新學期家長會總結匯總十篇

序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇新學期家長會總結范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

新學年或新學期開始，每一個班級根據前學期的總體情況，在班委、組長、課代表配備上作必要的調整，有時因增加科目而配備新的任課教師，這時召開家長會擬對以上個項作一介紹。另外，要多總結、分析前一學期的班級工作的得失，尤其是學生情況分析。要讓家長在新學期開始時對學生充滿信心。還要盡可能介紹每一科學習特點及成績的狀況，注意要多提希望與建議，少批評、指責，更不可使家長尷尬難堪。最后，請部分家長根據自家小孩特點提出對學校教育的建議與要求。例如，八年級第一學期第一次家長會，我定于第二周召開，這時家長急于要了解剛開學時學生、班級情況及新學期開始與老師共同交流討論學生進步的可能性、措施等，我在家長會上作下列介紹：一、（A）班委組成、隊委組成；（B）組長、課代表配備。二、班委面臨的新問題、新任務：（1）現狀分析；（2）采取措施；3、八年級學生生理、心理發育狀況與特點；4、奮斗目標：再爭先進，力創一流。三、對家長的建議與要求。四、家長發言。這次家長會后不少家長說：“象這樣的家長會開得有意義?！?/p>

正常情況下，在期中、期末前召開一次家長會，有利于家長了解考試時間、范圍及對學生的具體要求，需與學校配合之處，使得家庭與學校緊密配合，幫助學生抓好復習關，往往會收到較好的效果。家長會對不同學生進行分類比較，使家長在橫向與縱向上多方位、多層次地了解學生，尤其把幾個階段的成績作比較，使家長了解學生進步與退步的情況，并列出部分重點同學的學習難點等，指導家長與學生共同訂復習計劃、作息時間表等。針對不同科目作提出具體要求與建議，其中對家長的要求要具體可行，切不可泛泛而談

學期、學年結束，許多家長總想詳細的了解自家孩子通過一學期、一學年的學習的總體情況，有的班主任認為發放成績報告單就可以了。其實，成績報告單只能以概抒性語言總體說明，不能過細的分析，家長不能過多的了解孩子的情況。而這時召開一次家長會效果會更好。一般情況下，期末總結家長會我是采取家長、學生同時到會的形式，變家長會、班會于一體。會上全面表揚各種先進事跡、先進個人、表彰各項標兵，以期起到激勵先進、鼓勵后進的作用，既增強了學生的信心，也給家長帶來希望。其中，還要盡可能從各個側面去表揚，尤其中差生的進步（哪怕是些微的）也不能忽略。假期作業布置要詳細，要有利于家長的監督。

篇（2）

新學年或新學期開始，每一個班級根據前學期的總體情況，在班委、組長、課代表配備上都要做必要的調整，有時因增加科目而配備新的任課教師，這時召開家長會擬對以上各項作一介紹。另外，要多總結、分析前一學期班級工作的得失，尤其是學生情況分析，要讓家長在新學期開始時對學生充滿信心。還要盡可能介紹每一科學習特點及成績狀況，注意要多提希望與建議，少批評、指責，更不可使家長尷尬難堪。最后，請部分家長根據自家孩子特點提出對學校教育的建議與要求。例如，初二第一學期第一次家長會，我定于第二周召開，這時家長急于要了解剛開學時學生、班級情況及新學期開始與老師共同交流討論學生進步的可能性、措施等，我在家長會上作了下列介紹：（一）包括兩部分：（1）班委組成、隊委組成；（2）組長、課代表配備。（二）班委面臨的新問題、新任務：（1）現狀分析；（2）采取措施；（3）初二年級學生生理、心理發育狀況與特點；（4）奮斗目標：再爭先進，力創一流。（三）對家長的建議與要求。（四）家長發言。這次家長會后不少家長說：“像這樣的家長會開得有意義。”

正常情況下，在期中、期末前召開一次家長會，有利于家長了解考試時間、范圍及對學生的具體要求，需與學校配合之處，使得家庭與學校緊密配合，幫助學生抓好復習關，往往會收到較好的效果。家長會對不同學生進行分類比較，使家長在橫向與縱向上多方位、多層次地了解學生，尤其把幾個階段的成績作比較，使家長了解學生進步與退步的情況，并列出部分重點同學的學習難點等，指導家長與學生共同制訂復習計劃、作息時間表等。針對不同科目提出具體要求與建議，其中對家長的要求要具體可行，切不可泛泛而談。例如：本學期期中考試前召開了一次家長會，程序如下：（1）班級簡況；（2）單元測試成績比較（以表揚先進為主）；（3）家教理論介紹；（4）建議與要求。家長會后，有家長對我說：“許老師，這次家長會是成功的，我們家長來開家長會主要是想了解自家孩子在學校的詳細情況。”還有的家長說：“通過這次家長會，我徹底地了解到我家孩子的位置，回去我也就能有重點地抓了?！边@學期（初二）期中考試我班取得了平均分第一的好成績，年級前5名，我班占3人；年級前35名，我班占12人。這些成績的取得離不開期中考試前家長會的作用。

篇（3）

二、 指導思想

從《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》為指導，認真學習教育部《幼兒園教育指導綱要》（試行）領會綱要基本精神，掌握綱要基本內容，努力為幼兒提供健康，豐富的生活環境，滿足他們多方面發展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗，促進每個幼兒富有個性的發展。

三、工作目標

1、 打造優質師資隊伍，提高教師教育教學水平。

2、 認真學習，貫徹落實《綱要》精神，提高教育教學實效，促進幼兒園全面發展。

3、 深入推進課程改革，構建體現園內本特色并促進幼兒園發展的園本課程。

4、 深入開展教育科研，注重過程管理，爭取早出成果。

四、 具體工作

（一） 加強師資隊伍建設，提高教育教學水平

全園教師在本學期的學習日中將認真學習，并對教師的學習進行達標考核。還要將學習過程中獲得信息，知識與技能積極轉化為自己的教學實踐行為，以達到學習與實踐的完美結合。

（二）強化教育教學管理提高教育教學質量

1、建立科學的一日活動常規，細化每一環節的管理，從入園、晨間活動、主題活動、游戲活動、餐點、午睡、起床、離園，每一環節有具體明確的要求堅持做好有關主題活動的調查表，制定每月檢查制度，每月公布檢查情況，發現問題及時解決，重視對個別幼兒的輔導建立家園聯系定期開家長會及家長開放日，提高家教園地的質量。

2、開展扎實有效的教研活動

教研是教學的源泉，是教改的先導。教研活動為教師反思性學習與交流搭建了平臺，是教師們反思、交流、爭論的課堂。教師們善于運用反思策略，提高自己的反思能力。在教學中努力做到“眼中有孩子，心中有目標、隨時有教育”。各年級組教師要更緊密地聯合起來，開展積極，有效，扎實的教學研究活動。

3、繼續做好教學業務檔案資料的管理，注意各種教學資料的積累。

五、主要工作

工作重點

1 新學期準備工作

2 進入正常的教學活動

3 加強教學組織活動，提高教學質量

4 密切家園聯系讓家長充分了解幼兒在園情況

5 教學觀摩活動促進教師們的溝通與學習

具體工作

1、做好新學期開學新生入園的接待工作，穩定幼兒的情緒，建立一日生活常規

2、教師制定新學期各項工作計劃，進入正常的教學活動

3、各班召開家長會

4、結合國慶節開展“我愛祖國”學前班、大班幼兒詩歌朗誦活動

5、觀察了解各班教學活動及檢查教學計劃的事實情況

6、開展 學前班幼兒故事表演活動

篇（4）

二月份：

通知小朋友開學，制定班級計劃，學期計劃，月計劃，周計劃，日計劃，做好開學準備工作，接待好新入園的小朋友。

三月份：

訓練好常規，做好開學準備計劃，發放新書，制定學期計劃，月計劃，周計劃，日計劃，認真填寫三檢記錄，三八婦女節制定賀卡，慶祝媽媽的節日，制定出版面，如：花，賀卡等，二十八號制定出家長開放日計劃，31號家長開放（家長會計劃要求：有講稿，有過程，有總結，有反思。這月所學內容展示給家長）迎接每月的語言考核（4號）

四月份：

在班級設立種植區，如：小草、、滴水觀音等，讓幼兒每天給植物澆水施肥，讓幼兒觀察種子發芽觀察植物生長狀況，組織幼兒春游，讓幼兒體會春天的快樂，開展春季運動會，讓家長報名參加讓幼兒體會跟爸爸媽媽在一起游戲的快樂，二十八號制定出家長開放日計劃，（班主任工作 banzhuren.cn）29號家長開放（家長會計劃要求：有講稿，有過程，有總結，有反思。這月所學內容展示給家長）迎接每月的美術考核（4號）

五月份：

把世界節日介紹給小朋友五月一日勞動節，五月八號母親節制作和繪畫，跟老師一起慶祝媽媽的節日，準備六一編排節目，迎接每月的舞蹈考核（5號）

六月份：

準備父親節，制作賀卡和繪畫，讓幼兒跟老師一起慶祝自己的節日，并跟老師一起拍班級合影，各班準備公開課為提高教師業務水平，二十八號制定出家長開放日計劃，30號家長開會（家長會計劃要求：有講稿，有過程，有總結，有反思。這月所學內容展示給家長）迎接每月的鋼琴考核（3號）

七月份：

慶祝七月一日黨的生日，（唱歌，舞蹈，游戲等）跟孩子一起開畢業典禮，（朗誦，唱歌等）重新制定計劃，迎接每月的公開課考核（4號）

篇（5）

通知小朋友開學，制定班級計劃，學期計劃，月計劃，周計劃，日計劃，做好開學準備工作，接待好新入園的小朋友。

三月份：

訓練好常規，做好開學準備計劃，發放新書，制定學期計劃，月計劃，周計劃，日計劃，認真填寫三檢記錄，三八婦女節制定賀卡，慶祝媽媽的節日，制定出版面，如：花，賀卡等，二十八號制定出家長開放日計劃，31號家長開放（家長會計劃要求：有講稿，有過程，有總結，有反思。這月所學內容展示給家長）迎接每月的語言考核（4號）

四月份：

在班級設立種植區，如：小草、、滴水觀音等，讓幼兒每天給植物澆水施肥，讓幼兒觀察種子發芽觀察植物生長狀況，組織幼兒春游，讓幼兒體會春天的快樂，開展春季運動會，讓家長報名參加讓幼兒體會跟爸爸媽媽在一起游戲的快樂，二十八號制定出家長開放日計劃，，29號家長開放（家長會計劃要求：有講稿，有過程，有總結，有反思。這月所學內容展示給家長）迎接每月的美術考核（4號）

五月份：

把世界節日介紹給小朋友五月一日勞動節，五月八號母親節制作和繪畫，跟老師一起慶祝媽媽的節日，準備六一編排節目，迎接每月的舞蹈考核（5號）。

六月份：

準備父親節，制作賀卡和繪畫，讓幼兒跟老師一起慶祝自己的節日，并跟老師一起拍班級合影，各班準備公開課為提高教師業務水平，二十八號制定出家長開放日計劃，30號家長開會（家長會計劃要求：有講稿，有過程，有總結，有反思。這月所學內容展示給家長）迎接每月的鋼琴考核（3號）

七月份：

慶祝七月一日黨的生日，（唱歌，舞蹈，游戲等）跟孩子一起開畢業典禮，（朗誦，唱歌等）重新制定計劃，迎接每月的公開課考核（4號）

篇（6）

通知小朋友開學，制定班級計劃，學期計劃，月計劃，周計劃，日計劃，做好開學準備工作，接待好新入園的小朋友。

三月份：

訓練好常規，做好開學準備計劃，發放新書，制定學期計劃，月計劃，周計劃，日計劃，認真填寫三檢記錄，三八婦女節制定賀卡，慶祝媽媽的節日，制定出版面，如：花，賀卡等，二十八號制定出家長開放日計劃，31號家長開放（家長會計劃要求：有講稿，有過程，有總結，有反思。這月所學內容展示給家長）迎接每月的語言考核（4號）

四月份：

在班級設立種植區，如：小草、、滴水觀音等，讓幼兒每天給植物澆水施肥，讓幼兒觀察種子發芽觀察植物生長狀況，組織幼兒春游，讓幼兒體會春天的快樂，開展春季運動會，讓家長報名參加讓幼兒體會跟爸爸媽媽在一起游戲的快樂，二十八號制定出家長開放日計劃，，29號家長開放（家長會計劃要求：有講稿，有過程，有總結，有反思。這月所學內容展示給家長）迎接每月的美術考核（4號）

五月份：

把世界節日介紹給小朋友五月一日勞動節，五月八號母親節制作和繪畫，跟老師一起慶祝媽媽的節日，準備六一編排節目，迎接每月的舞蹈考核（5號）

六月份：

準備父親節，制作賀卡和繪畫，讓幼兒跟老師一起慶祝自己的節日，并跟老師一起拍班級合影，各班準備公開課為提高教師業務水平，二十八號制定出家長開放日計劃，30號家長開會（家長會計劃要求：有講稿，有過程，有總結，有反思。這月所學內容展示給家長）迎接每月的鋼琴考核（3號）

七月份：

慶祝七月一日黨的生日，（唱歌，舞蹈，游戲等）跟孩子一起開畢業典禮，（朗誦，唱歌等）重新制定計劃，迎接每月的公開課考核（4號）

篇（7）

新學期開學，不少學生出現上課不認真聽講，精力不集中、睡覺；下課大喊大叫、又打又鬧，有的還打撲克下象棋；自習課說話，下課打鬧；課外時間個別的學生還有吸煙、喝酒、賭博、小偷小摸、上網等不良現象。少數同學無組織、無紀律，自由散漫，時常違規違紀，給班級管理工作帶來很大的難度，也破壞了良好的學習環境。

二、分析原因

原因：大多數學生認為上學期考試成績不錯而放松學習。加上大多數學生都是初中畢業的年齡較小，他們從那個校門又進這個校門，未經過任何波折沒有生活經歷，部分學生沒有正確的人生觀，再加上自己思想意識很薄弱，受到社會上一些不良思潮的影響而沾上了不少壞毛?。ㄈ缥鼰?、喝酒、賭博、打架斗毆、小偷小摸等）。有的家庭條件較差，父母都到外地打工去了，學生一個人在家無人管教，自己對自己要求又不嚴，時間一長，這樣的學生就形成了無組織無紀律自由散漫的習慣。（如上課說話、睡覺；下課大喊大叫、又打又鬧，有的還打撲克下象棋；自習課說話、下地打鬧等）

三、采取措施

篇（8）

二、寒假干部會內容

1、2月22日上午在旅順教師進修學校召開，會議由劉x副局長主持。會議上，馬xx副局長就XX年工作進行了簡要總結，就XX年工作進行了重點解讀；賈xx書記回顧了XX年黨委工作，明確了XX年黨委工作重點；最后，徐xx局長進行了重要講話。

2、學習文件。王書記傳達《xx區教育局開展作風建設年活動實施方案的通知》、王校長《XX年xx區中小學辦學水平發展性督導評估工作報告》、韓晶《關于對XX年全區中小學發展性督導評估結果的通報》、巧蓮《教育局爭先創優活動總結》、冬梅《xx區教育局XX年工作總結》、冬雪《xx區教育局XX年工作計劃要點》、楊主任《XX年xx區人民政府教育督導工作計劃要點》

3、徐xx局長對新學期工作做了五點強調。

⑴強力推進“創強”工作，高水平完成。

①高度重視，認真謀劃

②吃透標準，明確任務

③精心準備軟、硬件，硬件要創強，軟件要充實，達到一定的體量。

④彰顯特色，凸現亮點。

⑵規范辦學，減負提質。

①進一步規范辦學行為（在校時間、收費補課、其他不規范行為）

②提高課堂教學質量是根本。

③落實教研和備課的實效性

④有效教學方法和學習方法的落實與發現

⑤教師教和學生學的提煉與推及

⑶突出抓好特色辦學。內涵外拓發展，提升品質；特色與學校發展實際的有機結合。學校的第一看點。

⑷改進作風，提高效能。

①強化學習。政治理論的學習，明晰方向，適應發展。強化“三”深入——深入課堂、深入教研組、深入學生，了解真實情況，解決實際問題。

②凝聚人心，激發熱情，積累正能量。爭先進位，爭創一流的意識

③維護穩定，確保安全。發展是第一要務，穩定是第一責任，安全是第一重點。開學第一天，安全第一。

三、人事安排

1、韓主任、王月麗繼續承教四年四班。

2、蔣杰調走，課節王校長安排分擔。校長書記都可以承擔教學。

四、評估說明：我們在一起共同努力的一個好結果，只有三項沒有滿分，a級學校，值得慶賀，謝謝各位。但是從督導總結上，很少看到對我們的工作的肯定與表揚。這里面說明幾點：1、我們很多工作缺乏亮點，乏善可陳，還有很大空間需要我們發揮； 2、我們的教學質量，成為我們走進a等的重要砝碼，必須明白我們工作的揚長避短。

五、XX年我校重點工作——

1、教學質量的均衡與整體提高。教學質量是一所學校的根和本。我們的心思要下在這里，時間要花在這里，其他工作都要圍繞這一中心工作來制定和進行。

2、校規校紀的重視與日常落實。期末家長會我也強調：教育孩子懂規矩將是XX年我們主抓的一個重點。

3、負責寒假工作總結的巧蓮主任，要將少先隊活動、安全公約的上交質量（格式及內容、書寫認真、有家長和學生簽名、1月16日及時上交）、英語單項比賽、田字格本書寫比賽評比結果、3~6年級上交學生個人總結質量（稿紙、內容、書寫）五項內容權重評比出半數左右的優秀班級。

4、開學初，做好教師用書的甄別與采購，方便教師備課之需。同時監督和提醒杜絕教輔材料的統一私購，也是規范辦學行為的需要。

5、外出參加區域內輔導的教師，要有返回匯報制，尤其開學初，教學領導要主動追問。

6、教師上班第一天校務會（各自針對自己上學期負責工作中存在的問題，做針對性的強調和指導性的要求及評價性的標準）學科教師會：1、常規東西印發給大家，按章辦事。2、實例展示，提供質量導向。3、征求意見，調整促進。4、不要每年重復講，昏昏欲睡。

7、開學第一天，安全第一。校長提前做好校園安全巡視，書記做好學前班巡視，了解情況。王書記責成于成國與保安，巡視各班級桌椅、門窗、用電等設施設備，發現問題，及時修復。保證新學期開學使用。

8、中層干部在學期初制定了個人工作計劃和具體安排，臨近期末階段對自己分擔的工作進行了梳理，上交了XX上學期個人學期工作匯總提綱。我對照了一下，完成的參差不齊，里面有很多好的設想與預計，在我一個學期的觀察里，只實施在計劃的紙面上。個人學期計劃是咱們自己為了工作整體布局與協調上交的，這不是給外人看的，咱就實實在在。今天咱們開完會，每個人都要針對自己分擔的工作，根據上學期評估檢查負責的項目，參照《督導評估細則》和打算自主探索的工作，寫出自己的本學期個人工作任務和目標，要具體，有落實措施。

篇（9）

    本學期，我們以《綱要》、《指南》精神為教育教學改革的重要依據，著重提升我園的保教質量，根據幼兒發展的實際需要，以促進幼兒身心健康發展為動力，通過多種手段多方面促進幼兒的發展，全面提升我園的教學水平及保教質量。

    一、重視環境創設，優化育人環境

    一個幼兒園的環境文化對幼兒的熏陶是潛移默化的，對幼兒的成長也起到了舉足輕重的作用。為充分體現環境的育人功能，在注重硬件的更新完善之外，更注重人文的修飾，使幼兒園環境給予幼兒潛移默化的影響和熏陶，使幼兒能自然而然地產生出美的情感。各班教師結合教育教學主題、季節、節日等，將教學內容滲透在環境中，讓環境成為教學的手段之一，充分發揮環境的隱形教育功能。在創設物質環境的同時，我們不忘給孩子創設良好的心理環境，力求民主、平等而又輕松。我園教師一貫堅持注重環保和再利用的教育理念。教師們利用平時收集的各種廢舊材料、運用多種創作手段與幼兒共同裝點、修飾環境，既美化了環境又對幼兒進行了環保教育。我園重視幼兒游戲，發揮游戲的教育功能：教師能根據幼兒年齡特點以及本班游戲區域的特色，為幼兒提供種類豐富的游戲材料，數量充足，便于幼兒取用，并能根據幼兒發展的需要更換材料。有目的地引導幼兒進入到區域活動中，使幼兒在寬松、自由、充分的自主活動中不斷得到發展和提高。 在一次次的互相觀摩研討中，教師們在游戲、區角活動的創設能力方面都有了一定的進步。

    我們始終牢記創設一個與教育相適應的環境是促進幼兒身心全面發展的基礎，在環境創設方面凸顯“特色和出色”，努力使幼兒園成為孩子們游戲的花園、生活的家園、學習的樂園。

    二、重視教研活動，提高教學質量

    1、提供業務進修、培訓、參觀觀摩的學習機會：如安排教師參加“區域活動培訓”、“奧夫音樂培訓”，本學期還參加了總園組織的園本教研、安陽市幼兒園優質課評比活動等；讓教師走出幼兒園，看一看，學一學，學習外省市幼兒園的先進管理經驗和教改理念，開闊思路，著力培養一支骨干教師隊伍，在教育教學中發揮示范帶頭作用。

2、定期開展教學觀摩、研討等活動：本學期的教研活動主要以教學活動觀摩展示、游戲展示研討及領域組的“一課三研”活動為主，讓教師在實踐、研討中學會反思，也強化了理論與實踐的結合，對教學中、游戲組織中存在的問題進行討論，尋找策略，加強研究，提高實踐能力。    

3、重視青年教師的培養：分別采用師徒結對、青年教師公開教學等形式促進教師的成長。給予青年教師挑戰自我，提升自我的機會，對青年教師專業能力的提高起到促進作用。另外，為了不斷提高青年教師的專業技能和綜合素質，激勵青年教師堅持技能技巧訓練，全面提高幼兒教育質量，本學期初舉行了青年教師技能技巧比賽---說課比賽，通過比賽活動的開展，幼兒園營造了學知識、練本領、強素質的良好氛圍，促進青年教師專業發展，提升教師準確、科學地研讀教材的能力，教育理念得到了提升，自身教育素質得到了提高。

    4、教師積極參與園本教研：本學期以“主題背景下如何有效開展區角游戲”為教研內容，積極探索主題活動與游戲的內在聯系，找到游戲與主題活動的最佳結合點，在充分了解本班幼兒的興趣、水平和需要的基礎上，預設或生成游戲內容，使主題活動與區角游戲有效結合，達到促進幼兒發展的目的。各年級組圍繞園部的教研內容，確定研究側重點，并在日常教學活動中加以實踐，再通過現場觀摩和研討的形式相互學習，互相汲取游戲區域開展中的有效經驗。

    三、重視日常教育工作，促進幼兒和諧發展

    1、開展內容豐富、形式多樣、方法靈活和過程隨機的教育教學活動：在日常的教育教學活動中，教師關注孩子的發展，捕捉他們學習的興趣點，組織教學活動。

    2、有目的、有計劃地開展各類健康教育活動，促進幼兒身心健康發展：首先，各班能保證幼兒每天2小時的戶外活動和1小時的體育活動，堅持一天一操。根據全園草地運動器械、下午花色操及戶外活動的場地和時間安排，定場地、定時間地組織幼兒開展戶外活動，為幼兒創造更多的鍛煉身體的條件。其次，重視保教并重，悉心照顧幼兒盥洗、進餐、午睡等生活環節，重視幼兒良好的生活習慣和行為習慣的培養，為幼兒提供一個明亮、舒適、整潔的環境，幫助幼兒擁有一個健康的體格。我們鼓勵大班幼兒練習跳繩，大班小朋友在老師、家長的鼓勵下，每天認真地練習跳繩，通過一次次的進步，使他們懂得了只有辛勤地付出，才能換來收獲，充分體驗了跳繩活動帶來的快樂。

    3、精彩紛呈的節日活動，豐富幼兒的在園生活：三八婦女節，小朋友們準備了好多精彩的節目作為生日禮物送給媽媽，以歌曲、兒歌、舞蹈的形式表達對媽媽的愛。四月我園組織了清明節主題教育，引導幼兒熟悉我國的傳統節日。六一我園組織了環保時裝秀活動、水槍大戰活動，讓幼兒過了一個難忘的節日。

    4、重視幼兒非智力因素的培養，全面實施素質教育，促進幼兒身心和諧發展：幼兒園全面合理地組織各類教育活動，并將教育內容滲透到幼兒的一日活動中，克服以知識傳授為中心，對幼兒進行全面的素質教育。

    四、重視家長工作，實現家園共育

    我們深知，幼兒園的工作離不開家長的配合，因此教師們注意做到家長工作多樣化、制度化、經?；?。

    1、在新學期之前，為增進家園溝通，讓新入園的幼兒家長盡快了解幼兒園的基本情況，我園召開了托班和小班的新生家長會，開設親子適應班。在全體新生家長會后，每班又召開了班級家長會，老師們與家長進行了面對面的溝通，對近期幼兒來園需要進行的一些物質準備、心理準備等又作了進一步的指導。

    2、在全體中大班家長會上，針對中大班家長的需求，幼兒園就“如何做好幼小銜接、幼兒園教育教學活動、安全衛生保健、培養幼兒良好學習習慣和交往能力”等內容與各位家長做了分享交流。在隨后各班組織的家長會上，老師向家長們介紹了新學期“教學內容、教育重點及特色活動” 等內容，我們相信，在幼兒園和家長的共同努力下，孩子們一定會在自信、成功、快樂中得到發展。

    3、各班定期刊出“家長園地”，通過各班的家長園地，以清晰的字跡，圖文并茂的版面，豐富而有針對性的內容，吸引家長關心幼兒園的教育教學任務，使家長和教師在家園共育上達成共識。

    4、每班通過班級微信群，架起了各班和家庭溝通的橋梁，向家長宣傳幼兒教育和家庭教育的重要性，也讓家長了解各班的一些教育教學動態，讓家長了解我們的教育理念，從而獲得他們更多的支持。

篇（10）

一、認真開展學期工作總結。各學校要精心組織期末考試，做好學生綜合素質評價工作，圓滿完成本學期各項工作任務。對本學年工作進行認真總結反思，剖析存在的問題，提出整改措施，并科學制定下學年工作計劃，確保新學年工作順利開展。

二、切實做好假期安全工作。一是加強假期安全教育。放假前，各校要對全體師生進行一次防溺水、防交通事故、防火災、防食物中毒、防自然災害等安全教育，加強對學生的思想道德教育和法制教育，教育學生自覺遵守國家法律、社會公德和中小學生日常行為規范。二是開展校園安全檢查。放假前，各學校要對校園校舍、各類設施設備進行全面檢修，消除安全隱患，防止意外事故發生。暑假期間要切實做好校舍維修和校園環境整治工作，確保新學期正常開學。三是密切家校聯系。加強與學生家長溝通聯系，通過召開家長會、致家長一封信等形式，強化家長作為未成年人法定監護人的責任意識，依法對子女暑假期間的行為進行教育和監管。四是落實假期值班制度。各學校要嚴格實行領導帶班值班，認真做好校園安全保衛工作，積極應對、及時有效處置突發事件，保持信息24小時暢通。

三、認真組織開展暑期教師培訓工作。一是認真選好暑期各級各類教師培訓的參培對象，并督促其按時參加培訓，按要求完成培訓任務。二是認真組織好暑期教師會師德培訓工作。在堅持正面宣傳為主、正面典型引領的前提下，緊緊圍繞西教函〔20xx〕117號文件和西教發〔20xx〕27號文件精神，扎實開展學習培訓，全面提高教師師德水平。三是認真做好年度師德考核工作，及時上報考核結果。

四、科學安排師生假期生活。一是進一步規范學校假期工作。各學校要嚴格執行各級教育行政部門有關規范中小學辦學行為的規定，按規定時間放假，除按要求組織教師參加有關正常業務培訓外，不得在假期組織任何形式的補課活動，保證教師假期能夠得到休整，以充沛精力迎接新學期工作。任何學校和教師不得參與動員、組織學生參加社會上面向在校學生舉辦的各類輔導班和培訓班。堅決禁止中小學為社會上各類補習班提供校舍、場地、教學設施。二是切實減輕學生課業負擔。假期作業布置要適量，新學期開學時，學校和教師不得以學生成績或假期作業完成情況作為入學報名條件，不得以任何借口阻止學生按時報名或要求其轉學;新學期開學有流動人口子女要求轉入的，學校應予以接收，確因學位不足不能接收的要做好解釋工作，并主動幫助家長聯系就近學?；驁蟾娈數亟逃鞴懿块T(中心學?；蚪逃?協調安排學校接納，確保流動人口子女都能順利按時就學。三是科學指導學生的假期生活。鼓勵學生多讀書，讀好書，豐富假期精神生活。引導和規范學生的上網行為，教育學生自覺遠離網絡不良信息，不進電子游戲室、營業性網吧等未成年人不宜進入的場所。四是倡導文明、健康的生活方式。教育廣大師生不參加封建迷信活動，不賭博，遠離、遠離，杜絕違法犯罪現象，確保師生過一個健康、快樂、安全的假期。