企業員工發言稿匯總十篇

序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇企業員工發言稿范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

企業年會優秀員工代表發言稿(一)尊敬的公司領導、各位同事：

大家好!

非常榮幸被評為優秀員工，感謝公司給了我這個平臺，讓我有機會與大家一起分享我的工作心得。法務工作是公司整體工作中一個小的方面，法務工作能夠得到充分發展，是公司各位領導、各位同事給予充分支持和密切配合的結果。至此機會，首先讓我對各位領導的栽培和厚愛，對各位同事對我工作的支持，表示深深地感謝!

員工是公司可持續發展的動力，公司是員工個人價值得以實現的平臺。員工只有在合適的環境中，個人價值才能得以彰顯。我工作中的不足之處也頗多，但公司各位領導總能以客觀公正的態度在專業上、方法上給予我指導和幫助。

法務工作的開展過程只是公司各部門工作的一個縮影。公司尊重員工的個性、健康思想，尊重員工的積極追求，重視員工參與公司管理，有完善的人才選用、晉升提拔機制。在這里，我們的個人價值和公司發展得到兩全其美的實現，我們感受到合作的興奮、成長的快樂、被關懷的幸福!

公司和員工形成良性互動，公司珍惜員工，員工熱愛公司，我在與各部門的工作配合中，各部門工作的很多細節讓我深受鼓舞。比如為了落實證照，開發部的同事勞心勞力，忍辱負重;為了優化方案，設計部的同事一遍遍討論，廢寢忘食;為了把控工程質量，工程部的同事無論嚴寒酷暑始終堅守在工程現場，默默無聞;為了擴大銷售，營銷策劃部的同事絞盡腦汁、探尋策略;為了提升公司服務形象，客服部與物業公司的同事面對難纏的業主反復溝通，耐心解釋;為了節省建設成本，預算部的同事精打細算，嚴格審核;為了合理調配公司資金，財務部的同事嚴謹工作，剛正不阿;為了后勤保障有力，綜合部的同事細心周到，盡職盡責。正是這些同事在各個崗位上的細節把握，才實現了公司提升形象、控制成本、發展壯大的經營目標。在這樣的團隊中工作，我感到非常的榮幸和驕傲!

我們的老祖先留下來一句話，“二人一心、其力斷金”，在公司領導的正確決策下，在各位同事的勤懇工作下，我們這樣一個團結、互補、進取的團隊一定會從一個巔峰，走向另一個巔峰，實現公司業績的不斷增長，實現我們個人價值的充分彰顯，

最后我要再次感謝支持幫助我的公司領導，及和我一起并肩工作的各位同事，謝謝你們對我的支持和信賴!至此新春到來之際，借此機會，表達對大家的誠摯祝福，祝愿大家在即將到來的豬年，吉祥如意、闔家歡樂、身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

企業年會優秀員工代表發言稿(二)尊敬的公司領導、各位同事：

大家好!

今天，能夠作為先進員工的代表上臺發言，我倍感自豪。上半年，我在工作中取得了一定的成績，這不但得益于部門各位同事的支持與默契配合，更得益于稻花香集團優良的團隊氛圍和__公司陶瓷責任感理念對我的熏陶。在這里，我對各位領導的栽培和厚愛，對各位同事我工作的支持表示深深地感謝!

在集團“敢冒風險、自我加壓、創造機遇、超常發展”的企業精神的熏陶下，在這半年年的業務工作中，我認真學習業務知識，不斷的完善自我，無論在思想上還是業務素質上，都得到了相應的提高。“認真工作、虛心學習、更好的服務于公司”是我工作的職責。所以，我作為__公司陶瓷有限公司的青年員工，更應該為實現公司的共同目標添磚加瓦。

我們不能忘記，沒有企業的發展，哪有小家的幸福，沒有企業的輝煌，哪有事業的成就。企業與我們緊密相連，我們匯聚與此，不能僅限于把它當作謀生的手段，而更多的是以感恩的態度去面對它。服從領導，聽從指揮，用感恩的心去消除與上級的對立關系，刻盡職守，無私奉獻，用感恩的心去化解工作中的消極怠工，麻痹大意。顧大舍小，棄利取義，用感恩的心把企業的利益放在最前線。

作為__公司人我們要飲水思源，善待工作。做感恩的事來回饋企業，懷著感恩的心去服務社會。這樣才更能體會出自身的價值。我們的工作很平凡，但有時候偉大正寓于平凡之中。在這個平凡的服務崗位上，卻涌現出許多感人的事跡，展示出我們__公司人不平凡的青春風采。

記得有位名人說過這句話，“人的生命只有一次，當我離開這個世界的時候，我不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而后悔”。同樣，公司給了我們每一個人展現自我的平臺，我們不能把自己僅僅放在“小我”的狹隘圈子里，我們要以建設新型的、強大的__公司陶瓷有限公司為己任。

雖然在20__年度上半年我們的工作得到了大家的認可，榮幸地被評為20__年度上半年“優秀員工”的榮譽稱號，面對榮譽我們不能沾沾自喜，固步自封。今年的目標等待著我們大家齊心協力的去完成，我們要凝心聚力，再接再厲，登高望遠，再攀高峰，為公司的全面發展和攀升目標而奮斗!

最后，我祝愿在坐的各位工作順利，身體健康，和家幸福!

謝謝大家!

企業年會優秀員工代表發言稿(三)尊敬的公司領導、各位同事：

大家好!

在這里，我首先要感謝一個人，他就是我們__事業部的__主管，_主管剛來之初，我們__事業部才剛剛成立不久，各種制度設施都還沒有完善，_主管用他豐富的經驗，和一顆把員工當家人的心，把我們__事業部所有員工的心，都緊緊的團結在了一起，克服了各種困難，并且幫助我們進步，如今，我們__事業部，已經初具規模，這些，都離不開帶領我們的_主管，所以，在這里我要特別提出來，向我們的_主管表示感謝!

我們雖然是__公司的一名員工，其實也是公司的主人，需要有將公司當成家的態度，態度認真是整個工作的主導，為公司做事其實就是為自己做事。我們要記住只有公司的發展，才有我們小家的幸福，只有公司的輝煌，才有我們事業的輝煌，我們與公司是緊密相連，而且我們要用感恩的心把公司的利益放在第一位，其次要做感恩的事回饋于公司，還應有良好的態度服務于社會，這才能體現出自身的價值。

我是在20__年_月份進入公司，在工作中，我親自感受到了公司規模在不斷的提高，不斷的發展，在管理上不斷的完善，就像芝麻開花節節高，這也是大家有目共睹的，身為公司其中的一員，我感到無比驕傲與自豪，也正是這份自豪，讓我們時時充滿信心，我工作中的格言是：勤勤懇懇的工作，踏踏實實的做人。

雖然被評為優秀員工，但我深知，我也有不足之處，也有很多東西還需要我學習。我會在以后的工作當中，加快腳步，緊跟公司領導的指導思想，揚長避短，盡心盡職，努力工作，并不斷學習提升自己的工作技能，用實際行動為公司的發展盡自己的微薄之力。

我相信公司在劉董以及所有的同事同心協力下，我們的公司明天會更好!相信明年這個時候就是我們公司又一次豐收的時刻!

最后，祝愿大家在新的一年里合家歡樂，身體健康，萬事如意!

謝謝大家!

企業年會優秀員工代表發言稿(四)尊敬的公司領導、各位同事：

大家好!

今天在這里能代表優秀員工發言，著實有點激動，很多年都沒這么激動過了，激動中又夾帶了些欣喜和壓力。就這兩天評選的結果還沒最終宣布，就有人調侃的不稱呼我名字了，直接叫我“先進”，弄得我在這新年的伊始就覺得這2020給人倍感壓力。當然了，有壓力就是動力，有動力就有更多的能力提升空間，也就能更快的成長起來。

雖然今年的優秀員工只評選了六位，但是，我們肯定不能簡單的說這六位就比其他人要優秀什么，或者多做了什么，可能只是他在專心的做一件正確的事情的時候，正好被領導們看見了，加深了很好的印象，而這樣的次數多了，自然也就優秀了。又或者僅僅是一種處事態度和方式得到了廣泛的肯定。

所以那些低調勤勞，埋頭苦干，把公司當家的同事們，在這里更需要我們向他們看齊，就比如高工從早上一上班就開始奮筆疾書，不知疲倦一直寫到下班，有時候還會因為工作而累倒;我們潘總把車間當辦公室，每天督戰在生產第一線，遇到重點難點問題都是親自指揮戰斗;我們強哥每天都是忙里忙外的，把車子當床鋪，把泡面做三餐，不管大事小事，事事親力親為;我們計工也是忙上忙下，保質保量，嚴把著公司質量關;還有我們車間主任張師傅，技術部唐工，朱工，各班班長等等，都是為工作殫精竭慮。當然如果這些中層領導不在優秀員工的評選之列，那么來年是不是應該增加一項優秀干部的評選?領導中也有競爭，那樣會有一個更好的良性循環。

時間就如白駒過隙般沖沖而過，來公司都有三個年頭，對于自身的成長，和對公司發展也有了自己的理解，為了不影響同事們用餐時間，就把這些理解留到明年發言時再說吧。

總之，總結為一句話就是：在新的一年里，我們公司上下要緊密的團結在周總和曾總周圍，高舉著我們思創那實干、創新的精神，努力為公司的發展抒寫新的篇章。

最后給同事們拜個早年，祝愿大伙都平平安安快快樂樂的過一個祥和的春節!

企業年會優秀員工代表發言稿(五)尊敬的公司領導、各位同事：

大家好!

首先我很高興與大家在此相聚一堂，每年開這樣的年終大會，這就讓我們所有人的心靠得更攏。今天能夠代表優秀員工上臺發言，我感到十分榮幸，又感到自己的壓力，感到榮幸的是我今年的工作得到了公司領導及同事們的認可，我這榮譽也是離不開公司領導及同事的關心及支持，在此我深表感謝!感到有壓力的是我更應該嚴格要求自己，把將來的工作做得更好，我想這也是對我工作的一種鞭策，這也象人們常說的沒有壓力，就沒有動力一樣，我在新的一年里會把工作做的更好的。

我們雖然是___公司的一名員工，其實也是公司的主人，需要有將公司當成家的態度，態度認真是整個工作的主導，為公司做事其實就是為自己做事。`我們要記住只有公司的發展，才有我們小家的幸福，只有公司的輝煌，才有我們事業的輝煌，我們與公司是緊密相連，而且我們要用感恩的心把公司的利益放在第一位，其次要做感恩的事回饋于公司，還應有良好的態度服務于社會，這才能體現出自身的價值。

我是在20__年底進入公司，在這七年多工作中，我親自感受到了公司規模在不斷的提高，不斷的發展，在管理上不斷的完善，并成立了自己的專業消防安裝公司，在工程任務上接連不斷，就像芝麻開花節節高，這也是大家有目共睹的，身為公司其中的一員，我感到無比驕傲與自豪，也正是這份自豪，讓我們時時充滿信心，我工作中的格言是：勤勤懇懇的工作，踏踏實實的做人。

雖然被評為優秀員工，但我深知，我也有不足之處，也有很多東西還需要我學習。我會在以后的工作當中，加快腳步，緊跟公司領導的指導思想，揚長避短，盡心盡職，努力工作，并不斷學習提升自己的工作技能，用實際行動為公司的發展盡自己的微薄之力。

我相信公司在領導以及所有的同事同心協力下，我們的公司明天會更好!相信明年這個時候就是我們公司又一次豐收的時刻!

篇（2）

我們為什么要把員工當孩子養呢？這是我們公司發展性質所決定。也就是說，企業的管理架構、管理方法、管理文化都是圍繞企業的利益、員工的利益這根主線展開的。

那么，企業把員工當孩子養的具體表現在什么地方呢？3月份的工資發放已經表現了這點。3月份，服裝廠出勤工時17164小時、產量10866件、產值36346元，實際單產2.12元/小時，公司對工資進行2.8倍的補貼，補貼后單產6.53元/小時，實際補貼金額達到78412 元。全體員工們，我們一定要明白，3月份總量工資114758元中，很大一塊是來自企業的補貼。企業為什么要這么做呢，是為了切實保證我們員工的收入，為了我們員工能夠體面的勞動。

4月份的工資發放又是怎么樣的呢？4月份出勤工時20773小時、產量22677件、產值84197元，實際單產4.05元/小時，公司對工資進行補貼，補貼后單產6.53元/小時，實際補貼金額依舊達到51810元，總量工資達到136926元，同比3月份工資增加22168元，增加幅度達到19.32%。企業對員工的關心我們大家都是能看的見的。

我們再以3月份、4月份實際單產小時相比，雖有上升，但也是建立在3月份實際單產小時非常低的情況下，這個數據又恰恰最能反映勞動效率，反映我們員工實際創造產值的情況。3月份實際單產小時2.12元，企業虧本運營。4月份實際單產小時4.05元，企業依舊虧本運營。作為企業，它需要資金支撐來生產，作為員工需要體面勞動得到工資，企業顯然傾向了后者。這是我們在座的每位員工必須要明白的。我們常說，我們要感恩父母，因為父母養育了你、培養了你。員工在企業工作，企業給你平臺、給你鍛煉、給你表現的機會，我們也要學會感恩企業。假如說，沒有企業這個平臺，你又能做什么、得到什么呢？

企業把員工當孩子養還表現在很多地方，員工對喝水不滿意，我們已經投入資金在改造，很快就會讓員工喝到清潔的水；員工提出要裝窗簾，我們在下周就能全部安裝到位；員工提出晾曬衣服困難，我們經過實地調查后，后勤保障部正在制訂計劃，盡快解決；309住宿員工提出房間一角漏水，我們也給予了高度的重視。從開廠到現在，我們為解決員工生活設施，共投入5萬元資金。我們之所以這么做，都是在實踐把員工當孩子養的思想。根據不完全統計，公司共解決員工個人思想問題達到60人次之多，解決、化解的內容包括家庭問題、朋友戀愛問題、思想疑惑等方方面面。我們這么做，一是重視員工的價值，二是力求通過我們架構所固有的作用，讓我們員工開興工作，“高高興興上班，平平安安回家”，是我們對員工的真心祝福。

我們的企業要發展，需要有忠誠度的員工。任何一個企業，都是喜歡有忠誠度的員工。忠誠度，從某種意義上解釋，就是你在這個企業干得時間的長短。你在一個企業干得越長，你的工資就有可能很高，你就會充分享受到企業發展的成果。xxx，原來是公司，現在已經發展成集團了，說明企業正處于發展期。企業在發展期，你的個人發展機會就大。我們員工對公司發展的美好前景是可以值得期待的。

既然我們對公司有期待，我們大家也因為這個原因來到這里，那么我們為什么不充分享受企業發展帶給我們的成果呢？有的人可能會問，我們在其它的企業拿得工資高，但我們要思考一下，你能拿多久呢。我們公司處于擴張期，我們才會問這個問題。有的員工可能會問，我們4月份出勤工時、產量都比3月份高，為什么收入沒有提高呢？這次工資分配，我們是依據出勤、產值、績效來分配的，既考慮了學徒工、技能一般的人，也考慮到了技能出色的人。應當說，我們中的大多數人的工資是增長的，其它的人也保持在3月份的收入水平。任何一個公司的工資分配，一定是滿足公共利益為前提，是滿足大多數創造產值的人為前提。如果不能做到這一點，那就是對技能好的人的不尊重，他們又會怎樣想的呢？所以，我們每個人都要捫心自問。

篇（3）

尊敬的各位領導、親愛的同事們：

大家晚上好!

今天是我公司十周年的大好日子，很榮幸，也很高興能夠站在這里發言，作為進公司最早的一批員工，親眼看著公司從一歲走到十歲，所有的言語都難以表達本人此時此刻的激動心情!不過激動歸激動，恭賀的話還是要說，本人代表公司全體老員工在此向公司表達衷心的祝福，祝福我公司十周年快樂，未來越來越好!

今天我們所有人都可以看見，我公司的規模已經達到了xx，公司單說辦公室的面積已經達到了xx平，擁有著x個加工工廠，也在x地擁有著x個有機農場，這些都是公司十年來的成績，都是我們每一個人清清楚楚明明白白可以見得見的成績，而這些成績的背后，正是我們所有員工的努力。作為一名公司的老員工，因為本人見證了公司從零開始的過去，也見證了如今為人稱贊的輝煌，本人尤為珍惜在公司每一天的工作，這些工作都像是本人吃飯睡覺一樣，維持著本人的生活，讓本人能夠通過工作不斷補充自己成長所需要的營養。

篇（4）

我的發言主要分了三個部分：回憶自己在xx的歷程，分享自己在xx的收獲，及感謝xx讓我成長。

第一部分，回憶在xx的歷程。

剛踏入xx時，我才工作了兩年，對海工這個行業什么也不太懂什么也不知道，這時xx給我們提供了良好的學習氛圍，我們不定期的舉行培訓，學習成了我們工作和生活的一部分，通過不斷的學習強化自身素質，我們才能夠不斷的成長以適應公司發展的需要，才能夠出色的完成任務。

xx是我職業生涯的第二個公司，很高興也很幸運能加入這個年輕的大家庭中，伴隨著它的成長，并見證著我的成長。來這公司已經快三年了，大大小小的項目也已經經歷20來個了，有些做得很好，有些做得很一般。但是在每個項目的執行過程中，通過領導的指點、同事的分享，總能收獲到自己想要提高的經驗或者知識，對自己的完整的知識體系的建立起著很重要的作用。

第二部分，分享自己在xx的收獲。

當今的社會日新月異，信息的更新傳遞越來越快了，特別是我們這些依靠著技術吃飯的工程師來說，挑戰也就更大了。每天對著如此大量的信息，如何進行有效的過慮，在最短時間內吸取自己的需要，以保證順利的完成工作，提升自己的工作效率與質量，以上的種種都是很有挑戰性的工作，需要我們用自己的聰明才智去找一條自己合適的路來走。

在xx的三年工作中，通過各類型的項目錘煉，漸漸的總結出了一個體會，可以用一句簡單的話進行概括：知識是能力的基礎，思考是行動的先導。一個人的能力取決于知識、思考、行動的相互作用，其中思考是最為關鍵的。今天，任何知識的價值都無法與自己的思考力相媲美。

以上我說的這段話，在無數的場合中我們也曾聽領導說過，做人做事要有自己的思考和判斷力。戚總曾經在我們的部門周會上說過，希望我們年輕的工程師每天都能花上個5分鐘對自己的一天的事情進行回憶總結，這樣對我們的成長是有莫大的好處的。

在信息的收集與整理上，我也總結了一套比較適合自己的小秘訣，主要是由4個過程串連起來：收集、學習、思考、輸出。

收集，就是通過各種手段進行相關項目需要的資料進行收集，可以通過同事、朋友、以及網絡等。在這個階段，我們會收集到大量有用無用的信息，我們需要對這些信息進行一個大概的瀏覽，并把自己覺得的重要信息進行記錄，以備以后可以再次查詢。

學習，就是在收集的階段上，對已經有的信息進行一個全面的處理，把和自己相關的信息進行整合記錄。在學習的過程中，一定要對自己覺得重要的資料進行仔細的閱讀，并把關鍵的部分作好自己的心得體會，切記一知半解的情況出現。

思考，是我覺得最重要的一個過程。任何的知識或者經驗，沒有經過自己的思考，沒有儲存在自己的腦海中，在時間的長河中，會很快的就將這部分的知識洗刷干凈。并且我們在閱讀資料的時候，我們會看到各種各樣的觀點，當我們理性的分析這些觀點的時候，我們會得到這些觀點是正確的還是錯誤的結論。但是當我們用感性的方式重新將所有的觀點雜糅到一起時，我們會得到一種新的、超越所有觀點的結論。我將這種過程看做真正的思考，每當經過這種思考，我的思維水平就會有大幅度的提高，我的眼光也不會僅僅局限于書中人物的觀點了。思考的結果將成為我靈魂的一部分。

輸出，就是通過我們的完整思考，我們將自己思維中的結果用自己的語言，文章等手段進行與他人的分享。我們在做一個項目的過程中有中期檢查和最終審查，這些就是需要我們用自己的語言和輔助工具進行我們的成果的輸出。但并不是每個同事都能在這樣的場合進行ppt講述，那我們就需要自己在平時多給自己訓練的機會。首先通過交談，你可以將你思考的成果與他人分享；獨學而無友，則孤陋寡聞也。其次通過寫作，你可以把你思考的結果整理加工，以文字的形式記錄下來，為以后的思考作參照。最后通過制作ppt，并自己嘗試著去完整的敘述。

通過這四個步驟的加工潤色，任何信息都會被你吸收利用，成為自己頭腦的一部分。

篇（5）

其他組優秀的同事加入，成為了好朋友。在長久的工作接觸和磨礪中，我們累積了豐富的工作經驗，這使我們客戶部蛻變得更堅韌，更成熟，我們是個團結進取有責任心的部門，我們中每個人

都有著集體榮辱感和高昂的工作熱情，我們一直以酒吧街成績最強部門而自豪，但我們還沒有做到最好，我們仍有很多弊病和陋習，接下來我就細致講下我們還存在的幾個問題。

眾所周知，我們客戶部有個根深蒂固的毛病就是做氣氛，這可謂是我們客戶部毒瘤的一個問題了。總有人借以陪客人太忙為借口而逃避這個事情，所以每天你可以看見在氣氛點的時候我們部門

的人寥寥無幾，呵呵油條慣了。但是就在最近由于一些政策的強勢，加上我們楊總助的自動請纓，你可以看見我們這個毒瘤也在慢慢變小了，雖然還有個別同志有的時候還是不記得做，但的確

相較以前我們已經改善很多了。記得以前錢老大曾經說過，菲比的氣氛之所以那么好是因為人家從上到下作氣氛都滿懷熱情，而且已經把氣氛變成了他們的一種特色，一種習慣，到點就會習慣

的把手會起來，人人皆兵。那我們為什么做不好呢？難道是因為沒辦法養成習慣？我們客戶部的問題是因為一者生意好的人比較多，有時的確忙不過來，二者老資格的人比較多，怕難為情，那

個手就跟斷了似地，怎么也不好意思舉。那督促的工作加大力度進行咯，有懲罰性的管控總是具備效應的，但是關鍵還在我們自身的自覺。倘若我們真的能養成習慣，到點就揮手，融入舞臺表

演做歡呼狀，對整個場所也能起到情緒推漲的作用。所以希望客戶部的各位都能自覺做好氣氛，讓我們把氣氛總是做不好這個頭銜可以甩掉，真正做好場所交代我們的每件事。我相信我們客戶

部有一天可以把氣氛做得比接待部還好，是不是？那就請大家加油。

接下來我們來談下關于我們客戶部的惰性問題。封老板有個經常掛在嘴邊的話很經典：早起的鳥兒有蟲吃！其實關于惰性這個問題，不是只有我們客戶部才有，很多人都會有。在工作中，我們

經常會有逃避心理，懶惰心理，很多人會這么想：這個月我的業績不好，可能朋友太忙吧，等他們不忙的時候自然會來了。那你有沒有想過，等他們不忙的時候可能都已經把你忘了。也有的人

會想，這陣子客人來的太少了，總是打電話給他們多不好，開口就說老兄，晚上來喝喝酒，撐撐我啊一點新意都沒有。那你有沒有想過，客人當然需要常聯系，千萬別懶懶散散導致被客人忘記

才能保證有生意做，但你聯系客人的方式老套的話人家沒動力來，你一開口就講撐不撐你又顯得很市儈很傷人情，所以將勤補拙在如何與客人溝通，聯絡感情，把客人變成朋友就變得很重要了

，懶散的工作態度是絕對沒有益處的，每天睡醒了先試著跟好的客戶聯系，交流感情，花一點點時間來為你的營銷工作鋪路，還可以多點朋友，多好！看見場所生意不好，被下了任務才知道心

急火燎的聯系客人，這多狼狽，平時勤快點多打幾個電話，多問候幾個信息，多聊幾句話自然就會籠聚到一些客戶資源的。所以說早起的鳥兒有蟲吃是對的，把事情坐在前面的人自然收獲會比

別人多。不知道你們認不認同呢？

第三個關于我們部門的問題就是姿態的問題。由于客戶部集中了不少業績突出者，這使我們中一些資深同事產生了驕傲情緒，通俗一點講以老資格自居。不重視與其他部門其他崗位同事工作中

的配合，對新同事傲慢輕視，對領導老油條，對產生利益沖突者敵視。這是一個非常嚴重的問題，這令我們客戶部非常掉價，讓其他部門同事對我們產生不好印象也會影響到我們工作，所以我

呼吁各位提升自我價值，尊重他人，善待別人，不卑不亢。雖然歷來的成績是我們的驕傲，但不可以作為我們耍拽擺姿態的資本！只有融洽好與其他崗位同事之間的關系，才能得到別人對我們

工作上的支持。只有尊重領導，完成領導對我們的交代和要求，領導才會在我們有需要的時候給予我們方便和鼓勵。這本身是一種架構的平衡，一種工作的平衡，只有我們懂得維護好平衡，才

能被平衡所保護，才能保護好自己的利益，這是個非常簡單相扶相稱的道理，所以我們一定要懂得尊重所有人。

好了，客戶部的不足說到這里，接下來我想替部門的同事對場所關于每次活動的問題提一點點很小的建議。我們回顧七月份的三次活動，第一個比基尼派對先不說，比基尼本身就是個很好的噱

頭，自然看的人會多，可是活動第二天的業績是讓人非常驚悚的，我想這個問題是出在我們營銷本身。接下來中旬時的巴西風情也和月底的騎士之夜就想用三個字形容了：坑爹啊！特別是最后

一場什么騎士之夜，臺上那三個老外弄點鐵皮在臺上扭得跟抽筋一樣也算是搞了場活動，那造型真的很萌很雷人。作為我們營銷的角度來說，一場失敗的活動對我們在活動中叫來的客戶未免有

些傷客，酒水漲價，低消漲價的時候我們其實就是想看到一出有特色有亮點，有賣場率的活動，這樣也可以讓我們在喊客和宣傳的時候更有說服力，客人來了，花了比平時高的消費也是希望能

看到一出精彩的活動內容，雖然我們營銷也需要吹牛逼，但也希望場所可以幫我們策劃一些有質量的活動。就在這兩天，看見了蘇荷門口的大幅海報內容，叫高燒來了一個關于醫院護士的制服

之夜，燒是的騷，海報內容就讓人很浮想聯翩，我是客人的話我也會想要去看，蘇荷雖然在業績上一直不被我們百樂門放在眼里，但是我有留意過他們每次的活動光是海報就非常有亮點，

篇（6）

有一句俗話叫“海闊任魚躍、天高任鳥飛”，實際上闡述的就是企業發展與個人價值的關系，員工的個人價值必須在企業的發展中才能完全得到體現，脫離了企業的發展，自我價值的體現便成為空談，同時，員工實現自我價值也是推動企業發展的根本動力，它們二者是相互依存相互拉動的關系。

個人價值只有在企業的發展中才能得到充分的體現。員工，首先應該是為企業的發展提供服務與需要，在滿足了企業發展需要的基礎上，才能滿足個人的需要，其個人價值也就體現在這一過程中。離開了企業的需要、利益和成功發展，不擇手段的追求個人價值，最終是不可能實現個人價值的。員工所提供的企業價值越大，自身發展也就越快，個人價值實現的程度也就越高。

個人價值是推動企業發展的根本動力。我們知道，在知識經濟時代，公司的主要產值貢獻來自企業的無形資產，傳統的有形資產所能創造的產值將大大降低。所謂企業的無形資產，實際上指的是新概念、新知識、新發明、新技術、新信息。而這些新概念、新知識、新發明、新技術、新信息的載體必須是人，個人如果不思進取，不求個人發展，如何接受新概念、新知識、新發明、新技術、新信息呢？對于我們煤炭企業來說，這一點尤為重要。只有個人努力去接受這些新生事物，并將其應用在自己的本職工作中，不斷推陳出新，才能使企業的產值不斷持續增長，才能促進企業的發展。

篇（7）

作者簡介：常喆（1987-），男，河南新鄉人，江西農業大學職業師范技術學院碩士研究生；張繼河（1973-），男，江西泰和人，江西農業大學高等教育研究所，教授。（江西 南昌 330045）

基金項目：本文系江西省高校省級教改重點課題“欠發達地區高等農業院校與企業共建校外實踐教學基地的研究與實踐”（項目編號：JXJG-08-4-1）的階段研究成果。

中圖分類號：G647 文獻標識碼：A 文章編號：1007-0079（2013）35-0013-03

經過多年的探索與實踐，我國高等農業院校在應用創新人才的培養方面取得了一定的成效，然而，社會經濟的飛速發展對高等農業院校的應用人才培養標準提出了更高的要求。相對發達地區而言，欠發達地區在人文觀念、歷史文化積淀、經濟條件、教育水平等諸多方面呈滯后性，[1]這決定了欠發達地區高等農業院校要結合自身優勢和條件，建立一種符合自身發展規律的應用人才培養模式。在人才培養變革的過程中，高等農業院校與企業共建教學基地，這對學校的應用人才培養和企業的持續健康發展都十分必要。

一、欠發達地區高等農業院校與企業共建教學基地的必要性

1.高等農業教育發展規律的要求

在社會主義市場經濟條件下，欠發達地區高等農業院校不能脫離社會發展培養各種類型人才。為此，高等農業院校的辦學目標、發展定位、培養模式和評價標準等均要在人才培養的全過程中予以體現。[2]而實習作為人才培養全過程的一個重要階段，能實現學生帶著校內所學的專業知識直接面向崗位、面向社會，讓學生能結合本專業將來從事工作的崗位要求進行動手實踐操作訓練。學校和企業共建實習基地等于給學生提供一個專業訓練的機會，建立校外實習基地可以豐富學生的社會知識，同時規范的實習基地可以完善學生的知識結構，為學生知識框架的建構起到積極作用，從而進一步豐富高等農業教育的人才培養內涵。

2.高等農業人才培養改革的需要

人才的培養質量的提高是高等農業院校生存和社會發展要求的結合點。人才培養策略的調整與改革，涉及到專業調整、教學模式的變革，直到教育觀念發生改變。在人才培養結構的調整中，校內培養條件的完善和規范的外部實習基地是人才培養質量的重要保證。如果缺乏良好的校外教學實習基地，沒有規范的實習條件，就會導致農業院校的人才培養無法達到預期的效果，加劇學生的就業問題，影響高校的正常人才培養進程。欠發達地區高校的經濟條件無法像經濟條件好的地區院校那樣，可以通過自身的條件建立完善的校內外實習基地，達到對學生實踐能力的系統訓練。所以，欠發達地區的高校在不具備優勢條件的情況下要通過各種途徑與企業共建實習基地，充分利用企業的設備優勢和條件優勢來實現對學生能力的提高。

3.高校學生綜合素質提高的需要

實習是學生的專業學習與未來工作的一個過渡階段和交接點。學生在實習基地受到企業有豐富經驗的專業技術人員的熏陶。通過企業專業技術人員在現場對學生進行培訓，讓學生經歷真實的生產流程和實際操作等，使學生能將學校所學的理論知識與崗位實際結合起來，使學生對專業知識的認識上升到一個新的高度，也為后續專業課的學習與以后的工作打下一定的基礎，[2]并實現逐漸將知識轉化為現實的能力。當前，適合高等院校對接的企業很多，并且許多企業擁有先進的設備條件。學校應根據專業特點和社會需求情況，致力于與符合自身學科特色的企業共建校外實習基地，根據市場需求培養高素質的專業技術人才。

4.企業實現自身持續發展的需要

在市場經濟條件下，企業之間的競爭過于激烈，其中最主要的就是人才的競爭，所以很多企業積極通過各種途徑尋找吸引人才。企業通過與高校共建實習基地就是在學生上學階段把企業的自身理念傳遞給學生，同時利用企業自身的設備條件和技術條件培養需要的人才，這是一種人才競爭的手段，是與其他企業進行的一種隱性競爭。企業積極把握機會與高校合作，并通過高校的文化素養提高企業的精神內涵，這也是企業自我完善和發展的需要。

二、欠發達地區高等農業院校與企業共建教學基地的問題

在我國農業經濟快速發展過程中，高等農業院校的畢業生就業前景非常廣闊，高校和企業合作前景特別良好，但還有一些問題客觀存在，需要在學校和企業雙方共同的努力下才能解決。深入研究可以看出，我國的校企合作教育研究許多都是以高職院校作為對象，高等農業院校的學校和企業合作教育模式的理論研究與實踐探索相比還是比較薄弱，我國高等農業院校實行校企合作共建基地還存在一些問題。

我國經濟欠發達地區多數高等農業院校的實踐教學環節還存在一些比較嚴重的問題，特別是一些和農業生產發展相聯系比較緊密的學科，例如農學、動物科學等應用性較強的專業，如果只是教師在課堂上對學生簡單地進行理論的教授和灌輸，對于促進學生掌握知識并不能體現出特別明顯的作用。現實生活告訴我們教室里不能種出水稻、黑板上不能養出豬，因為只有理論的掌握而沒有與實踐操作相結合的學習并不能完全掌握學習內容，特別是在以后的實踐工作中表現得尤為突出。學校對實習階段不夠重視，根本談不上應用型人才培養。同時，由于有效的人才供給，企業不可能有強烈的與農業高等院校共建實習基地的意向。

2.高等農業院校與企業實現合作的力度不夠[3]

在學校和企業合作的過程中沒有相應政策和機制能夠吸引企業進入學校合作，缺乏辦校進廠的行動和決策，高等農業院校與企業的合作屬于淺層的合作，學校和企業的合作流于表面化。從而使學生在企業中實習的身份不是特別明確，企業并沒有按照自身的規范制度對學生進行嚴格的管理。學生也并不把自己視為企業的員工而進行嚴格的自我要求，在這種情況下學生難以學到有用的東西。由于高校與企業的共建比較薄弱，除了共建一些簡單的設施外，校企在共同進行教材開發、共同培訓教師等方面的合作都比較少。而校企合作依靠共建基地建立研究中心，進行新產品開發、技術創新則更難。企業和農業高等院校本來應該互相取長補短，充分發揮出各自的行業優勢，形成優勢互補，但現實中顯然合作不夠。

3.高校和企業合作的教師隊伍建設不成熟

高校和企業合作中需要一支在技術上拔尖的人才隊伍，即具有一支優秀的“雙師型”教師隊伍，因為在農業高等院校中沒有條件也不可能把所有教師都培養成為能夠既懂科學研究又可以給學生上好課的實踐專家。目前有很多高校在師資隊伍建設的過程中，提出要培養出全能型的教師，其實這種做法相對來說是比較片面的。在知識科技飛速發展的今天，教師隊伍的建設也需要相應改革，但是就現實情況而言，很多高校沒有抓住和企業合作的機會來進行隊伍建設。同時企業對于技術工人（師傅）的培訓也不太到位，不應該是盲目而應該是有選擇性去培訓。這就要求高等農業院校在滿足自身需要的同時要有效配合企業進行隊伍的相關培訓。就這一點而言，培訓員工水平的高低和學生實習的效果有非常直接的聯系，培訓的員工水平高了，也就可以給學生幫助了。

4.高校和企業合作共建教學基地的投入不足

農業院校沒有充足的資金進行全面的投入，而企業的資金投入力度也小，造成在合作的過程中教學基礎設施落后，教學條件跟不上，實踐水平和實際工作有不小的差距，在這種情況下學校和企業的合作就很難達到有效的目的。此外，一些教師或高校的內部單位為了短期利益“各自為戰”而與企業進行短期表層的科研合作，沒有那種以學校為主、以培養學生能力為主的校企合作，這樣一方面造成高校與企業資源的共享不足，另一方面造成企業的資源利用率偏低，反映出校企在管理上投入精力偏少，缺乏有效、全面和完善的管理。

三、欠發達地區高等農業院校與企業共建教學基地的對策

欠發達地區經濟和文化發展相對落后，要解決這些問題，學校和企業應發揮應有的作用，需要高等農業院校探索出與企業合作促進發展的新模式。

1.政府要為學校和企業合作提供支持

高等農業院校和企業是共建教學基地的兩個主體，也是發展校企合作的兩個核心。但是在合作的過程中會出現一些學校和企業都難以解決的問題，這就需要政府的參與和扶持。同時在合作的過程中企業往往由于無法見到短期效益出現退縮的問題。這就需要政府能夠通過制定相關的政策進行調節，例如，企業在共建實習基地的過程中進行了大量的資金投入，解決學生的實習問題，那么國家就可以通過減免企業稅收對企業進行補助。這樣就可以使國家、企業和學校三方都得到好的發展。從這一方面來看，國家在學校和企業的合作中起了支撐和保障的作用。

2.高等農業院校和企業要建立互信合作機制[4]

由于觀念和機制不到位，現在的學校和企業合作還是一種淺層次的合作，或者可以說是表面化的合作，因此，構建互信合作機制對于協調管理較為迫切。首先，校企雙方不管是學校領導、企業領導，還是基層的員工都要加強對校企合作的理念的認識，要明確學校與企業合作的基本措施和原則、思路和目標。在學校和企業的合作中要實現制度完善化、管理的系統化、操作的規范化要求，同時在具體的執行過程中要遵循循序漸進的基本原則。至于合作方式，可采用共同建設的形式，或是股份制合作的形式。[3]其次，在校企合作中實現利益互惠互利要體現在多個層面，對于高校而言，在校企合作的過程中要通過有效的方式培養符合社會需要的優秀人才，確保學生能力實現提升。對于企業而言，在這個過程中有自己的利益目標，那就是獲得一些新理念和新技術。高校和企業或是技術方面的輸出和輸入，或是資金方面的輸出和輸入，但是不管是何種模式，最后的目的就是有效促進學生實踐能力培養，滿足企業發展的需要。

3.高等農業院校要構建有效的合作運行機制

高等農業院校要責成相關的管理部門牽頭，明確各自的職責、權利，探索與企業建立管理層次清晰、由權威性和代表性的機構進行規范管理的企業發展模式。要圍繞農業人才培養的特點，主動改革教學內容、教學方法和實踐模式體系。要結合專業特點與企業一道完善基礎設施；結合教學基地特點共同努力編制、修改和完善相關的指導手冊；結合封閉與開放的實習管理實際完善合作企業接納學生頂崗實習的相關管理制度；結合學生專業對就業能力培養要求，建立與農業人才培養模式相適應的實踐教學的發展監控體系，保證實習的教學質量，形成實習基地的長效運行機制。[5]同時，高等農業院校結合學生的成長特點和崗位發展要求，不斷增加適應農業科技發展和農業水平提高的新內容，使基地可以為需要技術服務的農民提供高層次和全方位的服務。同時要不斷與企業擴大合作的領域和范圍，特別是在人才培訓、科技推廣、技術培訓、科學研究等方面開展全方位的合作，真正達到雙贏的目的。通過相關的管理機制，保證這種合作模式長久發展和良性運行。

4.高等農業院校要與企業建立質量評估機制

高校和企業進行積極的強化合作，學生實踐的質量是主導。學校應運用自身的優勢來彌補企業缺乏理論內涵的不足，企業也應做到在發展的過程中將新的技術和理念和學校共享。教學基地建設必須都要把實踐質量擺放在重要的位置，建立評價機制。評價應該重點放在考量高校與企業單位合作教學基地是否促進雙方的發展，特別是對學生能力的發展，要考察是否能夠為學生提供良好的實踐教學環境，讓學生在實習的過程中真正學會本領，實質接觸到企業的運行發展；要評價基地的運行是否擴展學生知識面，是否培養學生的綜合能力。

5.校企共建教學基地要培養優質“雙師型”隊伍[6]

人才是保障一切活動有效進行的主要因素，所以高校和企業在合作中要積極有效培養出一支高效的帶教隊伍。這是校企合作實現既定目標的首要保證和關鍵性因素。高等農業院校應以此為主要的突破口，積極促進隊伍建設，不斷提高高校教師的科研素質和創新能力。實踐指導教師要積極吸收社會上先進的思想人才理念實現為學生服務。同時，高校在合作中也要積極培養或培訓企業人才，不斷給企業技術人員傳授最新的技術和更新他們的知識儲備，促進企業人才的教學水平和能力提高，從而在根本上促進學生能力的發展，為更完善的校企合作建立穩定的發展橋梁。

6.校企共建教學基地應著眼企業建立輔導員制度[7]

輔導員在大學期間是對學生進行思想教育和學習生活指導的重要成員。企業管理人員有豐富的管理經驗，同時他們也具備相關專業知識，具有很強的操作能力，這些對學生都有很大的幫助。因此，可以通過制定相應的制度措施，由企業管理人員擔任學生實習輔導員并深入到學生中加深雙方的交流和互動，這不但可以擴大企業在學生群體中積極的影響力和凝聚力，讓學生更深層次感觸企業文化，幫助學生更好地將專業理論和企業實踐相結合起來，同時更有利于促進學生發展，幫助更多的學生在本行業實現就業。

參考文獻：

[1]楊一芹.欠發達地區高等職業教育評估體系的構建[J].教育理論研究，2004，（12）.

[2]劉正遠，段玉璽，呂杰，等.農業院校農科教合作校外教學實習基地建設實踐[J].沈陽農業大學學報（社會科學版），2013，（1）：42-45.

[3]張影.高等農業院校實踐教學校企合作模式的研究[J].農業與技術，2012，（9）.

[4]張淵，余建，程超.高職院校校企合作途徑探索[J].常州信息職業技術學院學報，2012，（4）.

篇（8）

隨著社會經濟的快速發展和科學技術的發展，電氣自動化技術成為當今工業發展的主流，該專業人才需求缺口大，尤其是應用型人才和技能型人才。高職院校和高校作為該行業高素質技能型人才和應用型人才的主要輸出地，其教學質量關乎該行業的可持續發展，但該行業普遍存在普通勞動力多，高素質專業技能型人才少的現象，這就牽涉到教學質量問題。在高職院校的電氣自動化專業，課程開發對于提高教學質量、培養技能型人才具有基礎性、長期性作用。高職院校只有認清人才培養形勢，深刻領悟課程開發的內涵，才能形成課程開發的基本思路和方法，開展課程開發和建設，既體現出本校教育特征，也提高學生的綜合素質。

1 電氣自動化專業課程開發的基本內容和原則

1.1 基本內容

工學結合教學模式有利于學生快速實現學校到職業的轉變，縮短畢業生適應生產崗位的時間，而高職院校的職業教育就是要實現更好更快地就業，而學生從學校走向崗位并不是那么容易的。工學結合模式使學生在學校長期與企業接觸，注重學生動手能力的培養，這有利于學生在畢業后迅速融入就業崗位。同時，工學結合模式是檢驗高職院校教學水平的試金石，是高職院校進行課程開發的依據。

課程開發是一種特殊的課程形態，與學生經驗、社會需要密切聯系。具體來說，課程開發就是教師根據課程目標進行教學活動的計劃、組織、實施、評價和修訂，最終達到課程目標的整個過程。工學結合模式下的課程開發是從課程目標、課程結構、課程教學和教學內容這幾個方面進行的開發活動，其課程目標是培養學生的綜合職業能力和職業道德素養。

1.2 原則

高職院校的專業目標已經確定，就必須圍繞其人才培養目標構建課程體系，而課程體系的結構、內容必須合理，實現教學目標。所以說，高職院校的課程開發一般要遵循適應性、多元性、基礎性、協調性原則，以培養應用型職業人才為目標，緊扣市場發展形勢，構建與時俱進的教學內容體系，加強基礎訓練，開展多元化教學活動，提高學生的綜合職業素質。

2 高職院校電氣自動化專業課程開發現狀

電氣自動化專業是實踐性非常強的專業，加上高職院校職業教育的特點，課程開發必須體現理論知識與技能培養的結合，提高學生的技能水平，促進學生順利就業，為社會輸送更多高素質專業人才。目前，其課程開發主要存在三個方面的問題：開發動力不足、開發環境差、開發系統差。

第一，開發動力不足。課程開發是一項非常艱辛的長時間的工程，需要教師付出許多時間和精力，努力研究學生特點、社會發展趨勢、課程目標、教學情況等，進行系統的課程開發和建設。但是，電氣自動化專業的課程非常多，教師不僅有繁重的教學工作，還有科研工作，這使得教師很難抽出大量時間來進行課程開發。教師的開發動力不足，課程開發效果差。在這個過程中，學校最重要的是給予教師足夠的財力支持和時間支持，以合理的激勵機制激發教師的積極性，促進教師投入大量時間和精力做好課程開發工作。

第二，開發環境差。工學結合教學模式是以崗位需求為根本，以職業能力為課程內容進行的教學活動，在實踐中學習理論知識、深化理論知識、提高職業技能和職業素養，強調學習過程與學習結果一體的一種的教學模式。在這種教學模式下，課程開發也要以崗位需求為基礎，讓學生在實際情境中培養職業技能。因此，課程開發人員不僅是專業教師，還有企業人員，但企業投入到課程開發中的人力、物力、財力都偏少，開發環境差。

第三，開發系統性差。課程開發是一個系統的問題，要解決的內容很多，如課程目標、學習領域的課程體系、課程門類、教學標準、評價標準、教學環境建設、師資力量等。就高職院校的電氣自動化專業而言，其課程開發包括十幾門課程開發，涉及領域廣，課程開發不僅是單門課程的開發，而是多門課程的系統開發。而高職院校的課程開發投入過少，系統性不強。

3 課程開發的發展趨勢和策略

3.1 發展趨勢

3.1.1 開發主體的多元化

前文已提到過，工學結合模式下的高職院校電氣自動化專業課程開發主體不應僅僅是學校的專業教師，還應有企業員工，使學習內容與工作內容緊密聯系起來。所以說，未來的課程開發主體應是專業教師、企業領導者、行業專家等人組成，共同進行課程開發，培養學生的職業素質，為社會輸送更多高素質應用型人才。

3.1.2 評價的社會性

課程評價也是課程開發的一項重要內容，而評價是一種價值判定，反應學生的學習狀況。工學結合教學模式下的評價要從社會需求出發，參照行業職業資格標準，將學生的學習內容與崗位要求結合起來，從學生專業知識掌握情況、技能水平、學習態度、社交能力、隨機應變能力等方面評價學生的綜合素質。評價主體既是專業教師和企業的專業技術人員、管理人員，同時也是學生，充分發揮學生的主動性。而評價結果則必須綜合考慮各方評價主體的意見。評價不是用簡單的分數或是優良來評價學生的學習成果，而是要讓學生看到自己的優缺點，看到自己今后努力方向，促使學生在教師指導下做好職業規劃，促進學生進行針對性提高。

3.1.3 開發內容的針對性

工學結合教學模式要求高職院校電氣自動化專業課程內容開發必須將理論知識與生產崗位實際結合起來，理論知識不再是純粹的課本上的知識，它必須具有非常強的針對性，讓學生看到知識的應用，使學生在實踐學習中深化理論知識，在實踐中獲取理論知識。理論知識與崗位技能學習內容是相互滲透的，開發的內容從生產崗位實際出發，結合當前企業的新技術、新工藝、新方法，開發適合學生的教學內容，使電氣自動化專業的課程內容變得更加生動、具體，激發學生的學習興趣。

3.2 開發策略

3.2.1 明確專業培養目標

從學生將來從事的崗位和崗位能力要求入手，分析電氣自動化專業培養目標，并將其與高校、中職等學校的該專業培養目標進行對比分析，緊密結合高職院校的教學特點和教學深度，確定專業培養目標。簡單來說，該專業的培養目標是培養掌握扎實的電氣自動化專業基本理論知識和良好職業技能，面向冶金、汽車、電力、化工等行業電氣自動化設備及系統的制造、安裝、調試、運行與維護等崗位的高技能人才。

3.2.2 確定工作任務

工學結合教學模式要求學校重視學生的實訓，重視實習，給予學生足夠的時間去實習，在實習中獲取知識。在這個過程中，教師就必須進行生產崗位分析，確定電氣自動化專業的典型工作任務。一個工作過程的四要素是勞動者、工具、產品和行為，所以在分析時就要注意：勞動者在工作過程中扮演何種角色、產品是用什么工具制成的、生產何種產品、勞動者的行為。結合本校電氣自動化專業面向的生產崗位群，開展調研活動，深入調查行業發展現狀以及趨勢，確定各個崗位的工作任務。比如說：電氣維修工的典型任務有：電機維修工具的使用方法、部件故障維修、電機運行與維護、電力系統操作、總線控制設備操作等。

3.2.3 歸納典型任務，確定行動領域

每一個崗位都有大量的工作任務，而學校的教學時間有限，只能選擇其中的典型任務來開展教學活動。因此，課程開發中的課程內容開發就必須歸納典型任務，確定學生的行動領域。由專業教師、專業帶頭人、行業專家共同探討典型任務，并將典型任務轉化成學生的學習內容，對這些學習內容進行簡單歸類，比如說，將本專業的課程內容分成公共學習領域、基礎學習領域、專業學習領域和拓展學習領域，每個領域都有明確的理論知識和實習任務。

3.2.4 編制教學標準

編制教學標準遵循以下幾個原則：校企共同參與的基本原則；課堂教學與生產活動的結合的原則；以過程性知識為主，適度夠用的理論知識為輔的原則；以經驗型和策略型知識為主、概念性知識為輔的原則；理論知識與實踐知識的合二為一原則，注重知識的主動建構原則。

3.2.5 在課程開發中進行課程評價

課程評價貫徹教學過程始終，在教學活動中起指揮棒作用。如前文所說，課程評價應積極實現主體的多元化、內容的社會化，將過程評價與結果評價結合結合起來，將評價內容與職業資格鑒定結合起來。安排學生參加維修電工、電氣安裝等職業資格證書的考試。給學生的頂崗實習做出專業的工作鑒定書評價，在教學活動中努力提高學生的崗位適應能力。課程評價不是一個簡單的形式，它是課程開發的內容之一，也是課程開發順利開展的前提條件，良好的課程評價有利于學生提高職業適應能力，促進學生綜合素質培養。

4 結束語

在工學結合教學模式越來越成熟和電氣自動化行業的快速發展，高職院校領導和教師要認識到課程開發在提高教學質量上的重要作用，并積極加強與企業的合作，與企業的技術人員和管理人員一起探討課程開發與建設，構建行之有效的課程體系，為社會培養大量高級技能人才。

【參考文獻】

[1]郭艷萍，趙璐.基于工作過程的高職電氣自動化技術專業課程開發與實踐[J].當代職業教育，2010（11）：18-20.

篇（9）

2021年會發言稿1尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

首先我很高興與大家在此相聚一堂，每年開這樣的年終大會，這就讓我們所有人的心靠得更攏。今天能夠代表優秀員工上臺發言，我感到十分榮幸，又感到自己的壓力，感到榮幸的是我今年的工作得到了公司領導及同事們的認可，我這榮譽也是離不開公司領導及同事的關心及支持，在此我深表感謝!感到有壓力的是我更應該嚴格要求自己，把將來的工作做得更好，我想這也是對我工作的一種鞭策，這也象人們常說的沒有壓力，就沒有動力一樣，我在新的一年里會把工作做的更好的。

我們雖然是_公司的一名員工，其實也是公司的主人，需要有將公司當成家的態度，態度認真是整個工作的主導，為公司做事其實就是為自己做事。`我們要記住只有公司的發展，才有我們小家的幸福，只有公司的輝煌，才有我們事業的輝煌，我們與公司是緊密相連，而且我們要用感恩的心把公司的利益放在第一位，其次要做感恩的事回饋于公司，還應有良好的態度服務于社會，這才能體現出自身的價值。

我是在20_年底進入公司，在這七年多工作中，我親自感受到了公司規模在不斷的提高，不斷的發展，在管理上不斷的完善，并成立了自己的專業消防安裝公司，在工程任務上接連不斷，就像芝麻開花節節高，這也是大家有目共睹的，身為公司其中的一員，我感到無比驕傲與自豪，也正是這份自豪，讓我們時時充滿信心，我工作中的格言是：勤勤懇懇的工作，踏踏實實的做人。

雖然被評為優秀員工，但我深知，我也有不足之處，也有很多東西還需要我學習。我會在以后的工作當中，加快腳步，緊跟公司領導的指導思想，揚長避短，盡心盡職，努力工作，并不斷學習提升自己的工作技能，用實際行動為公司的發展盡自己的微薄之力。

我相信公司在領導以及所有的同事同心協力下，我們的公司明天會更好!相信明年這個時候就是我們公司又一次豐收的時刻!

最后，祝愿大家在新的一年里合家歡樂，身體健康，萬事如意!

謝謝大家!

2021年會發言稿2尊敬的各位領導、各位同事：

大家晚上好!

很榮幸能作為本年度優秀員工的代表站在這里發言，感謝各位領導對我們一年來工作的認可，給了我們這份榮譽，同時也感謝我們的同事在這一年來給我們的支持與幫助!

這次我被評選為優秀員工，深感榮幸，動力倍增。其實酒店的每一個部門都很優秀，每一個崗位的員工也都是最棒的，大家都在為我們共同的事業奉獻著自己的智慧和汗水，這個榮譽應該屬于我們在坐的每一位!

雖然我從事的是__工作，但我從來不覺得它很普通、很枯燥，因為我每天都在幫助別人，客人從我這里得到滿意的服務，我也從客人那里看到了她們對我工作的認可。

從工作中尋找快樂、熱愛工作是我對自己的要求。我始終牢記兩點：一是真誠微笑，二是用心做事。微笑服務是從事酒店行業最起碼的職業要求，它主要是在感情上把客人當作親人朋友，與他們同歡喜、共憂傷，成為客人的知心人;從對海景酒店的學習中，我深刻體會到“認真只能把事情作對，用心才能把事情做好”。我們不但要讓客人滿意、驚喜，更要讓客人感動。站在客人的角度，替客人著想，微笑對待每一位客人，用心做好每一件事情，給每位客人留下美好印象和值得傳頌的故事。

____大酒店是我們____人共同智慧和汗水的結晶，它的誕生和發展，傾注了我們____人所有的心血。正是因為有了我們這樣優秀的團隊，我們酒店才有了更長遠發展的基礎;正是因為有了我們所依托的這個發展平臺，我們每個員工才有了目標，有了奮斗的動力，有了學習和鍛煉的機會。

在新的一年里，讓我們戒驕戒躁，找出不足和差距，努力提高業務技能，在___和___總經理的帶領下，以“____，____”為文化理念，以“用親情的服務去感動每一位賓客”為服務宗旨，為打造“_____”服務品牌而貢獻自己的力量!

最后，祝愿大家春節快樂，祝愿我們的酒店明天會更美好!

我的發言完畢，謝謝大家!

2021年會發言稿3尊敬的董事長、總經理及各位領導、親愛的各位同事們：

大家好!

今天是一個辭舊迎新的日子，我們都滿心歡喜，我們公司的所有人每年都會在這一天團聚，這樣的年終大會，讓我們的心靠得更攏。今天，我的心情很激動，因為我能站在這里發言，我感到很榮幸，作為一名優秀員工的獲得者，我很自豪。在這里，我代表所有優秀員工獲得者向大家表示感謝，感謝領導的厚愛，感謝同事們的支持。我來到公司已經有_了，在這_里，我明顯感覺到了單位的發展，也感覺到了自身的成長。

記得剛踏入公司時，我還是個懵懵懂懂的小姑娘，沒有任何的經驗，這_年來，多虧了領導的悉心教育，也多虧了同事們的支持與幫助，我已經獲得了很多經驗，我的人生也在逐漸成長，我的頭腦也日益豐富，我的生活也越來越豐富多彩。

今年，我能獲得優秀員工，首先，我認為這個榮譽是屬于大家的，我取得的成績和成長與領導的關心和同事們的幫助是分不開的，在此，我真誠的說聲謝謝，謝謝單位給我就業與表現的機會，謝謝領導的諄諄教誨，謝謝朝夕相處的同事們給我的鼓勵與支持，謝謝你們。

其次，我認為我取得的這些成績與公司的大環境有著密切的關系，在我們單位，有一批兢兢業業的員工，員工們的素質個個都很強，我們單位的企業文化業在日益的鼓勵著我們，我們的辦公設備也越來越先進，辦公環境也越來越舒適。在這樣的工作環境中，我們的業務逐漸精湛，我們的技術越來越專業，我為此感到自豪，我為自己能在這樣的環境中工作而倍感激情，我愿意將我的每一份精力都奉獻給我最鐘愛的工作。

2021即將過去，2021將到來，過去的成績我不沾沾自喜，在以后的工作中，我會再接再厲，腦勤、腿勤、手勤，完成好公司交給我的各項工作任務，盡職、盡責!同時向公司里的老員工們學習，學習他們的優良品質和熟練的工作業務!我相信，我一定會通過努力獲得更好的成績，我相信，在大家的齊心協力下，我們單位的明天將會越來越好。

最后，我還是要感謝，感謝公司、感謝領導、感謝同事，祝愿你們在新的一年里身體健康，萬事如意! 謝謝大家!

2021年會發言稿4尊敬的各位領導，各位同事大家好：

歲月如梭，時光飛逝，又到了年終歲末，每到此時，我們總要對過去的一年進行回顧和總結，對未來的一年進行規劃和設想，總結一年的成敗得失、經驗教訓，展望未來的前景。

作為__的一名普通員工，我很榮幸能被評為本年度的優秀員工。在此要感謝公司，為我提供這個平臺，讓我能充分發揮自己的能力;其次要感謝公司領導，感謝他們給予我的關懷;再次要感謝我的同事，感謝他們對我的幫助和支持。雖然我來__工作工作時間不是太久，但在領導的關懷和同事的幫助下學到不少東西，能力大有提高。

三個月以來，我始終保持著對工作的熱忱，一步一個腳印，腳踏實地的往前走。在各領導的英明領導下，在全體員工的共同努力下，我們不負重望，完成了集團所布屬的任務，也經住了公司對我們的考驗。

我們只是一名普普通通的員工，同時我們也是的主人，因為我們的心早已和的興衰緊緊的連在了一起。20__年，我們公司響應集團領導的號召，在工作中取得了一定的成績，這不但得益于領導的正確決策，同時和我們每一位員工的共同努力是分不開的。

感謝領導、同事對我的幫助，感謝客戶對我工作的支持。通過學習企業文化，使我由一個沒有從事過保險業，沒有朝氣的我轉變成朝氣蓬勃、積極進取的人，公司發展了，員工才有好的未來。

企業文化也無時無刻都在激勵著我，使我感到青春、主動、進取，要對事認真，對人感恩，對物珍惜。同學朋友也感到我的變化，說我比以前有涵養，又年輕了，在這個變化中也給公司進行了傳播。

__讓我們攜手共進，把公司變成所有人為之自豪的公司!謝謝。

最后祝諸位新年快樂、工作順利、身體安康、萬事如意!

2021年會發言稿5各公司同事、各位同仁們：

律回春暉漸，萬象始更新。在20__年新春即將到來之際，我謹代表公司向為辛勤工作的各崗位全體員工致以忠心的感謝及新年的祝賀!回顧即將過去的20__年，__公司在全體員工的共同努力下，公司各方面工作均取得了不錯的成績。各部門嚴格管理，明晰責任，盡心盡力，使公司展現出團結一心、積極向上、高效務實的良好工作氛圍，管理水平越趨成熟，員工崗位技能也逐漸提高。

新的一年里，我們將面對更多的困難與風險，當然，也是更大的挑戰與機遇。通過目前的分析來看，20__年市場前景比較樂觀，公司的接單形勢也將喜人，并且網絡營銷和工作網站優化也即將在20__年全面運營，這不僅將為公司的發展帶來更多市場機會，同時也更加穩固公司在__短信行業中的地位以及市場份額。

篇（10）

公司年會員工代表發言稿(一)尊敬的各位領導，親愛的同事們：

大家好!

我是___，能夠在這里講話是在是榮幸，我們走過了2021年，現在邁著步伐正在向2021年前進著，相信此刻大家心中都跟我一樣，是激動的，過去的一年們都是非常的努力，有很多事情都在一步步的完善好，工作上面是值得提倡的，我們每一個__的員工都應該以自己的工作為榮，過去的一年我們單位取得了不錯的成績，有了進步才有動力，這二者不可或缺，在工作當中一定要懂得吸取過去的經驗，這么一來在全新的一年里才能夠做到更好，不管是做什么事情都應該要有一個態度，在單位年會之際，我們也好好慶祝一番，希望在新的一年能夠再創佳績，有了足夠的動力才能夠更好的推進工作。

過去的2021年大家咋工作當中都有不同的收獲，為了能夠在工作當中做到更好，我們應該保持一個好的狀態，工作就是這樣，一定要懂得取舍，只有保證了一個穩定的話狀態這么一來我們才能夠做好這些事情，過去一年來我也進步了不少，我把自己的精力全心全意的投入了工作，不讓自己有什么借口去推脫，我認為只有把自己分內的事情做好了才能夠有資格做到更好，這也是未來的工作當中要做好的事情，我也希望自己在下階段的工作當中保持好的工作的習慣，作為__單位的一員我感到驕傲，2021年我會繼續努力的，同志們我們不能服務了單位的期望，雖然說新年到來，可是我們可不能松懈了，一定要保持好的工作狀態，時刻為__服務，這是我們每一位__員工的職責。

面對這全新的一年我是相信大家都會有一些好的想法的，吸取了很多經驗，我們要懂得總結，其實過去的一年所有經歷都是我們的經驗，這一點是毋庸置疑的，在未來的工作當中我相信大家還能夠做到更好，為了在下階段的工作當中能夠保持好的心態，大家時刻都呀警醒著，為了把工作做到更好讓我們一起努力，努力完成好這些細節的事情，在未來的工作當中有很多是值得我們去推崇的，我也渴望在2021年的繼續邁出重要的一步，未來的時間還會很多，我們每一個人都要保持好心態，積極努力的做好這些。

最后在單位年會之際，讓我們一同歡快的慶祝，過了今天晚上調整好心態，迎接接下來的工作，用心做好本職工作，同志們努力吧!

公司年會員工代表發言稿(二)尊敬的董事長、總經理及各位領導、親愛的各位同事們：

大家好!

今天是一個辭舊迎新的日子，我們都滿心歡喜，我們公司的所有人每年都會在這一天團聚，這樣的年終大會，讓我們的心靠得更攏。今天，我的心情很激動，因為我能站在這里發言，我感到很榮幸，作為一名優秀員工的獲得者，我很自豪。在這里，我代表所有優秀員工獲得者向大家表示感謝，感謝領導的厚愛，感謝同事們的支持。我來到公司已經有_了，在這_里，我明顯感覺到了單位的發展，也感覺到了自身的成長。

記得剛踏入公司時，我還是個懵懵懂懂的小姑娘，沒有任何的經驗，這_年來，多虧了領導的悉心教育，也多虧了同事們的支持與幫助，我已經獲得了很多經驗，我的人生也在逐漸成長，我的頭腦也日益豐富，我的生活也越來越豐富多彩。

今年，我能獲得優秀員工，首先，我認為這個榮譽是屬于大家的，我取得的成績和成長與領導的關心和同事們的幫助是分不開的，在此，我真誠的說聲謝謝，謝謝單位給我就業與表現的機會，謝謝領導的諄諄教誨，謝謝朝夕相處的同事們給我的鼓勵與支持，謝謝你們。

其次，我認為我取得的這些成績與公司的大環境有著密切的關系，在我們單位，有一批兢兢業業的員工，員工們的素質個個都很強，我們單位的企業文化業在日益的鼓勵著我們，我們的辦公設備也越來越先進，辦公環境也越來越舒適。在這樣的工作環境中，我們的業務逐漸精湛，我們的技術越來越專業，我為此感到自豪，我為自己能在這樣的環境中工作而倍感激情，我愿意將我的每一份精力都奉獻給我最鐘愛的工作。

2021即將過去，2021將到來，過去的成績我不沾沾自喜，在以后的工作中，我會再接再厲，腦勤、腿勤、手勤，完成好公司交給我的各項工作任務，盡職、盡責!同時向公司里的老員工們學習，學習他們的優良品質和熟練的工作業務!我相信，我一定會通過努力獲得更好的成績，我相信，在大家的齊心協力下，我們單位的明天將會越來越好。

最后，我還是要感謝，感謝公司、感謝領導、感謝同事，祝愿你們在新的一年里身體健康，萬事如意! 謝謝大家!

公司年會員工代表發言稿(三)尊敬的各位領導、各位同事：

大家晚上好!

很榮幸能作為本年度優秀員工的代表站在這里發言，感謝各位領導對我們一年來工作的認可，給了我們這份榮譽，同時也感謝我們的同事在這一年來給我們的支持與幫助!

這次我被評選為優秀員工，深感榮幸，動力倍增。其實酒店的每一個部門都很優秀，每一個崗位的員工也都是最棒的，大家都在為我們共同的事業奉獻著自己的智慧和汗水，這個榮譽應該屬于我們在坐的每一位!

雖然我從事的是__工作，但我從來不覺得它很普通、很枯燥，因為我每天都在幫助別人，客人從我這里得到滿意的服務，我也從客人那里看到了她們對我工作的認可。

從工作中尋找快樂、熱愛工作是我對自己的要求。我始終牢記兩點：一是真誠微笑，二是用心做事。微笑服務是從事酒店行業最起碼的職業要求，它主要是在感情上把客人當作親人朋友，與他們同歡喜、共憂傷，成為客人的知心人;從對海景酒店的學習中，我深刻體會到“認真只能把事情作對，用心才能把事情做好”。我們不但要讓客人滿意、驚喜，更要讓客人感動。站在客人的角度，替客人著想，微笑對待每一位客人，用心做好每一件事情，給每位客人留下美好印象和值得傳頌的故事。

大酒店是我們人共同智慧和汗水的結晶，它的誕生和發展，傾注了我們人所有的心血。正是因為有了我們這樣優秀的團隊，我們酒店才有了更長遠發展的基礎;正是因為有了我們所依托的這個發展平臺，我們每個員工才有了目標，有了奮斗的動力，有了學習和鍛煉的機會。

在新的一年里，讓我們戒驕戒躁，找出不足和差距，努力提高業務技能，在和總經理的帶領下，以“，”為文化理念，以“用親情的服務去感動每一位賓客”為服務宗旨，為打造“”服務品牌而貢獻自己的力量!

最后，祝愿大家春節快樂，祝愿我們的酒店明天會更美好!

我的發言完畢，謝謝大家!

公司年會員工代表發言稿(四)尊敬的酒店領導和全體同事：

大家好!

今天，我很榮幸的作為優秀員工上臺發言，內心非常激動!在一年的工作中，我認真工作，不斷的完善自我。這不但得益于酒店領導的指揮和關心，更得益于部門各位同事的支持與默契配合。在這里，我對各位領導的栽培和厚愛，對各位同事我工作的支持表示深深地感謝!

“認真工作、虛心學習、更好的服務于酒店”是我工作的職責。所以，我作為__酒店的員工，更應該為實現酒店的共同目標添磚加瓦。

我們不能忘記，沒有企業的發展，哪有小家的幸福，沒有企業的輝煌，哪有事業的成就。酒店與我們緊密相連，我們匯聚與此，不能僅限于把它當作謀生的手段，而更多的是以感恩的態度去面對它。服從領導，聽從指揮，刻盡職守，無私奉獻，把企業的利益放在最前線。

作為__人我們要飲水思源，善待工作。做感恩的事來回饋酒店，懷著感恩的心去服務社會。這樣才更能體會出自身的價值。我們的工作很平凡，但有時候偉大正寓于平凡之中。在這個平凡的服務崗位上，卻涌現出許多感人的事跡，展示出我們萬利隆人不平凡的青春風采。

記得有位名人說過這句話，“人的生命只有一次，當我離開這個世界的時候，我不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而后悔”。我們不能把自己僅僅放在“小我”的狹隘圈子里，我們要以建設新型的、強大的萬利隆為己任。

雖然在這次我的工作得到了大家的認可，榮幸地被評為這次“優秀員工”的榮譽稱號，面對榮譽我們不能沾沾自喜，固步自封。今后的目標等待著我們大家齊心協力的去完成，我們要凝心聚力，再接再厲，登高望遠，再攀高峰，為酒店的全面發展和攀升目標而奮斗!

最后，我祝愿在坐的各位工作順利，身體健康，和家幸福!

公司年會員工代表發言稿(五)尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同事們：

大家好!

我是__部門的__，很榮幸作為優秀員工代表在這里發言。我想借此機會，向曾經在工作中給予我指導和支持的領導們、同事們，致以最衷心的感謝!

今天，能夠站在這里發言，我既感到幸運，同時又感到很有壓力。感到幸運，是基于我進公司的時間不長，工作表現也不算特別出色，但我的工作仍然得到了大家的認同和支持，因此，我想，我是幸運的;而感到壓力，是因為今天的成績將是我明天的起點，我要努力做的更好，才能實現不斷提升自我、創造更好的成績。所以，對我們在公司未來的成長，我感受到壓力了。但是，未走過的路，總是令人充滿希望，我期待著“未來”，期待在公司獲得更大成功，為公司做出更大的貢獻。

回想在公司里的日子，我對自己的工作做了一個小小的總結。

我是20__年_月進入公司的，現在我的工作職務是__，主要負責__。在工作過程中，讓我接觸到了許多不同的人和事，不但豐富了我的工作經驗，也增強了我的辦事能力，使我在工作中得以迅速成長。當然在實際工作當中，無論職務的高低、工作量的多與少，我都保持積極和認真的工作態度，踏踏實實地做自己的事，盡量使自己的工作任務完成的更加圓滿，因為我始終堅信：在不同的工作崗位上，為公司都能做出貢獻，我想這也是對我們所有員工來講最為基本的一條。將工作做好、做細，以負責任的心態來嚴格要求自己。