黨員組織生活會自查匯總十篇

序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇黨員組織生活會自查范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

這里，我代表王樹崗村黨支部作以下表態發言：

一是要做到積極學習，認真領會。加強政治理論學習，積極學習這次教育實踐活動的相關文件，認真領會這次活動的意義，對組織生活會中的批評意見也要認真反省，自查自改。

二是要認真消化，學用結合。認真消化這次組織生活會的內容與成果，并將及融會貫通，總結經驗，切實體現在實際工作中。

篇（2）

為深入推進“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓工作,不斷增強教育整頓工作氛圍，強化思想教育引導,深挖隊伍頑瘴痼疾，9月26日下午，拘留所黨支部組織召開“堅持政治建警全面從嚴治警”肅清流毒整治“頑瘴痼疾”專題組織生活會，邀請局黨委副書記、監管場所分管領導xxx到會點評、指導，支部書記姚占軍主持會議，全體黨員民輔警參會。

會上支部書記xxx對存在的問題、整改落實情況等方面和近期教育整頓情況，點出了重點于急需整改的情況和問題，并代表支部及個人緊緊圍繞教育整頓主題，結合會前征求意見及談心談話記錄和工作實際問題，批評與自我批評，全面開展自查自糾，深入剖析了當前支部工作和個人工作、生活中存在的問題短板，堅持問題導向，逐條自提整改措施。

隨后，全體黨員逐一進行檢視剖析，開展了批評與自我批評。大家結合工作實際，在“自我解剖”上下功夫，實事求是、敞開思想、坦誠相見，并對收到的批評建議作了整改承諾表態，堅持自我革命，做到刀刃向內，真正實現“頑瘴痼疾”的治理。

xxx對此次組織生活會進行了點評，認為本次組織生活會準確把握主題，準備充分，有針對性，取得了預期的效果，并提出了意見和建議，一是要加強政治理論學習，提高政治站位。不斷強化思想教育，牢固樹立忠誠擔當意識；二是要正確認識對待他人提出的批評意見及建議，進一步深刻檢視自身問題，查找問題癥結，嚴格落實整改；三是要規范警容風紀，提高集體觀念。對檢視出的問題抓好整改落實，立行立改，以認真的態度對待組織生活會，嚴格把關組織生活會程序及材料，做好相關工作。

最后，黨支部書記xxx表態發言。他表示要精心抓好問題整改落實，逐項細化工作措施，確保主題教育成果落到實處、見到實效。同時要求每位黨員民輔警要團結一致，全力以赴做好本職工作！

篇（3）

根據作風建設教育活動的要求，我局黨組組織召開了第二階段工作會議，專題研究部署了查找問題階段的各項活動，研究制定了《××縣國土資源局作風建設教育活動查找問題階段實施方案》，對查找問題階段的目標任務、活動時間等進行了明確，促進了查找問題階段的各項活動有條不紊地進行。

二、明確查擺重點，做到有的放矢。

在查找問題階段，我們進一步對查找的重點進行了明確，規定局領導班子和全局干部職工在查找問題時，要結合自身實際，著重從永作辦通[2009]5號文件明確的：1、堅持民主集中制原則是否經常化、制度化，領導干部是否存在作風，班子是否團結和諧，單位人文環境是否良好和諧;2、干部職工的形象和服務態度如何，有沒有“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”和“吃、拿、卡、要”的現象;3、如何加強和改進思想作風、學風、領導作風、生活作風、工作作風建設，提高工作效率和服務質量，創造良好的工作環境;4、有沒有部門利益、小團體利益、個人利益凌駕于全局利益之上的現象。單位是否存在違反職業道德，甚至、違法違紀行為。是否存在亂收費、亂罰款現象。收費項目是否公開;5、有沒有認真開展“黨務、政務、財務三公開”工作，是否存在應該公開的不公開或公開程度和范圍不夠的現象，堅決杜絕公共權力部門化、部門權力利益化、部門利益個人化;6、如何提高領導干部的廉潔從政意識和自律意識，保持和發揚艱苦奮斗的優良作風;7、貫徹落實行政問責制、服務承諾制、首問責任制、限時辦結制“四項制度”過程中存在哪些問題。縣委、縣人民政府的決策部署是否均已落實，如何把今年的各項目標任務、重要工作、重點項目量化細化，明確責任、明確時限、明確獎懲，確保事事有人管、有人抓，件件有著落、有回音等七個方面進行查擺，以做到重點明確，有的放矢。

三、不折不扣地開展了既定活動。

(一)廣泛征求意見。

根據我局的實際，結合七個方面的查擺重點，科學制定了作風建設教育活動征求意見表，并將征求意見表發放到每一位干部職工、來我局辦事的部分群眾和縣直相關部門，全局共發放征求意見表45份。通過廣泛征求意見，查找出了我局領導班子和干部職工個人在思想作風、學風、領導作風、生活作風和工作作風方面存在的一些問題，經認真梳理，領導班子共征求到有效意見5條，領導班子成員共征求到意見8條，干部職工共征求到意見7條。

(二)自我剖析，召開專題民主生活會暨組織生活會。

在廣泛征求意見的基礎上，領導班子與職工之間、職工與職工之間開展了談心交心活動，本著以人為善、相互提醒的原則，切實做到了溝通思想、增進團結、交換看法、形成共識。在召開專題民主生活會暨組織生活會之前，局領導班子和干部職工個人都對照作風建設教育活動的要求，認真撰寫了發言材料。按照活動日程，我局及時召開了專題民主生活會暨組織生活會，全體干部職工參加了會議，參會人數30人。會上，局領導班子帶頭對自身存在的問題進行了實事求是地剖析，全體黨員干部都按照作風建設的要求，分析查找了自身的差距和存在的不足，全體參會人員都本著對班子負責、對自己負責、對同志負責的原則，積極發言，廣泛開展了批評與自我批評。

(三)扎實開展民主評議。

民主生活會暨組織生活會后，將收集到的意見、建議與自身實際相結合，形成了班子和個人的作風建設教育活動自檢自查報告(初稿)。同時，由支部組織召開了民主評議座談會，參加會議的有國土局全體干部職工、國土所代表。會上，黨組書記、局長李永祥代表領導班子向與會人員通報了領導班子自檢自查報告，黨員干部也將個人的自檢自查報告向全體參會作了通報，與會人員著重從領導班子和黨員干部個人對自身存在的作風建設教育活動的認識深不深、查找問題準不準、原因分析透不透、努力方向清不清、工作措施行不行以及領導班子加強自身建設的具體措施有沒有針對性和可操作性等方面提出了個人的意見。會后，領導班子和黨員干部個人針對意見和評議意見對自查報告進行了進一步修改完善。針對自查報告中查找出來的問題，領導班子組織召開專題會議，對存在的問題進行認真研究，進一步分析了產生這些問題的原因，提出了切實可行的整改方向。在黨員干部個人的自檢自查報告中也對整改方向進行了明確。

篇（4）

通過開展組織生活會，各位黨員在批評和自我批評中受到了一次深刻的黨性陶冶和思想教育，經歷了一次積極健康的黨內生活洗禮，達到了增強理解、促進團結、共同提高的目的。下面，我代表支部班子表態如下：

篇（5）

從20__年5月中旬開始，到20__年7月中旬基本結束。

二、目標要求

以“找問題明方向、理思路促發展”為載體，統籌抓好召開領導班子專題民主生活會、形成領導班子貫徹落實科學發展觀情況的分析檢查報告兩個環節。圍繞“打造人民滿意財政，促進__科學發展”這個主題，重點深入分析查找班子和個人在貫徹落實科學發展觀，推動__科學發展方面存在的問題和不足。優化發展思路、完善發展規劃、改進領導方式、提高服務水平。

三、工作任務

（一）認真做好分析檢查階段工作準備

1、制定工作方案。根據縣學習實踐活動領導小組部署安排，緊密結合財政實際，制定出符合實際、可操作性強的分析檢查階段工作方案。

2、召開轉段動員會議。在全面完成學習調研階段各項工作的基礎上，報經縣委領導小組及縣指導檢查組批復同意后，召開轉段動員會。由局主要領導作動員報告，邀請縣委聯系點領導、縣指導檢查組參加并給予指導，邀請“兩代表一委員”、群眾代表列席會議。

（二）繼續深化學習

在學習調研階段的基礎上，繼續組織全體黨員深入學習全國“兩會”精神、中央經濟工作會議精神和中央紀念改革開放30周年會議精神等會議精神3次以上。進一步深化提高對開展學習實踐活動重大意義的認識；進一步領會中央、省、市、縣委保增長、保民生、保穩定的方針政策。

（三）召開專題民主生活會

1、廣泛征求意見。在學習調研階段征求意見的基礎上，通過開展“找問題明方向、理思路促發展”活動，采取發放征求意見表、召開民主評議團座談會等方式，進一步聽取群眾代表、服務對象及全體干部職工的意見。通過征求的意見來幫助提煉影響和制約財政科學發展的重大問題，為召開民主生活會和撰寫領導班子分析檢查報告打好基礎。

2、認真組織自查。在廣泛征求意見的基礎上，領導班子和班子成員要緊扣黨的十六大以來財政的發展實踐，緊扣應對金融危機、確保經濟平穩較快發展的大局，緊扣思想和工作實際，認真開展“四對照、四查找”活動，即對照科學發展觀的新要求，認真查找深入貫徹落實科學發展觀，保增長、保民生、保穩定、促進經濟平穩較快發展方面存在的問題和不足；對照先進地區的新經驗，認真查找思想解放和改革創新方面存在的問題和不足；對照發展形勢的新變化，認真查找應對金融危機和促進科學發展的政策制度方面存在的問題和不足；對照人民群眾的新期待，認真查找宗旨意識、政績觀、責任心和事業心、艱苦奮斗作風、組織紀律觀念等方面存在的問題和不足。普通黨員和黨員干部要做到“三查三看”，即查思想，看科學發展意識是否增強；查工作，看科學發展能力是否提高；查作風，看踐行科學發展觀的態度是否務實。要深刻分析原因，開展批評與自我批評。全體黨員的自查分析報告要在6月10日前交局學習實踐辦公室。

3、開展談心活動。民主生活會前，局領導班子成員之間要相互談心交心，做到“三個必談”，即對學習實踐活動的認識必談、對踐行科學發展觀的舉措必談、對加強領導班子建設的建議必談。談心活動要做到與人為善、坦誠相見，以利于溝通思想、增進團結、找準問題、形成共識。

4、準備發言材料。民主生活會前，班子成員和普通黨員要撰寫好黨組專題民主生活會和黨員專題組織生活會的發言提綱。發言提綱要主題鮮明、認識深刻、剖析準確、改進措施明確，重點圍繞班子和個人對科學發展觀的認識、在落實科學發展觀中存在的問題、下一步用科學發展觀指導工作的思路等內容展開。

5、召開黨組專題民主生活會。黨組專題民主生活會要突出“打造人民滿意財政，促進__科學發展”這個專題.主要有兩項任務，一是查找班子在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題、影響社會和諧穩定的突出問題、黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，吸取經驗教訓，自覺改進提高，為分析檢查報告起草工作做準備；二是班子成員進行個人思想檢查。領導班子成員在查找問題中要摒棄私心雜念，突出細節、突出具體、突出舉措，勇于正視和深刻剖析存在的問題，敢于直面矛盾，切實把存在的問題找準找實。對找出來的問題，要透過現象看本質、深刻分析原因、深挖思想根源，努力達到標本兼治的目的。

這次黨組專題民主生活會與黨組20__年度民主生活會合并召開，初步確定6月12日召開。會議召開前3天左右向縣分管領導、縣學習實踐活動領導小組辦公室和縣紀委、縣委組織部等有關部門報告。邀請縣紀委、組織部等有關部門和縣委聯系點領導、指導檢查組派人列席，加強指導。同時積極吸收群眾代表、服務對象列席。

6、召開黨員專題組織生活會。以黨支部為單位，組織黨員開好專題組織生活會，按照科學發展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。黨員要在專題組織生活會上，就個人貫徹落實科學發展觀的情況進行討論交流，緊密聯系本職工作談如何達到科學發展觀的要求。黨組成員以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會。黨員專題組織生活會初步確定在6月13日召開。

（四）形成領導班子分析檢查報告

1、撰寫初稿。分析檢查報告的起草要堅持走群眾路線，要認真研究梳理群眾提出的問題和意見建議，抓住核心問題。要向群眾提前公開分析檢查報告的提綱和起草說明，廣泛征求群眾的意見建議，并根據收集整理的意見建議對分析檢查報告進行修改。局主要負責同志全程主持分析檢查報告的撰寫工作。

分析檢查報告要突出檢查和分析這兩個環節，以檢查分析問題和理清科學發展思路為重點，避免寫成工作總結或

工作報告。分析檢查報告內容應該包括以下五個方面：一要寫清楚在學習調研的基礎上，緊密聯系實際，進一步明確貫徹落實科學發展觀對財政部門提出的具體要求，要充分反映局黨員干部在貫徹落實科學發展觀上形成的共識。二要寫清楚黨的十六大以來局貫徹落實科學發展觀的情況，包括取得的成效和存在的問題。對取得的成效，應該簡明扼要概述；對存在的問題，應該系統全面梳理。要分析在貫徹落實科學發展觀方面存在問題的主客觀原因，特別是主觀方面的原因。三要寫清楚局今后科學發展的主要思路。四要寫清楚局在學習實踐活動中需要解決的突出問題，特別是民生、應對當前國際國內經濟形勢等方面迫切需要解決的問題，提出解決問題的具體舉措。五要寫清楚局按照科學發展觀要求加強領導班子自身建設的具體措施。

分析檢查報告初稿須經領導班子會議充分討論，反復進行修改完善，確保質量。

2、修改完善。分析檢查報告初稿形成后，召開黨組擴大會議充分討論，并以適當方式聽取各方面意見，反復修改，不斷完善；同時，報縣指導檢查組審閱把關，正式確定后上報縣學習實踐活動領導小組。

黨組擴大會議邀請群眾代表團和局部分黨員及非黨職工列席。會議結束后，對參會人員提出的意見建議進行匯總、梳理，對比較集中、突出的問題，要專題研究，并將這些意見和建議體現到分析檢查報告中。

（五）組織群眾評議

1、合理確定參評人員。領導班子分析檢查報告參加評議的人員范圍同學習實踐活動基本結束時進行的滿意度測評人員范圍通盤考慮。確定群眾代表團和局部分黨員及部分非黨職工列席。

2、認真組織評議。領導班子成員分析檢查報告初稿形成后，組織座談會對領導班子成員分析檢查報告進行評議。對群眾評議中提出的意見建議進行歸納整理，將積極的建議和正確的意見體現到修改后的分析檢查報告中。

3、公開評議結果。修改后的分析檢查報告和評議結果及時上報縣學習實踐活動領導小組辦公室。同時，通過黨組擴大會議或座談會的形式向社會公開。

（六）開展黨員進戶活動

組織開展黨員進戶活動，幫助群眾解決生產和生活中的各種困難，用實際行動來體現黨的關心，用實際行動使廣大人民群眾共享改革發展的成果，促進全社會的和諧發展。參加活動的黨員干部要注重傳播科學發展的理念，傾聽群眾呼聲，了解群眾愿望，查找自身工作的差距，從群眾的期盼中理清發展思路，進一步密切黨群關系，鞏固擴大學習實踐活動的成果。

（七）回顧總結

篇（6）

一是廣泛征求意見。在第一階段廣泛調研、認真學習的基礎上，我們向教職工和部分學生骨干發放征求意見表300份，組織中層干部和全體黨員召開了3次座談會，找教職工代表進行個別訪談20余人次。通過這些方式廣泛聽取全體教職工和學生的意見建議，經過認真匯總梳理，共收集到多條對學校和班子成員的意見和建議。

二是開展談心活動。在召開領導班子專題民主生活會之前，我與班子其他成員分別進行了談心，班子成員之間相互談了心。談心活動中，我們做到了與人為善，坦誠相見，進一步溝通了思想，增進了團結，找準了自身存在的問題，達成了加強班子建設的共識。

三是認真組織自查。在廣泛征求意見和談心活動的基礎上，學校班子成員認真開展了“五比五看”活動。黨支部組織召開了黨員組織生活會，進一步聽取了意見和建議。通過這些活動，學校認真分析了當前的教育形勢和學校實際，對照科學發展觀的本質要求，深入查找了在貫徹落實科學發展觀情況方面存在的突出問題，深入查找了影響學校和諧穩定的突出問題，深入查找了我校發展總體思路、發展理念、發展規模、體制機制創新和工作要求等方面是否符合科學發展觀的要求，深入查找了黨性黨風黨紀方面的突出問題，對存在的問題尤其是主觀原因進行了認真深入的分析，提出了解決的辦法。

四是準備發言材料。學校班子成員在自查的基礎上，充分運用前一階段學習培訓、深入調研的成果，認真撰寫了專題民主生活會發言材料，并按規定的程序進行了分層次審核把關。專題民主生活會發言材料主題鮮明、認識深刻、剖析準確、改進措施明確，重點圍繞班子和個人對科學發展觀的認識、在落實科學發展觀中存在的問題、如何在下一步用科學發展觀指導工作的思路等內容展開。

五是召開黨員專題組織生活會。按照科學發展觀的要求，形成發言材料，進行分析對照檢查；要求每個黨員在組織生活會上都要分析查找自身的差距與不足和對學校和領導班子提出合理化的意見和建議。同時要求領導班子各成員必須參加組織生活會，廣泛聽取黨員的意見建議，明確今后將要努力的方向。

六是召開專題民主生活會。學校領導班子召開了專題民主生活會。民主生活會上有兩項主要任務，一項是查找班子在貫徹落實科學發展觀和中國特色社會主義教育方面存在的突出問題、影響學校和諧穩定的突出問題、影響學校發展的瓶頸問題、黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的問題，吸取經驗教訓，自覺改進提高，為分析檢查報告工作做準備；另一項是班子成員進行個人思想檢查。班子成員在查找問題中摒棄私心雜念，突出細節、突出具體、突出舉措，勇于正視和深刻剖析存在的問題，敢于直面矛盾，切實把存在的問題找準找實，進行批評與自我批評。對找出來的問題，透過現象看本質，深刻分析原因，深挖思想根源，努力達到標本兼治的目的。這次民主生活會開得很成功，得到了與會者的高度評價。

分析檢查階段各項工作的順利開展，為下一階段促進落實措施整改打下了堅實基礎。

二、整改落實階段工作安排

我們開展深入學習實踐科學發展觀活動，最重要的落腳點就是解決突出問題。這是衡量學習實踐活動成效的一項重要標準。因此，我們第三階段的工作，就是要更加注重突出實踐性特征，把解決問題作為工作重點抓緊抓好。按照學校制定《實施方案》的要求，第三階段工作也要做好兩個環節，一是制定整改措施，二是解決問題整改落實。我想我們應該著力抓好四個方面的工作:

第一、制定好整改方案

整改落實方案要全面貫徹區委、教科局黨委學習實踐活動精神要求，以學校領導班子分析檢查報告為依據，以加強和改進服務為主線，以轉變黨員干部作風為重點，以抓責任抓落實為保障，努力使整改方案成為學校黨員和教職工衡量學習實踐活動成效的對照表。

學校領導班子成員在學習調查和檢查分析的基礎上，根據調研報告和分析報告，制定班子和個人整改方案，明確整改目標，落實整改責任人，細化整改措施，建立整改臺帳，制定整改工作進度表及整改承諾書，并在一定范圍內公開，接受黨員同志及群眾的監督。同時，每個年級組制定整改措施，每位教職工也要分別制定個人的整改措施。

第二、解決好突出問題

解決突出問題是突出實踐特色的集中體現，是科學發展觀的閃光之處。我們要將重點放在解決突出問題這一環節上。按照已制定的整改落實方案，統籌協調，進行整改，要用解決具體問題的實效，讓學校廣大教職員工切實感受到科學發展帶來的新變化，以實際行動取信于民第三、建立完善體制機制

建立完善體制機制是學習實踐活動取得實效的重要標志。體制機制在很大程度上決定著學校發展進步的活力、實力、創造力和競爭力，是管長遠、管根本的保障。學校根據班子分析報告和整改落實方案的落實情況，進一步完善發展思路，修訂符合科學發展觀，有利于推進我校科學發展的規章制度。

按照學習實踐活動要求，著力完善有利于科學發展的體制機制。修訂影響和制約科學發展的政策制度，逐步形成貫徹落實科學發展觀的長效機制，使科學發展觀更具操作性。

體制機制的創新要采取穩妥推進的原則，要堅持整改落實工作結束，學校體制機制的創新工作不結束，形成有利于科學發展的長效機制。

篇（7）

（二）開展學習教育，筑牢思想基礎。

堅持個人自學和集體學習相結合，系統學習和專題討論相結合，原原本本學和聯系實際相結合，正面教育和反面警示相結合，努力增強學習教育的針對性。采取掛村市政協領導、鄉黨員領導干部講黨課、典型引導、個人自學、播放專題片等五種形式，妥善處理工學矛盾。一是嚴格落實“”制度，按照上級活動要求組織黨員集中學習必學科目，并開展集中討論，做好會后總結，確保集中學習有效果；二是印發學習資料，督促黨員搞好自學，做到先學一步、學深一點。集中學習和自學相結合。

（三）廣泛征求意見，認真梳理問題。

一是拓寬征求意見渠道。依托“三送”，結合“大走訪納諫、大接訪聽訴”專項行動，通過設征集意見箱、群眾工作室接訪、群眾會、小組長會等方式收集群眾意見，組織三送干部、駐村干部、包組干部聯系村民代表75人次，走訪困難群眾并開展入戶調查760余戶，召開村、組座談會及群眾會30余次，真正實現了聽民情、訪民意、解民憂的目的，做到了收集群眾意見的廣泛性、真實性、時效性，營造了開門搞活動的良好氛圍。

二是征求意見細梳理。認真梳理，分類建好整改臺賬，到目前為止征集意見共28條，鄉村工作意見11條，主要體現為加大對村發展抓項目，深入農戶了解群眾困難不夠，加大對新興產業技術指導等；群眾生產生活問題類4條，如普遍反映的飲水困難、農村低保評議不公平、街道衛生整治等；群眾關注熱點焦點問題類7條，如基礎設施建設、新型農村合作醫療報銷等；類1條，主要集中在群眾占地糾紛等；其他類5條。

（四）做好專題組織生活會和民主評議黨員工作。

篇（8）

本階段安排在5月中旬至6月下旬，50天左右時間。

（一）召開領導班子專題民主生活會（6月15日前）

領導班子要召開一次專題民主生活會，要突出深入貫徹落實科學發展觀，進一步推進*加快發展、科學發展、又好又快發展的主題，著重分析問題、總結經驗、明確方向。

1、做好會前準備。一是繼續查找突出問題。要在學習調研階段查找問題的基礎上，進一步征求基層和干部群眾對領導班子及成員的意見，系統梳理、找準抓住突出問題，并原汁原味地反饋給領導班子和成員。二是認真開展談心交心。領導班子成員要相互談心，進一步溝通思想，增進理解，加強團結。黨組書記要帶頭談、主動談、認真談、普遍談。三是積極撰寫發言材料。領導班子及成員對照科學發展觀和省委、市委的要求，聯系工作實際和個人思想作風實際，結合收集的意見建議進行自我檢查，重點分析查找突出問題，剖析存在問題的原因，認真撰寫發言材料。

2、開展“四對照四查找”。在充分做好準備工作的基礎上，召開好專題民主生活會。班子成員要緊扣主題，緊密聯系單位的發展實踐和領導班子作風建設實際，按照加強領導班子思想政治建設的要求，認真開展“四對照四查找”：一是對照科學發展觀和“四破除四樹立”要求，深入查找思想觀念和體制機制上的突出問題；二是對照“兩個加快”和“六看六突破”要求，深入查找影響制約科學重建、科學發展的突出問題；三是對照加強黨性修養和踐行“四個特別”要求，深入查找黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題；四是對照中央和省、市委一系列決策部署，深入查找在應對國際金融危機、加快災后恢復重建中反映出來的突出問題。通過“四對照四查找”，找準抓住班子和本人存在的突出問題，深刻剖析原因。

3、開展批評與自我批評。專題民主生活會要堅持正面教育為主，正確開展批評與自我批評，既要嚴格要求，又不搞人人過關，開誠布公地談問題、找原因、提建議。黨組主要負責同志要勇于自我批評、帶頭開展批評。對領導班子以往工作中的成績和問題，要歷史地、客觀地、辯證地看待，不糾纏歷史舊賬，不糾纏個人責任，努力形成民主團結、敢講真話、務實創新的良好氛圍。

這次專題民主生活會與領導班子2009年度民主生活會一并召開，科長以上人員列席會議。在專題民主生活會召開前7天左右，向上一級黨委及學習實踐活動辦公室、聯系我委學習實踐活動的指導檢查組報告，請求紀委、組織部門和學習實踐活動指導檢查組派人列席、加強指導。同時，在專題民主生活會上，要安排時間對領導班子分析檢查報告提綱進行討論，并注意把專題民主生活會的成果體現到分析檢查報告之中。

（二）形成領導班子分析檢查報告（6月20日左右）

在認真召開專題民主生活會的基礎上，要以科學發展觀為指導，緊密聯系實際，緊扣“兩個加快”和“保增長保民生保穩定”的工作主線，重點檢查分析問題、理清發展思路、明確改進措施，形成高質量的分析檢查報告。分析檢查報告要努力做到“三個下功夫三個寫清楚”：

一要在深刻領會中央和省、市委精神上下功夫，寫清楚貫徹科學發展觀提出的具體要求、形成的共識。簡要回顧總結前一段開展學習實踐活動的情況，特別是要系統總結、充分吸收運用學習調研、解放思想討論、專題民主生活會形成的思想認識成果，更加具體地加深對科學發展觀認識，更加準確地把握中央和省、市委的精神，進一步明確并寫清楚貫徹落實科學發展觀和省委“兩個加快”重大部署對我委提出了哪些具體要求，形成了哪些共識。

二要在深入查找分析問題上下功夫，寫清楚在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題、主客觀原因。全面總結回顧近年來我委貫徹落實科學發展觀、推動改革發展穩定實踐情況，簡明扼要概述實踐過程和取得的成效，著重按照科學發展觀要求和“兩個加快”部署，深入查找、系統梳理并寫清楚影響制約加快發展、科學發展、又好又快發展的的突出問題，尤其要深入分析當前形勢下面臨的機遇和挑戰，找準抓住加快災后恢復重建、實現經濟止滑提速、落實保增長保民生保穩定任務中的重點、難點和熱點問題；深入分析并寫清楚存在問題的主客觀原因，特別是主觀原因。

三要在科學制定對策上下功夫，寫清楚推動加快發展的主要方向、思路舉措。針對分析檢查出來的問題，按照推進科學發展和“兩個加快”的部署，緊密結合我委工作實際和工作特點，切實找準并寫清楚貫徹落實科學發展觀和中央、省、市委決策部署的切入點和突破口，進一步明確并寫清楚推進加快發展的主要方向、總體思路、工作要求和主要舉措，提出加強領導班子自身建設的具體措施，特別是要研究提出應對當前形勢、搶抓危中之機，加快重建加快發展、落實保增長保民生保穩定任務的思路和措施。

黨組書記要全程主持分析檢查報告的起草工作。報告初稿形成后，要召開黨組擴大會進行討論。對參會人員提出的意見和建議要進行匯總、梳理，對比較集中和突出的問題進行專題研究，并體現到分析檢查報告中。同時，要通過適當方式聽取各方面的意見，反復修改完善。領導班子分析檢查報告還要報所聯系指導檢查組審閱。

（三）組織開展好群眾評議工作（6月底前）

要著眼于了解民意、擴大共識、凝聚力量、推動發展，采取適當有效的方式組織進行評議。對群眾評議中提出的意見，要認真研究，充分吸收，并體現到分析報告中。評議結果和修改后的分析檢查報告要通過適當方式在一定范圍內公布。具體工作中要注意把握三點：

一是要明確評議內容。評議內容要同分析檢查報告的主要內容相統一，著重評議四個方面：一是對科學發展觀的認識深不深，聽取意見的范圍廣不廣；二是查找的問題準不準，原因分析透不透；三是貫徹落實科學發展觀和省、市委決策部署的思路清不清，制定的措施行不行；四是加強領導班子自身建設具體措施的針對性和可操作性強不強。

二是要合理確定參評人員。參加評議人員既要有本單位的黨員群眾，也要有一定數量的基層單位和服務單位的代表，要注意吸收比較熟悉情況、具有較強的政治責任感和評議能力的黨代表、人大代表、政協委員、專家學者及基層單位、服務對象代表參加。

三是要靈活評議方式。采取簡便易行、靈活多樣的方式組織進行評議。既可以通過召開座談會、評議會等進行評議，也可以通過發放評議表、電話、網絡等形式進行評議。

（四）組織開好黨員專題組織生活會（6月底前）

以支部為單位，組織黨員開好專題組織生活會。專題組織生活會要突出踐行科學發展觀、在“兩個加快”中建功立業的主題，認真開展批評與自我批評，黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，認真聽取黨員的意見。黨員提出的合理化建議，各支部要認真梳理匯總并上報機關黨委。專題組織生活會要重點做好“四個一”：

做一次匯報。每個黨員都要認真匯報參加學習實踐活動的情況，重點談對學習實踐科學發展觀、貫徹中央和省、市委決策部署的認識和體會。

搞一次自查。每個黨員都要聯系自身思想工作實際，按照踐行科學發展觀和保持黨員先進性的具體要求，認真查找不足和差距，深刻分析原因，明確努力方向和改進措施。

提一個建議。著眼于進一步推進*加快發展、科學發展、又好又快發展，立足于搞好本職工作，提出一條合理化建議。

作一項承諾。按照帶頭踐行以人為本、服務群眾的要求，每個黨員都要結合自身特長，對服務群眾特別是為困難群眾、災區群眾做好事實事作出承諾，并落到實處。

二、分析檢查階段的工作要求

要準確把握本階段的主要任務和特點，緊密聯系當前形勢和單位實際，突出重點，抓住關鍵，創新方法，狠抓落實。在實施中要注意把握以下要求：

一要把學習提高貫穿始終。繼續組織干部職工深入學習規定書目，進一步把理論學習和解放思想大討論活動引向深入，鞏固擴大學習調研階段成果。自覺把學習成果體現到本階段的各項工作中，做到問題查找更準、原因分析更透、發展思路更清、工作對策更可行。

篇（9）

確定了活動主題為以科學發展觀推進招商引資工作，并制訂了《**縣招商局深入學習實踐科學發展觀實施方案》和《**縣招商局深入學習實踐科學發展觀活動第一階段實施方案》，成立了學習實踐活動領導小組。我局主要領導學習調研課題：應對當前形勢，破解我縣招商引資難題。集中學習15次，時間超過20學時。調研階段，開成調研報告5篇，**同志題為“提振逆勢經濟發展，謀思招商引資良策”的調研報告和彭瑩同志題為“拓寬工作思路創造條件招大引強”的調研報告等上報縣活動辦。

二、整改落實階段

整改落實工作主要從招商引資效果不好，發展環境不優，各項制度建設[本文章來源于21寫作秘書網/]滯后等方面開展。嚴格按照縣活動辦要求和《招商局學習實踐活動整改落實方案》逐條逐項進行整改。解決招商引資效果不好，主要從以下幾個方面開展：

(一)創新招商方法，提升引資質量。

(二)加強招商引資隊伍建設

(三)強化服務觀念，解決服務意識不強的問題。

(四)各項制度建設已基本完成。

(五)招商引資管理平臺建設已初建成效，進入運行狀態。

三、分析檢查階段

發放招商局領導班子的領導班子成員征求意見表400余份。組織局領導班子成員走出去，請進來，采取“一對一、一對多、面對面”的方法，廣泛開展領導班子成員之間，領導干部與普通黨員之間，黨員與黨員之間，黨員與群眾之間談心活動，在談心活動基礎上，認真組織自查，局領導班子開展“四分析、四檢查”活動，普通黨員開展“四查四看”活動。7月1日，召開了圍繞“以科學發展觀推進招商引資工作為建設區域強縣作貢獻”主題，以“抓大投入、引大項目、促大發展”為核心內容的專題民主生活會。隨后又組織全局黨員干部，召開專題組織生活會。在開展梳理意見建議，開展談心活動，組織自查和專題民主生活會、專題組織生活會的基礎上。招商局成立了專門組織，擬定分析檢查報告寫作提綱，召開局黨組會，專題進行研究，于7月14日形成分析檢查報告初稿。7月21日，將修改完善的分析檢查報告送縣活動辦第五指導檢查組審核把關。7月24日形成了招商局學習實踐活動與分析檢查報告。該報告分析了我縣招商引資工作自黨的十六大以來在科學發展過程中取得成就。找出了阻礙我縣招商引資發展的突出問題主要有兩個，一是招商引資效果不好，二是招商引資發展環境不優，對存在的突出問題及其原因，特別是主觀方面的原因進行了深刻剖析，對今后一個階段如何科學發展形成了共識，明確了我縣招商引資工作努力的方向。

篇（10）

分析檢查階段是鞏固和發展學習調研階段成果的關鍵，是解決問題，完善制度的基礎，是確保活動取得實效的關鍵。做好分析檢查階段各項工作,重點要抓好召開領導班子專題民主生活會,形成領導班子分析檢查報告二個環節的工作,我場要正確掌握政策，切實加強領導，采取有力措施，廣泛征求意見，認真查擺問題，深刻剖析根源，明確努力方向，讓人民群眾滿意，為整改落實階段奠定基礎。

二、時間安排

分析檢查階段從4月30日至5月31日。

三、主要環節

（一）認真做好分析檢查階段準備工作

1、要認真總結學習調研階段的工作，結合我場實際，對分析檢查階段的工作制定工作計劃，提出切實可行的措施，確保這一階段的各項任務落到實處。

2、召開轉段動員大會。對前一階段的工作進行總結，同時對分析檢查階段工作進行部署，要充分闡明做好這一階段工作的重要意義,教育和引導我場廣大黨員干部進一步增強參加分析檢查的自覺性和主動性。

（二）召開專題民主生活會

1、廣泛征求意見。通過和基層黨員群眾座談,印發征求意見表,設征求意見箱等形式廣泛征求意見,對征求的意見要認真進行匯總梳理,原原本本地提交給場領導班子和領導班子成員,場領導班子和領導班子成員要正確對待群眾意見,認真進行對照檢查,確保找準問題,明確努力方向.

2、深入開展談心活動。場主要負責同志要與每一位班子成員談心,班子成員之間要相互談心,并與各自聯系的黨支部黨員談。談心時要敞開思想，觸及問題，認真開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識。

3、認真準備發言材料。場領導班子成員要在自查的基礎上，充分運用前一階段學習教育、深入調研和“推進科學發展，建設活力”大討論的成果，撰寫好專題民主生活會發言提綱。發言提綱要主題鮮明、認識深刻、剖析準確、改進措施明確，重點圍繞班子和個人對科學發展觀的認識、在落實科學發展觀中存在的問題、下一步用科學發展觀指導工作的思路等內容展開。

4、召開專題民主生活會。專題民主生活會可與我場年度民主生活會合并召開，民主生活會要以“科學發展、奮起趕超”為主題。我場應在會前7天左右，向縣委指導檢查組、縣紀委和縣委組織部報告，并邀請縣紀委、縣委組織部和縣委指導檢查組派人參加。場領導班子專題民主生活會還要邀請黨員群眾代表和黨外人士列席。黨員領導干部在參加本班子專題民主生活會的同時，還要參加指導聯系點的民主生活會。

5、認真開展批評和自我批評。民主生活會上要充分發揚民主，做到“三重兩不”，即重在分析問題、重在總結經驗、重在明確方向，不糾纏歷史舊賬，不糾纏個人責任，認真開展批評和自我批評。場主要領導同志要發揮帶頭作用，真心實意聽取意見。領導班子成員要結合分管的工作查找班子和個人在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，查找在黨性、黨風、黨紀方面存在的突出問題。既要嚴格要求，又要開誠布公地談問題、找原因、提建議，形成一個民主團結、務實創新的良好氛圍。通過專題民主生活會，進一步統一思想認識，進一步明確科學發展觀思路，并對影響和制約“科學發展、奮起趕超”的突出問題、群眾反映強烈的突出問題提出整改意見。專題民主生活會的成果要體現到領導班子分析檢查報告中。

6、召開專題組織生活會。我場要以黨支部為單位，組織黨員開好專題組織生活會。黨員要緊密聯系本職工作，在專題組織生活會上談如何達到科學發展觀的要求，就個人貫徹落實科學發展觀的情況進行討論交流。黨員領導干部要也以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會。

三、形成領導班子分析檢查報告

1、起草初稿。分析檢查報告要充分運用前一階段深入調研、“推動科學發展，建設活力”大討論和民主生活會的成果，突出檢查和分析，以檢查分析問題和理清科學發展思路為重點，避免寫成工作總結。分析檢查報告內容應該包括以下幾個方面：一要寫清楚貫徹落實科學發展觀對我場提出了哪些具體要求，形成了哪些共識。二要寫清楚近年來我場貫徹落實科學發展觀的情況，簡明扼要概述取得的成效，全面系統梳理存在的問題，實事求是分析問題的原因，特別是主觀方面的原因。三要寫清楚我場今后科學發展、奮起趕超的主要方向、總體思路、工作要求和主要舉措。四要寫清楚我場在學習實踐活動中需要解決的突出問題，特別是在趕超發展、改善民生、應對當前國際國內經濟形勢等方面迫切需要解決的問題，提出解決問題的具體舉措。五要寫清楚我場按照科學發展觀要求加強領導班子自身建設的具體措施。

2、修改完善。領導班子分析檢查報告要提供給場黨總支擴大會進行充分討論，修改完善后交給群眾評議，并在一定范圍內公布。公布的時間、內容、范圍，由我場完善機制的內容作為開展群眾滿意度測評的主要依據。領導班子分析檢查報告形成后，要及時報縣委學習實踐活動領導小組辦公室（一式五份）。同時自己要留一份存檔。

3、確保質量。分析檢查報告的起草要堅持群眾路線，做到文風樸實，分析透徹，努力把認識講深、問題找準、根源搞清、措施定實。書記要全程主持分析檢查報告的撰寫工作。分析檢查報告須經場領導班子會議充分討論，反復進行修改完善，確保質量，使之成為反映實際情況、體現群眾意愿、凝聚集體智慧、形成科學發展新共識的報告。

四、開好黨總支擴大會

這次黨總支擴大會的主要任務，就是討論場領導班子分析檢查報告。黨總支擴大會應由黨總支書記主持，黨總支成員參加，邀請基層代表列席，并邀請縣委指導檢查組到會指導。參加會議人員明確后，要提前通知參會人員，并在會議召開前將分析檢查報告稿送到參會人員手中。會議結束后，要對參會人員的意見建議進行匯總、梳理，對比較集中、突出的問題，要專題研究，并將這些意見和建議體現到分析檢查報告中。

五、組織群眾評議

1、合理確定參評人員。要根據實際，合理確定參加評議的群眾代表人數，首先我場干部職工可全部參加，還邀請部分群眾代表參加，確保參評人員具有一定的代表性。參評人員應該比較熟悉情況、具有較強的政治責任感和評議能力，以保證評議質量。

2、精心設計評議內容。著重從對科學發展觀的認識深不深、查找的問題準不準、原因分析得透不透、發展思路清不清、工作措施可行不可行等方面，對分析檢查報告進行評議。