一般崗位競聘演講稿匯總十篇

時間:2023-03-07 14:56:38

序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇一般崗位競聘演講稿范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。

一般崗位競聘演講稿

篇(1)

競聘演講稿是競聘者為競爭某一職位而設計的演講稿件,主要由五個部分組成,標題、自我介紹、自身優勢、施政構想和結尾。

標題,競聘演講稿的題目,主要有三種寫法。第一種是文種標題法,簡單寫成“競聘演講稿”五個字;第二種是公文標題法,寫成“關于某某職位的競聘演講”;第三種是文章標題法,復式寫法,譬如“成為藍天、為河流、為大地、為可愛的家園――市環保局局長競聘演講稿”。我們推薦競聘者使用文章標題法,因為它更具文學色彩、更吸引人;同時,這樣的標題透露了更多的信息,增加了交流的信息量。

自我介紹,是一個讓評委、觀眾更好了解競聘者自身情況的過程。有些競聘者會輕視這一過程的撰寫,感覺本單位的領導和同事對他們的基本情況都會有一定程度的了解,認為自我介紹這一部分不必特殊重視,輕描淡寫即可。其實,有時候,同一單位、甚至同一科室的人也未必能夠充分的認識和評價競聘者。自我認識不清,又怎能讓別人全面的了解你?一般情況下,自我介紹涵蓋姓名、年齡、職稱、政治面貌、現任崗位、求學經歷、工作經歷、人生格言、等內容。我們在寫自我介紹時經常出現兩個問題:第一個問題是過于簡單,只是單純的平鋪直敘;第二個問題是沒有突出自身特點,失去了自我介紹的意義。在這里,我們提出自我介紹的寫作標準――形神兼備。

自身優勢,是一個競聘者向評委、觀眾展示自己各項能力、工作成績和相對優勢的自我推薦的過程。這一部分是競聘演講稿中的重頭戲,競聘者應仔細打磨文稿用語,既不能妄自菲薄、過分謙虛,又不能驕傲自滿、目中無人。一般情況下,自身優勢包括工作的動機、態度,取得的經驗、成績,自身的能力、素養,涉及的各種知識,自身的人品、性格等。競聘職位需要競聘者展示哪些方面,競聘者就展示哪些方面,而競聘職位不需要競聘者的優勢項目,競聘者應盡量簡寫。在自身優勢的寫作過程中,我們經常發現兩個問題:第一個問題是無法展示自身的競爭性,與其他競爭者相比沒有優勢;第二個問題是事例沒有說服力,無法打動評委和觀眾。在這里,我們提出自身優勢的兩點寫作標準,第一點是要突出自身的競爭性,可以舉一些具有細節的例子來論證自身的優勢;第二個是要低調展示,展示、推薦自己需要在一個合理的區間內,如果特別高調、炫耀,可能對競聘的結果產生一定的負面影響,可以用平實、質樸的語言去突出自身優勢,說服、打動評委進和觀眾。

施政綱領,是一個向評委、觀眾提出針對未來職位的工作設想的過程。這一過程的撰寫需要競聘者提前對所競聘職位的工作內容和方法、出現的不足和問題做大量的調查研究,形成調研報告,最終提出自己的競聘施政綱領。在施政綱領的寫作過程中,我們經常發現兩個問題:第一個問題是寫得都是空話、套話,甚至是廢話,沒有對未來工作有深入了解與研究;第二個問題是競聘者提出的施政構想沒有針對性、實際操作性,空對空的談,沒站在具體調查的基礎上,提出的設想也不能解決實際問題。在這里,我們提出施政綱領的三點寫作標準:第一點,競聘者應密切關注國家、省市相關政策,要有一定的政治敏感性,能夠把相關政策的變化體現在稿件中;第二點,競聘者能夠準確地查找問題,提出的一些施政設想和措施能夠解決單位、個人關注的重點問題,這樣能使評委和聽眾更加支持競聘者;第三點,競聘者提出的施政綱領和具體措施要有針對性,有的放矢,具有可操作性,能夠落在實處。

結尾,是對自己競聘展示的一個總結,需要個人情緒、狀態、語言再一次強有力的爆發。一些競聘演講者經常淡化結尾,簡簡單單說幾句,草草結束。然而,心理學研究表明,人們經常能夠記住演講者臨近結尾的簡潔有力的話語。在這里,我們提出三種結尾方式,適合三種不同性格的人。第一種,提出請求類的結尾,就是大聲地說出自己的訴求,利用最好的機會給自己拉票,非常適合性格外向的競聘者使用。第二種,表明態度類的結尾,就是說的相對全面,考慮到競聘成功和失敗兩方面,非常適合性格中庸的競聘者使用。第三種,引用名言類的結尾,就是引用名言警句,把自己的情感滲透其中,非常適合性格內向的競聘者使用。

競聘演講是很多競聘者職業生涯的重要時刻,對競聘者的職業發展影響深遠。很多競聘者重視競聘演講,重視競聘演講稿的撰寫,可是有些時候卻無從下手。我們在這里具體的介紹競聘演講稿五部分的詳細寫法,希望可以幫助更多的競聘者取得職業發展的進步與成功。

篇(2)

1、標題。競聘演講稿的標題常見的方式有兩種:一是單標題。即:事由+文種。就是直接說明競選的職位,并注明文種。二是雙標題。由正、副標題組成。正標題在上,概述演講的中心內容,副標題在下,用破折號連接,標明事由和文種。

2、稱呼。怎樣稱呼,要視聽眾而定。一般用泛稱,如“各位領導”、“同志們”等。稱呼語要頂格書寫,排列有序。

3、正文。競聘演講稿的正文主要由開頭、主體和結尾三部分構成。

(1)開頭。競聘演講一般時間都不會太長,因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要,應該能夠吸引人注意,能夠立即抓住昕眾的注意力。常見的開頭有以下三種:

①真誠感謝法。即用誠摯的語言表達自己的謝意。

②簡要介紹法。就是在演講的開頭簡要介紹自己的有關情況。雖說是簡要介紹,也有介紹藝術的問題。競聘演講實踐中,有的演講者自我介紹就像填履歷表。這種介紹是很難調動昕眾的情緒的。相反,如果演講者能將自我介紹寄托在簡潔明快而又富有意味的語言載體上,效果就大不一樣了

③表達心情法。就是將參加競選時的心情表述出來。

(2)主體

競聘演講的主體內容應包括以下幾方面:

①展示優勢。這一部分實際上是要說明為什么要競爭、憑什么競爭的問題。眾所周知,競聘演講的目的,就是要使聽眾對演講者有充分的了解和認識,從而鑒別其能否勝任該職位。如果他們認為你的自身素質能夠勝任,就會毫不猶豫地給你投上一票。反之,便會票上無名、因此,演講者在介紹自己的情況時,一定要有針對性,即針對競選的,崗位來介紹自己的學歷、經歷、政治素質、業務能力、在介紹中要盡可能地展示自己的長處。如已有的政績、較高的學歷、很強的事業心、深厚的理論功底、豐富的實踐經驗、表里如一的品質、吃苦耐勞的精神等。當然,這些長處并非要面面俱到,而應根據競選職務的職能情況有所取舍。也就是說,要詳細說明與競選職務有關的工作經歷、經驗、實績,而與之關系不大的可少談或不談。

②簡要介紹自身的不足之處。對自身的弱勢,應藝術地表述出來,即將不利變為有利。抑中有揚,貶是假,褒是真。對缺點介紹要注意分寸,如果對自己的缺點毛病介紹得過多過細,無形中就會損害自己在群眾和評委心目中的形象。

③表明自己任職后的打算。競選者本身所具有良好的基本條件是其競選成功的前提,但僅有這點還不夠,昕眾更關心的還是競選者任職后的打算。因此,競選者在競聘演講時,一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點。要緊緊圍繞聽眾關心的熱點、難點問題,提出明確的工作目標和切實可行的措施,這樣才能獲得昕眾的信任和支持。

(3)結尾

篇(3)

結尾一:

各位領導,各位評委,古希臘哲人說:給我一個支撐點,我會把地球撬起,這是對生活的自信;而我現在要說:給我一個機會,我會干出我的風采!,這是我對生活的熱愛和對事業的無盡追求。我也深深地知道:此次競聘意味著有一部分人會成功,而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點,更加努力工作,勤奮學習,迎難而上,把自己的全部智慧與精力奉獻給我們七冶公司!奉獻給我所至愛的事業! 我的演講完畢,謝謝大家!

結尾二:

無論這次競聘成功與否,但對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實工作,服從組織安排,盡職盡責地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實現自己的價值,更好地為黨工作,為地稅事業的全面發展盡自己的一份力量。

結尾三:

各位領導、各位同事,古人言:不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。坦誠地說,我關注競聘結果,渴望參與成功。但我更重視參與的過程,因為對于年輕的我來說,面對激烈的競爭,參與的過程有時可能比結果更為重要??傊瑹o論怎樣,我都會用同樣年輕的心態,直面挑戰,笑對人生!給我一次機會,我將還您十分精彩!謝謝大家!

結尾四:

常言道:大風乍起,正是之時,不管況聘的結果如何,我都會一如既往地勤奮工作,開拓創新,我都會為我校這艘前進的大船,奉獻自己的年華和才智。

結尾五:

最后我要說,在我多年的工作經歷中,屬于我的舞臺不多,今天借此機會,表達一下我的心愿,感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。謝謝大家!

結尾六:

各位領導、各位評委:我今天參加競聘是抱著積極參與,讓更多的同志了解我,認識我,對于結果我會以一棵平常心對待,如果競聘不成功,決不會有任何思想負擔,會在我原來的工作崗位上繼續好好工作。如果我競聘成功,我一定虛心向有經驗的同志學習,決不辜負領導和同志們的期望,一定會在新的崗位上作出新的成績,一定做的比說的好。謝謝大家!

【附】競聘的一般流程:

1)人力資源部(工作組)公布待競聘崗位的名稱、資格、職責等崗位說明和報名條件;

2)欲參加競聘的員工到本部門或人力資源部領取申聘表格,填寫完畢,在規定時間前遞交到人力資源部;

3)人力資源部(工作組)初審;

4)競聘專家組復審;

篇(4)

植根生產一線,協調生產為企業飛速發展保駕護航

我叫**,1996年7月畢業,畢業后被分配到添加劑廠。參加工作七年間,我歷任裝置操作工,車間計量員,工段工藝員,分廠生產調度,分廠工藝員等。在實際工作中,自己憑著對本職工作的熱愛,腳踏實地,兢兢業業,把學到的的理論知識和生產實踐相結合,為添加劑廠使出了自己應有的力。隨著改革的逐步深入,隨著公司扁平化改革重組的進行,結合三年多的生產調度實踐,我認為生產調度崗位特別適合我,在該崗位上,我的協調管理能力會發揮到最大化。下面我就把自己這些年的工作向在坐的各位領導和同志們作一個簡要的匯報。

一、埋頭生產一線,打好生產實踐基礎

在車間一線裝置倒班期間,為了盡快熟悉多套裝置的系統流程,我總是天天在現場細查流程。由于許多圖紙為英文形式,我都現查字典,詳細了解。發現圖紙與實際不符之處,我都認真標明,并向工段工藝員了解原因。此外,還努力學習儀器儀表的性能和用途及裝置轉動設備的構造性能。作到生產出現故障時,多次自行解決,不影響生產。在做好本崗工作的基礎上,常與車間工藝員共同研究生產工藝,并改進工藝。當班中,嚴防跑、冒、滴、漏現象的發生,及時反映到車間,大大降低了可變成本。此外,我利用業余時間學習生產管理理論知識,并結合實踐,努力調動本班工人的生產積極性。因為任何一個企業,××要想在激烈的市場競爭中取勝的話,首先必須把生產一線搞好,生產成本的控制也主要在一線。

99年3月,由于車間需要一名計量員,經過領導的長期考察,從眾多的人員中選中了我。在此期間,我防止了兩起串料和跑料事件,杜絕了罐區蒸汽泄漏。使車間原料和成品損失降到歷史最低水平。

二、精通業務,協調好裝置運行

由于在車間干得較好,得到了認可,在99年9月,出任添加劑廠生產調度職務。生產調度的工作,從小處看,可能只是一個倒班的工作,與一般倒班差別不大。事實并非如此,因為生產調度所負責的是一個全廠的生產協調指揮,尤其是晚上,調度將全權指揮生產,負責監督安全。所以如何做到獨自安排各裝置生產,防止安全事故的發生,及時處理生產問題是一件非常不容易的事情。在生產中,我除了按照規章制度指揮生產外,還將以前所學的生產管理和人文心理學等理論知識結合生產實際,用理論知道實踐;從實踐中總結經驗,轉化為理論,再回到實踐。用心體會班員的心理,從心理上達到共識。與班長心連心,及時了解生產實際狀況;每次當班都到各裝置現場了解實際進度,不盲目指揮。遇到突發事故,能在最短的時間內了解,并著手解決,將企業損失降到最低,及時向上級反映實際情況,為企業領導排憂解難,保障企業安、滿、優生產。調度作為企業領導的眼睛和左右手,在日常生產中,傳達領導的指令,向領導反應一線實際狀況,輔助領導解決實際問題。添加劑行業作為一個典型的精細化工行業,具有精細化工的典型特征:劇毒原料多,生產工藝復雜,副產物多,污染嚴重,產品附加值高的特點。如我分廠無灰劑的原料氯氣,ZDDP的原料五硫化二磷等,副產物如硫化氫及二氧化硫、三氧化硫等均為劇毒物質。因此放在調度面前的是安全和生產的雙重任務,協調好兩者關系非常重要,為了克服安全和生產的矛盾,我首先做到“安全第一”,經常向領導反映發現的安全隱患,使安全隱患得到及時整改。時時與裝置有關人員保持思想溝通,使一線工人思想上“時時想安全”,作到安全事故最小化。在生產中我曾防止了三起氯氣泄漏事故和兩起硫化氫的泄漏事故和一起PIB裝置去火炬管線落地防爆事件。在20xx年添加劑廠DCS技改中,作為一個調度,我起到了一個核心協調的作用,使添加劑DCS改造時間大大縮短,為裝置提前投入運行做出了一份力。

三、刻苦公關,提高裝置技術水平

篇(5)

演講稿的寫作準備工作包括如下幾個環節:

選題

選擇演講的題目是寫演講稿的第一步,簡稱為選題。

演講要有題目,選擇什么樣的題目來演講這是演講者和聽眾共同關心的問題。題目是演講者和聽眾的一個媒介。聽演講不同于讀文章、看報。不感興趣的文章,不愿看的報紙可以隨時擱下不看。在人數眾多的集會場所聽演講,如果遇到不感興趣的講題,也不好隨便退場,只能硬著頭皮去聽,這就成為一種負擔。為了不尷尬,聽眾往往根據演講的題目選擇感興趣的演講。正因為如此,演講的選題很重要,在很大程度上決定演講的效果。那么選擇什么樣的題目才是恰當適宜的呢?可從如下幾個方面著眼:

1.人們普遍關心的話題

這是指在一定時期和階段,在一定領域中,與廣大群眾利益息息相關的、關系國家繁榮富強的、社會主義物質文明精神文明建設中迫切需要解決的話題。例如建設四化、振興中華、建設有中國特色的社會主義經濟體制、迎接改革開放的大潮到來、探討人生的價值和理想、暢談歷史責任和抒發愛國情懷等等。把這類話題作為選題重點,運用立場觀點、方法予以科學的解釋,對提高人們的思想認識,調動廣大群眾的建設具有中國特色的社會主義的積極性具有重要意義。

2.傳播科學文化知識的話題

這類選題極為廣泛。從大的范圍來說,可以是自然科學、社會科學、哲學方面的知識;就某一學科領域來說,可以是歷史知識、文學知識、社會學、經濟學、民俗學知識,或是有關最新的科學成就、未來新科學的展望,等等。從這些方面選題,可以開闊聽眾的視野,發展他們的智力,使他們從心底里產生強烈地為四化建設而學習的求知欲。

3.聽眾感興趣的話題

就是指聽眾普通關心、經常議論的生活、學習、工作上的話題。比如青年,他們普遍關心、議論的是理想前途、青春價值、成才之路、婚姻戀愛、家庭生活等。結合他們的實際選題,就會引起他們的興趣。興趣是在人們需要和實踐活動中產生和發展起來的,沒有需要就不會產生興趣,因此,必須選擇聽眾需要的話題。

4.親身經歷的話題

個人的體驗比空泛的理論更受聽眾的歡迎。聽眾對個人的生活經驗,富于個性的見解,如何在各種處境中克服困難,抱有興趣,并會產生強烈的反響。這是因為親身經歷的話題,是自己最熟悉的,印象最深刻的,把使自己都會激動不已的生活片斷作為話題,聽眾也會倍感親切和激動。

確定演講的目的

演講也要有目的,那么,演講的目的是什么呢?演講的目的是演講者追求達到的那個方向,追求達到的那個結果。如果目的不明確,追求的方向、結果就難以實現,這樣的演講也就毫無意義。所以,寫演講稿必須明確目的,以避免演講的隨意性,從而使演講發揮它的社會功能。演講的目的一般說來不外是:

說服聽眾改變行為;傳播知識或信息;激起聽眾的共鳴和使其理解;讓聽眾感到愉快。了解聽眾的心理聽眾是演講活動中不可缺少的有機組成部分,沒有聽眾就無所謂演講。聽眾在整個演講活動中是活躍的、積極因素,不能把聽眾視為被動的信息接受者。聽眾在接受信息時要對演講者傳達的信息進行過濾、篩選。在選擇中有所取舍,有所改變,然后形成新的信息。任何聽眾對演講者傳遞的信息,都不會是全盤接受,總是有所取有所不取,甚至持有異議。

演講者的演講內容要考慮聽眾的需要,了解、研究聽眾的心理,使演講的內容與聽眾接近和相容。聽眾在聽演講時,他們的心理活動表現在如下幾個方面:

1.希望提供解決疑難問題的知識、態度和方法

聽眾聽演講的目的,在于滿足與自己息息相關的知識、信息的需要。對于生活、工作、學習中的問題,希望能在聽演講中得到解答。演講者就要把聽眾最關心的事情寫進演講稿。

2.希望能有感情上的共鳴和相互理解

聽眾對演講者所闡述的觀點、結論,希望能與自己的某些看法或結論,得到首肯或印證。演講者在演講時,就要對聽眾從各自的立場對演講的反應做出誠懇的評價,肯定聽眾的想法,贊揚他們提出不同的意見,摸清與聽眾的共同點,來進行思想感情上的交流。不能輕易地用“不”來否定聽眾的看法。這樣就能產生情感上的共鳴和相互理解。

3.聽眾希望自身受到尊重

良好的溝通是彼此互相尊重。聽眾希望演講者尊重自己。如果受不到尊重就會產生反感。為此,演講者要平等待人,不要自以為是,要以誠待人,謙虛謹慎。演講者,在準備寫演講稿時,能掌握聽眾的上述心理特點,就會收到預期的效果。

確立主題和收集材料

1.確立主題

演講的主題是演講者在演講活動中通過具體材料所要表達的中心思想。

任何演講都應有鮮明的主題,這就是演講者所要表達給聽眾的見解、觀點和意圖。

演講的主題是演講活動的靈魂、統帥。由它決定演講者的邏輯,決定材料的取舍和安排,決定有聲語言和態勢語言的運用。演講的主題就如同凝固劑一樣,將各種材料、

部件凝結在一起,更清晰地表達演講的具體涵義。有了明確的主題,才能使聽眾在心理上、理論上領悟它,在感情上接受它,使聽眾切實感受和體驗演講的具體內容。

如果演講沒有主題,只能是亂七八糟的語言湊合,聽眾聽后模糊一片,不知演講者講的是什么問題,要告知的是些什么。

那么,怎樣選擇和提煉主題呢?

選擇和提煉與聽眾切身利益相關的重要思想觀點。列寧說,寫文章、演講“要選政治上重要的、為大眾所注意的、涉及最迫切問題作主題。”這是因為在社會生活實踐中,群眾心理經常裝著這樣那樣的問題。演講者能及時提出聽眾最關心的問題,才能撥動他們的心弦,引起聽眾的共鳴。

選擇和提煉聽眾接近性的主題。接近性的主題,就是適合聽眾需要的主題。聽眾由于年齡、性別、職業、心理、興趣、愛好各不相同,對演講主題的需求也不盡相同。演講的主題與聽眾越接近,聽眾就越感興趣。

選擇和提煉新穎、深刻的主題。主題新穎,就是提出新的見解;主題深刻,就是提出的主張、見解能透徹地揭示事物的本質,使演講有深刻的思想性、鮮明的時代感和熾熱的革命激情,從而使聽眾受到感染和教育。

2.材料的收集和選擇

演講的材料,是提供內容、表達主題的事物和觀念。沒有材料,主題就沒有著落,材料是演講的基礎。那么怎樣收集和選擇材料呢?

收集和積累材料的途徑:一是從生活中獲取的,叫作直接材料;二是從書籍中獲取的,叫作間接材料。

獲取直接材料,要深入生活、熱愛生活、關心生活。凡是耳之所聞,目之所見,手之所觸,鼻之所嗅,口之所感,精神之所受,心之所思,經過自己的理解。記憶和想象,都可變成自己的材料。這些材料儲存在自己的頭腦里,儲存的越多,用起來就越方便,只要稍加思考,便可脫口而出。一些有經驗的演講者,臨場演講能滔滔不絕,娓娓動聽,就是由于平時搜集和積累材料的結果。

間接材料的收集和積累要從書籍中、報刊中獲取。19世紀大傳教士易維德摩迪說:“當我選擇一個題目,我把題目寫在一個大信封上——我有許多這樣的信封——倘如我在讀書時遇著一些材料可做將來參考的,我便把它寫下放入適當題目的信封內。我永遠帶著一本記事冊,當我在聽到別人講道時得到些切合我的題目的話,立時把它記下來放入信封內。

那么,怎樣選擇材料呢?

選擇有力地支持主題的材料。一選擇材料不能孤立地看材料本身如何如何,而要看它是否有力地支持主題,有力的就選用,無力的就舍棄。

選擇典型材料。典型材料,就是那些最能代表一般、最能說明問題的材料。

選擇真實、準確的材料。真實的材料,是指不是虛構的、編造的、偶然的個別材料。準確的材料,是指確鑿無疑。準確無誤的材料。

選擇新穎、生動的材料。材料新穎、生動,才能表現出新鮮活潑的內容,才能吸引人、打動人。如果是老生常]談,人人皆知的材料,就不會引起聽眾的興趣。

二、競聘演講稿的寫作技巧(二)

競聘演講稿是為競聘演講而準備的書面文稿。為表明自己勝任某一職務,演講者要介紹自己的經歷、闡述自己的優勢和工作設想,因此,在寫作過程中,必須先把自己假設成某一“角色”,也就是要具有強烈的“角色意識”。

一、要體現角色責任感

責任感是做好工作的動力源泉,一個缺乏責任感的人,即使有再大的才能,也不能贏得人們的信任和尊重。因此,競聘演講稿中應該體現出強烈的責任感。例如:

這次經深圳赴香港考察回來,特別是上個星期六下午聽了陳總經理的動員后,感觸很深。我們身為黨和國家的干部,面對大改革、大開放的挑戰,應敢于抓住有利時機,以實際行動迅速地匯入商品經濟的大潮流,為咱們古老鹽業的全面振興做出更大的貢獻!因此,我競選當股份公司經理。

作者開篇從自己的身份地位出發,闡述了積極投身改革開放、建設商品經濟、振興古老鹽業的責任感,同時也說明了自己參加競聘的原因,具體實在,令人信服。

二、要寫出對角色的理解

既然申論具有“工作研究”的性質,那么,根據實踐中“工作研究”的類型,結合多年來申論考試命題的情況及筆者的研究和預測,本文從內容和形式的結合上將申論劃分為以下幾種題型。

對角色的理解,體現了一個人的世界觀、人生觀和價值觀,也決定了他的工作思路、工作方法和領導藝術。例如:

能參加今天的演講深感榮幸。審判長,是一個莊嚴而又神圣的職位。審判長,意味著一種責任,一種執法為民的責任;意味著一副擔子,一副為經濟發展、社會穩定服務的擔子;意味著一種使命,一種維護法律尊嚴的光榮使命,這就是我對審判長的理解。新的世紀、新的形勢、新的任務,給了我平等競爭的舞臺,為我們提供了一展才華的天地。參與審判長的競選,我愿意,也有信心履行好這個責任,擔負起這副擔子,完成好這一使命。

例文中作者用一個判斷句、三個排比句表明了自己對“審判長”這個角色的深刻理解,讓人覺得有思想,有見解,可信賴,增強了演講的說服力。

三、要抒發對角色的熱愛

篇(6)

如果你不能做天上的太陽,就做黑夜中的一顆星星;

如果你當不了船長,那就努力當好一名水手吧!

不管做什么,只要你努力去做了,你——就是最好的!

——___

尊敬的各位領導、各位評委、同事們:大家晚上好!

首先我要感謝公司和公司領導給了我這次參加競職演講的機會。我叫___,___歲,___年8月畢業于___局___鐵路橋梁技校,畢業后先后在株六復線、___經理部、___分公司___經理部任橋梁工、施工員、材料員、隊調度,___年2月起任___分公司團委書記,今年3月份調入司辦助勤。今天我要競聘的職位是公司辦公室秘書(二級職員)。在株六線和___線工作期間我上進心極強,臟、累、苦、險的工作都爭著搶著去干,業余時間幫工會寫材料、組織文藝活動,工作得到了領導的充分肯定,1999年被評為公司“優秀工會積極分子”;___年調入___分公司___經理部后,我憑著愛崗敬業、扎實工作的態度,再次得到了經理部和分公司領導的一致肯定;___年起調任___分公司團委書記,在公司團委和分公司黨委的幫助指導下我努力學習業務知識,緊緊圍繞生產經營開展團內工作,___、___年連續獲得公司團委評比第一、二名,并獲得公司___年度“優秀團干部”稱號。除了做好團委工作外,我還努力做好了辦公室的各項工作,業余時間又參加了___省自學考試。

我之所以競聘司辦秘書,主要是基于三個方面的考慮:

一是希望能在更加具有挑戰性的工作崗位上得到鍛煉提高。到團委和辦公室崗位后,我希望業務水平和綜合素質能得到進一步的提高的愿望變得更加迫切。而公司今年首開集團公司先河,取消了學歷限制,不拘一格用人才,這為我們搭建了一個更加廣闊的平臺,我們沒有理由不珍惜這難得的機遇。此次崗位競聘無疑就給我們提供了一個極好的鍛煉機會。

二是希望能夠參加起草各方面的文稿,在文字和寫作上全面鍛煉提高自己。在___分公司辦公室工作期間,我曾多次起草過行政工作報告、行政工作總結及各類文件,如果能在公司辦公室工作,就會有更多的機會參加文稿的起草,寫作水平和文字能力必將得到更多的鍛煉和提高,這樣就能更好地為領導決策提供可靠的數據和依據,更好地服務于司辦的工作。

三是熱心并有信心作好司辦秘書的工作。任團委書記以來我一直注重在工作中鍛煉、提高自己的實際能力,自覺加強各方面能力的鍛煉。在辦公室工作中,我堅持“嘴嚴、手勤、腿快”的原則,不折不扣地完成領導分配的各項任務,較好地完成了領導意圖。有了這些工作的基礎,使我對勝任司辦秘書的職位充滿了自信。

公司辦秘書作為公司的參謀和領導助手,應該起到參與政務、管理事務、搞好服務的作用。如果能競爭上秘書職位,我將努力做好“三個適度”,處理好“四種關系”,用好“四大法寶”:

“三個適度”即:冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍;剛柔適度,對事當斷則斷,不優柔寡斷;粗細適度,大事不糊涂,小事不計較。

“四種關系”為:一是擺正位置,處理好與各位領導的關系;二是著眼大局,處理好與各個科室及所屬經理部之間的關系;三是主次分明,處理好重點工作與一般工作的關系;四是合理安排,處理好計劃與落實的關系。

“四大法寶”就是:吃、拿、卡、要?!俺浴本褪且獙W會“吃虧”,或許有人認為干多了、干久了就是吃虧,可我偏要學著去吃這種“虧”;“拿”是拿來主義,我將努力吸收公司領導、其它科室領導優秀的管理理念和工作作風,拿來為我所用,用以指導我的行動,幫助我進步;“卡”是卡時間,凡是領導交辦的事情,即使加班加點、再苦再累,也要卡死時間,只為完成任務想辦法,不為貽誤工作找借口?!耙笔且?,辦事效率要高,想做到這一點,就必須努力提高自己的各項業務水平和綜合素質,這方面我還需要付出大量的持續不斷的努力,但我有足夠的信心做得更好。

自己的眼睛是看不到自己的脊背的,很多缺點自己看不到,懇請各位領導以后多多幫助指正!我會努力做

好秘書工作、做好大家的勤務員。我愿與大家共創美好的未來,迎接公司更加輝煌燦爛的明天!

如果競聘失敗,我也決不會灰心,而會以更加飽滿的熱情投入到自己的工作中去。

如果你不能做山頂的一棵松,就做河谷間的一片蔥綠;

如果你不能做天上的太陽,就做黑夜中的一顆星星;

如果你當不了船長,那就努力當好一名水手吧!

不管做什么,只要你努力去做了,你——就是最好的!

篇(7)

2、競聘崗位的詳細要求

3、安排時間、地點

4、確認報名截止時間

二、制作納賢榜

1、制作納賢榜應注意的事項

(1)確定崗位名稱

(2)確認薪資(年薪)+獎金

(3)確認報名截止日期

(4)注明報名方式:書面申請

(5)注明演講內容及事項要求

2、張貼納賢榜

三、報名

1、人力資源部到相關部門和對象群體作動員報名的宣傳

2、填寫報名申請表

四、資格審查

1、審查部門:人力資源部干部處

2、審查條件、標準

(1)身體健康情況

(2)是否認同公司的文化及理念

(3)心態是否積極

(4)穩定性

(5)各項能力(組織能力、溝通能力、控制能力、表達能力、創新能力、執行力等)

(6)學歷及專業技術

(7)個人簡歷

(8)其他條件(性別、年齡、婚否、民族等)

3、確認候選人名單:依據審查條件,從申請報名人員中確認候選人名單

4、報總經理審批

5、公布候選人名單

6、提前一天抽簽,確定競聘順序

五、對競聘前的情況進行打分

包括學歷、專業、經驗和考核情況,然后是自評和主管、同事、相關部門人員對競聘者的日常表現進行打分,此項占競聘結果的60%

六、邀請評委

1、確認評委結構:領導、直接上級主管、相關的業務部門負責人、各行政職能部門負責人、下級等組成

2、依據評委結構,確認評委名單

3、在評委邀請表上請評委簽字確認

4、評委一般為單數,總數為7人左右

5、旁聽人員一般不超過5人

6、文化記者參與競聘活動并及時宣傳報道

七、競聘程序

(一)提前20分鐘召開評委會議

1、介紹競聘崗位要求

2、宣布評委紀律

(1)近親回避

(2)關閉通訊設備

(3)嚴禁中途離場

(4)評委發言內容保密

(5)公平、公正的評分

3、評分方法:10分制,可帶小數點

(二)召集所有候選人入場

1、介紹評委及旁聽人員

2、宣布競聘原則

(1)遵守公司規章制度,體現公司用人理念,堅持把合適的人放在合適的崗位上

(2)遵循公司的用人原則

①公平、公正、公開的選拔人才

②能者上、平者讓、庸者下

③任人唯賢

④不論資排輩

(3)宣布規則

①演講時間:10分鐘以內(工作人員舉倒計時間提示牌)

②提問時間:10分鐘以內,(工作人員舉倒計時間提示牌)

③按抽簽順序輪流入場競聘,其余人員回避,在指定地點等候

④在演講前,主持人簡要介紹競聘者的個人情況

⑤演講和提問結束后,評委對競聘現場情況進行評分,此項占競聘結果的40%

⑥評委進行綜合評選,最后由人力資源部負責人對整個競聘的情況進行分析,對競聘者進行點評,說明競選差距。時間在30分鐘以內。

⑦其他規則:演講稿交書記員

(三)按規則實施競聘活動

八、競聘結果調研

把競聘的情況和評委意見反饋給每個競聘者,再次對競聘者進行考察。

九、競聘結果和調研情況報公司董事會研究決定

十、公布競聘結果

制作人事任命決定,并對競聘結果進行為期兩個月的公示。

篇(8)

大家好!我是來自高一(13)班的陳植,競選的職務是社團部副部長。我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠獨立思考。首先感謝學校給我一個展現自我風采的機會,雖然我是個不喜歡說如果的人,但是今天也不能免俗,如果我能夠勝利當選我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

我知道今天來參加競選的都是各班里精挑細選的精英,實力都不一般。但我始終以我年輕我自信為信條,今天之所以能站在這里,絕大部分是因為我的自信。當然,能力也很重要,但能力是可以培養的,我始終相信自信是一切的開始!

我之所以想加入社團部,是想為更多的人服務,并結識到更多的人,學到更多課本以外的東西。我曾經獲得青少年電腦藝術比賽二等獎②“雙龍杯”青少年繪畫比賽銀獎③建德市青少年圍棋比賽第六名④獲三好學生稱號,我有多項才藝,相信自己可以勝任社團部副部長這個職務。也許你們要問我為什么競選的是副部長,這不是因為我能力不夠,也不是對自己缺少自信。而是我需要在實踐中得到工作經驗,也許我做的不是很好,可是我會做的更好。

如果我當選,我會全力以赴,本著為全校師生服務的原則,努力學習和工作;如果我不能當選,我也不會灰心喪氣。因為我曾競爭過,那也是一種成長,我會在今后更加努力學習,同時希望學生會工作在本屆學生會成員的領導和管理下越做越好!

學生會是培養人文經驗的場所,學生會是學生與老師溝通的紐帶,因此溝通能力特別重要,我有足夠的信心去處理好學生會的事務。認真完成老師布置的事務,并解決同學的麻煩。并且我也會敢于人先,看到問題馬上解決。如果順利當選,我在做好學生會的事務的同時也不會在學習上有所松懈。

我會用真誠、耐心、熱情來提高學生會的威信。我會抓住機會,嚴格要求,積極進行改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實工作,積極磨煉自己。 我會思考創新、銳意進取、勤于奉獻。我會用實際行動來提高自己,服務大家。

謝謝大家。

校園競選社長演講稿2

大家好!

首先感謝理學院團委提供了這樣一個機會,也感謝我的同事在工作中對我的信任和支持。我是余海兵,來自實踐部。每一次競聘不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學習、相互交流的機會。

今天我競聘的職務是實踐部的副部。我清楚的認識到,要成為一名合格的副部并不容易,作為一個部門的主要負責人之一,不僅要有實干精神,還要善于思考和發現工作中的問題;不僅要身先士卒,還要調整分配好人員的工作內容;不僅要有一定的組織管理水平,還要有良好的人際溝通能力。 我之所以要競聘這個崗位,是因為我覺得我完全有能力勝任這項工作。因為我認為自己具備以下幾個方面的有利條件:

1、本人具有正直的人品、良好的修養及責任心。有句話說,要做事先做人,我相信我在工作中一定能把這種嚴謹的做人的品質帶入進來,做好我的工作。

2、在實踐部工作了一個學期,我對本部門的工作有著深刻的理解,了解部門的不足。

3、 我有飽滿的工作熱情。我將用百分之百的熱情投入到工作當中去,讓部門更上一層樓。

如果我在這次競聘中有幸當選的話,我將從以下幾個方面入手:

第一:開拓發展。小平同志曾經說過:“發展才是硬道理。”我深知,我們實踐部現在缺乏的就是一種核心競爭力,簡單的來說就是一個或幾個的拳頭領域。原先我們部門更多的充當的是一個“配合”的角色,這種情況在我們部長和副部的帶領下已逐漸好轉,但徹底的轉變需要時間,而我將在這方面繼續探索,希望我能走的更遠。

第二:提升服務,實踐部擔任著管理青協的任務,我們應充分發揮青協的作用來為學生們服務。

第三:加強管理。沒有科學的管理企業就不會有生機,不會有活力。在這方面,我要努力的方向是和實踐部的全體同仁們把部門建設成一個高效率的優秀部門。

空談誤事,實干興邦。我雖然沒有什么豪言壯語,但我相信我會傾注100%的努力。坦誠地說,我關注競聘結果,渴望參與成功。但我更重視參與的過程,因為對于我來說,參與的過程有時可能比結果更為重要。我想無論競聘成功與否,都不會改變我對工作的執著。

謝謝大家。

校園競選社長演講稿3

各位評委:

大家晚上好。

今天我很榮幸也很高興能夠站在這里參與競選。我是楊鵬鵬,來自20xx級社會工作一班,今天我要競選的是宣傳部部長一職。經過在協會一年的鍛煉,我有足夠的信心和勇氣以及能力把工作做好!

首先,我淺談一下對宣傳部的認識。宣傳部是協會至關重要的職能部門,它是傳遞協會信息的橋梁,溝通著協會內部以及外界對協會的了解和認識,但也不僅限于宣傳,還有很重要的是與其他各部門的團結合作,俗話說只有最好的團隊,良好的團隊協作是協會發展的強大支持。在做好本職的過程中,尋找更有效地途徑打出自己協會的特色。

其次,在一年的歷練中,我積極參與及組織活動,在這個過程組織能力、溝通能力、文宣能力得到很大提高,相信這些會對我的工作如虎添翼,并且我會不斷完善自我,為宣傳部和協會的發展貢獻自己的才智。

再次,協會的發展需要大家共同努力,我希望能和各位共事,若我有什么不足,各位可以及時提出以便改正,做得更好。

最后,經過一年的觀察和了解,我淺談一下對協會的一些小建議。

1、不定期召開小組會議,討論協商發展所出現的問題及解決方案。

篇(9)

  尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!我競聘的崗位是二年級一斑副班主任兼語文老師。

  來到寶鑫新經典學校已經整整一年了,在這一年中我學會了很多,同時也成長了很多。而這一切都是新經典的領導、老師、學生們給予我的。

  自開始工作起,我便和x老師一起接手一年級,由于孩子們剛離開幼兒園,對于小學的生活不適應,尤其是住校的孩子。我們便從衣食住行、生活小事關心他們,整整一年,我與孩子之間建立起一份愛,我很愛我的孩子。

  在學習方面,孩子們的成績一直也不錯。由于每個孩子的學習情況不同,因此根據他們自身情況,我也歸納出了很多經驗。從而幫助他們更好的學習知識。

  在努力學習文化知識的同時,我跟王老師也一直注重他們綜合素質的發展。在學校組織的各項活動中,我們都積極參加。并在六一,元旦的演出中取得了很好的成績。學生在活動中豐富了業余生活。而我自身也在活動中提升了自己的綜合素養。

  對應聘崗位的認識及受聘都的工作規劃:

  在二年級教學中要以興趣為先導,時刻注意培養學生喜歡語文的態度。俗話說,興趣是最好的老師。我將努力培養學生喜歡看課外書,講故事的習慣,鼓勵他們課堂發言大膽積極,能多聽,多說,多讀,多寫,多想,多記,多練,多用。從而進一步加強自身的語文素養。

  在教好學生的同時,我也要配合好x老師的工作,做好副班主任的職責。具體規劃如下:

  1.班主任因事不在校時,副班主任履行班主任職責。

  2.副班主任必須深入所在班級,和班主任共同組織好學生參加藝術節、運動會等所有集體活動和學校的各類活動。

  3.密切配合班主任做好學生的思想品德教育工作,主動配合班主任展開班隊教育活動。與班主任老師一起深入家庭進行家訪工作和后進生輔導教育工作。

  4.協助班主任抓好班級紀律,搞好班級環境布置,班級衛生保潔等工作。

  5.與班主任共同負責本班的早間、晨誦、出操、午間、晚間活動組織與管理。

  最后,我借用一個詞語當作我今天崗位竟聘的結束語。這兩個字就是——謝謝!

  優秀教師競聘演講稿2

  面對基礎教育程改革,面對日益激烈的競爭,我有過困惑,有過迷茫,更有些不知所措。面對著走在改潮頭的弄潮兒,又有說不出的羨慕。“臨淵羨魚,不如退而結網”,禁錮在古老的枷鎖中,閉關自守,停滯不前,只能被社會所淘汰。要想在改的大潮中,做個與時俱進的弄潮兒,只有積極參與。所以,今天我超越自我,在這里做競職演講。

  我所渴望擔任的是自然教學工作。自然學科包羅萬象,表面知識雖然淺顯,但是如果沒有廣博的知識,也難以化淺顯為易懂易接受。自然學科又是培養學生動手實踐能力、創造能力、合作能力的最佳陣地。本人有著五年的工作經驗、深厚的化底蘊、較強的動手能力,因此本人有能力勝任這項工作。雖然教學不能全憑經驗,不能墨守陳規,但是我卻會在原有的經驗積累中去其糟粕,去其精華,并勇于創新、積累、總結、提高,努力形成自己個性化教學。

  我不認為自己居于學生之上,只認定在人生的長途跋涉中,教師知識同行的旅伴,陪學生走一段路,那是一段重要的路,因此需要指點。在教學中我將成為學生學習的合作者、促進者,給孩子一個寬松、民主的學習氛圍,為孩子創造學習的條和機會,在本自秘之音,海量精品免費請登陸網絡查看自然實驗中,絕不包辦代替,耐心細致地引導學生自己去觀察去發現。沒有培養的“過程”,就沒有教育的“結果”。以往我們都太關注結果了,所以急燥、簡單、粗暴。“授之以魚,不如授之以漁”,在以后的教學中我要充分調動學生的學習興趣,讓學生想學、愿學、樂學,掌握學習的方法和規律,事半功倍地學習,成為一個會學習的人。

  新的機遇以為著新的挑戰,抓住今天,你才有機會迎得明天。我們擁有年輕,我們擁有智慧,我們擁有勇氣,還在躊躇什么,還在張望什么,現在就抓住機會,遠行吧!

  優秀教師競聘演講稿3

  尊敬的各位領導、各位同事:

  今天,我懷著十分激動的心情參加這次競聘演講。首先,請允許我向各位領導、各位同事表示衷心的感謝!感謝你們給了我這次展示自我和施展能力的機會!我將珍惜這次鍛煉、提高的機會,勇敢地走上講臺,接受大家的檢驗和評議。

  我叫XXX,今年X歲,20xx年光榮退伍,20xx年有幸來到我們公司從事江淮輕卡銷售工作至今。目前我主要負責中原江淮輕卡的銷售和與之相關的工作。今天我競聘的崗位是河南錦莎汽車銷售服務有限公司副經理。

  各位領導,各位同事我競聘這一崗位的優勢有如下幾點:

  一、具有過硬的政治思想素質。

  幾年的生活,培養了我吃苦耐勞、踏實苦干的好品質、好作風,從政治和思想上都得到了很好的鍛煉和提高,能夠從思想上和行動上與上級保持高度一致,具有較強的服從意識、服務意識和大局意識。工作中我愛崗敬業,遵紀守法,遵守公司的各項規章制度,嚴守職業道德,尊重領導,團結同事。工作態度積極,能主動放棄正常休假和節假日等休息時間,全身心地投入到工作中去,為了集體利益,犧牲個人利益。

  二、具有較強業務能力。

  幾年來,我十分注重業務能力的提高,從各方面加強業務知識的學習。積極響應公司高層領導倡議的讀書讀報活動,利用業余時間有針對性的讀書讀報,同時,我還注重學習國家有關汽車行業的政策法規,及時掌握國家發改委對輕卡車的相關行業信息和公告更改信息,認真分析、努力學習和掌握與汽車銷售行業有關的國家政策,使自己在與客戶交談中占始終處于主導地位。同時,我還認真學習汽車銷售的基本知識和銷售技巧,用專業理論來指導自己的工作,使自己具備較強的業務工作能力。

  三、具有較強的專業技能和創新意識。

  輕卡不同于轎車,輕卡用戶多是職業司機,買車是為了運輸賺錢。因此,這些用戶所提出的問題多是一些運輸過程中的專業問題。這就要求我們銷售人員必須對車的性能和技術參數了如指掌,并能對用戶提出的具體問題給予滿意的答復。為做到這一點,我在專業技術方面刻苦鉆研,向同事們請教簡單的維修技術,很快就具備了排除一般故障的技能,為銷售工作奠定了良好的基礎。在近三年的工作中,我通過向身邊的領導和同事學習,通過自己不斷的思考與摸索,不僅較為全面的掌握了一定的銷售方法,而且還總結出一些與眾不同的銷售技巧,從而得到了領導的認可和同事們的贊許。在日常的銷售過程中,我不斷吸取同事們的工作經驗,并在此基礎上加以總結、提煉、完善,從而形成自己創新、獨特的銷售方法,不僅滿足了客戶的需求,而且也提高了銷售量。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。機遇永遠屬于那些有準備的人。正是因為這幾年的刻苦學習和不斷探索、勤奮工作,我才取得了一定的業績,逐漸使自己各方面的能力有了較大的提高。我深知,這些成績的取得和能力的提高,是與領導的關懷和培養,同事的支持和鼓勵分不開的,我再次向您們表示衷心的感謝!

  如果我能競聘到這個崗位,我的工作打算是:

  一、擺正位置,做好配角,當好參謀

  首先,我要對領導分配的工作盡職盡責,盡心盡力的做好李經理安排的各項工作,并根據不同階段的銷售情況,向李經理提供合理化建議,使公司的銷售量得以不斷提高。其次,要擺正位置,當好參謀和助手,盡力協助李經理作好各項工作。做到盡職不越權,幫忙不添亂。

  二、團結同事,虛心請教,不斷進步

  天時不如地利,地利不如人和。團結就是力量,只有精誠團結,才能形成工作上的合力。因此,工作中遇到問題和困難,首先要虛心、真誠的和大家商量,認真學習和吸取對工作有利的方法和意見。工作中要嚴于律己,誠懇待人,尊重同事,關心同事,設身處地為同事著想,努力創造一種嚴謹、高效的工作環境,創造一個相互關心,相互幫助,相互支持的工作氛圍。

  三、加強理論學習,不斷提高業務技能

篇(10)

尊敬的各位評委、各位同事:

大家好!

非常感謝公司給我這次競聘工程公司財務副經理這一職務的機會。

我名叫__,大專學歷,會計師職稱。_年畢業于_建材工業??茖W校工業會計專業,畢業后分配到__市建筑工程公司從事財務工作。在__市建筑工程公司工作的這段時間里,我到過基層,也到過機關;做過最基層的核算員,也做過部門負責人。_年加盟__集團,在___公司財務處工作,任主管會計。在我這十多年的工作中,我一直都是從事建安公司的財務工作,因此,對建安公司的財務工作比較熟悉,而且這十多年的工作經歷,使我積累了較豐富的工作經驗,也使我具備了一定的財務管理能力,財務協調、組織能力和財務綜合分析能力,熱愛并勝任本職工作。

___公司是具有國家二級資質的施工企業,年產值上億元,目前的在建面積有30多萬平方米,工程項目存在點多面廣,難管理等特點,而且資金需求也比較大,因此,作為一名財務副經理就應該協同部門負責人做好全面的財務工作,做好領導的參謀和助手。假如這次競聘成功,我將從以下幾個方面來開展工作:

1、協助部門領導制定企業財務會計制度。根據集團公司的財務制度,結合本企業的生產經營特點,制定適合本企業的各項財務制度,并督促執行,不斷改進和完善本企業的財務會計工作。

2、協助部門領導組織、籌集資金。結合本單位的經營預測和經營決策以及生產、經營、采購等計劃,編制資金的籌集計劃和使用計劃。根據生產經營發展和節約資金的要求,以保證資金的正常運轉,提高資金的使用效果。

3、協助部門領導組織分析企業的經營活動。按月、按季、按年分析計劃的完成情況,找出存在的問題,提出改善經營管理的建議和措施,進一步挖掘企業增收節支的能力,充分運用可靠、真實的會計資料分析經濟效果。

4、熟悉法規、依法辦事,客觀公正。會計工作不只是單純地記帳、算帳和報帳,而是時時涉及執法守紀方面的問題。因此在處理各項經濟業務時應知法、依法,實事求是,客觀公正,保證所提供的會計信息合法、真實、準確、及時、完整。樹立正確的會計職業道德,敢于抵制歪風邪氣,同違法亂紀行為作斗爭。

5、認真研究稅法,合理避稅。根據國家稅法等規定,對于應上繳的稅金及費用進行嚴格審查,督促按期解繳,但對于能合理避免的稅,我們要研究國家的稅收政策合理避掉。同時配合領導做好工商、稅務、銀行、審計等部門的協調工作。

6、織編制財務會計報表,進行會計核算。以實際發生的經濟業務為依據,按照國家統一的會計科目,制作會計憑證,進行記帳。做到手續完備、內容真實、數字準確,如實反映企業的財務狀況、經營成果和財務收支情況,提供真實、可靠的會計信息,及時報送主管領導和上級有關部門。

7、整理會計檔案,保證會計檔案的妥善保管和整理、歸檔管理工作。嚴守本企業的財務機密。

8、及時進行勞務及材料的市場價格調查并參與勞務、材料的合同商談,為提供質優、價廉的勞務和材料提供依據。

9、按時完成工資的核算、審核、報批、發放的工作。

10、協助提高會計電算化的水平、以促使本企業會計管理工作更上一個新的臺階。

11、協助部門領導加強會計人員的業務培訓和政治思想學習,提高會計人員的職業道德修養,提高業務素質,以適應現代管理的需要。

12、每月及時提供工程成本表和勞務合同執行情況表給項目經理并進行信息反饋,從而使項目部及時了解本項目的成本情況和勞務的支付情況,為項目加強成本管理提供依據。

如果我能競聘上這一崗位,我將盡職配合部門領導合理安排、協調財務管理工作,團結互助,敢于擔負責任,搞好工作。如果競聘不上,我仍將滿懷熱情的做好本職工作,完成領導安排的各項工作任務。

謝謝大家!

【附】競聘的一般流程:

1)人力資源部(工作組)公布待競聘崗位的名稱、資格、職責等崗位說明和報名條件;

2)欲參加競聘的員工到本部門或人力資源部領取申聘表格,填寫完畢,在規定時間前遞交到人力資源部;

3)人力資源部(工作組)初審;

4)競聘專家組復審;

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