班級演講稿匯總十篇

序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇班級演講稿范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

首先我認為班長不只個是稱號，是個光環(huán)，而是份責(zé)任，是份熱心。我曾經(jīng)英語課代表，所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。熱愛班級事業(yè)，關(guān)心班級每個同學(xué)。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學(xué)所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學(xué)習(xí)的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學(xué)，班集就是你們第二個家，我們都 是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實，快樂而有意義。

班級競選班長演講稿范文篇【2】敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

大家好！

我是袁雪，這次的競選目標是班長，有人曾經(jīng)說過：“不想當軍官的士兵不是好士兵”，那么我要說：“不想當班長的學(xué)生不是好學(xué)生”。

班長是老師與同學(xué)之間溝通的橋梁，我一定要架好這座橋。班長就是老師的一個貼身小棉襖。老是生病了，班長替他管好紀律，老師抱作業(yè)本太累時，班長幫他拿。有些同學(xué)不聽老師管，把老師惹急了，班長給老師消氣······

我競選班長，我不敢說我是最好的，但我敢說我是最努力的，我具有組織能力，每次上體育課，都組織大家踢球，大家也都會按我說的去做。這樣，一節(jié)課我們過得很快樂。

我又優(yōu)點，但我也有缺點。但是，我會取別人之長，補己之短。希望大家能夠投我一票！

我的演講完畢，謝謝大家！

班級競選班長演講稿范文篇【3】尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

在這次競選中，我競選的職務(wù)是班長。眾所周知，班長是一班之長，要管理的方方面面有很多。所以，要當好一個班長，是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件，而且有很好的組織能力。小時候，我經(jīng)常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信，如果我當上了班長，我一定會做好這項工作。

篇（2）

我們班是一個“永不停歇”的集體。正如我們的班徽一樣是一只永不停歇的天鵝在展翅飛翔。這天鵝的羽毛是白色的，代表著我們這天真無邪的心。雖然，這個班徽設(shè)計不是最完美的，但是只要不斷地努力，不斷地進取，就可以做得更好。正像丑小鴨一樣，以前是一只丑陋無比,令人討厭的小鴨子,沒有同伴和它一起玩,但它沒有放棄自己,而是堅持下去,它克服了所有困難,擺脫了所有阻愛礙,終于變成了一只美麗的天鵝。我們班也一樣，無論在什么環(huán)境下，也會認真學(xué)習(xí)，“戰(zhàn)勝”所有困難。

我們是一個團結(jié)友愛的班集體，我們的班徽也體現(xiàn)了這一點。班徽的右上方，有一個大月亮，周圍有四顆星星，月亮代表著我們的老師，四顆星星代表我們四個大組隊同學(xué)，四顆星星圍繞在月亮旁，貪婪地汲取老師所傳授的知識，所給予的力量!四顆星星和月亮緊緊地連在一起說明了我們團結(jié)友愛。

就拿我們前幾周的籃球比賽來說，一開始我們還沒進入狀態(tài)，還沒鼓起勁，以4：16慘敗。但我們沒有放棄，依然堅持著。下半場，我隊隊員配合得完美無缺，傳球的人甘為人梯，射球的勇往直前。在我方隊員的團結(jié)、努力拼搏下，下半場我們以16：8贏了。這場比賽充分體現(xiàn)了我們班那團結(jié)的力量。也驗證了我們一向堅持的精神：全力以赴，一切皆有可能!

篇（3）

大家好，今天我演講的主題是“我愛十班”。

這是一個團結(jié)奮進的集體，這是一個溫暖的大家庭，這是我們成長的樂園，這里是我們心靈的港灣，這，就是十班。“同舟共濟起，乘風(fēng)破浪萬里航。”這句詩便是我們班的真實寫照。

我愛十班，我愛十班的老師。我們能取得今天的成績，大部分原因都是因為老師。老師的認真，老師的奉獻，老師的付出，才成就了現(xiàn)在的我們。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

老師的無私奉獻，老師的誨人不倦，老師的嘔心瀝血。憶起每次考完試后，老師犧牲自己的休息時間，將試卷認真地批閱好。可以說，我們現(xiàn)在取得的成績， 都是在老師一點一滴的付出下得到的。老師還針對班級，提出了一系列改革措施。我愛語文老師，她帶領(lǐng)我們在語言的海洋中遨游；我愛數(shù)學(xué)老師，他帶領(lǐng)我們沉醉在數(shù)字的魅力中；我愛英語老師，她帶領(lǐng)我們領(lǐng)略外國的民俗風(fēng)情。對于所有的老師，我都想情真意切地說出大家的心聲，“老師，我們愛你！”請大家為老師鼓掌！

我愛十班，我愛十班的同學(xué)們。運動會上，李世成同學(xué)奔跑在賽道上留下的串串足跡，灑下的滴滴汗水，都足以見證他對班級真切熱忱的摯愛，還有陳光耀同學(xué)，跑步時因不慎摔倒而受傷。傷痕是對英勇者的嘉獎，汗水是對奮力者的期盼。還有一些同學(xué)因班級的榮譽奔跑在賽道上，讓我們?yōu)樗麄兊母冻雠c努力鼓掌！

陳宇同學(xué)是當之無愧的最認真最負責(zé)的衛(wèi)生委員。他總是奮斗在勞動的最前線，哪里最臟，最亂，哪里就有他的身影。雖然這話可能有點夸張，但是陳宇同學(xué)的辛勤大家一定是有目共睹的，請大家為辛勞的陳宇同學(xué)鼓掌！

期中考試中，席俊同學(xué)取得了極其優(yōu)異的成績，位列全校第6名，他能取得這么好的成績，源自平時的刻苦學(xué)習(xí)，他認真鉆研，勇于探索的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們?yōu)樗械津湴粒⊥瑫r，席俊同學(xué)還擔(dān)任著信息科代表的職務(wù)，盡職盡責(zé)，讓我們也為他鼓掌！

我們的五位班長，是付出最多的。一個出色的班集體，首先就需要班長的嚴謹，認真與強烈的集體榮譽感。班長們總是先考慮同學(xué)們，班長們學(xué)習(xí)刻苦，為我們樹立榜樣，班長們付出了比我們多2倍的精力，因為她們既要努力學(xué)習(xí)，又要管理班級，所以，讓我們?yōu)榻鹨犁妗⑸蛩己⒍⌒聬偂⑼鹾Ｃ簟⑶貢逦痪ぞI(yè)業(yè)的班長們鼓掌！

十班所有的同學(xué)們，我為你們的一切感到驕傲，感到自豪，你們所有人都是不可缺少的。十班是一個集體，能包容大家的所有不足。我在十班這個集體中收獲了友誼，收獲了快樂，我的快樂，全源自于你們，我的同學(xué)們！或許，你們會認為我這話有點矯情，但是，在此，我鄭重的，真摯的，用一句話來表達我內(nèi)心對你們無與倫比的熱愛之情，“我的同學(xué)們，我愛你們！”

三生修得同窗緣，相顧相伴習(xí)萬卷。

書山共赴黃金屋，學(xué)海并舟度華年。

你們所有人都應(yīng)為自己鼓掌，因為你們，是獨一無二的存在，我因你們的存在，而驕傲！請為自己鼓掌！

我愛十班，我愛十班的一草一木。

我愛十班，我愛十班的一言一行。

篇（4）

今天我之所以在這里競選，我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師和學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。成為真正為同學(xué)服務(wù)的好班長。

作為班長應(yīng)該有積極向上的精神，同時擁有較強的組織和協(xié)調(diào)能力，定對于處理許多的工作有很大的幫助，對于別人給我提出的建議我也會虛心的接受，同時我會將好的有用的建議落實

到真正的工作中。如果我有什么不足之處，我會虛心向大家請教，不斷的完善自我，本《1》班是我們大家共同呵護的家，需要每個人的努力，也需要我們的團結(jié)，我并不敢大言不慚我是完美的，我也有我的不足之處，但我會努力去克服一切不足，用真誠換取大家的信賴的支持，同時也會以河南人的寬容和熱情體諒每一位。

如果我能成功被大家認可，我想倡導(dǎo)，民主，團結(jié)，務(wù)實，負責(zé)，致力于做好以下幾項工作，

1、班里的建立健全的班委管理體系；2、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；3、廣泛開展同學(xué)之間的交流；4、廣泛開展互幫互助的活動。

不管今天做出了怎樣的決定，我們都將創(chuàng)造歷史，然而大家選擇了我，我將帶領(lǐng)大家精彩的走過這段人生之旅，我會珍惜和大家在一起的日子，做每個人的真心朋友。

同學(xué)們，請相信我們河南人的熱情和豪邁，相信我們河南人經(jīng)得住考驗，相信我們河南人的領(lǐng)導(dǎo)能力，

投上你神圣的一票，我會竭盡權(quán)利，帶領(lǐng)大家攜手共創(chuàng)和諧而溫馨的（1）班。

祝所有的人開心快樂。

競選班長演講稿范文二：敬愛的的老師，親愛的同學(xué)，大家好！我是吳圣杰。今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學(xué)們在一起競選班長，希望同學(xué)們支持我。

我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望，但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，后來他們一致反對，說：“這樣會影響你的學(xué)習(xí)——”我說：“重在自參與，我想試試，看我有沒有這個能力！”經(jīng)過幾次反復(fù)的思想斗爭，我決定一定要去競選，一定要當上班長！

我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級事務(wù)，處處維護好班級榮譽。對于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué)，進行及時的勸告。如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學(xué)，向老師反映同學(xué)們的意見，向?qū)W生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”；假如我是班長，我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜；當同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當選了班長，我會帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻愛心。

俗話說的好“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當上了班長，我愿當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務(wù)！在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學(xué)習(xí)方法，好的習(xí)慣送給大家，共同進步！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙。

同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧！

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

競選班長演講稿范文三：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx小學(xué)2年5班的一名五年級學(xué)生，我叫王姬。站在這里，我很榮幸，我希望當一名班長，為崇文街小學(xué)爭光，為我們2年5班，為同學(xué)們貢獻我的才華，當老師的小助手，為集體發(fā)光發(fā)熱！

我和大家一樣，都為崇文街小學(xué)而感到自豪！在校長、老師和同學(xué)們的教導(dǎo)下，我從一年級，一個不懂事的孩子成為了一名五年級的優(yōu)秀少先隊員，過去取得的成績，是老師和同學(xué)們一起給予我的，在此，我要感謝大家，感謝那些曾經(jīng)幫助我、鼓勵我的所有人！

為了當好一名合格的班長，我的心里已經(jīng)藏了許多想法。我想讓學(xué)校每周舉行一次大型的活動，讓同學(xué)們想干什么就干什么，給他們一個自由的空間；我想讓同學(xué)們每人準備一個垃圾袋，看見地上有紙，就主動地撿起來，提高文明意識，讓同學(xué)們成為校園中的一朵朵文明之花；我還想倡導(dǎo)“手拉手”活動，每月去一次，讓我們了解他們生活的艱苦，多獻一份愛心……當然，我們還可以組織同學(xué)一起來想，發(fā)揮我們各自的優(yōu)勢。

我希望把我們2年5班這個熱愛學(xué)習(xí)的集體變成一個更加活潑向上的班級，讓大家能夠敢于發(fā)言、勇于思考、善于開拓。

我還有許多的優(yōu)勢。我愛學(xué)習(xí)，各門功課都名列前茅；我愛音樂，曾經(jīng)在“七彩陽光”的活動中備受好評；我愛美術(shù)，我的畫畫技術(shù)在班里一直是高手中的高手，還得過“實力小畫家”的美稱；我愛跳舞，曾經(jīng)還在北京參加過決賽；我愛寫字，近年就獲得了“書法二等獎”；我愛看書籍，別人都說我是個書蟲，這話一點兒都沒錯，因為我每天臨睡前都要啃一啃書才肯罷休；我還是老師的得力小助手，還被老師評為“綜合素質(zhì)優(yōu)勝者”。但是，我唯一不足的，就是膽小，在別人眼中沒有威信，如果我把這兩點補上了，我就會成為2年5班頂呱呱的好學(xué)生。我還有許多的優(yōu)勢，相信在大家的幫助下，我一定會慢慢地走向成功之路的。

篇（5）

時光荏苒，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，元旦即將來臨。在這辭舊迎新的時刻，我們懷著激動的心情回憶過去，憧憬未來。

xx年是不平凡的一年，在這一年里，803班全體同學(xué)共同學(xué)習(xí)，共同奮斗，取得了顯著的成績。

xx年我們在歷次考試中成績穩(wěn)中有升，英語、地理、語文、政治等學(xué)科都是我們的優(yōu)勢學(xué)科，生物學(xué)科均分較以前也有巨大進步，這與全體師生的拼搏進取是分不開的。

本學(xué)期，我們班常規(guī)管理積分多次獲得同軌第一，以連續(xù)多次被評為校“文明班級”。衛(wèi)生、紀律、學(xué)習(xí)、宣傳、宿舍、膳食、文明禮儀、課間操、眼保健操等各方面成績優(yōu)異，學(xué)期結(jié)束有希望被評為優(yōu)秀班集體。

本學(xué)期在學(xué)校各項活動中，我們也取得了驕人的成績，拔河比賽獲得團體第二名，在花園素質(zhì)教育基地實踐活動中：俞盼、婁卉、孫亞威等10名同學(xué)被評為“優(yōu)秀營員”;在校優(yōu)秀小組長評選活動中，高甜、卜廣雷被評為優(yōu)秀小組長，劉心雨被評為“明星組長”;在“最美教師”征文比賽中楊峰連獲一等獎，俞盼、俞園園獲校二等獎;在校“雙自”課堂演講比賽中，楊峰連、高甜獲二等獎;在校政教處組織的征文比賽中，俞盼獲二等獎;在校激情廣場活動中，王慧婷、胡同來、朱文靜等同學(xué)能大膽展示，為班爭光……

在第一次素質(zhì)測試中俞盼、嵇聰聰獲得校級一等獎，金夢圓、胡金瑞、楊峰連 獲得校級二等獎;在期中考試中，胡金瑞、席夢霞獲一等獎，金夢圓、嵇聰聰、朱云峰、陳天虎、俞盼、楊峰連獲二等獎，婁卉、郭根旺、孫夢杰獲進步獎;在昨天剛剛結(jié)束的第二次素質(zhì)測試中，張一闖、郭根旺、嵇夢婷、嵇冬冬、付明虎、史浩杰、高甜、楊峰連、管洪月、劉佳佳、王慧婷等同學(xué)踏實認真、勤奮刻苦、不甘人后獲得了較大進步，胡金瑞、陳天虎、楊峰連、席夢霞、高甜、嵇聰聰、金夢園、李雪妍、俞盼、史浩杰名列前十，孫雅云、孫亞威、楊廣寒、付明虎帶病堅持復(fù)習(xí)，發(fā)燒不離考場。

本學(xué)期班級涌現(xiàn)了一批好人好事，有拾金不昧，見義勇為的;有品德高尚、愛護環(huán)境的;有默默奉獻、甘于吃虧的;有勤于付出、任勞任怨，等等。本學(xué)期全體同學(xué)學(xué)習(xí)積極性空前高漲，在學(xué)校自強不息、勇爭第一的正確思想指引下，同學(xué)們5點55分到教室讀書，隨時隨地不忘學(xué)習(xí)，在學(xué)校“多讀書、讀名著”的倡導(dǎo)下，在同學(xué)們的無私捐獻下，我們建立了圖書角，藏書近50本，同學(xué)們讀書熱情高漲，與名著結(jié)下了深厚的友誼，對自己將來的發(fā)展打下了深厚的基礎(chǔ)。

我們也要看到陳天虎、卜廣雷、王慧婷、朱文靜四位同學(xué)的樂觀向上，在xx年遭遇的坎坷中他們沒有失去信心，沒有互相埋怨，而是樂觀積極、大膽面對，永遠向前看!在這個集體中，我們一無所有，只有關(guān)愛和友誼，這就足夠了!

篇（6）

下面是我對班級優(yōu)，缺點的幾點看法：

一． 優(yōu)點:

1.全班同學(xué)都勤奮好學(xué),上學(xué)期期末各科都取得了較好的成績。

2.有許多拾金不昧的好人好事。

3.熱愛勞動，值日的時候不會偷懶。

二．缺點:

1.同學(xué)之間還不夠團結(jié)。

2.衛(wèi)生保潔不夠,還有亂丟亂扔的現(xiàn)象。

3.部分同學(xué)紀律意識淡薄,有遲到、上課不專心聽講的現(xiàn)象。

4.下課時，部分同學(xué)會在樓梯間打鬧，從而發(fā)生小矛盾。

5.在班里我是一個平凡的高個女孩,我學(xué)習(xí)認真，熱情開朗，熱愛班集體,樂于助人。我相信，自己能夠做好副班長的工作，做班長的得力助手，做老師放心的愛將，我會是架在老師和你們之間的一座橋梁。我有一顆熱愛班級的熱心，有一顆樂于助人的愛心，有一顆搞好學(xué)習(xí)的雄心。我有信心，有能力勝任副班長這個職位。

篇（7）

但是不得不提出的是在我們身邊，有些人沒有集體觀念，對自己的行為不負責(zé)，為班級臉上抹黑。比如說：有些人，隨意講空話，擾亂紀律。其實這對自己對別人都沒有好處，這又是何必呢？還有一些人不關(guān)心班級事務(wù)，對于學(xué)校的運動會、藝術(shù)節(jié)和各種比賽都漠不關(guān)心，更談不上熱心參加，整天活在自我的世界里。這樣，在評比中班級就要落后，班級的榮譽就要受損，當然你自己也會感到不舒服。你愿意出現(xiàn)這種不離于集體、不利于你個人的事嗎？我們應(yīng)該逐漸的學(xué)會主動放棄“自我”，把“自我”融入集體中，無形中使集體觀念與日俱增。

篇（8）

在我這幾天的觀察中，班里還有許多問題存在，在學(xué)習(xí)方面：課下抄襲現(xiàn)象大有存在，我想這可能由于作業(yè)太多的原因，在衛(wèi)生方面：比以前好了很多，同學(xué)們能夠自覺打掃衛(wèi)生，在教室內(nèi)能夠做到不亂扔垃圾，在紀律方面：自習(xí)上說話的現(xiàn)象較多，班委管根本就不起作用，安靜一會就又開始說話，課下又有許多同學(xué)喜歡打鬧，我想，喜歡打鬧是男孩子的天性，，但是也不要鬧的過火。

我希望各位同學(xué)能夠自覺遵守班內(nèi)的規(guī)章制度，多做為班集體爭光的事情，望各位班委成員，對班級事務(wù)盡職盡責(zé)，為班集體做出貢獻。

讓我們共同努力吧!相信我們九班在班主任的帶領(lǐng)下將更加輝煌!

這一學(xué)期又被同學(xué)們選為班委，我為此感到榮幸，謝謝同學(xué)們的相信與支持。

在這次競選中給我投贊成票的有33名同學(xué)，全班59名同學(xué)。除去少數(shù)生病的同學(xué)，僅有33名同學(xué)選我當班委，之所以這樣，原因很簡單，我做的還不夠好，還不能博的所有同學(xué)的信任，因此，這一學(xué)期我的目標就是做一名合格的學(xué)生，合格的班委，讓所有同學(xué)都信任我，我為自己制定以下目標：

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，讓學(xué)習(xí)更上一層樓。

2、做好自己的本職工作，作為生活委員，為同學(xué)們熱情服務(wù)，保證同學(xué)們每頓飯都有著落。

3、作為宿舍監(jiān)督員的我，一定會勇?lián)?zé)任，管理好宿舍，讓每一個宿舍的衛(wèi)生都達到標準，和同學(xué)們一起共創(chuàng)文明宿舍。

篇（9）

班級團支書競選演講稿范文參考一

老師，同學(xué)們：

大家好！真誠地感謝老師，同學(xué)給了我展示自己的機會！馬，只有跑過千里才能稱為良駒。人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨。我站在這里參加競選。

我是個開朗的人，樂于幫助別人。始終堅持給比拿快樂。始終確信“他人能者吾能，他人不能者我亦能”。

我認為團支書這個職務(wù)。首先，它意味著能力。所謂厚積而薄發(fā)，這種能力正是我們所需要培養(yǎng)和鍛煉的。其次，意味著奉獻。能為在座各位與組織奉獻自己的綿薄之力何嘗不是一件快樂的事情。最后，它意味著責(zé)任。責(zé)任，意味著承擔(dān)，意味著對同學(xué)，對班級，對團委，對學(xué)校負責(zé)。

要干好團工作，我覺得要具有三個條件：一是要有一定的團體組織能力，二是要有一定的管理協(xié)調(diào)能力，第三點是需要滿腔的工作熱情，我不能說我是能力的，但是我可以保證會全力以赴！

如果大家支持我擔(dān)任團委支書。我將做到：

1更好的開展班內(nèi)、系內(nèi)的團工作，使各項工作能夠有序展開。

2深入同學(xué)內(nèi)部，深入了解班級成員的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)，生活等情況，并針對班級成員普遍反映的問題，下情上達，向相關(guān)老師，領(lǐng)導(dǎo)及時反映并提出對策和建議。幫助同學(xué)解決實際困難。

3在適當?shù)臅r候根據(jù)大家的興趣愛好，開展豐富、有益的課外活動，增強同學(xué)們的團結(jié)意識和互幫互助意識，營建一個積極向上，和睦，有朝氣的學(xué)習(xí)，生活氛圍。

本人也有缺點和不足，不管競爭結(jié)果如何，我都會以平常的心態(tài)對待。

我知道，再多燦爛的話也只不過是一瞬間的智慧與***，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信，行必果。

希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位同學(xué)能夠支持我，請為我投上你最誠摯的一票。真誠的希望我的存在可以讓大家的生活多彩，可以給同學(xué)們的能力提高帶來幫助。祝愿大家四年的大學(xué)生活充實圓滿。

謝謝大家！

班級團支書競選演講稿范文參考二

大家好！我叫xxx，是xx的學(xué)生。今天我要競選的職務(wù)是團支書。

加進武協(xié)近一年來，我已深深的愛上了這片“熱土”，通過練習(xí)武術(shù)，他強壯了我的身體、磨練了我的意志、提升了我的氣質(zhì)。培養(yǎng)了我吃苦刻苦、團結(jié)友愛、相互幫助的集體觀念。為了表示我對武協(xié)的熱愛與支持，也本著為大家服務(wù)、鍛煉自己的宗旨，我站在了這里，希望大家能夠支持。

下面，我給大家說一下我對團支書這個職務(wù)的熟悉。

團支書是協(xié)會的思想工作者，是連接協(xié)會與社聯(lián)的紐帶，在整個協(xié)會中發(fā)揮著不可或缺的作用，團支書不僅要協(xié)調(diào)各理事會成員之間、各部分之間、各干事之間、部長與干事之間的關(guān)系，而且要變通地、恰如其分地處理各方關(guān)系，為協(xié)會營造一種團結(jié)、積極向上的氛圍。再有，團支書作為協(xié)會與社聯(lián)溝通的紐帶，除了傳達社聯(lián)的一些精神要求外，也要處理好協(xié)會與社聯(lián)之間的關(guān)系，限度地為協(xié)會本身爭取盡可能多的利益，為協(xié)會成員爭取利益。文秘資訊網(wǎng)

我以為作為團支書至少應(yīng)該有如下素質(zhì)：

一、具有很強的人際交往能力及協(xié)調(diào)能力，團支書的職責(zé)之一就是協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系，要做到這一點，就必須與協(xié)會所有成員熟悉并對之有一定的了解。本人性格活潑、對人友善、愛交朋友。這種能力是具備的。

二、要工作細心、有耐心。作為團支書需要把握了解理事會成員及干事的具體資料和工作業(yè)績，記錄個人活動、會議及平時的表現(xiàn)情況。這是個繁瑣費時的工作，需要工作細心并且有耐心，這一點我可以做到。

三、口才要好，作為團支書要經(jīng)常做思想工作，就要有良好的語言表達能力，說出來的話能夠說服人，通過以上我所說的內(nèi)容，我的口才是不是還不錯啊。

我對團支書這一職務(wù)有著一腔的向往與熱情，我不能夠說我是能力的。但至少我會懷著熱情、本著負責(zé)任的態(tài)度往做好這一職務(wù)，盡心盡力地為大家服務(wù)。我也知道要做好這一工作很累很辛勞，不過我已經(jīng)做好了預(yù)備，往迎接以后可能會碰到的困難。假如我能夠競選成功，我會腳踏實地的對待每一件事，在工作中盡職盡責(zé)。假如我落選，我也會堅守在武協(xié)，繼續(xù)我的修身之道。

我的演講完畢，請大家多多支持！

班級團支書競選演講稿范文參考三

尊敬的輔導(dǎo)員，親愛的同學(xué)們：

大家好，

很榮幸能夠站在這里參加本次的學(xué)生干部競選活動，我要對給我支持和鼓勵的同學(xué)們表示由衷的感謝，謝謝你們！讓我來介紹一下我自己。

我叫xxx，在本次競選中我要競選的是團支書。我本人性格很開朗，喜歡幫助別人，我堅信在給予別人的同時也是在給自己快樂。我的思想積極進取，我確信“他人能者吾能，他人不能著我亦能。”我對學(xué)生工作有一定的經(jīng)驗，以往可以在大學(xué)生活中有用武之地，發(fā)揮自己的潛能。

現(xiàn)實的生活是充滿機遇和挑戰(zhàn)的，我立志做個強者，那么要成為強者，就要不斷在變化的環(huán)境中充實和改變自己，使自己不斷發(fā)展成為有用于社會的人才，我相信通過大學(xué)四年的鍛煉我可以變得羽翼更加豐滿。

作為一名團支書，我會要求我的工作高質(zhì)量，高效率。同時貼近同學(xué)的生活與實際。我會制定相應(yīng)的工作計劃，做到事事有準備。我也會協(xié)調(diào)團委內(nèi)外關(guān)系，以便更好的為同學(xué)們服務(wù)。在適當?shù)臅r候我可以根據(jù)大家的興趣愛好，組織同學(xué)們開展必要的團內(nèi)活動，以豐富同學(xué)夢的課余生活。

篇（10）

1# 我叫程娟，是洪洞縣玉峰街實驗小學(xué)的一年級語文老師兼班主任，很榮幸能夠站在這里和大家交流，我今天演講的題目是《細心、執(zhí)著、快樂》一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說：“班主任在，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。”如何由一名合格的班主任成長為一名優(yōu)秀的班主任是我?guī)啄陙硪恢彼伎疾⒎e極探索的一個問題。

今年是我們玉峰街實驗小學(xué)成立的第一年，也是我第一次擔(dān)任一年級的班主任，為了盡快地適應(yīng)新學(xué)校的生活，開學(xué)前我就做了很多準備工作，然而在開學(xué)的當天，預(yù)料不到的事情總是相繼發(fā)生。其中，讓我印象最深刻的是有一名小男孩，他總是畏畏縮縮地跟在媽媽后面，小手始終拉著媽媽的衣角，耷拉著腦袋，眼睛一直看著地板，憑著多年的班主任工作經(jīng)驗，我意識到這個孩子生性膽孝不善言辭，在與他媽媽進行了簡單的交談之后，我安排他坐在了第一排，可正當媽媽要走時，他猛然站了起來，又一次拉住了媽媽的衣角，這一次拽得更緊了！我本能地走過去拉他的手，想哄哄他，誰知他突然轉(zhuǎn)過頭來反咬了我一口，我的胳膊上，立刻留下了兩排深深的牙印，當時的我生氣極了，可轉(zhuǎn)念一想，肯定是我沒有給孩子一定的安全感，讓孩子對我有抵觸情緒，這件事情讓我的心情久久不能平靜……晚上回到家，我還在想，怎么做才能讓孩子們喜歡我？讓他們在這個新家中感受到無窮的樂趣呢？接下來，我開始和孩子們進行零距離接觸，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)孩子們對于我的依賴就好比在家依賴父母，鞋帶松了來找我，扣子掉了來找我，書包壞了來找我，流鼻涕了也來找我要紙擦……我絲毫沒有嫌他們麻煩，相反，我感到特別欣慰，我決心在學(xué)校像媽媽一樣照顧他們，卻認為這是讓他們喜歡我的好機會，在學(xué)校我要像他們的媽媽那樣悉心照顧他們、愛護他們。那個曾給我留下兩排牙印的孩子，在我一天天的細心詢問，一天天的表揚和鼓勵中，他開始自己進學(xué)校了，他開始和同學(xué)玩耍了，有一次，他竟然一進教室就告訴我：“老師，我今天穿上新衣服了。”看似一句很普通的話，其中卻包含了太多太多……，此刻我心里的感覺真是比吃蜜還要甜！

望著孩子們綻開的笑臉，聆聽著他們的童聲，我有一種心醉的感覺！當我走進教室，看著我那朝氣蓬勃的50張小臉，我的渾身就像充了電一樣，沒有了疲倦、沒有了心酸、心里只是想著我的這50個孩子今天怎么樣？一份耕耘，一分收獲。我們班在短短一年的時間里先后參加了學(xué)校組織的歌詠比賽、詩歌誦讀比賽，考試成績已經(jīng)連續(xù)三次都是名列第一，班級衛(wèi)生、黑板報設(shè)計也都次次名列前茅，這更加堅定了我的選擇，更加堅定了我的信念！沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。走近學(xué)生，和每一個學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。就像一首歌里唱的那樣：處處為你用心，一直最有默契。請你相信，這份感情值得感激。一個星期三，是讓我最難以忘懷的日子，那天早上，當我剛走上講臺，突然覺得全身發(fā)軟，由于趕著上課當時我也沒有在意，可是當上到第二節(jié)課時，我的聲音卻變得越來越無力，頭重腳輕的我一下子癱軟在了凳子上，就在這時，班上的孫佳杰站了起來：“老師，您生病了吧1話音剛落，又有幾個學(xué)生站了起來：“老師，您感冒了嗎？”“老師，您快坐下來休息吧1“老師……”“老師……”一股股暖流頓時涌上心頭，就連班上最調(diào)皮的楊豐澤也端過來他的水杯：“老師，喝水1抑制不住的幸福的淚水奪眶而出0

老師，您休息，我們自己讀。”孩子們在班長的帶領(lǐng)下讀起了課文，他們的朗讀沒有了錯字，沒有了丟字，沒有了拖調(diào)，這是我聽過最動聽的朗讀！此刻，我多想對孩子們說：“親愛的孩子們，謝謝你們對老師的愛！能夠擁有你們的愛，老師即使再苦、再累，也覺得值1 說真的，當班主任很累，身累、心累，但是，當我走上三尺講臺，看到那一雙雙求知的雙眼；當我看到孩子們在我的教育下有了很大改變；當我被學(xué)生圍著快樂地談笑；當學(xué)生把我當成了說知心話的好朋友；當家長告訴我說：孩子變了，變得懂事聽話了……那快樂真的是從心底往外涌的，是任何物質(zhì)財富都不能比擬的，我感到自己擁有了一個最美麗的世界！最后，請允許我用三句話結(jié)束我的演講：做人梯--------用我的堅韌，讓學(xué)生踩著我的肩膀奔向新的征程：化春蠶--------用我的才能，讓知識的綢緞從我的身上延伸；當蠟燭--------用我的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明。 我的演講完畢，謝謝評委老師！