時間:2023-03-03 15:42:03
序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇科研項目申請書范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。
申請書的文字應當通俗流暢,容易理解,否則好的內容也得不到好評。
申請書篇幅的長短應當適當。過短的篇幅,往往反映申請者沒有充分的思考、構想和研究積累,其創新性、重要性及可行性等特征往往得不到充分表述,也就難以獲得批準。過長的篇幅就難以讓評審專家看出重點所在,或者引起厭倦情緒,對項目評價也是不利的。較為理想的寫法,應當抓住研究目標及特色,用最簡潔通順的語言合乎邏輯地充分表述項目的特點,這樣就能使評審者清楚地理解項目特點,相對容易得到好的評價。
(一)選題的基本要求:
選題的基本要求:
1)科學性:利用已經發現的現象和規律進行應用前景或應用的探討;體現科學價值;高科技含量;
2)創新性:創新性既有原始性的創新性,也有在問題某一方面有新的探索或改進。(探索與重復、特色、國內外的地位)
3)實用性:社會價值、經濟價值、帶動一個學科的發展、形成或促進一個產業;
4)可行性:研究條件和基礎、技術和方法、人員素質;
5)連續性:有相應的前期研究積累;有深入研究的必要性;以前完成項目的情況;
6)注意政府或民間基金會的導向。
(二)立項依據:
闡述本項目對社會或經濟的意義;
本項目國內外進展情況;
提出本項目解決的目標;
強調本項目的必要性和重要性。
在立論依據中,重點突出項目的重要性、創新性和必要性,而且要在敘述
背景時巧妙地穿去
(三)研究方案:
研究目標
研究內容
擬解決的關鍵問題
充分反映特色及創新點
預期成果
與研究目標相關的內容,在立論依據中一定要重點介紹;
在研究內容中,重點突出研究目標,目標應當與立論依據直接相關,并用研究內容加以細化,要注意目標與背景、內容的一致性,這樣才能相互印證,起到突出本項目的特色和水平。
在研究內容中一定要具體化;
(四)技術、方法及其可行性:
采用的技術、方法
可行性分析
在技術和方法中一定要有解決辦法;
在技術和方法中,一定要證明目標實現的技術保證,輪廓要清晰,不要敘述
與目標無關的內容,也不要大量描述技術細節來沖淡主題;同時,要充分論證這些技術及方法是確實可行的。
(五)研究基礎及條件:
以往研究的積累;
研究者的水平及專長;
研究所需的設施和設備;
通訊地址:
項目負責人: 項目聯系人:
聯系電話: 傳真: E-mail:
乙方(合作單位)
通訊地址:
項目負責人: 項目聯系人:
聯系電話: 傳真: E-mail:
本協議雙方就共同參與研究
項目事項,經平等協商,在真實、充分表達各自意愿的基礎上,根據有關法律、法規和本項目下達部門的相關規定,達成如下協議,并由合作雙方共同恪守。
一。 合作內容
1.研究目標:
(1)
(2)
(3)
2.技術內容:
(1)
(2)
(3)
3.合作方式:
(1)
(2)
(3)
4.合作期限: 20 年 月_20 年 月
二。 雙方分工情況
甲方:(1)
(2)
(3)
乙方:(1)
(2)
(3)
三。 雙方權利、義務與責任
甲方:(1)
(2)
(3)
乙方:(1)
(2)
(3)
四。 經費分配
項目獲得資助后,甲方將總經費中的 %支付給乙方作為合作研究經費,其中課題開始時支付 %作為乙方的起動經費,其余部分將采取 的方式進行支付,并于課題開始后的 時間內支付完畢。
五。 成果分配
1. 產權歸屬:
本研究所產生的成果及產權中的 (全部、甲方完成部分)歸甲方擁有, (全部、乙方完成部分)歸乙方擁有。具體分配如下:
(1) 科研成果署名:甲方 (是,否) 需征得乙方同意的情況下, (可以、不可以)將研究成果中的 (全部、甲方完成部分)單獨申報科研成果;乙方 (是,否)需征得甲方同意的情況下, (可以、不可以)將研究成果中的(全部、乙方完成部分)單獨申報科研成果;聯合申報時, (是,否)需經甲乙雙方協商,完成單位排序按照甲方為第 (一、二)完成單位,乙方為第 (一、二)完成單位排列,完成人名單排序按照
方式進行。
(2) :甲方 (是,否) 需征得乙方同意的情況下, (可以、不可以)單獨將 (全部、甲方完成部分)的研究成果以論文形式 (單獨、聯合)發表;乙方 (是,否)需征得甲方同意的情況下, (可以、不可以)將 (全部、乙方完成部分)的研究成果 以論文形式 (單獨、聯合)發表;聯合時, (是,否)需經甲乙雙方協商,論文作者排名將按照甲方為 (通訊作者、第一作者、第二作者、按貢獻大小排名),乙方為 (通訊作者、第一作者、第二作者、按貢獻大小排名)原則進行。
(3)專利申請:甲方 (是,否) 需征得乙方同意的情況下, (可以、不可以)單獨將 (全部、甲方完成部分)的研究成果申請專利,乙方在 (是,否) 征得甲方同意的情況下, (可以、不可以)將研究成果中的乙方完成部分 (單獨、聯合) 申請專利。聯合申請專利時, (是,否)需經甲乙雙方協商,發明人排序將按照以下 原則進行。
(4) 后續項目申請:甲方 (是,否) 需征得乙方同意的情況下, (可以、不可以)將本研究成果中的(全部、甲方完成部分) 作為其它科研項目申報的基礎;乙方 (是,否) 需征得甲方同意的情況下,
(可以、不可以)將本研究成果中的 (全部、乙方完成部分)作為其它科研項目申報的基礎。
2. 成果轉讓:
本研究項目所產生成果的轉讓權歸 (甲方、甲乙雙方共同)擁有,具體轉讓程序為:
(1)
(2)
(3)
由此產生的經濟效益分配方案在成果轉讓 (前、后),由 (甲方、甲乙雙方協商)確定。
六。 協議的生效變更與解除
1. 本協議生效期間為項目獲得之日至項目結題申請通過之日;
2. 協議雙方中任何一方欲變更、解除本協議,必須采取書面形式,口頭無效;解除協議需提前一個月向對方提出;
3. 甲乙雙方中任何一方未履行本協議條款,導致協議不能履行、不能完全履行,對方有權變更、解除協議,違約方要承擔以下違約責任;
(1)
(2)
(3)
4. 執行合同中如遇不可抗拒的因素,如戰爭、自然災害、地震等導致協議不能順利履行時,雙方各自承擔自己的損失,均不承擔違約責任,雙方應盡快通知對方以將損失控制在最小范圍并共同協商變更或者解除本協議;
5. 本協議與國家法律相抵觸時,應依照國家法律法規,變更本協議;
6. 本合同未盡事宜,雙方應本著互惠互利、友好協商的原則另行約定,并以備忘錄或附件的形式體現;
7. 本協議的備忘錄或者附件與本協議擁有同等的法律效力。
七。 雙方其它特殊約定
1.
2.
3.
4
八、其它
1. 本項目如獲得批準后,本協議有效期的自動延伸至項目結題通過時;本項目如未獲得批準,本協議將自動終止。
2. 本協議一式 份,甲乙雙方各持 份,具有同等效力;
3. 未經對方許可,甲乙雙方都不得將本協議內容透露給第三者。
甲方 乙方
特別支持:廣州奧凱信息咨詢有限公司
1.研修內容:
從科研選題到論文投稿全流程
圖書館學情報學與科學研究規范
圖書館學情報學科研項目申請與報告撰寫
圖書館學情報學研究前沿與熱點
學術期刊投稿要求與寫作規范
讀者、作者、編者、學者討論與交流
2. 授課教師:富有科研經驗和研究成果的知名教授、專家學者、學術期刊主編、副主編。
3. 開班時間和地點:時間:2016年5月31-6月3日(5月31日報到,6月3日疏散);
地點:江蘇省徐州市
4. 會議住宿:詳見報到通知。
5. 報名方式:請登錄“會議與培訓”欄目登記注冊報名,注明“寫作培訓”。也可填寫會議回執表發送至郵箱 報名。
6.報名截止日期:2016年4月10日。
7.培訓費用:1500元/人(交通和食宿費自理,2016年5月20日前轉賬或郵寄交費的為1400元,徐州本地參會者優惠一半)。
8.會議費轉賬信息:開戶銀行:中國建設銀行股份有限公司中關村分行
戶 名:《圖書情報工作》雜志社
賬 號:11001007300059261059
會議費郵寄地址:北京北四環西路33號《圖書情報工作》雜志社收。郵編:100190
9.聯系人:趙芳
聯系電話:13718119893;010-82623933 傳 真:010-82621460
聯合基金是國家自然科學基金的組成部分。聯合基金項目通過項目指南引導申請,以培育項目、重點支持項目和本地優秀青年人才培養專項的方式予以資助。
培育項目申請人應當具備以下條件(以具體指南要求為準):
1.具有承擔基礎研究課題或者其他從事基礎研究的經歷;
2.具有高級專業技術職務(職稱)或者具有博士學位,或者有2名與其研究領域相同、具有高級專業技術職務(職稱)的科學技術人員推薦。
正在攻讀研究生學位的人員不得申請聯合基金培育項目,但在職人員經過導師同意可以通過其受聘單位申請。
培育項目申請人應當充分了解國內外相關研究領域發展現狀與動態,能領導一個研究組開展創新研究工作;依托單位應當具備必要的實驗研究條件;申請人應當按照培育項目申請書撰寫提綱撰寫申請書,申請的項目有重要的科學意義和研究價值,理論依據充分,學術思想新穎,研究目標明確,研究內容具體,研究方案可行。
培育項目一般由1個單位承擔,確有必要時,合作研究單位不得超過2個,資助期限一般為3年。
培育項目使用統一格式的申請書和撰寫提綱,申請書由信息表格及報告正文兩部分構成。
一、信息表格:為計算機錄入專用表格,包括基本信息、項目組主要參與者和經費申請表三張表格,須按操作提示在指定的位置選擇
或按要求輸入正確信息;經費申請表須按照《國家自然科學基金項目資助經費管理辦法》認真填寫,應保證信息準確清楚。
請申請人注意:項目批準資助后,申請書“基本信息”一頁的內容將在自然科學基金委網站、或以其他適當形式向社會公開,凡涉及國家科學技術保密范圍和知識產權問題的內容不得寫入,項目依托單位須認真核查。必須寫入摘要中的保密內容應特殊聲明,并說明理由。有關聲明和說明以書面形式作為附件隨同紙質申請書一并申報,內容保密的摘要因申請人未提交聲明而被公開的責任自負。
二、報告正文:參照以下提綱撰寫,要求內容翔實、清晰,層次分明,標題突出。
(一)立項依據與研究內容(不超過8000字):
1. 項目的立項依據(研究意義、國內外研究現狀及發展動態分析,需結合科學研究發展趨勢來論述科學意義;或結合國民經濟和社會發展中迫切需要解決的關鍵科技問題來論述其應用前景。附主要參考文獻目錄)
2. 項目的研究內容、研究目標,以及擬解決的關鍵科學問題。(此部分為重點闡述內容)
3. 擬采取的研究方案及可行性分析。(包括有關方法、技術路線、實驗手段、關鍵技術等說明)
4. 本項目的特色與創新之處。
5. 年度研究計劃及預期研究結果。(包括擬組織的重要學術交流活動、國際合作與交流計劃等)
(二)研究基礎與工作條件
1、工作基礎(與本項目相關的研究工作積累和已取得的研究工作成績)
2、工作條件(包括已具備的實驗條件,尚缺少的實驗條件和擬
解決的途徑,包括利用國家實驗室、國家重點實驗室和部門重點實驗室等研究基地的計劃與落實情況)
3、申請人簡介(包括申請人和項目組主要參與者的學歷(從大學本科開始)和研究工作簡歷,近3年已發表與本項目有關的主要論著目錄和獲得學術獎勵情況及在本項目中承擔的任務。論著目錄要求詳細列出所有作者、論著題目、期刊名或出版社名、年、卷(期)、起止頁碼等;獎勵情況也須詳細列出全部受獎人員、獎勵名稱等級、授獎年等)
1)、個人簡介(應包含本項目中承擔的任務)
2)、大學開始受教育經歷
例:××年-××年,單位,院系所,學歷/學位,導師
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3)、研究工作經歷
例:××年-××年,單位,院系所,職務
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4)、科研成果
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4、承擔科研項目情況(申請人和項目組主要參與者正在承擔的科研項目情況,包括自然科學基金的項目,要注明項目的名稱和編號、經費來源、起止年月、與本項目的關系及負責的內容等)
5、完成自然科學基金項目情況(對申請人負責的前一個已結題科學基金項目(項目名稱及批準號)完成情況、后續研究進展及與本申請項目的關系加以詳細說明。另附該已結題項目研究工作總結摘要(限500字)和相關成果的詳細目錄)
(三)經費申請說明購置單項經費5萬元以上固定資產及設備等,須逐項說明與項目研究的直接相關性及必要性。
2科研項目實施階段的應用
醫院在進行精細化管理的過程中,可以從以下幾個方面進行:第一,科研人員在進行課題研究的過程中,需要加強對各項工作的檢查,通過制定月報表、年度評估報告等方式,對科研人員的工作進行檢查,保證其工作進度,促使其能夠按照計劃完成任務;第二,加強對科研過程的監督。科研管理部門需要積極配合科研人員的工作,為其工作提供便利,從而保證其工作進度及質量。不僅如此,科研管理部門還需要對科研工作進行監督,可實驗記錄進行檢查、督促等,保證課題能夠保質保量完成;第三,加強部門的交流與合作。科研人員在研究課題的過程中,一旦遇到自己難以解決的問題,則需要積極與其他科研人員進行溝通、協商,從而保證課題的質量。
3科研項目結題階段的應用
醫院轉變傳統的管理模式,使用精細化的管理模式,具體做法為:第一,建立完善的管理體制。完善的科研管理體制,是科研人員進行課題研究的主要依據,對于激發科研人員的研究積極性、保證科研質量等都有積極的作用。為此,需要科研部門在完善管理體制的過程中,要對醫院的實際情況進行總體的掌握,根據醫院的科研情況,以及科研水平,將原有的管理體制進行完善,從而使其更加全面、客觀、科學,進而為科研人員安心完成科研工作提供保障;第二,建立健全的激勵機制。健全的激勵機制可以有效調動科研人員的積極性,激發科研人員研究課題的熱情,從而加強科研人員對研究課題的重視,保證科研人員能夠在保證研究進度的前提下,進一步實現對科研質量的提升;第三,加強對課題結題工作的精細化管理。科研部門需要結合任務書,對科研人員的課題指標、任務進展情況等進行檢查,根據科研人員的研究情況采取有針對性的措施,加強對課題結題的管理。不僅如此,科研部門還可以邀請相關的醫學專家,對課題研究結果進行綜合性的評定,從而提升科研人員上交課題結題的質量。
4科研項目管理成果階段的應用
科研項目成果不僅是對科研人員能力的肯定,同時也是科研人員研究水平的認同。因此,加強對科研項目成果的精細化管理是非常有必要的。首先,需要科研部門進行積極的宣傳,加強科研人員對知識產權的認識與了解,并且讓科研人員對基金的管理等進行明確,保證科研人員合法權益的保證,促使其科研活動的規范化;其次,調動科研人員的積極性。科研管理部門可以對于多次發表專業論文、研究課題等科研人員進行獎勵,從而在激發其工作積極性的同時,促進其想象力和創造力的發展;再次,將研究成果迅速進行轉換。科研部門需要將科研成果盡早將其轉化為生產力,從而增強其實際效果,提升臨床水平;最后,科研管理部門應積極發揮橋梁的作用,通過加強與企業等的技術合作,實現優勢互補,將醫院的研究成果積極進行推廣。
國外的相關做法與經驗
變革性創新項目的資助與管理是典型的政府主導行為,具有很強的前瞻性,體現了國家的戰略意志。為此,各國科研機構并未采用市場化手段,而是著重在項目資助計劃和管理上進行調整和變革。
1.設立多元化的科研項目資助計劃
為鼓勵和寬容創新,這批計劃不受具體學科限制,并努力做到詳盡而多元。一是關注重大變革性創新研究。設立一批具備探索性和新奇性、可能導致重大突破或開創新的科學工程領域、并伴有較大風險的項目。如NSF的變革性研究計劃(TRI)、NIH的探索/發展基金(R21)、NSERC的創新思維計劃(IIP)等。二是關注早期研究。NSF設立了小額探索性研究項目(SGER),面向一批處于未檢驗的早期階段、具有潛在變革性的研究,若產生較高價值則進行延續資助。三是關注交叉學科研究。圍繞創新鏈各環節之間、不同學科之間、大學與產業界之間的合作研究,設立專項計劃和研究中心。如NSF設立了幾十個學科交叉性質的資助計劃,成立了科學技術中心、學習科學中心、納米科技中心和信息技術中心等多個跨學科研究中心。四是關注新人培養。如NIH設立了主任領航基金(DP1)和主任新人創新計劃(DP2),專門資助處于職業生涯早期的科學家。MRC研究新人項目(NIA)主要資助剛開始獨立研究的臨床和非臨床的PI人員。DFG“博士園”項目通過建立高水平的導師輔導機制,加強對科技后備力量的培育。
2.降低申請者的學科與經驗門檻
一般科研項目的申請具有明確的學科限制,并需要申請者具備一定學術研究資質和相關學術積累,這些要求均不利于創新活力最強的青年科學家申報。為此,各機構在申請者門檻設置上都遵循了寬松原則。學科方面,有的機構完全去除限制或擴展到相關學科,如RCUK博士后獎學金計劃對從事臨床或非臨床研究、健康研究以及具有社科或醫學領域博士學位的所有研究者開放。經驗方面,有的機構酌情降低對申請人研究經歷的要求,如NIH甚至專門為缺乏經歷的研究人員――從未擔任過R01(NIH的主要計劃之一)及類似項目的負責人,以及被其他機制拒絕資助的兩類申請人設置了DP1和DP2計劃。在降低學科與經驗門檻的同時,提高了對申請人精力投入的要求。比如DP1申請人應證明有相關基礎設施支持,并保證至少承擔51%的研究任務;DP2申請人應承諾至少投入30%的研究時間和精力,項目只允許有一個負責人,不允許聯合申請。
3.關注非共識類的變革性項目
同行評議是科研項目評審和成果評估的一種有效方法,然而,這種評議方式的本質仍然是共識性的,與非共識類變革性項目的特點存在沖突。對于進一步改進同行評議機制,各國相關機構主要著眼于以下幾個方面:一是實行兩級評議制。即在同行專家評議的基礎上,再加一級咨詢委員會(或顧問理事會)評審,最終由決策層綜合兩級評審的意見作出選擇。如NIH、RCUK等機構都采用兩級評議制。二是實施計劃官員制度。聘請一些領域資深人士擔任計劃官員,提升項目管理效率。例如,NSF的早期研究類項目遴選一般不經過外部同行評議,而主要采用內部評審,由計劃官員決定。三是擴大同行專家領域。同行評議制度存在缺陷的一個重要原因,是適宜的評審專家(即小同行專家)不足。針對這類問題,NIH、RCUK、NSERC、DFG等機構不斷拓展評審專家庫,從各相關學科吸納科學和工程專家,提高評審專家與評審項目匹配度的同時減少非共識類項目的產生。
與我國科研項目資助現狀的比較
近年來,我國科技管理部門積極推動變革性項目的研發,在管理理念和組織實施上作了相應調整,逐步與國際接軌。但對照各國科研機構科研項目資助和管理的做法,在計劃設立的針對性、評議過程的系統性以及研究目標的清晰度等方面仍有待進一步完善。
1.計劃設立的針對性
國外對于變革性創新項目的資助具有一定的廣度和深度,如NSF在SGER的基礎上,又設立了早期概念探索性研究項目(EAGER)、快速響應研究項目(RAPID)以及創新延續項目和績效追加項目,在指南中明確對高風險、高創新類項目的支持。我國雖然也對各類創新性項目高度重視并鼓勵資助,但基本上是在原有傳統計劃項目基礎上,適當擴展了少量、小額的早期研究計劃和青年學者研究計劃等資助方式。
對于變革性創新項目的資助和管理,最常見的是培養新人計劃,如國家及省市級博士后基金、青年科學基金等。國家自然科學基金委員會(NFSC)自2000年起,在面上項目中劃出大約4%―5%的經費專門支持風險性較高的小額探索項目。針對非共識類項目,NFSC在每年面上項目的指南中都有針對性的資助表述,但是對于變革性創新項目的支持缺少細分需求的針對性計劃,在實際項目評審過程中難以獲得有效支持。
2.評議過程的系統性
國外有關機構在提升評議過程的科學性、規范性上采取了“3+2”的系統化舉措。
“3”是指管理、評審、復議三個環節。設立獨立管理部門,如NSF專門設置了綜合活動局(OIA)、多學科活動局(OMA)、新興前沿研究科學處(EFD)。采取多種評審方式,通過書面評審、會議評審、實地考察、“思想實驗”等多種方式,確保評議質量。建立復議制度,基于兩級評議制的意見和結果都會反饋給申請人,申請人可以通過復議制度給予回應或解釋,從而獲得更多機會。
“2”是指評議指標體系、利益規避制度。引入評議指標體系,為專家評議提供詳細而標準的評議指南和有針對性的指標體系,進一步規范評議行為。NSF的價值評議系統已經成為國際上公認的遴選科學與工程學研究的黃金標準。強調利益沖突規避,在評議過程中的每個階段,檢查是否有利益沖突存在,并適當引入獨立機構。
我國科研項目評審基本上采取同行評議制度,對于非共識類項目的評議則進行非立項項目復議,還缺乏系統性的制度設計和具體資助模式安排。
3.研究目標的清晰度
國外各機構都十分注重科研目標的清晰程度,并針對各類創新性項目的特點在指南中納入一些明確要求。比如要求申請人對變革性創新項目的“創新點”進行充分表述,需要回答一些重點問題:“為什么該研究被看作是具有創新型和高風險?”“該工作對所涉及科學領域將產生什么樣的影響?”“為什么該類項目是對其資助的最佳途徑?”等,既有利于申請人充分審視自我、準確理解計劃意圖,又幫助評議專家更好做出初始判斷。有的機構還在指南里要求在遞交完整的申請書之前,先遞交一份簡短的項目意向書進行初審,不合格即淘汰。通過清晰的要求,著力提升項目申報效率。
我國有關基金和機構在對非共識類項目資助時,采取專家聯名提請復議的方式,要求評議專家填寫《非共識項目推薦表》,其中專家要回答“同行評議綜合意見和爭議的焦點是什么”“作為非共識項目推薦的理由(包括創新性、風險性、探索性)”。但從申請者角度來講,缺少對自己“非共識”研究項目的自我審視及變革性創新的實質判斷。
相關啟示與建議
為進一步降低變革性創新項目在同行評議中的“非共識”現象,鼓勵和寬容科技創新,強化對高創新性項目的支持,提出如下建議:
1.設立多元化的科研項目資助模式
國際上包括變革性創新計劃、早期研究創新計劃、交叉學科研究計劃以及青年學者研究計劃等多元化的資助和管理模式已取得積極成效。建議借鑒成熟做法,設立更加多元化的科研項目資助模式,鼓勵創新性研發,擴大對變革性創新項目的扶持力度和范圍,有效保護非共識類研究項目。重點支持重大創新性研究、學科交叉類研究及其早期研究,加大對青年科學家的資助力度。
2.提高現有指南編制的針對性
建議資助機構在支持創新性項目時,將更加明確的要求寫入指南,更有針對性地設計申請書欄目,突出課題特色。如可載明“支持高創新、高風險的變革性項目”“鼓勵創造新思想、新技術和新方法”。對于學科交叉項目可要求申請人填寫“如何運用多學科的知識或技術”“如何利用項目課題組成員的學科背景保證項目執行性”等;對于前沿變革項目可隱去申請者研究背景,重點要求申請者在“創新性方面”回答更多問題,比如詳細闡述“該課題為何具有高創新性和高風險特點”“該課題對學科領域可能產生的影響”等,以幫助申請者自我審視和評審專家有效判斷。
3.注重評議流程的精細程度
在評議專家方面,采取資助機構指定和申請人推薦相結合的方式,確保與申請書學科領域最匹配的小同行進行評審。提交專家評閱的申請書為匿名形式,促使專家更加關注評審項目的思想與價值。在評議標準方面,建議借鑒MRC專家評議錨定法,有針對性地對不同類別項目設計適當的評議表,建立更合理的評審指標,增強“原創性”“創新性”和“研究內容和預期研究成果”等方面指標權重。在評議流程方面,可以引入二級評審制度,第一輪專家評審項目的科學性和社會價值,第二輪評審項目創新性,更好地甄別創新性項目。設立評審退回機制,避免專家評審學科領域不匹配的申請書,造成評審不公平。
1引言
現在社會競爭越來越激烈,高校之間的競爭亦如此。為了提高工作效率 ,必須將現代化的管理工具及管理辦法引進來。在各個高校單位,需要及時的對某個教師的科研工作情況做充分了解。如果不使用計算機來實現一種管理策略,那將是很低效的。科研申報管理系統就是在這種背景下開發的。
2系統開發平臺
本系統是一個多層次的B/S結構,根據MVC模式來實現系統的數據層(Model)、視圖層(View)和業務邏輯層(Controller)。
MVC是一種設計模式,即Model-View-Controller,它把應用程序分為三個部分:模型、視圖、控制器。Model包含了系統的核心數據、邏輯關系,封裝了應用程序的所有數據,一個Model可以為多個View提供數據,并且可以多次重復使用,因此大大提高了代碼的可重用性。View就是把Model中的數據以及數據間的邏輯關系以特定的形式呈現給用戶,同樣的Model可以以多個不同形式的View表現,每個View都有一個更新操作,當用戶執行該更新操作時,View重新獲取Model中數據,同時更新顯示給用戶。Controller是Model和View之間的樞紐,由它來控制Model中數據的傳播,確保Model和View之間的對應關系。滿足用戶對系統實時性的需求。在本系統中對MVC的具體實現是:用戶通過browser發送請求給web服務器,運行在服務器端的Servlet接受請求,Servlet是Java在服務器端的應用技術,由包含 Java虛擬機的 Web 服務器加載。系統中Servlet充當應用程序中的Controller,Jsp頁面作為View,JavaBean表示Model,Controller調用對應的Model來處理用戶的請求,并返回給用戶相應的View。
3數據庫的設計
本系統采用SQL SERVER 2000作為底層關系數據庫,該數據庫由一系列產品組成,功能強大,不僅能夠滿足最大的數據處理系統和商業 Web 站點存儲數據的需要,還能為個人或小企業提供易于使用的數據存儲服務。系統主要有以下數據表:
用戶信息表tb_user:記錄用戶的詳細信息,userid是主鍵,用戶依據level字段的不同值享有不同的權限;
系部信息表tb_dept:記錄學院所有系部的詳細信息,其主鍵是depid,和用戶信息表tb_user是主外鍵關聯關系;
項目信息表tb_project:記錄各申報項目的申請審核以及結題審核的情況,和用戶信息表tb_user是主外鍵關聯關系,其表中userid是外鍵;
日志查看表tb_log:記錄進入該網站的所有用戶在該網站進行的所有操作,以便追蹤和保障系統的安全性;
梅花樹形表treeview:用于設計后臺管理界面的梅花樹形菜單。
4 科研申報系統概述
為了保障系統安全,防止非法用戶入侵系統,本系統將分為四個級別:科研處(最高用戶)、系部級用戶、普通教師級用戶,以及一般瀏覽用戶(未注冊)。登錄系統的用戶相互之間的信息是不公開的;已注冊的用戶可以進行課題申報,并需要上傳相關科研項目申請書及科研項目實施協議書。
申報的流程是:申報的課題首先進入系部級進行審核,由系部級用戶下載教師申請科研項目所上傳的申請書并進行審核,若審核通過,則由系部級用戶在申報的課題中添加批注,然后重新上傳;反之若是未通過或者項目申請需要修改時,則會在該教師的個人課題管理欄目中給予相關提醒。
當系部級審核通過時,則接下來由科研處級審核,審核的流程與系部相似。科研處審核的結果包括:通過,需要修改,不通過。不論是哪種結果,都會于該教師第一次登錄該系統時給予及時提醒。只有科研項目申請通過科研處的審核方可開展該課題。當開展的課題結束后,則教師須按照項目申請時相同的流程向系部級,科研處申請。只有當科研處通過審核后,該課題方可結束。
5 科研申報系統的開發技術
文件上傳對于任何web應用程序都是一個很有用處的功能。比如,在基于web的email中使用文件上傳在消息中加入附件;在技術支持站點可以使用文件上傳接收從用戶處發來的錯誤日志和缺陷告文檔;在web應用中使用文件上傳,通過友好的web界面在用戶間共享文件等等。在本系統中,用到的文件的上傳,是利用jakarta apache公司提供的commonsfileupload組件,只在表單字段中定義一個file類型的input,同時在form表單中加入了不同的編碼方案enctype=“multipart/form-data”。
在該系統中,我們運用文件上傳功能將用戶申請課題的實施計劃書上傳到服務器的文件夾中,當系部以及科研處用戶審核時,從服務器端下載對應的計劃書,并將審核后的意見加上批注重新上傳到服務器上。
6 結束語
一、創新項目分自然科學類項目和人文社科類項目,每類設重點項目和一般項目。共設立380項左右,其中重點項目約140項,一般項目約240項。創新項目資助額度為自然科學類重點項目15萬元/項,自然科學類一般項目8萬元/項;人文社會科學類重點項目5萬元/項,人文社會科學類一般項目3萬元/項。
二、申報范圍為本市全日制普通本科高校(不含獨立學院)和示范性高職院校。
三、創新項目申請人條件
重點項目申請者需具有博士學位或副高及以上職稱;45歲以上正高級職稱者只能申報重點項目;院士、長江學者、國家杰出青年、教育部跨世紀人才、新世紀人才、國家重點項目、部市重大項目獲得者不納入申報范圍。每一申請人承擔的*市教育委員會科研創新項目總數不得超過兩項。
四、項目申報采取各高校擇優限額申報的方式。
(校名)的自然科學類重點項目申報限額為項,自然科學類一般項目申報限額為項,人文社會科學類重點項目申報限額為項,人文社會科學類一般項目申報限額為項。
五、重點項目采取答辯評審方式進行遴選,一般項目采取書面評審方式進行遴選。
六、項目立項后先下達總經費的70%,30%為預留經費于項目結項后撥付。
七、項目申請人按要求填報《*市教育委員會科研創新項目申請書》、《匯總表》,表格均可從“*教育”網站()表格下載一欄中下載。申請書一式五份,由學校簽署審核意見后上報。電子文件發送至:lujin@。不受理個人直接申報。
八、本次項目申報工作截止日為2009年6月22日。
九、本次工作委托*市教育委員會科技發展中心辦理。地址:寶山路251號甲,聯系人:王少龍、陸瑾,電話:56627216。
1.1課題申請書的評審課題申請書的評審包括業務單元的內部評審和企業發展部的初審。內部評審是指業務單元對行業需求迫切、符合公司業務發展要求的課題進行篩選,擇優按公司要求編寫課題申請書;課題申請書的初審是指企業發展部根據公司發展規劃、課題申請書的內容編制要求進行審查,提出修改意見,并反饋課題申請人。
1.2課題的可行性論證課題可行性論證是指對于通過企業發展部初審的課題,由企業發展部組織院科技委員會的同行專家、財務專家等召開課題可行性論證會。由課題組講解課題內容,并對專家提問進行答辯;專家對課題的可行性進行評定,同時需給出有益于課題研究的建設性意見和建議。
1.3課題任務書的簽訂課題任務書的簽訂是指課題經公司決策層審批通過后,由公司領導、科技主管領導、企業發展部、業務主管領導、課題負責人聯合會簽的課題計劃任務書。計劃任務書是對課題申請書的精要內容的摘錄,以及課題研究工藝路線、經費支出、采購計劃、課題進度安排、課題組人員分工、驗收要求的細化與約定。計劃任務書類似項目合同,是對課題研究進度、質量、費用進行約束和管理的關鍵環節,一旦完成會簽,除特殊情況外不允許變更,企業發展部將按計劃任務書實施日常監管與考核。
2課題的實施
課題的實施是研發的具體過程,是指課題立項后由業務部門組織實施直至科研成果驗收前的過程。此階段是課題管理的重點和核心,主要是對課題研究的正常開展進行監督和控制,建立全過程、全方位的跟蹤、反饋、監督、檢查、溝通機制,了解課題進展情況,及時發現、反饋問題,尋求解決辦法,確保課題按計劃任務書約定的進度、質量、費用進行。
2.1課題工作計劃表題工作計劃表是指課題組在課題研究實施期間,于每月初根據課題計劃任務書和當前進展情況對每月工作任務的細化,主要包括當月課題研究任務計劃、任務分配、經費需求計劃、采購計劃等內容,由各項具體任務執行人員和課題組長簽字確認后,提交企業發展部。企業發展部對填報內容參照計劃任務書進行對照審核,并根據課題組提出的人力、物力、財力等資源需求進行溝通與協調,確保課題按預定進度計劃穩步實施。
2.2課題執行情況表課題執行情況表是課題組對當月課題工作計劃執行情況的自評,由各項任務執行負責人填寫任務完成情況,課題負責人進行匯總與自評,總結相關經驗教訓,并提交企業發展部。企業發展部根據課題完成情況,會同科技主管領導對課題實施監督、考評、現場檢查等,并根據情況約談課題組或會同院科技委員會專家召開課題討論會,確保課題按預定計劃進行。
2.3課題階段性總結課題階段性總結是指課題在劃分的每一個里程碑處(控制節點),課題組對前期工作進行小結,評價階段性目標的完成情況,并以階段性總結報告的形式提交企業發展部。企業發展部會同科技主管領導對階段性總結進行評價,對于課題出現階段性任務未完成、經費超標、目標不符合要求的,視情況進行約談或組織科技委員會召開討論會,協助解決課題研究過程中存在的問題,并共同制定下一階段補救措施和研究計劃。
2.4課題計劃的變更課題計劃的變更是指課題在實施過程中由于內外部環境發生變化,導致課題研究內容、進度計劃、經費計劃等所發生的變更。對于課題計劃的變更,需由課題組向企業發展部提交課題計劃變更申請,詳細說明變更的原因,以及采取的應對措施。經企業發展部初步審核后,組織科技委員會對課題計劃的變更進行論證,分析是否有必要變更、是否可以采用其他變更方式、當前應對措施是否合理等,并匯總形成專家意見,提交公司管理層決策。
3課題的驗收
課題的驗收是指根據課題的歸檔資料、實施內容及計劃任務書中確定的有關目標,對研究任務的完成情況進行總結和評價。主要包括驗收申請、驗收評審和驗收結果3方面的內容。鑒于科研課題的特征,課題目標無法完全用量化的方式進行評價,只能通過定性與定量的方式進行。我院課題驗收評價采用課題評審組對課題完成情況進行量化考評和定性判斷的方式,進行綜合評價。
3.1驗收申請課題組根據課題驗收要求,填寫《項目驗收申請書》及其他相關材料,主要包括項目技術工作總結報告、項目經費決算報告、項目完成人員名單、原始試驗記錄、產品檢驗報告、經濟效益證明等,提交企業發展部組織驗收。企業發展部根據提交的驗收材料進行驗收初審,初評課題是否按預定計劃按時、保質、保量完成預定研究目標,并給出初評意見。
3.2驗收評審驗收評審由企業發展部組織科技委員會組成課題驗收評審組對通過初審的課題進行驗收審查,驗收方式可采取現場考察、書面評議、專家會議驗收等多種方式進行。驗收評審主要從主要技術質量指標完成情況、項目經費使用情況、項目取得的知識產權情況(標準、技術規范、專利、論文等)、項目成果產生的經濟效益和社會效益情況、實施工程化和產業化的可能性、技術資料歸檔情況等進行審查。
3.3驗收結果企業發展部匯總課題驗收評審組專家意見,形成課題驗收結果,包括通過、終止、重新審議和不通過4種情況:驗收通過:按期完成、達到技術指標、經費使用合理的,可以通過驗收;驗收終止:完成了任務書規定的主要目標、而其他目標無法繼續完成的,視為終止;重新審議:資料不全面難以判斷,目標任務完成不夠,文件及資料整理歸檔不完全等導致驗收結論爭議較大的,視為需要重新審議;驗收不通過:未達到任務書規定的主要技術、經濟指標的不通過驗收。
一、申報范圍
(一)*年度交通科學研究計劃項目要以滿通基礎設施建設、行業管理和服務需求、促進交通持續發展為目標,緊緊圍繞交通發展中的關鍵技術和熱點、難點問題,突出重點、集中攻關;選題要來源于實踐,著眼于實踐,服務于實踐,并注重推廣應用的可行性。
(二)交通科學研究計劃項目分為應用研究、交通信息化、交通軟科學、計量檢定規程和標準規范、成果轉化與推廣五大類;鼓勵國外新技術的引進、消化和創新類項目的申報,選題指南中帶*者為重點鼓勵方向。
(三)廳直屬單位(部門)使用專項資金開展的科研項目,按廳科研管理有關規定,由各歸口管理單位統一組織申報,經廳評審后,列入省交通科學研究計劃。
(四)對未列入省交通科學研究項目計劃的項目,我廳原則上不受理其科技成果的鑒定、評審(驗收)和組織推廣工作。
具體申報方法和程序按《*省交通科學研究計劃項目管理辦法》執行。
二、申報條件
(一)申報的項目要有先進的研究目標,創新的學術思想,科學、合理、可行的研究方案,較好的應用前景,有望取得重要成果或突破性進展;
(二)項目承擔單位必須具備基本的研究條件;良好的前期研究工作基礎,必要的實驗條件;
(三)有精干、穩定的研究隊伍,項目負責人必須是項目的實際主持人,并具有較高的學術水平和完成項目所需的組織管理及協調能力,不得掛名;項目組成員具有較高的研究水平和可靠的時間保證;
(四)申請應用于交通工程建設的研究課題和成果轉化與推廣項目,要有具體的依托工程;軟科學研究要有較強的前瞻性和時代特征;新產品開發要有明確的目標市場;
申請信息化類的科研項目應緊密結合*交通生產發展實際和部門實際工作需要,在業務需求分析與調研查新的基礎上,從業務的視角強化應用研究,突出研究的針對性、典型性和示范性。
(五)申請單位或項目負責人承擔的廳交通科學研究計劃應結題的項目已按規定完成,信譽良好。
三、其他事項
(一)申請者須按規定格式,填制“*省交通科學研究計劃項目申請書”一式二份(加蓋公章)報送我廳;并登錄*省交通廳網站,由“網站直通車”注冊進入“科技項目申報”,將項目相關屬性按要求填寫提交;項目簡介是項目篩選的重要參考材料,應包括研究背景、主要研究內容和初步研究方案,要求思路清晰、重點突出、言簡意賅。