最美孝子事跡材料匯總十篇

時間:2023-03-02 14:58:39

序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇最美孝子事跡材料范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。

篇(1)

安xx,男,漢族,12歲,石島實驗小學五年級六班的學生。校園里,他是一名刻苦學習的小學生;生活中,他是一個充滿孝心的好孩子;同學中,他是一位助人為樂的好朋友。面對父親常年出海打漁,姐姐異地工作常年不能回家,母親又體弱多病的家庭情況,他用愛心和孝心,演繹了一段有關孝心少年的佳話,而這故事的背后,是安中宇對家庭的愛和呵護,是對母親的愛和孝敬,更是他自己樸素傳統價值觀的體現。

孝順,就是把快樂帶給母親

安中宇出生在一個普通漁民家庭,父親為了家庭的生計,常年出海打漁,很少回家,姐姐畢業后一直在外地工作,一年最多回家一兩次。所以,平時家里只有他和母親兩個人相依為命,而母親有嚴重的心臟病,常年靠吃藥維持生命,犯病時常常一臥床就是一整天甚至兩整天的時間。小小年紀的安中宇知道家庭的情況,從不和別的孩子攀比。去超市也不像別的孩子一樣總是鬧著買玩具,買零食,除了生活上必須要用的學習用品之外,他從不額外要求別的物質上的東西。雖然沒有豐厚的物質,但是他卻從未因此在學校自卑,相反,在生活中他一直保持著陽光、開朗、積極的心態和同學們交往,和老師們溝通;在學習上,他也積極進取,用一個個優異的成績回報母親的辛勞和付出,小小年紀的他知道能夠不讓母親多勞心,就是最大的"孝".而這個家庭,母親勤勞,孩子懂事,從未缺少過歡聲笑語。

孝順,就是把"好吃的"留給母親

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情。安中宇很小的時候就聽姐姐講過很多關于孝心的故事,并深深的受這些故事的影響。幼兒園大班的一天中午,中宇照例和小朋友排著隊去小餐廳吃飯,剛剛走到餐廳,中宇就聞到了濃郁的肉包子的香味。家里可是好久都沒有吃肉包子了。看到前面的小朋友吃得津津有味,中宇的哈喇子都快流出來了,真想一口氣吃兩個大包子解解饞。可是,在包子拿到手里的這一瞬間,中宇想到了媽媽——這段時間媽媽身體一直不太好,精神狀態也很差,早上他上學的時候媽媽還在床上躺著。媽媽會不會病了?媽媽吃沒吃飯?中宇的腦海里瞬間掛滿了問號。想到每次自己生病時,媽媽都會做好吃的給他吃,如果媽媽吃了這兩個包子,應該病情馬上就會好起來。想到這里,小小年紀的他悄悄咽下口水,將兩個包子放進書包,自己餓著肚子堅持到晚上放學,一路飛奔回家將兩個包子拿給媽媽。媽媽看到書包里已經被壓得有些變形的包子,感動的留下眼淚。而他一邊給媽媽擦眼淚一邊奶聲奶氣的說:"媽媽,小朋友們都說很好吃,你吃吧,你吃了身體就變好了,到時候爸爸姐姐回來,我們一家人就都能夠開開心心的了。"

對他來說,孝順媽媽,就是要把"好吃的"留給媽媽,而他小小年紀的想法和舉動,讓我們看到"孝"之情在孩子的心中埋下了綠色的種子。

篇(2)

姓名:楊萬珍

性別:女

所屬地區:福建省龍巖市長汀縣紅山中學

簡介:楊萬珍家有兩個小孩,她排行老大,還有一個讀小學的弟弟。家里有年邁的爺爺奶奶,意外致殘的父親,勞累的母親。家家境困難,父親因意外事故不幸殘疾。對于一個本來就貧苦的農村家庭,家里勞動力少,只有靠母親在外打散工維持家計。父親意外事故不幸殘疾又還需大量醫藥來醫治,家中還有年幼的弟弟要照顧。

【孝心故事】

尊老愛親,含淚孝敬

和所有紅山同齡孩子一樣,楊萬珍出生在貧困的家庭,唯一不同的是,她有著一個身體殘疾的父親,勞累的母親,年邁的爺爺奶奶,瘦弱的弟弟。

一、貧困生活,艱辛撐起家

楊萬珍家有兩個小孩,她排行老大,還有一個讀小學的弟弟。家里有年邁的爺爺奶奶,意外致殘的父親,勞累的母親。家家境困難,父親因意外事故不幸殘疾。對于一個本來就貧苦的農村家庭,家里勞動力少,只有靠母親在外打散工維持家計。父親意外事故不幸殘疾又還需大量醫藥來醫治,家中還有年幼的弟弟要照顧。在她的年紀,自己還需要他人照顧,卻得挑起家庭的重擔,既要照顧殘疾的父親,又要幫忙料理家務。

在家她是父親的好拐杖,父親由于殘疾,生活不能自理,她能耐心細致地照料父親的生活起居,能做的事小到端茶送水,大到幫忙父親起身擦背,她小小的心里,早就明白,這些責任她必須承擔。她堅持照顧父親,鄰居個個都贊嘆她的懂事能干。

在家她是母親的好幫手,由于家里的頂梁大柱垮了,母親不得扛起重擔,到處去做小工賺錢補貼家計,家里大部分家務都無暇顧及,但是好在有女兒的幫忙,年邁的老人,幼小的弟弟,父親,這一些家里的事務萬珍都包攬了,使得母親可以安心在外賺錢補貼家計。

在家她是弟弟的好老師,由于家庭的特殊原因,父母對于兩個小孩的家庭教育較少,但萬珍卻擔起了大人的職責,在生活的點滴中對弟弟進行感化和教育,弟弟雖小卻也懂事聽話。

在家里她是爺爺奶奶的好知己家中雖不幸,但還好爺爺奶奶身體健康,但爺爺奶奶對于萬珍父親意外致殘的事一直傷心著,心墻無法打開。懂事的萬珍明白爺爺奶奶的心事,想辦法讓兩位老人開心,比如趕集的時候早不忘給老人買愛吃的食品,帶給老人吃,在家的時候和兩位老人聊天,逗老人開心。

二、自立自強,爭當好模范

家中的不幸沒能把自強的小女生壓垮,也許正是這樣的環境,讓她從小便知道,吃得苦中苦,方為人上人的道理。她勤奮學習,在校成績優異;她勝任各項職務,努力讓自己變得更加優秀。心中的一顆夢想的種子正在發芽,她明白,要把家庭照顧好,首先要努力學習,要走出去,要學會處事,要做一個讓家人、老師放心的孩子,要做一個讓同學信任的伙伴。她自強自立,在班級中,成為學習工作的楷模。

爹娘面前盡孝道,弟弟面前帶好頭,爺奶面前知冷暖,尊老愛親好萬珍。

最美孝心少年事跡材料二

姓名:馮艷晶

性別:女

所屬地區:雙遼市茂林鎮中心小學校

簡介:2003年5月21日,馮艷晶出生于雙遼市茂林鎮靠山屯一個普通農民家庭。母親林彩蓮先天智障,生活不能自理,連簡單的數字和錢都不認識,生活起居都靠體弱多病的丈夫料理。雖然家中清貧,可馮爸爸又當爸又當媽,無微不至地照顧著娘倆。由于母親不知道給孩子吃奶,馮爸爸用奶粉喂小艷晶,這對于貧困家庭來說無疑是又增加了一層困難。

【孝心故事】

迎風傲雪綻紅梅

她叫馮艷晶,一個正值花季的十二歲女孩,本應衣食無憂,憧憬美好的未來,時不時擁在父母懷里撒嬌,過著快樂幸福的童年。然而這一切對她而言,只能是一種奢望。

2003年5月21日,馮艷晶出生于雙遼市茂林鎮靠山屯一個普通農民家庭。母親林彩蓮先天智障,生活不能自理,連簡單的數字和錢都不認識,生活起居都靠體弱多病的丈夫料理。雖然家中清貧,可馮爸爸又當爸又當媽,無微不至地照顧著娘倆。由于母親不知道給孩子吃奶,馮爸爸用奶粉喂小艷晶,這對于貧困家庭來說無疑是又增加了一層困難??粗畠阂惶焯扉L大,心里充滿了希望。

寒門出孝子,窮人的孩子早當家。正是應了這些老話,小艷晶懂事特別早,六歲時就幫助爸爸分擔家務,擔起了照顧媽媽的責任。當別的孩子正在香甜地睡早覺時,小艷晶已經起來生爐子、做早飯了;當別的孩子在父母的懷里撒嬌時,小艷晶已經學會了給媽媽洗頭發、洗腳、喂媽媽吃飯;當別的孩子向大人要花衣服、布娃娃、運動鞋時,小艷晶正在自己釘紐扣、縫補書包。每當村里好心人給她點好吃的,小艷晶總是舍不得吃,用那雙稚嫩的小手捧到媽媽的嘴邊看著她吃完。

爸爸起早貪黑,整日勞作??吹桨职秩諠u消瘦的臉龐,小艷晶看在眼里疼在心上,總是想為爸爸分擔些家務活。七歲時,還沒有灶臺高的她,踩著小板凳為父母做飯。爸爸從田里回來吃著夾生的飯菜,看著她被熏黑的小臉,燙傷的手指,心里不知什么滋味,含著眼淚,不斷的說:我女兒真能干,好吃!好吃!

轉眼到了入學的年齡,看著別的小朋友快快樂樂去上學,小艷晶羨慕極了,她多么想和其他小朋友一樣去讀書,寫字。但又一想,自己去上學了,誰為爸爸分擔家務,誰來照顧媽媽。

村領導和學校發現這一情況后,及時與馮爸爸溝通并為小艷晶辦理了入學手續。當她背著小書包跨入校門的那一刻起,在她幼小的心靈里便埋下一顆種子,那就是:決心一定要好好學習,將來讓爸爸媽媽過上好日子。

她愛護學校的一草一木,臟活累活總是搶著干。每年的愛心基金捐款,她都和其他同學一樣捐,從沒有因為自己困難而放棄一次獻愛心的機會。她從不買零食吃,別的孩子給她,她從來不要。為了節省,她的本子都是正面用過了再用背面。母親節到了,看到別的孩子用節省下來的零用錢給媽媽買禮物,小艷晶用平時拾礦泉水瓶子的錢給媽媽買了一雙拖鞋作為禮物,自己的鞋卻縫了又縫。這一切不但沒有影響她的學業,反而使她更懂事、更堅強。學習刻苦的她,一、二、三年級都是班級的前三名,面對老師為她頒發的獎狀和激勵的話語,她信心百倍地憧憬著美好的未來。

然而天有不測風云,就在小艷晶三年級下學期時,本就少言寡語、體弱多病的爸爸由于家庭負擔太重、壓力太大,得了精神分裂癥。不順心時見東西就摔,見人就大罵不絕,時不時還大哭大鬧不止。小艷晶僅存的一點父愛,也被這無情的病魔奪走了。爸爸起居無常,整日東跑西顛,常常守在校門口,不管什么天氣,一呆就是幾個小時,嘴里總是重復著一句話:不要把我的女兒偷走。小艷晶在課間常常躲著不讓她看見,不然就瘋了一般地抱住她,讓她快回家,誰勸說就罵誰。

一個風雪交加的夜里,小艷晶醒來時,發現爸爸不見了。此時已是夜里兩點多鐘,心急如焚的她平時連夜路都不敢走,可她怕爸爸有什么不測,便二話沒說,拿上手電筒,領著渾然不覺的媽媽深一腳淺一腳地去尋找爸爸。北風卷著大雪嗆得她睜不開眼,她就一步一步地向前挪。她邊挪邊喊,整整一夜,不知道摔了多少個跟頭,不知道敲了多少家的門,不知道喊了多少聲爸爸!這情景感動了許多好心人,他們也起來幫忙一起尋找。天亮時,終于在距家八里外的公路邊找到了背著自己書包的爸爸。一次,發病的爸爸非要去龍江縣上任局長,硬要拉著女兒去上一輛出租車。小艷晶哭著,勸著,可在病中的爸爸怎能聽進去。幸好小艷晶的堂哥及時趕到才算解了圍。還有一次,發病的爸爸跑到了鎮派出所報案,說女兒丟失七天了,要派出所馬上給他找孩子,不然就大罵大鬧不止。當派出所與學校溝通后,得知孩子每天都在學校時才知道這是一位精神病人。

更為嚴重的是馮爸爸曾多次怕女兒讓別人偷走,早晨攔著小艷晶不讓上學,每次都是好心的鄰居幫忙她才能來到學校上課。而午休時,別的同學吃完帶來的香甜可口飯菜在操場上玩耍時,她還得急匆匆趕回家,為父母做飯,給媽媽喂飯,哄著爸爸把藥吃下。把一切處理妥當后再回到學校上課。

自從爸爸病喪失了勞動能力后,家里的經濟沒有了來源,生活上基本靠政府的救濟和鄰居的幫助。原來很好的菜園子已經看不到耕種的痕跡,吃菜只能靠鄰居和好心的鄉親們送來,青黃不接時,餐桌上只有一碗飯、一碟咸菜和一大碗水。然而這一切并沒有把小艷晶壓倒,她選擇的是勇敢的面對。每日三餐,柴米油鹽,為爸爸買藥,她都細細地打算安排好。她用幼小柔弱的身軀撐起家這片天空。她從不曠課,學習更加努力,更加刻苦。雖然穿的衣服都是好心人送的或捐贈的,她從來不與別的孩子攀比,每天都能穿著自己洗得干干凈凈的衣服準時來到學校。

就這樣,年復一年,日復一日,在她的悉心照料下,父親發病的次數明顯減少。2014年暑假,當校長把中心校從團市委申請救助的500元錢送到她手上時,這個一向堅強的女孩再也控制不住內心的感激,眼里噙滿了淚花,哽咽著說:謝謝校長,謝謝好心的叔叔阿姨。無論怎么難,我都會把爸爸媽媽照顧好而不耽誤上學。

小艷晶現在已是靠山小學六年級的學生了,她的刻苦,她的孝順,她的堅強影響著全校學生,感動著身邊的每一個人。她的同學在作文中寫到:當我早晨起來,吃著父母為我精心準備的早飯時,可曾想到我的同學在灶臺前忙碌的身形;當我穿上媽媽為我買的新衣服時,可曾想到我的同學還穿著別人送的舊衣服;當我不認真學習玩游戲時,可曾想到我的同學刻苦認真的學習態度她是我心中最美的小女孩!

她,沒有天真無憂的童年,沒有無微不至的母愛,沒有幸福家庭的溫暖。然而,她有一顆金子般的心,有一種同齡人無法相比的品格,有一種超乎新時代少年的堅韌與執著。她的事跡催人淚下,她在用柔弱的身軀,與命運抗爭著;她是頂風冒雪的紅梅,在迎風綻放;她是新時代少年的驕傲,學習的典范。

我要為小艷晶點贊!

最美孝心少年事跡材料三

姓名:黃維依

性別:女

所屬地區:富寧縣阿用鄉中心學校

簡介:黃維依同學一家5口人,六年級時她爺爺患病去世,當時妹妹才上四年級,奶奶年近70,體弱多病。因為家境不算寬裕,爸爸媽媽常年要到外地打工賺錢養家糊口,供姐妹倆讀書,爸媽的外出,就把整個家丟下了。沒辦法,黃維依只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重擔。

【孝心故事】

黃維依 ,女,今年15歲。家住富寧縣阿用鄉阿用谷音村,就讀于富寧縣阿用鄉中心學校九年級(102)班。

黃維依同學一家5口人,六年級時她爺爺患病去世,當時妹妹才上四年級,奶奶年近70,體弱多病。因為家境不算寬裕,爸爸媽媽常年要到外地打工賺錢養家糊口,供姐妹倆讀書,爸媽的外出,就把整個家丟下了。沒辦法,黃維依只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重擔。她既要在學校搞好學習,還要回家照顧奶奶和妹妹,幫助奶奶做飯、掃地、做家務等等,爺爺的離去,不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛,但她總是說:再苦再累,我都要堅持,不能讓在外地打工的爸爸媽媽擔心。

黃維依奶奶身體不好,不能做太多的事情,所以大部分家務仍是要她做:喂豬洗衣做飯,加上幫妹妹洗衣服。即使辛苦,黃維依仍毫無怨言。爺爺離去后,家里生活困難,因為沒有誰照顧奶奶。正值青春年少的她,沒有去與別人比吃比穿的,在學校她省吃儉用,吃的是便宜的飯菜。其她同學一星期要花費100元錢,而她們姐妹倆每月一共才用200元錢,爸爸媽媽有時對她說:孩子啊!你在學校要吃好些,爸爸媽媽在外打工也掙些錢的,別太節約,照顧好自己。但她知道父母的不易,家庭的困難,望著爸爸媽媽憔悴的面孔和頭上出現的銀絲,黃維依含著淚點點頭,她下定決心,一定要盡自己最大的努力幫爸爸媽媽照顧好奶奶和妹妹。

爺爺離去后,不管春夏秋冬,黃維依每周末都按時回家去照顧奶奶,回到家,她總要先幫奶奶洗好衣服,打理好家務,自己有時候都顧不得吃上一口飯。周日忙完家務就得背上書包飛快地趕到學校上晚自習,周五放學又飛快的跑回家幫奶奶做家務。除了學習,做家務、照顧奶奶和妹妹,成了黃維依每周必須做的事,她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過的。

步入八年級,她的學習任務也變得繁重起來,但她依然堅持照顧奶奶的重任沒有放棄。每周末回家后仍給奶奶洗臉、洗腳,給奶奶講自己在學校一周的收獲,看到奶奶笑,黃維依的心里比吃了蜜還甜。周圍好心的大叔大嬸們有時候也會過來看看她們一家,問她有哪些地方需要幫忙的,但黃維依都會婉言謝絕,因為她覺得,現在她長大了,就要憑自己的能力照顧好這個家。

進入初三之后,學習任務更繁重了,但年邁的奶奶依然是黃維依最大的牽掛,她甚至想到過放棄學業回家一心一意幫爸爸媽媽照顧奶奶,可每次都會被爸爸媽媽罵:孩子啊,這么多年的艱辛我們都走過來了,奶奶有我們照顧,你要好好學,再堅持幾年年,你考上大學就好了。聽了爸爸媽媽的話,黃維依飽含著淚水,繼續回到學校努力讀書,她在心里激勵自己:我要堅強,我不能向生活低頭。一年來,黃維依精心照顧奶奶的孝心感動了周圍的許多人,大家都對這個善良質樸的女孩豎起了大拇指。

困境使人勤奮,從小學到中學,她的成績一直名列前茅。作為學生,她一直知道學習是她的主要任務,她有自己的學習計劃和方法,有自己良好的學習習慣:課前先預習,把書認真的看一遍,記下不懂的地方;課上專心聽講,積極動腦思考;課后獨自完成作業,有不會的問題經常與同學討論,盡快問老師,直到弄懂為止,并認真做好復習工作。就是這樣,她一直都能取得比較滿意的成績。課余時間,她總是有比別人多的時間去閱讀更多的書籍,擴大自己的閱讀量,開拓視野,用書籍去豐富頭腦。

篇(3)

姓名:姜馨

性別:女

所屬地區:白山市江源區萬才小學

簡介:姜馨,女,2019年8月10日出生。今年11歲,擔任萬才小學五年一班的學習委員,她品學兼優、多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,多次被評為校級三好學生、優秀學生。她在家孝順爺爺,在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。

【孝心故事】

默默綻放的山花

姜馨從一出生記事起,就沒有見過自己的爸爸、媽媽。爸爸在她出生前就因肝硬化腹水去世了,媽媽生下她之后因抑郁癥自殺。她沒有吃過媽媽的一口奶,只有爺爺、奶奶的疼愛。她自己穿衣服,疊被子,洗手臉,當別人在爸爸媽媽懷里撒嬌鬧脾氣的時候,她已經可以幫爺爺奶奶擦炕、掃地了。在她五歲的時候,奶奶病倒了,一病就是兩年,小小的年紀,她要為奶奶端水、喂藥,給奶奶換衣服,讓奶奶快些好起來,這樣,才會有“家”的溫暖,可是她的努力并沒有讓奶奶的病好轉,在一個讓人銘記一生的日子里,奶奶也永遠離開了這個世界,離開了她全心全意愛著的小姜馨。

晚上回家她先幫爺爺干活再寫作業,爺爺年紀越來越大了,小姜馨柔弱的身子并不能為爺爺減輕太多負擔,只能盡力而為。爺爺身體不好,這么多年勞心勞力,讓爺爺六十多歲的身體不堪重負:心臟病、高血壓爺爺都有,經常臥倒起不了炕,姜馨為生爐子做飯、收拾家、為爺爺倒水吃藥,就像個小大人一樣忙前忙后。2019年的冬天,爺爺因胃部潰瘍不得不動手術,她在醫院照顧虛弱的爺爺,病房里的人們看著瘦弱的小姜馨為爺爺打飯、擦手腳、倒屎尿,都忍不住紛紛伸出援助之手,小姜馨連聲說:謝謝叔叔,謝謝阿姨……爺爺出院了,大過年的躺在床上心情不好,她怕老人家孤單,把在學校學的歌曲編成節目唱給爺爺聽,自己報幕,自己表演,有時再講個小笑話,把學校學到的新課文讀給爺爺聽,爺爺一見她進屋,總是會發自內心的說:“爺爺的開心果回來了!”小小的姜馨盡心盡力地照顧爺爺,她知道爺爺是她最后的依靠,為了爺爺她什么苦都可以吃,她最怕爺爺和自己生病,因為一生病,吃藥打針就要花好多錢,這對她這樣的一個家來說,那真是太可怕了!在這個破舊的老礦區的房子里,總有一個小小的忙碌的身影,撮煤、倒爐灰、抹鍋臺、刷碗筷……這個堅強的孩子從不喊苦、從不叫累,每天都微笑著面對這一切,她知道自己雖然是孤兒爺爺奶奶愛著她,老師愛著她,叔叔阿姨愛著她,天堂中的爸爸媽媽也愛著她,自己是生活在一片愛的海洋中,自己是幸福的……

姜馨同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。她善于學習,上學從不遲到或早退,上課專心聽課,不管是哪一科,他都是認認真真地聽講,主動思考,積極回答問題,把知識牢牢地記在自己的腦子里,她認真完成各科作業,從不拖欠。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;她一直堅信,每天都比別人多跨出一小步,最后就會實現理想,成為一個對社會有用的人。她的努力也讓她有了豐厚的回報,在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,從而成為全班學生學習的榜樣。作為學生干部,她時時處處發揮模范帶頭作用,鼓勵并帶動大家努力學習、積極進取,熱心幫助身邊的每一位同學解決生活上、學習上以及思想上遇到的問題,是大家的知心朋友。她和同學相處得十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。

她十分熱愛勞動。在學校大掃除中,她一馬當先,卷起袖子、拿起拖把,在死角的地方認真的忙碌著,有的同學嫌臟嫌臭,用手捂著嘴不肯去清理,她卻用手直接去掏那些臟東西,她不怕臟、不怕累、不怕臭的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶動下,總是把教室和班級分擔區收拾得干干凈凈,桌椅擺放得整整齊齊,讓人一進教室,便感覺身心舒暢。

吳俊海同學總是管不住自已,不是昨天晚上的作業沒寫,就是課堂上貪玩,總是有各種完不成任務的借口。班級中學生“結對子”互相幫助,誰也不愛和他一組,姜馨主動要求和吳俊海一組。不但設法幫他補上缺漏的課程,輔導好作業,并且嚴把質量關。自由活動的時間,她坐在吳俊海的身邊幫他梳理課文的重難點;同學們出去玩了,她和吳俊海一起鞏固數學計算;午休時她早早來到學校,幫他考字詞、補練習冊。他寫字潦草,經常看不清楚,姜馨就不厭其煩地一遍又一遍地幫他擦掉,讓他改過來,并不停地提醒他要有耐心,認真書寫,在她的幫助下期中測試時,他的語數雙科都提了五、六分,聽著吳俊海靦腆的道謝聲,她綻開了爛漫的笑容。

姜馨沒有多余的錢買新衣服,鄰居們給她送來了穿過的衣服,懂事的小姜馨無以回報,只能給爺爺奶奶們一個勁地鞠躬;學校的黨員教師給她捐款買了文具書包,學校免費給她發了校服。在眾人的關懷下,小姜馨的心里裝滿了身邊人對她的關愛,她也學著去關心他人,幫助他人。小小的她見到鄰居家有什么活,她就搶著幫忙去干;放學路上,遇到老爺爺老奶奶們提著重物,她總是主動伸手幫忙,一直幫老人送到家里,她再回家;鄰居王叔叔家里忙,沒有人接送小孩上學,她每天早、中、晚按時接送王俊如上學放學,就在她家寫作業,等王叔叔回來了再給送回去,姜馨就像孩子的親姐姐。一個大雪天里的放學路上,王俊如走路不小心摔倒了,膝蓋正好磕在一塊石頭上,腳也崴傷了,不敢走路,姜馨一看,這可咋整,性子倔強的她決定背著小妹妹走,她胸前背著一個自己的書包,胳膊上挎著俊如的書包。她俯下身子,讓王俊如趴到自己的后背上,王俊如一看她那瘦削稚嫩的肩膀,說在原地等著讓姜馨去找家長,路上一個人也沒有,天也快黑了,姜馨怕耽誤時間,愣是背著王俊如回了家,一路上,又摔了好幾跤,爺爺等著急了,今天孩子怎么還沒回來,等她倆歷盡艱辛回到家里,爺爺看著眼前滿頭大汗,渾身是雪的“雪人”,哈哈大笑。

姜馨這朵路邊的山花是那么平凡、那么渺小,不富麗堂皇,也沒有千姿百態,但她頑強地生長著,野花燦爛地綻放自己的笑臉,努力把大地裝扮得像花園一樣絢麗多彩!

最美孝心少年事跡材料(二)

姓名:鐘麗婷

性別:女

所屬地區:黃坑中學

簡介:鐘麗婷原本出生在一個幸福美滿的家庭。2019年,一場突如其來的意外事故卻打破了家中的寧靜幸福的生活。父親在一次煤礦事故中不幸下肢癱瘓,生活不能自理。因巨額的治療費用,家里已是債臺高筑。2019年,母親不得不讓只有9歲、7歲的兩姐妹照顧弟弟和父親,自己到廣東一家服裝廠打工彌補家計。

【孝心故事】

沒傘的孩子要努力奔跑

黃坑中學八年級的鐘麗婷同學,是眾多留守兒童里的一名,但同時又是生活最艱難的一名,因為她不僅要自理自己的生活,還要擔負起照顧癱瘓在床的父親和年幼弟弟的責任。

鐘麗婷原本出生在一個幸福美滿的家庭。2019年,一場突如其來的意外事故卻打破了家中的寧靜幸福的生活。父親在一次煤礦事故中不幸下肢癱瘓,生活不能自理。因巨額的治療費用,家里已是債臺高筑。2019年,母親不得不讓只有9歲、7歲的兩姐妹照顧弟弟和父親,自己到廣東一家服裝廠打工彌補家計。

寒門出孝子,貧窮早當家。鐘麗婷讀小學五年級時就學會了做飯、洗衣服,打柴。如今她還學會了在屋前屋后都種蔬菜,以減少些家里的買菜開支。

除了做家里的家務外,她還要照顧父親和弟弟。父親常年癱瘓在床,由于身體長時間未活動,得了癰癥,鐘麗婷就請了村里的中醫給父親看病,常年敷藥打針只能自己做了,鐘麗婷每天早晚要換藥、清洗傷口兩次,每次都要花費大半小時,到了夏天天氣炎熱,父親下不了床,每天晚上鐘麗婷還要給父親擦身子。

生活的貧寒,困苦并沒有使鐘麗婷屈服。升入黃坑中學之后,學習任務也隨之繁重起來,她知道自己比別的同學學習的時間少,因此格外珍惜課堂的寶貴時間,遇到學習上的困難她總是能迎難而上,虛心請教老師。她曾在班會上真誠的說:“雖然我家比較窮,但我從不認為我會一直窮下去。因為我會好好學習,有知識、有文化就能創造美好的明天。”

最美孝心少年事跡材料(三)

姓名:包繼翔

性別:男

所屬地區:宣威市西寧街道靖外明德小學

簡介:母親狠心出走,父親癱瘓,奶奶、爺爺相繼去世,只留下完全不能自理的父親和9歲的兒子包繼翔。原本應有人疼愛、有人呵護的包繼翔,面對無情的打擊,為了讀書和照顧癱瘓的父親,無奈的他用稚嫩的肩膀撐起這個苦難的家,在宣威市西寧街道明德小學附近租一間20余平方米簡易房,帶著癱瘓的父親上學。

【孝心故事】

帶著父親上學

2019年2月,一個嬰兒哇哇落地,降生到西寧街道赤水村委會切卡這個美麗的小山村——他就是包繼翔。他的到來,給這個家庭帶來無比的喜悅與希望。但好景不長,2019年,小繼翔的母親患了嚴重的類風濕關節炎,反復住院花光了家里僅有的一點積蓄,但病仍未好轉,關節腫大,周身疼痛無力。經濟上的壓力和身體上的疼痛讓她不堪忍受,為不拖累這個家,她狠心拋下一歲多的孩子離家出走,至今杳無音信。

苦難接踵而來。2019年,小繼翔的父親包其勇在煤礦挖煤時,因坑道塌方致殘,導致高位截癱。出事后,父親長期臥床,照顧癱瘓的兒子和小繼翔的重擔就落到爺爺和奶奶肩上。每天奶奶按時給小繼翔的父親洗臉、倒水、端飯、檫背、排便、排尿時,小繼翔就站在床邊,歪著頭睜大眼睛看著奶奶怎么做。那時,小繼翔想不通,父親這么大的人,為什么老是躺著不起來,還要奶奶照顧。后來,隨著他漸漸長大,他懂了,父親再站不起來了。

2019年至2019年,奶奶、爺爺分別因車禍和病離開了他們,一次次變故,讓原本幸福的家變得支離破碎,只留下不能完全自理生活的小繼翔和癱瘓的父親。從此,小繼翔失去了依靠。原本還應有人疼愛、有人呵護的小繼翔,在叫天天不應,叫地地不靈時,只能過早地用稚嫩的肩膀勇敢地撐起這個苦難的家。為了讀書和照顧癱瘓的父親,在親戚和朋友的幫助下,他們在明德小學的附近租了一間20余平方米的簡易房,一邊讀書一邊照顧癱瘓的父親。

簡易房里,包其勇頭躺著的床一方,用木方打了一個頂,從頂上的木方上垂吊下三根尼龍繩,左右兩根各栓著一個木把,哪是包其勇翻身時用的;中間打結的尼龍繩,則是他用來上下移動頭部和上身的??坷锉闶切±^翔的床鋪,和一輛輪椅、一個簡易沙發、一臺陳舊的電視機。灶臺上,一套簡單的做飯炊具。

“只有我堅強了、開心了,孩子才堅強。我常常鼓勵孩子要戰勝困難,不怕挫折。”包其勇說。在他出事后,他曾想過這樣活著拖累孩子和家人,不如自己早早了斷痛快些,但看到兒子還那么小、那么可憐,還有年邁的父母,包其勇又打消了死的念頭,他要好好活著,留在父母身邊,陪在孩子身邊看著他長大。

為照顧癱瘓的父親,小繼翔要學會買菜、做飯、炒菜等,而父親便是他的老師,每次洗菜或做飯時,父親在一旁指導著他。起初要么菜里鹽放少了,或咸了;要么飯糊了,或稀了,總有不好的時候,時間久了,小繼翔儼然練成了“小廚師”,有時候他會在作文里自夸一下自己的廚藝。每天早晚,小繼翔要幫父親翻兩次身、檫洗兩次背、排兩次尿。每天早上6點半小鬧鐘一響,小繼翔就起床燒好水,幫父親洗臉和翻身,然后帶著餐具到學校上完早操,吃完早點,再給父親帶上一份。父親吃完早點后,小繼翔洗好餐具,把家里收拾打掃干凈,倒上一杯開水讓父親吃上一次藥,才急忙趕到學校上早課。起初,小繼翔每隔兩節課就跑回家看望父親一趟,怕父親想解小便或想喝水,而父親生怕耽誤孩子的學習,每天盡量少喝水或不喝水,一直不讓孩子上課期間回家。每天學校的午餐、晚餐時間,同齡的孩子吃完飯后要么休息,要么邀約幾個同學去玩,而小繼翔卻沒有時間去睡去玩,從學校打完飯回到出租屋,照顧好父親吃好后,他才有時間趕回學校做作業。每年暑假,許多家長帶著孩子到外旅游,小繼翔很羨慕,他曾對父親說:“爸爸,你要是好好的該多好!你就可以帶我去很多地方玩了。”

最艱難的事莫過于幫父親翻身、排小便、洗衣服。父親下肢癱瘓使不上力,百來斤體重對孩子來說太過于沉重,每次翻身,小繼翔都面臨著考驗,父親雙手拉緊床頭兩邊繩索上的木把,用力把上身微微撐起,然后由他抬起雙腿。起初,父子倆的力總用不到一塊,抬起、放下、又抬起……弄得父親痛苦不堪,就這樣,一遍遍地重復,直到他熟練地配合父親用巧勁翻身。天氣好的時候,小繼翔把父親挪到輪椅上,推著父親出去曬曬太陽,把一天在學校遇到的新鮮事跟父親分享。排尿時,小繼翔脫掉鞋子,跪在父親的旁邊,用雙掌緊貼父親的小腹上下按壓,直到父親的小便排出。有時,由于他的力氣小,再用力按壓也無法將尿排出,沒奈何,父親只能握緊拳頭,將掌心那面貼緊小腹,讓小繼翔抓住上方的繩子,用一只腳使勁按壓,直至把尿排出。父親的大便非常難解,每次解便,都不要小繼翔幫忙,解大便時,父親常常要用手指輔助才能把大便解出來,可每次小繼翔都事先拿來手紙和端來一盆熱水,放在床邊的木凳上,等父親解完大便,再用肥皂幫父親洗手,把裝著大小便的塑料袋扎好口,放在床下的垃圾桶里。每次檫背,父親打開頭上中間的那條繩結,用勁往上一拉,將上半截身子升起,小繼翔用毛巾抹上香皂,脫掉鞋子,爬到床上,撩起父親的后衣襟,從上至下給父親一遍又一遍檫著,每檫一次,他要漂洗一次毛巾,直到父親舒服為止。每兩三天要給父親洗一次衣服,每次都是五六件。父親長期臥床,上衣的領口、袖口特別臟,小繼翔就用肥皂搽上,用刷子先把這兩處洗干凈,然后再合起來揉。漂洗時,由于他手小、力氣小,父親的衣服大、著水重、擰不動,他就從一頭雙手握著衣服用勁反擰,擰干水一截放在盆里,再擰一截。每件衣服都要漂洗三四次。每次洗完衣服,小繼翔都感到手臂生疼,特別是寒冷的冬天,小繼翔洗完衣服,刺骨的水把一雙小手凍得發紫,每在這時,小繼翔就想起奶奶幫他洗衣服的情景,要是奶奶還活著的話,一定不要他洗衣服,想著、想著,鼻子一酸,淚水不由自主地奪眶而出。

由于身體的緣故,小繼強和父親一直分開睡,每次給父親檫背時,看著父親下肢漸漸萎縮的肌肉,小繼翔心里十分難過,他含著眼淚說:“爸爸,我想跟你睡一起,哪怕一個晚上。”對于一個10歲的孩子,多么需要父親一份呵護與疼愛,多么需要一個撒嬌而溫暖的懷抱。然而,這些父親心里都知道,但他無法把這份愛給他,因為孩子睡覺時總愛動、愛踹,而他的皮膚一踹就破,踹破了就很麻煩。

小繼翔在家里不但是個堅強的孩子,孝敬父親,而且在學校里與同學們融洽相處,學習成績很好。和他同年級相處較好的朋友沈天云、李浩說:“他上課遵守紀律,專心聽講,愛舉手發言。他善解人意,從不跟人吵架,即使把他足球弄個洞也不計較,他的學習成績都比我們好。”

為解決家庭經濟困難,父親從朋友那里領來刺繡的活,每天坐在床上一針一線地繡,繡好后,請朋友銷售。去年12月,父親刺繡的一幅“八駿圖”在昆明航模展上拍賣得4000元。小繼翔則利用假期,跟二叔上山挖何首烏、黃芩等中草藥材,曬干后出賣給藥店。

得知小繼翔的遭遇后,社會各界的人士,紛紛伸出愛心之手,對小繼翔和他的父親進行援助:每逢馬街趕集,老家的親戚和同村的堂叔、堂嬸們經常來看望他們,并給他們捎來雞蛋、洋芋、蔬菜;出租房隔壁的鄰居主動幫小繼翔的父親洗床單和被子;村委會把小繼翔和他的父親納入農村低保,西寧街道黨對小繼翔進行愛心助學。

為讓小繼翔健康成長,安心上課,有更多的時間學習和照顧父親,學校免費為父子倆提供三餐。每學期開學和“六一”節,學校要給小繼翔送去新買的衣服、書包,玩具和作業本、課外讀物,逢年過節,學校要派人看望他們,給他們帶來溫暖。

小繼翔說:“感謝有這么多人關心我,希望爸爸健康快樂,即使我今后考上初中、高中或者大學,我也會帶著爸爸上學,讓我天天陪伴他、照顧他,讓他快樂生活。”

最美孝心少年事跡材料(四)

姓名:王首啟

性別:男

所屬地區:北正鎮實驗學校

簡介:他三歲那年,母親受不了貧困的生活和父親離婚了,從此一去不復返,斷了聯系。父親從小身患血友病,每年治病都要花很多錢,今年因無力承擔醫療費用去逝。一直以來,他和爺爺、奶奶相依為命。爺爺身患殘疾,雙腿失去知覺,奶奶腦溢血癱瘓在床。所以,全家人的生活重擔都由王首啟一人扛。

【孝心故事】

每天清晨,在寂靜的鄉村里,忙了一天農活的男女老幼大都沉浸在香甜的睡夢之中,但就在一所破的不能再破的農家小院里,總有一個身材瘦小的身影在忙前忙后,他就是北正鎮實驗學校六年級學生王首啟。今年14歲,他出生在一個普通得不能再普通的農民家庭,家中有年邁的爺爺、奶奶和患有先天性甲型血友病及小兒麻痹癥的父親。爺爺、奶奶和爸爸不但沒有固定工作,而且都因為年齡和身體原因,更沒有什么額外的收入,一家人只靠種10余畝耕地為主來維持生活,日子雖苦,但小首啟精神很充實,小的時候他覺得自己是個幸運的孩子,因為他有一個溫暖的家,從他呱呱落地那一刻起,父母親便細心地照顧他,無微不至地關懷他。他們把更多的愛都傾注在了他的身上,他也是全家的開心果,是爸爸媽媽心中的寶貝。

可是這樣的幸福的生活并沒有維持太久。在他四歲的時候,母親因為多種原因,經常和父親鬧矛盾,她看這個家是越來越不順眼,后來母親獨自離開了這個家,棄下父親,扔下孩子,毅然決然地離開了他們。只有父親帶著他艱難度日。他是既當媽媽又當爸爸,一個身有殘疾的父親帶著一個孩子,他的艱難與心酸可想而知。和父親相依為命的日子里,他們的生活變得很艱苦,小首啟還時常想念媽媽,想起媽媽的時候他就大哭不止,嘴里喊著“我要媽媽,我要媽媽……”,據爸爸說,孩子那時做夢都喊著找媽媽,就是在這種單親家庭中,他失去了享受母愛的權利,不懂得人間疾苦和生活艱辛的他,依然在爸爸的關愛下享受著自己小小的快樂。

天有不測風云,人有旦夕禍福,更大的災難又一次降臨在了他家。在他五歲的時候,年邁的爺爺在田里耕作時不慎摔倒,把腿摔斷,由于家庭困難,沒有錢住院進行系統的治療,摔斷的那一條腿變成了終身的殘疾,永遠失去了知覺,如今只能靠拄雙拐走路,完全失去了下地干活的勞動能力。就連晚上睡覺,有時還把自己穿的鞋帶到了被窩里。由于父親又患有先天性甲型血友病及小兒麻痹癥,不能從事重體力勞動,這樣一家人的生活重擔都壓在年邁的奶奶一個人身上??晌萋┢赀B夜雨,就在2019年的秋收大忙時節,奶奶又突然患上了急性腦出血,多虧搶救及時,才保住了年邁的生命,但是也還是留下了癱瘓在床的后遺癥,現在生活已經不能完全自理。從此年幼笨拙的小首啟開始學生火、做飯。每次當他看到帶病下地干活回來的爸爸,累得一頭栽倒在炕上起不來的時候,懂事的小王首啟便心疼地對爸爸說:“爸爸你歇會兒吧,我給你做飯去。”爸爸累得沒精神頭,也沒理會他,沒想到小小的年紀小首啟真的為爺爺、奶奶和爸爸做起飯來。當爸爸睡醒時發現桌子上多了一碗熱氣騰騰的面條,小王首啟正在那看著他傻笑。于是爸爸問:“是爺爺做的面條吧?”小王首啟說:“不是,爺爺趕集去了,還沒回來呢,是我做的。”爸爸真不敢相信自己的眼睛,“你怎么會做面條呢?”爸爸問。小王首啟說:“是你做面條時我看著啊,看幾次我就會了,怎么樣好吃不?”爸爸吃著孩子做的面條,雖然感覺味道不怎么地,但是爸爸瞬間感覺到王首啟長大了,爸爸一把把小王首啟摟在懷里,他眼睛濕潤了……再大一點,他學會了洗衣服,購買生活必需品,農村都吃自己做的醬,到下醬的季節,他自己騎自行車馱著烀好的黃豆去加工廠磨醬,到秋天的時候,大白菜都下來了,他就腌酸菜,因為家境困難,他在買白菜的時候還都會和人家討價還價,“這哪是個小孩子啊!”賣菜的人都這么說他。為了讓常年在家的爸爸不那么寂寞,他還為爸爸養了一條小狗……他稚嫩的肩膀上承擔的太多太多,所有跟他辦過事的大人都說他是個堅強孝順的男孩。

記得有一次,大概是七八歲的時候吧,他推著自行車去買大米,因為當時他太小,在馱著大米回家的途中,由于米袋太重,車前邊輕,后面重,沒把穩好車把,推著推著自行車就把他拽倒了,自行車和一袋大米都砸在了他的身上,一個七八歲的孩子能有多大力氣啊,況且由于缺少營養,他長得又很瘦弱,車子把他壓得出不來了。他使勁所有的力氣掙扎著,不一會豆子般大小的汗珠從他的臉上順著鬢角流下來。所有的委屈和傷感一起襲來,想著別的同齡孩子都坐在溫暖的屋子里,吃著爸爸、媽媽扒的香蕉,躺在媽媽的懷里撒嬌……而他卻要承受這么多,他就在馬路上大哭起來,直到一個好心的過路人把自行車幫他扶起來,他才爬了出來,他擦干眼淚,咬著牙把這袋米推回了家。

由于他家需要做的事情太多太多,到了上學年紀的他,沒有更多的精力既上學又照顧爸爸和這個家,他不得不一次又一次的推遲上學的年紀。直到8歲的時候才報名上了學。家里離學校太遠,他每天要步行往返十余里的路上學、回家。而別人家的孩子都是父母來回接送上學,每當他看著村里的大人騎著摩托車馱著孩子們上下學,他心里不是滋味,他多么希望自己的爸爸能健健康康地也接送他啊。村里別人家孩子的家長,特別是現在小首啟學校的朱老師每次看到他就要讓他搭車,時常還到小首啟的家去接他上學。但是王首啟始終沒有坐過一次別人的車,剛強的他從不祈求別人的恩賜,那樣會讓他覺得自已是個可憐的孩子。爸爸也不知流過了多少淚,恨自己沒有能耐,沒能給自己的孩子在上學的照顧,爸爸對孩子說:“孩子,來年年頭好的話,我一定給你買輛自行車,你上學就不會那么辛苦了。”可是,王首啟知道年頭再好又有什么用呢,僅有的那么點兒地,一年下來,一家人的吃飯、穿衣,和治病打針,這些錢都不夠。本來家里就捉襟見肘,哪還有閑錢給他買自行車呢。突然有一天,他在放學的路上聽到有人喊收草藥,他尋思這里有什么草藥啊,于是他就和那個人搭訕,問他怎么個情況,收草藥的人告訴他,這山上有很多的草、花都是可以用做藥材的,可以采摘下來賣給他。這時小首啟靈感一閃,“對啊,我可以利用閑暇時間上山挖草藥賣啊,這樣不但減輕了爸爸的負擔,富余的錢就可以買輛自行車。于是,他利用放學時間、節假日自己偷偷的拿著鍬和籃子上山挖草藥,有時出去被爸爸看見問到,他就說出去找同學玩,因為他不希望爸爸知道后為他擔心。所謂“貴在堅持,事在人為”,在他的努力下,他偷偷把賣的草藥錢攢了起來,不但貼補了家用,還買了輛自行車??粗约旱膭趧庸麑崳∈讍⑿睦飿烽_了花。而爸爸知道后跟屯鄰說:小首啟現在不是個“孩子”,他在我們家就是個“大人”,就是我們家的頂梁柱。

“窮人的孩子早當家”,這句話放在他身上再合適不過。作為一個貧困家庭的孩子,現實的狀況讓他清楚地知道“知識改變命運”。只有把自己變得強大才能夠完全支撐這個家。他學習刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸的韌勁,學習成績在班級一直名列前茅。課堂上他總能認真聽講,那個最積極舉手發言的準是他;課堂外對于老師布置的各種作業和學習任務,他總是及時完成。不懂就問是他養成的良好學習習慣。“為什么這樣做?為什么這么說?為什么這么想”等等,這些語言是他經常掛在他嘴邊上的話,有時老師都被他問得有點煩了,但是一想能有這么多問題的孩子將來一定會有出息,于時老師們還是耐心地給他進行講解,有時老師也會被問到答不上來,只好找資料幫助他解答。他就是這樣一個勤學好問的孩子,所以他的成績在班里是一直名列前茅。他不但自己知道學習,他還經常幫助學習上有困難的同學,同學們都特別喜歡他。

除了“沉甸甸”的生活,周圍的鄰居、學校的領導和老師、社會上的好心人也讓他體會到了濃濃的親情。在學校,老師和同學們都盡能力的幫助他,雖然小首啟沒有時間、精力、金錢參加興趣班,沒有和同齡人太多的玩耍的時間,但他得到了更多人的關愛,所以他的生活也感到很幸福。

可是為什么老天爺對他如此不公,讓他經歷這么多的苦難還不夠嗎?為什么還要奪走他生活下去的希望,幼小孩子心中的頂梁柱——親愛的父親呢?今年三月的一個夜晚,當大家都在睡夢中的時候,他的父親卻因為突發腦出血永遠地離開了他。天性堅韌的他,在親友的幫助下,料理完爸爸的后事后,親友和鄰里都勸小首啟去投奔媽媽,好有一個相對好一點的生活和學習環境,但孝順的小首啟卻擦干了別人無法理解的眼淚,毅然決然的做出了承擔起了侍候爺爺、奶奶生活起居的決定。在辦完爸爸喪事后第三天,他又背起書包,邁著堅韌的腳步走進了學校的大門,走進了他一直神往的課堂。

百善孝為先,孝是中華民族的傳統美德,感恩是做人最起碼的道德準則。在得到這么多人的關愛后,他更加努力刻苦的學習;更加關愛長輩,照顧好年邁的爺爺、奶奶;更加讓他樹立起生活的勇氣和信心;讓在天堂的爸爸能夠安心,讓爺爺、奶奶能少操心,讓老師放心,讓身邊的人開心。

最美孝心少年事跡材料(五)

姓名:林杰靈

性別:男

所屬地區:廈門市內厝中學

簡介:林杰靈同學出生在一個特殊的家庭,父母雙親都肢體殘疾(父母親均為單臂),但他們身殘志堅,自力更生,經營著一家自選小賣部。正是父母親堅忍不拔的精神和意志力影響著年幼的兒子。在家里,小小年紀的杰靈是一個孝老愛親的好孩子,從沒聽過他講過一句話抱怨父母的話,從沒給父母添任何麻煩,而是主動、默默地包攬了家里力所能及的家務活。

【孝心故事】

林杰靈是廈門市內厝中學的一位品學兼優的學生。他熱愛集體,率先垂范,勤奮好學,成績優異。在2019-2019學年度獲得翔安區“三好生”、2019-2019學年區“美德少年”、2019-2019學年市“美德少年”。在2019-2019學年校“有效識記,經典誦讀”競賽活動中獲得一等獎。擔任年段學生會紀律部長、班長和英語學科代表,帶領全體同學不斷進取,蒸蒸日上。他是班主任的得力助手。然而,最為難能可貴的是他有一顆金子般的孝老愛親之心。

林杰靈同學出生在一個特殊的家庭,父母雙親都肢體殘疾(父母親均為單臂),但他們身殘志堅,自力更生,經營著一家自選小賣部。正是父母親堅忍不拔的精神和意志力影響著年幼的兒子。在家里,小小年紀的杰靈是一個孝老愛親的好孩子,從沒聽過他講過一句話抱怨父母的話,從沒給父母添任何麻煩,而是主動、默默地包攬了家里力所能及的家務活。洗衣、煮飯、打掃房間、幫照顧小妹妹,幫助父母站柜臺賣東西、搬貨。晚飯后,他做完作業后會給父母端上一杯溫水,為他們端來熱水洗腳,為父母揉肩、背,陪他們說心里話……,他把對父母長輩們的感恩和深愛淋漓盡致地表達在日常生活里。去年春季,他的爺爺因病去世,足足讓他傷心了很久。今年春節原本身體羸弱的奶奶病情也越來越嚴重,加上不小心摔了一大跤,本來身體就差,這會兒只能回老家,病躺在床上。杰靈一放寒假便搭車回老家照看病重的奶奶,一呆就是整個寒假。他除了給奶奶做飯,喂飯、熬湯藥,洗衣服,還幫奶奶按肩、揉背。奶奶在他的悉心照料下病情有了很好轉。他整個寒假都陪在他奶奶身邊,沒有出去過一次游玩,可憐的孩子竟瘦了7、8斤,看到此場景他奶奶不禁流下傷心的淚水。

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