推優事跡材料匯總十篇

時間:2023-03-02 14:57:15

序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇推優事跡材料范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。

篇(1)

按照縣委提出的抓黨建促穩定、促脫貧、促鄉村振興、促宗教和諧的要求,駐村工作隊、村兩委班子加強思想引領、加強政策引領、加強支部引領、加強示范引領,發揮“黨支部+就業市場+貧困戶”工作策略,駐村工作隊駐村開展工作以來,入戶走訪時發現農牧民自家散養的土雞、雞蛋、巴爾薩克(油果子)、酥油、蘇子白、酸奶等都是綠色食品,一些牧民擅長烤肉、烤馕、自制民族特色小食品等,但是由于缺少經營場所沒有銷路,針對這一情況,為拓展農牧民經濟發展的出路,實現勞動力就地轉移,2017年以來,先后投入資金222萬元,在托裕公路S317線白布謝村村口,新建占地3200平方米的農牧民扶貧轉移就業市場。新建80平方米可拆卸式木屋,530平發米的農副產品銷售點,打通2條方便游客進出的道路,修建停車場,為銷售平臺的運行提供了基礎保障。銷售平臺可同時容納25個固定攤位,40個露天攤位。

扶貧轉移就業市場的建立。一是增加村集體經濟收入3.5萬元,二是帶動65戶貧困戶137人實現就業,打開了農牧民特色手工藝品、鄉土特色商品、刺繡以及自制食品、自養牲畜的銷路,貧困戶人均增收達到3000余元。隨著扶貧農貿交易市場的不斷發展,為擴大小巴扎為村民帶來的產業收益,白布謝村黨支部計劃2021年改造提升小巴扎,預計到今年年底改造完成,到時小巴扎增加500平米門面房公開對外出租,新添20個流動柜臺。改造提升后一方面繼續轉移農村富余勞動力,另一方面增加村民副業收入。

二、因地制宜發展庭院經濟。

篇(2)

工作伊始,同所有年輕人一樣, 我抱著滿腔熱血投入到工作中,帶著一顆年輕的心,一份勇敢與執著。可由于那時我園剛建園,滿腔的抱負也只有隨之轉冊。我的專業是幼兒教育,但是考慮到大局,我自愿調進廚房,干起了大家都認為不如愿的工作,在這里似乎天地更寬了,不再是我想象中與孩子歡樂的時光,不再是實習時那般燦爛美好的日子````````這里有的只是做不完的瑣事,總有學不完的東西。買菜、揀菜、炒菜、煮飯應該放多少水?炒菜放多少鹽?這些都是我必須學的,也是必須會的。當然這些都不難,難的是要拿著很大的鍋鏟炒菜,我們必須負責80個人的吃飯問題,其實現在想想也挺光榮的,畢竟我還是在做一件有意義的事,那時的沖勁一直鼓舞我到現在的任何一件工作。俗話說“吃得苦中苦,方為人上人”在這里我的勤奮苦干,得到了領導的肯定與好評,在一個平凡的崗位上仍然干是了出色的工作。當然工作之余,我不忘記自己教師的身份,堅持學習新東西,通過努力拿到了新教師上崗培訓合格證。參加了各種政治業務學習,并取得好成績。時間一轉,我在廚房的工作也就此打上了圓滿的記號。

由于我們大家的努力,幼兒園生源不斷,這時,我當上了小二班的教師。說實話,放手半年的工作,現在來接還是有些吃力的。我深刻明白,學習任務又來了,雖然學的是我拿手的東西,可這比起炒菜、做飯又有更多新學問了。首先,我必須在最短時間內熟悉幼兒的名字,還得在最短時間內讓幼兒適應幼兒園生活,讓家長放心。再次,我必須熟練掌握教學技法,熟悉教材,并訂出合理的計劃,還必須熟悉班級教師,知道自己的具體工作,便于更好合作。

小班幼兒年齡較小,又加上是初次入園,在很大程度上都會有些不適應。哭鬧現象較為嚴重,19的我確實被他們嚇到了,從來沒想到孩子要過這一關,記得那時的自己已經到了手足無措的地步,還是張老師不顧其煩的教我,最終我們用平常心度過了幼兒入園的不安。接下的日子,在張老師的耐心幫助下,我進步了。能夠順手的進行每一次的教學活動,也能夠獨立完成自己的工作,就在學期末,我被評為園內“優秀”自然我也成了一名“優秀”教師。就是這份榮耀不斷的鞭撻著我進步,讓我有了更多的成績。

孩子是祖國的未來,我們就是培養未來的人,這份擔子很重,不是任何人都能挑的。記得一個下午放學后,我班一小男孩遲遲不見家長來接,孩子急得哭了起來。我一邊安慰孩子。一邊打電話,可是怎樣都聯系不到他的家人,看著天色已晚,我只有帶著孩子回了家。當然,這樣做的麻煩事可想而知。而我還是那么熱心的帶走了孩子,孩子知道可以去我家,也不哭了,高高興興的趴在我背上,跟我回了家。當家人看見我把孩子帶回來時,都很詫異,都害怕晚上孩子不能陪在母親身旁該如何是好?這時,我才認真考慮到了事態的嚴重。這可怎么辦呢?送他回去吧,家里沒人;留下吧,晚上他哭了該怎么辦?矛盾在我心里糾纏著,最后我很嚴肅的問孩子,征求孩子的意見。孩子不想回到幼兒園,他愿意留下。我們說好要乖不哭,我把他留在了家里。天漸漸黑了,孩子很爭氣的和我爸媽開心的玩著,不吵也不鬧。直到10點我才與孩子父母聯系上,可那時孩子已經睡著了,家長很是感謝。連連道謝不說,還硬是全家人到幼兒園來謝老師。那夜,我陪在孩子身旁,照顧他小便,幫他蓋被,一整夜也沒能好好睡,大概孩子年齡小,睡夢里還習慣摸著我的耳朵呢!也讓我第一次感覺到了作為母親的艱辛。

進入中班后,我被破格提拔為班長。班長的工作更是繁雜瑣碎。除了干好本職,還必須付起班上的責,管理好一個班級并不容易,需要你有很多能力。業務素質不用說,起碼的做人道理要懂,因為管理的是人,雖然就那么2個,但也著實需要有一定的水準。在這個崗位上,我曾經因為經驗不足而犯錯,也曾經因為辦事不妥而影響其他人,但失敗乃成功之母。若沒有當初的失敗又怎會有今天的成功?當然在這個崗位上我所付出的又不是三言兩語能說清的,那一點一滴的教訓隨時在耳邊提醒我:“人只要不往前走,就一定往后退”這是哲理也是真理,不斷的學習與奮進,才是我們生活的目標。每天起早倘黑那是自然,把幼兒園的目標確實落實到日常的工作中,班上的工作永遠放在第一位。無論大事小事,均能把它處理得當。工作之余又參加了北京外國語學院的英語培訓,拿到了合格證書,這又為我走進英語教學奠定了扎實的基礎。此外,在教學之余多思多想,敢于嘗試,得到了廣大教師及園長的好評。也通過努力取得了不少教學經驗與成果,當然這與日常的努力是分不開的。

進入大班后,我依然本著一顆為家長、為孩子服務的心工作。盡量為孩子創設寬松自如的學習環境,使幼兒在游戲中學到了知識本領。我班的識字教學一直走著全園第一的路,英語教學也突發猛進。孩子在我班學到了很多知識,也得到了廣大家長的好評與尊重。這就是作為一位老師的驕傲啊!曾經為了擔心孩子的學習而寢食難安,為了擔心得不到家長的配合而心急如焚。現在想來,一切都那么事在人為呀!原來很多事通過努力是能做到的,原來我也可以作好一名優秀的老師。記得孩提時候,我的愿望就是當一名教師。如今這個愿望實現了,而我還能在這個崗位上闖出一條路子這是多么不容易的呀!我帶出的孩子個個活潑可愛、天真無邪,這也是家長最高興的地方。因為孩子在我們的帶領下確實進步了,這也是我們工作的成功之處。哪怕現在孩子已經畢業,還會經常打電話問候我,說他們很想我。也有家長會打探我又教了什么班級,要把親戚的孩子交給我帶。記得那時,我與家長相處都非常融洽,她們會很熱情的和我打招呼,我們聊天的話題也不局限于孩子之間。雖然我們年齡有差別,但是都能和睦相處,這也是難能可貴的。

在輔導幼兒繪畫作品時,我能認真學習,刻苦鉆研。使幼兒作品多次獲區級以上的獎,而我也曾多次被評為優秀輔導教師、優秀園丁``````在過去的三年中,我曾四次被評為園內優秀教師,班級曾三次被評為園內先進班級。而在去年我就曾被評為鎮級優秀教師,這是個光榮的稱號,我將努力作好工作,將這個殊榮作為自己前進的動力。當然眼前這些成績,僅僅是我作為一名新教師的一點榮譽。往后的日子還很長,還需要我更加努力去拼搏、去奮斗。

再次感謝領導給予的栽培和信任,我會不忘教訓,奮勇向前,爭取更大的進步,望領導督促,指導!

幼兒教師先進個人事跡材料范文二為了自己的夢想,人們總是寧愿一生守望,無論時有多長,路有多遠,事有多滄桑。

我于1995年畢業于江津師范校,帶著青春的夢想走出校門,直奔心中那片凈土而去。xxxx鎮七龍星小學坐落在一個山溝里,孤零零的一棟樓房,墻體沒有一點粉刷過的跡象,四周都是雜草,只有下邊的操場有一小塊泥地,凹凸不平。可這一切并不能熄滅我心中燃燒的火焰,它就是我夢開始的地方。

一接手的就是六年級的畢業班。因為那個真正的最美的鄉村女老師,原五年級的班主任兼語文老師——唐老師,不幸得了肺癌,現在已奄奄一息。同學們的眼睛都哭紅腫了,根本沒把我放在眼里。我理解他們,可那是我上的第一節課呀。我摸摸孩子們的頭,“走,我陪你們看唐老師去。”孩子們驚呆了,“真的,老師,不上課,去看唐老師。”我點點頭。剛才還是淚流滿面的小臉如今又一張張地笑開了。我的淚卻不知怎的悄悄地滑落。

接下來,我又發現了一個奇怪的現象。那天早晨,天還下著雨,可好幾個孩子的脖子上都掛了一個長長的怪東西。我走近一看,那竟是一把把手電,可那裝電池的筒卻是普通電筒長度的兩倍,又丑又長。鄉村孩子比較矮小,有的才十來歲,脖子上掛了那么大、那么長的一個鐵玩意,再掛一個布袋來裝午餐的飯盒,背上一個大書包,手中一把破爛的雨傘,腳下呢?是一雙滿是淤泥的塑料筒靴。那樣子真好笑,“呵呵,你們的電筒為什么這么長呀?”“那樣好裝更多的廢舊電池,才亮呀。”“你們幾點出門的,還帶手電?”“四點半”空間一下子凝固,我的心間在顫抖,我怎能笑出來。我急忙扭轉過身,“我還有兩節廢舊電池呢,誰要?”孩子們沒有聽出我哽咽的聲音,依然笑著說:“我要,我要。”

從那后,我常常買來新電池,說是舊的 。剛開始,孩子們還議論,“老師的電池很新呢,就不要了?真亮。”后來孩子們不議論了,可他們看我的眼神不再是怪怪的,反而覺得暖暖的。

孩子們自己帶米來,中午在校蒸飯吃,再打點一份小菜,吃得有滋有味。可我發現班上一些孩子中午放學后總是慢吞吞的,并不像其他同學急匆匆地奔向食堂。怎么回事?一次,我放學后在走廊上故意溜達了一圈又走進教室,里面有五六個孩子,有的在開飯盒,有的已經吃上了。一些是斑駁的凹凸的鐵盒,一些是掉了瓷的黑盅子,可里面卻無一不是冷飯,上面無一不是幾絲咸菜。“孩子們,拿著飯盒跟我走。”孩子們不知所措,不 過還是聽話地跟來了。回到宿舍,我沒有先忙著做自己的飯,而是和孩子們一邊談笑一邊抄上了白菜。我又幫孩子們把飯熱了熱,然后盛上一大碗熱騰騰地飯,再蓋上油油的白菜。 “大家吃吧,吃吧,今天不趕集,只剩白菜了。”孩子們望著飯,淚直在眼里打滾,“謝謝李老師。”

這以后,幫孩子們熱飯、加菜就是常有的事。可孩子們也貼心呀,今天帶蘿卜,明天帶萵筍……他們還那么小,還走那么遠的路,我除了感動,還能說什么呢。

這些孩子大多數都是留守兒童,可他們的親情并沒有流失,他們只是太想爸爸媽媽了,可有什么用呢,只能深深地埋在心底。我常常利用班會課正面開導孩子們,為他們排憂解難,幫助他們解決感情上的困惑、學習中的苦悶、生活中的煩惱。我真心疼愛他們,讓久沒有跟父母聯系的孩子們打打電話,聽聽父母的聲音,也讓他們給父母寫寫信,說說心里話。孩子們的感情得到了釋放,一個個變得比以前更活潑可愛了。

有了一個好的開始,接下來的工作我也沒讓大家失望。我和孩子們親如母子,無話不談,經過我們的共同努力,我們取得了意想不到的好成績,全鎮第一名,這在這所村小是前所未有的事。 孩子們、家長們、領導們都樂開了花。

接下來的一個個教師節,一張張“先進團員” “先進教師” “紅巖好教師” “優秀教師”等稱號隨之而來。而我卻異常平靜,榮譽只代表領導、家長們對過去工作地認可,而我守望地卻是孩子們的明天。畢業時,孩子們眼里的淚光,那不愿離去的身影。我既感幸福又感難過,可我心中的那份癡念卻是更加執著。

98年我又帶著我的夢想走進了xxxx鎮幼兒園,走進了一個童話般美妙的世界,孩子們張開笑臉簇擁在我的身邊,陽光更柔,花兒更美,我為自己感到自豪,我為我有如此美麗的事業而陶醉.

但在接下來地幼教生涯中,我漸漸明白了這一看似游戲一樣的工作,其實是更復雜,更繁瑣,需要付出更多的時間、精力及無限的愛心。

工作環境真的很吵,有破不完的案,打不完的“官司”,擦不完的鼻涕,系不完的鞋帶。此時,我是超人,我既是教師,傳授知識、技能,答疑解惑,我又是律師、保姆、玩伴,有時甚至還需客串一下警察、醫生、環衛工、粉刷匠等,但我并未被嚇到,我反而更加用心,因為他們比以前的孩子更小更弱,更需要我。

盡管是到了小鎮,可幼兒的父母們外出打工的很多,孩子們只能由爺爺奶奶,外公外婆,甚至是祖祖輩們的照料。老年人的教育觀念比較落后,孩子們只要有吃有喝就行,教育等同于會寫會算。我就常利用上放學接送幼兒的時間與他們談心、交流。“寶貝,今天感覺如何?”“乖孫孫,再教我一個游戲嘛。”他們有了一絲絲轉變,我感到非常的滿足。

篇(3)

校委會推薦優秀教師先進事跡材料

該同志自報考師范以來,始終不忘自己當時的初心——當一名合格的人民教師。自走上教師工作崗位以來,始終不忘且不辱“當好人民教師的使命”——教書育人,立德樹人。為社會主義現代化建設事業培養合格的建設者和接班人。該同志思想積極,工作認真務實,有耐心,有恒心的干好學校分配給他的工作。具體事跡如下:

一、他是學校的機動磚,哪里需要都能搬。時間遠的不說了,就說今年的吧。2019秋,我校送走的六2班,他接任該班數學教師時,該班數學期末統考成績在全鎮所有13平行班中,平均成績位居全鎮倒數第二(即第12位),別人都不愿接的“爛”山芋,他識大體,顧大局。他接了。且他任教一學期下來,該班數學期末統考成績位居全鎮第7位。我鎮一類學校的平行班級(共6個班)中超過了3個班,位居一類學校第3名。接上六年級的數學,并且底子薄,成績能有這么大的提升,大家可以掂量,實屬不易。這難道不是對我校的建工立業嗎?他也因此贏得了該班家長的感激和稱贊。

二、他具有軍人在戰斗中奪陣地的拼搏精神。上級交辦給學校的急需完成的工作,學校再安排給他干。他不畏挫折,不怕失敗,哪里錯了他就主動找原因,只要在規定的時間內,有時忙到深夜,再晚也要把任務做好上交。2019年疾控中心要求我校把學生的體側數據導入全國的營養改善系統就是同志做的,幾經挫折,幾經向疾控中心負責同志請教,最后終于在規定的時間內將我校六個月體側數據導入了系統,保質保量地完成了上級交給我校的任務。這難道不是為學校,乃至鄉鎮建工立業嗎?

綜上事跡,我校校委會成員、支部委員會一致推薦同志為“優秀”或“先進”。

篇(4)

XXX同志,XX區XX鎮人,共青團員,現年XX歲,現為XX公司XX容器車間XX工。

作為一名志愿者,奉獻自己的愛、身體力行地服務社會,是他一直以來的志向和目標,在參與志愿服務中,讓他懂得了什么是志愿者,明白什么是奉獻、友愛、互助、進步,體會到了什么是志愿付出,快樂奉獻,同時也收獲了無盡的感動與快樂。XXXXX同志在開展志愿服務過程中,更注重言傳身教的榜樣效應,炎炎烈日下志愿服務中的臟活、累活,搶在前面,每次一定是最早到達服務現場,最后離開活動場地,只要有一名群眾在詢問,從不疏忽怠慢,熱情接待,受到了很高的評價和贊譽。

自從參與志愿者服務工作起,他每年都多次參加志愿者隊伍開展志愿服務活動,在堅持參加志愿者活動的同時,XXX同志不放松對本職工作的要求,認真工作,成績出色,曾榮獲公司先進工作者、優秀工會積極分子、優秀員工、特殊貢獻獎等多項榮譽稱號。他決心在今后的工作中進一步加強思想政治工作,帶好服務隊伍,大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神,不斷進取,再做新貢獻。

篇(5)

一、抓管理,把握安全防范重點

預防為主,安全第一。由于加油站的行業性質所決定,安全防范和管理永遠是第一位的工作。因此,他始終把安全防范作為油站管理中的重中之重來抓。經常教育員工,要牢固樹立安全意識和危機意識,牢記“寧可千日無事,不可一日不防”“千里長堤,毀于蟻穴”,決不可麻痹大意。同時,加強對員工進行安全知識培訓,和實際防范演練,提高他們的業務技能和安全意識,使員工深刻認識到本行業安全的重要性。

篇(6)

___,男,漢族,本科學歷,1963年5月出生,1983年8月參加工作,內科主任醫師,現任鄲城縣人大副主任。鄲城縣公費醫療醫院院長其社會兼職為:河南省心臟起博電生理專業委員會委員,河南大學醫學院兼職教授,河南省司法鑒定人協會理事,周口市心血管病專業委員會副主任委員,周口市政協常委,周口市市管優秀專家,周口市醫院管理協會副理事長,周口市學科帶頭人,周口市天目法醫臨床鑒定所所長。

二、工作業績,科技成果,學術論文及著作。

具有扎實深厚的專業技術基礎知識和突出的科研工作能力,并在實際業務工作中做出了突出貢獻。先后參與完成了“第二項中國急性心肌梗死的治療研究”及“高血壓病治療研究”兩項國家“九五”重點科技攻關項目。主持完成了“適腦脈治療冠心病植物功能紊亂的臨床研究”及“長春胺治療腦血管病運動及認識功能的臨床研究”。

獲河南省科學技術進步獎貳等獎1項,獲河南省科技成果獎1項,獲河南省第八屆自然科學優秀學術論文三等獎1項,獲國家專利四項,即:降血脂口服液、黃芪升壓口服液、便攜式血壓計、一種叩診聽診器。獲周口市自然科學優秀學術成果獎6項(一等獎2項、二等獎4項),獲周口市科技成果獎5項(一等獎1項、二等獎4項)。

篇(7)

石頭梁村作為第二期遠程教育建設站點,一開始,我們就按照“站點管理規范化、管理員操作熟練化、學用活動制度化、輔導培訓經常化、服務方式多樣化”的要求,將接收站點建設成為高標準、規范化的示范點。一是專門騰出一間50平米的房子作為遠程教育播放室,購置了投影儀、數字接口電視機、影碟機、照相機和音響設備,投資3.5萬元粉刷墻面、貼地磚、裝修門窗,安裝了防盜門、防護網,落實了“五防”措施;為播放室配置桌椅40套,制作了遠程教育制度牌、節目預告牌。確定大學生村官、村主任助理賈丹寧擔任村遠程教育管理員。我們還建立健全了《遠程教育設備使用管理制度》、《學習收看制度》和《信息反饋制度》等各項規章制度,確保工作正常開展。

二、抓播放、建基地,分類指導到位

我們把播放收看工作作為遠程教育工作的主要環節,把開展學用活動作為遠教工作的關鍵環節。一是制定播放收看計劃保證學習時間。我們制定了年度學習教育培訓計劃,黨員每月集中學習最少兩次,兩委會成員每月集中學習不少于4次。結合推行“一冊兩聚四會”制度,實行播放收看“四前”制度,即:在支部提議前、兩委會審議前、黨員評議前、村民代表決議前都要先組織與會人員觀看遠程教育專題節目。二是預告遠教節目突出學習教育針對性。根據我村產業發展情況,由管理員把遠教節目分成黨建知識、建筑勞務、養殖專業、良種核桃、商貿經濟五個類別,在預告牌上公布節目內容,針對不同的收看對象發放節目預告單。根據分工,由包產業的支委牽頭按期組織收看,并適當引導黨員群眾觀看思想性較強的影視節目和娛樂性節目,以增強學習的趣味性。今年以來,共組織收看黨建知識專題10場次、建筑勞務技能4次、養殖技術6次、良種核桃技術8次、商貿運輸技巧等各類專題節目30余次。通過有組織的觀看專題節目,邀請專業人員講授輔導,增加了培訓的針對性,激發了農村黨員學習的熱情,提高了教育的效果。三是建立實踐基地增強遠程教育的學用效果。為了使遠教節目學得會、用得上、見實效,村支部結合產業發展,先后建立了陜西中大建筑公司、豐幸養殖專業合作社、核桃協會等三個遠程教育實踐基地,村支部根據黨員各自的技能特長,安排黨員群眾分批分期進行實踐。大多數黨員群眾憑著自己掌握的一至二門實用技術,找到了創業路子或用工單位。

三、興產業、促增收,示范帶動到位

篇(8)

二、工作目標:

1.緊緊圍繞團隊活動建設,通過活動鍛煉人,通過活動促成長,通過活動中促提升,促進團隊工作上一個新臺階。

2.進一步加強團隊宣傳陣地建設,加強對學生的思想品德教育,進一步發揮團隊員的先鋒模范作用。

三、本學期的主要工作

㈠、以理想信念教育為本,大力塑造團隊員精神之魂。

1.切實開展少年團校的授課工作,加強團員青少年的理論學習,提高他們的理論水平和思想意識水平。

2.加強團員管理,積極開展團員教育和團員獎懲工作。做好優秀團干和優秀團員的評選工作,做好團前教育和推優入團工作,做好團員注冊工作。

3.加強團隊干部隊伍建設,發揮團隊干部隊伍的先鋒模范作用和管理職能。切實加強團隊干部隊伍建設,通過多種方式加強對團隊干部隊伍的培訓和管理,并建立健全適當的渠道,使之充分發揮管理職能,促成學風、校風的進一步好轉。

(二)以“六個一”團建項目為契機,扎實建設團員教育陣地。

本學期團委將著重打造“一角”和“一室”,建立團員宣傳和活動的主陣地。“一室”即建設1個“團員成長教育室”,統一懸掛團旗團徽等共青團標識,配置團報團刊共青團學習書籍,展示學校共青團的工作風采、取得榮譽及先進典型團員青年的事跡材料等,建設形成團工作交流展示、團員學習教育、共青團活動動態開展的團屬有形陣地。“一角”即在每個學生班級建設“班級團隊角”,以班級教室為主陣地建設團隊角,展示支部工作動態、團員精神風貌和支部活動風采,建設形成班級團支部開展工作及進行支部團員教育管理的有形平臺。

(三)以品牌活動為抓手,搭建平臺,樹團隊員精神之魄。

本學期校團委將繼續開展青春奠基儀式、離隊儀式,并通過英雄中隊的創建活動,增強團隊員歸屬感、責任感和榮譽感,爭取打造一批在市直叫得響的品牌活動、品牌團隊項目。

總之,本學期將以“構建一流團建陣地,打造品牌特色活動”為宗旨,力爭把團隊工作搞好,為學校的發展出力。

四、主要工作安排:

二月份

1.制定本學期工作計劃。

2.健全各項制度。

三月份

1.開展“學雷峰樹新風”志愿者服務活動。

2.進行“團員成長教育室”的籌建。

3.開展英雄中隊創建活動。

四月份

1.進行特色中隊的掛牌儀式。

2.開展“優秀團隊角”評比活動。

3新一期少年團校開班,系列團課。

五月份

1.開展青春奠基儀式。

2.新團員宣誓儀式

六月份

1.團知識競賽。

2.配合學工處組織好初三畢業典禮暨離隊儀式。

七月份

篇(9)

一、勤學習,努力提高自身業務水平

自從我參加全縣公選、擔任村黨支部書記以后,我一直為自己上任時在群眾面前所做的“要帶領群眾發家致富”這個承諾而努力工作。底,村黨支部里建起了遠程教育終端接收點,在設備安裝的時候,縣遠程辦工作人員就告訴我,遠程教育是國家為了“讓群眾長期得實惠,讓干部經常受教育”的惠民工程,里面的內容包羅萬象,是群眾學技術,學理論的大課堂,我聽了這話高興萬分,便自告奮勇的當起了遠教管理員。為了開展好工作,我給自己定下了目標:要把這塊方寸的屏幕辦成向廣大干部、黨員、群眾傳授理論知識、實用技能,倡導健康文明生活的園地。遠程教育是個新事物,對我而言,也是初次接觸,稍有時間我就打開設備,仔細學習、反復練習操作技術,遇到不懂問題就向其他人請教。在短短一周時間內我自己的操作水平得到了很大提高,對接收、播放等已能熟練操作,簡單故障也能自行排除,確保了村上遠程教育工作的順利進行。

二、抓實踐,著力提升農民致富能力

“萬事開頭難”這句話一點不假。我看了平臺里的《大棚蔬菜種植技術》、《核桃嫁接技術》等內容后,一下子看到了科技致富的希望,可我向村民們介紹后,讓他們前去學習時卻沒幾個人相信,似乎都認為這是“花架子”,設備是擺看的“花瓶”。有的群眾直接對我說:“坐到你這里看電視,白耽誤工夫,還不如回家多種兩塊地。”誰也不相信坐到電視機面前能學到技術。聽到這句話,我當時心都涼了半截。經過仔細思考,我意識到擺在我面前的首要難題就是:要轉變群眾的思想認識!經過思考,我認識到要一下就轉變群眾的看法是不可能的,只能一步一步,慢慢地引導他們,用我自己的行動去說服他們,用先進的技術吸引他們,用致富典型去帶動他們。我決心從我們桑樹村群眾比較傳統行業---養雞入手,我自己實驗給他們看,于是我籌集了12萬資金,建起了養雞場,把在遠程教育網上學習到的小雞育養,疾病防疫,科學管理等知識運用到自己的養雞場,當年養雞5000余只,獲利4萬余元,很多群眾來到我這里,看到整齊干凈的雞舍,堆積如山的雞蛋,都十分驚訝,以前和他們一樣拿著鋤頭的“泥腿子”,如今變成了懂技術的專業戶,我用事實向群眾證明了“遠教架金橋”“遠教鋪富路”的理念,通過我自己的實踐,群眾們開始接受遠程教育這個“新玩意”,現在不管是下雨天,還是晚飯后,來到村支部收看遠程教育節目的人越來越多,群眾都把目光對了準遠程教育,他們見我依靠遠程教育學習技術,發展養雞,紛紛效仿。當群眾遇到困難時,無論自己有多忙,我也要擠出時間幫助他們,無償向村民提供技術、信息、疫苗和相關資料,從不計較個人得失。在我的帶動下,當時就有17戶群眾發展養雞,戶均增收6000余元。我看到這是個好苗頭,因勢誘導,多次召開村班子會議,在多方聽取群眾意見的基礎上,提出了“依托遠程教育,構建養殖專業村”的口號,如今,全村發展養雞專業戶80余戶,養雞10萬余只,人均增收1500元,20多戶養雞戶在我的帶領和資助下走上了脫貧致富的道路,來自河南,湖北洽談訂單的商人絡繹不絕。為了將發展起來的產業做大做強,我號召養雞戶聯合起來,成立了桑樹村養雞專業合作社,90%的養殖戶都紛紛加入合作社,定期召開培訓會,共同學科技,用科技,興產業。有效推動了桑樹養殖小區上規模、上水平,帶動更多的群眾走上了養殖致富的道路。遠程教育給養殖戶和我本人帶來了實實在在的利益。如今的桑樹村,賭博玩牌的人少了,參加學習培訓的人多了;鬧鄰里糾紛的人少了,上網查信息的人多了;搞封建迷信的人少了,關心市場忙致富的人多了,新農村的雛形在我村呈現出來。

篇(10)

***縣***鎮***社區團總支

一、***社區團總支基本情況

    ***社區地處***縣***鎮北面,距鎮政府3 公里,距縣城57公里,東鄰明光鄉,南鄰早坡村委會,西鄰猴橋鎮,北鄰聯族村委會。轄區內有11個自然村,現有農戶679戶,有鄉村人口3177人,2010年底農民人均純收入為4555元。

社區現有青年674人,團員225人,其中:男團員123人、女團員102人,高中學歷33人、中專學歷15人、大專學歷3人。團總支設書記1人、副書記1人、委員5人,下設銅廠腳、街子、平山三個團支部,由3名委員分別擔任團支部書記。團總支與黨總支合用一個辦公室,門口有標牌,室內有檔案柜及其他一些辦公設備。

二、突出青年特色,扎實抓好“黨建帶團建”創先爭優活動示范點創建工作

(一)精心謀劃,廣泛動員。鎮團委召開全鎮共青團系統創先爭優活動動員會后,團總支及時召開了團總支委員會議,對社區團總支開展創先爭優活動進行了統一安排和部署。為保證創先爭優活動的順利開展,充分調動社區廣大團員青年深入開展創先爭優活動,團總支制定下發了《***社區團總支創先爭優活動實施方案》。

(二)明確主題,精心組織。成立了以團總支書記為組長的創先爭優活動領導小組,明確了團總支委員創先爭優活動聯系點。按照縣、鎮創先爭優活動領導小組的安排部署,團總支精心謀劃,認真組織開展了以“五個一”為主要內容的創先爭優活動:圍繞一個目標(爭當優秀團總支,當好黨的助手和后備軍),深化一個主題(建設新農村,青年爭先鋒),依托一個載體(“三創三爭”強組織,“四比四強”當優秀,“五評五樹”作表率),實施一套推進辦法(樹立典型,以點帶面,穩步推開,爭創青年先鋒),建立一批長效機制(制定實施《***社區團總支創先爭優活動實施方案》和“青年先鋒”評比標準、辦法,使黨建帶團建邁上新臺階)。

(三)創新載體,扎實抓好創先爭優活動示范點創建工作。

1、認真完成團組織換屆選舉工作,確保做到“組織建設好”。2010年4月,***社區按照縣、鎮換屆選舉工作的相關要求,認真完成了團組織的換屆選舉工作,將團支部升格成為團總支,選舉產生了團總支委員5名,其中書記、副書記各1名,社區大學生村官通過民主選舉走上了團總支書記崗位,配齊配強了總支委員會和下設的銅廠腳、街子、平山三個支部委員會班子。

2、建立健全團建工作機制,確保做到“團員隊伍好”。完成了轄區內非公企業情況登記表、農村專業合作組織情況登記表、35歲以下農村青年登記表、40歲以下農村青年能人登記表和年度工作總結計劃等10項工作臺帳;抓好了制度建設,在綜合活動室中做到了制度上墻,主要有支部委員會制度、支部團員大會制度、團課制度、團員教育評議制度、團支部工作制度、團籍注冊制度、民主生活會制度和推優制度等八項制度;堅持推優入黨制度,切實把團崗作為黨培養年輕干部的重要基地,2010年團總支推薦的3名優秀團員經黨總支考察已轉為正式黨員,2011年團總支推薦的3名優秀團員已被列為預備黨員。

上一篇: 聚會活動策劃 下一篇: 材料產業調查報告
相關精選
久久久噜噜噜久久中文,精品五月精品婷婷,久久精品国产自清天天线,久久国产一区视频
亚洲日韩乱码中文字幕综合 | 制服丝袜在线观看亚洲不卡 | 一区二区三区视频日本精品 | 中文字幕在线2021一区 | 中文高清亚洲电影 | 亚洲成a人片在线观看高清 亚洲国产精品视频中文字幕 |