瑜伽協會工作計劃匯總十篇

序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇瑜伽協會工作計劃范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

1. 在家當媽，浪費了高學歷;

2. 不去工作，錯過了職場快速上升的機會;

3. 把可以用于“自我提升”的時間和精力，花在了孩子身上。

三個假設，咱們一個個聊。 浪費了高學歷嗎

一說到高學歷，人們的反應通常是把它和好工作、高收系到一起。

誰告訴你，擁有高學歷和當一個好媽媽沒有什么關系？

美國范德堡大學的Joni Hersch教授調查了數萬名美國畢業生的數據后發現，和普通大學畢業的媽媽相比，畢業于常春藤或斯坦福等名校的媽媽，更傾向于在家做全職主婦。

Hersch的文章沒有深入分析背后的原因，我想每個人的答案也不盡相同。對我而言，暫時離開職場去帶寶寶，并沒有浪費我的學歷，反而很好地利用了我受過的教育――

在美國留學多年，我的英語有一定優勢，在育兒路上遇到疑惑，可以第一時間查找權威網站（比如美國兒醫協會）和育兒專著，得到問題的答案;寶寶喜歡看繪本，中英文啟蒙都是我做主力，而英文繪本我們早已讀了上千冊。

藤校給人的另外一筆財富，是求知欲和好奇心;換句話說，就是“不甘現狀愛折騰”。

做全職媽媽以前，我的世界里只有工作計劃和表格;決定辭職帶蘇寶后，我發現在養育寶寶這件事上，自己是個一竅不通的門外漢。但因為愛折騰，我開始研究身邊社區都有些什么資源，可以豐富孩子的認知世界。我們開始參加圖書館的繪本故事會、音樂早教課、藝術課，前段時間還參加了一個專門為小朋友設計的自然啟蒙營，每天排得滿滿的。

在我心目中，美國一流大學教給人最重要的東西，應該是“自由人格”。做全職媽媽，又何嘗不是這種自由人格的必然選擇？隨著孩子的成長，將來生活中還有很多決定要做，媽媽有主見、有獨立人格，自然會潛移默化影響下一代，幫助他們更獨立、更成熟。

有主見、有好奇心、外語熟練……這些品質，當然不一定要讀世界一流大學才能獲得;但是，如果擁有這些品質，育兒的路會更輕松有趣。

所以你看，我受過的教育，其實并沒有全被浪費掉。 錯過了職場上升的機會嗎

辭職之前，我在紐約一家戰略管理咨詢公司工作。美國的投行和管理咨詢這兩個行業，吸引了很多一流大學的畢業生。但他們當中的不少人并沒想清楚自己到底喜不喜歡、適不適合這兩個行業，只是因為有面子、收入高，而且校友們都在這里，就沒有離開。

當時的我也屬于這群人中的一員，事業發展得還挺順利。所以生完娃后離開時，說一點遺憾沒有也不可能。但是后來有一天，我在瑜伽館遇到一個耶魯畢業的全職媽媽，她的一番話讓我豁然開朗：“這幾年，世界上會暫時少一個金融分析師、程序員或者律師，但地球照樣旋轉。在家陪伴寶寶，也不過短短幾年，你不會永遠都是全職媽媽，你身上的所有能力，也不會過期”。

一個人的職業發展，是由責任心、會統籌、會合作等素質決定的，如果你本身具備了這些素質，而且一直在有意識地提高自己，就完全不用擔心暫離職場會讓能力磨滅。管理一個家庭和管理一個團隊，有很多共通之處：管理全家人的財務、健康和出行，每天和熊孩子單挑十八回合，我深感自己的職業技能每天都在磨煉提升中……

而且，在家這兩年，我對自己的職業選擇有了更新的思考：精英教育我經歷了，咨詢行業這根擠破頭的獨木橋我走過了，后來在和孩子朝夕相處的過程中，我發現自己感興趣的東西，遠不止數據和報表――我終于有了更多碎片時間，去讀畢業后一直沒來得及讀的書，去認識各種有趣的人（尤其是和我經歷類似的全職媽媽），去重拾“寫作”這個久違的愛好，去豐富我將來職業發展方向的可能性，這些都是當年在大公司金字塔里研究年終總結的時候，沒有想到過的。 放棄了自我提升嗎

和沒有孩子的前同事們聊天，我常調侃他們：你們哪里是在工作，簡直是在休假好嗎？

上班族每天的工作時間是固定的，還有雙休日，但全職媽媽幾乎24小時+365天全年無休，如果寶寶的睡眠習慣還不成熟，那么你剩下不多的睡眠時間也將是碎片化的。

以前我是個隨性懶散的人。有了孩子以后，發現不懂時間管理根本無法生存。很快我學會了更好的統籌安排、取舍和合并任務，在“生存問題”面前，好像一秒鐘get到了時間管理的全部精髓。

辭職前，忙起來一周也要工作80多個小時，午飯都在討論工作，下班回來吃過晚飯就累趴了，很多學生時代的愛好，被工作時間全部取代填滿。

相反，辭職后我的碎片時間忽然多了，搬家時買回來就沒彈過的鋼琴，有時間去練了;白天遛娃時，順便去中央公園跑個步，還把喜歡的博物館也逛了;曾經的廚渣一枚，居然可以烘焙出好吃的紅絲絨蛋糕了。而這些，都是全職媽媽這個角色給我的饋贈，何嘗不是一種自我提升？

篇（2）

中圖分類號：G24 文獻標識碼：A

原標題：導游職業倦怠歸因分析與對策――基于武漢市八家旅行社的調研

收錄日期：2014年9月10日

職業倦怠最早是由美國學者弗洛德伯格在1974年提出，他指出職業倦怠是在工作的壓力下顯得身心枯竭無法自我調整的狀態。有學者認為，這是在長期的工作和人際關系產生的一種嚴重阻礙事業和工作發展的狀態。很多職業都會有職業倦怠的情況，最容易產生職業倦怠的工作要么是重復和機械性比較強，要么是在工作中本身產生的壓力較大。如生產線流水線的工人屬于第一種，而導游、醫生和教師則屬于第二種情況。

加拿大學者克麗絲汀?馬斯勒則把產生職業倦怠的從業人員成為“企業睡人”，也就是意味著產生職業倦怠的工作人員嚴重影響了企業的生產力和創新能力，對企業、社會和個人的危害都是比較嚴重的。一般說來，產生職業倦怠的人員的主要表現有：在工作中完全喪失了熱情，不僅如此，嚴重的情緒障礙還會影響到周圍人群，對周圍的人產生漠視和較大的負能量。產生以上情緒可以影響實際的工作外，還對自己存在和工作的意義產生質疑，于是對自己的評價值急劇下降，于是開始有了新的工作目標或者新的方向。

導游是一個容易產生職業倦怠的職業，一旦產生了職業倦怠對公司和個人都產生了較大的影響。對公司而言，如果產生了職業倦怠，在導游的工作中增加了意外風險的比例，導游的服務質量影響了公司的口碑和形象，如果產生離職，公司又會重新招聘和培訓新員工，在一定程度上增加了人力資源成本的支出。對個人而言，產生職業倦怠不僅增加了自己的生理影響，如壓抑、失眠、苦惱等等，更重要的是斷送了自己的職業生涯的積累，很有可能重新開始自己的事業，對個人發展蒙上了一層陰影。基于以上的原因，試圖解決導游職業倦怠問題有較強的社會實際意義。為了解決該問題，選取武漢的部分旅行社的一線導游為樣本進行統計分析。

一、樣本的選擇

以武漢八家旅行社的一線導游作為樣本分析，年齡控制在25～40歲之間，因為該年齡階段是導游工作最多的，尤其關注30歲左右的導游，因為該年紀階段的導游在導游崗位工作了相對較長的時間，有一定的工作閱歷，工作的新鮮感早已經過去，并且大部分人開始有了家庭，承擔較大的工作和家庭壓力，很多導游開始了對前途更多的思索。表1是問卷調查和回收的情況。（表1）

二、調查方法的選擇

調查方法一般采取比較多的有：問卷法、訪問法、觀察法、測驗法等。本次調查采取問卷法，問卷調查法運用統一設計的問卷向武漢的8家旅行社選取的調查對象了解情況或征詢意見的調查。其中，問卷的問題主要是選擇題加上部分的主觀的回答題。選擇題主要為圍繞對工作過程情緒的考察，以及自己對工作看法和未來的工作期望，其中的問題主要有：對工作是否感覺到有挫折感、我努力需要提高自己的工作能力、有時候是否面對工作有心無力、是否考慮到跳槽、你覺得你有職業倦怠嗎、職業倦怠個人的原因、導游職業倦怠的社會因素，等等。

三、分析問卷得出導游職業倦怠原因

通過對以上438份問卷調查進行分析，得出了目前武漢導游主要職業倦怠的原因。

（一）導游工作本身的工作屬性。導游工作看似光鮮，到處游山玩水，實則是一個高壓力和高風險而并不是高薪的職業。導游負責的是整個團隊的安全，每個團員的性格背景在組團之前并不是很清楚，在一定程度上增加了管理的難度。由于導游工作需要帶領團員跋山涉水，對自己的體力也是一個極大的挑戰，尤其是女性導游，很多導游反映導游在出外平均工作達到了12小時以上。除此外，導游要面臨任何突發的事件，尤其是在出境旅游過程中，對那些沒有豐富經驗的年輕導游是一個很大的挑戰。除此外，由于導游長期在外地工作，很少有時間對家庭成員進行情感的溝通，在一定程度上也加大了導游對工作的倦怠情緒。目前，很多相關新聞報道有對導游進行了一些負面的報道，整個社會的輿論導向對導游工作有一定的偏見，這也加深了導游對職業倦怠的情緒。

（二）旅行社企業的原因。從上世紀90年代開始，國家放開了對旅行社的監管和開設，設立旅行社的門檻很低，加之各級別的學校大量了培養導游人員。旅行社在接納導游畢業生就業的同時，在導游人員的管理方面顯得不足。主要的問題是待遇偏低，管理不規范。通過調查得出導游的薪資組成一般是：底薪+外出補貼+業務提成。導游調研反映武漢地區很多旅行的底薪大約不足1，000元，由于現在國家在導游指導購物做了很多規定，那么業務提成教以前有很大的降低，并且在進一步規范，由于該規定在一定程度上降低了導游的整體收入，在一定程度上了增加了導游對工作倦怠的情緒。

（三）個人原因。通過問卷調查顯示，個人的原因導致了職業倦怠問題也占有重要的比例。個人的原因主要有以下幾點：即有的導游由于各種原因誤打誤撞進入了該行業，而本身自己的性格沉悶、內向，根本不適合做導游這樣的工作，自己在工作過程中顯得吃力，也承擔著較大的工作壓力；有的導游對自己目前的工作感到失望，有自己更大的追求和安排也存在職業的倦怠，直到離職；最后就是一部分優秀的女性導游，在有了家庭和小孩以后，主動回歸家庭，對工作喪失興趣，產生了職業倦怠。

（四）職業發展受限原因。很多職業都有一個明確的上升的通道，從基層工作到管理階層。有的工作在職稱上面也可以得到提高，隨即工資待遇有較大的提高。有的工作有一定的社會地位和認可度。導游工作在這幾點都沒有占到。武漢地區的導游普遍反映，在長時間的導游工作中，除了重復的勞動，看不到一個職業的前景，嚴重了挫傷了工作的積極性，產生了較大的職業倦怠。

四、為了解決導游工作職業倦怠問題，可以從以下幾個方面去解決問題

（一）自我調適。導游工作壓力很大，導游需要有自我調整的能力，制定合理的工作計劃，除了工作外，要休息好，保證足夠的睡眠和身體條件。在業余的休息時間可以與朋友聚會放松，參加一些活動來放松自己的心情，如拓展、瑜伽訓練等等。為了減少在外出工作的心理壓力和處理矛盾的能力，要提高自己的心理素質，注意給自己設立情緒的緩沖區。隨著社會對導游工作的要求不斷提高，尤其是新的知識和新的理念需要導游不斷地學習，導游可以在工作出現瓶頸的時候，主要要求去學習或者是相關的工作培訓，通過學習一方面提高自己的業務能力，重要的是減緩自己的職業倦怠的情緒，為重新起航續足動力。

（二）規范旅行社經營。規范旅行社的經營主要表現在改變導游的薪酬結構。改變以往以引導游客購物提成作為大頭的不健康的體制。增加基本工資和外出的補貼，與導游簽訂正規的勞動合同，享受相關的社會福利和保險。除此外，旅行社要建立科學的導游績效考核方案，通過評選優秀來提高獎金的額度和比例，通過獎金的形式來補貼工資的不足，大大提高員工的工作積極性，從而減少導游在工作中的職業倦怠問題。

（三）建立職業發展通道。地方政府和相關協會要建立導游職業的上升通道，尤其是要出臺導游在職業資格的評聘方面的規范文件。通過考試等相關的制度，讓優秀的導游獲得相關的職業資格或者是職稱資格，譬如高級導游資格將會獲得國際政府一級別的補貼，在景區或者旅行社的申報、定級方面需要高級導游的數量作為硬性的評價標準之一。如果出臺類似政策的話，高級導游的身價將會水漲船高，更多導游將會客服暫時的職業倦怠，朝著更高級的方向前進。

（四）完善相關的法律和法規。由于導游是一個相對有風險的職業，為了減輕導游在帶團過程的后顧之憂，旅游行政管理部門應當從法律法規上賦予導游一定的權利，抓緊修訂導游人員管理條例、導游人員管理實施辦法、導游人員的權利和義務等法律法規，通過行政的強制命令保障導游員的合法權益。完善的法律給導游在工作中遇見風險的時候吃了一顆定心丸。

篇（3）

2020學生會學期工作總結一

站在歲末，透視過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在沒察覺中充實眼瞼。似乎初進學校的影象依然就在心頭展現!當初進入部的喜悅還留在腦際!

在部長的帶領下，_部舉行了一系列活動，加強了干事之間的交流和感情。這1個學期，我們組織部其樂融融，感覺就是1個大家子，工作的同時也學到了許多的東西，這也是以前從未接觸過的。

我的工作總結和體會主要如下：

一、細微的地方見精力

組織部是個嚴謹的組織，從一份看似簡單的通知的各類要求就足以體現它的嚴謹性。在平時工作中的仔細嚴謹也讓我深有感觸，哪怕是對我們小小的1個錯誤都是一大段精心的指正。

細節決議成敗，失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事，既是分配在本身手上，就得專心辦好，力求完美，不放過每個細節。每一件看似微不足道的小事都要求你專心去做。勿以事小而不為，在這過程中，我學會了當真和仔細，明白了在平時的工作中注重細節問題的重要。組織部工作無小事，事事都不能懈怠，如許的工作也讓我輕浮急躁的性格得到了很大的收斂。

二、立場決議一切

記得一名哲人曾經說過：立場決議一切。而在本身的切身工作中才體會到這句話的真理。一件事交到本身手中，就是部長對本身的信任，對每件事你就必須當真負責到底。以前，總以為差不多就行了，何須如此一板一眼。現在，明白了那不是古板，而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多，那可以想象這件事的最終效驗肯定是大打折扣。同時，你對事、對工作的立場也象征著你可以從中學到些什么，學到多少。

在學到東西的同時，也深深感覺到本身的不足。對這個部分的事物還是需要部長的指教，有些事到底還是缺少經驗的。而且，要學的東西另有很多，我應該更加虛心才是。

這個學期，我感覺部長帶領的挺好的，若真的要雞蛋里挑骨頭，大概就是部分的集體活動有點偏少了，我想以后會加強的。

最后，要感激我們的部長，對我們的精心教導和造就，在他們身上我學會了許多待人處事的道理。在這搭拓展了視閾，學到很多書本里學不到的常識。在新的一年，我會好好努力，好好加油，希望組織部新年新景象形象，越來越好。

2020學生會學期工作總結二

2020年x月將至，隨著期末的腳步越來越近，本學期社團部的工作也接近了尾聲。我們校學生會全體成員團結努力，積極進取、銳意開拓，社團部工作也取得了驕人的成績，得到了我院領導及廣大師生和同學們的認可。同時社團部的工作也在創新中不斷前進，一系列活動開展得有聲有色，每次活動后，自我檢討、總結，力求在下次的工作任務中考慮的更細致，想法更全面，社團部將與各部門成員共同努力，使院學生會的工作再上一個新臺階。

社團部是以一個監督者與服務者的形象存在的，其本身的主要工作就是為銜接、結合方面，支持學院社團正常的工作，并為它們提供服務與幫助，當然也要進行有效的監督，為社團會員提供一個優越的社團環境，保證社團活動的正規與常規。社團部的常規活動就是每月整理各個社團當月活動的申請，策劃和總結，并會有選擇地參與到社團活動中，做到了解每一個社團，盡到監督的職責。其次就是會加強個社團的聯系，會把各個社團即將開展的活動進行通知和不定期召開社團負責人會議，讓各個社團間相互了解與學習，共同進步與發展。如果有社團需要學院幫助，社團部會積極為其爭取，盡量給予幫助，比如瀟湘詩社的讓詩歌回歸校園活動和大學生創業發展協會的活動。最后社團部積極配合校社團聯合會的工作，對于有關學分申請等一系列工作要求都代為傳達，并對有關資料進行收集與整理。

我們也組織了 藝術類社團——“圓夢藝術團”的才藝比拼活動， 在第十三周的時候，參加了建筑信息系的“計算機協會”、“設計協會”分別都舉辦了一次“PS”大賽等多種豐富多彩的校園活動，并得到如下經驗：

1、“凡事預則立，不預則廢”在眾多活動中得到了充分體現，正是因為有了充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。

2、密切配合。

對方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中會有別的部門臨時用五教的大合堂，而我們就能緊急的組織人員換用科技樓的725教室。

3、分工具體、安排合理。

在每次活動沒有開始之前，就已經將勞動任務合理分配。(如我們社團部男生負責搬東西，女生則負責記錄;同時，也注意到工作時間的協調，比如工作實行輪流值班制。

4、態度誠懇、熱情且耐心。

納新時各社團負責人都能認真的講解各個社團的活動內容以及時間安排。

5、活動地點安排合理。

各社團地點都結合其社團特色進行了合理的劃分。比如舞團人多就安排在體育館的單獨房間內，而瑜伽社人少有占用地方小，我們就靈活的把她們的活動地點定在二樓的看臺前。

6、每次活動中，社團成員都能夠積極地去做事，這種不怕苦、不怕累的精神是值得發揚的

回顧本學期社團部的工作，我們可以從中發現很多收獲，得到很多經驗，同時也發現了許多不足與遺憾。

1、部分成員做事不夠積極，存在偷懶的現象;

2、前期宣傳等準備工作不足，許多同學對此次活動的流程不清楚;

3、因天熱有許多成員沒有準時到;

4、分工不夠明細，做事有始無終。

我們一定記住這些不足發揚優點，但總體說來這半年來我們社團部的工作成績是可喜的，因為只有對社團活動的發展不斷進行總結和思考，我們才能不斷進步，社團部才能不斷發展，社團部事業的明天才會更加輝煌壯麗!在全體成員的努力下，相信下學期我們的工作會更加出色!

2020學生會學期工作總結三

本學年，在院領導的具體關懷和指導下，我們紀檢部積極，認真地完成了學校安排的各項工作，取得了一定的成果。我們做任何一項工作，出色的完成任務是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此。我們做干事工作的出發點是為同學們服務，落腳點是成人達己，互利共贏。完成任務，成人的目的達到了，那么達己就要求我們從一項工作，活動中有所領悟，有所啟發，不能單純的只為了完成任務而工作。比如我們可以學習到工作的方式、途徑、態度等。能夠有所領悟，并結合自身實際情況應用于實踐，如此，我們方能在工作中學習，在學習中成長，在成長中不斷地提高和完善自己。20_年度工作尾聲將至，在這新老交屆的時刻，為了讓大家加深對我學院紀檢部的了解，現將本學期紀檢部的工作總結如下：

一、紀檢部內部的工作

1、我們的日常工作包括查遲到、早退、生活上的違紀情況及其他活動的紀律維持等。

在查遲到方面我們每天都對遲到的同學進行登記并通報批評，與此同時我們不定時對宿舍進行檢查。在生活上的違紀情況方面我們也采取了不定期進行檢查，具體時間剛開始由部長帶領，后來由于部長有意提高我們的能力就有我們幾個去做這項工作。

2、為了促進校風、學風的形成，加強我校學生精神文明建設，增強同學自律意識，杜絕學生、衛生及各種不良現象和違紀事件的發生，為同學營造一個良好的學習、生活環境，提高同學們的綜合素質，配合文明校園建設，我們增大了紀律的檢查力度，對宿舍自習采取了隨時抽查，對在班人數檢查每周至少兩次，同時加大了對夜不歸宿現象的檢查力度。

二、配合學院里的工作

1、配合學習部組織的辯論賽、主持人大賽，在這一活動中我部積極組織觀眾進場觀看以及會場紀律的維持，以保證辯論賽的順利進行。

2、配合文藝部組織的迎新年晚會、k歌大賽、校園文化藝術節，積極組織大家觀看節目、比賽以及比賽現場的紀律維持。

3、配合體育部的五月初籃球賽的工作，我們的任務是保證大家做一個文明的觀眾，以及讓大家站在安全線以外等現場秩序的維持，從而保證來球賽的順利進行。

4、配合學院評估考察工作，加強校園管理，維護校園秩序，營造健康和諧的文化氛圍，美化校園環境，同時培養大學生的良好的道德品行養成維護教室環境的習慣，充分展現大學生優秀的精神面貌。

5、配合學院九、十月份迎接新生，重點做好20_新生入校接待和入學教育工作;

做好老生開學的各項例行工作，使各項日常工作迅速步入正軌。全體學生會干部和班主任中統一思想，明確工作思路。

在接待新生和入學教育工作中，學院認真準備、周密組織、耐心解決好各種意想不到的問題，為剛入校的新生提供幫助，為學校穩定勇于承擔壓力，比較順利地解決了工作中出現的各種矛盾，入學教育效果良好。

在老生開學的工作中，提前做好各項工作安排，在開學初各種工作交織在一起，頭緒多、任務重、時間緊、事情集中、矛盾突出的情況下，各項同工作有條不紊地開展。

在統一全學期工作思路的工作中，我們與各部多次共同磋商，共同制定整體工作計劃和安排，并貫徹到全體班委會中。

本學年九月份對紀檢部來說是相當痛苦的一個月，大家的工作強度是相當大的。

6、十月份，重點搞好新生軍訓工作。

新生軍訓工作我們在總體上認真細致地把握好，按照總的布置認真組織學生，各項工作順利，軍訓后還進行了匯報表演，取得良好效果。

7、參加了十一月的“朔職入黨積極分子培訓講座”，積極組織大家觀看講座以及講座現場的紀律維持。

8、舉辦了學院學生會第六屆的初選演講的活動，在這次活動中我們主要安排組織相關人員的入座以及會場紀律的維持。

三、工作中的問題

1、從整個學年工作情況看，對于全體紀檢干部，對學生工作的認識理解問題還需進一步統一思想，進一步提高認識，把這項工作準確地認識清楚，并增強學院的大局意識，將使整個學院學生工作的水平進一步提高。

2、學院學生工作的基礎工作不穩固，不扎實，特別是學生“天天發生”的，“天天相關”的工作抓的不嚴謹，即各項日常管理缺乏規范和嚴謹，學院學生會在班級基礎建設和管理中對學生的基本要求上需大大加強。

部分干事思想中存在的一些不正確的指導思想要進行糾正，如：“都大學生了管那么多干什么”等。

四、本學年工作體會

1、積極主動開展工作。

學院學生的綜合狀況始終是我們開展工作的依據，把上級精神落實下去，以發揮學生工作在學校整體工作中的職能這是我們的職責。紀檢部守土有則，我們不等、不靠，把問題想在前，做在前，從不推諉，這已是紀檢部每位干部的信條，凡有利于學校發展的，有利于同學成長發展的，有利于推進全面工作的事，只要我們有能力做，我們就意無反顧地去做，這種大局意識是紀檢部全體干部的性格。

2、干實事、求實效是我們的工作作風。

學生會每位同志都忌諱說大話、說假話、說空話、說虛話，而努力地干實事、講真話、講實話，在工作中抓突出問題，抓重點問題，推行起來不順利的工作努力推，努力推也不行的則親自上，大家很辛苦，有時忍辱負重，但我們是問心無愧的。

3、工作取得一些成績得益上級領導的理解、支持，得益于其他部門的幫助、配合。

開學初張文廣主席就對我們的工作做出強調，要把軟的工作做硬，虛的做實，并親自參加我們的各項工作，細心指導，對我們的工作給予了大力支持。各班的同學們也能從大局出發，積極配合各項工作。

4、充分準備不打無準備之仗。

我們對各項工作都是反復醞釀、精心謀化、細心組織、認真落實，每項較大的工作都有書面的詳細安排，從而使具體運做有條不紊。

但通過本學年的工作實際情況來看，我們紀檢部內部還存在著一些問題，諸如有些成員對部門的工作性質和工作目的沒有明確的認識。在工作方法上尚有欠缺。工作效率仍然有待提高。

2020學生會學期工作總結四

在我們組織部上，我們一起去檢查了計科系那邊的團組織生活，看見同學們高興地玩這，我感到快樂，所以我們的工作就有會很好的結果。這樣下一個月的團組織生活也會有很好的激情，我們組織部的工作就是在團組織生活上讓同學們高興地玩，同學們高興了我們也高興了，但每次的前期工作都是不長自己去完成的，在這里我要對我們的不長說以聲你辛苦了，每次的任務都在我們最忙的一天所以就不能去幫你的忙，我們也糾結，希望以后的工作能盡量的不要安排在我們最忙的一天，不然我們就有幫不上忙了。

在生活上的就是我想說的重點，每一的查衛生查晚歸，我都是那么的配合，但每當查到大三的就是那么的無奈，那學姐的問題是那么的犀利，叫我不知如何去回答她，我當時就傻站在門口久久沒有出聲，我在想難道我們三年后我們就會是這種心態了嘛?我傻了，我不想再想下去了，我以為我不會對這件事由影響到，但結果證明我被這件事深深地打擊了，在上個星期就做什么事都沒有信心，犯的錯也越來越多了，最后在部長的觸膝交談下我想通了，我不要為這總人所打擾到，不值得的。

在學習上我們舉辦的指點江山辨論賽在這個月也進入了決賽，那天雖然很冷，但我們的激情一點也沒有受天氣的影響，我們在那里看到了一場激情四溢的辯論賽，在比賽過成中放了我們以路上的工作，看這我們的成長，心里不知道是有多高興，在報告廳內辯手的鐵齒銅牙加上我們的激情澎湃，指點江山辨論賽就這樣的結束了，在最后我們照了合影，這一次我有缺席，看見爭先創優個人總結大家臉上的笑容，我的心也暖了，在這場辯論賽中我們學到了很多，在做人與做事的方面都給了我們很好的例子。在里我很榮幸的說我是學生會的一員，我覺得我們只要把學生會當做自己人生的一件事來營造，它畢定會發展的很好。

在這里我也要說聲抱歉，學生會的聯宜我沒有去，我是確實應為我家有事我要回家的，所以很抱歉的，我來的時候聽宿舍的人說這次聯誼活動搞的慢好玩的，我就有點小后悔的，不是回家，我肯定會去的，在加上那天在部長那看見她們玩的時候的照片，我更是羨慕，我的缺席，是我們部不是那么的完美，但我的心還是跟著你們在一起的，我要一步一步的往上爬，就算終點沒了起點任然在的。部長說我們的工作缺乏創新，所以在以后的工作中要吸取教訓，開拓思想，嘗試新的方法，努力地把工作做到，也希望大家對我們工作的不足也多多包涵，我們也要努力的使自己的工作做到。

2020學生會學期工作總結五

在學校領導的密切關懷下，在學校團委老師的悉心指導下，在全體同學的大力支持和積極配合下，醫學院學生會權益部本學年的工作已經在我們前進的腳步中悄然走過。回顧昔日，我們在繼承中創新，在挑戰中前進，我們正在用一顆熾熱的心不斷的創造，用激情點燃希望的火炬。在刻苦科學文化知識的同時，努力鍛造自生綜合素質，團結帶動全院同學主動適應成長的需求。或許我們的思想行動略為稚嫩，但我們一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬，并努力完善自我，在真實的行動中不斷摸索，不斷進取。

學生會工作始終堅持正確的方向，緊扣時代脈博，結合社會熱點焦點，開展了一系列有意義的活動，為促進廣大同學全面成長成才起到了積極作用，同時以務實的工作為廣大同學服務，充分發揮學生會橋梁紐帶作用，切實維護學生權益。在開展各項工作的過程中，我們密切配合校團委、學生會及我院團委，學生會各個時期的工作，有效地開展了各種活動，現將工作總結如下：

一、部門工作

1、成員調整：開學初，針對各種實際情況，學生會個別部門面向同學進行全面招新，經過面試大家仔細研討后，我補新加入三位成員，目前我部具體成員有部長1名，副部長2名，干事10名;

2、明確工作：權益部歷來按時開例會，每次例會部長都會認真給我們分配任務，確保每人明白自己分內分外的事務，組織工作的主要方式是通過電話聯系，手機短信便是最主要的工具;

3、成員交流:除了平日里大家互相關照，部長還教導我們，作為學生會的一員，在外就是學生會的代表，要時刻注意自己的形象，再者，作為醫學生，學業要始終放在第一位，一學期下來，我們明白成長了許多，自己的情感，能力，觀念等等多發生了或多或少的變化;

二、校園文化

為了豐富我院學生的文體生活，我們部門結合事實，開展了一系列比較有影響力的活動，如形象禮儀大賽，3.15維權活動等，此外權益部還協助宿管辦舉行3.8安全知識競賽等，并且都取得了比較好的效果，

1、形象禮儀大賽：眾所周知，形象禮儀大賽是我院一個比較重要的大型晚會，而值得驕傲的是這個盛大的晚會將由我們權益部全權負責，從一開始的宣傳工作，拉贊助，初賽復賽，選手培訓，布置會場等等這一系列的工作每個人都熱情投入的去完成，而晚會現場大家更是激動不已，忙的不亦樂乎，甚至連自己部門舉辦的晚會都舍棄了欣賞的機會，每個人都認真負責自己的工作，使晚會有條不紊的進行，直至圓滿結束，會后大家又認真打掃會場;

2、“3.15”維權活動：為增強廣大學生的維權意識，法律意識，加強高校的各方面建設，解決學校與學生之間的矛盾，維護學生的權益，推動我校“和諧校園”的建設，我們部切合實際在院里舉辦了3.15維權活動，同樣的在活動前期，個人認真負責完成分配的任務，活動現場我們將事先準備好的安全知識競賽題目塞在氣球中，參加活動者刺破氣球答對題目即可獲得精美紀念品一份，現場我們還制作了安全知識展板，氣氛相當活躍，大家踴躍參加，活動圓滿成功;

3、“3.8”安全知識競賽：為迎接三八節，宿管辦旨在增強學生安全知識，特地舉辦安全知識競賽，我們部全力協助宿管辦舉行活動，活動現場各小組搶答競賽題，并且安排了精彩的文藝表演，大家激情洋溢，現場掌聲不斷;

三、個人感想

學生會每個參與活動的成員都應該以主人翁的姿態參與活動，積極認真完成分配下來的任務，增強團體合作精神，注意與其他成員的分工協作，提高工作效率，更成功的辦好活動。此外，一個活動的成功開展更離不開廣大同學的支持，我們以后更應該想到怎樣真正辦好活動吸引更多的同學參與進來，增強互動性，讓同學們真的在活動中學到一些知識，從而讓我們的工作切實做到真正的同學服務。

在工作中，常常也會遇到一些特殊的情況，我認為可以自己解決的盡量自己解決，不要總請示上面，自己也是學生會的一員，也應該有自我解決問題的權利和義務，實在不能自我解決的也應該先自己想想再去向上級建議，這樣才能取得的解決方法，為上級排憂解難，自主的完成任務，及時的解決問題才不會引起其他問題，保證正常的工作流程。

對我個人而言，經過一個學期的學生會工作后，對學生會工作的熱情仍舊如初。在我部，部長也好，副部長也好，干事也好，不管什么身份都應該盡力的去做。學會工作的同時也要學會做人，不貪功、不驕傲、不怕困難、多為他人著想。