教職工四風(fēng)學(xué)習(xí)匯總十篇

時(shí)間:2023-03-01 16:21:38

序論:好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程,我們?yōu)槟扑]十篇教職工四風(fēng)學(xué)習(xí)范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

教職工四風(fēng)學(xué)習(xí)

篇(1)

1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)隊(duì)伍的思想和作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),以科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的作風(fēng)去研究新情況,思索新問(wèn)題,探索新路子,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)。密切聯(lián)系群眾,為廣大教職工辦實(shí)事,為學(xué)校分憂,真正把工會(huì)建成政治堅(jiān)定、作風(fēng)深入、團(tuán)結(jié)向上的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《工會(huì)法》,增強(qiáng)依法治會(huì)和依法維權(quán)的自覺(jué)性,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。

3、做好申報(bào)和迎接教育系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化工會(huì)建設(shè)工程掛牌驗(yàn)收工作。

4、建立工會(huì)委員例會(huì)制,每月一次。

5、注意日常工作資料的收集、上報(bào)、宣傳、歸檔工作。

(二)促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、認(rèn)真組織全體教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并將理論學(xué)習(xí)與學(xué)校的教育教學(xué)工作相結(jié)合,與教師的師德修養(yǎng)、教育工作能力相結(jié)合,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)認(rèn)識(shí),在認(rèn)識(shí)中落實(shí)行動(dòng),用“服務(wù)”的意識(shí),對(duì)待教學(xué)工作、學(xué)生工作、家長(zhǎng)工作。

2、積極組織教職工參與各種教育教學(xué)研究及各種競(jìng)賽活動(dòng),在活動(dòng)中不斷增強(qiáng)教職工競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新能力。

(三)積極參與學(xué)校民主管理,充分發(fā)揮工會(huì)職能作用

1、繼續(xù)完善校務(wù)公開(kāi)制度。深入抓好校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督工作。

2、充分發(fā)揮工會(huì)參與學(xué)校民主管理的職能,定期組織召開(kāi)教職工大會(huì),認(rèn)真審議教職工提交的各項(xiàng)議案。

3、參與學(xué)校民主管理,加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)。充分發(fā)揮教代會(huì)和全體教職工的作用,做好教職工的思想工作,鼓勵(lì)教職工積極支持、配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)措施。

4、為提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,鼓勵(lì)教職工為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做好上通下達(dá)工作。進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

(四)加大工會(huì)維護(hù)職能,進(jìn)一步實(shí)施“送溫暖工程”

1、深入了解每位教職工家庭情況。關(guān)心“新”教師和貧困教師的生活,關(guān)照體弱多病的教師,征求意見(jiàn)和建議,切實(shí)幫助教職工解決學(xué)習(xí)、生活、工作上的實(shí)際問(wèn)題。

2、學(xué)校教職工有婚喪假等,組織人員前去慰問(wèn)相助,有求必應(yīng),把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎。

3、關(guān)心教職工的身體健康。有條件的情況下組織一次全體教師體檢,讓教師們了解自己的健康狀況,無(wú)病預(yù)防,有病及時(shí)治療。

4、積極開(kāi)展“送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),既關(guān)心本校教師教職工,也關(guān)心學(xué)校弱勢(shì)群體。

5、工會(huì)委員隨時(shí)深入到教師中,聽(tīng)取教師們?yōu)閷W(xué)校建設(shè)和發(fā)展提出的建設(shè)性意見(jiàn)。

6、定期走訪、慰問(wèn)患病的教師。關(guān)心教職工的生活和學(xué)習(xí)。

五)開(kāi)展文體活動(dòng),增強(qiáng)教職工體質(zhì)

1、根據(jù)季節(jié)、節(jié)假日等特點(diǎn),定期組織教職工開(kāi)展豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)。以活動(dòng)為載體,充實(shí)教職工業(yè)余生活,使教師身心得到放松,以飽滿的精神積極投身教育教學(xué)實(shí)踐。

2、開(kāi)展“手拉手、結(jié)對(duì)子”濟(jì)困扶貧活動(dòng),幫助貧困學(xué)生解決問(wèn)題。以“愛(ài)生行動(dòng)”“愛(ài)心結(jié)對(duì)幫扶”為主題,倡議教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)中需要我們幫助的學(xué)生,有針對(duì)性地用師愛(ài)溫暖學(xué)生,伸出雙手施以關(guān)愛(ài)。

3、計(jì)劃開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明學(xué)年組活動(dòng)。完善評(píng)比、檢查制度,各學(xué)年組組要努力建好“小家”,營(yíng)造團(tuán)結(jié)、向上的工作氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。

(六)做好女工工作,發(fā)揮婦女“半邊天”的作用,做好女職工的維權(quán)工作。

總之,在新的一年里,我校工會(huì)將緊緊依靠廣大教職工,充分發(fā)揮工會(huì)職能作用,實(shí)現(xiàn)工會(huì)重點(diǎn)工作的突破和工會(huì)自身建設(shè)的加強(qiáng),在深化教育改革中,抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,為學(xué)校的改革穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

三、月工作安排

二、三月份

1、總結(jié)20**年度工會(huì)工作2、制定20**年度工會(huì)計(jì)劃及教職工大會(huì)

3、慶祝“三八”婦女節(jié)活動(dòng)。

四月份

1、開(kāi)展全體教職工學(xué)習(xí)“十七大”精神

2、協(xié)助教導(dǎo)處做好教研活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

五月份

1、開(kāi)展“青春活力萬(wàn)米跑步”健身活動(dòng)

2、以工會(huì)小組為單位組織活動(dòng)3、有條件組織女教工婦科普查

六月份

1、協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展好慶“六一”活動(dòng)2、資料歸檔

七、八月份

1、組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)工作

九月份

1、慶祝教師節(jié)活動(dòng),教工運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、開(kāi)展“社會(huì)尊師重教,教師回報(bào)社會(huì)”為民服務(wù)活動(dòng)。

3、開(kāi)展新、老教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。

十月份

1、慶祝國(guó)慶2、工會(huì)組織建設(shè),調(diào)整工會(huì)小組

十一月份

1、開(kāi)展“我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”合理化建議競(jìng)賽2、組織教師基本功競(jìng)賽。

篇(2)

一是深入開(kāi)展“巾幗建功”活動(dòng),為廣大教師搭建干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的平臺(tái)。近年來(lái),我校工會(huì)女工委員會(huì)樹(shù)立服務(wù)大局意識(shí),圍繞教育教學(xué)中心工作,深入開(kāi)展“好書我推薦,讀書伴我行”、“創(chuàng)新創(chuàng)效,崗位建功”、“崗位聯(lián)動(dòng),姐妹牽手”等主題活動(dòng)。通過(guò)舉辦形式多樣、豐富多彩的建功立業(yè)活動(dòng),提高女教職工的參與率,組織女教職工教育技能比武、崗位練兵、提合理化建議等活動(dòng),有效的提升了女教職工的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平和崗位技能,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。2009年以來(lái),我校先后有32位教師在全省、市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課大賽中獲獎(jiǎng),其中,女教師占到75%以上。

二是開(kāi)展學(xué)習(xí)型女工委(小組)創(chuàng)建活動(dòng),努力提高女教職工隊(duì)伍素質(zhì)。結(jié)合教育實(shí)際,我們把爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)納入工會(huì)崗位目標(biāo)考核的范疇,做到了“四個(gè)結(jié)合”:即,與學(xué)校的中心工作結(jié)合,與爭(zhēng)做知識(shí)型職工結(jié)合,與加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合,與提高教師教學(xué)水平和教科研能力相結(jié)合。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)、無(wú)私奉獻(xiàn),引導(dǎo)女職工崗位建功、崗位成才。為提升女職工素質(zhì),以女性素養(yǎng)學(xué)堂、月末女子學(xué)校、婦女思想文化示范點(diǎn)為陣地,開(kāi)辦“女性講壇”,定期舉辦法律、禮儀、健康等培訓(xùn)班,為女教職工素質(zhì)提升提供平臺(tái),創(chuàng)造條件,搞好服務(wù),把廣大女教職工的智慧和創(chuàng)造力凝聚到我市教育發(fā)展事業(yè)上來(lái),在教育崗位上展現(xiàn)巾幗風(fēng)采,再創(chuàng)業(yè)績(jī),再立新功。

三是發(fā)揮先進(jìn)模范的示范作用。進(jìn)一步建立健全了表彰激勵(lì)機(jī)制,認(rèn)真培養(yǎng)、宣傳女教職工中的先進(jìn)組織和個(gè)人,大張旗鼓地宣傳女教職工的典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡,展示女教職工建功立業(yè)風(fēng)采,充分發(fā)揮模范先進(jìn)的示范帶頭作用,引導(dǎo)女職工爭(zhēng)做“智慧的女性、發(fā)展的女性、創(chuàng)新的女性”,推動(dòng)形成了“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍。近年來(lái),我校先后涌現(xiàn)出一批女先進(jìn)典型,如宋藜夏、孫秀玲、王翠萍老師等。

二、發(fā)揮“女教職工”自身優(yōu)勢(shì),為創(chuàng)建教育系統(tǒng)文明行業(yè)作貢獻(xiàn)

一是開(kāi)展“扶貧助資”活動(dòng)。我校女職工委員會(huì)為除了發(fā)揮女教師在教書育人中的獨(dú)特作用,還發(fā)動(dòng)教師每年向社會(huì)捐資2萬(wàn)余元用于對(duì)困難地區(qū)或家庭的救助。

二是扎實(shí)開(kāi)展家庭文化建設(shè)工作。深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、文明家庭為目標(biāo),以教職工良好的職業(yè)道德、社會(huì)公德促進(jìn)家庭美德的形成,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)型家庭、文明家庭創(chuàng)建活動(dòng),積極倡導(dǎo)科學(xué)文化進(jìn)家庭、法律知識(shí)進(jìn)家庭、文明新風(fēng)進(jìn)家庭。

三是以提高家庭成員文藝素養(yǎng)為著力點(diǎn),精心打造家庭文化品牌。在工作開(kāi)展過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)一批才藝家庭,便組織人員對(duì)他們的才藝進(jìn)行再挖掘,對(duì)節(jié)目進(jìn)行策劃、編排,利于用一些機(jī)會(huì)進(jìn)行宣傳演唱。

三、貫徹“主動(dòng)、科學(xué)依法維權(quán)”的維權(quán)觀,切實(shí)維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益

一是加大源頭參與力度。深入開(kāi)展調(diào)查研究,及時(shí)了解女教職工工作、生活、思想狀況,分析研究新形勢(shì)下女教職工維權(quán)工作中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題,及時(shí)反映問(wèn)題。提高女教職工的民主參與水平,爭(zhēng)取主動(dòng),做好源頭參與,發(fā)揮女教職工在參與學(xué)校民主管理中的作用。學(xué)校凡出臺(tái)涉及到女教職工切身利益問(wèn)題時(shí),都要充分聽(tīng)取女教職工代表的意見(jiàn),切實(shí)落實(shí)好女教職工民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利

二是做好困難女教職工的幫扶工作。近年來(lái),我校從關(guān)心和幫助女教職工的身心和生活出發(fā),認(rèn)真做好困難女教職工生活的調(diào)查摸底工作,建立和健全了困難女教職工檔案,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)困難女教職工幫扶工作和組織管理。探索建立幫扶解困工作的長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步建立健全了“六必訪”制度:即教職工生病住院時(shí)必訪;教職工婚喜生育時(shí)必訪;教職工工作鬧情緒,思想波動(dòng)較大時(shí)必訪;教職工遇危難急事時(shí)必訪;教職工家庭有矛盾必訪;教職工獲市級(jí)以上教學(xué)、科研重大成果獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)必訪,使慰問(wèn)走訪經(jīng)常化、制度化,努力為女教職工辦實(shí)事、解難事、做好事。

四、開(kāi)展豐富多彩的健康活動(dòng),著力提高女教職工的生活質(zhì)量

篇(3)

一、指導(dǎo)思想

在校工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,女工工作要緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,認(rèn)真貫徹《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》,依法維護(hù)廣大女教職工的合法權(quán)益,努力提高女教職工的整體素質(zhì),帶領(lǐng)全校女教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí),促進(jìn)女教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,切實(shí)維護(hù)女工的合法權(quán)益,加強(qiáng)女工組織的親和力、凝聚力與感召力。以服務(wù)維權(quán)為主線,維護(hù)女職工的特殊權(quán)益;以加強(qiáng)婦女組織的自身建設(shè)為抓手,不斷增強(qiáng)女工的創(chuàng)造力、凝聚力、影響力,引導(dǎo)廣大女教工為全面實(shí)施素質(zhì)教育,完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)貢獻(xiàn)智慧和力量,共同創(chuàng)造師生共享的幸福校園。

二、主要工作

(一)以深入學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神為主題,積極引導(dǎo)女教工為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)才智,提升自身素質(zhì)。

1.內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),提高教育教學(xué)水平

我們將組織全校女教師進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充分發(fā)揮女職工的主人翁意識(shí),鼓勵(lì)廣大女職工勤奮學(xué)習(xí),專研業(yè)務(wù),發(fā)揮全體女教工的積極性、創(chuàng)造性,提高女職工思想素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和管理水平的提高

2.外樹(shù)形象,搞好家庭文化建設(shè)

結(jié)合學(xué)校教育現(xiàn)代化提升工程建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè),加強(qiáng)教師師德建設(shè)。教育全校女教師發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神,不斷進(jìn)取,超越自我。按照精神文明建設(shè)要求,鼓勵(lì)女教職工在做好本職工作的同時(shí)經(jīng)營(yíng)和睦幸福的家庭,搞好家庭文化建設(shè),努力提高家庭成員的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),做到家庭和睦,鄰里關(guān)系好,社會(huì)影響好,樹(shù)立健康、積極向上的社會(huì)形象,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

3.立足崗位,投身現(xiàn)代化建設(shè)

組織女教職工學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,形成愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的高尚師德。鼓勵(lì)女教職工致力崗位學(xué)習(xí)、崗位創(chuàng)新、崗位成才、崗位奉獻(xiàn),為加快推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化進(jìn)程發(fā)揮積極作用。

(二)以深入建設(shè)女教工維權(quán)工作機(jī)制為重點(diǎn),切實(shí)維護(hù)好女教工的特殊權(quán)益,為女教職工的健康發(fā)展辦實(shí)事。

1.繼續(xù)做好幫困送溫暖工作。我們將在生活上關(guān)心生病住院的女教職工,學(xué)校及工會(huì)及時(shí)慰問(wèn);遇到其無(wú)法解決的困難時(shí),學(xué)校要出面協(xié)調(diào)幫助解決。

2.全面關(guān)心女教職工身心健康,普及科學(xué)保健知識(shí),培養(yǎng)女教職工健康習(xí)慣,提高女教職工的生活質(zhì)量。切實(shí)依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。把促進(jìn)解決女教職工的權(quán)益保護(hù)作為維權(quán)工作的重點(diǎn),切實(shí)維護(hù)好女教職工所應(yīng)該享受的權(quán)利。

3.做好學(xué)校計(jì)劃生育宣傳工作。女工委員會(huì)要?jiǎng)?chuàng)造適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)繼續(xù)宣傳計(jì)劃生育政策,向未婚未育的女教職工宣傳優(yōu)生優(yōu)育的好處。

4.開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。我們將結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),展現(xiàn)女工的風(fēng)采。女工在自己的崗位上發(fā)揮“半邊天”作用時(shí),在文化建設(shè)方面發(fā)揮獨(dú)特的作用,使女教職工隊(duì)伍成為外中一道亮麗的風(fēng)景線。

三、活動(dòng)安排

1.制訂女工工作計(jì)劃

2.開(kāi)展慶祝“三八” 國(guó)際婦女節(jié)系列活動(dòng)

3.組織女職工進(jìn)行身體健康檢查

4.組織女教職工心理健康輔導(dǎo)講座

5.女學(xué)生健康知識(shí)講座

6.開(kāi)展“我和我的學(xué)生”師德征文活動(dòng)

7.開(kāi)展暫差女生“三助一”幫扶活動(dòng)

8.組織女教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)

9.協(xié)助團(tuán)委開(kāi)展“麥田計(jì)劃”

10.組織女教職工參加市教職工田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

11.女工工作總結(jié)

12.開(kāi)展評(píng)語(yǔ)評(píng)先活動(dòng)

20xx工會(huì)女工工作計(jì)劃范文(二)1,指導(dǎo)思想

以黨的會(huì)議精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,按照縣教育局女工委,婦聯(lián)的工作部署,在各級(jí)黨委,工會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高女工素質(zhì)為根本,突出女工工作特色,結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際,配合學(xué)校的教育教學(xué)中心工作,結(jié)合女教職工的工作特點(diǎn),加強(qiáng)女工自身建設(shè),促進(jìn)女教職工發(fā)展,積極開(kāi)展多種多樣活動(dòng),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),真抓實(shí)干,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為構(gòu)建和諧校園發(fā)揮積極作用。

2,積極開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng),提高女教職工整體素質(zhì)

(1)積極配合學(xué)校黨支部和工會(huì)組織,在女教職工中開(kāi)展各項(xiàng)政治活動(dòng),組織全體女教職工學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立正確的質(zhì)量觀和人才觀,用科學(xué)理論指導(dǎo)教育教學(xué)工作。

(2)組織和動(dòng)員廣大女教職工,采用多種形式學(xué)習(xí)好,宣傳好,落實(shí)好精神,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的必要性和緊迫性。牢固樹(shù)立主動(dòng)學(xué)習(xí),超前學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。廣泛開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型教職工活動(dòng),不斷提高女教職工的思想道德,科學(xué)文化和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),增強(qiáng)女教職工的學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)新能力,競(jìng)爭(zhēng)能力,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型女性。

(3)積極開(kāi)展學(xué)習(xí)讀書活動(dòng),要求每位女教職工多讀書,讀好書,并能撰寫讀書心得,組織女教師開(kāi)展讀書交流會(huì),讓好書同分享。

3,依法維護(hù)女教職工合法權(quán)益和特殊利益

充分利用網(wǎng)頁(yè),黑板報(bào),櫥窗等宣傳陣地,廣泛宣傳《婦女權(quán)益保障法》等法律法規(guī),幫助廣大女教職工學(xué)法,懂法,用法,依法維護(hù)自身合法權(quán)益。要樹(shù)立主動(dòng)維權(quán),依法維權(quán),科學(xué)維權(quán)的意識(shí),促進(jìn)女教職工在政治,經(jīng)濟(jì),文化,社會(huì)和家庭生活等方面享有與男職工平等的權(quán)利。

4,積極為女教職工辦實(shí)事,辦好事

(1)關(guān)注女教職工的身心健康,開(kāi)展女教職工心理健康輔導(dǎo)講座,傾聽(tīng)她們的心聲,緩解她們的工作壓力。要堅(jiān)持落實(shí)每年一次的女教職工健康體檢工作

(2)關(guān)心特困,單親女教職工家庭生活,實(shí)施困難救助。及時(shí)關(guān)心女教工的工作,生活,身體,遇到特殊情況給予及時(shí)關(guān)心,幫助。

(3)舉辦女教職工健康知識(shí)講座,新時(shí)期女性修養(yǎng)講座。讓女職工接受健康知識(shí)教育,文明禮儀教育,增加女教職工的人格魅力,提高社會(huì)形象。

(4)深化巾幗立功活動(dòng),促進(jìn)崗位成材,認(rèn)真組織好三八婦女節(jié)慶祝活動(dòng)。開(kāi)展形式多樣,健康向上的紀(jì)念和慶祝活動(dòng),充分展示新時(shí)期女教職工風(fēng)采,不斷增強(qiáng)女教職工組織的凝聚力。

5,積極開(kāi)展文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)

開(kāi)展創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng),開(kāi)展健康的文化體育活動(dòng),組織女教工積極參加體育鍛煉,關(guān)心女教工的身體健康,豐富業(yè)余文化生活,使她們保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),學(xué)會(huì)享受工作,享受學(xué)習(xí),享受生活。

6,加強(qiáng)組織建設(shè),提高服務(wù)能力,積極做好日常工作

(1)加強(qiáng)對(duì)女教職工干部的培訓(xùn),努力提高女教職工干部的崗位能力和素質(zhì)。定期組織交流活動(dòng),探討學(xué)校女教職工需要解決的問(wèn)題,努力把婦女組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型,服務(wù)型,創(chuàng)新型的群眾組織,為學(xué)校分憂解難,做姐妹的知心人。

(2)關(guān)心,了解女教職工的學(xué)習(xí)生活情況,關(guān)心女教工四期衛(wèi)生,要傾聽(tīng)她們的心聲,要把她們的疾苦放在心上,對(duì)孕產(chǎn)婦,身患疾病等女教職工要及時(shí)組織探望,慰問(wèn),對(duì)需要幫助的女教工要力所能及的給予幫助,有困難的要及時(shí)向校級(jí)行政部門匯報(bào),以取得校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)組織的支持和幫助。

(3)學(xué)法知法,加強(qiáng)法制宣傳,引導(dǎo)廣大女教職工學(xué)法,懂法,守法,用法,切實(shí)維護(hù)廣大女教職工的合法權(quán)益。

(4)要積極配合校工會(huì),共同做好工會(huì)工作,對(duì)工會(huì)組織的活動(dòng),要組織女教職工共同參與。

7,月工作計(jì)劃

2月,制訂工作計(jì)劃,做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作;

3月,配合行政檢查學(xué)期初工作;組織三八活動(dòng)。

4月,組織女教職工開(kāi)展健身活動(dòng);女職工讀書活動(dòng)。

5月,參與教職員工文體活動(dòng);計(jì)劃生育,人口知識(shí)宣傳。

6月,六一兒童節(jié)系列活動(dòng);開(kāi)展讀書活動(dòng)。

7月,協(xié)助行政做好期末工作。

9月,開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

10月,參與教職員工文體活動(dòng);組織女教師學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保護(hù)法》知識(shí)。

11月,組織教師學(xué)習(xí)新師德規(guī)范,并完成心得體會(huì)的撰寫;青年教師公開(kāi)課競(jìng)賽;繼續(xù)加強(qiáng)維權(quán)服務(wù)工作,關(guān)心女教工的身心健康;組織教師參加區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的教師比賽項(xiàng)目;組織老年教師旅游。

12月,組織乒乓球賽,籃球比賽,元旦晚會(huì)及向工會(huì)匯報(bào)前期女工工作;女工年度工作總結(jié)。

20xx工會(huì)女工工作計(jì)劃范文(三)一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞醫(yī)院確定的工作思路,以組織女工參與醫(yī)院發(fā)展建設(shè), 維護(hù)女職工合法權(quán)益和提高女職工素質(zhì)為重點(diǎn),以開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)為載體,更好地調(diào)動(dòng)廣大女職工的積極性和創(chuàng)造性,依法維權(quán)推動(dòng)和諧,凝聚婦女共建和諧,認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)工作。

二、工作任務(wù)

一是深化開(kāi)展“巾幗建功”活動(dòng),充分發(fā)揮廣大女職工在工作中的“半邊天”作用。

開(kāi)展女職工“崗位創(chuàng)新,建功立業(yè)”活動(dòng),支持和鼓勵(lì)廣大女職工在本職崗位上創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)先,以作為求地位,以能力求生存,以素質(zhì)求發(fā)展,培養(yǎng)造就一批適應(yīng)新形式的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的建功立業(yè)標(biāo)兵。

為把活動(dòng)落到實(shí)處,開(kāi)展“崗位創(chuàng)新四個(gè)一”活動(dòng),即在崗位中“確立一個(gè)目標(biāo),提出一個(gè)創(chuàng)新,做出一個(gè)改進(jìn),提出一個(gè)建議”,量化活動(dòng)內(nèi)容,使女職工能夠立足崗位,做出更大的成績(jī)。

二是深入實(shí)施素質(zhì)提升工程,為醫(yī)院發(fā)展開(kāi)發(fā)女性人才資源。 以提高職業(yè)技能素質(zhì)為核心內(nèi)容,以促進(jìn)崗位成才為主攻目標(biāo),以深入開(kāi)展“學(xué)習(xí)四個(gè)一”活動(dòng)即:“精讀一本業(yè)務(wù)書,學(xué)習(xí)一門新知識(shí),掌握一項(xiàng)新技能,達(dá)到一個(gè)新水平”為載體,建立和完善女職工終身學(xué)習(xí)、全過(guò)程學(xué)習(xí)的動(dòng)力機(jī)制,切實(shí)把女職工素質(zhì)提升工程育于崗位實(shí)踐之中,努力提高女職工的科學(xué)文化、技術(shù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)女職工的創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力。

三是深入實(shí)施愛(ài)心幫扶工程,切實(shí)維護(hù)女職工的合法權(quán)益和特殊利益。

篇(4)

用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引領(lǐng)教職工,大力推進(jìn)教職工文化建設(shè),不斷提高職工隊(duì)伍的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)和造就高素質(zhì)教師隊(duì)伍,這不僅是飛速發(fā)展的時(shí)代要求,也是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍的內(nèi)在需要。一支有作為的教師團(tuán)隊(duì),一定是學(xué)習(xí)型、知識(shí)型的團(tuán)隊(duì)。學(xué)習(xí)型社會(huì),要求教師具備終身學(xué)習(xí)的理念,同時(shí),不斷學(xué)習(xí)也是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)的保證。教師只有不斷學(xué)習(xí),接受新思想、新理念,掌握先進(jìn)的教育教學(xué)技能,才能適應(yīng)時(shí)代要求,才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,這樣的教師團(tuán)隊(duì)才是活力四射的團(tuán)隊(duì)。

學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)也是創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)的需要,在學(xué)習(xí)中掌握了新的現(xiàn)代化教育教學(xué)思想,教育理念,和教學(xué)技能后,就要整合各種資源進(jìn)行理念的創(chuàng)新,文化的創(chuàng)新,創(chuàng)造適合每個(gè)學(xué)生的教育,締造出對(duì)學(xué)生方方面面、角角落落的完美教育,創(chuàng)新才能延伸學(xué)校教育,創(chuàng)新才能銜接社會(huì)教育,創(chuàng)新才能實(shí)踐素質(zhì)教育,教育在創(chuàng)新中發(fā)展,創(chuàng)新中的教育才更加有活力。

二、加強(qiáng)師德建設(shè)是增強(qiáng)教職工工作熱情和活力的根本

建設(shè)一支師德高尚,適應(yīng)新時(shí)代素質(zhì)教育的教師隊(duì)伍,是改革發(fā)展的需要,是創(chuàng)新的需要,師德高尚的教師隊(duì)伍,也是具有活力的隊(duì)伍。在開(kāi)展師德教育的過(guò)程中,我們把濰坊市“師德投訴必查30條”作為行風(fēng)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自查、自糾。我們先后組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),及與教育教學(xué)相關(guān)的?影響教師的100個(gè)好習(xí)慣》、?教師的幸福人生與專業(yè)成長(zhǎng)?等對(duì)教師有深刻影響的書籍。學(xué)習(xí)中人人寫體會(huì)、培訓(xùn)后個(gè)個(gè)有總結(jié)。在一系列以促進(jìn)公平,追求卓越為主題的師德教育中,教師端正了教育思想,真心實(shí)意的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、培養(yǎng)、教育每一名學(xué)生,實(shí)現(xiàn)了個(gè)性化教育,人性化教育。強(qiáng)化了教師的法律意識(shí)。成為教師約束自己的行為,提高師德水平的保障。通過(guò)一系列的師德培訓(xùn)教育,達(dá)到了鑄師魂,育師德,樹(shù)師表,正師風(fēng)的目的。從而增強(qiáng)了教師工作的熱情,工作中你追我趕,出現(xiàn)了一個(gè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的新局面。

三、配合學(xué)校中心工作的開(kāi)展是激發(fā)教職工活力的基礎(chǔ)

學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)工作,以端正教職工教育思想、優(yōu)化教育教學(xué)手段、提高教育教學(xué)技能、增強(qiáng)教育教學(xué)效果為出發(fā)點(diǎn),圍繞教育教學(xué)這一中心工作開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。如為提高課堂教學(xué)效果,我們組織開(kāi)展了“課堂教學(xué)大比武”、“教師基本功競(jìng)賽”,評(píng)選師德優(yōu)秀,評(píng)選校內(nèi)優(yōu)秀教師,等活動(dòng);為端正教育思想,組織教師進(jìn)行了“教育思想大討論”,為提高教育教學(xué)技能,進(jìn)行了“課件制作大賽”等活動(dòng);在濰坊市教育局組織的政府成果獎(jiǎng)大賽中,我校有?普及地震知識(shí),提升生存能力? 被評(píng)為濰坊市政府成果一等獎(jiǎng), 有?發(fā)揮基地資源優(yōu)勢(shì),提高青少年科學(xué)素養(yǎng)的研究?獲濰坊市政府成果三等獎(jiǎng)。 提高教師教科研水平,還進(jìn)行了“論文評(píng)選”、“課題申報(bào)”等活動(dòng)。這些活動(dòng)緊密配合學(xué)校的中心工作,融入教育教學(xué)工作實(shí)際,為教職工成長(zhǎng)、成才搭建了鍛煉自己、展示自己的平臺(tái),有效調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性和主動(dòng)性,在學(xué)校形成了比、學(xué)、趕、幫、超,人人思進(jìn),躍躍欲試的良好氛圍,教職工煥發(fā)了青春,學(xué)校工作也充滿了生機(jī)。

我校還注重關(guān)心教職工生活和身體健康,為教職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境。如每年為教職工進(jìn)行健康體檢,積極向上級(jí)工會(huì)反映貧困家庭,為貧困家庭申請(qǐng)補(bǔ)助,為困難家庭送去了送溫暖,對(duì)病中的教職工派出了陪護(hù)人員,時(shí)時(shí)感化著教職工。通過(guò)辦實(shí)事、解難題,真正把教職工的生活保障工作落到實(shí)處。這些做法讓教職工感到溫暖,既加強(qiáng)教師的凝聚力和向心又進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教職工的積極性,為學(xué)校工作增添了活力。

篇(5)

“為人師表"是教師最崇高的榮譽(yù),也是教師的神圣天職。“學(xué)高為師,德高為范”,是教師工作的指南針,作為現(xiàn)代女教師除掌握深厚的知識(shí)外,還應(yīng)該具備良好的教師職業(yè)道德。本年度,學(xué)校在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真搞好組織建設(shè),加強(qiáng)女教職工的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)和“四自”、“四有”教育,積極參與“創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、創(chuàng)造新生活”的實(shí)踐中,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平。

加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說(shuō)教形成的,它緣于人對(duì)人生、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí),只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實(shí)處。積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí),將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),在提高教師政治覺(jué)悟的基礎(chǔ)上,開(kāi)展行之有效的師德教育。組織學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《教師法》、《四川地震災(zāi)區(qū)先進(jìn)教師群體英雄事跡》、《教師師德規(guī)范》等。

加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,堅(jiān)持以法治教,以法治校。組織學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),不斷提高教師依法執(zhí)教的法律意識(shí)。

學(xué)習(xí)維護(hù)婦女權(quán)益的各項(xiàng)法規(guī),提高女教職工的思想素質(zhì)和理論水平,并通過(guò)組織女教職工參加《中華人民共和國(guó)婚姻法》,《婦女權(quán)益保障法》的學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)了女教職工的法律意識(shí),使她們能知法、懂法、守法,并學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

結(jié)合迎接北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)的勝利召開(kāi),開(kāi)展了“共享奧運(yùn)、快樂(lè)生活”主題系列活動(dòng)。倡導(dǎo)全校女教師“快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作、快樂(lè)健身”。并向教師提出了“表情微笑不冷漠、語(yǔ)氣溫婉不生硬、心態(tài)沉靜不浮躁”,做一個(gè)博學(xué)、睿智,自信、坦蕩、高尚的特教師的口號(hào),促進(jìn)教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),引導(dǎo)教師尊重學(xué)生、尊重人權(quán)、注重人本教育,更好地與學(xué)生、家長(zhǎng)溝通,為學(xué)校教師樹(shù)立良好的社會(huì)形象,順利通過(guò)省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收起到推動(dòng)作用。

二、活身心、展風(fēng)采,充分發(fā)揮“半邊天”的作用

開(kāi)展了“汶川地震,××有愛(ài)”愛(ài)心捐款活動(dòng),全校女教職員工都積極參與、爭(zhēng)相捐款,體現(xiàn)了全校教職員工良好的社會(huì)責(zé)任感和慈愛(ài)、善良的人性光輝。累計(jì)捐款 6000多元。

結(jié)合在四川地震災(zāi)區(qū)涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師群體英雄事跡的學(xué)習(xí),組織開(kāi)展了“弘揚(yáng)抗震精神,鑄就永恒師魂”主題教育活動(dòng)。

12月教導(dǎo)處、工會(huì)開(kāi)展了“《我的教學(xué)故事》征集、演講活動(dòng)”。

三、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心,積極維護(hù)女教職工的合法權(quán)益

積極主動(dòng)地關(guān)心女教職工的需要與要求,及時(shí)反映女教職工的呼聲,想她們所想,為女教職工排憂解難,維護(hù)女教職工的合法權(quán)益。

篇(6)

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工會(huì)工作,圍繞幼兒園工作目標(biāo)和上級(jí)工會(huì)工作會(huì)議精神,全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能,團(tuán)結(jié)動(dòng)員全園教職工為幼兒園工作做貢獻(xiàn),推動(dòng)構(gòu)建和諧校園、平安校園。

二、重點(diǎn)工作

(一)認(rèn)真履行職責(zé),在創(chuàng)新中發(fā)展

1、在園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,依法開(kāi)展各項(xiàng)工作,加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè),增強(qiáng)依法治會(huì)和依法維權(quán)的自覺(jué)性,密切聯(lián)系群眾為廣大教職工多辦事、辦實(shí)事,為幼兒園黨政分憂,關(guān)心教師的成長(zhǎng),開(kāi)展有益活動(dòng)。

2、加強(qiáng)工作制度的建設(shè),實(shí)現(xiàn)教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、民主決策權(quán)、民主監(jiān)督權(quán)。關(guān)注教職工素質(zhì)的提高和身心的健康,為教職工精神文化生活積極做好服務(wù)。

(二)深化園務(wù)公開(kāi),促進(jìn)幼兒園建設(shè)

健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會(huì)積極配合、教工群眾積極參與”的園務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大公開(kāi)內(nèi)容,豐富公開(kāi)形式,拓寬公開(kāi)渠道,完善公開(kāi)制度。

(三)健全制度建設(shè),提高教代會(huì)質(zhì)量。

學(xué)校民主管理要以教代會(huì)為載體,注重維護(hù)教職工的民主政治權(quán)益和精神文化權(quán)益,為構(gòu)建和諧校園,維護(hù)校園穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和人的全面發(fā)展?fàn)I造良好的人文生態(tài)環(huán)境,從根本上維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益。只有依靠教代會(huì),集思廣益、群策群力,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校決策的目標(biāo)。

(四)倡導(dǎo)健康文明的生活方式,關(guān)心教職工身心健康。

1、積極組織教職工開(kāi)展各種門類、各種形式的文體活動(dòng),創(chuàng)造條件、增加設(shè)施,培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的良好習(xí)慣。

2、廣泛開(kāi)展促進(jìn)教職工身心健康知識(shí)的宣傳活動(dòng),大力促進(jìn)教職工的身心健康。關(guān)心職工身體健康,組織好職工休閑活動(dòng),制定制度,科學(xué)管理,使教職工的身心能夠得到調(diào)整,構(gòu)建和諧、凝聚人心。

3、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時(shí)地慰問(wèn)病、困教工和離退休職工。堅(jiān)持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退離休、重大困難必訪)制度,關(guān)心教職工生活,定期組織教職工進(jìn)行體檢,為教職工辦實(shí)事、好事。

三、月份工作

九月份

1、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)會(huì)議。

2、新會(huì)員入會(huì),調(diào)整工會(huì)小組和工會(huì)小組長(zhǎng)

3、慶祝教師節(jié),舉行教師節(jié)趣味游戲活動(dòng)。

4、學(xué)習(xí)工會(huì)法。

十月份

1、慶祝國(guó)慶。

2、教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(配合幼兒親子運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行活動(dòng))

3、校教代會(huì)相關(guān)文件準(zhǔn)備

十一月份

1、組織學(xué)校教代會(huì),組織職工對(duì)學(xué)校工作提建議。

2、學(xué)習(xí)女性健康知識(shí)手冊(cè)

3、組織教職工進(jìn)行秋游活動(dòng)(如農(nóng)莊趣味活動(dòng))

十二月份

1、工會(huì)工作總結(jié)。

2、參加縣教育工會(huì)年終工作總結(jié)會(huì)議

3、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)會(huì)議(總結(jié)工會(huì)工作、籌備慶祝元旦事項(xiàng))。

一月份

1、慶祝元旦

2、籌備歡度春節(jié)事項(xiàng)。

二月份

1、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)會(huì)議。

2、舉行慶“三八”婦女權(quán)益保障法知識(shí)競(jìng)賽。

三月份

1、召開(kāi)工委、女工委會(huì)議。

2、慶祝“三八”國(guó)際婦女節(jié)。

3、座談會(huì),談園內(nèi)工作的成績(jī)與不足

四月份

1、工會(huì)委員會(huì)會(huì)議

2、職工體育活動(dòng)周。

3、建議進(jìn)行郊游

五月份

1、召開(kāi)工委、女工委會(huì)議。

2、慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

3、參加教育系統(tǒng)教職工各類比賽。

六月份

1、協(xié)助幼兒園各部門慶“六一”活動(dòng)。

2、協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門做好大班畢業(yè)活動(dòng)工作。

篇(7)

一、以“事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)為載體,促進(jìn)女教職工隊(duì)伍建設(shè)

女職委在工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,組織廣大女教職工積極投入以師德建設(shè)為核心,以“三育人”為宗旨,開(kāi)展“事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)”,“五好文明家庭”活動(dòng),引導(dǎo)女教職工既教好書又育好人,既做到良好的師德示范和做好本職工作,又營(yíng)造以創(chuàng)業(yè)成才為軸心的夫妻關(guān)系和家庭氛圍,著力促進(jìn)女教職工自身素質(zhì)的提高和學(xué)校精神文明的建設(shè)。堅(jiān)持每?jī)赡暌淮我?guī)范的評(píng)優(yōu)活動(dòng),并堅(jiān)持常抓常新,得到廣大女教職工的積極響應(yīng),也得到眾多的男教職工的肯定,為此xx年評(píng)選范圍擴(kuò)大到特別優(yōu)秀的男性教職工。在整個(gè)過(guò)程中涌現(xiàn)出一大批事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)個(gè)人。一年來(lái)共評(píng)出“事業(yè)家庭兼顧型”先進(jìn)個(gè)人10名,評(píng)出5戶“五好文明家庭”。

女職委在評(píng)選過(guò)程中加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo),組織大會(huì)表彰、交流活動(dòng),通過(guò)宣傳櫥窗、《教工通訊》等途徑大力宣傳先進(jìn)典型,引導(dǎo)女教職工健康發(fā)展,弘揚(yáng)為人師表的風(fēng)范。此項(xiàng)活動(dòng)也大力促進(jìn)了“三育人”活動(dòng)的開(kāi)展和深化,激發(fā)了女教職工敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表,崗位成才的自覺(jué)性。

學(xué)校黨政十分重視女干部隊(duì)伍的建設(shè),女教職工參與意識(shí)逐年增強(qiáng),不少優(yōu)秀的女教師、女干部進(jìn)入了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,目前校領(lǐng)導(dǎo)班子中有女干部?jī)晌唬瑢W(xué)校僅有的兩名中學(xué)高級(jí)教師均為女性,五個(gè)教研組長(zhǎng)中有三名由女教師擔(dān)任,三個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)中有兩個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)也是女的,并且全校13個(gè)班主任中有9個(gè)班主任也是女的。學(xué)校充分依靠和發(fā)揮女教師的作用,為及時(shí)正確地反映女教職工的意見(jiàn)和建議,加大了源頭力度。

鼓勵(lì)青年女教職工投入學(xué)知識(shí)、練技能、創(chuàng)新業(yè)活動(dòng),積極參加自制多媒體教育軟件評(píng)比,參加計(jì)算機(jī)知識(shí)和普通話培訓(xùn)班等,不斷拓寬知識(shí)面,提高運(yùn)用現(xiàn)代化教育技能,在自制多媒體教育軟件比賽中,女教職工獲一等獎(jiǎng)的有4人,參與區(qū)級(jí)以上各級(jí)各類論文評(píng)比獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)及以上的就有38人次,區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)的有23人次,區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)的有24人次。

二、突出維權(quán)職能,努力為女教職工辦實(shí)事

維護(hù)女教職工的合法權(quán)益是女職委的一項(xiàng)基本任務(wù)。女職委配合工會(huì)組織學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》,請(qǐng)衢州學(xué)院心理學(xué)講師為全體女教工舉行《婦女權(quán)益保障法》講座,參加新《工會(huì)法》培訓(xùn)等,通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)進(jìn)一步提高女教職工法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)宣傳法律知識(shí),廣大女教職工的合法權(quán)益保障得到落實(shí)。

鼓勵(lì)女教職工為學(xué)校改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,主動(dòng)參與民主管理,在教代會(huì)召開(kāi)期間共有女教職工提案有47條,體現(xiàn)了女教職工群策群力話改革、同心同德謀發(fā)展的精神風(fēng)貌。在學(xué)校超市和食堂承包、運(yùn)行過(guò)程中,女職委及時(shí)將學(xué)校女教職工的想法向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,多方溝通,得到了校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,并極好的完成了此項(xiàng)任務(wù)。

在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,學(xué)校在每?jī)赡暌淮蔚慕搪毠んw檢基礎(chǔ)上,堅(jiān)持每?jī)赡隇槿w育齡女教職工婦科專項(xiàng)體檢,及時(shí)進(jìn)行婦科疾病預(yù)防和治療。為女教職工辦實(shí)事,每年兩次為女教職工發(fā)放衛(wèi)生用品。“六一兒童節(jié)”對(duì)教職工子女贈(zèng)送慰問(wèn)品已成為制度,今年 “六一兒童節(jié)”還組織教師的未成年子女去杭州野生動(dòng)物園、海底世界等地方歡慶“六一”,讓孩子們度過(guò)了一個(gè)有媽媽陪的快樂(lè)的“六一”。

傳統(tǒng)工作有創(chuàng)新,以“慶三八節(jié)”為契機(jī),組織各種活動(dòng),有效地推進(jìn)婦女工作的開(kāi)展。向全校教職工發(fā)出“誠(chéng)實(shí)守信、自強(qiáng)不息”的倡議書,使《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》思想內(nèi)涵深入人心,以推動(dòng)校園文化和社會(huì)精神文明建設(shè),對(duì)提高女教職工干部的思想理論水平和工作能力起了積極的作用。為充分發(fā)揮知識(shí)女性在教育改革發(fā)展中的半邊天作用,組織女教職工舉行“相約三八”茶話會(huì),共謀教育發(fā)展和女性成才。學(xué)校工會(huì)還利用“三八節(jié)”系列活動(dòng),舉辦美容知識(shí)講座和“女性經(jīng)期的衛(wèi)生與保健”婦女保健知識(shí)講座、“女性色彩搭配與個(gè)性包裝”等專題講座,開(kāi)展各種文體娛樂(lè)健身活動(dòng),如嗒嗒球比賽、乒乓球比賽、紅五大戰(zhàn)、女子排球賽、女子跳繩比賽等,受到了廣大女教職工的歡迎。同時(shí)還組織女教職工等30多人考察了中國(guó)影視城橫店,組織了與興華中學(xué)的聯(lián)誼舞會(huì)與電影觀摩。

上半年開(kāi)學(xué)后,工會(huì)還核對(duì)獨(dú)生子女資料,發(fā)放全校獨(dú)生子女父母xx年獎(jiǎng)勵(lì)金。配合社區(qū)計(jì)生單位在我校發(fā)放,此舉反響較好。

三、發(fā)揮女職委橋梁、紐帶作用,指導(dǎo)中學(xué)生健康成長(zhǎng)

全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),發(fā)揮女教師在教書育人中的優(yōu)勢(shì)。開(kāi)展女學(xué)生青春期衛(wèi)生保健知識(shí)講座,根據(jù)學(xué)生大多為獨(dú)生子女和不適應(yīng)中學(xué)生活的情況,女職委組織5名責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)高的女教師、干部,義務(wù)擔(dān)任新生生活輔導(dǎo)工作,她們深入宿舍,慈母般地關(guān)心女學(xué)生,在幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和生活習(xí)慣方面起到了較好的作用。

工會(huì)還組織女教職工幫困結(jié)對(duì)活動(dòng),至目前為止,有22名女教職工與22名特困學(xué)生結(jié)對(duì)給予她們以生活、學(xué)習(xí)上的關(guān)心、幫助。

中考前,特邀衢州心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)兒童心理衛(wèi)生專家、衢州學(xué)院心理衛(wèi)生中心主任蘭常林老師為考生及家長(zhǎng)做“中考時(shí)期的心理調(diào)節(jié)”專題講座,受到教職工歡迎。

四、加強(qiáng)女職委自身建設(shè),努力提高工作水平

“三個(gè)代表”重要思想是新世紀(jì)、新階段黨和國(guó)家各項(xiàng)工作的根本指針,女職委認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神,以“強(qiáng)素質(zhì)、創(chuàng)特色、重服務(wù)”為主線,以“你沒(méi)我有,你有我好,你好我強(qiáng)”為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,深入開(kāi)展“巾幗文明示范崗”活動(dòng),最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大女教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力增強(qiáng)實(shí)踐“三個(gè)代表”的自覺(jué)性,為我校作出新貢獻(xiàn)。

女職委還組織參加《教師法》、《教育法》和新《工會(huì)法》培訓(xùn),提高自身的法律意識(shí)和行為規(guī)范。采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去、以會(huì)帶訓(xùn)的方式,把理論學(xué)習(xí)和加強(qiáng)女教職工思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)作為重要任務(wù)來(lái)落實(shí)。先后邀請(qǐng)我校“三育人”先進(jìn)代表、優(yōu)秀黨員代表、校“事業(yè)家庭兼顧型”先進(jìn)個(gè)人人選作報(bào)告,還組織向興華、書院、新星等兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。逐步形成樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真扎實(shí)的工作氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),改進(jìn)了工作作風(fēng)。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)“半邊天”的變化是深刻的,實(shí)踐讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)女教職工在推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中的偉大作用。

認(rèn)真貫徹落實(shí)中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)和柯城區(qū)教科文衛(wèi)工會(huì)有關(guān)文件精神,廣泛動(dòng)員并組織開(kāi)展“構(gòu)建和諧社會(huì)與婦女兒童發(fā)展”研討活動(dòng)、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、倡導(dǎo)科學(xué)母愛(ài)”等活動(dòng),工會(huì)編輯并下發(fā)了關(guān)于“學(xué)習(xí)型家庭”的輔導(dǎo)材料,部署了開(kāi)展“知識(shí)女性”風(fēng)采展示、“科學(xué)母愛(ài)”論壇和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,倡導(dǎo)“科學(xué)母愛(ài)”征文等活動(dòng)。已收到征文共6篇,擇優(yōu)上交了3篇。

五、不讓須眉,巾幗撐起一片天

實(shí)驗(yàn)中學(xué)的女教師們?cè)谄綍r(shí)工作中兢兢業(yè)業(yè),將自己的愛(ài)和精力投入到教學(xué)和教育學(xué)生的工作中。雖然教學(xué)任務(wù)緊張,但她們時(shí)刻不忘“育人”的天職,不忘“德高為師”的教誨,她們工作認(rèn)真踏實(shí),管理細(xì)致入微,他們善于學(xué)習(xí),肯于思考,敢于創(chuàng)新,這一切使她們成為實(shí)驗(yàn)的“精英”。

章繼紅老師一直堅(jiān)持帶病上課,精神可嘉。吳繼文老師身體一直不太好,但她仍然堅(jiān)持上課,在吳繼文老師生病和懷孕期間,鄭錫琴老師和徐燕老師主動(dòng)承擔(dān)起代課的任務(wù),辛勤工作,至今還擔(dān)任三個(gè)班的教學(xué)工作,工作強(qiáng)度之大可想而知。徐國(guó)梅老師在丈夫和小孩生病期間,克服困難,仍然堅(jiān)持教學(xué)工作。唐春秀老師擔(dān)任初二數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng),工作一絲不茍,受到一致好評(píng)。年輕的廖瑩婷老師擔(dān)任教研組副組長(zhǎng)和政教員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到全組人的尊敬。

唐春秀老師是初二(2)班的班主任,對(duì)待學(xué)生,她如慈母般溫柔;對(duì)待年輕教師,她如師長(zhǎng)般循循善誘。在她病假的時(shí)候,仍然不忘用電話囑托別人代好班級(jí),待病情稍有好轉(zhuǎn),便立即投入工作。這不正來(lái)自于一位母親對(duì)她的子女的愛(ài)嗎?

……

正是這無(wú)私的愛(ài),象一股暖流溫暖著孩子們。她們和孩子們的師生關(guān)系是融洽和諧的,在課余生活中,她們是朋友、是知己,心與心的溝通與交流,鑄就了這個(gè)群體的凝聚力與向心力,用孩子的話來(lái)說(shuō):“我們同心,我們快樂(lè)!”

六、一份耕耘、一份收獲

在教師的共同努力下,在歷次學(xué)科競(jìng)賽、區(qū)級(jí)以上競(jìng)賽中,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生都取得了優(yōu)異成績(jī);葉思敏同學(xué)寫的文章《久違的那片綠》獲第四屆“黃河杯”全國(guó)文學(xué)藝術(shù)作品大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng),徐雅縈同學(xué)獲省體育運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)第一名,程露萍、程鵬濤、王佳宇等同學(xué)均在衢州市體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獲一至二項(xiàng)的第一名的好成績(jī),鄭賽賽、王盼等分獲區(qū)政治小論文、全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)等佳績(jī),項(xiàng)夢(mèng)琦同學(xué)還以柯城區(qū)的最高分獲全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)。 (1) (2) (3)

篇(8)

為貫徹落實(shí)學(xué)校2018年度工會(huì)工作計(jì)劃和要點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大教職工在三城聯(lián)創(chuàng)活動(dòng)中的積極性和創(chuàng)造力,挖掘拓展廣大教職工愛(ài)校如家喜迎校慶系列活動(dòng)的廣度和深度,2018年xx學(xué)院支會(huì)組織開(kāi)展了“美麗xx,多彩xx院”迎xx周年校慶教職工隨手拍大賽,受到了廣大教職工的歡迎,取得了豐碩的工作成果。

一、基本情況

從今年5月開(kāi)始,xx學(xué)院以“美麗xx,多彩xx”為主題,結(jié)合學(xué)校70年的校史文化和xx學(xué)院“知書達(dá)理”的育人文化,以展現(xiàn)校園人與自然的和諧之美、教職員工的敬業(yè)之美、廣大學(xué)生的奮斗之美為主線,在廣大教職工中深入開(kāi)展隨手拍活動(dòng)。

全院41名教職工分別從不同的角度參與活動(dòng)之中,展示了xx精神所蘊(yùn)含的豐富正能量,激發(fā)了教職工愛(ài)校榮校的情懷。

二、活動(dòng)特點(diǎn)

1.參與性:隨手拍顧名思義,它既是一項(xiàng)攝影比賽,但又不局限于攝影技術(shù)。教職工參與活動(dòng)的門檻比較低,有利于提高活動(dòng)的參與度。

2.主題性:隨手拍活動(dòng),能夠與教職工工作、學(xué)習(xí)和生活密切相關(guān),可以結(jié)合學(xué)院不同階段的主題,具有鮮明的導(dǎo)向性。

3.教育性:在一年的隨手拍活動(dòng)中,讓廣大教職工輕松、愉快的活動(dòng)氛圍中,達(dá)到潤(rùn)物無(wú)聲的教育目的。

4.豐富性:活動(dòng)中,為鼓勵(lì)教職工參與,學(xué)院從隨手拍的內(nèi)容設(shè)定上進(jìn)行了豐富,能夠展現(xiàn)人與自然和諧共生的校園風(fēng)光;能夠體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)歷史和底蘊(yùn)的人文風(fēng)貌;教職員工在開(kāi)展教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作中的美麗瞬間;廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活以及參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、校園文化等場(chǎng)景;以及其他和學(xué)校的建設(shè)發(fā)展息息相關(guān)的精彩瞬間。都列入到隨手拍的內(nèi)容。

三、主要成果

1. “春”主題隨手拍活動(dòng)

為了陶冶教職工情操,今年春季,學(xué)院組織開(kāi)展了2018隨手拍“春季”隨手拍活動(dòng),活動(dòng)共收到學(xué)院老師拍攝的20余幅作品,經(jīng)過(guò)評(píng)委認(rèn)真評(píng)比,3名老師的作品獲獎(jiǎng),分別是“等風(fēng)來(lái)”、“起跳”、“父與子”。

2.“運(yùn)動(dòng)會(huì)”主題隨手拍活動(dòng)

為了展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)之美,鼓勵(lì)老師積極參與體育運(yùn)動(dòng),今年運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,學(xué)院組織開(kāi)展了2018年“運(yùn)動(dòng)會(huì)”隨手拍活動(dòng),活動(dòng)最終評(píng)選出優(yōu)秀獎(jiǎng)3名,分別是“龍騰”、“馳騁綠茵”、“沖啊!”

3.“夏季”主題隨手拍活動(dòng)

為了提升教職工的審美情操,今年夏天學(xué)院組織教職工開(kāi)展了“夏季”隨手拍活動(dòng),經(jīng)過(guò)評(píng)選,評(píng)選出一等獎(jiǎng)二名:“新”同學(xué)要從娃娃抓起、我也是新同學(xué);二等獎(jiǎng)三名:落水時(shí)刻、夜色、神牛入仙境;三等獎(jiǎng)三名:火燒晚霞、錨、春歸夏暖蛙先知。

4.“不忘初心跟黨走,牢記使命勇?lián)?dāng)”的迎七一隨手拍活動(dòng)

在七一前夕,學(xué)院組織教工開(kāi)展了隨手拍活動(dòng),最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

5.“廉潔在身邊”隨手拍活動(dòng)

篇(9)

二、工作目標(biāo)

(一)增強(qiáng)三個(gè)意識(shí)

1、進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識(shí);

2、進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)意識(shí);

3、進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

(二)營(yíng)造五種氛圍

1、營(yíng)造民主和諧的校園氛圍;

2、營(yíng)造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;

3、營(yíng)造有利于青年教師快速成長(zhǎng)的工作學(xué)習(xí)氛圍;

4、營(yíng)造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;

5、營(yíng)造和諧的充滿關(guān)愛(ài)的生活氛圍。

三、主要工作:

(一)、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),努力把工會(huì)建設(shè)成教職工和諧的家。

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)為載體,開(kāi)展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教師政治素質(zhì)和師德水平,使工會(huì)成為教職工溫馨、和諧的家。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),讓教師樹(shù)立正確的人生觀、職業(yè)觀。我們工會(huì)要積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)理論,學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和中國(guó)工會(huì)xx大精神,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),在提高教師政治覺(jué)悟的基礎(chǔ)上,開(kāi)展行之有效的師德教育,并組織全體教師踐行高善的師德。

2、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)。在師德教育中,工會(huì)要堅(jiān)持以法治教,以法治校。要組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上,工會(huì)要積極參與制訂學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并對(duì)師德提出明確的要求,讓其成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。

(二)、強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力把工會(huì)建設(shè)成教職工進(jìn)步的家。

開(kāi)展各種競(jìng)賽,學(xué)習(xí)規(guī)范活動(dòng),促進(jìn)教師素質(zhì)提升。工會(huì)將配合學(xué)校德育處、教導(dǎo)處積極開(kāi)展各種教育教學(xué)活動(dòng),切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平。

(1)注重教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。工會(huì)將協(xié)助教導(dǎo)處進(jìn)行教研活動(dòng)、集體備課的改革。將開(kāi)展以“我讀書、我快樂(lè)”為主要形式的讀書活動(dòng),引導(dǎo)教職工好讀書,讀好書,營(yíng)造一個(gè)全員讀書氛圍,提高教職工素養(yǎng)。定期組織教職工學(xué)習(xí),并要求加強(qiáng)自學(xué),寫好讀書筆記。

(2)開(kāi)展“結(jié)對(duì)、幫扶”活動(dòng)。讓經(jīng)驗(yàn)豐富、表現(xiàn)突出的教師與走上工作崗位不久的教師結(jié)成對(duì)子。讓年輕教師與老教師結(jié)對(duì),新班主任與老班主任結(jié)對(duì),新調(diào)入本校的老師與原本校的老師結(jié)對(duì),讓新來(lái)的老師很快適應(yīng)學(xué)校的方方面面工作,讓青年教師很快地過(guò)好鉆研教材關(guān),教學(xué)實(shí)踐關(guān),課堂管理關(guān)。

(3)開(kāi)展各類競(jìng)賽活動(dòng)。組織青年教師讀書征文比賽、最佳個(gè)人博客評(píng)比等,使學(xué)校成為教職工不斷進(jìn)步的家。

(三)、推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),努力把工會(huì)建設(shè)成教職工民主的家。

教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)要關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。

1、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)

學(xué)校工會(huì)將全面貫徹、執(zhí)行市教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。利用教代會(huì)及時(shí)收集提案,對(duì)于能及時(shí)落實(shí)解決的及時(shí)解決,一時(shí)不能解決的則具體解釋說(shuō)明。通過(guò)定點(diǎn)設(shè)置公示欄,并利用、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體,不定期公開(kāi)學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策,群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,以及涉及到教職工切身利益的問(wèn)題作為校務(wù)公開(kāi)的重要內(nèi)容,做到了政策公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的積極性,增強(qiáng)廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

2、堅(jiān)持教代會(huì)制度

堅(jiān)持教代會(huì)工作的制度化、規(guī)范化,建立健全的教代會(huì)制度。每學(xué)年召開(kāi)一次教代會(huì),做到規(guī)范化、程序化,有決議、有記載。教代會(huì)要充分地行使審議建議、審議通過(guò)、審議決定、討論監(jiān)督四項(xiàng)權(quán)利。學(xué)校的重大決策提交教代會(huì)討論、審議決定,并監(jiān)督實(shí)施。

3、參與學(xué)校的決策

工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),要積極參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見(jiàn),不斷修改完善,保證實(shí)施效果。增強(qiáng)工會(huì)的活力,教職工的凝聚力,使學(xué)校成為教師民主的家。

(四)、關(guān)心教工生活,努力把工會(huì)建設(shè)成教職工溫暖的家。

發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會(huì)辦成真正的教職工溫暖之家。

1、開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)要關(guān)心每位教師的生活。堅(jiān)持五必訪制度。教師有困難,上門慰問(wèn)。在春節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日,對(duì)生活有困難的教職工、離退休職工進(jìn)行走訪慰問(wèn),把黨政對(duì)教職工的關(guān)懷直接送到他們心坎上。

2、做好教師體檢工作。采用集中與分散相結(jié)合,女教師每?jī)赡赀M(jìn)行一次婦女病體檢,平時(shí)鼓勵(lì)教師根據(jù)自己身體情況進(jìn)行身體檢查。

3、關(guān)心離退休職工。重陽(yáng)節(jié)或春節(jié)前夕召開(kāi)離退休教師座談會(huì);堅(jiān)持春節(jié)慰問(wèn)離退休教師制度。

(五)、開(kāi)展各種活動(dòng),努力把工會(huì)建設(shè)成教職工快樂(lè)的家。

以活動(dòng)為載體,充實(shí)教職工業(yè)余生活,使教師身心得到放松,以昂揚(yáng)的精神積極投身教育教學(xué)實(shí)踐。

1、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。學(xué)校為豐富職工文體生活,在教職工中倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作40年,快樂(lè)生活一輩子”的理念,工會(huì)要組織開(kāi)展每月一次的文體活動(dòng),豐富職工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。通過(guò)活動(dòng),鍛煉大家的身體,也激發(fā)全體教工的工作熱忱,增強(qiáng)主人翁意識(shí)、集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),又培養(yǎng)大家頑強(qiáng)拼搏的精神和熱愛(ài)學(xué)校的精神

2、開(kāi)展“休閑觀光”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),擴(kuò)大教師視野,感受祖國(guó)大好河山的美麗,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情;同時(shí)陶冶身心,增進(jìn)同事之間的了解和友誼,營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧、快樂(lè)的工作環(huán)境。

四、活動(dòng)安排

九 月:開(kāi)展“情滿陽(yáng)光 真我風(fēng)采”慶祝教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)

十 月:組織教師集體購(gòu)書

篇(10)

一、召開(kāi)轉(zhuǎn)段會(huì)議,精心部署第二階段工作

3月11日,學(xué)校校長(zhǎng)**分別支持召開(kāi)了校行政會(huì)議和全體教師會(huì)議,全面總結(jié)了第一階段工作,并傳達(dá)了宣教黨組[XX年]17號(hào)文件精神,并就我校干部作風(fēng)整頓第二階段工作做了詳細(xì)的安排部署,擬定并下發(fā)了相關(guān)實(shí)施意見(jiàn),使各項(xiàng)工作有章可循。

二、深入學(xué)習(xí),辦好學(xué)習(xí)專欄

在第一階段學(xué)習(xí)有關(guān)干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上,學(xué)校又組織教職工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《四川省教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。學(xué)校干部作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組集中調(diào)閱了教職工的學(xué)習(xí)筆記,并進(jìn)行了簽閱。通過(guò)檢查,全體教職工學(xué)習(xí)認(rèn)真,記錄詳細(xì)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校還專門組辦了干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)專欄,將每一位教職工的學(xué)習(xí)心得進(jìn)行了張貼、公開(kāi)。

三、深刻查找問(wèn)題

學(xué)校要求每一位教職工圍繞“六查”找差距:一查對(duì)人民群眾的感情。重點(diǎn)查找是否關(guān)心學(xué)生,公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,有無(wú)違反職業(yè)道德,體罰或變相體罰學(xué)生的行為;是否尊重家長(zhǎng)、尊重社會(huì)群眾,有無(wú)諷刺、挖苦、訓(xùn)斥家長(zhǎng)的行為。二查工作態(tài)度和工作方法。重點(diǎn)檢查愛(ài)崗敬業(yè)情況,是否堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,是否有教應(yīng)付書、誤人子弟現(xiàn)象,是否有工作不在狀態(tài),信心不堅(jiān)定,思想不穩(wěn)定的情況;三查紀(jì)律作風(fēng)表現(xiàn),重點(diǎn)檢查遵紀(jì)守法情況。是否自覺(jué)遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律和工作制度,有無(wú)不按時(shí)作息,隨意遲到、早退、曠課甚至教“跑跑書”的現(xiàn)象;四查違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)的問(wèn)題。有無(wú)不安心教書,舍大家顧小家,成天忙于做生意、辦企業(yè)的情況;六查教育“四亂”重點(diǎn)查找有無(wú)違規(guī)收費(fèi)、從事有償補(bǔ)課和家教、向?qū)W生或家長(zhǎng)推銷教輔資料、收受索要家長(zhǎng)財(cái)物的行為;六查不安全不穩(wěn)定的因素。重點(diǎn)檢查安全教育是否落實(shí),有無(wú)參加黃、賭、毒、邪和封建迷信活動(dòng)的行為,是否在一言一行中有危害團(tuán)結(jié)和學(xué)校穩(wěn)定的因素等。為保障此項(xiàng)工作落到實(shí)處,學(xué)校采取自查、互查相結(jié)合,要求全體教職工對(duì)照上述六大方面進(jìn)行自我檢查,寫出深刻的剖析材料,利用年級(jí)辦公會(huì)議進(jìn)行個(gè)人剖析材料交流。根據(jù)剖析情況,同年級(jí)教師相互檢查、相互幫助查找問(wèn)題,真正找到了每一位同志在實(shí)際工作和生活中存在的問(wèn)題癥結(jié)所在,每人寫出了不低于XX字的剖析材料。

四、廣泛接受社會(huì)監(jiān)督

為激發(fā)全社會(huì)參與干部作風(fēng)整頓工作的積極性,學(xué)校在校門口醒目位置懸掛了干部作風(fēng)整頓意見(jiàn)箱,公布了監(jiān)督舉報(bào)電話:5645020  校長(zhǎng)熱線電話:5646156。與此同時(shí),學(xué)校少先隊(duì)于3月13日召開(kāi)了班委干部會(huì)議,進(jìn)行了任課教師工作滿意度測(cè)評(píng);各年級(jí)各班分別于3月14、15、16日召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)議,發(fā)放了〈〈教師滿意度測(cè)評(píng)表〉〉、〈〈教師教育教學(xué)改進(jìn)意見(jiàn)征求表〉〉,家長(zhǎng)對(duì)教師教育教學(xué)情況進(jìn)行了測(cè)評(píng),對(duì)教師的工作改進(jìn)提出相關(guān)意見(jiàn)和建議;學(xué)校印發(fā)了〈〈教育滿意度測(cè)評(píng)表〉〉,于3月22日發(fā)放到鎮(zhèn)級(jí)各單位、各村委會(huì),廣泛征求社會(huì)對(duì)教育的評(píng)價(jià)和建議,接受社會(huì)監(jiān)督。

五、反饋評(píng)議情況,審定剖析材料

針對(duì)意見(jiàn)征求和社會(huì)評(píng)議情況,學(xué)校將收到的相關(guān)信息認(rèn)真進(jìn)行梳理,專門召開(kāi)了行政領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工民主生活會(huì),將有關(guān)意見(jiàn)和建議反饋給全體行政班子成員和每一位教職工。學(xué)校干部作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室收集了每位教職工的剖析材料,逐一進(jìn)行審核,對(duì)剖析不深刻,沒(méi)有接觸實(shí)際問(wèn)題的堅(jiān)決要求重新檢查,確保了此項(xiàng)工作的嚴(yán)肅性,為開(kāi)展第三階段整改提高奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

 

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