時(shí)間:2023-02-28 15:28:05
序論:好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程,我們?yōu)槟扑]十篇大學(xué)生軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來(lái)更深刻的閱讀感受。
那次我們到軍訓(xùn)基地的時(shí)候,我哭了。那次,我們要從軍訓(xùn)基地回家時(shí),我的淚水再一次莫名奇怪的流了下來(lái)。
離軍訓(xùn)還剩一天時(shí),我就有些激動(dòng)不安了,想象著去軍訓(xùn)時(shí)的樣子,可是一到那里,看著那里的床和洗漱臺(tái),我都快要哭了,因?yàn)槟抢锏南词貍€(gè)個(gè)都生了銹,床 也是一樣,上面都是蟑螂、臭蟲、蜘蛛、蚊子,讓人一看了就惡心,就更沒(méi)有睡意了,因?yàn)槭擒娪?xùn),所以我們每一個(gè)宿舍都貼了一張作息時(shí)間表:早上6:00起 床,6:05做早操,6:45收操,7:00吃飯,7:30訓(xùn)練,等等等等,當(dāng)然每天還只有不到一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,所以剛剛過(guò)了不到三天,在第二天晚 上,我抱著臨走時(shí)給我灌得水瓶,用被子蒙住頭哭了起來(lái),哭著哭著就睡著了,夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了我和媽媽還有爸爸一起在玩大富翁7,玩得很高興,就當(dāng)我正要使用 紅卡的時(shí)候,我突然醒了,當(dāng)然,是被我們寢室的人吵醒的,想接著再做我的美夢(mèng)時(shí),已經(jīng)睡不著了只好起床和她們一起聊天,趁著聊天的這會(huì)兒時(shí)間,我 們都在醒盹兒。說(shuō)了十多分鐘的話,差不多5:40了,我們?nèi)家还锹蹬榔饋?lái),拿好洗漱的東西去洗漱池,這是我又想到媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話:洗漱完畢后,要 把毛巾放在架子上,把牙刷和牙缸放在化妝臺(tái)上哦!一想,鼻子一酸,眼淚就又在眼眶里打轉(zhuǎn)兒了
又過(guò)了一天,我們?cè)摶丶伊耍?dāng)指導(dǎo)員年優(yōu)秀營(yíng)員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級(jí)的時(shí)候,我聽(tīng)到優(yōu)秀營(yíng)員里有我的時(shí)候,我非常欣喜,因?yàn)槲易龅搅宋蚁胱龅氖隆?墒蔷?在上車以后,我的眼淚又流了下來(lái),因?yàn)榭峙挛乙院笤僖惨?jiàn)不到我們的張教官了,在車上的十多分鐘(車子還沒(méi)有起程),我看了看,我們班的女生有小聲哭泣的、 有泣不成聲的。還有的哭著說(shuō)想要下車去找張教官,可是老師不同意,就這樣,車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開(kāi)動(dòng)了,當(dāng)走出團(tuán)泊洼紅太陽(yáng)基地的時(shí)候,我 們看到了張教官,這是有的女生哭泣聲更大了,好似雷電,一聲比一聲響,我們班的聲音甚至賽過(guò)了汽車的笛聲,就連我們的張教官敬禮時(shí)都摸了摸眼淚,這時(shí),我 旁邊的同學(xué)--王夢(mèng)瑤已經(jīng)是泣不成聲了,我問(wèn)她:你有沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有得到優(yōu)秀營(yíng)員而傷心呢?她擦了擦眼淚鎮(zhèn)靜的回答說(shuō):不會(huì)的,因?yàn)槲乙呀?jīng)努力爭(zhēng)取 了,什么事情不需要一次就成功,更多的是失敗,但在失敗中,只要你努力了,才是最好的!!!
以后再做一些困難的事情時(shí),不要因?yàn)槭《胪径鴱U,要相信有失敗才會(huì)有成功,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹!!!
在這次軍訓(xùn)中,我懂得了什么是成功與失敗,由此,在軍訓(xùn)中,不要因?yàn)楣陋?dú)和苦累而流下無(wú)助的淚水!
大學(xué)生軍訓(xùn)的價(jià)值和意義是什么?
組織學(xué)生軍訓(xùn)是多年來(lái)加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的有效手段,也是當(dāng)今世界許多國(guó)家的共同做法。有利于增強(qiáng)青年學(xué)生的國(guó)防意識(shí)觀念,有利于國(guó)防后備力量的現(xiàn)代化建設(shè),有利于青年學(xué)生的全面發(fā)展。這些。這些是從大整體上講述學(xué)生軍訓(xùn)的意義的。就我本人對(duì)此次軍訓(xùn)的體驗(yàn),我以學(xué)生的角度來(lái)表達(dá)自己的看法.
首先,作為大學(xué)生開(kāi)始4年大學(xué)生活的第一課,它有著極重要的作用
對(duì)于多數(shù)大學(xué)生而言,大學(xué)之行都是他們的第一次離家,所以是處在一個(gè)近乎完全陌生的新環(huán)境里.多數(shù)同學(xué)會(huì)感到不適應(yīng),想家,對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生極大影響,甚至于變的孤僻,內(nèi)向,不融于集體,等等.而經(jīng)過(guò)大學(xué)軍訓(xùn),同學(xué)們可以通過(guò)一個(gè)融洽的環(huán)境,很快的融入集體中,在軍訓(xùn)過(guò)程中建立起"共患難"的情誼,開(kāi)始自己又一個(gè)人際關(guān)系網(wǎng).
同時(shí),軍訓(xùn)的過(guò)程也是鍛煉自己的舞臺(tái).因?yàn)檐娪?xùn)的休息時(shí)間,教官會(huì)組織拉歌,游戲等等集體活動(dòng),也會(huì)給喜歡展現(xiàn)自己的同學(xué)建立了一個(gè)平凡而又絢麗的舞臺(tái).都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì),確實(shí)不假,同時(shí)這又是讓你更適應(yīng)社會(huì)的一個(gè)訓(xùn)練基地,在這兒只要你敢,就沒(méi)有什么不可能.關(guān)鍵就看同學(xué)門是否能把握住機(jī)會(huì)咯.
其次,軍訓(xùn)可以說(shuō)是大學(xué)生活開(kāi)始前的一次過(guò)渡,為你的4年大學(xué)生活做必要的準(zhǔn)備.
大學(xué)不同于以往,其中包括生活和學(xué)業(yè),都是全新的面貌.
生活上,大多數(shù)的同學(xué)都必須在長(zhǎng)達(dá)半年的時(shí)間里獨(dú)立處理自己的事情,再?zèng)]有父母家人在旁幫忙.這對(duì)同學(xué)們而言都是一次挑戰(zhàn),也是"大學(xué)社會(huì)"的體現(xiàn).通過(guò)軍訓(xùn),教官的教導(dǎo)和輔導(dǎo)員的幫助,能讓同學(xué)們很快掌握基本生活技能.
學(xué)習(xí)上,同樣不再像以往:課程都是定死的,上課時(shí)間也近乎充斥了一整天的時(shí)間.大學(xué)課程多變,而且也沒(méi)有固定教室,上課也不再以班級(jí)為單位,更讓同學(xué)們"興奮"的還屬"超長(zhǎng)的自主時(shí)間",會(huì)讓你感覺(jué)這簡(jiǎn)直就是天堂.也正因?yàn)榇髮W(xué)管理松,所以同學(xué)們的自制能力,意志力迫切需要提高,才能讓大學(xué)4年過(guò)的充實(shí)而不會(huì)浪費(fèi)光陰.這時(shí)候軍訓(xùn)遍是必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在軍訓(xùn)之后你才會(huì)發(fā)現(xiàn),高考后的松懈已經(jīng)不再,內(nèi)心充滿了對(duì)未來(lái)前程的期待和向往,進(jìn)而為之奮斗,努力.
最后,軍訓(xùn)使我們的國(guó)家民族觀念增強(qiáng),同時(shí)使我們知道作為21世紀(jì)大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì).
進(jìn)了大學(xué)就意味著我們大家不再是小孩兒,處處都聯(lián)系著家庭,社會(huì),民族,國(guó)家.通過(guò)軍訓(xùn)中的學(xué)習(xí)使我們更了解自己的國(guó)家---過(guò)去和現(xiàn)在,讓我們懂的為祖國(guó)的強(qiáng)盛繁榮而奮斗.這是人生觀價(jià)值觀的改變,這是將影響我們一生的關(guān)鍵.軍訓(xùn)教會(huì)我們"不忘國(guó)恥,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)",而作為21世紀(jì)的大學(xué)生我們應(yīng)該不斷進(jìn)取,讓自己的能力達(dá)到一個(gè)新的高度,從而更好的報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民.
一.調(diào)查的背景
本次社會(huì)調(diào)查是圍繞著我校大一新生的軍訓(xùn)而展開(kāi)的。軍訓(xùn)不僅能使青年大學(xué)生增強(qiáng)國(guó)防
意識(shí),學(xué)習(xí)、掌握必要的軍事基礎(chǔ)知識(shí)與軍事技能,而且是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效方式,
是實(shí)施綜合素質(zhì)教育的必修課。軍訓(xùn)從指導(dǎo)思想內(nèi)容的安排上,從形式上,尤其是從收到的
效果上,突出反映了學(xué)生軍訓(xùn)符合黨和國(guó)家關(guān)于全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求。因此可以說(shuō),高校
學(xué)生軍訓(xùn)是實(shí)施綜合素質(zhì)教育的必修課。
二.調(diào)查的目的與意義
本次實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的目的與意義:
1. 了解我校新生的身體、心理素質(zhì):通過(guò)本次實(shí)踐調(diào)查,對(duì)大一新生的身體、心理素質(zhì)
進(jìn)行調(diào)查,以小見(jiàn)大,了解現(xiàn)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)情況,并對(duì)近年來(lái)在軍訓(xùn)過(guò)程中暴露出的
一些問(wèn)題進(jìn)行研究,目的在于如何提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2. 通過(guò)調(diào)查軍訓(xùn)體制問(wèn)題,初步探索出素質(zhì)教育的發(fā)展、落實(shí)問(wèn)題,目的在于探索軍訓(xùn)
體制是否需要改革或進(jìn)一步完善以及素質(zhì)教育的理論與實(shí)際的落差。
3. 從軍訓(xùn)的教官中,發(fā)現(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì),吃苦耐勞、意志堅(jiān)定、服從力強(qiáng),這
些優(yōu)良傳統(tǒng),是需要大家學(xué)習(xí)和傳承的。目的在于學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)解放軍精神,培養(yǎng)大家的意志
品質(zhì)。
三. 調(diào)查研究方法
調(diào)查問(wèn)卷法: 對(duì)大一新生的調(diào)查主要以問(wèn)卷調(diào)查為主,問(wèn)卷里包括了新生在軍訓(xùn)中各方面
的問(wèn)答
實(shí)地觀察法:深入新生軍訓(xùn)一線,對(duì)軍訓(xùn)情況進(jìn)行觀察發(fā)現(xiàn)
書籍和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:書籍和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的主要內(nèi)容就是通過(guò)專業(yè)書籍和網(wǎng)絡(luò)資料對(duì)軍訓(xùn)體制等
問(wèn)題進(jìn)行研究,一些專業(yè)的資料可以給我們提供重要線索。
四. 調(diào)查研究的問(wèn)題
從我校學(xué)生的軍訓(xùn)中,發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,本次調(diào)查的具體內(nèi)容如下:
1. 大學(xué)生身體,心里素質(zhì)問(wèn)題
當(dāng)代高校學(xué)生的身體、心里素質(zhì)問(wèn)題,一直是社會(huì)輿論的焦點(diǎn)之一。學(xué)校軍訓(xùn)開(kāi)幕式舉行
沒(méi)多久,就有學(xué)生不耐煩了,直喊腳酸。在軍訓(xùn)中,請(qǐng)假逃避偷懶的現(xiàn)象也屢有發(fā)生。這次
調(diào)查的一個(gè)重要問(wèn)題就是在學(xué)校軍訓(xùn)的過(guò)程中,學(xué)生的心理、身體素質(zhì)的的調(diào)查。
2. 軍訓(xùn)體制問(wèn)題
毋庸置疑,對(duì)學(xué)生而言,軍訓(xùn)不僅能夠磨煉意志,還能增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。但是,
軍訓(xùn)過(guò)程中也暴露出一些問(wèn)題。現(xiàn)在通行的軍訓(xùn)模式是新生進(jìn)校后進(jìn)行一段時(shí)間的集中強(qiáng)化
訓(xùn)練, 而學(xué)生的身體素質(zhì)有個(gè)體差異,“一刀切”的高強(qiáng)度訓(xùn)練方式讓有的學(xué)生吃不消。
短暫的集中軍訓(xùn)結(jié)束以后,學(xué)生再也不用進(jìn)行軍訓(xùn),不少學(xué)生把軍訓(xùn)精神拋到九霄云外。造
成軍訓(xùn)就像“一陣風(fēng)”,刮過(guò)之后一切風(fēng)平浪靜。為此,不少人提出異議:現(xiàn)在的軍訓(xùn)模式
是否可以嘗試改革。
3. 給學(xué)生軍訓(xùn)的教官
學(xué)生軍訓(xùn)苦,教官給學(xué)生軍訓(xùn)更苦,細(xì)心點(diǎn)的同學(xué)都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,軍訓(xùn)過(guò)程中教
官的嗓子一般喊啞了。作為預(yù)備役的官兵,這些軍人的素質(zhì)如何呢?這也是我們本次調(diào)查的
一個(gè)方面內(nèi)容。
五.調(diào)查研究后的總結(jié)與幾點(diǎn)建議
1. 調(diào)查總結(jié)
這次我們隊(duì)大一新生軍訓(xùn)的調(diào)查表明,大部分學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)有一個(gè)較明確的、積極的認(rèn)識(shí)
與態(tài)度。并通過(guò)軍訓(xùn)對(duì)個(gè)人與班級(jí)體有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)與理解。
有近80.6%的同學(xué)認(rèn)為軍訓(xùn)的強(qiáng)度在可以承受與接受的范圍內(nèi),并且認(rèn)為軍訓(xùn)中在高溫
下進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的訓(xùn)練是有必要的!可見(jiàn),雖然同學(xué)們?cè)诳陬^上對(duì)軍訓(xùn)充滿了怨言與不滿意,
但大家在思想認(rèn)識(shí)上還是對(duì)軍訓(xùn)有較為清醒的認(rèn)識(shí)的。在軍訓(xùn)的最大目的這個(gè)調(diào)查中,大部
分同學(xué)選擇了增強(qiáng)紀(jì)律性,幾乎沒(méi)有同學(xué)選擇增強(qiáng)愛(ài)國(guó)心,而且,大部分同學(xué)對(duì)我國(guó)的兵役
制度不太了解,可見(jiàn),在這個(gè)方面,我們的軍訓(xùn)還有待改進(jìn)的地方,還要讓同學(xué)們了解我國(guó)
的兵役制度,軍訓(xùn)只是同學(xué)們服兵役的另一種表現(xiàn)。加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義教育非常重要,
在增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)心的方面我們要做的還有很多。對(duì)于培養(yǎng)個(gè)人、意志品質(zhì)、鍛煉身體、
提高能力、促進(jìn)班級(jí)的凝聚力都有積極的意義與作用。通過(guò)實(shí)地詢問(wèn),大多數(shù)的同學(xué)認(rèn)為軍
訓(xùn)中缺少實(shí)際的拉練與打靶是軍訓(xùn)中的一些不足之處。
軍訓(xùn)生活雖然很苦,軍訓(xùn)時(shí)間雖然安排的很緊,但軍訓(xùn)生活中的亮點(diǎn)卻很少,有些單調(diào)。
教官與同學(xué)們的交流與溝通也很不夠。但同學(xué)們?cè)诙潭痰膸滋炖锱c教官們結(jié)下的深厚的輕易
也不容小窺。幾乎所有的同學(xué)都對(duì)教官最后的離去表示傷心與難過(guò)!不少連隊(duì)還送上了自己
的禮物表達(dá)了對(duì)教官的深深敬意。
2.建議
⑴軍訓(xùn)成果的鞏固涉及學(xué)生的切身利益,注重的是長(zhǎng)效性,而學(xué)生的行為意識(shí)、自主意識(shí)、
競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)及內(nèi)務(wù)整理與文明衛(wèi)生等意識(shí)的形成是有規(guī)律可循的,需要循序漸
進(jìn),比如把軍訓(xùn)與體育課結(jié)合起來(lái),保證學(xué)生能夠得到持之以恒的身體鍛煉與行為習(xí)慣磨煉,
這樣才能體現(xiàn)軍訓(xùn)的作用。
⑵鞏固和延伸軍訓(xùn)成果,不只是學(xué)校個(gè)別部門的事,學(xué)校各部門應(yīng)該齊心協(xié)力,齊抓共管,
堅(jiān)持做好學(xué)生文明禮儀、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活態(tài)度教育等方面的工作。
⑶軍訓(xùn)過(guò)后,還要加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義教育,讓他們了解我國(guó)所處的國(guó)際環(huán)境,了解我國(guó)
的社會(huì)現(xiàn)狀,把個(gè)人的目標(biāo)融入到整個(gè)國(guó)家的目標(biāo)中去,為我國(guó)家的發(fā)展發(fā)揮更大的作用。
(4)同學(xué)們要把軍訓(xùn)中的紀(jì)律保持下去,增強(qiáng)律己意識(shí),磨練自己的意志,發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中學(xué)到
的精神,并運(yùn)用到今后的大學(xué)生活中。
九.附調(diào)查問(wèn)卷
同學(xué)你好,我們?cè)谧鲆淮侮P(guān)于大學(xué)生軍訓(xùn)情況的調(diào)查,希望您填寫一下。謝謝!
1:你的性別?
A、男 B、女
2:你以前參加過(guò)軍訓(xùn)嗎
A、參加過(guò) B、沒(méi)有
3、你覺(jué)得大學(xué)的軍訓(xùn)有必要嗎
A、有 B、沒(méi)有 C、不知道
4、你對(duì)教官的軍人素養(yǎng)滿意嗎?
A、非常滿意 B、 一般 C、不太滿意,不符合軍人的標(biāo)準(zhǔn)
5、你認(rèn)為大學(xué)軍訓(xùn)的表現(xiàn)對(duì)以后的校園生活以及學(xué)習(xí)有沒(méi)幫助?
A、有 B、沒(méi)有
6、你覺(jué)得軍訓(xùn)最大的目的是什么?
A、增強(qiáng)紀(jì)律性 B、增強(qiáng)愛(ài)國(guó)心 C、強(qiáng)身健體 D、增強(qiáng)集體意識(shí)
7、你對(duì)我院的軍訓(xùn)安排是否滿意?
A、是 B、不滿意
8、您覺(jué)得本次軍訓(xùn)的強(qiáng)度?
A、很大,自己在體力上吃不消 B、適中,覺(jué)得那樣很好 C、很小,輕松就可以完成
了
9、你覺(jué)得大學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)間多長(zhǎng)為宜?
A、一個(gè)月 B、半個(gè)月 C、10天 D、一個(gè)星期
10、你了解我國(guó)的兵役制度嗎?
A、非常了解 B、基本了解 C、不了解
11、你認(rèn)為軍訓(xùn)中訓(xùn)練的內(nèi)容是否合理?
A、非常合理 B、一般 C、不合理
中圖分類號(hào):G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2013)31-0280-02
大學(xué)生軍訓(xùn)是大學(xué)生的“第一堂課”,是高校開(kāi)展國(guó)防教育的主要形式,是大學(xué)生素質(zhì)教育的有效途徑,對(duì)大學(xué)生思想政治工作起著十分重要的作用。自1987年國(guó)家教委等六部委以文件形式指出了大學(xué)生軍訓(xùn)的重要意義以來(lái),國(guó)內(nèi)高等學(xué)校積極投入到大學(xué)生軍訓(xùn)的研究與實(shí)踐之中,大學(xué)生軍訓(xùn)的內(nèi)容、形式、方式方法不斷完善,形成了部隊(duì)派軍官到高校組織訓(xùn)練、開(kāi)展基地化集中訓(xùn)練、高校組織“自訓(xùn)”等多種模式,大學(xué)生軍訓(xùn)在大學(xué)育人方面的作用日益突顯。本文將圍繞在“自訓(xùn)”模式的大學(xué)生軍訓(xùn)中如何做好新生的思想政治工作進(jìn)行歸納總結(jié)。
一、“自訓(xùn)”模式的大學(xué)生軍訓(xùn)有利于新生思想政治工作的開(kāi)展
大學(xué)生軍訓(xùn)“自訓(xùn)”即軍訓(xùn)完全由學(xué)校自行組織并施實(shí),軍訓(xùn)教員由在校老生擔(dān)任,依托老生帶新生的軍訓(xùn)模式,目前在湖南、陜西等省部分高校開(kāi)展。“自訓(xùn)”模式的大學(xué)生軍訓(xùn)較好地解決了傳統(tǒng)軍訓(xùn)中由部隊(duì)及軍官造成的學(xué)校管理方面的約束因素,高校完成掌握了軍訓(xùn)的主動(dòng)權(quán),可更好地將軍訓(xùn)與學(xué)校育人思路相結(jié)合,充分利用學(xué)校自身的人力資源,在開(kāi)展新生思想政治工作方面有明顯的優(yōu)勢(shì)。
1.在校老生擔(dān)任軍訓(xùn)教員,有利于思想政治工作的開(kāi)展。首先,教員是在校學(xué)生,能更好地理解學(xué)校開(kāi)展大學(xué)生軍訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想,更好地服從學(xué)校的管理,更好地配合學(xué)校開(kāi)展思想政治工作,而不會(huì)像部分部隊(duì)軍官那樣過(guò)分地強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練效果,與學(xué)校思想政治工作脫節(jié),僅僅是為了訓(xùn)練而軍訓(xùn),使得大學(xué)新生的“第一堂課”過(guò)于單調(diào);其次,學(xué)生教員本身的言行舉止會(huì)深深的影響新生,新生在幾周的集中訓(xùn)練中將與教員建立深厚的感情,教員是他們進(jìn)入大學(xué)的第一位“老師”,他們主動(dòng)地從教員身上吸取很多值得學(xué)習(xí)和借鑒的優(yōu)點(diǎn),而學(xué)生教員往往都是各方面表現(xiàn)非常優(yōu)秀的學(xué)生,他們這種言傳身教的教育將對(duì)新生形成積極向上的思想起到重要的作用。
2.學(xué)校自訂軍訓(xùn)內(nèi)容及方案,能促進(jìn)軍訓(xùn)與思想政治工作的融合。“自訓(xùn)”模式的大學(xué)生軍訓(xùn),主動(dòng)權(quán)完全掌握在學(xué)校,學(xué)校可以根據(jù)自身育人思路和目標(biāo),結(jié)合思想政治工作、安全穩(wěn)定工作等方面制訂適合自身的軍訓(xùn)工作內(nèi)容和實(shí)施方案,使軍訓(xùn)工作較好地融入學(xué)校育人工作。當(dāng)前,大學(xué)生的身體素質(zhì)逐年下降,心理承受能力大不如前,生活自理能力及是非辨別能力都成為不少大學(xué)生面臨的問(wèn)題。軍訓(xùn)作為大學(xué)生新生入學(xué)的“第一堂課”,將直接面對(duì)這些問(wèn)題。很明顯,傳統(tǒng)的以隊(duì)列為核心的軍訓(xùn)已經(jīng)不能完全解決上述種種問(wèn)題了,而“自訓(xùn)”模式的軍訓(xùn)可以在軍訓(xùn)內(nèi)容及方式方法上考慮到上述因素,有針對(duì)性地解決實(shí)際問(wèn)題,將軍訓(xùn)與思想政治工作相融合,使軍訓(xùn)更好地適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)的育人要求。
3.學(xué)校各單位團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,便于思想政治工作的開(kāi)展。“自訓(xùn)”模式的大學(xué)生軍訓(xùn)還有一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是它在某種意義上提高了軍訓(xùn)在學(xué)校工作中的地位,因?yàn)檐娪?xùn)基本不需要校外力量的介入,成了全校性的工作,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)更加重視,各部門會(huì)有明確的分工與合作,學(xué)校的各種資源會(huì)得到最大程度的發(fā)揮,各單位團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,有利用軍訓(xùn)工作的開(kāi)展,更有利于思想政治工作的開(kāi)展。
二、如何在“自訓(xùn)”模式的大學(xué)生軍訓(xùn)中做好新生思想政治工作
1.以學(xué)校育人工作為目標(biāo),制定科學(xué)的思政工作內(nèi)容。大學(xué)生軍訓(xùn)中開(kāi)展思想政治工作的具體內(nèi)容需要結(jié)合學(xué)校自身的育人宗旨及學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)制定,“自訓(xùn)”模式的軍訓(xùn)為思想政治工作提供了良好的平臺(tái),其思想政治工作的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面:(1)積極的人生觀、世界觀、價(jià)值觀教育;(2)國(guó)防、時(shí)事及愛(ài)國(guó)主義教育;(3)紀(jì)律及法律教育;(4)校情、院情及集體主義觀念教育;(5)正確的愛(ài)情觀教育;(6)積極上進(jìn)、自我表現(xiàn)的意識(shí)教育;(7)幫助完成角色轉(zhuǎn)變教育等。學(xué)校的軍訓(xùn)思想政治工作在融入這些內(nèi)容的同時(shí),還要結(jié)合學(xué)院的辦學(xué)特色、學(xué)生的特征和思想政治工作隊(duì)伍的實(shí)際,因人制宜,突出重點(diǎn),形成特色,提高思想政治工作內(nèi)容的科學(xué)性。
2.以品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生為對(duì)象,選拔培養(yǎng)好學(xué)生軍訓(xùn)教官。在“自訓(xùn)”模式的軍訓(xùn)中,學(xué)生教員的選拔要以身心健康的學(xué)生黨員、優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)生干部以及退伍返校的優(yōu)秀學(xué)生為主,因?yàn)檫@些學(xué)生思想政治過(guò)硬、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)、組織能力強(qiáng)、有集體觀念和大局意識(shí)、熟識(shí)校情、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法豐富,能較好地給新生予以指導(dǎo),有利用開(kāi)展思想政治工作。
選拔學(xué)生教員要做好動(dòng)員與發(fā)動(dòng)工作,讓更多的學(xué)生參與其中,因?yàn)檫x拔本身就是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自我表現(xiàn)的平臺(tái),是鍛煉學(xué)生的一種途徑。學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員要做好參選學(xué)生的思想政治審核工作,確保學(xué)生教員思想的純潔性。選拔時(shí)要結(jié)合學(xué)生的形象氣質(zhì)、隊(duì)列動(dòng)作及口令表達(dá)等方面綜合考慮,評(píng)委要以熟悉大學(xué)生軍訓(xùn)的思想政治教育工作人員為主,不能讓不合格的“關(guān)系戶”“照顧生”進(jìn)入學(xué)生教員隊(duì)伍,確保學(xué)生教員隊(duì)伍的高質(zhì)量。
300字大學(xué)生個(gè)人總結(jié)一
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,并且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至能夠說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了團(tuán)體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自我的人生路上,也應(yīng)當(dāng)印滿一條自我腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自我去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
300字大學(xué)生個(gè)人總結(jié)二
經(jīng)過(guò)兩天的軍訓(xùn),我學(xué)到的東西真不少。不僅僅體會(huì)到當(dāng)一名軍人的不易,也感受到了團(tuán)體的溫暖,團(tuán)結(jié)的力量。當(dāng)初枯燥、壓抑的感覺(jué)也一去不復(fù)返了。因?yàn)槲易兊酶矣谔魬?zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我了,做任何事情也都充滿了自信。站軍姿鍛煉了我的耐力;練習(xí)正步鍛煉了我的意志;學(xué)唱軍歌對(duì)我進(jìn)行了深刻的教育。這一切使我懂得一分耕耘,一分收獲。但要做到最好,努力和方法缺一不可。針對(duì)自我的情景,我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn):首先教官教的動(dòng)作要領(lǐng)要記熟,訓(xùn)練的時(shí)候,姿勢(shì)要標(biāo)準(zhǔn),養(yǎng)成整齊劃一的習(xí)慣。
我將在感受軍訓(xùn)酸甜苦辣的基礎(chǔ)上,享受苦中至甜的人生樂(lè)趣。相信這將是我一生中最難忘的日子!雨過(guò)天晴的空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,仿佛在為我們鼓勵(lì)加油。相信吧,堅(jiān)持就是勝利!
300字大學(xué)生個(gè)人總結(jié)三
珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)"方法",做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí),以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。
通過(guò)大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
300字大學(xué)生個(gè)人總結(jié)四
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自己的過(guò)去與未來(lái)。我覺(jué)得我有必要對(duì)這幾年的大學(xué)生活做個(gè)自我鑒定!
大學(xué)期間,我不僅重視對(duì)專業(yè)課程和第二外語(yǔ)(日語(yǔ))的學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)技能,同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅(jiān)信“先做人后做事”的至理名言,認(rèn)為正直的人格是人才的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。
我性格開(kāi)朗,亦靜亦動(dòng),本著一顆誠(chéng)心與人交往,有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)也很樂(lè)意傾聽(tīng),懂得自我反省。我品嘗過(guò)失敗,經(jīng)歷過(guò)迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長(zhǎng)起來(lái),形成了良好的性格品質(zhì)。
我富有責(zé)任感,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和社會(huì)實(shí)踐能力。大學(xué)期間,我踏實(shí)肯干,努力不懈,最終在任社團(tuán)管理中心主任和暑期社會(huì)實(shí)踐等各種社會(huì)工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己,更在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自我,認(rèn)可了自己,增強(qiáng)了自信心。
我積極樂(lè)觀向上,適應(yīng)能力強(qiáng)。大學(xué)生活中,由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好,遇到過(guò)不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長(zhǎng)。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!
300字大學(xué)生個(gè)人總結(jié)五
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時(shí)間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一已經(jīng)結(jié)束了。
個(gè)人表現(xiàn):首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂(lè)在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的老師和同學(xué),使我懂的了很多。
成績(jī)狀況:回顧這大一的日子,軍訓(xùn)生活,運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來(lái)團(tuán)結(jié)精神。使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺,正是得益于同學(xué)和老師的悉心幫助,對(duì)學(xué)習(xí)尚不自信的我,得到了極大的勉勵(lì),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升。
改進(jìn)措施:在一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我漸漸發(fā)覺(jué)自己學(xué)習(xí)方法上存在問(wèn)題,看問(wèn)題不靈活也不全面,是個(gè)死腦筋,我們班優(yōu)秀者眾多,可從中吸取經(jīng)驗(yàn)。
300字大學(xué)生個(gè)人總結(jié)六
進(jìn)入公司實(shí)習(xí)已經(jīng)三周了。從第一天的小拘謹(jǐn)與不適應(yīng),到慢慢的熟悉這個(gè)環(huán)境和氛圍,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始享受這種忙碌而充實(shí)的實(shí)習(xí)生活了。
利用軍訓(xùn)有利時(shí)機(jī)和氛圍,合理安排思想政治理論學(xué)習(xí),是向大學(xué)生傳輸科學(xué)思想理論、提高思想政治素質(zhì)、樹(shù)立世界觀和方法的基本途徑,其基本方法是理論教學(xué)和隨機(jī)教育。理論教學(xué)應(yīng)以人民軍隊(duì)光榮傳統(tǒng)、我國(guó)國(guó)防建設(shè)成就和黨的創(chuàng)新理論成果為重點(diǎn),由專業(yè)教師組織實(shí)施。教師首先應(yīng)搞清楚理論教學(xué)的本質(zhì)內(nèi)容和內(nèi)在聯(lián)系,做到科學(xué)、理性地說(shuō)服和教育學(xué)生;其次要善于把大道理與反映個(gè)別事物和局部問(wèn)題的小道理結(jié)合起來(lái),善于用大道理解釋小道理,提高大學(xué)生的思想覺(jué)悟;再次要從軍訓(xùn)的實(shí)際情況出發(fā),切實(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的思想問(wèn)題,增強(qiáng)教育教學(xué)的針對(duì)性,使受訓(xùn)學(xué)生口服心服,達(dá)到教育目的。隨機(jī)教育是學(xué)生軍訓(xùn)中思想政治工作最基本、最常用的方法,主要是結(jié)合軍訓(xùn)各階段的具體任務(wù),利用集會(huì)、點(diǎn)名、教學(xué)、訓(xùn)練等時(shí)機(jī),就受訓(xùn)學(xué)生日常學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活、管理中的具體事例和思想狀況,簡(jiǎn)要地進(jìn)行思想政治教育。隨機(jī)教育應(yīng)與理論教學(xué)有機(jī)結(jié)合,切實(shí)使理論教學(xué)的大道理與軍訓(xùn)中的現(xiàn)實(shí)思想表現(xiàn)密切配合,養(yǎng)成日常規(guī)范和操守標(biāo)準(zhǔn)。為此,隨機(jī)教育應(yīng)緊密結(jié)合軍訓(xùn)任務(wù),貫穿全程實(shí)施,增強(qiáng)滲透性;應(yīng)抓住軍訓(xùn)中帶有普遍性的思想傾向特別是暴露出的共性問(wèn)題進(jìn)行,增強(qiáng)針對(duì)性;應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的事例,適時(shí)教育引導(dǎo),增強(qiáng)時(shí)效性;應(yīng)針對(duì)不同的人員和事件,采取不同的方式方法,增強(qiáng)靈活性。
二、關(guān)心愛(ài)護(hù)與個(gè)別談心相結(jié)合
在軍訓(xùn)過(guò)程中,軍訓(xùn)教官與高校行政管理者、帶隊(duì)教師應(yīng)加強(qiáng)同參訓(xùn)學(xué)生推心置腹地談心,真心實(shí)意地交心,從細(xì)節(jié)上關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,在思想上正確引導(dǎo)教育,這樣才能做到互相知心,由知心產(chǎn)生信賴——這樣的思想政治教育才容易被接受。在思想政治教育中關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生應(yīng)把握兩個(gè)原則:一是要以正確的思想理論作基石,以“情感化必須以理教化”為前提;二是要對(duì)所有學(xué)生都一視同仁,不能分親疏、劃遠(yuǎn)近。個(gè)別談心是通過(guò)與受訓(xùn)學(xué)生互相溝通、了解,幫助他們認(rèn)識(shí)不足、分析差距,把思想引導(dǎo)到正確的軌道上來(lái)。當(dāng)代大學(xué)生具有較強(qiáng)的自尊心、進(jìn)取心,渴望被尊重、被理解,通過(guò)相互談心,增進(jìn)彼此了解和感情是做好軍訓(xùn)中學(xué)生思想政治工作的重要途徑。運(yùn)用個(gè)別談心要預(yù)先確定談心主題,做到對(duì)癥下藥;要選準(zhǔn)時(shí)機(jī),把握分寸,確保談心效果;要態(tài)度謙虛,放下面子和架子,以平等的心態(tài)和學(xué)生相處。
三、寓教于樂(lè)與評(píng)比競(jìng)賽相結(jié)合
2021年大學(xué)開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)范文1伴隨著一聲嘹亮的哨響,為期x天的_大學(xué)20_級(jí)新生軍訓(xùn)落下了帷幕。當(dāng)教官們?cè)谥飨_(tái)前集體向我們敬軍禮時(shí),我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動(dòng)。因?yàn)殡x別就在眼前,眼里裝滿的是割舍不下的情誼。
教官漸行漸遠(yuǎn),最終在雷鳴般的掌聲中消失,我分明看到晶瑩的東西在同學(xué)們的眼里閃爍,心中久久不能平靜,時(shí)間長(zhǎng)河渡我到軍訓(xùn)之時(shí)。
訓(xùn)練場(chǎng)上整齊的隊(duì)伍,矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號(hào)與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時(shí)的各種活動(dòng),快樂(lè)中不失威嚴(yán),活潑中不忘紀(jì)律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂(lè)。苦過(guò),痛過(guò),哭過(guò),笑過(guò),軍訓(xùn)恰恰把我們孩童的稚氣掩埋,我們的眼神從此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏銳的光芒。
軍訓(xùn)中雖苦亦甜,雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線;嘹亮的口號(hào)化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動(dòng)地的力量。鐵的紀(jì)律造就自我,更造就了鋼鐵般的軍隊(duì)。在最后一天的會(huì)操中,當(dāng)我們踏著正步走過(guò)主席臺(tái)接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱時(shí),心中充滿了自豪與驕傲。
軍訓(xùn)的日子總讓人想起汗水和苦痛,但汗水的背后卻是無(wú)盡的收獲和快樂(lè),挺拔的英姿,婀娜的身影,矯健的步伐,無(wú)不向人們?cè)V說(shuō)那段艱辛的歷程。痛苦中,我們磨練了白楊般的堅(jiān)毅,不再擺高材生的架子,不再只顧考慮自己。軍訓(xùn)告訴了我什么叫團(tuán)結(jié),什么是紀(jì)律。
時(shí)間過(guò)得很快,但一定有許多事情永遠(yuǎn)都不會(huì)被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實(shí)的回憶;以前的那個(gè)厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經(jīng)的12天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都定格為生命中的永恒。原來(lái)在苦累與歡樂(lè)并存的12天里,無(wú)形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴(yán)與活潑,教官的笑臉與背影永遠(yuǎn)不會(huì)像花朵一樣曇花一現(xiàn),我相信花未眠。
軍訓(xùn)雖然只有短暫的十幾天,但是我們?cè)诳矗瑢W(xué),練中受到了教育,鍛煉了身體,增強(qiáng)了意志力。提高了軍事素質(zhì),強(qiáng)化了國(guó)防觀念。
軍訓(xùn)結(jié)束了,但軍訓(xùn)中的收獲卻不會(huì)隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的樂(lè)意,是我們大學(xué)生活中的閃光點(diǎn),更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。教官雖然走了,但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子。
大學(xué)四年,我會(huì)用軍訓(xùn)精神來(lái)度過(guò),用夢(mèng)想創(chuàng)造可能,用理想澆灌希望;用知識(shí)報(bào)效祖國(guó),為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
2021年大學(xué)開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)范文2為期十五天軍訓(xùn)結(jié)束了在這十五里,我們有喜、有淚、有歡、有苦,真乃五味具全了。軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我愿意記得這些軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶。
軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了,在這里有中命令是絕對(duì)的服從,在這里有種紀(jì)律叫:絕對(duì)嚴(yán)明。雖然條條框框,卻把人訓(xùn)練的堂堂正正,猶如中國(guó)的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力,只有團(tuán)結(jié)的力量,在這里沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的,它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺(jué)的時(shí)間已不在是時(shí)間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過(guò)斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒(méi)有潮濕我火紅的心,有過(guò)炎炎夏日的直射,卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執(zhí)著。如果沒(méi)有這種訓(xùn)練,我都不止到片刻的休息都會(huì)成為一種施舍,與平時(shí)休閑時(shí)間相比,那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也展現(xiàn)出的義憤從容之美,堅(jiān)定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪,你會(huì)覺(jué)得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。
也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受,當(dāng)身邊響起“說(shuō)句心里話”時(shí),我的眼中蓄滿了淚水,我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jī),他們是和祖國(guó)的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充實(shí)有意義,有益于別人,有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬(wàn)倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬(wàn)倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩(shī)人面前。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn),但逐漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先輩洗刷,然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。
2021年大學(xué)開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)范文3為期十天的大一軍訓(xùn)結(jié)束,回家后,我發(fā)覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多,也認(rèn)識(shí)了很多。我想,人每經(jīng)歷一件事都會(huì)有一些改變吧。雖然說(shuō),軍訓(xùn)很苦,但也是值得的。
以前,我總認(rèn)為軍訓(xùn)只是像旅游一樣,隨便玩玩,像在家一樣,想怎樣就怎樣。但是,我來(lái)到這里后終于發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了!軍訓(xùn)根本不是所謂的“旅游”軍訓(xùn),而是要我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,體驗(yàn)軍人的生活。就像青翠的松樹(shù),如果沒(méi)有寒冬的磨練與酷暑的挑戰(zhàn),只有溫和的雨露與陽(yáng)光,那么,小松樹(shù)又如何能長(zhǎng)成挺拔的翠松呢?可能永遠(yuǎn)也只是一棵一陣狂風(fēng)便能括倒的小松樹(shù)吧!我相信,現(xiàn)在在軍營(yíng)中的辛苦與勞累,最終會(huì)變成我成長(zhǎng)道路上一座結(jié)實(shí)的橋梁!
重要的是,在短短的軍營(yíng)生活中,我不僅僅只是認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)的意義,而且還認(rèn)識(shí)了很多事。
在軍訓(xùn)的最后一天里,我和室友們總結(jié)出許多事。我發(fā)現(xiàn),平時(shí)在家中母親天天嘮叨的事情,在這里卻是那么的重要,那么親切!
在軍營(yíng)生活的幾天,我才真正感受到水——人的生命之源,是那么的重要。如果沒(méi)有水該怎么辦?以前在家,我可是從來(lái)就沒(méi)想過(guò)這種事。在軍營(yíng)中,缺水、斷水是每天晚上必演的好戲。想想在家里曾經(jīng)浪費(fèi)了多少寶貴的水啊,我真是慚愧萬(wàn)分。在這里,我還有許多一起來(lái)軍訓(xùn)的同學(xué)們都應(yīng)該好好的反思和檢討,我們應(yīng)該節(jié)約用水,保護(hù)水資源是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)!還有,我也明白了團(tuán)結(jié)的重要。在軍營(yíng)中,團(tuán)結(jié)應(yīng)該是一個(gè)特點(diǎn)吧。
想想,我們有困難時(shí)是誰(shuí)向我們抻出援手?不就是那些每天陪伴在我們身邊,在我們傷心和孤獨(dú)時(shí)安慰我們,在我們快樂(lè)時(shí)陪伴在我們身邊和我們一起分享快樂(lè)的朋友嗎?我深深體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量!我想,如果我們這一代更加地團(tuán)結(jié),更加友愛(ài)的話,中國(guó)必定更加繁榮和昌盛!還記得一句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。沒(méi)錯(cuò),時(shí)間的最寶貴的,這種感嘆是我在軍訓(xùn)即將結(jié)束時(shí)發(fā)出的。記得我們每天早上起床和晚上睡覺(jué)時(shí)的情景,真的像打仗一樣,好像動(dòng)作不快點(diǎn)就會(huì)被敵人抓住。
現(xiàn)在想起來(lái)就想笑。不過(guò)時(shí)間確實(shí)是很寶貴的。每天如果有些事不快點(diǎn)的話,到時(shí)候睡不夠也是自己的事,每天我都會(huì)想,如果時(shí)間再多一點(diǎn)就好了。可時(shí)間老人一直在往前跑,任我怎樣追都沒(méi)有回天之力了。我們真的應(yīng)該好好地珍惜時(shí)間了。
十天軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但軍訓(xùn)的好習(xí)慣還是被我?guī)Щ亓思摇J斓纳钭屛覍W(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)同學(xué),老師,父母更愛(ài)生活!也讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。感謝學(xué)校給予我們這么好的鍛煉機(jī)會(huì),我想對(duì)老師和教官說(shuō):“辛苦了!謝謝你們讓我明白了許多道理。”
2021年大學(xué)開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)范文4軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課,是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓(xùn),得到了訓(xùn)練營(yíng)部隊(duì)的大力支持,他們派出了以一些優(yōu)秀的教官,每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采,也用自己的行動(dòng)無(wú)聲的教育著每一位同學(xué)。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義,通過(guò)軍訓(xùn),我們進(jìn)一步強(qiáng)化了國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn),讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀(jì)律觀念,增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力奠定了基礎(chǔ)。
這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校的高度重視,學(xué)校制訂了嚴(yán)密的活動(dòng)方案,組織有序,分工合理;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導(dǎo)工作;提供了礦泉水,讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝;醫(yī)務(wù)室全天開(kāi)放,隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障。全體班主任全程跟班,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,全身心投入,與同學(xué)們同甘共苦。這些,都是本次軍訓(xùn)順利開(kāi)展并取得成功的有力保證。
十天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的理想。經(jīng)過(guò)十天的訓(xùn)練,我們相信,這十天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,貫徹到我們的整個(gè)人生。
我會(huì)珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,用心去感受軍人的愛(ài)國(guó)之情,并見(jiàn)之于行,在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),關(guān)心集體。并把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,刻苦鍛煉,遵紀(jì)守信,自強(qiáng)不息,自立有為,培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力,力爭(zhēng)在新的起跑線上步伐整齊,一同前進(jìn),做一個(gè)"講文明、講紀(jì)律、講誠(chéng)信、爭(zhēng)三好"的合格的大學(xué)生。
同學(xué)們,軍訓(xùn)時(shí)間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,我們一定會(huì)珍惜這十天的寶貴時(shí)間,需心向教官們學(xué)習(xí),苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。軍訓(xùn),是磨煉意志的練兵場(chǎng),是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺(tái),讓我們做好一切準(zhǔn)備,為圓滿完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓(xùn)生活中,可以鍛煉我們的意志,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),同學(xué)們,人生之路非坎坷,所以我須以堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)踏平這通往幸福之路。所以,我會(huì)和同學(xué)們一起努力,互相幫助,互相關(guān)心,做一個(gè)全面發(fā)展的藝術(shù)人才!
2021年大學(xué)開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)范文5軍訓(xùn)在血與汗中完美結(jié)束了,我們雖然在這流血流汗,但卻增強(qiáng)了自我的意志力,吃苦耐勞的精神,還有班級(jí)的凝聚力。
軍訓(xùn)總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢,身體似乎受著"鋼鐵是怎樣煉成的"般折磨,教官又是冰一樣的冷酷。可現(xiàn)在回想起來(lái)這五天的軍訓(xùn)生活,覺(jué)得種種煩惱是的多么的幼稚。軍訓(xùn)是對(duì)我的一次洗禮,也是一次挑戰(zhàn)!
我們差不多從小已習(xí)慣父母的寵愛(ài),所以軍訓(xùn)意味著我們要學(xué)會(huì)集體生活,自我照顧。軍訓(xùn)第一天的訓(xùn)練是站軍姿,本以為這是一件很容易的事,但真的做起來(lái)卻很難,不到一會(huì)我就覺(jué)得已近站不住了,可不知道那教官是麻木了還是怎么了,竟讓我們站了好幾分鐘,在加上太陽(yáng)不停的幸災(zāi)樂(lè)禍的向我們潑灑著它的溫暖,蒸的我的體液猶如滔滔江水連綿不絕,但教官還是不允許亂動(dòng),我那時(shí)真的有些撐不住了,真的好想大聲的說(shuō)"報(bào)告",但是話到了嘴邊又咽了回去,依然任憑那烈日熏烤,站的腳底發(fā)痛。我還是決定堅(jiān)實(shí)的踏出這關(guān),有事我真想向父母宣泄一下,但我沒(méi)有拿起電話,因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)自強(qiáng),將來(lái)的路是要我自己闖的,于是我開(kāi)始告訴自己要堅(jiān)持。終于軍姿站完了。我開(kāi)始學(xué)我?guī)缀醪粫?huì)的其他動(dòng)作,正步,四面轉(zhuǎn)法,跑步等。第二天、第三天、第四天,依然是這些枯燥的動(dòng)作。但我卻不像開(kāi)始軍訓(xùn)時(shí)那樣的浮躁了,開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)持了。就這樣我一直堅(jiān)持到了軍訓(xùn)的結(jié)束。
軍訓(xùn)有無(wú)奈、怨恨、付出、辛苦,但我們得到了的是軍人那特有的一種精神,那就集體意識(shí),為人民服務(wù)的精神。軍訓(xùn)教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈说牡览怼?/p>
2021年大學(xué)開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)范文6我滿懷激動(dòng)的心情領(lǐng)了軍訓(xùn)服裝,看著那身綠色的軍裝,我看到了生命的顏色。從此,也拉開(kāi)了我軍訓(xùn)生涯的帷幕。
從穿上軍裝的那一刻起,我就被賦予了一名軍人的使命,我已不再是那個(gè)沒(méi)時(shí)間觀念,不嚴(yán)于律己的我;從穿上軍裝的那一刻起,我無(wú)形中便渾身充滿了朝氣;從穿上軍裝的那一刻起,我意識(shí)到將要面臨嚴(yán)律的考驗(yàn),接受嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練。
美麗的中大到處都能看到身著綠色軍裝的身影。安詳、寧?kù)o的北校變成了一個(gè)綠色軍營(yíng)。軍人的氣息充斥著校園的每個(gè)角落。
恍惚間,我看到易水河畔的荊軻,我看到烏江畔帶領(lǐng)二十八騎沖鋒的項(xiàng)羽,我看到那有“鋼鐵之師”之稱的“獨(dú)立團(tuán)”正在北伐途中和軍閥戰(zhàn)斗,我看到正在路上艱難的行軍,我看到志愿軍在、曾跑步跨國(guó)鴨綠江……
經(jīng)過(guò)這六天的訓(xùn)練,我真切的感受到前所未有的壓力與挑戰(zhàn),然而與此同時(shí)一種挑戰(zhàn)壓力的興奮悠然而生。軍訓(xùn),我們作為一個(gè)集體存在,在這個(gè)集體中我們感覺(jué)到了七尺男兒起立于世的雄心,也得到了又平常心,普通心,甘于忍耐,甘于吃苦的習(xí)慣。
在這絲毫沒(méi)有奢華,沒(méi)有片刻虛度的軍訓(xùn)生活中,我們每一分鐘都在接受肉體和精神的雙層體驗(yàn),每一時(shí)刻都在完成雄心和平常心的雙層轉(zhuǎn)讓。我相信這次軍訓(xùn)生活將會(huì)帶給我一次新的飛躍。
我時(shí)刻提醒自己:嚴(yán)格要求自己的言行舉止,服從領(lǐng)導(dǎo)的命令,虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真訓(xùn)練、熱愛(ài)團(tuán)體、關(guān)心他人,努力做一名合格的軍人。
我相信,這將是一次精彩的大學(xué)生活片段。我們將會(huì)受益匪淺。當(dāng)然,這次軍訓(xùn)必定會(huì)成為我們永恒的回憶,引導(dǎo)我們走向輝煌的未來(lái)!
2021年大學(xué)開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)范文7九月來(lái)臨,我們的軍訓(xùn)也開(kāi)始了。以前軍訓(xùn)過(guò)的我們,已經(jīng)知道烈日下的艱苦,而軍訓(xùn)中傳遞的精神將在進(jìn)一步體會(huì)。
不同的班級(jí)相聚一個(gè)連隊(duì),讓我們更能互幫互助。主動(dòng)地扶住一些身體不舒服的人,主動(dòng)地遞水、遞紙巾給那些虛弱的人,互相鼓勵(lì)堅(jiān)持下去的人……即使不認(rèn)識(shí),即使不了解,即使以前沒(méi)有共同的話題,但是軍訓(xùn)給了我們一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們互相交流,互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
軍訓(xùn)雖然要求嚴(yán)格,但讓我們更加有組織,有紀(jì)律。我們都知道軍人要嚴(yán)格遵守規(guī)則,嚴(yán)格服從命令。對(duì)于已經(jīng)有些懶散的我們,訓(xùn)練的方式讓我們很累,很辛苦,但一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的方式讓我們更加有紀(jì)律,看起來(lái)整齊劃一的連隊(duì)更加帥氣。只要在隊(duì)列中,任何的動(dòng)作都要打報(bào)告,這使得穿著軍裝的我們更加符合我們軍訓(xùn)學(xué)員的身份。這些小細(xì)節(jié)更能顯示軍人的嚴(yán)格要求,也讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,做到有一絲不茍。
軍訓(xùn)雖然讓身體不適,但讓我們更加吃苦耐勞,更加堅(jiān)持。站軍姿是軍訓(xùn)必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容,我們要保持軍姿狀態(tài)幾分鐘,就是一個(gè)考驗(yàn)意志的事。無(wú)論是哪一個(gè)動(dòng)作,都會(huì)根據(jù)要求努力做好,堅(jiān)持保持下去。克服著烈日,克服著細(xì)雨,克服著身體的不適,堅(jiān)持著,努力著,盡自己能力做好著。有時(shí)候我們不是成功不了,而是我們?nèi)狈?jiān)持下的毅力。所以,咬一咬牙堅(jiān)持下去,在心里給自己打氣,做一個(gè)不輕易放棄的人。
軍訓(xùn)也是充滿歡樂(lè)的。我們唱著軍隊(duì)的歌曲,或許它沒(méi)有流行歌曲那么流行,但它記錄了戰(zhàn)士的英勇,傳遞著士氣。我們唱著那些軍隊(duì)的歌曲,重溫戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的故事,感受戰(zhàn)士的英勇無(wú)畏。我們拉歌,靠著聲音的力度響度,體現(xiàn)我們的氣勢(shì)。軍訓(xùn)中的我們也是很熱情的,跟教官一起享受這段珍貴的軍訓(xùn)生活。
我們要做樂(lè)于助人的人,要做有集體意識(shí)的人,要做不輕易放棄的人,要做充滿熱情的人。軍訓(xùn)給了我們一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們收復(fù)那些懶散的習(xí)慣,讓我們更加嚴(yán)格要求自己,讓我們有了更加堅(jiān)強(qiáng)的意志。
2021年大學(xué)開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)范文8立正,是我們接受的第一個(gè)命令,我們有過(guò)軍訓(xùn)的基礎(chǔ),訓(xùn)練起來(lái)也是比較快的,我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候,都非常認(rèn)真,因?yàn)槲覀冎牢覀兙退阍谠趺磧?yōu)秀也沒(méi)有教官優(yōu)秀,我們一次又一次的參加軍訓(xùn),一次又一次的努力實(shí)踐,每一次我們都會(huì)努力做好教官的每一個(gè)動(dòng)作,不懂就問(wèn),訓(xùn)練的熱情高漲,每一個(gè)人都非常認(rèn)真,每一個(gè)人都非常有擔(dān)當(dāng),我們已經(jīng)不是小學(xué)高中,我們已經(jīng)是大學(xué)生。
我們迎接的將是更多的挑戰(zhàn),軍訓(xùn)是我們的第一道關(guān)卡,我們走過(guò)了漫長(zhǎng)的求學(xué)路,走過(guò)了多個(gè)寒暑,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,我們不會(huì)因?yàn)檐娪?xùn)而驚慌,反而會(huì)高興。
在暑假的時(shí)候我就在考慮軍訓(xùn)的事情了,關(guān)于軍訓(xùn)的傳言各種各樣,對(duì)于即將參加軍訓(xùn)的我們有一定的影響,但是還沒(méi)有正真接觸到,就不會(huì)妄想定論,因?yàn)閷?shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。
等到軍訓(xùn)時(shí)我們有的只有激動(dòng),正式的訓(xùn)練模式,非常正規(guī)的軍訓(xùn),教官,老師還有我們嚴(yán)肅認(rèn)真,這是非常隆重的一次訓(xùn)練。
在接下了的軍訓(xùn),我們沒(méi)有人喊苦,也沒(méi)有人喊累,哪怕累的雙腿雙手發(fā)顫,我們都會(huì)一直堅(jiān)持,哪怕我們?cè)谟?xùn)練的過(guò)程中汗如雨下也不會(huì)去擦拭身上的汗水,因?yàn)檫@時(shí)是不能動(dòng)的,沒(méi)有名令哪怕是蚊子叮在我們的身上也不能夠動(dòng)。因此我們用我們的態(tài)度表達(dá)了我們對(duì)軍訓(xùn)的認(rèn)真。
失敗是軍訓(xùn)中經(jīng)常遇到的,在失敗中我們一次又一次的站起,因?yàn)槲覀冇嘘?duì)友,當(dāng)我們一個(gè)人倒下,有更多的人伸出了自己的雙手,來(lái)攙扶隊(duì)友,我們不是一個(gè)人訓(xùn)練,我們不孤單,因?yàn)槲覀兩磉叺拿恳粋€(gè)人都非常友善,愿意給身邊的戰(zhàn)友幫助,這也讓我們?cè)谟?xùn)練中走過(guò)了李哥有一個(gè)坎,大家相互攙扶,相互鼓勵(lì)共同去努力奮斗,努力訓(xùn)練,定要在軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候闖出一片天,付出永遠(yuǎn)是不夠的,努力是經(jīng)常的,堅(jiān)持是必須的,勇氣是前提,加油我們一定行。
就這樣我們走過(guò)了軍訓(xùn),站到了最后,我們享受著軍訓(xùn)的快樂(lè),擁抱友誼,用我們的努力收獲勝利的果實(shí),沒(méi)有誰(shuí)會(huì)放下軍訓(xùn)的美好,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)丟棄軍訓(xùn)的時(shí)光,軍訓(xùn)成為我們美好記憶,永遠(yuǎn)留存。
2021年大學(xué)開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)范文9組織學(xué)生軍訓(xùn)是多年來(lái)加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的有效手段,也是當(dāng)今世界許多國(guó)家的共同做法。有利于增強(qiáng)青年學(xué)生的國(guó)防意識(shí)觀念,有利于國(guó)防后備力量的現(xiàn)代化建設(shè),有利于青年學(xué)生的全面發(fā)展。這些。這些是從大整體上講述學(xué)生軍訓(xùn)的意義的。就我本人對(duì)此次軍訓(xùn)的體驗(yàn),我以學(xué)生的角度來(lái)表達(dá)自己的看法。
對(duì)于多數(shù)大學(xué)生而言,大學(xué)之行都是他們的第一次離家,所以是處在一個(gè)近乎完全陌生的新環(huán)境里。多數(shù)同學(xué)會(huì)感到不適應(yīng),想家,對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生極大影響,甚至于變的孤僻,內(nèi)向,不融于集體,等等。而經(jīng)過(guò)大學(xué)軍訓(xùn),同學(xué)們可以通過(guò)一個(gè)融洽的環(huán)境,很快的融入集體中,在軍訓(xùn)過(guò)程中建立起"共患難"的情誼,開(kāi)始自己又一個(gè)人際關(guān)系網(wǎng)。
同時(shí),軍訓(xùn)的過(guò)程也是鍛煉自己的舞臺(tái)。因?yàn)檐娪?xùn)的休息時(shí)間,教官會(huì)組織拉歌,游戲等集體活動(dòng),也會(huì)給喜歡展現(xiàn)自己的同學(xué)建立了一個(gè)平凡而又絢麗的舞臺(tái)。都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì),確實(shí)不假,同時(shí)這又是讓你更適應(yīng)社會(huì)的一個(gè)訓(xùn)練基地,在這兒只要你敢,就沒(méi)有什么不可能。
大學(xué)不同于以往,其中包括生活和學(xué)業(yè),都是全新的面貌,生活上,大多數(shù)的同學(xué)都必須在長(zhǎng)達(dá)半年的時(shí)間里獨(dú)立處理自己的事情,再?zèng)]有父母家人在旁幫忙。這對(duì)同學(xué)們而言都是一次挑戰(zhàn),也是"大學(xué)社會(huì)"的體現(xiàn)。通過(guò)軍訓(xùn),教官的教導(dǎo)和輔導(dǎo)員的幫助,能讓同學(xué)們很快掌握基本生活技能。
學(xué)習(xí)上,同樣不再像以往:課程都是定死的,上課時(shí)間也近乎充斥了一整天的時(shí)間。大學(xué)課程多變,而且也沒(méi)有固定教室,上課也不再以班級(jí)為單位,更讓同學(xué)們"興奮"的還屬"超長(zhǎng)的自主時(shí)間",會(huì)讓你感覺(jué)這簡(jiǎn)直就是天堂。也正因?yàn)榇髮W(xué)管理松,所以同學(xué)們的自制能力,意志力迫切需要提高,才能讓大學(xué)4年過(guò)的充實(shí)而不會(huì)浪費(fèi)光陰。
軍訓(xùn)是必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在軍訓(xùn)之后你才會(huì)發(fā)現(xiàn),高考后的松懈已經(jīng)不再,內(nèi)心充滿了對(duì)未來(lái)前程的期待和向往,進(jìn)而為之奮斗,努力。軍訓(xùn)使我們的國(guó)家民族觀念增強(qiáng),同時(shí)使我們知道作為新世紀(jì)大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。
進(jìn)了大學(xué)就意味著我們大家不再是小孩兒,處處都聯(lián)系著家庭,社會(huì),民族,國(guó)家。通過(guò)軍訓(xùn)我們都應(yīng)該像一棵樹(shù)一樣,吸收大地的養(yǎng)分,經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練最終成長(zhǎng)為一顆能為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)的棟梁之才。在此,我也向同我們一起經(jīng)歷雨打日曬并給予我們指導(dǎo)教育的敬愛(ài)的教官衷心的說(shuō)一聲:謝謝!
2021年大學(xué)開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)范文10軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn),純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn),僅不過(guò)是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華。長(zhǎng)達(dá)十二天的大學(xué)軍訓(xùn),讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺(jué)到它的內(nèi)涵。
陽(yáng)光明媚,學(xué)子們都面對(duì)陽(yáng)光在站軍姿。北方的太陽(yáng),曬在皮膚上是干干的,對(duì)南方的學(xué)子們來(lái)說(shuō)就更是受不了。曬著眼睛都睜不開(kāi)。這是我深有感觸的。但無(wú)論誰(shuí)都沒(méi)有退縮,在跟太陽(yáng)作戰(zhàn)。在站軍姿中,學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng),只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此,就拿疊被來(lái)說(shuō)吧,壓被壓的時(shí)間長(zhǎng),被就薄;扣被扣的時(shí)間長(zhǎng),被就能更好成形。
一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。十二天的軍訓(xùn),對(duì)每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。
當(dāng)然,會(huì)有一部分同學(xué)進(jìn)入大學(xué)以后從欣喜若狂到自甘平庸、自甘墮落,從一開(kāi)始的躊躇滿志到一蹶不振,像無(wú)頭蒼蠅一樣瞎蒙亂撞,失卻了往日風(fēng)采。一段新的旅程開(kāi)始,會(huì)有一個(gè)掙扎適應(yīng)的過(guò)程,讓我們一起來(lái)學(xué)一新生的五堂課,為大學(xué)生活插上翅膀,使自己順利完成階段使命。
軍訓(xùn)篇――鍛煉意志
軍訓(xùn)能夠培養(yǎng)和磨煉大學(xué)生果斷、勇敢、頑強(qiáng)、自制和堅(jiān)忍不拔的意志;能夠歷練大學(xué)生吃苦耐勞的精神;能夠塑造大學(xué)生的集體主義觀念;能夠增強(qiáng)大學(xué)生的體質(zhì)……這些也正是為什么學(xué)校會(huì)把軍訓(xùn)安排在開(kāi)學(xué)之初的原因。古人云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”,這是很有道理的,強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志是成功的基礎(chǔ)。
蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”堅(jiān)強(qiáng)的意志不但能有效地克服大學(xué)四年中學(xué)習(xí)、工作、生活中的難題,激勵(lì)大學(xué)生在人生道路上努力攀登,而且為以后踏上工作崗位、走上社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。尤其是在今天這種優(yōu)勝劣汰、競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,健全的意志已經(jīng)成為正確把握人生航向,迎著狂風(fēng)巨浪向目標(biāo)邁進(jìn)的必要條件。
課堂重點(diǎn)
補(bǔ)充體力:軍訓(xùn)是一件很苦的事情,所以這段時(shí)間一定要注意身體,補(bǔ)充體力,多吃一些肉類、蛋類食物以及蔬菜,還要注意補(bǔ)充維生素。有條件的話,晚上睡覺(jué)的時(shí)候用熱水燙點(diǎn)奶喝,既補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),又能改善晚上的睡眠狀況。
防中暑:如果在氣溫高一些的城市,體質(zhì)差一點(diǎn)的同學(xué)得注意了,隨身帶著藿香正氣水,或者在中午吃飯前喝一支,可以預(yù)防中暑。
注意防曬:雖然已經(jīng)漸漸入秋,陽(yáng)光依舊火辣,而且軍訓(xùn)一直是在戶外,所以防曬工作一定要做好,尤其是女孩子。怕曬黑的同學(xué)要注意啦!
補(bǔ)充水分:以運(yùn)動(dòng)飲料、茶水、鹽水最佳。最好不要喝冰的飲料,因?yàn)檐娪?xùn)時(shí)身體一般很熱,喝冰的飲料容易拉肚子。
注意個(gè)人衛(wèi)生:軍訓(xùn)階段一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,衣服要勤洗勤換,保持干凈清爽。
結(jié)交朋友:在軍訓(xùn)的過(guò)程中,要學(xué)會(huì)照顧周圍的同學(xué),多為他人著想,這樣可以結(jié)識(shí)更多的同學(xué),和同學(xué)提前建立友誼。有了朋友能更快地適應(yīng)新環(huán)境。
溫馨提示
在軍訓(xùn)過(guò)程中,如果真感覺(jué)自己不適,直接跟教官打報(bào)告,不要硬撐。
適應(yīng)篇――融入環(huán)境
對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō),進(jìn)入大學(xué)是第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),新的環(huán)境帶來(lái)新奇之余也難免會(huì)想念家人、老朋友,甚至有些不擅交際者會(huì)暗自傷神,獨(dú)自流淚。而作為新生,應(yīng)該快速轉(zhuǎn)移注意力,調(diào)整好心態(tài),積極參與校園活動(dòng),快速適應(yīng)新的環(huán)境。
課堂重點(diǎn)
調(diào)整健康的心態(tài)
能夠征服高考這座大山的同學(xué)都是很棒的,但高考只是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),對(duì)于青年人來(lái)說(shuō),生活才剛剛開(kāi)始,面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境,新的起點(diǎn),要盡快調(diào)整心態(tài),在新的階段創(chuàng)造新的成績(jī)。
也許在中學(xué)你可能是人中之杰,但走進(jìn)大學(xué)校園里你會(huì)被來(lái)自四面八方的人才所淹沒(méi),老師的目光不會(huì)特別關(guān)注到你。同學(xué)也不會(huì)因?yàn)槟阍?jīng)的輝煌圍繞著你,但是,請(qǐng)不要失落,一定要相信自己能夠在這樣的大環(huán)境下脫穎而出,“是金子總會(huì)發(fā)光的!”調(diào)整健康的心態(tài),發(fā)掘自己的專長(zhǎng),用最自信的人生態(tài)度,展現(xiàn)出多才多藝的你。
熟悉學(xué)習(xí)生活環(huán)境
大學(xué)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境有點(diǎn)家庭制,宿舍是個(gè)小家庭,班級(jí)是個(gè)大家庭,各個(gè)社團(tuán)、老鄉(xiāng)會(huì)又是不同的家庭。
要熟悉學(xué)習(xí)生活的環(huán)境,首先要熟悉各個(gè)不同的家庭,適應(yīng)家庭制度,學(xué)會(huì)跟家庭成員溝通,建立良好的關(guān)系;其次要熟悉學(xué)校內(nèi)部環(huán)境,搞清學(xué)校各類機(jī)構(gòu)的功能和位置,宿舍分布,校規(guī)校紀(jì),教室、商店、圖書館、食堂、水房、廁所、浴室、理發(fā)、體育娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所等等。
積極參與校園社交活動(dòng)
經(jīng)受高考磨難的同學(xué)們終于可以放松一下了,到了大學(xué)終于可以呼吸到自由空氣了,大學(xué)生活是豐富多彩的,參與校內(nèi)的社團(tuán)、興趣小組、舞會(huì)、老鄉(xiāng)會(huì)等,可以迅速拓寬視野,結(jié)交來(lái)自天南海北的朋友,豐富自己的課余生活。
適應(yīng)新的師生關(guān)系
在中學(xué),老師與學(xué)生幾乎是朝夕相處的,老師與學(xué)生之間的溝通、交流的頻率和質(zhì)量都非常高。老師和學(xué)生之間不僅有學(xué)習(xí)上的交流,而且有生活的溝通。因此,老師名副其實(shí)地成為學(xué)生的良師益友。然而,大學(xué)老師通常是上完課就走,學(xué)生想找老師請(qǐng)教專業(yè)知識(shí)問(wèn)題有時(shí)都不容易找到。有的老師,除上課外,還擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或承擔(dān)科研任務(wù),因此他們的時(shí)間非常的寶貴。所以,如果你不能主動(dòng)與老師溝通和交流,老師可能以為你沒(méi)有這樣的要求。為此,要學(xué)會(huì)多渠道主動(dòng)與老師交流,和老師的交流不僅可以面對(duì)面,還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、書信等。
溫馨提示
選擇校園社團(tuán)與協(xié)會(huì)時(shí)請(qǐng)結(jié)合自己的興趣特長(zhǎng)及愛(ài)好慎重選擇,不要盲目入社。
生活篇――培養(yǎng)習(xí)慣
從離不開(kāi)父母的家庭生活到事事完全自理的大學(xué)生活,一切都要從頭學(xué)起。從某種意義上說(shuō),這是一種真正的生活獨(dú)立性的訓(xùn)練。
課堂重點(diǎn)
提高生活自理能力
高中生的大部分時(shí)間和精力都用在學(xué)習(xí)上,生活上的事情絕大多數(shù)由父母包辦打理,從做飯、洗衣服到理發(fā),有的家長(zhǎng)甚至每天給孩子收拾床被、打洗臉?biāo)取5鹊缴洗髮W(xué)后,生活環(huán)境有了很大的變化,孩子沒(méi)有了父母、長(zhǎng)輩的悉心照料,許多事情要開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)自處理了,可以說(shuō),真正的獨(dú)立生活開(kāi)始了。
剛?cè)氪髮W(xué)的新生,首先應(yīng)學(xué)會(huì)日常生活的打理。要學(xué)會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床、運(yùn)動(dòng),學(xué)會(huì)自己整理床鋪,收拾衣物,學(xué)會(huì)自己洗衣服,縫補(bǔ)衣服,學(xué)會(huì)自己照料自己……
培養(yǎng)良好的習(xí)慣
制定合理的作息時(shí)間。大學(xué)里的生活是豐富多彩的,可用的時(shí)間也很多,但有些事情是每天都要做的。新同學(xué)可以根據(jù)自己的生物鐘做一個(gè)計(jì)劃,每天按時(shí)起床、早讀、自習(xí)、睡覺(jué)等。有規(guī)律的生活是精力充足、身體健康和學(xué)業(yè)進(jìn)步的保證。
養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。不規(guī)律的飲食會(huì)對(duì)人的胃腸造成很大的傷害。
堅(jiān)持進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。如今大學(xué)校園里會(huì)經(jīng)常開(kāi)展各種體育活動(dòng),以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。鍛煉身體是為自己的健康,有特別的興趣愛(ài)好者的同學(xué)可以根據(jù)自己的愛(ài)好來(lái)安排體育鍛煉的時(shí)間,如果沒(méi)有特別的興趣愛(ài)好,可以從最簡(jiǎn)單的跑步開(kāi)始進(jìn)行鍛煉。體育鍛煉貴在堅(jiān)持,只要持之以恒,一定會(huì)有收獲。
溫馨提示
習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。
自學(xué)篇――自學(xué)成才
大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后碰到的一個(gè)普遍問(wèn)題,就是學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)。他們習(xí)慣老師天天陪伴、督促、被動(dòng)接受知識(shí)的中學(xué)學(xué)習(xí)方式,而大學(xué)幾乎是“自生自滅”的學(xué)習(xí)方式,老師只負(fù)責(zé)點(diǎn)化,學(xué)習(xí)要靠自覺(jué)。
課堂重點(diǎn)
改變被動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法
培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力和探索問(wèn)題的本領(lǐng)。首先要掌握科學(xué)的思維方法;其次,要學(xué)會(huì)在獨(dú)立思考中發(fā)展思維能力。思維能力不是靠教師在課堂上灌輸出來(lái)的,而是遇著問(wèn)題逼著自己去思考,訓(xùn)練出來(lái)的;再次,要不斷總結(jié)自己的思維方法。一個(gè)人對(duì)一個(gè)具體問(wèn)題的思維過(guò)程是很復(fù)雜的,在這個(gè)過(guò)程中會(huì)發(fā)生一些錯(cuò)誤,要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并提高到邏輯和哲學(xué)的高度來(lái)審視,這就能避免以后重犯思維方式的錯(cuò)誤。
培養(yǎng)自己的操作能力
“高分低能”仍然是目前我國(guó)學(xué)校教育中的一個(gè)主要弊端。作為學(xué)生,也要深刻認(rèn)識(shí)這種弊端,主動(dòng)爭(zhēng)取把自己變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主體。要努力在教學(xué)的各個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)中主動(dòng)動(dòng)手,獨(dú)立操作,訓(xùn)練自己獨(dú)立處理問(wèn)題的能力。
制定自學(xué)計(jì)劃
作為大學(xué)生,成績(jī)?nèi)匀皇侵匾囊粋€(gè)環(huán)節(jié),所謂的“60分萬(wàn)歲”只是大家的調(diào)侃,孰不知走上工作崗位的大學(xué)生都后悔在課堂上沒(méi)有好好聽(tīng)講。當(dāng)然,聽(tīng)講只是一個(gè)方面,更重要的是制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,自已安排好學(xué)習(xí)進(jìn)度。除了課本知識(shí),涉獵課外書籍也是很有必要的。
溫馨提示
請(qǐng)嚴(yán)格執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
自我管理篇――學(xué)會(huì)獨(dú)立
課堂重點(diǎn)
時(shí)間管理
在《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》一書中,作者史蒂芬?柯維提出,“重要事”和“緊急事”的差別是人們浪費(fèi)時(shí)間的最大理由之一。
每個(gè)人都有許多“緊急事”和“重要事”,想把每件事都做到最好是不切實(shí)際的。建議大家把“必須做的事”和“盡量做的事”分開(kāi)。必須做的事要做到最好,但盡量做的事盡力而為即可。大家要用良好的態(tài)度和寬廣的胸懷接受那些你暫時(shí)不能改變的事情,多關(guān)注那些你能夠改變的事情。此外,還要注意生物鐘的運(yùn)行規(guī)律,按時(shí)作息,勞逸結(jié)合,這樣才能在學(xué)習(xí)時(shí)有最好的狀態(tài)。
金錢管理
大學(xué)生就要自己獨(dú)立計(jì)劃消費(fèi),計(jì)劃不當(dāng)甚至沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)生常常會(huì)入不敷出。因此,大學(xué)新生要有“理財(cái)”的意識(shí)。
有意識(shí)地控制自己的消費(fèi)
養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣
把握消費(fèi)時(shí)機(jī)
要有開(kāi)源意識(shí)
目標(biāo)管理
上高中的時(shí)候目標(biāo)是進(jìn)大學(xué),高中生活緊張而又充實(shí),進(jìn)了大學(xué)一下松馳下來(lái),會(huì)很不適應(yīng),有的人會(huì)有失去目標(biāo)的感覺(jué),整日在宿舍睡覺(jué)或泡網(wǎng)吧。這樣度過(guò)四年的后果是會(huì)很難看的,你應(yīng)當(dāng)意識(shí)到一個(gè)近十四億人口的國(guó)家其高等教育資源多么來(lái)之不易,生存競(jìng)爭(zhēng)又是多么的激烈,所以不管你對(duì)校方的教學(xué)是否滿意,自己要有一個(gè)堅(jiān)定目標(biāo),或者考研或者出國(guó)或者盡快就業(yè),或者邊學(xué)習(xí)邊創(chuàng)業(yè)。一切生活圍繞目標(biāo)進(jìn)行,萬(wàn)萬(wàn)不要失去振作起來(lái)的引擎。
目標(biāo)、理想是人生的燈塔,她會(huì)指引你前進(jìn)的方向。所以,如果你想使自己的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)的話就樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)吧,比如說(shuō)拿獎(jiǎng)學(xué)金、過(guò)英語(yǔ)四級(jí)、考研、出國(guó)等,這樣你就會(huì)為了自己的目標(biāo)而不停的努力,為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不斷的進(jìn)取。
一、實(shí)例分析
1、事件
(1)2014年9月13日中午兩點(diǎn),湖北民族學(xué)院學(xué)生科接到當(dāng)?shù)嘏沙鏊娫挘暦Q該院一名大一女生(A同學(xué))報(bào)警說(shuō)有人對(duì)她進(jìn)行性騷擾,接到電話后本人與班主任第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并及時(shí)趕到派出所,在派出所辦公室內(nèi),A同學(xué)聲稱有兩名男生正在通過(guò)電磁波對(duì)她進(jìn)行性騷擾。民警和我們均判斷A同學(xué)可能存在精神問(wèn)題,出現(xiàn)幻覺(jué)。隨后,我們將A同學(xué)接回學(xué)院辦公室,并立即聯(lián)系其家長(zhǎng),其父坦言A同學(xué)有過(guò)精神病史。在心理咨詢中心專業(yè)老師的建議下,我們與A同學(xué)進(jìn)行了談話,幫助學(xué)生盡快平復(fù)心情。第二天家長(zhǎng)趕到學(xué)校,經(jīng)家長(zhǎng)與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)雙方協(xié)商,同意A同學(xué)休學(xué)一年,回家治療,待康復(fù)后返校學(xué)習(xí)。
(2)2015年9月20日凌晨三點(diǎn),本人接到保衛(wèi)處電話,了解到本院一名大一學(xué)生(B同學(xué))大喊大叫,宣稱要跳樓,并且中途有過(guò)用刀砍門和踢門的行為。我們聯(lián)系到家長(zhǎng)才了解到,B同學(xué)曾患精神分裂癥,隨身攜帶有藥,吃藥后能有效控制病情。我們隨即勸其吃藥,吃藥后不久,該生終于在值班室休息。其父親趕到學(xué)校后,B同學(xué)強(qiáng)烈要求退學(xué)回家,經(jīng)過(guò)與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)充分溝通協(xié)商后,其父決定讓B同學(xué)申請(qǐng)退學(xué)。退學(xué)后其父親與我們聯(lián)系表達(dá)了謝意,并向我們反饋由于病情太重,B同學(xué)已經(jīng)送至當(dāng)?shù)鼐癫≡褐委煛?/p>
2、原因分析
仔細(xì)分析對(duì)比這兩起案件,不論是事件本身,還是兩個(gè)學(xué)生本人的基本情況,都有很多共同點(diǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)事發(fā)時(shí)間。兩起事件都是新生在軍訓(xùn)期間突發(fā)精神分裂癥。
(2)兩名學(xué)生都有精神病史,并且病因都是因?yàn)橹袑W(xué)學(xué)習(xí)壓力較大。
(3)兩名學(xué)生都需要長(zhǎng)期服用藥物來(lái)穩(wěn)定病情,且發(fā)病前幾天都沒(méi)有按時(shí)吃藥。
(4)在處理兩起事件過(guò)程中我們都是被動(dòng)應(yīng)對(duì),沒(méi)有主動(dòng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
發(fā)病原因分析:
首先,通過(guò)兩起事件的共同點(diǎn)分析不難得出,由于當(dāng)前社會(huì)、家庭等外在因素的影響以及教育制度本身的缺陷,中學(xué)生壓力過(guò)大,容易患上精神類疾病。醫(yī)學(xué)界認(rèn)為:“盡管目前對(duì)精神類疾病病因的認(rèn)識(shí)尚不很明確,但個(gè)體心理的易感素質(zhì)和外部社會(huì)環(huán)境的不良因素對(duì)疾病的發(fā)生發(fā)展的作用已被大家所共識(shí)。”數(shù)據(jù)證明不用藥物治療的出院病人在4-6個(gè)月復(fù)發(fā)率比用藥物維持治療高達(dá)8-12倍。患病學(xué)生在學(xué)校斷藥或者不按時(shí)吃藥很容易復(fù)發(fā)。
其次,兩起案件都發(fā)生在軍訓(xùn)期間,此期間學(xué)生運(yùn)動(dòng)量大,容易引起身心疲憊,從而復(fù)發(fā)。新生軍訓(xùn)作為國(guó)防教育的基本形式,已成為全國(guó)高校的統(tǒng)一做法,我國(guó)高校并沒(méi)有在軍訓(xùn)前提醒曾經(jīng)患有精神類疾病的同學(xué)不能參加軍訓(xùn)。同時(shí),我國(guó)高校體檢往往是在新生軍訓(xùn)完以后進(jìn)行,在軍訓(xùn)期間無(wú)法預(yù)知這種情況。近年來(lái),很多媒體也報(bào)道了學(xué)生在軍訓(xùn)期間猝死的情況,學(xué)校應(yīng)該在軍訓(xùn)前安排對(duì)新生體檢,對(duì)學(xué)生身體和精神都進(jìn)行全面了解,盡量避免類似事件的發(fā)生。
再次,高校沒(méi)有提前掌握新生準(zhǔn)確精神狀況的渠道。我國(guó)高中就已經(jīng)建立學(xué)生檔案,可是這兩名學(xué)生檔案中卻對(duì)他們?cè)?jīng)患有精神疾病這一重要信息只字未提,因此,國(guó)家應(yīng)建立嚴(yán)格的檔案管理制度,特別是規(guī)范電子檔案的登記管理,對(duì)是否患有精神疾病有明確說(shuō)明,保證學(xué)生個(gè)人信息的真實(shí)性和可靠性。
二、啟示:建立一套健全的危機(jī)管理機(jī)制
建立一套健全的危機(jī)管理機(jī)制是防范危機(jī)事件發(fā)生,保證校園安全和諧最有效的辦法。
1、事前預(yù)警及時(shí),保證信息暢通
只有提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才能防范于未然。如何及時(shí)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,核心在于是否能第一時(shí)間掌握重要信息。
(1)明確預(yù)警重點(diǎn)對(duì)象,即大一新生,特別是來(lái)自外地的同學(xué)。由于剛剛脫離父母監(jiān)護(hù),離開(kāi)家到遙遠(yuǎn)的異地上大學(xué),不能很好地適應(yīng)新的環(huán)境。
(2)篩選重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。在軍訓(xùn)期間關(guān)注表現(xiàn)異常學(xué)生,通過(guò)查看檔案、與家人溝通等方式全面了解和篩選重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。
(3)形成預(yù)警網(wǎng)。學(xué)校的預(yù)警機(jī)制往往是班級(jí)-院系-學(xué)校單線報(bào)告制度。在實(shí)際工作中,學(xué)校預(yù)警機(jī)制應(yīng)當(dāng)更加細(xì)化,充分發(fā)揮學(xué)生干部和寢室成員的作用,形成一張預(yù)警網(wǎng)。
2、事中快速應(yīng)對(duì),多方溝通
當(dāng)危機(jī)發(fā)生后,則應(yīng)快速反應(yīng),根據(jù)已有的危機(jī)管理計(jì)劃和程序,啟動(dòng)緊急應(yīng)對(duì)機(jī)制。
(1)輔導(dǎo)員作為危機(jī)事件處理的主體應(yīng)該冷靜沉著,及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)處理問(wèn)題,在了解情況后,應(yīng)第一時(shí)間向分管領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門匯報(bào)。在匯報(bào)的過(guò)程中,將事件的發(fā)展?fàn)顩r迅速做出判斷評(píng)估,并立即采取有效措施,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。
(2)如事態(tài)有擴(kuò)大危險(xiǎn),應(yīng)請(qǐng)求學(xué)校相關(guān)部門共同干預(yù),聯(lián)動(dòng)處理,必要時(shí)向公安機(jī)關(guān)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)求援。
(3)在處理的過(guò)程中,加強(qiáng)與各方的溝通協(xié)調(diào)。輔導(dǎo)員應(yīng)該在家長(zhǎng)、班主任和咨詢中心之間起到橋梁作用,及時(shí)與各方保持溝通,防止信息不對(duì)稱造成的不良影響,找出最佳解決方案。
(4)平衡原則。在處理過(guò)程中一定要堅(jiān)持以人為本原則,在學(xué)生利益和學(xué)校安全穩(wěn)定之間找到平衡。
3、事后消除負(fù)面影響,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
(1)在危機(jī)發(fā)生后的處理階段,一方面要注意消除事件對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響;另一方面,應(yīng)積極消除事件對(duì)相關(guān)學(xué)生的心理影響,防止對(duì)學(xué)生本人和其他學(xué)生留下心理陰影。類似事件容易造成學(xué)生恐慌,一定要控制在一定范圍內(nèi),防止信息泄露。在事后對(duì)學(xué)生本人進(jìn)行定期的心理輔導(dǎo)和看護(hù)也很有必要。
(2)事件處理完以后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。盡量以書面形式報(bào)告此次危機(jī)事件處理的全過(guò)程,并總結(jié)歸納事件處理過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便指導(dǎo)以后遇到類似事件的處理,從而采取更加及時(shí)有效的防范措施。通過(guò)案件的整理歸納,真正做到實(shí)踐升華理論,理論指導(dǎo)實(shí)踐的良性循環(huán)。
【參考文獻(xiàn)】
[1] 北京醫(yī)學(xué)院.精神病學(xué)[M].北京:人民衛(wèi)生出版社,1980.
軍訓(xùn) 是大學(xué)里的第一課,每個(gè)人都是帶著期待與畏懼的心情在等待著軍訓(xùn)的到來(lái),炎炎烈日,誰(shuí)不擔(dān)心自己的臉蛋被曬黑啊!
軍訓(xùn)那些天,站軍姿,走正步成了我們的家常便飯,烈日下,我們對(duì)著太陽(yáng)挺拔著身軀,即便再累再苦,我們都不曾輕言放棄。雖然軍訓(xùn)的時(shí)候,男生女生是分開(kāi)來(lái)訓(xùn)練的,可是我們班的女生也不輸給男生,看,烈日下她們昂揚(yáng)著堅(jiān)毅的臉龐,,認(rèn)真的對(duì)待教官的訓(xùn)練,告訴自己一定能夠堅(jiān)持,一定可以成為最棒的。
當(dāng)然軍訓(xùn)中也有歡樂(lè),每次休息的時(shí)候,教官就教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》,一時(shí)高興,還會(huì)教我們軍體拳,有時(shí)還會(huì)講笑話,講故事給我們聽(tīng),每次的這個(gè)時(shí)間就是我們最開(kāi)心的時(shí)候了。
時(shí)間過(guò)的好快啊,兩個(gè)星期的軍訓(xùn)生活很就接近了尾聲,而我們也面對(duì)著新一輪的挑戰(zhàn)——最后的檢閱,因?yàn)樽詈蟮囊淮侮P(guān)系著方隊(duì)的榮譽(yù),于是我們更加齊心協(xié)力,朝著同一個(gè)目標(biāo)努力。而在軍訓(xùn)結(jié)束的前一天晚上,我們又再一次感受到了學(xué)校的溫暖—高雅藝術(shù)進(jìn)校園,專門為大一新生準(zhǔn)備的活動(dòng)。看,大家都期待著夜晚的到來(lái)。那一晚上我們充分的感受到了藝術(shù)的魅力。
檢閱結(jié)束之后,教官們走了,而我們也即將面臨新的學(xué)習(xí)生活,幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,怎能飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海,短短兩個(gè)星期的軍訓(xùn)生活教會(huì)了我們團(tuán)結(jié),堅(jiān)強(qiáng),每個(gè)人都在合影上留下了最燦爛的笑容,也在向我們昭示著,新的生活會(huì)更加美好。
學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽, 軍訓(xùn)期間,為了讓大家更好的了解經(jīng)院的規(guī)章制度以便更好的融入這個(gè)集體,院里舉辦了一個(gè)學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽,大家競(jìng)相報(bào)名,為這個(gè)比賽增添了一點(diǎn)神秘色彩。邢月月、張凡、成思代表我們班參賽,我們對(duì)他們充滿了信心,而他們充分的準(zhǔn)備也使他們更加自信的迎接挑戰(zhàn)。在激烈的比賽過(guò)程中,他們機(jī)智的回答贏得了滿堂喝彩。最終他們自信的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,露出了會(huì)心的微笑。
通過(guò)這次活動(dòng),我們班級(jí)的凝聚力加強(qiáng)了,最重要的是,我們加深了對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的了解,知道了如何才能成為一個(gè)合格的大學(xué)生。看,我們的未來(lái)熠熠生輝,我們的腳下的路也將越走越寬!
第一次升旗儀式“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮……”我們站在鮮艷的五星紅旗下,高聲歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),第一次升旗儀式在我們嘹亮的歌聲中拉開(kāi)了序幕。我們莊重而嚴(yán)肅,看著五星紅旗冉冉升起,
大家莊重的仰望國(guó)旗
我們心中的責(zé)任感與使命感油然而生。升旗儀式結(jié)束后,就是新生代表發(fā)言,我們班的查新星同學(xué)很榮幸的獲得了這個(gè)機(jī)會(huì),而她也不負(fù)眾望,給我們帶來(lái)了精彩的演講。升旗儀式就這樣結(jié)束了,而我們也正式成為湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院一員!
第一次班級(jí)聯(lián)誼會(huì)
為了加深對(duì)彼此的了解,我們便有了第一次班級(jí)聯(lián)誼會(huì),猶記得我們當(dāng)初期待的心情。班會(huì)進(jìn)行的很順利,首先是優(yōu)美的華爾茲,為這個(gè)大家準(zhǔn)備了將近一個(gè)星期,雖然時(shí)間不是很充足,可是他們都很努力的去做,而他們的舞姿將當(dāng)天晚上的氣氛帶到了。接下來(lái)是游戲環(huán)節(jié),雖然大家有一點(diǎn)羞澀,但是還是有人勇敢的站了出來(lái),他們的本色表現(xiàn)讓所有在場(chǎng)的人忍俊不禁。
黃梅戲表演
笑夠了之后,大家便開(kāi)始了下一段的“奇妙旅程”---才藝表演。他們摩拳擦掌,盡情的展示著自己的才藝,為大家?guī)ヒ曈X(jué)、聽(tīng)覺(jué)的享受。
美妙的日子總是很短暫,很快便到了晚會(huì)的尾聲,“朋友一生一起走,那些日子不再有……”我們手拉著手,一起唱著那首屬于我們的歌—《朋友》