管理人員安全培訓總結匯總十篇

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篇（1）

中圖分類號：X92 文獻標識碼：B 文章編號：1009-9166（2011）032(C)-0345-01

煤炭是我國傳統的能源，也是我國極其重要的能源之一，煤礦的安全不僅關系到我國社會主義的經濟建設發展，而且還和每一位礦工的生命息息相關。2009年之前，我國的礦難事故發生頻繁，且每次礦難造成多名礦工遇難，引起了社會各界的廣泛關注，針對上述問題，政府頒布了一系列的相關措施，以減少礦難的發生率，措施實施至今取得了很好的效果，我國的礦難事故明顯的減少。但是每年仍然還會有礦難事故發生，所以如果區隊的管理人員缺乏必要的安全培訓，就無法組織井下的礦工進行逃生自救。因此，必須要對區隊管理人員進行足夠的安全培訓。

目前，各個煤礦都會對礦區的管理人員進行安全培訓工作，但是往往基層管理人員的積極性都不是太高，這就需要我們提高基層管理者進行安全培訓的積極性。之所以很多的基層管理者進行安全培訓的積極性不高，原因在于，他們中很對人會愚昧地認為下井如果一旦發生了意外，由于往往是在地下幾百米深的地下，生還的機會很小，因此，培訓的作用都不大，學了也是白學，還不如趁著還活著多快活幾天。這是一種非常悲觀的想法，但是在基層管理人員中卻的的確確的存在著。因此我們糾正基層管理者的這些錯誤的觀點，例如，在安全培訓之前，可以給培訓者播放一些有關國外的一些礦難事故的搶救過程的影像資料，去年10月14日，智利的圣何塞銅礦發生礦難33名礦工全部安全升井，創造了人類的生命奇跡，這33名礦工在地下生活了69天，最終還是安全的回到了親人的身邊，一方面和這些礦工強烈的求生欲望是分不開的，可是更重要的是井下的基層管理人員在礦難突發時，由于具備充足的安全培訓知識，及時的將遇難的礦工組織轉移到安全地帶，并積極的鼓勵每一位礦工不要放棄希望，最終每一位礦工都回到了家人的身邊。通過給基層管理人員觀看這類的影像資料，可以使他們了解到，即使自己不幸遇到了礦難，也不是就一定會死在井下的，只要具備足夠的安全培訓知識，在礦難時組織有效的逃生自救，還是有機會重新回到自己家人的身邊的。由此，可以從思想上提高基層管理人員參加安全培訓的積極性。

通常礦區的基層管理人員每天的工作都比較繁重，大家一聽到要進行安全培訓，立刻就會產生一種反感的情緒，這其實也很正常，一般的培訓就是一個培訓老師一個人在上面講，受培訓人員在下面聽，往往很多安全培訓的老師根本就沒有下過井，他們給基層管理人員講得安全培訓知識都是從一些安全培訓的相關文獻中摘錄出來的，大部分都屬于“紙上談兵”，他們根本都不了解井下的情況，因此，根本無法調動基層管理人員接受安全培訓的積極性，針對上述的問題，其實解決的辦法很簡單，就是將每次培訓的老師進行更換，換掉那些剛剛畢業的所謂名校畢業的大學生，改為經歷過礦難的礦工。之所以選用經歷過礦難的礦工的原因有以下幾點：首先，講授人是自己多年的同事，大家彼此之間有著多年的工作感情，不會讓基層管理人員產生一種“隔閡感”，易于參加自己同事組織的安全培訓，其次，礦工每天都要下井，對井下的實際情況十分熟悉，往往講授的內容可以讓受培訓者立刻想到是井下的哪一個地點，是何種原因造成的事故，給基層管理人員一種身臨其境的感受。再次，由于自己親生經歷過礦難，因此對礦難突發時遇難礦工的第一反應是什么、大家當時下意識的行動是什么的了解要遠遠高于那些只會“紙上談兵”的大學生，從而讓受培訓者更加形象的感受到當時情況的緊迫。最后，因為自己有成功獲救的經驗，他可以將自己為何能成功獲救，以及如何可以更好的在井下生存作出詳細的描述，而且這些描述是他自己的親身經歷，不是“胡編亂造”出來的，因而具有其他培訓老師所不能具備的講授逃生內容的真實性，從而可以更好的讓礦區的基層管理人員了解到一旦在井下遇到意外，當時自己應該如何組織井下的礦工進行自救工作。通過以上幾個原因，既可以讓基層管理人員擺脫心理上的“不愿意”，又可以增加他們參加安全培訓的積極性，可謂是雙贏的結果。

結論：一個煤礦的安全是由各個崗位的職工共同鑄造出來的，就好比是一棟樓房，礦區的基層管理者就是這座樓房的地基，無論你的樓房建造的有多么的豪華，如果沒有一個堅固的地基，樓房建的再好也都是要垮下來的。因此，礦區的基層管理者對于整個礦區的安全可以說是極其重要的，只有每一個礦區的基層管理者都具備了足夠的安全知識，才能最終保證整個礦區的“長治久安”。

作者單位：河南平頂山平煤八礦機運區

參考文獻：

篇（2）

生產經營單位全員安全培訓的指導思想是：堅持以《安全生產法》、《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》(國發〔2010〕23號)、國家安監總局《生產經營單位安全培訓規定》、《省安全生產培訓管理規定》(魯安監發[2006]81號)和《市安全生產條例》為依據，以預防和減少傷亡事故為目的，以全面提高生產經營單位從業人員安全素質、責任意識、法規意識和安全技能為重點，把安全培訓提升到一個新的水平，確保我市安全生產形勢的穩定好轉。

二、工作目標

2011年市安監局將根據分類培訓的原則，對不同的對象實施相應教學內容和教育頻次的培訓，工作目標為：1.市安監局及各鎮政府、街道辦事處安監執法人員，執法監察業務培訓不少于2次，培訓率達100%；2.高危行業企業主要負責人、安全管理人員培訓率達100%，一般生產經營單位主要負責人、安全管理人員培訓率達90%以上，特種作業人員培訓率達100%；生產經營單位從業人員三級安全培訓率達100%，全面提高我市生產經營單位從業人員安全素質和安全意識，為我市安全生產的穩定發展奠定堅實基礎。

三、培訓對象

1、市安監局及各鎮政府、街道辦事處安全生產分管領導和安監執法人員；

2、生產經營單位主要負責人、分管安全生產工作負責人和企業從事安全管理人員；

3、從事特種作業人員；

4、生產經營單位其他從業人員；重點是危險化學品生產、經營、儲存企業，非煤礦山企業，煙花爆竹(批發)經營等企業的從業人員(包括農民工等外來務工人員)。

四、培訓內容及學時

1、安監執法人員及分管領導主要培訓安全生產相關法律法規及執法業務相關法律法規等，培訓總時間不少于24學時；

2、生產經營單位從業人員安全培訓按照《生產經營單位安全培訓規定》(國家安全監管總局第3號令)規定的內容和時間執行。

五、組織實施

(一)制定年度培訓計劃。各鎮(辦事處)要根據市安監局下達的安全生產培訓考核指標(見附件)，制定年度安全培訓計劃；各生產經營單位要根據各鎮(辦事處)年度安全培訓計劃，結合本企業實際，制定本企業年度安全培訓計劃，并認真執行，達到全員培訓的目標。

(二)分級管理，分工負責。全員安全培訓工作，按照“統一規劃、分級實施、屬地管理、分類指導、穩步推進”的總體要求，將培訓任務層層分解到各鎮(辦事處)，落實到生產經營單位。各有關單位按照“誰主管、誰負責”的原則，具體抓好本轄區從業人員的安全培訓工作；生產經營單位負責本單位其它從業人員的安全培訓。具體分工如下：

1、市安監局負責組織市安監局、各鎮政府、街道辦事處安監執法人員執執法人員及各鎮政府、街道辦事處分管領導培訓和參加上級組織的培訓；負責高危行業企業主要負責人、安全生產管理人員和特種作業人員安全培訓的組織實施；負責督導鎮(辦事處)安全培訓計劃執行情況；負責指導、監督轄區生產經營單位從業人員培訓持證上崗工作；負責承擔以上企業安全培訓授課輔導人員的培訓。

2、鎮(辦事處)負責監督檢查本轄區生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員和從事特種作業人員的持證上崗情況，做好本轄區內生產經營單位主要負責人、安全生產管理人員和從事特種作業人員上崗前培訓取得相應資格證書的組織、指導和監督工作；負責本轄區生產經營單位其它從業人員的培訓指導工作。

3、企業作為安全培訓責任主體，要將全員培訓納入本單位年度工作計劃，自行組織或委托有資質的培訓機構對本單位其它從業人員進行安全培訓教育工作；保證本單位安全培訓所需資金，以及從業人員在安全培訓期間的工資和必要費用。

(三)培訓形式。培訓采取因地制宜、因人施教，在保證教學計劃、學時的基礎上，靈活多樣、不拘形式。可采取舉辦培訓班、講座、播放影碟、集中授課或分時段授課以及到鎮(辦)駐地、到企業授課等多種形式進行。

(四)考核發證。

生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員、特種作業人員的有安監部門考核發證。

其他從業人員經生產經營單位根據年度培訓計劃進行培訓并組織考核，考核合格的頒發《安全教育合格證》。

對考試不合格者必須進行補考；對補考不合格的，進行再培訓。

(五)建立全員安全培訓檔案。

生產經營單位要建立保管完善的安全培訓檔案，即“建立一卷一冊，持有一證”。“一卷”包含材料：年度培訓計劃、課程表、培訓教材(或教案)、上課簽到表、考試試卷、從業人員培訓考試情況匯總表；“一冊”包含材料：安全教育匯總表、從業人員安全教育登記卡(含培訓證書編號)；“一證”是指：高危行業主要負責人、安全管理人員的《安全資格證書》、其他行業主要負責人、安全管理人員的《安全培訓合格證書》；特種作業人員的《特種作業操作證》、其他從業人員的《安全教育合格證》。

六、主要措施

篇（3）

企業主要負責人、安全生產管理人員、特種作業人員和企業全部從業人員。企業主要負責人、安全生產管理人員、特種作業人員必須100%持證上崗。

要重點突出班組長、新員工、農民工、危險（危化）作業人員、有限空間作業人員和關鍵崗位作業人員的安全培訓，同時還要做好企業季節工、臨時工、職工換崗、生活保障等人員的針對性安全教育培訓工作。

二、培訓內容

安全生產法律法規規章、政策規定及要求；行業安全生產基本知識；企業日常安全生產常識；交通、用電和防雷安全常識；消防安全常識；崗位安全生產知識和崗位應急處置、應急逃生知識等。企業安全生產標準化建設有關知識。

民爆器材生產經營企業的安全培訓工作，按《安全生產許可證條例》、《民用爆炸物品安全管理條例》、《民用爆炸物品安全生產許可實施辦法》的規定組織實施。

三、培訓要求

1、落實主體責任。企業是安全培訓工作的主體，必須保證全體員工具備必要的，與工作崗位相適應的安全生產知識和安全操作技能。各企業2014年全員安全培訓任務必須在年內完成。企業主要負責人、安全生產管理人員、特種作業人員須參加有關部門（單位）組織的培訓，并取得資格（合格）證書。企業普通員工可由企業自行組織培訓也可由委托專業機構進行培訓，同時要統一組織考試，成績須在合格以上，并發給安全培訓合格證書。

篇（4）

上午好！

安全生產培訓是安全生產工作重要的基礎性工作，是提高全民安全素質和安全意識的重要途徑。長春市政府對這項工作高度重視。市長祝業精同志在《長春企業調查信息》第31期《羊草煤業股份有限公司以人為本實施全員培訓》一文批示到：“企業自己加大安全全員培訓的做法，應予推廣”。經市安全生產監管局近一個半月的認真準備，市政府在這里召開學習推廣羊草溝煤炭股份有限公司全員培訓的先進經驗，研究探討依法加強企業安全培訓工作的有效途徑的現場會議。剛才，羊草溝煤業股份有限公司分別從不同的層面，向大家介紹了加強全員培訓工作和礦工如何注重安全、學安全、講安全、懂安全、會安全的具體做法，很受啟發，很受教育。他們的經驗，必將在全市生產經營單位開展安全培訓工作，提高從業人員安全素質，預防和和減少傷亡事故，減輕職業危害，起到積極的推動作用。借此機會，我受丁維東局長委托，講三點意見：

一、全面加強生產經營單位的安全培訓，勢在必行

黨的十六屆五中全會明確提出，要堅持節約發展，清潔發展，安全發展，把安全發展作為一個重要理念納入我國社會主義現代化建設的總體戰略，這是對科學發展觀認識的深化，是堅持立黨為公、執政為民的必然要求，是實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾根本利益的必然要求，也是構建社會主義和諧社會的必然要求，各級黨委和政府要牢固樹立以人為本的觀念，關注安全，關注生命，進一步認識做好安全生產工作的極端重要性，就必須堅持不懈地把安全生產工作抓細、抓實、抓好。20xx年11月1日開始實施的《中華人民共和國安全生產法》，以及原國家安全生產監管局20xx年下發的123號文件等，都對生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員的任職資格、安全生產管理培訓時間、內容等提出了具體要求。特別是20xx年3月1日施行的《生產經營單位安全培訓規定》（國家安全生產監督管理總局3號令）中針對生產經營單位安全培訓工作，加大了對生產經營單位主要負責人，安全生產管理人員安全培訓的力度。在培訓次數及時間要求上更加具體明確。如要求“對生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓不得少于32學時，每年再培訓時間不得少于12學時”，比20xx年123號文件各增加了8學時和4學時。其他從業人員新上崗的崗前培訓時間不得少于24學時，高危行業新上崗的人員安全培訓時間不得少于72學時，每年接受再培訓時間不得少于20學時。應該說，這是黨和國家對加強安全生產工作，加大安全培訓力度的決心和勢在必行的要求。另一方面，當前安全生產形勢依然嚴峻，煤礦等行業重特大事故頻繁發生，給人民群眾生命財產造成了嚴重損失，究其原因是多方面的，但其中很重要的問題是，生產者安全生產意識的薄弱，安全操作技能的低下，安全生產管理者和企業生產經營負責人在安全問題上的管理缺位、越位和不到位。據國家總局統計數字表明，發生在生產領域的事故，至少有85％與管理不善相關，絕大多數就是責任事故。這就是說，要把安全生產的嚴峻形勢得到好轉，除了進一步明確落實責任、完善法律法規、增加安全科技、安全投入很重要外，非常緊迫的任務是加強和規范生產經營單位安全培訓工作，提高從業人員安全素質，讓每一個生產經營者、從業人員都要講安全、要安全、會安全。

今年以來，長春市注重安全生產培訓工作，積極推廣企業全員培訓工作經驗，今天的現場會，從不同側面介紹了企業“三級教育”的做法，反映了企業在全員培訓工作中的一些亮點，為新時期推進安全生產培訓工作的創新做了很好的探索，也是今年五月份全省在綠園區召開非公有制企業安全監管現場會，學習綠園區安全監管工作經驗后，長春市在安全生產工作方面的又一大的舉措，為全省推進全員培訓工作提供了有益的經驗。

二、全面把握和理解羊草溝煤業股份有限公司全員培訓工作經驗

羊草溝煤業股份有限公司兩年來能夠認真吸取總結安全生產工作的經驗教訓，特別是企業改制后為了確保安全生產，提出“以人為本、科技興企、科技興安”的發展戰略，不斷把加強職工的安全培訓與提高職工的崗位技能作為重中之重來抓。

我認為羊草溝煤炭有限責任公司全員培訓的做法，主要表現在：一是把安全培訓與安全生產有機統一起來，用血的教訓來分析、總結安全生產工作，推進培訓觀念創新，這是安全培訓工作健康發展的前提。二是大力推廣全員培訓，從一線職工安全知識、安全意識抓起，推動培訓理念創新，把握培訓發展的方向。三是加大安全培訓投入。去年共投入培訓資金60.25萬元，比上年提高22.3%，全體職工得到了安全培訓，其中安全知識培訓930人次，新職工培訓527人次，“三違”人員培訓210人次，崗位和特殊工種培訓共252人次，各類專業人員培訓150人次，推動培訓工作創新。四是綜合運用 各種培訓手段，力爭培訓工作多元化、人性化、科學化，推動培訓方式方法的創新，這是提高培訓質量的出發點和落腳點；五是健全完善的工作制度和獎懲分明的激勵約束機制，另外，在不斷強化內部培訓的同時，走走出去，請進來，先后派出20名管理人員和技術人員到國內外先進企業和大專院校進行培訓，同時，聘請國內外專家、學者到企業對專業技術人員和管理人員進行培訓，并對重要人員實行委托培訓，簽訂培訓合同等，這是保證企業長遠發展的重要手段。

三、全面提升培訓水平，推進安全生產工作

“十一五”是經濟和社會發展的重要時期，經濟總量越來越大，安全生產將面臨新的形勢和挑戰，對安全生產培訓工作也提出了新的要求。

（一）健全培訓網絡，形成政府統一監管，安全培訓機構依法培訓的工作體系。一是要進一步健全、完善安全生產培訓機構，保證培訓工作在培訓專門機構進行。二是要理順培訓工作機制。各級安全生產監督管理部門要加強本行政區域內安全生產培訓工作的組織、指導和監督。沒有安全培訓資質的機構不能做專業培訓。三是要樹立生產經營單位全員培訓的理念，全面搞好企業的全員培訓，提高職工安全意識和素質。

（二）明確任務，落實企業主體責任。企業在安全生產工作中承擔的任務共有十二項內容。落實到安全生產培訓工作上主要體現在以下幾個方面：一是企業主要負責人是安全生產的第一責任人，對安全生產培訓工作要負總責。二是保證企業主要負責人，安全管理人員，特種作業人員持證上崗。三是要搞好企業“三級”教育。四是確保安全生產培訓投入，按規定提留培訓基金，建立和完善培訓基地和制度，保證安全生產培訓工作落實。

篇（5）

（一）加強“安全第一、預防為主”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作，幫助員工端正事項，提高他們對安全生產的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上，才能正確理解并積極貫徹執行相關的安全生產規章制度，加強自身的保護意識，不違章操作，不違反勞動紀律，做到“三不傷害”：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。

同時對公司各級管理人員（包括領導、公司各部門、車間管理人員、技術人員等）也應加強安全思想意識教育，確保他們在工作時做好帶頭作用，從關心人、愛護人的生命與健康出發，重視安全生產，做到不違章指揮。

（二）將安全教育貫穿于生產的全過程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因為生產與安全是不可分割的統一體，哪里有生產，哪里就需要進行安全教育。

（三）開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而異，靈活多用，盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我公司的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個方面：

（1）會議形式。主要有：安全知識講座、座談會、報告會、先進經驗交流會、事故教訓現場會等。

（2）張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。

（3）音像制品。主要有：安全教育光碟、安全講座錄象等。

（4）現場觀摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演習、觸電急救方法演示等。

（四）嚴格執行公司的三級安全教育制度，杜絕未經三級安全教育就直接上崗的現象。對于新進廠的員工新工人，應嚴格要求進行三級安全教育（包括廠級、車間級、班組級安全教育），學習內容包括安全技術知識、設備性能、操作規程、安全制度和嚴禁事項，并經考核合格后方可進入操作崗位，考核情況要記錄在案，三級安全教育時間不少于24學時。

二、主要的培訓內容計劃：

時間主題方式教育目的對象主培人員

全過程三級安全教育上課加強新員工的安全素質新進廠員工安全員等

1月國家安全法律法規宣傳宣傳加強員工的法律意識全體員工安全員

2月安全生產管理知識、安全生產技術專業知識上課加強員工的安全意識全體員工安全員

3月崗位安全操作規程；上課加強員工的安全操作車間人員安全員

4月各崗位安全知識教育會議、宣傳使各崗位人員熟悉其崗位知識各崗位操作人員安全員

5月公司管理人員安全教育會議加強管理人員安全意識、加強帶頭模范作用公司管理人員安全員

6、7月消防安全知識培訓教育、夏季安全知識教育講座、宣傳等使員工了解防火的重要性和如何救火等常識預防中暑和觸電事故全體員工消防保衛員、安全員等

8月典型事故和應急救援案例分析；宣傳加強員工安全意識和處理緊急情況的能力全體員工安全員

9月安全生產規章制度和勞動紀律；上課確保安全生產全體員工安全員

10月特種作業人員安全教育上課加強特種作業人員的安全技能素質電工、焊工、司機等安全員

11月勞保用品使用安全教育宣傳、現場指導確保員工清楚穿戴勞保用品的作用和如何穿戴勞保用品全體員工安全員

12月年度安全培訓活動總結、制定下一年安全培訓計劃

三、要求

1.具體的培訓方案應在培訓的前一個月制定出來，并報領導審批，及時通知培訓涉及的相關人員做好準備。

篇（6）

（一）加強“安全第一、預防為主”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作，幫助員工端正事項，提高他們對安全生產的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上，才能正確理解并積極貫徹執行相關的安全生產規章制度，加強自身的保護意識，不違章操作，不違反勞動紀律，做到“三不傷害”：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。

同時對公司各級管理人員（包括領導、公司各部門、車間管理人員、技術人員等）也應加強安全思想意識教育，確保他們在工作時做好帶頭作用，從關心人、愛護人的生命與健康出發，重視安全生產，做到不違章指揮。

（二）將安全教育貫穿于生產的全過程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因為生產與安全是不可分割的統一體，哪里有生產，哪里就需要進行安全教育。

（三）開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而異，靈活多用，盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我公司的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個方面：

（1）會議形式。主要有：安全知識講座、座談會、報告會、先進經驗交流會、事故教訓現場會等。

（2）張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。

（3）音像制品。主要有：安全教育光碟、安全講座錄象等。

（4）現場觀摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演習、觸電急救方法演示等。

（四）嚴格執行公司的三級安全教育制度，杜絕未經三級安全教育就直接上崗的現象。對于新進廠的員工新工人，應嚴格要求進行三級安全教育（包括廠級、車間級、班組級安全教育），學習內容包括安全技術知識、設備性能、操作規程、安全制度和嚴禁事項，并經考核合格后方可進入操作崗位，考核情況要記錄在案，三級安全教育時間不少于24學時。

二、主要的培訓內容計劃：

時間主題方式教育目的對象主培人員

全過程三級安全教育上課加強新員工的安全素質新進廠員工安全員等

1月國家安全法律法規宣傳宣傳加強員工的法律意識全體員工安全員

2月安全生產管理知識、安全生產技術專業知識

上課加強員工的安全意識全體員工安全員

3月崗位安全操作規程；上課加強員工的安全操作車間人員安全員

4月各崗位安全知識教育會議、宣傳使各崗位人員熟悉其崗位知識各崗位操作人員安全員

5月公司管理人員安全教育會議加強管理人員安全意識、加強帶頭模范作用公司管理人員安全員

6、7月消防安全知識培訓教育、夏季安全知識教育講座、宣傳等使員工了解防火的重要性和如何救火等常識

預防中暑和觸電事故全體員工消防保衛員、安全員等

8月典型事故和應急救援案例分析；宣傳加強員工安全意識和處理緊急情況的能力全體員工安全員

9月安全生產規章制度和勞動紀律；上課確保安全生產全體員工安全員

10月特種作業人員安全教育上課加強特種作業人員的安全技能素質電工、焊工、司機等安全員

11月勞保用品使用安全教育宣傳、現場指導確保員工清楚穿戴勞保用品的作用和如何穿戴勞保用品全體員工安全員

12月2009年度安全培訓活動總結、制定下一年安全培訓計劃

三、要求

1.具體的培訓方案應在培訓的前一個月制定出來，并報領導審批，及時通知培訓涉及的相關人員做好準備。

篇（7）

一、總體目標

1、進一步提高公司安全綜合管理水平，強化安全文明建設；

2、提升公司管理人員安全理念和意識，增強安全管理能力；

3、推動安全生產責任制的全面落實；

4、強化員工安全意識，提高員工安全意識和自我保護能力；

5、確保員工熟悉公司、部門安全管理規章制度，強化員工崗位責任意識，掌握崗位安全、工藝、設備、電氣等技術規程和操作規程以及相關安全、消防、職業衛生防護知識；

6、明顯減少“三違”（ 違章指揮，違章操作，違反勞動紀律）現象；

7、提高員工風險識別、分析能力，預防和減少生產安全事故發生；

8、增強員工處置突發生產安全事故應急能力，提高公司綜合應急救援能力，防止和減少人身傷害和財產損失；

9、加強各級管理人員和作業人員執業資格的培訓，進一步規范安全管理。

10、進一步完善公司安全基礎資料建設，安全管理工作達到制度化、規范化、系統化、標準化。

二、原則與要求

1、員工安全教育培訓工作實行統一規劃、歸口管理、分級實施、分類指導、教考分離的原則；

2、員工安全教育培訓全員參與、突出重點、科學管理、統籌安排、責任明確、注重實效，確保教育培訓質量；

3、結合公司安全狀況，開展多渠道、多形式的安全宣傳、教育、培訓，如安全標語、警示標識、安全專欄、安全會議、安全知識展板、宣傳手冊、事故分析展板、應急和救護演練等；

4、嚴格執行公司安全教育制度，未經安全教育不得上崗。新進員工進入公司安全教育培訓時間：正式工公司級安全教育培訓不少于7天，臨時用工公司級安全教育培訓不少于3天。對教育培訓員工進行安全知識考核，考核合格后，方可進入崗位。

5、加強復工、轉崗員工的安全教育，防止和減少因長期錯誤思維、違章操作等造成的安全事故；

6、針對關鍵、重點、特殊崗位員工進行安全教育、操作技能培訓，并做到特殊崗位員工持證上崗率100%；

7、為使安全教育培訓深入人心，提高員工積極性，人人樹立“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全思想，安全教育、培訓、宣傳活動每季度不少于1次。

9、主管領導要重視員工安全教育培訓工作，要指定專人負責此項工作的日常管理，專職安全員要對員工安全培訓實施情況進行落實、檢查和監控；

三、安全教育培訓對象

公司在崗人員：管理人員、特殊工種和現場作業人員（包括新入廠和轉崗人員）。

四、培訓內容與方式

根據安全教育培訓需要，將安全教育內容分為定期組織與不定期組織兩種方式：

制定年度安全教育培訓計劃表，定期組織開展安全教育培訓活動，以下為本年度安全教育培訓計劃表：

時間

培訓（項目）對象、培訓內容及要求

學時

考核方式

責任部門

主培人員

全年

公司員工；

安全例會：

在崗：50學時

考核

各班組

安全員車間負責人

每月

1月至2月

安全生產法律法規及安全基礎知識培訓開班前培訓,安全知識講解.肺炎疫情，居家不外出。根據疫情情況有序復工。

4

會議

全體員工

安全員

3月

加強員工的安全操作。做好疫情防護工作。

5

會議

車間負責人

安全員

4月

各崗位安全

知識教育和汛期防范

3

宣傳現場指導

各崗位操作人員

安全員

5月

安全生產管理知識、安全生產技術專業知識公司管理人員安全教育

4

會議

公司管理人員

安全員

6月

高溫天氣防中暑宣傳及藥物的講解

4

會議

宣傳

公司管理人員

安全員

6-7月

消防安全知識培訓教育、夏季安全知識教育

4

會議

講解

全體員工

安全員等

8月

典型事故和應急救援案例分析

5

會議講解

全體員工

安全員

9月

安全生產規章制度和勞動紀律

4

會議

全體員工

安全員

10月

特種作業人員安全教育

4

會議

電工、焊工、裝載機司機等

安全員

11月

組織開展職業病防治知識宣傳；加強職業衛生管理水平，提高員工職業危害防治能力

5

會議

全體員工

安全員

12月

年度安全培訓活動總結、制定下一年安全培訓計劃

 

 

篇（8）

要求：通過安全教育培訓，提高領導層與管理層的安全意識，強化安全第一的觀念;提高作業人員的安全技能，熟悉安全技術操作規程，提高安全行為的自覺性。

二、安全教育培訓的對象與內容

1、公司主要負責人

培訓內容：

(1)國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準;

(2)安全生產管理基本知識、安全生產技術、安全生產專業知識;

(3)重大危險源管理、重大事故防范、應急管理和救援組織以及事故調查處理的有關規定;年度培訓計劃(4)職業危害及其預防措施;

(5)國內外先進的安全生產管理經驗;

(6)典型事故和應急救援案例分析;

(7)其他需要培訓的內容。

2、公司各級安全管理人員

培訓內容：

(1)國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準;

(2)安全生產管理、安全生產技術、職業衛生等知識;

(3)傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法;

(4)應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求;

(5)國內外先進的安全生產管理經驗;

(6)典型事故和應急救援案例分析;

(7)其他需要培訓的內容。

3、生產經營單位從業人員三級安全教育

培訓內容：

(一)公司級崗前安全培訓內容應當包括：

(1)公司安全生產情況及安全生產基本知識;

(2)公司安全生產規章制度和勞動紀律;

(3)從業人員安全生產權利和義務;

(4)有關事故案例;

(5)事故應急救援、事故應急預案演練及防護措施等

(二)車間(廠)級崗前安全培訓內容應當包括：

(1)工作環境及危險因素;

(2)所從事工種可能遭受的職業傷害和傷亡事故;

(3)所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準;

(4)自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理;

(5)安全設備設施、個人防護用品的使用和維護;

(6)預防事故和職業危害的措施及應注意的安全事項;

(7)有關事故案例;

(8)其他需要培訓的內容。

(9)化學品危險性信息:物理特性、化學特性、毒性、職業接觸限值;

(10)工藝信息:流程圖、化學反應過程、最大儲存量、工藝參數安全上下限值;

(11)設備信息:設備材料、設備和管道圖紙、電氣類別、調節閥系統、安全設施。

(三)班組級崗前安全培訓內容應當包括：

(1)崗位安全操作規程;

(2)崗位之間工作銜接配合的安全與職業衛生事項;

(3)有關事故案例;

(4)其他需要培訓的內容。

4、特種作業人員

特種作業人員的范圍和培訓考核管理辦法，按國家有關規定執行。

5、危險崗位作業人員

培訓內容：

(1)所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準;

(2)所從事工種可能遭受的職業傷害和傷亡事故;

(3)崗位安全操作規程;

(4)自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理;

(5)安全設備設施、個人防護用品的使用和維護;

(6)預防事故和職業危害的措施及應注意的安全事項;

(7)有關事故案例;

(8)其他需要培訓的內容。

三、安全教育培訓活動和時間

1、公司主要負責人和安全

統一組織培訓和考核，經安全生產監管監察部門對其安全生產知識和管理能力考核合格，取得安全資格證書后，方可任職。

2、專職安全管理人員及車間兼職安全管理人員見安全培訓計劃表

3、新入廠員工三級安全教育由人力資源部在新進員工入廠報到時及時組織，統一安排，做到真實有效。

4、特種作業人員

特種作業人員，必須按照國家有關法律、法規的規定接受專門的安全培訓，經考核合格，取得特種作業操作資格證書后，方可上崗作業。

5、危險崗位作業人員

由車間(廠)針對設備特點，組織危化品倉庫、關鍵部位、關鍵設備等危險崗位作業人員進行專門培訓，并組織崗位安全操作規程考核，合格后才能上崗。

四、安全教育培訓組織實施與管理

1、培訓教師：一般由公司內部相關安全技術人員培訓，安全管理人員及危險崗位作業人員盡量聘請安全培訓機構進行培訓。

2、培訓教材、教具、設備的確定

培訓教材、教具、設備按培訓對象的不同而具體安排。

3、培訓過程的管理

要加強管理，確保教育培訓的質量。管理責任人要明確具體職責，具體承辦部門及協辦部門要明確分工，通力合作。

4、安全教育培訓考核與存檔管理

篇（9）

日

期：___________

2021年7月關于職工培訓工作總結

__年，按照公司(局)的整體部署，結合我公司礦井建設的基本需求，在公司(局)人力資源部和安全監察部關心與指導下，我公司進一步加強了職工培訓工作力度，由公司人力資源部會同各部門、各項目施工單位管理，有條不紊地開展了職工教育培訓工作。現就全年培訓工作總結匯報

一、教育培訓工作基本情況

公司人力資源部完善員工教育培訓制度，促進培訓有效開展。本著“干什么、學什么,練什么、比什么”的原則，始終堅持“向培訓要素質，以素質促發展”的培訓方針，不斷完善各種培訓制度，逐步實現培訓工作的科學化、規范化、制度化，確保培訓時間、人員、內容和效果的穩定性、有效性、實用性，確保安全培訓取得實實在在的效果。

截至__年__月__日，我公司共有___人次參加由集團公司、澄合培訓中心、社會職能部門和本公司等舉辦的各類培訓___項，使用培訓經費___元。培訓范圍涉及礦長(副礦長)、安全生產管理人員、工程類專業技術人員的安全資格培訓，新員工入井培訓、人力資源、檔案管理、黨紀政紀、冬季三防、駕駛員安全行駛教育培訓等多個方面。

二、__年職工教育培訓主要工作完成情況

__年度公司培訓計劃完成情況

截止__年__月__日，公司已___和參與培訓42場次，參培人員___人次，占到公司總人數的___%。其中，安全資格證培訓(復訓)___期，共培訓___人次(礦長___人次、副礦長___人次、管理人員___人次);新工人安全技術培訓___期，培訓___人，為___人辦理了入井資格證;涉爆企業安全管理人員安全資格培訓___期，共培訓___人次;通風系統培訓___期，培訓___人次;公司自培___期，培訓___人次;其他培訓___期，培訓___人次。

2.積極協助施工單位搞好教育培訓工作

截止__年__月__日，公司積極協助施工單位___參與培訓，多次邀請澄合培訓中心為施工單位進行新工人安全技術培訓，共培訓___人，為___人辦理了入井資格證。

僅__年給施工單位發放培訓通知__次，培訓包括各工種。此外，公司每周四下午還對施工單位的安全管理人員進行安全知識集中培訓,每周四對施工單位安全培訓工作進行檢查、監督，落實全員持證上崗，抓好施工單位班組“三個一”工作，并在moumou公司推廣崗位描述和手指口述，取得了很好的效果。

3.教育培訓制度建設情況

公司__年逐步完善培訓制度，制定了《moumou公司員工教育培訓制度》，為職工提供良好的學習環境。針對以往培訓工作缺乏完整系統性、培訓管理幅度力度較弱、培訓資金偏少、培訓科目及受訓人員較少的問題，今年我公司管理層進一步加大了對員工培訓工作的管理力度，建立培訓臺賬，并在總結以往培訓經驗的基礎上，不斷開發自主培訓模式，形成了每周二公司內部自主培訓，每周四給施工單位培訓的長效培訓制度，鼓勵職工參加業務培訓，并將在__年逐步實施受訓人員將培訓成果帶回所在部門，以促進部門全體成員業務素質的共同提高這一新舉措。同時為每位職工發放了一套學習記錄簿，每個部門配備有電腦，為職工自我學習營造了良好的學習氛圍。

4.教育培訓經費使用情況

__年按照公司培訓經費提取方案，共提取培訓經費___元，支取培訓經費___元，結余___元，培訓經費使用率為___%。其中安全培訓使用___元，安全培訓資料使用___元，其他管理培訓使用___元，購培訓設備使用___元(投影儀)，培訓經費使用符合公司規定，未出現違規、違紀使用經費情況。

5.規范信息化管理，建立各類培訓臺賬和電子文檔

建立了安全管理人員培訓臺賬、新工人入井培訓臺賬、公司培訓經費使用臺賬等臺賬，從培訓班次、人次、培訓機構、培訓地點等進行了登記匯總;為每一名培訓員工建立了培訓檔案，制定了員工教育培訓教學大綱，建立了培訓電子教案，保證每次培訓都有記錄，每次培訓都有案可查。

6.加大對職工的安全教育宣傳

公司充分利用網絡、書籍等載體，對員工安全意識、職業技能鑒定進行了廣泛的宣傳，提高廣大員工的認同、參與和支持意識。積極宣傳職工參加函授、成人高考、職稱考試等社會性考試，__年有___人參加函授大專、大學學習，___人參加了成人高考考試，___人參加了職稱考試。成功舉辦了“百日安全”與“冬季三防”系列大型安全宣傳活動，為施工單位發放了安全宣傳傳單__多張，發放了煤礦安全生產書籍___種，共計___本。在立井、斜井區域宣傳職工班前安全信息提示卡制度，要求各礦建單位高度重視入井安全教育的宣傳。

7.開展形式多樣的崗位技能培訓

公司__年共舉辦各類崗位技能培訓___期，培訓主要包括辦公自動化培訓、公文寫作培訓、駕駛員崗位技能培訓、財務管理人員培訓等。通過實行鑒定前自我培訓，公司___名同志參加職業技能培訓，為順利通過職業技能鑒定做好準備。

總的來說，在公司(局)的監督指導下，在公司領導的重視下，我們的培訓工作做得比較成功。

校本培訓是使教師更專業化的手段之一。我校結合本校教師隊伍現狀、教育教學工作的需要以及教師發展與培養規劃，以師德和業務學習為重點，將觀念的轉變，理念的提升貫徹于培訓的全過程，堅持在學習中實踐，在實踐中研究在研究中反思，將...

【__最新幼兒園教師培訓總結范文】時間飛逝，轉眼四期的近五年內新聘用幼兒園新教師培訓即將結束。作為一名剛剛踏上教師崗位的幼兒園老師，這次我是帶著迷茫帶著疑問來學習的。

__年__月__日至__日，我很榮幸的參加了__勵志拓展訓練培訓。通過本次活動，我不僅鍛煉了自己，考驗自己不肯放棄的精神及團隊精神，還從各個活動項目中受益匪淺，感想良多。

__月___日___日，我參加了市教育局___的掛職校長培訓。培訓期間，掛職校長全面參與學校的各項管理活動，內容涉及辦學思路的形成與學校定位，學校管理創新與學校發展，教師隊伍建設與校本教研，學校德育工作和德育隊伍建設，學校特色教育...

為期天的市安全生產監管人員第一期培訓班今天就要結束了，在辦黨組的高度重視和大家的辛勤努力下，這次培訓收到了很好的效果，達到了預期目的。

幼兒園骨干教師培訓總結___月十二日、十三日，我參加了教師進修校舉辦的幼兒園骨干教師培訓班的學習。使我在思想上、業務理論上、工作實踐上都獲益匪淺。

在__年的__月__日至__月__日共四天時間，我參加了學校___教師教育技術技能基礎培訓。通過這些天的培訓，我學到了很多關于教育技術技能的知識，為我以后的教育工作奠定了一定的基礎，同時我對教師這個職業的內涵有了更深一層的了解。

篇（10）

0 引言

就目前的水電站建設工程而言，其在安全管理方面的工作都不到位，雖然也設立的了安全管理制度，但是在落實中存在很多問題，例如管理人員沒有崗位責任意識，工作期間不在工作崗位。或者在安全管理中憑借經驗來判斷，完全沒有嚴格按照安全管理制度進行操作，管理中錯過很多控制環節，造成安全事故頻繁發生。除此之外，一些企業沒有實行崗位責任制，當發生安全問題后，找不到具體責任人。

1 水電站建設工程安全管理所面臨的問題分析

1.1 安全管理人員數量不足

按照我國安全生產法中的規定，對于水電施工企業而言，必須配置專業的安全生產管理人員，但是該規定卻沒有明確指出所配備專職管理人員的數量，這就存在一定的漏洞，目前的各個大中型水電站進行施工時，施工單位、監理單位一般都會配備3到5名安全管理人員，在進行水電站建設時，其具有點多面廣戰線長等特點，除此之外，相關的管理部門還要對環保、質量、移民等方面進行管理，導致安全管理人員不足，不能滿足現場的要求。另一方面，管理人員的素質不高，在管理中需要對水電工程的全過程進行有效監督管理，涉及到各個施工環節，這對管理人員的個人素質、職業素質，專業技術水平，崗位責任心都有很高的要求，安全管理人員的綜合素質要強，但是實際情況卻不同，安全管理人員不僅老齡化嚴重，而相應的年輕人卻沒有很好的管理技能和經驗，沒有很強的知識系統，還有少部分人員屬于半路出家，沒有受到專業系統的學習，而企業沒有時間進行整體培訓，致使在工作中所發揮的作用有限。

1.2 不重視安全管理工作

在傳統的管理理念中，很多人員都重視工程的施工，對水電工程的管理很輕視，在這些落后思想的影響下，管理人員就不重視安全管理，主要表現在以下幾個方面，第一，效益和安全之間的關系不明確，在施工中經常出現搶進度，爭效益的問題，安全管理不僅可以保證施工質量，同時也能保證施工人員的安全，其和公司效益有直接的關系[1]。第二點，雖然配備了安全管理人員，但是在實踐工作中，相關領導并沒有真正的開展各種基層的安全檢查和管理工作，上級檢查時再現出組織，當檢查之后就恢復原來的工作狀態，形式主義嚴重，真正的安全檢查工作難以落實。

1.3 不完善的安全管理系統

水電站項目建設中的安全管理系統，保證安全管理工作具備整體性的特點，跟水電站的基礎需求相符。中國水電站項目建設中，嚴重缺乏安全管理的系統，發生系統不完善的問題，限制了安全管理工作的實施。大部分水電站中的安全管理系統，存在于表面形勢，其在建設水電站中，起不到什么管理或標準的作用，水電站安全管理中表現出了隨意性的狀態，不能科學的管控水電站的施工建設。

1.4 安全設施配套狀況相對差，處理安全事故的能力相對低

因為水電站施工的環境大都遠離城區，造成安全設備的配套狀況相對差，消防問題特別突出。在水電站項目施工經過中，電氣工人、電焊工、油料員等缺少防火意識，在施工作業中對電氣自動化設備操作不當，在引起火災以后也不可以做出應急措施，對水電站項目導致很大危害。

2 安全管理的有效措施分析

2.1 按照規定配置安全管理人數

如果管理人數不足，那么制定好的管理計劃就很難實施，畢竟每個管理人員的精力有限，而水電工程施工現場又比較復雜，因此企業要配備相應的管理人數，在此基礎上，不斷提高安全管理人員的整體素質。古語云兵在精而不在多，如果管理人員數量達到要求，而每個人的管理能力有限，也會制約實際的管理效果。因此企業要制定內部培訓計劃，定期會不定期對所有員工進行培訓，培訓時間選擇工作時間比較寬裕的時候[2]，針對員工發展方向，個人素質，個人技術水平的不同，分批次有針對性進行培訓，這樣才能提高管理中的實效性，在實踐中有立竿見影的效果。

2.2 完善安全管理的系統

安全管理系統在水電站項目建設中，具備防范、控制的功能。依據水電站在安全管理系統方面的需求，提出改善的方法，如：（1）對安全管理責任構建制度，使用實名制的辦法規劃水電站項目責任，劃分每一個管理部門、管理人員的責任范圍，一旦發生安全問題，依據實名制追究管理人員的責任，由此限制管理人員的行為，把安全管理的積極性提高，同時展現責任制度的可行性；（2）擬定風險預控系統，依照風險等級明確水電站項目中也許會發生的安全事故，提前設計風險預控策略，方便消除水電站施工中潛在的風險；（3）安排風險應急系統，關鍵是把已產生風險的破壞性降低，運用應急、救援的辦法，把控水電站的施工經過，優化施工環境。

2.3 提高安全培訓的力度

企業要加強安全培訓力度，為了保證培訓質量，應該做好以下幾個方面的工作。第一，在年初就制定出全年的安全培訓計劃，持續每天對建設單位進行安全培訓的檢查工作，結合相關企業的培訓內容，對其培訓效果進行評定，然后結合評定結果進行獎懲，不僅讓參建單位對其有足夠的重視度，同時還能調動各個企業員工的積極性，形成全面的安全管理。第二，定期聘請安全管理專家到施工現場進行培訓，不僅要用以往的水電工程施工案例，分析其中存在的安全問題，同時要結合現場情況，了解分析目前做的到位的方面，剖析還存在的安全問題，并組織參建單位安全管理人員取證或復訓。提高安全管理的影響力度，把安全管理和施工質量、施工進度放到同等重要的地位。

2.4 實行安全日志制度

為了提高水電工程的安全管理質量，把安全工作落到實處，企業要實行安全日志制度，也就是在工作期間，統一為安全管理人員印發企業內部的工作記錄本，與此同時，在企業內部網絡建立安全日志管理平臺，這樣方便安全管理人員在崗時，進行每天工作的記錄[3]，記錄內容包括安全培訓、安全會議和安全檢查等，重點就是每日的安全檢查工作，不僅可以了解和發展施工現場存在的問題，同時也能及時了解管理人員的工作情況，領導在瀏覽其記錄的日志后，分析員工的工作狀態，如果有質疑，可以親自到施工現場進行核對，這是一種有效的監督措施，以此來提高員工的積極性，保證安全管理落到實處。在每日例會中，管理人員依據當日的巡檢記錄匯報工作，同時對發現的問題提出整改意見，這項措施有利于規范現場安全監管工作，疏理查找工作漏洞和不足，規避安全責任風險。

2.5 加強對安全權重的確定

相關專家要根據層次分析方法，結合實際情況，確定水電站建設項目施工安全管理效果評價指標體系的權重，下面就給出了觀音巖水電站的安全權重比，希望給有關人士一些借鑒。

3 總結

通過以上的分析不難看出，水電站建設工程安全管理和之前相比已經有了很大進步，但是隨著各方面對安全施工的要求提高，企業相關領導必須在此基礎上，積極提高安全管理水平，對自我和企業的管理體系不斷突破，推動安全管理事業的進一步發展，讓企業在世界競爭中都有競爭力。

參考文獻：