個人自薦書匯總十篇

時間:2023-02-27 11:08:21

序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇個人自薦書范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。

篇(1)

回首昨天,曲折坎坷外,得失榮辱間,都是一個奮進勃發的身影,都是一份無悔無愧的心情。在學校期間,我不斷積極進取,立足基礎扎實,努力學習專業知識,成績優異。積極參與學校組織的各種活動,擔任班干職務使我的組織領導能力和團結協作精神得到了鍛煉,同時也得到老師和同學們的認可,作為2005年的畢業生,在這樣一個競爭激烈的社會里,不僅要掌握好專業知識,更加做到與社會與時代接軌。因此,學習之余,我注重知識與能力的平衡發展。

剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經驗,但我有過人的膽識和自信心,正所謂:“是龍,就應該去大海搏擊,是鷹,就應該去長空翱翔。”面臨人生的重大抉擇之際,我希望能加盟于歸單位,展示自己的才能,實現個人的理想與價值。

簡單的幾面紙,只是我的“包裝”和“廣告”,自身的“質量”和“能力”有待于您通過使用來證明。

此致

篇(2)

大學生個人自薦書大全一

尊敬的領導:

感謝您在百忙之中抽出時間來查看我的求職信,希望我能為貴公司的輝煌盡一份力!

我是一名應屆畢業生,來自___,農村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養了我不怕困難挫折,不服輸的奮斗精神。在大學三年期間,通過全面,系統的學習,我不僅理解和掌握了文秘專業這一領域的相關知識,而且還具備了一定的實際操作能力和技術。對于Office辦公軟件,常規的網絡技術都能簡單應用。并參加了中級秘書資格培訓、人力資源師培訓。在學習專業知識的同時,還十分重視培養自己的動手實踐能力,利用20_年暑假到___實習,工作塌實、認真,并得到單位領導的好評。

尋找一個掌握扎實專業知識并具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的愿望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位,并能得到你的關照,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作順心;合適的工作單位,有助于我施展才華?;蛟S我們會為著一個共同的目標而站在一起,那就是:將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位工作,并奉獻自己的青春和才華。期盼和感謝你的選擇!

作為大三畢業的學生,雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會,以期進一步考查我的能力。

此致

敬禮!

大學生個人自薦書大全二

尊敬的先生/小姐:

您好。

感謝您抽出寶貴的時間來看我這封求職簡歷,我是在網上看到你們的招聘信息,我對貴公司的前臺文員一職很感興趣,特擬此封個人求職自薦信,申請該職位。

現在的我大學已經畢業了,我已經離開校園,我已經開始走上社會了,在走上社會時,我并沒有什么太大的感觸,我的想法就是盡早的找到工作,在社會上先站穩腳跟,為以后的發展打下良好的基礎。

我是生于_年。_年,因為高考發揮失常,我選擇了_大學自考本科,我學的是法律,在讀大學的日子,我一直很注重提高自己的綜合素質,不管是從學業上還是在處理事情的能力方面,我都嚴格要求自己。因為我不想被別人說自考生怎樣不努力,所以,我連續兩年獲得法學院“優秀學生”的稱號,并且在_年考取了助理人力資源管理師證,今年還順利通過了學位考試。在學校的創業者協會里擔任宣傳部干事一職,積極協助協會籌辦各種活動;班級事務繁多,我也經常幫助班干部減輕他們的工作壓力。課余時間我還參加了勤工儉學兼職活動,大一時做過各種促銷員,比如百事可樂等等。大二暑假酒店做過服務員,也使我鍛煉了自己的溝通能力和變通能力,使我認識到在外做事,誠信待人是基礎,活潑機靈、見事做事干活勤快是討人喜歡的訣竅。

我的不斷努力使我今年以優異的成績提前畢業。這并不是說明我如何優秀,我只想證明我比別人更加努力,我相信,我的努力不會白費。我不缺能力與信心,我缺的是一個機會。

其實很多的事情并不是由我一個人說了算的,身不由己就是這樣的,我在這里說的多好也沒有用,只有在公司給我一次面試的機會后,我才會將我的能力全部展現出來,我想說的是這就是我一直以來要做好的事情,我能夠做好!

隨信附上個人簡歷表,靜候您的佳音。

此致

敬禮

大學生個人自薦書大全三

尊敬的公司領導:

您好!

感謝您抽出寶貴的時間來看我這封求職簡歷,我是在網上看到你們的招聘信息,我對貴公司的前臺文員一職很感興趣,特擬此求職信申請該職位?,F在的我大學已經畢業了,我已經離開校園,我已經開始走上社會了,在走上社會時,我并沒有什么太大的感觸,我的想法就是盡早的找到工作,在社會上先站穩腳跟,為以后的發展打下良好的基礎。

我是生于1988年。_年,因為高考發揮失常,我選擇了中南大學自考本科,我學的是法律,在讀大學的日子,我一直很注重提高自己的綜合素質,不管是從學業上還是在處理事情的能力方面,我都嚴格要求自己。因為我不想被別人說自考生怎樣不努力,所以,我連續兩年獲得法學院“優秀學生”的稱

號,并且在_年考取了助理人力資源管理師證,今年還順利通過了學位考試。在學校的創業者協會里擔任宣傳部干事一職,積極協助協會籌辦各種活動;班級事務繁多,我也經常幫助班干部減輕他們的工作壓力。課余時間我還參加了勤工儉學兼職活動,大一時做過各種促銷員,比如百事可樂等等。大二暑假酒店做過服務員,也使我鍛煉了自己的溝通能力和變通能力,使我認識到在外做事,誠信待人是基礎,活潑機靈、見事做事干活勤快是討人喜歡的訣竅。

我的不斷努力使我今年以優異的成績提前畢業。這并不是說明我如何優秀,我只想證明我比別人更加努力,我相信,我的努力不會白費。我不缺能力與信心,我缺的是一個機會。

其實很多的事情并不是由我一個人說了算的,身不由己就是這樣的,我在這里說的多好也沒有用,只有在公司給我一次面試的機會后,我才會將我的能力全部展現出來,我想說的是這就是我一直以來要做好的事情,我能夠做好!

隨信附上個人簡歷表,靜候您的佳音。

此致

敬禮

大學生個人自薦書大全四

尊敬的先生/小姐:

您好。

不久前獲悉貴公司征求文員,本人有意應征。

首先,感謝您在百忙之中抽出時間來查看我的自薦信。下面,我就自己的實際情況向您做簡單的個人自我介紹。

我是一名大三的本科生,來自河源,在大學期間,通過全面,系統的學習,我不僅理解和掌握了本專業的相關知識,而且具備了一定的實際操作能力和技術,對于Office辦公軟件,常規的網絡技術,基本的圖片處理都能熟練應用。在學習專業知識的同時,還十分重視培養自己的動手實踐能力,利用大學每一年暑假實習和鍛煉自己,工作踏實、認真,并得到單位領導的好評。

尋找一個有一定工作能力和組織能力的部下,是您的愿望,謀求一個充分發揮自己,鍛煉自己的工作單位,是我的期盼?;蛟S我們會為著一個共同的目標而站在一起,那就是為公司的發展而努力。

作為大三的學生,雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的聘用,在貴公司的培養下,我一定會學得更好,做得更好。

誠侯佳音

此致

敬禮

大學生個人自薦書大全五

尊敬的領導:

我是一名大學生,來自_X。感謝您在百忙之中抽出時間來查看我的自薦信,希望我能為貴公司的輝煌盡一份力!

淳樸的生活鑄就了我誠實、善良的性格,培養了我不怕困難挫折,不服輸的奮斗精神。在大學四年期間,通過全面,系統的學習,我不僅理解和掌握了文秘專業這一領域的相關知識,而且還具備了一定的實際操作能力和技術。對于Office辦公軟件,常規的網絡技術都能簡單應用。

并參加了中級計算機資格培訓、辦公室文員培訓。在學習專業知識的同時,還十分重視培養自己的動手實踐能力,利用_年暑假到_實習,工作塌實、認真,并得到單位領導的好評。因為我還是在校學生,所以我的工作經歷就是利用課余的時間進行社會實踐,以加強我的實踐能力,并且鍛煉自己吃苦耐勞的精神。我想我在進入社會以后也會繼續堅持以前的吃苦耐勞的作風,并且不斷充實自己,以求為公司創造更好的經濟效益,也能實現自身的價值。

性格及學習能力方面:本人性格開朗,具有良好的待人接物能力、親和力,愿意與別人合作,注重團隊合作精神。我喜歡接受新事物,注重學習能力的培養,多次獲得的學校獎學金可以證明我的學習能力。我力求從一切事情中吸收到到對自己有價值的東西,并加以運用到工作生活中去,使自己不斷進步。我注重細節,做事謹慎負責、有耐心,能服從上級領導安排,協助公司各項事務的順利開展。

尋找一個掌握扎實專業知識并具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的愿望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位,并能得到你的關照,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作順心;合適的工作單位,有助于我施展才華?;蛟S我們會為著一個共同的目標而站在一起,那就是:將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位工作,并奉獻自己的青春和才華。期盼和感謝你的選擇!

請給我一個機會運用我的所學為貴單位服務,將十六年積累的知識回報于社會。本著"從今做起。以我做起"的原則,讓我們攜手共創美好未來。

篇(3)

揮筆自薦,既嚴肅又困難,如此說是因為自薦信里的每一句話都應是真實而誠懇的,而寥寥千字勾勒出完整的自己也并非易事。在這里我只想用最精最真的語言盡可能全面地介紹自己,并向貴單位表達最懇切的求職愿望。以下是我的求職面試自我介紹:

人的基本素質在歲月的延伸中成長完善。我來自農民家庭,從小養成了勤勞、樸素、肯吃苦的生活作風。十幾年的求學生涯留下了我追求實現人生價值的鮮明烙印,尤其在進入大學之后,以社會準人才的標準塑造自己,千錘百煉只為了使自己成為一名用知識武裝起來的"特種兵",游韌于社會這個大戰場上。

一、 我的價值觀

"德才兼備",德重于才,無德則無才。我認為,工作的內涵是報效祖國,是奉獻,外延才是滿足自己,是索取。無論是在企業單位還是事業單位,努力工作始終是本分。作為一名團員,多為人,多為集體,少為己,才不愧為優秀人才。新世紀新形勢新變化,唯"德"不可變。

二、 我的學習

將攝取科學文化放在最重要的地位。我熱愛學習,凡是有用的我都樂意學。大學三年我將興趣作為學習的催化劑,在掌握全面專業知識的同時,主動學習計算機知識,并達到了熟練操作的程度。為適應日益開放的市場經濟,經常閱讀經濟類報刊雜志。最重要的是,我培養了良好的學習習慣,學會了在任何時候任何情況下學習。

三、 我的特長

我的特長是電腦操作和網頁設計,至今有兩個個人主頁。同時我還愛好籃球足球。在公司里,將特長與專業技能相結合,必定能發揮更大的作用。

四、 我的人生信條

言必信,行必果。

五、 我的愛好

愛好學習,電腦,上網,籃球等。

六、 我的突出優點

責任心強,善始善終。辦事認真,肯吃苦。有很強的可塑性和再學習能力。善于總結、反省。

七、 我當前的缺點

辦事不夠大膽。自制力不夠強。缺乏領導風范。

篇(4)

先決定你要怎么樣的工作,然后寫在一張白紙上。這個目標沒必要一定要出現在你的簡歷上。有時候,寫在自薦信上會更好。如果你知道你想要什么樣的工作,在簡歷上寫清楚是不會有害的。但一定要寫清楚。例如,“主管上海片區個人電腦銷售的經理”就比“適合我工作能力的職位”這類措辭要好得多。

列寫教育程度。

在你的目標下面,列舉出你所受過的相關教育和訓練。持續的學習和訓練說明你有上進心,所以闡明你在基本教育后所受的相關教育。記住要相關的。,全國公務員共同天地

重寫你的工作目標。

著手把你要的工作描述清楚。如果你仍在職,你的公司的人事部門是你第一個該去咨詢的地方。如果不方便,你就應該去圖書館或書店找一本工作分析方面的書籍。

列寫工作目錄。

從你現在的工作開始倒退,把你所做過的工作都列出來。包括公司名和地址(城市),及年份。如:1980-現在)和職位。

描述工作細節。

在每個你以前做的職位下寫上你的職責。參照你前面所抄的工作描述。不過不要寫的象散文或范圍太小。

成功經歷。

現在,回到以前的每個工作去,想一想你有沒有做出什么超出你工作職責的成就。你有沒有每月完成150%?你有沒有發明或改進什么而為公司節約¥100000?你有沒有為公司的新產品做出好的宣傳?寫出來給你未來的雇主看。多用數字,數字總是很有說服力的。

做適當的篩選。

現在你已經有很多字在白紙上了,回到每個工作中去,考慮那些確實與你的目標是有關的。刪去那些無關的,甚至可以是整個工作經歷(如以前做了2年木工而現在已有了十年電工程師的經驗)。記住,你的簡歷是一張讓你跨進門的名片。他不是工作回憶。所以只寫與目標有關的事。

加入關鍵字。

現在許多都用e-mail和可掃描的簡歷。所以你的簡歷應多含有關鍵字。關鍵字將會用在數據庫里以便查找。你應該寫清楚,如:C,UNIX,網絡,工程等。關鍵字一般有3種類型:幾乎所有名詞,部分形容詞和一些專業用語。在每句句子里都用一些。但是,不要用不切實際的詞。

建立清晰的合理的句子。

現在開始把你前面所記錄的工作經歷等組織成段。把有關聯的東西組織在一起并使它們更吸引人。在句子中多用動詞以加強說服力;不時的用一些關鍵字;不要用空洞無用的話。如果你自己寫不好,可以翻書或請教朋友,讓你的簡歷變完美。

重新組織。

你已經快完工!回到句子中去重新排列他們。在每個工作,寫上1在你所做的最成功的事前,寫上2在次重要的事前…直到所有的句子的寫完。保持邏輯性使人不至于跳來跳去的看。

加上相關的條件。

篇(5)

本人是贛南師范學院數學與計算機科學學院數學專業畢業生,經慎重考慮欲加盟貴學校。

在大學三年里,時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質,已把自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協作精神的時代青年。

我相信未來社會需要的是高素質的復合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課余活動,如“計算機協會”、“數學建?!钡?。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協作能力。20xx下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月,在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉,掌握了教學各個環節的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內容及其意義,具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現出色,受到當地教師、領導的認可,被學校評為“優秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺,管理好一個班不僅僅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

我堅信命運之神只垂青于有準備的人,目睹過去深感母校的培養恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!

我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優美的教學環境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下,我一定會學得更多,做得更好。

相信您的眼光,相信我的選擇。

誠候佳音!

此致

篇(6)

一開始去的是生產車間,了解如何裝貨、清點。這才了解到這個公司是一個福利廠,有很多殘疾人,不禁的感覺到一份關懷,試想假如沒有這種工廠,那么那些殘疾人應該去哪工作呢。也不得不感嘆,工作是一件很辛苦的事情,插件,工廠里塵土飛揚,還是計件的,不得不說掙錢不易。

去了一天生產車間,就感覺沒什么我能干的,所以我又去了生產部。那一天在人家的辦公室傻傻的坐了一天,發現根本就沒有我能干的事,人家都在忙著接聽電話,做計劃,安排一天的工作,這些都是我不了解也做不了的,感覺學不到東西,也幫不上忙,繼而我又去了財務。

記得主管說她的記賬員回家休產假去了,我心里是竊喜的,這下我有事干了,結果呢,當她問我我會做表、記明細嗎,我立馬傻眼了,這些學校沒教過,我也不懂,根本就不能做,我又灰溜溜的離開了財務部。

打擊是巨大的,感覺自己什么也不能做,什么也不會,很失望吧,可以說我高估了自己的能力,也發現了自己的欠缺,學校里沒有學到什么,工商管理到底能干什么,我還是不知道,真的很沮喪。

不過,總算沒再為難我,我又去了統計部(這樣算來我把他們整個公司部門都逛了一遍)。終于,我找到了適合自己的地方,在這里,我可以幫忙記賬,同時好心的同事也教會我很多東西。

一開始我試著對賬,那么多數字,用計算器要一個一個加起來,為保證正確率,我一般至少加三遍。給我的計算器上的數字因為使用了很長時間已經看不太清楚了,這對他們來說不算什么,但是,對我這個新手來講,這給我造成了一定的阻礙。一開始我按的很慢,而且老出錯,但是慢慢的我開始進入狀態,加的也是飛快,那些數字的位置也了然于胸了,不得不承認“熟能生巧”。

去車間點數,那么多庫存,他們每周都點,所以爛熟于心,我就不行了,啥也不懂,那些不同種類的紙板,弄得我暈乎乎的。點了一上午,確實是很熱很累,但是這就是工作,沒辦法,忽然意識到,工作,真的不是件容易的事情。那天,要申報一個項目,需要做表,因為我電腦還可以,所以讓我做。二十幾張表,我坐在電腦面前打了一天,其實說實話,我的電腦知識也不是很充足,但是終于有事情做了,我還是很樂意就接下了。也不得不承認,自己在學校學的

東西很不扎實,很容易出錯,有些地方也不熟練,這讓我很慚愧,以后一定不過要把知識學扎實了,不能再那么大意了,因為工作中指不定就會用到什么呢。看著自己做的表一張張打印出來,心里是蠻驕傲的,終于自己也為他們做了點小貢獻啊。同時,我也了解到了申報一個項目是一件很復雜的事,產品的介紹、原料、產品、員工等等,各個部分都得注意,得很細致,要不,是申不下來的。要管理一個公司,很費腦子。

還學會了一樣,匯總。這是一件很復雜的事(對我而言),要明確借貸雙方,然后要看看借貸雙方平不平衡。我弄了一天,最后也沒擺平。差了幾百萬,想想都恐怖。不過,同事安慰我說一開始都會這樣。但我得承認這個活真的不簡單,不能小看會計。

忙忙碌碌的,最終實習結束了。在這期間,我學會了一些基本的財務知識,也意識到了自己的欠缺之處??偸菃渭兊膶W習課本知識,缺乏實踐,理論與實踐很難結合,而且在實踐中發現,很多知識書上是不教的,必須自己學著從社會中得到。

這次實習,是大學的第一次,也是人生的第一次。記得當時我們都很詫異,大一就實習?,F在我明白了學校的想法,如果我們一直到大四才實習,那個時候才意識到欠缺,就有點晚了?,F在,大一才剛剛過去,我們就意識到自己欠缺很多,這樣,未來三年就可以補充自己的欠缺,這樣就可以更好的進入社會,踏入工作崗位。

實習是結束了,但是它給我的那些思考一直都在。在未來的學習生涯中,我會更好地學習,將理論融入實踐,從而更好地去工作。在之后,要試著干一些兼職,鍛煉自己,未來是我的,我要努力。

個人暑假實習自我鑒定【二】“知而不能行,只是知得淺。”出自宋·程顥《二程遺書》,釋義為有了知識而不能實行,這種知識是膚淺的。盛夏的七月,帶著開心,夾雜汗水,略嘗艱辛,由不安到等待,由等待到期盼,由期盼到實習,由實習到即將離開,不斷地變化,一路的顛簸成為此次帶薪實習過程的主旋律。

大學生寒暑假帶薪實習是重慶市大學生“六個一”社會實踐活動的重要內容,是加強大學生“知行合一”教育的重要途徑,是創新大學生思想政治工作的重要舉措,是市委、市政府為我們大學生提供了一個與社會零距離接觸的機會,讓我們在社會中學習、實踐,告別讀死書、死讀書的傳統模式!

20XX年7月10日,一個在我人生旅途上的又一個值得記憶的日子——我的實習旅途開始了。我被分到了重慶市富吉公路運輸(集團)有限公司運管處,和我同行的還有三位女同學,其中兩位被分到安全處,另外一位被分到外勤處。實習的第一天我們四人受到外勤處經理謝勇建熱情接待,詳細的介紹了公司的情況,并帶著我們參觀了公司的各單位和部門,安全處的陳處長和外勤處的謝勇建經理代表公司用熱情的晚餐款待我們,還解決了我們的住宿問題,我感到無比的榮幸。第二天,我們就各自的來到分配的崗位,開始了自己的實習工作,認識了我處的羅處長、左阿姨、易阿姨等很多前輩,由于對自己的工作以及相關的政策一無所知,自己還無所適從,在前輩的幫助下,沒有過幾天,我就慢慢的適應了與學校不一樣的環境。

篇(7)

上面談了如何寫自薦, 下面再談談如何寫好自薦書。要寫好自薦書,應該做到八要八忌:

1、要凝煉精干,忌長篇大論;精煉的文風反映一個人干煉的作用,如果你的自薦洋洋灑灑,長篇大論,辭不達意,招聘主管不僅看不下去,而且會得出你這個人不干煉的結論。

2、要充分展示,忌過于簡單;自薦過于粗略,招聘單位無法了解你的基本情況,也就不可能對你的資歷和能力作出適當的評價,從而影響面試機會的獲得。

3、要層次分明,忌條理不清;自薦書要層次分明,條理清楚,如果布局不合理,結構混亂,邏輯上顛三倒四,會造成閱讀和理解上的困難,會引起招聘主管的反感。

4、要實事求是,忌虛假夸張。有人為了獲得職位,不惜捏造事實或夸大其詞,以為說得越好,成功的機會越大。須知紙是包不住火的,即使蒙混過了關,一接觸實際工作就會露陷。應聘中做個老實人,一是一,二是二,使人感到你平實可信,這樣成功的機會倒會更多,獲得機會也會干得長久。

5、要態度認真,忌錯漏百出。寫自薦要有個嚴肅認真的態度,這是對招聘主管及其單位的尊重,也是你對到該單位工作誠意的表露。你的自薦書錯字別字一大篇,內容不完整,關鍵項目不填寫,錯誤漏洞百出,那你還指望著這個單位錄用你嗎?

篇(8)

周蓮是成都某大學中文專業2000年的畢業生,在一家公司當內部刊物的編輯。能進這家公司,周蓮那份讓人刮目相看的自薦書起了舉足輕重的作用:“院報主編,曾在數家媒體實習、兼職,有相當扎實的文字功底和豐富的報刊工作經驗……”用人單位一看,當即拍板要人,并作出承諾:工資每月800元,要簽勞工合同,要辦醫療保險,有福利,工作內容是整理編寫內部資料……

一個月后周蓮和公司就爆發了戰爭。原因很簡單:公司不但沒跟她簽合同,沒辦醫療保險,而且還只發400元月薪。周蓮遂和公司理論。經理振振有辭地說:“承諾的待遇是正式員工才有的,你剛畢業,當然有個試用期?!敝苌徹焼柈敵跽衅傅臅r候為何不講清楚,經理說:“你一上辦公桌我就知道你是個新手,沒點破是給你面子?!敝苌徱幌伦泳蛦×恕静皇鞘裁丛簣蟮闹骶帲矎奈丛谀募覉笊缛渭媛?,僅僅有過幾次發稿經歷而已。結果擺在周蓮面前的只有啞巴吃黃蓮和自動辭職兩條路。

周蓮承認在自薦書里“做了手腳”,但她說用人單位也不地道:“他們不也常常會開出一些根本就辦不到或不想辦到的‘優厚待遇’吸引我們嗎?”在周蓮眼里,大家都在欺騙,應聘者不做手腳就要吃虧。

用人單位的人才觀:品德第一,能力第二

成都某書城今年6月打算招一名打字員,招聘廣告后應聘者紛至沓來。在100多份自薦書中,有個一個月后才畢業,漢字輸入速度達到120字/分鐘的廖玲引起了用人方的注意。當他們打電話叫廖玲前來面試時,廖玲雙手貼滿膠布跑來了,結果一試,她每分鐘僅能打60字,據廖玲說是“昨天打籃球不小心把手傷了”。實際上書城的內定條件只要求60字/分鐘??墒菚秦撠熑藢Σ肯抡f,廖玲受沒受傷大家心知肚明,以她的速度我們可以要她,但書城不會考慮她了,因為我們很難對一個不誠實的人投以信任。

一廣告公司老板坦言:“我從不看應聘者的自薦書,我只相信他的作品和我的眼光?!彼f人都有虛榮心,應聘者一般都會自覺或不自覺地在自薦書上添油加醋,所以,他除了看作品外,全靠自己的眼睛暗地里給對方打分。

被采訪的數家用人單位有三分之二表示:一旦發現能力與自薦書出入較大的,將毫不留情地請走。

學子之辯:這是自我包裝!

四川師范大學外語系李力透露,他班上有一個學生會干事,自薦書上變成了學生會主席;一個在外面干過兩個月家教的學生說自己“有豐富的教學經驗”;一個僅在某報實習過的應屆生在自薦書上成了“兼職記者”.......像這種抬高自己的情況在相當一部分學生中存在,“他們這是在完成一種自我包裝,可以理解?!?/p>

西南交大建筑系的張建英認為,自薦書本身就是一個人修養、能力的載體之一,在客觀的基礎上把自薦書“做”得好一點,既可表現自己的才能,又能獲得用人單位好感,何樂而不為?“即使有些‘水分’,也可讓當事人在實踐中去‘擠干’嘛?!?/p>

1999年畢業于四川大學物理系的陳兵說,去年畢業時他到一家電器公司應聘技術部主管,公司是國內一家知名度很高的大企業,待遇相當不錯。公司只要兩人,而去應聘的卻有三個:一個只有大專文憑,卻在本行業工作了4年;另一個是復旦大學物理系研究生,還有一個就是他。公司最后把他淘汰出局。陳兵說,其實那家公司只是僅憑印象:“你怎么就斷定我不行?所以,一份優秀的自薦書,往往能在應聘時起關鍵作用。”

篇(9)

王海是西昌某高校計算機專業2003年的畢業生,

在成都一家公司干網頁設計工作。能進這家公司,王海那份讓人刮目相看的自薦書起了舉足輕重的作用:“計算機三級畢業,Photoshop圖片處理、C語言程序設計等等精通,還有在多家網絡公司兼職,有實踐的經驗……”用人單位一看,當即拍板要人,并作出承諾:工資每月1500元,要簽勞工合同,要辦保險,有福利,工作內容是進行網頁的設計……

誰知道,一個月后王海就和公司爆發了“戰爭”。原因很簡單:公司不但沒跟他簽合同,沒辦醫療保險,而且還只發400元月薪。

王海遂和公司理論。但該公司經理振振有辭地說:“承諾的待遇是正式員工才有的,你剛畢業,當然有個試用期?!蓖鹾X焼柈敵跽衅傅臅r候為何不講清楚,經理說:“你一上辦公桌我就知道你是個新手,根本不熟悉網頁的制作,沒點破是給你面子。”王海一下子就啞了——他根本不懂許多東西,也從未在哪家網絡公司兼職過,王海僅僅有過幾次的社會實踐而已。結果在王海面前的只有“啞巴吃黃連”和自動辭職兩條路。王海承認在自薦書里“做了手腳”,但他認為用人單位也不對:“他們常常會開出一些根本就辦不到或不想辦到的‘優厚待遇’吸引我們”,在王海眼里,大家都在欺騙,應聘者不做手腳就要吃虧。

像類似王海之類的許多高校畢業生及待業青年還很多。

用人單位:能力最重要

大家知道,一家單位的“戰斗力”有多強,除了自身管理外,一個很重要的原因就是人力資源的利用問題。

中國聯通涼山分公司綜合部經理呂亞明深有感觸:“去年我公司施行中國聯通CDMA千人再就業工程,報名的許多人中自薦書上寫得非常精彩,非常有能力,但是當在本公司試用了幾個月后才發現,根本就不是那么回事情,做工作不賣力,口才不行等等問題就出現,最后他們不得不將部分工作人員辭退。”

他還認為:“自薦書是其中的一部分,我們還要跟應聘者進行交談,在交談的過程中能夠發現應聘者的許多能力。”他認為,人都有虛榮心,應聘者一般都會自覺或不自覺地在自薦書上添油加醋,所以,他們除了看作品外,更靠自己的眼睛給對方打分。

在記者采訪的數家用人單位中有三分之二表示:一旦發現能力與自薦書出入較大的,將毫不留情地被請走。

學子之辯:這是自我包裝!

師專外語系的李某透露,他班上有一個學生會干事,自薦書上變成了學生會主席;一個在外面干過兩個月家教的學生說自己“豐富的教學經驗”;而中文系一個已畢業的學生原僅在某報實習過,在自薦書上卻成了“兼職記者”……像這種抬高自己的情況在相當一部分學生中存在,“他們這是在完成一種自我包裝,可以理解?!?/p>

西昌師專張利認為,自薦書本身就是一個人修養、能力的載體之一,在客觀的基礎上把自薦書“做”得好一點,既可表現自己的才能,又能獲得用人單位好感,何樂而不為?“即使有些‘水分’,也可讓人在實踐中去‘擠干’嘛?!?/p>

篇(10)

在班級里一直擔任生活委員一職,平時工作認真負責。在大一時參加咱們分院學生會的辦公室和公寓學生治理委員會的辦公室??创ぷ?,我一直是很當真負責的,按時并且保質保量地實現上面交代的各項義務,并且可以做到學習和工作兩不誤,曾榮獲公寓學生管理委員會的優秀干事榮譽稱號。平時踴躍參加各項體裁活動,加入了學校的健美操大賽,并且榮獲第3名的好成就,也參加過1000米環城接力跑,并且榮獲第3名的好成績。積極參加分院組織的各項娛樂活動,像電腦節,迎新晚會等都有上臺表演過。

在大二時擔負盤算機66班的班主任助理,輔助學弟學妹們更快地懂得學校,適應學校,在他們碰到不懂時可能及時給與解答。在大二上學期我也從本來的團學聯的辦公室副主任升到了主任一職。大二時還擔任分院05學生黨支部宣揚委員,公寓黨員之家樓層站長。大二時的暑假曾去云南支教,學到不少貨色。

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