德育干事個人總結(jié)匯總十篇

時間:2023-02-27 11:06:58

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德育干事個人總結(jié)

篇(1)

學(xué)生科干事工作計劃范文模板一

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)生科將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合學(xué)校實際情況,在抓好日常管理的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新性地開展工作。繼續(xù)以抓好德育工作為目標(biāo),堅持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,探索符合學(xué)生年齡與身心特點、適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,通過各種活動提高學(xué)生自我管理,自我服務(wù),自我教育的能力,將德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性,力爭形成具有我校特色的全方位、全過程參與的德育模式。

二、具體工作

(一)班主任工作

加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),班主任是班級工作的第一責(zé)任人,是學(xué)生德育工作的排頭兵,班主任的素質(zhì),直接影響班級的整體發(fā)展,要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍。

本學(xué)期要進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)制度,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,探索有效機(jī)制鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,使班級管理工作更加科學(xué)、合理、有效。本學(xué)期學(xué)生科將建立班級管理經(jīng)驗展示和交流的平臺,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,不斷提高班主任的理論水平和管理水平。

(二)學(xué)生工作

1、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持每天宿舍和教室衛(wèi)生掃除及檢查,設(shè)定每周四為校園清潔日。加強(qiáng)值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反愧督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。要求開好形式新穎、主題鮮明的班會,學(xué)生科將采勸推門聽課”的形式抽查各班班會情況。重視學(xué)生干部的選拔,定期對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮入黨積極分子、學(xué)生會、班干部、各種社團(tuán)在自我管理、自我服務(wù)、自我教育工作中的帶頭作用。在學(xué)生中樹立榜樣,帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

2、常規(guī)教育常抓不懈,抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)生科利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我應(yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,讓學(xué)生終身受益。

3、抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

(1)結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié)、國慶節(jié)、黨的生日等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

(2)以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示”等一系列的主題教育活動,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心身邊的人。

(三)探索建立根據(jù)年級特點分年級管理的制度。

學(xué)生在校期間不同的年級階段,有不同的特點和工作重點,根據(jù)年級特點和工作重點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期將嘗試分年級進(jìn)行管理,設(shè)立年級主任制度,在不同年級中開展側(cè)重點不同的德育教育內(nèi)容,探索根據(jù)不同年級學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序。

(1)一年級新生入校第一學(xué)期加強(qiáng)入學(xué)教育,側(cè)重校規(guī)校紀(jì)的習(xí)慣養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生制定在校學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃。注重學(xué)生的自我服務(wù),自我管理,自我教育,幫助學(xué)生為第二年學(xué)習(xí)專業(yè)課做好準(zhǔn)備,活動側(cè)重于加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊意識和自我成長的意識。

(2)二年級要側(cè)重于加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)意識,在活動安排上要加強(qiáng)各種與專業(yè)、提高能力有關(guān)的大賽,側(cè)重于上崗證考試和實習(xí)前準(zhǔn)備,加強(qiáng)禮儀和溝通、職業(yè)道德方面的培訓(xùn),通過心理劇,課本劇,積極開展志愿者活動,以及學(xué)生喜聞樂見的活動來培養(yǎng)學(xué)生愛心,潛移默化的影響和教育學(xué)生。

(3)三四年級側(cè)重于進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育和能力培養(yǎng),配合學(xué)生強(qiáng)化上崗證的培訓(xùn),學(xué)生會舉辦學(xué)生的各種與專業(yè)相符合的技能大賽,在大賽中提高專業(yè)技能,加強(qiáng)實習(xí)前的知識和心理準(zhǔn)備,為“畢業(yè)即就業(yè)”做好準(zhǔn)備。積極組織各種志愿者及義工活動,讓學(xué)生在活動中更多的接觸了解社會。

(四)加強(qiáng)班級建設(shè)。

1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一次班會,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好班會記錄,多講身邊人,身邊事。學(xué)生科要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動。活動中要給更多的'學(xué)生參與的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

(五)抓好“三結(jié)合”教育,加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,定期召開家長會。班主任要做好與家長的溝通工作,及時履行學(xué)校告之義務(wù),將學(xué)生在校情況及時通知家長,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過形式不同的家校交流,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,形成教育的合力。問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。

(六)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。

充分利用法制教育報告會、法律宣傳周、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。做好法制宣傳工作,適時開辦法制宣傳小報,在師生中開展法制宣傳。

(七)加強(qiáng)心理衛(wèi)生健康教育,幫助學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),班主任要積極創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。開展心理宣傳周,利用每年x月xx日“我愛我”心理健康周開展學(xué)校心理健康宣傳教育活動。堅持陽光體育活動,通過活動促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

(八)強(qiáng)化安全措施,加強(qiáng)安全教育。

完善班主任值班制度,加強(qiáng)宿舍管理;高度重視大型活動的安全,制定教學(xué)樓和大型活動的疏散路線,杜絕火災(zāi)和踩踏事件的發(fā)生;嚴(yán)禁校內(nèi)各種打架斗毆事件的發(fā)生;完善學(xué)生安全責(zé)任書的內(nèi)容,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。尤其,今年學(xué)校重點工程開工,要與相關(guān)科室密切配合,認(rèn)真排查安全隱患,增加警示標(biāo)志,杜絕施工人員進(jìn)入男女生宿舍,禁止學(xué)生進(jìn)入施工場地,杜絕施工車輛在校園內(nèi)發(fā)生交通事件,安排值班老師認(rèn)真的完成夜間重點時段的值班任務(wù)。

在新學(xué)期學(xué)生科將以德育工作為重點認(rèn)真執(zhí)行工作計劃,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,努力開創(chuàng)學(xué)校學(xué)生管理工作的新局面。

學(xué)生科干事工作計劃范文模板二

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

為了更好的服務(wù)于每一位同學(xué),為了更好的完成辦公室的每一項任務(wù),為了讓自己的大學(xué)生活過得更充實,為了自己學(xué)有所成,嚴(yán)格要求自己認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù)。經(jīng)過接下來這一年的學(xué)習(xí)生活,努力使自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生會辦公室干事。

二、主要工作任務(wù)

1、每周一晚九點三十分,在南304準(zhǔn)時參加例會,認(rèn)真做會議記錄,做好會議通知和會場布置工作。

2、多學(xué)、多看,在工作中有不懂的地方,及時請教主任和同事。

3、在課余時間,積極主動地到辦公室,做一些力所能及的事情。

4、協(xié)調(diào)學(xué)生會各部門工作。

5、定期了解各部門工作進(jìn)程,期末交學(xué)生會主席團(tuán),由此形成學(xué)生會工作總結(jié),并以此作為部門考核內(nèi)容之

6、負(fù)責(zé)學(xué)生會的對外聯(lián)系和來客接待工作。

7、負(fù)責(zé)學(xué)生會倉庫公共物品的管理。

8、負(fù)責(zé)學(xué)生會印章管理。

9、負(fù)責(zé)文件處理。接收、傳閱、督辦上級團(tuán),學(xué)習(xí)組織文件、外來信函材料等;起草、印發(fā)學(xué)生會文件、總結(jié)匯報材料和對外信函等;做好文件管理、檔案(含電子檔案)和信息工作。

10、完成主席團(tuán)交給的其它工作任務(wù)。

11、配合xx大學(xué)學(xué)生會及xx學(xué)院學(xué)生會各個部門的工作。

三、個人素質(zhì)培養(yǎng)要求

首先熟悉學(xué)生會的環(huán)境,包括人文環(huán)境、地理環(huán)境、關(guān)系環(huán)境等,尤其是人文環(huán)境,包括各部成員之間干事與部長、副部長間,以及各部門的設(shè)置和功能,學(xué)生會的功能等,這是開展工作的前提:注重時間觀念是辦公室對成員提出的第一個具體要求;激發(fā)成員的榮譽感,珍惜機(jī)會,珍惜榮譽,是我們所提供并貫徹的。

四、學(xué)習(xí)管理理念

1、學(xué)校管理工作像企業(yè)管理一樣,需要簡潔明了的通知和指示來上通下達(dá),以確保內(nèi)、外工作的高效完成。

2、社會高速進(jìn)步,學(xué)校管理快速發(fā)展,所以作為學(xué)生會咽喉部門的辦公室會本著“一切服務(wù)學(xué)生”的宗旨,作到快速的服務(wù),確保學(xué)生工作的順利進(jìn)行。

3、有了簡潔的號令和快速的傳達(dá)作保證,就可達(dá)到辦公室追求的工作目標(biāo)—高效。

4、“友情是一筆寶貴的財富,它將使我們的工作進(jìn)一步升華,更加趨于團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一。

新的學(xué)期,新的工作。這一年,我將認(rèn)真完成自己的工作,爭取在上一屆學(xué)生會的基礎(chǔ)上為科信學(xué)院學(xué)生會插上希望的翅膀。飛的更高更遠(yuǎn)!新的學(xué)期,新的任務(wù)。這一年,我將向各位部長各位主任和同事們認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取成為辦公室秀的新干事!

學(xué)生科干事工作計劃范文模板三

一、指導(dǎo)思想

在院黨委、院行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在各直屬處室的指導(dǎo)下,下學(xué)期我系繼續(xù)以“示范高職院校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”為目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)院各項工作精神,把本系各項工作全面提升到一個新的水平。

二、加強(qiáng)黨建工作

1、繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范和完善黨務(wù)工作;

2、繼續(xù)落實對口發(fā)展培養(yǎng)黨員制度,使黨建資料規(guī)范化;

3、繼續(xù)加強(qiáng)思想政治教育工作;

4、努力豐富組織生活內(nèi)容;

5、加強(qiáng)對團(tuán)總支工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo);

6、做好組織發(fā)展工作。

三、深化教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)教師師風(fēng)師德建設(shè),建設(shè)培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊伍。

2、嚴(yán)格教學(xué)管理制度,認(rèn)真做好日常教學(xué)管理工作。加強(qiáng)對教學(xué)資料的積累和教學(xué)信息的收集利用,充分發(fā)揮現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,并做好教學(xué)資料的歸檔。

3、繼續(xù)完善我系四個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)。

4、完善教學(xué)管理制度和學(xué)生學(xué)業(yè)考核制度。

5、做好實驗、實訓(xùn)室建設(shè)工作,做到科學(xué)規(guī)劃,突出實用。加強(qiáng)實驗實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),加大實踐教學(xué)力度,注重學(xué)生實踐操作技能培養(yǎng)。

6、完善教研活動制度,著力提高教研活動質(zhì)量,做到有計劃、有落實、有總結(jié)、有提升。

7、堅持工學(xué)結(jié)合,注意解決好2017級學(xué)生頂崗實習(xí)與在校學(xué)習(xí)之間的沖突問題。提前做好離校前課程考核,具體問題具體解決,不一刀切。

8、加強(qiáng)校企合作,使我系四個專業(yè)逐步建立起有企業(yè)專家、技術(shù)人員參與的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會。

9、開展專業(yè)知識、專業(yè)技能競賽活動。

10、積極創(chuàng)造條件,為教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、參觀提供機(jī)會。

四、調(diào)動一切積極因素,加強(qiáng)管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,促進(jìn)全系各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、把加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作擺在學(xué)生管理工作首位,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。以依法、民主、規(guī)范、從嚴(yán)為指導(dǎo)思想,堅持“協(xié)調(diào)、穩(wěn)妥、量化、求實”的工作原則,全方位、全時空地加強(qiáng)學(xué)生管理工作。

2、做好綜合治理工作,消除不安定因素,防止突發(fā)性事故的發(fā)生。堅持系學(xué)生分會、團(tuán)委會學(xué)生干部值班制度,做到分工明確,責(zé)任到人,預(yù)防為主,教育為先。

3、做好老生報到及新生軍訓(xùn)、入學(xué)教育、專業(yè)教育工作。

4、繼續(xù)做好違紀(jì)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。

5、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),提高輔導(dǎo)員的管理水平和主人翁意識。

6、開展大學(xué)生心理健康教育工作,重視加強(qiáng)學(xué)生殊群體的思想工作。關(guān)心困難學(xué)生,在精神和物質(zhì)上給予這些學(xué)生一定的關(guān)注和支持,保證他們安心讀書。

7、充分發(fā)揮系團(tuán)總支、系學(xué)生分會的作用。在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,積極發(fā)展和完善社團(tuán)組織。

篇(2)

1.1建立和健全學(xué)生管理制度。

學(xué)校多年來本著以人為本、以德為先、依法治校為原則,根據(jù)國家頒布的教育方針以及學(xué)生的年齡特點,制定和實施《班級目標(biāo)管理制度》、《學(xué)生課間管理規(guī)定》、《學(xué)生文明禮儀要求》、《學(xué)生操行量化評定辦法》、《寄宿生管理制度》等學(xué)生管理制度,它對規(guī)范學(xué)生行為,建立良好班風(fēng)校風(fēng)起到重要作用。

《班級目標(biāo)管理制度》涵蓋學(xué)生在學(xué)校每一天的行為表現(xiàn),內(nèi)容包括①早讀和午自習(xí)②課堂紀(jì)律③眼保健操和課間操④教室文化和衛(wèi)生⑤單車擺放⑥課間活動⑦儀容儀表⑧公共區(qū)衛(wèi)生八項。2009年開始,學(xué)校實施了《學(xué)生課間管理制度》,它作為《班級目標(biāo)管理制度》的細(xì)化和補(bǔ)充,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生課間活動的管理。《學(xué)生課間管理規(guī)定》是對學(xué)生早上到校、課間活動、中午午休,放學(xué)離校等時段作出了明細(xì)要求,如“同學(xué)談話時應(yīng)小聲進(jìn)行,以免影響其他同學(xué)休息;在走廊上走動時應(yīng)輕聲慢步,嚴(yán)禁追逐、喧鬧;到操場做操,先在教室外集隊,在體育委員帶領(lǐng)下靠右行走,行走時應(yīng)輕聲慢步;到食堂就餐要排隊”等。目的是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,實現(xiàn)校園內(nèi)“讓聲音降下來,讓腳步慢下來,讓校園靜下來”,創(chuàng)建一個文明有序的校園環(huán)境,學(xué)校還制定有《學(xué)生文明禮儀要求》、《學(xué)生操行量化評定辦法》,在每學(xué)期開學(xué)初,各班制訂《班規(guī)》等。

制度是行為的指南,是成功的保證,切合實際的科學(xué)管理制度,對提高管理效率有著重要作用。多年來的教育實踐告訴我們,《班級目標(biāo)管理制度》是班主任日常管理的基本依據(jù),也是學(xué)校了解和評價班級管理狀況的重要依據(jù),是學(xué)生日常行為的重要準(zhǔn)則。管理和教育學(xué)生有依據(jù)、有準(zhǔn)則,比我們簡單的批評更有效果,老師信服,學(xué)生接受。《學(xué)生課間管理規(guī)定》是作為《班級目標(biāo)管理制度》的細(xì)化和補(bǔ)充,也是學(xué)校精細(xì)化管理的突出體現(xiàn)。各班在制訂《班規(guī)》過程中,一般要經(jīng)過班會課全體同學(xué)討論,制訂《班規(guī)》過程也是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校制度過程,是提高學(xué)生的認(rèn)識過程,從中培養(yǎng)學(xué)生參與意識,主人翁精神。

1.2建議德育團(tuán)隊確保管理成效。

德育處堅持每周召開德育例會,了解各年級學(xué)生情況,研究解決學(xué)生中出現(xiàn)的突出問題,布置當(dāng)周德育工作,各年級根據(jù)德育處要求召開年級班主任會議,及時落實學(xué)校工作要求,每兩周組織一次全體班主任集中培訓(xùn),學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀班主任經(jīng)驗或班主任之間進(jìn)行經(jīng)驗交流。不斷提高班主任的工作水平。

形成了以班主任為核心,任課老師參與的班級教育教學(xué)研究團(tuán)隊,增強(qiáng)班級管理和教育的力量。學(xué)校每兩周召開一次會議,研討教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,并商討解決問題辦法,使教育更有針對性和實效性。

學(xué)校建立了完備德育管理教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校有校長、德育副校長、德育主任、團(tuán)支部、年級組、德育干事、班主任組成的德育管理和教育團(tuán)隊,還有專職的心理輔導(dǎo)老師,每天還安排有值周行政、值日干事進(jìn)行檢查和督促。學(xué)校學(xué)生會和團(tuán)委是一支強(qiáng)有力的管理團(tuán)隊,他們在學(xué)校的日常管理中發(fā)揮了重要作用。校團(tuán)委和學(xué)生會大約有近100名的學(xué)生干部組成,學(xué)生會干部競選產(chǎn)生,有嚴(yán)密的組織架構(gòu),團(tuán)支部定期召開會議指導(dǎo)工作,學(xué)生工作積極性高,工作認(rèn)真,在學(xué)校的日常管理中發(fā)揮了重要作用,同時學(xué)生的能力也得到了快速提升。

1.3創(chuàng)設(shè)平臺多渠道開展教育活動。

周一升旗儀式是莊重和富有教育意義的活動。它有激情洋溢和富有感染力的學(xué)生代表國旗下講話,有德育主任的工作總結(jié),對學(xué)生一周常規(guī)情況進(jìn)行總結(jié)和評點,有學(xué)生的宣誓活動和唱國歌儀式,給學(xué)生戴上一個緊箍咒,有校長親自給參加各類活動、比賽獲獎同學(xué)頒獎活動,內(nèi)容充實,教育性強(qiáng)。

校園廣播站營造了積極向上的輿論氛圍。建立由學(xué)生主持的校園廣播站,每周中午開播20分鐘,重點內(nèi)容是校內(nèi)新聞,學(xué)習(xí)研討和學(xué)生課間活動的情況反饋,內(nèi)容直接涉及到年級、班級和學(xué)生個人,對樹立正氣、指導(dǎo)學(xué)習(xí),營造一個正確的輿論導(dǎo)向起到重要作用。

多姿多彩的課外活動,學(xué)生有了施展才能的平臺。學(xué)校田徑隊、籃球隊、民樂隊、鋼管樂隊、寫作社、舞蹈隊、美術(shù)班、合唱團(tuán)等課外活動組織,為學(xué)生發(fā)展個人興趣特長提供了機(jī)會。他們經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練,掌握了過硬的本領(lǐng),他們已成為學(xué)校辦學(xué)特色和亮點。他們精湛的技藝,也表現(xiàn)出良好的品德素養(yǎng)。老師在注重專業(yè)知識培養(yǎng)的同時,還特別重視對他們思想教育,如籃球隊的合作,民樂隊、舞蹈隊講求高雅和禮儀。他們在專業(yè)發(fā)展的同時不會忽視文化課學(xué)習(xí),他們當(dāng)中不乏學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生。

2強(qiáng)化教學(xué)改革,推進(jìn)素質(zhì)教育

篇(3)

一、主要開展工作:

1. 做好日常的值周和巡查工作,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部門主任安排的其他工作。

2.開校初對新入校學(xué)生中的建檔立卡戶進(jìn)行摸底;家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助的發(fā)放工作。

3.做好開校安全教育平臺學(xué)生和教師賬戶的開通工作,并定期向班主任通報班級安全教育平臺的授課、學(xué)生學(xué)習(xí)以及專題活動的開展情況。

4.安排乘車學(xué)生的乘車事宜,配合校車公司做好接送工作,確保學(xué)生上下學(xué)途中安全,整理完善我校校車運行臺賬以及交通安全相關(guān)資料。

5.按照上級文件精神,做好全校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困面重新認(rèn)定工作,并完成資助系統(tǒng)中相關(guān)資料的上傳,以及先前認(rèn)定學(xué)生困難等級的修改。

6. 開展預(yù)防電信詐騙宣傳教育,組織4-9年級學(xué)生完成防電信詐騙網(wǎng)絡(luò)答題活動。

7.開展中小學(xué)生安全教育日主題活動,整理上報相關(guān)資料。

8.結(jié)合上級有關(guān)“一盔一帶”文件精神,完成倡議書,并通過平臺向家長宣傳。

二、存在的問題

1.缺乏大膽創(chuàng)新和銳意進(jìn)取的精神,在工作中不能放開手腳,拓展思維,缺乏創(chuàng)新精神。

2.工作的預(yù)見性、前瞻性有待進(jìn)一步加強(qiáng),憲法小衛(wèi)士工作每年都在做,還以往年的經(jīng)驗來對待,沒有能夠清楚掌握今年該項活動的細(xì)節(jié),致使學(xué)校在這項工作中收到上級部門的通報。

3.在檔案整理時還不夠細(xì)致,資料雖然齊全但是不能合理的分類整理。

4.開展工作時,同上級相關(guān)股室聯(lián)系和交流還有待提高。

三、今后工作打算

1.工作中學(xué)習(xí)創(chuàng)新,積極優(yōu)化工作方法。拓寬向經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí)的渠道,在處理違紀(jì)學(xué)生時,把握處理學(xué)生的技巧,緩和矛盾,用學(xué)生能夠平靜接受的方式方法解決問題,取得更好的效果,大大提升自己的水平和能力。

篇(4)

⑴面對畢業(yè)班后期管理的復(fù)雜性和突發(fā)性的實際情況, 年級通過與學(xué)校協(xié)調(diào)及時迅速的調(diào)動和激活德育工作組織體系,形成了年級主任主管,年級德育副主任分管,德育干事及班主任具體負(fù)責(zé),全體任課老師參與,學(xué)生會自治管理的組織體系并明確了分工,做到德育工作時時有人管,事事有人管,不留管理真空。

⑵針對本年級學(xué)生的具體情況,我們繼續(xù)狠抓以文明禮貌、勤學(xué)善思、團(tuán)結(jié)互助為主題的學(xué)生養(yǎng)成教育。從不說臟話,不打架,不罵人,不破壞公物;到作業(yè)及時獨立完成,集會快、靜、齊;從不亂扔垃圾,不吃零食,到愛護(hù)環(huán)境,保持公共衛(wèi)生,保持儀容儀表的得體。我們都有專門人員督促落實,注重培養(yǎng)學(xué)生的自律意識,成人意識。

二、強(qiáng)調(diào)過程更加重視結(jié)果,繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理

⑴紀(jì)律。防止和嚴(yán)禁出現(xiàn)遲到和曠課現(xiàn)象,督促值日班干做好《班級日志》的記錄,出現(xiàn)突發(fā)事件迅速向班主任匯報,及時解決把事件的影響降到最低贏得 時間。

⑵衛(wèi)生。本著誰承擔(dān)誰負(fù)責(zé)的原則,無論是教室衛(wèi)生還是擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生都有專人負(fù)責(zé)。衛(wèi)生委員及副班長負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生工作的督促落實,做到有監(jiān)督就有反饋,有扣分就有事實依據(jù)。并且每天檢查結(jié)果都及時公布,做到公平公正。

⑶安全教育。安全問題是德育的核心問題,特別是初三下學(xué)期,學(xué)生經(jīng)過在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)和生活,什么心態(tài)都有;再加上即將畢業(yè),所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件。針對這些具體情況,年級將通過黑板報、宣傳材料、告家長書等加強(qiáng)學(xué)生的自律意識和安全教育。重點強(qiáng)調(diào)了個人安全、個人財物的安全、公物的安全、上下樓的安全、就餐及早操和體育課過馬路的安全,并拿出了相應(yīng)的措施。

⑷注重大型活動對學(xué)生的教育影響,充分利用活動的作用積極引導(dǎo)學(xué)生的言行。比如開學(xué)典禮、體育藝術(shù)節(jié)、預(yù)填中考志愿、體育加試、中考動員會、每周 的班會等。

⑸學(xué)生畢業(yè)離校前,有針對性的分時段、重策略地開展一些文明離校活動。

三、關(guān)注學(xué)生心理健康 針對畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過大的現(xiàn)狀,年級將積極通過各種途徑進(jìn)行引導(dǎo)。充分利用班會課、政治課等有德育功能的課程對學(xué)生進(jìn)行潤無細(xì)無聲的引導(dǎo),使他們確立對中考的信心。使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和人生規(guī)劃,樹立正確的、切合自身實際的學(xué)習(xí)目標(biāo),化壓力為動力,寓學(xué)于樂,坦然的面對畢業(yè)及中考的到來。

四、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,實現(xiàn)教育的有效性。針對上學(xué)期的工作實際,總結(jié)工作中的得失,我們初三年級下學(xué)期的具體做法如下:

1、堅持“聯(lián)動管理,個別突破為主;親情互動,人格魅力感化為輔“的治班策略。多與學(xué)生談心,多給學(xué)生機(jī)會,多抓教育契機(jī),爭取十分明顯的效果;

2、細(xì)化管理方式、方法和確立重點對象,建立每位問題學(xué)生的動態(tài)檔案, 加強(qiáng)家校互動。力爭做到抓好一個,穩(wěn)住一片;

3、嚴(yán)格落實相關(guān)紀(jì)律,亮出班級管理的上線和底線,通過典型事件和典型人告誡學(xué)生哪些事情能做,哪些事情不能做。進(jìn)一步改善管理的方式與方法,做到寬嚴(yán)有度,既嚴(yán)格又靈活富有人情味,使學(xué)生在接受處理時能心悅誠服。受到處分的學(xué)生布及時發(fā)表感言,以此引導(dǎo)和告戒其他同學(xué);

4、進(jìn)一步抓紀(jì)律、衛(wèi)生等工作的常規(guī)要求,逐步養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣,以此帶動學(xué)生學(xué)習(xí)上的改善;

5、加強(qiáng)班級學(xué)生集體榮譽感的培養(yǎng),使學(xué)生學(xué)會與人合作與交流,在合作 交流中體驗成功的喜悅,逐步樹立信心;

6、幫助學(xué)生做好理想、職業(yè)人生的規(guī)劃,并引導(dǎo)他們?yōu)橹恍傅呐Α<訌?qiáng)學(xué)生的責(zé)任感教育,并在具體的生活小事、學(xué)習(xí)中培養(yǎng)他們的責(zé)任感意識;

7、協(xié)調(diào)處理好其他班級學(xué)生、老師、與本班的關(guān)系。每一位學(xué)生的成材消 除外部產(chǎn)生的不利影響;

篇(5)

【中圖分類號】G47 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1006-5962(2013)02(a)-0255-02

教育是民族振興的基石。我們工作的目的就是要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先,辦好人民滿意的教育。工作好壞的關(guān)鍵在于管理者,特別是直接擔(dān)負(fù)學(xué)生管理工作的班主任和輔導(dǎo)員。如何當(dāng)一名合格甚至優(yōu)秀的管理者,決定著我們教育的成敗。具體概括起來就是“想干事、真干事、會干事、干成事、不出事”。

1、想干事――這是干好工作的指導(dǎo)思想、根本要求、內(nèi)在動力和基本條件

想干事首先要解決好為誰干事,為什么干事的問題。

第一,要熱愛本職工作。這是做好工作的前提。這就必須對我們從事的工作有一個正確的認(rèn)識。對工作有了正確的認(rèn)識,才能熱愛,熱愛了本職工作才能煥發(fā)熱情和激情。否則,僅僅把我們的工作目的當(dāng)作是為了掙點工資,領(lǐng)點補(bǔ)助,那就層次太低了。我們每個人都應(yīng)該有一種崇高的使命感和強(qiáng)烈的責(zé)任感。

第二,要有一種神圣的成就感。從我們自己的體會來看,班主任、輔導(dǎo)員對學(xué)生一生的成長進(jìn)步都有著重大影響,也在學(xué)生的心目中占據(jù)著重要位置。大家都有體會,自己最尊敬的老師是誰?無論是小學(xué)還是中學(xué),最難忘的應(yīng)該是班主任。多少年以后,無論是在什么崗位上,學(xué)生談起自己的老師,首先說的是班主任。

第三,正確認(rèn)識新時代的學(xué)生,堅定做好班主任輔導(dǎo)員工作的信心。我們要自覺地把班主任輔導(dǎo)員工作作為一項事業(yè),作為一種責(zé)任,正確認(rèn)識和對待每一位學(xué)生。當(dāng)前個別的青年學(xué)生由于受社會大環(huán)境的影響和教育指導(dǎo)思想上的某些失重,有的理想信念、思想感情、是非榮辱存在著嚴(yán)重的問題,有相當(dāng)一部分人追求時髦、自私自利、貪圖享受、怕苦怕累、是非混淆、榮辱混淆。然而,對當(dāng)代青年學(xué)生中的問題,簡單地全部歸于學(xué)生自身的問題是不客觀的,是片面的,也是不能成立的。我們在看到某些不利情況的同時,也要看到諸多的有利因素,只要我們對學(xué)生帶著深厚的感情,熱愛自己的學(xué)生,有培養(yǎng)學(xué)生成才的強(qiáng)烈責(zé)任心,加上得當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ǎ顚W(xué)生也會變好。

2、真干事――這是干好工作的基本工作作風(fēng),是必須具備的工作品質(zhì)

真干事,也是怎樣干事,干什么樣的事的問題。真干事就要干真事、干實事、干好事。做人的工作是非常艱苦和細(xì)致的工作,必須要有良好的工作作風(fēng)。忽忽悠悠不行,圖形式走過場不行,圖名圖利,把工作的舞臺當(dāng)成達(dá)到個人目的,實現(xiàn)個人愿望的橋梁不行,炸炸呼呼,懸懸呼呼,辦事無根,說話無據(jù),有勇無謀,顧此失彼,做表面文章都不行。這就要求我們真正安下心來。撲下身子,腳踏實地,扎扎實實、一步一個腳印地做工作。察真情、下真功、用真力,求真效。

3、會干事――這是干好工作的藝術(shù)和水平,是班主任輔導(dǎo)員綜合水平和整體素質(zhì)的具體體現(xiàn)

會干事就是不能亂干事、瞎干事、干瞎事、胡干事、干錯事、干蠢事。要堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的科學(xué)發(fā)展觀。干事是一種本事,是一種藝術(shù),是一種水平。每天多少人都在干事,為什么效果不同?有的甚至于付出的勞動和辛苦還多,卻適得其反?有的原本是一種良好愿望,卻不能收到預(yù)期的效果,反而出現(xiàn)負(fù)面效應(yīng)?這就是會不會干事的原因,是工作水平和工作藝術(shù)問題。做人的工作特別是要做好當(dāng)代青年學(xué)生的工作,就要做到會干事,會工作。

一是要對工作對象全面熟悉,深透了解。要到實地、查實情、看實際,認(rèn)真研究工作對象,研究我們的學(xué)生,對學(xué)生的每一類人,每一個人都要心中有數(shù),了如指掌。標(biāo)準(zhǔn)就是情況明了、底數(shù)清楚、措施具體、穩(wěn)妥有力。那種大概、也許、可能、差不多的作風(fēng)和標(biāo)準(zhǔn)是絕對不允許的。

二是要帶著深厚感情做工作。我們要真心愛每一個學(xué)生,全面了解學(xué)生,理解學(xué)生,設(shè)身處地地為學(xué)生著想,把學(xué)生當(dāng)成自己的子女、兄弟姐妹,當(dāng)作自己的親人。我們有一句話說得非常好:一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。那么,我們就應(yīng)該考慮我們是否做到了一切。只要我們帶著感情對待學(xué)生,帶著深厚感情做工作,一定能夠得到學(xué)生的尊敬和理解,得到學(xué)生的真心愛心,實實在在地培養(yǎng)出高質(zhì)量的人才。

三是要注意工作方法和教育藝術(shù)。做人的工作既然是最難的工作,也就要求我們必須具備較高的綜合素質(zhì)水平。這個水平是什么標(biāo)準(zhǔn)呢?一要有淵博的知識。基本理論、基本政策、法律知識、人生哲理、天文地理,凡是學(xué)生成長進(jìn)步需要你回答的知識都要懂一些,不求精通,但求所知。同時還應(yīng)該就我們工作對象和工作需要進(jìn)行學(xué)習(xí)補(bǔ)充新的知識。二要有總攬全局的能力。無論做任’何一項工作,都要掌握輕重緩急,實施由點到面或是由此及彼的方法,要注意防止一馬平推,大轟隆及一刀切,大概齊的做法:一般的應(yīng)該是要總體部署、分段實施、重點突破、整體推進(jìn)。換一句話,也叫抓重點促突破,抓具體促深入,抓典型促提高,抓兩頭促中間。什么事情、什么時間采取什么方法,要我們?nèi)ビ眯乃伎迹钏际鞈],見機(jī)而行。三要在推動工作中要善于抓主要矛盾。任何事情、任何工作都是一樣,不管多么繁重艱巨,也不管多么復(fù)雜,總有一個起著主要矛盾的問題在里面,只要抓住這個主要矛盾和矛盾的主要方面,就可以刪繁就簡,切中要害,得到事半功倍的效果。四要多種形式的引導(dǎo)教育,適應(yīng)青年學(xué)生的特點,采取喜聞樂見的方式方法,把管理教育溶入于各種活動當(dāng)中去。如文化體育活動、知識競賽、演講辯論等。五要注意滲透式的教育方式。管理也是教育,而且是更重要的教育形式。要注意把把主題教育與日常的管理結(jié)合起來一同做。特別要注意平時的引導(dǎo)養(yǎng)成。

4、干成事――這是做好工作的目標(biāo)

工作成效和工作業(yè)績,應(yīng)該是我們工作的最高追求。做工作是為了效益,是為了達(dá)到某個目的,如同搞經(jīng)濟(jì)和農(nóng)民種地一樣,最終是為了收獲。所以,我們一切工作的出發(fā)點、著眼點和歸宿點都應(yīng)該緊緊圍繞成事這個目標(biāo)。“三拍”(即決策拍腦門、遇事拍胸脯、惹事拍屁股)的作風(fēng)是必須禁忌的。沒有目標(biāo),沒有方向,僅憑一片好心,一腔熱情,不顧及效果是錯誤的。我們是動機(jī)和效果的統(tǒng)一論者,做工作必須充分考慮效益,也就是我們所追求的學(xué)生德智體的全面發(fā)展。只管種地不顧收獲,只顧生產(chǎn)不顧市場和經(jīng)濟(jì)效益,是只有傻瓜才辦的事。無論做任何工作,都必須把效果作為出發(fā)點和落腳步點。我們是做人的工作的,更需要把育人放在中心位置,以培養(yǎng)品德兼優(yōu)的人才、高質(zhì)量的合格人才、國家需要的有用人才為目標(biāo)。這就需要我們做工作前瞻前顧后、左思右想,做工作中嚴(yán)謹(jǐn)周密,努力實現(xiàn)我們的理想結(jié)果。要圍繞工作的目標(biāo)目的,咬定青山不放松,努力把工作往澡里做、往細(xì)里做、往實里做、往精里做。細(xì)節(jié)決定成敗,深入才能具體,扎實才能保證效果。

5、不出事――這是做好學(xué)生工作的基本要求和科學(xué)發(fā)展觀能否真正落實的最終檢驗

要防止顧此失彼,前邊干事,后邊惹事。要努力做到以下幾點:

一是嚴(yán)格按政策辦事,按程序辦事,要懂政策,守規(guī)矩,講程序。只要我們嚴(yán)格按政策辦事,錯不到哪去,只要我們嚴(yán)格接程序辦事,告不到哪去。

篇(6)

回首這一年的工作,苦中有樂,每每當(dāng)我身心疲憊的時候,想到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的充分信任,想到同事親密無間的情誼,想到我的部門干事們不計個人得失,全力幫助我,支持我,想到我的學(xué)生一天一天在進(jìn)步,我倍感欣慰!我總會告訴自己,大家都在努力,希望,就在眼前!今天,我也用這樣的話勉勵所有的同事們,學(xué)校是我們的家園,困難終會解決,我們一起做好自己應(yīng)該做的事,擔(dān)起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我相信,天道酬勤,希望,就在眼前!借此機(jī)會,我也將這一年我的工作總結(jié)如下,不到之處,敬請諒解!

一、學(xué)工處工作:

(1)全年無重大安全責(zé)任事故,真正做到“平安校園,你我共建”;

(2)心理健康教育和生命安全教育特色德育課程取得優(yōu)異成績,七年級組建專業(yè)心理咨詢室,為學(xué)生搭建良好的溝通平臺;

(3)班主任管理以人為本,簡單時效,班主任隊伍建設(shè)注重均衡發(fā)展,努力使班主任在培訓(xùn)中提升工作能力,班級文化建設(shè)、制度建設(shè)等初具成效;

(4)體藝活動如體藝節(jié),新生入學(xué)軍訓(xùn)系列活動、校田徑運動會、區(qū)田徑運動會、12.9大合唱、藝術(shù)小人才比賽等,精彩紛呈,許多活動被媒體爭相報道,既具教育意義,又大大提升了學(xué)校的美譽度和影響力;

(5)我毫無保留地傳授管理經(jīng)驗,盡己所能,努力培養(yǎng)學(xué)校的后備干部。

二、班主任工作:

(1)不畏困難,堅守崗位,我不斷與學(xué)生談心交流,身體力行,努力熏陶感染學(xué)生,爭做麥田的守望者和心靈的陪伴者;

(2)真抓實干,切中要害,針對八年級上學(xué)期學(xué)生容易出現(xiàn)的早戀、叛逆等問題,制定嚴(yán)格的班級管理條例,頒布班級公約,實行大組長負(fù)責(zé)制下的小組管理模式等,扭轉(zhuǎn)不良風(fēng)氣,班風(fēng)純正,學(xué)生精神面貌煥然一新。

三、教學(xué)工作:

(1)認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,兢兢業(yè)業(yè)上好每一節(jié)課,真正向課堂要效率;

篇(7)

1.部門機(jī)構(gòu)設(shè)置包括:部長,07級、08級,部長、副部長和干事。

2.部長負(fù)責(zé)在團(tuán)總支的指導(dǎo)下統(tǒng)籌整個部門的總體工作,為部門發(fā)展制定方向,協(xié)調(diào)部門的內(nèi)部關(guān)系,抓好內(nèi)部建設(shè),做好學(xué)院跟部門的橋梁工作;

3.07級、08級,部長、副部長負(fù)責(zé)落實各年級分會部門的具體工作,協(xié)助部長管理好部門工作,保證部門工作正常運行,協(xié)調(diào)干事關(guān)系,分配干事任務(wù)。

4.干事服從部長、07級、08級,部長、副部長分配,做好部門的各項具體工作。

二.生活部工作計劃

1.迎新工作

迎新是每一屆工作的開始,生活部迎新的主要工作是:

a.安排班級對新生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生打掃并檢查。

b.新生報到時的各項工作。

c.走訪新生宿舍,部門部長帶領(lǐng)各年級分會成員第一時間走訪新生宿舍。不僅能給他們生活上的幫助,讓他們體驗到學(xué)院的關(guān)懷,還可以乘機(jī)向他們講述一些在校和軍訓(xùn)期間應(yīng)該注意的問題,防火防盜。

d.認(rèn)真完成團(tuán)總支布置的其他各項工作。

2. 新生軍訓(xùn)工作

我院曾在以往的軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評比中多次折桂,為了提高我院的內(nèi)務(wù)水平,讓我院在09級新生軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評比中重拾桂冠,我部門在團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下和其他各兄弟部門的積極配合下努力做好軍訓(xùn)期間的內(nèi)務(wù)督察工作,具體

a.在走訪新生宿舍期間我們將向他們講述我們軍訓(xùn)期間的一些工作重點,以及搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的重要性,讓09級同學(xué)在進(jìn)校的第一天就重視起內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。

b.在正式檢查前,我們會請國防生和我們一起到新生宿舍去打掃衛(wèi)生和疊被子的技巧和方法。

c.正式檢查期間,我們將對新生宿舍每天進(jìn)行至少兩次內(nèi)務(wù)檢查,將結(jié)果及時匯總匯報給老師。

d.軍訓(xùn)期間認(rèn)真完成團(tuán)總支安排的其他各項工作。

3.招新及培訓(xùn)工作

a.招新:部門將進(jìn)行學(xué)院統(tǒng)一開展的干事招新,招新對象主要是08級的大一新生主要負(fù)責(zé)生活工作方面的事務(wù)。招新對部門影響至關(guān)重要,部門開展工作的前提條件和主要工作動力。為此部門將嚴(yán)格按照精兵簡政的原則選拔優(yōu)秀的競選者入生活部(計劃招收干事4到5名),我們需要的干事是不但服從組織安排,而且有自己的個性和主張,并且能夠吃苦耐勞,跟部門里面其他人相處融洽,工作密切配合,在對待個人得失時能夠從集體利益出發(fā),用正確的態(tài)度對待自己和他人的榮譽,個人和部門共進(jìn)退的人才。為部門輸入新的血液,豐富和壯大生活部,推動部門工作向前發(fā)展。

b.培訓(xùn):作為提升部門業(yè)務(wù)水平的重要手段,是部門發(fā)展一個不可缺少的重要環(huán)節(jié)。所謂培訓(xùn)也就是:一方面,請以往在我部門工作過的07、08級同學(xué)和各年級分會成員工作中總結(jié)得經(jīng)驗和教訓(xùn)傳授給他們,讓他們少走彎路;另一方面,把平時工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出討論,尋求解決辦法,對工作中值得發(fā)揚的部分拿出來讓部門成員一起學(xué)習(xí)。這樣不僅能偶提高部門的內(nèi)部溝通,加強(qiáng)部門內(nèi)部凝聚力,及時發(fā)現(xiàn)問題并靈活解決,有利于部門的不斷發(fā)展。

4.與公寓管理中心,校學(xué)生會生活部,后勤服務(wù)中心的合作

a.與后勤服務(wù)中心:協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規(guī)的工作就是定購暑假和寒假同學(xué)回家的火車票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后,部門會及時聯(lián)系各班生活委員,把后勤服務(wù)中心的通知下達(dá)到各個班并統(tǒng)計票數(shù)收好票款,整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購得車票以后我們再把車票通過各年級分會發(fā)放下去。

b.與校學(xué)生會生活部:對校學(xué)生會安排的各項工作給予積極的配合和傳達(dá),以協(xié)助活動順利開展。

c.在舍風(fēng)建設(shè)的工作中,同學(xué)們會逐漸形成良好的生活風(fēng)貌,生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管會與同學(xué)之間的紐帶作用。在配合自律委員會做好各項常規(guī)工作的同時,計劃組織各班定期向同學(xué)收集在住宿方面遇到的問題,提出學(xué)校后勤服務(wù)中心需要改善的地方及相關(guān)建議要求。然后將具有可行性的、合理的意見統(tǒng)一整理,及時反饋到公寓管理中心的相關(guān)部門,及時解決問題。

5.方便同學(xué)的各項工

a.建立生活委員q群,讓學(xué)院各班級的生活委員加進(jìn)來,有利于通知消息的。

b.收集同學(xué)對生活方面的意見并盡力給予解決。生活部顧名思義就是關(guān)系學(xué)生生活的部門,應(yīng)該反映同學(xué)生活中的意見問題并盡量給予解決。我們將設(shè)立了生活部郵箱,方便同學(xué)來信反映問題。

6. 對外宣傳,

我們部門今年將取締《學(xué)生社區(qū)管理工作周報》的發(fā)放,改為《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》每月出版一次,在一個月內(nèi)表現(xiàn)好的宿舍和個人進(jìn)行通報表揚,對違紀(jì)的宿舍和同學(xué)進(jìn)行批評,并根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行德育分的獎罰。《學(xué)生社區(qū)管理工作周報》分為手寫和打印兩種,手寫的張貼在閱報欄內(nèi)全校公開,打印的張貼在各宿舍樓的樓下。

7. 生活部常規(guī)工作及特色活動

a.常規(guī)宿舍歸宿情況檢查,分為必查和抽查。學(xué)校每次放假開學(xué)當(dāng)晚和周日晚上各年級分會對本年級各班的歸校情況進(jìn)行檢查,登記并及時匯總匯報給老師;其他時間為抽查時間,在檢查期間對未歸和晚歸的同學(xué)進(jìn)行登記,對情況嚴(yán)重的在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》上給予通報批評。

b.常規(guī)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查,由于我院在08—09學(xué)年的全校屢次內(nèi)務(wù)評比中成績都不是很理想,所以本學(xué)期我們將加大對內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的督察和處罰力度。對于不同年級的現(xiàn)狀我們將采取不同的工作方式。具體工作我們部門將在自律委員會的基礎(chǔ)上,各年級分會在各年級各班生活委員的協(xié)助下對各個宿舍衛(wèi)生進(jìn)行抽查,對抽查到的宿舍進(jìn)行檢查。對衛(wèi)生比較差的宿舍給予口頭警告并登記,勸導(dǎo)其定期打掃衛(wèi)生,下次抽查的時候?qū)@些宿舍再進(jìn)行抽查,以起督促作用。3次檢查到屢教不改的宿舍可根據(jù)實際情況在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》進(jìn)行批評。同時,對抽查衛(wèi)生比較好的宿舍作登記,連續(xù)三周以上檢查都比較好的宿舍可根據(jù)檢查結(jié)果在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》進(jìn)行表揚。

c.校園文化垃圾清理工作,本學(xué)期我們還將把每周的周五定為校園文化垃圾清理工作日,每周由一個班級負(fù)責(zé),我們會在《工作簡報》上通知各班,我們還會提前通知各班的班長和生活委員,讓他們提早做好準(zhǔn)備工作。每次校園文化垃圾清理我們部門至少派出兩名成員進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。對于打掃較好的班級我們會在《工作簡報》上進(jìn)行表揚,對于差的給予相應(yīng)的處罰。

d.第二屆寢室設(shè)計大賽,本學(xué)期我們和女生部聯(lián)合舉辦第二屆寢室設(shè)計大賽,,其中包括寢室設(shè)計,疊被子比賽和寢室設(shè)計大賽閉幕式,具體工作和經(jīng)費預(yù)算見附表。(寢室設(shè)計大賽閉幕式由我們部門和女生部以及文藝部合辦)

8. 寒假火車票訂購工作,

協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規(guī)的工作就是定購暑假和寒假同學(xué)回家的火車票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后,部門會及時聯(lián)系各班生活委員,把后勤服務(wù)中心的通知下達(dá)到各個班并統(tǒng)計票數(shù)收好票款,整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購得車票以后我們再把車票通過各年級分會發(fā)放下去。

9. 協(xié)助學(xué)院及兄弟部門做好各項活動的后勤服務(wù)工作

在學(xué)院和其他兄弟部門舉辦活動時候,生活部將盡全力配合其做好布置場地、搬運看管物品、活動所需的各種物品,協(xié)助他們把活動舉辦好。

三.生活部內(nèi)部建設(shè)

1.宗旨:積極主動,工作細(xì)致,服務(wù)同學(xué)。

2.落實部門規(guī)劃:

a.正部長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、分配各項工作,各年級分會部長、副部長負(fù)責(zé)協(xié)助正部長的工作,干事在部長的指導(dǎo)與安排下負(fù)責(zé)具體的工作。

b.生活部各成員要積極參加各項學(xué)校學(xué)院舉行的大型活動,不得無故推托,各成員每次參加活動的情況都必須進(jìn)行記錄;

c.舉行各種活動的支出需開具體的發(fā)票,以待日后的報銷(發(fā)票及時統(tǒng)一上交);

d.生活部每個月至少開兩次部門會議開會時各成員不得無故遲到、早退缺席,有事不能參加者必須提前十小時向部長請假;

創(chuàng)造良好的部門文化,部門成員之間互相友好、和諧共處,做到工作中無等級差別;學(xué)習(xí)工作之余開展部門集體活動,增強(qiáng)我們部門團(tuán)隊的凝聚力。

篇(8)

我校在原有德育教育的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,在期初就樹立了“以人為本”的理念,不斷創(chuàng)新德育工作內(nèi)容、豐富德育活動載體、完善德育評價機(jī)制,提高德育工作的針對性和實效性,強(qiáng)化安全教育,全面促進(jìn)學(xué)生健康成長。

1、加強(qiáng)班子建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部素質(zhì).

我校的班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。我們學(xué)校規(guī)模小,但所謂“麻雀雖小,五臟俱全”,我們班子成員數(shù)量相對較少,很多都是身兼多職,同時我們每個人還兼任著語文、數(shù)學(xué)等重要學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。可以這樣說,我們學(xué)校一支學(xué)習(xí)型、干事型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉潔型的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍已經(jīng)基本形成,領(lǐng)導(dǎo)班子的工作效率、工作能力已經(jīng)得到了學(xué)校廣大教職工的一致認(rèn)可。

2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。

我校很注重強(qiáng)化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),盡可能地為教師創(chuàng)造條件,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來,提高教師的專業(yè)知識、教學(xué)技能水平。全體教師參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人作用。

本學(xué)期,我校在中心校的創(chuàng)規(guī)指引下,進(jìn)一步強(qiáng)化了校園文化建設(shè),將學(xué)校綠美化、環(huán)境衛(wèi)生、功能室文化切實打造好。清理磚瓦石塊,平整運動場,完善大型宣傳欄,努力建設(shè)了良好的校園文化氛圍。學(xué)校通過抓好校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的熏陶感染作用,從而陶冶學(xué)生的性情、品格。

4、重視校訓(xùn)創(chuàng)新,促進(jìn)校風(fēng)改善。

一所學(xué)校的發(fā)展?jié)摿Γ瑤熒木衩婷彩种匾榇耍倚Wズ眯S?xùn)工作,大力推行學(xué)校出操集隊同一高呼口號的校訓(xùn)工作,比如:“我讀書,我快樂”“我運動,我健康”“積極進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng),xxx小學(xué),展翅翱翔”等,通過豪言壯語換發(fā)師生精神面貌,從而提高學(xué)習(xí)、工作的戰(zhàn)斗力。為了鍛煉學(xué)生的膽量,提高學(xué)生的能力素質(zhì),我校每個星期都進(jìn)行升旗時的“國旗下的講話”,以此來培養(yǎng)學(xué)生的多方面德才能,進(jìn)一步使師生充滿激情,使校園充滿生機(jī)。在抓校園廣播建設(shè)方面,除了利用校園廣播學(xué)校的好人好事之外,在課余期間,播放充滿激情的革命歌曲和健康向上的生活歌曲,讓校園歌聲飛揚,以利于調(diào)節(jié)師生心境和振奮精神。

5、堅持育人德為先,切實抓好德育系列主題教育活動。

我校以愛國主義教育為核心,開展以“弘揚中華美德、培育現(xiàn)代公民”為主題的系列教育活動,使廣大學(xué)生在參與活動中接受傳統(tǒng)美德教育。組織學(xué)生以“獻(xiàn)愛心,見行動”活動,全校師生為災(zāi)區(qū)捐款近兩千元。組織學(xué)生 “團(tuán)結(jié)友愛,共創(chuàng)和諧文明規(guī)范校園”活動,重點抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義意識。組織學(xué)生觀看愛國影片《隱形的翅膀》活動,通過寫觀后感為載體,活化教育內(nèi)容,深化教育主題。使愛國主義教育寓以其中。

篇(9)

我是一九八九年七月在安廣師范參加工作的,到九七年七月的八年間,我先后做過班主任、教務(wù)科干事和團(tuán)委副書記等工作。九七年八月,學(xué)校成立舍務(wù)科,此后至今的四年多的時間里,我一直負(fù)責(zé)這個科的工作,先后任副科長、科長。

總結(jié)多年來的工作,由于對工作的熱愛和努力,我自覺得取了些成績可以,可以向組織匯報。特別是近年來主持舍務(wù)工作,舍務(wù)科成立不久,我?guī)ьI(lǐng)完成了確立舍務(wù)科各崗位職責(zé)、擬定考評方案及建立各項規(guī)章制度的工作任務(wù),為舍務(wù)科成立后工作迅速走上制度化、規(guī)范化軌道盡到了自己的職責(zé)。第二,從九九年至今實行的以取包管理經(jīng)費為主要內(nèi)容的舍務(wù)管理改革,在學(xué)校班子的正確指導(dǎo)下,舍務(wù)工作相對獨立運作,取得了初步成績,形成了責(zé)、權(quán)、利有機(jī)統(tǒng)一,能充分調(diào)動全員工作積極性的舍務(wù)管理運行模式,對于學(xué)校后勤管理社會化改革也是一種積極的探索。第三,舍務(wù)管理中的學(xué)生勤工儉學(xué)活動得到廣泛認(rèn)可,產(chǎn)生了良好社會反響。通過安排校內(nèi)貧困生參加宿舍的勤工儉學(xué),不僅解決了舍務(wù)的勞動用工問題和相當(dāng)一部分管理問題,為一些貧困學(xué)生解決了一定經(jīng)濟(jì)壓力,而且也為學(xué)生接受勞動教育、接受鍛煉、提高素質(zhì)提供了一個有效形式。此項活動在市電視臺、松原日報都有報到。

這些成績的取得雖不是我一個人的力量,但作為主要的策劃、組織者和具體工作人員,我做出了積極的貢獻(xiàn)。但是,就我個人而言,難得的工作機(jī)會使我個人素質(zhì)獲得的提高則是最寶貴的,得到的鍛煉、積累的經(jīng)驗為我勝任 更重要的工作打下了堅實基礎(chǔ),也給我今天的競職以信心。

我的主要競聘職位是學(xué)生處處長,對于學(xué)生處的工作,我認(rèn)為首先面臨的任務(wù)是要根據(jù)學(xué)校辦專科的需要和學(xué)生特點,制定總體德育規(guī)劃,確定德育工作目標(biāo),抓好落實。這是我校學(xué)生工作的一項長期任務(wù),也是整個學(xué)生工作的出發(fā)點與歸宿。第二,要抓好制度建設(shè),為各項具體工作提供制度保障,使學(xué)生管理工作進(jìn)一步規(guī)范化。第[你閱讀的文章來自:范文搜]三,學(xué)校的學(xué)生工作不是一個處室的單獨工作,學(xué)生處的工作必須尋求建立一個學(xué)校各方面能廣泛參與的學(xué)生工作體系,使學(xué)校各方面力量協(xié)調(diào)一致,各盡其責(zé),發(fā)揮作用,從而追求最佳的學(xué)生工作效果,使學(xué)校學(xué)生工作形成良好氛圍。第四,要建立和完善科學(xué)的評價體系,使考評工作為調(diào)動各方面積極性,特別是學(xué)生管理人員班主任這樣的一線人員的積極性的有力手段。

篇(10)

總結(jié)多年來的工作,由于對工作的熱愛和努力,我自覺得取了些成績可以,可以向組織匯報。特別是近年來主持舍務(wù)工作,舍務(wù)科成立不久,我?guī)ьI(lǐng)完成了確立舍務(wù)科各崗位職責(zé)、擬定考評方案及建立各項規(guī)章制度的工作任務(wù),為舍務(wù)科成立后工作迅速走上制度化、規(guī)范化軌道盡到了自己的職責(zé)。第二,從九九年至今實行的以取包管理經(jīng)費為主要內(nèi)容的舍務(wù)管理改革,在學(xué)校班子的正確指導(dǎo)下,舍務(wù)工作相對獨立運作,取得了初步成績,形成了責(zé)、權(quán)、利有機(jī)統(tǒng)一,能充分調(diào)動全員工作積極性的舍務(wù)管理運行模式,對于學(xué)校后勤管理社會化改革也是一種積極的探索。第三,舍務(wù)管理中的學(xué)生勤工儉學(xué)活動得到廣泛認(rèn)可,產(chǎn)生了良好社會反響。通過安排校內(nèi)貧困生參加宿舍的勤工儉學(xué),不僅解決了舍務(wù)的勞動用工問題和相當(dāng)一部分管理問題,為一些貧困學(xué)生解決了一定經(jīng)濟(jì)壓力,而且也為學(xué)生接受勞動教育、接受鍛煉、提高素質(zhì)提供了一個有效形式。此項活動在市電視臺、松原日報都有報到。

這些成績的取得雖不是我一個人的力量,但作為主要的策劃、組織者和具體工作人員,我做出了積極的貢獻(xiàn)。但是,就我個人而言,難得的工作機(jī)會使我個人素質(zhì)獲得的提高則是最寶貴的,得到的鍛煉、積累的經(jīng)驗為我勝任 更重要的工作打下了堅實基礎(chǔ),也給我今天的競職以信心。

我的主要競聘職位是學(xué)生處處長,對于學(xué)生處的工作,我認(rèn)為首先面臨的任務(wù)是要根據(jù)學(xué)校辦專科的需要和學(xué)生特點,制定總體德育規(guī)劃,確定德育工作目標(biāo),抓好落實。這是我校學(xué)生工作的一項長期任務(wù),也是整個學(xué)生工作的出發(fā)點與歸宿。第二,要抓好制度建設(shè),為各項具體工作提供制度保障,使學(xué)生管理工作進(jìn)一步規(guī)范化。第三,學(xué)校的學(xué)生工作不是一個處室的單獨工作,學(xué)生處的工作必須尋求建立一個學(xué)校各方面能廣泛參與的學(xué)生工作體系,使學(xué)校各方面力量協(xié)調(diào)一致,各盡其責(zé),發(fā)揮作用,從而追求最佳的學(xué)生工作效果,使學(xué)校學(xué)生工作形成良好氛圍。第四,要建立和完善科學(xué)的評價體系,使考評工作為調(diào)動各方面積極性,特別是學(xué)生管理人員班主任這樣的一線人員的積極性的有力手段。

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