德育干事個人總結匯總十篇

序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇德育干事個人總結范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

學生科干事工作計劃范文模板一

一、指導思想

本學期學生科將緊緊圍繞學校中心工作，結合學校實際情況，在抓好日常管理的基礎上，創(chuàng)新性地開展工作。繼續(xù)以抓好德育工作為目標，堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，探索符合學生年齡與身心特點、適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，通過各種活動提高學生自我管理，自我服務，自我教育的能力，將德育工作真正落實到學生的學習生活中，不斷增強德育工作的主動性、實效性，力爭形成具有我校特色的全方位、全過程參與的德育模式。

二、具體工作

（一）班主任工作

加強班主任隊伍建設，班主任是班級工作的第一責任人，是學生德育工作的排頭兵，班主任的素質，直接影響班級的整體發(fā)展，要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍。

本學期要進一步完善班主任培訓制度，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，探索有效機制鼓勵班主任主動認真地開展工作，使班級管理工作更加科學、合理、有效。本學期學生科將建立班級管理經(jīng)驗展示和交流的平臺，達到相互學習、相互促進的目的，不斷提高班主任的理論水平和管理水平。

（二）學生工作

1、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作，堅持每天宿舍和教室衛(wèi)生掃除及檢查，設定每周四為校園清潔日。加強值班教師和值周學生常規(guī)檢查反愧督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。要求開好形式新穎、主題鮮明的班會，學生科將采勸推門聽課”的形式抽查各班班會情況。重視學生干部的選拔，定期對學生干部進行培訓，充分發(fā)揮入黨積極分子、學生會、班干部、各種社團在自我管理、自我服務、自我教育工作中的帶頭作用。在學生中樹立榜樣，帶動更多的同學一起進步。

2、常規(guī)教育常抓不懈，抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，學生科利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)?ldquo;我應該這樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，讓學生終身受益。

3、抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

（1）結合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規(guī)范學校升降旗制度，建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結合清明節(jié)、國慶節(jié)、黨的生日等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

（2）以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示”等一系列的主題教育活動，加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關心身邊的人。

（三）探索建立根據(jù)年級特點分年級管理的制度。

學生在校期間不同的年級階段，有不同的特點和工作重點，根據(jù)年級特點和工作重點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發(fā)展。因此，本學期將嘗試分年級進行管理，設立年級主任制度，在不同年級中開展側重點不同的德育教育內(nèi)容，探索根據(jù)不同年級學生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序。

（1）一年級新生入校第一學期加強入學教育，側重校規(guī)校紀的習慣養(yǎng)成教育，幫助學生制定在校學習發(fā)展規(guī)劃。注重學生的自我服務，自我管理，自我教育，幫助學生為第二年學習專業(yè)課做好準備，活動側重于加強學生的團隊意識和自我成長的意識。

（2）二年級要側重于加強學生專業(yè)意識，在活動安排上要加強各種與專業(yè)、提高能力有關的大賽，側重于上崗證考試和實習前準備，加強禮儀和溝通、職業(yè)道德方面的培訓，通過心理劇，課本劇，積極開展志愿者活動，以及學生喜聞樂見的活動來培養(yǎng)學生愛心，潛移默化的影響和教育學生。

（3）三四年級側重于進行創(chuàng)業(yè)教育和能力培養(yǎng)，配合學生強化上崗證的培訓，學生會舉辦學生的各種與專業(yè)相符合的技能大賽，在大賽中提高專業(yè)技能，加強實習前的知識和心理準備，為“畢業(yè)即就業(yè)”做好準備。積極組織各種志愿者及義工活動，讓學生在活動中更多的接觸了解社會。

（四）加強班級建設。

1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一次班會，認真設計班會內(nèi)容，寫好班會記錄，多講身邊人，身邊事。學生科要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價中。

2、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動。活動中要給更多的'學生參與的機會，培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。

（五）抓好“三結合”教育，加強問題學生的教育與轉化。

重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，定期召開家長會。班主任要做好與家長的溝通工作，及時履行學校告之義務，將學生在校情況及時通知家長，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。通過形式不同的家校交流，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁，形成教育的合力。問題學生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實，班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。

（六）法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。

充分利用法制教育報告會、法律宣傳周、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法。做好法制宣傳工作，適時開辦法制宣傳小報，在師生中開展法制宣傳。

（七）加強心理衛(wèi)生健康教育，幫助學生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，班主任要積極創(chuàng)設良好的班級氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進學生身心全面健康地發(fā)展。開展心理宣傳周，利用每年x月xx日“我愛我”心理健康周開展學校心理健康宣傳教育活動。堅持陽光體育活動，通過活動促進學生身心健康發(fā)展。

（八）強化安全措施，加強安全教育。

完善班主任值班制度，加強宿舍管理；高度重視大型活動的安全，制定教學樓和大型活動的疏散路線，杜絕火災和踩踏事件的發(fā)生；嚴禁校內(nèi)各種打架斗毆事件的發(fā)生；完善學生安全責任書的內(nèi)容，強化學生的安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。尤其，今年學校重點工程開工，要與相關科室密切配合，認真排查安全隱患，增加警示標志，杜絕施工人員進入男女生宿舍，禁止學生進入施工場地，杜絕施工車輛在校園內(nèi)發(fā)生交通事件，安排值班老師認真的完成夜間重點時段的值班任務。

在新學期學生科將以德育工作為重點認真執(zhí)行工作計劃，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作，努力開創(chuàng)學校學生管理工作的新局面。

學生科干事工作計劃范文模板二

一、指導思想及目標

為了更好的服務于每一位同學，為了更好的完成辦公室的每一項任務，為了讓自己的大學生活過得更充實，為了自己學有所成，嚴格要求自己認認真真，踏踏實實的完成領導交給的每一項任務。經(jīng)過接下來這一年的學習生活，努力使自己成為一名優(yōu)秀的學生會辦公室干事。

二、主要工作任務

1、每周一晚九點三十分，在南304準時參加例會，認真做會議記錄，做好會議通知和會場布置工作。

2、多學、多看，在工作中有不懂的地方，及時請教主任和同事。

3、在課余時間，積極主動地到辦公室，做一些力所能及的事情。

4、協(xié)調(diào)學生會各部門工作。

5、定期了解各部門工作進程，期末交學生會主席團，由此形成學生會工作總結，并以此作為部門考核內(nèi)容之

6、負責學生會的對外聯(lián)系和來客接待工作。

7、負責學生會倉庫公共物品的管理。

8、負責學生會印章管理。

9、負責文件處理。接收、傳閱、督辦上級團，學習組織文件、外來信函材料等；起草、印發(fā)學生會文件、總結匯報材料和對外信函等；做好文件管理、檔案（含電子檔案）和信息工作。

10、完成主席團交給的其它工作任務。

11、配合xx大學學生會及xx學院學生會各個部門的工作。

三、個人素質培養(yǎng)要求

首先熟悉學生會的環(huán)境，包括人文環(huán)境、地理環(huán)境、關系環(huán)境等，尤其是人文環(huán)境，包括各部成員之間干事與部長、副部長間，以及各部門的設置和功能，學生會的功能等，這是開展工作的前提：注重時間觀念是辦公室對成員提出的第一個具體要求；激發(fā)成員的榮譽感，珍惜機會，珍惜榮譽，是我們所提供并貫徹的。

四、學習管理理念

1、學校管理工作像企業(yè)管理一樣，需要簡潔明了的通知和指示來上通下達，以確保內(nèi)、外工作的高效完成。

2、社會高速進步，學校管理快速發(fā)展，所以作為學生會咽喉部門的辦公室會本著“一切服務學生”的宗旨，作到快速的服務，確保學生工作的順利進行。

3、有了簡潔的號令和快速的傳達作保證，就可達到辦公室追求的工作目標—高效。

4、“友情是一筆寶貴的財富，它將使我們的工作進一步升華，更加趨于團結與統(tǒng)一。

新的學期，新的工作。這一年，我將認真完成自己的工作，爭取在上一屆學生會的基礎上為科信學院學生會插上希望的翅膀。飛的更高更遠！新的學期，新的任務。這一年，我將向各位部長各位主任和同事們認真學習，爭取成為辦公室秀的新干事！

學生科干事工作計劃范文模板三

一、指導思想

在院黨委、院行政的領導下，在各直屬處室的指導下，下學期我系繼續(xù)以“示范高職院校建設標準”為目標，認真貫徹學院各項工作精神，把本系各項工作全面提升到一個新的水平。

二、加強黨建工作

1、繼續(xù)加強制度建設，規(guī)范和完善黨務工作；

2、繼續(xù)落實對口發(fā)展培養(yǎng)黨員制度，使黨建資料規(guī)范化；

3、繼續(xù)加強思想政治教育工作；

4、努力豐富組織生活內(nèi)容；

5、加強對團總支工作的領導和指導；

6、做好組織發(fā)展工作。

三、深化教育教學改革，提高教育教學質量

1、加強教師師風師德建設，建設培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務過硬、敬業(yè)奉獻的教師隊伍。

2、嚴格教學管理制度，認真做好日常教學管理工作。加強對教學資料的積累和教學信息的收集利用，充分發(fā)揮現(xiàn)有的教學設備，并做好教學資料的歸檔。

3、繼續(xù)完善我系四個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案和課程標準。

4、完善教學管理制度和學生學業(yè)考核制度。

5、做好實驗、實訓室建設工作，做到科學規(guī)劃，突出實用。加強實驗實訓教學環(huán)節(jié)，加大實踐教學力度，注重學生實踐操作技能培養(yǎng)。

6、完善教研活動制度，著力提高教研活動質量，做到有計劃、有落實、有總結、有提升。

7、堅持工學結合，注意解決好2017級學生頂崗實習與在校學習之間的沖突問題。提前做好離校前課程考核，具體問題具體解決，不一刀切。

8、加強校企合作，使我系四個專業(yè)逐步建立起有企業(yè)專家、技術人員參與的專業(yè)建設指導委員會。

9、開展專業(yè)知識、專業(yè)技能競賽活動。

10、積極創(chuàng)造條件，為教師外出學習、培訓、參觀提供機會。

四、調(diào)動一切積極因素，加強管理，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，促進全系各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、把加強學生思想政治教育工作擺在學生管理工作首位，全面提高學生綜合素質。以依法、民主、規(guī)范、從嚴為指導思想，堅持“協(xié)調(diào)、穩(wěn)妥、量化、求實”的工作原則，全方位、全時空地加強學生管理工作。

2、做好綜合治理工作，消除不安定因素，防止突發(fā)性事故的發(fā)生。堅持系學生分會、團委會學生干部值班制度，做到分工明確，責任到人，預防為主，教育為先。

3、做好老生報到及新生軍訓、入學教育、專業(yè)教育工作。

4、繼續(xù)做好違紀學生的思想轉化工作。

5、加強輔導員隊伍建設，提高輔導員的管理水平和主人翁意識。

6、開展大學生心理健康教育工作，重視加強學生殊群體的思想工作。關心困難學生，在精神和物質上給予這些學生一定的關注和支持，保證他們安心讀書。

7、充分發(fā)揮系團總支、系學生分會的作用。在院團委的指導下，積極發(fā)展和完善社團組織。

篇（2）

1.1建立和健全學生管理制度。

學校多年來本著以人為本、以德為先、依法治校為原則，根據(jù)國家頒布的教育方針以及學生的年齡特點，制定和實施《班級目標管理制度》、《學生課間管理規(guī)定》、《學生文明禮儀要求》、《學生操行量化評定辦法》、《寄宿生管理制度》等學生管理制度，它對規(guī)范學生行為，建立良好班風校風起到重要作用。

《班級目標管理制度》涵蓋學生在學校每一天的行為表現(xiàn)，內(nèi)容包括①早讀和午自習②課堂紀律③眼保健操和課間操④教室文化和衛(wèi)生⑤單車擺放⑥課間活動⑦儀容儀表⑧公共區(qū)衛(wèi)生八項。2009年開始，學校實施了《學生課間管理制度》，它作為《班級目標管理制度》的細化和補充，進一步加強學生課間活動的管理。《學生課間管理規(guī)定》是對學生早上到校、課間活動、中午午休，放學離校等時段作出了明細要求，如“同學談話時應小聲進行，以免影響其他同學休息；在走廊上走動時應輕聲慢步，嚴禁追逐、喧鬧；到操場做操，先在教室外集隊，在體育委員帶領下靠右行走，行走時應輕聲慢步；到食堂就餐要排隊”等。目的是培養(yǎng)學生良好行為習慣，實現(xiàn)校園內(nèi)“讓聲音降下來，讓腳步慢下來，讓校園靜下來”，創(chuàng)建一個文明有序的校園環(huán)境，學校還制定有《學生文明禮儀要求》、《學生操行量化評定辦法》，在每學期開學初，各班制訂《班規(guī)》等。

制度是行為的指南，是成功的保證，切合實際的科學管理制度，對提高管理效率有著重要作用。多年來的教育實踐告訴我們，《班級目標管理制度》是班主任日常管理的基本依據(jù)，也是學校了解和評價班級管理狀況的重要依據(jù)，是學生日常行為的重要準則。管理和教育學生有依據(jù)、有準則，比我們簡單的批評更有效果，老師信服，學生接受。《學生課間管理規(guī)定》是作為《班級目標管理制度》的細化和補充，也是學校精細化管理的突出體現(xiàn)。各班在制訂《班規(guī)》過程中，一般要經(jīng)過班會課全體同學討論，制訂《班規(guī)》過程也是學生學習學校制度過程，是提高學生的認識過程，從中培養(yǎng)學生參與意識，主人翁精神。

1.2建議德育團隊確保管理成效。

德育處堅持每周召開德育例會，了解各年級學生情況，研究解決學生中出現(xiàn)的突出問題，布置當周德育工作，各年級根據(jù)德育處要求召開年級班主任會議，及時落實學校工作要求，每兩周組織一次全體班主任集中培訓，學習全國優(yōu)秀班主任經(jīng)驗或班主任之間進行經(jīng)驗交流。不斷提高班主任的工作水平。

形成了以班主任為核心，任課老師參與的班級教育教學研究團隊，增強班級管理和教育的力量。學校每兩周召開一次會議，研討教育教學過程中出現(xiàn)的問題，并商討解決問題辦法，使教育更有針對性和實效性。

學校建立了完備德育管理教育網(wǎng)絡。學校有校長、德育副校長、德育主任、團支部、年級組、德育干事、班主任組成的德育管理和教育團隊，還有專職的心理輔導老師，每天還安排有值周行政、值日干事進行檢查和督促。學校學生會和團委是一支強有力的管理團隊，他們在學校的日常管理中發(fā)揮了重要作用。校團委和學生會大約有近100名的學生干部組成，學生會干部競選產(chǎn)生，有嚴密的組織架構，團支部定期召開會議指導工作，學生工作積極性高，工作認真，在學校的日常管理中發(fā)揮了重要作用，同時學生的能力也得到了快速提升。

1.3創(chuàng)設平臺多渠道開展教育活動。

周一升旗儀式是莊重和富有教育意義的活動。它有激情洋溢和富有感染力的學生代表國旗下講話，有德育主任的工作總結，對學生一周常規(guī)情況進行總結和評點，有學生的宣誓活動和唱國歌儀式，給學生戴上一個緊箍咒，有校長親自給參加各類活動、比賽獲獎同學頒獎活動，內(nèi)容充實，教育性強。

校園廣播站營造了積極向上的輿論氛圍。建立由學生主持的校園廣播站，每周中午開播20分鐘，重點內(nèi)容是校內(nèi)新聞，學習研討和學生課間活動的情況反饋，內(nèi)容直接涉及到年級、班級和學生個人，對樹立正氣、指導學習，營造一個正確的輿論導向起到重要作用。

多姿多彩的課外活動，學生有了施展才能的平臺。學校田徑隊、籃球隊、民樂隊、鋼管樂隊、寫作社、舞蹈隊、美術班、合唱團等課外活動組織，為學生發(fā)展個人興趣特長提供了機會。他們經(jīng)過嚴格訓練，掌握了過硬的本領，他們已成為學校辦學特色和亮點。他們精湛的技藝，也表現(xiàn)出良好的品德素養(yǎng)。老師在注重專業(yè)知識培養(yǎng)的同時，還特別重視對他們思想教育，如籃球隊的合作，民樂隊、舞蹈隊講求高雅和禮儀。他們在專業(yè)發(fā)展的同時不會忽視文化課學習，他們當中不乏學習成績優(yōu)秀的學生。

2強化教學改革，推進素質教育

篇（3）

一、主要開展工作：

1. 做好日常的值周和巡查工作，完成學校領導和部門主任安排的其他工作。

2.開校初對新入校學生中的建檔立卡戶進行摸底；家庭經(jīng)濟困難學生認定和家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助的發(fā)放工作。

3.做好開校安全教育平臺學生和教師賬戶的開通工作，并定期向班主任通報班級安全教育平臺的授課、學生學習以及專題活動的開展情況。

4.安排乘車學生的乘車事宜，配合校車公司做好接送工作，確保學生上下學途中安全，整理完善我校校車運行臺賬以及交通安全相關資料。

5.按照上級文件精神，做好全校學生家庭經(jīng)濟困難學生貧困面重新認定工作，并完成資助系統(tǒng)中相關資料的上傳，以及先前認定學生困難等級的修改。

6. 開展預防電信詐騙宣傳教育，組織4-9年級學生完成防電信詐騙網(wǎng)絡答題活動。

7.開展中小學生安全教育日主題活動，整理上報相關資料。

8.結合上級有關“一盔一帶”文件精神，完成倡議書，并通過平臺向家長宣傳。

二、存在的問題

1.缺乏大膽創(chuàng)新和銳意進取的精神，在工作中不能放開手腳，拓展思維，缺乏創(chuàng)新精神。

2.工作的預見性、前瞻性有待進一步加強，憲法小衛(wèi)士工作每年都在做，還以往年的經(jīng)驗來對待，沒有能夠清楚掌握今年該項活動的細節(jié)，致使學校在這項工作中收到上級部門的通報。

3.在檔案整理時還不夠細致，資料雖然齊全但是不能合理的分類整理。

4.開展工作時，同上級相關股室聯(lián)系和交流還有待提高。

三、今后工作打算

1.工作中學習創(chuàng)新，積極優(yōu)化工作方法。拓寬向經(jīng)驗豐富的老師學習的渠道，在處理違紀學生時，把握處理學生的技巧，緩和矛盾，用學生能夠平靜接受的方式方法解決問題，取得更好的效果，大大提升自己的水平和能力。

篇（4）

⑴面對畢業(yè)班后期管理的復雜性和突發(fā)性的實際情況， 年級通過與學校協(xié)調(diào)及時迅速的調(diào)動和激活德育工作組織體系，形成了年級主任主管，年級德育副主任分管，德育干事及班主任具體負責，全體任課老師參與，學生會自治管理的組織體系并明確了分工，做到德育工作時時有人管，事事有人管，不留管理真空。

⑵針對本年級學生的具體情況，我們繼續(xù)狠抓以文明禮貌、勤學善思、團結互助為主題的學生養(yǎng)成教育。從不說臟話，不打架，不罵人，不破壞公物；到作業(yè)及時獨立完成，集會快、靜、齊；從不亂扔垃圾，不吃零食，到愛護環(huán)境，保持公共衛(wèi)生，保持儀容儀表的得體。我們都有專門人員督促落實，注重培養(yǎng)學生的自律意識，成人意識。

二、強調(diào)過程更加重視結果，繼續(xù)加強常規(guī)管理

⑴紀律。防止和嚴禁出現(xiàn)遲到和曠課現(xiàn)象，督促值日班干做好《班級日志》的記錄，出現(xiàn)突發(fā)事件迅速向班主任匯報，及時解決把事件的影響降到最低贏得 時間。

⑵衛(wèi)生。本著誰承擔誰負責的原則，無論是教室衛(wèi)生還是擔當區(qū)衛(wèi)生都有專人負責。衛(wèi)生委員及副班長負責本班的衛(wèi)生工作的督促落實，做到有監(jiān)督就有反饋，有扣分就有事實依據(jù)。并且每天檢查結果都及時公布，做到公平公正。

⑶安全教育。安全問題是德育的核心問題，特別是初三下學期，學生經(jīng)過在學校三年的學習和生活，什么心態(tài)都有；再加上即將畢業(yè)，所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件。針對這些具體情況，年級將通過黑板報、宣傳材料、告家長書等加強學生的自律意識和安全教育。重點強調(diào)了個人安全、個人財物的安全、公物的安全、上下樓的安全、就餐及早操和體育課過馬路的安全，并拿出了相應的措施。

⑷注重大型活動對學生的教育影響，充分利用活動的作用積極引導學生的言行。比如開學典禮、體育藝術節(jié)、預填中考志愿、體育加試、中考動員會、每周 的班會等。

⑸學生畢業(yè)離校前，有針對性的分時段、重策略地開展一些文明離校活動。

三、關注學生心理健康 針對畢業(yè)班學生學習壓力過大的現(xiàn)狀，年級將積極通過各種途徑進行引導。充分利用班會課、政治課等有德育功能的課程對學生進行潤無細無聲的引導，使他們確立對中考的信心。使學生樹立正確的人生觀、價值觀和人生規(guī)劃，樹立正確的、切合自身實際的學習目標，化壓力為動力，寓學于樂，坦然的面對畢業(yè)及中考的到來。

四、加強與家長的聯(lián)系，實現(xiàn)教育的有效性。針對上學期的工作實際，總結工作中的得失，我們初三年級下學期的具體做法如下：

1、堅持“聯(lián)動管理，個別突破為主；親情互動，人格魅力感化為輔“的治班策略。多與學生談心，多給學生機會，多抓教育契機，爭取十分明顯的效果；

2、細化管理方式、方法和確立重點對象，建立每位問題學生的動態(tài)檔案， 加強家校互動。力爭做到抓好一個，穩(wěn)住一片；

3、嚴格落實相關紀律，亮出班級管理的上線和底線，通過典型事件和典型人告誡學生哪些事情能做，哪些事情不能做。進一步改善管理的方式與方法，做到寬嚴有度，既嚴格又靈活富有人情味，使學生在接受處理時能心悅誠服。受到處分的學生布及時發(fā)表感言，以此引導和告戒其他同學；

4、進一步抓紀律、衛(wèi)生等工作的常規(guī)要求，逐步養(yǎng)成學生的良好習慣，以此帶動學生學習上的改善；

5、加強班級學生集體榮譽感的培養(yǎng)，使學生學會與人合作與交流，在合作 交流中體驗成功的喜悅，逐步樹立信心；

6、幫助學生做好理想、職業(yè)人生的規(guī)劃，并引導他們?yōu)橹恍傅呐Α＜訌妼W生的責任感教育，并在具體的生活小事、學習中培養(yǎng)他們的責任感意識；

7、協(xié)調(diào)處理好其他班級學生、老師、與本班的關系。每一位學生的成材消 除外部產(chǎn)生的不利影響；

篇（5）

【中圖分類號】G47 【文獻標識碼】A 【文章編號】1006-5962（2013）02（a）-0255-02

教育是民族振興的基石。我們工作的目的就是要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先，辦好人民滿意的教育。工作好壞的關鍵在于管理者，特別是直接擔負學生管理工作的班主任和輔導員。如何當一名合格甚至優(yōu)秀的管理者，決定著我們教育的成敗。具體概括起來就是“想干事、真干事、會干事、干成事、不出事”。

1、想干事――這是干好工作的指導思想、根本要求、內(nèi)在動力和基本條件

想干事首先要解決好為誰干事，為什么干事的問題。

第一，要熱愛本職工作。這是做好工作的前提。這就必須對我們從事的工作有一個正確的認識。對工作有了正確的認識，才能熱愛，熱愛了本職工作才能煥發(fā)熱情和激情。否則，僅僅把我們的工作目的當作是為了掙點工資，領點補助，那就層次太低了。我們每個人都應該有一種崇高的使命感和強烈的責任感。

第二，要有一種神圣的成就感。從我們自己的體會來看，班主任、輔導員對學生一生的成長進步都有著重大影響，也在學生的心目中占據(jù)著重要位置。大家都有體會，自己最尊敬的老師是誰？無論是小學還是中學，最難忘的應該是班主任。多少年以后，無論是在什么崗位上，學生談起自己的老師，首先說的是班主任。

第三，正確認識新時代的學生，堅定做好班主任輔導員工作的信心。我們要自覺地把班主任輔導員工作作為一項事業(yè)，作為一種責任，正確認識和對待每一位學生。當前個別的青年學生由于受社會大環(huán)境的影響和教育指導思想上的某些失重，有的理想信念、思想感情、是非榮辱存在著嚴重的問題，有相當一部分人追求時髦、自私自利、貪圖享受、怕苦怕累、是非混淆、榮辱混淆。然而，對當代青年學生中的問題，簡單地全部歸于學生自身的問題是不客觀的，是片面的，也是不能成立的。我們在看到某些不利情況的同時，也要看到諸多的有利因素，只要我們對學生帶著深厚的感情，熱愛自己的學生，有培養(yǎng)學生成才的強烈責任心，加上得當?shù)墓ぷ鞣椒ǎ顚W生也會變好。

2、真干事――這是干好工作的基本工作作風，是必須具備的工作品質

真干事，也是怎樣干事，干什么樣的事的問題。真干事就要干真事、干實事、干好事。做人的工作是非常艱苦和細致的工作，必須要有良好的工作作風。忽忽悠悠不行，圖形式走過場不行，圖名圖利，把工作的舞臺當成達到個人目的，實現(xiàn)個人愿望的橋梁不行，炸炸呼呼，懸懸呼呼，辦事無根，說話無據(jù)，有勇無謀，顧此失彼，做表面文章都不行。這就要求我們真正安下心來。撲下身子，腳踏實地，扎扎實實、一步一個腳印地做工作。察真情、下真功、用真力，求真效。

3、會干事――這是干好工作的藝術和水平，是班主任輔導員綜合水平和整體素質的具體體現(xiàn)

會干事就是不能亂干事、瞎干事、干瞎事、胡干事、干錯事、干蠢事。要堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的科學發(fā)展觀。干事是一種本事，是一種藝術，是一種水平。每天多少人都在干事，為什么效果不同？有的甚至于付出的勞動和辛苦還多，卻適得其反？有的原本是一種良好愿望，卻不能收到預期的效果，反而出現(xiàn)負面效應？這就是會不會干事的原因，是工作水平和工作藝術問題。做人的工作特別是要做好當代青年學生的工作，就要做到會干事，會工作。

一是要對工作對象全面熟悉，深透了解。要到實地、查實情、看實際，認真研究工作對象，研究我們的學生，對學生的每一類人，每一個人都要心中有數(shù)，了如指掌。標準就是情況明了、底數(shù)清楚、措施具體、穩(wěn)妥有力。那種大概、也許、可能、差不多的作風和標準是絕對不允許的。

二是要帶著深厚感情做工作。我們要真心愛每一個學生，全面了解學生，理解學生，設身處地地為學生著想，把學生當成自己的子女、兄弟姐妹，當作自己的親人。我們有一句話說得非常好：一切為了學生，為了學生的一切。那么，我們就應該考慮我們是否做到了一切。只要我們帶著感情對待學生，帶著深厚感情做工作，一定能夠得到學生的尊敬和理解，得到學生的真心愛心，實實在在地培養(yǎng)出高質量的人才。

三是要注意工作方法和教育藝術。做人的工作既然是最難的工作，也就要求我們必須具備較高的綜合素質水平。這個水平是什么標準呢？一要有淵博的知識。基本理論、基本政策、法律知識、人生哲理、天文地理，凡是學生成長進步需要你回答的知識都要懂一些，不求精通，但求所知。同時還應該就我們工作對象和工作需要進行學習補充新的知識。二要有總攬全局的能力。無論做任’何一項工作，都要掌握輕重緩急，實施由點到面或是由此及彼的方法，要注意防止一馬平推，大轟隆及一刀切，大概齊的做法：一般的應該是要總體部署、分段實施、重點突破、整體推進。換一句話，也叫抓重點促突破，抓具體促深入，抓典型促提高，抓兩頭促中間。什么事情、什么時間采取什么方法，要我們?nèi)ビ眯乃伎迹钏际鞈]，見機而行。三要在推動工作中要善于抓主要矛盾。任何事情、任何工作都是一樣，不管多么繁重艱巨，也不管多么復雜，總有一個起著主要矛盾的問題在里面，只要抓住這個主要矛盾和矛盾的主要方面，就可以刪繁就簡，切中要害，得到事半功倍的效果。四要多種形式的引導教育，適應青年學生的特點，采取喜聞樂見的方式方法，把管理教育溶入于各種活動當中去。如文化體育活動、知識競賽、演講辯論等。五要注意滲透式的教育方式。管理也是教育，而且是更重要的教育形式。要注意把把主題教育與日常的管理結合起來一同做。特別要注意平時的引導養(yǎng)成。

4、干成事――這是做好工作的目標

工作成效和工作業(yè)績，應該是我們工作的最高追求。做工作是為了效益，是為了達到某個目的，如同搞經(jīng)濟和農(nóng)民種地一樣，最終是為了收獲。所以，我們一切工作的出發(fā)點、著眼點和歸宿點都應該緊緊圍繞成事這個目標。“三拍”（即決策拍腦門、遇事拍胸脯、惹事拍屁股）的作風是必須禁忌的。沒有目標，沒有方向，僅憑一片好心，一腔熱情，不顧及效果是錯誤的。我們是動機和效果的統(tǒng)一論者，做工作必須充分考慮效益，也就是我們所追求的學生德智體的全面發(fā)展。只管種地不顧收獲，只顧生產(chǎn)不顧市場和經(jīng)濟效益，是只有傻瓜才辦的事。無論做任何工作，都必須把效果作為出發(fā)點和落腳步點。我們是做人的工作的，更需要把育人放在中心位置，以培養(yǎng)品德兼優(yōu)的人才、高質量的合格人才、國家需要的有用人才為目標。這就需要我們做工作前瞻前顧后、左思右想，做工作中嚴謹周密，努力實現(xiàn)我們的理想結果。要圍繞工作的目標目的，咬定青山不放松，努力把工作往澡里做、往細里做、往實里做、往精里做。細節(jié)決定成敗，深入才能具體，扎實才能保證效果。

5、不出事――這是做好學生工作的基本要求和科學發(fā)展觀能否真正落實的最終檢驗

要防止顧此失彼，前邊干事，后邊惹事。要努力做到以下幾點：

一是嚴格按政策辦事，按程序辦事，要懂政策，守規(guī)矩，講程序。只要我們嚴格按政策辦事，錯不到哪去，只要我們嚴格接程序辦事，告不到哪去。

篇（6）

回首這一年的工作，苦中有樂，每每當我身心疲憊的時候，想到學校領導對我的充分信任，想到同事親密無間的情誼，想到我的部門干事們不計個人得失，全力幫助我，支持我，想到我的學生一天一天在進步，我倍感欣慰！我總會告訴自己，大家都在努力，希望，就在眼前！今天，我也用這樣的話勉勵所有的同事們，學校是我們的家園，困難終會解決，我們一起做好自己應該做的事，擔起我們應該承擔的責任，我相信，天道酬勤，希望，就在眼前！借此機會，我也將這一年我的工作總結如下，不到之處，敬請諒解！

一、學工處工作：

（1）全年無重大安全責任事故，真正做到“平安校園，你我共建”；

（2）心理健康教育和生命安全教育特色德育課程取得優(yōu)異成績，七年級組建專業(yè)心理咨詢室，為學生搭建良好的溝通平臺；

（3）班主任管理以人為本，簡單時效，班主任隊伍建設注重均衡發(fā)展，努力使班主任在培訓中提升工作能力，班級文化建設、制度建設等初具成效；

（4）體藝活動如體藝節(jié)，新生入學軍訓系列活動、校田徑運動會、區(qū)田徑運動會、12.9大合唱、藝術小人才比賽等，精彩紛呈，許多活動被媒體爭相報道，既具教育意義，又大大提升了學校的美譽度和影響力；

（5）我毫無保留地傳授管理經(jīng)驗，盡己所能，努力培養(yǎng)學校的后備干部。

二、班主任工作：

（1）不畏困難，堅守崗位，我不斷與學生談心交流，身體力行，努力熏陶感染學生，爭做麥田的守望者和心靈的陪伴者；

（2）真抓實干，切中要害，針對八年級上學期學生容易出現(xiàn)的早戀、叛逆等問題，制定嚴格的班級管理條例，頒布班級公約，實行大組長負責制下的小組管理模式等，扭轉不良風氣，班風純正，學生精神面貌煥然一新。

三、教學工作:

（1）認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，兢兢業(yè)業(yè)上好每一節(jié)課，真正向課堂要效率；

篇（7）

1.部門機構設置包括：部長，07級、08級，部長、副部長和干事。

2.部長負責在團總支的指導下統(tǒng)籌整個部門的總體工作，為部門發(fā)展制定方向，協(xié)調(diào)部門的內(nèi)部關系，抓好內(nèi)部建設，做好學院跟部門的橋梁工作；

3.07級、08級，部長、副部長負責落實各年級分會部門的具體工作，協(xié)助部長管理好部門工作，保證部門工作正常運行，協(xié)調(diào)干事關系，分配干事任務。

4.干事服從部長、07級、08級，部長、副部長分配，做好部門的各項具體工作。

二.生活部工作計劃

1.迎新工作

迎新是每一屆工作的開始，生活部迎新的主要工作是：

a.安排班級對新生宿舍進行衛(wèi)生打掃并檢查。

b.新生報到時的各項工作。

c.走訪新生宿舍，部門部長帶領各年級分會成員第一時間走訪新生宿舍。不僅能給他們生活上的幫助，讓他們體驗到學院的關懷，還可以乘機向他們講述一些在校和軍訓期間應該注意的問題，防火防盜。

d.認真完成團總支布置的其他各項工作。

2. 新生軍訓工作

我院曾在以往的軍訓內(nèi)務評比中多次折桂，為了提高我院的內(nèi)務水平，讓我院在09級新生軍訓內(nèi)務評比中重拾桂冠，我部門在團總支的領導下和其他各兄弟部門的積極配合下努力做好軍訓期間的內(nèi)務督察工作，具體

a.在走訪新生宿舍期間我們將向他們講述我們軍訓期間的一些工作重點，以及搞好內(nèi)務衛(wèi)生的重要性，讓09級同學在進校的第一天就重視起內(nèi)務衛(wèi)生。

b.在正式檢查前，我們會請國防生和我們一起到新生宿舍去打掃衛(wèi)生和疊被子的技巧和方法。

c.正式檢查期間，我們將對新生宿舍每天進行至少兩次內(nèi)務檢查，將結果及時匯總匯報給老師。

d.軍訓期間認真完成團總支安排的其他各項工作。

3.招新及培訓工作

a.招新：部門將進行學院統(tǒng)一開展的干事招新，招新對象主要是08級的大一新生主要負責生活工作方面的事務。招新對部門影響至關重要，部門開展工作的前提條件和主要工作動力。為此部門將嚴格按照精兵簡政的原則選拔優(yōu)秀的競選者入生活部（計劃招收干事4到5名），我們需要的干事是不但服從組織安排,而且有自己的個性和主張,并且能夠吃苦耐勞，跟部門里面其他人相處融洽,工作密切配合，在對待個人得失時能夠從集體利益出發(fā)，用正確的態(tài)度對待自己和他人的榮譽，個人和部門共進退的人才。為部門輸入新的血液，豐富和壯大生活部，推動部門工作向前發(fā)展。

b.培訓：作為提升部門業(yè)務水平的重要手段，是部門發(fā)展一個不可缺少的重要環(huán)節(jié)。所謂培訓也就是：一方面，請以往在我部門工作過的07、08級同學和各年級分會成員工作中總結得經(jīng)驗和教訓傳授給他們，讓他們少走彎路；另一方面，把平時工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出討論，尋求解決辦法，對工作中值得發(fā)揚的部分拿出來讓部門成員一起學習。這樣不僅能偶提高部門的內(nèi)部溝通，加強部門內(nèi)部凝聚力，及時發(fā)現(xiàn)問題并靈活解決，有利于部門的不斷發(fā)展。

4.與公寓管理中心，校學生會生活部，后勤服務中心的合作

a.與后勤服務中心：協(xié)助后勤服務中心最常規(guī)的工作就是定購暑假和寒假同學回家的火車票。接到后勤服務中心訂票通知后，部門會及時聯(lián)系各班生活委員，把后勤服務中心的通知下達到各個班并統(tǒng)計票數(shù)收好票款，整理齊后上交后勤服務中心。后勤服務中心購得車票以后我們再把車票通過各年級分會發(fā)放下去。

b.與校學生會生活部：對校學生會安排的各項工作給予積極的配合和傳達，以協(xié)助活動順利開展。

c.在舍風建設的工作中，同學們會逐漸形成良好的生活風貌，生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管會與同學之間的紐帶作用。在配合自律委員會做好各項常規(guī)工作的同時，計劃組織各班定期向同學收集在住宿方面遇到的問題，提出學校后勤服務中心需要改善的地方及相關建議要求。然后將具有可行性的、合理的意見統(tǒng)一整理，及時反饋到公寓管理中心的相關部門，及時解決問題。

5.方便同學的各項工

a.建立生活委員q群，讓學院各班級的生活委員加進來，有利于通知消息的。

b.收集同學對生活方面的意見并盡力給予解決。生活部顧名思義就是關系學生生活的部門，應該反映同學生活中的意見問題并盡量給予解決。我們將設立了生活部郵箱，方便同學來信反映問題。

6. 對外宣傳，

我們部門今年將取締《學生社區(qū)管理工作周報》的發(fā)放，改為《學生社區(qū)管理工作通報》每月出版一次，在一個月內(nèi)表現(xiàn)好的宿舍和個人進行通報表揚，對違紀的宿舍和同學進行批評，并根據(jù)相關規(guī)定進行德育分的獎罰。《學生社區(qū)管理工作周報》分為手寫和打印兩種，手寫的張貼在閱報欄內(nèi)全校公開，打印的張貼在各宿舍樓的樓下。

7. 生活部常規(guī)工作及特色活動

a.常規(guī)宿舍歸宿情況檢查，分為必查和抽查。學校每次放假開學當晚和周日晚上各年級分會對本年級各班的歸校情況進行檢查，登記并及時匯總匯報給老師；其他時間為抽查時間，在檢查期間對未歸和晚歸的同學進行登記，對情況嚴重的在《學生社區(qū)管理工作通報》上給予通報批評。

b.常規(guī)宿舍內(nèi)務衛(wèi)生檢查，由于我院在08—09學年的全校屢次內(nèi)務評比中成績都不是很理想，所以本學期我們將加大對內(nèi)務衛(wèi)生的督察和處罰力度。對于不同年級的現(xiàn)狀我們將采取不同的工作方式。具體工作我們部門將在自律委員會的基礎上，各年級分會在各年級各班生活委員的協(xié)助下對各個宿舍衛(wèi)生進行抽查，對抽查到的宿舍進行檢查。對衛(wèi)生比較差的宿舍給予口頭警告并登記，勸導其定期打掃衛(wèi)生，下次抽查的時候對這些宿舍再進行抽查，以起督促作用。3次檢查到屢教不改的宿舍可根據(jù)實際情況在《學生社區(qū)管理工作通報》進行批評。同時，對抽查衛(wèi)生比較好的宿舍作登記，連續(xù)三周以上檢查都比較好的宿舍可根據(jù)檢查結果在《學生社區(qū)管理工作通報》進行表揚。

c.校園文化垃圾清理工作，本學期我們還將把每周的周五定為校園文化垃圾清理工作日，每周由一個班級負責，我們會在《工作簡報》上通知各班，我們還會提前通知各班的班長和生活委員，讓他們提早做好準備工作。每次校園文化垃圾清理我們部門至少派出兩名成員進行監(jiān)督指導。對于打掃較好的班級我們會在《工作簡報》上進行表揚，對于差的給予相應的處罰。

d.第二屆寢室設計大賽，本學期我們和女生部聯(lián)合舉辦第二屆寢室設計大賽，，其中包括寢室設計，疊被子比賽和寢室設計大賽閉幕式，具體工作和經(jīng)費預算見附表。（寢室設計大賽閉幕式由我們部門和女生部以及文藝部合辦）

8. 寒假火車票訂購工作，

協(xié)助后勤服務中心最常規(guī)的工作就是定購暑假和寒假同學回家的火車票。接到后勤服務中心訂票通知后，部門會及時聯(lián)系各班生活委員，把后勤服務中心的通知下達到各個班并統(tǒng)計票數(shù)收好票款，整理齊后上交后勤服務中心。后勤服務中心購得車票以后我們再把車票通過各年級分會發(fā)放下去。

9. 協(xié)助學院及兄弟部門做好各項活動的后勤服務工作

在學院和其他兄弟部門舉辦活動時候，生活部將盡全力配合其做好布置場地、搬運看管物品、活動所需的各種物品，協(xié)助他們把活動舉辦好。

三.生活部內(nèi)部建設

1.宗旨:積極主動，工作細致，服務同學。

2.落實部門規(guī)劃：

a.正部長負責統(tǒng)籌規(guī)劃、分配各項工作，各年級分會部長、副部長負責協(xié)助正部長的工作,干事在部長的指導與安排下負責具體的工作。

b.生活部各成員要積極參加各項學校學院舉行的大型活動，不得無故推托，各成員每次參加活動的情況都必須進行記錄；

c.舉行各種活動的支出需開具體的發(fā)票，以待日后的報銷（發(fā)票及時統(tǒng)一上交）；

d.生活部每個月至少開兩次部門會議開會時各成員不得無故遲到、早退缺席，有事不能參加者必須提前十小時向部長請假；

創(chuàng)造良好的部門文化，部門成員之間互相友好、和諧共處，做到工作中無等級差別；學習工作之余開展部門集體活動，增強我們部門團隊的凝聚力。

篇（8）

我校在原有德育教育的基礎上，結合當前全面貫徹落實科學發(fā)展觀，在期初就樹立了“以人為本”的理念，不斷創(chuàng)新德育工作內(nèi)容、豐富德育活動載體、完善德育評價機制，提高德育工作的針對性和實效性，強化安全教育，全面促進學生健康成長。

1、加強班子建設，強化內(nèi)部素質.

我校的班子成員明確分工，各司其職，但同時又努力做到分工不分家。我們學校規(guī)模小，但所謂“麻雀雖小，五臟俱全”，我們班子成員數(shù)量相對較少，很多都是身兼多職，同時我們每個人還兼任著語文、數(shù)學等重要學科的教學任務。可以這樣說，我們學校一支學習型、干事型、服務型、創(chuàng)新型、廉潔型的領導班子隊伍已經(jīng)基本形成，領導班子的工作效率、工作能力已經(jīng)得到了學校廣大教職工的一致認可。

2、加強教師隊伍建設，全面提高教師素質。

我校很注重強化教師培養(yǎng)工作，積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習，盡可能地為教師創(chuàng)造條件，加強與兄弟學校的業(yè)務往來，提高教師的專業(yè)知識、教學技能水平。全體教師參加了繼續(xù)教育培訓。

3、加強校園文化建設，發(fā)揮環(huán)境育人作用。

本學期，我校在中心校的創(chuàng)規(guī)指引下，進一步強化了校園文化建設，將學校綠美化、環(huán)境衛(wèi)生、功能室文化切實打造好。清理磚瓦石塊，平整運動場，完善大型宣傳欄，努力建設了良好的校園文化氛圍。學校通過抓好校園文化建設，充分發(fā)揮環(huán)境的熏陶感染作用，從而陶冶學生的性情、品格。

4、重視校訓創(chuàng)新，促進校風改善。

一所學校的發(fā)展?jié)摿Γ瑤熒木衩婷彩种匾榇耍倚Ｗズ眯Ｓ柟ぷ鳎罅ν菩袑W校出操集隊同一高呼口號的校訓工作，比如：“我讀書，我快樂”“我運動，我健康”“積極進取，奮發(fā)圖強，xxx小學，展翅翱翔”等，通過豪言壯語換發(fā)師生精神面貌，從而提高學習、工作的戰(zhàn)斗力。為了鍛煉學生的膽量，提高學生的能力素質，我校每個星期都進行升旗時的“國旗下的講話”，以此來培養(yǎng)學生的多方面德才能，進一步使師生充滿激情，使校園充滿生機。在抓校園廣播建設方面，除了利用校園廣播學校的好人好事之外，在課余期間，播放充滿激情的革命歌曲和健康向上的生活歌曲，讓校園歌聲飛揚，以利于調(diào)節(jié)師生心境和振奮精神。

5、堅持育人德為先，切實抓好德育系列主題教育活動。

我校以愛國主義教育為核心，開展以“弘揚中華美德、培育現(xiàn)代公民”為主題的系列教育活動，使廣大學生在參與活動中接受傳統(tǒng)美德教育。組織學生以“獻愛心，見行動”活動，全校師生為災區(qū)捐款近兩千元。組織學生 “團結友愛，共創(chuàng)和諧文明規(guī)范校園”活動，重點抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)學生愛國主義意識。組織學生觀看愛國影片《隱形的翅膀》活動，通過寫觀后感為載體，活化教育內(nèi)容，深化教育主題。使愛國主義教育寓以其中。

篇（9）

我是一九八九年七月在安廣師范參加工作的，到九七年七月的八年間，我先后做過班主任、教務科干事和團委副書記等工作。九七年八月，學校成立舍務科，此后至今的四年多的時間里，我一直負責這個科的工作，先后任副科長、科長。

總結多年來的工作，由于對工作的熱愛和努力，我自覺得取了些成績可以，可以向組織匯報。特別是近年來主持舍務工作，舍務科成立不久，我?guī)ьI完成了確立舍務科各崗位職責、擬定考評方案及建立各項規(guī)章制度的工作任務，為舍務科成立后工作迅速走上制度化、規(guī)范化軌道盡到了自己的職責。第二，從九九年至今實行的以取包管理經(jīng)費為主要內(nèi)容的舍務管理改革，在學校班子的正確指導下，舍務工作相對獨立運作，取得了初步成績，形成了責、權、利有機統(tǒng)一，能充分調(diào)動全員工作積極性的舍務管理運行模式，對于學校后勤管理社會化改革也是一種積極的探索。第三，舍務管理中的學生勤工儉學活動得到廣泛認可，產(chǎn)生了良好社會反響。通過安排校內(nèi)貧困生參加宿舍的勤工儉學，不僅解決了舍務的勞動用工問題和相當一部分管理問題，為一些貧困學生解決了一定經(jīng)濟壓力，而且也為學生接受勞動教育、接受鍛煉、提高素質提供了一個有效形式。此項活動在市電視臺、松原日報都有報到。

這些成績的取得雖不是我一個人的力量，但作為主要的策劃、組織者和具體工作人員，我做出了積極的貢獻。但是，就我個人而言，難得的工作機會使我個人素質獲得的提高則是最寶貴的，得到的鍛煉、積累的經(jīng)驗為我勝任 更重要的工作打下了堅實基礎，也給我今天的競職以信心。

我的主要競聘職位是學生處處長，對于學生處的工作，我認為首先面臨的任務是要根據(jù)學校辦專科的需要和學生特點，制定總體德育規(guī)劃，確定德育工作目標，抓好落實。這是我校學生工作的一項長期任務，也是整個學生工作的出發(fā)點與歸宿。第二，要抓好制度建設，為各項具體工作提供制度保障，使學生管理工作進一步規(guī)范化。第[你閱讀的文章來自:范文搜]三，學校的學生工作不是一個處室的單獨工作，學生處的工作必須尋求建立一個學校各方面能廣泛參與的學生工作體系，使學校各方面力量協(xié)調(diào)一致，各盡其責，發(fā)揮作用，從而追求最佳的學生工作效果，使學校學生工作形成良好氛圍。第四，要建立和完善科學的評價體系，使考評工作為調(diào)動各方面積極性，特別是學生管理人員班主任這樣的一線人員的積極性的有力手段。

篇（10）

總結多年來的工作，由于對工作的熱愛和努力，我自覺得取了些成績可以，可以向組織匯報。特別是近年來主持舍務工作，舍務科成立不久，我?guī)ьI完成了確立舍務科各崗位職責、擬定考評方案及建立各項規(guī)章制度的工作任務，為舍務科成立后工作迅速走上制度化、規(guī)范化軌道盡到了自己的職責。第二，從九九年至今實行的以取包管理經(jīng)費為主要內(nèi)容的舍務管理改革，在學校班子的正確指導下，舍務工作相對獨立運作，取得了初步成績，形成了責、權、利有機統(tǒng)一，能充分調(diào)動全員工作積極性的舍務管理運行模式，對于學校后勤管理社會化改革也是一種積極的探索。第三，舍務管理中的學生勤工儉學活動得到廣泛認可，產(chǎn)生了良好社會反響。通過安排校內(nèi)貧困生參加宿舍的勤工儉學，不僅解決了舍務的勞動用工問題和相當一部分管理問題，為一些貧困學生解決了一定經(jīng)濟壓力，而且也為學生接受勞動教育、接受鍛煉、提高素質提供了一個有效形式。此項活動在市電視臺、松原日報都有報到。

這些成績的取得雖不是我一個人的力量，但作為主要的策劃、組織者和具體工作人員，我做出了積極的貢獻。但是，就我個人而言，難得的工作機會使我個人素質獲得的提高則是最寶貴的，得到的鍛煉、積累的經(jīng)驗為我勝任 更重要的工作打下了堅實基礎，也給我今天的競職以信心。

我的主要競聘職位是學生處處長，對于學生處的工作，我認為首先面臨的任務是要根據(jù)學校辦專科的需要和學生特點，制定總體德育規(guī)劃，確定德育工作目標，抓好落實。這是我校學生工作的一項長期任務，也是整個學生工作的出發(fā)點與歸宿。第二，要抓好制度建設，為各項具體工作提供制度保障，使學生管理工作進一步規(guī)范化。第三，學校的學生工作不是一個處室的單獨工作，學生處的工作必須尋求建立一個學校各方面能廣泛參與的學生工作體系，使學校各方面力量協(xié)調(diào)一致，各盡其責，發(fā)揮作用，從而追求最佳的學生工作效果，使學校學生工作形成良好氛圍。第四，要建立和完善科學的評價體系，使考評工作為調(diào)動各方面積極性，特別是學生管理人員班主任這樣的一線人員的積極性的有力手段。