時間:2023-02-27 11:06:32
序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇大學生上學期總結范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。
3.學習習慣方面,高中的學習體制與小學、初中并沒有本質上的區別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應作出相應的改變。
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
本學期,我們協會在學院領導的幫助下,成功舉辦了首屆”移動杯”大學生創業策劃大賽;大型校園招聘會;首屆”智遠杯”就業文化周。使得大學生就業與職業發展協會成為欽州學院最有影響力的社團之一。
二.開拓進取,面對現實
我們協會會員達到一百多人,這是我們相對其他社團的一大優勢。我思考著:究竟我們社團的魅力在哪呢?經過一個多學期的發展與進步,最終我能感覺到,協會里面的成員,每一位都是很用心,很認真的去做每一件事情,在遇到困苦的時,大家能站在同一戰線上,共同的去面對,很多事情,關鍵是要看我們怎么去面對。
三.豐富生活,展現風采
時光荏苒,如同白駒過隙。大學的第一個學期仿佛只在眨眼間就即將離我們而去了,我也從一個新生演變為一個有必要對大學學習與工作做一個全面總結的“老生”了。這一個學期以來,我在外聯部確實得到了不少的鍛煉。當然,一開始競選的職位并非現在的部門,我是經過復試后被調配到外聯部的。雖然不合初衷,但轉念一想,我性格最大的敗筆是人際交往能力差,我之前參加的一切活動不都是為了想把這個“死穴”給修不好嗎?而外聯部正是一個最好的平臺啊,為何要不樂意呢?別說自己不適合,別怕自己做不好,這個部門需要的是你最不擅長的東西,但同時他不是給你最不擅長的“死門”一個最好的挑戰和鍛煉的機會嗎?好!為了成長,為了發展,為了讓自己更有勇氣更強,接受它,挑戰自己!
正如大家所知,擔任了學生會干部勢必要花許多精力和時間才能把工作做好的,正確協調好學習與工作之間的關系的能力得到了很大的鍛煉這一點對所有學生會成員都是很大的考驗,也是很好的能力訓練機會。外聯部雖平時沒什么特別工作,基本本上是到辦公室值班,但每逢學校、學院有大活動之時,我們還是忙到焦頭爛額的。
尤記校運會臨近期間,整個部門只有三個人,因部長外出演出之故,只剩兩個大一的毫無經驗之談副部,很遲才接到要拉贊助的通知。我都不記得有多少個午睡沒休息了,只琢磨如何與商家談判才更有成功的把握。因為本來自己不善交際,更沒有任何外聯經驗,對玉林還不熟,亦無曾有聯系的贊助商,是真正的“四無”狀態,無頭蒼蠅般穿梭于市中心之間,當時有的心態只是:事到如今,硬著頭皮,厚著臉皮都要上了!置之死地而后生!
雖然到頭來還是沒有成功,但是我真的受益匪淺,收獲了許多與人尤其是與商人溝通、談判的技巧,提高了人際交往能力,還積累了一些客戶名錄。雖然客觀上我沒對學院做出了什么實際貢獻,但于個體,我確實學到了很多在紙上學不來的東西。
校運會結束后曾萌生辭職、退出外聯部一念頭,因為經過了一次的外聯工作,并且沒什么客觀實際收獲,總覺得愧對外聯副部長一職,才不配位;更重要的是覺得自己的性格真的不適合這個領域那一段時間真的很糾結、心里五味雜陳的不是滋味。但終究,能進入學生會的總是有一定的心理承受能力與自我排解能力的,我最終說服了自己——留下吧!萬事開頭難,凡事都有一個從低到高、從差到好的鍛煉、磨合的過程。俗話說:“不經一番徹骨寒,怎的梅花撲鼻香”,只有經過一番磨練之后,才能得知你能不能成為金子,第一次失利了就想退縮,哪能做的好事情啊!
剛踏入大學校門不久的大一新生確實是處于要什么沒什么的“四無”狀態之中,可這也說明了我還有很大的發展空間。能力不足、經驗不夠這些都不可怕,因為它們都可以通過日后的歷練習得,只要有“初生牛犢不怕虎”的激情與干勁,有對自己工作的責任感,那么其他的都是容易解決的就算實踐證明我真的不能勝任此項工作,那也得經過多次的實踐才能得出正確的結論。如若果真不行,以后才放棄也未嘗算晚,所以,多給自己幾次機會吧!
既然選擇了堅持,那就認真盡責地把工作做好。
大一第一學期結束在即,回顧一下,發現自己總結的總是以自己的歷練與成長為主。確實我在本學期沒做過特別都學院有幫助的事情,但得到了很好的鍛煉機會,因而第一學期的總結亦只能側重自己的歷練過程了。
1.加強內部學習力度,著力提升理論素養
黨員之家工作人員承擔著不同程度的管理和服務工作,這就要求我們具備較高的政治覺悟和較好的理論修養。為了調節內部工作氛圍,增強工作人員各方面的知識,提高工作效率,黨員之家上個學期共開展了5次內部學習活動,但效果并不佳,總結原因,主要是由于學習時間不夠充裕,大部分時間都被例會討論工作所占據。因此,本學期的內部學習活動將與例會時間分開,延長學習時間,加大學習強度,增加學習針對性,以觀看視頻、邀請專業老師針對工作中某種技能的培訓等形式全面展開。同時,我們的內部學習還將與內部成員每月的批評與自我批評相結合,管理人員每月作自我總結,成員之間相互溝通,相互監督,相互幫助,實現共同進步和提升。
2.深入開展調研工作,全面完善自身建設
上學期,我們開始著手開展學生黨建調研工作,內部調研的定題,定人工作已經完成,共確定六個課題,其中三個由校黨員之家成員負責,其他三個分別由職技學院、體育學院、數信學院負責。但在實際操作過程中,我們還是發現了不少問題,比如,調研人員分布不勻,科研能力強的人員一人可以做很多個課題,而一些學院基本沒有人員做這方面的工作。另外,院學生會組織部人員調動較快,調研需要團隊合作,人員集中在組織部正副部長級別,新干事的調動和宣傳還是有待加強。
這學期,我們將著手開展具體的調研工作,爭取做到全面鋪開,并且加強與各學院課題負責人的聯絡,在工作中發現問題,解決問題,總結經驗。同時,爭取與指導老師進行有效溝通,把調研做得更科學和實效。
3.積極落實各項制度,扎實做好常規工作
上個學期,我們著手制定并完善了黨員之家各項規章制度,形成了一個相對系統的制度體系。雖然一個制度已經制定,但是在實施的過程中還是無法真正得落實到實處。因此,這學期我們將主要精力放在實施黨員之家規章制度的落實上。這學期,我們將繼續沿襲上學期建立的值周制度,每一周都由一位同學負責會議主持、報紙領取等工作,不定期地到辦公室檢查值班情況和辦公室、會議室的衛生狀況,發現值班人員沒有把工作做到位的,及時提醒。每天晚上值班人員做好報紙領取核實工作。此外,實現會議室借用規范化,網上公布借用情況,上傳活動宣傳稿,使得一切事務在高效率的前提下更加有序有秩得開展,使得組織更加嚴謹。
一、加大宣傳力度,增強聯絡機制,全方位拓寬紅色陣地
1.利用紙質宣傳,拓寬紅色陣地
(1)第五期刊物
上學期,我們成功出版了黨員之家第四期刊物。這本刊物包括紅色旅程、支部園地、黨員風采、聚焦震情、光影流年、時事縱橫、入黨指南、紅色推薦、每刊一歌等欄目,涵蓋了“黨員之家”活動、全校各個支部活動、先進支部和黨員等等情況。通過刊物,建立起了全校各個支部相互交流的平臺。但是,在刊物前期準備中原始資料沒有齊全,各塊分工落實情況有待加強。各塊原始資料較凌亂,沒有統一稿件標準,且沒有與各塊負責人及時溝通,以至刊物編輯工作中出現較多文體。在這學期編纂第五期刊物時我們將改進以上不足,以切實發揮刊物的宣傳作用。
(2)“科學發展觀”系列活動節目單
上學期,我們匯集各個學院的黨員之家和各學生黨支部的特色黨建活動,編制了以“勵精圖治翻改革發展新頁,自強不息展師大學子風貌”為主題的系列活動節目單,使黨員之家的系列活動逐步走出“家”門,走向全校。同時,我們也及時把節目單發放到各個學院及各相關部門,讓全校學生黨員及老師了解我校本學期所開展的各類特色黨建活動,并虛心接受批評和指導。但是,在節目單文字的確定上,時間有些耽擱,而且我們沒有做到清楚了解各個學院活動的落實情況,在本學期,我們將繼續沿襲上學期節目單形式,力改不足之處,努力以一流的活動來打造“黨員之家”的品牌形象,在全校范圍內營造良好的黨建氛圍。
(3)書庫宣傳展板制作
黨員之家閱覽室藏書豐富,內容涵蓋黨建理論、偉人叢書、勵志修養、前沿思潮等,黨員之家在上學期還更新了期刊訂閱,其中包括《chinadaily》、《參考消息》、《世界博覽》、《海外英語》、《大學生》、《讀者》、《上海譯報》、《中國剪報》。但我們不得不承認這么豐富的資源卻沒有發揮真正的優勢,來閱覽室看書的人寥寥無幾。針對以上情況,我們將進一步加強對黨員之家書庫的宣傳力度,通過制作宣傳展板并放于人流集中地,介紹書庫內的豐富資源,歡迎廣大學生前來觀看,充分利用起我們已有的寶貴資源。
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2.緊跟時代潮流,打開網絡門戶
網站是廣大學生黨員和兄弟院校了解我們黨員之家的一扇電子大門,在對外宣傳、加強內部建設等方面起著至關重要的作用。上學期網絡組著手開展了黨員之家網站的改版工作。根據既定的網站版塊樣式和功能需求設計網站,新增加一些實際的功能。但新網站也遺留下了一些舊網站訪問功能、欄目鏈接等問題需要進一步解決。這學期,我們將盡快完成遺留問題,對網站的各個版塊安排專人負責內容更新,為網站注入新的活力。
同時,為了積極響應學校對學習“科學發展觀”的號召,配合全校學習“科學發展觀”系列活動的開展,黨員之家網站將鏈接學校“科學發展觀”主題網站,同時開設“科學發展觀”——學生黨員專題網站,及時上傳學生黨員科學發展觀學習活動情況,展現廣大學生黨員在理論學習熱潮中的蓬勃生機。
3.加強櫥窗建設,完善交流平臺
上學期初,我們宣傳組成員完善信息窗建設(包括經典活動介紹,黨員之家概況、每周電影展播、優秀影評作品四大版塊),統一櫥窗樣式,并做好了電影海報的每周更新,櫥窗的整體效果已經開始顯現,櫥窗前已經有越來越多的人駐足。但仍存在不足:就是各學院櫥窗申請通知無人問津,櫥窗展示計劃就此擱淺。追溯其中緣由,宣傳工作是基本到位的,但是各學院準備不足,積極性也沒有調動起來,還是需要建立和完善獎勵制度。因此,本學期初,我們將先出一期手繪櫥窗,設“科學發展觀”專欄,以吸引各個支部的注意,同時根據個“櫥窗無人申請”現象建立和完善獎勵制度,把櫥窗申報的參與度與“星級院黨員之家”的評比相掛鉤。
4.完善聯絡機制,增強院校互動
上學期我們更新了聯絡員隊伍,并建立了聯絡員制度。以更廣的途徑、更新的形式,去了解院級黨員之家的工作情況,聽取他們對校黨員之家工作的意見及建議。從而進一步加強了校院兩級黨員之家的聯系,讓聯絡員隊伍真正起到橋梁和紐帶作用,更好地推進我校學生黨建工作的開展。
但針對“會議參與率不高以及代替聯絡員參與會議”等問題,這學期我們將聯絡員隊伍的面做得更廣,充分發揮qq群的作用,在平時的工作中進一步加強聯絡,以完善聯絡員制度。同時,我們將制定“優秀聯絡員”的評選標準,在學期末通過進行評優活動,促進聯絡員工作的積極性,更好地開展全校學生黨建活動,全面促進我校學生黨建工作的開展。
二、立足歷年傳統活動,添入科學發展元素,全面打造學生黨建品牌活動
根據中央、省委關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的部署和要求,校黨委把“學習實踐科學發展觀”確定為我校這學期主題學習實踐活動的核心。為響應校黨委的號召,做好我校學生黨員的學習實踐活動,我們校黨員之家將在這個學期繼續秉承“一個系列活動”的傳統,在全校范圍內開展以“學習實踐科學發展觀”為主題的系列活動。其中包括紅、政治生日、先鋒講壇、匯報會等歷年傳統活動以及各學院的特色黨建活動和我們本學期的創新活動,同時還將擇優編入“學習實踐科學發展觀”系列活動節目單。
1.優秀影片展播及影評征集比賽
為加強黨員之家與廣大同學的互動交流,豐富同學們的業余生活,營造學生黨建活動的良好氛圍,促進和諧校園的建設,黨員之家本學期將繼續繼承以往的紅播放活動。基于上學期觀影人數的統計情況,雖然與以前相比有大幅度提高,但在擴大電影的受眾面和影響力方面做的還不夠。
因此,本學期我們對影片選擇方式、電影播放環節及宣傳方式等方面都有所調整。在影片的選擇上,我們不再于學期初把本學期播放電影定死,而是準備一套備選方案,具體播放影片于該周例會中經過全體成員討論通過決定。同時,我們將在電影播放前放映電影簡介和黨員之家ppt,電影播放結束后增設有獎競猜環節。在電影宣傳上,海報和網絡宣傳內容將實現圖文并茂,加上電影簡介。同時,以推行觀眾投票機制來擴大電影的影響范圍。
二、 在校領導和系領導地支持下,我們辦公室擁有了一套完善的辦公用品,這使得我們辦公室在上學期工作中能夠的為各部門所舉行的各種活動提供相應的物品,保證了各部門活動的順利開展。但同時也發現了一定的問題,如物品的存放較為混亂,分類不夠系統等,這也是我們辦公室在下學期工作中重點改進的地方。
三、 為了積極的配合學校的迎評工作,我們辦公室更加系統的制定了一份《辦公室值班制度》,并嚴格要求學生會干部每天按時到辦公室值班并簽定。同時及時督促其他部門在開展活動前交計劃書,在活動結束交總結,并且把這些計劃及總結都存入各部的檔案,方便各部以后活動的開展。
四、 在上學期的工作中,辦公室除了做好個主席團和個部門的后勤保障工作外還協助我系其它各部門開展了一系列的活動,如大學生辯論賽,宿舍評比等活動。在活動的開展過程中,我們各個部的成員都以極高的熱情和責任心克服困難,使得幾項活動都取得了圓滿成功。
五、 在本學期的工作中,我們辦公室將繼續協助主席團工作,發揮學生會“秘書處”“紐帶”的作用,做好各部門之間的聯系,協調工作,繼續發揮辦公室在學生會中“家”的作用。
總之在以后的工作中,我們辦公室一定會發揮優點,改善缺點,再一次一次的歷練之中不斷的成長并完善自己
二、在校領導和系領導地支持下,我們辦公室擁有了一套完善的辦公用品,這使得我們辦公室在上學期工作中能夠的為各部門所舉行的各種活動提供相應的物品,保證了各部門活動的順利開展。但同時也發現了一定的問題,如物品的存放較為混亂,分類不夠系統等,這也是我們辦公室在下學期工作中重點改進的地方。
三、為了積極的配合學校的迎評工作,我們辦公室更加系統的制定了一份《辦公室值班制度》,并嚴格要求學生會干部每天按時到辦公室值班并簽定。同時及時督促其他部門在開展活動前交計劃書,在活動結束交總結,并且把這些計劃及總結都存入各部的檔案,方便各部以后活動的開展。
四、在上學期的工作中,辦公室除了做好個主席團和個部門的后勤保障工作外還協助我系其它各部門開展了一系列的活動,如大學生辯論賽,宿舍評比等活動。在活動的開展過程中,我們各個部的成員都以極高的熱情和責任心克服困難,使得幾項活動都取得了圓滿成功。
五、在本學期的工作中,我們辦公室將繼續協助主席團工作,發揮學生會“秘書處”“紐帶”的作用,做好各部門之間的聯系,協調工作,繼續發揮辦公室在學生會中“家”的作用。
大二學習生活的結束,我的大學生活已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前,但時間總是很快,現在我又將我的大二自我鑒定做一個好好的總結了。
光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。
剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所陌生的學校了。
大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對環境工程四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。
盡管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。《高等學校英語應用能力考試》(a級)、全國計算機二級等級考試(c語言)、水環境監測高級工等等級考試,不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。
圖書館依舊是一個很好的學習環境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。
電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴。
雖然我的大學生活自我鑒定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。
大二學年學生自我鑒定范文二
大二整整一年結束了,只能感嘆時間過得太快了,曾經聽很多人說如果你覺得時間過得很快,那么就說明你在這段時間里過的很充實,然而,也有人說,如果覺得時間過得太快,只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實答案,因為,這一年都已經過去了,再去討論這個問題似乎也不太適宜。
其實,我是真的不愿承認自己已經是大三了,不愿承認自己的大學生活已經只剩下二分之一,不愿承認自己已經22歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習慣
說這些要表達的意思就是:大二一年的生活確實不如大一,就像上面的那個有些糾結的問題一樣, 不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地說,我還是一如既往的努力地
對待自己認為重要的,值得付出的事情的!
下面我就自己在大二整整一年的學習,工作和思想做一個認真和細致的總結,以便為自己今后的大學生活和人生道路做一個鋪墊,這也是我的一個做事風格,做完一件事情之后習慣于總結。
兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多,在自己的學生工作方面,剛進大學時,對自己在大學里學生工作里的規劃是:從大一到大三,在學生工作上花的時間逐漸減少,而在學生工作之外的工作時間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時間在學校外面,大一,大二在學校里花的時間主要是為了培養自己的溝通交流能力,這也是為了適應大學生活,為以后的大學生活做鋪墊,大三以后花時間在學校外面,不僅可以讓自己接觸社會,還可以讓自己早一點了解未來的工作。
在大二一整年的學生工作上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,在大二結束的時候,我選擇離開這個自己已經花了兩年時間在上面的組織,即使,最后離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退,而是因為我覺得子自己應該那樣做,當一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓練了自己一定的組織和團結能力,就已經差不多了,特別是學生工作,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個小的因素就是:相對于其他的同年級的學生工作同事,我覺得他們更適合繼續做下去。
在大二一年雖然在學生工作上花的時間要少一些,但是自己還是參與組織了不少活動,也參加了不少的活動,也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報,宣傳我們院系的一系列的學生活動,豐富同學的大學生活,整整一年,在日常工作方面,無論是開學初的學生會招新工作,還是情系迷彩演講比賽;無論是團日活動,還是女生節系列活動;無論是內部聯誼晚會,還是畢業生晚會;無論是本部門的書畫大賽,還是整個學生會的文化節活動,還有校三十屆運動會,新生籃球賽,還有一切的一切,只要是學生會的活動,都有我們參與的成分,但無論什么活動,我們都認認真真,一絲不茍,任勞任怨的做到最好,為廣大師生帶來方便。
在上學期的時候,很多的日常事務,都是我們大二的部員親自完成的,而到了大二下學期,我們的角色主要是起帶領和引導作用的,這樣一來,既能進一步鍛煉我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎。對我自己而言,我覺得大二一年來,組織能力,統籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬于一個幕后工作部門,因此,在工作魄力方面鍛煉不足,我自己也不是一個很開的人,這種不開是自己的性格決定的,如果是大一開始,自己能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情況肯定會得到一定的改善的。
可是,在這樣一個部門里,在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔,就連最后,本來寫了一份申請書準備留下,想了很久,最終還是退出了,我覺得自己還是到了自己想要得到的,認識了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學會了跟老師交流,跟同學交流,這些就已經夠了,再在上面花太多的時間,不值得,還有更重要的事情要做。
最后部門的部長是姚阿蔓來做,覺得還好,也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領下,越來越好,同樣,也祝福陪伴自己兩年之久的分團委學生會,越來越好吧!
可以說,在學生工作上還行,而在學習方面,我自己覺得自己,大二一年我不是很滿意,也不是自己沒有努力,我就是覺得學習沒有大一時的那個時候的那個感覺,大二上學期,還很不可思議的掛了一科,也是大學第一門開卷考試,說起來也很丟臉。大二的下學期,雖然沒有掛科,雖然不掛科不是我的最低要求,但是我不是很滿意,也是從這次考試后,我對大學的考試,大學的學習感到無比的,前所未有的失望!
先來總結自己的問題吧!大二的一年,沒有在班級里擔任職務,按理來說,花在學習上的時間會更多,學習效果應該會好一點,可是,并不是我想的那樣,大二上學期,沒有靜下心來,特別是大二上學期期末的時候,這其中的原因在大二上學期總結中也提到過,這里就不再贅述了。因此,考的不是很好,而大二下學期雖然心靜下來了,但我對考試失去了信心,對大學的考試感到失望,無論是我復習得怎樣好,考的總不讓我滿意。整整一年,還是浮在表面上一樣,沒有沉下來,心沒有靜下來,這是我這一年學習比較失敗的主要原因。
大一的時候,還滿懷激情和信心,到了大二,看到讓人無語的學習環境,讓人無語的學習風氣,自己也就焉了一截,平時在寢室再也看不到學習的身影,多的只是游戲的較量;看不到自習室學習的身影;看不到一圈同學為一個不懂的問題爭得面紅耳赤大二了,同學們平時的作業,大都也是稀里糊涂,一個人做了,也就抄抄蒙混過關,做作業的同學根本就沒有幾個,考試的時候,就前兩天稍微準備一下,突擊一下,然后就是做做小抄,特別是大二下學期,到了考試搶座位的地步,抄襲成風,這一點,真是與我所想象的真的差遠了!但是,這些東西,學院的領導老師似乎都不知道,還都自欺欺人認為學生的成績還行,學風還好,唉! 可悲啊!
這是我失望的地方,感到不滿的地方,別人都是那么用功的學了半年,到頭來還不如那些平時玩玩打打的同學考得好!這說的過去嗎?!就這樣,在期末復習過程中,我越是復習就越對自己考試沒有信心,每一場考試都是在自己的提心吊膽中度過的,完全不能放松,因此,考得不令我滿意,這并不是我的借口,事實就是這樣,我也不是一個會撒謊的人。
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2021年大一上半學期個人總結
大一上學期很快過去了,回首這半年的學習與生活,我自己也能感受到一個有些陌生的、正在成長中的自己。大學,對我來說,不只是對過去的結束,更是對未來的嶄新的起點。總是無法動筆寫這份總結,但是總結還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,從而開展以后的工作在學期的一開始我參加了校團委的《西電學生》報社,認識了一些新朋友,見識到一些新的事情,寫了一些新的東西,但是時間過的太快了,總是覺得自己在這塊令人矚目的平臺上學到的東西太少了,沒能做出理想中的成績,我知道,我仍需努力。
成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,我相信,做個有心人,一切都將會好起來的。
思想成長方面,我很喜歡每一次的例會,在那里我們揚長補短,各抒己見,智慧的的火花不斷的撞擊,因為每一位成員都有自己的特長和優點,每一個人身上都有很多值得我學習的優良品質,特別是我們的學長、學姐們,他們的閱歷比我們豐富,工作經驗老道,在學習與工作中給了我們很多指引與幫助。而在這半年的工作中,我對“做學生自己的報紙”這句話有了更深刻的認識,當自己全身心的投入每一次報社的活動時,我便深深的感覺到大家的熱情還有文字的___力,當大家齊心協力做完一個又一個版面,一期又一期的報紙,每個人的臉上都有著無以言表的自豪感,
當自己的努力收獲成果,當自己的文字印成鉛字,那種欣喜是從未有過的。一個學期下來,我發表了三篇文章,也許文筆依然稚嫩,可是真的謝謝報社給了我機會。也許旁人無法理解,一個理科生對于文字的熱愛,可是在報社里,我遇到很多志同道合的人,大家幽默風趣,互幫互助,一群懷揣夢想的人的力量是無窮的,記得一位學姐說過:我是一個想到就做的人,我希望你們也是。是的,時間與生命都是寶貴的,我們都應該抓緊時間完成自己的夢想,不能遲疑與躊躇,這種思想對我影響頗深,也被我引用到別的方面,讓我受益匪淺。
回首上學期的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑒定。
思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己.在自轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
學習上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是通信工程專業,課業十分繁重,知識也學得比較艱深,同時也非常注重實際操作能力,所以除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。但是,可能因為這學期我對大學的學習模式還不是很熟悉,學習的方法出現了比較嚴重的問題,學習與工作的時間安排不夠合理,對自己的要求有時可能過于松懈,使得我的成績不是很好,但我相信,我不會永遠失敗,在新的學期,我會摸索出適合我的學習方法,提高學習效率,把成績提高。
另外在大學生活中,我也堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解了,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分感激的,他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將陷入一片迷茫,找不清自己的方向。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
通過這半年的大學生活,我懂得了很多,從剛進學校時稚氣未脫的我,開始學會深入思考問題。我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只要自己堅強勇敢地面對人生中的每一個挫折,我們就能掌握輝煌。當然,我也曾經悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的羞澀和膽怯。是人就難免有缺點,我發現自己的不足在于自主學習能力還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅實的基礎。我清楚地知道,這半年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,面對未來,將要邁向社會的我來說是遠遠不夠的。我覺得來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的人生。作為一名大一學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我價值與人生目標。
在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。作為宿舍長,積極為同學們服務,平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關系,也很感謝大家的尊重和支持。
過去的半年已經結束,歡笑與淚水都屬于黑白的回憶了,我能做的是懷揣夢想,帶著昨天積累的財富,去開拓屬于我的明天。世界從來不缺少膽小鬼,我要做的是一個勇敢的逐夢者,出發!
篇二:
在上大學以前,不斷憧憬著大學校園里各種各樣的社團以及豐富多彩的活動。當我長了大學生隊伍里的一份子,我才發現原來每一個社團的運作都是同學們灑下的汗水的結晶,每一次活動的進行都是同學們用精力換來的成果。大一上學期,我認真思考了究竟應該參加什么樣的社團,從而不僅能從中獲得快樂,更重要的是在參與中學得只是,讓自己更快地成長起來。在認真的考慮之下,我選擇參加了理學院的記者團以及___大學學工在線這兩個社團。加入了理學院記者團的文編部和學工在線的編輯部。期間,這兩個社團一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺。記者團里,我參加了以感恩勵志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢想征集活動比賽、記者模擬秀比賽,并且在各個比賽中都獲得了獎項。記者團里的任務我也盡自己的能力去完成。在記者團中,我感觸最深的是同學與同學之間的熱情與友誼。在學工在線社團里,我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會。在參加了這兩個社團之后,我深切地體會到,在社團的選擇上自然要根據自己的興趣,有興趣才會投入,進入以后要能夠積極主動,主要是培養自己的協調能力,社交的能力,與學習是會發生矛盾的,如果是喜歡社團的工作,則需要放棄一些課余的生活時間,要比別人花費更多的時間在自己的學習和工作上!在大學里自己有很多的想法是可以去嘗試的,寫個劇本,拍個話劇、__什么的,都可以嘗試,只要你能找到一批志同道合的朋友,大學生活只要自己認真對待生活的每一分每一秒,會給你留下美好的回憶的!
大學的學習雖然任務不重,但絕對不輕松。大學的文化學習當然很重要了,我感觸最深的是在大學,你一定要掌握好方法。什么東西該學,什么不該學;該學多少,怎么學;哪個重要要多學,哪個不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實施以上的話時,你的大學就沒有白念。說到底,大學教你的是學習的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進入你并不熟悉的領域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學它是否有用。會分辨并會運用,你就真學到東西了。大一上學期所開的力學、高等數學、線性代數及空間解析幾何這三門課程,是我們理學院學生必須精通的。不僅要求聽課,而且課后的練習也不能落下。學習的方法多種多樣,我覺得上學期沒有處理好的是學習與課余時間的安排。做作業的時間太少,導致即使聽課,到課后也很容易忘記。現在,隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我們要利用業余時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過___與老師同__系,尋求輔導和幫助。
一直都說大學就是一個小型的社會,經過大一上學期,我覺得學會處理好同學之間的人際關系尤為重要。進入大學,首先我沒有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯系一下,因為我們即使不在同一所學校,有很多事情,大學里的同學幫不了我的,他們可以幫我。剛進大學的時候大家都來自不同的城市,不同的家庭,有著不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。通過參加學工在線,我也認識了其他院系的一些同學,他們的熱情幫助無不感動著我。還有,我知道了要學會委婉的對他人說不,因為我的交際面廣了以后,各種交際有可能讓我應接不暇,不要讓自己感到疲于應付,從而因此耽誤了自己的主業。最重要的一點,別人心里想的是什么你永遠猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也應該保留一些___,大學里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。我有心事的時候,會打個電話和家人聊聊,或者和大學以前的朋友聊聊,他們是我在大學里的后盾。
我讀的這門專業課程雖然多,但業余時間也不少,可我發現我真的不大會利用我的業余時間。有時一整天都在忙個不停,可停下來一看卻發現自己什么也沒做。還不時的埋怨時間過的太快,有時脆就干坐著發呆,回想高中的美好時光,我想我又失去了大學里許多寶貴的時間。大學生并不是都像我這樣的,也不應該像我這樣。有些大學生確實生活的多姿多彩,學習成績還那么棒。我想這才是理想的大學生活吧。原來如此!大學是要懂得生活才會生活的好的!
經過與學生座談,發現學生整體思想狀況穩定并積極向上,特別是經歷過寒假期間的疫情,同學們更加了解到了規矩的重要性,明白了整體與個體,組織與個人之間的關系,意識到了個人對于集體的重要作用。這對于加強班級凝聚力建設十分有益,所以在此基礎上引出了班級凝聚力和集體榮譽感的建設,并對于學校嚴格管理學生的必要性和重要性進行了解讀。
其次,對于近期國內外的時事熱點,同學們都積極進行關注,對于國際上對于我國的各種抹黑,同學們都能明辨是非,熱愛祖國。在此基礎上引出了同學們要從自身出發,從自己的言行出發熱愛祖國,用自己勤奮的學習,過硬的本領為祖國的建設貢獻自己的一份力量。
二、學習方面
首先對于2020-2021學年第一學期的學習成績進行了簡單的介紹,讓所有同學明白了自己的成績在班級的位置,共分為三部分介紹,分別為智育成績、素質拓展、體育成績。
同學們在對自己的成績有的滿意,有的懊悔,懊悔自己上學期沒有好好學習;結合近期的評獎評優工作,讓同學們更加認識到了一個優秀成績的重要性。
最后我強調了學生的本職工作就是學習,取得一個好成績是對自己,對家庭最大的回報,針對成績排名靠后的同學,我也逐一進行了單獨談話,分析了學習成績對于他們目前以及今后找工作的重要性,學生們紛紛表示會積極努力學習,下學期要取得長足的進步。
三、生活及紀律方面
對上學期學生違紀情況進行了簡單復述,共計2名同學因為抽煙受到了紀律處分,3名同學曠課。通過這些實實在在的數據,讓同學們理解了學校嚴格學生管理的重要性和必要性,各宿舍長表態本學期一定會嚴格內務和紀律管理,爭拿優秀,為自己,為班級爭取榮譽。
最后強調了班級同學之間和諧穩定的重要性,同學們要正確理解個人與集體的關系,不可以因為自己的不恰當行為引起同宿舍或者同班級其他同學的不滿,做人做事要積極考慮其他人的感受,為自己培育一個和諧融洽的人際關系。
四、競賽就業方面
歲月如梭,時光荏苒。
在大學的這段日子里,總體來說,我成長了許多。
大學軍訓,不僅磨礪了我的意志,更堅定了我堅持不斷學習的決心。
還記得剛進入大學生活的我,還是很不適應的,內心甚是憂郁,生活的重心也找不到了,整天胡思亂想,有時候甚至忘了自己是誰。那時的我還是個不自信的男孩,總是擔心自己的缺點被暴露,學習不夠上心,不參加班里的活動,和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那時的我,總是一個人待著,悶著。逐漸地,我發現我生活在一個毫無意義的世界里,我醒了,我覺得有做出改變的必要了,但是,內心還是有許多的躊躇和擔心。我告訴我自己:做吧!像個男人一樣勇敢地去改變自己,做了你就不會有什么遺憾,當許多年后回首這段大學生活時,你會佩服你自己,為自己而感到驕傲。所以,我做了,我感覺每一天我都有細微的變化,這是一個漫長的過程,對我身心也是一種磨練,我能做的就是不斷地堅持,朝著自己的方向一步一步地走去。
我相信我現在所做的一切會為我以后的道路以及夢想與成功的實現奠定基礎。
感謝生活,給我勇氣去改變可以改變的,給我思想讓我接受不能改變的,給我智慧讓我分清這兩者。
談到學習,我要感謝商院,老師以及個別領導,是他們給了我一個如此合適的學習環境,為我們創造條件,改良技術,更要感謝父母一直以來的堅定支持。
2016上學期學生自我總結二
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目,以下是我為三年我學習作下的:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲最佳辯手稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
2016上學期學生自我總結三
時光飛逝,斗轉星移。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。
回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學習生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。