校運(yùn)會(huì)新聞稿匯總十篇

時(shí)間:2023-02-27 11:05:55

序論:好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇校運(yùn)會(huì)新聞稿范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。

篇(1)

   在金秋送爽的十月十八日,xx區(qū)阜外一小在月壇體育場(chǎng)舉辦了學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。入場(chǎng)式上,共建單位的武警戰(zhàn)士手舉國(guó)旗走在隊(duì)列的最前面,旗手們昂首挺胸高舉彩旗緊隨其后,各年級(jí)的學(xué)生代表組成了各有特色的方陣向觀眾們揮手致意。三年級(jí)同學(xué)身穿少數(shù)民族服裝邊走邊跳,當(dāng)二年級(jí)親子隊(duì)伍透過主席臺(tái)時(shí)放飛手中的氣球引來了全場(chǎng)的一片歡呼。

   運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,周密的安排,辛苦的賽程,緊張的觀眾,忙碌的裁判,拼搏的運(yùn)動(dòng)員,讓人心跳的發(fā)令槍聲,展現(xiàn)了一道靚麗的風(fēng)景線。首先比賽的是三年級(jí)男子100米賽跑,三年級(jí)一班男生有四名參賽選手分別獲得了第一、二、三、五名的好成績(jī),取得了比賽的“開門紅”!

   主席臺(tái)上,主持人播放各班的加油詞為運(yùn)動(dòng)員鼓勁;主席臺(tái)下,好人好事隨處可見。三年一班兩位女生為二年級(jí)二班走丟的同學(xué)找到了家長(zhǎng)得到了稱贊。

   比賽場(chǎng)上熱火朝天,賽場(chǎng)下頭拉拉隊(duì)員吶喊助威,大鼓、小號(hào)齊歡唱。同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂的笑容,無(wú)論輸贏勝敗,大家都好象在歡度自我的節(jié)日!

   本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)以親子接力賽畫上一個(gè)完美的句號(hào),我們期盼著下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)更精彩!

   2022學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿

   9月20日,我校舉行了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們真是八仙過海——各顯神通。

   隨著莊嚴(yán)的進(jìn)行曲,運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕,在靠東的一半操場(chǎng)上是跑步,上午最令我興奮的是霍東在200米決賽中獲得了第一名。其過程驚心動(dòng)魄:“各就各位,預(yù)備——”“砰”隨著一聲槍響,幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員就像是離弦的箭,“嗖”的一聲“飛”了起來。只見他咬著牙,緊攥著拳,額頭還冒出小汗珠,看見這場(chǎng)面,我不禁和他一齊流汗。但我也要為顧亦佳而惋惜,顧亦佳在操場(chǎng)上一路狂奔,但人外有人,天外有天,吳園園和旁邊一位超過了顧亦佳,顧亦佳得了第三名,偏偏前兩名才能進(jìn)入決賽,真可惜。但顧亦佳也為班團(tuán)體奉獻(xiàn)出了汗水。將近中午,我們班是“+4+3”只加了七分,但我覺得午時(shí)還會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。

   果然,午飯后一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員精神抖擻,這可不僅僅是班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng),更是毛橋村校和我中心校的競(jìng)爭(zhēng)。解夢(mèng)輝人高馬大,步子幾乎是我平時(shí)的五六倍,他一人就為我班得了17分,真是大快人心。馮丹婷扔壘球也是盡心盡力……

   運(yùn)動(dòng)員們?nèi)鰺岷梗床潘嚕瑸槲覀儼嗟昧瞬簧俜帧?/p>

   2022學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿

   第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)順利召開,教育傳媒戰(zhàn)績(jī)輝煌

   為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,為了激發(fā)大學(xué)生用心參加體育鍛煉,我校于2012年5月24日舉行了歷時(shí)兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得圓滿成功。

   此次運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)有項(xiàng)目男子組:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、110米欄、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球、標(biāo)槍、鐵餅,女子組:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、5000米、100米欄、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、標(biāo)槍、鐵餅,學(xué)生群眾項(xiàng)目:10000米異程接力,游戲項(xiàng)目:手足情,能量傳輸。我院領(lǐng)導(dǎo)十分重視,全體師生用心參與,并為運(yùn)動(dòng)會(huì)做了充分的準(zhǔn)備,早在四月初,就開始對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練。

   綠色競(jìng)技場(chǎng),青春無(wú)極限。比賽中,我院選手表現(xiàn)出色,猶如離弦的箭一般在賽道上馳騁與拼搏,充分展現(xiàn)教育與傳媒學(xué)院的風(fēng)采。觀眾席上也是氣勢(shì)如虹,每當(dāng)賽道上有我院運(yùn)動(dòng)員,吶喊聲,加油聲,連綿不斷,敲鼓聲震耳欲聾。這聲音仿佛是一種無(wú)形的力量,推動(dòng)運(yùn)動(dòng)員奮勇向前,活力拼搏,伴隨著陣陣助威聲,他們精神百倍,活力四射,取得一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)牌。

   在我院師生的共同努力下,經(jīng)過兩天的廝殺,我院取得團(tuán)體總分第二名的好成績(jī),其中,我院余番雨、呂紅霞、馮蘭英、張松旭憑借精彩的表現(xiàn)榮獲十佳運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)。賽后,體育部部長(zhǎng)劉廣平說:“運(yùn)動(dòng)員們平時(shí)訓(xùn)練十分辛苦,幾乎每個(gè)人腳底都磨出了泡,有的腳已經(jīng)腫了,涂完藥之后還是堅(jiān)持訓(xùn)練,取得這樣的成績(jī)也是理所應(yīng)當(dāng)。”手足情運(yùn)動(dòng)員隋海義說:“為了學(xué)院的榮譽(yù),吃點(diǎn)苦也沒什么,還好,比賽的時(shí)候發(fā)揮正常,取得第二名的好成績(jī),我們的付出總算沒有白費(fèi)。”

   喜迎甲子華誕,共創(chuàng)輝煌偉業(yè)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們感受到了齊大學(xué)子的熱情與朝氣,他們鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力。教育與傳媒學(xué)院也在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大放異彩,讓整個(gè)齊大認(rèn)識(shí)到了教傳的精神與活力,更為齊大60歲生日獻(xiàn)上一份特殊的賀禮。

   2022學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿

   這充滿奮斗的日子。在"碧云天,黃葉地,秋色連波"的日子里,學(xué)校第*屆運(yùn)動(dòng)會(huì)緩緩地拉開了帷幕。在那里,你能夠觸摸到跳躍的青春音符,感受到燃燒的活力,體會(huì)到四射的光芒。

   《十日談》中有這樣一句話"攀緣的艱辛就換來了加倍的歡樂。"運(yùn)動(dòng)會(huì)前期,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院文藝部、實(shí)踐部、自律部等各部人員干得熱火朝天,如火如荼,正如巴金在散文《生》里寫到:"將個(gè)人的生存放在群體的生存里,群體綿延不絕,能夠繼續(xù)到永久,則個(gè)人亦何嘗不能夠說是永生。"人人都在努力,醉心于群眾的歡樂,宣傳部:出會(huì)刊、拉橫幅、做宣傳板,風(fēng)風(fēng)火火,好不熱鬧。實(shí)踐部:蓄勢(shì)待發(fā),做好會(huì)前會(huì)后的各種準(zhǔn)備工作......上下齊心,勢(shì)如破竹,鑄就嶄新的一頁(yè)。"團(tuán)結(jié)就是勝利"、"友誼萬(wàn)歲"、"拼搏奮斗"的運(yùn)動(dòng)精神在那里已經(jīng)得到了很好的體現(xiàn)。

   信念的堅(jiān)定,能夠使死亡轉(zhuǎn)化為復(fù)活,使瞬間轉(zhuǎn)化為永恒。為了心中的信念、自我的實(shí)現(xiàn)與塑造,看,當(dāng)朝陽(yáng)的光芒帶來了新的生機(jī),我們的運(yùn)動(dòng)員就早早地起來鍛煉了。

   在沉寂和悄然中,他們已經(jīng)為我們?cè)苑N了火種,相信在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在運(yùn)動(dòng)精神的鼓舞下,必須會(huì)賽出好成績(jī)的!

   2022學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿

   今日就是x中學(xué)第x屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了……看著運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上,努力拼搏,我坐在觀眾席上,心里總在對(duì)他們說:“無(wú)論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲,努力吧,運(yùn)動(dòng)員!到中流擊水,浪遏飛舟,看校運(yùn)會(huì)誰(shuí)占鰲頭.

   在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,幾多歡笑,幾多淚水,幾多堅(jiān)持,幾多遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌,耐人回味,催人奮進(jìn).

   人類的力量在那一剎那展現(xiàn),拚搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn),在那一刻萬(wàn)物化為虛有,只明白,勝利并不遙遠(yuǎn).

   抬起頭往往前面,終點(diǎn)線已依稀可見.無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞,將在近日兌現(xiàn).灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹,繼續(xù)向前,不論成功與否,你已以往擁有.曾記否,在終點(diǎn)歡呼,震驚四周.

   雷鼓陣陣旌旗展,宿將新英舞蹁躚,斬關(guān)奪隘夸佼子,捧冠膺獎(jiǎng)譽(yù)人前.二次創(chuàng)業(yè)無(wú)言苦,赤心拳拳不畏難,他年若遂凌云志,敢教日月?lián)Q新天.

篇(2)

   蔚藍(lán)的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場(chǎng)上,有你堅(jiān)定的步伐,秀麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!你的颯爽英姿,你的頑強(qiáng)拼搏,你的永不屈服,你的自我挑戰(zhàn),都深深地烙在每個(gè)人的心中,!拼搏者,你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。場(chǎng)上的拼搏者,你是我們永久的驕傲!

   朋友,在你踏上跑道的那一刻,告訴自我,無(wú)論成功與否,微笑著跑完全程,只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng),就要大聲告訴自我DD將信心進(jìn)行到底。

   無(wú)論成功與否,我們永久銘記這充滿奮斗印記的陽(yáng)光燦爛的日子,無(wú)論你成功與否,剎那屬于你。而你,必須屬于永恒!

   只要你拚搏了奮斗了,你就不必失望,你的生命已放出了閃光!成功屬于每一個(gè)勇敢者!

   我們?yōu)槟銋群埃谕o你力量給你信心,因?yàn)槲覀兠靼啄情_似簡(jiǎn)單的腳步其實(shí)邁的艱難。

   我們?yōu)槟銋群埃m然喊的火熱朝天,但卻期望給你送去蔭涼。

  最新學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的新聞稿

   ——致男子跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員

   青春是飛揚(yáng)的助跑,活力是迸發(fā)的起跳,藝術(shù)是空中的飛步。你們是跳躍的精靈,是藝術(shù)的化身,在你們躍出的瞬間,承載著我們所有的期望。在跳遠(yuǎn)板處用力起跳,用盡全力在空中行走,這是一道絢麗的“彩虹”,在我們心中留下一抹傳奇色彩。雖然從助跑到起跳再到空中走步,這一氣合成的動(dòng)作下來僅有短短的時(shí)間,但你們的辛勤和努力我們都看在眼里,我們?yōu)槟愀械津湴梁妥院?

   我們系的三位同學(xué)也領(lǐng)略了空中飛舞的風(fēng)景,他們分別是官XX同學(xué)、唐XX同學(xué)、涂XX同學(xué),他們風(fēng)一般的速度,引起觀眾陣陣的驚嘆,落地的瞬間,你觸到了沙地的柔軟,不管成績(jī)?nèi)绾危瑯s耀永遠(yuǎn)屬于你!我們XX以你為榮!

    最新學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的新聞稿

   一大早,全院學(xué)生來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來。

   當(dāng)學(xué)生會(huì)主席王子瀚宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始時(shí),整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,尤其是上午舉行的田徑比賽,同學(xué)們的加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。

   你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。

   不論選手名次如何,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。

   因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓。

   這次運(yùn)動(dòng)會(huì)誕生了許多第一,為明年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備了力量。

   午時(shí)舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)讓人笑聲不斷,自行車慢騎,選手們的平衡力,掌握度,定力在此一一展現(xiàn)。

   還有兩人三足,更是考驗(yàn)著選手的團(tuán)結(jié)與合作潛力,展現(xiàn)了選手的活力與付出。

   最終的拔河比賽使運(yùn)動(dòng)會(huì)到達(dá)了,拉拉隊(duì)的歡呼一浪高過一浪。

   此次運(yùn)動(dòng)會(huì)在我院人員的辛苦準(zhǔn)備和各個(gè)專業(yè)的用心參加下取得了圓滿成功,這次活動(dòng)為整個(gè)學(xué)校增添了色彩,也在無(wú)形中增進(jìn)了各個(gè)專業(yè)的了解,拉近了個(gè)專業(yè)間的距離,增厚了同學(xué)們的友誼。

篇(3)

 

各位老師、同學(xué)們:

 

  大家上午好!

 

  很高興參加20xx年xx學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。首先,我們向本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開表示熱烈的祝賀!向參賽的全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員和工作人員表示親切的問候。

 

  梁?jiǎn)⒊f:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”這就要求同學(xué)們從小學(xué)會(huì)強(qiáng)身,學(xué)會(huì)健體,成為品德優(yōu)秀,學(xué)業(yè)有成,體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展人才。今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)便是同學(xué)們身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、拼搏奉獻(xiàn)精神的一次大檢閱,也是對(duì)學(xué)校精神面貌、綜合素質(zhì)和綜合實(shí)力的一次全方位的大檢閱;是展現(xiàn)同學(xué)們自我管理、自主發(fā)展、個(gè)性特長(zhǎng)的舞臺(tái),也是學(xué)校組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的集中展示。

 

  此刻,激烈的運(yùn)動(dòng)比賽即將開始,希望全體運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揮奧林匹克精神,認(rèn)真參加各項(xiàng)體育競(jìng)賽運(yùn)動(dòng),發(fā)揮自己的最佳水平和技能,在比賽中,頑強(qiáng)拼搏,服從裁判,勇于攻堅(jiān)克難,賽出成績(jī),賽出水平,賽出風(fēng)格,以堅(jiān)韌執(zhí)著和穩(wěn)健矯捷,書寫青春的風(fēng)采,創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的輝煌;同時(shí)希望全體裁判員、和工作人員恪盡職守,樹立安全第一的意識(shí),以高度的責(zé)任心、熱情的服務(wù)和無(wú)私的奉獻(xiàn),做到公正裁判,優(yōu)質(zhì)高效地完成比賽的各項(xiàng)工作。

 

  最后,向?yàn)榇舜芜\(yùn)動(dòng)會(huì)的.召開精心準(zhǔn)備、積極參與的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、裁判員、運(yùn)動(dòng)員和所有工作人員表示崇高的敬意!

 

  祝xx學(xué)校20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!

 

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)言稿范文2

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的小朋友們以及在場(chǎng)所有的家長(zhǎng)同志們:

 

  大家好!又是一個(gè)明媚的春天,沐浴著溫情的春日暖陽(yáng),我們?cè)僖淮蜗嗑墼诮鹩椎倪\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。

 

  作為家長(zhǎng)代表,我的內(nèi)心十分激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的幼兒家長(zhǎng)對(duì)舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的園領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示誠(chéng)摯地謝意!我是滿懷感激之情站在這里的。

 

  和所有的家長(zhǎng)朋友們一樣,我們欣喜的看到了孩子在幼兒園里的變化。“禮儀小標(biāo)兵”的莊重,“國(guó)旗升降儀式”的威嚴(yán),“金話筒故事會(huì)”的詼諧,“新年匯報(bào)演出”的美麗,“三八婦女節(jié)”的隆重,“六一兒童節(jié)”的快樂……園里一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的開設(shè)增長(zhǎng)了孩子的見識(shí),鍛煉了孩子的能力。

 

  同時(shí),我也萬(wàn)分感激給予孩子無(wú)私關(guān)愛的老師們。是她們,每天笑音以待,親切關(guān)懷,用智慧裝點(diǎn)著孩子們多姿的世界,用愛心打扮著孩子們幼小的童年!慈愛的雙手撫摸的是稚嫩的心靈,清徹的目光注視的是幼苗的成長(zhǎng)。

 

  醉過方知酒濃,愛過方知情重。老師們的愛勝過父母,我們感謝您—————老師!俗話說,群雁高飛頭雁領(lǐng)。

 

  園里各項(xiàng)多彩的活動(dòng)源于園領(lǐng)導(dǎo)思路的開放,園里高素質(zhì)的教師隊(duì)伍源于園領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的高超。金幼,你是愛,是暖,是人間的四月天!孩子在金幼,作為家長(zhǎng),我們放心!朋友們,春天,是一個(gè)孕育激情的季節(jié)!春天,是一個(gè)孕育生命的季節(jié)!在這樣的日子里,金童幼兒園舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅鍛煉了孩子們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而且還給我們家長(zhǎng)注入了新的活力,激發(fā)了勝于往日的豪情!更值得一提的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)上有我們家長(zhǎng)的身影!會(huì)場(chǎng)上的參與,不僅喚回了我們對(duì)逝去童年的追憶,也培養(yǎng)了我們的童心和童趣。

 

  我們可以帶著天真的笑容與孩子玩耍,持著稚嫩的童心與孩子交流。這不僅融洽了我們與孩子的關(guān)系,增強(qiáng)了家長(zhǎng)之間的合作,也深切體味到了教師的不易與辛勞!各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我作為幼兒家長(zhǎng)的代表,現(xiàn)在迫切希望見到的是我們的孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)中的精彩表現(xiàn),下面,讓我們滿懷信心,睜大雙眼一起來領(lǐng)略家長(zhǎng)和孩子們的精彩表演吧!最后,再次感謝園領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們家長(zhǎng)和孩子們提供這樣難得的機(jī)會(huì),祝愿所有參賽的家長(zhǎng)和孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī),祝愿金童幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。

 

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)言稿范文3

 

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的運(yùn)動(dòng)員們:

 

  在這百花爭(zhēng)艷的春天,在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻,我們共同迎來了福堂小學(xué)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

 

  發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)體育精神對(duì)學(xué)校培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才、對(duì)學(xué)校的發(fā)展建設(shè)有著重要的意義。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)體育的奧林匹克精神,必將對(duì)我校素質(zhì)教育規(guī)劃的順利實(shí)施,早日實(shí)現(xiàn)建設(shè)一流小學(xué)的目標(biāo)起到積極的推進(jìn)作用。今天,我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員歡聚一堂,要在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示自己,發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,做一個(gè)名副其實(shí)的“領(lǐng)頭羊”。雖然我們來自不同的班級(jí),但我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

 

  我們要把這次春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì),做為鍛煉自己,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的好機(jī)會(huì)。在此,我代表全體運(yùn)動(dòng)員宣誓:一定遵守比賽規(guī)則,遵守大會(huì)紀(jì)律,服從裁判,聽從指揮;堅(jiān)持友誼第一,比賽第二的體育風(fēng)尚,賽出成績(jī),賽出水平。

 

  讓我們以優(yōu)異的成績(jī),以頑強(qiáng)拼搏的精神,為奧運(yùn)火炬添彩;讓我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取,為福堂小學(xué)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

 

篇(4)

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立了廣播體操、雙膝夾球、50米迎面接力、拔河等項(xiàng)目。

隨著激昂的口號(hào),鏗鏘有力的腳步聲,全校二十四個(gè)班級(jí)精神抖擻,神采飛揚(yáng),排著整齊的隊(duì)伍依次入場(chǎng),充分展現(xiàn)了樹小師生的蓬勃朝氣和青春活力。最后,黃校長(zhǎng)宣布此次運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

今天校園內(nèi)人頭攢動(dòng),氣氛熱烈。運(yùn)動(dòng)會(huì)上各項(xiàng)比賽,一個(gè)接著一個(gè),一個(gè)個(gè)小冠軍接連產(chǎn)生。觀看比賽的同學(xué)也積極響應(yīng),賽場(chǎng)周圍的加油聲此起彼伏,不絕于耳。他們的熱情、激動(dòng)的情緒,感染了每一個(gè)人,將本次校運(yùn)會(huì)推向了一個(gè)又一個(gè)新記錄。

在比賽過程中,運(yùn)動(dòng)員們頑強(qiáng)拼搏,賽出了成績(jī),比出了風(fēng)格。啦啦隊(duì)助威的吶喊聲,運(yùn)動(dòng)員得勝的歡呼聲,不斷地在校園上空響起。比賽期間,學(xué)校的小值日生們也在認(rèn)真的值勤,他們穿梭在各個(gè)比賽場(chǎng)地,維護(hù)著賽場(chǎng)的秩序,使得校運(yùn)會(huì)成為了同學(xué)們盡情展示才華、增進(jìn)友誼、磨練意志的大舞臺(tái)。

經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排和全體師生的共同努力下,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在xx月12日上午獲得了圓滿成功,取得了精神文明和運(yùn)動(dòng)成績(jī)雙豐收。通過這次活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),豐富了校園文化生活,更好的體現(xiàn)了我運(yùn)動(dòng),我學(xué)習(xí),我快樂的宗旨,展現(xiàn)了學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的成果。

【二】中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播新聞稿

熱鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì),裕安學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),裕安中學(xué)迎來了歡快精彩的第10屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)于xx月6日上午8點(diǎn)整開幕,操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),國(guó)旗隊(duì)踏著矯健的步伐,他們精神抖擻,昂首挺胸地向前邁去,緊接著同學(xué)們以整齊的步伐,颯爽的風(fēng)貌向主席臺(tái)走來,展現(xiàn)了新時(shí)代裕安學(xué)子的健康向上的風(fēng)采!本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕儀式由張淑君老師主持,學(xué)校全體師生出席了本次運(yùn)動(dòng)會(huì),孫超校長(zhǎng)為本屆校運(yùn)會(huì)致開幕詞并預(yù)祝本次校運(yùn)會(huì)取得圓滿成功,裁判員代表席家祥老師宣誓他們本著公平,公正,實(shí)事求是的態(tài)度和穩(wěn)健熱情,大公無(wú)私的工作精神,全心全意為比賽護(hù)航。接下來是運(yùn)動(dòng)員代表宣誓:他們將秉承友誼第一,比賽第二的優(yōu)秀傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)沒有最好,只有更好的體育精神,賽出風(fēng)格,賽出水平,為班級(jí)增光,為學(xué)校添彩,雄壯而激動(dòng)人心的開幕儀式點(diǎn)燃了運(yùn)動(dòng)健兒們高昂的激情。

隨著孫校長(zhǎng)鏗鏘有力地宣布開幕式的結(jié)束,裕安中學(xué)第10屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開了帷幕,首先進(jìn)行的是廣播體操比賽,伴隨著剛勁有力的旋律,所有的學(xué)生都洋溢著幸福的微笑,動(dòng)作到位有力,從他們的臉上我們看到了自信和力量。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有:男子50米,立定跳遠(yuǎn),一分鐘跳繩,實(shí)心球,1000米,450米接力,女子50米,立定跳遠(yuǎn),一分鐘跳繩,實(shí)心球,800米,450米接力及教師組4100米接力。

整個(gè)賽場(chǎng)上一片沸騰,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕,看!那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是裕安中學(xué)的劉翔,女子800米和男子1000米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目,它雖不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng),他們真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)膴W運(yùn)精神。再看那跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員們,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱,他們?yōu)榱说玫礁玫某煽?jī),拼盡全力,,即使失敗也毫不放棄。

預(yù)備開始!在總裁判員的發(fā)令聲中一分鐘跳繩比賽開始了,參賽選手使勁地?fù)]動(dòng)著手臂,雙腳隨著繩子快速地跳動(dòng),繩子在他們手中是那么靈活,場(chǎng)下拉拉隊(duì)員看得開心,喊得精彩,整個(gè)比賽場(chǎng)面歡快激烈,緊張有序,給秋日的校園帶來濃濃暖意。

瞧,參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn),他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想!比賽一直延續(xù)到xx月8日上午,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,是男子和女子組450米接力,賽跑的男女生快如駿馬,風(fēng)馳電掣般飛奔、追趕、超越。在比賽中雖有一不小心同學(xué)摔倒、接棒失誤掉地等情況,但同學(xué)們?nèi)圆粴怵H,奮起直追,將勇敢、自信展現(xiàn)地淋漓精致。啦啦隊(duì)的聲音是一浪高過一浪,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,老師的身影也成為一道亮麗的風(fēng)景,平日里站在三尺講臺(tái)上的老師,田徑場(chǎng)上也毫不遜色,4100米接力賽給全校師生留下了耐久的回味,更是將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了!榮譽(yù)滿載而歸,而我們卻依然前行,通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們懂得了只有辛勤耕耘,才會(huì)收獲成果,這次運(yùn)動(dòng)會(huì),是對(duì)學(xué)校體育教學(xué)工作的大檢閱,更是對(duì)學(xué)校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程、公正裁判,全體工作人員忠于職守、熱情服務(wù);各班啦啦隊(duì)熱情鼓勵(lì)、文明助威,20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是一場(chǎng)別開生面的大聯(lián)歡,更是一次學(xué)生釋放學(xué)習(xí)和生活壓力的大舞臺(tái),是一場(chǎng) 文明、熱烈、精彩、圓滿的校園盛會(huì)。

在今天的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,也許大多數(shù)師生只是個(gè)場(chǎng)邊的看客。但每個(gè)人都用眼睛見證了賽場(chǎng)上的是非成敗,用心靈感受了運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂。他們堅(jiān)持跑完全程,讓大家學(xué)到了堅(jiān)持的可貴,他們摔倒了再站起來, 讓大家學(xué)會(huì)了不怕失敗的勇氣。場(chǎng)上每一個(gè)點(diǎn)滴,都如此的震撼全體師生的心靈。

在我們的人生旅途中,運(yùn)動(dòng)是生命的陽(yáng)光:運(yùn)動(dòng)是健康是財(cái)富,帶給我們品質(zhì)、健康和快樂;運(yùn)動(dòng)也是人與人相處的一個(gè)藝術(shù)手段,運(yùn)動(dòng)讓大家協(xié)調(diào)、大方、美麗。通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義精神、頑強(qiáng)拼搏的意志和追求更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神,班集體的凝聚力得到了增強(qiáng),師生之間、同學(xué)之間的感情得到了升華。

20xx年xx月8號(hào)上午的閉幕式標(biāo)志著本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束,但運(yùn)動(dòng)會(huì)的體育精神應(yīng)經(jīng)久不息的傳承,傳承一種奮進(jìn)的精神,傳承一種永不言敗的動(dòng)力,傳承一種拼搏向上的人生品質(zhì),它推動(dòng)著裕安中學(xué)整體工作的全面發(fā)展!

【三】中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播新聞稿

12月18日,為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,提供給同學(xué)們展現(xiàn)自我的平臺(tái),我們跟學(xué)校商量并經(jīng)同意后,周末在學(xué)校籃球場(chǎng)舉辦一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

篇(5)

20xx年x月x日上午七點(diǎn)半,一縷燦爛的陽(yáng)光溫暖了微涼的清晨,xx市xx中學(xué)第十五屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在航天三院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上隆重舉行。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)兩天,參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的不僅僅有來自初、高中各個(gè)年級(jí)的同學(xué),也有親切的老師們。

開幕式上,彩旗飄揚(yáng),鼓號(hào)齊鳴,運(yùn)動(dòng)員代表們身著各色的服裝,喊著嘹亮的口號(hào),在雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》伴奏下,邁著穩(wěn)健的步伐向全校師生展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的活力以及參與比賽的熱情,充分展現(xiàn)了云崗中學(xué)學(xué)子的風(fēng)采。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目多種多樣,既有展現(xiàn)個(gè)人特長(zhǎng)的百米賽跑、千米長(zhǎng)跑,也有體現(xiàn)合作精神的接力賽,兩人三足等項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上龍騰虎躍,奮力爭(zhēng)先,他們努力拼搏,不斷進(jìn)取,超越自我的姿態(tài),不僅僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì),更體現(xiàn)了更高、更快、更強(qiáng)的體育精神以及舍棄個(gè)人為群眾爭(zhēng)光的團(tuán)隊(duì)精神!展示一次運(yùn)動(dòng)會(huì),更是一堂為我們每一位師生上的一次極

好的教育課,在比賽觀賽中我們獲得了很多很多……

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有辛苦的拼搏,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上有歡樂的笑容,許多運(yùn)動(dòng)員和班級(jí)獲得了令人滿意的成績(jī)。雖然精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)在30日下午就結(jié)束了,但是同學(xué)和老師們?cè)趫?chǎng)上展現(xiàn)出來的朝氣蓬勃的風(fēng)采,將會(huì)長(zhǎng)久的留在大家的記憶中!

關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿

在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一大早,全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來。

隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿(mào)易校園的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕比較短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們應(yīng)對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛轉(zhuǎn)成了一個(gè)個(gè)充滿期望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿

一大早,全院學(xué)生來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來。

當(dāng)學(xué)生會(huì)主席xx宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始時(shí),整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,尤其是上午舉行的田徑比賽,同學(xué)們的加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手名次如何,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)誕生了許多第一,為明年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備了力量。

下午舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)讓人笑聲不斷,自行車慢騎,選手們的平衡力,掌握度,定力在此一一展現(xiàn)。還有兩人三足,更是考驗(yàn)著選手的團(tuán)結(jié)與合作潛力,展現(xiàn)了選手的激-情與付出。最后的拔河比賽使運(yùn)動(dòng)會(huì)到達(dá)了高-潮,拉拉隊(duì)的歡呼一浪高過一浪。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)在我院人員的辛苦準(zhǔn)備和各個(gè)專業(yè)的用心參加下取得了圓滿成功,這次活動(dòng)為整個(gè)校園增添了色彩,也在無(wú)形中增進(jìn)了各個(gè)專業(yè)的了解,拉近了個(gè)專業(yè)間的距離,增厚了同學(xué)們的友誼。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿

x月x日,運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)入白熱化階段。經(jīng)過一天的激烈角逐,場(chǎng)內(nèi)熱情依舊高漲。清晨,雖然冷風(fēng)陣陣,但運(yùn)動(dòng)員們卻在場(chǎng)內(nèi)演繹著一幕幕精彩的瞬間。早上7點(diǎn)多,各院負(fù)責(zé)人,裁判,全部到場(chǎng),開始為為期一天的運(yùn)動(dòng)賽事而忙碌。各運(yùn)動(dòng)員也在跑道內(nèi)進(jìn)行著比賽前的預(yù)熱。操場(chǎng)內(nèi),各學(xué)院搭建的零時(shí)“服務(wù)小站點(diǎn)”也像地毯般在各自指定的位置有條不紊的鋪開。同時(shí),操場(chǎng)門口圍觀的同學(xué)也是門庭若市,觀眾臺(tái)上也零零星星的開始有人搶占優(yōu)良位置。與此同時(shí),在操場(chǎng)外圍的柵欄外也有人駐足,隔攔觀望。8點(diǎn)整,主席臺(tái)上嘉賓滿座,運(yùn)動(dòng)會(huì)負(fù)責(zé)人以及報(bào)道賽事的廣播員也已就位。隨后,廣播員宣布“男子400米跨欄預(yù)選賽”開始,運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入跑道,新一天的比賽正式拉開帷幕。緊之后,又進(jìn)行了女子400米跨欄,男女三級(jí)跳以及1500百米決賽,跳高等項(xiàng)目值得注意點(diǎn)的是,今年在學(xué)院的“駐扎點(diǎn)”附近,特設(shè)一塊光榮榜,身旁還有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目預(yù)告單,便于運(yùn)動(dòng)員了解賽事狀況,也為鼓勵(lì)勝出選手。這是有別于往年的。愛心鑄就佳績(jī),親情詮釋生命的真諦。約9點(diǎn)左右,觀眾席以及跑道旁已是人滿為患,同時(shí)在操場(chǎng)的柵欄外駐足者又添許多。歡呼聲,吶喊聲,加油聲,喊聲雷動(dòng),聲聲震耳,此起彼伏。他們?yōu)樽约阂矠檫\(yùn)動(dòng)員吶喊著,每一聲都宣揚(yáng)了師

大人為了前進(jìn)不懈的追求,每一次吶喊助威都為本有冷意的操場(chǎng)新增幾分暖意。約在9點(diǎn)半左右,下起了綿綿細(xì)雨,但觀眾的吶喊聲卻依舊不約而同,操場(chǎng)圍觀者一點(diǎn)也不壓于開幕式的熱鬧場(chǎng)面。在1500米決賽中,又隊(duì)員體力不支,為了不使隊(duì)員中途放棄,陪跑者便成為出跑道外另一道亮麗的風(fēng)景。尤為吸引鏡頭的是,每一輪比賽結(jié)束,都有熱心的同學(xué)來扶持這些體力嚴(yán)重透支的運(yùn)動(dòng)員,送去不斷地鼓勵(lì)與祝福。有同學(xué)便把早已準(zhǔn)備好的礦泉水和巧克力自愿送給運(yùn)動(dòng)員,這在往次運(yùn)動(dòng)會(huì)中式少有的。此刻,沒有你我,大家在賽場(chǎng)上已經(jīng)溶為一體,親如戰(zhàn)友。此刻,沒有誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù),雖敗猶榮,每個(gè)人都是“體育健將”。另外,在跑道外,觀看比賽的還有外國(guó)留學(xué)生,他們也駐足,為賽場(chǎng)內(nèi)的每一位運(yùn)動(dòng)員加油。雖然,在跑道內(nèi)沒有他們的同胞在賽場(chǎng)內(nèi)角逐,但他們別具一格的吶喊聲,期盼的眼神,足以證明他們心里的那份不能平息的激動(dòng)和洋溢在臉上的喜悅。此外,觀看比賽的還有師大附小,附中學(xué)生以及師大周邊員工家屬和校內(nèi)開小賣部的員工們,他們也前來,為校運(yùn)會(huì)助威,喝彩。

在主席臺(tái),不時(shí)傳來各學(xué)院送上的祝福聲,有致裁判的,有致各院運(yùn)動(dòng)員的,還有憧憬未來的,每個(gè)學(xué)院的祝福雖只有寥寥幾語(yǔ),傳達(dá)的卻是陰雨天氣下的不扉深情,陣陣溫馨的期盼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行中,還進(jìn)行了名為“時(shí)空隧道”的趣味賽,同學(xué)們熱情的投入,既緊張又搞笑,增加了場(chǎng)內(nèi)熱鬧的氣氛,體現(xiàn)了同學(xué)間的相互協(xié)作潛力。據(jù)悉,此次運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)捷報(bào)頻傳,男子跳高再創(chuàng)佳績(jī),打破以往記錄,在三級(jí)跳等項(xiàng)目中也碩果累累,收獲頗豐。運(yùn)動(dòng)會(huì)堅(jiān)持持續(xù)三天,這天是第二天,也是中轉(zhuǎn)天。在此,把最完美的祝愿送與每一位活力昂揚(yáng)的運(yùn)動(dòng)員:你們辛苦了,加油!

關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿

20xx年x月x日、x日,我校隆重舉辦了第屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。旅游管理學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部作為我校主要的學(xué)生會(huì)部門,全權(quán)承擔(dān)了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)建立集水站的艱巨任務(wù)。

我部從九月中旬開始準(zhǔn)備此事,把此項(xiàng)任務(wù)作為九月中旬至十月中旬的工作重點(diǎn)。同時(shí)、此項(xiàng)活動(dòng)也是旅管院外聯(lián)部吸納新成員后的第一次重要活動(dòng)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我們最終取得了與統(tǒng)一公司的合作機(jī)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天、我們?cè)诓賵?chǎng)西側(cè),拉起橫幅、支起宣傳傘、外聯(lián)部新老部員一共16人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的全體運(yùn)動(dòng)員、全體觀賽人員、全體老師在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間免費(fèi)帶給瓶裝水和飲料。

我部本著服務(wù)師生、服務(wù)校園的理念,嚴(yán)于律己、盡責(zé)職守、圓滿的協(xié)助校園學(xué)生會(huì)舉辦了本次運(yùn)動(dòng)會(huì),圓滿完成了校園交給的重任。

篇(6)

(一)研究對(duì)象

本文以天津市普通高校(非體育院校)的在校大學(xué)生為研究對(duì)象,抽取天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院、城建學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、天津商業(yè)大學(xué)共四所高校為樣本。

(二)研究方法

1.文獻(xiàn)資料法:查詢相關(guān)的資料進(jìn)行分析。

2.問卷調(diào)查法:共發(fā)放問卷1200份,回收問卷1056份,回收率為88%,其中有效問卷為1028份,有效率為97%。

3.?dāng)?shù)理統(tǒng)計(jì)法:對(duì)調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行頻數(shù)統(tǒng)計(jì)處理。

二、結(jié)論與分析

(一)高校校園體育精神文化的概念

在高校校園環(huán)境中,大學(xué)生圍繞體育或依托于體育而創(chuàng)造和形成的一切精神財(cái)富包括與之相適應(yīng)的體育道德、體育精神、體育知識(shí)、體育目標(biāo)、體育風(fēng)尚、體育觀念等。

1.高校校園體育精神文化產(chǎn)生的基本條件。具備三個(gè)基本條件,即文化創(chuàng)造進(jìn)行的環(huán)境與手段、文化創(chuàng)造的主體以及文化創(chuàng)造的對(duì)象(客體)。

2.高校校園體育精神文化的形式。高校校園體育精神文化的形式具體到實(shí)際就是通過參加課余活動(dòng)、高水平運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽、學(xué)校體育節(jié)、體育培訓(xùn)、觀看大型體育比賽等活動(dòng)可以反映大學(xué)生的體育精神、道德風(fēng)尚、體育觀念和知識(shí)等多種精神文化形式。

(二)高校校園體育精神文化的特征

1.全面教育性。高校校園體育精神文化是生存于高校這一特定環(huán)境中的一種文化現(xiàn)象,高校體育在培養(yǎng)全面人才上具有其獨(dú)特功效,對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生健身興趣、終身體育意識(shí)、能力和習(xí)慣,促進(jìn)思想品德和個(gè)性的全面發(fā)展,及形成正確的世界觀起著良好的、積極的作用。

2.相對(duì)穩(wěn)定性。高校校園體育精神文化一旦形成,便具有一定的相對(duì)穩(wěn)定性,這種相對(duì)的穩(wěn)定性使人們的體育思想、體育意識(shí)和體育行為得到一定程度的維系、鞏固和規(guī)范。

(三)高校校園體育精神文化的功能

1.精神激勵(lì)功能。人們的精神生活需要理性、信仰和情感的滿足,而中國(guó)體育在社會(huì)生活領(lǐng)域中對(duì)激勵(lì)人們奮發(fā)向上的精神發(fā)揮了的巨大作用。

2.道德規(guī)范功能。籃球運(yùn)動(dòng),特別是競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)是籃球隊(duì)員間的身體運(yùn)動(dòng)能力方面的競(jìng)爭(zhēng),它的基本道德準(zhǔn)則是公平、公正、公開。

3.知識(shí)優(yōu)化功能。高校培養(yǎng)的社會(huì)主義建設(shè)人才,不僅要具有科學(xué)技術(shù)、文化知識(shí)和健康體魄,而且要具有先進(jìn)的思想意識(shí)、價(jià)值觀念、道德情操、法制意識(shí),成為社會(huì)認(rèn)同的新型人才,要培養(yǎng)這樣的新人,決不能忽視體育精神文化。

4.價(jià)值導(dǎo)向功能。高校校園體育精神本質(zhì)上所體現(xiàn)的是關(guān)于大學(xué)生體育價(jià)值觀念。因此某種先進(jìn)的校園體育精神一旦形成,必然會(huì)對(duì)全校學(xué)生的體育行為產(chǎn)生巨大的導(dǎo)向作用。

5.娛樂功能。大學(xué)生參與體育活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,從而達(dá)到娛樂身心,消除疲勞,促進(jìn)友誼的目的。

三、籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校校園體育精神文化影響的調(diào)查與分析

高校校園體育精神文化是校園體育文化的核心部分,是大學(xué)生的體育精神生活方式和意識(shí)形態(tài),其內(nèi)涵是十分豐富和深刻的。加強(qiáng)高校籃球文化建設(shè)是積極發(fā)展社會(huì)籃球,探索擴(kuò)大籃球基礎(chǔ)之路的重要方式。

四、籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)大學(xué)生體育觀念的影響

另?yè)?jù)大學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的喜愛度調(diào)查,結(jié)果顯示,非常喜歡35%,一般喜歡38%,一般34%,不喜歡3%。

從以上調(diào)查情況可以發(fā)現(xiàn),大學(xué)生認(rèn)為籃球運(yùn)動(dòng)可以使參與者更加健康,在娛樂和培養(yǎng)自信心方面都有很高的價(jià)值,并且在籃球運(yùn)動(dòng)過程中可以增進(jìn)自己的人際關(guān)系,還有助于自己個(gè)性的培養(yǎng)。大學(xué)生通過籃球運(yùn)動(dòng)可以樹立自己正確的體育觀念,讓自己懂得生命在于運(yùn)動(dòng)的深刻內(nèi)涵,從而激發(fā)他們對(duì)體育的熱情和興趣,為增強(qiáng)體質(zhì)、愉悅身心奠定了良好的感情基礎(chǔ)。

五、結(jié)論

近年來體育文化己成為了教育界、體育界等學(xué)術(shù)領(lǐng)域關(guān)注的新熱點(diǎn)。對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)的研究更是豐富而全面,根據(jù)目前對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)和高校校園體育文化的研究成果,本人認(rèn)為還存在一下幾個(gè)方面的不足:

(一)高校校園體育文化只是停留在對(duì)其內(nèi)涵、功能、特點(diǎn)等方面的研究,在對(duì)其內(nèi)在的核心問題——精神層面上涉及不多。

(二)關(guān)于籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)大學(xué)生有關(guān)體育精神文化的影響研究,通常都是停留在單個(gè)問題上研究,還沒有進(jìn)行系統(tǒng)的論述。

參考文獻(xiàn):

篇(7)

大家好!帶著領(lǐng)導(dǎo)老師的諄諄重托,擎著先輩的光榮傳統(tǒng),借著我校專升本十周年的喜慶東風(fēng),經(jīng)管學(xué)院記者站開始了新一屆的旅程。這半年時(shí)間里,在上一級(jí)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下、兄弟社團(tuán)的相互支持中、學(xué)院同行的緊密合作里,記者站的發(fā)展道路由之前的羊腸小道逐漸走上寬廣大道,愈加順暢。在此,我謹(jǐn)代表第六屆記者站全體成員衷心感謝一直以來給予我們莫大關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)老師、支持和幫助我們的各社團(tuán)以及所有關(guān)心記者站發(fā)展的所有同學(xué),謝謝你們!

第一,拓寬報(bào)道途徑,三網(wǎng)并抓。傳播的形式多種多樣,報(bào)道的手段紛繁復(fù)雜。在著重建設(shè)網(wǎng)絡(luò)傳播的基礎(chǔ)上,我站致力于探索新方式,在紙質(zhì)媒體、廣播媒體上做足功夫,要求戰(zhàn)員學(xué)會(huì)熟練寫作三種不同類型報(bào)道,培養(yǎng)戰(zhàn)員的綜合報(bào)道能力。其中,我院07級(jí)財(cái)務(wù)管理專業(yè)龔陽(yáng)同學(xué)事跡發(fā)生以來,我站在宜春日?qǐng)?bào)、贛西晚報(bào)連續(xù)刊發(fā)四篇報(bào)道,形成了強(qiáng)大的輿論引導(dǎo)力,很好地展現(xiàn)了我院師生團(tuán)結(jié)互助、愛心無(wú)限的精神面貌。此外,我們認(rèn)真總結(jié)第十一屆校運(yùn)會(huì)教訓(xùn),下定決心、花大力氣提高站員廣播稿的寫作,堅(jiān)持天天有人投稿。最終付出有了回報(bào),本學(xué)期我站在廣播站上稿18篇,做到了每周一報(bào),運(yùn)用廣播聲音把經(jīng)管學(xué)院傳播到校園的每一個(gè)角落。三網(wǎng)聯(lián)合地覆蓋式宣傳讓更多地人知道了宜春學(xué)院,了解了經(jīng)管學(xué)院。

第二,維護(hù)院網(wǎng)站建設(shè),定時(shí)更新內(nèi)容。當(dāng)今時(shí)代是高新技術(shù)迅速發(fā)展的時(shí)代,我們學(xué)院既要實(shí)施走出去戰(zhàn)略,積極參與對(duì)外宣傳,又要做好自己的宣傳主陣地——院網(wǎng)站的維護(hù)與更新,以活潑的形式、豐富的內(nèi)容、詳實(shí)的數(shù)據(jù)吸引更多的人關(guān)注經(jīng)管學(xué)院。為此,我站在招新開始就特別注意挖掘網(wǎng)絡(luò)專門人才,并在后期,站員通過自學(xué)、請(qǐng)教、交流等方式了解網(wǎng)站管理相關(guān)知識(shí),對(duì)于日常的文章管理、數(shù)據(jù)錄入、文件備份可以得心應(yīng)手處理。根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)指示,我們還就網(wǎng)站過時(shí)信息進(jìn)行處理并添加新內(nèi)容。網(wǎng)站的每日更新,除設(shè)有專門的網(wǎng)絡(luò)部定時(shí)上傳之外,還設(shè)有文學(xué)部作為輔助力量,做到一事一報(bào)道,一天一上傳。日常的新聞,外延的信息,最新的動(dòng)向?yàn)閺V大師生查詢提供了便利,也以自身鮮明的專業(yè)特色向外界展示了經(jīng)管學(xué)院的良好形象。

第三,調(diào)整院刊《風(fēng)采》,發(fā)揮雜志影響力。作為學(xué)校黨委宣傳部授權(quán)批準(zhǔn),我院唯一一本在全校范圍內(nèi)發(fā)行流通的雜志刊物,它具有易保存、耐翻閱的特點(diǎn)。針對(duì)前幾期雜志影響力趨弱,同學(xué)興趣不大的現(xiàn)象,我站在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,采用分類調(diào)查法,廣泛征求老師意見,組織站員深入走訪寢室,了解廣大同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)與閱讀趣味。在結(jié)合老師、同學(xué)的建議之后,我們對(duì)《風(fēng)采》欄目進(jìn)行了大調(diào)整,并依據(jù)不同時(shí)期我院工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)變采取靈活策略,保持了《新聞在線》主打欄目之外,還新增了《趣味天地》、《生活小知識(shí)》、《教師風(fēng)采》、《創(chuàng)業(yè)明星》、《時(shí)事鏈接》等眾多欄目。改版之后的《風(fēng)采》更加貼近老師、同學(xué),可讀性大大增強(qiáng),增加了在同學(xué)心目中的認(rèn)可度,并以此引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注我院新近發(fā)生的變化,培養(yǎng)同學(xué)們的主人翁意識(shí),使其以經(jīng)管學(xué)院人自居,以經(jīng)管學(xué)院人自勉。

篇(8)

我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,從小我深知家里情況不好,僅靠父親微薄的收入很難維持家庭的正常開支,自此我立志要成為一名自立自強(qiáng)的學(xué)生。自大學(xué)入校以來,我嚴(yán)格要求自己,務(wù)實(shí),勤奮,上進(jìn),各科成績(jī)優(yōu)秀,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

一、心系時(shí)政 緊跟黨走

"少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)",我關(guān)注國(guó)家政治,深入了解"十"會(huì)議精神以及"中國(guó)夢(mèng)"的豐富內(nèi)涵。我積極參加"入黨積極分子培訓(xùn)班"、黨的理論知識(shí)交流活動(dòng),并獲得河池學(xué)院"學(xué)習(xí)貫徹黨的十精神主題教育活動(dòng)之‘追尋發(fā)展印記,譜寫青春年華章’"主題征文比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。我協(xié)助完成了"廣西高校優(yōu)秀黨支部"申報(bào),"以愛為名,立足校園,服務(wù)社會(huì)"創(chuàng)建學(xué)習(xí)?服務(wù)型黨支部獲得自治區(qū)二等獎(jiǎng)。我認(rèn)真完成組織的每一項(xiàng)任務(wù),贏得了師生的一致好評(píng)。

二、勤奮樂思 銳意進(jìn)取

"學(xué)無(wú)止境永攀高峰"始終鞭撻著吳丹丹不斷學(xué)習(xí),我先后獲得"國(guó)家一等助學(xué)金"、"國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金";順利通過了英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)、普通話二級(jí)乙等考試;積極參加學(xué)科競(jìng)賽,獲"東方正龍杯"第四屆廣西翻譯大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、"外研社"全國(guó)英語(yǔ)寫作大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。

此外,我還注重培養(yǎng)自己的寫作特長(zhǎng),我的新聞稿多次發(fā)表在河池學(xué)院的網(wǎng)站上,其中《外國(guó)語(yǔ)學(xué)院開展大學(xué)生黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)》在學(xué)校網(wǎng)站的點(diǎn)擊排行第一。同時(shí),我積極參加校運(yùn)會(huì),增強(qiáng)身體素質(zhì)。

三、服務(wù)師生 感恩社會(huì)

學(xué)習(xí)之余,我擔(dān)任外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委副書記,始終以"奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué),鍛煉自己"為宗旨,全心全意投入到團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作中。通過參與組織策劃"河池學(xué)院第四屆英語(yǔ)文化活動(dòng)周系列活動(dòng)"、"外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2014年圣誕暨迎新晚會(huì)"等多項(xiàng)活動(dòng),我逐漸變得成熟優(yōu)秀。同時(shí),作為團(tuán)支書,我熱心幫助同學(xué),組織班級(jí)獲得"優(yōu)秀團(tuán)支部"稱號(hào)。

我還活躍在社團(tuán)活動(dòng)中。擔(dān)任雙語(yǔ)通訊社社長(zhǎng)期間,我攜手社團(tuán)各成員順利出版《雙語(yǔ)青年》,贏得師生的稱贊;擔(dān)任家教協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)期間,被評(píng)為"2014年廣西高校優(yōu)秀大學(xué)生社團(tuán)",為了提高師范技能,我不僅閱讀有關(guān)教師技能的書,還參加試講、說課比賽等活動(dòng)。通過我的努力,邀請(qǐng)了宜州市電視臺(tái)到試講比賽現(xiàn)場(chǎng)。

我的身影也活躍在志愿服務(wù)行列中,積極投身到"美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村"的志愿活動(dòng)中,去鄉(xiāng)村里清掃垃圾。除此之外,我定期支教,還加入了青年志愿者協(xié)會(huì)去看望養(yǎng)老院老人的隊(duì)伍,幫助老人做飯,掃地,擦桌子……我秉著"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的精神與同學(xué)們攜手,為創(chuàng)建充滿愛、和諧、文明的校園而努力。

這些平凡的小事,我并不是每一件都能做得盡善盡美,但這些活動(dòng)讓我在實(shí)踐中不斷變得優(yōu)秀,也變得更加自立、堅(jiān)強(qiáng)。

四、獻(xiàn)身基層 永不言棄

2014年暑假,吳丹丹參加了關(guān)愛苗苗暑期義務(wù)工作營(yíng),在支教的過程中,我感受了到孩子們的天真與純樸和他們渴望學(xué)習(xí)的眼神。這些經(jīng)歷讓吳丹丹更加堅(jiān)定成為一名人民教師的信念。

在學(xué)習(xí)和工作之余,我并沒有忘記家庭的重?fù)?dān),不僅平時(shí)省吃儉用,還利用空余之間在外做兼職和勤工儉學(xué),以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。每個(gè)周末,天微亮就得起床,趕去工作的地方,中午只有很短的休息時(shí)間,有時(shí)還得加班……這樣疲于奔命,心里確實(shí)感到很苦,而別的同學(xué)此時(shí)大多數(shù)都在睡覺、逛街、看電視。但一想到父親此時(shí)可能就在田頭勞作,想到這里,我又會(huì)感到無(wú)比幸福。畢竟自己的付出,有比父親還大嗎?就這樣我一直堅(jiān)持著,不管多苦多累都不放棄。

篇(9)

中圖分類號(hào):G710文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1005-1422(2013)11-0026-04媒介素養(yǎng)是高職院校學(xué)生應(yīng)該所具備的一種素質(zhì),也是學(xué)生應(yīng)擁有的職業(yè)核心能力中的信息處理能力和創(chuàng)新能力的一個(gè)重要方面,高水平的媒介素養(yǎng)能讓大學(xué)生對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代的信息和多元化的媒介傳播方式有更加充分地認(rèn)識(shí),能將自身的信息需求與媒介傳播的信息內(nèi)容有效聯(lián)系起來,并準(zhǔn)確判斷傳播信息的價(jià)值,充分利用媒介提供的信息資源。校園媒體是學(xué)生接觸較為頻繁的媒介之一,如何利用校園媒體來開展高職院校學(xué)生媒介素養(yǎng)教育的探討性研究顯得尤為重要和必要。本文將以高職院校的廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱“廣外藝”)作為研究個(gè)案,較詳盡闡述校園媒體在高職院校學(xué)生媒介素養(yǎng)教育中的作用以及開展路徑。

一、國(guó)內(nèi)外媒介素養(yǎng)教育的梗概

1992年美國(guó)媒介素養(yǎng)研究中心這樣定義媒介素養(yǎng)(Media Literacy)(亦稱媒體教育),它指的是人們對(duì)于媒介信息的選擇、理解、質(zhì)疑、評(píng)估的能力,以及制作和生產(chǎn)媒介信息的能力。我們對(duì)媒介素養(yǎng)概念進(jìn)行分解,它包括三個(gè)主要的環(huán)節(jié),即在接觸媒介時(shí)獲取媒介傳播的信息;在解讀媒介時(shí)開展批判性地接受信息內(nèi)容;在利用媒介時(shí)借助媒介進(jìn)行生活和工作。

從概念上我們要清楚區(qū)分媒介素養(yǎng)教育與媒體從業(yè)人員的教育培訓(xùn)這兩者之間的區(qū)別。媒介素養(yǎng)教育面向全體公民,主要是要培養(yǎng)公民對(duì)媒介的性質(zhì)、運(yùn)作規(guī)律、媒介傳播手段、媒介信息內(nèi)容等媒介傳播現(xiàn)象和規(guī)律的認(rèn)識(shí)能力和判斷能力。

媒介素養(yǎng)教育在國(guó)際教育界早已被納入正規(guī)教育體系之中,例如,新西蘭在五年級(jí)課程中有媒介素養(yǎng)教育的課程;日本在中小學(xué)中均將媒介素養(yǎng)教育納入“綜合教育”中;歐美一些國(guó)家如加拿大、英國(guó)、澳洲等國(guó)媒介素養(yǎng)教育的步伐更為早些;我國(guó)的港臺(tái)地區(qū)的媒介素養(yǎng)教育也緊跟國(guó)際腳步,2002年,臺(tái)灣官方公布了《媒體素養(yǎng)教育政策白皮書》;1997年,香港始推媒介素養(yǎng)教育,并于2005年與2007年深入推廣。

但是,與傳媒業(yè)快速發(fā)展的勢(shì)頭相比,我國(guó)內(nèi)地的媒介素養(yǎng)教育主要存在一些本科院校的新聞傳播課程中,在高等教育的重要領(lǐng)地之一的高職院校中,媒介素養(yǎng)教育還是一個(gè)相對(duì)陌生的詞語(yǔ)。目前,高職院校的大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育主要是處于一種自發(fā)的狀態(tài),甚至很多人并沒有認(rèn)識(shí)到這種自發(fā)性,只是在無(wú)形中已經(jīng)接觸了媒介素養(yǎng)教育。他們只是在日常學(xué)習(xí)和生活中積累了一些媒介使用的經(jīng)驗(yàn),雖然這些個(gè)人媒介直覺可以為大學(xué)生找到相關(guān)信息提供少許幫助,但是這畢竟是一種較為低層次的媒介素養(yǎng),他們更需要一種系統(tǒng)的媒介理論來指導(dǎo),更需要一種具有針對(duì)性的實(shí)訓(xùn)來培養(yǎng)他們的媒介素養(yǎng)能力。

?前沿理念?1利用校園媒體開展高職院校學(xué)生媒介素養(yǎng)教育的新路徑研究 二、校園媒體對(duì)高職院校學(xué)生媒介素質(zhì)提升的重要作用校園媒體是高校或者其各類團(tuán)體組織所主管或主辦的媒體,它是一種特殊的媒介,與傳統(tǒng)媒體有著相似之處,也有不同之點(diǎn),它的傳播地點(diǎn)主要在校園,傳播對(duì)象主要是學(xué)生,傳播的內(nèi)容是廣大師生身邊的事與人。高職院校有著非常豐富的媒介資源,它們囊括了校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播臺(tái)、電視臺(tái)、內(nèi)刊以及各單位所開通的微博等多種類型的校園媒體。它們是高職院校校園文化的一個(gè)重要組成部分,對(duì)于高職學(xué)生媒介素養(yǎng)教育有著重要的、持久的、潛在的影響和教育作用。

1.教育作用

校園媒體是高職院校的一種媒介形式,它們存在和發(fā)展的意義在于育人,它們對(duì)于大學(xué)生的心靈歷練、知識(shí)吸收、思想塑造、人際交往、素質(zhì)教育等方面有著不可取代的作用,有利于大學(xué)生樹立端正的學(xué)習(xí)目標(biāo),明確今后的職業(yè)角色,鍛煉“多而專”的知識(shí)技能,形成健康積極的人格心理,最終促使大學(xué)生能自覺選擇媒介、接觸媒介和利用媒介,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)和生活的有力指導(dǎo)。比如:廣外藝的校報(bào)《廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院報(bào)》始終以筆為犁,深耕廣外藝這塊熱土,虔誠(chéng)地記錄著校園每個(gè)角落的悲歡與變遷。歷經(jīng)100期的發(fā)展,廣外藝校報(bào)的內(nèi)容出版日趨穩(wěn)定,第一版為要聞版,第二版為“教與學(xué)”,反映校園文化生活、師生教學(xué)、學(xué)習(xí)等感悟,第三版是“理論專題版”,包括理論探討、理論學(xué)習(xí)心得等,第四版是“副刊”,主要是師生的英文習(xí)作和藝術(shù)作品等,透過一期又一期的版面內(nèi)容,我們均可看出校報(bào)一直以來堅(jiān)守的教育責(zé)任。

2.導(dǎo)向作用

校園媒體是高職院校校園文化建設(shè)的一種載體,它們承載的內(nèi)容不僅僅是客觀的新聞事實(shí),更多隱含著明確的導(dǎo)向性,通過字里行間的導(dǎo)向性,不僅能引導(dǎo)大學(xué)生的媒介素養(yǎng)以及媒介行為往積極方向發(fā)展,還能引導(dǎo)大學(xué)生正確使用媒介、準(zhǔn)確識(shí)別媒介信息,而且也能約束不正確的媒介接觸行為,改變錯(cuò)誤的媒介使用方法和思想。比如:廣外藝的校報(bào)充分利用這個(gè)宣傳教育平臺(tái),加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。同時(shí)又避免一般化、公式化、概念化的傾向,不斷增強(qiáng)校報(bào)宣傳的吸引力和感染力。一是為學(xué)院中心工作營(yíng)造良好的輿論氛圍,唱響了學(xué)院的改革主旋律;二是加大評(píng)論力度,對(duì)環(huán)保、美德、教學(xué)品牌等均有相關(guān)評(píng)論,引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的人生觀和媒介觀。

3.創(chuàng)造作用

校園媒體是高職院校文化建設(shè)的一種手段,也是開展媒介素養(yǎng)教育的一種工具,它的工具性為可以改善大學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),滿足對(duì)文化、精神的需要,也可以承載著大學(xué)生頭腦中產(chǎn)生的理論體系、生活感悟以及行為思考,同時(shí)也為社會(huì)創(chuàng)造具有媒介素養(yǎng)的技術(shù)型人才。廣外藝的學(xué)生宣傳隊(duì)伍主要有學(xué)生通訊社與校報(bào)編輯部組成,每一年這兩個(gè)學(xué)生社團(tuán)約有40余人活躍在校園生活的每個(gè)新聞現(xiàn)場(chǎng)。 2011年,以校報(bào)編輯部與學(xué)生通訊社成員為主構(gòu)建成的廣外藝亞運(yùn)志愿者通訊社分站點(diǎn)從百余個(gè)站點(diǎn)中脫穎而出,榮獲“十佳優(yōu)秀站點(diǎn)”,他們這些年在《廣州青年報(bào)》、校報(bào)、校園網(wǎng)、官方微博上發(fā)表了許多的原創(chuàng)性作品,展現(xiàn)了現(xiàn)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。如今,他們一批又一批活躍在百度、電視臺(tái)、出版社等社會(huì)舞臺(tái)上,甚至大多數(shù)已經(jīng)脫離原來的專業(yè),做起了新聞宣傳工作,他們感概說,校報(bào)編輯部與學(xué)生通訊社讓他們磨練出的媒介素養(yǎng)讓他們得到了這份工作,也讓他們得到了人生中一筆用不完的精神財(cái)富。

三、利用校園媒體開辟高職院校學(xué)生媒介素養(yǎng)教育的新途徑目前,高職院校學(xué)生媒介素養(yǎng)還處于一種自發(fā)狀態(tài),相距專業(yè)性的媒介素養(yǎng)教育的要求還較遠(yuǎn)。總體上說,高職院校學(xué)生媒介素養(yǎng)還存在一些不足,主要表現(xiàn)在:一是接觸媒介的主要目的是娛樂消遣,或者出于功利性的接觸媒介,他們只是想從網(wǎng)絡(luò)上尋找一些與論文相關(guān)的資料或者應(yīng)付差事。二是接收傳播的信息內(nèi)容趨向軟化,對(duì)純娛樂性的節(jié)目或者肥皂劇等軟性信息情有獨(dú)鐘。三是媒介信息的選擇能力不夠強(qiáng),尤其是面對(duì)一些良莠不齊的信息一股腦接受,難以取其精華去其糟粕。四是獲取信息的能力相對(duì)較差,有的同學(xué)在圖書館或者在網(wǎng)上就算停留一天也難以獲取自己想要的信息來解決實(shí)際問題。五是容易踩踏知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的,尤其是在網(wǎng)上下載論文不加注釋就直接冠以自己的論文內(nèi)容,這些都是直接踏入了知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的雷區(qū)。因此,我們要充分發(fā)揮校園媒體的作用來開展學(xué)生媒介素養(yǎng)教育,開辟新途徑和新方法促進(jìn)學(xué)生媒介素養(yǎng)整天水平的提升。

1.高度重視校園媒體的重要作用

高職院校應(yīng)高度重視學(xué)生的媒介素質(zhì)教育,加強(qiáng)媒介素質(zhì)教育理論體系研究,制定切合高職人才培養(yǎng)的媒介素質(zhì)教育的目標(biāo)、內(nèi)容、方式、評(píng)價(jià)等相關(guān)內(nèi)容,充分認(rèn)識(shí)到校園媒體是學(xué)生媒介素質(zhì)教育的重要手段,并利用校園媒體宣傳媒介知識(shí),營(yíng)造濃郁的媒介素養(yǎng)教育的氛圍。比如:廣外藝的領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園媒體的運(yùn)用,主管學(xué)院新聞宣傳工作的黨委書記一再?gòu)?qiáng)調(diào)校園媒體要差異化發(fā)展,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),校報(bào)、校園網(wǎng)、內(nèi)部資料性出版物、校園廣播臺(tái)、電視臺(tái)、官方微博等校園媒體各有傳播特點(diǎn),按照不同媒體的性質(zhì)對(duì)學(xué)生的媒介素養(yǎng)教育采取不同的方式和方法:校園網(wǎng)主要新聞動(dòng)態(tài),校報(bào)進(jìn)行深度報(bào)道,微博引導(dǎo)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)蔚鹊取M瑫r(shí),校園媒體還派出專門的部門和指導(dǎo)老師予以業(yè)務(wù)指導(dǎo),保持宣傳工作的正確方向。

2.構(gòu)建“社會(huì)參與”的媒介教育模式

高職院校要構(gòu)建“社會(huì)參與”的媒介教育模式,即不僅僅要教導(dǎo)學(xué)生了解媒介的一些使用技巧,還要鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì),借助媒體實(shí)現(xiàn)信息傳播權(quán)以及輿論監(jiān)督權(quán)。比如:廣外藝校報(bào)不僅不斷加強(qiáng)自身內(nèi)容、版面設(shè)計(jì)等各方面的內(nèi)涵建設(shè),它還借助新興媒體的優(yōu)勢(shì),以達(dá)到其“社會(huì)參與”的媒介教育模式的效果。2009年9月30日,第64期校報(bào)以新面孔出現(xiàn)在校園門戶網(wǎng)站的“媒體廣外藝”欄目中。同時(shí),微博是廣大師生使用最為廣泛的新媒體,校報(bào)審時(shí)度勢(shì),于2013年開通“廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院校報(bào)”微博,鼓勵(lì)校報(bào)編輯部的同學(xué)借助新媒體形態(tài)實(shí)現(xiàn)信息傳播權(quán),也實(shí)現(xiàn)了輿論監(jiān)督權(quán),使之成為意識(shí)形態(tài)工作的新平臺(tái),搶占思想輿論陣地的制高點(diǎn)。令人欣喜的是,2011年,校報(bào)編輯部與學(xué)生通訊社成員以亞運(yùn)會(huì)在廣州召開為契機(jī),積極參與亞運(yùn)志愿者通訊社分站點(diǎn)的各項(xiàng)志愿者報(bào)道工作,在《廣州青年報(bào)》上策劃兩大專版,并結(jié)合學(xué)院辦學(xué)特色積極投稿刊登20余篇稿件,他們這種“走出去”開展聯(lián)合出版專版和開展對(duì)外宣傳報(bào)道的新聞傳播戰(zhàn)略,對(duì)于構(gòu)建“社會(huì)參與”的媒介教育模式無(wú)疑是一種有益的嘗試。

3.利用校園媒體搭建媒介素質(zhì)教育的實(shí)踐平臺(tái)

校園媒體一般都是掛靠在高職院校的黨委宣傳部、校團(tuán)委等行政部門,分派了相關(guān)的指導(dǎo)老師予以宏觀把控和業(yè)務(wù)培訓(xùn),但是具體的業(yè)務(wù)工作還是由高職院校的各類學(xué)生社團(tuán)來進(jìn)行實(shí)踐操作。比如,廣外藝的校報(bào)與校園網(wǎng)由黨委宣傳部主管或主辦,但是具體的業(yè)務(wù)工作還是分別由校報(bào)編輯部和學(xué)生通訊社來執(zhí)行。在校報(bào)這個(gè)實(shí)踐平臺(tái)上,校報(bào)成員與其他的學(xué)生都可以參與組稿、編稿、審稿等編排工作,甚至校報(bào)的每一期的第三版為專題策劃版面,深度報(bào)道已成為最常見的報(bào)道形式,因此,學(xué)生圍繞著圍繞學(xué)院的中心工作和師生關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,先后策劃推出了黨建、就業(yè)、學(xué)生社團(tuán)、畢業(yè)、實(shí)訓(xùn)、教師教育、頂崗實(shí)習(xí)、感恩教育、節(jié)能減排、教學(xué)觀摩、校友會(huì)、師德建設(shè)、新疆班、亞運(yùn)人物、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、國(guó)際交流與合作、職業(yè)教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、校運(yùn)會(huì)、校企合作、管理經(jīng)驗(yàn)交流、體育衛(wèi)生工作、“三下鄉(xiāng)”、教師培訓(xùn)、校慶人物、過年、“悅”讀、網(wǎng)購(gòu)、學(xué)雷鋒、廣外藝之春等專版,新聞策劃由點(diǎn)帶面,整體策劃,結(jié)合學(xué)校工作和師生喜愛話題來提煉新聞點(diǎn),運(yùn)用解釋分析預(yù)測(cè)等方法,從歷史淵源、因果關(guān)系、矛盾演變、影響作用和發(fā)展趨勢(shì)等方面報(bào)道新聞事件,通過系列新聞稿件深入記錄學(xué)院發(fā)展的歷程。在這里,學(xué)生不僅懂得了新聞采寫的技巧,還熟悉了報(bào)紙編排的規(guī)律,他們的媒介素養(yǎng)教育在實(shí)戰(zhàn)一線中得以形成和提高。

篇(10)

運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)2021一秋風(fēng)颯爽,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們活力四射,在這個(gè)收獲的季節(jié),運(yùn)動(dòng)員們將用自己的汗水見證自己的成長(zhǎng)。十月底,我們迎來了皖西學(xué)院第九屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是一個(gè)展示我們大學(xué)生的風(fēng)采和團(tuán)隊(duì)合作精神的舞臺(tái),雖然我們城環(huán)系只取得了第五名的成績(jī),但是在這成績(jī)之后,凝聚了我們每一個(gè)人的心血,從系領(lǐng)導(dǎo)到每位學(xué)生,每個(gè)人都全身心的投入到這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作中來。

1、對(duì)于比賽前的準(zhǔn)備情況

我系學(xué)生會(huì)早在十月上旬就開始了運(yùn)動(dòng)會(huì)的選手選拔工作,在此期間,我們信息協(xié)調(diào)部配合體育部進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)員的選拔工作,認(rèn)真的測(cè)量,積極的配合,確定了最后參加比賽的運(yùn)動(dòng)人員,以此確保工作的公平和公開。針對(duì)本次比賽的項(xiàng)目學(xué)生會(huì)將工作落實(shí)到各部門,分工明確,其中我信息協(xié)調(diào)調(diào)部負(fù)責(zé)拔河比賽的項(xiàng)目,我部學(xué)干在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全面投入到對(duì)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練當(dāng)中去,并為運(yùn)動(dòng)員提供良好的環(huán)境和后勤保障。

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的具體工作情況

在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行期間,我們部門主要的任務(wù)是配合學(xué)習(xí)時(shí)間實(shí)踐部做好運(yùn)動(dòng)員的檢錄工作,對(duì)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目我部門則主要負(fù)責(zé)拔河比賽。對(duì)于檢錄工作,在我部門副部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我部門的學(xué)干(部分)順利完成了檢錄工作。還有兩個(gè)人被編輯部借去負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件的及時(shí)創(chuàng)作,剩下的學(xué)干在部長(zhǎng)的的帶領(lǐng)下圓滿完成了拔河比賽的項(xiàng)目。對(duì)于我部門負(fù)責(zé)的拔河比賽項(xiàng)目,在比賽前,我部門就已經(jīng)將人員工作都分配好了,有人負(fù)責(zé)為運(yùn)動(dòng)員包紗布,有人負(fù)責(zé)倒水,有人負(fù)責(zé)送水并為運(yùn)動(dòng)員緩解緊張情緒。雖然女子拔河比賽結(jié)果不盡如人意,但是我們已經(jīng)盡力了,同時(shí)通過這場(chǎng)比賽,也反映出了一個(gè)問題,由于我部門的學(xué)干沒有及時(shí)的將參加比賽的女運(yùn)動(dòng)員通知到位,以至于部分有實(shí)力的運(yùn)動(dòng)員沒有上場(chǎng),在隨后的比賽之中,我部門的學(xué)干吸取了教訓(xùn),及時(shí)改正,使男子拔河比賽和男女混合拔河比賽取得了令人滿意的成績(jī)。

3、運(yùn)動(dòng)會(huì)后的總結(jié)

兩天的時(shí)間很快就過去了,我們?nèi)〉昧说谖迕某煽?jī),盡管不盡如人意,但在比賽期間,許多運(yùn)動(dòng)員的拼搏的精神令我們感動(dòng),例如我部門負(fù)責(zé)的拔河比賽,許多人手都磨腫了,但他們依然咬著牙在堅(jiān)持比賽,不管勝利與否,這種頑強(qiáng)的精神令我們激動(dòng)不已,這種團(tuán)隊(duì)精神令我們震撼。通過這次校運(yùn)動(dòng)會(huì),各個(gè)部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到了體現(xiàn),各個(gè)部門之間的聯(lián)系也更加緊密。同時(shí)在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,也出現(xiàn)了許多不和諧的現(xiàn)象,針對(duì)學(xué)生會(huì)有的學(xué)干,有的人很忙,有的人卻現(xiàn)的無(wú)所事事,有的學(xué)干因?yàn)橛^看比賽而忘了自己的任務(wù)。這些本不應(yīng)該出現(xiàn)的現(xiàn)象出現(xiàn)了,說明了學(xué)生會(huì)的學(xué)干的'責(zé)任心還有待加強(qiáng),對(duì)于這次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有取得理想的成績(jī)的重要的原因是:我們系的一些真正的人才還沒有被發(fā)現(xiàn),由于學(xué)生會(huì)對(duì)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳的局限性,以至于一些很有實(shí)力的選手沒有被挖掘出來,另一方面,活動(dòng)的組織還不到位,例如我部門負(fù)責(zé)的拔河比賽,由于賽前沒有將比賽選手及時(shí)的通知集合,以至于女子拔河比賽沒有取得預(yù)期的好成績(jī)。還有方面原因,運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)有待提高,在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)之中,我們可以看到,除了在我系原有傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目穩(wěn)定發(fā)揮之外,其他項(xiàng)目的比賽成績(jī),尤其是田徑比賽項(xiàng)目的成績(jī)不是太理想,針對(duì)以上的問題,我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改正:

(1)針對(duì)一些懶散的學(xué)干,認(rèn)真的做好考評(píng)工作,本著實(shí)事求是的原則,認(rèn)真做好學(xué)干的記錄以及違紀(jì)情況的登記,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,進(jìn)行匯報(bào),向大家公開以便大家核實(shí),同時(shí)增加工作透明度;

(2)對(duì)于學(xué)生會(huì)開展的一些活動(dòng),無(wú)論是前期工作還是后期過程與結(jié)果,我們都應(yīng)該宣傳到位,爭(zhēng)取做到?jīng)]有哪項(xiàng)活動(dòng)是同學(xué)們不了解的;

(3)部門做事應(yīng)該更加明確,步驟條例要清晰,應(yīng)該提前給每一個(gè)學(xué)干分配好任務(wù),盡量不出現(xiàn)學(xué)干不知道干什么,或者學(xué)生不知道我們學(xué)干在做什么的現(xiàn)象;

(4)學(xué)干們應(yīng)該從我做起,不應(yīng)該擺架子,自我洋洋得意;

(5)學(xué)生會(huì)應(yīng)該與大學(xué)生保持密切的聯(lián)系,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的宗旨是維權(quán)與服務(wù),認(rèn)真做好為大學(xué)生服務(wù)也是我們的主要任務(wù)之一;

(6)對(duì)于運(yùn)動(dòng)員,我們應(yīng)該從平時(shí)就應(yīng)該定期集訓(xùn),加強(qiáng)人才儲(chǔ)備,做到有備無(wú)患。

總之,通過這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們的學(xué)干們得到了很好的鍛煉的機(jī)會(huì),不僅增長(zhǎng)了見識(shí),同時(shí)也增進(jìn)了與其他部門的聯(lián)系,通過這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們要認(rèn)真總結(jié),了解在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們有哪些地方做的好,哪些地方做的不足,自我歸納總結(jié),便于我們部門以后開展工作,更好的服務(wù)于大學(xué)生。只要我們不灰心,不喪氣,不斷努力,勝利終究是屬于我們的。

運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)2021二以“安全、文明、綠色、超越”為主題的我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于10月23——24日成功舉辦,在全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,充分體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢(shì),達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):

一、學(xué)校重視、組織健全

在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段,學(xué)校就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開了會(huì)議,落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、場(chǎng)地器材組、醫(yī)務(wù)組、大會(huì)評(píng)比組等小組,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。

二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)

運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動(dòng)會(huì)籌委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,特別是對(duì)每個(gè)處室,尤其是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較為系統(tǒng)而嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開展了大量工作。在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌辦與組織過程中,體育教師付出了很多心血。從程序冊(cè)的編寫到前導(dǎo)隊(duì)伍的訓(xùn)練,從班級(jí)桌椅如何擺放到運(yùn)動(dòng)會(huì)的預(yù)檢,直至整個(gè)賽場(chǎng)的工作,無(wú)不凝聚著體育教師的汗水,充分體現(xiàn)了體育教師的奉獻(xiàn)精神。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。

三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合

運(yùn)動(dòng)會(huì)從籌備到全部比賽結(jié)束,期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作,老師們能以大局為重,全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長(zhǎng)與成員之間及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法,場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位,學(xué)生會(huì)部分人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。

四、全員參與、再創(chuàng)佳績(jī)

廣大師生員工參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性很高,參與面很廣。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),單學(xué)生運(yùn)動(dòng)員就有1271名,接近學(xué)校學(xué)生總數(shù)的50%,全校的教職工都參與了運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織管理、裁判、安全保衛(wèi)和學(xué)生管理工作,從開幕式到各個(gè)項(xiàng)目的比賽,從競(jìng)技項(xiàng)目到廣播稿件,從比賽名次競(jìng)爭(zhēng)到精神文明評(píng)比,都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風(fēng)尚,展示了師生員工積極向上、團(tuán)結(jié)一心和強(qiáng)大的凝聚力。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)部門的大力支持,得到了班主任和同學(xué)們的高度重視,得到了廣大教師的積極參與。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得安全,開得文明,開得綠色,運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),再創(chuàng)佳績(jī),不僅體育競(jìng)技水平得到提高,文明素養(yǎng)也得到了提升,不僅體育成績(jī)得到超越,更重要的是我們的精神也發(fā)生一次大的超越。

通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們欣喜地看到,我們二中人只要發(fā)揚(yáng)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神,就沒有我們辦不了事情,也就沒有我們辦不好的事情,我們二中就會(huì)有新的騰飛,我們創(chuàng)建三星級(jí)學(xué)校的目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),也一定能實(shí)現(xiàn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)2021三任何一個(gè)活動(dòng)前期工作十分重要,只有在確保前期工作順利完成才能有活動(dòng)的成功舉行,所以我們?cè)?月下旬就開始我們的前期工作,但我們的前期工作也有些問題需要注意

1、報(bào)名情況

運(yùn)動(dòng)會(huì)需要各班同學(xué)們的積極參與我們才能更好地展開,但這次報(bào)名并不理想,03、04級(jí)同學(xué)沒有很好地參與到我們運(yùn)動(dòng)會(huì)中來,報(bào)名情況沒有往年理想,這需要我們好好與各班班長(zhǎng)、體育委員好好商量、配合,讓盡可能多的同學(xué)加入到運(yùn)動(dòng)會(huì)中,所以下次活動(dòng)一定要注意與各班班委的交流。各班報(bào)名情況我們也沒有及時(shí)去了解,到最后關(guān)頭再去了解已經(jīng)太遲了。

2、秩序冊(cè)準(zhǔn)備

秩序冊(cè)是我們運(yùn)動(dòng)會(huì)前期工作非常重要的一部份,所以比賽選手、比賽時(shí)間、人員安排等等都要寫入秩序冊(cè),這次金露帆、陳靈敏以最快的效率完成了秩序冊(cè),但因?yàn)樵谥衅跊]有做好檢察工作,沒有釘著各班體育委員去校對(duì),導(dǎo)致秩序冊(cè)出來后出現(xiàn)了很多問題。這需要下次工作注意這點(diǎn),一定要讓每個(gè)班級(jí)體育委員認(rèn)真校對(duì)過了,我們才能把秩序冊(cè)做出來。

3、青年志愿者

這次青年志愿者我們沒有招那么多,而且志愿者們的工作分配也出現(xiàn)了問題。在活動(dòng)中,志愿者也沒有很好地幫助我們,希望下次招收青年志愿者時(shí)一定要計(jì)算清楚,不要招太多也不能招太少,而且對(duì)青年志愿者的管理也要規(guī)范起來。

4、器材、設(shè)備

一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)少不了器材跟設(shè)備,這些東西需要到器材室整理清楚,確定缺少哪些東西,需要怎么解決,明確做好器材管理這塊。運(yùn)動(dòng)會(huì)需要用到很多設(shè)備,例如:紅白旗、桌椅等等需要一一整理清楚,而且要跟借器材、設(shè)備的地方商量好,最好能打張證明,以保證當(dāng)天運(yùn)動(dòng)會(huì)所有器材、設(shè)備都能就位。

5、記錄單準(zhǔn)備

比賽過程中所有的數(shù)據(jù)需要記錄,而且也直接關(guān)系到各班積分的多少。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,跳高的記錄單出現(xiàn)錯(cuò)誤,因?yàn)樘叩挠涗泦斡谄渌镔惖挠涗泦尾煌砸煤脺?zhǔn)備,仔細(xì)檢查清楚。根據(jù)參賽人員的數(shù)目計(jì)算好記錄單的數(shù)目。

6、宣傳工作及其他工作

任何活動(dòng)需要宣傳,宣傳好了才能有人來參與,所以我們最好擬定一個(gè)宣傳計(jì)劃,包括海報(bào)、噴繪、廣播等等辦法去宣傳我們的活動(dòng)。整理好運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天需要的海報(bào)、標(biāo)記等等需要宣傳部準(zhǔn)備的東西,列張清單給宣傳部并過一兩天了解下他們的進(jìn)展。辦公室需要給我們準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀,包括團(tuán)體獎(jiǎng)狀和單項(xiàng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,而且單項(xiàng)獎(jiǎng)要做好模版打印出來。

7、教師裁判與學(xué)生裁判

裁判是運(yùn)動(dòng)會(huì)中的另一個(gè)主角,他們是運(yùn)動(dòng)會(huì)這部機(jī)器中的零件,他們工作不好直接影響整部機(jī)器的工作,所以裁判這邊也要好好交流。在活動(dòng)開展前3個(gè)星期我們就與體育學(xué)院04體本1的同學(xué)進(jìn)行接觸,并邀請(qǐng)他們來做本次運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判,還要把我們的項(xiàng)目給他們,讓他們把裁判員安排好,印在秩序冊(cè)中。教師裁判也是一個(gè)非常重要的角色,他們要指揮學(xué)生裁判的工作,及時(shí)調(diào)整裁判員們的工作,畢竟老師比學(xué)生有經(jīng)驗(yàn),這塊需要學(xué)生科科長(zhǎng)和輔導(dǎo)員出面邀請(qǐng)。

總之,前期工作是為了能讓接下來的工作更好進(jìn)行,前期工作的好壞直接影響到我們活動(dòng)的好壞,可以說前期工作比活動(dòng)開展更重要,沒有好的前期準(zhǔn)備就沒有好的活動(dòng)開展。所以大家要認(rèn)真做好前期工作中的每一點(diǎn)工作。

運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)2021四第x屆校運(yùn)動(dòng)順利閉幕了,這是我們0X級(jí)新生的第一次大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月艱苦訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員們,終于在運(yùn)動(dòng)競(jìng)技場(chǎng)上,發(fā)揮了自己的實(shí)力。努力為教育科學(xué)學(xué)院爭(zhēng)奪了榮譽(yù),同學(xué)們也認(rèn)真盡責(zé)的在做自己份內(nèi)的工作,并壞著一顆熱情的心,融入其中。

在校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我們時(shí)刻代表著教科院。所以,不再只是為自己班級(jí)加油助威。使同學(xué)們的熱情全部灑在了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)送員們也盡力拼搏著,在這些拼搏者的眼中。他們不在乎勝利時(shí)的歡愉,也不在乎失敗時(shí)的眼淚,他們只在乎自己的曾經(jīng)拼搏,也正是這種勇于拼搏的精神,這種不斷超越的精神。才產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采,才讓運(yùn)動(dòng)變的更加精彩,更加吸引。

每天,在班級(jí)小本營(yíng),同學(xué)們都在穿梭往返著,后勤人員也忙前忙后。為運(yùn)動(dòng)員能得到更好的休息而奔跑著,時(shí)而那水,時(shí)而陪伴運(yùn)動(dòng)員做賽前準(zhǔn)備。然后,激動(dòng)而焦急地關(guān)注著運(yùn)動(dòng)員們的全程比賽,拉拉隊(duì)人員也早早地來到比賽現(xiàn)場(chǎng),站好位置,在比賽過程中,竭盡全力地吶喊著。希望自己的聲波能推動(dòng)運(yùn)動(dòng)員跑的更快一些,跳得更遠(yuǎn)一些,渴望自己的加油聲能夠成為一股巨大的力量,推動(dòng)運(yùn)動(dòng)動(dòng)員們堅(jiān)持下去。

在校運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)中,運(yùn)動(dòng)員的體力消耗更是巨大。并且,很多運(yùn)動(dòng)員都有參加多項(xiàng)比賽,雖然,我們的后勤人員都很盡職盡責(zé),但盡管這樣,還是出現(xiàn)了一點(diǎn)差錯(cuò)。在女子400米項(xiàng)目過程中,我們班的繆珍同學(xué)可能是因?yàn)闆]有休息好,或許是照顧不周,暈倒在賽場(chǎng)上。這使我們班的每一位同學(xué)都感到很揪心……所以,在來年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們會(huì)通過這次的教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),盡量避免這樣的事情再次發(fā)生。

不過,令大家共同欣喜的是,由于0X級(jí)新生力軍的加入和往年老手的實(shí)力,教科院在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得很大進(jìn)步,這是作為教科院中一部分的我們的共同榮譽(yù)和驕傲!

最后,期待我們教科院明年在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得更加優(yōu)異的成績(jī),也期待我們班的表現(xiàn)更加精彩!

運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)2021五一、活動(dòng)背景:

新的一學(xué)期,在新生軍訓(xùn)后軍班的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),使得新生們緊張的神經(jīng)可以放松一下,更好的適應(yīng)和融入大學(xué)生活。也給一些有特長(zhǎng)的同學(xué)一個(gè)展示自己的平臺(tái)。同時(shí)也是讓大一新生能更好的鍛煉團(tuán)隊(duì)間的合作能力,養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)合作的精神。當(dāng)然這次活動(dòng)也得到了很多同學(xué)的參與,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)都非常關(guān)注這次活動(dòng),得到了多方面的支持。

二、活動(dòng)具體安排:

1、預(yù)選賽:

在接到通知的當(dāng)天就將所有的資料和活動(dòng)詳情發(fā)到各班,由各班體育委員負(fù)責(zé)報(bào)名工作,在10月14號(hào)之前,由各班的報(bào)名情況組織了一次預(yù)選,在14日中午,在臨江苑操場(chǎng),進(jìn)行了院內(nèi)選拔,每個(gè)項(xiàng)目分男女兩隊(duì)各預(yù)留三人,確定參賽人員名單及后備運(yùn)動(dòng)員名單。記錄各個(gè)參賽運(yùn)動(dòng)員的聯(lián)系方式并由相對(duì)的班上的干事進(jìn)行聯(lián)系。

2、前期訓(xùn)練:

從第七周周一晚上開始分兩階段,由體育學(xué)院的教練對(duì)其進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)間為第一周,周一到周五晚上七點(diǎn)到八點(diǎn)半,第八周周一到周三晚六點(diǎn)到六點(diǎn)四十五。訓(xùn)練具體由連個(gè)部長(zhǎng)負(fù)責(zé),每天負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),并記錄每個(gè)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的效果。

3、會(huì)場(chǎng)安排

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)于10月27日在臨江苑操場(chǎng)舉行。我院共30余人參加了所有賽事的角逐。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開始之前,學(xué)院學(xué)生會(huì)制定了以文體部為中心,各部門協(xié)助的后勤、宣傳體系。文體部主要負(fù)責(zé)有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽所有事項(xiàng)。包括運(yùn)動(dòng)員的一切活動(dòng)安排問題,文體部在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始之前召開了一次工作分配會(huì)議,由于情況特殊,參會(huì)人員包括團(tuán)委學(xué)生會(huì)各個(gè)部門成員,在會(huì)議上,對(duì)每個(gè)參會(huì)人員進(jìn)行了任務(wù)分組,確定了每個(gè)大一干事的具體任務(wù),首先,所有人員當(dāng)天早上八點(diǎn)必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)大本營(yíng),頭天晚上就得將桌椅等搬到操場(chǎng)找好大本營(yíng)的位置,活動(dòng)分為四組,具體如下:

第一組:6人—————準(zhǔn)備好每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的聯(lián)系電話,注意每個(gè)項(xiàng)目的比賽時(shí)間,負(fù)責(zé)在檢錄前至少二十分鐘,聯(lián)系好所有的運(yùn)動(dòng)員到場(chǎng),并統(tǒng)一帶到檢錄處進(jìn)行檢錄;(七個(gè)項(xiàng)目至少需六個(gè)人,每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目的人員聯(lián)系,800和1500由同一人負(fù)責(zé))

第二組:4人—————負(fù)責(zé)在四個(gè)檢錄處,每個(gè)檢錄處安排一到兩名人員負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員的檢錄工作,并保管好運(yùn)動(dòng)員的證件;如有要臨時(shí)替換運(yùn)動(dòng)員,組織部的人負(fù)責(zé)協(xié)商,只需要直接換人,將原先運(yùn)動(dòng)員的證件交上就行;

第三組:2至3人—————負(fù)責(zé)每天桌椅、小黑板、水、藥品等的搬運(yùn)、擺放和收回;在小黑板上公示各項(xiàng)比賽的時(shí)間和得獎(jiǎng)情況;看守大本營(yíng)(主要是我們學(xué)院的旗子、桌椅、水、藥品等等);如有急事,及時(shí)聯(lián)系相關(guān)人員;

第四組:所有剩余人員—————主要負(fù)責(zé)念稿件,鼓舞士氣,起到宣傳加油的作用;注意關(guān)注記錄現(xiàn)場(chǎng)比分和得獎(jiǎng)情況,并及時(shí)在大本營(yíng)小黑板上公示;

三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

文體部?jī)晌徊块L(zhǎng):總負(fù)責(zé)所有一切事物,并負(fù)責(zé)處理突發(fā)緊急情況;

文體部干事雷淵:協(xié)助負(fù)責(zé)

四、活動(dòng)總結(jié)

在整個(gè)活動(dòng)中,總體上說,文體部的安排還算是盡然有序,工作職責(zé)分配明確,干事認(rèn)真負(fù)責(zé),在出現(xiàn)緊急情況時(shí),及時(shí)處理得當(dāng),沒造成失誤,讓運(yùn)動(dòng)員在很好的環(huán)境下進(jìn)行了比賽。生活部的后勤工作、采買物資到位;宣傳部展板、新聞稿準(zhǔn)備充足;組織部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序,運(yùn)動(dòng)員的接送,盡職盡責(zé);學(xué)習(xí)部、辦公室作為機(jī)動(dòng)小組,隨時(shí)與各部門取得聯(lián)系,并妥善處理了各種緊急事物。但是,雖然整體上工作十分順利,但細(xì)節(jié)上也存在一些問題值得注意:

第一:在前期的訓(xùn)練上,由于各班晚上上課時(shí)間不統(tǒng)一,每天到場(chǎng)人數(shù)不齊,造成有的項(xiàng)目訓(xùn)練效果不佳,另外,對(duì)于訓(xùn)練的動(dòng)員不足,造成有的同學(xué)不想?yún)⒓佑?xùn)練,訓(xùn)練積極性不夠;

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