端午節體會匯總十篇

序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇端午節體會范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

端午節的心得體會作文500字一

風中彌漫著粽子的香氣，這沁人心脾的氣味勾著我的心神。一年年過去了，時光匆匆卻磨不盡人們對端午的向往。

端午習俗是非常令人著迷的。千載賢愚同瞬息，幾人煙沒幾垂名。人們往往會包上許多粽子來紀念愛國偉人屈原。

在端午節這天，大街小巷里，男女老少中，無不散發出一種清雅和諧的淡香。從清晨起，家家戶戶就陸陸續續地進入端午節的狀態了。我在睡夢中隱約聞到一股幽香，我朦朧地眨了眨眼睛，視線漸漸清晰了?；叵肫鹉枪捎南悖瑧撌撬敢遗c太陽再見吧。我緩緩起身，忽然，我瞧見了正在我胸前滑落的香囊，原來，香味得飄來只因此啊。

隨之，我又瞧見手腕上簡約精致的五彩繩。原來媽媽早就為我系上了端午的一系列標志啊!穿好衣服，推開家門，呼吸著新鮮空氣，一抬頭便看見一扎艾草我家外門的上端。正當我感嘆著一天之計在于晨的美好時，媽媽已經端著香噴噴的粽子來到餐桌前喊我：“寶貝啊，吃粽子了?！?/p>

只見，餐桌上擺了匯成商學院三盤的粽子。被五彩繩禁錮住自由的的粽葉此時早已張開臂膀，露珠晶瑩飽滿的糯米了。我迫不及待地含住一小塊糯米嘗在嘴里，黏黏軟軟的，香香糯糯的，吃在嘴里，甜在心里。家人的臉上掛著幸福的笑容，全家都流露出一股祥和的氣氛。

美好的時光總是匆匆逝去，可那些幸福的記憶是永遠褪不去、磨不盡的。

端午節的心得體會作文500字二

兩千多年前，偉大的愛國詩人屈原在泊羅江邊，投入了滾滾激流。兩千多年后，五月初五成了我們的傳統節日——端午節。

有一首兒歌是這樣寫的：“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”

五月五，是端陽

五月初五，是端午節，又叫端陽節。這是漢族人民紀念愛國詩人屈原的節日。屈原是楚國人，一心想著國家，可是沒有人重用他，他看著國家正在衰敗，絕望了。在五月五日投向泊羅江自盡了。因為人們愛戴屈原，為了紀念屈原，就有了端午節。

門插艾，香滿堂

在端午節，家家戶戶的門上都插著艾草。屈原死后，人們把五月五日看做不好的日子，于是在五月五日這一天，人們就在門上插艾草避邪。艾草有一種特殊的味道，插上后，就會有。這漸漸成為了一種習俗。

吃粽子，撒白糖

在屈原死后，愛戴他的人民，都爭先恐后的向江里投粽子，好讓江里的魚蝦吃飽，不吃屈原。這就成為了端午節必不可少的食物。而撒白糖，是希望生活像白糖一樣甜美。

龍舟下水喜洋洋

人們舍不得屈原死去，很多人劃船追趕，卻不見蹤影。之后，人們以劃龍舟紀念屈原，在劃龍舟時，趕走魚群，保護屈原。

這是我們的節日，即讓我增長了知識，又帶來了快樂!

端午節的心得體會作文500字三

端午節在農歷五月五日，端午節又叫端陽節、重五節、天中節、五月節、女兒節、詩人節等20多個。

端午節是為了紀念屈原。據說，屈原于五月初五自投汩羅江，死后為蛟龍所困，世人哀之，每于此日投五色絲粽子于水中，以驅蛟龍。又傳，屈原投汩羅江后，當地百姓知道此消息后馬上劃船撈救，一直行至洞庭湖，終不見屈原的尸體。那時，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時，再次冒雨出動，爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，后來，漸漸發展成賽龍舟。這就是端午節吃粽子、賽龍舟的原因。

端午節有許多習俗，我映像最深的就是戴香包。香包有用五色絲線纏成的，有用碎布縫成的，內裝香料，比如白芷、川芎、芩草、排草、山奈、甘松、高本行等。戴香包很有講究。

老年人為了防病健身，一般喜歡戴梅花、、桃子、蘋果、荷花、娃娃騎魚等形狀的，象征著鳥語花香，家庭和睦。小孩喜歡的是飛禽走獸類的，如虎、豹子;猴子上竽、斗雞趕免等。

因為相傳端午節是惡日。所以，端午節那天，家門口都要掛艾草、菖蒲或石榴。通常把這些東西綁成一束，然后掛在門上。艾草代表招百福，是一種可以治病的藥，插在門口可保健康。菖蒲等也各有寓意。

中國的文化真奇妙、豐富啊，吸引了多少外國人關注啊!

端午節的心得體會作文500字四

今天又到了一年一度的端午節，這個中國人為了紀念偉大詩人屈原而設的傳統節日，每年的這一天，人們包粽子、賽龍舟，到處都洋溢著一片節日的氛圍，同樣，在我們家每年的端午節也是十分難忘的。

記得那次端午節，我們家處處洋溢著端午節的氣氛，可是一般人的家里總是呆巴巴的包粽子，有時候出去賽龍舟，那多沒意思!我可不想這樣過每一年的端午節，就在我左思右想的時候，腦子里的一根筋“嗖——”的一下抽起來了，何不來個自己創作粽子的比賽呢。說干就干，我抓緊時間，把表姐表弟和小伙伴全都都召喚來了，開始了，我們手忙腳亂，亂包，有的嘛，包個飯團，有的嘛，包個壽司，還有的嘛，東破一個西破一個。我想：這也叫有創意?我可不想像這樣的創意，我嘛，想來想去，終于想到了一個好點子，我簡單做了一個愛心，別人看了看我，都很驚訝，“這就是好點子……”我不管他們說，自己忙著做。

粽子蒸好了。媽媽來看看我們包的粽子，我連忙沖上去：“媽媽，在今天的端午節上，我想送你個禮物!”我從身后拿出了這個粽子“媽媽，這是給你的，感謝你對我的養育之恩，謝謝你給予了我生命!”媽媽看了臉上流出了晶瑩的淚水。爸爸走過來，對著大家說：今天的粽子大賽，馨予獲勝了，我們要感謝自己的媽媽喲!

這個端午節，我們不僅一家人一起包了美味的粽子，還一起分享了喜悅幸福，這真的是一個美好的端午節，難忘的端午節。

端午節的心得體會作文500字五

端午節是古老的傳統節日，始于中國的春秋戰國時期，至今已有2000多年歷史。端午節的由來與傳說很多，影響最大的觀點是源于紀念屈原。

據《史記》“屈原賈生列傳記載，屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風貌，影響深遠(因而，端午節也稱詩人節)。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成棕子。

以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。

端午節的心得體會作文500字六

小區很多人家的大門兩側都掛上了新鮮的艾葉，家里幾乎每個人都在忙碌著，準備豐盛的午餐，刀與砧板咚咚的撞擊聲，水蒸氣沖出氣閥的呲呲聲，不停地在耳邊縈繞，廚房里不時飄出縷縷饞人的香味，夾帶著清新的粽葉香，刺激著人饑餓而貪婪的胃。

門被禮貌地敲開，來了不少的親朋好友。連忙遞上茶水，相互道著節日的問候和祝福，原本不是很大的客廳更加充實和溫馨了。

爺爺奶奶穿梭于廚房與客廳之間，爸爸媽媽也忙得不可開交，我的幫忙有時反而礙了他們的事，索性呆在一邊，悠然的看著這一切。

“來來來，大家都吃飯吧!”飯菜陸續都上了桌，正中間是一盤精致的粽子，青青的粽葉上纏著兩色的細線，體型較長，棱角分明。

輕輕地拿過一只，將一端的細線拆下，往上一拎，粽子便聽話地從細線中脫出，小心翼翼地剝去裹著的粽葉，呀，中間露出了白玉般的糯米，依舊是龍舟形狀，卻又被那略帶粽葉清香的濃郁糯米香味所吸引，讓人又再次禁不住誘惑，輕輕的咬下一口。

軟，香，滑而不膩，難以名狀的爽快之感，輕微地粘牙，又被舌調皮地舔去。那種停留于唇齒間的鮮香口感，實在讓人回味無窮。

還有那擺放在碟子里切開了帶殼的黃白相間的咸鴨蛋，我總是習慣用筷子將蛋黃一整個兒挑出來，細細品嘗。蛋黃上沁出些許油星，細膩柔嫩得很，咸中別有一番滋味。

窗外，雨一直下，不知龍舟賽是否像往年一樣，又在湘江上熱鬧非凡地舉行?也許是的罷，雨下再大，也絲毫沖不淡節日的氣氛。

篇（2）

最新端午節心得體會九年級作文1請問大家，五月初五是什么日子?我想大家會異口同聲地回答：“端午節!”對，端午節還要吃粽子，可你們知道端午節為什么要吃粽子嗎?哈哈，不知道了吧?據說這里還有一個故事呢!

其實端午節吃粽子是為了紀念偉大詩人屈原的，屈原是我國偉大的愛國主義詩人，他積極主張楚國聯合齊國，抗擊秦國，他的意見沒被采納，反而被罷了官，發配到邊遠的地方。楚國快滅亡時，農歷五月五日這天，屈原投汩羅江自殺。屈原投江后，楚國人為了不讓江里的魚蝦吃屈原的尸體，就往江里投粽子，后來，慢慢形成了端午節吃粽子的習慣。

怎么樣?知道了嗎?其實呀吃自己包的粽子感覺特別好，這不，姥姥給我買來了粽葉、糯米、餡、還有繩子，讓我自己包粽子，啊，這可讓我傻眼了，怎么包呀，姥姥看我丈二和尚模不著頭腦的樣子，笑了，并為我講了包粽子的簡單過程，然后指導了一下就去掃地了。

我一個人呆呆地站在那兒，真是狗吃刺猬——不知如何下手，還好姥姥把米餡都弄好了，要不然我真的什么也不知道了!我先把粽葉做成漏斗的形狀，往里面加了點糯米，再加塊肉，然后把它的“角角”往里面塞了塞，用繩扎好，啊哈，一個粽子做成了!可乍一看，既不像粽子，也不像菱角，更不像三角形，唉，真是四不像!算了，不管怎么說這也是我的勞動成果吧。向下一個粽葉發起了“進攻”!

我又放了點糯米在漏斗狀的粽葉里，嘴里還哼著小曲，終于做好了，嘿，還可以!包了第十一個粽子時，我發現糯米餡快沒了，可我還包在興頭上呢，怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，咦有了!冰箱里不是還有蜜棗嗎?不如把它放在里面濫竽充數?對，這主意不錯，于是我把剩下的糯米都用蜜棗做了餡?？粗粋€比一個像的粽子，真是開心極了!

爺爺把我包的粽子放在鍋里煮，煮好之后，爺爺品嘗了一個，結果一咬居然咬到了粽子里的蜜棗——核，把他老人家的一顆假牙給碰掉了!我真想找個地縫鉆進去得了，可爺爺沒罵我，還夸我呢!說我有創意，我聽了心花怒放。

最新端午節心得體會九年級作文2農歷五月初五是我們傳統節日——端午節。在這天我們要吃粽子，玩龍燈，在家門口掛菖蒲和陳艾，以此來紀念偉大的愛國詩人屈原，今天，麓山國際社區為業主們舉辦了盛大的游園活動。

孩子們穿上節日的盛裝，有的手拿五彩粽子，有的佩戴香包，還有的身上掛著菖蒲，個個喜氣洋洋，臉上洋溢著歡快的笑容，紛紛涌向會所。

在會所大廳的一角，聳立起巍峨雄偉的攀巖墻。許多小朋友們爭先恐后地向上爬。看著小朋友們快樂的樣子，我也擠進人群排隊。輪到我了，我迫不及待地拴好保險繩，開始手腳并用地向上爬。一開始，我很順利地爬了三格?？僧斘遗赖降谌駮r，發現上面的攀巖石釘間距越來越寬，我的手怎么也夠不著了。心開始像一只小鹿又蹦又跳，頭腦一片空白。

往下一看，哎呀，黑鴉鴉一片人頭!突然，手一松，我便懸在了空中，繩索帶著我不停地晃動，讓人感到毛骨悚然。我并拼命大叫：“放我下來!放我下來!”工作人員對我說：“堅持就是勝利，續繼往上爬吧!”可我還是不敢，不爭氣的金豆豆噼哩啪啦地落了下來。工作人員無可奈何地把我放了下來，觀眾們也用惋惜的眼光看著我，我紅著臉擠出了人群。

舅舅不停一安慰著我，把我帶到一排籃球電玩架下，許多孩子也在這里排隊投籃。我的舅舅天生喜愛打籃球，他丟下我，不由自主地走進了長長隊伍中。輪到他了，他挪動著笨重而又肥胖的身體。在籃球架旁，舅舅的身體幾乎占了整個籃球架，胖胖的舅舅投著籃，身子一晃一晃，簡直就像羊群里白大狗熊，又滑稽又好笑?？粗?，我高興地笑了。

捏彩泥館里人潮涌動，五顏六色的彩泥吸引了我，我也走向前去玩起來。我捏出來的小人、動物、汽車個個不成形，而別人的呢?稀奇古怪。我們都相視而笑了，說：“重在參與嘛!”

今天是快樂的一天，節日是快樂的，我也是快樂的!

最新端午節心得體會九年級作文3盼呀!盼呀!終于盼到了我們村一年一度的賽龍舟了。

農歷五月初六是家鄉的龍舟節。我剛吃過粽子，就和爸爸媽媽、哥哥一起來到潢涌河邊看賽龍舟。河兩岸人山人海。

下午2時，比賽開始了，龍舟隨著鞭炮聲起，來自各村的12條龍舟一字排開。鑼鼓聲霎時震耳欲聾。河兩岸頓時沸騰起來，升空的氣球、迎接的彩船、劃過的龍船……構成了一幅絢麗多彩的圖畫。你們看呀!那些龍舟多么威風呀!像凱旋歸來的勝利者。撓手們分別穿著紅短衣、藍短衣、黃短衣、白短衣、青短衣……頭上綁了塊白布，上面寫了幾個字——“奮斗!奮斗!努力奮斗!戰勝困難!”他們如同軍隊一樣威風。

比賽到了緊要關頭，人們的心開始緊張起來，突然，從人群中爆發出一陣陣“下二村加油!下二村加油!”的吶喊聲，我放眼看去，原來是下二村旗子的紅隊落后了，在觀眾的的支持下，撓手們更沉著了，拼命地劃著，下二村龍船，迎著洶涌澎湃的浪花，“踏著”乘風破浪的強風，在潢涌大河上劃出一條長長的水紋，沖上了前頭，其它龍船也你不讓我，我不讓你，你追我趕。最后，下二村龍船一舉奪冠。隊員們團結合作的精神鼓舞廣大群眾。

據說，賽龍舟是為了紀念楚國大詩人——屈原的：屈原生活在春秋時代的戰國時期，那時，七個皇帝各鎮守一方,分別是：楚國、燕國、秦國、魯國、齊國、魏國、趙國。其中，北方的秦國最為強大，虎視眈眈地想吞并其它六國，想成為中華民族的霸王，屈原推兼楚國與齊國合并攻擊秦國，但是，昏庸的楚王不但不聽的屈原勸告，還把屈原逐出楚國。

最后，楚國被秦國消亡了。屈原不任心看見楚國人民流離失所，就在農歷五月初五胸中抱著沉甸甸的大石頭跳到舊羅江自盡了。楚國人民聽到這個消息后難以置信，紛紛劃著小船去救他，又害怕舊羅江中小魚傷害屈原的尸骨，所以，楚國人民用小竹筒裝滿糯米飯菜，希望江中小魚不要傷害屈原的尸骨而吃楚國人民做的糯米飯菜。故事就是這樣一代一代流傳下來的。

賽龍舟需要隊員們同心協力、奮力拼搏才能劃得快，它宏揚了我們中華民族的優良傳統美德，也發揚了我們中華民族的美好精神。難忘的端午節。

最新端午節心得體會九年級作文4記得去年端午節，媽媽給我買了粽子吃。那糯香的味道，甜甜的紅棗，再粘點兒白糖……那味道真是有香又甜。

今年的端午節又快到了，我天天都在想香香甜甜的粽子，天天吵著吃粽子，有一天，媽媽突然問我：“兒子，你那么愛吃粽子，那你可知道我們家鄉的端午節都有哪些習俗?端午節為什么非要吃粽子?”聽媽媽一問，我支支吾吾答不上來，媽媽讓我坐下，然后慢慢的給我講起了端午節的各種習俗?！岸宋绻澰诿磕贽r歷五月初五，在民間又稱端陽節、五月節……我國民間端午節是較為隆重的，慶祝活動也是各種各樣：比較普遍的活動，有賽龍舟、端午食粽、佩香囊、懸艾葉菖蒲?！?/p>

“媽媽。我們寧夏人過端午節就只是吃粽子吧?也叫端午食粽?”“就知道吃，小饞貓!”媽媽捏了捏我的鼻子繼續說道：“端午節吃粽子是全國人民的一個傳統習俗。粽子的花樣可多啦，有用茭白葉包黍米成牛角狀的就叫“角黍”，用竹筒裝米密封烤熟，稱“筒粽”。一直到今天每年五月初、老百姓家家都要浸糯米，洗粽葉，包粽子……”沒等媽媽說完我又搶著說到：“賽龍舟這個習俗又有什么紀念意義呢?”

賽龍舟是端午節的主要習俗，相傳起源于楚國。楚國人因為舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船拯救，他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月初五劃龍舟以示紀念，借劃龍舟驅散江中之魚、以免魚吃掉屈原的身體。這種習俗延續至今，還被列為運動項目……端午節的還有很多寓意吉祥的習俗，等你以后長大了，有更多更有趣的知識在等著你去學習，去了解呢。

真沒想到端午節還有這么多的有趣的習俗和感人的故事，我一定要努力學習文化知識，學習屈原的愛國精神，把我們的國家建設的更加美好!

最新端午節心得體會九年級作文5五月初五，淚羅江邊，你——屈原，內心充滿矛盾，充滿無奈，你是多么希望能夠報效國家，為國捐軀，可是天妒英才，不識人才得大王不給你機會，他昏庸無能，把大好江山毀于一旦，你被眼睜睜地看著國土被一次次侵蝕，直到再無楚國存在。大江彭湃，洶涌著向東流去，你的心隨著這江水那樣起伏不定，江水流逝了多少滄桑，楚國已不復存在，而你更感到前路茫茫。

“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱!”你輕輕地哀嘆，眼角間流下難以掩飾的淚水，一滴滴那么晶瑩，發出多么柔弱的淚光，蒼白的臉色中，勾住過往，遙望藍天長長地哀嘆一聲，無奈的吟唱起一句句詩歌，歌聲響徹天地，似乎想激起高高在上的人的“仁義”。

悲哀的聲音中，表達了你對國家、對人民的熱愛之情;表達了你懷才不遇的無奈心情;表達了你對人民處于水深火熱中的哀憐之情!但不管你如何大聲，可“伯樂”卻不知在何處，你的一腔熱血只能演變成滿腹悲憤。你無奈，發出千嘆萬哀都言不了你那悲痛的心情!

淚羅江邊，大風狂吹，江水更加洶涌，憤怒地拍打著江岸，一男子輕輕一躍，就此殉身。

你，就是這一躍。從此，大地上就少了一個偉大的愛國詩人;從此，中國傳統節日中就多了一個耐人尋味的端午節。你可知，就在你殉身之后，有多少人為你而淚流滿面，直至今日，仍有多少人為你感概不已。你那可歌可泣的愛國情懷讓我們贊嘆不已，身為炎黃子孫的我們一定會繼承和發揚你的愛國精神。從你殉身的那一日，“賽龍舟”便出現了，和“吃粽子”一起成為端午節的特色，和你一起成為中國的傳說。為了什么呢?為了紀念你——一位偉大的愛國詩人，和緬懷你的愛國精神!

一本《離騷》，使中華文化增添了新的活力;一個端午節，使中華民族擁有傳奇的一面;一種愛國情懷，更使中華人民的情操更高尚!而這一切，都是源自你——屈原?；蛟S在你投江之前，你為自己無法救黎民于水深火熱之中，而感到遺憾，但是我想你現在知道你為中華民族的人民做了那么多事，一定會感到很欣慰。

篇（3）

端午節是中國的四大節日之一，同學們對端午節的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深入去認識端午節，本活動的設計主要是引導學生深入的去認識端午節。整個活動設計先從端午佳節的習俗切入，讓學生去尋找端午節的起源故事，動手做香包，以及認識端午節是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之余，關心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會一下團體同心的重要性。

活動準備： 賽龍舟錄像 有關端午節的詩歌

活動過程：

一、全體立正、各小隊整隊

二、各小隊長向中隊長報告人數，中隊長向中隊輔導員報告人數

三、出旗、奏樂、敬禮

四、唱隊歌

五、主題活動開始：

(一)端午奇緣話習俗。

學生暢所欲言，只要跟端午有關的知識和風俗都可以說，可回答下面的問題。

1、五月初五是什么節日?(端午節)

2、那么，你們知道端午節的來歷嗎?

3、學生生動地講述端午節的起源故事。(各種起源故事附后)

(二)外來學生說說自己家鄉過端午的習俗。(班上7位外來學生)

(三)觀看賽龍船慶端午的錄像。

(主持人)：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷政治黑暗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。

龍舟競渡可說是端午節的。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點 ?，F在，我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的錄像。)

(主持人)：看了剛才的錄像，想談談自己的想法嗎?

隊員們踴躍發表自己的觀點。

六、輔導員講話：

同學們，今天的活動搞得非常成功，在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學們參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識，老師相信今年的端午節大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包粽子，表達一份我們對屈原的懷念。

端午節主題班會方案二一、活動主題：端午話傳統

二、活動背景：現在的小學生對國外的節日了解很多，但對于中國的傳統節日僅限于春節、中秋節等幾個節日，為讓學生了解中華民族傳統文化節日，進一步弘揚中華民族源遠流長的歷史文化積淀，增強學生的愛國情感和民族自豪感，我決定引導孩子們開展“端午話傳統”的主題班會。

三、活動目標：

1、緬懷先人，通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣，培養學生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午節由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

3、通過活動，培養學生的合作意識與動手能力。

4、以“端午節”為契機教育學生學習愛國主義詩人屈原的偉大精神。

四、活動準備：

1.收集有關端午節的來歷及風俗習慣等相關知識。

2.準備有關端午節的詩歌。

3.了解屈原的歷史資料及詩歌作品。

4.選主持人，師準備視頻及PPT。

五、活動形式：小組合作 詩歌朗誦

六、活動時間：十九周班會課

七、活動地點：五、二班教室

六、活動過程：

一、假設情境，激情導入

1.放吃粽子、賽龍舟的視頻及照片。

2.引發學生了解相關知識的欲望。

3.主持人引出主題：馬上就要到端午節了，同學們對端午節的知識了解多少呢，?我宣布：“端午話傳統”主題班會現在開始。

一、展示

(1)首先由各小組交流整理各自收集的的有關端午節的來歷、風俗習慣及屈原的事跡。

(2)由各小組推選一名代表匯報自己收集到的知識，師生交流、匯總，共同學習：

農歷五月初五是端午節。兩千多年來，端午節一直是一個多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康的民俗佳節。

端午節又名端陽節、重午節，據傳是中國古代偉大詩人、世界四大文化名人之一的屈原投汩羅江殉國的日子。兩千多年來，每年的農歷五月初五就成為了紀念屈原的傳統節日。史料記載，公元前278年農歷五月初五，楚國大夫、愛國詩人屈原聽到秦軍攻破楚國都城的消息后，悲憤交加，心如刀割，毅然寫下絕筆作《懷沙》，抱石投入汨羅江，以身殉國。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈，沿水招魂，并將粽子投入江中，以免魚蝦蠶食他的身體。這一習俗綿延至今，已有兩千多年。

千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭如《九歌》、《離騷》，深入人心。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”、“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”、“吾不能變心而從俗兮，固將愁苦而終窮”等熔鑄著屈原思想光輝和人格精魂的雋永詩句，兩千多年來，影響和哺育著一代代的仁人志士和文人墨客。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領域，中國民眾從此把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，與紀念屈原緊密聯系在一起。隨著屈原影響的不斷增大，始于春秋戰國的端午節也逐步傳播開來，成為中華民族的節日。

中國的端午節還有許多別稱，如：午日節、五月節、浴蘭節、女兒節、天中節、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同，但各地人們過節的習俗卻大同小異。內容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時令鮮果等，除了有迷信色彩的活動逐漸消失外，其余習俗至今已流傳中國各地及鄰近的國家。

每到端午節，人們都要用自己特有的方式紀念屈原，端午詩會吟屈原、賽龍舟紀念屈原、舉行儀式公祭屈原，此外還有掛艾蒿、插菖蒲、吃粽子、飲雄黃酒等。

二、交流

(1)選取學生代表說出有關端午節的詩歌及偉大詩人屈原的作品，師生交流、匯總

(2)選取代表朗誦李清照《端午》、《九歌》、《離騷》部分詩句，師生評價。

(3)師朗誦《離騷》部分詩句，引起共鳴，師生齊讀，升華情感。

三、升華

師進行情景升華：今天我們了解了端午節的來歷和風俗習慣及偉大愛國詩人屈原的事跡及他的作品，就是要弘揚屈原的愛國主義精神，努力實現中華民族的偉大復興。當今中國不僅需要大量優秀的人才，更需要成千上萬富有高尚愛國情操的仁人志士。我們小學生作為祖國的未來及希望，更要做一個愛國的現代化建設的接班人。

四、拓展：

(1)討論交流：為了明天更幸福，我們應該怎么做?

篇（4）

思路：這里的桑江不光代表這條河，還泛指整個龍勝。龍代表什么，桑江河在龍勝境內蜿蜒曲折，是一條龍；整個活動在端午節期間進行，龍舟是一條龍；這個節目穿著漢族服飾，漢族大部分地區以龍為圖騰，又是一條龍；龍的傳人，龍勝人更是一條龍。

鏡頭創意：

1、谷歌地圖上用紅線勾勒出龍勝境內的桑江河，桑江河邊安靜的小村莊，村邊的大榕樹，江面上的鐵索橋和風雨橋，截斷江面的電站蓄水庫，沿江漂流的游客；

2、賽龍舟的若干場景：畫龍點睛；龍頭下水；船頭鼓手揮舞的鼓棒；整齊劃一的劃槳動作；船槳滑入水面激起的浪花；槳手有力的臂膀；龍舟穿行于河面形成的擴散水紋，兩三只龍舟船頭追逐行進，互有先后的畫面；獲勝者的振臂歡呼。

3、漢族民族特點：石拱橋、楚南館；做豆腐、納布鞋；打背工時唱的挖地歌；漢族服飾首飾頭飾。

二、“梯田之春”（壯族）

思路：創意稿重點提到了藕耕和九齒耙，圍繞一兩點展開畫面，從大場景和局部細節組織鏡頭，最后出現梯田放水后的景色

鏡頭創意：

1、九齒耙下到田里是看不清樣子的，用一組鏡頭表現農民背農具從家走到田頭的過程，離開家門口，走過石板路，路過寨子里比較有民族特色的建筑或者地標物。

2、藕耕的重點在于藕，就是兩人合作，前面拉犁者的肩頭，如果是女人拉犁，肩頭臉龐以及頭飾耳環的特寫，一個斜向滑軌的鏡頭表現拉犁和扶犁的中間的那根繩子，拉犁者有一只手握在繩子上的，緊握繩子的特寫；扶犁者隨著犁把左右晃動的手，抬起放下的耙，裹滿泥巴的赤腳，如果赤膊，拍厚實的背部肌肉特寫。

3、多人勞動的場面，人物背景中隱約的村舍

4、勞動中小憩，倒水喝水，吃五色糯飯

5、朝霞影印下一片片鏡子一樣的水田。

三、《長發吟》（瑤族）

思路：梳頭和盤發的鏡頭已經有不少素材了，加強洗發和護發的畫面

鏡頭創意：圍繞紅瑤洗發過程拍特寫，砍茶麩，煮淘米水，過濾茶麩水，配置特制洗頭水，洗頭水從頭上澆下，滋潤烏黑的頭發，幾個紅瑤小姑娘一同洗發時的嘻戲。

紅瑤護發的過程我不太了解，大家補充。

四、《苗嶺秀》（苗族）

思路：這個節目在龍勝可以說是資深節目，五十大慶有，六十大慶有，剛過半年的旅游節還有，而且連名字都不改。實在佩服主創們的執著。我對苗嶺秀的第一認識是曾倩她們八個人在六十大慶晚會上唱的那首歌，歌聲高亢嘹亮，像少數民族姊妹喊山的號子在耳邊回響。配合歌聲起伏，搭配高山流水，紅花綠樹，苗族男女的節日盛裝，再來點苗家油茶的畫面。

鏡頭創意：竹林或者芭蕉樹下對歌調情的少男少女，穿著節日盛裝往來于石板路上的村民，路旁晃動的狗尾草，山間的小瀑布，潺潺的溪水，火塘邊的油茶，打茶敬茶喝茶的畫面，大山，竹林，歇腳的亭子。

篇（5）

伴隨著我省科學發展、加速崛起的腳步不斷加快，全省機關事務工作不斷取得新的成就，為各級機關高效有序運轉提供了有力保障，為全省經濟社會平穩較快發展做出了積極貢獻。省委辦公廳機關服務中心作為省直機關后勤隊伍中的一員，立足“三個服務”，也做出了自己的不懈努力，取得了較好的成績。這其中，《后勤》雜志給了我們莫大的幫助，良多的啟發，助推我們的工作不斷上臺階，不斷上水平?？梢哉f，《后勤》雜志圓滿地踐行了“機關事務的參謀顧問、后勤同仁的良師益友”這一辦刊宗旨。

經過多年來的實踐，我們始終覺得，《后勤》雜志在服務經濟社會發展大局中發揮了非常重要的作用：

一、宣傳貫徹政策法規的高效渠道

《后勤》雜志把宣傳貫徹后勤服務的政策、法規放在突出位置。結合后勤工作的針對性、時效性，積極宣傳國家和省最新的方針政策、法律法規及相應的貫徹措施，營造良好輿論氛圍，引導后勤系統認真貫徹執行，充分發揮了高效渠道與載體的作用：“領導談后勤”和“后勤動態”專欄通過及時最新會議精神，使我們了解、把握高層次的工作思路和動向，領會領導同志對后勤工作的新要求，明確新目標；“新法新規”專欄重點宣傳有關后勤工作的方針政策和法律法規，使我們工作有依據、服務有規范；“公共機構節能”專欄，宣傳國家政策，全面深入報道省內公共機構節能降耗的好思路、好經驗、好做法，在省委辦公廳建設節約型機關建設中起到良好的作用。省委辦公廳節約型機關建設的良好成果受到國務院有關部門和省管局的充分肯定。

二、交流探討經驗心得的寬闊平臺

“它山之石，可以攻玉”?！逗笄凇冯s志充分搭建交流探討經驗心得的寬闊平臺，通過“工作研究”、“經驗交流”等專欄，供后勤同仁相互借鑒、相互提高。同時善于緊密結合后勤服務工作的新形勢、新情況、新任務，宣傳新精神、推廣新做法、解決新問題?！逗笄凇冯s志是我們后勤人自己的刊物，內容豐富、信息量大、知識面廣，通過這一良好平臺，讓我們可以充分交流經驗、共同進步。當前，后勤服務工作緊緊圍繞經濟社會發展大局，認真履行管理、保障、服務職能，積極探索，開拓創新，向著管理科學化、服務社會化、保障法制化的目標不斷推進，在保障機關高效運轉、降低行政成本、服務現代化等方面，做出了探索和實踐，取得了較好成績，積累了不少好的經驗與做法?！逗笄凇冯s志對此均予以報道，為后勤服務工作的同仁提供一個良好的借鑒平臺。例如，省政府辦公廳行財處《轉變思想觀念，改革管理模式，著力提升機關物業管理服務水平》一文，就探索新型機關物業管理服務模式的具體做法進行了交流，這對我們機關服務中心提升物業管理理念，是值得思考與借鑒的。

篇（6）

班（團、隊）委會根據確立的主題、設定的目標、制定的計劃，發動全班同學動腦、動口、動手，全身心地投入到教育過程中。從內容確定、形式選擇到具體活動實施，完全由學生組織安排。尊重學生的意見，增強責任感。在選擇形式時，要符合學生的年齡特征、興趣、愛好、知識體系、情感體驗、心理特征，切入學生的心理，激發學生參與、不斷激勵的過程中，主動地、創造性地進入最優境界。

展示階段—自我體驗、自我強化

經過充分準備，周密策劃，班（團、隊）委會將教育內容有機地糅和在一起，進行展示。展示時，在進行思想道德渲染教育的同時，做到多側面滲透，兼容并蓄，使學生在活動展示中，產生積極的情緒體驗，不斷強化自己的正確行為，保證預期目標順利實現。

展示階段要注意：A、活動中體驗主題；B、活動中體現知、情、意、行，使學生在樂中展現素質，在樂中接受教育，在樂中樹立人生目標，在樂中受到啟示。

展示階段在圍繞主題進行正面教育時，可采用現身說法、作報告、講故事、即興演講、采訪等形式；也可采用表演小品、相聲、歌舞等文藝節目的形式；還可用辯論形式等。

反饋階段—自我監督、自我評價

主題活動結束后，讓學生通過對本次活動的參與，依據親身實踐感受，總結優、缺點，得出經驗教訓，監控自己的言行。通過自己與別人的比較評價，通過自我反省，自我認識評價來調整自己的行為、動機，力求使自己的思想或行為符合所設定的目標、計劃。

發展階段—自我協調、自我完善

自主發展、內在發展、可持續發展，這是學生理解并實現自身主體地位的最終結果。學生在自我教育過程中，要根據反饋信息適時調整自己的目標和計劃，使之更適合自身的實際情況和客觀規律要求，從而實現自我教育的預定目標。

但是，一次主題教育活動過程并不意味著自我教育目標的實現，必須通過多次教育過程的循環更替才能實現。因此，每一個自我教育過程結束的同時，也意味著下一個過程的開始，只有通過無數次自我教育過程的循環更替，才能不斷完善自己，促進現實自我向理想自我的轉化。

具體操作時，要注意以下幾點：

1.更新觀念，積極引導。班主任要把班團（隊）會活動權交給學生，充分發揮學生的自覺性、能動性、積極性。班主任只做必要的引導不要全包全攬或按自己的主觀愿望組織活動。

2.切忌走過場，應付了事。要糾正搞主題活動就是編排節目、演節目的錯誤偏向，要以解決實際問題，完成學生的言行導向任務為根旨。

3.強化角色意識，讓學生學會多角色實踐。教師要充分創造條件，提供機會，讓學生在承擔中不斷加深對自身角色的認識。努力讓某些角色只能由某些學生承擔的觀念，讓其獲得多方面的發展。

4.變換形式，激發興趣。杜絕生硬說教式、口號式的班團（隊）會，形式要新穎，要為學喜聞樂見?？刹捎谜f理式、交流式、文藝式、競賽式、紀念式等等。

5.忌一勞永逸，搞好跟蹤教育。搞好跟蹤調查和教育，不斷總結經驗教訓，使教育具有長久性。

班主任要帶頭

主題班會活動中，班主任應是學生的帶頭人。筆者在這方面曾做過一些探討，收到了較好的教育效果。如，初一第一學期開學初，我召開“自我介紹”的主題班會，目的是使同學們盡快互相認識，互相了解。在班會上，我第一個發言，向全班同學介紹自己“幸福的童年”、“不幸的少年”、“拼搏的中年”，一下子打破了學生的拘謹和羞澀。針對少數學生學習勁頭不足的現象，我就召開了“擊鼓傳花，答題有獎”的主題班會，答對有獎，答不上或答錯表演一個節目。班會上，我帶頭為學生表演節目?；钴S了氣氛，推動了活動的開展。為鼓勵學生寫好鋼筆字，我召開“鋼筆書法現場表演”的主題班會，發給每人一小塊玻璃板，讓其用鋼筆在上面寫字，利用投影儀現場放映，讓全班同學品評?；顒又?，我也作為普通一員參加，并愉快接受學生品評。在學習緊張之時，為活躍氣氛，調節學生的大腦，在“獻上一首歌”的主題班會上，我要求人人獻上一首自己最喜愛的歌。作為班主任，我帶頭唱了一首革命歌曲，一下子就激起了學生“唱”的興趣。

班會主題列舉

學生在開主題班會時，最大的難題是沒有中心，確定不了主題。教師在主題會中所做的最重要的工作，就是在了解學生的基礎上，給學生開班會定出一個主題。

實踐中，我依據班會教育的內容，分出以下幾個系列，并設計了主題：

一、思想政治教類主要有：《我愛我國（家、校、班、父母）》、《不忘國恥，愛我中華》、《當代最可愛的人》、《給我影響最大的一個人（一件事、一本書、一句格言）》、《可憐天下父母心》、《少年壯志當凌云》、《我們班的活雷鋒》等。

二、學習方法類主要有《我的高招—學習方法談》、《我是這樣學習外語（語文、數學等）的》、《課內與課外》、《長一技，露一手》等。

三、心理需求類主要有：《我理想中的班主任》、《假如我是班長（ 衛生委員、體育委員等）》、《我想對你（老師、父母、同學）說》、《我最想讀的大學（專業）》、《讀書是為什么》等主題。

篇（7）

（一）企服局工作。一是黨建工作，主要參與了無錫高新區企業黨群工作會議暨促進構建和諧勞動關系法律政策宣講會的前期籌備工作及高新區企業黨委第十七期入黨積極分子培訓班的前期準備工作，并參與組建“無錫高新區外企黨群服務聯盟”的前期準備工作，主要參與聯盟成員單位的邀請，聯盟十大項目的擬定以及聯盟成立大會的前期準備工作等，雖然這些工作我主要是參與性質的，但是工作的開展讓我對企服局的企業黨群工作以及所服務企業的情況有了深入的了解，讓我能更快地融入到掛職工作中去；二是工會工作，主要負責了“春之桃園，愛在新區”2015年春季高新區企業員工青春交友聯誼會的前期籌備工作以及《新區園區企業黨員紀檢知識實用手冊》的編制。由于企業黨群處辦事窗口工作人員休產假，我主要承接了窗口辦理《基層工會社團法人證書》的工作，與社區活動不同，企服局黨群處舉辦的活動動輒就有2、300人參加，我用對待社區居民一樣的責任心和耐心，認真匯總統計，通知到位，確?；顒拥捻樌M行，窗口工作也是如此，我本著社區一站式服務大廳的工作原則，做到詢問時告知清楚，辦理時細心謹慎，確保來辦證的企業不走冤枉路；共青團工作方面，參與了最美青工的評選工作，在整理他們事跡的同時，也找到了學習的榜樣和前進的動力；婦聯工作方面，參與了“心手相牽，圓夢六一”新區困難兒童圓夢基金的募集工作，在此過程中，發現了那么多的愛心企業，并做好與企業工作負責人的交流溝通，積極為今后社區的扶貧幫困工作尋求社會資源。

（二）小組工作。我參加了去年12月26日新區組織部組織的集中調研活動，今年3月6日新區小組組織的無錫市預防職務犯罪警示教育基地參觀交流活動，5月15日新區小組組織的新區綜合保稅區優傳供應鏈公司參觀考察活動，中秋節前夕，新區小組組織捐款慰問社區困難居民，并走訪了碩放頤養院。作為第十一組的副組長，除了認真參與小組的活動，也積極協助組長做好活動的前期準備、活動的通知及參加人員的確定工作。

二、心得體會感悟

掛職鍛煉雖然只有短短的一年時間，但是，給我的感受頗為深刻，歸納起來，有以下幾點體會：

（一）主動適應，全心投入工作。初到企服局，工作環境、工作內容、工作方式、工作對象都相對陌生，為盡快實現角色轉變和適應工作，我從思想上要求自己進入工作狀態。一年來，我服從企服局的安排，認真履行企業黨群處工作人員的工作職責，尊重企服局單位領導，團結單位同事，認真做好黨群處領導交辦的相關工作，提高思想認識，擺正自己的位置，嚴格按照要求開展工作，并能做到主動向局領導匯報工作學習情況。

篇（8）

2022年端午節法定1天，但加上周六周日，可以連休三天。2022年端午節的放假時間:6月3日-6月5日放假，共3天。無調休。其中，6月3日是端午節，為法定假日。

2022年端午節幾天假

根據國務院辦公廳有關通知，2022年端午節放假時間安排得知，2022年6月3日至5日放假，共3天。其中6月4日，6月5日分別是星期六和星期天，6月3日是端午節法定節假日，正值星期五，所以今年端午節假期不調休。

什么時候端午節成為法定節假日

2007年。國家針對法定節假日的調整，開展民意調查，并進行了公式。最后將清明、端午、中秋增設為國家法定節假日，各放假1天(農歷節日如遇閏月，以第一個月為休假日)。同時允許周末上移下錯，與法定節假日形成連休。就這樣，從2007年開始，端午節就成為了國家的法定節假日!

2022年端午節加班工資怎么算

2022年端午節假期，勞動者在6月3日法定假日上班，用人單位應該按照日工資的三倍支付加班工資，該費用不得以調休抵銷。6月4日和6月5日，如果單位安排勞動者加班，可以給勞動者安排補休或者按照不低于本人日工資的兩倍支付加班費。

2022年端午節必去景點

必去景點一：黃山

如果端午節的時候，天氣晴朗的話，去黃山游玩無疑是個好的選擇，爬上黃山，觀日落、享晚霞，讓人能夠產生無盡的聯想，漫步在八百蓮花階梯上，給人冰清玉潔的感受，除此之外，還能夠到黃山一品美食，例如黃山雙石、枸杞燉土雞、徽式毛豆腐、問政山筍等，都是到了黃山必吃的，因此，黃山這個景點還是特別適合游玩的。

必去景點二：鳳凰古城

鳳凰古城

鳳凰古城一直以來都被大家稱作是“中國最最美麗小城”，此美麗同魅力，例如，從沈從文的邊城中能夠感受“月光下面的吊腳樓”、“依山傍水的老城”、“飛架于烏巢河深谷的石橋”，讓人能夠深入的體會寧靜與悠揚的古鎮，體會村民們樸實而曠達的民風，同時，還能夠參觀到充滿了，鳳凰古城民族特點的建筑物，因此，鳳凰古城也成為了人們端午前往旅游的最好景點。

篇（9）

讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動目的：

1. 初步了解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2. 通過了解家鄉過端午節的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3.通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。

4.培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動時間：端午節前兩天

四、活動準備：

1、將學生分為4組，分課題收集世界各地端午節的節日和風俗習慣，以及端午的相關資料。

五、活動方案

第一階段：活動準備

一、搜集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過端午節的風俗習慣。

三、端午節故事演講。

第二階段：以班會形式進入活動

一、情境導入

激情朗誦有關端午節詩歌

二、進入活動主題，交流感悟

第一主題：話說端午

1、端午節的由來

端午節的由來，說法甚多，諸如：紀念屈原說;紀念伍子胥說 ;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等等。以上各說，各本其源。據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之說，影響最廣最深，占據主流地位。在民俗文化領域，中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯系在一起。

2、端午節的傳說與民間故事

3、端午詩詞佳句知多少

第二主題：端午實踐活動

粽子、香袋

1、感受粽子的香甜和香袋的美。

2、學習用折紙做的五彩粽。

3、體驗勞動和分享的樂趣。

4、設計別致、精美的粽子。隊員們每年是怎樣過端午的呢?(隊員講出各種賀端午的民俗活動)

引出——賽龍舟，端午食粽。

5、舉辦食粽宴

師：端午節，為什么要和家人一起粽子?往年你和誰一起吃?

20xx端午節活動策劃方案范文2活動目標：

端午節是中國的四大節日之一，同學們對端午節的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深入去認識端午節，本活動的設計主要是引導學生深入的去認識端午節。整個活動設計先從端午佳節的習俗切入，讓學生去尋找端午節的起源故事，動手做香包，以及認識端午節是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之余，關心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會一下團體同心的重要性。

活動準備： 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材料 有關端午節的詩歌

活動過程：

一、全體立正、各小隊整隊

二、各小隊長向中隊長報告人數，中隊長向中隊輔導員報告人數

三、出旗、奏樂、敬禮

四、唱隊歌

五、主題活動開始：

(一)端午奇緣話習俗。(可以通過上網、查閱書籍等方式了解。)

學生暢所欲言，只要跟端午有關的知識和風俗都可以說，以幸大轉盤的形式隨機上臺介紹，也可回答下面的問題。

1、五月初五是什么節日?(端午節)

2、那么，你們知道端午節的來歷嗎?

3、學生生動地講述端午節的起源故事。(各種起源故事附后)

(二)外來學生說說自己家鄉過端午的習俗。(班上7位外來學生)

(三)做香袋比賽。

(主持人)：同學們，佩香袋是端午節的習俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。

活動前準備：

1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。

2、工具：剪刀、針、縫衣線。

3、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動物形等。

4、剪下相對的兩片。

5、做法：

(1)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。

(2)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

(3)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。

學生動手做香包，然后進行評比。

(四)與詩共舞

(主持人)：同學們，你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊表演詩朗誦。

(每一小隊自行準備，形式可以自主創設)

(五)觀看賽龍船慶端午的錄像。

(主持人)：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。

龍舟競渡可說是端午節的。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點 。現在，我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的錄像。)

(主持人)：看了剛才的錄像，想談談自己的想法嗎?

隊員們踴躍發表自己的觀點。

六、輔導員講話：

同學們，今天的活動搞得非常成功，在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學們參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識，老師相信今年的端午節大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包粽子，表達一份我們對屈原的懷念。

七、呼號。

八、退旗、奏樂、敬禮。

九、宣布活動結束。

20xx端午節活動策劃方案范文3農歷五月初五是中國的傳統節日端午節。端午節有兩千多年來的風俗習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

活動日期：端午節，也就是農歷五月初五。

活動地點：**

活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內容：

1. 了解端午節的由來

具體內容如下：

(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

(2)那么，你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

2.包粽子

(主持人)：**，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

1. 將粽葉折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

5. 蒸煮。

三)詩歌朗誦

(主持人)：**，你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

第一：xx朗誦。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦。

第五：大家齊誦

(詩歌內容附后)

四)觀看賽龍舟錄像。

(主持人)：**，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶?；顒?也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節的。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?，F在，我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧!

**踴躍發表自己的觀點。

七.吃粽子

請評委根據粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

八、領導講話：

**，今天的端午節過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

七、活動結束

附活動資料：

1、故事概況。

(1)屈原投江

為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

(2)曹娥尋父尸

東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉人群而祭之。

篇（10）

1、端午節就到，真誠的祝愿：端午節安康！

2、端午節到了，我祝愿你節日安康，多吃粽子！

3、端午節里寄心愿，合家歡樂福滿堂，手機微信傳祝福，單單祝你端午節安康！

4、祝安康如意，幸福無敵，端午安康！

5、祝你端陽好，安康又吉祥！心意送到了，真情粽飄香，祝你端午節安康！

6、愿友人沐浴五月的別樣氣息，過個美麗的端陽節。

7、端午節祝福圍繞，祝你端午安康，幸福依然，精彩生活樂淘淘。

8、過端午，吃粽子，中華傳統永長久。端午安康。

9、端午送祝福，實惠又吉祥。端午節安康！

10、端午的花盛放，端午的粽子香，端午的思念最悠長。愿你端午時節安康。

11、朋友，短信會變成美味，文字會開出玫瑰，相互發送是一種約會，細讀是為了體會寂寞滋味，人世間，只有朋友最珍貴!祝端午節安康。

12、端午節祝福：我是粽葉你是米，一層一層裹住你;你是牙齒我是米，香香甜甜粘住你;粽子里有多少米，代表我有多想你!祝端午節安康!

13、艾草雖短，趕走了災難;酒兒雖辣，潤藏了溫暖;香囊雖小，裝滿了祝愿;問候雖簡，包容了期盼。端午時節，愿你努力拼搏，策馬，一路輝煌!

14、端午節到了，送你一個“艾香粽”，芳香四溢;送你一個“薄荷香粽”，涼爽夏日;送你一個“蓮子粽”，身體倍棒;送你一個“火腿粽”，胃口倍好。

15、端午節快到了，我按鍵敲下了我一行行的祝福，千言萬語化成了這一條短信的祝福：親愛的朋友，端午節祝你幸福安康!

16、你永遠都是我最愛的粽子里面的蜜棗，我要做糯米還要做粽子葉，把你包裹著，緊緊裹著，讓我們一起過了甜蜜幸福的端午節!

17、綠綠粽葉裹吉祥，喜慶節日又端陽;清清江水游龍舟，淡淡黃酒解煩憂;喜氣祝福好友送，填滿真誠情意重。預祝你：端午安康，萬事吉祥!

18、端午伴著五谷，幸福填滿一屋;糖餡裹著幸福，吃下沒有苦楚;香粽艾葉同煮，走過漫漫長路;“粽”有情“艾”有意，一生和你共度。

19、陽光爽爽爽，龍舟闖闖闖，艾草長長長，粽子香香香，端午到到到，快樂笑笑笑，好運冒冒冒，成功罩罩罩，幸福鬧鬧鬧，祝福妙妙妙，愿你好好好!

20、過節想你是最快樂的事;見你是最開心的事;愛你是我永遠要做的事;把你放在心上是我一直在做的事;不過，騙你是剛剛發生的事。端午節安康!