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序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇初中學校統計工作計劃范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。
二、工作任務及目標
1. 學前教育。加強對幼兒教育工作的指導和管理,促進幼兒園整體辦園水平不斷提高。
2.義務教育。健全三級課程體系。嚴格按要求開齊、開足課程。實現面向全體學生,全面培養,注重特長,發展個性的目標要求。
3.教師培訓。進一步加強師資隊伍建設,配齊配足學科專(兼)職教師,建立健全教師自主研修制度,促進師資均衡分布,促進教師專業成長。
4.常規教學。以課標理念為指導,構建各學科新授課教學模式,加大課堂教學改革的力度,積極引導學生進行自主、合作、探究式學習,努力提高課堂教學效益。加強教學常規過程管理。進一步修訂、完善各項常規管理制度;推行教學常規檢查結果公示制度,依據《云龍示范區中小學教學常規管理辦法)》的精神,制定學校教師教學工作評價方案,多方面、多角度地調動教師工作的積極性,促進教學工作常規化、規范化。
5.教研教改。充分發揮聯合教研組的作用,建立聯合教研組工作制度,制定教研組活動計劃,定期開展教學視導活動。強化校本教研管理力度,經常組織開展聽評課、集體備課、反思等活動,通過專業引領,同伴互助,爭取在小專題上出成果,進一步提高教師教研能力。
6.教學裝備。以督查為契機,抓實各校功能室器材的使用。認真抓好中小學實驗操作技能考試(查)。
7.辦學條件。以合格學校創建為契機,改善學校辦學條件,提高學校辦學水平,提升學校辦學品位。
三、主要措施
(一)全力推進義務教育均衡發展,努力促進教育公平。
1、以提高教育質量為根本任務,切實抓好義務教育階段辦學條件合格化建設,加快縮小區域之間的辦學差距。多渠道籌措教育經費,積極爭取項目資金,為學生提供更好的學習生活條件。進一步提高學校實驗裝備水平和學校圖書、體育器材配備質量,全面提高基礎教育信息化程度。2011年示范區將完成2所小學合格化建設工作。
2、做好控流保學工作,切實做好進城務工農民子女平等接受教育和農村留守兒童教育工作。堅持以流入地政府為主,保障進城務工農民子女享受九年義務教育。建立健全留守兒童檔案,采取家校定期聯系等一系列行之有效的措施,讓留守兒童倍受關愛,幸福生活,健康成長。建立學?!叭龤垺眱和S班就讀保障體系,不斷提高“三殘”兒童入學率和特殊教育質量。
(二)進一步加強中小學德育工作,著力提升學生素質。
3、堅持德育為首的理念,充分挖掘新課程德育資源,積極推進德育課程和校園文化建設,組織開展感恩教育、禮儀教育等系列主題教育活動,將社會主義核心價值觀念貫穿到課堂、滲透到學生心中。注重德育實效性研究,推行快樂德育。
4、積極創建各具特色的校園文化。狠抓學校校風、教風和學風建設,切實加強學校制度文化、物質文化、精神文化和行為文化建設,著力提高學生的思想道德素質、科學文化素質和健康素質。廣泛開展科技、讀書、藝體、社會實踐、研究性學習等內容的課外活動,發展學生的個性和特長,彰顯學校辦學特色。定期舉辦中小學讀書節、藝術節、體育節、和科技節等活動,注重培養學生的社會責任感、創新意識和實踐能力。
5.加強對師生的安全教育,積極開展預防溺水教育周、防近教育周、交通安全教育周、預防血吸蟲、艾滋病、等系列教育活動,抓好安全教育演練,提高師生安全意識,增強自我保護能力。
(三)深化基礎教育課程改革,全面實施素質教育。
6、嚴格執行課程計劃。各中小學要認真落實課程標準,按照國家規定的教育教學內容和課程設置開展教學活動,不得隨意增減課程和課時。切實開展好藝體、信息技術、綜合實踐活動等教育教學工作。因地制宜開發校本課程,形成學校特色。
7、認真做好小學和初中生綜合素質評價工作。各小學和初中都必須按照素質教育的要求建立學生成長檔案袋。堅持以學年為單位,每學年對學生進行一次綜合素質評價。
(四)堅持以人為本,全面提高隊伍素質。
8.加強師德師風建設。貫徹落實《教師法》、《義務教育法》、《中小學職業道德規范》,依法執教,規范教師職業道德和教學行為,增強教師職業責任感。
9.加強教師培訓,多種途徑提高教師業務能力和素養。一是聘請專家講學,二是組織區內骨干教師進行經驗介紹,三是幫助教師正確定位,四是加強校本教研,五是定期安排校長論壇、教師論壇活動。
(五)加強教研、儀器裝備工作,更好地服務于教學。
10.教研工作。
認真抓好校本教研活動的指導、督查。重點開展校際間學科教學研討及交流,關注課堂,進行課堂觀察,以聽、評課為切入點,進行提高質量的研討,在學情分析的基礎上,主要探討提高質量的方法和措施。同時配合學校認真做好期中、期末兩次教學質量檢測工作。
強化對中學畢業年級教學的研究和指導。首先是要認真分析2011年中考的情況和本屆初三學生的基本情況,找準教學中存在的問題;其次是對2011年中考的趨勢進行研究并提出備考的指導建議和意見。(1) 小編推薦與 2011年教育局業務部門工作計劃 關聯的文章:
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11.儀器裝備工作.加強教學儀器設施設備和圖書的安全防范和管理,進一步規范各種教學媒體的使用、保管、維護等規章制度及考評細則。發揮電教、實驗儀器的作用,提高綜合效益。區教育局將對各校的現代教育技術和實驗教學工作進行檢查、評比,對評出的先進集體和個人給予表彰獎勵,對做得差的學校領導和電教、實驗教師進行通報批評。
(六)堅持依法從嚴治教,進一步規范辦學行為。
12、嚴禁義務教育階段舉辦或變相舉辦重點班、快慢班。各小學、初中不得以任何名義分重點班、快慢班。
13、義務教育階段學校不得利用節假日、雙休日和休息時間組織學生上課和集體補課。統一和規范學年教學時間、周課時數和作息時間。中小學生要保證每天有1小時的體育活動時間。
14、繼續抓好學校常規管理。進一步落實《云龍示范區中小學教學常規管理辦法》,健全學校常規管理制度,并在制度落實上下功夫。加強教育教學過程管理,向精細化管理要質量,全面提升學校管理水平。教育局組織督查組,依據《云龍示范區中小學教學常規管理辦法》對中小學常規管理進行定期和不定期督查,并及時將督查結果在全區通報。
15、加強學籍管理。嚴格執行學籍管理制度,按規定要求辦理轉學、休學、留級和復學等手續。嚴禁義務教育階段進行留級或變相留級,因病確需病休的要完善相關材料。
(七)加快發展幼兒教育,全面提高幼教質量。
16、進一步規范幼兒教育。落實幼教“健康第一,保教并重,寓教于樂”要求,加強園際交流,提高學前教育整體水平。進一步規范民辦學校辦學行為,嚴格執行民辦教育審批程序,清理整頓無證辦學民辦教育機構。
四、工作安排:
時間
工作安排
責任者
一月
1.組織期末聯考,做好質量分析。
業務部門
2.完成2011年度教育技術裝備綜合統計工作
業務部門、學校
3.2011年下學期測試質量分析
各校教務處
二月
1.教師寒假讀書活動
各校教務處
2.制定2011年業務部門工作計劃
業務部門
3.制定2011年德育工作方案
業務部門
三月
1.召開教務主任會議
業務部門、教研組
2.開學工作檢查
業務部門
3.做好控流保學工作,整理上報學籍數據
業務部門、學校
4.上交各部門工作計劃、各年級實驗教學計劃、學??傉n表、教師任課情況表、陽光體育活動方案及安排
各中小學校
5.合格學校建設工作指導
業務部門
6.德育主題活動——感恩教育
各中小學校
7.幼兒園工作督查、整頓。
業務部門
8.開展“七彩陽光”體育活動
各中小學校
9.建立qq教研群
教研員、骨干教師
10.啟動課題研究:從農村教師到示范區教師的轉型
教研組
11.學科文化建設活動(一)
各校教務處
12.中語、數、外教學研討
聯合教研組
13.教師讀書心得體會征集評比(一)
教研員
14.教師結對成長活動(一)——簽訂結對協議
教研組
15.中小學畢業班復習研討
各校教務處
16.啟動書香校園建設活動
教研組
17.常規管理工作督查
業務部門
四月
1.校長論壇
業務部門
2.實驗教學工作檢查、評比
業務部門
3.幼兒園園際交流活動
幼兒園
4.科技節活動
業務部門、學校
5.德育課題研究——養成教育研討
教研組
6.小數、中學理、化、生教學研討
教研員
7.課堂觀察(下校聽課)
教研組
8.期中測試工作
各校教務處
9.教師課件制作作品征集評比
教研組
10.邀請專家進行課堂教學引領
業務部門
11.學科文化建設活動(二)
教研組
五月
1. 骨干教師展示課——送教下?;顒?/p>
教研組、骨干教師
2.組織中考報名工作
各中學
3.中考體育考試
各中學
4.藝術節活動
業務部門、學校
5.學科文化建設活動(三)
教研組
6.小外、中學政、史、地教學研討
教研員
7.優秀課例及反思征集評比
教研組
8.課堂觀察(下校聽課)
教研組
9.書香校園建設督查
教研組
10.教師論壇
教研組
六月
1.中考、小學畢業會考
各校教務處
2.小學、初中肄業班期末檢測
各校教務處
3.藝體學科教學研討
教研組
4.教研特色校展示活動(一)
教研組、承辦學校
5.迎市書香校園工作檢查
教研組、學校
6.邀請專家學者講學
教研組
7.優秀班主任、優秀教師評選
業務部門
8.“珍惜生命,遠離”教育
各中小學校
七、八月
1.暑假校本培訓
各校教務處
2.教師暑假讀書活動
各校教務處
3.校長論壇、教師論壇
業務部門、教研組
九月
1.調整下學期工作計劃
業務部門、教研組
2.開學工作檢查
業務部門
3.做好控流保學工作,整理上報學籍數據
業務部門
4.“弘揚和培育民族精神月” 活動
各中小學校
5.師生普通話大賽——推普周活動
各中小學校
6.組織中小學生《國家體質健康標準》數據測試工作
各中小學校
7.組織教師參加省市教育教學論文評比
各中小學校
8.教師讀書心得體會征集評比(二)
教研組
9.課堂觀察(下校聽課)
教研組
十月
1.中小學生體育運動會
各中小學校
2.中小學教學常規督查
業務部門
3.教師論壇——漫談班主任工作
教研組
4.語文教研活動——三年級作文教學
語文教研員及骨干教師
5.教研特色校展示活動(二)
教研組、承辦學校
6.優秀課件展示活動
教研組
7.書香班級建設工作督查
教研組
8.校長論壇
業務部門
十一月
1.實驗教學工作專項督查
業務部門
2.開展消防安全日教育活動
各中小學校
3.合格學校建設督查
業務部門
4.向日葵計劃、校本課程落實及開發工作經驗交流
教研組
5. 數學教研活動
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6.期中測試工作
各校教務處
7.邀請專家學者講學
業務部門
8.抽測學生體質健康標準測試結果
業務部門
十二月
1.年度目標管理考核
教育局
2.各部門上交工作總結
各中小學校
3.教師結對成長活動(二)——成果展示
教研組
4.教研特色校展示活動(二)
教研組
5.英語教研活動
英語教研員
6.優秀教研學校、優秀教研組評比
教研組
7.書香校園活動督查
教研組
8.全年教研工作總結
教研組
二0一一年一月
中小學期末檢測
一、營養餐工程實施領導小組:
組長:xxx
副組長:xx
成員:各班班主任
二:供餐方式:
每天早上七點五十至八點半由班主任負責,營養餐管理小組成員監督按班級到餐廳憑營養餐證領取。
1、質量檢驗驗收組:
組長:xx
組員:xxxx
職責和要求:(1)對所有入庫物品進行質量抽查,填寫抽查表,
(2)走訪學生,了解學生對營養餐的意見或建議。
(3)確保質量,核對數量。
2、營養餐管理組:
組長:xx
組員:各班班主任
職責和要求:(1)監督按時足額提供各班新鮮的營養餐。
(2)指導學生按時有序就餐,不能浪費或亂扔。
(3)了解學生變動情況,及時將情況匯報學校。
3、統計和檔案管理組:
組長:xx
組員:各班班主任
職責和要求:(1)每周按時做好分發統計工作。
(2)整理好每天每班的用餐情況,裝訂成冊,歸檔管理。
4、營養餐采購組:
組長:xx
組員:xxxxxxxxxxx
保管員:xxx
會計:xxx
出納:xxx
5、營養餐食譜:
雞蛋、稀飯豆花紫菜湯醪糟湯銀耳湯豆漿西紅柿雞蛋湯炸雞腿炸小黃魚烤腸包子油餅油條菜夾饃荷葉餅
三、工作實施具體步驟:
(1)每天由分管小組牽頭,負責驗收,做好登記保管,統計、發放工作。
(2)管理學生每天早上按班人數憑證就餐。
(3)督促學生就餐后將垃圾自覺放入垃圾箱,不得亂扔。
四、實施范圍和標準:
我校按照上級要求,學生在校期間每人每天免費提供營養餐,必須保證每生每天足額享受國家3元補助。
xx初中
2014年3月28日
(一)學生“營養餐工程”責任追究制度
1、必須把“營養餐工程”實施情況作為學校政務公開的一項主要內容,并要及時公布,廣泛接受學生、家長和社會的監督;
2、學校要與供貨商簽訂責任書,對向學校配送不符合衛生標準食品而引發中毒事件或其它食源性疾病的供貨商要依法嚴肅查處;
3、學校不得私自購買非定點企業的食品,對進校食品質量把關不嚴,運送不規范,保管不善,加工不規范等造成群體性衛生事件的,要依法追究有關人員和具體工作人員的責任;
4、對于擠占、挪用、截留、克扣蛋奶工程資金的要視其情節予以追究,情節嚴重的要移交司法機關查處;
5、學校要分工負責,明確責任,逐級簽訂責任書。否則造成食品衛生事故的,要追究學校領導責任,嚴重的要追究刑事責任。
(二)學生營養餐工程衛生管理制度
1、必須以正常渠道進貨,供應商必須持有有效的衛生許可證。
2、供應商需提供有效的衛生許可證、檢驗或檢疫合格或化驗單的復印件,方可簽署購銷合同。
3、每月定期檢查供應商提供的證件是否有效,如發現即將過期,學校應及時向供應商索取已年檢或新的有效證件。
4、如發現供應商在規定期限內(一個月)未能提供有效證件,則暫停與其合作關系,直至證件齊全方可考慮繼續購入其貨物。
5、不采購腐敗變質、霉變及其他不符合衛生標準要求的食品。
6、運輸車輛和容器應專用,嚴禁與其他非食品混裝、混運。
7、建立倉庫進出庫專人驗收登記制度,做到勤進勤出,先進先出,定期清倉檢查,防止食品過期、變質、霉變,及時清理不符合衛生要求的食品。
8、搞好倉庫內外環境衛生,與采購部無關人員,一律不準進入。
9、其它原因出現腐敗變質、酸敗、霉變的食品、一律不交到下工序加工。
10、蛋奶儲藏室不得儲存蛋奶外的其它物品。
(三)學生營養餐工程食品驗收、儲存制度
為確保蛋奶儲存管理規范,責任明確,特制定以下制度:
1、學校設置專用的蛋奶儲藏室,配備好蛋奶儲存設備,確保食品儲藏安全衛生。
2、管理員應切實履行崗位職責,積極認真的完成好蛋奶儲存管理工作。
3、入庫食品必須認真檢查,不能有破蛋入庫,更不能有過期、變質、污染牛奶入庫。入庫的蛋奶應認真登記,必須做到出廠時間和檢驗信息真實。
4、實行索證登記制度,每批食品入庫必須由供貨商提品檢疫、檢驗合格證及進貨發票,建好臺賬。
5、每批食品入庫后必須及時留樣,留樣時間為三天。
6、出庫食品必須有領取人員簽名,并準確登記數量和時間。
7、加強對儲藏室的管理與監督,任何人未經許可不得進入儲藏室。室內不準吸煙,不準在室內干與蛋奶工作無關的事。
8、冷藏設備不準存放蛋奶以外的食品和物品。
9、做好對儲藏保管人員的專業知識培訓,搞好室內衛生,確保室內整潔。管理員必須每天打掃庫內衛生,定時對儲藏室進行消毒。
10、加強值班,防止不法分子投毒而造成中毒事件的發生。
(四)學生營養餐工程發放與用餐制度
1、班主任教師要具體負責學生每天蛋奶工程的發放工作,并認真做好蛋奶發放的登記、留觀和用餐后學生的反響、動態。一旦有特殊情況,要立即向學校報告。
2、班主任教師要經常性的對學生進行生活指導、健康教育等工作,負責用餐期間的秩序、監管用餐的全過程,統一實行集體用餐和監督用餐,防止學生留餐、棄餐等行為,一旦發現要嚴肅懲處。
3、學校要將蛋奶及時發到學生手中,不得克扣、截留或轉移早餐為他人飲用等行為,一旦發現要追究責任,嚴肅懲處。
4、學校負責蛋奶工程教師要經常對學生進行調查,逐一摸底,造冊登記,如果食用蛋奶工程有過敏者要立即向學校報告,并做好工作,予以調整。
(五)學生營養餐工程檔案管理制度
1、學校營養餐工作建立檔案,由分管此項工作老師專人管理。
2、上級主管部門關于營養餐工作下發的文件、通知、通報、講話、檢查情況記錄、整改意見、措施等必須歸檔備查。
3、學校制定的營養餐工作各種管理制度,突發安全事故應急預案和組織領導機構等材料都要裝訂歸檔。
4、學校接收、發放蛋奶情況等材料必須及時歸檔,按自然月份存放。
5、對于突發事故,應同步介入收集相關材料歸檔備查。
6、學校營養餐工作檔案實行借還登記制度,按檔案管理條例進行管理。
7、管理人員隨時搞好營養餐工作檔案的保管,注意防盜、防火、防遺失。
8、管理人員隨時注意收集整理營養餐工程材料并及時歸檔。若發生遺漏和失誤要追究管理者的責任。
9、檔案的資料必須真實、準確,為各級主管部門檢查營養餐工程落實情況提供詳實的資料依據。
按照《中國教育改革與發展綱要》、《關于基礎教育改革與發展的決定》的要求,不斷更新觀念、開拓創新、積極探索實踐,認真到基層學校進行調研。加強教育教學的研究、檢查、指導等工作,特別是雙語教學和農村學前幼兒教育的調研和指導。為我縣教育事業的發展做出應有的貢獻。
二、主要工作
在教育局的領導和統一安排下,主要完成以下工作:
(一)教研方面工作
1、教學常規的檢查指導
按教育局的統一安排,每學期都定期、不定期對中小學的教學常規進行檢查指導,每學期至少兩次教育教學大檢查,對教師的教案書寫、課堂教學、作業布置和批改、課外輔導、單元測試進行全面檢查,及時反饋存在的問題,提出要求,并對檢查的情況進行通報,責令學校進行整改。
2、基礎教育課程改革實驗的組織、實施
我縣的漢語系中小學于xx年秋季全部進入課改實驗,xx年秋季民語系學校也進入課改實驗。積極組織教師參加課改培訓,做到“先培訓、后上崗,不培訓、不上崗”。在全縣范圍組織課改實驗工作研討會;組織教師參加地區到我縣“送課下基層活動”等活動,積極組織廣大教師參加觀摩、交流互動活動;及時匯集課改資料,上報課改實驗工作的信息等,推進了我縣課改實驗工作的開展。
3、做好期末考試和抽考的組織及成績統計分析
教研室將負責組織全縣中小學的期末考試統考的各項工作,包括征訂試卷、組織考試、成績匯總統計分析等,同時每學期均對中小學安排進行了一次抽考,有效促進各學校的教學工作,客觀評估學校教學水平。
4、組織參加各種教學比賽和學生知識競賽
組織學生參加上級部門安排的各種比賽活動。
組織安排全縣中小學校的教學能手比賽。通過選拔,組織教師參加地區教學能手比賽。促進教師研究教育教學的工作積極性,不斷提高教師們課堂教學基本素質和水平。
5、中小學教師普通話測試報名、組織工作
按地區教育局的有關安排和要求,認真做好全縣教師普通話測試宣傳、報名、測試、發證、統計等各項工作。
6、積極做好我縣學校藝術教育工作
做好我縣藝術教育的課題研究結題后的繼續實驗工作,力爭在地方藝術課程開發上有所突破。積極推動我縣藝術教育教學工作不斷向前發展。
7、實驗遠程教育教學工作的檢查指導
每學期將專門對各學校的理化生實驗、遠程教育教學工作進行至少一次檢查,要求必須按教材規定完成演示實驗和學生分組實驗;微機可要在掌握一定理論的基礎上使學生具備相當的實際操作能力,鼓勵廣大教師充分利用現代化多媒體技術,充分發揮遠程教育設備的作用。
8、認真做好hsk水平考試報考工作
按地區教育局的有關要求,積極組織廣大民語系教師參加hsk水平考試,認真做好有關政策宣傳、報名、數據上報、辦理準考準、參加考試、辦理等級證書等各項工作。
9、認真做好中考工作
在教育局的統一部署下,認真做好全縣學校的中考工作。主要包括:組織初三學生報名、考場編排、監考教師的抽調與培訓、試卷運送和保密、民語系考生的閱卷和統分、漢語系試卷的回卷等工作。
10、做好雙語教學的調研工作。
農村雙語幼兒園已經初具規模,教研室牽頭對農村雙語幼兒園的工作進行調研、指導,使農村幼教發展健康有序。組織專家對雙語實驗班的教學進行指導。
(二)教師培訓
1、教師資格認定的有關工作
在地區教育局的統一安排下,要認真做好教師資格認定工作,主要包括:有關政策、法律法規的宣傳,申請教師的檔案整理、初審和保管,全縣認定教師的數據錄入、上報,證書打印發放等事項。重點是新聘教師的資格認定和農村幼兒教師的資格認定。
2、中小學教師繼續教育
全縣教師的繼續教育工作,主要有:組織民語系教師參加各級各類的漢語培訓;組織教師參加地區的繼續教育培訓;負責中小學教師繼續教育登記手冊的統計、登記卡的填寫、登記表的填寫和統計,為教師完成管理周期內的繼續教育做好各項工作。
3、中小學教師計算機水平考核工作
按上級安排做好教師參加計算機水平考核的各項工作,主要有宣傳報名、組織培訓、數據錄入和上報、辦理準考證、參加考核等工作,為了提高教師的微機應用能力,安排在有條件的學校舉辦計算機強化培訓班,使全縣教師的計算機理論和實際操作運用能力有整體提高。
4、按地區教育局的有關要求,完成全縣中小學教師的分類統計上報工作。
(三)、其他
1、參與各種大型考試工作
在教育局的統一安排下,組織小學六年級和雙語實驗班抽考,初中畢業及普通高中招生考試等大型考試。
2、起草相關文件、材料、報表
在領導的安排下,積極起草有關教研、教師培訓方面的文件、匯報材料、報表,還參與撰寫教研、師訓等方面的一些調研報告。
3、撰寫相關信息
積極撰寫相關信息,介紹中小學開展的教研、培訓活動等方面取得的新成就,及時為領導科學決策提供準確的信息。
4、服從教育局領導和機關的各項安排工作
除認真完成自己本職工作外,對局領導臨時安排的其他各項工作認真完成。
附:麥蓋提縣教育局xx年年工作要點
教研室xx年年度工作要點
元月份
(1)準備和組織xx-xx年學年第一學期期末考試考,保證考試的有效順利進行。
(2)將各教育辦、農村學校的一個教學點三和四年級班的學期考試卷拿來進行研究,找出優點和存在的問題,供各級學校和教師們的參考應用。
(3)對雙語教師進行評估。
二月份
(1)以全縣各鄉中學和教育辦為單位,按年級分科目將成績匯總統計發放給各學校,并作出相應的成績分析報告。
三月份
(1)對各級中小學進行開學前教學工作的大檢查。
(2)在兩個鄉展出優秀備課教案和優秀作業,以便推動教師的備課、布置作業等工作按照要求進行。
(3)對雙語實驗班的教學進行檢查。
四月份
(1)在兩個鄉組織小學漢語優秀課活動, 規范漢語課教學基本要求。
(2)組織漢語系校本教研建設交流活動。
(3)對全縣農村漢語系五年級學科進行抽考。
(4)對全縣中小學進行專項的教學工作檢查指導。
(5)組織參加中小學教師計算機水平等級考核報名。
五月份
(1)檢查全縣中小學教師的備課、批改作業、配套手冊、聽課等情況。
(2)組織全縣教師參加中小學教師計算機等級考核。
(3)組織民、漢語系中小學教師送課下鄉活動。
(4)做好我縣上半年教師資格認定各項工作。
(5)組織hsk考試報名。
六月份
(1)做好全縣初中學校的中考報名等各項工作。
(2)做好全縣小學的畢業統考即升學考試。
七月份
(1)準備和組織xx-xx年學年第二學期期末考試的考試工作。
(2)批改和總結初中畢業生的考試成績,并結合報考內地新疆班和報考普通中專的學生成績,按各級學校總結成績。
(3)組織廣大教師參加暑假期間的各類繼續教育培訓。
八月份
(1)督查對各級學校的開學各項工作。
(2)組織教師參加基礎教育課改培訓。
(3)開展雙語教師能力評估。
九月份
(1)對中小學教學管理及教學質量綜合檢查。
(2)召開民語系學?;A教育課程改革實驗經驗交流會議。
(3)對各學校開學各項教學工作進行檢查指導。
十月份
(1)舉行中小學漢語教師綜合技能比賽。
(2)舉行中學生雙語演講比賽。
(3)組織全縣教師參加中小學教師計算機水平等級考核報名。
十一月份
(1)在一所中學和一所農村小學召開現場會。
(2)做好我縣下半年教師資格認定各項工作。
(3)對全縣中小學進行一次專項的教學檢查指導
十二月份
日
期:___________
2021年建委普法年終工作總結
__年,我科全體人員能認真貫徹落實黨的十__大精神和___書記關于“___”指導思想,緊緊圍繞本局的年度工作思路和工作中心,根據全區教育工作會議精神,加強師資隊伍建設,推行教育人事制度改革,提高師資隊伍素質,在局領導的關心、指導下和兄弟科室、基層單位的支持配合下,全科同志進一步發揚嚴謹、務實、團結、奉獻的優良傳統,順利地完成了年度工作計劃和上級___及領導交辦的各項工作任務。
一、加強政治業務學習,提高政治業務素質結合人事工作的性質、任務、會議,加強黨的“十__大”文件、“十__屆__中”全會精神和黨的“十__大”精神的學習,深刻領會黨對教育人事工作的指導意義,增強在市場經濟形勢下“講學習、講政治、講正氣”的自覺性和切實實踐“___”重要性。
堅持把學習___理論和《義務教育法》、《教育法》等法律法規作為重點工作來抓,對新形勢下教育戰略地位進一步認識,增強搞好我區教育人事工作的自覺性和責任感,加強學習人事干部的有關人事紀律、工作規范、辦事程序等知識。
二、嚴格執行政策規定,認真做好畢業生就業安置與人事調配工作。
1、為搞好人事調配工作,我科對每所學校進行師資狀況調研,搞好教師需求預測,及時做好人事統計工作和計劃編報工作。
2、貫徹省市有關畢業生就業政策,做好畢業生安置工作。由于調配工作抓緊抓好,嚴格按照政策要求及程序,順利安置了師范類本科畢業生___人,專科畢業生___人,中專英語、美術、音樂、體育等技能科畢業生___人;___名同教育局鑒定就業協議的__屆中專普師畢業生,也均符合協議條件順利安排上崗。另有___名師范類普師、特教專業無法安排,經給予分析就業形勢及省、市畢業生就業政策,充分做好他們的思想工作后,愿意另擇職業。
三、穩步推進學校內部管理體制改革、繼續深化畢業生實行試用期聘任制。
對__年分配的___名畢業生試用期滿后根據業績情況擇優錄用,對__年分配的___名畢業生繼續鑒定聘用合同書。
2、推行校長負責制,教職工聘任制。結合市教育局人事科草擬的《泉州市中小學內部管理體制綜合改革實施意見》,初步制定我區中小學校內部管理體制改革的方案,并在馬甲中學、羅溪中學、河市學區、萬安學區實行校長負責制教職工全員聘用制,為全面推行中小學全員全員聘用制,完善學校內部管理體制改革,更好地促進教師隊伍走向科學化、規范化和軌道創造試點經驗。
3、全面實施教師資格制度。按照省市教育主管部門的統一部署,一是做好首批在職教師教師資格認定工作,全區共有___人申請,經過普通話水平測試、體檢和“兩學”培訓等項目___后,剩___人通過了中小學教師資格認定,并做好了人員信息錄入和系統管理工作以及發證工作;二是做好了社會人員教師資格認定及一些在職教師的資格認定的前期工作,前后開展___期普通話培訓,進行___次普通話測試,目前已有___多人過了二級乙等級別,占了全區教師教職工的___%,提高教師的語言能力,同時為將來的資格認定工作作了鋪墊。
四、加快中小學師資隊伍建設的步伐,實施“跨世紀園丁工程”取得新的進展。
根據省、___關于“___”期間中小學校長培訓工作意見和有關規定及全面實施素質教育的要求,重視中小學師資培訓工作,努力提高中小學校長、教師的政治和業務素質。
1、廣泛發動和鼓勵中小學教師積極參加提高學歷培訓,到目前為止有___%的中學專任教師教師參加了“專升本”自考和本科函授學習,___%的小學專任教師參加大專自考和電大_大專班等形勢的學習,本科畢業的初中專任教師占___%,大專畢業的小學教師占___%。
2、全面貫徹執行中小學校長持證上崗制度,全面完成“九五”期間中小學校長培訓任務的基礎上,努力開展校長培訓工作,選拔中學校長、小學校長各___名參加骨干校長培訓,___名中學校長和一些小學校長參加校長提高班培訓,把一些區管的后備干部和新任中小學校長分別報送參加泉州師院和教師進修學校舉辦的校長崗位培訓,同時選派社會力量辦學的校長參加校長崗位培訓。
___、___舉辦中小學新教師上崗前培訓班和見習期培訓班,___名中小學新教師在任職學校受常規培訓的同時,分別參加了泉州市教育學院和教師進修學校的集中培訓。
4、切實抓好中小學教師信息技術全員培訓和測試工作,在培訓初期,各鄉鎮設立培訓班,聘請計算機教師講課,并在馬甲中學設立考點和羅溪中學設立考點,共培訓人員___名,有___人參加了測試并取得合格證書。同時也選送一批人員參加省、市級計算機和英特爾電腦培訓;大規模培訓后,在馬甲、羅溪設立兩個培訓點,常年培訓初、中、高級信息技術。為我區教育實現現代化、科科學化奠定了基礎。
5、扎實開展中小學骨干教師省級和市級選拔和培訓工作,其中中學選拔___名骨干教師、小學選拔___名骨干教師分赴省市級培訓。我委“___”普法工作緊緊圍繞自查、整改、提高的工作思路,轉變觀念,開拓創新,扎實做好基礎工作,努力創新宣傳形式,高起點、全方位地開展“___”普法工作,并取得了較好的成績和社會效果。現將我委對“___”普法工作情況總結如下:
一、加強領導,建立健全___機構和各項行政執法制度按照市法制辦公室及市治法治市領導小組的要求,我委重新調整了本單位依法治市、行政復議、行政執法責任制工作領導小組成員,成立了以黨組書記、主任孫靖任組長,副主任___生任副組長,委屬各單位、機關科室主要負責同志為成員的領導小組。
另外,根據城鄉建設工作性質,我們還建立健全了以副主任___生任組長的市建委系統依法治理監督檢查小組,負責局系統依法治市工作的檢查、考核、評比,由委辦公室指定一名工作人員處理日常事務。同時我們將依法治市工作列入全局目標管理,明確了職責權限,依法治理工作制度落到了實處。其次是建立健全了各項行政執法制度。一是結合我委實際,建立了科學、民主的決策制度,實行了對違法決策造成嚴重后果者責任追究制度;二是進一步完善了行政執法責任制,嚴格執行行政執法人員資格管理制度,做到了持證上崗、定期輪崗、嚴格執法,建立了執法隊伍管理的新機制;三是全面貫徹執行行政復議法,建立和完善了行政復議制度和對不履行執法職責或違法行使職權行為的過錯責任追究制度和行政賠償制度。
二、認真做好立法與建章立制工作繼續實行立法工作責任制,做到了主管領
導負責,分管領導協助,人員、經費、責任落實。隨著行政許可法的頒布實施,我委及時對不適應形勢發展需要的法規和規章再次進行了清理、修訂和廢止,簡化了行政審批手續,杜絕了拖延、推諉等現象的發生,出臺配套文件制度。此外我們還將行政審批制度改革和政務公開相結合,進一步完善工作服務細則和崗位職責。通過政務公開欄和《辦事指南》等將我市建設系統工作職責、工作程序、工作要求等向辦事群眾公開,增加了工作透明度,方便群眾辦事和監督,提高了辦事效率。
三、嚴格依法行政,不斷提高執法人員素質依法行政是城市建設管理工作中必須遵循的基本原則,與其它執法行為一樣,建設行政執法同樣具有十分明確的法律依據和嚴格的執法程序。
因此,我們把嚴格執法、規范執法行為作為全面提高建設法制建設水平的重要內容。在執法人員的確定上,我們通過行政執法人員資格認證,選擇品質好、懂業務、責任心強的同志從事執法活動,并按規定頒發行政執法證。在執法過程中,嚴格按照法律規定辦理,從規范每一起行政執法行為做起,在受理、___、決定、送達、告知訴權等各個環節上嚴格依法辦事,堅決杜絕超越授權范圍或不按執法程序操作,自行其事、知法違法等現象的發生。我們還以講座、會議等形式,對執法人員的思想素質、業務素質和法律素質進行了培訓,培訓率和培訓合格率均達___%。通過培訓學習,使我委行政執法人員弄清了自己的權利和義務之間的關系,牢固樹立依法行政觀念,有效地防止了缺位、錯位和越位的情況的發生。
四、扎實推進規范化服務型政府建設工作我委按照市政府辦的有關要求,全面推進規范化服務型政府建設工作。
一是建立健全了相關配套制度,積極推進規范化服務型政府建設;二是整合職能,明確職責;三是實行政務公開、優化辦事流程;四是規范行政許可、行政處罰行為;五是完善了行政監督與績效考核,形成激勵機制。通過全局上下的共同努力,我局的創建規范化服務型政府工作取得了初步成效,工作效率得到明顯提高,服務質量有了進一步地改善,受到辦事群眾的一致好評。
五、“四五”普法教育工作全面展開今年是“___”普法的第五年,根據“___”普法規劃和市依法治市辦的要求,我委繼續深化各級干部特別是領導干部學法用法教育活動,___縣處級以上領導干部法律知識培訓___次,參加人數___人,逐步建立了領導干部學法制度,不斷把學法活動引向深入。
1、普及程度完成指標:
入學率:小學適齡兒童入學率達99.5%以上,初中適齡少年入學率達95%以上,適齡殘疾兒童、少年入學率達75%以上。
輟學率:初等教育在校生年輟學率控制在1%以下,初級中等教育在校生年輟學率控制在2%以下。
完成率:15周歲人口中初等教育完成率達95%以上(仍在小學就讀人數不能從分母中減除);17周歲人口初級中等教育完成率達85%以上(仍在初中就讀人數不能從分母中減除)。
文盲率:15周歲人口中的文盲率控制在0.5%以下。
2、掃盲程度完成指標::
15至50周歲人口中的非文盲率(喪失學習能力者除外)達97%以上,全面掃除15至24周歲人口中的青少年文盲(喪失學習能力者除外)。
近三年脫盲人員鞏固率達97%以上;
3、各校要做好學校日常管理、教學管理、教師管理和學生管理規范,制度健全?!捌站拧苯逃嘘P檔案資料齊全,數據清楚,真實準確,表、卡、薄、冊滾動使用好。掃除青壯年文盲工作有關資料和脫盲后鞏固提高檔案齊全、數據清楚、真實準確,表、卡、薄、冊滾動使用好。
二、認真抓好德育工作,切實加強未成年人思想道德建設
1、切實加強和改進未成年人思想道德建設。認真貫徹實施《公民道德建設實施綱要》和《關于切實加強未成年人思想道德建設實施綱要》。豐富和活躍中小學校園文化生活,加強誠信教育、民主法制教育和民族團結教育,牢固樹立和踐行社會主義榮辱觀。努力完善學校、家庭、社會相結合的德育立體網絡。
2、抓好黨支部工作,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用,推進德育工作。各校黨支部要加強自身建設,確保黨員教師的先鋒模范作用和支部的戰斗堡壘作用得到充分發揮,發揮其職能作用,加強教師思想政治和職業道德教育。全體教職工要站在“講學習、講政治、講正氣”的高度強化學習,養成良好的學習和工作習慣,愛崗敬業,為人師表,樹立良好的教師形象。
3、抓好團隊工作,促進德育工作。要確立團隊在學校教育工作中的主陣地地位,加強團隊建設,發揮其有效作用,扎扎實實地開展團隊活動,使學生在活動中潛移默化地受到教育,從而促進德育工作發展。
4、在教學工作中滲透德育。各科教師要充分利用教材及教學資源,在教學中滲透德育教育,讓學生在學習知識的同時受到思想教育。各校尤其要抓好政治、思品和相關學科的教學工作,要安排政治素質高、業務素質較好、有鉆研精神的教師兼任這些學科的教學工作。學校要把思品等相關學科的教學工作納入常規工作管理。
5、積極開展文明創建活動,努力建設社會主義和諧校園。
三、以教學為中心抓好教學工作,努力提高教學質量
1、加強對教學常規工作的管理。各校要建立和完善“教學常規工作制度”并認真實施,加大對教學常規工作的管理、檢查、評比力度。教務部門是教學工作的專門工作機構,要切實負起責任抓好教學工作,要擬定好教學工作計劃并認真實施,監督各班、各科擬定好教學計劃并督導實施。教師的每一個教學環節都要講求工作質量。鄉教辦將隨時深入學校檢查常規工作并嚴格兌現常規工作制度,檢查工作堅持“四不定”:即到校時間不定、次數不定、校與校的檢查內容不定、檢查的方式不定。
2、強化校本教研工作。①各校要以教研促教學,以教研促教改,扎扎實實抓好教研工作。學校要逐步建立和完善以校為本的教師培訓體系和教學研究體系,建立起“校本教研”制度,擬定“課題研究方案”,啟動課題研究工作,促進教研工作規范化、系統化地開展。②積極組織教師參加上級組織的各種有益的競賽活動。③抓好教師的業務能力培訓,認真組織教師參加縣局組織的中青年教師業務培訓和教材教法過關考試。④抓好教師的學歷提高培訓。⑤認真抓好骨干教師的培訓,狠抓名教師、名教導主任、名班主任的培養,每一年評選一批骨干教師,推動教師隊伍建設。⑥多形式加強校本教研工作,教研活動要定課題,要切合實際,有針對性,教辦堅持每周參加教研活動,每月組織一次教研活動,學校堅持每周開展教研活動。通過師徒結對、業務培訓、制定教師成長規劃、課堂教學評優、特長才能展示等活動,給教師個人發展提供機會和平臺。
3、抓好教學質量評估。教辦將進一步規范教學成績評估檢測制度并認真實施。各校要把教師講評學生作業和教學評估檢測作為常規工作的重要檢查內容,學校要建立健全學生學習成績評價制度。教師要切實增強工作責任意識,樹立嚴謹的工作作風,認真講評學生作業和抓好評估檢測工作。
4、加強對學生的日常管理。教師要平等對待學生又要嚴格要求學生,加強對學生的管理,要努力培養學生的良好學習習慣。學校在日常工作中要特別注重對學生的管理,努力營造良好的學習空氣。
5、認真抓好畢業班工作。各校在抓好教學質量提高的同時,要高度重視培養尖子生,特別是初中,在教學常規工作中不僅要抓學額的鞏固,而且要抓好升學率。學校必須做好畢業班學生的升學動員工作,積極為高一級學校輸送更多的合格人才。
四、加強遠程教育在教育教學活動中的應用及管理,逐步建立教學資源庫、充分發揮遠教資源及設備的優勢,切實提高教育教學質量,為教育教學服務。
學校遠教專干要積極認真接收衛星節目、做好資源的下載、磁盤的整理,光盤的刻錄及資源庫建立,及時填寫管理日志及各種記錄。保證遠教工作信息的交流、資料收集、整理和傳送。各校要積極配合黨政部門、當地村支兩委,開展農村黨員干部培訓和農村實用技術培訓及黨員教育活動,要認真收集黨員干部培訓資源,及時下載天網資源,并幫助村支兩委認真開展好農村黨員干部培訓工作,做好培訓記載及音像資料刻錄工作。切實為當地經濟的發展、為構建社會主義新農村和構建和諧社會作出貢獻。各校加強對衛星收視室、播放室、計算機教室的規范化管理,做到機房干凈整潔,確?!斑h教”設施防盜、防潮、防火、防潮以及衛星天線防銹等防護措施的全面落實。
五、抓好實驗教學工作
1、各校要實實在在的開展實驗教學工作,不能搞形式、走過場。學校要充分認識抓好實驗教學工作的重要性和必要性,嚴格按照實驗教學有關要求管好儀器,為教學工作服務,用好儀器,提高教學質量。
2、做好資料的收集和管理。學校普實專干要認真收集相關資料,按照要求規范化地建立普實檔案。
3、認真開展實驗教學研究工作,各校綜合教研組要合理安排實驗教學研究工作,積極為實驗教師提供一個展示教學成果的平臺,營造一種良好的實驗教學氛圍。
六、安全工作
1、堅持“以人為本、安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“平安和諧校園”的目標,全面貫徹落實安全工作法律法規,深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制。要做到“安全工作、警鐘長鳴”,積極開展課前1分鐘安全教育活動。學校要充分利用會議、集合、集會和班隊會等組織學習安全生產法律法規、安全知識等。認真開展安全教育活動。積極組織開展好“安全月”活動和“小手拉大手”活動,認真收集安全工作資料,注重安全工作檔案管理。
2、強化安全工作責任意識。要樹立“先安全,后教學”的思想,抓好安全工作責任制管理。規范操作規程,認真實施“安全工作實施方案”。教辦主任與學校校長、校長與班主任和教師、教師與學生家長要層層簽定“安全責任書”,做到安全工作人人有責任,形成多管齊下、齊抓共管的格局。
3、切實加強學校消防安全工作,學校要明確專人負責此項工作制定相關工作措施并狠抓落實。
4、加大學生意外傷害保險工作的宣傳力度。各校要積極宣傳意外傷害保險的優越性,認真引導學生投保。認真做好意外事故發生后的保險索賠和散后事宜。確保一年無安全責任事故發生。
七、抓好學前教育工作
1、強化對學前教育的管理。學前教育是一項獨立于小學教育以外的工作,抓好學前教育工作,能為兒童的健康成長打下堅實的基礎,教辦將把學前教育納入常規工作管理,加強檢查和督導。各校必須加強對學前班的管理,幼兒園必須加強管理和建設,積極開展學前教育活動。
2、遵循教育規律,抓好學前教育常規工作。全鄉學前教育要按照上級有關要求,遵循兒童成長規律,開展以游戲為主要內容的教育教學話動,促進兒童接受良好的學前教育,為其進入學校學習和將來的發展打下堅實的基礎。
3、抓好學前教育的普及率。做好全鄉學前教育規劃,各中心小學要盡快將學前班剝離學校,有條件的村級完小和教學點要設立相應的學前班,規范學前教育工作。通過努力,力爭在兩年內接受學前教育一年教育率達100%,接受兩年學前教育率達65%,逐步實現接受學年前三年教育率達100%。
4、規范招生制度和學籍管理促進學前教育。各校要嚴格招生工作制度,凡不足年齡規定的兒童不得招收進入一年級學習,有條件的兒童可以提前一年入學。
八、抓好校園文化建設,努力提高辦學水平
l、各校要做好校園建設整體規劃,學校布局要注重整體美觀大方,校園內要貼好名人畫像,書寫好永久性標語,做好各種門牌等。努力做到“學校無小事,處處育人”。
2、做好宣傳專欄,專欄內容要豐富,定期更換,要認真辦好各種有益的???、校報和宣傳資料,營造良好的文化氛圍。
3、規范校園內部管理,為學校注入生機和活力。學校要從建立健全制度入手,加強學校全面管理,把各項工作抓緊抓好抓實抓細,形成優良的校風。
4、做好校園的綠化和美化。學校按規劃種植好花草樹木,加強培植和管理,努力建設綠色校園。
5、認真抓好校園環境衛生工作。學校要進一步完善衛生工作制度落實好衛生工作的各項措施,強化對衛生工作的檢查評比,治理好學校“臟、亂、差”,不留衛生死角。加強對師生的衛生知識教育,養成良好的衛生習慣。
6、通過努力,力爭在兩年內使我鄉有1-2所學校達縣、地雙優文明學校標準。
九、努力改善辦學條件
1、力爭促使楊家坳中學寄宿制項目工程秋季投入使用,學生食堂、圍墻立項動工,教師宿舍9月份投入使用。
2、爭取小豐溪小學危改項目8月底竣工投入使用。
3、其他各校要積極為改善學校辦學條件作出努力,力爭使全鄉學校辦學條件躍上一個新的臺階。
十、加強工會工作,大力推進校務公開
1、鄉教育工會和各校工會組織要充分發揮其職能作用和橋梁紐帶作用,積極參與學校改革和發展的各項工作,積極維護教職工的合法利益,開展“送溫暖”活動。
2、各校要高度重視校務公開工作,認真貫徹落實校務公開的各項措施。重大決策和重要事務要公開,財務收支和收費情況等要公開。
十一、其他工作
1、認真落實好20*年農村義務教育經費保障機制,兩免一補工作及基礎教育統計工作,各校要及時、準確提供相關基礎數據。
2、抓好財務工作的管理,實行財務收支兩條線管理,加強對學校財務工作的檢查,堅決治理學校亂收費行為。
3、認真抓好招生工作,及時、準確填報好相關表卡資料,并按時上交。
1、普及程度完成指標:
入學率:小學適齡兒童入學率達99.5%以上,初中適齡少年入學率達95%以上,適齡殘疾兒童、少年入學率達75%以上。
完成率:15周歲人口中初等教育完成率達95%以上仍在小學就讀人數不能從分母中減除;17周歲人口初級中等教育完成率達85%以上仍在初中就讀人數不能從分母中減除。
文盲率:15周歲人口中的文盲率控制在0.5%以下。
2、掃盲程度完成指標::
近三年脫盲人員鞏固率達97%以上;
3、各校要做好學校日常管理、教學管理、教師管理和學生管理規范,制度健全?!捌站拧苯逃嘘P檔案資料齊全,數據清楚,真實準確,表、卡、薄、冊滾動使用好。掃除青壯年文盲工作有關資料和脫盲后鞏固提高檔案齊全、數據清楚、真實準確,表、卡、薄、冊滾動使用好。
二、認真抓好德育工作,切實加強未成年人思想道德建設
1、切實加強和改進未成年人思想道德建設。認真貫徹實施《公民道德建設實施綱要》和《關于切實加強未成年人思想道德建設實施綱要》。豐富和活躍中小學校園文化生活,加強誠信教育、民主法制教育和民族團結教育,牢固樹立和踐行社會主義榮辱觀。努力完善學校、家庭、社會相結合的德育立體網絡。
2、抓好黨支部工作,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用,推進德育工作。各校黨支部要加強自身建設,確保黨員教師的先鋒模范作用和支部的戰斗堡壘作用得到充分發揮,發揮其職能作用,加強教師思想政治和職業道德教育。全體教職工要站在“講學習、講政治、講正氣”的高度強化學習,養成良好的學習和工作習慣,愛崗敬業,為人師表,樹立良好的教師形象。
3、抓好團隊工作,促進德育工作。要確立團隊在學校教育工作中的主陣地地位,加強團隊建設,發揮其有效作用,扎扎實實地開展團隊活動,使學生在活動中潛移默化地受到教育,從而促進德育工作發展。
4、在教學工作中滲透德育。各科教師要充分利用教材及教學資源,在教學中滲透德育教育,讓學生在學習知識的同時受到思想教育。各校尤其要抓好政治、思品和相關學科的教學工作,要安排政治素質高、業務素質較好、有鉆研精神的教師兼任這些學科的教學工作。學校要把思品等相關學科的教學工作納入常規工作管理。
5、積極開展文明創建活動,努力建設社會主義和諧校園。
三、以教學為中心抓好教學工作,努力提高教學質量
1、加強對教學常規工作的管理。各校要建立和完善“教學常規工作制度”并認真實施,加大對教學常規工作的管理、檢查、評比力度。教務部門是教學工作的專門工作機構,要切實負起責任抓好教學工作,要擬定好教學工作計劃并認真實施,監督各班、各科擬定好教學計劃并督導實施。教師的每一個教學環節都要講求工作質量。鄉教辦將隨時深入學校檢查常規工作并嚴格兌現常規工作制度,檢查工作堅持“四不定”:即到校時間不定、次數不定、校與校的檢查內容不定、檢查的方式不定。
2、強化校本教研工作。①各校要以教研促教學,以教研促教改,扎扎實實抓好教研工作。學校要逐步建立和完善以校為本的教師培訓體系和教學研究體系,建立起“校本教研”制度,擬定“課題研究方案”,啟動課題研究工作,促進教研工作規范化、系統化地開展。②積極組織教師參加上級組織的各種有益的競賽活動。③抓好教師的業務能力培訓,認真組織教師參加縣局組織的中青年教師業務培訓和教材教法過關考試。④抓好教師的學歷提高培訓。⑤認真抓好骨干教師的培訓,狠抓名教師、名教導主任、名班主任的培養,每一年評選一批骨干教師,推動教師隊伍建設。⑥多形式加強校本教研工作,教研活動要定課題,要切合實際,有針對性,教辦堅持每周參加教研活動,每月組織一次教研活動,學校堅持每周開展教研活動。通過師徒結對、業務培訓、制定教師成長規劃、課堂教學評優、特長才能展示等活動,給教師個人發展提供機會和平臺。
3、抓好教學質量評估。教辦將進一步規范教學成績評估檢測制度并認真實施。各校要把教師講評學生作業和教學評估檢測作為常規工作的重要檢查內容,學校要建立健全學生學習成績評價制度。教師要切實增強工作責任意識,樹立嚴謹的工作作風,認真講評學生作業和抓好評估檢測工作。
4、加強對學生的日常管理。教師要平等對待學生又要嚴格要求學生,加強對學生的管理,要努力培養學生的良好學習習慣。學校在日常工作中要特別注重對學生的管理,努力營造良好的學習空氣。
5、認真抓好畢業班工作。各校在抓好教學質量提高的同時,要高度重視培養尖子生,特別是初中,在教學常規工作中不僅要抓學額的鞏固,而且要抓好升學率。學校必須做好畢業班學生的升學動員工作,積極為高一級學校輸送更多的合格人才。
四、加強遠程教育在教育教學活動中的應用及管理,逐步建立教學資源庫、充分發揮遠教資源及設備的優勢,切實提高教育教學質量,為教育教學服務。
學校遠教專干要積極認真接收衛星節目、做好資源的下載、磁盤的整理,光盤的刻錄及資源庫建立,及時填寫管理日志及各種記錄。保證遠教工作信息的交流、資料收集、整理和傳送。各校要積極配合黨政部門、當地村支兩委,開展農村黨員干部培訓和農村實用技術培訓及黨員教育活動,要認真收集黨員干部培訓資源,及時下載天網資源,并幫助村支兩委認真開展好農村黨員干部培訓工作,做好培訓記載及音像資料刻錄工作。切實為當地經濟的發展、為構建社會主義新農村和構建和諧社會作出貢獻。各校加強對衛星收視室、播放室、計算機教室的規范化管理,做到機房干凈整潔,確?!斑h教”設施防盜、防潮、防火、防潮以及衛星天線防銹等防護措施的全面落實。
五、抓好實驗教學工作
1、各校要實實在在的開展實驗教學工作,不能搞形式、走過場。學校要充分認識抓好實驗教學工作的重要性和必要性,嚴格按照實驗教學有關要求管好儀器,為教學工作服務,用好儀
器,提高教學質量。
2、做好資料的收集和管理。學校普實專干要認真收集相關資料,按照要求規范化地建立普實檔案。
3、認真開展實驗教學研究工作,各校綜合教研組要合理安排實驗教學研究工作,積極為實驗教師提供一個展示教學成果的平臺,營造一種良好的實驗教學氛圍。
六、安全工作
1、堅持“以人為本、安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“平安和諧校園”的目標,全面貫徹落實安全工作法律法規,深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制。要做到“安全工作、警鐘長鳴”,積極開展課前1分鐘安全教育活動。學校要充分利用會議、集合、集會和班隊會等組織學習安全生產法律法規、安全知識等。認真開展安全教育活動。積極組織開展好“安全月”活動和“小手拉大手”活動,認真收集安全工作資料,注重安全工作檔案管理。
2、強化安全工作責任意識。要樹立“先安全,后教學”的思想,抓好安全工作責任制管理。規范操作規程,認真實施“安全工作實施方案”。教辦主任與學校校長、校長與班主任和教師、教師與學生家長要層層簽定“安全責任書”,做到安全工作人人有責任,形成多管齊下、齊抓共管的格局。
3、切實加強學校消防安全工作,學校要明確專人負責此項工作制定相關工作措施并狠抓落實。
4、加大學生意外傷害保險工作的宣傳力度。各校要積極宣傳意外傷害保險的優越性,認真引導學生投保。認真做好意外事故發生后的保險索賠和散后事宜。確保一年無安全責任事故發生。
七、抓好學前教育工作
1、強化對學前教育的管理。學前教育是一項獨立于小學教育以外的工作,抓好學前教育工作,能為兒童的健康成長打下堅實的基礎,教辦將把學前教育納入常規工作管理,加強檢查和督導。各校必須加強對學前班的管理,幼兒園必須加強管理和建設,積極開展學前教育活動。
2、遵循教育規律,抓好學前教育常規工作。全鄉學前教育要按照上級有關要求,遵循兒童成長規律,開展以游戲為主要內容的教育教學話動,促進兒童接受良好的學前教育,為其進入學校學習和將來的發展打下堅實的基礎。
3、抓好學前教育的普及率。做好全鄉學前教育規劃,各中心小學要盡快將學前班剝離學校,有條件的村級完小和教學點要設立相應的學前班,規范學前教育工作。通過努力,力爭在兩年內接受學前教育一年教育率達100%,接受兩年學前教育率達65%,逐步實現接受學年前三年教育率達100%。
4、規范招生制度和學籍管理促進學前教育。各校要嚴格招生工作制度,凡不足年齡規定的兒童不得招收進入一年級學習,有條件的兒童可以提前一年入學。
八、抓好校園文化建設,努力提高辦學水平
l、各校要做好校園建設整體規劃,學校布局要注重整體美觀大方,校園內要貼好名人畫像,書寫好永久性標語,做好各種門牌等。努力做到“學校無小事,處處育人”。
2、做好宣傳專欄,專欄內容要豐富,定期更換,要認真辦好各種有益的??⑿蠛托麄髻Y料,營造良好的文化氛圍。
3、規范校園內部管理,為學校注入生機和活力。學校要從建立健全制度入手,加強學校全面管理,把各項工作抓緊抓好抓實抓細,形成優良的校風。
4、做好校園的綠化和美化。學校按規劃種植好花草樹木,加強培植和管理,努力建設綠色校園。
5、認真抓好校園環境衛生工作。學校要進一步完善衛生工作制度落實好衛生工作的各項措施,強化對衛生工作的檢查評比,治理好學?!芭K、亂、差”,不留衛生死角。加強對師生的衛生知識教育,養成良好的衛生習慣。
九、努力改善辦學條件
1、力爭促使楊家坳中學寄宿制項目工程秋季投入使用,學生食堂、圍墻立項動工,教師宿舍9月份投入使用。
2、爭取小豐溪小學危改項目8月底竣工投入使用。
3、其他各校要積極為改善學校辦學條件作出努力,力爭使全鄉學校辦學條件躍上一個新的臺階。
十、加強工會工作,大力推進校務公開
1、鄉教育工會和各校工會組織要充分發揮其職能作用和橋梁紐帶作用,積極參與學校改革和發展的各項工作,積極維護教職工的合法利益,開展“送溫暖”活動。
2、各校要高度重視校務公開工作,認真貫徹落實校務公開的各項措施。重大決策和重要事務要公開,財務收支和收費情況等要公開。
十
一、其他工作
1、認真落實好2009年農村義務教育經費保障機制,兩免一補工作及基礎教育統計工作,各校要及時、準確提供相關基礎數據。
2、抓好財務工作的管理,實行財務收支兩條線管理,加強對學校財務工作的檢查,堅決治理學校亂收費行為。
3、認真抓好招生工作,及時、準確填報好相關表卡資料,并按時上交。
教導處學期計劃制定一
一、指導思想
在新學期,學校政教處工作將在學校工作計劃的指導下,以“禮貌禮儀教育”為主線,以“學生德育主題活動”為載體,以“建設學校特色,打造特色學校”為目標,進一步提升學風校風建設,促進學校德育工作發展。
二、德育、安全工作目標
1.主題班會系列化,安全教育課時具體化。根據不一樣年級,學生行為習慣、學習習慣、學習態度、學習方法的養成,人生夢想和人生觀、世界觀初步構成,制定主題班會。每期禁毒教育4課時,消防教育4課時,法治教育4課時,交通安全教育1課時。
(1)上好安全第一節課,學年初與家長簽定安全職責書。
(2)強化學校安全,開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育,狠抓學校重點部位、薄弱環節和重點時段安全防范措施的落實。加大隱患排查力度,消除各類安全隱患,完善安全防范的設施設備的各種應急預案,開展每期不得少于一次以上的防震、防踩踏、防火等方面應急疏散演練。嚴查學生管制刀具進學校,加
大安保人員培訓,創新安全教育模式和資料。實施政教每周例會、學生午休、防溺水及晚自習安全巡查、學生校牌制度。
(3)班主任例會制。星期天第一節晚自習由年級管委會組織班主任例會,上周值周組長參加例會并總結值周情景。
2.控輟保學工作。嚴格實行“三項工作制度”,開學初組織班主任及任課教師對未到校的學生進行家訪勸返工作;嚴格監控在校學生動向,進取采取措施防止學生非正常流失,確保學校輟學率不得高于1%。
3.執行“岑鞏縣第三中學班級量化細則”。狠抓班級管理,班級量化考核每周小結一次,月底匯總,期末結分,作為班主任、教師考核依據。加強學生自習課堂建設。
4.加強家長學校建設,發揮家長學校應有作用,把家長學校當成學校德育工作有力幫手。
5.大力開展治理亂扔垃圾等現象活動。繼續狠抓學生兩個習慣的養成,促使學生養成良好的禮貌習慣和自主學習的習慣。政教處和團委指導學生會,加強監督,環境衛生突出:“靚、靜、美”,每周對各班衛生紀律進行檢查考評,不斷激勵學生養成良好的衛生習慣和禮貌意識。
6.做好學生青春期教育、反等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災害、反傳銷等專項教育。
7.加強政教常規工作,規范學生儀表,強化行為規范。開展班主任培訓和研討,提高班級管理水平,制止違規違法教育教學行為。
8.扎實做好教育精準扶貧工作,建立完善留守兒童結隊幫扶、立卡建檔制度。要為每位學生落實幫扶職責教師,對重點幫扶的學生由校領導同教師共同幫扶,幫扶教師每月至少一次同學生及監護人交流、溝通,掌握留守兒童思想、生活和學習情景。幫扶教師經過信息、電話、視頻等多種形式幫忙他們與父母聯系,做好扶貧記錄。
9.提升和創新住校生管理水平,保證住校學生有安全、舒適、營養、健康、歡樂的學校生活。
10.大力宣傳新“三好”學生標準,激勵學生人人爭當新“三好”模范生。
三、主要工作思路及措施
1.安全教育是學校穩定、發展的前提,關注生命、關愛生命也是我們全體教育工作者的職責。強化學校安全,開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育,狠抓學校重點部位、薄弱環節和重點時段安全防范措施的落實。加大隱患排查力度,消除各類安全隱患,完善安全防范的設施設備的各種應急預案,開展防震、防踩踏、防火等方面應急疏散演練。嚴查學生管制刀具進學校,加大安保人員培訓,創新安全教育模式和資料。實施政教每周例會、部門值日、學生午休、防溺水及晚自習安全巡查、學生校牌制度。加強校迅通管理。政教處將利用板報、櫥窗、宣傳欄、學校廣播、家校平臺、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點。
2.抓好班主任隊伍建設,強化班主任工作考核,狠抓班級管理。班級常規考核進行“一周一公布,一月一考核”制度,邀請年級管委會全程參與,考評結果存檔,年終作為評選優秀班團體和優秀班主任的主要參考依據;加強學生課堂管理,確保課堂上學生做到入靜、入定、入神。發揮老班主任的引領示范作用,開展班主任“以老帶新”結對活動:在新老班主任自愿的基礎上,確立“對子”關系,使新班主任在老班主任的指導下盡快成長。
3.繼續抓好環境衛生,發揮環境育人作用。做好教室、區域的衛生打掃和保潔工作,充分運用禮貌監督崗的職能,落實好衛生保潔和檢查制度。各班務必做到一日三掃,全天保潔,教育好學生養成良好的衛生習慣,杜絕亂拋亂扔現象。每周五進行一次全校衛生大掃除,政教處檢查,通報。
4.充分發揮心理咨詢室的作用,促進學生身心健康發展。推動心理咨詢工作制度化,正?;?,班主任要幫忙他們更早地適應新環境,處理好與新同學的關系等。
5.控輟保學工作。嚴格實行“三項工作制度”,開學初組織班主任及任課教師對未到校的學生進行家訪勸校,動員無效的,造冊登記上報教育局和__管委;嚴格監控在校學生動向,進取采取措施防止學生非正常流失,確保學校輟學率不得高于1%。
6.構建多元化學生評價體系。扎實開展“星”級學生評選工作,如學習之星、勞動之星、禮貌之星、管理之星、助人之星、環衛之星、孝順之星、體藝之星、守紀之星、三好學生等評選的組織和宣傳。完善養成教育糾偏機制(如舉辦家長培訓班,使學校教育與家庭教育有機結合;各年級管委會定期對違紀學生舉辦德育學習班等)。讓學生樹立科學的世界觀、價值觀、人生觀,養成良好的學習習慣和生活習慣。真正將新“三好”學生工作,宣傳到位,落實到位。
7.強化德育工作的實效性,充分利用學校德育資源,狠抓學生養成教育。以主題班會、團課、國旗下講話、道德講堂為載體,抓好“三生四愛五心五好”及“祖國好家鄉美”等主題活動,用好校本教材《學生德育讀本》,繼續做好《弟子規》等國學經典誦讀,體、衛、藝和國防教育和社會主義核心價值觀教育,深化養成教育內涵,開展一次以學生行為養成教育為主題的大型活動。
8.培養學校德育工作隊伍,辦好家長學校,使學校教育與家庭教育有機結合起來。加強家長學校建設,本學期要加強與不一樣類型學生家長的聯系,發揮家長學校的應有作用,把家長學校當成學校德育工作有力的抓手。召開好本期的家長會。
9.繼續狠抓學生兩個習慣的養成,促使學生養成良好的禮貌習慣和自主學習的習慣。政教處和團委指導學生會,加強監督,環境衛生突出:“靚、靜、美”,每周對各班衛生紀律進行檢查考評,為獲得優秀的班級和寢室頒發流動紅旗,不斷激勵學生養成良好的衛生習慣和禮貌意識。
10.做好學生青春期教育、健康教育、反等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災害、反傳銷等專項教育。
11.加強政教常規工作,規范學生儀表,強化行為規范。開展班主任培訓和研討,提高班級管理水平,制止違規違法教育教學行為。
12.扎實做好教育精準扶貧工作,建立完善留守兒童結隊幫扶、立卡建檔制度。
13.廣泛開展國歌奏唱禮儀規范實踐活動,充分利用多種課外活動,主題班會等加強國歌奏唱禮儀規范教育,開展以班為單位的合唱國歌比賽。
14.提升和創新住校生管理水平,保證住校學生有安全、舒適、營養、健康、歡樂的學校生活。
15.成立各年級家長委員會,共同搞好學生教育工作。
總之,本學期政教處的工作將做到“有布置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤服務”,使政教工作上個新臺階。
教導處學期計劃制定二
一、指導思想
在新的一學年里,政教處的工作將在學校領導下,在全體教職工的通力協作下,在班主任的辛勤勞動下,全面貫徹黨的教育方針,堅持以“全面育人”為宗旨、以“五愛”教育為基本資料,以“創安全禮貌學校”為工作重點,遵循青少年學生思想品德構成的規律和社會發展的要求,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”,倡導和培育“尊重、禮貌、守紀、進取”的優良校風,以使學生“成人、成才、成功”的育人觀,熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學,禮貌、善良”的精神,引導學生構成科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、實效性,力爭使我校德育工作上新臺階,為“創安全禮貌學校”打下扎實的基礎。
二、工作思路
堅持從學校和學生實際出發,以《規范》養成教育為重點,遵循學生身心發展規律,豐富德育活動的載體,不斷調整和充實德育資料,改善德育工作方法,充分挖掘和整合德育資源,突出對學生的思想政治教育、品德教育、紀律法制教育、禮貌行為習慣的養成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,切實提高學生的思想政治素質,增強學校德育工作的針對性和實效性;加強安全管理,落實一崗雙責,強化安全制度建設,健全各類應急預案,抓實應急演練,增強師生安全防范意識;加大班主任管理工作的力度,繼續完善和細化班級量化考核機制,進取探索班級管理工作的新途徑、新方法,努力打造一支高素質的班主任隊伍。
三、工作目標
1、安全保衛工作方面:建立、健全各項安全、保衛措施,完善各種安全預案并加強應急疏散演練,加大對全體學生進行安全知識教育和宣傳的力度,增強全體學生的安全防范意識和自我保護本事,認真抓好各類值班制度的落實,明確分工,職責到人,杜絕各種學校安全事故的發生,努力爭創讓家長、領導放心,社會各界滿意的“平安學校”。
2、紀律法制教育工作方面:以《規范》養成教育為抓手,利用各種機會,采用多種形式,加強對學生的紀律、法制教育,增強學生遵紀守法意識,培養學生遵紀守法的禮貌習慣,確保學生中無一例嚴重違法事件的發生。
3、德育管理的總目標是:分層管理,即校長及校黨支部----政教處--年級組--班主任—任課教師——學生管理。學生需到達的目標是:自我的事情自我做,父母的事情幫著做,學校的事情搶著做。
4、心理健康教育工作方面:從學校和學生的實際出發,遵循學生身心發展規律,建立、健全學生心理健康檔案,認真、細致地做好心理健康教育和咨詢、疏導工作,使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點。
5、班主任工作方面:不斷完善和加強對班主任工作量化考核的力度,加大對班主任工作的管理和培訓;大膽選拔一批師德優良、業務本事強的年輕教師充實到班主任隊伍中來,努力打造一支愛崗敬業、管理水平一流的班主任隊伍。
6、其他方面:聯合總務處共同做好對住校生以及校產的管理工作,確保住校生管理安全、有序,使校產損失降低到最低限度。
四、工作措施
1、進取開展主題教育活動,以各類活動為載體,不斷推進學校的思想政治工作。
(1)充分利用好班會課這一陣地,加強對學生的思想品德教育。班會課要做到“四有”:有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不被占用,班主任要認真備課,使班會課有資料、有重點,班會課言之有物,言之有效,真正把班會課作為對學生養成教育、夢想教育、法制教育、學習態度等教育的十分重要的渠道和陣地。
(2)充分利用學校內各種宣傳媒體,尤其利用好重大節假日,加強對學生的國情教育、時事教育、愛國主義教育,使學生對家事、國事、天下事事事關心,并不失時機的進行安全集中教育。
(3)重視法制教育,充分利用社會教育資源。我校將聘請公安、司法系統專業人士來我校作專題講座,并建立和利用好校外法制教育基地,以增強學生的法制意識和辨別是非本事。
(4)根據學校實際和學生的身心特點,進取開展豐富多彩的學校文化活動,如讀書、演講、征文、書法、體育競賽等活動,以豐富學校生活,陶冶學生情操,展示學生本事,培養學生愛好。
2、嚴格常規管理,強化養成教育,不斷提升學校的日常管理水平。
(1)認真組織各班學生學習《中學生日常行為規范》和《中學生守則》、《班級量化考核》等規章制度,增強學生的守紀意識,以此來規范、約束學生的言行,使他們在校內、校外做一個合乎行為規范的人,做一個學校內的禮貌學生、社會上的守法公民。同時,認真開展以《規范》為主題的系列教育活動,如在全體學生中開展以《規范》知與行的知識競賽活動。
(2)加強對學生的日常行為量化考核,并堅持自評、互評制度,認真落實班級量化考核,力求考核資料更全面、更科學、更具操作性。
(3)加強對值日教師和學生的監督,保證值勤的效果和職責的落實,并對檢查結果及時公布,確保學校的秩序正常和環境整潔優美。
(4)切實加強對學生的安全教育,堅持“安全第一、預防為主”的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度,突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等,尤其不放松對住校生的管理力度,切實做好住宿生的防火、防電、衛生知識教育和管理,并定期進行安全知識講座,增強學生的安全和自我保護意識,確保學校的整體安全。
(5)加強家校聯系,對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會,向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現,以爭取家長對學校工作的支持和配合,構成教育合力,全面提高學校管理水平。
3、做實做優心理健康教育,并以此為亮點,不斷凸現我校德育工作的特色。
(1)繼續建立、健全、完善學生心理健康檔案,認真做好學生心理咨詢和疏導工作。
(2)根據不一樣年級學生的心理特征,有針對性地對不一樣年級學生開設心理講座。
(3)發動全體教師在各科教學活動中,充分挖掘課本資料,對學生進行適時的心理健康教育,做好各學科與心理健康教育的有機滲透。
4、加強班級管理,促使良好班風構成。一是發揮班主任的核心作用,管理中要多發現,抓苗頭,強化學生行為規范。二是抓班級組織、思想、班風三大建設,利用主題班會對學生進行思想、紀律、學習、安全、衛生等系列教育,引導學生樹立正確的是非觀,提高全班學生的整體素質。三是充分發揮班干部的助手作用,協助班主任搞好班級工作。四是召開班主任會議,互相學習,取長補短。五是實行多元化管理,堅持家校聯系,分階段召開三個年級學生家長會。六是政教處人員加大對班級的管理力度,繼續采取日檢查,周公布,月匯報,定期考核的辦法。
5、加大對班主任的培訓和管理力度,以年級組為單位定期召開班主任例會,交流班級管理經驗,探討班級管理工作的方法,完善班級量化考核。用競爭機制激活班主任的管理工作,努力打造一支適應時代、高素質的班主任隊伍。
6、配合團委做好國旗下講話,以此弘揚正氣,強化紀律意識,推崇榜樣帶動作用。
教導處學期計劃制定三
一、指導思想:
德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導,以落實科學發展觀為方向,以養成良好行為規范為教育基礎,以學生健康發展為中心,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規管理兩個環節。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學質量的提升保駕護航。
二、工作目標:
富多彩的活動之中,努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導,以愛國主體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規范教育為基礎,愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質。抓“三結合”教育形式,規范約束與心育啟導有機結合。抓過程重落實,抓細節突出重點,抓習慣養成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應,構成守紀樂學的學校氣氛,促進學生健康發展,鞏固德育工作的特色。
三、工作思路:
(一)加強德育隊伍建設,提高德育工作水平
1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質
新學期,我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關知識。多接觸學生、多研究學生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔子到肩,職責到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。所以,既要有職責心,又必須能吃苦,在管理過程中發揮自我的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團結協作,群策群力,才能創造佳績。
2、抓住關鍵,提升班主任工作本事
學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領導者,是學生思想品德構成和發展的指導者,對學生的思想品德、智力發展起著決定性作用。所以,我們必須有一支本事強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結情景,聽取反饋,布置工作。
(2)幫忙班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫忙青年班主任掌握班級工作策略和方法,學習先進經驗,走進學生心靈,大力加強后進生的轉化工作。
(3)定期召開班主任經驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W習,共同提高。
(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學額鞏固率、后進生轉化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
3、切實做好班干部培訓工作
本學期,我們要從班干部工作的主動性、進取性、協調性等方面,以及班干部如何處理學習與工作的關系,如何處理同學間的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的本事和熱情,充分發揮學生在學校管理中的進取作用,讓學生干部在行使權力的過程中,自覺地約束自我,自覺地影響、帶動周邊的同學。
4、進一步健全社會參與機制,進一步發揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,構成教育合力,共同培養下一代。
(二)進一步強化基礎禮貌養成教育,著力提高學生的禮貌素養。
習慣構成個性,個性影響命運。良好的習慣一經養成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎禮貌養成教育,異常重視禮貌禮貌、衛生習慣、愛護公物的良好品德和職責意識的教育和培養。在“內化”上下功夫,在“養成”上做文章。
1、營造禮貌向上的學校環境
認真學習和宣傳《中學生行為規范》,組織開展“遵守校規校紀,爭做禮貌學生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業性網吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化學校,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實禮貌習慣的常規訓練
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作
十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一向對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續實行”流動紅旗“評比,可是,根據學生的現狀和表現,以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據本學期的具體要求,嚴格校規校紀,加強領導值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取到達最佳效果。
4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發展。
5、加強宿舍管理
宿舍是學校的窗口,舍務管理的好壞,直接影響學校的形象。住宿生自理本事差,管理人員少,所以,舍務管理一向是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度,繼續開展禮貌寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設,建立健全管理制度,及時做好學生的思想工作,關心他們的生活,使之養成良好的生活習慣,成為我校的一個亮點。
6、加強國防教育,鞏固國防教育示范校成果
(1)充分發揮校國防教育辦公室的效力,具體實施落實學校國防教育系列活動。
(2)把國防教育納入課堂教學的主渠道,開設國防教育課,組織七年級學生進行為期八天軍訓,并注重實效。
(3)定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。在“八一”建軍節、“九·一八”紀念日,全民國防教育日等,進取參加社會性國防教育活動,進取開展并參與雙擁共建活動,增強學生國防意識。
(4)學校環境建設,能充分體現愛國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報定期更換國防教育資料。學校廣播、網站,將有計劃地安排國防教育的資料。
四、加強體育衛生工作
(一)體育工作:
1、科學管理
建立健全學校體育工作領導小組,全面負責管理學校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負責到人、工作到位,加強檢查、指導、總結工作。
2、提高體育課、體活課的質量
狠抓體育常規,進取組織好體育教師對新教材的培訓工作。根據實際制定教學計劃,認真備課、加強業務進修,提高師德水平,理論水平以及教學和科研本事。堅持面向全體、教書育人,嚴格律己。建立好體育科研小組,有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練,以到達師生共同發展的目的。有針對性的訓練,促進學生身心的全面發展。同時,建立學校體育體活的安全制度,杜絕安全事故。
3、開展群體性體育競賽
本學期根據學校的統一安排和學生的實際情景,舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。
4、保證課間操的質量
抓好早操,規范動作,提高質量,落實檢查工作,多方努力,使早操再上新臺階。
5、做好體育器材管理
有標準、有計劃地配置體育器材、設備。落實場地、器材的管理制度,開發校本資源。確保其最大的使用率和安全性。
(二)衛生工作:
1、加強健康教育
(1)按《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評價,確保學生掌握相應的健康知識。
(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育。校醫室定期出衛生專題板報,宣傳板。
2、做好學校衛生監督工作
(1)按《學校衛生檔案》要求,做好學生病假統計工作,提高上報數據準確性。
(2)加強食品衛生和飲水衛生管理,按照《食品衛生法》和文件精神建立健全食品衛生管理組織制度和各項崗位制,開展經常性的食品衛生檢查,杜絕食品衛生事故發生。
3、開展學生常見病防治
(1)提高眼保健操質量,組織人員每一天檢查學生眼保健操情景,對穴位按壓不準確的及時予以糾正,并把結果列入對班主任的考核。
(2)抓好學校環境衛生,設專人負責,對班級室內、外衛生和學生個人衛生進行檢查評比,列入班級評比當中,使學校的衛生做到定班定人負責,確保學生有一個整潔的學習環境。
(3)及時做好傳染病的預測及預防工作,根據傳染病在不一樣季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協力,密切配合,發揚成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學期的政教工作。
政教處工作日程表:
二月:
1、入學教育。
2、制定班主任工作計劃。
3、安全排查、值日學生培訓。
4、開學典禮。
5、召開班主任會議,研究部署本學期工作;各班以穩定、安全、常規管理為重點,用好校訊通。
三月:
1、交通安全教育班會。
2、召開學生會干部會議
3、落開展做禮貌學生一系列活動。重點抓學生的行為習慣、儀表儀容、禮貌禮儀等。
4、養成教育考試。
5、重抓學生學習常規管理工作
四月:
1、加強學校安全管理,
2、出一期班刊
3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動。
4、防雷防電安全教育
5、班級文化評比活動。出一期班刊
五月;
1、“關愛生命,防艾拒毒”主題班會
2、班主任工作會議,匯報情景,交流經驗,出一期班刊。
3、進行一次全校性的安全排查
六月:
1、做好溺水安全教育
2、學生成長記錄袋的評比工作。
3、籌備假期學生家訪工作,布置班主任教師假期家訪任務
4、評出星級學生、提高學生、優秀學生干部。
5、評出優秀班級。
6、評選優秀班主任。
7、學生評語和差生轉化記錄檢查。
七月:
1、政教處工作總結,班主任工作總結。
2、學校財產安全自查。
九月份:
1、學校環境衛生整治(包括宿舍衛生)
2、七年級軍訓拉練
3、七年級班主任培訓
4、工作三年以內教師培訓
5、教師節(尊師重教)主題班會
6、七年級新生學前教育——行為規范的貫徹落實
7、教室、寢室美化布置
8、班主任經驗交流會
9、舍務教師及政教干事培訓會
10、衛生知識講座。
十月份:
1、慶國慶——愛國主義教育活動
2、重陽節尊老敬老教育活動
3、問題學生會
4、班主任學習會
5、政教干事、舍務教師工作階段性總結會
6、七年級學生家長會
7、全校匯操表演
8、觀摩班會
9、衛生知識講座
十一月份:
1、期中常規工作總結(班主任、政教干事、舍務教師)
2、問題學生培訓會
3、法治教育講座
4、跳繩、踢毽比賽
5、青年班主任觀摩班會
6、初中籃球賽
十二月份:
1、交通安全知識講座
2、拔河比賽
3、班主任座談會(聽取意見)
4、政教干事、舍務教師會
5、各類優秀評選
教師年度教學工作總結范文1一個學期很快結束了,在領導和各位老師的關心和幫助下,順利走過了一學期?,F在就把一學期的工作情況總結一下。
一、我所做的主要工作
初三是整個初中重要的時期,我深知自己肩負的責任重大,不敢有絲毫的怠慢。學生在心理和生理上都發生了很大的變化,對于這一變化,學生的精神上有更多的壓力,而大多數的學生在這個轉折時期顯得無所適從。怎樣讓學生盡快適應這一變化,順利度過轉折時期,這是擺在我眼前的首要任務。
我當班主任力爭做到兩點:一是尊重每一個學生,滿足學生尊重的需要,承認的需要,情感的需要,努力克服固執己見,偏激的思維方式,尊重學生個性發展,為孩子的成長創造一個愉快的心理運動空間;二是善待每一個學生,用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優等生,不掩飾他們的缺點,積極引導他們揚長改過,努力使其達到卓越。
對于后進生,不歧視他們,善于發現他們身上的閃光點,激勵他們一步一步自我完善。我班的同學學習很差,上課不注意聽講,作業經常不交,課上、課下紀律不能保證,是典型的后進生。對于這樣的孩子如果只是批評、指責,他的自信心肯定會越來越少,甚至還會自暴自棄。我發現他的足球踢得不錯,于是就鼓勵他,如果你在學習上能象踢球那么專注,你的學習成績一定會取得大進步。對于他身上的每一點進步,我都及時發現,并且及時予以鼓勵,培養他的自信心。對于后進生,我動員學習好的同學幫助他們,帶動他們把學習成績提高上去,組成一幫一學習互助學習小組。
這個班的學生整體給人的感覺就是思維活躍,反應敏捷,但就是組織紀律性差,紀律松散,缺乏自我約束能力。如今的孩子已經今非昔比,他們接觸面廣,思維活躍,自尊心強,但又有著現代青少年極大的弱點即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神,這些都表現在一言一行中。在隊列隊行訓練中表現尤其明顯。他們自由散漫,在隊列里有說話的、打鬧的,無精打采,步伐隨便。我向孩子提出要求,從起步到走步,從轉體到每一個動作,都給他們提出規范化的要求,親身示范,身體力行。通過這些訓練,使孩子們體會到嚴格有序管理帶來的效果。
現在的孩子普遍自私,在小事上斤斤計較,不能寬厚待人。這表現在處理同學關系上,同學之間有了矛盾,出言不遜,動輒大打出手,拳腳相加。針對這一現象,我教育學生怎樣正確處理同學關系,并以此開展主題班會,對學生進行教育。在處理鬧矛盾的學生時,我讓學生多做自我批評,在自己身上找不足,以比來培養學生寬厚待人的精神,學會以寬容和大度之心對待周圍的人。
勞動更培育學生德育思想品質的機會。現在的孩子一提起勞動就有厭煩心理,這些獨生子女平時干活的機會很少,養成了懶惰的習慣。首先必須得教會學生怎樣干活,從掃地到拖地,從擦玻璃到擦墻圍子,我都示范指導并嚴格檢查,及時表揚做得好的同學,批評做的不認真和逃跑的同學,讓孩子們知道老師不僅在意他們的學習更注重他們的人品。
二、主要收獲和體會
我覺得當班主任應該做到以下兩點:
1、把微笑送給學生
很多人在提到教師時,總會與“嚴肅”、“不茍言笑”聯系在一起。其實,“微笑”的力量才是無窮的。每天給學生燦爛的微笑,會讓學生的身心感到愉快,智能得到發展。中國有句諺語:“誰也說不清哪塊云彩會下雨?!倍覅s相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。因為,我擁有一種特殊的教育手段――微笑。我們班有個學生,剛開始每天的作業總是愛拖著不做,因此考試成績總是不如人意。怎么辦呢?訓一通吧,不行!我試著尋找他的優點,結果發現他這個人還真有不少優點:比如,愛勞動,每次教室里的飲用水一吃完,他總是自告奮勇地去總務處把水給換來了。另外他非常懂禮貌,每次見了老師總會笑嘻嘻地打招呼。
于是只要一發現他做了好事,我便在晨會課上表揚他,然后在課后再悄悄地微笑著問他:“作業好了嗎?要抓緊一點喲!”他總是邊紅著臉邊搔著頭對我說:“還有一點點了?!蔽疫€是笑著對他說:“等一下我可是要來查的。”他從我的目光里讀到了鼓勵,久而久之,找到了自身的價值,后來還變得在課上敢于發言,在考試中取得了好成績。在學生取得成功時,我會用微笑送去欣賞;在學生感到失落時,我會用微笑送去鼓勵;在學生犯錯時,我會用微笑送去寬容。因此,我用微笑贏得了學生的尊重和愛戴。我想說:微笑,是一把閃閃發光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學生們茁壯成長。
2、把真情送給學生
真誠關心和愛護學生,不僅在思想上、學習上、生活上等給予關心,而且要具體體現在實際行動上,平等對待每一位學生,不論是成績好的還是成績差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過錯誤,班主任都要一視如仁,不搞特殊化,不偏見,要尊重學生人格,公平、公正、平等對待班上每一位同學,融洽師生關系,增強師生情感交流渠道,讓學生學習有一個溫馨和諧的場所,這樣他們才能好好學習,才會有學習的動力。比如,學生病了,我會打個電話通知家長,或者親自把他送回家;學生病假回校,我會主動為他補課;并且時時注意天氣情況,提醒學生添減衣服。這些雖然是小事,但在學生的心目中留下的記憶卻是很深的。我送出的是真情,收獲的是更多的真心回報。每每讀到學生們發自真心的感激之語時,我總有一種幸福的感覺充盈心頭。
三、存在的問題
班級管理工作有條不紊,還得加一個“嚴”字。對學生的熱愛不可無,但對學生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點上,但我要求的還不很嚴。在班內雖實行了幾次嚴打,但只是雷聲大,雨點小。在這一點上,還需要向各位老師請教。
以上僅是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有經驗,然而更多的是教訓。我知道,在班主任工作上我做的還遠遠不夠,與領導的要求以及和優秀班主任相比還有差距,但我永不放棄。
教師年度教學工作總結范文2班主任,是班級工作的領導者,組織者和實施者。作為班主任,每天面對的,是幾十雙渴求知識的眼睛,每天接觸的,是幾十顆等待滋潤的心靈。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光 怎樣使這一顆顆心靈健康成長 這不僅需要班主任具有強烈的事業心,責任感,更需要班主任具備一定的組織管理能力。剛踏上教壇,我就從事班主任工作,使我體會到班主任工作的艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的,是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。本學期,我帶了三年的學生畢業了,我想結合這幾年來自己的工作實際,談一談做班主任工作的一些體會:
一、思想教育工作常抓不屑
學生已經進入了六年級,思想已經成熟,作任何事都有自己的主張,所以要耐心細致地做好他們的思想工作。本學期我主要從以下幾方面進行教育:
1、發揮自身表率作用。
大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話:"教師個人的范例,對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。"小學生,對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質,道德修養,班主任的一言一行,一舉一動,無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此,我在工作中愛崗敬業,嚴守職業道德,以愛潤其心,以言導其行,用愛心去滋潤學生,用語言去感化學生,教給學生做人的道理,增強學生前進的動力。
2、建立一個良好的,科學規范的班級制度,即班規。
對學生的管理,如果僅靠師生間的個人感情,則易造成管理上的放縱及隨意。因此,開學之初我就制定一個科學規范切實可行的班規。而且充分發揮學生干部的作用。利用班規對學生進行考核,每月一總結,對于者進行獎勵。這大大激發了學生學習的熱情,同時也制約了思想差的學生的一些行為,使他們屏棄自身的不良習慣。
3、及時開好班會課。
班會課是對學生進行思想教育的一條行之有效的途徑,所以我及時抓好每周二的班會課時間,對學生進行教育。本學期做到了定期召開班會,班會的內容形式多樣,學習規范守則;向學生灌輸五講五做的內容,對學生進行安全教育,法制教育;帶領學生學習雷鋒,了解革命先輩的事跡等等。一系列的內容使學生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。
4、不辭勞苦做好學生的家訪工作。
促使學生健康成長,只靠教師的工作是不夠的,還應該得到家長的協助。因此,每學期的班級工作中我都有目的,有計劃地走訪學生家長,使家庭教育與學校教育密切配合。我利用打電話,開家長會的形式與家長取得溝通, 由于我的不斷教育,使學生在行為上受到一定的約束。
二、耐心細致做好后進生的轉化工作
在教育影響后進生的過程中,師生之間往往會產生心理上的碰撞,對小學生來說,身心都在成長,應該先取學生的最佳接受點去教育學生,以情激情,以情勵人,施之以愛,拉其進步,貴在扶持,長抓不懈。
1、做學困生的知心朋友。
在我的班中,學困生比較多,我便經常找他們談心,幫助他們樹立學習的信心,學習上遇到困難,我也耐心細致地為他們講解。使他們相信自己的老師,也把老師當作知心朋友。
2、盡職盡責轉化好每一個后進學生。
教師對學生的愛,勝過千次萬次的說教。在我的班中思想差的學生比較多,他們身上有許多不良行為,為了教育他們,我便經常找他們談心,說出他們身上的不足,以及這些缺點會給他們造成什么樣的后果,對他們進行"動之以情,曉之以理"的教育,幫助他們克服身上的不足,在期末復習這段時間里,我為所有后進生制定一份學習目標,每天評選出一位進步最大的學生,進行表揚和物質上的獎勵,讓每個學生都有明確的學習任務,都有爭第一的思想。使期末復習工作穩步進行。
人無完人,在班主任工作中自己還存在許多的不足,生氣的時候,我也會大聲訓斥他們,雖然做班主任工作以來我沒有做過驚天動地的偉業,但我走過的每一段路,留下的每一個足跡,都能折射出作為一名班主任的價值。
教師年度教學工作總結范文3本學期,__新區實驗學校的教育教學工作堅持以和合教育理念為統領,以辦人民滿意的教育為目的,以跨越發展為主題,以內涵建設為主線,堅定不移地開展教育教學改革工作,繼續推進以角色挑戰、星級評比為核心的德育工作改革;以分組聯動、和諧高效課堂教學模式為突破口的教學改革,全面加強師資建設,不斷豐富辦學內涵,提升辦學品質,努力推進學校教育現代化、辦學特色化、管理精細化,努力打造九年一貫制學校優質教育品牌,取得了一定成績?,F將工作總結如下:
一、注重實效的學校建設工作
1.文化建設。
本學期,學校高質量地完成了校園文化一期工程建設,二期工程正在穩步推進,提升了學校的辦學品位,營造了一流的育人環境。
2.在建工程。
完成了學校塑膠跑道、車棚、道路和綠化工作。
二、積極進取的德育安全工作
3.德育工作。
本學期以來,學校的德育工作堅持育人為本、德育為先、注重實效的原則,堅持抓好常規,突出重點,體現特色。以“角色挑戰、星級評比”的學生評價制度改革和“叫響我是志愿者”活動為載體,開展德育工作改革,使我校德育工作再上新臺階。
——抓好隊伍建設,強化德育意識。學校定期召開班主任工作例會和經驗交流會,積極組織參加市區培訓和競賽,使班主任更加明確目標,取長補短,不斷提高自身的管理水平。開展了班主任工作記錄評比活動。在區第二屆中小學班主任技能賽中,馬景輝、王玉分獲一、二等獎。
——抓好常規管理,推進德育改革。本學期,繼續推進以“角色挑戰、星級評比”為載體的學生評價制度改革。評星晉級激發了學生做好每件事情的興趣和熱情,使枯燥的習慣養成變成了學生喜歡的一種游戲活動,并在這種活動中體驗到了一種成就感。12月29日,學校召開校園之星表彰大會,共表彰校園之星80名。校園之星,已經成為__新區實驗學校最響亮的名字。
值周檢查工作進行了新嘗試。班級在一周的值周檢查中得分在95分以上,就可以得到流動紅旗。當月各年組得分前兩名的班級可評為文明班級。在獲得文明班級的基礎上,結合班級在其它活動中的表現,綜合得分較高的班級可以評為學期優秀班級。值周檢查的改革,調動了師生的積極性,規范了學校的常規管理。
注重家長學校工作。分別召開了一年級、七年級新生家長會,和全校學生家長會。學校還按時完成了27名貧困學生的資助和農民工子女統計工作。
——抓好主題活動,注重養成教育。本學期以來,學校重點開展了“抓行為規范、塑優良品德、做優秀學生”為主題的活動。陸續開展的活動有國學經典誦讀考級活動、“叫響我是志愿者”活動,舉行了紀念建黨90周年系列活動。進行了“感動校園好孩子”評選活動,紀念教師節系列活動和祖國在我心中演講比賽。全校師生還為身患白血病的張艷慧同學捐款近18000元。
4.安全工作。
本學年,學校穩步落實校園安全工作,做到管理規范化。進一步規范了學校安全管理責任和崗位職責,明確安全工作“一崗雙責”制;建立健全安全管理制度;完成檔案建設工作;加強安全工作責任意識,加強全員安全教育培訓;堅持安全隱患的整改落實;做好校車司乘人員的教育培訓工作;開展學生消防安全和應對突發事件的疏散演練,開展好安全教育月活動,不斷提高學生的法制意識和自我保護能力。
在校車管理上,學校定期召開乘坐校車學生安全教育培訓會。與乘車學生家長簽訂安全教育責任狀。規范校車乘坐秩序。安保教師每天早上將學生接下車,晚上組織學生按指示牌站排并送上車。上學時,按次序下車,排隊入校,放學時,學生按乘坐車輛集合后,分批上車。本學年,學校還集中開展了預防溺水教育主題班會和“珍愛生命防震減災”主題班會,進行了愛路護路宣傳教育活動。
5.綜治工作。
學校進一步開展法制教育活動,召開了法制教育主題班會。積極做好預防未成年學生違法犯罪工作,開展多種形式的“兩法一例”宣傳活動。做好法制校長工作,發揮兼職法制校長的作用。積極做好預防教育工作,加大禁毒宣教力度。對學生進行了反警示教育,堅決防止非法組織向學校滲透。
三、扎實有序的教學改革工作
本學期以來,學校以課改為中心,扎實推進完善分組聯動、和諧高效課堂教學模式(六步教學法),以精細化管理為保證,以教研活動促進教師專業成長,打造真實高效的課堂,讓學生快樂成長。
6.常規管理。
繼續加強教風、學風建設。在教學常規管理上實行一個制度(班級教學日志制度)、三方面要求(備課、上課、作業批改的規范要求),努力做到“備課要深、上課要清、講解要精、輔導要勤、反思要敏”。加強了實驗教學、信息技術教學和音體美課堂教學的管理工作, 做好學籍管理和學生減負工作。
7.教學改革。
繼續深化課堂教學改革,作為學校強化教學質量中心意識,走素質內涵發展的道路,在教學活動的各個環節與層面加以體現。
在教學實踐中,正確處理好教與學的關系,注重提高學生展示交流質量,努力完成課內達標訓練,確保教學質量穩步提升。做好學生預習提綱的設計,并有目的的指導預習,提高預習質量。學校定期檢查評比學生預習筆記。上課做好小組學習的即時性評價。
在區教育督導室對全區中小學教學管理與課程改革督導檢查中,學校同其他4所兄弟學校一起被評為初中(九年一貫制學校)督導檢查優秀單位。學校還為區控輟工作會議提供了會場。
在2年和9年區質量監測中,均取得優異成績,比去年有一定程度提高。
8.專業提升。
教師隊伍凝聚力進一步提升,合作氛圍進一步濃厚,教師研究意識和能力得到進一步提高。
——教師努力學習新的教育教學理論知識,不斷充實自己,深入領會六步教學法的精神實質,不斷發現存在的問題,用心去研究解決新的問題,從而豐富和完善六步教學法,逐步形成自己教學風格。寫好教學反思,及時總結教學經驗,不斷提高自身業務素質。每名教師的學習筆記(電子版,包括摘記、感悟、反思等)均達到10000字。
——圍繞課堂教學改革,開展形式多樣的教研活動。從3月份開始,學校舉行了為期1個月的學科教學與信息技術創新評優課評比活動?;顒拥?3位優勝者到杜郎口中學觀摩學習?;貋砗?,進行了研討交流。學校還對這次評優活動進行了總結,對獲獎教師進行了表彰,四位教師做了經驗交流。10月,學校舉行了赴杜郎口參觀學習教師匯報展示課活動。11月,開展了年組學科展示課評比活動。組織教師按時參加了區、市教研部開展的各種教研活動。為區小學美術、品德與生活觀摩課提供了現場。12月8日,區初中精細化管理校校行現場會在我校舉行,獲得了好評。學校課改的經驗材料《分組聯動和諧高效,創新課堂教學方式》入選__市“__”課改經驗集。
9.教育科研。
完成了“__”省市級規劃課題的申報立項和開題工作。省級規劃專項課題由教務處劉志宏主任主持,市級規劃課題課題由教學副校長張鐸主持,題目均為《分組聯動和諧高效課堂教學模式實踐研究》,但研?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽焙筒嘀氐悴煌?。紤n苛誦1究翁獾難芯?,提高了教育科研工醉d氖敵浴?/p>四、不斷創新的體衛藝術工作
10.體育工作。
嚴格執行中小學生每天一小時校園體育活動時間規定。將學生校園體育活動時間和內容納入教學計劃,列入課表,認真實施。探索適合不同年齡階段體育教學改革的模式,全面提高體育教學質量。積極開展第五屆陽光體育冬季長跑活動。推進《學生體質健康標準》的實施工作。規范學校各運動隊課余訓練。同第三小學一起,承辦了區初中生田徑選拔賽和初中足球賽。取得了田徑選拔賽團體總分第三名;足球賽女子組第一名,男隊獲并列第三名;區中小學生棋類比賽初中組團體總分第二名的優異成績。
11.衛生工作。
加強食品衛生安全教育,確保師生的身體健康。繼續加大健康教育力度,按要求開齊、上足健康教育課。開展防艾宣傳教育。認真做好入校新生的查驗接種證工作。提高季節性傳染病的防控意識,形成傳染病防控工作的制度化、常態化。逐步提高學生健康知識知曉率和健康行為養成率,加強學生常見病的防控工作。深入開展無煙學校的創建工作。做好學生醫保工作。
12.藝術教育。
認真貫徹落實《學校藝術教育工作規程》,加強音美課程教學,促進學生全面發展。豐富學生的校園文化生活。
13.國防教育。
在望濱中小學素質教育培訓中心進行了初中入校新生的軍訓工作。承辦了區軍事隊列會操比賽。
五、積極進取的行風廉政工作
14.黨建工作。
深入開展“創先爭優”活動和在職黨員“四進四建”活動,繼續開展了爭做“三個模范”活動,發揮黨員先鋒模范作用。在黨支部領導下,認真做好共青團、工會、婦聯和統戰工作。
15.師德建設。
本年度以來,以提高教師師德水平為目的,樹立以人為本、依法治教、以德執教的理念,強化師德素養,提高教師教書育人能力,促進了學校工作的持續、健康、科學發展。通過繼續開展“學規范、強師德、樹形象”師德主題教育,完善由學校領導、教師、學生、家長四個層次全方位的師德評議機制。引導廣大教師嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,努力實現以師德提升人格魅力、提升教書育人水平的目標,在教師中形成“愛國守法、愛崗敬業、教書育人、廉潔從教、終身學習、為人師表”的崇高師德風尚。
16.糾風工作。
認真落實《__市中小學教師行為規范》《__市中小學教師違規違紀行政處分辦法》。進一步統一思想,提高認識,狠抓落實,把行風建設工作不斷引向深入,將政風行風建設,與學校教育教學管理相結合;把改善和優化學校發展環境當作重大舉措來抓,進一步構建政風行風建設的長效機制。學校開展了治理教育亂收費自查自糾工作。認真落實 “一費制”收費辦法,做到規范收費,實行收費公示制,接受社會的監督,樹立良好現象。
六、穩健扎實的總務后勤工作
18.后勤工作。
加強管理,規范和細化了各項規章制度。本著勤儉節約的原則,加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發放、保管等環節的管理。開源節流,改善辦學條件,做好固定資產和備品的清查登記工作,加強了管理,基本滿足了教學需要。
展望新的一年,我們充滿希望和信心,一定努力加強師資建設,不斷豐富辦學內涵,提升辦學品質,努力推進學校教育現代化、辦學特色化、管理規范化,努力打造九年一貫制學校優質教育品牌,以優異成績向黨的獻禮!
教師年度教學工作總結范文420__年已經過去,現已迎來了豐收的秋季?;仡櫧埿W畢業班,確實取得了3年來的最好成績,雙科折分為174.5分,能取得以上這樣的成績,對于先進學校來說也許是不足掛齒,但對于我校來說,我們認為是來之不易的。現在簡單回顧一下我校在抓畢業班工作的一些做法。
一、提高認識,加強對畢業班工作的領導。
教學質量是一條生命線,畢業班的教學質量是生命中之重心所在。當前,群眾評價一所學校優劣,他們只看畢業班成績如何。因為畢業班的質量如何,直接影響學校的聲譽,直接影響學校在群眾中的威信。因此,群眾對畢業班寄予了莫大的希望,同時我們也深感到只有狠抓教學質量,多出人才,才無愧于社會,無愧于父老鄉親。基于這一認識,學校領導對畢業班工作很重視,把畢業班工作列入學校工作議事日程。
二、畢業班教師的安排。
對畢業班任課教師的安排,領導都能根據學生實際和教師的能力等情況,做深入的調查研究,全盤考慮,力求達到教師之間、師生之間形成最佳組合。
三、畢業班工作強調“早”、“嚴”和“落實”
(一)、對畢業班工作我們強調一個“早”字。開學初就分別召開畢業班老師、畢業班學生、畢業班家長三個會議。
1、教師會議
開學第一周首先召開畢業班老師會議,主要是就當前的教育形勢談談我們教師這一職業的社會責任感,尤其是擔任畢業班工作這一重任意義的深遠。我校畢業班老師都是中輕年教師,他們年富力強,知識底子厚,教學方法新,管理學生有方法,我們主要是讓老師們有信心,調動教師們的工作積極性。
2、學生會議
接著開畢業班學生會議,在總動員的基礎上,針對不同層次的學生采用不同的方法進行教育和指導,采取了抓“兩頭促中間”的方法。對平時有進步的學生,我們精神上鼓勵,大大地提高了學生學習的自學性和積級性,因而形成了“你追我趕”的學習氛圍。
3、家長會議
當然,如果僅僅依靠教師的“教”和學生的“學”,有時往往未能取得預期的效果。我們認為學校、教師與家長密切配合也不容忽略。第二周,我校召開畢業家長會,向家長介紹當前的教育形勢和我校的情況。重點介紹就我校目前如何抓好畢業班及提出我們的設想,并傾聽他們對學校提出的寶貴意見。通過召開家長會,使許多家長,從而增強了家長教育子女的緊迫感和責任感。使學校、家庭教育達到了比較完美的結合。
(二)、要使工作有目的有步驟地開展,必須要用一個可行的制度來進行嚴格的約束。除了學校要制訂的計劃外,我們均要求每個教師都要制訂自己的工作計劃,如授課進度,復習計劃,提高質量的措施等,并且要根據本班學生實際情況進行制訂。在落實過程中告誡他們,要腳踏實地,心平氣和,操之過急是不可取的。教務處不定期的檢查老師們執行的情況,發現問題,及時指出并給予熱忱的輔導和幫助,力求使老師們在工作中信心十足,雄心百倍。同時,也要求學生訂出一份可行的學習計劃,在班中成立學習小組,開展“一幫一”活動??傊?,不管是老師還是學生,我們都從嚴要求他們去做好每一項工作。
(三)、“落實”在工作中是最重要的一環。我們學校也把這項工作作為重中之重的工作來抓。
要求教師注重知識的落實,特別是總復習。在總復習中,要達到增強底氣,培養“靈氣”的目的。眾所周知,復習是人類學習發展中一個不可缺少的重要環節。復習不是機械重復過去的練習,而是要教方法,抓規律,引導學生在更高的層次上,從新的視野對知識和有關事物進行再認識,重梳理,開展新的實踐活動。根據這樣的認識,要努力改變“版面理解”和機械對待復習的做法,把復習作為促進學生再發展的重要環節,精心設計復習過程,恰當選擇復習方法,既注意增強學生的“底氣”,又注意培養學生的“靈氣”,充分發揮復習的集體功能,著眼于全面提高學生的素質,在新的教育理念指導下,扎扎實實地抓好復習。在復習過程中,要求教師努力做到“實”,如語文科,對字、詞、句、篇、標點等各類知識和聽、說、讀、寫等能力培養的標準要清楚,在復習訓練中要嚴格落實“大綱”中的要求。其次,復習的過程中踏踏踏實實,嚴格指導,嚴格要求,嚴格訓練,不能走過場。再次,要求講求實效。復習時間是有限的,因此,每一節復習課都要精心設計,精心安排,使學生每次復習都有所得,每節課都有新的收獲。
三、齊心協力,全面促進畢業班教學質量
眾所周知,畢業班工作任務重,壓力大。畢業的教學質量如何,這不僅僅是畢業班教師的事,更是關系全校的頭等大事。正所謂“學校興亡,教師有責”。因此,我們要求畢業班全體教師從全局出發,精心設計好一份練習,提供一條信息,出一個點子,搜集一些有用的資料等等,這樣,使畢業班教師感到集體的溫暖,從而感受工作的快樂,感受到辛勤工作的價值。
四、嚴抓思想工作
畢業班的學生,總有一兩個不想學,經常違紀的學生,為了穩定大局,必須做好他們的思想工作,使他們安定下來,不影響全班。再有,畢業班學生思想不穩定,隨時發現問題,隨時談心,使學生輕裝上陣,專心學習。
五、勞逸結合,提高效率
畢業班學習時間比較長,我校注重開展豐富多彩的活動課來調節,讓學生勞逸結合,提高學習效率。
教師年度教學工作總結范文5學生畢業了,我作為畢業班班主任的一員,迎來的那就是收成的季節?;叵肴陙韺W校里的點點滴滴,就仿佛仍在昨天……。三年的師生共處。應該說有成功的地方,也有不少缺憾,現在總結一下自己在三年班級管理工作中的得失,希望在未來的班主任生涯中能揚長避短,取得更好的成績。
一、目前中職學生存在的問題
中職三年,學生大多年齡處在青春期的16-19歲,這個年齡的學生正是思維活躍、自制力較差、無心向學、談戀愛、生理和心理都逐步走向成熟而渴望獨立的年紀,加上各種娛樂媒體的宣傳,不斷沖擊著中職學生的思想,于是追求時髦、愛打扮,染發、燙發、涂指甲油、化濃妝、吸煙等屢見不鮮,晚上上網玩游戲到深夜、上學遲到、上課就睡覺、作業抄襲嚴重甚至不交作業,上學不背書包、就算背書包也不帶教材、作業。對于這些普遍存在的現象,我們要用發展的眼光來看待每一個學生,不斷摸索、思考用什么方法管理好這一批調皮的孩子,讓他們在“特殊”的環境中不斷地成長、進步。
二、以“考證”、“升學”為動力推動學習
我們學校實行學分制已久,學生若能在第五學期就取得170學分并各科成績合格,就可以提前獲得畢業證。在學生剛入學時,我就對他們說清這個問題,并告訴他們要想提前畢業沒有其他捷徑可走,唯有多考證,通過參加各種職業資格證的考試,獲取這些證書就可以加學分,從而實現提前畢業的目標。所以我班的學生從一年級起紛紛報名參加各種考證,包括會計電算化(初級、中級)、全國計算機等級考試、全國公共英語等級考試、會計技能證考試、會計從業資格證考試(有的直到現在仍在準備考此證)等,進入三年級后,全班大部分學生的共同目標都是多考證。
另外,我校與廣東商學院合辦業余大專班。對此,我積極在本班學生中做宣傳,同時在家長會上大力宣傳,由于我實事求是地對學生的就業與升學形勢做出了分析,得到了大部分家長的認同,因此他們都同意孩子報考本校的大專班。我班20__年春季就有33人實現升大專夢,20__年春季又有10人升上大專,升學率接近80%。
“考證”和“升學”兩大指揮棒把學生引到學習的軌道上,學生自發地把主要精力轉移到學習中去了。
三、讓學生健康地成長
學生中有幾個是染發、電發的“釘子戶”,學校三令五申“不準學生染發、電發”,可她們依然我行我素。對此,我一方面對其進行個別思想教育、與家長溝通一起做好監督整改工作,另一方面,通過班會課等形式,在班級大力宣傳健康與美的關系,利用各種機會和方法宣傳染發與電發對身體的危害,讓學生懂得珍惜自己的健康,健康才是美、自然才是真正的美。同時,我自己也從不染發或電發,做好楷模表率作用。
有段時間,學生在課間打撲克(玩游戲王卡)的現象比較嚴重,有時甚至影響上課,屢屢被任課老師投訴。我在班里宣布,只要一見到就沒收。我說到做到,在巡視課室時,不管是下課的課間還是中午午休時間,只要一發現,我便沒收,學生也知道規矩,自覺地給我。另外我要求學生不能將掌上游戲機帶回學校玩,見到就沒收。有一次,在技能節當天的教室里,見到幾個學生在玩,我就沒收了他們的游戲機,其中有2個班干部。她們覺得委屈,家長也來求情,我覺得應該一視同仁,要求她們和其他人一樣,寫檢查并保證以后不再犯,在期末考試結束后歸還給她們。讓她們明白班干部與其他同學是一樣的,沒有特權。
四、樹立與學生、班級榮辱與共的思想
要想把班級管理好,班主任就必須把自己融入到這個集體中去,讓自己成為班集體中的一份子,與學生、班級共同成長。
在班里,要大力宣傳和表彰先進,讓學生樹立榮辱觀。我班獲得新生軍訓操練全校第一、技能節團體總分第二等殊榮,很幸運,我班涌現出了像楊小敏這樣的省三好學生、省技能大賽第二名的好學生。我在班里會利用各種機會表揚為本班爭得榮譽的同學和好人好事,讓全班同學都以他們為學習的榜樣,自己也為學生創造的成績與榮譽感到自豪。有些男生雖然成績不佳,但只要是集體的事總是主動搶在前頭,對于這樣的學生,到學期末評優時均能獲得“學雷鋒積極分子”或“勞動積極分子”的光榮稱號。另外,對于學生入團,我從不以學習成績作為考核的標準,只要平時表現好或有進步,就推薦他們為入團積極分子。當我榮獲學校“先進班主任”榮譽時,我與學生一起分享,我把自己的榮譽歸功于全班學生的共同努力,學生也在其中得到應有的激勵。
五、遇事要冷靜,妥善處理突發事件
工作總結最新模板一從20_年_月_日來到公司以來,我在的營銷工作取得了一定的成績,基本上完成了兩家公司的既定目標,但也存在不少的問題,為了更好的完成項目的營銷工作、實現雙贏,雙方結成真正意義上的戰略合作伙伴關系,特對階段性的工作進行總結。
一、公司項目的成員組成
營銷部銷售人員比較年青,工作上雖然充滿干勁、有激情和一定的親和力,但在經驗上存在不足,尤其在處理突發事件和一些新問題上存在著較大的欠缺。通過前期的項目運作,銷售人員從能力和對項目的理解上都有了很大的提高,今后會通過對銷售人員的培訓和內部的人員的調整來解決這一問題。由于對甲方在企業品牌和樓盤品牌的運作思路上存在磨合,導致營銷部的資源配置未能充分到位,通過前段工作緊鑼密鼓的開展和雙方不斷的溝通和交流,這一問題已得到了解決。
二、營銷部的工作協調和責權明確
由于協調不暢,營銷部的很多工作都存在著拖沓、扯皮的現象,這一方面作為公司的領導,我有很大的責任。協調不暢或溝通不暢都會存在工作方向上大小不一致,久而久之雙方會在思路和工作目標上產生很大的分歧,頗有些積重難返的感覺,好在知道了問題的嚴重性,我們正在積極著手這方面的工作,力求目標一致、簡潔高效。但在營銷部工作的責、權方面仍存在著不明確的問題,我認為營銷部的工作要有一定的權限,只履行銷售程序,問題無論大小都要請示甲方,勢必會造成效率低,對一些問題的把控上也會對銷售帶來負面影響,這樣營銷部工作就會很被動,建立一種責權明確、工作程序清晰的制度,是我們下一步工作的重中之重。
三、關于會議
會議是一項很重要的工作環節和內容,但是無論我們公司內部的會議還是與開發公司的會議效果都不是很理想,這與我們公司在會議內容和會議的形式以及參加人員的安排上不明確是有關系的。現在我們想通過專題會議、領導層會議和大會議等不同的組織形式,有針對性的解決這一問題,另外可以不在會上提議的問題,我們會積極與開發公司在下面溝通好,這樣會更有利于問題的解決。
四、營銷部的管理
前一階段由于工作集中、緊迫,營銷部在管理上也是就事論事,太多靠大家的自覺性來完成的,沒有過多的靠規定制度來進行管理,這潛伏了很大的危機,有些人在思想上和行動上都存在了問題。以后我們會通過加強內部管理、完善管理制度和思想上多交流,了解真實想法來避免不利于雙方合作和項目運作的事情發生。
工作總結最新模板二一年的時間很快過去了,在一年里,我在公司領導、部門領導及同事們的關心與幫忙下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:
一、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
二、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,到達預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應有的貢獻。
三、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,透過報紙、雜志、書籍用心學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的職責感和事業心,用心主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。
四、專業知識、工作潛力和具體工作。我是六月份來到公司工作,擔任公司行政秘書,協助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了公司的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作潛力,在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,用心圓滿的完成了以下本職工作:
1、做好辦公用品的管理工作。
做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
2、協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,并把原先沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內,給大家查閱文件帶給了很大方便
3、做好了各類信件的收發工作,20_年底協助好辦公室主任順利地完成了20_年報刊雜志的收訂工作。
為了不耽誤公司、大家的工作,不怕辛苦每一天按時取信取報,把公函,便函及時分發到部門及個人。
4、認真、按時、高效率地做好公司領導及辦公室主任交辦的其它工作。
5、協助好辦公室主任做好公司的財務工作。
財務工作是公司的一項重要工作,需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習公司各類財務制度,理清思路,分類整理好各類帳務,并認真登記,年底以前完成了公司20_年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。公司的財務工作正進一步完善規范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
6、做好公章的管理工作。
公章使用做好詳細登記,嚴格執行公司公章管理規定,不濫用公章,不做違法的事情。為了公司工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還用心配合其他同事做好工作。
總結一年的工作,盡管有了必須的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司的發展做出更大更多的貢獻。在將來迎來的一年中,我會繼續努力,將我的工作潛力提高到一個新的檔次,不辜負大家對我的期望,我會盡我所能的工作,幫忙公司實現發展,相信公司的明天會更好!
工作總結最新模板三通過跟班檢查,抽查現對本季度護理工作做出以下小結:
在對基礎護理班和陪班的檢查中嚴格執行規章制度以提高護理質量確保安全。
堅持查對制度
(1)醫囑班班查對,并有記錄;
(2)護理操作時三查七對;
(3)檢查填寫輸液卡,吸氧卡與醫囑相符
(4)堅持床頭交接班制度及晨晚間護理,預防了并發癥及各種隱患的發生
業務學習方面每周進行??浦R學習提高護理人員業務素質,并學習院會思想。
在跟班檢查,抽查中護理工作仍存在一些問題:
1、各別護士素質欠缺,在操作技術上,無菌觀念不強,對該護士進行批評教育,對其進行無菌技術考核。
2,、年資較低的護士在處理一些溝通上的問題時仍有欠缺,對此,由年資高的護士對年資低的護士傳授一些經驗。
3、基礎護理的護士在對病人住院多日仍未留取二便標本的督促工作有欠缺,今后須加強這方面工作。
工作總結最新模板四員工食堂在公司領導和主管領導的正確領導下,在各部門的大力支持下,扎實工作,開拓創新,銳意進取,有力地維護了食堂的籌備工作和有序開展,確保了食堂的規范化運行,從加強管理,健全機制、穩定思想、完善制度,安全管理、完成任務等方面做了很多的工作,現總結如下:
一、圍繞大局,提高認識
本人堅持做好員工的飲食保障工作,不斷調劑主、副食食品的菜品質量和飲食結構,從思想上端正服務態度,加強個人認識,提高烹調技能,改善飲食環境,做好飲食衛生,保證菜品質量,加強食堂管理,杜絕浪費,嚴把采購關等方面進行了一系列的工作,使的正常工作得到了有序的開展,為公司的各項工作和整體形勢得到了日新月異的跨越。在此狀況下,我的工作節奏和各項管理、生活保障工作能夠緊緊地跟上公司快速發展的大好形勢,同時堅持以人為本,關心員工生活,切實抓緊抓好食堂不放松,使員工食堂真正成為“職工之家”和干部員工滿意的家園。我能夠緊跟公司工作的整體大局,密切聯系本單位的實際,堅持對自我樹立“生活服務無小事”、“做好各項接待和為員工服務是我們的職責”為意識,從思想上認識到了做好本職工作的重要性,從而自覺地投身到各項服務工作中去。
二、加強管理,規范運作
加強管理工打交道,涉及大家的吃喝等一些具體問題,被人們認為是“出力不討好的工作。在這種狀況下,沒有因為自我雖然做了很多工作但不到大家的認可就對工作懈怠,而是盡心盡力地搞好各項服務。我們沒有辜負公司和公司領導及廣大干部員工的期望,以身作則,加強各方面的管理,并不斷為大家創造良好的服務條件,為逐步走向規范化管理和優質服務工作奠定了良好的基礎。我們在抓好各項管理的同時,還在改變服務模式、轉變服務態度、提高服務質量方面做了很多工作。我們始終堅持以人為本的服務理念,采取了多種服務方式,盡量為干部職工帶給便利條件,使大家在食堂就餐猶如回到“家”的感覺。
三、團結協作,優質服務
員工食堂的工作任務零碎而繁雜,但每一項工作都與公司的整體工作和干部職工的生活質量息息相關。因此,在主管部門的支持下,堅持搞好飲食供應,提高優質服務,是我們工作的重點。剛成立時期,員工食堂人手較少,工作量較大。天氣炎熱,為了不影響正常工作運轉,我都能嚴格服從領導的安排,不講條件,全力以赴搞好飲食保障工作。為了做好這項工作,在服務態度和飯菜質量上多下功夫,在食堂管理和服務方面與同事心往一處想,勁往一處使,盡心竭力地為干部職工帶給優質的服務,深受公司員工稱頌。
四、抓好衛生,干凈整潔
加強食堂衛生管理是飲食工作重要環節,涉及到每名就餐員工的健康狀況,做為一名炊事人員,從思想上、行動上高度重視,做到每一天對食堂進行地面、門窗、操作臺、餐桌清潔,持續無灰塵、無油膩、無雜物,加強餐具的洗消工作,做到每餐必消毒,同時做好個人衛生,持續個人衛生高標準,做到每餐、每一天持續環境整潔,不間斷對食堂周圍衛生進行打掃,持續衛生間和下水溝的清潔與疏通,做到無異味。使食堂飲食環境到達衛生標準。
五、計劃采購,保證質量
主、副食品的采購涉及到菜品的質量與口感,也關系到廣大員工的身心健康,做為一名食堂工作人員,在采購方面,做到有計劃、有措施、有步驟,先進先用,價廉物美,不采購腐爛變質食品,不采購過期食品,不采購危害人身身體健康的食品,做到貨比三家,足斤足兩,使員工伙食標準不浪費,不損失,無損毫,而且實行兩人采購制度,并做好驗收工作,使公司員工的伙食費到達合理化標準。
六、加強管理,安全防范
食堂內的安全也是重點之一,是一個單位的重點防范位置,我做為一名食堂工作人員,安全工作時刻牢記心中,不斷檢查電源的使用狀況,煤氣罐的管理使用,夜晚門窗的上鎖,包括電器和電源不用時的切斷,并做好食品質量的檢查,防止食物中毒,做到防范、防患于安全邊際,為公司工作的有序開展和廣大員工的生活保障奠定良好的基礎。
當然,今年以來,我們雖然作出了一些工作成績,但距領導的要求和廣大干部職工的期望還有一定距離。目前快速發展的新形勢下,我們的工作步伐邁得還不夠大,在新到來的20_年,我們一定要跟上公司的步伐,不斷改進工作上的不足,更好的為員工奉上可口的飯菜。
工作總結最新模板五食堂已經成立一年之久了,在上級正確領導下,確保員工吃上安全,放心的工作餐。現將本年度工作總結向各位領導匯報,如下:
一、鼓勵員工學習
鼓勵全體員工相互學習,互相促進,全體職工自覺維護公司利益和食堂利益形成一種規范的規章制度。。
二、落實管理制度
1.由人事部直接領導管理和高管參與監督管理。
2.做到分工明確,任務責任到個人。
3.根據市場行情變化,對采購物品進行更變,是成本降低到最小。
4.統一衛生健康檢查,對有傳染病的人員嚴禁進食堂工作。
5.制約食堂內?a
href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽倍允稱匪嬉獬緣男形?/p>三、加強了操作流程管理
1.固定專業廚師主廚,紅,白案分開操作,各自主持當日的工作安排
2.實行清潔衛生值日制度,每天安排一個對食堂內所有的衛生區進行監督負責。
3.嚴格勞動紀律,嚴禁在食堂內,吸煙,喝酒,打架,斗毆的事件發生。
4.統一服裝。
統一掛工牌上班工作。
5.高度重視安全,一年中,沒有發生任何大小事故。
四、存在的問題
1.進一步提高管理水平和業務能力,盡量不造成工作失誤,損壞食堂的利益事件發生。
2.加強成本核算進一步壓縮采購開支。
3.教育全體員工要主要節約增收。
五、改進的措施
1.進一步搞好食堂管理,認真聽取上級領導對食堂的意見。
2.加強員工的業務培訓,成為有技術,懂服務的好員工。
3.加大清潔衛生和食品安全的管理力度。
4.發揮管理的特權,鼓勵員工多動腦筋多想辦法。
齊心協力把食堂辦好。
過去的一年里,雖然取得了一些成績,但還存在一些問題,當我們在新的一年里認真面對存在的問題,克難奮進,團結一心,仔細探索,努力辦好食堂,為綠欣餐飲貢獻一份力。
工作總結最新模板六半年來,本部門在信息中心的正確指導下,在商務中心各成員的共同努力下,我們以扎實、創新為工作主旋律,積極進取,努力工作,上半年工作取得了一定成績,以下是我們的工作總結:
一、商務中心的基本情況:我們商務中心由二個人組成,主要負責打、傳真、話費、網絡瀏覽、代訂火車票、飛機票等業務,我主要負責
商務中心的日常管理工作,除此以外我還負責打、傳真、代訂飛機票、火車票和對外業務的協調和開展工作;負責我部門的帳目、打、傳真、話費等工作。
二、商務中心上半年的主要工作:為顧客及本系統作好服務工作:上半年我們本著不煩不燥以微笑對待每位顧客,共為顧客打印材料百余份約萬、復印萬多張、收發傳真多份、對本部門的材料更是認真對待,以最快的速度完成;積極聯系并上門服務為顧客作好飛機票和火車票的預定工作上半年我們共為顧客訂購火車票張、飛機票張,與此同時我們還與每一位服務過的顧客電話拜訪等形式進行回訪,讓顧客真正體會到我們的服務是熱情周到的;文明用語、禮貌待人認真做好話費收繳工作:在話費收繳工作中商務中心全體人員認真對待每一位顧客,對一些不理解我們工作的顧客我們做到耐心解釋,微笑服務;做好財務管理工作,財務工作一向是復雜細致的工作,在人手緊張的情況下,我們能夠做到專人負責專人管理,帳目清晰健全;開拓思路廣泛宣傳,逐步讓網絡被群眾所接受。
以上是我們本部門的主要工作,雖然有了一點成績,但也存在一些問題,思路不開闊,創造性開展工作不強,下半年我們爭取克服上述缺點和不足,把上半年因非典影響造成的損失奪回來,我們下半年做好以下工作:我們利用北京雙解除(非典)的優勢,廣泛聯系,為更多顧客做好飛機票、火車票預定工作;抓住平谷零非典的優勢,為更多的顧客提供便利的服務,如:打、復印、收發傳真等業務;抓住十一旅游黃金周的大好時機,為顧客提供更優質便捷的服務;繼續專人管理使財務帳目更清晰,更健全;加大網絡宣傳力度,使網絡服務取得更大成效。
工作總結最新模板七(一)_年工作總結
_年,人力資源部在集團公司領導的正確指揮下,各部門領導的支持和配合下,通過全體員工的同心協力,積極開展各項工作,狠抓落實,注重實效,完成了公司交辦的各類工作任務,為公司的有序發展貢獻了微薄之力。在此就本部門全年工作做一簡要總結和回顧。
一、_年公司人力資源現狀
1、人數
截至目前總人數1463人,年平均人數1413人,總人數與年初人數1121相比增加了342人,增長率為30.5%??側藬蹬c_年10月放假前1719人相比減少了256人,同比減少了14.8%。
各部門目前人數為:領導組11人,辦公室124人,總調室10人,人力資源部5人,監察部69人,財務部33人,供應部41人,銷售部38人,企管部35人,設備部3人,安環部3人工程部6人,信息中心8人,總工辦1人,老焦廠6人,民工隊20人,專用線52人,質檢中心46人,焦化廠330人,洗煤廠219人,電廠135人,化工廠193人,鄉寧洗煤廠7,檢修分廠23人,煤焦運輸隊27人,碳黑廠2人,停職留薪16人。
2、性別結構百分比
男職工人數1079人,占73.7%。女職工人數384人,占26.3%。男女職工人數比例基本與去年持平。
3、年齡結構百分比
20歲以下:2%。其中20歲以下男工占男工總數的2.4%,20歲以下女工占女工總數的0.8%。(下同)
20-30歲:41%。其中男工43.6%,女工33.9%。
31-40歲:29%。其中男工24.2%,女工43%。
41-50歲:18.5%。其中男工17.2%人,女工21.3%。
51-60歲:8.5%。其中男工11.1%人,女工1%。
60歲以上:1%。其中男工1.5%。
人員年齡段結構目前仍然以20-40歲的中青年男勞動力為主。女工在31-40歲年齡段明顯比男工偏多,這一方面是因為年初安排了部分從鋁廠培訓回來的女電工和女焊工,二是因為這個年齡段的女工基本不流動,而男工流動性較大。
4、學歷段結構
初中及初中以下學歷占53%。
高中(含中專職高)學歷占37.2%。
大專學歷占7%。
本科學歷占2.4%。
碩士學歷占0.4%。
人員學歷段結構呈現明顯的金塔型結構,以低學歷人員為主。而大專學歷只有7%,初中學歷過半均表示我公司較高學歷人員偏少,較高學歷人員流動性大。
5、工齡段結構
在現有人員1463人中
工齡不滿一年的398人,占27%。
1-5年工齡的795人,占54%。
6-_年工齡的185人,占13%。
_年以上工齡的85人,占6%。
人員工齡段結構呈現橄欖型結構,兩頭少中間多。1-5年工齡和工齡不滿一年的員工明顯偏多,而6-_年工齡的員工明顯偏少,一方面因為焦化_投產和化工_年投產我公司員工齡較短,另一方面說明我公司人員流動性仍然偏大,
6、招聘情況
今年應聘人數約530人,同去年應聘人數約1100人同比減少了51%;新招人數149人,同去年新招人數405人相比同比減少了63%。
7、異動情況
全年共離職147人,離職率10%。其中辦理離職手續的55人,未辦理手續而離職的約30人(主要為保衛科),開除2人(電廠),除名60人(主要為化工廠)。與去年153人相比,減少了6人。
全年共簽發調令8個,另有放假人員約20人召回后安排到其它部門工作。與去年41人相比減少了13人。
8、工資情況
1-10月份工資造冊14068人次,工資總額16743376元,如果11、12月份各以1500人次和180萬元來估算,則全年工資總額約為20343376元,與去年22905380元相比降低了11%;全年月人均工資為1192元,與去年1175元相比增長了1.45%,增長因素主要是因安全生產1000天增資。
9、獎金情況
以12月份無獎金計算,全年共發放獎金245069元,與去年1352285元相比降低了82%;全年月人均獎金14元,與去年69元相比降低了80%。
如果工資和獎金綜合計算,則今年人均收入比去年有所下降。
10、保險:全年共支出養老保險費為:108528元(其中代繳個人應交部分為31008元,公司實際支出77520元),去年共支出養老保險金88659元(其中代繳個人應交部分為25331元,公司實際支出63328元)同比去年增長額為19869元,增長率為22.4%。
11、考勤
以1-10月份統計的數據來算,全年全員出勤率:約為95%。
全年共9份考勤違章通報,處理479人次,罰款9860元。
12、合同簽訂率
在崗1463人中,有效合同1100份,簽訂率為75%。
13、證、卡辦理情況
胸卡:新辦2154張,補辦155張;
考勤卡:發放399張,退回198張;
臨時通行證:發放568張,共收回396張。
二、_年主要完成的工作簡述
1、勞資方面
對工資獎金、勞保福利等進行認真測算和發放,對各部門報送的考勤嚴格進行核實核對,嚴格按照公司勞資制度、檔案工資體系、定編定員體系計算工資、獎金、福利勞保,層層審核認可,定時向財務傳遞工資報表,發放工資錢款以嚴肅認真細致入微的態度確保不出任何偏差。定期對各分廠勞資員工作進行監督、檢查、指導,確保了任務的完成。
2、培訓方面:(全年培訓總結附后)
全年各類培訓共完成170余場次,有8300余人次參加學習培訓,包括
組織中高層干部共學習8次,有600余人次接受培訓。
從3月到6月末,組織供銷人員學習8個專題14次,先后有500余人次參加學習,有37人參加考試并取得較好成績。
組織了3次全員安全培訓。
從7月20日開始至10月末,組織了全公司142個崗位748人次的5輪38場閉卷考試。其中及格738人,及格率為98.66%。
進入10月,經過與運城工學院多次協商,我公司22名員工參加為期一年的機電專業學習,目前正在進行中。
各單位組織的培訓。各單位按照年初計劃自行組織學習培訓,有些單位還聘請專家學者進行講課,學習內容主要包括專業知識、管理知識、安全知識、職業道德、勞動紀律、公司相關文件制度規定等。全年共進行138場有4539人次參加的學習。
對于各單位的培訓情況教培科進行每月不低于3次不定期的檢查。據統計,中高層干部學習時間達到人均16小時,專業人員平均達到35小時,操作人員平均超過60小時。培訓面全員覆蓋達到100%。培訓合格率達到98.7%。與去年相比,均有所提高。
3、考勤及勞動紀律方面
上半年啟動運行了全員指紋考勤,配合指紋考勤運行出臺了《勞動紀律檢查執行細則》,每月要求各單位進行指紋考勤核對,對考勤的異常情況進行書面解釋說明,每月下發一期考勤檢查通報,對違規違紀行為進行處罰。每月對指紋考勤運行情況和人工考勤運行情況進行抽查并記錄。自指紋考勤運行和強化勞動紀律檢查以來,公司勞動紀律有了明顯的改善,違規違紀現象明顯減少。
4、信息化管理方面
上半年開始對要求內部逐步開始使用erp,對目前人事信息工作中數據雜亂,統計難等問題逐步用erp系統進行解決,我部門員工發揮積極主動的工作熱情,克服了對軟件系統不熟悉,技術資料缺乏,數據錄入量龐大等困難,邊使用邊摸索,已經形成了比較完善的數據信息檔案庫,下半年開始由舊工資軟件向新軟件過渡。erp的使用對信息處理檢索查詢等工作起到了較好的效果。
5、招聘方面
招聘方面上半年主要是配合各單位做好員工召回工作,下半年對相關單位缺員進行了補充。組織進行了總調室競爭上崗工作,鐵路駐站員競聘上崗工作。
6、參與績效考核工作
每月對相關部門的考核指標進行認真考核并記錄數據,及時向企管部報送資料,下半年開始參與員工月考核排隊工作,配合考核對內部流程進行了調整。
7、積極參與公司組織的其他活動
認真完成了公司安排的植樹種草、五一活動、十一文藝節目匯演等任務。配合完成了iso9000認證和工業萘生產認證等任務。
8、其他
9月安排財經大學2名委培生到財務部工作,11月安排理工大學26名委培生到化工廠實習。
三、存在的主要問題
1、人事信息的動態管理和匯總分析工作比較薄弱,向公司決策層提供決策依據的職能比較弱。
2、培訓檔案工作沒有進行系統的整理,原始資料的臺帳缺乏。
在9000認證和工業萘認證中被開具了不符合項。
3、教培科缺人、缺資料、缺老師。
學習資料過少,建議公司盡快購置一些學習及光盤書籍等資料。外訓工作本應是人力資源部主管,但目前各單位外訓都是各做各的,人力資源部很難收集信息。代課費的問題各單位已經多次提出要求,希望公司予以解決。
4、員工考核排隊工作在各單位具體執行中有些變味。
公司對考核的指標和具體的考核辦法應再進行斟酌。
(二)_年主要工作計劃
結合目前公司發展狀況和今后趨勢,人力資源部計劃從以下幾個方面開展_年度的工作,總的思路是通過考核使得基礎管理工作再上一個臺階
1、招聘方面:配合碳黑廠的開工建設和投產,做好人員的招聘與配置。
做好日常的人員招聘和配置。做好_年電廠改制的人員配置工作。
2、培訓方面
組織中高層領導干部每月一次的學習。
抓好機電儀表班的教培管理工作和取證考試工作。
3、4、5月開展班組長培訓班。
6、7月開展全員安全月的學習。
8、9月抓好碳黑項目開工前新員工的崗前培訓工作。
10、11月對部分崗位進行三規和安全生產的抽查考試。
全年認真對各單位的培訓工作進行考核。教培科每月盤點整理培訓臺帳形成記錄。對各分廠報送的培訓計劃落實情況進行嚴格考核,要求各分廠建立自己的培訓臺帳并進行考核。
加強內部學習,對“勞動法”、“勞動合同法”、“公文寫作”、“人力資源管理知識”等進行培訓。
3、考勤和勞動紀律方面
繼續完善指紋考勤機的各項管理,在化工廠增加一臺指紋考勤機,和信息中心配合把所有指紋考勤機都用攝像頭進行監控。對考勤數據報表進行考核,各單位每月必須對手工考勤和電子考勤以及各類請假手續進行雙向核對,以最終核對后的結果計算工資,防止兩張皮現象。
4、勞資方面
對各單位各類勞資人事報表的報送及時與準確性進行考核。
強化人事信息動態管理與數據統計工作。
人勞科每月末對各類人事信息進行盤點形成報表。
對工資核算核發進行考核,確保工資核算核發的準確性。
做好人員流動率的控制與勞資關系、糾紛的預見與處理。
5、制度建設方面
配合公司經營政策對_年人員進行再次編制。
配合碳黑廠的開工做好定編定員編制和倒班編制工作。
完善《員工培訓管理辦法》等有關培訓管理制度,規范管理,提高培訓開發的效率。
6、其他
做好理工大學實習學生的入學工作。
總之,通過_年全年的工作,人力資源部正逐漸向規范化、制度化、條理化發展,希望通過我們的工作能夠努力提升公司人力資源職能的運行質量,為太興集團_年的發展做出應有的貢獻。
工作總結最新模板八教師上半年工作總結怎么寫?請看以下范例。半年來,在領導和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作總結匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。
政治思想方面_大精神的心得體會”和“迎奧運,慶七一,話改革”的主題征文,通過一系列的學習政治素質得到了進一步的提高,對做好各項工作起到了積極地指導作用。
二、工作方面
1、認真做好“教育資源庫”的維護管理工作,對上傳的資源及時進行審核。
2、教育教學資源收集與管理工作:
(1)對原有的資源進行整理、分類、打包壓縮(小學各學科素材480m、中學各科素材720m),為上傳資源工作打好基礎。
(2)收集下載和上傳教育資源,充實“大興教育資源庫”和“大興教師進修學校網站”/資源下載板塊各學科教育資源內容。共收集下載中小學各學科教案、課件、試題共10.9g(各學科教案1185個、課件898個、試題267套)。還有一部分資源已完成了購買(76個訂單約800余個教育資源)等待下載。從“電驢網”上下載各方面內容的通用資源約48g,內容涵蓋了古今中外的歷史、地理、文化、自然百科等視頻教學參考片和電子圖書資源。
完成上傳了中小學各科教學資源,含課件659個、課件素材類1.35g、創新教案、學案設計235個,初中九個學科的新突破同步練習38冊,各類視頻資源238個,《華夏神話》、《小說精品集》系列專輯等音頻資源136集,電子雜志類83期、電子圖書《中華古典精華文庫》、《魯迅作品全集》、汶川大地震(紀實、追思、振興)系列叢書等168部,大大豐富了我區的教育資源。對每個上傳的資源進行了資源屬性設置,并在教師研修網各學科協作組中都進行了有效的資源。
3、按照市教委要求,配合市教科院關于組織開展北京市中小學“數圖”應用綜合評比活動的通知精神,擬定了我區的具體的活動措施及評比活動方案。
參加了市教育網絡和信心中心主辦的“北京市中小學數圖書館”——2.0版的論證驗收會。(下學期組織開展綜合評比活動)
三、業務學習方面
本學期能夠注重業務知識學習。學習了《數化教育資源建設與應用》,掌握了常見的文件壓縮格式、音視頻文件格式的轉換;各種圖片格式和各類多媒體文件格式的適用范圍;數化信息資源建設和管理的要求。通過學習提高了數化信息資源建設與應用的能力,對自己做好資源的下載、整理與上傳起到了很大的幫助。在工作中以前不能解決的問題現在有了解決的方法,有些已經付諸于工作實踐中。對在學習中比較難記的知識一一做了學習筆記,便于加深理解和掌握。
四、其他工作
1、完成了一些學校的服務性工作;
2、認真做好了黨小組的事務性工作及領導交給的臨時性工作。
五、存在問題及努力方向
以上是我這一學期的工作和學習情況,也算是我在_年上半年教學工作總結。雖然取得了一點成績,但還存在許多不足,我要在以后的工作和學習中,發揚優點、克服不足,特別要克服年紀大了,懶惰思想隨之加強,忘性逐漸增大的毛病,加強用心學習,做好_年下半年工作計劃,養成多動筆的習慣,注意總結經驗教訓,使工作有所創新,不斷進取,把工作做得更好。
工作總結最新模板九回顧近一年的工作,對照德能勤績四項標準,能盡心盡力做好各項工作,較好地履行了自己的職責?,F將一年以來個人工作總結如下:
一、主要工作情況
1、重視理論學習,堅定政治信念,明確服務宗旨。
認真學習,積極參加局機關組織的政治活動,能針對辦公室工作特點,擠出時間學習有關文件、報告和輔導材料,進一步明確“____”要求是我黨的立黨之本,執政之基,力量之源,是推進建設中國特色社會主義的根本保證,通過深刻領會其精神實質,用以指導自己的工作。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,公道正派,堅持原則,忠實地做好本職工作。
2、做好個人工作計劃,加強業務學習,提高工作能力,做好本職工作。
重視學習業務知識,積極利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導,向專家請教學習,提高自己的業務能力。緊緊圍繞本職工作的重點,積極學習有關經濟、政治、科技、法律等最新知識,努力做到融匯貫通,聯系實際。在實際工作中,把政治理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。
3、勤奮干事,積極進取。
認真做好本職工作和日常事務性工作,做到腿勤、口勤,使票據及時報銷,賬目清楚,協助領導建立健全各項制度,保持良好的工作秩序和工作環境,使各項管理日趨正規化、規范化。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內外聯系、資料報刊訂閱等大量的日常事務,各類事項安排合理有序,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。
4、成績斐然,爭取長足進步。
幾年來,堅持工作踏實,任勞任怨,務實高效,不斷自我激勵,自我鞭策,時時處處嚴格要求自己,自覺維護辦公室形象,高效、圓滿、妥善地做好本職工作,沒有出現任何紕漏,取得了一定成績。
二、存在不足
一是政治理論學習雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁復雜,減少了調研機會,從而無法進一步提高自己的工作能力。三是工作中不夠大膽,總是在不斷學習的過程中改變工作方法,而不能在創新中去實踐,去推廣。
三、今后努力方向
不斷加強個人修養,自覺加強學習,努力提高工作水平,適應新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發奮工作,克難攻堅,做好辦公室工作計劃,力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。
工作總結最新模板十我廠一直非常重視工廠食堂安全衛生以及就餐質量的管理工作,成立了工廠食堂安全衛生管理小組,廠長親自擔任組長,成員由工廠食堂管理員工、后勤的有關人員組成。同時,我們還制訂了詳細的工廠食堂安全衛生管理制度,并定期深入到食堂進行檢查落實。現將食堂工作情況總結如下:
一、高度重視,工作落實
工廠根據上級文件精神和上級領導的直接指導,成立了以廠長為組長的食品衛生安全管理工作領導小組,委派工作責任心強熟悉食堂管理的_擔任食堂負責人,食堂配齊采購員、保管員、衛生管理員和監督會計員,食堂按正規程序聘請員工1名。
二、健全制度,有章可循
食堂工作是工廠工作的重要組成部分,直接影響到員工的身心健康,關系到工廠的穩定和發展,我廠把尊重員工生命權和健康權放在首位,從食品的采購到食品的驗收;從食品的加工到食品的儲存;從員工的就餐到餐具的處理,我們都按上級的規定,自始自終抓好落實層層把關。
在實際工作中認真踐行科學管理,責任到人的思想,以為員工服務為宗旨,建立健全了各項規章制度和工作職責,有食堂管理制度、采購制度、保管制度以及從業人員職責等制度,使每個人員有明確的工作目標和具體的工作任務,每個人員在工作中均能服從大局、聽從安排。有較強的主人公意識、責任意識、團隊意識和服務意識。工作中做到了既分工又合作,強調了各自的工作必須到位入格,不得有半點馬虎和懈怠,員工之間能主動相互幫助、體貼、關心,出色地完成了工廠下達的各項工作任務。
三、加強食堂內部管理,提高服務質量
1.嚴格執行從業人員持證上崗制度
工廠食堂辦理了衛生許可證,;食堂員工均接受衛監所的培訓和健康檢查,從業人員持有效的健康證上崗。工廠強化了對工廠食品衛生工作管理人員和從業人員培訓,做到每月開一次食堂工作會對食堂人員有一個教育主題,每周不定時對食堂工作進行自查,保證各項制度的貫徹落實。食堂定期組織工作員工學習《食品衛生法》、《食品衛生管理制度》和食堂內部的相關制度和職責,始終把全廠員工的生命安全和身心健康放在第一位。
2.嚴格程序,規范操作
食堂操作,嚴格規范,從食品原材料采購(堅持“四不購”)儲存保管(堅持驗收入庫制度)出入庫(進出登記制度)食品加工過程(生熟食品分開)從業人員個人衛生(著裝、配證、衛生),結合工廠食堂實際,依據管理規范,嚴格過程管理和規范操作,確保生熟食品的安全衛生。要努力消除食堂不安全隱患(如剩余食品儲存、消毒的安全,預防中毒、疾病的安全,堅持每日食物留樣),確保飯菜安全。另外,工廠還不定期對食堂情況進行檢查,發現問題及時整改。
3.員工樹立服務意識
食堂員工在粗加工階段既要注意觀察菜的質量,發現問題要及時報告,更要勤儉節約,牢固樹立節約意識,成本意識,掌握好烹制菜品的火候,保證色、香、味俱佳。每天的飯菜按時供應,并保證絕對安全、衛生。每天餐具按時、按規定消毒,從而保證餐具的衛生和食品的安全。從食堂干凈、整潔到飯菜味道,營養、節約以及讓員工吃飽吃好方面都是有口皆碑的。
4.實施民主監督
工廠食堂財務收支實行由經手人、貨主、驗收人、伙食負責人、審批人“一支筆”簽字審批制度。重大開支經工廠領導集體研究決定后,征求全體員工意見方可執行,伙食賬目實行按期公開。
5.明確相關責任
為規范工廠財務管理,工廠廠長是工廠食堂管理工作的第一責任人,負責并主持食堂全面工作制定各種規章制度、獎罰措施。負責食堂環境衛生、食品衛生、食堂人員個人衛生的監督檢查,負責食堂財務支出審批和物品出庫審批,并能保證工廠食堂的正常運轉。報帳員是直接責任人,要嚴格控制伙食利潤,真正辦好員工伙食。
對工廠食堂財務工作的合法性、真偽性負責,承擔經濟責任、紀律責任、法律責任,倉庫保管員職責:負責所有采購食品、物資驗收檢驗工作,核對數量、品名與發票的數量、品名是否一致,核對無誤后并在發票上,做好物資的出入庫和實物賬的登記工作。采購人員職責:制定采購計劃,保證食品物資數量、質量及食品的衛生安全。注重膳食花色品種葷素營養搭配和有效憑證的索取工作。
6.以“勤”落“實”,精細管理
作為分管食堂的_,要在“實”字上下功夫,“勤”字上作文章,堅持常抓不懈,一是要加強日常的管理、檢查、督導。二是要深入食堂實際,盡可能找準改進食堂工作的切入點。三是要深入市場實際,盡可能找準減少成本,提高質量的切入點。四是要深入員工實際,盡可能找準改進飯菜質量的切入點。其中每月至少一次的食堂工作專題會,是不可少的,通過專題會,后勤管理人員一是總結本月工作,提出下月要求,二是對工人進行培訓,三是廠長進行強調、要求,在精細過程管理中,注重終結管理,克服隨意性,增強自覺性。
總之,用一個“勤”字,落一個“實”字,管理才能到位,工作才能把關。
7.做好了員工的就餐管理工作
吃飽吃好,這是員工最關心的問題,也是我們辦好食堂最關鍵的一個環節。為了做好這一關鍵環節,工廠經常聽取員工和員工的意見或建議,在員工會上工廠多次聽取員工的意見,逐步完善工廠食堂管理。此外,工廠還負責做好了就餐有序、就餐公平。對員工的就餐,工廠安排了值周員工維護秩序。
8.做好了餐具的消毒工作衛生,重在預防。