黨員發言材料匯總十篇

時間:2022-06-04 22:37:00

序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇黨員發言材料范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。

黨員發言材料

篇(1)

一、個人自查:

思想方面:堅持黨的領導,有較強的事業心和責任感,有較強的群眾意識,不斷加強黨性修養,始終嚴格要求自己。

學習方面:一是加強自身學習和論學習活動,提高自己的政治理論水平和政治思想素質。二是經常進行自我批評;通過批評與自我批評理,促進工作,解決問題。

工作方面:務真求實,以較強的工作責任感和緊迫感完成各項工作。但是,客觀上還存在許多問題和不足,如工作中不夠精細化,工作能力不夠強。

二、個人存在的問題及原因剖析

我本人已經認識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個方面:

1、學習勁頭不足。理論水平不夠雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。

篇(2)

一、存在的主要問題

作為一名黨員,我在很多方面做得還不夠,通過“兩學一做”學習教育,發現自身還存在以下幾方面問題,具體表現如下:

(一)政治合格方面。日常學習不夠,理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要。經過多年的打拼,個人取得了一些小小的成績,漸漸沒有了原來的那股沖勁,意志有些消沉,放松了對自己的要求,政治理論學習不積極,存在著隨大流的思想,覺得大家都這樣,差不多就行了。

(二)執行紀律合格方面。學習黨員干部廉潔自律的有關規定逐漸減少,有時不能做到用黨的紀律約束自己。如,在生活上,認為條件好了,穿點好的、吃點好的、用點好的,屬于正常現象。親戚朋友聚會中看見同學、朋友開著好車過著奢侈的生活,很羨慕。艱苦奮斗的思想在逐漸弱化,思想上有了追求安逸、享受的想法。

(三)品德合格方面。品德修養對自己要求有所放松。講道德、有品行,就是做人要實,光明磊落。對于黨員來說,就是要忠誠老實、言行一致、表里如一。如,有時候自己在開會學習時、自己總是強調一定要發揮黨員的先鋒模范帶頭作用、但是在有時碰到一些人對黨的工作不理解、出現消極語言時、自己不能夠及時制止該言論。

(四)發揮作用合格方面。作為一名黨員,發揮黨員先進模范作用不夠,覺得做好自己該做的,不出問題就行了。沒有根據自己的實際情況發揮黨員的先進模范作用。如,我是一名醫生,認為只要做好自己的工作就好,沒有很好的發揮黨員的模范作用。

(五)在組織生活方面,政治敏感性不夠。對社會上傳播小道消息、詆毀時政的現象有“見怪不怪、不攻自敗”的麻痹大意思想,沒有站出來態度鮮明的公開批判、制止,對這些不講政治、嚴重自由主義的言行,沒有挺身而出,沒有公開進行制止和批評,而是任其所為,以允許言論自由為借口開脫自己的責任,在一定范圍、一定程度上助長了這種不良風氣。實際上這都是政治敏感度不高的體現。

(六)是在擔當作為方面,存在不敢擔當,不愿負責的思想。今年的工作任務較往常要重,因此在面對繁重復雜的工作時,個人會存在有畏難情緒,對出現的問題不能靜下心來認真專研,沒有及時擺正位置,調整狀態,認為自己只是一名副職,不由地就降低了對自己的標準,不愿意去承擔更多的責任,存在有多一事不如少一事的思想。

二、改進措施和今后努力方向

(一)明確目標,不忘初衷。我要端正態度,重新樹立人生的新目標。積極參加單位組織的學習,要注重自學,向身邊優秀的黨員學習,提高自身的理論素質水平,爭取做得更好。

篇(3)

一、02年民主生活會所提問題的整改情況

2、密切聯系關心職工的問題。作為副職以前考慮現場安全生產較多,雖然做了一些工作,但遠不能達到職工的期望。擔任段長后,按照總書記總書記在西柏坡要求各級領導干部“做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,帶領群眾創造自己的幸福生活”的要求,如何更好地對職工傾注滿腔熱忱,深懷愛民之心,恪守為民之責,力行親民之舉,善謀富民之策成為我深深思考的題目。按照以人為本的思路,在決策和日常管理中,在堅持安全穩定全力提高設備質量的前提下,積極為干部職工把好事辦好,實事辦實。一是針對防非典后成本緊張的實際,在做好職工思想穩定的同時,嚴格成本管理,做好增收節支工作,并在路局、分局積極爭取工程件名,努力減輕成本壓力,為職工收入的增加創造條件;二是加大職工生產生活條件的改善力度,最大限度地解決好職工的住房、飲水、交通困難,確保一線職工切實感受到生活質量的提高;三是努力為干部職工營造積極向上的工作環境。一方面注重用人民主,注重個性與特長兼顧,把人員調整作為改善干群關系、提高工作質量、打開工作局面的有效手段。另一方面通過采取從工人中競爭干部的手段,有效打破干群界限和傳統用人方式的堅冰,為年輕職工和優秀職工搭建了施展才華的平臺,也激活了干部職工兩支隊伍,崗位成才、任人唯賢成為共識,激發了干部職工投身安全生產的積極性。

二、存在問題和原因分析

1、深化企業改革,促建企業發展與干部職工的期盼有差距。主要表現在擔任正職后。對待崗位變化后,思想和認識沒有及時跟上,指導方針、工作思路不夠明確,雖然整日忙于安全生產,做得多說得少,具體工作雖然很細,但沒有把明確的思路、有效的方案講清楚,說透徹。沒有體現行政領導干部認識有高度、工作抓深度、落實抓力度的與時俱進作風。03年結合設備現狀,把安全第一的思想貫穿全年,收到了一定效果,但橫向與其他xx相比,深化改革、優化結構的步履還相對緩慢。對于涉及到機構優化、布局調整的敏感話題雖然在調查研究,班子也在深入探討,分析利弊,但具體操作實施與干部職工的期盼有差距,這是改革開拓精神不強,主動性不足,態度不堅決造成的。

2、全段整體管理水平急待進一步提高。03年通過激發干部職工的積極性,部分部門的工作已經煥發活力,無論在分局、路局的檢查中都受到好評,但是還有很多部門、單位,工作主動性差、協調配合觀念薄弱,工作推諉扯皮、處理困難的現象,其實就是干部管理和考核的問題需要加強;領導負責、分工負責、逐級負責、崗位負責也需要進一步落實,對于部分涉及多部門、多崗位暴露出沒人負責或責任不到位等問題,作為主管段長我具體追究處罰個人很少,給人以面慈手軟的感覺。從一定意義上講認識的高度決定工作的力度,結合跨越式發展的要求,徹底改變觀念,克服管理乏力和繼續探索開放性管理,實現企業跨越式發展目標這是在04年應突出體現的追求。

三、整改措施

1、繼續轉變觀念。觀念是金,按照跨越式發展要求,04年我要積極結合我x實際,根據xx實際,做到工作有思路,發展有規劃,追求有目標,落實有措施。把改革作為解決問題的金鑰匙,不唯上,不唯書,只唯實。繼續探索和實踐適合xx特色的養修格局和維修體制,克服兩段合并后減員1/4帶來的壓力,盡快建立和重構一個滿足高速重載、適合山區鐵路養修要求、給安全生產和設備質量不斷提高增添后勁的管理體制。

2、繼續調整思路。思路決定出路,要繼續研究發展思路,根據xx實際不斷調整發展思路,努力糾正和克服依然存在的與時代要求不相適應的老思想、老作風、老辦法等等,把狠抓安全生產作為實踐“三個代表”的具體體現,通過不斷創新從現實中理出新思路,從新的實踐中總結出行規律,使我們各項工作上升到一個新水平,以勵精圖治,從頭跨越的姿態,集中精力,傾心盡力,實現企業穩定發展。

篇(4)

今年上半年我擔任公司的總經理,下半年上級對我們公司班子作了調整,安排我擔任公司監事會主席。

㈠、經營管理方面。上半年主抓的工作,體現在以下幾個方面:

1、落實全面預算管理,做好做實各項基礎工作。一是搭建架構,打造基礎;二是修訂制度,細分責任;三是改進管理,落實監督;三是內外借力,增加收入。

2、在市場業務方面,堅持“優勝劣汰”的發展方針,在穩定現有優質項目的基礎上,發揮公司的主業優勢,拓展市場優質項目,逐步退出非優勢、非高質量項目。

3、貫徹實施全面預算管理,在成本管理上,一方面嚴格執行工程立項報價審核預決算,節省費用;另一方面加強費用申請和報銷審批流程管理,控制支出。

4、落實品質考核與薪資掛鉤機制,抓好服務質量檢查,持續改進服務流程,提高業戶滿意度,提升企業品牌形象,獲得了多項榮譽。

5、落實安全生產管理要求,鞏固安全基礎,努力提高安全生產水平,確保了上半年安全生產無事故發生。

㈡、思想作風方面。積極參與黨員先進性教育活動,根據領導干部作風建設的要求,堅持崇高的理想信念,遵從黨的為人民服務的宗旨,嚴格遵守黨的紀律,樹立良好的工作作風,做好表率,強抓經營管理工作和企業和諧維穩。

㈢、理論學習方面。一是抓好理論學習落實,并重視學以致用,把所學理論應用到實際工作中;二是抓好學習風氣轉變,反對形式主義、本本主義,扎扎實實提升學習能力;三是抓好文化氛圍塑造,將學以致用作為“指南針”,對自身工作定方向,對問題矛盾定原則,對工作效果定標準。

㈣、勤政廉政方面。作為一名領導干部,一名老黨員,我深知個人的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀等方面始終都應當保持高規范嚴要求,做一個品德高尚的人。時刻警示自己保持嚴謹端正的作風,積極與其他領導干部一同推動企業黨風政風的建設。

三、批評和自我批評

通過深刻分析自身思想根源和工作實踐,發現自己存在一些不足。

1、在創先爭優活動中,理論學習不夠系統深入,學習渠道開拓不足,在日后的學習中需要針對性提高。

篇(5)

一、存在的問題

(一)思想認識不到位,工作中缺乏大局意識,考慮問題不全面,自身素質有待提升;

(二)工作一多就容易產生畏難心理和抵觸情緒,缺乏攻堅克難和勤奮敬業的精神;

(三)部分工作比較被動,存在“多一事不如少一事”的想法,從而敷衍了事,馬虎應付;

(四)工作中創新意識不足,未能充分發揮主觀能動性,有時產生新的想法停留于心動而無行動的狀態;

(五)在一些日常性工作中存在自我放松、松弛散漫的現象,偶爾會出現開會時走神、交頭接耳、隨意走動這類情況;

(六)雖然能夠嚴格遵守相關規章制度,做到有令就行、有禁就止。但工作之余對自身要求仍不夠嚴格,制度執行不是很到位。

二、產生的原因

通過深入剖析、細致研究發現產生諸多問題的主要原因有以下幾個方面:

(一)理想信念不夠堅定,自身思想作風教育仍需加強;

(二)黨性修養不夠強,放松了對自己的要求,滿足于現狀;

(三)擔當作為不夠積極,導致干勁不足,出工不出力。

三、整改的措施

為了切實解決自身在作風建設方面存在的問題,我決定從以下幾個方面進行扎實整改:

篇(6)

新時代的黨員教師首先要擁有對事業的執著和熱愛。只有有了對事業的執著和熱愛,那份崇高的使命感和責任心才會油然而生;只有有了對事業的執著和熱愛,才會熱愛學生,用師愛建立與學生間崇高、無私、美麗的情感,用自己的人格力量和情感力量來引導、愛護、教育學生;只有有了對事業的執著和熱愛,才會成為愛崗敬業,無私奉獻的一面旗幟。“教師職業不僅僅是一份工作,更是一份事業。”這是所有優秀教師的共同感受,同時要以此時刻激勵自己把全部的熱情和精力,把所有的智慧和愛心無私地奉獻給我的學生們。

二、多關愛、多鼓勵學生

沒有愛的教育是不成功的教育,教師要像對待自己的孩子那樣熱愛學困生,要及時了解他們的思想動態,有針對性地實施教育,看到學生即使有微小的進步,也應當給予肯定,抓住那些學生的閃光點,鼓勵他、表揚他,對他們要少批評、多引導,讓他們也能體驗到取得進步的喜悅,增強自信心,從而激發他們的學習興趣。我們班就有這樣一名學生,她的家庭比較困難,一個眼睛有點問題看不清,學習也比較差甚至有點跟不上。剛開始也不怎么說話,不會也不敢問。每次上課都不回答問題,我就把她放在第一排離我近一點,每次上課我都鼓勵她大膽地說,錯了也沒關系。每節課我都會多給她機會讓她回答一些簡單的問題,即使錯了我也不會批評她,還會鼓勵她繼續努力,老師相信她一定可以。在平時的課堂教學中,我常用鼓勵的目光、寬容的微笑、賞識和尊重的話語來鼓勵她。在平時的生活中盡量多和她接觸、交流、溝通,了解她的家庭情況以及她在生活和學習中遇到的困難,并及時的給予關心和幫助。每天像照顧自己的孩子一樣照顧她的生活,平時給她更多的關心和幫助,漸漸地她也變的開朗了,雖然學習還是有點差,但她比以前努力了,自信了,上課也開始積極回答問題了。

三、分層次布置作業、面批作業

不切合實際的要求會讓學生感到吃力反而對學習產生厭倦的心理。因此我會根據學困生的實際情況以及他們接受能力來布置作業。對于學困生我會適當降低作業的難度,減輕他們的學習負擔。此外由于農村小學現在每個班級的人數都比較少,所以學生的作業我都是面批,這樣發現學生的錯誤后能讓他們及時改正。尤其是語文我覺得采用面批的方式非常好,因為有時候學生錯一兩個字詞,如果不面批學習自覺性差的同學根本就不改錯,或者說忘記了。時間長了就會遺漏很多知識。同時教師也要及時檢查學生對知識的掌握情況,做到查缺補漏。

篇(7)

**縣教育局

1995年我市在各類學校中實施“發展學生黨員系統工程”以來,**縣教育局積極行動,主動出擊,在特色上下功夫,狠抓三個陣地建設,取得了較好成績,積累了一定經驗。現將我們的做法介紹如下:一、抓硬件建設,辦高標準業余黨校

學生積極分子沒有固定的活動場所,學校黨建工作就較難展開,難以持續。我局一開始就明確了“三優先、四必有”建業余校原則。“三優先”即:制訂規劃優先考慮黨校發展,落實資金優先考慮黨校使用,解決問題優先考慮黨校困難。“四必有”即:黨校固定教室必有,上級要求張貼物必有,現代化教學設備必有,自己特色宣傳必有。

在“三優先、四必有”原則的指導下,局機關和條件具備的學校紛紛建起了業余黨校,設立了專門教室,逐漸形成了一只高標準的業余黨校隊伍。如,局機關的教育系統業余黨校,我局在辦公經費十分緊張的條件下,每年初定下計劃,撥出專款來支持黨校的硬件建設。我局在新建辦公樓時,要求設計方專門設計了一個能容納200人的大廳做為業余黨校的教室。峻工后,我局對大廳進行了裝修,搭建了主席臺,配置了桌椅,又購置了電視、VCD、音響更新了現代化教學設備,現在正籌備安裝電腦投影和接入教育網工作。**中學學生業余黨校教學設備先進,環境典雅,張貼的《*中優秀學子錄》對學生有很強的激勵作用。走進這些教室,你會很自然地受到黨性的熏陶,很自然地生發出積極向上的心態。在這樣的教室上黨課,開展活動,往往會產生意想不到的效果。

二、抓社會活動,建立第二課堂

學生積極分子只在教室里上上課,搞搞活動,往往容易流于形式,與現實脫節,很難得到感性認識,得到理性升華。針對這一問題,我局極富前瞻性地做出了“開辟第二課堂,拓展業余黨校陣地”的決策。但是,第二課堂利用得好,會對學生起到很好的教育作用;利用不好,更容易形式化,造成不必要的人力財力的浪費,形成負面影響。我局經過反復調研,又制定出了“精心挑選,合理利用,避免浪費,著眼發展”十六字方針,積極開辟第二課堂,收到了很好效果。

1、精心挑選。我縣地處太行山區,地域寬闊,有上千年的歷史,有勤勞勇敢的人民,有許多名勝古跡和革命遺址,也有現代化的工業園區,本身就是一個生動的大課堂。為優中選優,我們專門成立了黨建活動陣地籌備領導小組,負責第二課堂的挑選工作。經過學區推薦,個別補充,學生代表投票初選,領導小組復議,社會公示,和專家組評定五個步驟,我們最終選出了嶂石巖、石柱山、萬坡頂遺址、冀西太行一分區司令部紀念址、北馬路迎賓線一條街等20余處作為活動陣地,開展第二課堂活動。

2、合理利用。我們把這些活動陣地按照性質分為四類,針對不同特點開展不同活動。嶂石嶂、石柱山等陣地代表家鄉的秀美的山川,我們就開展“美麗的嶂石巖”和“我愛石柱山”征文活動,強化學生愛家鄉、愛祖國的感情。萬坡頂遺址和治平寺石塔等陣地代表家鄉悠久的歷史、人民的智慧,我們就開展“我為歷史添光彩”等活動。冀西太行一分區司令部紀念址、革命烈士墓等是革命傳統教育的好陣地,我們就開展“牢記革命傳統,開創光輝未來”系列活動。北馬路迎賓線一條街和東高工業園區等展現了改革開放成果,我們就開展“思想解放才能解放生產力”大討論。

3、避免浪費。在利用這些陣地開展活動時,我們特別注重實效,不搞花架子,把20多個活動陣地按地域分為東、西、南、北、中五片,堅持就近開展活動、代表參加與觀看錄像相結合的原則,避免造成浪費。如,同是進行革命傳統教育,黃北坪學區一般去參觀冀西太行一分區司令部紀念址,或為朝鮮義勇軍烈士掃墓,或到長沙村烈士紀念碑處開展活動;城關學區和縣直學校往往去烈士陵園或張金垠烈士獻身處開展活動;而有的學區則會請老同志或經驗豐富的教師進行講座。

4、著眼發展。一是我們組織成立了義務小分隊保護這些陣地,時時進行活動,如維持秩序、保持清潔,避免了一些破壞行為。二是我們注重宣傳這些陣地,充分發揮它的文化、教育幅射作用,提高知名度,吸引有志之士進行投資管理,保證它們的可持續發展。三是我們多選體現改革開放成果的陣地,并不斷地補充新鮮血液。如,前年我們增加了東高工業園陣地,展現解放思想給我縣工業帶來的巨變;今年我們增加了大河道棗園陣地,展現解放思想給我縣林果業帶來的美麗前景。

篇(8)

一、充分準備

1、為了開好領導班子民主生活會和全體黨員專題組織生活會,公司學習實踐科學發展觀活動領導小組除了在學習會上通知以外,還將具體要求印成書面材料,人手一份,發給大家,讓提前作好準備。

2、所有領導成員和黨員干部深入自己分管工作的基層單位,采取開通民意調查電話、手機短信、設立意見箱、發放征求意見表、召開座談會、入戶走訪、個別談心等多種形式,廣泛征求黨員、員工群眾對領導班子貫徹落實科學發展觀等方面的意見。征求意見的面在本公司達到了100%,同時廣泛征求了上級主管部門、服務對象等有關方面的意見。班子成員之間開展了交心談心,溝通思想。

3、將征求到的意見歸納梳理,分門別類,以書面形式反饋給各位領導,針對問題,查找原因,深刻反思,自警自省,再次深入基層,問政于民,問需于民,問計于民,尋求幫助。通過從下而上,從上而下的反復探討,每一位領導成員、黨員干部都找準了存在的問題,分析出產生問題的根源,得到了解決問題的措施。

4、每個人都寫出分析檢查材料。在一系列學習實踐、對照檢查活動的基礎上,學習實踐科學發展觀活動領導小組及時組織大家集中學習科學發展觀的相關論述,學習省委書記***同志的講話,針對存在問題,從理論上找出產生問題的根源,使大家的認識有進一步的提高。認識明確了,思想解放了,分頭撰寫出自己的《學習實踐科學發展觀分析檢查材料》,只談問題,不講成績,聯系實際,有骨有肉。

二、按時召開民主生活會和專題組織生活會

1、每個人寫出的分析檢查材料,經過學習實踐科學發展觀活動領導小組傳閱審查,提出修改意見,要求本人作進一步的修改完善,然后統一打印,為召開領導班子民主生活會和全體黨員專題組織生活會作好最后的準備。

2、提前通知各位參會人員和經貿局領導,并擴大到中層領導干部。因為公司部分領導在外縣區開展“萬村千鄉市場工程”,學習實踐科學發展觀活動領導小組提前幾天電話通知,讓這些同志準時返回,6月20日,星期六,會議按預定時間召開,上午召開了領導班子民主生活會,下午召開了黨員專題組織生活會。

3、會議準備充分,質量高。兩個會議均由黨支部書記***同志主持,開宗明義,言簡意駭,把充足的時間留給同志們發言。首先是董事長***代表領導班子發作深刻地分析檢查,并結合班子整體工作中存在的問題,主動承擔了主要領導責任。接著,其他領導成員一一作了分析檢查發言。由于每個人都有分析檢查材料,會議開得緊湊簡潔。下午的黨員專題組織生活會也是一樣,質量高,效果好。

三、進行點評,積極開展批評與自我批評

每一位領導發言結束后,主要領導都要對基發言進行點評,指出重點問題,分析產生的原因,提出改進措施時間限制。其他領導成員也都積極發言,幫助分析,提高認識,積極開展批評。尤其是董事長代表班子的發言,引起共鳴,反響強烈,普遍認為,問題找得準,原因查得清,大家你一言,他一語,繼續尋找差距,增添措施。

通過民主生活會和組織生活會,大家一致認為:

1、充分利用國家“萬村千鄉市場工程”優惠政策,搶抓機遇,加快發展,是我公司今后兩年內的首要任務,一定要加強領導,精心組織,安排精兵強將,扎實認真做好。

篇(9)

一、充分準備

1、為了開好領導班子民主生活會和全體黨員專題組織生活會,公司學習實踐科學發展觀活動領導小組除了在學習會上通知以外,還將具體要求印成書面材料,人手一份,發給大家,讓提前作好準備。

2、所有領導成員和黨員干部深入自己分管工作的基層單位,采取開通民意調查電話、手機短信、設立意見箱、發放征求意見表、召開座談會、入戶走訪、個別談心等多種形式,廣泛征求黨員、員工群眾對領導班子貫徹落實科學發展觀等方面的意見。征求意見的面在本公司達到了100%,同時廣泛征求了上級主管部門、服務對象等有關方面的意見。班子成員之間開展了交心談心,溝通思想。

3、將征求到的意見歸納梳理,分門別類,以書面形式反饋給各位領導,針對問題,查找原因,深刻反思,自警自省,再次深入基層,問政于民,問需于民,問計于民,尋求幫助。通過從下而上,從上而下的反復探討,每一位領導成員、黨員干部都找準了存在的問題,分析出產生問題的根源,得到了解決問題的措施。

4、每個人都寫出分析檢查材料。在一系列學習實踐、對照檢查活動的基礎上,學習實踐科學發展觀活動領導小組及時組織大家集中學習科學發展觀的相關論述,學習省委書記××*同志的講話,針對存在問題,從理論上找出產生問題的根源,使大家的認識有進一步的提高。認識明確了,思想解放了,分頭撰寫出自己的《學習實踐科學發展觀分析檢查材料》,只談問題,不講成績,聯系實際,有骨有肉。

二、按時召開民主生活會和專題組織生活會

1、每個人寫出的分析檢查材料,經過學習實踐科學發展觀活動領導小組傳閱審查,提出修改意見,要求本人作進一步的修改完善,然后統一打印,為召開領導班子民主生活會和全體黨員專題組織生活會作好最后的準備。

2、提前通知各位參會人員和經貿局領導,并擴大到中層領導干部。因為公司部分領導在外縣區開展“萬村千鄉市場工程”,學習實踐科學發展觀活動領導小組提前幾天電話通知,讓這些同志準時返回,6月20日,星期六,會議按預定時間召開,上午召開了領導班子民主生活會,下午召開了黨員專題組織生活會。

3、會議準備充分,質量高。兩個會議均由黨支部書記××*同志主持,開宗明義,言簡意駭,把充足的時間留給同志們發言。首先是董事長××*代表領導班子發作深刻地分析檢查,并結合班子整體工作中存在的問題,主動承擔了主要領導責任。接著,其他領導成員一一作了分析檢查發言。由于每個人都有分析檢查材料,會議開得緊湊簡潔。下午的黨員專題組織生活會也是一樣,質量高,效果好。

三、進行點評,積極開展批評與自我批評

每一位領導發言結束后,主要領導都要對基發言進行點評,指出重點問題,分析產生的原因,提出改進措施時間限制。其他領導成員也都積極發言,幫助分析,提高認識,積極開展批評。尤其是董事長代表班子的發言,引起共鳴,反響強烈,普遍認為,問題找得準,原因查得清,大家你一言,他一語,繼續尋找差距,增添措施。

通過民主生活會和組織生活會,大家一致認為:

1、充分利用國家“萬村千鄉市場工程”優惠政策,搶抓機遇,加快發展,是我公司今后兩年內的首要任務,一定要加強領導,精心組織,安排精兵強將,扎實認真做好。

篇(10)

1、個人自學。全體黨員干部要聯系崗位工作實際和個人思想實際,邊學習邊思考,每個專題要形成個人學習成果,以心得體會方式記錄。2、科室討論。各科室圍繞專題,安排專門時間開展集中討論,每名成員都要圍繞專題進行發言,并在討論基礎上形成支部學習成果,以書面形式上報活動專班。3、中心組學習交流。中心組成員要在自學和調研基礎上,事先準備發言提綱,交流時要緊緊圍繞討論的專題,緊密聯系本人的思想和工作實際,注重思考,提出解決問題的辦法。4、全體黨員集中研討。組織召開全體黨員專題研討會,開展集中交流。并邀請工作對象、服務對象、基層群眾代表參加。分局討論形成的成果,要在專題研討會上作交流。

二、檢查情況

好的方面:一是組織嚴密。各科室及時召開科務會,傳達學習4號文件及計劃要求。在工作之余,專門安排時間組織科室討論,針對業務科室實際工作情況,對照專題認真分析了存在問題,提出了具體解決辦法,明確了工作規章制度。二是態度端正。在討論活動中,每名黨員干部都能思想重視,積極參與,結合自己工作中的實際情況,自我反省,查找差距,每個專題都撰寫了個人學習體會。三是材料齊全。科室在組織討論過程中,記錄了詳細的會議討論記錄,上報了科室討論成果材料。大部分黨員干部按照要求撰寫了質量較高的心得體會。組織討論較好的科室:辦公室、法規科。

二、存在的主要問題

通過檢查,我們也發現存在一些問題。一是個別黨員的認識不到位。個別黨員參與活動的自覺性不強,參加討論態度不端正,具體表現在筆記記錄隨意、參與科室討論發言有走過場的現象。二是成果材料和心得體會質量不高。主要表現在內容篇幅較短、不結合工作實際、不按照專題討論,有重形式輕實效的傾向,成果材料質量不高。三是討論內容落實不全。有的科室和個人沒有按照計劃要求,而是選擇其中內容組織了討論,在規定時間內沒有落實完學習討論內容。

三、下步工作要求

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