時間:2022-10-16 08:25:26
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2四川省高師院校社會體育指導(dǎo)與管理本科專業(yè)課程設(shè)置與實踐現(xiàn)狀
通過調(diào)查和研究發(fā)現(xiàn),目前四川省高師院校社會體育指導(dǎo)與管理本科專業(yè)的課程設(shè)置,在課程的體系結(jié)構(gòu)層面來說,基本是一致的,普遍是由通識教育、專業(yè)教育以及綜合實踐教育三個主要部分構(gòu)成,大多都是圍繞著《專業(yè)目錄》規(guī)定的“體育學(xué)、社會學(xué)、公共管理學(xué)”三大主干學(xué)科,而課程也普遍是以公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課、任意必修課四大類為主。其中,專業(yè)教育是高師院校社會體育指導(dǎo)與管理本科專業(yè),專業(yè)人才培養(yǎng)的主體部分,不同的學(xué)校在教學(xué)課程的設(shè)置上各有不同,但是無論是必修課還是選修課,基本上都是以“體育學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)以及經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)理論課程,加上體育技術(shù)類課程,再加上方向課程”這三個部分來構(gòu)成的,也有個別院校并沒有設(shè)置方向課程。如果從培養(yǎng)方向的層面來研究和區(qū)分,有的院校側(cè)重于社會體育的經(jīng)營管理,有的院校側(cè)重于學(xué)生體育技能的掌握,但是無論是哪種情況,卻均存在一個共同的問題,即:目前多數(shù)開設(shè)了社會體育指導(dǎo)與管理本科專業(yè)的四川省高師院校,在課程設(shè)置上,實際上仍然是體育教育課程體系內(nèi)容的簡單增加或是減少,仍然沒有突破體育教育的課程構(gòu)成模式。
3四川省高師院校社會體育指導(dǎo)與管理本科專業(yè)課程設(shè)置與實踐現(xiàn)存的問題
概況來說,目前,四川省高師院校社會體育指導(dǎo)與管理本科專業(yè)的課程設(shè)置與實踐,主要存在以下幾點問題。
(1)培養(yǎng)目標(biāo)的定位過于寬泛。
在2012年,教育部將社會體育專業(yè)改為社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)之后,普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄中將社會體育指導(dǎo)與管理本科專業(yè)的目標(biāo)也重新界定為:培養(yǎng)具備社會發(fā)展需要,掌握社會體育指導(dǎo)與管理基礎(chǔ)理論、知識與技能,能在社會體育活動中從事健身咨詢、技術(shù)指導(dǎo)以及組織管理等方面的應(yīng)用型人才。但是,教育部關(guān)于高校社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的界定,實際上所規(guī)定的只是專業(yè)的一個大方向,開設(shè)了社會體育指導(dǎo)與管理本科專業(yè)的四川省高師院校,還分別對此專業(yè)的培養(yǎng)領(lǐng)域和課程設(shè)置進(jìn)行了設(shè)定,雖然各個院校的培養(yǎng)方案彰顯了人才培養(yǎng)的特色和多元化,但是也突出反映了培養(yǎng)目標(biāo)的定位過于寬泛這一問題。
(2)課程設(shè)置缺乏對學(xué)生需求的有效分析。
在我國,目前所進(jìn)行的社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)建設(shè)工作中,由于對需求分析所具有的應(yīng)用價值還沒有達(dá)成共識,因此,目前,多數(shù)開設(shè)了社會體育指導(dǎo)與管理本科專業(yè)的四川省高師院校所開展的課程設(shè)置與教學(xué)需求分析的研究,也多集中于社會需求分析的層面上,而卻很少針對學(xué)生的需求進(jìn)行有效的分析,以至于所設(shè)置的課程無法滿足學(xué)生的需求實際,影響了課程設(shè)置的科學(xué)性。
(3)專業(yè)方向的設(shè)置沒有突出職業(yè)教育的特色。
這一點主要表現(xiàn)在,部分高師院校在社會體育指導(dǎo)與管理本科專業(yè)的培養(yǎng)方案中,沒有明晰的方向劃分,而即使部分學(xué)校進(jìn)行了明晰的專業(yè)劃分,但是其中部分方向的設(shè)定也常常存在于社會體育職業(yè)教育不存在緊密聯(lián)系的問題,例如:社會人文方向或是運動科學(xué)方向,設(shè)置中小學(xué)體育教育訓(xùn)練方向等等,存在明顯的與體育教育本科專業(yè)設(shè)置相混淆的問題。
4四川省高師院校社會體育指導(dǎo)與管理本科專業(yè)課程設(shè)置與實踐的對策
針對目前四川省高師院校社會體育指導(dǎo)與管理本科專業(yè)課程設(shè)置與實踐的現(xiàn)狀及現(xiàn)存的問題,特提出了以下幾點課程設(shè)置與實踐的對策。
(1)應(yīng)重視專業(yè)方向的科學(xué)定位。
要確保專業(yè)方向定位的科學(xué)性,要注意與將社會體育指導(dǎo)與管理本科專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)定位與其就業(yè)緊密聯(lián)系起來,通過考察和分析學(xué)生的就業(yè)渠道來進(jìn)行深入的研究。例如:通過考察和分析社會體育指導(dǎo)與管理本科專業(yè)學(xué)生的就業(yè)渠道,可知,體育教育方向、運動科學(xué)方向等不屬于該專業(yè)的范疇,應(yīng)剔除出社會體育指導(dǎo)與管理本科專業(yè)的課程體系。
(2)應(yīng)重視學(xué)生的需求分析。
也就是說,在開展高師院校社會體育指導(dǎo)與管理本科專業(yè)的課程設(shè)置工作時,應(yīng)在注意滿足社會體育對人才需求的基礎(chǔ)上,重視學(xué)生的需求分析。在課程設(shè)置的過程中,要注意科學(xué)地平衡社會需求和學(xué)生需求之間的關(guān)系,充分考慮社會和學(xué)生雙方的需求,并在此基礎(chǔ)之上,以市場為導(dǎo)向,以學(xué)生的需求為出發(fā)點,在準(zhǔn)確把握社會對于社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)學(xué)生的要求的前提下,科學(xué)合理的進(jìn)行課程設(shè)置。
現(xiàn)行的職稱評審方式是年確定的。從確立之初至今起到了撥亂反正、促進(jìn)學(xué)術(shù)繁榮、調(diào)動知識分子積極性、吸引人才、盤活人力資源等積極作用。但職稱評審制度作為一把雙刃劍,在其發(fā)展過程中也帶來了一定的負(fù)面影響,近年來對于職稱評審制度改革的呼聲也越來越高。
由于受學(xué)歷、地域、所有制、行業(yè)、崗位、系列等因素的限制,職稱評審制度及標(biāo)準(zhǔn)也不一樣。以目前國有大中型工業(yè)企業(yè)為例,專業(yè)技術(shù)人員的初、中級職稱資格由企業(yè)的評審機(jī)構(gòu)來確定,符合有關(guān)文件規(guī)定的基本上都能通過,職數(shù)基本上不受限制,需要達(dá)到的條件也不算苛刻,此階段雖有競爭,但不激烈。真正的競爭在副高或相當(dāng)于副高以上職稱的評定上。后者和前者的區(qū)別在于,企業(yè)的高級職稱職數(shù)主要根據(jù)企業(yè)的人員規(guī)模,按一定的比例來確定聘數(shù),由聘的數(shù)量決定評的數(shù)量。由于受每年人員變化的影響,每年的聘數(shù)大都不一樣,但總量基本上是個定數(shù)。隨著時間的推移,聘職數(shù)正在趨于飽和。另外,高級職稱和初、中級職稱在待遇等方面的差別很大,所以這一階段的競爭是十分激烈的。
隨著經(jīng)濟(jì)體制的改革,職稱評審制度作為人事制度改革的一部分,它使職稱評審制度及過程進(jìn)一步制度化、規(guī)范化,成為一項有章可循、易于操作的日常工作。然而也帶來了一些弊病,據(jù)筆者觀察,近年來這些弊病主要表現(xiàn):
1.在職稱的非學(xué)術(shù)化傾向。其中包括:(1)州評審范圍過寬、過濫,使得職稱原有的學(xué)術(shù)化指向逐漸淡化;(2)遠(yuǎn)離了它的學(xué)術(shù)背景,成了個人分享社會資源的一種依據(jù),成為一種年資或閱歷的自然積累;(3)職稱的評定逐步演變成了對一個人的綜合評價或行政性評價。
2.評聘不分,以評代聘。評上了就等于聘上了,從此就端上了鐵飯碗,其結(jié)果是不公平的人才競爭環(huán)境,人才素質(zhì)的下降,職稱的貶值等等。
3.對專業(yè)技術(shù)任職資格實行申報指標(biāo)和條件的雙向控制。由于受計劃經(jīng)濟(jì)體制下的人事制度限制,評聘不能徹底分開,所以升職稱既控制職數(shù)又控制條件或水平,不能實行條件或水平的單向控制。
4.崗位設(shè)置或崗位聘用和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任嚴(yán)重脫鉤,崗位設(shè)置不科學(xué)及比例失調(diào)。人事部門一紙同意聘任的文件一經(jīng)下發(fā),有職稱的人員便和一般的員工區(qū)別大了區(qū)別僅僅是相應(yīng)工資、福利待遇。持專業(yè)技術(shù)資格聘書干崗位工作,崗位人才積壓,崗位又缺人。哪些崗位需要哪些專業(yè)職稱,需要哪一級的職稱,這些人員應(yīng)該占多大比例,很多單位不得而知。甚至有些單位根本沒有制定各類、各級專業(yè)技術(shù)崗位的職責(zé)、權(quán)限及聘任條件。
5.重條件輕能力的傾向嚴(yán)重。比如,外語、計算機(jī)、論文、學(xué)歷在一定程度上、一些行業(yè)或企業(yè)成為所有人員申報職稱的先決條件。尤其是申報副高級以上的職稱更是如此。評審條件缺乏實事求是、分類指導(dǎo)、按崗區(qū)別對待的靈活性。由此帶來的是替人寫論文、逼論文、抄論文、替考混證、混文憑、買文憑、造假文憑、竊他人成果等不正之風(fēng)。
評審的服務(wù)范圍過窄。受身份、地域、所有制、學(xué)歷、崗位、系列等因素的限制,許多人長期或終生拿不到職稱,只能望“職”興嘆。
現(xiàn)行的職稱評定方式,是計劃經(jīng)濟(jì)條件下的產(chǎn)物,由于其與工資、福利待遇掛鉤而且評與聘基本不分離,從而使職稱的評定演變成了一種利益之爭。
二、對策建議
隨著我國加入丁和市場經(jīng)濟(jì)的確立,各行各業(yè)對人才的競爭更加激烈,對人才資源的合理開發(fā)利用更是迫在眉睫。職稱改革作為完善人才評價體系的一個有效措施巫待深化。為此,筆者從推動職稱改革的角度提出如下建議:
1.職稱評定應(yīng)逐步向社會化過渡。作為一種有益的嘗試和探索,其好處在于評定的標(biāo)準(zhǔn)是“獨立”的,而且與原單位無關(guān),摒棄了評審的條塊分割以及職稱與待遇直接掛鉤等因素。獨立相同的標(biāo)準(zhǔn),給同一領(lǐng)域的科技人才提供了一個“同臺競技”的平臺,也給人才市場提供了一個統(tǒng)一而且權(quán)威的參照系。
2.評聘分開。評聘分開是當(dāng)前職稱改革中一項必須而且是首先要解決的問題。二者的分開,疏遠(yuǎn)了職稱與經(jīng)濟(jì)利益的直接聯(lián)系,從而減少了學(xué)術(shù)以外的干擾,有利于保證評審的公正性。對專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格逐步實行放開申報,改申報指標(biāo)和條件的雙向控制為條件或水平的單向控制。在聘任上打破鐵飯碗,引入競爭機(jī)制,按需設(shè)崗,按崗聘任,全員競爭上崗,實行動態(tài)化管理。逐步推行人事制度,實現(xiàn)人事關(guān)系管理與人員使用相分離。
3.推行執(zhí)業(yè)資格制度。按照統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)論證、急需先建、逐步推開的原則,政府或行業(yè)主管部門應(yīng)抓緊制定執(zhí)業(yè)資格制度及相關(guān)法規(guī)文件。
一、引言
農(nóng)民工是從農(nóng)民中率先分化出來,與土地保持著一定經(jīng)濟(jì)聯(lián)系、從事非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營、以工資收入為基本生活來源,并具有非城鎮(zhèn)居民身份的非農(nóng)化從業(yè)人員,是我國城鎮(zhèn)化進(jìn)程中形成的特殊社會群體。從人員構(gòu)成來看,目前我國的農(nóng)民工主要包括進(jìn)城農(nóng)民工和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工。其中,進(jìn)城農(nóng)民工約8600萬人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工約12800萬人。
建立適合農(nóng)民工特點的社會養(yǎng)老保險制度,其目的在于通過提供一個有別于城鎮(zhèn)職工社會保險制度的制度安排,逐步將農(nóng)民工平穩(wěn)地納入社會保險制度體系,為城鎮(zhèn)化的健康發(fā)展提供制度保障。
二、建立適合農(nóng)民工特點的社會養(yǎng)老保險制度的必要性
(一)建立和諧社會的重要舉措
建立農(nóng)民工社會養(yǎng)老保險制度,是提高城鎮(zhèn)化水平,轉(zhuǎn)移農(nóng)村人口,優(yōu)化城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu),促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)良性循環(huán)和社會協(xié)調(diào)發(fā)展的重要制度保證,是推進(jìn)城鄉(xiāng)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的重大舉措。以現(xiàn)代社會保險制度代替?zhèn)鹘y(tǒng)的土地保障,解決農(nóng)民工的后顧之憂,有助于城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)和城鄉(xiāng)社會穩(wěn)定,是先進(jìn)文化發(fā)展的必然方向。根據(jù)農(nóng)民工亦工亦農(nóng)、工作流動性大、收入不穩(wěn)定且偏低等特點,創(chuàng)造性的建立適合農(nóng)民工特點的社會保險制度,將農(nóng)民工納入社會保障體系,是最大限度的維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益,滿足農(nóng)民工利益要求的具體體現(xiàn)。與此同時,建立農(nóng)民工社會保險制度,也是建立公平市場競爭環(huán)境的內(nèi)在要求。
(二)推進(jìn)城鎮(zhèn)化的需要
在城鎮(zhèn)化進(jìn)程中,農(nóng)民工開始放棄農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動,主要依靠工薪收入生活,一些人也不再具備從事農(nóng)業(yè)勞動的意識和技能。
據(jù)王奮宇等人對北京、珠海、無錫三個城市農(nóng)村流動人口即農(nóng)民工的典型調(diào)查顯示:已經(jīng)有19%的農(nóng)民工沒有土地,完全放棄了對土地的依存;有46.8%的農(nóng)民工即使沒有失去土地承包權(quán)也會繼續(xù)在外務(wù)工,也準(zhǔn)備放棄對土地的依存;16.5%的農(nóng)民工處于不確定狀態(tài),只有17.7%的農(nóng)民工會選擇回家務(wù)農(nóng)。這就說明,有近70%的農(nóng)民工已經(jīng)做出了城鎮(zhèn)化選擇,若為其提供社會保障或提供一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,做出城鎮(zhèn)化選擇的比例還會大幅度提高。
正由于農(nóng)民工沒有納入社會保險體系,在面臨失業(yè)、工傷、疾病、年老喪失勞工能力等問題時,沒有任何社會保障的農(nóng)民工往往只能自找出路或被迫重新從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),加重農(nóng)村失業(yè)和其他社會問題,并延緩城鎮(zhèn)化進(jìn)程。因此,將土地保障作為農(nóng)民工的最后避難所,已面臨各方面挑戰(zhàn),而建立農(nóng)民工社會養(yǎng)老保險制度,則是推進(jìn)城鎮(zhèn)化最重要的制度保證,也是順應(yīng)城鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢的戰(zhàn)略舉措。
(三)從根本上解決“三農(nóng)問題”的需要
從土地的承載能力及農(nóng)村各項事業(yè)的發(fā)展角度而言,我國現(xiàn)有農(nóng)村土地難以為包括現(xiàn)有農(nóng)民工在內(nèi)的所有農(nóng)村人口提供良好的保障,甚至無法保障全體農(nóng)村人口的溫飽問題。實施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略,減少農(nóng)民,使大批農(nóng)村勞動力主動放棄土地這一根本依托而走進(jìn)城鎮(zhèn)、走進(jìn)工廠,通過建立適合農(nóng)民工特點的社會養(yǎng)老保險制度,促進(jìn)農(nóng)民工率先完成從傳統(tǒng)土地保障到現(xiàn)代社會保障的過度,解決農(nóng)民工的后顧之憂,有利于加快城鎮(zhèn)化和農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程,為有效解決“三農(nóng)問題”創(chuàng)造寬松的環(huán)境。
(四)經(jīng)濟(jì)條件基本成熟
農(nóng)民工一般有相對穩(wěn)定和高于農(nóng)業(yè)人口的工薪收入,具備了建立社會養(yǎng)老保險制度的經(jīng)濟(jì)可能性。而且,進(jìn)城農(nóng)民工與其建立勞動關(guān)系的企事業(yè)單位一般都已經(jīng)納入城鎮(zhèn)社會保障體系,對社會保險有較高的認(rèn)識。
從鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)看,經(jīng)過二十多年的發(fā)展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)已經(jīng)是“三分天下有其一”,許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在具備了一定實力后,也已著手考慮職工福利與保障問題,根據(jù)本地、本企業(yè)的實際制定了一些具體的保障措施,如對本企業(yè)職工建房、看病、子女上學(xué)等給予了一定數(shù)額的補(bǔ)助;對于在本企業(yè)工作達(dá)到一定年限,進(jìn)入退休年齡的職工一次性或分月發(fā)放一定數(shù)額的退休金,或由企業(yè)出資為職工購買一定標(biāo)準(zhǔn)的商業(yè)養(yǎng)老保險,等等。這些措施對于保障本企業(yè)職工及其家庭的生活起到了較好的作用,然而由于其主要是在企業(yè)的范圍內(nèi),因而只能稱為企業(yè)福利,而非社會保險。但這些現(xiàn)象說明,許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)已經(jīng)具備建立社會保險制度的基本條件和愿望。缺少的是社會保險的制度安排,而將鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工納入社會保險體系,將給鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)建立社會保險制度提供一個歷史性的機(jī)遇,也可以為其實施產(chǎn)權(quán)制度等改革創(chuàng)造寬松的環(huán)境。
(五)政府的基本職責(zé)
目前,我國政府的工作重點已經(jīng)開始由經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)向以社會保障制度為核心的制度建設(shè)。制度建設(shè),特別是我國的社會保障制度建設(shè),受到黨和國家的高度重視,引起社會各個層面的密切關(guān)注,僅財政投入每年就達(dá)到數(shù)百億元(2001年為508億元)。但這是政府沒有及時承擔(dān)起社會保障制度建設(shè)責(zé)任而不得不承擔(dān)財政責(zé)任的必然結(jié)果。農(nóng)民工處于城鎮(zhèn)化的最前沿,為農(nóng)民工建立社會保險制度成本越早越低,若等到農(nóng)民工成為我國城鎮(zhèn)人口主體再建立社會保險(2012年農(nóng)民工可能達(dá)到1.6億人),其社會保險制度成本將更高。
三、完善農(nóng)民工社會養(yǎng)老保險制度的安排
(一)出臺有關(guān)強(qiáng)制農(nóng)民工社會養(yǎng)老保險的法律法規(guī)
把農(nóng)民工真正納入社會養(yǎng)老保險體系,必須通過立法來強(qiáng)制執(zhí)行。同時,還應(yīng)出臺相關(guān)限制或取消農(nóng)民工退保的政策。當(dāng)農(nóng)民工離開參保地返鄉(xiāng)時,本人社會養(yǎng)老保險關(guān)系無法轉(zhuǎn)移的,暫時封存其個人賬戶,保留其保險關(guān)系,待其達(dá)到最低領(lǐng)取養(yǎng)老金年齡時,其戶籍所在地實行農(nóng)村社會養(yǎng)老保險的,賬戶余額及對應(yīng)的基礎(chǔ)性養(yǎng)老金權(quán)益和基金轉(zhuǎn)移至本人戶籍所在地。到時仍未建立農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度的,將個人賬戶余額一次性退還本人。
(二)改革戶籍制度,放松對戶口的管制
長期以來我國的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的存在,按照戶籍來劃分人與人之間界限,造成了進(jìn)城務(wù)工人員在城市里務(wù)工而不能享有同城鎮(zhèn)職工一樣的養(yǎng)老保險制度。這不利于保護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益。另一方面,長期的戶籍制度不利于勞動力的流動,不能實現(xiàn)勞動力資源的優(yōu)化配置,阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展。要實現(xiàn)由“農(nóng)民”身份向“市民”身份的轉(zhuǎn)變,進(jìn)入城市的門檻應(yīng)該降低,只要進(jìn)城務(wù)工人員在所在城市具備一定的物業(yè)等資產(chǎn),就可以申請加入所在城區(qū)。
(三)實施土地?fù)Q保障,適當(dāng)扶持農(nóng)民工就業(yè)和參加社會養(yǎng)老保險
轉(zhuǎn)讓農(nóng)村土地使用權(quán)的農(nóng)民工,可直接參加養(yǎng)老保險,并根據(jù)農(nóng)村土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓的不同形式和收益,折算為5年以上的個人賬戶積累額,促進(jìn)農(nóng)民工從傳統(tǒng)土地保障到養(yǎng)老保險的平穩(wěn)過渡。對土地使用權(quán)置換出的土地?fù)Q保障資金,直接進(jìn)入農(nóng)民工的個人賬戶,既可增加農(nóng)民工養(yǎng)老保險個人賬戶的積累,又可促進(jìn)農(nóng)村土地經(jīng)營規(guī)模的擴(kuò)大、加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程。
(四)優(yōu)先發(fā)展醫(yī)療和工傷保險
城市農(nóng)民工目前最害怕的是生病和受傷。看病貴、住院貴、工傷沒有醫(yī)療保障是困擾城市農(nóng)民工的大問題。因此,目前城市農(nóng)民工最需要的是醫(yī)療和工傷保險。
建立和完善城市農(nóng)民工社會保障制度,應(yīng)立足現(xiàn)實需要,分清輕重緩急,優(yōu)先發(fā)展醫(yī)療和工傷保險。要結(jié)合城市農(nóng)民工特點,綜合考慮需要和可能,適當(dāng)調(diào)整現(xiàn)行保障制度,要避免不切實際的大而全,要減輕繳費負(fù)擔(dān),簡化辦理手續(xù),適當(dāng)降低醫(yī)保起付線標(biāo)準(zhǔn)。
日前通過的《深圳市勞務(wù)工醫(yī)療保險暫行辦法》就受到了城市農(nóng)民工和用人單位的普遍歡迎。該《辦法》規(guī)定,勞務(wù)工只要每月繳納4元錢,就可既保門診費用,又保住院費用。這種“低交費,廣覆蓋,保基本”的“深圳模式”無疑值得各地借鑒。
(五)逐步推進(jìn),將社會養(yǎng)老保險費改為社會養(yǎng)老保險稅
開征養(yǎng)老保險稅替代現(xiàn)行的繳費制度,把養(yǎng)老保險費以法定稅賦形式固定下來。征稅的籌集方式是養(yǎng)老保險制度走向法制化的表現(xiàn),現(xiàn)行的征繳社會養(yǎng)老保險費的辦法是行政化工作方式的體現(xiàn),不是依法治理。
采取征稅的方式籌資,更具有強(qiáng)制性和規(guī)范性,可以減低管理成本,提高效率。這樣一方面可以增加征收的力度,為社會養(yǎng)老保險全國統(tǒng)籌打下基礎(chǔ);另一方面社會養(yǎng)老保險費以國稅形式征收,便于全國統(tǒng)一管理,有利于實現(xiàn)社會養(yǎng)老保險全國統(tǒng)籌;同時能夠保證企業(yè)主組織廣大農(nóng)民工參加社會養(yǎng)老保險,按企業(yè)規(guī)模和招收農(nóng)民工數(shù)量征收養(yǎng)老保險稅,能促使企業(yè)主無條件為農(nóng)民工繳納養(yǎng)老保險費,并且做到企業(yè)公平負(fù)擔(dān),有利于公平競爭,有利于市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。
四、結(jié)論
農(nóng)民工是一個權(quán)益容易受到侵害的弱勢群體。只有給農(nóng)民工以穩(wěn)定的、可預(yù)期的社會養(yǎng)老保險制度才能有利于和諧社會的構(gòu)建。養(yǎng)老保險是社會保障中的核心內(nèi)容和生命工程,21世紀(jì)我國社會保障的重點就是要解決養(yǎng)老問題。轉(zhuǎn)型期分析構(gòu)建我國農(nóng)村社會養(yǎng)老保險模式的途徑是完善社會保障體系、維護(hù)農(nóng)民合法權(quán)益的重要內(nèi)容,也是促進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保持社會穩(wěn)定的重要措施。如何具體又徹底解決廣大農(nóng)民的養(yǎng)老問題,對我國社會保障體系建設(shè)來說還是一個未解的重大課題,還需要繼續(xù)進(jìn)行研究、探索和指導(dǎo)。還需依靠全社會的力量共同努力,建成具有中國特色的農(nóng)村社會養(yǎng)老保險體系,為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而發(fā)揮應(yīng)有的作用。
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會計、財務(wù)管理專業(yè)課程一般分為三個層次:一是會計核算課,主要包括會計學(xué)原理、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計和成本會計等課程;二是會計管理課,主要包括管理會計和財務(wù)管理兩門課程;三是綜合會計課,僅有會計制度設(shè)計這門課程。會計制度設(shè)計課程有很強(qiáng)的現(xiàn)實意義:完善會計規(guī)范體系;優(yōu)化會計組織結(jié)構(gòu),規(guī)范企業(yè)會計行為;完善內(nèi)部會計控制,強(qiáng)化企業(yè)經(jīng)營管理制度;提高會計工作效率;保證會計工作質(zhì)量,提高會計信息使用價值。會計制度設(shè)計課程不僅要求學(xué)生對會計核算知識和會計管理知識能夠全面地運用,而且還要求學(xué)生對前面所學(xué)的專業(yè)課知識進(jìn)行綜合、深化和升華。
二、當(dāng)前用人單位對會計、財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生的要求
在財務(wù)管理工作發(fā)展相對成熟的美國,從事基礎(chǔ)會計工作的人員占比僅為10%,大部分財務(wù)工作者從事的都是為企業(yè)改善經(jīng)營管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的管理會計等工作。我國目前的會計人才結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡,從事記賬、報賬等煩瑣日常性實務(wù)的會計占會計總?cè)藬?shù)比例的90%,所以當(dāng)前的情況是記賬、算賬和報賬的會計人員多了,而既能記賬、算賬和報賬,又能從會計角度參與企業(yè)管理的會計人員太少了。從企業(yè)的角度來看,會計人員不能只具備基本會計理論和業(yè)務(wù)技能,還應(yīng)該具有較強(qiáng)的綜合能力。會計人員不僅要會記賬、算賬和報賬,還要能在最短的時間內(nèi)融入企業(yè),參與經(jīng)營管理,制定或完善會計內(nèi)部控制制度,堵塞管理漏洞。企業(yè)需要適合他們要求的會計人員,而對高校來說要考慮怎樣才能培養(yǎng)出社會需要的會計人員的問題。應(yīng)用型本科院校不僅要向?qū)W生傳授基本理論和基本技能,更要注重培養(yǎng)和提高學(xué)生認(rèn)識問題、分析問題與解決問題的綜合能力。我們需要在學(xué)生已掌握的基本理論、基本技能基礎(chǔ)上,開設(shè)能夠明顯提高畢業(yè)生綜合能力的課程,為畢業(yè)生就業(yè)打好基礎(chǔ),而會計制度設(shè)計課程就是一門這樣的課程。
三、會計制度設(shè)計課程教學(xué)中存在的問題
(一)對該課程不夠重視。會計制度設(shè)計課放在大三的第一學(xué)期,考查課,課時每周2課時,使學(xué)生主觀上感覺這門課程不重要,這也使得授課內(nèi)容不能得到全面、詳細(xì)的講解,因而影響到教學(xué)效果。從學(xué)生學(xué)習(xí)的情況來看,他們對該課的印象不深,學(xué)得不扎實。(二)教學(xué)方法單調(diào)。目前《會計制度設(shè)計課程課程的教學(xué)方法主要還是教師按章節(jié)順序講授課本基礎(chǔ)知識為主。教師講、學(xué)生聽,這種灌輸式的教學(xué)方法,強(qiáng)調(diào)規(guī)則要求怎樣,而忽視創(chuàng)新性教學(xué)、忽視案例教學(xué)、忽視實踐教學(xué)、忽視訓(xùn)練學(xué)生職業(yè)判斷和決策控制能力的教學(xué),很難增強(qiáng)教學(xué)的吸引力和感染力,很難調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的熱情,也不容易達(dá)到良好的教學(xué)效果。(三)考核方式單一,考核內(nèi)容缺乏靈活性。大多數(shù)應(yīng)用型本科院校會計制度設(shè)計課程課程考核仍然以期末閉卷考試為主,內(nèi)容大多數(shù)為單選、多選和問答題。這種考評方式的主要特點在于:重記憶、輕理解;重理論、輕實踐;重結(jié)果,輕過程。這種單一的考核方式早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠滿足該課程的教學(xué)目標(biāo)。這種單一的考核方式讓學(xué)生死記硬背課本知識,抑制了學(xué)生的創(chuàng)新思維,學(xué)生不用動腦動手搜集資料、深入分析問題、解決問題,不利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。
四、應(yīng)用型本科院校會計制度設(shè)計課程教學(xué)改革策略
(一)增加趣味性,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。會計制度設(shè)計課程課程的理論性很強(qiáng),主要圍繞著“設(shè)計原則”“設(shè)計流程”“關(guān)鍵控制點”等內(nèi)容,而面對的學(xué)生缺乏會計工作經(jīng)驗,難以理解這些內(nèi)容,而且這門課程有的內(nèi)容在以前其他課程中講過,如果僅僅按照課本順序來講,學(xué)生會缺乏興趣,因此該課程要注重趣味性。比如,引入各種鮮活的小案例由學(xué)生分析,培養(yǎng)學(xué)生的成就感;分析近年來國內(nèi)外有影響的案件,提高學(xué)生對現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)生活的關(guān)注度,啟發(fā)其觀察問題的廣度和深度。(二)運用案例教學(xué)法。案例,是對實際發(fā)生情況的描述,一般涉及某個組織里一個人或者多人面臨的決策、挑戰(zhàn)、機(jī)會、問題或爭論等。案例教學(xué)法是美國哈佛大學(xué)法學(xué)院院長蘭德爾在20世紀(jì)初首創(chuàng)的,它是一種啟發(fā)式、討論式、互動式的教學(xué)形式,是按一定的教學(xué)目的,以案例為素材,讓學(xué)生通過案例背景資料的閱讀、理解、分析及分組討論,使其置身在其中,如臨其境地解決問題,以培養(yǎng)和提高學(xué)生實際工作能力和團(tuán)隊合作精神的方法和過程。會計制度設(shè)計課程是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的課程,迫切需要案例作為支撐。在教學(xué)中應(yīng)充分使用案例教學(xué)法,盡量將內(nèi)容案例化,將案例理論化。一方面,搜索大量案例,既包括早期的經(jīng)典案例(如巴林銀行、銀廣夏、中航油),也包括最新的重大案例(如張裕、綠大地、獐子島);另一方面,對較好的案例進(jìn)行充分挖掘和利用。傳統(tǒng)教學(xué)手段是一支粉筆、一張黑板,單一的講授式教學(xué)讓學(xué)生感到枯燥無味,很難調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。而采用案例教學(xué),可引入討論法、演示實驗法、實習(xí)指導(dǎo)法、研究指導(dǎo)法等多種教學(xué)方法。教師可以借助多媒體等先進(jìn)教學(xué)手段,通過聲音、文字、圖像和演示等多種信息要素,形象生動地說明某個會計事項的操作過程及方法,從而大大提高教學(xué)效率。(三)建立會計制度設(shè)計課程案例庫。會計制度設(shè)計課程采用案例教學(xué)法需要有大量的案例,如果沒有案例就無法實施案例教學(xué)。因此,需要建立內(nèi)容豐富的會計制度設(shè)計教學(xué)案例庫。獲取案例資源可通過多種渠道:一是教師到企業(yè)專職調(diào)研,深入企業(yè)收集實際工作中的案例;二是建立高校之間的合作,互相交流教學(xué)案例;三是建立校企聯(lián)合,以企業(yè)的實際案例作為教學(xué)案例。平時可以通過網(wǎng)絡(luò)、期刊、報紙等途徑收集真實案例。在我國滬深交易所上市的公司有2800多家,這些公司中有許多鮮活的案例,如“雙匯瘦肉精事件———采購環(huán)節(jié)的反思”“萬福生科財務(wù)造假”“博元投資成違法退市第一股”等。常用網(wǎng)站包括:和訊網(wǎng)、上海證券交易所、新浪財經(jīng)、東方財富網(wǎng)、中國證券報、深圳證券交易所等。收集到案例后要進(jìn)行加工,描述公司背景、事故或事件發(fā)生經(jīng)過及后果、原因分析、經(jīng)驗教訓(xùn)等,并標(biāo)明案例的出處,經(jīng)過一定時期的積累,可形成一個資源豐富的教學(xué)案例庫。(四)采用多樣化的考核方式。建議采用開卷考試的形式,讓學(xué)生不再受死記硬背的束縛,不再滿足于“背會了”某些知識,而是促使學(xué)生深入學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生深入探究實際問題,提高會計制度設(shè)計能力,從而考察學(xué)生解決實際問題的能力。題型采用案例設(shè)計題,給出企業(yè)某一方面管理的需求或存在的問題,要求學(xué)生有針對性地進(jìn)行設(shè)計,沒有唯一答案,只考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和個人的理解力、洞察力。平時測驗還可以采用專業(yè)小論文和專項報告的形式,來提高學(xué)生信息搜集、新設(shè)企業(yè)會計政策設(shè)計等方面的能力,促使學(xué)生主動利用網(wǎng)絡(luò)資源,更多關(guān)注最新的國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢,更多利用上市公司的財務(wù)信息。(五)運用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。運用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,可以打破時間和空間限制,是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充,便于學(xué)生學(xué)習(xí)。在會計制度設(shè)計課程教學(xué)中,可以通過學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)平臺,或者會計、財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生自己的QQ群,來進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)和網(wǎng)上輔導(dǎo)、網(wǎng)上作業(yè)、網(wǎng)上測試、網(wǎng)上師生交流等。在運用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺進(jìn)行輔導(dǎo)時,教師是指導(dǎo)者、學(xué)習(xí)組織者,也是一名學(xué)習(xí)者,學(xué)生是學(xué)習(xí)者、教學(xué)資料提供者,教師與學(xué)生之間是一種相互學(xué)習(xí)的關(guān)系,比課堂教學(xué)更加靈活,有利于提高教學(xué)效果。
作者:王春福 金淑紅 單位:滄州師范學(xué)院 滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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二、會計職業(yè)道德誠信建設(shè)的重要性
(一)有助于推動會計行業(yè)風(fēng)氣向正確的方向發(fā)展
會計職業(yè)的道德誠信指的是,在相關(guān)的法律法規(guī)對會計從業(yè)人員行為的約束之外,會計從業(yè)人員本身能夠做到的自我約束行為,不斷提高自身職業(yè)素養(yǎng)的一種道德規(guī)范。法律法規(guī)規(guī)定的是會計從業(yè)人員日常工作中“必須做”的工作,而會計職業(yè)道德誠信是從從業(yè)者自身出發(fā),通過其所受過的教育,社會風(fēng)氣和習(xí)俗,以及會計從業(yè)者本身所擁有的榮辱觀等方面來約束自己,理解從業(yè)過程中“應(yīng)該做”的工作。會計從業(yè)人員本身職業(yè)道德誠信的提升,可以讓會計從業(yè)人員在法律規(guī)范的基礎(chǔ)上,正確執(zhí)行其工作權(quán)利及義務(wù)。在會計職業(yè)生涯中始終保持高尚的道德素養(yǎng)和誠信原則,與行業(yè)中違反職業(yè)道德的行為保持距離,始終持有誠信的工作態(tài)度,杜絕徇情枉法和的行為,結(jié)合相關(guān)法律法規(guī),共同推進(jìn)會計行業(yè)職業(yè)道德的提高,誠信建設(shè)的發(fā)展,糾正行業(yè)的歪風(fēng)邪氣。
(二)有助于我國經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展趨勢
我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)容,包括政府、企業(yè)和人民,三者在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中都起著至關(guān)重要的作用,同時會計信息已引起了政府、企業(yè)和人民的高度重視。從政府的角度來講,所涉及到的內(nèi)容有國家稅收,國家經(jīng)濟(jì)策略,國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國家經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控等方面;從企業(yè)的角度來講,涉及到的內(nèi)容有企業(yè)本身的決策和發(fā)展;從人民的角度來講,涉及到的內(nèi)容有人民的投資和借貸等。從而,提高會計職業(yè)道德誠信建設(shè),不僅可以提高會計從業(yè)人員的職業(yè)道德誠信素養(yǎng),提升會計信息質(zhì)量,還可以保證會計信息利用者得到準(zhǔn)確的會計信息,進(jìn)而做出科學(xué)準(zhǔn)確的選擇,保障我國社會經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定健康的發(fā)展。
三、加強(qiáng)會計職業(yè)道德和誠信建設(shè)的策略
(一)完善相關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)監(jiān)管力度
我國現(xiàn)有的會計行業(yè)法律法規(guī)并不完善,給一些道德誠信薄弱的會計從業(yè)人員提供了機(jī)會,讓其有機(jī)可乘,降低了其觸犯道德誠信的成本。若要徹底杜絕這類事情的發(fā)生,就要將健全行業(yè)制度和完善法律法規(guī)結(jié)合起來為出發(fā)點,細(xì)化相關(guān)的準(zhǔn)則和規(guī)范。這樣不僅為會計職業(yè)道德誠信的管理提供了法律依據(jù),還可以推進(jìn)會計職業(yè)道德誠信體系的建設(shè)。在相關(guān)法規(guī)和規(guī)范細(xì)化的同時,也需增強(qiáng)監(jiān)管執(zhí)行力度,對違反道德誠信的行為,加大處罰力度,提高觸犯道德誠信的利益成本。此外,有關(guān)部門在監(jiān)管工作進(jìn)行過程中,必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的監(jiān)管方法,在加大大眾輿論監(jiān)督的同時,還需加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)察,如相關(guān)的部門審計、稅務(wù)監(jiān)察等,將這些相關(guān)的部門協(xié)同起來,共同監(jiān)管監(jiān)察,提高監(jiān)管力度及監(jiān)管效率,發(fā)揮監(jiān)管部門的作用,有利于糾正社會風(fēng)氣和行業(yè)風(fēng)氣。
(二)加強(qiáng)會計職業(yè)道德誠信建設(shè)
誠信不僅是中華名族傳統(tǒng)美德,也是整個社會的靈魂,處于會計職業(yè)道德的核心位置。在會計從業(yè)人員的具體工作中,不管是對原始資料的登記,還是報表的編制等工作,會計從業(yè)人員所反映的數(shù)據(jù)都必須是屬實的,如實的反映真實的數(shù)據(jù)是其基本職業(yè)道德,客觀公正的進(jìn)行工作,切不可弄虛作假。會計職業(yè)道德誠信建設(shè),需要社會、國家、個人三個方面的協(xié)同來實現(xiàn),需遵循的基本原則“誠信為本,操守為重,講求原則,不做假賬”,創(chuàng)建誠信社會,為會計活動提供一個良好的工作氛圍,會計從業(yè)人員也要不斷提高自身的道德誠信。
關(guān)鍵詞:勘察設(shè)計單位;建設(shè)指揮部;技術(shù)調(diào)度;組織協(xié)調(diào)
為應(yīng)對國際金融危機(jī)對我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的影響,我國以空前的力度擴(kuò)大內(nèi)需,加大基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè),各項基建工程建設(shè)的時效和質(zhì)量被提升至政治高度,工程勘察設(shè)計單位責(zé)任重大。為適應(yīng)新形勢,圓滿優(yōu)質(zhì)高效地完成基建項目勘察設(shè)計施工任務(wù),各勘察設(shè)計單位陸續(xù)組建和充實重點工程建設(shè)指揮部,全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)同建設(shè)方、施工方的關(guān)系,了解、收集甲方建設(shè)意向,及時向施工方提供設(shè)計圖紙,全面闡釋設(shè)計思路,實時解決施工中遇到的技術(shù)難題,想建設(shè)方之所想,急施工方之所急,確保工程建設(shè)項目如期交付使用。建設(shè)指揮部作用發(fā)揮如何,直接影響到工程項目的進(jìn)度與質(zhì)量。因此,只有職責(zé)清晰,工作有可為之處,成效才能明顯。
1了解客戶需求,做建設(shè)方技術(shù)參謀者
建設(shè)方最關(guān)心的就是能用相對較少的資金建設(shè)出標(biāo)準(zhǔn)高、運行良好的產(chǎn)品。工程建設(shè),設(shè)計是靈魂,一個好的設(shè)計,不僅可以為建設(shè)方節(jié)約資金,同時也可以為建設(shè)方打造出質(zhì)量精品。作為現(xiàn)場建設(shè)指揮部,工程前期,必須了解客戶的所求,并將收集到的意見及時反饋到設(shè)計總體組成員,要把建設(shè)方的設(shè)計意圖和建設(shè)藍(lán)圖融合到未來的設(shè)計之中,要讓設(shè)計產(chǎn)品從技術(shù)層面處處體現(xiàn)建設(shè)方的要求、意圖、靈感。工程建設(shè)期間,要善于傾聽建設(shè)方意見,從技術(shù)層面多給建設(shè)方建議。同時要多換位思考,要從建設(shè)高質(zhì)量的精品出發(fā)不斷優(yōu)化設(shè)計方案,努力滿足變化的客戶需求。想客戶之說想,急客戶之所急,用實實在在的數(shù)據(jù)說話,用科學(xué)合理的技術(shù)解釋疏導(dǎo),做建設(shè)方的技術(shù)參謀者,必定贏得建設(shè)方的贊同。
2滿足施工要求,做施工方現(xiàn)場指導(dǎo)者
一首動聽的樂曲,離不開曲作者,更離不開彈奏者。作曲精美,彈奏嫻熟,樂曲自然旋律優(yōu)美、悅耳動聽。如果說設(shè)計圖紙是廣大技術(shù)人員嘔心瀝血譜就的一曲動聽樂譜,施工方則是那嫻熟的彈奏者,先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備則是那必須的悠揚樂器。樂曲要動聽,工程要上乘,譜曲者——設(shè)計方的造詣是前提,彈奏者——施工方的技術(shù)是關(guān)鍵。二者配合默契、通力合作方能打造精品。配合施工是設(shè)計不可分割的重要部分,是工程建設(shè)的實際需要。設(shè)計方有義務(wù)、有責(zé)任向施工方提供良好的設(shè)計圖紙、完善的后續(xù)服務(wù)。作為重點工程建設(shè)指揮部,必須在設(shè)計人員和施工方搭建起溝通的橋梁,做施工方的指導(dǎo)者,及時闡釋設(shè)計意圖,實時跟蹤建設(shè)進(jìn)度。對于施工方在建設(shè)過程中遇到的技術(shù)難題,多一點耐心和細(xì)心,及時給予指導(dǎo)。對于現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的新問題,要本著“治病救人,懲前毖后”的原則,實時優(yōu)化工程技術(shù)方案。確需變更設(shè)計的,要在尊重事實的情況下,盡可能地為施工方創(chuàng)造優(yōu)良的施工環(huán)境和投資環(huán)境。
3維護(hù)單位權(quán)益,做企業(yè)對外形象的代言者
重點工程建設(shè)指揮部是企業(yè)管理機(jī)構(gòu)重要的一部分。指揮部分布在祖國各地,是企業(yè)的窗口,其一言一行無不代表著企業(yè)的整體形象。維護(hù)企業(yè)集體權(quán)益、大力宣揚企業(yè)文化、提高企業(yè)社會美譽(yù)度、擴(kuò)大企業(yè)社會影響力是各指揮部義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。對外交往是一門藝術(shù),其工作人員必須堅守自己的底線,絕不能做損害企業(yè)利益的事情。“人無信則無立”,每一位成員都要誠信待人,廣交朋友。要牢固樹立客戶意識和服務(wù)意識,積極主動,周到細(xì)致。要常懷律己之心,常思貪欲之害,不以惡小而為之,要處處體現(xiàn)高風(fēng)亮節(jié)的優(yōu)良品質(zhì),增強(qiáng)大局觀念和協(xié)作意識,不推諉、不扯皮,積極倡導(dǎo)、培育扎實高效的工作作風(fēng)。
4洞察市場信息,做對外市場經(jīng)營的開拓者
在瞬息萬變的市場經(jīng)濟(jì)中,企業(yè)繁榮與衰敗、制勝與出局,最根本的決定因素是企業(yè)對市場的把握度和其產(chǎn)品在市場上的占有率。企業(yè)求生存、謀發(fā)展必須做好市場經(jīng)營這篇文章,要把經(jīng)營市場,開拓市場作為企業(yè)發(fā)展的第一要務(wù)。“手中有糧,心中不慌”,為保證企業(yè)長期繁榮發(fā)展,打造“百年基業(yè)”,必須占領(lǐng)市場的高地,獲取較高的市場份額。常言道:知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。在經(jīng)濟(jì)活動中,信息的獲取是重中之重。只有了解甲方的投資動機(jī)和建設(shè)意向,才能有目的培育市場、開拓市場、經(jīng)營市場。重點工程建設(shè)指揮部作為企業(yè)的前沿陣地,和政府機(jī)關(guān)各投資方、建設(shè)方打交道最多,亦最容易了解到他們未來的投資動向。因此,要有敏銳的市場意識,當(dāng)?shù)弥こ探ㄔO(shè)信息后,一方面要堅持先入為主的原則,積極介紹企業(yè)的資質(zhì)與能力,要讓甲方充分認(rèn)可企業(yè)的能力與服務(wù);另一方面,及時向企業(yè)內(nèi)部整理反饋市場信息,與單位內(nèi)部相關(guān)業(yè)務(wù)部門形成合力。建設(shè)指揮部似崗哨,各業(yè)務(wù)生產(chǎn)部門似陣地,哨兵敏銳,陣地火力威猛,企業(yè)定能出奇制勝,始終占領(lǐng)市場的高地。
5關(guān)心職工生活,做派遣配合施工人員的關(guān)照者
建設(shè)指揮部設(shè)在工程施工一線,遠(yuǎn)離企業(yè)本部。指揮部人員、設(shè)計總體組全體成員和廣大配合施工人員常年駐守在外,風(fēng)餐露宿,沐雨櫛風(fēng),條件相對艱苦,隔山隔水,缺少的是家人的體貼與關(guān)懷,增加的是對家庭的牽掛和愧疚,做好這些人員的心理工作,是各指揮部領(lǐng)導(dǎo)的首要任務(wù)。各指揮部領(lǐng)導(dǎo)要善于做思想工作,對這些人員的一言一行要明察秋毫,把握其思想動態(tài),有針對性地做好解釋疏導(dǎo)工作。同時,要力所能及地幫助他們解決家庭、婚姻等各個方面的現(xiàn)實困難,切實消除他們的后顧之憂。穩(wěn)地住其心,方能鼓舞其勁。配合施工人員來自五湖四海,生活方式、飲食習(xí)慣各不相同,建設(shè)指揮部要充分克服條件的制約,盡可能地讓每位人員都吃得上一口好菜,健康有保證,工作才有干勁。由于條件所限,娛樂設(shè)施配置相對欠缺,工作之余,文化生活單一枯燥,指揮部要因地制宜的多活動,當(dāng)好文體活動的策劃者和組織者,豐富他們的業(yè)余文化生活,增進(jìn)彼此間的感情與友誼,努力營造和諧溫馨的野外業(yè)余生活。
1 指揮監(jiān)控中心
建立指揮監(jiān)控中心,綜合采用無人機(jī)、遠(yuǎn)程監(jiān)控和RF工D(無線射頻識別)技術(shù),實現(xiàn)智慧工地系統(tǒng)的“可監(jiān)視”和“可管控”功能。
1.1視頻監(jiān)控
利用視頻監(jiān)控設(shè)備,通過監(jiān)控畫而和數(shù)碼圖像,形成對現(xiàn)場的直觀化、形象化、可視化感知。
變電站視頻頭的布點以固定和移動攝像頭相結(jié)合的方式進(jìn)行。施工啟動階段,在500 kV, 220kV, G工S和周邊區(qū)域進(jìn)行固定攝像頭布點。施工期間,在重點施工區(qū)域設(shè)置移動式攝像頭,以補(bǔ)充固定攝像頭的監(jiān)測死角。線路視頻頭的布點以移動式攝像頭為主。在重點施工階段和高空作業(yè)期間,由施工人員佩戴頭戴式或胸戴式移動攝像頭,將視頻信號實時地傳遞給現(xiàn)場監(jiān)控及遠(yuǎn)程監(jiān)控人員。在施工場地的四周布置可移動式固定視角攝像頭,對周圍人員、車輛、機(jī)械、物料等進(jìn)行監(jiān)測。
采用外網(wǎng)和內(nèi)網(wǎng)結(jié)合的方式進(jìn)行視頻信號的傳遞。對于實時性監(jiān)控要求較高的敏感點作業(yè)信息,優(yōu)先采用外網(wǎng)進(jìn)行傳輸,以便于及時發(fā)現(xiàn)安全隱患和作業(yè)缺陷。對于實時性要求不高或安全級別較敏感的監(jiān)控信息,優(yōu)先采用內(nèi)網(wǎng)進(jìn)行傳輸,以提高信息傳輸?shù)姆€(wěn)定性和安全性,降低外網(wǎng)租用成本。線路施工地點往往位于偏遠(yuǎn)地區(qū),不利于內(nèi)網(wǎng)鋪設(shè),因此采用外網(wǎng)進(jìn)行信息傳輸。
利用工程視頻,結(jié)合進(jìn)度、安全與質(zhì)量管理要求,進(jìn)行遠(yuǎn)程視頻檢查(“四不兩直”檢查)、人員行為、標(biāo)準(zhǔn)化工地和關(guān)鍵工藝節(jié)點監(jiān)管。深化視頻識別與分析能力,實現(xiàn)工地違章智能識別和場區(qū)視頻定位聯(lián)動,輔助監(jiān)控中心人員決策,提高監(jiān)管效率。
1.2無人機(jī)監(jiān)控
利用無人機(jī)對施工過程進(jìn)行監(jiān)控,對人員數(shù)量、站位、到崗情況等關(guān)乎到安全施工的關(guān)鍵事項進(jìn)行全過程監(jiān)督,開展安全文明施工措施落實情況檢查、現(xiàn)場高空特種作業(yè)監(jiān)控和導(dǎo)地線展放過程監(jiān)控。
制定有序、規(guī)范的無人機(jī)管理規(guī)程,落實責(zé)任負(fù)責(zé)制,無人機(jī)和操作人員“一對一”。落實飛行操作工作票制度,詳細(xì)記錄每次飛行的目的、時間和飛行監(jiān)控內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)的問題和風(fēng)險點,針對問題和風(fēng)險點實現(xiàn)閉環(huán)管理。將每次飛行監(jiān)控的視頻進(jìn)行備份、存檔,便于日后查詢。
2 遠(yuǎn)程跟蹤
利用電子地圖、視頻跟蹤技術(shù)使遠(yuǎn)程與現(xiàn)場建立實時可視化無死角溝通,加入即時會議,實現(xiàn)對現(xiàn)場工作的遠(yuǎn)程實時監(jiān)控。
監(jiān)控端采用基于空間和時間相關(guān)性的目標(biāo)檢測算法進(jìn)行視頻跟蹤。引用基于觸摸屏技術(shù)的智能人機(jī)交互界而,在跟蹤目標(biāo)丟失時,可以依靠人機(jī)交互的方法重新進(jìn)行目標(biāo)定位。監(jiān)控端的視頻數(shù)據(jù)經(jīng)高速無線傳輸網(wǎng)絡(luò)傳送到服務(wù)器端用以實時觀測監(jiān)控端的視頻數(shù)據(jù)。
2.1人員管控
在施工現(xiàn)場的重要關(guān)口如施工場區(qū)出入口等處設(shè)置人員門禁,通過人員考勤系統(tǒng)將人員出入信息傳遞到指揮監(jiān)控中心,實現(xiàn)對人員有效管控。
門禁方式采用工C卡閘機(jī)門禁、人臉或虹膜識別閘機(jī)門禁、二維碼閘機(jī)門禁、RFID無障礙通行等。不同類別人員采用分類門禁方式通過閘機(jī)。工程管理人員采用人臉或虹膜識別的門禁方式,以提高工程管理的安全性。常規(guī)人員可采用二維碼、RF工D等門禁方式,以提高通過速度,減少滯留時間。閘機(jī)與消防系統(tǒng)聯(lián)動,當(dāng)出現(xiàn)火災(zāi)等緊急情況時,閘機(jī)轉(zhuǎn)入緊急通行模式(常開),方便人員緊急疏散。對于無法顯著設(shè)置出入口的施工現(xiàn)場,采用移動考勤機(jī)進(jìn)行出入考勤。
2.2資源管控
利用標(biāo)識與識別設(shè)備和定位設(shè)備,對于各類建設(shè)資源,包括人員、車輛、材料、工器具、施工機(jī)械等生成數(shù)字標(biāo)簽,利用資源識別,記錄其在重要關(guān)口進(jìn)出行為,并進(jìn)行實時位置跟蹤。設(shè)置GPS定位電子圍欄,通過資源定位,對人員、機(jī)械設(shè)備和材料進(jìn)行監(jiān)管,當(dāng)人員、設(shè)備或材料無故離場時,系統(tǒng)會自動記錄并做報警處理。
2.3 環(huán)境監(jiān)控
在施工地點布置揚塵噪聲監(jiān)控系統(tǒng),實現(xiàn)對施工現(xiàn)場揚塵、噪聲的在線動態(tài)監(jiān)測和綜合管控。
對地域、時域離散的建設(shè)工地、拆遷工地、堆料場地等監(jiān)測地點實現(xiàn)動態(tài)監(jiān)測,監(jiān)測信息綜合上報,在監(jiān)控中心集中顯示。采用在線監(jiān)測技術(shù),全天候24小時全而監(jiān)控現(xiàn)場揚塵和噪聲污染情況,自動上傳到監(jiān)控中心,數(shù)據(jù)超標(biāo)時自動發(fā)出聲光報警,短信提示相關(guān)管理人員。在線監(jiān)測揚塵、噪聲、氣象數(shù)據(jù),綜合報警抓拍圖片、實時視頻圖像的多維度數(shù)據(jù)綜合分析、為環(huán)境監(jiān)測與考核提供多維度佐證。綜合多維度數(shù)據(jù)訂制數(shù)據(jù)應(yīng)用模式,實現(xiàn)大數(shù)據(jù)應(yīng)用為基礎(chǔ)的多部門聯(lián)合監(jiān)管。
在施工現(xiàn)場布置除塵炮霧機(jī),實現(xiàn)監(jiān)控、管控措施聯(lián)動,一旦發(fā)現(xiàn)揚塵數(shù)據(jù)超標(biāo),立即啟動除塵炮霧機(jī)。
最后,通過建立并完善值班和巡檢制度、視頻布置監(jiān)控制度和人員資源管控制度,對施工現(xiàn)場360度和24小時監(jiān)控,實現(xiàn)人、機(jī)、物的“零誤差”管控。
3 通信辦公云平臺
構(gòu)建通信辦公云平臺,布置省公司一指揮中心一項目業(yè)主項目部三級視頻會議[c]和OA辦公系統(tǒng)。綜合采用光纖通訊、5G, WiMAX和無線傳感器網(wǎng)絡(luò)(WSN)技術(shù),實現(xiàn)智慧工地系統(tǒng)的“可通信”功能。重點解決偏遠(yuǎn)地區(qū)線路工程通訊困難問題。提升信號傳輸速率50%以上,降低故障中斷率到1%以下,確保施工現(xiàn)場與項目部、項目部與指揮中心、指揮中心與省公司的“0延時”高可靠性通訊。
3 .1智慧工地的機(jī)制建設(shè) 數(shù)字化設(shè)計和施工機(jī)制建設(shè)
推進(jìn)三維設(shè)計在初設(shè)和施工圖階段的進(jìn)一步應(yīng)用,并將三維技術(shù)與B工M技術(shù)和激光點云技術(shù)深度融合,實現(xiàn)智慧工地‘可推演”和“可復(fù)制”功能。
通過進(jìn)一步采用三維設(shè)計技術(shù),大幅減少初設(shè)和施工圖出圖時間,提高材料、物資和施工量招標(biāo)的精準(zhǔn)程度,將設(shè)計誤差約束在合理范圍以內(nèi)。通過三維設(shè)計與B工M技術(shù)融合,開展全過程的模擬推演,提高風(fēng)險點識別和風(fēng)險控制的效率。通過三維設(shè)計與激光點云技術(shù)融合,階段性對現(xiàn)場整體、細(xì)節(jié)進(jìn)行“復(fù)制”掃描,提高施工進(jìn)度管理效率,將施工安全隱患的前期識別率提高50%以上。
3. 2智能化成本管理和施工機(jī)制建設(shè)
建立大數(shù)據(jù)分析模型[0],進(jìn)一步應(yīng)用人工智能和虛擬現(xiàn)實技術(shù),實現(xiàn)智慧工地的“可挖掘”和“可交互”功能。充分利用項目成本管理信息系統(tǒng)積累的海量業(yè)務(wù)數(shù)據(jù),挖掘關(guān)鍵成本管控指標(biāo)并利用其進(jìn)行成本控制,提高工程項目成本管理的過程管控和風(fēng)險預(yù)警效率。利用人工智能技術(shù)進(jìn)行監(jiān)控、施工和監(jiān)理過程的人機(jī)交互。為監(jiān)控人員提供智能化建議,為施工人員提供在線化監(jiān)測,為監(jiān)理人員開展便攜化檢驗。采用VR技術(shù),對施工人員進(jìn)行安全培訓(xùn),進(jìn)一步提高施工人員安全文明施工意識。通過智能化成本管控和施工機(jī)制建設(shè),降低施工工時,降低施工風(fēng)險,提高施工質(zhì)量。
4電網(wǎng)智慧工地建設(shè)現(xiàn)狀和前景
中圖分類號:J2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-914X(2014)36-0247-01
從建筑設(shè)計誕生的時刻起,徒手繪制圖紙便成為了所有空間設(shè)計相關(guān)專業(yè)重要的(甚或曾經(jīng)是唯一的)表現(xiàn)手段,它以表達(dá)設(shè)計意圖為根本目的,通過傳統(tǒng)繪圖媒介,如紙、水彩、水粉等工具,繪制逼真的效果圖,以期趨近于真實的表現(xiàn)設(shè)計師的設(shè)計構(gòu)想,具體包括了空間場景中的色調(diào),相關(guān)構(gòu)成元素的材料與質(zhì)地,科學(xué)的空間透視關(guān)系,以及符合真實世界的尺度比例關(guān)系等等,最終,滿足空間功能使用者對完整空間設(shè)計的視覺觀看。
隨著時代的發(fā)展,多媒體與影視動畫技術(shù)成為了當(dāng)今時代空間設(shè)計表達(dá)的新興工具與媒介,如本世紀(jì)初,計算機(jī)硬件與軟件設(shè)備的不斷更新,計算機(jī)空間設(shè)計表現(xiàn)進(jìn)入了井噴式的階段,硬件日新月異的升級,3dmax,Photoshop vray,SU,liumion等制圖軟件的逐次換代,致使更加真實、快速與易于修改的計算機(jī)制圖在空間表現(xiàn)中占據(jù)了越來越重要的地位,并有取代手繪制圖的趨勢。面對著如此現(xiàn)狀,手繪在專業(yè)體系中應(yīng)處于何種位置成為了亟需考慮與解決的問題。現(xiàn)階段的手繪課程較多的停留在傳統(tǒng)審美范疇,仍以如畫性表達(dá)為其根本目的,無論是室內(nèi)還是室外、景觀“表達(dá)出一幅美的場景”都是難以改變的宗旨,雖有快速表現(xiàn)或是新興材料與技法的引入,表達(dá)如畫性方向從沒有改變,正如二十世紀(jì)五十年代興起的環(huán)境美學(xué)所對如畫性提出的質(zhì)疑,二維畫面的如畫性在很大程度上削弱了對三維空間本質(zhì)屬性的整體理解與認(rèn)識,過度的色、形、質(zhì)的表達(dá)掩蓋了對空間與功能獲得真實與更為貼切的感受與體驗,從而使空間設(shè)計過程陷入惡性循環(huán)。
此外,手繪是設(shè)計師進(jìn)行靈感表達(dá)與設(shè)計思考時的方案推敲工具,體現(xiàn)了設(shè)計師個人的思想軌跡與設(shè)計能力,手繪亦是設(shè)計師與甲方、同行、助手和制圖人員之間溝通的工具,這些功能都反映了手繪與人的精神領(lǐng)域活動的緊密關(guān)系,可以說,手繪乃是思想與靈感的外化與物化。針對這一點,現(xiàn)階段存在的問題是急功近利的想法成為了主導(dǎo)手繪學(xué)習(xí)的重要障礙,在以研究生考試或“簡化型”設(shè)計(泛指不以使用功能的特殊性、個性研究為目的的設(shè)計類型,此種設(shè)計多為一案多用式或借鑒式)表現(xiàn)為功利性目的的驅(qū)使下,為了立竿見影的得到效果,一種快餐式的“手繪模式”已經(jīng)在廣大空間設(shè)計類學(xué)生中產(chǎn)生了非常廣泛的影響,并形成了經(jīng)濟(jì)化的商業(yè)運作鏈條,從繪制形式、用筆工具、線條造型、透視技法、構(gòu)圖位置等全方位的以訂制和模式化的手段灌輸給了近6、7屆的學(xué)生,此種大面積、廣泛的教育模式的擴(kuò)張,雖能在較短時間內(nèi)顯現(xiàn)出效果,但從長遠(yuǎn)來看仍然孕育著惡性循環(huán)的結(jié)果,放眼看去,成千上萬的學(xué)生繪制著同樣的樹形、人物、配景,同樣的筆觸,同樣的著色體系,同樣的空間形態(tài)與構(gòu)成元素……不僅抹殺了個體的創(chuàng)造性力,長時間的積累之后,勢必使學(xué)生無意識的接收了錯誤的、非藝術(shù)的學(xué)習(xí)、思維模式,這對于中國設(shè)計行業(yè)整體的創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化能力將是一場滅頂之災(zāi)。對快餐式手繪教育另一個重要的“推動”因素是此種負(fù)面力量已經(jīng)滲透進(jìn)了空間設(shè)計教育體系,某些教師甚或是已經(jīng)成為了此種模式的犧牲品,在其從業(yè)歷程中,所有工作以能夠快速見效為重心,日常生活中不注重個人審美能力與藝術(shù)修養(yǎng)水平及繪畫表現(xiàn)能力的進(jìn)一步提高,快餐式的世界觀決定了其生活、工作過程、目的的方方面面,因此,勢必在講授手繪表現(xiàn)課程中選擇了“快速見效”的表現(xiàn)方式,無形中本應(yīng)該成為高質(zhì)量、精英化的教育的重地,反倒成為了推動快餐文化的另一股重要力量。
【碩士論文、職稱論文、畢業(yè)論文、、、 小編整理如下:】如果你在生活中說你自己有著多么厲害的專業(yè)實力,很多人都會說你口說無憑,這個時候就需要一個職稱證書來為自己的實力做證明了。要得到一個職稱證書,首先要做的就是在國家級核心的期刊上發(fā)表職稱論文。不過要成功發(fā)表的話就要通過專業(yè)的審核了。很多人都是沒有通過審核而不能順利成功而沒有得到證書的。
這一個行業(yè)是隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展而隨著發(fā)展的,這個行業(yè)的專業(yè)公司一般都是和專業(yè)的高級期刊有合作的。只要是專業(yè)的人才像要自己的論文能夠在期刊上成功發(fā)表,那么只要找這樣的公司就可以了,絕對能夠幫助你成功在指定的期刊上發(fā)表職稱論文。
在我們國家不管是什么樣的專業(yè)人才,都是要有著專業(yè)的職稱證書證明才能得到承認(rèn)的。比如計算機(jī)人才就要有著一個計算機(jī)職稱證書,有一個建造人才就要有著一個建造是職稱證書。不管是什么樣的證書,要想得到首先就是要在指定的期刊上發(fā)表職稱論文。這樣就難倒了一些不擅長寫論文的人才了。所以,社會上代替人才在期刊上發(fā)表專業(yè)論文的公司就有了很好的發(fā)展機(jī)會了。
首先你要確認(rèn)所需要投稿的級別,是核心、國家級、還是省級期刊,不同級別的期刊對文章創(chuàng)新性的要求及發(fā)表的時間長短有很大的區(qū)別;一般說來,現(xiàn)在期刊社對醫(yī)學(xué)職稱論文的審核時間都較長,從半年到一年不等。至于醫(yī)學(xué)職稱的格式,不同的期刊社會有自己的要求,只要你的文章夠好,格式是可以修改的。下面主要介紹的是職稱論文寫作的五大特性:
第一大要素:思想性
醫(yī)學(xué)論文是專業(yè)性、探索性很強(qiáng)的文章,它的基本任務(wù)是探索未知,具體講就是提出問題、解決問題,即提出前人從未提出過的問題,解決前人沒有解決的問題。這就包括了對某種疾病的探索、對新藥品的臨床試驗和對新技術(shù)的論述等內(nèi)容。但總歸一句便是在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域上對具有實際意義內(nèi)容的探究過程。醫(yī)學(xué)論文同樣要體現(xiàn)黨和國家有關(guān)衛(wèi)生工作的方針、政策,貫徹理論與實踐、普及與提高相結(jié)合的方針,反映我國醫(yī)學(xué)科學(xué)工作的重大進(jìn)展,促進(jìn)國內(nèi)、外醫(yī)學(xué)界的學(xué)術(shù)交流。
第二大要素:創(chuàng)新性
科學(xué)貴在創(chuàng)新,只有不斷創(chuàng)新,人類社會才會進(jìn)步,醫(yī)學(xué)科學(xué)也不例外。只有創(chuàng)新,才能吸引更多的讀者,同時新的觀念和技術(shù)也是促進(jìn)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的基礎(chǔ)之一。
所謂“創(chuàng)”,是指醫(yī)學(xué)論文所報道的主要科研成果是前人沒有做過或沒有發(fā)表的“發(fā)明”、“創(chuàng)造”,而不是重復(fù)別人的工作。當(dāng)然創(chuàng)新并不只是“創(chuàng)造和發(fā)明”,他也能是對舊研究的“新”發(fā)現(xiàn)。
所謂“新”,是指醫(yī)學(xué)論文所提供的信息是鮮為人知的,非公知公用,非模仿抄襲的,即指醫(yī)學(xué)的研究性課題,包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)邊緣學(xué)科等三個領(lǐng)域。在此類研究當(dāng)中,如果是模仿和重復(fù)他人課題或研究,應(yīng)仿中有“創(chuàng)”、推陳出“新”。作者應(yīng)在別人研究的基礎(chǔ)上有自己的新見解,產(chǎn)生出一種新的理論或技術(shù),只有在一定程度上創(chuàng)新,才會從新的角度反映出新的成就。如國家級重大科研課題的推廣應(yīng)用,以及老藥新用,古方今用等項目,亦包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)邊緣學(xué)科等三個領(lǐng)域的推廣應(yīng)用性課題。
第三大要素:科學(xué)性
衡量醫(yī)學(xué)論文水平的首要條件是論文的科學(xué)性。在評價醫(yī)學(xué)論文時,主要看科研設(shè)計是否嚴(yán)密合理,方法是否正確,資料是否完整可靠,依據(jù)是否準(zhǔn)確并符合統(tǒng)計學(xué)要求,結(jié)果是否科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)論是否妥當(dāng)并有充分依據(jù)等等。醫(yī)學(xué)論文寫作的科學(xué)性,具體包括“三嚴(yán)”和“五個體現(xiàn)”兩個方面。
“三嚴(yán)”:科研設(shè)計的嚴(yán)密、統(tǒng)計結(jié)果的嚴(yán)謹(jǐn)、數(shù)據(jù)真實的嚴(yán)格。
“五個體現(xiàn)”:體現(xiàn)內(nèi)容的科學(xué)性、體現(xiàn)論文的實用性、體現(xiàn)結(jié)論的嚴(yán)謹(jǐn)性、體現(xiàn)數(shù)據(jù)的真實性和體現(xiàn)論文的創(chuàng)新性。
第四大要素:實用性
醫(yī)學(xué)后,對人類醫(yī)學(xué)事業(yè)具有使用價值,是一種社會承認(rèn)的勞動。最終目的就是給同行參閱,效仿使用,推動醫(yī)學(xué)事業(yè)的向前發(fā)展。如讀者用了你的論文中提供的方法,則必然有效,能取得良好的社會和經(jīng)濟(jì)效益。
第五大要素:可讀性
寫作醫(yī)學(xué)論文是為了交流、傳播,存儲新的醫(yī)學(xué)信息,讓他人用較少的時間和腦力就能順利閱讀,以解論文的內(nèi)容和實質(zhì)。一般我們在閱讀時,首先會參閱論文的摘要。摘要一般在300~500字之間,英文摘要則相對具體些(600個實詞左右),內(nèi)容包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四個部分,它是全篇內(nèi)容的高度濃縮和提煉;也是整個論文的精髓和靈魂。讀者只有在參閱論文摘要,確定其價值后,才會更進(jìn)一步去參閱詳細(xì)的內(nèi)容,再去進(jìn)一步去應(yīng)用,所以摘要與正文同樣重要。如為論著雖標(biāo)引2~5個主題詞。正文語句結(jié)構(gòu)多以主謂賓句為主,是一個有血有肉的實體;同時,必須讓讀者感受到文章的脈搏和靈氣,體會到論文的思想和主題,有很強(qiáng)的可讀性。
其次,明確職稱評定時間。這一點非常重要,寫作論文,前,一定要了解明確職稱評定時間,早做準(zhǔn)備,因為一般的時間為3個月左右,長的則半年甚至一年,而職稱評定時,有的要求必須通過數(shù)據(jù)庫檢索到,出刊后,幾個數(shù)據(jù)庫一般 2個月后才能收錄進(jìn)去,因此,還有考慮2個月的收錄時間。鑒于此,我們提醒您,發(fā)表職稱論文,一定要首先明確職稱評定時間,早做準(zhǔn)備。一般情況下,提前一年做準(zhǔn)備才是合理的。
最后,期刊的慎重選擇。因為地域及單位的不同,職稱評定的要求也不同,所以評什么樣的職稱,需要在什么樣的期刊上,不能一概而論。我們提醒作者,寫作論文前一定要弄清楚本單位對于評職稱的明文要求,選擇期刊才能做到有的放矢。
因為對于作者晉升職非常重要,所以在期刊的選擇上要慎重再慎重,現(xiàn)在很多假刊,套刊橫行,讓很多作者真假難辨,花了錢沒評上職稱,且錯過評審時間。我們在此,給作者提供一些建議,在期刊選擇的時候,做些參考。
常見的假刊的陷阱:1.套刊。這是最難甄別的,明明有一本刊物,正常發(fā)行,且知網(wǎng)已經(jīng)全文收錄,但是,又冒出一個一摸一樣的刊物,刊號刊物名完全一樣,就是不上任何的數(shù)據(jù)庫,不能在任何一家數(shù)據(jù)庫檢索到,這樣的就是套刊。是自己冒名刊物名自己印刷的刊物。