廠慶發言稿匯總十篇

時間:2023-02-03 15:34:07

序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇廠慶發言稿范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。

篇(1)

春回大地,萬物復蘇,XX年4月18 號,對于五星人來說,是一個值得紀念的日子,因為到這一天為止,我們改制以后的xx公司就已成功走過了10周年,回顧這XX年歷程,既有無數的心酸與無奈,更有無數的成功與喜悅,作為公司的一名普通員工,我與所有五星人一起,一同見證了xx公司XX年來的風雨坎坷,一同見證了xx公司XX年來的發展與成長,也一同見證了xx公司在董事長以及總經理的帶領下,在全體員工的努力下,是怎樣一步步從無到有、由弱到強、由瀕臨關閉的小廠穩步屹立在礦用潛水泵行業之林的全部過程。

XX年前,董事長買斷了在市場經濟大潮的沖擊下,搖搖欲墜的xx公司,面對陳舊的設備,以及一籌莫展的員工,董事長沒有退縮,沒有氣餒,而是鼓起勇氣,以一個企業領導特有的堅韌和毅力,組織公關,組織生產,并有條不紊的進行安排與部署。為了能夠讓公司在激烈的市場競爭中,站穩腳跟,我們在保證原有的產品正常生產的前提下,又相繼研發了幾十種新型礦用泵,并成功投放市場,新產品像一股清泉,給xx公司帶來了活力和生機,公司開始忙碌而有序的運轉,員工們的臉上逐漸的露出了舒心的笑容。

過去的XX年是輝煌的XX年,也是艱苦奮斗的XX年;是意氣風發的XX年,也是不斷改進的XX年;是充滿挑戰的XX年,更是走向成熟的XX年。XX年的時間,xx公司已經告別了步履蹣跚的時代,正邁著穩健的步伐奔向希望的藍圖。

篇(2)

或開宗明義等

1. 抒情化議論主題:

分成幾個層次

每層次前有主句(還可以反復)

【主干】 材料作血肉

2. 聯系現實和自身(作者和聽眾): 要求三者渾然

一體 使演講現場成為整個社會的一個聚焦點

3. 進入:

篇(3)

尊敬的老師們、同學們:

大家好!

今天,我們在這里隆重集會,舉行_中學20_年秋季開學典禮。在此,我謹代表學校領導班子對辛勤耕耘的全體教職工表示誠摯的敬意!向高一新同學表示熱烈的歡迎!向受到表彰和獎勵的優秀學生及班集體表示衷心的祝賀!

各位老師,同學們,_中學建校x年來,先后榮獲:全國中小學消防教育示范學校,全國十佳藝術教育學校,文明單位,教育科研先進單位等幾十項榮譽稱號。學校內部管理日趨規范,教學質量穩步提高,連續四年獲得“_市教學校質量先進學校”,得到了社會各屆的一致好評。

在剛剛過去的20_-20_學年,全體師生踐行“崇德勵志、博學創新”的校訓,自強不息,奮勇向前。教育教學質量再創佳績,全校師生用心血和汗水把“二中品牌”打造得更加亮麗,二中人以堅定的信念昂首向“鷹城名校”的光輝目標奮力邁進。

老師們,同學們,新的學期開始了,我校本學期的總體辦學思路是:大力弘揚“精誠團結、艱苦創業、無私奉獻、追求卓越”的二中精神,進一步提高教育教學質量,努力辦好人民滿意的教育。為此,我們將重點抓好三個方面的工作:

一是要進一步強化學校管理,提高工作效率。

充分調動全體教職工的工作主動性和創造性,為師生創建一個學習好、生活好、工作好的優良環境。

二是要進一步加強師資隊伍建設,優化育人環境。

為青年教師搭臺子,鋪路子,壓擔子,采取多種形式,提高青年教師的業務水平,壯大骨干教師和學科帶頭人隊伍,造就一大批名師,讓二中的學生在名師的教導下學習、成長。

三是要進一步提高教育教學質量。

讓_中學的每一名學生都能進步,讓優等生拔尖,讓中等生創優,讓暫時的后進生能夠不斷提高成績,辦社會滿意的教育。

新學期伊始,我要向同學們提出以下三點希望和要求:

1、要學會做人,先成人再成才。如今社會上已經形成這樣的共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會自律,自覺提升個人的道德修養與人格品位。從現在起,我們要學會從小事做起,比如:上課不浪費一分一秒,作業保質保量完成,發生矛盾時忍耐自己,不說臟話,等等,都是小事。把小事做好了,聚沙成塔,集腋成裘,一天天,一年年,優點積少成多,幾年后就一定能成為頂天立地的男子漢,聰明智慧的女強人,創造出輝煌的人生。

2、要有愛心,學會關心。同學之間要建立真正的友誼,要團結互助。三年的共同生活、學習,要珍惜這美好的青春時光。也許你覺

得老師有時候過于嚴厲,要相信老師,老師是同學們走出困難的拐杖,是同學們的引路人。要學會關心父母、親人,要體諒他們的辛苦勞動,在家要力所能及地做一些家務。我們也要關心自己,遠離威脅生命安全的場所、遠離浪費青春時光的電子游戲,讓自己的生命更充實,更有價值。

3、要明確目標,學會學習。一個人少年時期要有知識的汲取,青年時期要有友情的滋潤,中年時期要有事業的磨練,老年時期要有親情的伴隨。不同時期都有主要任務,青少年時期就是要咬定學習不放松。沒有勤奮的學習就不可能有進步,放棄學習就是放棄幸福,放棄美好的未來。有的人認為學習挺苦,但是我們要知道,學習的苦是為了換取生命的甜。我們相信,只要努力就一定有進步,只要進步就一定有希望。成功不在于你是否聰明,而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天進步一點點,你就一定會成功。

4、要有遠大的理想,樹立堅定的信念。要敢于把自己的人生目標定位到成才的坐標上,立下雄心壯志,認真踏實做事,勤勤勤懇懇學習,做到成才報國與刻苦學習的結合,實現理想與砥礪品質的結合,要為實現人生的夢想而不懈努力!

高一是一個人成長階段的重要轉折點,俗話說,良好的開端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學們,走進了_中學,你就走進了團結和友誼,走進了拼搏和奮斗。我相信:經過三年的努力,你們一定能擁有收獲和喜悅。

高二的同學們,已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,因為高中的一大部分教學內容都是在二年級進行的。我真誠希望每一名同學都明白這一點,要為自己在新學期制定新計劃、新目標。尤其是面對前進征途中的困難和挫折,要經得起風吹浪打。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。

高三畢業班的同學們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著學校的希望,開始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏,這是你們人生的關鍵一搏。今年我校高考成績在量上有了突破,在質上有了提高,很多同學進入了理想的高等學府。成績的取得離不開同學們扎實的基本功、良好的心理素質,更離不開辛勤培育你們的老師,離不開提供了良好學習環境的班集體。同學們,希望你們今天穩打穩扎,堅持不懈地努力學習。明天,以優異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

同學們,你們是_中學的希望,校園因你們而生機勃發,老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們成為志存高遠、品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求,不努力完善自己將不能適應時代的需要,我們每一個人都

應有這種緊迫感,努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、守紀律”的德智體美全面發展的社會主義事業建設者和接班人。

尊敬的各位老師,我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信,我校這支思想素質好、業務能力強、富有責任意識和進取精神的教師隊伍,一定能為每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺!

老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神狀態,投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌明天。

最后,祝我們的學校:欣欣向榮、蒸蒸日上!

謝謝大家!

發言稿2

軍訓教官、老師們、同學們:

秋高氣爽,丹桂飄香。在這個金色的收獲季節,同學們帶著多年來刻苦學習的碩果走進了大學。首先,我代表校黨委和校行政為級新同學實現自己進入大學深造的愿望,成為大學大家庭中的一員,表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎!向積極為大學輸送優秀生源的中學老師們,向精心哺育你們成長、并給予大學充分信任的廣大家長們,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!對幫助、指導、組織我校軍訓工作的的領導、教官表示衷心的感謝!

同學們,你們進入高等學府深造,這是你們刻苦學習的回報,是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養的結果。這一切,來之不易!在今天這個喜慶的日子里,你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅,但從今天開始,也要有更高的人生目標:走進了大學,你們就要把自己錘煉成一個社會精英,要自我成長,還要幫助別人;要自我奮斗,還要服務社會;要規劃自己幸福人生,還要思考如何報效祖國!

大學是一所特色鮮明的高等學校。歷經近年的發展,學校已發展成為一所以工為主,理、工、文、經、管、醫、法等學科協調發展,以材料學、化學工程、應用化學、機械工程為特色學科的多科性大學。學校現有2個博士后流動站,x個博士點,x個一級學科碩士點,x個碩士點,x個本科專業。擁有x個教育部重點實驗室,x個教育部工程技術研究中心,x個國際合作技術研發中心,x個省及重點學科,

x個省及重點實驗室,x個省級工程技術研究中心,x個市重點實驗室、工程技術研究中心和行業依托中心。有專任教師x人,其中具有高級專業技術職務的x人,具有博士學位的x人,碩士學位的x人;其中有“_”特聘教授崗位x個,博士生導師x人。有中國工程院院士x人(雙聘),教學名師獎獲得者x人等等。

大學半個多世紀的執著求索、幾代人薪火相傳,不斷的精神積淀,形成了“團結自強、艱苦奮斗、敢為人先、開拓創新”的科大精神;確立了“立人、傳知、求新、惠眾”的辦學宗旨,“明德、篤學、弘毅、拓新”的校訓,“自強、務實、競合、創新”的校風,“修身修業、誨人不倦”的教風和“求真求實、學而不厭”的學風。在長期的辦學歷程中,學校與“橡膠”結下了不解之緣,橡膠品牌及特色貫穿學校發展始終。學校把“自強務實”的優良傳統和橡膠所特有的“吃苦耐勞、堅韌不拔,樸實無華、甘于奉獻,同心協力、勇承重載”的品格,融入到人才培養中,著力培養學生“自強務實”的作風和寶貴的“橡膠品格”,這成為大學人才培養的鮮明特色。學校高質量的教學工作得到了教育部本科教學工作水平評估專家組的高度肯定,被教育部評估為“本科教學工作水平評估優秀高校”。這些寶貴的精神財富,是學校生生不息的精神支柱,也是同學們奮發向上的精神力量。

同學們,學校為大家提供了良好的學習條件和創新氛圍。在這一基礎上,每位同學要明確自己新的奮斗目標,自覺地在學習中增強創新意識。希望同學們繼續保持積極奮發的學習勁頭,肯吃苦、不取巧,充分挖掘各自的潛能,培養和發揮自己的興趣、愛好,在漫游知識海

洋的樂趣中領略和體會科學、藝術、人文各自具有的無比魅力,陶冶性格情操,使自己成為政治、思想素質好,同時又具有良好科學素養、藝術造詣和人文精神,并具有創新意識的高素質人才。

篇(4)

火紅的五月即將過去,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著這初夏溫暖的陽光,迎來了我們1103班的第二次家長會。首先僅讓我代表我們1103班全體任課老師對各位的到來表示衷心的感謝!剛才各位在觀看孩子們的作品展示時,臉上都寫滿了幸福和自豪,這群孩子確實不錯,幾乎每天都給我許多驚喜。

(敬禮)我們今天召開這次家長會,我主要講以下幾個方面的內容:

一、班級情況介紹:

二年級一共有6個班,我們是1103班,幾十個學生幾乎來自各個地區的學校,他們的行為習慣,他們的學習基礎,他們的環境教育等各方面都存在著很大的差異性。但是我很幸運,因為我接的這群學生個個都聰明活潑,他們的好勝心和集體榮譽感都特別強。同時,我們我也擁有一群業務素質高、愛崗敬業的老師。副班主任同時也是數學老師易冠,年輕有為,積極性及熱情性很高,工作認真負責,課余時間總能看到他輔導孩子們做作業的身影,他特別注重課堂的設計,注重孩子們能力的培養。他的課充滿童趣,教法別出心裁,深受孩子們的喜愛。英語何青老師,是我們整個二年級小朋友的大姐姐,她多才多藝,而且特別富有愛心。還有我們的音樂老師謝偉,美術老師杜鵑,體育老師何亞等,都是經過學校嚴格選的精英。他們年輕,充滿活力,而且都有一技之長,生活上劉老師和李老師,更是像媽媽一樣無微不至的關心他們,天熱了提醒他們減衣,天冷了提醒他們及時加衣,為孩子們保管財物,更是細致有加,不厭其煩,孩子們生活在這樣的環境里,天天快樂的成長著。

經過大家的共同努力,孩子們從剛進學校注意力不集中,行為習慣不太好,到現在基本上都能跟上老師的思路,認真讀書,積極思考,按時完成作業,尤其是作文寫話方面,可以說整個班級的水平都上了一個新臺階。衛生紀律方面也有了明顯的進步,他們吃零食的行為普遍的得到了節制,隨手亂丟垃圾的現象逐漸減少,打掃衛生的習慣也漸漸得以形成……總而言之,我們班正在朝著良性的一面健康的發展著。在各位家長的大力支持下,我們的教育教學工作開展得比較順利。

當然孩子們更是各有所長,惹人喜愛。班長肖文錚,學習扎實,成績優異,工作認真,負責領班上的各項事物,任勞任怨,,積極主動打掃教室衛生,為同學們樹下了很好的榜樣。副班長肖濤,是個很愛學習又能干的孩子,她思維敏捷,知識豐富,尤其是口頭表達能力和寫作能力特別強。體育委員蔣天悅,頭腦靈活,語言表達能力強,具有一定的號召力,負責一小組的學習指導,既認真又卓有成效。在學校的養成操比賽中他擔任總指揮,完成得特別出色,所以我們班獲得了特等獎。盧欣妍,羅琰,沈妙,李佳,廖靜雯,李洋,彭友,劉錦佳等,學習認認真真,書寫一絲不茍,他們成績優秀,深受同學們喜愛。伍向陽,張蘭芝擔任勞動委員,以身作則,每天主動打掃教室衛生。譚向陽,李亞利,向彥好,李諾杰,王超是個特別聰明的孩子,她們很好學,課堂總能看到她們積極思考的神態和高舉得小手,別看她們年齡小,獨立能力很強。劉仲玉,潘昕承,黃穎,譚佳樂,唐海亮,劉錦睿,彭燦玲總能第一個完成作業,并且獨立進行復習。她們的組織能力不錯。而且特別講文明,懂禮貌。彭佳鑫,聶昂,婁彬琦,李逸,伍曉倩,陳佳琦,黎果果課堂上思維活躍,發言積極。羅帥,寧夢珍,何佳樹,謝琛,張曼璐,魏雙星,龍佳藝,李文錦特別文靜,但學習自覺,誠實善良,又樂于助人。程妙不但遵守學校紀律,而且學習態度端正,每次作業都非常優秀。陳婷,劉俊,姜興榮,毛衛東等同學,安全意識比較強,是個文明守紀的好學生。進步最大的要數熊朋,詹宇昂,記得他們剛來的時候,識字特別少,很難寫出或寫通一句話,可是現在他們識字量大大提高了,而且寫作能力也有了很大的進步,勞動積極,是老師的小助手。金曙光是班級的安全協管員,工作認真負責。我們班的孩子有太多的亮點,讓我講三天我也說不完,他們是我們共同的驕傲。

優秀的孩子當然離不開優秀的家庭教育,說起你們這群可親可敬的家長們,我是滿懷的感謝。你們對我班工作的支持與理解,使我時時沐浴在幸福之中,在此,我要深深向你們鞠躬以表達我最深的感謝!

為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現這個理想。所以給各位家長提供幾點教育孩子的建議:

1、 多關心,少責罵。多嚴格,少溺愛

在座的各位家長都希望自己的孩子有出息,但只恨自己幫不上忙。我發現有的家長對孩子太嚴厲,把打罵當作教育;有的家長則不管不問,稱之為自主發展, 其實是放縱溺愛。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就該適當的批評,并督促其及時完成當天老師布置的作業,同時做好功課的復習鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。

2、要全面而準確地估計自己的孩子。

正確看待孩子的分數。分數不能決定一切,高分未必高能,只有素質綜合、全面發展,有較強的適應能力和創新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰。

3、重視習慣培養。

良好的習慣是成功的保證。因此,我們強化對學生進行良好習慣的培養。我們要讓學生靜得下,活得起,幫助學生養成每天讀書的習慣,擴大他們的知識面; (1、養成良好的個人衛生習慣,這將有益終身。

(2、獨立思考的習慣。當孩子有不能解決的問題時,不是告訴他現成的答案,而是采取誘導的方式,嘗試著讓孩子自己解決,使孩子感悟到解決問題的方法。

(3、重視日常學習習慣的培養

讓孩子自己學著自理。頭一天晚上做完作業就必須迅速整理書包,準備第二天上課用的學具,避免忘帶東西。整理明天穿著的衣物。買個鬧鐘調好起床和休息時間,在家養成良好的作息習慣。每天佩戴紅領巾或隊徽。

按時完成作業。每天我們都有適量的書面作業,但有時候也會有一些實踐性的作業,比如看書預習,背口訣、公式、觀察生活中的數學現象等,這就需要家長注意提醒孩子認真完成好,并在能力范圍內給他們檢查。讓孩子養成作業后玩耍的好習慣。周末作業多點,可以指導其合理分配作業時間和休息時間,勞逸結合。

4、重視孩子計算能力的培養

5、要教育學生遵守紀律。 6、重視安全教育。在學校里,我們經常對學生進行安全教育,反復強調,注意安全,提高學生的安全防范意識,在家里,請教育孩子與他人和睦相處,不打架,不罵人,不說臟話,不在室內或野外玩火,不拿刀具等危險物品玩耍,要求孩子不單獨或不私自結伴到外面游泳,外出游泳必須由家長陪護。

篇(5)

   尊敬的各位領導、老師們:

   下午好!

   我是王xx,我今天演講的題目是:在感恩中成長。

   首先,請允許我代表所有的青年教師感謝學校重視我們青年教師的發展,組織“青年新秀”評選的活動,督促青年教師成長!今天能站在這里代表青年教師演講,我深感榮幸,但更多的是誠惶誠恐和不安,因為我深知我們外中有太多優秀的青年教師,在此也希望學校多組織這樣的活動,給更多的青年教師展示自己的機會!

   七年前,剛剛大學畢業、懵懵懂懂的我在朋友一句“你是學外語的,就去外國語中學吧”的建議下,報考了我們學校,從此,踏入了人生新的征程。我從2010年開始當班主任,13年送走了自己第一屆畢業班。現在,我是初二六班的班主任,教初二5。6班的英語課,擔任初二年級英語備課組長,還負責學校的英語角。這一路走來,每一點滴的進步,都離不開我們外中這個溫暖的大家庭給予我的鼓勵,離不開各位親愛的同事對我的幫助!每一次回首自己走過的路,我都深深的感激生活,感激讓我選報了外中的朋友,讓我入對了門;更感激所處的優秀團隊,團結務實的英語組、年級組和外中這個大家庭,讓我一次又一次取得進步;也感激自己在最青春的日子里選擇了努力奮斗,讓自己擁有了七年無悔于青春的前行。忘不了每次公開課前英語組同事們一遍遍耐心的聽課;忘不了當班主任之初,鮑校長每個早讀從我班走過時的悉心的指導;忘不了在感到挫敗猶豫時付主任的和風細雨的鼓勵,;忘不了太多的同事總是在我需要的時候伸出無私的援助之手,忘不了我生病時各位同事不顧酷暑親自到我家去看望我,鼓勵我……

   正是有這樣優秀的團隊和集體,所以我才絲毫不敢懈怠,一直在積極努力,七年來,在各位領導的親切關懷下,在各位同事的熱心幫助下,當然,也在我自己的刻苦努力下,我還是取得了很大的進步的。作為班主任,在班級管理和成績方面,2013年帶的第一屆畢業班考入全市前500名15人,超額50%完成了學校訂的10個人的目標,同時我班有多名同學考入我校高中部。我也獲得了中招優秀班主任。后又獲得兩次校優秀班主任,多次獲校德育課先進個人。

   比起這些榮譽,我更欣喜的是得到了各位家長和學生的認可和肯定。第一屆學生畢業兩年了,家長們還會和我打電話探討孩子的情況,進步了、退步了、是否早戀了?讓我和孩子去談心;生病出院了,學生們第一時間捧著鮮花來看我;每逢節日,因為成績太差當兵走了的楊中華總是準時打來電話;前幾天*排節目遇見我原來的課代表,現在在我校讀高二的張云雪同學,她問我:“老師,你還記得我們之間的約定嗎?我曾在全班同學面前承諾我將來要帶你去阿爾比斯山滑雪,我現在幾乎每天跑*時看見你就要提醒自己一遍:一定要努力,努力才有能力兌現自己的諾言,您可一定要鍛煉好您的身體!”她還說:“老師,你知不知道,我在一次很難得的演講機會上,講我的老師,說的就是你和王xx老師。過后很多人羨慕我,你為什么遇見那么好的英語老師和班主任?”王xx老師是我努力的榜樣,但能被學生肯定,這何嘗不是一種榮譽?

   有了外中這個優秀的大團隊,其實,每個外中人都是非常優秀的!記得辦公室的劉曉華老師在講公開課前略有緊張,我們都鼓勵他:你招教考試都過了,一個公開課緊張什么呀?他毫不猶豫的說:這里可是外中呀!確實,優秀的外中,有一大批優秀的外中人!那么我今天站在這里,又憑什么讓各位在優秀的外中人發現我,投我一票呢?我仔細想了想,認真的總結了總結,我認為我是外中的“四有”好青年!哪“四有”呢?有良好的心態、有愛心肯用心、有擔當、有學習和反思!

   1、有良好的心態

   良好的心態是一切成績的根源。無論何時,我總是保持著積極陽光的心態。身邊的朋友都說我熱愛生活,許小康老師曾說我每天都是“勁兒勁兒”的,我想這都是我心態好的原因。

   正是有了良好的心態,我才能正確的認識自己,正確的面對自己的工作和生活。去年暑假,我得了一個非常不好的病,手術后很多人勸我放棄工作,在家休息,最終我還是靠自己強大的心態堅持下來了,戰勝了病魔,也戰勝了自己!

   2、有愛心肯用心

   有愛心、肯用心,才能有心的溝通,才能有*的班集體。有人說班主任工作是一門藝術。我想,只要班主任有愛心,能將愛融入到班主任教育工作中去,像愛自己的孩子一樣去愛學生,像母親對孩子般地無私奉獻,你便掌握了這門藝術。我現在所帶這屆學生,先后幾次召開別開生面的家長和學生共同參加的家長會:初一下期的段考后表彰大會,我們表彰了各個方面表現好的學生:引領初一同學前進的標桿人物、感動外中風云人物、坐姿端正模范、勤儉節約模范等,讓家長了解班內優秀的孩子,請家長和學生代表發言,收到很好的效果;去年三八節正好學校讓家長來開家長學校的會議,我們就抓住機會開了感恩母親的班會;這學期,我們又一起和家長探討了關于青春和學習態度的班會:不要讓未來的你討厭現在的自己!都受到了家長和孩子們的一致好評。會后有很多家長都給我發了信息說:這是我開過的最好的家長會,大人孩子一起受教。希望王老師多開這樣形式的家長會,啟發了家長教育孩子的方式。

   我還建立了家長的微信群,現在這個群里有88位家長,每天你我會把孩子們的生活片段,以小視頻的形式發給家長,讓家長了解孩子們在校的生活情況:早*、早上的體育鍛煉、孩子們的優秀作業、早讀情況、課間生活等等。很多家長看到孩子們在校生活都激動不已,經常會有家長發信息感謝,甚至有家長都想來外中再上次初中。我在做好班級工作的同時,也為咱們外中做了良好的宣傳,因為所有的家長都會先說“感謝外中!”再說“感謝王老師!”

   3、有擔當

   有擔當才有成長。除了正常的兩個班的英語教學和班主任的工作之外,我還負責學校的英語角。所以每當各種活動襲來時,我都會尤其忙碌。就拿英語演講來說吧,要xx訓主持人、準備節目。剛開始我也是很膽怯的,因為自己是個毫無藝術細胞的人。但我雖膽怯卻沒有對這樣的挑戰說不。沒有經驗,我就一點一滴從頭來,多排練、多溝通、多向音樂老師求助。最終,幾年來,在各位同事的幫助下,我們成功的舉辦了一屆又一屆的英語演講比賽。去年我校十年校慶,學校要求我們上演個英語話劇。天哪,好難!因為我們的觀眾不僅僅有學生,還有各界來賓和全體家長!我和年級的英語老師迅速商定了一個方案:劇一定要選好!英語大部分家長是聽不懂的,我們一定要讓家長看懂,所以就確定了《灰姑娘》這個大家都熟悉的話劇。然后我們就打出劇本,張貼到各班,從年級200多名報名的同學中,經過海選、復選、終選,選出了20幾名同學參加節目排練。一次次排練、一次次溝通服裝……最終在英語組同事的努力下,呈現給大家一個精*的節目!

   平時在年級工作中也是這樣,我從沒有:這個工作該我做,或者不該我做的想法。想到了,就去做,做的效果好了,就和大家分享。正是這種勇于擔當的習慣,讓我經歷了很多大型活動和各種公開課的洗禮,才有了更大的進步。

   4、有學習和反思

   有學習和反思,才有進步。現在是一個各種信息和技能迅速發展的時代,不學習,不掌握過硬的知識,就會被淘汰,就會徒勞無功。所以我工作之余很注重自己的學習和反思。積極讀書、認真參加各種學習、不斷總結、反思自己的工作。在此也要感謝學校經常給我們提供這樣向別人學習的機會。去年,李鎮西思想演研究報告團來我校講課,聽了之后,我加入了他們的qq群,被一大批在積極努力的老師所感動,所以堅持踐行他們的活動:寫文章、讀優秀博客、參加每周六的研討活動。發表在咱們本期《教工天地》上的那篇《靜等花開》就是第一次參加他們的活動后督促自己寫的!

   在那次報告中,我們還了解到了素材型班會課,前段時間這個發起人在網上招募十位老師來組成研發團隊,我知道后,也積極參加,連創三關,成為第二名加入到他們團隊中的教師。期待著在這些團隊的帶領下能更好的學習和反思自己。

   不管現在的我夠不夠格當青年新秀,我都要感謝一路走來,學校對我的xx養,各位領導和同事對我的關心和幫助,所以請允許我借用汪國真的這首《感謝》來結束今天的演講:

   讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想收獲一縷清風,你卻給了我整個春天;

篇(6)

送走金色的五月,我們將迎來“六·一”國際兒童節。今天,我們懷著喜悅的心情歡聚在這里,共同慶祝孩子們的盛大節日。在此,我忠心地祝愿小朋友們節日快樂!

同時,請允許我代表新城學校全體教職員工,向各位家長的到來表示衷心的感謝!感謝你們對幼教事業的關心和支持;感謝你們能夠選擇我園,把孩子托付給我們是對我園極大的支持和厚愛。孩子們的成長離不開教師的培養,我園教師為了孩子們健康的成長、知識的豐富、教育教學質量的提升做出了應有的貢獻,贏得了家長的贊譽,在此我向全體老師道一聲:你們辛苦了!

孩子們,你們是幸福的一代,因為有這么多人一直關心著你們的健康成長,今天的你們是天真燦爛的兒童,明天的你們將成為建設祖國的棟梁!

我們天岳中心幼兒園創建于XX年9月。開園以來,我園一直堅持“以誠信立園,以幼兒為本”,以素質教育為主線,養成教育為突破口,創設溫馨的氛圍,給孩子以善良與智慧,讓孩子們在愛的氛圍中學會生存、學會認知、學會做事、學會共處,真正實現我園提出的“啟智慧之門,鋪博士之路,搭成功之橋”的目的。

從開園到今天,我們付出了許多,每一次進步都令我們激動,每一次成功都激勵我們向更高的目標前進。但取得的成績并不會讓我們止步不前,我們深感責任重大、任務艱巨,只有實事求是,踏實工作,才能實現既定目標,才能不辜負家長對我們的殷切期望。當我們面對孩子們天真的笑臉,面對家長們信任的目光,我們只有不斷地用誠心、用行動來回報社會,回報家長。把幼兒園辦成管理規范、質量一流、特色鮮明的知名園所。同時,我園也在不斷地更新教育觀念,增加藝術教育,挖掘孩子們的興趣,培養孩子們養成良好的習慣。不認為教會孩子們認識了幾個字、會算了幾道題就行了,而是要讓每個幼兒具有強健的體魄、健全的人格、積極主動的學習興趣和創造意識,為孩子的終身發展奠定良好的素質基礎。

教育是一棵大樹,須要全社會的關心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽,更須要精心的培植和呵護,我們真誠地邀請您與我們攜手并進,共同鋪筑起“小博士”們的成功之路!

“六·一”是孩子們的節日,而“六·一”的快樂卻是屬于我們大家的。

迎黨九十華誕,展幼兒健康風采。今天,是我園第十一屆“六一”文藝匯演,我園的每名幼兒都將登臺亮相,展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。歡慶的笑臉洋溢著喜慶,優美的舞姿抒寫新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點。朋友們,讓我們與孩子同唱,讓我們和家長共舞,讓美麗的夢想從這里起航……

最后,預祝本次活動取得圓滿成功,祝偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝在座各位身體健康、合家幸福、萬事如意!謝謝大家!

六一兒童節幼兒園園長發言稿二

尊敬的各位領導、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:

你們好!

“六月里花兒香,六月里好陽光”。在又一個國際“六一”兒童節即將到來之際,我們的心情特別喜悅,格外激動。今天,我們陽光幼兒園的小朋友家長和小朋友歡聚一堂,共同慶祝這個屬于孩子也屬于家長和老師的愉快的節日。首先,我代表陽光幼兒園,向前來參加陽光幼兒園“六一”兒童節家園聯誼會的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們長期以來對我們教育教學工作的關懷和支持。在這喜慶的時刻,我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節日的祝賀!

幼兒教育是一項關系到孩子一生幸福,也關系到一個家庭和諧的重要工作。回顧過去,我們激情滿懷。作為幼兒教育工作者,我們陽光幼兒園的老師時刻感到肩頭的重任,為每一個孩子的成長、發展竭盡全力,關注孩子的一言一行,注重孩子的全面發展和健康成長。本學期以來,我們在對幼兒進行常規教育的基礎上,著重加強對孩子的習慣養成教育,讓孩子從小養成良好的生活習慣、學習習慣,為孩子順利進入小學學習打下良好基礎。在生活上,從點滴的生活起居、穿衣吃飯做起,從洗手的方法到睡覺的姿勢,讓孩子講禮儀、講衛生,懂得如何生活,如何共處,如何分享。在學習方面,注重激發孩子們的學習興趣,學會基本的讀書、寫字的方法,養成良好的學習習慣。除了基本的識字、計算、音樂、美術、常識等課程內容外,我們加強了英語的啟蒙學習,讓孩子及早接觸,學會常用的口語,為小學英語的學習和雙語教學培養興趣、奠定基礎。另外,我們的古文、古詩詞的國學啟蒙教育也取得了可喜的成果,孩子們在古詩、古文的誦讀中領略到學習古代優秀文化的樂趣,在下面的節目演出中將有所展示。

篇(7)

二、農產品批發市場和農貿市場現狀及存在的問題

(一)現狀

全縣現有涉農市場16個。從分布上看,城關地區占有12個,27個鄉鎮僅占4個;從類型上看,農產品批發市場僅2個(均在城關),農貿市場14個;從建市時間看,近10年新 的僅2個,10年前建的14個,其中有9個系上世紀80年代所建,規模、硬件設施等遠遠不能適應現實發展需要。

(二)存在問題

1、現有市場數量不足。××縣人口大縣和農牧業大縣,現有16個涉農市場遠不能滿足本地人民群眾日常消費購買需要,更不可能承擔起農產品外銷的重任,直接導致農產品買難、賣難,產品腐爛、變質,“有品無市”傷農。

2、現有市場質量不高。前面說過,全縣16個涉農市場有14個是10年前所建,其中9個是上世紀80年代所建,市場陳舊殘破,嚴重老化,無論是市場規模還是市場硬件設施,都已不適應時代貿易需求。同時,16個市場中,純菜市場占了8個,真正意義上的農產品批發市場和農貿市場僅占50%。

3、現有市場布局不合理。××縣轄有農村鄉鎮26個,而分布在鄉鎮的農貿市場只有4個,農產品批發市場沒有一個,絕大部分農民銷售產品只能以街為市,占路為市,既影響農村集鎮的市容市貌和交通,更嚴重導致農產品不能適時、保鮮銷售,農民增產不增收,挫傷農民種養積極性。

4、新建市場有計無力。農產品批發市場和農貿市場建設應當屬半公益性質的建設。如果市場運作進行建設,投資者靠收取租賃費恐怕猴年馬月都無法收回投資,此類項目招商引資根本無人問津。而××又是國家級貧困縣,縣財政充其量只能是“保吃飯”財政甚或吃飯都難保,鄉鎮政府保運轉經費都存在缺口,靠當地政府投資建設農產品批發市場和農貿市場也只能是幻想。

三、國家和地方的扶持情況

××縣是國扶縣,當然得到了黨和國家的重點扶持。但單就農產品批發市場和農貿市場的建設來看,××還未享受到國家的相關扶持政策。××省出臺了《市場體系建設引導資金管理辦法》,其中對農產品批發市場和農貿市場有對口扶持政策,我們縣積極申報相關項目,得到了關心支持,近10年新建的童家嶺菜市和伍市農貿綜合市場共爭取到16萬元資金支持。

四、今后扶貧工作思路和政策建議

××縣加快農產品批發市場和農貿市場具有現實需求和優勢。一是農業出產優勢。××是一個農牧業大縣,農業出產品種豐富,出產量大,糧食、茶葉、蔬菜、藥材、木材、生豬、山羊、肉牛、水產等都形成了規模基地種養。二是地理優勢。××地處湘、鄂、贛三省交匯處,歷來是邊界貿易的重地。境內交通運輸便捷,106國道穿境而過,現已開建的杭瑞高速公路縱貫南北,京珠高速在××開設出口,到省會長沙只需90分鐘,到古城岳陽只需60分鐘。我們認為加快農產品批發市場和農貿市場建設步伐,是解決農民買難賣難、促使農民增產又增收的重要途徑,懇請國家對此項建設給予高度關注和大力支持:

篇(8)

近日,文化部財務司《全國專業劇場發展情況調研報告》(以下簡稱《報告》)。《報告》在數據統計、實地調研和專家研討的基礎上,對全國專業劇場的基本情況、專業劇場建設和運營管理中存在的主要問題、專業劇場突出問題的原因分析、促進專業劇場繁榮發展的政策建議進行了詳細論述。《報告》指出,近年來,我國專業劇場發展迅速,已經成為推動藝術市場繁榮發展的重要力量。但總體上看,專業劇場的總量還明顯不足,運行管理機制仍不健全。應進一步明確專業劇場的性質,制定相關標準規范,培育健康市場環境,加大專業劇場的建設力度,引導專業劇場健康穩定發展。

《報告》顯示,截至XX年底,我國有專業劇場873家,占全國演出場所的30.7%。全年專業劇場演出4.05萬場,觀眾總人數3229萬人次。這些劇場從區域分布看,呈現東多西少的特征;從行政層級看,呈現上重下輕的結構;從劇場規模看,以大中型劇場為主;從建成年代看,本世紀以來建成的專業劇場最多。它們的經營模式呈現多樣化,大體可分為自主經營、托管經營、院線式經營和場團合一四種模式。相較演出收入和配套設施及其他服務收入,政府補貼仍是專業劇場的主要收入來源。在專業劇場建設和運營管理中,當前存在較為突出的主要問題有四點:一是總量不足和利用率不高的現象同時并存;二是分布不均和結構不合理的現象同時并存;三是快速發展和管理運營相對滯后的現象同時并存;四是演藝市場潛在需求旺盛和實質消費不足的現象同時并存。

針對專業劇場一系列發展中的問題,《報告》對問題的成因進行了解讀剖析,并提出了相應的政策建議。《報告》認為,我國專業劇場存在問題的原因是多方面的,既有體制機制、消費習慣等方面的客觀因素,也有人才、經費等方面的現實原因。專業劇場定性定位模糊、建設管理和服務標準欠缺、管理和運營人才匱乏、我國居民文化消費習慣尚未形成、引導激勵社會資本進入劇場的渠道政策仍不完善等一系列難題亟待破解。

《報告》指出,專業劇場的繁榮發展是建立健全現代文化市場體系的重要組成部分,也是豐富人民文化生活的必然要求。為推進社會主義文化強國建設,需要進一步發揮專業劇場的服務效能,統籌規劃,多方協作,合力推進。對此,《報告》建議,應明確專業劇場性質和定位,加強相關配套政策及資金的支持。借鑒發達國家的公共劇場經費模式,建立政府補貼、社會基金(贊助)、演出收入三者結合的多元化劇場經費保障體系,并以稅費優惠政策降低專業劇場的運營成本。制定相關標準規范,對專業劇院的建設和運營管理給予必要的規范、指導。制定專業劇場建設標準,杜絕新劇場盲目立項;制定劇場建設規范,建立全國統一的專家論證機制;改善劇場分布結構,對老劇場、小劇場與縣級劇場的建設給予必要的政策傾斜和引導;建立專業劇場管理的質量體系,提升運營水平,提高服務質量。建立健全系統化的劇場經營管理人才培養、考核、認證制度。積極構建劇場從業人員認證制度,通過培訓考核和繼續教育等多種方式培養劇場專業人才。從宏觀層面上引導培育健康的演藝市場環境。一方面規范惠民演出,提高劇目創作質量;另一方面著力擴大文化消費市場,重視群眾文化消費觀念的培育。

篇(9)

南北裝飾材料市場是廣州市煤建公司利用自有物業,在原南岸裝飾材料市場的基礎上升級改造而成的,于200*年1月7日正式開業。

開業兩年來,我們在市煤建公司的領導下,在市場全體員工的努力下,我們不斷完善南北裝飾材料市場軟硬件設施,目前南北裝飾材料市場臨街商鋪出租率是100%,市場的人流客流量比開業時有了很大的提高,成為在行業內已略有名氣的專業市場。

下面簡單回顧一下我們為完善市場環境設施所做的一些工作:

04年6-7月南岸路17號之一(即現金意陶商鋪)房屋的改建和南北裝飾材料市場龍門架招牌的建成,使南北裝飾材料市場

入口處形成氣勢。

04年9月通過與有關部門協調,將南北裝飾材料市場龍門架招牌右翼之一幅擋墻拆卸,使市場整體環境更加開闊整潔。

05年3月把市場A、C區間的廁所改造成為市場監控值班室。

05年5月經我們多次向有關部門提出要求,市場范圍的東、西向紅綠燈斑馬線人行過道開通。

05年8月我們投入數萬元改造D區(南岸路33號)首二層洗手間。

05年9月南北裝飾材料市場在廣州電信的“商貿之橋”網站開通。

05年10月南北裝飾材料市場視頻監控自動報警保安系統安裝運行。

在不斷完善市場軟硬件設施的同時,南北裝飾材料市場也不斷改善提高和市場服務,市場有些商鋪的上層是民居,不時會發生排水管道漏、塞、爆現象,遇到這種情況,我們會第一時間進行搶修,盡量減少對商鋪的影響,經統計,200X年我們用于這方面的維護資金達五萬多元,在這里我們也希望商家們多多包涵。

今年五月一日,廣州市政府了政府2號令,即《廣州市房屋租賃管理規定》,新規定對房屋租賃的一些辦證手續也影響我們市場,對我市場商鋪客戶辦理有關證照帶來一些麻煩。對此,我們積極走訪了市、區有關職能部門,經過我們多方努力,有關辦證部門已給予市場客戶辦證的方便。

篇(10)

(一)你想要什么樣的孩子,就明白的告訴他你的原則

有一段時間,何一朵在樓下玩,總是錯過吃晚飯的時間,有天我們約好,下去玩的時間不超過六點,后來到六點的時候我在陽臺上叫她,她聽見叫又不想回家,就躲在樹后面不應,最后回家的時候已經六點半了,那一次,也是這么多年最重和最后一次,用條子狠狠的打了她,然后告訴她,一個人最重要的素質是克制。這么多年,我時常跟她說這句話,所以,她玩游戲不會超過半小時,跟我約時間很守點。

(二)做家長的一定要遵守你給孩子的原則

我時常和一些大孩子的父母交流教育孩子的問題,有一次談到很遠以后的話題比如早戀啊、身體親密啊等,一想就會覺得很恐慌。但是那個朋友跟我說,如果孩子拿你當朋友,你就會早發現這些苗頭,解決這些問題。我很認真的思考了這個問題,后來跟何一朵說媽媽可以原諒你的一切錯誤,除了撒謊。

三月,洗完澡準備送孩子上學的時候,她坐在床上跟我說:“媽媽,我要告訴你一件事情,你肯定會說我的。”我說你說吧,媽媽不說你。她講她在學校里因為犯了錯誤,也交不出來檢討書,所以不能當班長了。我就問她到底寫了沒有呢,她說寫了,我說那好,我就相信你。當不了班長,也沒什么,如果你再努力,還是優秀的學生。晚上到學校里后,跟老師簡單交流幾句。不知道她心里怎么認為我的想法,反正突然看到她在被子里無聲的哭了,我就走過去問她,媽媽怎么說,她說,媽媽說,一切錯誤都可以原諒,除了撒謊。我親吻了她的臉,她很放松的睡了。第二天,問了她的情緒,說是還好,再后來的這一個多月,她的情緒一直很積極。

(三)不要加重孩子的恐慌

在孩子的教育上,我們一般用管理法則,小事化大,大事化小。小事情出現壞苗頭,這個事情就要天天整治,可是如果真出現了大問題,孩子已經很害怕了,已經認識到自己錯了,就讓她吸取教訓就好。上個星期何一朵弄丟了環保小衛士的牌牌,其實是我弄丟的,但是她自己平常也有亂放東西的習慣。她很害怕,因為這個牌牌可能都是獨一份的,孩子怕老師也很正常的事情。若是別的東西丟了,我肯定會跟她教育一通,說亂放東西的危害,但是這次她已經知道危害了,我再批評她她肯定就會受不了,很恐懼。于是我就跟她說,那我們就都跟老師承認錯誤,然后想辦法來補救好不好。我主動跟生活老師和王老師都進行了溝通,她上學的時候,心情就沒有那么緊張了。

(四)幫助孩子認清世界

何一朵有個小朋友,跟她玩的時間非常長,從半歲就一直在一起。這孩子,時常偷偷拿何一朵的東西,有一天,又拿的時候,被我發現了,出于教育的目的,我提醒了孩子和她的家長。那天晚上送何一朵上學的時候,她很苦惱的說她是最好的朋友,怎么會偷拿她的東西呢?我就告訴她,朋友是自己選擇的,一個人選擇什么樣的朋友就說明這個人是什么樣的人。象這個小朋友,她不是最好的朋友,她只是玩伴。但是這個世界上,真是會有壞人和小偷,你需要看管好你自己的東西。

(五)給孩子一個終生受益的愛好或者特長

我自己很愛讀書,家里也有大約兩千多本書,時常看,這些書讓我在人生最低谷的時候從來不會空虛,這也讓我認識到給孩子精神支柱的重要性。所以在她三歲的時候,我開始買屬于她自己的書給她看,在周末的時候,或者是她在家睡覺的晚上,我們都在臺燈下面一人捧一本書看,她自己也很喜歡這種氛圍。三歲以后,我們發現了她在畫畫上的天份和愛好,就讓她學畫畫,堅持學了這四年,現在碰到無聊的時間,她就會找紙找筆,畫畫打發時間,我想這愛好,也是會伴她終生的。

二、愛的極致是尊重,認真發現孩子的成長

(一)尊重孩子的自尊心

何一朵曾經是個在發育上很滯后的孩子,出牙晚,走路晚,說話晚,沒有什么特別的天賦,唱歌跑調,跳舞柔韌性不好。在學習上,也時常比別的孩子慢。在幼兒園上學業的時候,時常小朋友們都認識好多字,也會背很多詩歌的時候,她只能很尷尬看別的小朋友表演。后來就不怎么愛在公眾場合看別人表演了。

有一個晚上,她和小區里另一個孩子一起玩,我說你們唱歌吧,她很勇敢的唱了,還是跑調的厲害,一同的孩子就唱的非常好,我就說,唉,欣欣唱的真好,何一朵老是跑調。這時候,她非常傷心的跟我說,我說我不唱你非要我唱,我唱了你又說我唱的不好。我立刻蹲下來跟她道歉,然后和她一起來唱。

(二)尊重孩子的個體人格

何一朵六歲的時候,想送她一件禮物,想來想去最后帶她到理發店去理了頭發。過去都是我在家里自己給她剪的。剪的那天,我跟她說,女孩子要懂得愛美和打扮自己,從小都要讓自己變得更加美麗。結果那天一個多小時的理發時間,她都一動不動的坐著,非常配合理發師。

(三)尊重孩子的發育規律

有天周五的下午,接了何一朵放學之后出去玩,一個多小時之后,突然發現她的褲子是溫的,問她是不是尿褲子了,她一愣,然后說都已經干了。我想她當時選擇不告訴我,也許是怕我批評她,因為行李都放在車上,告訴我以后是可以馬上就換的。所以我坦然的告訴她,每個孩子都會有尿褲子和尿床的時候,因為尿尿是有括約肌來管束的,小孩子的這塊肌肉還發育不好,所以管不住自己的尿。所以不能憋尿,有尿就要快點去。她也非常放松,后來再也沒有出現過尿褲子的事情了。

(四)尊重孩子的物權觀

從小到大,我們只要送給何一朵的東西,最后被淘汰的時候,總要問她可不可以送人,從來不自作主張的就丟了。所以她無論是動什么東西,也會跟我們打招呼和申請,從來不經允許拿別人的東西。

(五)尊重孩子的心理發展規律

何一朵小時候不夠自信,我們就經常表揚她漂亮,后來她走路也注意姿勢,也很愛笑,果然越來越漂亮。再后來我突然發現她太在意她的漂亮了,也因此有些驕傲。從今年開始,我就開始跟她說,一個人生的漂亮不值得驕傲,因為這是天生的,不是自己努力得到的,只有努力才是值得驕傲的。后來,她在插班學習特長的時候,每一樣都學的特別認真,努力的克服她天賦的不足,得到了每一個老師的表揚。最后,在她只學了別的孩子課程一半的情況下,她現在在舞蹈初級班的表演里做了領舞者,我覺得,這就是她的努力。

三、教養也可以很浪漫

(一) 相信這個世界上有夢想和實現夢想的機會

我們時常會在圣誕節的時候給孩子準備禮物,前年,小區的一個孩子說圣誕老人是騙人的,根本就沒有。何一朵也很困惑,我就告訴她,這些美好的愿望都是在心里,你告訴媽媽,媽媽電話給圣誕老人,你就會收到禮物,所以,無論別人的圣誕老人是不是有,你是有的。

(二) 相信有愛

每年我們或者是獻血,或者是去給生病的人捐款,我都會帶上孩子。捐款的時候,也會讓何一朵捐她為數不多的壓歲錢。我只是想讓她知道,她可以去做好人,所以這個世界上愿意做好人的人是很多的。我想告訴她有愛的世界會很美好。

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