時間:2022-02-27 01:34:47
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在我們日常生活中,火是不可缺少的,,所以我們了解有關于火災的安全常識是尤為重要的。避免火災事故的發生,及掌握火災的急救常識是十分必要的。
案例中的許多火災事故主要是由于大多數的人沒有火災的安全常識,從而引發了重大的火災事故,沒有火災的安全常識在火災發生后,不僅僅沒有救助別人的能力,更是連自救的都不能得救,從而導致事故更加嚴重,造成的損失更是重大,所以掌握有關于火災的安全常識不僅僅可以避免事故的發生,同時也能避免自己身陷火災的危險之中。那么要避免火災的發生,就要掌握火災的安全常識:
如果火災發生居民樓內,樓內居民首先要保持冷靜。如果火災是出于初起階段,盡快用水和滅火器破撲救,如果撲救不了,盡快離開火場,不要貪戀財物。為了做好個人防護,可用濕毛巾掩住口鼻,用浸濕的衣服被褥包裹身體,以防止被火燒傷;在濃煙中,要低姿行走,煙大時要匍匐前行,居民應該保持秩序,依次撤離現場,切不可由于火災使自己更加緊張,逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置,疏散時辨不清方向,結果不擇路線,不顧后果,致使失去有力的逃生機會。如果逃生通道被封鎖,一時逃不出去,要爬在窗上揮舞物品或呼喊發出求救信號,以便消防人員及時救助。
如果火災發生在公共場所,例如學校,按照安全出口指示標志和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建筑發生火災時,要快速組織求救,同時將各個房門關閉,如果火勢較大,無法撲救,要根據平時熟悉的情況確定逃生路線,迅速選擇逃生出口逃生,但不要乘坐電梯,以防斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門被封死,要關緊房門,堵住漏孔,防止煙霧進屋,同時向窗外揮舞物品呼喊,盡快向外發出求救信號;如果煙大,要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻,防止毒煙熏嗆,要沉著冷靜,選擇最直接的逃生路線,開門時,要迅速將門關好,防止空氣流助長火勢和煙霧竄到各個房間。如果通道被封鎖,要往遠離煙火的地方疏散,可以利用衛生間、樓梯間、水房等場所避難,然后想方法下樓,沒有救護措施,不要盲目跳樓,以免造成傷亡。
煙大時要匍匐前進,被煙火圍在里面的人員,要盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發現又能避免煙火熏嗆的地方,向外揮舞衣物,發出救援信號,也可以用繩索系到結實的固定物上滑繩自救。煙火大時,自己失去了自救能力,要趴在屋內墻根處,既防止被建筑物砸傷,又便于消防人員尋找。身上起火時,不要亂跑,要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅。
總之希望我們每個人都能掌握安全常識,對于火災這樣的重大事故,我們要做到防患于未然,在學校沒有小的事故,更不要說是火災的事故,我們時時刻刻保持警惕,把一切不安全的因素制止在萌芽時.
2021火災事故的心得體會
通過這次對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓
火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字是--二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質,校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙
2020年7月15日早班,煤礦綜采隊在右四片安裝工作面上巷2600m處吊卸移動變電站時,移動變電站失衡側轉,擠傷移動變電站與巷幫之間作業的人員,后經組織施救、搶救無效死亡。
事故暴露出的主要問題:
1.現場措施落實不力、現場違章作業。吊裝大型設備作業現場沒有專人統一指揮,吊裝現場旁站監護不到位。吊裝現場要設立警戒人員和警戒線,禁止任何與作業無關人員靠近吊裝物波及范圍;起吊過程中,在起吊點不許有其他閑雜人員。現場吊裝作業過程中沒有按規定設立警戒人員和警戒線,沒有對吊裝危險區域進行封閉警戒。
2.職工安全意識淡薄、自保、互保、聯保意識不強。職工在現場作業時,對周圍環境、作業工序掌握不清,沒有起到監督管理的作用。
3.現場管理人員風險辨識不到位。對吊裝作業存在的安全風險辨識不到位,且沒有落實相應管控措施,作業人員吊裝作業前沒有進行安全確認及風險辨識。
4.區隊作業規程、安全技術措施培訓不到位。區隊對當班作業人員作業內容培訓不到位,作業人員現場作業時管控措施含糊不清。
5.現場盲目蠻干、趕急圖快現象沒有杜絕。現場作業時,臨近交接班期間,現場急著完成任務,沒有采取相關措施,作業人員有趕急圖快的現象。
二.下半年工作打算
今年以來,煤礦公司上半年安全生產、疫情防控等工作整體較為平穩,實現了“時間過半、任務過半”的奮斗目標,但根據目前公司實際生產情況,下半年面對采掘生產接續持續緊張、大型設備檢修、零星工程施工等工作安全壓力還是較大,作為公司一名中層管理人員,為確保公司下半年安全持續穩定,主要從以下幾個方面做起:
1.堅守安全生產紅線的思想不動搖,嚴格執行公司“1366”的工作思路。在自行崗位上,嚴格按照上級及公司的相關規定,堅決杜絕違章指揮、盲目指揮等不良惡習。
2.緊緊圍繞“學法規、抓落實、強管理”活動,認真學習宣貫國家煤礦安全監察局7月1日頒布的煤礦安全生產標準化管理體系考核定級和評分方法,不斷鞏固提高本身專業知識,力爭做到按標準要求開展工作。
3.加強雨季“三防”及應急管理,確保各項應急工作有序進行。
消防安全和我們的生活息息相關。如果我們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設想,但是如果遇到火災等危險的話,也不要慌張,要即及時用濕毛巾捂住口鼻,然后設法逃走,如果來不及逃走,要到窗前大聲呼救。
就在上個星期天,我們小區附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人,一個大人和一個小孩由于及時發現并逃出,沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發現火災后及時用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠離煤氣等易燃物品,鎮靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。
那么為什么他們能脫離險境,而在其它火災發生時,就有許多人員遇難呢?因為這兩名學生在發生火災時臨危不亂,十分鎮靜,并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發生自爆,從而導致被困者受傷,甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識,平時多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個消防意識極高的小公民!
關于火災事故的心得體會
每個人對火災都有自己的心得體會。經歷過火場的人體會肯定深刻,消防隊員有消防隊員的體會,旁觀者也有自己的體會。
你不妨從火災的危害性、火場逃生知識、如何做好預防、會不會使用滅火器械,以及市民消防器械配備情況如何這些方面著手。
我的體會是:消防知識的儲備、消防意識的提高、消防器械的配備三者是缺一不可的,少了哪一點都不能稱之謂真正對火災有了理解。
消防知識,你可以通過學習得到;但消防意識的提高才是最重要的。我們一定要從別人身上吸取教訓,而不希望別人從我們的身上吸取教訓。要知道火災的發生有其必然性,只有做好預防工作才能讓火災的損失降到最低。這就要求全體市民配備必要的消防器械。沒有器械知識最高、意識最強還是滅不了火。
家庭安全六件寶市民們有配備嗎?手電筒、逃生繩、煙感器、煤氣報警器、滅火器、防煙面罩!
如果沒有配備的要問下自己這是為什么?這到底是經濟上的原因還是我們意識上的原因?我們的意識什么時候才能提高?非得要等到著火的時候嗎?
如果能深刻的領悟到一把火燒光了所有的財產、幸福、希望,甚至親人的生命,這時候再去提高意識肯定是來不及了。
我們不應該有僥幸心理。僥幸心理是火災發生的根本原因。不要認為火災不會發生,不要拿自己跟家人的生命跟火災去作賭注,我們誰都賭不贏的。萬一賭輸了怎么辦?我們有對自己的家人說對不起的時候嗎?
希望對火災對生命要保持足夠的敬畏。提高意識,做好預防,珍愛生命,遠離火災!
關于火災事故的心得體會
個人安全事故反思心得體會范文一
8月31日,在我們碳素廠,發生一齊安全事故,組裝車間的相某等人在配合拆卸陽極導桿時,發現設備故障時并未上報,并違規操作,造成相某右大腿骨折。此次事故的原因很多,懸鏈鐘不可靠,導桿受力不均勻,陽極鋼爪存在內傷等等,這些都是客觀存在的,還有一些主觀上的原因:安全意識薄弱站在設備上違規操作,懸鏈小車控制失靈后沒有終止作業,員工對非拆卸位拆卸陽極鋼爪的危險性認識不夠。事故發生后,合成碳素廠、公司安環部本著對事故四不放過的原則,對事故發生的原因進行了多次詳細的分析,對事故的職責人進行了嚴肅的經濟處罰,同時針對本次事故對廣大員工開展了一次安全教育。
作為一名帶班班長,我認識到本事故的教訓是深刻的,事故不僅僅給企業造成了損失,也給職責人及相關人員帶來了經濟損失,同時給個人造成了無法彌補的精神傷痛。思痛之余,我更加感受到安全的重要性,對如何進一步做好安全工作有深刻的體會。
一、提高安全素質,杜絕事故發生。本次事故的主要根源是操作工在關鍵時刻失去了對事故發生的可能預見和后果的意識,也就是平時所說的對安全的僥幸心理。為此,抓安全生產務必抓好人的安全文化素質、安全思想行為的教育和提高。
二、從多方面來提高員工的安全意識。安全工作只有起點,沒有終點,全體員工要互教互學,取長補短,共同提高。要養成專心致志抓安全的良好習慣,操作工在做到三會、四懂的前提下,還應做到五勤,只有這樣才能更好地保障生產的安全。
三、樹立安全就是效益的觀念。當前公司上下正在轟轟烈烈地開展降本增效活動,身為一線員工做好安全生產工作就是的降本增效。在工作中不僅僅要熟練掌握各項操作規程,還要養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的不安全行為較真。每位員工在日常工作中做到相互監督、相互提醒,及時消除安全隱患。
只要人人都來重視安全,時刻關注安全,把安全生產銘記在心,消除任何對安全工作的饒幸心理,公司的安全工作必定能做得更好。
個人安全事故反思心得體會范文二
3月29日公司所屬電廠發生一齊煤氣逸散導致人員窒息的重大事故。這次事故給個人、公司、社會造成的損失是無法估量的。這一事故令我們發人深醒。
就這起事故,廠部開展了自查自糾活動,組織全員進行了深刻的反思,根據自身實際,反思平時的作業流程,認為我們的工作中還存在著一些不容忽視的問題:
一、不按規定嚴格履行工作程序,違反《安全操作規程》有關要求。
二、工作時自我保護意識、互保意識不強,存在違章作業,現場安全管理松懈。
三、有時候有怕麻煩、圖省事的僥幸心理,存在違章指揮、違章作業的現象。
四、現場查勘不到位,沒有仔細檢查、確認現場是否存在安全隱患。
五、現場執行安全措施不到位。在現場作業時未按要求落實、檢查安全措施執行狀況。
公司日益發展壯大,所使用的新設備新技術越來越多,這樣我們面臨的安全風險也越來越大。我們務必清醒認識當前安全形勢,始終貫徹“安全第一,預防為主”的方針,全面加強安全生產組織措施和技術措施,加強安全生產的全過程控制。作為員工,我們必須要增強自我防范意識,切實做到“三不傷害”。因此我們平時的工作中務必做到以下幾點:
一.要提高班組安全基礎管理。
班組要利用每周的安全活動認真學習《安全操作規程》,增強全班人員的安全意識,認真吸取他人事故教訓,增強自我防范意識。認真學習安全知識,努力提高個人安全操作技能。
二.繼續開展危險源、點分析與預控。
干熄焦是公司上馬的新項目,其涉及的安全項目繁多,這就要求全體人員尤其是崗位作業人員務必提高自身的安全知識和技能。結合工作實際,多參加廠部、車間、班組召開的安全會議,詳細了解每項工作中的危險源、點及預控措施,做到人人心知肚明。同時要用心主動配合上級有關部門加強作業過程中危險點防范措施的監督。比如,遇有不停機檢修時,務必增設專職監護人。發現危險源、點及安全隱患及時上報,并采取合理有效的個人防范措施,避免對自身造成傷害。
三、提高對事故的應急處理潛力。
認真學習廠部制定的事故應急處理預案,要用心配合廠部、車間開展地有針對性的反事故演習,提高自身應急處理潛力,做到遇險不亂,處變不驚,應付自如,防止事故擴大,減少個人、公司損失。
20_年一季度全公司安全生產形勢不是太好,我們要深刻認識到當前公司安全生產的重要性、緊迫性。認真貫徹公司、廠部的要求,結合自身實際,繼續全面找差距,以用心的態度,反思自己的安全工作,變“要我安全”為“我要安全”,以良好的精神狀態投入到下階段的安全生產中去。
個人安全事故反思心得體會范文三
在河津呆了三十五天,參與了3.28事故善后殯葬服務和事故調查聯絡服務,中間經歷了過多的不堪場景和辛酸場面。應對被困礦工的親屬們,感受著他們即將失去親人的那份悲痛,自己只能一味地勸慰、安慰,期望奇跡會發生;組織協調拉運三十八位遇難者的遺體,感受著三十八個甚至更多家庭的不幸與辛酸,想著那些失去兒子的白發老人們、失去丈夫的妻子們、失去父親的孩子們,心里好長時間來一向不是滋味;親眼目睹了自己的同事因事故職責被警察帶離,想著他們從此將失去自由,離妻散子,我便覺得自己沒有理由不認真工作、不認真履責。
痛定思痛,痛中反思:反思職責、反思崗位、反思履職,反思工作中所涉及的干部使用、素質提高、培養培訓、勞動用工、合同簽訂、勞動備案、人才引進等各類業務,自己是否有失職是否認真履職是否全心投入是否業務熟悉是否工作滯后是否熱情辦事我自己認為,答案是不肯定的。
一、在人才引進上需反思:派遣到項目建設方面的人才不具備建設高水平重點項目的素質和潛力。盡管從去年九月份啟動了面向社會招聘高水平專業技術人才和操作人才,但終是遠水沒有解了近渴,新招聘的人員環境不熟,還需要和工作、和同事磨合過渡,難已快速融入項目建設。
二、在業務培訓上需反思:培訓不扎實,監管不力,尤其對施工單位人員培訓不聞不問不清不明,更不用說去監管到位。省里2009年11月下發的關于建設單位的一些文件規定并不明白,學習業務信息滯后。
三、在學習速度上應當反思:出事了,才明白好多資料、文件、領導講話都好象是早就針對3.28事故所講所說所要求。日常學習有應付現象,煤礦項目建設中涉及人力資源業務的資料很多,如何選人,如何用人,如何培訓,有何素質要求、條件要求、硬件要求、經歷要求,但自己知曉的并不太全。
事實上,結合人事部門各位人員的崗位和業務范圍,細細反思,如果不盡心履職盡職,仍然會發生不亞于3.28透水事故的重大安全事故。人事部門承擔著全公司全體人員的從進企業到離開企業(含退休)期間的與人有關的種種切身利益之事,工資收入問題、技能等級問題、繼續教育培訓問題、職務晉升問題、職稱評審問題、職工子女就業問題、技能簽訂考試能否透過問題、讓不讓參加培訓問題、合同能否正常續簽問題、社會保險是不是吻合問題等,哪個環節都需要盡心盡職,哪一方面出現失誤都完全會造成涉及人員的情緒不穩,不安心工作或是分心和擔憂,產生不安全行為,引發出不堪設想的安全事故來。所以做為人事處全體人員注意做好政策引導和耐心解釋、正面宣傳工作很重要。等等。
我個人認為,還是好好學習,盡心盡職盡責履職,全心全意全力工作,總之一句話,做為此刻自由的我,還是以盡心盡力的工作來報答社會給予自己此刻擁有的一切。
個人安全事故反思心得體會范文四
總有些事情發生在意料之外,總有些傷痛讓人難以釋懷,總會在危險過后才會發起警覺。每一次的以身試則被談成一次次的經驗所致,結合近期我公司3.14發生的安全事故,我從各個角度進行了深刻的自我反思。
事故傷害到的不僅僅是受到傷害的人們,更是對親人心理上的重大打擊。每一起的事故發生都不是偶然,每一次的事故發生都是在督促我們自我反思工作中的安全制度、安全管理等。為此,我們要從每一個微小的工作當中吸取教訓、查找不足,要確保每一次作業的安全進行至作業結束。
為什么會出現這樣的事故、是否可以避免?事故發生后我們應當怎么想、怎么樣去面對?作業的安全意識不高、現場管理的漏洞、規章制度的執行是否到位、工作當中的放任自流、每一個都存在關系。我們要做的就是將每一列安全事故都作為慘痛的教訓,去接受這樣的教訓,把來自每一處的壓力轉變成我們工作中的執行力,要更努力的、更規范的將工作進行下去。
“安全就是生命”要讓我們的每位員工都深刻心里,“違章作業”就是事故要滲透到每一位員工的思想當中。在以后的工作當中不能麻痹大意,不能有任何的僥幸心理存在,在工作中要時刻如履薄冰,真正做到安全作業,防患于未然,認真查找每一處安全隱患。按照標準、按規范認真做好工作。
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個人安全事故反思心得體會范文五
近日公司下發了《關于認真汲取同行業安全生產事故教訓進一步做好公司安全生產工作的通知》,此《通知》共羅列了國內危化品生產安全生產事故10例。一齊起觸目驚心的事故,一樁樁血淋淋的事實,讓我感觸很深,也倍感自己肩負的職責重大,給我的啟示和教訓也是深刻的。
在統計的10起安全事故中,其中違章動火與違章指揮的有4起,我們此刻能夠把他都歸納為“違章作業”,由此可見,在我們日常的安全管理中,發生安全事故,“違章作業”占的比例是比較大的,也是我們就應警惕的一個主要防范對象。我們乙炔工段的日常檢修比較多,尤其是動火作業更是司空見慣,正因為有這么高頻次的檢修,也就注定我們在日常的工作中要細致,要精心,要把安全防護措施落實到位,要把本質安全堅持到底,這是我們的原則,也是我們的態度。
在統計的10起安全事故中,其中處理故障與問題的過程中發生的事故占到2起,這也是殺傷力比較大的一個原因。在設備與裝置正常運轉的時候,可能暴露出來的問題會少一些,但是如果遭到非正常的狀況下,或者是緊急的狀況下,在處理問題的過程中,也許會發生意想不到的事情。這其實也為我們敲響一個警鐘,“再忙也不能忘了安全”。乙炔工段在每次的開停車過程中,或者是有一些緊急狀況下的堵漏,緊急停車等處理問題的機率也是比較大的,怎樣做好應急措施是我們就應個性關注的一個問題,也是我們就應著手解決好的一個問題。
在10起事故中,其中內蒙古吉蘭泰發生安全事故已是第二次,這個問題倒是讓我思索良久。為什么同一家企業會在短短的時間內連續發生兩起安全事故,我覺的主要原因可能和這個企業上上下下的安全意識有莫大的關聯。上梁不正下梁歪,領導不重視,基層肯定也小視,因而釀就一個又一個的慘劇,無不讓人嘆息!記得我以前講過,做為一個化工廠的工人,要學會不斷地從事故中學習教訓,總結教訓,充實自己的頭腦,讓自己變的成熟起來,想的要全面,安排要具體,落實要到位,把關要嚴密,管理要過硬,檢查要細致,整改要徹底,紀律要嚴明,獎罰要公平,這樣才能管理好一個工段,才有可能限度地杜絕事故,遠離事故的發生。
自從人類懂得使用火以來,火在人類社會的發展進程中起了極其重要的作用。誠然火能為人所用,但如果失去控制,卻同樣能帶來巨大的傷害。都說水火無情,城市生活中,火災猶勝水災。一旦大火燒起,就會迅速蔓延,撲滅困難。新疆烏魯木齊南郊山區山溝內的煤田大火,從清朝時就在燃燒,直到04年才被撲滅。而從古到今,慘死在火魔中的生命更可謂是不計其數了。
俗話說聰明人從他人的事故中吸取教訓,普通人從自己的事故中吸取教訓,傻子不從任何事故中吸取教訓。這次選了08年發生的一些火災案例,希望我們的員工都能從中吸取晚上,晚修回來,打開電腦,習慣性地隨即打開溫博。一看,推薦欄里更新了好幾篇文章,發現都是有關火災的。然后,迫不及待的打開它們,越看文字,越看圖片越覺得可怕,一天之內可以發生這么厲害的事兒,而我們人可以在一天之內就消失地無影無蹤的,足見人的生命之脆弱,脆弱的經不起任何的折騰。
記得,中午也曾開過電腦,匆匆忙忙地進過溫博,那時候,還沒有這樣觸目驚心的火災新聞啊,原以為今天也會像平時那樣平平常常過的。原先曾明確聽說的58省道分泰線,今天會舉行通車儀式的,可是,作為泰順的這兒,似乎一點消息也沒有,平靜的出奇。于是,我們猜想,是不又被延遲了啊,否則那場面肯定不亞于甌海大道的通車儀式的。只是,沒想到,盼不到好消息,卻意外等來了特大火災的新聞,又有那么多的人員傷亡,能不讓人震驚嗎?
真的是,多出了好多震驚,今晚。 教訓,做安全生產中的聰明人。
對于火災事故的心得體會
通過這次對火災安全教育和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防火災安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。
火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在社會大環境中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質,整個社會對火災隱患已經有了一定的防范意識,但是具體到一些細小的部位就缺少了后偶在安全防范理念梁,但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是遠遠不夠的。
三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點”,第二是要“抓薄弱”,第三是要“抓細節”。
水火無情,無數的生命被火災奪取,火災不僅給我們帶來肉體上的摧殘,而且給我們帶來精神上的傷害。從這次的火災安全知識學習中,我們深刻的認識到了關注消防、關注生命的重要性!火是人類生活中不可缺少的一種能源,生活中處處需要火。若對火不加以適當的使用,就可能會發生火災,造成可怕的后果。其實人們也是可以戰勝火的,這就需要在火災中學會自救。那么,當發生火災時,需要做些什么呢?萬一生活中發生火災,首先要保持冷靜,理智的分析思考,在緊急中尋求生存的希望。其次,掌握一些必要的就生方法也是非常有用的。在火勢還沒有蔓延的時候,可用滅火器來自救。當火勢較大時,首先保持冷靜,撥打119火警救助。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。作為當代的大學生,新一代的高素質人才,未來的建設者,我們在學習文化知識的同時往往忽略了身邊的安全 問題,這也就造成了迄今為止數以萬計的社會安全事故。玩具丟了,還可以再買;花兒謝了,還可以再開;如果生命沒有了呢 還會再有嗎,生命沒有彩排,所以對于每個人來說,生命只有一次,是十分寶貴的.我們的安全時刻都受著威脅.近年來,社會娛樂場所、高校之中火災、深林大火事故頻發,各種案例屢見不鮮。
“火災猛于虎”最近這幾年火災事故頻發,給國家和人民造成了嚴重單損失,每年因為火災死亡和受傷的人數不計其數,在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊.多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望.珍惜生命,從我做起,規范用電,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現。
安全第一,健康第一是當今社會的兩大教育主題,安全無小事,事事觸目驚心,安全意識不可松懈,處處觸及我們的生命質量,安全不可麻痹大意,要時刻保持警覺,防患于未然,每名教師每名學生都要建立安全至上的理念,進步自我保護的能力。為確保我校的教育教學秩序穩定,確保全校師生的人身安全,確保每個家庭的幸福,確保學校無安全事故的零目標,今天我要和同學們談談冬季如何展開“防火與防盜、防觸電”、“自我保護”、“常規安全教育”幾個方面題目。希望同學們通過這樣的安全教育活動,既普及了安全知識,又增強了安全意識。
一、火災的預防
火是人類的朋友,它給人們帶來光明和暖和,帶來了人類的文明和社會的進步。但火假如失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,……玩火極易招致火災,近幾年因玩火引發的火災每年達3000余起,使200多人死亡,所釀成的經濟損失,假如用于希望工程,可使10萬失學兒童回到課堂。同學們要充分熟悉玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任甚么時候候都要果斷做到不玩火。同學間還要相互監視、相互提示。如發現有同學玩火,應當立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。
二、著火了,怎樣辦?
發生火情,同學們一定要保持平靜,實事求是。火災初起階段,通常為很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量未幾。這時候只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就可以使初起的火熄滅。假如火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應當立即逃離火場場,打119火警電話,通知救火。但也不能隨便亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。
三、火災逃生自救九大要訣
第一訣:不入險地,不貪財物。生命是最重要的,不要由于害臊及顧及珍貴物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋覓、拿走珍貴物品上。
第二訣:簡易防護,不可缺少。家中應備有防煙面罩,最簡易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進。由于煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最好方法。
第三訣:緩降逃生,滑繩自救。
第四訣:當機立斷,快速撤離。遭到火勢要挾時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬不要盲目地跟從人流相互擁堵、亂沖亂撞。撤離時,要留意朝明亮處或外面空空地方跑。
第五訣:住樓房要善用通道,莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。
第六訣:大火襲來,固守待援。大火襲來,假設用手摸到房門已感發燙,此時開門,火焰和濃煙將撲來,這時候,可采取關緊門窗,用濕毛巾、濕布塞堵門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,避免煙火滲透,等待救濟職員到來。
第七訣:火已燒身,切匆驚跑。身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
第八訣:發出信號,尋求救濟。若所有逃生線路被大火封閉,要立即退回室內,用打手電筒、揮動衣物、呼喚等方式向外發送求救信號,引發救濟職員的留意。
第九訣:熟習環境,暗記出口。不論是居家,還是到酒店、商場、務必留意疏散通道、安全出口及樓梯方位等,當大火燃起、濃煙密布時,即可以摸清道路,盡快逃離現場。
四、學校安全常識
1、課余時間頑耍要留意安全課余時間主要是休息好,并做好上課的預備工作。下課時,千萬不要在校園里推推攘攘,在校園里追追逐趕。以免相互碰撞,造成傷害。例如,浙江省金華市區某小學三年級學生李某,一天,下課鈴響后,急匆匆地沖出教室,與張某正面相碰,結果一個摔在了墻角上,一個摔在了臺階上。兩人被送到了獲醫院進行搶救,李某頭部縫了七針,而張某在眉毛處也列了一道口子,也縫了幾針,她差一點就傷到了眼睛。可見,課余間留意安全非常重要。
2、同學間不要做危險游戲
做游戲可以起到增長知識、鍛煉身體的作用。但一些游戲非常危險,輕則傷人,重則危及生命。哪些游戲不能做呢?
第一、“拔蘿卜”:一個人用雙手夾住另外一個人的頭往上拔。這類游戲輕易造成頸椎脫臼或骨折。
第二、“擠牛”:大家把一個人推在角落里用力擠。這類游戲輕易造成窒息、胸腔出血乃至危及生命。
第三、“砸夯”:四個人各拉住一個人的一只胳膊、一只腿,用力往地下墩屁股。這類游戲經常造成尾骨骨折。
第四、在游戲時不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(彈弓、弓箭、發射子彈的玩具槍)、含有化學性質的玩具。
第五、游戲時不弄“忽然攻擊”玩笑,如忽然在同學背后大喝一聲或猛拍對方的頭等。
總之,我們的安全意識時刻不可放松,強化學生養成教育。說得好,不如做得好;說得嚴,不如管得嚴。為了培養良好的學風,確保校園無安全事故,要鍥而不舍地“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭當‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀遵法好、學習習慣好、勤儉勤儉好)”教育活動,重點抓了交通安全教育、校園辦公室“輕聲慢步,文明忍讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留,穩定買零食吃,不損壞群眾物品,不進電子游戲室和網吧,不與社會閑雜職員或外校生結伙,不私自野外滑冰,不準打架斗毆,沒有經過家長的答應不到同學或親戚家)等,對學生凌晨上學、課間紀律、上下樓梯、交際禮節等實行自主管理、評價,逐漸讓學生從“要我這樣做”轉變成“我要這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。我們要向管理要安全,向道德要安全,快快樂樂生活天天。
同學們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預防的,為了學校的穩定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望同學們時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無尚,安全教育為天天重點,分分秒秒進步一個意識——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,隨時隨地地進步一個能力——防范和自我保護能力,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽光,共享安全的歡樂,為構建、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!
2021火災事故安全的心得體會
通過這次對火災安全教育和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防火災安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。
火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在社會大環境中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識
由于有些工作涉及到化學品等高危險物質,整個社會對火災隱患已經有了一定的防范意識,但是具體到一些細小的部位就缺少了后偶在安全防范理念梁,但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是遠遠不夠的。
三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點”,第二是要“抓薄弱”,第三是要“抓細節”。
水火無情,無數的生命被火災奪取,火災不僅給我們帶來肉體上的摧殘,而且給我們帶來精神上的傷害。從這次的火災安全知識學習中,我們深刻的認識到了關注消防、關注生命的重要性!火是人類生活中不可缺少的一種能源,生活中處處需要火。若對火不加以適當的使用,就可能會發生火災,造成可怕的后果。其實人們也是可以戰勝火的,這就需要在火災中學會自救。那么,當發生火災時,需要做些什么呢?萬一生活中發生火災,首先要保持冷靜,理智的分析思考,在緊急中尋求生存的希望。其次,掌握一些必要的就生方法也是非常有用的。在火勢還沒有蔓延的時候,可用滅火器來自救。當火勢較大時,首先保持冷靜,撥打119火警救助。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。作為當代的大學生,新一代的高素質人才,未來的建設者,我們在學習文化知識的同時往往忽略了身邊的安全 問題,這也就造成了迄今為止數以萬計的社會安全事故。玩具丟了,還可以再買;花兒謝了,還可以再開;如果生命沒有了呢 還會再有嗎,生命沒有彩排,所以對于每個人來說,生命只有一次,是十分寶貴的.我們的安全時刻都受著威脅.近年來,社會娛樂場所、高校之中火災、深林大火事故頻發,各種案例屢見不鮮。
“火災猛于虎”最近這幾年火災事故頻發,給國家和人民造成了嚴重單損失,每年因為火災死亡和受傷的人數不計其數,在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊.多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望.珍惜生命,從我做起,規范用電,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現。
安全事故學習心得體會集錦一
德國人帕布斯·海恩提出的“海恩法則”在各國的安全生產領域流傳很久,它指出,每一起嚴重事故的背后,必然有29次輕微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隱患。
這一法則的精髓,強調的是對事故發生前隱患的見微知著、防微杜漸,直接考量的是人的自身素質和責任心。
每年的七、八月份歷來是安全生產事故的高發期。張興凱委員曾對20_年1月1日至20_年5月17日的20819起死亡事故數據按月作了統計分析,結果顯示,按照事故起數計算,一年中,8月份安全生產事故起數最多,達到2036起;其次是7月份為1913起。
前不久,在云南迪慶隧道坍塌、宜興市竹海公園滑道失控等多起安全事故中,暴雨等外界氣候因素不容忽視。
“七、八月份是我國暴雨、雷電、臺風、冰雹、短時大風等多發期,這些自然災害的影響會給設備設施帶來事故隱患,而且炎熱多雨的氣候下,人們的情緒容易急躁,工作注意力下降,人本身的事故風險增大。”張興凱說,在這樣的情況下,更應注重監督和對人安全意識的管理,否則,如果作業人員安全意識不強、管理人員安全責任不落實,受氣候等外界因素的影響,發生事故幾率會更大。
王宏偉在幫本刊記者分析一系列重大安全事故的原因時一再強調,切忌因技術因素而忽略了管理。社會的發展需要技術、管理和人文因素的有效結合。任何制度和監管,都需要通過人的責任心才能實現。他表示,管理上的漏洞,是制造悲劇的根源。很多事故發生的原因在很大程度上都是重技術,輕管理,其實事故預防最重要的還是要加強對人的管理,推動人文素質的普遍提高。
安全事故學習心得體會集錦二
作為一名帶班班長,我認識到本事故的教訓是深刻的,事故不僅給企業造成了損失,也給責任人及相關人員帶來了經濟損失,同時給個人造成了無法彌補的精神傷痛。思痛之余,我更加感受到安全的重要性,對如何進一步做好安全工作有深刻的體會。
一、提高安全素質,杜絕事故發生。本次事故的主要根源是操作工在關鍵時刻失去了對事故發生的可能預見和后果的意識,也就是平時所說的對安全的僥幸心理。為此,抓安全生產必須抓好人的安全文化素質、安全思想行為的教育和提高。
二、從多方面來提高員工的安全意識。安全工作只有起點,沒有終點,全體員工要互教互學,取長補短,共同提高。要養成專心致志抓安全的良好習慣,操作工在做到三會、四懂的前提下,還應做到五勤,只有這樣才能更好地保障生產的安全。
三、樹立安全就是效益的觀念。當前公司上下正在轟轟烈烈地開展降本增效活動,身為一線員工做好安全生產工作就是的降本增效。在工作中不僅要熟練掌握各項操作規程,還要養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的不安全行為較真。每位員工在日常工作中做到相互監督、相互提醒,及時消除安全隱患。
只要人人都來重視安全,時刻關注安全,把安全生產銘記在心,消除任何對安全工作的饒幸心理,公司的安全工作必定能做得更好。
安全事故學習心得體會集錦三
20_年8月,我公司相繼發生兩起生產安全事故,給全公司黨員干部敲響了沉痛的警鐘。公司上下積極行動,進行了反思事故根源,強化安全意識的集中培訓和學習。近期全公司黨員領導干部又集中開展了一次廉政警示教育活動。為了進一步加強對黨員領導干部的黨紀教育,推動黨的廉政建設和反腐敗工作,全公司黨員干部教育活動中進行了深入的學習、交流,在此將這段時間學習活動中的一些心得體會做出匯報。
安全生產是煤炭企業的天字號大事,安全生產與人的生命息息相關。我們經常說到:“安全生產,人人有責”,說明了安全生產是對每個人都切實重要的。通過分析兩起事故,很大原因都是違章造成的。也就是事故的根源出現在思想上,安全意識不強,現場管理不嚴,凡是掉以輕心,這些問題是引發安全事故的主要原因。從這個意義上講,抓安全生產,主要抓人的思想工作,要以增強人的安全意識,杜絕人的習慣性違章做起。全公司黨員干部要著力增強五點意識:
一、增強宗旨意識。作為一名中層干部,必須樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,要有高尚的精神追求,要牢牢樹立“為民、務實、清廉”的理念。如果在精神上缺鈣,行為上就容易不注意小節,就容易頂不住誘惑、經不起考驗,最終導致從量變到質變,誤入歧途。
二、增強責任意識。作為一名中層干部,一方面要管好自己,做到以身作則,另一方面也要擔當起分管責任,帶好隊伍,嚴格要求下級,勇于承擔自己應負的責任。
三、增強規則意識。全公司每一位黨員干部都要時時刻刻保持清醒頭腦,筑牢思想關,牢固樹立規則意識,必須嚴格執行黨的政治紀律,嚴格遵守廉潔自律的各項規定、中央八項規定,守住底線,謹小慎微。
四、增強風險意識。心有敬畏,行有所止,全公司每一位黨員干部必須筑牢拒腐防變防線,正確行使手中的權力,依法行政,一定要把握好自己,慎重交友,走好人生路,維護黨部的良好形象。
五、增強安全意識。實際上是要我們明白防患于未然的價值,要遠遠大于發生事故后的吸取教訓;事前努力的意義遠大于事后的追悔莫及和追究責任,要在安全時抓安全,不要在事故后去埋怨。因此,我們的安全意識和對員工的安全教育,一定要抓到點上,落到實處,不能盲目無序,要把“安全第一”當作首要的價值取向,只有真正讓員工擺正安全與生產,安全與效益的關系,才能使安全生產深入人心,才能確保我們的企業興旺發達,長盛不衰。
很多案例的當事人是我們熟悉的兄弟、同事。令人深感惋惜,不少同志是業務上的骨干,甚至是中層以上領導。造成這些案例發生的原因:一是理想信念喪失。一些同志沒有把牢思想關,淡化黨性修養,放松對世界觀、人生觀和價值觀的改造,從而走上了錯誤的道路;二是法律意識淡漠。一些同志個人私欲超越法律法規約束,或是視規章規定為無物,沒有“紅線意識”,以至觸碰了“高壓線”;三是漠視中央八項規定。沒有認真學習貫徹中央八項規定的精神,對黨在新時期提出的高標準、嚴要求沒有入腦入心。在今后的工作中,要進一步增強法律意識,嚴格遵守國家的各項法律法規以及中央八項規定;要持續不斷地改進自己思想和行動上的不足,慎微慎獨,在本職崗位上干實事、求實績、見實效。
通過對事故的分析,我們清楚的認識到增強企業安全生產主體責任、增強從業人員安全意識的重要意義。其實每個人都清楚“安全事故源于思想僵化”,麻痹的思想才是事故的最終殺手。只要一個人的意識形態中對某種事物有防范,從思想認知上感覺到某種行為可能對自己或他人有傷害,她就會主動去防范主動按照正確的軌跡去運行。然而遺憾的是我們在防范安全事故上,在做安全工作中這種安全意識尚缺火候,安全思想還沒有根深蒂固,這也正是我們安全工作的難點和重點問題。
通過這段時間的學習,讓我對安全管理這個領域有了充分認識,今后將與公司上下一道努力工作,以安全為重,以安全未魂,以安全為旨,筑牢安全防線,共同托起企業安全的職責。
安全事故學習心得體會集錦四
通過這兩次重大事故,讓我深深地吸取了教訓,同時也讓我在教訓之余受益匪淺。
一、認真學習煤礦安全規程,嚴格落實安全生產,加強安全生產的緊迫感、使命感、責任感是對我們安全的保障,是對我們技能提升的基礎,也是有效防范和遏制重大事故的手段。
二、作為一名煤礦職工,我們要認真分析事故原因,認真學習事故措施,深刻反思,確保工作安全進行。
三、深刻認識了礦調度的重要性,我們要堅持一班三匯報,及時做好匯報工作,并做好值班記錄,準確詳細地匯報,認真聽取調度安排,及時處理和預防事故的發生,確保安全生產持續穩定。
事故,我們須引以為鑒,決不可重蹈覆轍;教訓,我們須慎思獲益,決不能敷衍了事。
一、安全第一,是我們一直遵循的安全核心手段。安全運輸,也是遵循的準則之一。這次事故,讓我明白了許多運輸方面的知識,比如膠帶司機職責,膠帶保護,運輸注意事項等等,當然我們得更加加強學習;安全供電,同樣也是重中之重,如何保障供電安全及時便是我們學習的技能之一,尤其對一個電工而言更是重要。我們得認真學習,虛心對待。
二、預防為主,是保障安全的重要手段之一。這次的事故,讓我認識了預防工作的重要性,認識到了檢修的重要性,這些都需要我們每個人認真對待,如何做好安全供電,如何做好安全運輸,如何做好安全事故處理,這些都需要我們提前構思,提前預防。我們得引以為鑒。
三、服從指揮。無規矩不成方圓,我們須服從指揮,服從管理,按照程序,認真對待。同時認清礦調度的重要性,及時匯報開展工作。
煤礦工作是常抓不懈,緊抓不松的,我們也得跟上前進的步伐。
安全事故學習心得體會集錦五
在學習了安全教育這個專題后,我更明白到在小學階段安全教育非常重要,不可輕視,因小學生的安全意識差,自我保護能力差,當危險悄悄地逼近時,孩子們還一無所知,不幸的事卻屢屢發生。我認為多渠道加強安全知識教育,提高師生安全防護意識和自救、互救技能。
利用日常小事對小學生進行安全教育,讓他們樹立一定的安全意識。在小學生的日常生活中,總會聽說有學生在玩耍時摔斷胳膊、腿,碰破了額頭等安全事故。其中不少是進行安全教育的好材料,這些事情發生在學生的身邊,很具有教育意義。因此,教師可抓住機會對學生進行安全教育。可以讓在場的同學描述一下當時的情景,談談自己對這次事故的的體會和看法,用身邊的事教育學生,學生很容易受到教育,對幫助學生樹立安全防范意識很有幫助。
學生在學校有很多課余時間,學生分布區域廣泛,在操場、教室、走廊、樓梯等地活動,情況復雜,不易受老師控制,學校應加強這一時間的管理巡視,教育學生在課余時間如何選擇安全有益的活動和游戲,在指定的安全區域活動,教育學生在發生安全事故時,及時報告老師并到醫務室就診。
校園事故的發生是不可避免的,但重要的還是要經常對學生進行安全教育,讓他們提高自我保護的能力,同時養成良好的行為規范,盡量減少事故的發生。
近日,通過學習煤礦安全小故事及事故案例,使我深受啟發,引起了我的深刻反思,每一起事故給了我們沉痛的教訓和慎重的警示。
通過這一起起的事故案例,充分證明我們的安全工作還沒有做到位。在這些事故中的一個共性是自身的安全意識差,安全確認不到位,無視安全,或者說存在教育別人而忽視自己的現象,安全工作是要在工作中和工作效率一樣真抓實干,不能只停留在形式上,但如何把安全工作落到實處,達到真抓實干的效果,是工作的重點,一方面通過說教和傳授學習,另一方面也要依靠管理和監督,要營造一個良好的安全氛圍,這樣不安全因素很難成長。
事故,相信誰都會應此痛心疾首!也許這是一時疏忽,只是一不留神,然而,就是這么一次違章!給他的家庭和我們的企業帶來了無法彌補的損失,讓原本幸福和睦的家失去笑聲和歡樂,讓原本充滿生機的家頓感悲慘和凄涼,而他也不能像以前養活妻兒老小,還要靠別人來養活他,這是多大的折磨?這是多大的痛苦,他自責,他懊悔!在這里,面對為我們的生命和安全時時牽腸揪心的領導、同事、家人,我不能斷然做出否定的回答,因為之所以會出現疏漏,發生事故,是安全思想教育工作沒有做到位,也是沒有將“安全”二字時刻放在心中,生命無疑是寶貴的,血的教訓是慘痛的。
作為一名普通的職工,我們在工作中一定要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,通過平時的工作和學習不斷提高自身的安全技能和綜合素質,提高安全意識,增強安全責任心,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,客服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,在工作做到“嚴、勤、細、實”,以踏踏實實的工作作風,將“以人為本”的經營理念深入人心,將“責任重于泰山”的.安全生產意識根植于我們的頭腦,以嚴格的要求,嚴謹的態度,高度的責任感,來體現人身的價值,保證人身的安全,實現公司的發展。
我們在學習這些事故的同時,應該組織人員認真分析,總結教訓,認真學習事故防范措施,舉一反三,結合自己區域的特點,針對事故發生的原因找自己工作的不足之處,還從在哪些方面的隱患,及自身還有沒有同事故者同樣的違章習慣,通過學習,分析,總結大家從事故中得到的教訓,安全意識有了一定的提高,安全檢查的主動性有了上升,冒險蠻干,僥幸心理,思想麻痹的作業的嚴重后果認識更深了一層,更進一步認識到安全的重要性,造成事故的原因不外乎就是平時工作責任心不強,自我保護意識差,對安全不重視,工作程序不完善,沒有認真開好班前班后會,沒有認真堅持“一個活動,兩個交底”,平時對設備巡視不到位,未能及時發現設備隱患,造成了事故的擴大,不該發生的事情發生了,應該避免的沒有避免,這不僅給當事人造成一生的遺憾,還對企業造成一定的損失。
經過這次反思活動,我意識到了我的責任所在,我會把每一起事故作為警鐘,努力排除安全隱患,盡我最大的努力,把安全事故降到最低。
學習安全生產事故的心得體會
學習了這多起事故案例,給我以深刻的體會。這些事故的發生,給國家和人民的生命財產帶來了巨大的損失,也給公司的安全生產造成極大的負面影響。同時也暴露出安全思想松懈、管理混亂等一系列問題。痛定思痛,我們應該深刻汲取這些事故的教訓,舉一反三的抓好煤礦安全生產,努力把義橋煤礦打造成一個本質安全型、和諧穩定型、強勢競爭型、科學發展型的現代化企業。
思想決定行動。抓好煤礦安全生產,首先要始終擺正搞質量標準化與安全之間的關系、與生產之間的關系、與經濟效益之間的關系,牢固樹立“質量為本、安全為天”和“持之以恒抓質量、扎實有序做工作”的思想觀念,牢固樹立起“抓質量就等于抓安全、就等于增效益”的觀念,牢固樹立“沒有質量標準化建設就沒有安全生產的良性循環”的思想觀念,在全礦上下形成共識,凝聚合力。要制定科學的管理機制、考核機制、事故問責機制和激勵機制等一系列制度。
制度落實是關鍵。思想提升了,制度完善了,我們就要不折不扣去執行,去落實,去管理。層層落實開展安全質量標準化工作的責任,做到事事有人管、件件有著落。只有實施強有力的管理,才能保證安全質量標準化工作扎實穩步地向前推進。才能保證礦井的安全生產。
殺不住“三違”的風,就邁不開安全的路。從發生的這幾起事故來看,每一起幾乎都是由于違章指揮和違章作業造成的。要想徹底消除“三違”,就要廣泛動員組織各方面的力量,努力形成黨政領導一條線,工團組織一條線、縱向管理一條線、女工家屬一條線,在全礦形成對“三違”現象施以重壓的態勢。各隊,班組要充分利用班前會、口頭問答、知識測試、獻身說法、案例分析、“三違”亮相等形式,認識“三違”危害,普及煤礦三大規程安全知識。對有“三違”思想的人員下重藥,提高人員的知識水平和技能素質。安檢部門要在加強集中教育培訓的基礎上,通過制度來約束和規范員工的操作行為,對于違章違紀,不論責任者處于什么目的,無論是否造成后果,一律按規定進行處理。這一點主要是我們管理干部要徹底轉變觀念,決不能當好人,做到寧聽罵聲,不聽哭聲,使干部員工對制度、規定形成敬畏感。對于各項制度,要求,必須有相應的追查落實機制,按照逐級負責制、崗位責任制的要求,一追到底,徹底追查不落實的人事。
通過對《會議紀要》的學習,我主要有以下幾點心得:
1、安全生產,不是口號
安全生產,這是我們電力工作者每時每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個口號,更是我們工作的第一準則,是我們人身安全保障的唯一措施,不能因為以前的安全就忽略了以后的危險。忘記了這個準則,就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。這也是造成“蚌埠5.12”事故的主要原因。這樣的態度,不出事故才是怪事。
2、服從指揮、聽從調度
如果沒有各項安全保障措施,電力工作的危險程度要遠遠大于戰爭。因為戰爭并不是每個人都會犧牲,而電力生產如果沒有安全生產措施的保障,任何人都躲不過“電老虎”的魔爪。打仗如果沒有運籌帷幄、如果沒有靈活指揮、沒有各兵種、各單位協調配合,就要輸掉戰爭。電力工作也一樣,如果沒有安全生產措施為武器、如果沒有嚴格的指揮,松松散散、各自為戰、不服從指揮,就很有可能造成自傷、誤傷事故,甚至發生群死群傷的惡性事故,同時造成不可估量的經濟損失。絕不亞于輸掉一場戰爭造成的后果。因此電力工作就要象軍隊那樣,紀律嚴明,指揮到位。“蚌埠5.12”事故就嚴重的存在組織不利、管理松散、現場混亂的情況,如此一來,怎能不吃敗仗?
第二,我們不要到河邊、池塘邊、江邊和海邊玩耍。萬一弱水時千萬不要慌張,應該立刻大聲呼救。發現有人弱水時不要冒然下水營救,應該立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。