時間:2022-02-22 16:48:33
序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇醫院標語范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。
2、以拒收紅包為榮,以收受紅包為恥
3、廉潔行醫,為黨為民為病患;德藝雙馨,利己利人利蒼生
4、反腐倡廉牢記服務宗旨,科技興院發揚奉獻精神
5、正直是行事的品質核心,廉潔是從醫的行為準繩
6、依法執業,廉潔行醫
7、拒絕紅包回扣,拒絕商業賄賂
8、加強行風建設,創建文明醫院
9、減輕患者經濟負擔,讓患者看得起病、看得好病
10、不收紅包從我做起,不送紅包從你做起
11、行醫遵醫德,做人守人格
12、依法行醫,依法就醫,依法化解醫患矛盾糾紛
13、樹葉離開枝頭是腐爛的開始,行醫不守醫德是墮落的開端
14、尊重患者,尊重醫務人員,共建和諧醫患關系
15、擋不住紅包回扣的誘惑,將失去明天的幸福
16、廉潔從政、廉潔行醫、以廉為榮、以貪為恥、誠信服務
17、不謀當謀之事,為醫之恥;貪求身外之財,從醫之危
18、憑精湛醫術救死扶傷,懷高尚醫德懸壺濟世
19、事能知足心常愜,人到無求品自高
20、忠于職責日理萬機似覺少,廉潔行醫額外一分也嫌多
21、廉潔行醫始能一身正氣,為民服務堪稱人間天使
22、醫院之本,救死扶傷;醫生之本,德術并舉
23、牢固樹立以病人為中心的服務理念
24、救死扶傷,盡職盡責
25、創無紅包醫院,歡迎社會監督
26、廉潔行醫,杏林春暖;清心愛民,橘井情深
27、合理檢查,合理治療,合理用藥,合理收費
28、廉潔自律三個我:從我做起,對我監督,向我看齊
29、生命在我手中,責任重于泰山
30、常修從醫之德,常懷律己之心;長思貪欲之害,常戒非分之想
31、糾正不正之風,共建和諧醫院
32、醫者之德,德被天下;醫者之愛,大愛無邊
33、薪薄薪厚皆為百姓血汗,位卑位尊同是人間天使
34、為患者著想,杜絕大處方、大檢查
35、強化責任意識,確保醫療安全
36、從醫須心系千家憂與樂,診治應胸懷百姓暖和寒
37、行醫一時,鞠躬一生;不求聞達,但求利人
3、建設平安醫院 樹立良好醫風
4、打造平安醫院 提升醫療水平 改善醫療服務
5、規范管理 堅持依法執業
6、注重質量 強化醫療安全
7、提高服務 促進醫患和諧
2、結核病—嚴重危脅人類健康的傳染病;實行歸口管理,有效控制結核病
3、提高公眾對結核病防治意識參與和支持
4、防治結核,堅持不懈
5、連續三周咳,懷疑是結核
6、控制結核病,讓每一次呼吸更健康
7、珍惜每次健康呼吸,從控制結核病開始
8、肺結核是一種嚴重危害人們健康的慢性呼吸道傳染病
9、政府組織,群策群力,防治結核
10、連續三周咳,懷疑得結核
11、加強結核病歸口管理,促進結核病防治工作
12、傳染性肺結核病人在當地疾控中心可獲免費檢查和治療
13、結核能防能治好,規范治療最重要
14、懷疑結核早檢查,可防可治不可怕
15、結核病威脅每個人的健康
16、防治結核病,國家有政策,咳嗽過三周,檢查可免費
17、遏制結核,消除貧困
18、積極防治結核病,依法管理結核病
19、結核病——嚴重危脅人類健康的傳染病;實行歸口管理,有效控制結核病
20、防治結核病,人人保健康
21、動員全社會,共同關注結核病
22、早期聯用適量規律全程
23、結核病是傳染病中的第一殺手
24、依法控制結核病,防治結核病蔓延
25、我們面臨結核感染的危險
26、經常開窗通風,不隨地吐痰
27、咳嗽咳血莫小視,合理排查要及時
28、結核不可怕,治療要規律
29、動員全社會共同關注結核病
30、防治結核,造福人民控制結核,遠離貧困
31、防治結核,消除貧困
32、防治結核,造福人民
33、結核流行廣泛,控制從我做起
34、積極發現,治愈肺結核病人
35、發現并治愈傳染性肺結核病人是控制結核病疫情的主要措施
36、得了結核病,家人要體檢
37、依法控制結核病,防止結核病蔓延
醫院醫護人員表揚信1病人感謝醫生的感謝信
尊敬的的醫生:
我們是患各種腫瘤疾病并因此而遭受痛苦折磨的病人,以前我們對自己的病情雖然還不至于絕望,但是對于疾病的治療都憂心憧憧。在不同的機遇下,我們幕名來到了省中醫院,找到了您——張醫生,讓我們有了和病魔斗爭的信心。
張醫生您醫術精湛,為我們解除了很多身體上的痛苦。在您的病人中,有來看病一年的,更有許多三年、五年或者更長期的病員。您費神地為我們
“望、聞、問、切”,開出的藥使我們的病得到了控制和好轉,增加了我們戰勝病魔的希望,我們的家屬也由衷地感到欣慰。您對每一位病人都是那么細心和耐心,不對任何人另眼相看,不嫌麻煩地一次又一次地詢問我們的感受、仔細診斷,還詳細地把病情的進展解釋給我們聽,叮囑我們平時注意事項,讓我們感到親切溫暖。
張醫生您的愛崗敬業精神和對病人的關心體諒都讓我們深深感動。不論嚴寒酷暑,不論刮風下雪,每逢星期三上午您專家門診的這一天,您自發地提早上班,提前一個多小時,在清晨七點不到就來到醫院為我們看診。我們知道,從來就沒有人這么要求過您,這是您為我們這些病人著想,讓我們能早一些看好病,早一些回家休息,不必在醫院久等。為了讓盡可能多的病人都能看上病,您每次都把專家門診的時間延長到中午十二點半甚至下午一點鐘,甚至給所有的病人看好病。您的所作所為,方便了我們病人,卻勞累了張醫生您,看到您餓著肚子還耐心地為我們看病,我們每一位病員都由衷地想對您說一聲謝謝。
您讓我們對美好的生活充滿新的希望,我們大家都發自肺腑地向您表示最衷心的謝意和崇高的敬意。謝謝您,郭醫生!
我們也感謝省中醫院有這樣處處為病人著想、醫術高明、醫德高尚的好醫生!
醫院醫護人員表揚信2尊敬的醫院全體護人員:
我也許只是你們眾多患者中普通的一位,但是我真的很感謝這些天來醫院對我全心全意的治療和呵護,可以說是醫院給了我第二次生命。在你們醫院看病就診的這段短暫的日子里,我切身體會到了醫院“一切為了病人,為了病人一切”的服務理念。你們高品質的醫療服務給我溫暖的感覺,讓我感到人間的春風。
面對肝病給我帶來常年的傷害、痛苦、自卑、無奈以及帶給家庭的負擔,我一度有過輕生的想法。但是,是你們一次次的鼓勵和努力,讓我燃起了重新生活的信心,也讓我鼓起勇氣繼續面對生活。記得醫院有位美麗的白衣天使時常對我講:“疾病不會毀滅一個人,放棄希望才是人生不可治愈的疾病。”這句話我依然記憶猶新,倍感感動。
正是在醫院無微不至的照顧和堅持不懈的鼓勵下,我終于有找到了自己的曾經的歸屬和方向,通過短短的一周時間的治療和醫生、護士的幫助開導,我對之前的想法做了認真反思和反省,我決定重新面對這一切,積極配合醫護人員的治療。我人生的改變,與醫院的負責、認真、執著是密不可分的。
經歷了病魔的折磨,經歷了“起死回生”的感悟。現在的我暗暗慶幸,如果沒有疾病的折磨,我就可能無緣認識你們這些優秀、可愛的人,不可能認識到過去的自己是多么卑微和渺小。
在此,我要對你們——某醫院的全體醫護人員,衷心的道一句“謝謝!”
醫院醫護人員表揚信3珠海陽光醫院的醫生:
你們好!我曾經是咱們這的一名性功能障礙疾病患者,不知道你們還有印象嗎?我曾去過一些醫院進行就診,但都沒有得到恰當的治療,癥狀一直沒有消失。男性得了這個病比什么都自卑,我也因此一度心灰意冷。經朋友介紹說珠海陽光醫院治療性功能障礙很權威,于是抱著嘗試的心態來了。來到醫院,負責診療我的是鄭祚全醫生在交談中他看出了我的消極,他只看著我說了一句:“疾病并不可怕,可怕的是自己放棄自己。”我突然就像是有個力量。不錯,無論何時,可怕的是自己放棄自己。我要有信心,我不能被打敗,我要和疾病斗爭到底。我想鄭醫生一定會治好我的。于是我開始恢復信心,并配合鄭醫生做了全面的檢查。最后診斷為陰-莖背神經過密,敏感度過高,屬于器質性性功能障礙,鄭醫生耐心的給我解釋什么器質性性功能障礙,以及治療此病的方法。
綜合我的情況,鄭醫生建議我接受敏感神經可控調節技術,他針對手術相關的情況都對我說了一個詳細的說明。并告訴我手術會由他親自主刀。讓我不要害怕。
鄭醫生給我制定了一個科學合理的治療方案,再加上他精湛的醫術,我出院回家已一月有余,手術效果良好,也完全沒有復發狀況。真的很感謝珠海陽光醫院的所有醫護人員,感謝你們的悉心照顧和幫助!
鄭醫生,我沒有太多文化,好聽的話也不會多說。我的身體康復已經很長時間了,但是我知道還有很多患者正在被疾病纏身,需要你治療的患者也還有很多。每次想到這些我就感覺醫生真是偉大......特此寫一封感謝信,感謝你們的幫助!同時祝愿你們,好人一生平安!
醫院醫護人員表揚信4尊敬的協和醫院院領導:
我是一名普通的患者,我寫這封感謝信是發自內心的,因為我太感動,所以又不想用別的方式來表達,而我又是北京人,北京人是最懂得感恩,所以決定以文字的形式以表達我的感恩之心。對醫務人員幻感謝信
我是在.9.13日發現自己右側乳-房溢液,于是在第一時間到協和醫院掛乳腺外科,通過咱們醫院(西院)大廳的自動掛號系統很輕松的掛上了關競紅醫生的號,也就是從這一刻開始,我在治療期間的感動就一直不斷。
從.9.13日第一次門診,關醫生就非常果斷地,清楚地告訴我,我的治療方法最好是盡快手術,如果不抓緊將來一定是癌變。關醫生的果斷非常令我敬佩,正是由于她的果斷而使得我躲過一劫,更使得我的家人獲得了極大的安慰,更是拯救了我們一家人。
由于關醫生果斷的處置,使得我在9月17日就做完了手術前的所有檢查。因為要手術的病人太多,一直沒有能安排出我的手術時間,于是我就試著給關醫生留給我的手機號發短信溝通,我告訴她因為我愛人過些天就要進行下一輪的化療治療,我是想能否盡快安排我的手術,好等我恢復了就可以照顧我家的癌癥患者。結果令我感動的是,短信發出后沒幾天關醫生就給我發信息,讓我在10月24日來醫院辦理入院手術事宜。
我的手術非常成功,不僅挽救了我,更是挽救了我們一家,因為家里已經有一位癌癥患者,經濟負擔已經很重了。到了年的5月8日我應該進行第一個半年的復查了,也是通過給關醫生發短信的形式來預約,非常非常的順利。關競紅醫生太仁義了。說實在,非常心痛她,診室外面的病人那么多,她只能快速準確地診斷每個病人,而且我觀察到,她對每一位病的雖然不能慢慢詳談,但一定是口齒清晰,準確告知病人下一步該怎么做,遇到我前面有一位外地老人,她就語速變慢連說兩遍,甚至三遍直到老人聽明白才叫下一位患者。那時我是真不忍心多問一句,就是不想讓關醫生多廢口舌,因為她已經跟我說得特別清楚,關鍵是她太辛苦了,她的身體好了,對我們患者來講就是福。
現在.12.8日我又到了第二個半年的復查,于是我在網上查詢了關醫生的出診時間,結果發現她不在普通門診了,而是在特需門診,我一想這下可壞了,特需門診的掛號很貴的,而我只是一個普通的復查,我該找那個醫生呀,為這事我焦慮了好幾天,因為要想掛上號是非常不容易的事,就在此時我突然一想,何不試試給關醫生發個短信問問,看看有結果嗎。于是我發了一條咨詢短信給關醫生,這時我真的再一次太感動了,關醫生沒過多久就回復我說周一早上門診處等我加號。我感動得都快跳起來了,一下子心里痛快了,于是我就把我的這個感動告訴了我單位的每一位,告訴他們協和醫院醫生的醫德是多么高尚。
所以我就懷著感激的心情給您寫來感謝信。只有這樣才能表達我對關競紅醫生的尊敬和尊重。如果我按照家里人說的給醫生送禮,那就大錯特錯了,那只會玷污了關醫生的尊嚴。
醫院醫護人員表揚信5尊敬的__醫院領導:
至此邁向年的金色的秋天,我們╠╠您們精心呵護的病人,送給您一個親切的祝福,愿您們的醫院在新的一年里蒸蒸日上,在醫學科學領域里取得更大的成績。
10月25日,內科的__主任,口腔科的__主任,骨科的__主任,還有__醫生,__醫生攜帶醫療器械,到我家為老干部__體檢、家訪;他們態度溫和,細致耐心的為老人診病、體檢,問寒問暖,老人們十分感動。作為家屬,我們從心里感謝你們,為你們的精益求精,全心全意為人民服務的精神,為你們務實、到位的周到服務,為我們醫療戰線有這樣的好醫生、好領導感到自豪和由衷的感動!對醫務人員幻感謝信
幾年來,你們不畏艱辛,兢兢業業為我們上門服務,特別是分診部的__醫生,隨叫隨到,堅持不懈的每月一次到我家送醫送藥,還有__主任,每次到診接待,熱情服務,耐心入微,就像親人一樣;他們細致入微的關心著槍林彈雨中滾過來的老干部,他們是共和國的奠基人,是民族的寶貴財富,你們為他們送去了黨和國家的關心和溫暖。黨和人們感謝你們,祖國和人民感謝你們;我們╠╠作為家屬也深深的感謝你們!!!
你們的院領導秉承了軍隊的好傳統、好作風,承上啟下,領導著冶金醫院的全體員工,力求技術精湛,服務周到,我的父親多次在你們醫院住院,每次都會在我們面前夸耀你們,贊許你們;他要我們記住你們的恩德和高尚品質,虛心的向你們學習。我們家也有醫務人員,兒女們平時工作繁忙,沒有時間去呵護老人,你們為我們解決了困難和后顧之憂,讓我們像你們一樣更好的為廣大患者服務,更好的為國家為民族得振興獻出力量;我們也為有你們這樣的好同事、好同行而感到驕傲。
在新的一年即將到來的時候,我們全家再次的衷心祝福你們,祝你們生活愉快、身體健康,事業進步,在新的一年里取得更大的成績。我們也再一次的感謝你們,愿你們的事業更加輝煌!!!
1、穩步推進,和諧發展,抓特色,再創佳績
2、優化結構推進教育公平擴展優質資源打造教育品牌
3、無論是別人在跟前或者自己單獨的時候都不要做一點卑劣的事情——畢達格拉斯
4、新學期、新起點、新高度、新挑戰、新希望;
5、沒有措施的管理是空談的管理,沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。
6、神駒肆蹄,競走蜿蜒五百里天野;雛鷹振翅,啟翾翀遁九千重云霄。
7、抓住機遇,珍惜時光,奮力拼搏,誓奪高分。
8、文化是盞燈,新海是艘船。文化之燈引導新海航船。
9、道德是照亮全面發展的一切方面的光源。--(蘇)蘇霍姆林斯基
10、厚積薄發,用藝術映照生活,噴薄欲出,讓感動充溢校園。
11、重德重才,潛心造就新一代重教重學,全面培育棟梁才。
12、當一個人開始從自己內心開始奮斗,他就是個有經驗的人。
13、閱讀使人充實,交談使人機智,寫作使人精確。——培根。
14、新學期、新目標、新發展
15、思考是才智的工作,幻想是才智的樂趣。
16、重視教育對象的差異性、掌握教育要求的層次性。著眼教育方式的選擇性、力求教育事例的典型性。
17、一個人在社會上不僅是單獨的個人,他是屬于一個整體的,我們得時時顧及這個整體的利益,我們根本不可能離開它而獨立存在。如果一個人離群索居,單獨生活;……真正的幸福將成為泡影。--(德)馮塔納
18、孩子,歡迎你回來!
19、勤奮、科學、創作、創新。
20、付給花朵一個花期,花朵給你份贊美。
21、讓文化與藝術充滿每一寸大地。
22、有一種恩情是手下留情,有一種愛心叫腳下留心(愛護花草)
23、愛護公物珍惜資源勤儉節約共同發展。
24、勿以小惡而為之,勿以小善而不為之。
25、你欣賞花的美麗,花欣賞你的高貴。
26、高目標,高要求,教學相長,拼搏方可成才。
27、教育培養習慣,習慣形成品質,品質決定命運
28、讓每一位學生走向成材之路
29、讓我們用高尚打造一個寧靜的空間,讓我們用勞動營造一個良好的環境
30、“祝福你,新學期,進步多多,收獲多多!”
31、理想向現實回歸,生成向預設回歸,社會向課堂回歸,多元向標準回歸。
32、腳下留情,草如茵。
33、貪心的人想把什么都弄到手,結果什么都失掉了。--克雷洛夫
34、成功者找方法,失敗者找籍口。
35、要成為學生們真正的教育者,就要把自己的心奉獻給他們。
36、成功靠努力,愛拼才會贏;
37、家長養育辛苦,報恩唯有苦讀
38、有人給了我們生命,我們唯有獻出生命,才能獲得生命。——泰戈爾
39、把花朵留在枝頭,讓美麗留在心靈。
40、做一個情感型的教師:愛學生是一個合格教師的底線。
41、讓激情與靈感在新海擦出藝術的火花。
42、用心靈的眼睛發現藝術,用藝術的才華美化心靈。
43、靜心以明志,學高以致遠
44、生命的運動在它自己的音樂里得到休息。
45、一日一錢,千日一千,繩鋸木斷,水滴石穿。--清丁福得
46、讓藝術燃燒新海的輝煌,用新海滋養藝術的勃發。
47、最貧是無才,最賤是無志
2:提高自防自救能力,保障自身生命安全。
3:同創海經和諧秩序,共建海經安全校園。
4:文明守紀樹良風,安全教育我先行。
5:論生命不分貴賤,講安全不分你我。
6:安全意識天天有,校園生活樂悠悠
7:規則伴我心,安全伴我行
8:平安校園在我心,安全行動手中行
9:美好的生活從自身的文明開始,成功的未來從生命的安全起步。
10:(教學樓樓道)人濟濟其擁堵兮,吾將慢性而求穩。
11:構建文明新校園,須要安全做先鋒。
12:樹立人生價值,提高安全意識。
13:增強安全意識,遵守安全章程,掌握安全技能。
14:安全是最大的節約,事故是最大的浪費。
15:多一份小心,多一份安心,多一點當心,多一點放心。
16:放火之心不可有,防火之心不可無。
17:誰小看安全問題,安全就讓誰出問題。
18:微笑遼闊無界,安全超于一切。
19:今日今時我為安全而注意,明日明刻安全為我為牽伴。
20:事事安全牢記人心,人人幸福灑滿校園。
21: 人生起落,安全保障 。
22: 和諧校園,共創藍天,安全之責,盡在你我。
23: 謹慎行事隨時做,幸福安全伴一生 。
24: 健康的生活為我們增添姿彩,安全的意識為我們保駕護航 。
25: 呵護自己的生命就是對親人最大的回報。
26: 安全關系著你我他,你我他安全被關心。
27: 明天的幸福靠今天,今天的平安靠安全
28: 居安思危天天樂,防患未然。
29: 立安全意識,走平安之路,創和諧校園,舞海經風采。
30: 碧波邊:進一步,遺恨一世,退一步,成全一家。
31: 讀安全課本,掌生命之握。
32: 緊繃安全琴弦 奏響生命樂章
33: 校園講安全,伴隨你我他。
34: 安全工程鑄廣廈萬家,先進技術育優秀人才
35: 唱響紅歌之魂,奏響安全之曲(鳴響安全之鐘)
36: 警惕誠可貴,謙讓價更高,君為安全故,兩者豈敢拋。
37: 齊心協力共創防火高墻,攜手共進打造平安校園。
38: 六月驕陽九月天,已是你我游泳時,岸上不知防患早,水下方愧溺水遲。
39: 人人持有一卡通,健康衛生伴我行。
40: 火不單行,防患未燃。
41: 萬眾一心共創平安校園,互助友愛同筑和諧海經。
42: 不為一時的沖動放棄自己的美好未來,安全、和諧、文明校園由你我來創建!
43: 出門多看一眼,遇事多想一點,安全放重一點。
44: 你愛湖水,湖水也會“溺愛”你。
45: 馬虎人,一失足成千古恨;遵章者,三思行享百年福。
46: 踏入校園,走進平安,建設和諧校園,增強自我防范。
47: 大事小事講安全,時時刻刻顧安全。
一、現代校園草坪標語的特點
(一)句子簡潔明了
在20條校園草坪標語字數統計中,我們發現標語字數為14個字的僅有4條,字數在10個字到14個字之間的標語有10條,在10個字以下的有6條。由此可見,校園草坪標語首先在篇幅上惜字如金,其內容也是簡潔明了,通俗凝練。
(二)書面語和口語并存
校園標語要達到宣傳、教育的目的,形式可以有很多,首先,將書面語和口語相結合,就是其中的一種,根據年輕人易接受新鮮事物的特點,可將我們日常的口語和書面語相結合,用一種非正式的形式告知大家愛護草坪,易于同學們接受并付諸于實踐。其次,新時期的標語,一改過去那種單調乏味甚至恐嚇的口氣(如“嚴禁攀折花木,違者罰款10元”等),轉變為如“萬紫千紅總是情,一花一草皆生命”之類的溫柔的話語,這些話語能在不知不覺中提醒人們,反而能起到更好的效果。
(三)語言緊跟時代潮流
大學生是個非常活躍的群體,極容易在第一時間接受社會上流行的事物,尤其是語言,走在校園里,我們隨處可以聽到大家的口頭禪或是討論的事物大體相似,如紅極一時的“鳳姐”“犀利哥”等。內容上緊跟時代,形式和語言風格上也更加輕松活潑,朗朗上口,還具有視覺美和聽覺美的傾向,與以前的標語相比更具有人性化、個性化和情趣化。
二、校園草坪標語分類
(一)從語音上看,句首句尾“韻”味十足,朗朗上口
1.句首押韻。如:“一花一草皆生命,一枝一葉總關情”,一對“一”很好的將前句的“花、草、枝、葉”與后半句的“生命、關情”進行升華。
2.句尾押韻。如:“勸君多走幾步路,莫把草坪當馬路”中的兩個“路”相互照應,此“路”非彼“路”,請您走馬路;“小草青青,足下留情”中的“青”和“情”,小草的青色需要大家的足下留情來保護。句尾押韻,順口。
(二)從修辭方面看,多采用擬人手法,體現人文關懷
1.擬人。無論是人還是物,校園中的公共設施都是大家共同使用的,而學校更是處處充滿溫馨和人文關懷的地方。如:“踩一腳君心何忍,繞兩步小草感恩”,本句話將小草賦予人的思想,人們有感恩的心,小草也會有,人們足下留情,小草便會茁壯成長,還人民一片綠色。這些人性化的標語親切自然、樸實友善,在給人以關愛的同時達到了教育人、啟迪人的特殊作用。
2.對仗。如“少一串腳印,多一份綠意”或“少一個腳印,多一份芳香”,“少”和“多”,“腳印”和“綠意”等對仗工整,更能給那些喜歡在草坪上漫步的浪漫游客提出一個溫柔的勸告。
(三)祈使句
并非所有的草坪標語的語言風格都那么人性化,相當于“小草微微笑,請您繞一繞”“請您足下繞一繞,小草向您笑一笑”之類的溫柔話語來說,“嚴禁踐踏草坪,違者罰款”“青青小草,何忍踐踏”的語氣顯得更加強烈,保護草坪人人有責,沒有絲毫商量的余地,就是不準踐踏草坪。此類標語并非不好,只是比起溫柔的勸告,語氣過于生硬不利于學生的欣然接受。
三、校園草坪標語引起的思考
據說,哈佛大學的小路是用石子和水泥修成的,而且都是從大門到大門、從樓房到樓房之間的直線,這些直線把一個偌大的草坪分割成各種不規則的多邊形。而這些并不美觀和規則的直線卻恰恰是人們想要行走的捷徑。這些小路為那些每天都穿越草坪、在各個校門和各座樓房之間奔走的教授、學生們提供了最大的便利,不僅可以使他們用最短的時間走完這段他們必經的路程,還可以保證使草坪不受踐踏,這不正是我們身邊的“以人為本”的體現嗎?既方便了廣大師生,又保護了草坪。
2、開展“小公民”道德建設教育,培養少年兒童道德思想素質。
3、努力學習,明天棟梁。
4、感謝社會各界對兒童的關心!
5、依法嚴厲打擊侵害兒童合法權益的違法犯罪行為,保證兒童的健康與安全。
6、孩子們,愿你們節日快樂!
7、堅持兒童優先,共塑民族未來。
8、關心兒童成才就是關心民族的未來。
9、愛護兒童,教育兒童,為兒童作表率,為兒童辦實事。
10、人生春秋六十載,兒童尤為一枝花。
11、優秀花環; 獻國獻黨。
12、努力學習, 明天棟梁。
13、今天陽光,明天希望。
14、優秀花環;獻國獻黨。
15、熱愛兒童保護兒童關心兒童。
16、六一兒童,祖國未來!
17、快樂六一,分享你我的童年。
18、樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。
19、忽視教育等同于忽視兒童未來的希望!
20、孩子們!節日快樂。
21、你們的歡樂照亮了世界。
22、關心兒童就是關心未來。
23、思想道德建設必須從娃娃抓起。
24、加強和改進未成年人思想道德建設功在當代,利在千秋。
25、兒童的生存、保護和發展是人類未來發展的先決條件。
26、加強對未成年人的思想道德教育,引導家長以良好的思想道德修養為子女做表率。
27、樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬本領,歷煉健康身心。
28、祖國至上,人民為先;誠實守信,自律自強勤學好問,誓做棟梁,振興中華,創造輝煌!
29、可愛的你節日快樂。
30、今天陽光, 明天希望。
31、給學生最美好的童年,給人生最堅實的起步。
32、努力成長, 未來棟梁。
33、全面提高未成年人思想道德素養,培養新世紀的建設者和接班人。
34、優化兒童發展的社會環境,讓兒童免受一切形式的歧視和傷害。
35、少年兒童是祖國未來的希望!
36、青少年是我們的未來,是我們的希望。
37、感謝社會各界對兒童的關心!
38、提高民族素質,必須從兒童抓起。
39、兒童的健康成長離不開你我!
40、一切為了孩子為了一切孩子為了孩子的一切。
41、弘揚民族精神,增強愛國情感,提高道德素養。
42、不斷優化少年兒童健康成長的社會環境,全面提高家長的家庭教育水平。
43、兒童是祖國的未來,民族的希望。今天的幼苗,就是明天的棟梁。
44、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。
45、讓每一個少年兒童都能放飛理想。
46、熱烈慶祝“六一”國際兒童節。
47、全社會都應當關心兒童的健康成長!
48、兒童優先,關心兒童,尊重兒童,支持兒童,優化兒童成長環境。
49、獻給你,六一的快樂。
50、維護兒童合法權益是全社會共同的責任。
51、兒童的健康成長離不開你我!
52、忽視教育等同于忽視兒童未來的希望!
53、讓健康幸福的新生代兒童在新時代茁壯成長。
54、祝普天下的兒童健康活潑、聰明伶俐幸福成長。
55、做合格父母,培養合格人才。
56、積極參與社區和學校的環保公益活動,自覺愛護公共衛生、樹木花草和環保設施。
57、樹立終身學習的觀念,向孩子學習,和孩子一起成長。
58、給孩子最美好的童年,給人生最堅實的起步。
59、少年兒童是祖國未來的希望!
60、愛護兒童,教育兒童,為兒童做表率,為兒童辦實事。
61、全社會都應當關心兒童的健康成長!
62、鏗鏘鼓樂慶六一,社校共育文明花。
63、學習環境科學知識,樹立正確的環境法制觀念。
2、有“禮”走遍天下,無“禮”寸步難行。
3、講文明,重禮儀。
4、點點頭,微微笑,文明禮貌真需要。
5、講文明語,做文明事,當文明人。
6、微笑是開啟心靈的鑰匙,文明是人類進步的源泉。
7、笑是我們的語言,文明是我們的信念。
8、微笑浮在臉上,真誠在我心中。
9、禮儀之道永時尚,時尚達人我來做。
10、輕輕地來,緩緩地走。
11、文明天天講,新風日日樹。
12、建書香校園,造溫馨學堂。
13、文明染紅了花,吹綠了草,照亮了我們的心。
14、禮儀之花常綻放,文明校園我來創。
15、言行舉止有禮儀,文明住在我心里。
16、文明的美麗,一見傾心,一觸難忘。讓我們與文明締結千年之戀吧!
16、言出不必驚人,談吐一定文明。
17、退讓一步,兩朵笑顏,敬語三聲,世界和諧。
18、禮儀自千古傳來,文明從現在做起。
19、文明禮儀在我心,和諧繁榮大家庭。
20、讓我們戴上禮儀的翅膀,沖破狹隘,飛上藍天。
21、跟著文明走,快樂手牽手。
22、禮儀體現細節,文明展現素質。
23、書卷之香飄校園,文明之魂留心中。
24、禮貌誠信,為人之本。
25、文明之風吹暖書香校園;和諧之雨滋潤莘莘學子。
26、文明之語我來講;禮儀之星我來當。
27、與禮儀牽手;和文明同行!
28、奉獻一份愛心;收獲一份喜悅。
29、讓文明成為你我的名片!
30、創造一份文明;收獲一份溫馨!文明得體,從我做起!
31、文明禮儀,從我做起。
32、不學禮,無以立。
33、禮儀是一種文明規范,禮儀是一種素質修養。
34、文明是快樂的源泉。
35、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。
36、學校是學習之所,文明是成功之本。
37、加強思想道德教育,弘揚中華傳統美德。
38、惡語傷人三春寒,良言一句暖三冬。
39、知恥方能有所不為,勵志才能有所作為。
40、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
41、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
42、播種文明,收獲溫馨。
43、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
44、美是文明,美是智慧,美是奉獻。
45、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
46、禮貌是人類文明共處的金鑰匙。
47、走路輕輕,安靜溫馨。
48、尊重你我他,快樂靠大家。
49、禮貌伴我行,天天好心情。
50、對老師尊重一點,對同學寬容一點,學習也會好一點。
51、校園是我家,美化靠大家。
52、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。
53、展禮儀豐采,做文明學生。
54、忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。
55、文明是彼此溝通的橋梁。
56、克服不良習慣,養成文明行為。
【中圖分類號】R657.5 【文獻標識碼】A 【文章編號】1004―7484(2013)09―0597―02
急性胰腺炎中最常見的是急性膽源性胰腺炎。急性膽源性胰腺炎(Acute biliary paJlcrealitis,ABP)是一種發病急、進展快、并發癥多、病死率高的嚴重疾病。其基本點就是胰膽管末端匯合成共同通道,開口于十二指腸,結石通過Oddi 括約肌時引起十二指腸水腫、狹窄和胰、膽管梗阻,膽、胰液逆流,引起胰腺導管內壓力增高和胰腺組織的自身消化,導致急性胰腺炎的反復發作。膽囊內小結石或微小膽石(直徑≤3mm)的外排是引起膽源性胰腺炎的最常見原因。因此,取出結石,解除胰、膽管的梗阻是治療膽源性胰腺炎的重要手段。
1 膽源性胰腺炎的實驗室診斷標準
膽源性胰腺炎的診斷方法很多,B超是一項簡便、無創傷性檢查,缺點是微小結石很難發現。實驗室檢查可以提供簡單、快捷、敏感的方法,其中肝功能異常時診斷膽源性胰腺炎的可靠指標,有資料顯示血清總膽紅素水平升高時診斷膽源性胰腺炎較敏感的生化指標。有學者提出血清ALT水平是臨床最有用的指標。血清ALT水平越高,診斷膽源性胰腺炎的陽性率越高。當ALT≥150U/L,95%為膽源性胰腺炎。因此,應高度重視肝功能的檢查,結合B超和CT掃描,盡早做出正確診斷。Folsh等對膽源性胰腺炎的診斷標準為:腹部B超和CT掃描發現結石或實驗室檢查有下列中的兩項不正常者:(1)ALP≥125U/L;(2)ALT≥75U/L;(3)TBIL≥2.3mg/dl.
急性膽源性胰腺炎臨床表現:
1.1 腹痛 最主要的癥狀,多為突發性上腹或左上腹持續性劇痛或刀割樣疼痛,上腹腰部呈束帶感,常在飽餐或飲酒后發生,伴有陣發加劇,可因進食而增強,可波及臍周或全腹。常向左肩或兩側腰背部放射。疼痛部位通常在中上腹部,如胰頭炎癥為主,常在中上腹偏右;如胰體、尾炎為主,常在中上腹部及左上腹。疼痛在彎腰或起坐前傾時可減輕。有時單用嗎啡無效,若合并膽管結石或膽道蛔蟲,則有右上腹痛,膽絞痛。
1.2 惡心嘔吐 多數病人有此癥狀,發作頻繁,早期為反射性,內容物為食物及膽汁。晚期是由于麻痹性腸梗阻引起,嘔吐物為糞樣。如嘔吐蛔蟲者,多為并發膽道蛔蟲病的胰腺炎。
1.3 腹脹 在重型者中由于腹腔內滲出液的刺激和腹膜后出血引起,麻痹性腸梗阻致腸道積氣積液引起腹脹。
1.4 黃疸 患者于病后1~2天出現不同程度的黃疸。其原因可能為膽管結石并存,引起膽管阻塞,或腫大的胰頭壓迫膽總管下端或肝功受損出現黃疸,黃疸越重,提示病情越重,預后不良。
1.5 發熱 多為38°~39℃之間,一般3~5天后逐漸下降。但重型者則可持續多日不降,提示胰腺感染或膿腫形成,并出現中毒癥狀,嚴重者可體溫不升。合并膽管炎時可有寒戰、高熱。
1.6 手足抽搐 為血鈣降低所致。系進入腹腔的脂肪酶作用,使大網膜、腹膜上的脂肪組織被消化,分解為甘油和脂肪酸,后者與鈣結合為不溶性的脂肪酸鈣,因而血清鈣下降,如血清鈣
1.7 休克 多見于急性出血壞死型胰腺炎,由于腹腔、腹膜后大量血性滲出液,腸麻痹腸腔內積液,嘔吐致體液喪失引起低血容量性休克。另外吸收大量蛋白質分解產物,導致中毒性休克的發生。主要表現煩躁、冷汗、口渴,四肢厥冷,脈細,呼吸淺快、血壓下降,尿少。嚴重者出現紫紺、呼吸困難,譫妄、昏迷、脈快、血壓測不到,無尿,腎功衰竭等。
1.8 急性呼吸衰竭 其臨床特點是突然發生進行性呼吸窘迫,過度換氣,紫紺,焦急,出汗等,常規氧療法不能使之緩解。
1.9 急性腎功能衰竭 重癥急性胰腺炎者有的可出現急性腎功能衰竭,死亡率高。其發生原因與低血容量、休克和胰激肽的作用有關。胰酶引起血凝異常,出現高凝狀態,產生微循環障礙,導致腎缺血缺氧。
1.10 循環功能衰竭 重癥胰腺炎可引起心力衰竭與心律失常,后者可疑似心肌梗塞。
1.11 胰性腦病 較少見,表現為神經精神異常,定向力缺乏,精神混亂,伴有幻想,幻覺,躁狂狀態等。常為一過性,可完全恢復正常,也可遺留精神異常
2 急性膽源性胰腺炎的診斷:
膽源性胰腺炎的臨床診斷主要依靠病史及體征。輔助檢查的敏感指標為:①血清淀粉酶,膽源性胰腺炎時淀粉酶升高迅速且較其他原因所致胰腺炎敏感,一般均大于1O00 IU/L,而下降速度也快,診斷符合率高;②肝功能不正常是診斷膽源性胰腺炎的重要線索,丙氨酸轉移酶(ALT )越高,診斷膽源性胰腺炎可能性越大,ALT 3倍于正常值(>150 IU/L)膽源性胰腺炎可能性為較高 ;③血清膽紅素和堿性磷酸酶(AKP)是膽道梗阻的敏感指標;④ 影像學檢查方面主要依靠B超、CT、內鏡逆行胰膽管造影(ERCP)、磁共振胰膽管造影(MRCP),B超對ABP診斷是項簡便、無創的檢查,但缺點是敏感性較低,尤其是對微小結石很難發現。MRCP對ABP的診斷準確率高 ,與ERCP相近,此技術可清楚顯示胰膽管的形態,可無創地顯示膽道系統,有助于ABP是否行膽管探查的決定 。
3 急性膽源性胰腺炎的分型: