時(shí)間：2022-09-23 09:53:14
序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇唱歌活動(dòng)總結(jié)范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。
本次活動(dòng)的成功舉辦，與校領(lǐng)導(dǎo)的支持，大家提前所做得充足準(zhǔn)備工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。
首先，為了提高比賽的權(quán)威性，我們教研組周密策劃了比賽流程，此次比賽共有三輪：班內(nèi)選拔賽、初賽、決賽。比賽時(shí)要求選手配音樂表演，并使用話筒，體現(xiàn)了比賽的正規(guī)性。
其次，我們邀請(qǐng)了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委，采取了現(xiàn)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù)的形式，按分?jǐn)?shù)高低晉級(jí)，通過這些，體現(xiàn)了對(duì)本次活動(dòng)的重視度，做到了本次活動(dòng)的公平、公正、公開；同時(shí)提高了學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的信任度，激勵(lì)他們?cè)谝院蟮纳钪校臃e極的參與各項(xiàng)活動(dòng)。
本屆合唱比賽對(duì)提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)和藝術(shù)審美素質(zhì)起到了積極的促進(jìn)作用，如經(jīng)過聲音訓(xùn)練，大多數(shù)學(xué)生學(xué)會(huì)了用氣息支撐，科學(xué)的演唱方法，克服了“大白嗓”的唱法，音色逐漸統(tǒng)一。在合唱中，學(xué)會(huì)了除了唱準(zhǔn)自己的聲部外，還要注意傾聽其他聲部進(jìn)行的習(xí)慣，培養(yǎng)了多聲部演唱的音高感、節(jié)奏感、和聲感，情感的表達(dá)都有了明顯提高。例如貴陽(yáng)實(shí)驗(yàn)二小演唱的《我是快樂的小水珠》音色明亮，三個(gè)聲部清晰，力度對(duì)比鮮明，很好表達(dá)了“小水珠”對(duì)自然對(duì)人類的巨大貢獻(xiàn)和孩子們保護(hù)好水資源的強(qiáng)烈愿望。小河區(qū)第十小學(xué)的《靜夜思》聲音純凈，聲部均衡，很好地刻畫了“床前明月光”的意境。貴陽(yáng)市十九中演唱的《茨岡》是難度較大的作品，尤其都是初中變聲期的孩子(特別是男孩)，演唱難度較大，但他們均能較好處理各聲部的均衡協(xié)調(diào)關(guān)系，仍然給人以美的享受。貴陽(yáng)市幼師演唱的《老師我想你》音色明亮，感情真切。貴陽(yáng)六中演唱的《藍(lán)色多瑙河》發(fā)揮了高中生混聲合唱、音域?qū)拸V、人聲色彩豐富的特點(diǎn)。以較細(xì)微的力度對(duì)比、音色對(duì)比、速度對(duì)比把比賽推向一個(gè)。當(dāng)然也出現(xiàn)個(gè)別學(xué)校由于缺乏臺(tái)上演出經(jīng)驗(yàn)，演唱時(shí)整體音偏高(與鋼琴不在一個(gè)調(diào)上)或低聲部完全跑到高聲部，或演唱中“趕”速度，節(jié)奏錯(cuò)位等失誤，這些都應(yīng)在今后的演唱中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，予以克服。
在本屆比賽中，許多指揮的老教師如十九中劉凱、二十一中褚江萍、貴陽(yáng)八中劉靜等風(fēng)采依舊、更加成熟。更有不少年輕的新秀嶄露頭角，如“貴陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)二小封開鴻、小河十小葉榮、開陽(yáng)二中王玉林、甲秀小學(xué)牛曉、貴陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)何中友、貴陽(yáng)六中徐嘉等，他們?cè)谥笓]“準(zhǔn)省美”三大原則的基礎(chǔ)上，根據(jù)各自合唱團(tuán)的特點(diǎn)，其合唱指揮的技術(shù)都有了很大的提高。
鋼琴伴奏是本屆合唱比賽重要的一環(huán)，除正譜伴奏外，不少采用即興伴奏方式，大多在和聲織體的編配、演奏的技能等方面都較往屆更規(guī)范和出彩，尤其是貴陽(yáng)十九中的學(xué)生宋瑞清、貴陽(yáng)六中學(xué)生陳然然等清晰得當(dāng)?shù)匿撉俾暈樵撔：铣某晒Πl(fā)揮了極好的作用。
一、開發(fā)課程與基地建設(shè)相結(jié)合
開發(fā)課程菜單。在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開發(fā)過程中，要注重提煉彰顯地方特色、尊重學(xué)生個(gè)性、內(nèi)容序列化的課程“菜單”。以課程“菜單”引領(lǐng)全校開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。首先，中心校立足社會(huì)、家庭實(shí)際、結(jié)合校情、生情，將綜合實(shí)踐活動(dòng)“四大領(lǐng)域”與班隊(duì)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)校活動(dòng)等進(jìn)行有機(jī)整合，提供“菜單框架”。然后各校根據(jù)“菜單框架”結(jié)合本校實(shí)際制定本校的“分菜單”。各年級(jí)根據(jù)“分菜單”結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)制定出年級(jí)“子菜單”。最后班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際制定“活動(dòng)菜單”。這樣，四級(jí)課程“菜單”在活動(dòng)中不斷生成，不斷完善，形成了序列化的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程菜單。
重視基地建設(shè)。在開發(fā)課程資源的同時(shí)充分挖掘校內(nèi)外課程資源，建設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)基地。一是加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè)，校園就是基地。以學(xué)校多年打造的花木文化作為環(huán)境布置的主題，張貼花木宣傳圖片，介紹花形、花藝；打造花木文化長(zhǎng)廊，系統(tǒng)介紹花木分類、種植、文化、生活、藝術(shù)等方面的知識(shí)，讓花木文化氛圍充滿校園。二是加強(qiáng)校外實(shí)踐基地建設(shè)，社會(huì)也是基地。在校外，建設(shè)了花木綜合實(shí)踐活動(dòng)基地，同時(shí)聯(lián)系了數(shù)家綜合實(shí)踐定點(diǎn)聯(lián)系單位，給學(xué)生提供了綜合實(shí)踐活動(dòng)的基地平臺(tái)。
二、培訓(xùn)教師與指導(dǎo)學(xué)生相結(jié)合
強(qiáng)化教師培訓(xùn)。在教師缺編、學(xué)校無(wú)法按班級(jí)配備專職綜合實(shí)踐活動(dòng)教師的情況下，采取“一輔多兼”的做法。即每個(gè)班確定一名指導(dǎo)教師，但在具體開展活動(dòng)的時(shí)候相關(guān)教師都要參與。基于此種情況，在專家指導(dǎo)，外出培訓(xùn)的同時(shí)，強(qiáng)化校本培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋主題的選定、方案的制定、活動(dòng)的指導(dǎo)、案例的樣式、表格的設(shè)計(jì)、成果的呈現(xiàn)等方面，使教師參加培訓(xùn)后知道綜合實(shí)踐活動(dòng)是什么、做什么、怎么做。培訓(xùn)形式多樣、研訓(xùn)并舉、以評(píng)比促提高。定期開展校內(nèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)課評(píng)比、活動(dòng)方案評(píng)比、活動(dòng)案例評(píng)比、活動(dòng)成果展評(píng)等活動(dòng)，并組織教師參與區(qū)、市級(jí)開展的相關(guān)評(píng)比活動(dòng)。
加強(qiáng)學(xué)生指導(dǎo)。對(duì)學(xué)生的活動(dòng)全程進(jìn)行指導(dǎo)：在活動(dòng)開始階段，指導(dǎo)學(xué)生選題、制定方案；在實(shí)踐階段，指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查、采訪、記錄；在階段活動(dòng)后，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)信息整理分析；在總結(jié)階段指導(dǎo)學(xué)生展示成果等。在指導(dǎo)方法上，從初始階段的“扶”到一段時(shí)間后的“半扶”到最后的“放”，逐步提高學(xué)生自主活動(dòng)的能力。
三、規(guī)定課程與重點(diǎn)項(xiàng)目相結(jié)合
開齊開足課程。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開齊開足各門課程。按義務(wù)教育課程設(shè)置的要求，綜合實(shí)踐活動(dòng)每周為三課時(shí)，包括綜合實(shí)踐、信息技術(shù)和勞技。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，把每個(gè)年級(jí)的一節(jié)綜合課和兩節(jié)校本課集中安排在一個(gè)下午，充分保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。活動(dòng)安排上做到“三結(jié)合”：長(zhǎng)線活動(dòng)與短線活動(dòng)相結(jié)合，學(xué)校集體活動(dòng)與班級(jí)分散活動(dòng)相結(jié)合，課內(nèi)和課外相結(jié)合。
重點(diǎn)項(xiàng)目帶動(dòng)。每學(xué)期，梳理出本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)的幾項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目，通過重點(diǎn)項(xiàng)目帶動(dòng)全校綜合實(shí)踐活動(dòng)開展。例如學(xué)校搭建“海陵湖講堂”特色平臺(tái)，分步實(shí)施“1112225”工程。三個(gè)“1”，即10場(chǎng)主題講座、10節(jié)微課、10節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課；三個(gè)“2”，即兩個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)專用室、20個(gè)學(xué)生社團(tuán)、20節(jié)綜合實(shí)踐小專題片；一個(gè)“5”，即50個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)案例。學(xué)校借鑒《百家講壇》的形式，開展了“海陵湖講堂”專題講座活動(dòng)，在活動(dòng)中滲透學(xué)校的文化建設(shè)、辦學(xué)思想。講座內(nèi)容涉及學(xué)生的課外閱讀、自身的安全、文明禮儀以及人生觀、道德觀等方面。學(xué)生依照自己興趣、需求自主選聽。“海陵湖講堂”充分展示了優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)、研究成果。通過不同形式和內(nèi)容的講座，讓學(xué)生有所知、有所想、有所悟，促進(jìn)了學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。
四、物化成果與資源共享相結(jié)合
物化實(shí)踐成果。為物化活動(dòng)成果，推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)實(shí)施，定期綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展評(píng)，不斷探索綜合實(shí)踐活動(dòng)的成果呈現(xiàn)方式。將綜合實(shí)踐活動(dòng)方案、活動(dòng)反思、學(xué)生采蜜本、活動(dòng)記錄、活動(dòng)心得、活動(dòng)日記、手抄報(bào)、調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、圖片、音像等資料以及學(xué)生美術(shù)、書法、手工制作等其他過程性材料分類整理，裝訂成冊(cè)作為綜合實(shí)踐活動(dòng)成果的物質(zhì)呈現(xiàn)方式。
激發(fā)學(xué)生們的參與熱情，使學(xué)生感到體育的快樂和魅力，從運(yùn)動(dòng)中了解集體的力量，也培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
二、參與人員以及分配：(見下文)
三、時(shí)間：中午休息2個(gè)小時(shí)
地點(diǎn)：橘園洲中學(xué)的(具體地點(diǎn)如大操場(chǎng)要有廣播)
四、活動(dòng)流程安排(因?yàn)椴恢缼c(diǎn)開始所以大概寫了下)
宣布規(guī)則和準(zhǔn)備要先花5分鐘
1、3分球投籃大賽(和備選項(xiàng)目1v1斗牛)35~40min 開始時(shí)間：結(jié)束時(shí)間：
2、蘿卜蹲 20分鐘 開始時(shí)間：結(jié)束時(shí)間：
3、耳語(yǔ)傳真20分鐘 開始時(shí)間：結(jié)束時(shí)間：
4、動(dòng)作模仿20分鐘 開始時(shí)間：結(jié)束時(shí)間：
5、我愛環(huán)保20分鐘 開始時(shí)間：結(jié)束時(shí)間：
五、 活動(dòng)的具體內(nèi)容
1、活動(dòng)名稱：3分球投籃大賽。用時(shí)：35分鐘 活動(dòng)以男生為主。
a地點(diǎn) 分為有4~6個(gè)籃球場(chǎng)進(jìn)行。
b報(bào)名要求 在進(jìn)行項(xiàng)目前先進(jìn)行廣播，喜歡報(bào)名有意向的同學(xué)到(指定地點(diǎn))填寫報(bào)名表，然后進(jìn)行分組，分為4~6組。
c具體內(nèi)容與賽制 每人有1分鐘的時(shí)間進(jìn)行投籃，踩到線進(jìn)球無(wú)效。裁判由文體部的成員組成，每個(gè)人要事先準(zhǔn)備有一個(gè)秒表，最后由每個(gè)小組的裁判取每組的第一名或第二名(這個(gè)根據(jù)具體時(shí)間來改時(shí)間)
以上用時(shí)25分鐘
接下來是精彩部分
同樣按以上的規(guī)則來進(jìn)行活動(dòng)，地點(diǎn)分為2個(gè)體育場(chǎng)進(jìn)行決出4個(gè)選手。
最后決出123名
以上用時(shí)10~15分鐘
d活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：如證書、籃球、等等
e活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)優(yōu)點(diǎn) 觀賞性強(qiáng)，提高同學(xué)的積極性
缺點(diǎn) 缺少女生的參與
1、活動(dòng)名稱：1v1斗牛。
a地點(diǎn) 分為有4~6個(gè)籃球場(chǎng)進(jìn)行。用時(shí)：35分鐘 活動(dòng)以男生為主。
b報(bào)名要求 在進(jìn)行項(xiàng)目前先進(jìn)行廣播，喜歡報(bào)名有意向的同學(xué)到(指定地點(diǎn))填寫報(bào)名表，然后進(jìn)行分組，分為4~6組。
c具體內(nèi)容與賽制(一下是根據(jù)我平時(shí)打球總結(jié)有待完善)
1、進(jìn)攻方若是被防守方蓋帽,搶斷,將球拍出界,那么球權(quán)歸防守方.
2、進(jìn)攻方若投籃不進(jìn),球也歸防守方(也就是沒有籃板球)
3、一般來說,在進(jìn)攻方進(jìn)攻時(shí),要將球傳給防守方,然后防守方再把球傳給你,以示禮貌(也是為了防止偷襲等一些不公平的手段 )
以上用時(shí)25分鐘
接下來是精彩部分
同樣按以上的規(guī)則來進(jìn)行活動(dòng)，地點(diǎn)分為2個(gè)體育場(chǎng)進(jìn)行決出4個(gè)選手。
最后決出123名
以上用時(shí)10~15分鐘
d活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：如證書、籃球、等等
e活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)優(yōu)點(diǎn) 觀賞性強(qiáng)，提高同學(xué)的積極性
缺點(diǎn) 缺少女生的參與
(以上大型的活動(dòng)，下面是小型的而且比較有趣)
2、活動(dòng)名稱：蘿卜蹲(就是快樂大本營(yíng)常玩的那個(gè))：。
a地點(diǎn) 空曠的操場(chǎng)即可。總共用時(shí)：20分鐘。
b報(bào)名要求 隨便名額不限，男女不限(主要是要拉動(dòng)同學(xué)的積極性)
c具體內(nèi)容與賽制 ：
就是好幾個(gè)人，條件允許的話每個(gè)人頭上頂一種蔬菜的圖片，其中開始的人喊一種蔬菜名比如說蘿卜蹲，那么頂蘿卜的那位就蹲一下，正確的話頂蘿卜的人接著喊另一種蔬菜名，相對(duì)應(yīng)的那位蹲一下，以此類推，可以速度很快，直到出現(xiàn)錯(cuò)的為止，這時(shí)可以處罰，比如說唱歌什么的就隨便了，可將同學(xué)分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。
例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
d活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：看你們文體部的情況來定，其實(shí)在處罰是大家能夠開心就行了。
e活動(dòng)總結(jié)：這個(gè)游戲比較好玩，應(yīng)該會(huì)有男生和女生的參與。
3、活動(dòng)名稱：耳語(yǔ)傳真。(構(gòu)思也是來源于快樂大本營(yíng))
a地點(diǎn) 空曠的操場(chǎng)即可。用時(shí)：20分鐘。
b報(bào)名要求 隨便名額不限，男女不限(主要是要拉動(dòng)同學(xué)的積極性)
c具體內(nèi)容與賽制 將人員分成兩列，分別對(duì)頭個(gè)同學(xué)說一句話，不讓其他人聽見，要求以做動(dòng)作的形式來表達(dá)，以此類推其他的同學(xué)傳給下一個(gè)同學(xué)，由列尾者報(bào)出結(jié)果，看兩列隊(duì)伍哪個(gè)正確率更高，以次結(jié)勝負(fù)。輸?shù)年?duì)伍要懲罰。
d活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰：唱歌啊，跳舞啊，展現(xiàn)自己的才藝都行。
e活動(dòng)總結(jié)：游戲快樂有趣，一定大家會(huì)喜歡
4、活動(dòng)名稱：動(dòng)作模仿
a地點(diǎn) 空曠的操場(chǎng)即可。用時(shí)：25分鐘。
b報(bào)名要求 隨便名額不限，男女不限(主要是要拉動(dòng)同學(xué)的積極性)
c具體內(nèi)容與賽制： 各隊(duì)分別派代表表演，由另一隊(duì)模仿，一個(gè)一個(gè)往下傳，最后將表演者的表演與最后一個(gè)模仿者的動(dòng)作進(jìn)行比較。(武術(shù)、舞蹈、其他表演，30秒，每隊(duì)各派出5人參加，第一個(gè)其他隊(duì)員背過身去)
d活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)及懲罰 其實(shí)就是讓大家開心了啦：唱歌啊，跳舞啊，展現(xiàn)自己的才藝都行。 e活動(dòng)總結(jié)：游戲在模仿的同時(shí)帶動(dòng)大家的積極性，同時(shí)也挺搞笑的
5、活動(dòng)名稱：我愛環(huán)保
a地點(diǎn) 同學(xué)的活動(dòng)區(qū)。用時(shí)：25分鐘。
d活動(dòng)內(nèi)容：我發(fā)現(xiàn)每次運(yùn)動(dòng)會(huì)有些同學(xué)很不文明亂丟垃圾，因此可以通過廣播來開展環(huán)
保教育，然后你們文體部的每個(gè)成員都要參加，走到一些不環(huán)保的不文明的地方來宣傳環(huán)保的理念并且收集垃圾。
六 活動(dòng)所需道具
1、籃球4~6個(gè)、裁判4~6個(gè)、配秒表4~6個(gè)。
2、5種蔬菜的圖片，但一定要有蘿卜。裁判1個(gè)。
3、要有紙和筆用來寫同學(xué)表演的內(nèi)容、裁判1個(gè)。
4、熱情就夠了
5、每人一個(gè)垃圾袋和帶有環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的牌子
6、醫(yī)務(wù)箱
七、工作安排
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文【一】
金秋送爽，丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際，我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶祝活動(dòng)。
孩子歡聚一堂，說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事，讓孩子們?cè)谛蕾p故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識(shí)，在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。
小班開展的“慶中秋”活動(dòng)，主要以“快樂”為中心點(diǎn)，讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓與快樂，激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。中班活動(dòng)的開展，不僅讓幼兒了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓幼兒學(xué)會(huì)了分享，提高了對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣，加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。大班幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對(duì)民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少，所以在開展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及到社會(huì)、語(yǔ)言、藝術(shù)等領(lǐng)域，并運(yùn)用多種活動(dòng)形式來組織集中活動(dòng)。
我們進(jìn)行主題慶祝活動(dòng)，利用本學(xué)期增添的電腦與觸膜電視，老師做了PPT，讓家長(zhǎng)與孩子知道中秋節(jié)的來源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等，各班還用不一樣的活動(dòng)形式來進(jìn)行慶祝，小班組的親子作畫《水果寶寶》;中班組親子制作《水果娃娃》;大班組親子制作《水果拼盤》;在整個(gè)過程中，每個(gè)孩子與家長(zhǎng)都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語(yǔ)中開展得很順利，在這里非常謝謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的支持。因?yàn)樵诨顒?dòng)中我們看到了你們充分的準(zhǔn)備、積極的參與，你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外開心和快樂，也讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到各種各樣的技能，提升了濃濃的親子情。
參與是一種快樂，創(chuàng)造是一種享受，合作是一種幸福。通過此次活動(dòng)，提高了幼兒的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng)造力，同時(shí)也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)的親子感情，有效促進(jìn)了家園聯(lián)系。
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文【二】
猜燈謎、做燈籠、講故事、吃月餅……中秋節(jié)來臨之際，城區(qū)鳳臺(tái)幼兒園開展了“迎中秋，知民俗”中秋主題活動(dòng)，為孩子們奉上了一道道獨(dú)具特色的文化“大餐”。
_月__日上午，小朋友和家長(zhǎng)們準(zhǔn)備好了制作月餅的各種材料，老師給孩子們講解了制作月餅的步驟和方法。孩子們洗凈了自己的小手，以小組為單位圍坐在桌前，自己協(xié)商分工：揉面、搟皮、團(tuán)餡、包月餅……雖然忙中不免會(huì)出錯(cuò)，但是他們會(huì)自己想辦法來解決問題。在整個(gè)過程中，每個(gè)孩子都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節(jié)中，享受著節(jié)日帶來的快樂。
做燈籠也是孩子們最喜愛的主題活動(dòng)之一。孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下“變廢為寶”，運(yùn)用畫、折、貼等多種方式，共同制作美麗的創(chuàng)意宮燈，培養(yǎng)幼兒注重環(huán)保、熱愛傳統(tǒng)風(fēng)俗文化的情感。
“八月十五月兒圓呀，爺爺為我打月餅呀……”一首久唱不衰的兒歌喚起了眾多家長(zhǎng)們的兒時(shí)記憶。教室里，家長(zhǎng)和孩子歡聚一堂，一同說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌，老師們給孩子們講有關(guān)中秋節(jié)的故事，《嫦娥奔月》、《吳剛折桂》等傳說和《八月十五的由來》讓孩子們?cè)谛蕾p故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識(shí)，在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文【三】
中秋佳節(jié)即將來臨，在圍繞主題《中秋節(jié)》開展的活動(dòng)中，孩子們參與活動(dòng)的興趣之濃令我至今難忘，在___月餅的過程中熱情之高、氛圍之濃，活動(dòng)效果之好是我未曾預(yù)料到的，尤其是在學(xué)習(xí)歌曲《爺爺為我打月餅》時(shí)出現(xiàn)了一幕幕感人的畫面……
記得那次在學(xué)唱歌曲前，我講述了一位老爺爺?shù)墓适拢蠣敔敒榱吮Ｗo(hù)一群革命者的后代，本該退伍的他毅然留了下來照顧這些可愛的孩子。為了能讓孩子們?cè)谥星锕?jié)那天吃上月餅，親自到山里去擔(dān)水，不料被敵機(jī)擊中，身負(fù)重傷，但仍然支撐著受傷的身體與孩子們一起做月餅，直到月餅煮熟孩子們才發(fā)現(xiàn)他們的爺爺再也站不起來，永遠(yuǎn)地離開了他們……故事講完了，教室里一片寂靜，再觀孩子們臉上的表情，個(gè)個(gè)顯得及其沉重，有的孩子眼里竟噙滿了淚花。
看著這一幕我的心情也無(wú)比激動(dòng)，緊接著，我便聲情并茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍，孩子們一下就明白了歌詞的意思，學(xué)唱兩遍就已基本掌握，看得出，他們演唱歌曲的時(shí)候充滿著對(duì)老爺爺?shù)臒o(wú)限的深情，歌聲是那么的動(dòng)聽，孩子們的情緒感染了我，我也忍不住跟著他們一起唱了起來。
接下來是學(xué)習(xí)月餅，等一切準(zhǔn)備就緒，就見__小朋友將小手舉得高高的：“老師，我有話想對(duì)老爺爺說。”我看到她迫不及待的樣子，微笑道：“你有什么話就說吧!”“我要對(duì)爺爺說，爺爺沒能吃上自己親手做的月餅，我要做出最好的月餅送給爺爺吃，還想說聲謝謝，他那么愛護(hù)我們小朋友，犧牲了自己的生命，我們不會(huì)忘記他，他活在我們心里。”“老師，我也有話想說，要是爺爺能在我們中間，我要為他捶捶背，對(duì)他說您辛苦了，快歇歇吧。”“老師，我也想對(duì)爺爺說，老師……”
多好的孩子啊!這次主題活動(dòng)的成功給了我很大的啟示，這將對(duì)我以后的工作起到不可估量的作用。
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文【四】
中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)的民俗節(jié)日，弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來臨，___中心幼兒園為了讓孩子通過中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受我國(guó)民族文化的豐富，進(jìn)行了民族傳統(tǒng)文化教育的實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
利用團(tuán)活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的激情，在真正的實(shí)踐中發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力。各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了，也希望同學(xué)們能在以后的日子努力學(xué)習(xí)、工作，共同創(chuàng)造屬于我們的大學(xué)之家！
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)內(nèi)容：全體成員實(shí)地參戰(zhàn)，真人版CS戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)決，戰(zhàn)場(chǎng)上體現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)一致，勇往直前。
殲滅戰(zhàn)：攻守雙方人數(shù)根據(jù)總?cè)藬?shù)分配，攻多于守。攻方要把所有敵人全部消滅。
奪旗戰(zhàn)：在游戲場(chǎng)地內(nèi)設(shè)置紅、黃、藍(lán)三面旗幟，三面旗幟最好呈三角形配置。游戲開始時(shí)，紅、藍(lán)兩隊(duì)各從紅、藍(lán)旗下出發(fā)，雙方的任務(wù)都是保衛(wèi)已方旗幟奪取對(duì)方和第三方旗幟。
叢林遭遇戰(zhàn)：不分攻守雙方，設(shè)定游戲場(chǎng)地范圍，兩隊(duì)分別在場(chǎng)地的兩端同時(shí)向標(biāo)志物方向運(yùn)動(dòng)，遇到敵人并將其消滅！在場(chǎng)地中央明顯處放置標(biāo)志勝負(fù)的標(biāo)志物，將標(biāo)志物拿到為勝利。
七、活動(dòng)流程：
主要由班團(tuán)支書開展動(dòng)員大會(huì)，具體討論活動(dòng)形式、主題、內(nèi)容等活動(dòng)要素。
團(tuán)支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中
活動(dòng)分工如下：
① 動(dòng)員大會(huì)；
② 活動(dòng)宣傳；
③ 活動(dòng)所需要道具，此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備；
④ 班委組織大家一同出發(fā)；
⑤ 活動(dòng)場(chǎng)地安排，紀(jì)律維護(hù)。
八、活動(dòng)形式：
實(shí)地實(shí)踐，真實(shí)體會(huì)，用行動(dòng)來證明我們的凝聚力。
九、活動(dòng)安排：
3、活動(dòng)過程由班紀(jì)律委員和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。
4、活動(dòng)記錄：由組織委員記錄本次活動(dòng)中的激情部分和精彩片段
5、活動(dòng)總結(jié)及展示由班團(tuán)支書負(fù)責(zé)及班委負(fù)責(zé)：
a、團(tuán)支書整理活動(dòng)總結(jié)書；
b、班長(zhǎng)整理PPT文件；
c、派班上口才好的一人上臺(tái)作總結(jié)演講；
d、才藝表演（唱歌）；
三八婦女節(jié)的活動(dòng)總結(jié)1值此“三八節(jié)”之際，__酒店高度重視維護(hù)女職工權(quán)益，以女職工為首舉行了各種各樣豐富多彩的慶祝活動(dòng)，讓女職工們?cè)谧约旱墓?jié)日中，感受到一份來自單位與項(xiàng)目誠(chéng)摯的祝福。
2021年3月8日，__酒店全體女職工共35人在指揮部一起參加了座談會(huì)。會(huì)上，__酒店總經(jīng)理就2021年的形勢(shì)和女職工所付出的努力表達(dá)了肯定，還充分表?yè)P(yáng)了女職工在項(xiàng)目及單位艱苦困難時(shí)期，所表現(xiàn)出的勇氣和樂觀精神。同時(shí)，在會(huì)上，總經(jīng)理還宣讀了__酒店表彰先進(jìn)女職工集體、個(gè)人、“和諧”家庭的通知，砥礪在座的女職工在2021年繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦工作精神，為__酒店2021年的工作增添更多的光輝.總經(jīng)理及領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)妻子一直陪伴在身邊表達(dá)了真誠(chéng)的感謝，并祝愿在這個(gè)廣大女職工的節(jié)日中，能開開心心、快快樂樂的度過!
會(huì)后，__酒店圍繞“三八節(jié)”為主題，舉辦了羽毛球、兵乓球、跳棋、跳繩、猜謎語(yǔ)、搶板凳等娛樂文體活動(dòng)，讓全體女職工在屬于自己的節(jié)日中，能感受到快樂的氣氛和節(jié)日的喜慶。活動(dòng)還分設(shè)了一名、二名、紀(jì)念獎(jiǎng)，使項(xiàng)目全體女職工在參與娛樂活動(dòng)時(shí)，還充分參與到激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，并使活動(dòng)的精彩程度提升到最大化。在猜謎語(yǔ)活動(dòng)中，女職工們踴躍參與，積極搶答。本篇文章來自資料管理下載。并在短短十分鐘就將所有的謎底全部揭曉，充分體現(xiàn)了__酒店女職工們的智慧。隨后進(jìn)行的乒乓球比賽，更是吸引了廣大女職工的參與，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。一共分成了五個(gè)小組進(jìn)行淘汰賽，緊接著進(jìn)入第二輪積分循環(huán)賽，最后由積分最高的前兩名獲得者角逐第一名與第二名。
“三八節(jié)”慶祝主題活動(dòng)結(jié)束后，由__酒店組織與廣大女職工一起聚餐，慶祝活動(dòng)的圓滿結(jié)束!并希望__酒店全體女職工在進(jìn)入施工時(shí)，能更加全身心的為項(xiàng)目、為單位站好崗、守好家，讓__酒店在2021年中煥發(fā)新的生機(jī)和活力。
三八婦女節(jié)的活動(dòng)總結(jié)2在這春回大地、草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，又一個(gè)“三八國(guó)際婦女節(jié)”翩然而至。3月8日，__酒店為激發(fā)企業(yè)女職工“主人翁”的意識(shí)，充分發(fā)揮婦女“半邊天”的作用，讓酒店廣大女職工享受到快樂和幸福，感受到__酒店對(duì)女職工的關(guān)心和愛護(hù)，組織開展了以“快樂工作、幸福生活”為主題的一系列慶祝“三八”婦女節(jié)活動(dòng)。
由酒店工會(huì)牽頭主辦，精心策劃了“互動(dòng)操”、“搭橋過河”、“長(zhǎng)龍比賽”、“拉歌”、“聽音樂搶凳子”、“兔子舞”、“男女混合足球比賽”等多項(xiàng)游戲活動(dòng)。女職工們都踴躍參加到活動(dòng)中，在這個(gè)美麗的季節(jié)，大家展示了積極向上、美麗健康的精神風(fēng)貌，收獲了健康和快樂的好心情!
在“聽音樂搶凳子”環(huán)節(jié)，伴隨著裁判員的一聲令下，大家個(gè)個(gè)豎起耳朵，集中注意力，小心翼翼的繞著凳子走，生怕一不小心就搶不到凳子了，音樂聲一停，有的搶到了，有的摔倒了，有的還沒反應(yīng)過來……整個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)極為熱烈，吶喊聲、歡笑聲響成一片，大家都沉浸在歡快、喜悅的氣氛中。
除了開展以上活動(dòng)，酒店還在女職工中開展了以“引領(lǐng)女性閱讀.建設(shè)文明家庭”為主題的讀書征文活動(dòng)，優(yōu)秀的作品將推選上報(bào)到區(qū)工會(huì)。
酒店開展這樣的活動(dòng)，讓女職工過一個(gè)快樂、溫馨、難忘而有意義的節(jié)日，也進(jìn)一步豐富了酒店女職工的業(yè)余文化生活，活躍了團(tuán)隊(duì)氣氛，增進(jìn)了大家的感情，凝聚了團(tuán)隊(duì)精神。活動(dòng)結(jié)束后，大家紛紛表示：今后要用更加昂揚(yáng)的斗志和充滿激情的陽(yáng)光心態(tài)投身到工作中去，為酒店的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的光和熱!
三八婦女節(jié)的活動(dòng)總結(jié)3設(shè)計(jì)意圖
小班幼兒情感大都表露于外，常常處于激動(dòng)狀態(tài)，且容易變化，行為具有強(qiáng)烈的情緒性，而大部分幼兒對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會(huì)跟媽媽說，碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽，但很少能體會(huì)媽媽的辛苦，或?yàn)閶寢屪鲆恍┬∈隆Ｐ“嗪⒆拥哪挲g特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎軇e人愛護(hù)的時(shí)候，不會(huì)考慮到去關(guān)愛他人。
因而，在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn)，我們嘗試請(qǐng)媽媽或奶奶一起來園與孩子進(jìn)行親子活動(dòng)，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時(shí)，學(xué)會(huì)表達(dá)愛的情感，增進(jìn)母子親情。
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。
2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗(yàn)共同游戲的快樂。
重點(diǎn)：體驗(yàn)與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。
難點(diǎn)：樂意用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽和奶奶的愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動(dòng)。
3、區(qū)角材料準(zhǔn)備。
活動(dòng)過程
一、歌表演《我的好媽媽》
1、播放錄音帶，引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。
2、請(qǐng)媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。
3、請(qǐng)個(gè)別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。
二、親子游戲
1、教師示范，介紹游戲玩法。
2、請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)嘗試玩一遍。
3、親子合作游戲。
三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動(dòng))
1、介紹各區(qū)域的活動(dòng)內(nèi)容及材料。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。
3、制作完成，引導(dǎo)孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香，并學(xué)說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽，祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛你”……等。
4、拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
三八婦女節(jié)的活動(dòng)總結(jié)4為了體現(xiàn)__珠寶店健康、文明、團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌，營(yíng)造濃郁的節(jié)日氣氛，豐富珠寶店員工的業(yè)余文化生活，激勵(lì)珠寶店員工以飽滿的熱情和最佳的工作狀態(tài)把本職工作上一個(gè)新臺(tái)階，3月__日__珠寶店員工在__歡聚一堂，舉辦了“慶三八”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上珠寶店員工店長(zhǎng)、經(jīng)理兼副店長(zhǎng)在活動(dòng)開始，向戰(zhàn)斗在珠寶銷售的一線工作人員表達(dá)了節(jié)日的問候。__做為東道主，做了大量細(xì)致的安排，在開場(chǎng)舞曲的伴奏下其保潔員以優(yōu)美的舞蹈拉開了活動(dòng)的序幕。
首先是集體項(xiàng)目拔河，各參賽隊(duì)員摩拳擦掌、躍躍欲試，一聲哨響，場(chǎng)上隊(duì)員相互配合，竭盡全力，拼命拉繩。場(chǎng)下的拉拉隊(duì)也不甘示弱，加油聲，一浪高過一浪，氣氛相當(dāng)熱烈。接下來又是個(gè)人項(xiàng)目：定點(diǎn)投籃，跳繩，托球跑。在大家的喝彩聲中，珠寶店員工都表現(xiàn)得相當(dāng)積極，都本著參與第一、友誼第一、比賽第二的精神在非常輕松和歡快的氛圍中進(jìn)行比賽。
在兩個(gè)多小時(shí)的趣味比賽中大家凝聚了力量，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，賽出了友誼。大家表示今后要多參與這樣的集體活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，把__珠寶店建成“溫馨活躍、安全穩(wěn)定、優(yōu)美和諧”的店鋪。
三八婦女節(jié)的活動(dòng)總結(jié)5為了隆重慶祝“三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”__周年，激發(fā)全公司廣大女職工的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造精神，豐富女職工的業(yè)余文化生活，鼓勵(lì)她們立足本職崗位建功立業(yè)，__珠寶店按照總公司的統(tǒng)一布署，結(jié)合珠寶店的實(shí)際，認(rèn)真組織、開展了“三八”節(jié)的慶祝活動(dòng)，取得了預(yù)期的效果。現(xiàn)總結(jié)如下。
一、早計(jì)劃、早安排
作為珠寶店的常規(guī)工作，對(duì)“三八”節(jié)的有關(guān)慶祝活動(dòng)，今年我們珠寶店較早地作了安排，制定了具體的活動(dòng)方案，并及時(shí)與珠寶店行政部門協(xié)商、完善方案，公布實(shí)施，以求取得較好的效果。
二、有創(chuàng)新、講實(shí)效
為了取得更好的活動(dòng)效果，今年珠寶店對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容和形式都進(jìn)行了一定程度的改變。具體來說，就是根據(jù)珠寶店工作的實(shí)際，結(jié)合珠寶店的特點(diǎn)，除了積極號(hào)召女職工巾幗建功、積極開展?fàn)巹?chuàng)巾幗文明示范崗活動(dòng)外，還舉辦了豐富多采的業(yè)余文化活動(dòng)。
1、為了更好的配合慶三八節(jié)廚藝大賽，珠寶店進(jìn)行了廚藝大賽的選拔賽。
選拔賽由全廠女職工參加，進(jìn)行了激烈的廚藝比拼。選拔賽在刀法、造型、營(yíng)養(yǎng)這三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)比。經(jīng)過了綜合評(píng)比，最后選定3名選手參加決賽。在隨后的總公司的慶三八節(jié)廚藝的決賽上，3名選手精心準(zhǔn)備了10道菜，最后以優(yōu)異的成績(jī)獲得了組織獎(jiǎng)。
2、“三八”節(jié)期間，在全體女職工中開展了以展現(xiàn)個(gè)人才干、體現(xiàn)人文藝術(shù)素養(yǎng)為目的的才藝作品征集。
活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩、形式靈活多樣，又富有實(shí)效。女職工創(chuàng)作的文學(xué)類作品，包括小說、詩(shī)歌、散文等;美術(shù)作品有繪畫、剪紙、攝影、平面設(shè)計(jì)等;才藝作品有編織、插花、折紙、折花、模型等作品。這樣，既結(jié)合公司實(shí)際，豐富了職工的業(yè)余生活，又避免了以往征文等形式容易出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)上隨便下載文章的現(xiàn)象發(fā)生，活動(dòng)取得了實(shí)效。
3、為了更好的宣揚(yáng)傳統(tǒng)美德、傳承文明，在婦女節(jié)前夕公司開展了好媽媽的評(píng)選活動(dòng)。
評(píng)選活動(dòng)在3個(gè)候選人中進(jìn)行，由全體職工投票選舉。最后獲得票數(shù)最多的陳永巧成為這次活動(dòng)的好媽媽人選。
三、造氣氛、送溫馨
為了讓廣大女職工過好節(jié)日，珠寶店為全體女工辦理了安康保險(xiǎn)，并對(duì)廣大職工宣傳了保險(xiǎn)的意義，體現(xiàn)了珠寶店對(duì)全體女職工的關(guān)懷和愛護(hù)。
四、今后努力的方向
1、加大婦女工作的宣傳力度，使婦女工作深入人心。
2、充分發(fā)揮總公司的教育、參與、代表、服務(wù)、聯(lián)誼維權(quán)等六大職能作用。
在2017年的這一天，孩子們懷揣著一顆顆關(guān)愛的心， 一顆顆熾熱的心，走進(jìn)了離學(xué)校不遠(yuǎn)兒童福利院，開展了一次“手拉手 我們陪你一起成長(zhǎng)”為主題的愛心活動(dòng)。
在愛心募捐活動(dòng)中，同學(xué)們積極踴躍，捐款獻(xiàn)愛心，為孩子們購(gòu)買了愛心食品，展現(xiàn)了孩子們的奉獻(xiàn)精神。
來到兒童福利院，負(fù)責(zé)人把同學(xué)們帶到了孩子們玩耍的園地，孩子們歡呼著向我們跑來，一張張稚氣的小臉印入我們眼簾，讓人頓生憐愛之情，大家把帶來的食物發(fā)給這些可愛的孩子們，孩子們高興地接過我們的愛心食品，用笑容表達(dá)著喜悅及感恩之情，看著孩子們可愛、真誠(chéng)的笑臉，大家感到無(wú)比的欣慰，接著我們和孩子們做游戲、一起唱歌、互動(dòng)聯(lián)歡。院里的孩子唱起那首《感恩的心》的時(shí)候，在那感人的旋律中，許多同學(xué)都禁不住留下了眼淚，為孩子們不幸的遭遇感到痛心，我們也用相機(jī)記錄了這一幕幕感動(dòng)的時(shí)刻。
通過此次活動(dòng)同學(xué)們獻(xiàn)出了愛心，收獲了真誠(chéng)，更學(xué)會(huì)了感恩，只有奉獻(xiàn)愛才能更好的收獲愛，世界需要愛，社會(huì)需要愛，人與人之間更需要愛，我們會(huì)繼續(xù)關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，讓更多的人參與到我們的奉獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來，讓愛心永遠(yuǎn)傳遞。
福利院活動(dòng)總結(jié)二
一、活動(dòng)目的
提高大學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，宣揚(yáng)“敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)雷鋒精”，讓愛心不只是空的口號(hào)，而成為一個(gè)實(shí)實(shí)在在地行動(dòng)。
二、活動(dòng)基本情況：
1、活動(dòng)規(guī)模：心理協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)四十多個(gè)人
2、時(shí)間安排
2017年3月23日早晨
3、活動(dòng)地點(diǎn)：鄭州市福利院
三、活動(dòng)前的準(zhǔn)備；
1、各種零食以及水果等；
2、向組內(nèi)成員交代與老人及青年兒童的交談注意事項(xiàng)。
四、活動(dòng)不足
1、由于活動(dòng)過于倉(cāng)促，慰問品及表演節(jié)目不是很周到
2、部分成員準(zhǔn)備不是很充分，羞于與老人交談，對(duì)老人照顧不是太周到。
五、活動(dòng)心得
通過這次活動(dòng)讓我了解到了福利院人們的生活的現(xiàn)狀以及他們內(nèi)心的酸甜苦辣，大家心情比較沉重。
看到那些曾經(jīng)為了生活、社會(huì)奮斗過的老人，他們內(nèi)心的艱辛；看到那些經(jīng)歷著身體上的疼痛但，但依然很開心的孩子們；看到悉心照顧他們的阿姨們，他們是那樣的認(rèn)真。他們開心幸福的生活在這里，他們雖然經(jīng)歷了生活的苦難，但也收獲了人間的真情。
我們同樣也看到了他們的不服輸積極向上的一面，在生活面前他們堅(jiān)強(qiáng)的活著。一位老人就沐浴在陽(yáng)光之下與我們一起拍球鍛煉身體，滿臉洋溢的是滿足的笑容。老人之間也不乏嬉戲打鬧，心態(tài)年輕依舊。有的老人喜歡我們給他拍照，有的孩子喜歡聽我們唱歌。他們都這么簡(jiǎn)單、快樂的生活著。
搶答的題目由主持人搜索，主要圍繞“關(guān)愛孩子，發(fā)展特殊教育”這一主題。以班級(jí)為單位，把全班同學(xué)分為4個(gè)小組，當(dāng)主持人念完題目說開始之后方可搶答。搶答對(duì)的小組可加一分，搶答錯(cuò)的則不得分，其它小組繼續(xù)搶答，由計(jì)分員計(jì)分。活動(dòng)激烈的展開了，每個(gè)小組成員都想為小組加分，舉手的速度都很快。剛開始第一小組領(lǐng)先，后來第三小組不甘示弱連續(xù)加了好幾分。搶答在激烈地進(jìn)行著，時(shí)間也在一分一分地過，活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候，我們的第三小組領(lǐng)先了。最終由第三小組勝出。
同學(xué)們都積極地參與這次團(tuán)日活動(dòng)，從激烈的搶答中可以看出同學(xué)們都很關(guān)注我們的殘疾孩子。通過此次的團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)“關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”認(rèn)識(shí)更加深刻了。聾啞兒童渴望別人的關(guān)懷，渴望有聲的世界，而且對(duì)知識(shí)的渴望超出我們的想象，我們都應(yīng)該用自己的一顆愛心去關(guān)愛，幫助他們。我們每個(gè)人都能夠獻(xiàn)出自己的一份力量，讓殘疾孩子也能體會(huì)到求知的歡樂。關(guān)愛殘疾孩子，獻(xiàn)奉自己的愛心。
世界助殘日活動(dòng)總結(jié)2
5月13日下午12：30分，在教學(xué)樓604舉行了團(tuán)日活動(dòng)。團(tuán)日活動(dòng)的主題是“一幫一，送溫暖——全國(guó)助殘日”由團(tuán)支書xxx主持。
活動(dòng)主要分為三部分進(jìn)行。在12：30分，全班同學(xué)已經(jīng)全部到了，并按照小組的形式坐好，共五小組。活動(dòng)在一首抒情的《感恩的心》中拉開了序幕，隨著音樂的響起，同學(xué)們跟隨著音樂一起唱，并有8個(gè)同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)點(diǎn)亮桌上的蠟燭，然后全班同學(xué)一起唱歌。
活動(dòng)對(duì)象：
全班學(xué)生 活動(dòng)過程：
一、走進(jìn)雷鋒：
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。
3、請(qǐng)一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。
4、請(qǐng)若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡(jiǎn)單概括。
二、學(xué)唱歌曲：
播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。
三、學(xué)習(xí)雷鋒：
1、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。