時間:2022-02-13 02:27:54
序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇教務工人工作總結范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。
1、穩定教學秩序
本學起,隨著七大隊新生入學,我校在校學生已達到2000余人,共設區隊46個,學生數急劇增加但管理人員、任課教師沒有增加,這給教學安排、調度、教學的日常管理、期末考務工作帶來許多困難,在校黨委的大力支持下,我和教務處各成員克服困難,精心組織安排,運用多種授課形式,確保了全校教學秩序的穩定。
2、組織好常規教學活動。
從新學期開始,教務處堅持每天檢查上課情況三--四次,做好檢查記錄。作為教務處副主任,我通過對和學生座談等方式做到及時了解教師的授課情況,并對教師教案、學生作業、教學進度等進行了學期檢查。一學期以來,在教務處加大檢查力度的同時,積極發揮教研組長在學科教學檢查中的主動性,讓教研組長參與到教學各環節中來,發現問題及時與老師溝通,提出了解決問題的辦法。
3、教科研工作也取得了長足的進步
(1)本學期,我處有學科帶頭人3名;教學能手3名;骨干教師8名。我被山西省教委評為骨干教師。
(2)本學期,由于公安專業教材的整體滯后,部分專業教材無法訂購,面對這種情況,我積極和授課教師聯系,解決教材問題。教師王雙奎、左奇針對公安相關內容的新形式、新特點,針對我校學生實際,編寫了刑事偵查概論和特種行業管理兩本教材。目前,教師田雨、武蕊紅、車紅霞正在編寫派出所工作一書,解決了下學期該科目無教材的難題。
4、其他方面
組織了四大隊三、四中隊畢業補考工作。
組織了2003—2004學年第二學期補考;
組織了三大隊、四大隊、六大隊計算機過關考試;
組織了山西省臨汾考區入警考試工作
組織了2004—2005學年第一學期期末考試工作
完成了五大隊三、四中隊畢業補考人名單的總結工作
完成了2004—2005學年第一學期的教材征訂工作
組織了2005元旦書法展
5、教學方面
一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
二、存在問題:
1、課堂教學中以學生為主體的思想有待進一步加強,啟發式教學力度不大。自己沒有做好帶頭工作。
2、現代化管理手段有待于進一步上層次,工作效率有待于進一步提高;
三、下學期努力方向
在思想上,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設,在工作中要起到模范帶頭作用,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。
工作上,積極配合學校領導的安排,服從分配,與同行相處,我謙虛謹慎,坦誠待人,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己。
在工作中,本人通過長期擔任教務員工作,工作中我始終遵照以下原則:
一、實事求是的原則。從教務員工作本身看,它是一項輔的服務工作,既不能擅自做主,隨意作出決定,又不能不把某些原則性的問題如實的記錄、反饋給領導和老師。在做這一工作時,必須立足于一切從實際出發,實事求是的反映情況、完成任務,絕不能搞似是而非,不懂裝懂;必須認真搞好調查研究,做好上傳下達的工作,努力尋求一條可行的解決問題的科學途徑。在這個過程中,難免會遇到一些意想不到的問題,給工作帶來一定的困難,甚至遭到誤解、非議、排斥,在這個時候,就要學會冷靜,要有良好的心理素質和良好的修養,才能保證這項工作順利完成。因此,要做好教務員工作,讓領導放心,教師滿意,必須堅持事實求是的原則、立場,不斷加強自我鍛煉、不斷進行自我教育,提高自身素質,敢于創新,敢于開展批評與自我批評。
二、講求時效的原則。作為一名教務員,要把教學服務工作干的讓領導和教師都滿意,不給領導和老師拖后腿,不給管理部門拖后腿,就必須講求時效,效率的高低,實效的優劣,會對整個教學質量和教學管理工作產生重要影響。教務員工作效率原則要求其工作必須緊密圍繞教學工作目標、任務、計劃及領導的具體要求,同時盡量滿足不同老師的要求。
教務員每提供、整理、歸納一個信息、數據、情況等都必須準確無誤,否則,將會造成不堪設想的嚴重后果。因此,我在做教務員的時候,總是時時刻刻告誡自己:凡事必須按照領導的要求去辦,迅速辦理,不拖拉、不怠慢、不推辭、不討價還價;今天要完成的任務絕不拖到明天,哪怕是加班加點,也毫無怨言,要做就要做到更好!
考生答題中存在的問題,與他們平時沒有準確地理解和掌握初中化學的基礎知識和技能有很大的關系,因而重視和加強基礎知識和基本技能的學習仍然是首要的。
抓基礎知識,就是要抓化學課本知識,教學中力求每章節過關。由于各學生之間的智力差異和學習基礎不同,學生對化學的知識的掌握能力不同,教師應針對學生實際情況因材施教,盡量降低落后面。那種為了留更多的復習時間而在平時教學中拼命趕進度的做法,必然造成學生對知識的“消化不良”,甚至使部分學習跟不上的學生對化學失去興趣。
抓基本技能,要抓好化學用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學中,要讓學生真正了解每個實驗涉及的化學反應原理、裝置原理和操作原理,多給機會讓學生動手做實驗,體驗通過實驗進行
觀察和研究的過程和樂趣,切實提高學生的實驗能力。
②. 重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養。
要提高學生的能力,就要在教學中加強學生科學素養、發現問題、分析問題和解決問題能力的培養。平時教學與復習,都不能“重結論,輕過程,重簡單應用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應該重視獲取知識的過程,讓學生掌握學習化學的“基本學科思維方法”。
今年化學試題中出現科學探究內容,對初中化學教學提出了更高的要求。我們應該準確把握課程改革方向,以課本知識為基本探究內容,以周圍環境為參照對象,讓學生親身經歷和體驗科學探究活動,主動學習,逐步形成科學探究能力。
③. 密切聯系社會生活實際,抓好知識的應用。
今年試題涉及環保等社會熱點內容,從多角度對學生的知識與能力進行考查。這類試題的考查力度近年逐步加強。這就要求化學教學要突破單純灌輸課本知識的限制,減少機械操練耗費的時間和精力,讓學生有時間閱讀課外科技知識,盡可能多地接觸和認識社會,用化學視角去觀察問題和分析問題,學以致用。
④.深化課堂教學改革,鉆研教學大綱(化學課程標準)。
基礎教育課程改革是教育戰線一件非常重要的工作,我們學校雖然還么有實施化學新課程標準,但老師們都已開始研究新課程的特點,因此,除了要用新的教學理念武裝自己以外,要提前在初三化學的教學中參考和滲透“新課標”的要求。
⑤.強化教學過程的相互學習、研討。聽完課后能與上課老師及時進行交流,提出不足之處,以求達到更好的課堂效果。
⑥.加強實驗教學,中考試題中,實驗題所占的比例越來越大,引起了我們老師的高度重視。在教學及復習中加強了這一部分的力度,因而這一部分相對得分較高。
⑦.理直氣壯抓好學有余力、有特長的學生參加學科競賽活動,給有特長的學生創造發展個性的氛圍,鼓勵他們冒尖,脫穎而出,為將來培養專門人才打下良好的基礎。
二、潛心教研是我永恒的追求。教學中我本著認真、踏實、刻苦鉆研、積極進取的工作態度,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,認真鉆研教材,認真備課并上好每一節課,發揮老教師的作用,積極指導年輕教師成長,積極探索,勇于創新,大膽實踐,不斷進取,又一次參與了課題研究《小學美術教學中自然媒材開發和利用的研究》,前兩個課題都曾獲得全區一等獎。在全校我是唯一一個部門主任擔任周三綜合活動實踐課教學任務的,木工就是我的第二職業,我刻苦求學,給老木工打下手,學習木工技巧,還利用休息時間尋找創作材料,看到哪里修剪樹木,帶上工具就去了,為了給木工坊積攢創作材料,拉回來的木頭都有好幾車了,在我的帶領下,木工坊的孩子們不斷創作出新的作品,得到了學校及參觀的老師、領導、家長的一致好評,也為今后木工技藝的傳承打下了基礎。
三、以身作則、充分發揮模范帶頭作用。我既是一名教師,又是一名黨員、一名中層干部,擔任總務主任工作以來,我時時注重言行舉止,以身作則,充分發揮黨員先鋒模范作用,在學校采購管理工作中,嚴把質量價格關,各項工程的招標采購工作做到公平、公正、公開,接受監督。施工中嚴格監督、確保工程質量。先后利用假期及節假日時間完成了本部科技樓電路改造,教學樓、科技樓、藝術樓屋面防水維修及兩校區衛生間隔斷改造。極大改善了學生活動場所、用電安全隱患,使學校整體形象提升。按照學校建設領導小組指導意見,組織實施湖畔分校薄弱項目改造、綜合樓建設相關事項。為建設綜合樓,做好前期相關手續,拆除了看臺、足球場。完成了薄弱項目改造的設計預算招標。做好平時各項維修維護工作。自2018年2月25日以來,累計維修記錄為50多頁,共計750多項。及時帶領總務人員完成上報單位能源消耗報表、學校用水計劃,完成全區教育裝備測算統計工作。完成學校辦學條件統計報表并上報。完成冬季學校火災防控排查、整改工作。及時做好學校固定資產報廢、下賬工作。完成了學校出租房門頭、本部教學樓柱面、墻磚維修及桌椅凳的維修。組織人員檢修了所有照明設施、供暖設施設備,保證冬季正常供暖。做好了年度水系維護工作,完成公共區域玻璃幕墻的清洗工作。加強了校園文化建設,先后組織施工單位增添了樓道文化建設宣傳展板,學校門廳的文化布置、南門精神堡壘制作,樓梯墻面人物宣傳展板,完成了西吉縣李張村扶貧土豆的分銷工作。做好一年級9個班,二年級4個班教室桌椅、儲物柜的采購配發。完成了五六年級辦公室的調配、辦公桌、柜的制作安裝工作及學校多功能室會議室的裝修,會議桌的采購工作。做好兩校區衛生間改造施工、驗收定案結算工作。協助鄧建華副校長做好湖畔綜合樓建設開工前期手續、招標控制價、樓體建設設計招投標工作,監理的招標,直至開工完成至正負零的建設工作。完成了本部科技樓、藝術樓主暖管的更換維修,教學樓樓道窗戶安裝、全校窗戶的加固。按照計劃完成了湖畔分校廣場道路,暖管外網、室內暖管及暖氣片的全部更換,部分區域的電路改造項目的招標、施工、審計結算的全過程。完成了200米跑道和運動場的預算、招標工作,做好湖畔分校體育館木地板維修、消防水管鋪設預算、招開標工作。
四.重視安全工作,常抓不懈。加強安全意識,對各個教學設施進行安全檢查。安全衛生工作以預防為主、突出重點、落實責任、從嚴管理。加強安全文明校園創建活動,制定切實可行的《公共區域基礎設施的安全管理方案》,有針對性地開展安全排查,監督物業每周要對分管的區域作認真檢查,作好記錄,發現問題要及時報告,并及時整改。 做好活動外派學生的接送租車、疾病的防控、學生飲水安全工作。監督物業加強門衛管理工作。外來人員來校要登記,做好夜間的安全巡查工作,做好學校社會治安綜合治理工作。
五. 加強學校的固定資產管理。進一步完善購物、保管、使用等資產管理制度,做到制度健全,職責明確,完善購物申請、進出庫手續。繼續按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理,兌現損壞賠償制度。組織資產管理人員做好固定資產的核實報廢手續。期末做好各室固定資產的檢查核實,杜絕因管理不到位造成資產流失現象。
在行政工作中,作為教務處的負責人,在學校領導的指導帶領下,我始終把學校的教育教學工作作為自己工作的重心,從教務處的日常管理,學校課務課程和安排、學生學習習慣的培養,學校教學質量特別是九年級中考成績等提升方面投入了大量了精力,工作經常加班加點。特別是針對九年級住校生的管理,為了更好的抓好住校生的生活和學習,我經常早出晚歸,盡早讓學生適應住校生活,養成好的學習習慣,也讓家長放心,更加信任學校。這兩年來,湖邊中學也取得了喜人的中考成績。
針對七年級學生基礎差的實際情況,為了提升學生學習的積極性,提升教學質量,在符合國家課程要求和前提下,靈活調整課程設置,調動教師積極性,在大家的努力下,七年級在2019年在抽考中成績進步明顯。
近年來,學校教師流動性更大,新入職教師多,為了讓新教師更好的適應教育教學工作,實施“青藍結對”工程,開展青年教師課堂教學大賽,座談會等一系列措施,來提升教師綜合素養,促進教師成長。
在班主任工作中,從教十年來,我一直擔任九年級畢業班的班主任工作,效果顯著,這兩年班上就讀贛州市重點高中人數顯著增長,學校就讀高中人數再創新高。在班級管理中,我始終立足于學生的身心發展,注重學生德、智、體、美的全面發展。通過開展一系列的班級活動,創新班級管理辦法,培養學生良好的心態、正確的學習習慣。特別是對學生班級精神的培養、小組合作學習的開展、引導學生制定學習目標等舉措,使所帶班級一直以來都學風濃厚、班風純正,學生品行端正。
在語文教學工作中,我不斷學習,提升自己的業務素養。從教以來,我一直擔任畢業班的語文教學工作,教學成績優異,一分三率在同類學校中一直名列前茅。平時無論行政工作有多忙,對教學工作我都沒有放松,一直嚴格要求自己,備好、上好每一節語文課,一定要把學生的發展放在首位,努力做好學生成績路上的引路人。
在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個黨員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
一、加強學習,不斷提高思想業務素質。
積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,努力提高自己的政治水平和理論修養。“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
二、求實創新,認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作。
在教學工作的同時,我還擔任學校的總務主任、出納和黨務工作,雖然每天的工作很忙,但是我克服種種困難,認真完成好各項本職工作。一是做好學校、教師的好后勤,保證學校各項設施、設備的正常運轉,積極協調各方做好學校基礎設施建設、監控改造、教室照明更換等工作,保障學校教育教育工作的順利開展;二是做好增收節支,開源節流。隨著學校規模的不斷擴大,學校用水、用電量大幅度增加,各項開支都隨之增加。為樹立科學發展觀,保持學校可持續發展,建設節約型校園。我們向全校師生員工發出節約水電倡議,呼吁各處室、班級和個人切實提高節約意識,行動起來節約水電,公眾場所隨手開關水電。通過這次活動既使師生養成了節約的好習慣,又為學校節省了一筆可觀的開支。三是積極協助黨支部書記認真做好黨建工作,按時召開“”,積極開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,通過各項活動的開展,使廣大黨員干部提高了思想,樹立了全心全意為人民服務宗旨意識,黨員的先鋒模范作用得到了充分的發揮。
四、加強反思,及時總結教學得失。
反思本學期的工作,在取得成績的同時,也存在著一些不足。主要有以下幾點:
1.對教育教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平還有待提高。
2.教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3.教學中有特色、有創意的東西還不夠多。
4.工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
五、今后努力的方向。
鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1.加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。
一、認真學習,努力提高政治素質和業務水平
四年來,我積極參加學校和教務處組織的各項學習活動,特別是在“三嚴三實”、“兩學一做”活動中,我能夠自覺地將自己的思想和行動統一到學校黨委的部署上來,進一步深化對學習“三嚴三實”活動重要性的認識,努力使學習“三嚴三實”活動成為推進教務科工作科學發展的一次深入發動。通過學習和思考,使自己的政治信仰更加堅定,思想觀念進一步解放,政治敏銳性和執行水平得到了提升,使自己在處理一些問題時,能夠時刻保持清醒的頭腦,把握正確的方向,從學校轉型發展的高度出發,講政治、顧大局,既堅持原則,秉公辦事;又注重實際,創新思路,努力尋求積極高效的工作方法,為進一步做好本職工作奠定了基礎。
二、扎實工作,全面履行工作職責
隨著我校在校生人數逐年增多,人才培養方案的調整、學科的增加,對全校課表的編排和調度工作帶來很大的難度和挑戰。在我們科室全體人員的共通努力下,不但較好的完成了全校公共必修課程課表的編排與調度工作,而且也做到每位老師在開學初上第一節課時都能拿到學生的點名冊,有力保障了全校教學秩序的穩步進行。每年兩次期中、期末和補考工作是教務科一項非常重要的工作任務。為適應學校轉型發展需求,加強考務管理,我們調整了公共課考試管理模式,減少了試卷的審核和收發環節,權責分明,有力維護了我校考試秩序,促進考試工作的順利有序開展。為進一步豐富我校公共選修課課程體系,引進校外優質課程資源,擴展學生視野,平衡大學生的知識結構,教務處近年引進了幾十門超星爾雅網絡通識課程。每年兩次全國英語四六級考試,我校每年均有17000多名學生報名參加了考試。此項工作任務極其繁重,從開始報名到考試結束需要網上報名、核對信息和信息采集、安排考場和監考老師、準備考務材料等諸多環節,耗時2個多月時間,涉及面廣,每年兩次考試共抽調監考教師1100多人,同時還需要學生處、保衛處和宣傳部等十幾個處室協調配合。同時該工作要求規格高,責任重大,不能出現任何失誤。教務科本著狠抓主要環節,嚴格考務管理,規范工作流程,加強安全保密,在考務工作中堅持高標準高質量,堅持精心組織、精心操作,基本達到“組織指揮零失誤,技術操作零差錯,設施設備零故障”,圓滿完成了兩次考試任務。同時為激勵教學創新,提高教學水平,加強青年教師隊伍建設,由教務處主辦了青年教師課堂教學大賽,經過二個階段的比賽,分別設立一等獎、二等獎、三等獎。每年我校選拔推薦了14名2016屆師范類畢業生參加河南省師范教育專業畢業生教學技能大賽,都能取得優異成績。學位授予工作是教務科每年的重要工作,每年我校均有5000多名畢業生,通過對這些學生的思想政治表現、學業成績和論文達標情況等進行了逐人審核,并提交至校學位評定委員會投票表決,最終授予本科畢業生學士學位,并頒發其學位證書。按照要求,教務科于每年10月份將學位授予信息上報至省學位辦,圓滿完成每年度學位授予工作。
三、存在問題
1.對學校轉型發展所帶來新的教學管理思想和管理模式主動研究還不夠,缺乏創新意識。
教務處是幼兒園教學治理的職能部門,是園長領導教學的參謀部和執行機構。教務工作的好壞,效率的高低,對全園的教學工作產生直接的影響。因此,作為教務工作者,我首先要提高自己的修養。思想上要處處為教師著想,以身作則,本著實事求實的工作態度,就能得到教師的支持。工作中謙虛謹慎、善思好學,要站得高些、看得遠些。在人際關系方面要熱情誠懇地對待每一位教師,辦事要公平、品行要端正、心胸要開闊,善于自我批評,不做無原則的事。
其次,工作要有方法。
1.工作要有計劃,把握超前性。教務工作常有很強的時間限制,作為一個教務主任,就該知道什么時候干什么,什么時候的重點工作是什么。教務工作的枯燥煩瑣,常會使人感到煩躁不安,甚至會無緣無故的發火。面對這種情況,要學會調節自己的情緒。最后,教務工作要做到服務與檢查的協調統一。
1.教務工作要為教學服務。這是教務工作的根本出發點。
2.教務工作要為教師服務。搞好教學,提高教學質量。
3.教務工作要為幼兒和家長服務。
以上是我做教務主任工作的一點體會,同時我也把這體會深入日常工作中
教學方面我鼎立配合教學園長,盡力把各項工作想在前干在前,做好園長的參謀,每月我按時組織班子成員召開工作例會,按時寫周、月工作計劃并對周月工作進行認真細致的總結,發現的問題我總結梳理后上報園長幫助教師解決,以促進教育教學工作順利開展。同時也將計劃上墻,讓家長了解幼兒在幼兒園的一日生活,配合我們做好幼兒園的工作。我和教學園長按時進入班級聽教師每月的主題成果匯報,對每一節課進行具體的點評,使得每一位老師在業務水平方面有不同程度上的收獲,因為大家都處于摸索階段,也希望在這樣的聽課、評課中我們共同學習、共同提高;此主題教材注重的是幼兒知識、技能的培養、智力的開發以及幼兒全方面素質的養成,因為家長還沒有意識到幼兒教育的重要性,他們要求的是孩子今天學了多少字,做了多少題,一時家長的這種想法我們還難以改變,因此我制定了各年齡段幼兒學習達標計劃,經過園長審核后,下發到各班級,要求各班級在完成主題活動的同時,也要完成達標計劃中的內容。
上半年在作好教務必工作的同時我擔任大班、學前英語課,由于自身英語水平有限、對這兩冊教材又不熟悉,在單位時間又很緊張,為克服這些困難,把大班和學前班英語課上好,我把兩冊教材帶回家,在哄我女兒時來背課,在這樣的努力下我對這兩冊教材有了頭緒,今年我們對每個幼兒進行英語收費,因此我們必須對家長做出承諾,因此我天天大量時間放在了備課和制作教具上,天天要提前預備出6個班級的教具和每日學習內容展示頁,為讓家長一目了然我為每個班級做了一份英語學習園地,與家長、幼兒、班級教師共同來學習、復習天天學習內容,同時我在課堂上還充分的利用教材、親子薄、閃卡、光盤、錄音帶讓幼兒知道所學知識在哪、讓家長認為東西沒有白買。這6個班的英語水平確實有所長進,在英語開放日時與會的家長表示非常滿足,在參加吉林省時代佳音英語比賽及“六一”兒童節會場上她們展示了她們所學的英語歌謠而且表現非常出色。當我們聘到英語教師后我全力的幫助她,我們互相學習、互相切磋彼此都得到了提高和進步,在英語家長展示會上我幫助審課和設計活動環節,做好課前預備,課的效果得到家長的好評,期望我們的共同努力能把幼兒園英語課推向一個。
一、政治思想方面
我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,認真學習各項方針政策。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業,時時以一個黨員的身份來約束自己,鞭策自己。
二、教學工作方面
“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。
1、教學任務:本學期我擔任203級歷史教育專業《世界古代史》和183、193級部分專業學生的《晉商文化》。為了以最好的狀態高質量完成教學工作,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要;積極參加各類教學比賽和培訓,并不斷扎實教學基本功,不斷提高思想業務素質。面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。同時,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
2、教研室工作:求實創新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教研的組織工作是完成各科教學的重要保障環節。督促老師們認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。
3、黨務工作:本學期由于系部管理的各種需要,我承擔了文史系教師黨支部組織委員的工作。由于之前對黨務工作一竅不通,有壓力有迷茫,經過支部領導和同志們的大力支持,我在積極面對工作壓力的同時,漸漸樹立了信心,同時,完成了各類支部組織的工作任務,當然這期間多有不足,仍需完善和努力學習。
三、在教學考勤業績方面
作為教師,我能認真工作,恪盡職守,做到為人師表,并且能虛心學習請教,揚長補短。同時我能在業余時間,努力鉆研,進行教學研究,積極參加各級科研工作,不斷鍛煉自己積累經驗。今年是辛苦的一年也是收獲的一年,這一年,我是在摸索中前進著,其中在實踐中也有不夠好的地方。在教學中,我努力過,我退縮過,我悲傷過,我累過,我辛苦過,我相信,每一個行業,只要你努力去鉆,用心地思考,幸福快樂永在。我望自己能更上一層樓,當一個好老師。
四、反思與不足
本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對歷史教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。
4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。
這一次次的關心和幫助讓我感動,令我難忘。
課堂教學評比結果還沒出來,包河區的普通話大賽又拉開了序幕。董主任找到我說:“小梅,這次比賽由你去吧!”我心想:這怎么使得,我剛參加完比賽,這次賽事又只給學校一個名額,又讓我占了多不好啊!于是我推辭了,可董老師說:“就你去,我看行。”恭敬不如從命,那就去吧。此時我想到校長多次在公開場合表揚我的普通話說得好,現在又加上董老師如此的信任,怎么辦,要是做不好,自己丟人事小,連帶領導難看就太對不起人了。比賽當天,我抽的簽靠后,從早上一直等到晚上六點多鐘才輪到我上場,這么漫長的等待并沒有消磨掉我比賽的銳氣,正是因為有了領導的信任和鼓勵作支撐,我順利得到了一等獎。
緊接著課堂教學評比的結果也出來了,我是那個參賽組一等獎的第一名。教研室安排我在包河區十年課改成果展示會上上一節展示課。當我站在屯小的報告廳的講臺上和著優美的音樂,朗誦著詹天佑的那慷慨激昂的話語的時候,坐在前排的同事可能都看到我突然停了幾秒鐘,因為我的眼圈紅了,嗓子哽咽了,眼淚奪眶而出,因為我看到了臺下的校長和我的親愛的同事們,想到大家給予我那么多的關愛和幫助,想到我能拿什么來感謝大家呢。一時間不能自已,就流下了不爭氣的眼淚。
時間還沒來得及洗去接二連三的比賽留下的辛苦的時候,學校又迎來了合肥市特色學校創建的攻艱階段。這是一場硬仗,學校全體總動員,大家齊上陣,我更是責無旁待,為此,我不僅經常性地把工作帶回家,還連續加班,以至于孩子她媽責怪我不顧家,甚至連晚由舒城跑到合肥來查看,因為普通人不敢相信學校會有如此長時間的加班。評估驗收那天,為了做好服務工作,從早到晚我開著車是不停地奔波,從西城到東城,從南城到北城,單香樟雅苑一處我就跑了四個來回,還有市教育局,盧老師家,可以講清楚的就有12個單邊。一天下來,我雖是筋疲力盡,卻感覺很充實,因為我把它當成了感恩學校的實際行動。
忙碌中結束了第一學期的工作,我的辦公室工作也漸漸上手了。新學期開始后,明顯感覺比上學期輕松了一些。三月份學校安排我到屯溪路小學去掛職學習,這邊還兼任著六年級的語文教學和正常的辦公室事務。一下子我又忙得不可開跤。以前我是個生活很有規律的人,一到晚上就要睡覺,正常不超過九點,可這學期幾乎沒有享受過這樣的待遇,工作至零晨是家常便飯。老師們可能都還記得我們一起去華西的時候,我背著筆記本電腦,當時正值重感冒,嗓子都無法發出聲音,晚上大家都在休閑的時候,我還要帶病堅持坐在電腦前加班至深夜。因為屯小的任務,64的任務我一個也不敢懈怠。