搬遷合同匯總十篇

序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇搬遷合同范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

1．乙方委托甲方進行_______機器拆卸，搬遷，再安裝和重新調試工作。并與多幅相機相連達到機器搬運前的運轉水平和技術參數。

2．乙方具體搬遷時間為：_______年_______月_______日至_______年_______月_______日。

3．搬遷具體要求如下

1）甲方在搬運機器前首先對機器進行檢測，記錄機器原運轉水平和技術參數。

2）乙方負責組織搬運，甲方指導搬運等方面的工作。乙方應加強對搬運過程的管理，搬運過程機器損壞由乙方負責。

3）甲方在拆卸機器時，應認真做好電線，電纜的打包，捆綁工作。對重點器件要拆下，單獨包裝。認真指導乙方的搬運工作。

4）甲方對新機房要提前檢查電源，地線等的準備情況。

5）到達新場地后甲方要認真安裝，調試。達到機器搬運前的運轉水平和技術參數。半年內運行如有調試和技術指導(維修費根據情況雙方協商，配件費由乙方承擔。

6）機器由于長期使用而造成的故障甲方將對其重新調試，達到最佳狀態。

4．此次機器搬遷安裝調試費共計人民幣 萬元，安裝調試完畢后機器正常工作一日，第二日乙方將搬遷費及配件費用一次性支付給甲方。

5．如雙方有任何一方違約，按照中華人民共和國經濟合同法，雙方均有權在法院提請訴訟。

6．本合同雙方應認真遵守執行，未盡事宜雙方友好協商。本合同一式兩份，雙方簽字蓋章后生效。

篇（2）

甲方：

乙方：

甲方因開發 樓盤(位于 )需拆除乙方正在使用的沿街樓房，依據《國有土地上房屋征收與賠償條例》，經甲乙雙方協商，就房屋拆遷賠償達成如下協議：

一、乙方房屋基本情況

第1條：1、建筑面積 平方米(其中一層 平方米;二層平方米;附屬物。

2、所有權人：

3、房屋性質：經營性用房。

二、甲方義務

第2條：甲方以回遷的方式對乙方拆遷的以上房屋及附屬物給予賠償。

第3條：回遷安置房屋的位置、面積、結構：

1、回遷安置房屋位于齊晏大街以南、向陽路以西，樓房東墻距向陽路路中心 米，該距離不得相差5米。

2、回遷安置房屋為一層門頭房，門頭朝向需面對齊晏大街，南北貫通，向南需有門、有窗、可做門頭房使用。面積為平方米，東西長度為27.14米。

3、回遷安置房交房標準：達到國家規定的竣工驗收標準，通水、電、暖;墻面、門窗、衛生間等達到可營業標準，該房屋因水、暖管道等因素造成使用的面積不可超過總面積的1%，若超出總面積的1%部分，需另增加使用面積或經濟賠償(按市場售價為準)。

第4條：1、回遷交房日期：自乙方房屋拆遷日起 三 年內即

2、自本合同簽訂之日起至回遷房屋交付日，甲方負責向乙方賠償房屋租金，每年 元。若甲方未按期交付回遷房屋，超出時間甲方向乙方賠償的房屋租金按10%每年遞增。

第5條：甲方應在交付回遷安置房后三個月內為乙方辦理房產證、土地使用證并承擔相關費用。

第6條：因回遷安置房面積不宜分割而多出賠償乙方面積部分，甲方以不高于3000元/平方米的價格出售給乙方;乙方拆除面積超出安置房屋面積部分，甲方以市場價格給予賠償。

第7條：若甲方無法交付回遷安置房或交付的回遷安置房達不到合同約定的乙方要求，乙方有權拒收回遷安置房，甲方需以現金人民幣1500萬元給予乙方賠償。

第8條：抵押擔保：甲方以 作為本合同的擔保抵押給乙方，并從房管部門辦理相關抵押手續，且甲方承擔相關費用。如果不能按時交房，乙方有權以抵押物抵甲方賠償的回遷安置房，甲方應在一個月內將抵押物過戶給乙方，并承擔相關過戶費用。

第9條：擔保方責任：甲方需找乙方認可的單位或個人來擔保本合同的覆行，若甲方未按合同條款約定交付回遷安置房，擔保方承擔本合同約定的甲方的全部責任。

三、乙方義務

第10條：本合同簽訂后，甲方完成第8條和第9條的條款后，乙方應在15日內交房或拆除。

四、其它：

第11條：未盡事宜雙方可另簽協議作為本合同附件。

第12條：本合同在履行過程中發生的爭議，雙方協商不成，提交齊河縣仲裁委員會仲裁。

第13條：本合同一式4份。自甲、乙方及擔保方簽字、蓋章、公證處公證后本合同生效。

1、甲方抵押物的相關證件和手續。

2、回遷安置房屋的相關圖紙。

甲方： 乙方：

擔保方：

年 月 日

房屋拆遷賠償合同范文二

甲方(拆遷人)：________

地 址：________郵編：_____電話：_______ 法定代表人：_____職務：____

乙方(被拆遷人)：________

地 址：________郵編：_____電話：_______ 法定代表人：_____職務：____

甲方因建設需要，須拆除乙方使用的房屋，根據城市房屋拆遷安置補償法規、政策的有關規定，甲乙雙方經共同協商一致同意就房屋拆遷補償達成如下協議。

第一條 項目名稱、地點

建設項目名稱______，建設地點________，建設單位________，《拆遷許可證》文號________。

第二條 被拆遷房屋現狀

(一)乙方在拆遷范圍內有房屋__間，其中，磚混結構平頂房_間，建筑面積___平方米;磚木結構安架房__間，建筑面積_平方米，土木結構安架房__間，建筑面積___平方米;磚混結構廈房__間，建筑面積__平方米，土木結構安架房_間，建筑面積__平方米，其它_____________________。

(二)乙方在拆遷范圍內附屬物分別有__________。

(三)乙方在拆遷范圍內經濟作物分別有________。

第三條 被拆遷房屋補償

(一)被拆遷房屋___間，其中裝混結構平頂房__間，建筑面積__平方米，按每平方米_元作價補償;磚木結構安架房_間，建筑面積__平方米，按每平方米_元作價補償;土木結構安架房_間，建筑面積__平方米，按每平方米_元作價補償;磚混結構廈房__間，建筑面積__平方米，按每平方米_元作價補償;土木結構廈房_間，建筑面積__平方米，按每平方米_元作價補償。其它：____________________。小計：_____元。

(二)被拆遷范圍內的附屬物分別為______________________________小計：_____元。

(三)被拆遷范圍內有經濟作物分別為_____________________________小計_______元。

(四)被拆遷范圍內以上各項補償總計_______元。(注：含所有費用)。

第四條 房屋拆遷補助

甲方支付乙方搬家補助費___元，臨時過渡費___元，按合同約定期限提前搬家獎勵費___元。

第五條 補償款支付方式

補償款分兩期進行支付，第一期在甲、乙雙方簽訂本合同之日起七日內甲方向乙方支付該總補償款的50﹪，第二期在乙方將原住房全部騰空交付甲方之日，甲方將乙方剩余的50﹪補償款一次性支付給乙方。

第六條 搬遷期限

乙方在簽訂本房屋補償合同之日起于20xx年4月30日前應將原住房騰空，并由乙方拆遷。

第七條 違約責任

(一)甲方未按本合同約定的期限內向乙方支付賠償款，甲方除正常支付給乙方的補償款之外，向乙方賠付違約金10萬元。

(二)乙方未按合同約定期限將原住房騰空并未拆遷，乙方將收到甲方支付的補償款無條件的退還給甲方，并賠付給甲方違約金10萬元。

第八條 本合同一式二份，甲乙雙方各執一份，房屋拆遷主管部門一份，具有同等法律效力，自簽字日起生效。

甲方：(簽章)______

代表人(簽章)______

___年__月_日

乙方：(簽章)______

代表人(簽章)______

___年__月_日

甲方：(簽章)______

代表人(簽章)______

___年__月_日

房屋拆遷賠償合同范文三

甲方：(拆遷入)

乙方：(被拆遷人)

經**市城市建設房屋拆遷管理辦公室拆許字( )第 號《房屋拆遷許可證》批準，甲方在 范圍內拆遷，進行 項目建設，需要拆遷乙方的住宅房屋，依據《**市城市房屋拆遷管理辦法》的規定，甲乙雙方就拆遷補償事項，訂立如下協議：

一、乙方房屋位于 街(路) 號 棟 層 房間 建筑結構，建筑面積 平方米。

經房屋拆遷評估機構評估確定，乙方房屋 成新，評估單價 元/平方米，計 元;上年度磚混結構住宅房屋建筑成本 元/平方米，價格調整系數 ，價格補貼 元/平方米，計 元，面積補貼 平方米，計 元，被拆遷房屋貨幣補償金額總計 元。

二、乙方自愿選擇 的拆遷補償方式。

實行貨幣補償的，甲方應一次性支付給乙方 元貨幣補償款。

實行房屋產權調換的，甲方提供給乙方的房屋位于 街(路) 號 棟 單元 層 朝向 房間， 建筑結構，建筑面積 平方米(產權調換房屋系期房的，附產權調換房屋的設計平面圖，房屋建筑面積以產權部門初始登記的建筑面積為準)，所調換房屋價格 元/平方米，計 元，于 年 月 日前 向 方支付產權調換差價款 元。甲方應于 年 月 日前將產權調換房屋交付給乙方，并于年 月 目前負責辦理產權調換房屋的所有權證和土地使用證，手續費用由甲方承擔，所涉及的契稅由乙方承擔。

三、甲方向乙方一次性支付搬家補助費 元。

實行貨幣補償的，甲方按照lO元/(平方米月)標準支付給乙方臨時安置補助費，一次性支付3個月，計 元。

實行房屋產權調換且乙方自行過渡的，過渡期限 個月，甲方按照 元/平方米月標準支付給乙方臨時安置補助費，先預付 個月，計 元，其余部分在房屋交付給乙方使用時按照實際過渡期限一次結清。

四、本合同訂立時，乙方應將房屋所有權證、土地使用證交給甲方，并由甲方到有關部門申請注銷登記。

五、本合同訂立后 日內乙方應遷出，并將房屋交給甲方;同時甲方將上述各項費用一次性支付給乙方。

六、本合同盯立后，甲方不得擅自變更規劃和設計。

七、本合同訂立后，雙方應共同遵守，任何一方違約，按有關法律、法規的規定承擔責任。因履行本合同發生的爭議，由當事人協商解決，協商不成的，按以下第 方式解決。

(一)提交***仲裁委員會仲裁;

(二)向人民法院起訴。

八、本協議一式四份，甲方、乙方、拆遷實施單位各一份，送拆遷管理部門備案一份。 本合同未盡事宜，可另行訂立補充協議。

甲方： 乙方：

法定代表人：

經辦人：

篇（3）

合同到期如果房東不續簽，可以要求支付相應的經濟賠償，包括經營損失，搬遷費等損失費用。

【法律依據】

我國《合同法》第二百三十六條規定，租賃期間屆滿，承租人繼續使用租賃物，出租人沒有提出異議的，原租賃合同繼續有效，但租賃期限為不定期。根據該法第二百三十二條規定，不定期租賃中，當事人可以隨時解除合同，但出租人解除合同應在合理的期限之前通知承租人。

（來源：文章屋網 ）

篇（4）

可以提前三十日以書面形式通知用人單位，從而解除勞動合同。勞動者在試用期內解除勞動合同則需要提前三日通知用人單位。

【法律依據】

《勞動合同法》第三十七條規定，勞動者提前三十日以書面形式通知用人單位，可以解除勞動合同。勞動者在試用期內提前三日通知用人單位，可以解除勞動合同。

（來源：文章屋網 ）

篇（5）

乙方按甲方要求招聘、錄用符合條件的人員，以勞務派遣的方式派往甲方(具體人數另約定)。

二、勞務派遣人員的招錄與變更

1、勞務派遣人員可由甲方自行面試、確認錄用，也可委托乙方進行招聘并交由甲方確定。派遣的勞務人員一經確定，甲、乙雙方應擬定《勞務派遣人員名單》，并簽字、蓋章，作為本合同的附件，由乙方與勞務派遣人員簽定勞動合同;

2、甲、乙雙方按照商定對被派遣的勞務人員進行變更的，要相應更改《勞務派遣人員名單》，并須經雙方簽字、蓋章認可。勞務派遣人員在甲方工作期間依法需要辭退的，甲方應提前35個工作日將辭退意見以書面形式通知乙方，由乙方負責與勞務派遣人員辦理終止或解除勞動合同手續，甲方應依法支付經濟補償金;

3、勞務派遣人員在甲方工作期間，因病、工傷(含職業病)在醫療期內的，以及女性職工的“三期”期間，甲方不得通知乙方與其終止、解除勞動關系，甲方應按勞動法的有關規定繼續履行用人單位的職責。

三、勞務派遣人員的工資、各項社會保險費(見附件)支付

1、勞務派遣人員的工資標準和福利待遇按照甲方依法制定的標準執行，實行同工同酬;

2、勞務派遣人員的工資、各項社會保險費，甲方應于每月 日前轉入乙方銀行賬戶。乙方根據甲方提供的勞務派遣人員的工資清單，轉入每個勞務派遣人員的銀行工資卡賬戶內;

3、甲方應做好勞務派遣人員的工資、各項社會保險費明細表，乙方根據甲方轉入的工資、各項社會保險費足額發放和繳納;

4、勞務派遣人員的每月工資、各項社會保險費甲方如不能按期支付，以及乙方未能按期轉入工資卡賬戶，違約方應自逾期之日起每日按未支付總額5%的比例向對方支付違約金。

四、甲方權利與義務

(一)必須按照勞動法的規定合法規范用工，安排勞務派遣人員在甲方的具體工作崗位，監督、檢查、考核勞務派遣人員完成工作的情況;

(二)對勞務派遣人員是否適合要求有最終決定權;

勞務派遣人員有以下情形之一的，甲方可立即通知并退回乙方：

1、在試用期內不符合甲方工作要求的;

2、嚴重違反甲方勞動紀律、規章制度的;

3、嚴重工作失職，營私舞弊，給甲方造成重大經濟損失的;

4、被依法追究刑事責任的。

(三)甲方要求勞務派遣人員進入公司前需身體健康，并根據甲方的要求提供健康證明，體檢不合格的人員退回乙方，乙方自行安排;

(四)甲方確因生產經營變化需減少或退回乙方勞務派遣人員時，應提前35個工作日書面通知乙方。甲方須結算清本協議第六條第一項1、2、3款的費用，經甲、乙雙方商定后，由乙方負責辦理有關手續;

(五)因社保費用為提前申報，故甲方每月10日前應將社保費用增減情況通知乙方(如遇休息日及節假日應相應提前一日);

(六)確定和調整勞務派遣人員的勞務報酬標準;

(七)因甲方原因造成勞務派遣人員與乙方提前解除勞動合同的，其經濟補償責任，由甲方按照勞動法相關規定執行;

(八)對乙方不履行合同的，甲方有權追究其違約責任;

(九)對勞務派遣人員的職業道德規范、工作任務、技能培訓、應達到的工作要求、應注意的安全事項、應遵守的各項紀律等履行告知、教育、管理督查的義務;

(十)為勞務派遣人員提供必需的勞動條件、勞動工具和業務用品，以及符合國家規定的勞動安全衛生設施和必要的勞動防護用品，為勞務派遣人員提供簡單的工廠醫療服務。

五、乙方的權利與義務

(一)乙方有義務把甲、乙雙方簽定勞務派遣協議的事實告知勞務派遣人員，并且作為乙方和勞務派遣人員簽定勞動合同的其中一項條款;

(二)對甲方不履行合同的，乙方有權追究其違約責任;

(三)全面負責被派遣勞務人員的勞務用工管理、勞務糾紛處理與社保辦理，處理涉及勞動關系的所有事宜，與勞務派遣人員簽訂勞動合同，并且提供給甲方備案;

(四)負責勞務派遣人員檔案管理，負責建立、接轉勞務派遣人員檔案;

(五)按合同條款規定派遣符合條件的勞務人員到甲方工作。對于甲方按本合同相關條款停止派遣并退回乙方的勞務人員，乙方應予接收并負責處理與勞務人員之間的勞動關系等后續工作，盡量避免對甲方的正常生產運營造成不利影響;

(六)勞務派遣人員發生工作事故的，乙方接到甲方通知后，按相關保險條例妥善處理，并負責辦理申報和理賠事宜;

(七)對勞務派遣人員給甲方造成的經濟損失，乙方應積極幫助甲方向勞務人員索賠，甲方提供必要的協助;

(八)乙方應指定專人定期到甲方處，了解勞務派遣人員的思想動態、工作表現、遵紀情況以及對乙方的合理要求，乙方應盡力提供最佳服務;

(九)乙方負責勞務派遣人員的日常生活、工作的協調處理工作;

(十)勞務派遣人員應遵守甲乙雙方的規章制度，服從甲、乙雙方的工作安排與管理，因個人原因需要提前結束服務期的，應提前30日向甲、乙雙方同時書面申請。待批準并辦理完畢與甲方的移交手續后方可離職，其相關手續由乙方負責辦理。

六、費用的支付

(一)甲方向乙方支付的勞務費用包括：

1、勞務派遣人員的勞務報酬;

2、勞務派遣人員的社會保險費用或實習生的意外險費用;

3、勞務派遣的服務管理費用;

(二)費用的標準：

1、甲方應支付的相關社會保險費用數額按雙方約定的標準，由乙方書面通知甲方;

2、不參加社會保險的實習生的 萬元額度的意外險保費，按每人一份年交額一次性劃入乙方指定銀行賬戶;

3、勞務派遣服務管理費標準：

①每人每月元;

②按職工工資總額的% 收取。

(三)支付方式和支付時間：

甲方于每月10日前將(二)項中1、2、3款規定的費用以轉賬結算的方式支付給乙方。(其中：勞務人員的工資發放標準以甲方的工資清單為準;各項社會保險費如遇國家及睢寧縣政策調整，雙方也應依法及時調整;勞務派遣服務管理費不滿1個月的按1個月計算)。

七、勞務派遣人員的日常管理

1、勞務派遣人員在派往甲方工作期間，其日常管理工作、安全教育、月評、季評及年度考核等均由甲方負責落實;

2、勞務派遣人員在派往甲方工作期間，享有甲方規定的福利、勞保、工作、學習、休息等待遇和評優、評先等權利。

八、工傷事故處理

1、甲方應遵守有關安全生產和職業病防治的法律法規，預防工傷事故的發生;

2、勞務派遣人員在甲方工作期間發生工傷，甲方應積極組織搶救、保護現場，并且及時通知乙方。乙方應承擔工傷認定申請和勞動能力鑒定申請，以及協調工作，甲方應積極配合。工傷認定申請和勞動能力鑒定申請結束后，由甲方按照《工傷保險條例》的有關規定承擔用人單位的義務，并按有關規定執行;

3、因發生工傷而引起的所有費用，除社會保險機構按政策規定支付外，其他費用均由甲方支付，乙方負責辦理;

4、勞務派遣人員發生工傷，在接受治療的停工留薪期，原工資福利待遇不變，由甲方按月支付。

九、勞務派遣協議的期限

本協議期為 年，自年　 月　 日起，至年　 月　 日止，如合同期滿甲、乙雙方無疑義，合同順延;合同期滿后甲、乙雙方一方提出異議，雙方協商解決。

十、合同的變更、解除、終止和其他

1、甲、乙雙方應共同遵守本合同的各項條款。未盡事宜，由雙方協商解決。經雙方協商一致對本合同進行修改、補充達成的補充協議與本合同具有同等法律效力。

2、本合同期滿即終止。甲、乙任何一方如擬變更本合同內容或提前終止本合同的，都應提前一個月書面通知對方，并協商解決。合同終止后，甲方仍繼續使用被派遣勞務人員的，則視為本派遣協議繼續有效，合同期順延，甲、乙雙方應當及時補辦派遣協議手續。

3、甲乙雙方任一方違約，違約方應向對方承擔違約責任，并承擔相應的經濟賠償。

十一、合同履行過程中發生的爭議，雙方協商解決;如協商不成提交乙方所在地法院解決。

十二、本合同正本一式兩份，甲、乙雙方各執一份，簽字后生效。

篇（6）

給老板打工沒簽合同出了工傷協商不成，到法院起訴，按雇傭關系處理。最高人民法院關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋第十一條，雇員在從事雇傭活動中遭受人身損害，雇主應當承擔賠償責任。

雇傭關系以外的第三人造成雇員人身損害的，賠償權利人可以請求第三人承擔賠償責任，也可以請求雇主承擔賠償責任。雇主承擔賠償責任后，可以向第三人追償。

雇員在從事雇傭活動中因安全生產事故遭受人身損害，發包人、分包人知道或者應當知道接受發包或者分包業務的雇主沒有相應資質或者安全生產條件的，應當與雇主承擔連帶賠償責任。

（來源：文章屋網 ）

篇（7）

小學班主任要提高溝通的有效性，就要克服長久以來形成的命令式習慣，學會對自己以外的多元文化的尊重，并掌握有效的溝通技巧，真誠對待學生、學生家長與同事，共同把班級管理工作做好。本文對此，作了粗淺的論述。

一、擯棄強勢命令 重視感情投資

當今社會，尊重、平等的觀念大家都贊成，但實際生活中不少班主任常因為“我是為你好”而居高臨下、盛氣凌人，常常濫用自己的強勢地位，逮住機會就對某些學生大肆批評，且毫不顧忌學生的內心感受。這不僅是對學生的不尊重，也是自私無能的表現。其結果是，學生很反感，極易產生對立情緒，惡化事端，相互不信任、不尊重，班主任工作就更難做。

二、關注學生成長 重視細節處理

在班主任與學生交流中，學生一般會對班主任的言語、表情敏感，特別是學生有事的時候，更是如此。班主任要注意避開事，從關心人入手。如果班主任關注事情、關注問題，常常會不自覺地流露出對學生的不滿，會急于告訴學生該怎么做、不該怎么做，這會忽略學生的內心感受與想法，容易造成學生依然故我的樣子。班主任首先要分清遇到的事是屬于學生的心理問題還是品德問題、紀律問題，而后采取針對性的做法。如是心理問題，要想方設法讓學生將壓抑的感受宣泄出來，如是品德問題、紀律問題可以讓學生把“理由”、“委屈”說出來，而后順著學生的“理由”去巧妙地對她們的行為賦予新的“意義”，然后引導學生根據這個“意義”去解釋，讓學生在解釋中感到自我矛屑，從而產生改變的愿望。這樣，學生在事件中也依然可以獲得成長的機會。所以，班主任老師一定要關注學生的成長。

班主任在關注學生成長中，大部分工作是瑣碎的、繁雜的、細小的事務的重復。因此，班主任老師要把工作做到實處，必須大處著眼、小處著手、關注細節。一個眼神、一個語氣、一個動作……都體現了班主任對學生的關注與否。如，與學生談話的場所，不少班主任最常見的選擇是辦公室。在辦公室中，有嚴厲地讓學生反省錯誤的場面，有大聲訓斥學生的場面，甚至有幾個老師同時找學生談話的場面，這些都不是對學生有利的談話場所。所以，我們也可以看到有的班主任在操場上、在校園的小路上與學生輕聲地交流的場景，相信這樣的溝通效果要勝于在辦公室里的溝通效果。

三、調節情緒心態 重視自我示范

在班主任與學生交流過程中，教師總是不自覺地起主導作用。加之學生向師性心理的導向，教師在整個交流中所起的導向作用非常大。班主任優良的品質和健康的人格特征是其教育學生的靈魂。班主任的政治思想品格、知識才能、道德情感、敬業精神、工作態度和生活作風等，通過言傳身教，對學生健康成長產生直接和間接的重要影響。

班主任盡可能與學生在一起，分享學生成長的快樂與苦惱。在口常工作中，不少班主任感慨一天到晚很忙很累，但總結時又想不出自己干了些什么。時間久了，遇到學生不如自己所想象的那樣發展，許多班主任心情不好，容易發怒，想處罰學生，喪失幽默感。這種狀態極易與學生發生沖突，不利雙方的溝通交流。所以，班主任老師需要不斷調整自己情緒、樹立陽光心態，應不苛求自己與學生，靈活對待自己與學生，善于捕捉學生的閃光點，積極影響學生。特別是遇到突發事件時，班主任更應控制自己的情緒，理性而充滿愛心、激情地處理。

如，班主任走進教室，看到黑板上寫著自己的名字，旁邊還有“王八蛋”，班主任會如何反應?工作關系，我所在學校的培訓團隊在不少班主任培訓班上提出過這樣的情境，讓班主任作一探討。絕大多數班主任知道大發雷霆肯定是不好的，他們選擇采取的方式是采用比較寬容的態度，或者據此為話題寫作文，或者淡然一笑擦掉字跡，或者自己找個臺階下。同時，班主任也提出這樣處理心里肯定不開心，影響工作。其實，在這個情境中涉及的是教師的寬容與尊嚴的維護。不少老師只是看到了寬容，而沒有意識到維護自己尊嚴，自然不會心情舒暢。面對黑板上的公然漫罵，當然會憤怒，但要克制不大發脾氣，讓教室氣氛緊張一陣后克制好自己如常上課。上課會寫板書，但可以不將那幾個字擦掉，而是寫在別的地方。到快下課時，應正色明令這位不懂得尊重他人的學生找自己承認錯誤。如果課后真的有學生來承認錯誤了，那就原諒他，但要求他在全班公開賠禮道歉。若沒人來承認錯誤，那就一定要想方設法查出來，絕不可放過。查處后也是要他公開道歉。當然，這事才是個開始。為什么學生會公開辱罵班主任?班主任要深思，找出真正的原因，說不定還是由老師自身原因所造成的。那教師就要自覺修正錯誤，主動搞好師生關系。如此這樣處理，班主任老師的心情肯定不一樣，而學生對老師的敬佩與尊重更深了，也就更有利于班主任與學生的交流了。

參考文獻：

篇（8）

拖欠貨款沒有簽合同可以起訴。《合同法》第十條規定，當事人訂立合同，有書面形式、口頭形式和其他形式。

《民法總則》第一百八十八條規定，向人民法院請求保護民事權利的訴訟時效期間為三年。法律另有規定的，依照其規定。訴訟時效期間自權利人知道或者應當知道權利受到損害以及義務人之日起計算。法律另有規定的，依照其規定。

（來源：文章屋網 ）

篇（9）

姓名部門工號合同期限

教職工本人填寫意向一：(如申請續簽，請填此項并簽字)

本人經慎重考慮，希望能與單位續簽勞動合同，本人已知悉《中華人民共和國勞動合同法》對勞動合同訂立的有關規定，承諾此續簽申請為本人真實意愿。

教職工本人簽字： 日期: 年 月 日

意向二：(如不同意續簽，請填此項并簽字)

本人經慎重考慮，決定不與單位續簽勞動合同，合同到期自然終止。本人承諾將于合同到期日前辦理好交接手續。

教職工本人簽字： 日期: 年 月 日

本人聘期期滿工作總結：

本人對下一聘期工作改進的措施：

部門

意見請與教職工本人進行續簽面談后，填寫同意續聘或終止合同意見(請明確具體原因)：

簽字： 日期: 年 月 日

篇（10）

中小學教師如果掌握了一定的計算機應用能力，就能更好地為自己的教育教學服務。劉延東副總理曾提出：在十二五期間教育信息化建設的核心目標與標志工程為“三通兩平臺”建設。這里的“三通”之一就是“班班通設備”。利用互聯網，班班通設備可以將豐富的優質教學資源和多樣的教學應用引入課堂教學。筆者就如何使用“班班通設備”等方面談談自己的見解。

一、什么是“班班通”設備

“班班通設備”是硬件設施、軟件資源以及一定的使用方法的整合。在我校，“班班通設備”是指學校每個班級里安裝了多媒體教學設備，開通了網絡，實現了信息技術與教學資源的共享。“班班通設備”著力于解決信息化環境下資源的創造性應用問題，著力于解決優質資源在課堂上的有效應用問題，因此“班班通設備”是整個學校教育信息化的核心價值所在。它將促進教師教學方式和學生學習方式的轉變，推動素質教育的發展，最終促進學生學習能力的發展。

二、怎樣合理運用“班班通”設備

在教育教學中，始終要堅持“教師是主導，學生是主體”的教育觀念。“班班通設備”只是教學的一種輔助手段，并不是唯一手段。運用“班班通設備”，可以將用語言難以表達清楚的問題更加直觀、形象地呈現給學生，有助于教學重點和難點的突破；可以把豐富多彩的視頻、動畫、圖片等資料展示給學生，激發學生的學習興趣；可以培養學生的學習主體意識，加深他們對問題的認識和理解程度。

1.培養興趣，循序漸進

“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”“班班通設備”需要教師樂意去使用它，充分發揮其作用；再好的東西放著不用，也等于零。因此，對于一線教師來說，培養他們使用“班班通設備”的興趣非常重要。筆者有時候親自示范教師要兩到三節課才能完成的教學任務，利用“班班通設備”是怎樣用一節課的時間來完成的，用事實激發教師使用“班班通設備”的興趣。想要讓教了二十多年的書，沒有用過多媒體設備進行教學的老教師一下子把“班班通設備”用得很好，不是一件容易的事。因此，必須由易到難，由簡單到復雜，循序漸進才行。

2.善于研究，質疑問難

教師應該有終生學習的觀念。教師要想把學生培養成社會的棟梁，自己必須與時俱進，不斷學習，善于研究，質疑問難。在多媒體信息飛速發展的背景下，學生每天接觸的信息甚至要比教師多。所以，教師如果不利用“班班通設備”，激發學生的學習興趣，拓寬學生的學習視野，又怎能滿足學生對知識的渴望與追求呢？千萬不要低估學生的智商，有許多偉大的發現與發明來源于學生的發現。因此，“班班通設備”為教師提供了一個非常好的平臺，能讓教師與學生一起學習，一起交流，一起研究，更能激發學生敢想、敢說、敢做的科學精神。

3.親自動手，樂于嘗試

“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，一切的進步都來源于實踐。“班班通設備”的使用，必須要教師親自動手，樂于嘗試。不要怕它們被用壞了，不要擔心學生的心像野馬――易放難收，不要害怕完成不了自己的教學任務。“班班通設備”是教師真誠的朋友，用好了它，它能助教師在教學生涯中遠航。

三、運用“班班通設備”需要注意的問題

1.“班班通設備”不能完全取代傳統的課堂教學模式

“班班通設備”只是教師教學的一種輔助手段，在課堂上，教師處于主導地位，要能靈活地組織教學活動。并不是說，不管情況如何每堂課都必須使用“班班通設備”，而是應該根據教學的實際需要，有選擇性地使用，使它能夠優化課堂，提高課堂效率。