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實習方式采用集中為主和分散為輔,集中分散相結合的方式進行,專業學生人數少,有條件集中的要盡量集中,并安排教師組織、管理和指導實習,如藝術類、體育類、涉農類專業。一個專業能在一個城市的幾個單位聯系到實習單位的要集中實習,如計算機類專業,管理類專業,教師教育類人數不多的專業。人數多的大專業可考慮在一個縣的中小學、幼兒園實習。涉農類專業實習可以打破時間限制,根據季節和農作物生長規律靈活安排。各系從通知下發之日起要積極聯系實習單位,并制定切實可行的實習實施方案。分散實習的,各系必須在學生放假離校前,將《臨滄師范高等專科學校教育實習記錄本》印發到學生手中。集中實習選派實習指導教師的,待遇按績效方案執行。
二、實習時間安排
教師教育類:實習時間兩個月,即2013年9月1日——10月31日,11月2日返校,11月4日上課。
高職類:實習時間半年,即2013年8月1日——2014年2月1日。2月底返校,與其它年級同時上課。
三、實習要求
(一)教師教育類專業
1、繼續實行實習前試講制度
(1)各系安排工作認真負責,富有教學實踐經驗的指導教師對學生的備課和試講進行指導。學生備課時間:7月7日;試講時間:7月8日—10日。
(2)每位試講指導教師指導的學生控制在12—15人。指導教師要對學生備課、試講環節進行具體指導。力求通過指導,使學生的分析教材能力、組織處理教學內容能力和設計教學、編寫教案能力有較大提高。使學生的課堂教學導入技能、講解技能、板書設計技能、提問技能、小結技能等確實得到訓練。
(3)指導教師要認真填寫《臨滄師范高等專科學校試講記錄表》,對每一個學生的指導要做出完整記錄,指導結束交教學系,作為教學檔案留存。教務處將適時抽查指導記錄。
(4)7月2日前,各系將具有可操作性和較強針對性的試講指導方案和試講指導教師指導的學生名單報教務處。
(5)指導教師集中試講指導按0.5學時/學生計發課時。試講結束后,各系將應發指導教師的課時費造冊交教務處審核后報學校核發。
2、各系根據學生人數印發《臨滄師范高等專科學校教育實習記錄本》,學生在實習過程中認真填寫,并于實習返校后交教學系留存。
3、實習過程要求
(1)畢業實習包括中小學、幼兒園課堂教學實習和班級管理工作實習。
(2)實習過程中,必須先見習一段時間,在全面了解中小學相關課程課堂教學、熟悉學生基本情況的基礎上,在指導教師的指導下進行課堂教學和班級管理工作實習。
(3)課堂教學實習課時不得少于30課時,且每課時必須有較詳細的教案。教學系負責檢查和保留學生教案,并作為考核依據和評估材料。
(4)實習結束后填寫《臨滄師范高等專科學校畢業實習鑒定表》,并請實習學校指導教師和實習學校做出鑒定,加蓋公章,返校后隨實習材料交教學系。
(二)高職類專業
1、各系根據學生人數印發《臨滄師范高等專科學校實習記錄本》,學生在實習過程中認真填寫,并于實習返校后交教學系留存。
2、畢業實習必須緊密聯系專業實際和行業、產業和企業實際,通過實習要進一步確立專業思想,在理論與實際的結合中,聯系群眾、了解社會和了解行業企業發展現狀和趨勢,將所學專業理論應用于工作實踐,提高實踐技能,并在實踐中應用、驗證、鞏固、充實所學的專業理論;加強理論與實踐的結合,提高發現問題、分析問題、解決問題的能力,為就業競爭和適應職業崗位群工作奠定堅實基礎。
3、實習過程中要尊重校內外指導教師, 遵守實習單位規章制度和國家的法律法規,認真履行崗位職責,為在實習單位就業奠定基礎。
4、各系安排一名校內教師隨班指導和管理,同時印發《臨滄師范高等專科學校實習指導記錄》,指導教師認真填寫后交教學系留存。同時聘請一至二名校外導師實地指導。
5、校內指導教師的交通費(汽車費)由學校支付,指導費按3學時/天標準核算。校外指導教師的指導費由各系拿出方案報教務處匯總后報學校審批。
6、實習結束學生認真填寫《臨滄師范高等專科學校畢業實習鑒定表》,并請實習單位指導教師和實習單位做出鑒定,加蓋公章,返校后隨實習材料交教學系。
7、在做實習動員時,各系同時布置畢業論文(畢業設計),要求學生在實習過程中,結合實踐選題、查找資料,做畢業論文(畢業設計)的基礎工作,完成初稿。指導教師要通過信函、電子郵件和電話等通訊手段給學生必要的指導。學生返校后再修改、完善畢業論文(畢業設計)。
四、實習報告要求
(一)實習報告內容要求
1、各專業學生必須在完成規定實習內容的基礎上,寫出實習報告,實習報告是對實習工作的全面回顧、反思與總結,旨在為今后工作提供有益的借鑒,每個參加實習的同學都必須完成。實習報告內容應包括:
(1)實習目的、實習時間、實習地點;
(2)實習內容及具體做法;
(3)實習效果及評價;
(4)實習體會等。
2、實習報告由學生獨立完成,要求卷面整潔、字跡工整、格式規范。文史類、外語類各專業實習報告字數不少于2500字。理工類、藝術類、體育類各專業實習報告字數不少于2000字。
(二)實習成績評定要求
1、實習成績由實習單位意見、實習指導教師意見、實習報告內容三部分組成,教學系根據學生實習態度、情況、實習單位意見、指導教師意見、實習報告的內容與文字表達給出系級學生實習成績。學校根據實習單位意見、指導教師意見和教學系意見最終評定學生實習成績。
2、實習成績評定標準為:優、良、中、及格、不及格。其中優、良比例不能超過50%。
3、每個學生都必須按規定參加實習,完成實習任務。實習成績合格者,給予教學計劃規定的學分,未參加實習或實習成績不及格者不予畢業。
五、實習安全要求
(一)實習前各教學系要對學生進行系統的實習安全教育,確保學生安全實習。
(二)指導教師、班主任、輔導員要通過電話、短信、QQ、Email等多種形式聯系學生,及時掌握學生的動向和實習情況,有問題及時匯報。
(三)各系要與分散實習的學生簽訂相關協議,明確雙方責任和義務。
六、工作進程
(一)教師教育類各專業
1、2013年6月25日前,教學系制定詳細的畢業實習方案報教務處;
2、2013年6月30日前,教學系進行畢業實習動員、實習紀律教育和相關培訓等;
3、2013年7月7—10日學生備課、試講。
4、2013年9月1日—10月31日實習,11月2日返校,11月4日正式上課。
吸濕排汗工服“呼之欲出”
剛剛過去的2013年確實給人們留下了一個“難忘”的夏季,各地高溫紛紛爆表,中國有42個縣市連續高溫天數破紀錄,南京這個“老牌”火爐城市也退出了前十名。當然,白領階層可以在有中央空調的辦公間內辦公,老板級人物也可以足不出戶。
但工廠里的工人似乎大相徑庭。記者曾經在一家毛巾工廠看到過這樣一幅畫面,在昏暗的車間里,毛巾機器飛快地運轉著,車間內到處飄著著棉絮,像一層厚厚的棉被,排風扇和水冷空調的嘈雜聲彌漫在整個車間,工人身上的衣服已經濕透了,額頭的汗水還不停地滴下來。有人說水冷空調容易讓人得風濕病,但至少可以讓汗水在皮膚上“駐足”。
一位工人告訴記者,即使開著水冷空調,衣服還是濕漉漉的,因為汗水在衣服里很難蒸發,而且衣服都緊貼著皮膚。像這樣的工廠中國還有很多,工人工作環境的改善迫在眉睫,當然工作服的改善同樣重要,吸濕排汗工作服也有其存在的道理。
事實上,吸濕排汗產品的興起可追溯到上世紀70年代。通常,人體在從事劇烈運動時才會明顯感到大量汗液的排出。其實,即使在一般環境狀態下,人體也需不斷地“無感蒸泄”來釋放人體本身新陳代謝所產生的熱量和水汽,以維持體溫的恒定。
“因為衣服和皮膚之間存在一個被稱為‘微氣候’的區域,該區域處于最佳狀態時的溫度不是31℃,而是33℃;濕度也不是40%,而是60%。而一旦高于或低于這個范圍,尤其是在高溫、高濕度的環境下運動就會使人產生不適感。假如‘微氣候’相對濕度約為100%,人體處于這種溫濕度環境下會極為不適。為此,吸濕排汗服裝的研發可以有效改善人體的‘微氣候’。” 西安精誠職業服裝有限公司王利祥經理說。
如何借助與皮膚近距離接觸的紡織服裝,將體表的熱量和水汽向外界傳送,經過“吸濕—傳導—蒸發”這一連串的過程,不僅構成了紡織服裝吸濕排汗功能的核心,也是目前所有紡織產品吸濕排汗功能檢測方法發展的基礎。
隨身體設計,照原理“出牌”
一直以來紡織品吸濕排汗的功能主要是從幾個方面著手:一是從纖維原料的化學結構改性入手,改善其吸濕性;二是通過纖維材料的物理形態結構改性,借助毛細管效應而改善其吸濕和導濕的性能,如中空、溝槽、異型截面、表面微孔、細旦化等纖維差別化技術的運用;三是通過合理的織物組織結構設計,達到增加吸濕排汗的功效;四是采用適當的后整理技術(包括涂層整理加工)賦予織物良好的吸濕排汗功能。
吸濕排汗工作服的發明人董強娜對記者說:“我們的這款吸濕排汗工作服主要采用了異性滌綸纖維制成的面料。在工作服的設計上,我們也做了大膽的改動,因為人體的腋下、后背、肩部和袖籠處是最容易出汗的部位,也不容易蒸發,所以我們在這些地方設置了新型吸濕排汗面料。”董強娜說。
面料的纖維表面有許多內外溝通的微孔或原纖維間隙和表面溝槽,使得水分容易進入纖維間,同時,沿著纖維軸方向不少管狀的溝槽或毛細管,為水分的遷移提供通道,因此纖維有良好的吸水性,吸水之后也不會出現因吸水而膨潤的現象。
吸濕排汗工作服市場可觀
世界各大權威紡織機構研究表明,功能性紡織品市場份額巨大。未來衣著用織物將朝舒適、健康的方向發展,以展現經濟性、功能性和舒適性的特色。吸濕排汗織物即是其中最重要的項目之一,吸濕排汗相關功能性紡織品是未來消費市場的一大趨勢。
二、結合實際突出重點,全面貫徹落實好會議精神
各鄉鎮、各單位要結合本鄉鎮、本單位工作實際,結合全省半年人口形勢分析會上通報的問題和市、縣督查考核中指出的問題,認真分析原因,尋找差距,強化措施,靠實責任,切實抓好當前人口計生各項工作,以貫徹落實這次會議精神為契機,進一步理清思路,明確目標,強化工作措施,突出工作重點,破解工作難題,切實抓好各項重點工作。
一是要把穩定低生育水平作為當前人口計生工作的重點工作抓緊抓好,不斷健全基層網絡,強化基層基礎工作。
二是要大力實施“生殖健康服務進家庭”行動。精心打造一批“生殖健康服務進家庭”行動的精品亮點,建立一批覆蓋城鄉、公眾、重點人群和功能個性化、服務溫馨化的陣地,充分發揮典型示范帶動作用,推動計劃生育優質服務整體工作水平的提高。
三是要切實抓好“利益導向示范區建設”工作。各鄉鎮、各相關部門要結合實際,制定切實可行的方案,強化部門責任,抓好人口計生各項優先優惠政策的落實。
四是要抓好各項節育措施的落實。要進一步落實鄉村干部全員包村包對象責任制,認真處理好節育措施知情選擇與落實長效節育避孕措施的關系,引導節育對象首選長效節育避孕措施,對應節育和補救措施對象都要及時落實措施,并做到動態平茬。特別要加大對二女結扎戶的獎勵力度,同時采取得力措施,杜絕多胎生育。
年我街居“十大體系”建設的目標任務是:堅持以科學發展觀為指導,深入貫徹黨的十七大、十七屆三中全會和區委三屆十二次全會精神,按照區委辦、區政府辦《關于縱深推進年“十大體系”建設工作的意見》,結合街道實際,以推進“十大體系進社區”為主線,抓住政策法規、信息網絡、人力資源、社會保障等重點體系,加大宣傳力度,鞏固試點成果,著力在創新體制機制、加快成果轉化上取得更大進展,為加快建設和諧穩定、商貿繁榮、文化活躍、環境優美、服務優質的新江,在更高起點上推進全街居經濟社會平穩較快發展提供強大動力。
二、主要工作和責任分工
(一)政策法規體系建設
1、進一步完善應急工作網絡。加強街道應急分隊建設,健全完善各種應急預案,搞好應急教育和訓練,提升街居應急工作水平,積極應對和妥善處置各類突發公共事件。
2、健全完善機關干部業績綜合考核評價體系。制定出臺《江街道機關效能建設規章制度》、《江街道辦事處管理制度》、《江街道2009年機關工作人員績效考核工作方案》和《江街道2009年社區居委會績效目標管理考評方案》,在對社會治安綜合治理、計劃生育和安全生產實行“一票否決”的同時,將機關效能建設、擴大就業、完善社會保障體系等指標納入綜合考評目標,并作為機關干部業績考核的重要內容。
3、加強政策文件的學習宣傳。認真抓好政策文件的學習培訓工作,在每個社區設立政策文件信息公開欄,積極開展政策咨詢活動,擴大街道政策法規體系的社會效應。
4、強化政策文件的落實。開展政策文件貫徹執行情況的調查和督查,確保政策落實到位;建立政策文件反饋意見箱和熱線,及時收集文件執行落實過程中出現的問題,并根據實際情況,對相關文件進行修訂完善。
(二)信息網絡體系建設
1、積極推進政務信息公開工作。積極抓好“全市政務公開示范點”創建工作,按照《江街道辦事處政府信息公開指南》和《江街道辦事處政府信息公開目錄》,及時上傳更新信息內容,圍繞政務公開、網上辦事和政民互動不斷完善政府信息公開工作。
2、擴大社區信息化示范點建設。繼續推廣人民巷、東郊路、姚府里社區示范點的經驗作法,充分利用市、區、街道服務中心、社區服務站四級社區網絡,開發建設集社保、計生、就業、培訓于一體的社區管理信息系統,加快建設服務型街道。配合做好信息網絡進社區網絡寬帶惠民活動。
3、加強信息員隊伍建設。街道成立信息報道組,分設信息采集小組、信息編寫小組、審核修訂小組。圍繞提高信息工作隊伍寫作水平,增強信息的針對性、實效性,街道每年舉辦一次信息寫作培訓班,每季度召開一次信息工作座談會,每月信息報道組成員至少安排2天以上時間下到各社區進行信息采寫。
(三)人力資源體系建設
1、加強人才建設的針對性。緊密結合招商引資企業和我區產業發展的人才需求,科學制定街道公民職業化工程專項資金預算安排,切實加強技能型、應用型、專業型等實用型人才的培訓。
牽頭單位:辦事處社會事務辦公室、勞動保障所
2、積極完成公民職業化工程培訓任務。進一步完善企業用工信息反饋機制,及時了解各企業用工需求,并根據企業用工的實際情況,做好用工培訓,使“城鎮公民職業化”工作緊密結合企業發展需要,促進企業用工與個人求職的有效鏈接。
3、深入推進事業單位人事制度改革。做好街道事業單位崗位聘用工作,認真組織街居干部教育培訓,按照《區鎮(街道)及區直機關公務員(機關工作人員)績效考核意見(試行)》和《江街道年機關工作人員績效考核工作方案》,組織好事業單位人員年度考核工作。
牽頭單位:辦事處黨政辦公室、勞動保障所
(四)社會保障體系建設
1、認真做好基本養老保險征繳擴面工作。充分發揮激勵機制和責任制的作用,以混合所有制非公有制經濟組織從業人員和靈活就業人員為重點,擴大社會保險覆蓋面。
2、提高醫療保障水平。積極做好城鎮居民基本醫療保險宣傳和參保人員信息資料、票據、金額的核對和數據統計工作。大力貫徹實施《傳染病防治法》,加大結核病、艾滋病預防控制工作,提高公共衛生應急和保障水平。
3、嚴格實施《勞動合同法》。加強對企業用工的宏觀管理,實施“勞動合同制度三年行動計劃”,全面推進勞動合同制度的實施,切實提高勞動合同簽訂率。
4、規范城市居民最低生活保障制度。科學確定“低保”范圍和標準,規范和完善申請“低保“對象的家庭收入評估制度,建立由居委會干部、居民小組長、居民代表以及駐片民警組成的低保審核小組,認真核定“低保”對象,將所有符合條件的對象納入最低生活保障范圍,做到應保盡保。
5、推進就業和再就業工作。積極開展“千企萬崗”幫促就業百日服務和送政策、送崗位、送技能、送服務為主要內容的彩虹計劃活動。抓好小額貸款、社會保險補貼、失業保險和再就業援助政策的落實,加大對困難行業困難群眾再就業援助的力度,促進就業與再就業。
(五)推進“十大體系”進社區工作
1、抓好“十大體系”進社區宣傳工作。以出宣傳欄、掛橫幅、制作固定標語牌、開展文藝演出、組織知識講座以及刊印宣傳單、簡報等形式,深入宣傳“十大體系”的內涵、作用和重要意義,使“十大體系”深入人心。
2、抓好“十大體系”進社區示范點經驗的推廣。重點抓好蕻菜塘社區社會保障體系建設和人民巷社區信息網絡體系建設試點成果的總結推廣,不斷鞏固“十大體系”進社區工作成果。
3、建立江街道社會保障服務中心。組建工作機構,健全組織網絡,完善工作服務機制,提升服務功能,拓寬服務領域,圍繞轄區居民社會保障基本要求,充分發揮街道“一站式”服務大廳的平臺作用,扎實做好轄區居民的勞動就業、醫療保險、社保擴面、城市低保、廉租住房、經濟適用住房申報安置工作,實現社區居民難有所幫、住有所居、病有所醫、老有所養,生活、就業有保障。
三、有關要求
要在廣泛征求意見的基礎上,找準影響和制約科學發展的突出問題,影響推動殘疾人事業科學發展的突出問題,黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,深入分析形成問題的主客觀原因,特別是主觀原因,進一步理清科學發展的思路,形成領導班子貫徹落實科學發展觀情況分析檢查報告,并在一定范圍內公布,組織黨員、群眾進行評議,吸取經驗教訓,自覺改進提高。
二、時間安排
____年x月__日至x月__日為分析檢查階段。
三、方法步驟
分析檢查階段主要任務是征求意見,分析原因,明確方向,提出解決辦法。重點是抓好廣泛征求意見、查找分析問題、召開支部專題組織生活會、召開專題民主生活會、形成分析檢查報告、組織群眾評議等六個重要環節的工作。
(一)廣泛征求意見(x月__日—x月__日)
通過廣泛征求意見,掌握各個層面對黨組、理事會、領導班子成員、黨員個人的意見建議,掌握當前全市殘疾人事業發展面臨的的主要矛盾問題和領導班子在思想觀念、能力素質、工作作風、方法舉措、制度機制等方面存在的問題。具體方法:一是召開以黨小組為單位的座談會、退休老干部座談會、基層殘聯代表等三個座談會;二是發放調查問卷。發放范圍為殘聯主席團成員,縣(市)區殘聯,各專門協會,殘疾人運動員代表,殘疾人自強模范代表,殘疾人代表。三是緊緊圍繞深入貫徹落實科學發展觀,進一步推動殘疾人事業科學發展這個主題,黨組主要領導與黨組成員、黨組成員與黨組成員、黨組成員與分管科室負責人、支部成員與黨員之間相互談心,交換看法,虛心聽取意見,溝通思想,相互理解,相互幫助;四是在機關辦公樓設立意見箱;五是梳理意見和建議。對征求到的意見,進行認真梳理,原汁原味地向領導班子和個人反饋,不回避問題。
(二)查找分析問題(x月__日—x月__日)
會黨組、黨支部和各黨小組及領導干部、黨員個人著重從五個方面查找在貫徹落實科學發展觀方面的深層次問題。一是從思想觀念上查;二是從執政為民上查;三是從影響發展上查;四是從作風建設上查;五是從能力素質上查。通過全面查找,結合近幾年來的工作情況,形成領導班子、領導班子成員、科以上黨員干部的個人書面材料。黨員個人的分析報告提交黨支部書記審閱,領導班子和黨組成員的個人分析報告送市學習實踐科學發展觀指導組和市學習實踐活動領導小組辦公室審定。
(三)召開黨小組專題組織生活會(x月__日—x月__日)
以各黨小組組織黨員參加所在黨小組的專題組織生活會,按照科學發展觀要求,結合殘聯自身工作實際,開展批評與自我批評,交心談心,溝通思想,相互提醒,增進團結,并形成書面分析材料,查找自身差距和不足,明確今后的努力方向。
(四)召開領導班子專題民主生活會(x月__日—x月__日)
領導班子專題民主生活會圍繞深入貫徹落實科學發展觀,帶領殘疾人共同奔小康這個主題,深入查找個人和班子在貫徹落實科學發展觀、推動殘疾人事業發展等方面存在的突出問題,查找黨性、黨風、黨紀方面群眾反映強烈的問題,吸取教訓,自覺改進提高。專題民主生活會重在分析問題,重在總結經驗,重在明確方向,對領導干部以往工作中的成績和問題要歷史地、辯證地看待,不糾纏歷史問題,不糾纏個人責任,形成民主團結、務實創新的良好氛圍。專題民主生活會由黨組書記主持,黨組成員參加,邀請市紀委、市委組織部、市委第五指導組、市殘聯主席團部分委員、部分各專門協會主席及基層殘聯負責人等人員列席會議,列席人員可以發言,對領導班子及其成員提出批評或建議。
(五)形成分析檢查報告(x月__日—x月__日)
領導班子分析檢查報告要緊密聯系實際,在回顧十六大以來貫徹落實科學發展觀的情況,充分運用學習調研、征求意見和專題民主生活會成果的基礎上,認真查擺貫徹落實科學發展觀、發展殘疾人事業方面存在的突出問題,深刻分析形成問題的主客觀原因,特別是主觀原因,確定貫徹落實科學發展觀的主要思路和加強領導班子自身建設的具體措施。黨組主要負責人要全程主持分析檢查報告的起草工作,要廣泛聽取意見,通過反復修改完善,使班子的分析報告充分反映群眾意見,更好地凝聚集體智慧,進一步形成領導班子和干部職工對殘疾人事業科學發展的共識。領導班子及班子成員的分析報告應在x月__日之前完成,并報市學習實踐活動領導小組辦公室。
(六)組織群眾評議(x月__日—x月__日)
領導班子分析檢查報告形成后,組織群眾進行評議,廣泛征求意見。參評人員著重評議領導班子對科學發展觀的認識深不深、查找的問題準不準、原因分析透不透、發展思路清不清、工作措施可行不可行以及加強領導班子自身建設的具體措施有沒有針對性和操作性等方面進行評議。群眾評議中提出的正確意見要體現到修改后的分析檢查報告中。評議可根據實際情況采取召開座談會或書面評議等形式進行,將分析檢查報告發給市殘聯主席團委員、各專門協會主席,邀請列席黨組民主生活會的同志座談,召集機關和部分基層殘聯的黨員群眾進行評議,黨員群眾和列席代表對本人所提意見和建議的處理結果有權了解,黨組負責地給予答復。實行整改承諾制、整改公示制,接受黨員群眾和列席代表的監督。通過組織群眾評議,使領導干部分析檢查報告更好地反映實際情況,更好地體現群眾意愿,更好地凝聚集體智慧,廣泛地形成領導班子和廣大黨員干部在科學發展觀上的共識,在一定范圍公布分析檢查報告和評議結果。
四、工作要求
二、認真抓好四個環節的工作
(一)找準突出問題。一是廣泛征求意見。要采取多種形式多渠道征求各層面的意見。局通過以下方式征求意見:(1)征求省直有關部門和市直有關單位對我局農業工作科學發展和機關作風建設的意見;(2)向各縣級農業部門征求對我局的意見建議;(3)向局屬各企事業單位征求對局黨委領導班子及各黨委成員的意見建議;(4)向局機關各處室、站、所征求對局黨委領導班子及各黨委成員的意見建議;(5)征求離退休老同志的意見;(6)征求派和群眾意見;(7)設立意見箱征求意見。二是開展談心活動。黨委書記與其他黨委委員之間、黨委委員之間、黨委委員與分管的部門領導之間、黨員領導干部與黨員之間要廣泛開展談心交心活動,加強思想交流,通過開展談心活動,達到消除誤會、增進團結,互相提醒、共同進步,找準問題、形成共識的目的。三是開展“三對照、三查找”。查找發展觀念、發展思路、發展規劃等方面存在的突出問題;查找局及各處室在建立健全配套制度、破解發展難題、創新發展模式、推動農業農村經濟科學發展等方面存在的突出問題;對照農民群眾的新期待新愿望,查找在黨性黨風黨紀、服務基層群眾、促進社會和諧等方面存在的突出問題
(二)撰寫領導班子分析檢查報告。局領導班子和局屬各企事業單位領導班子各完成一份分析檢查報告。撰寫分析檢查報告,要充分運用學習調研的成果,結合征求到的意見建議,突出檢查分析問題、理清科學發展思路這個重點,緊密聯系實際,圍繞本單位的工作特點和工作實際,回顧黨的十六大以來貫徹落實科學發展觀情況,查擺貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,分析主客觀原因,提煉出貫徹落實科學發展觀的主要思路、工作要求和加強領導班子自身建設特別是思想政治建設的具體措施等。主要負責同志要切實履行第一責任人職責,全程主持分析檢查報告的撰寫。局學習實踐辦負責撰寫局領導班子分析檢查報告。形成報告后,還要通過一定的方式廣泛征求意見,經充分討論后,反復修改完善
(三)召開專題民主生活會和組織生活會。局黨委在6月中旬召開專題民主生活會,與2009年的民主生活會合并召開。民主生活會的主題是“深入學習實踐科學發展觀,推動農業農村經濟又好又快發展”。(局屬各企事業單位的專題民主生活會務必于6月20日前召開),市委組織部、市紀委、市委第八指導檢查組將列席我局專題民主生活會并作指導。局黨委辦、監察室、局實踐辦等部門要按照《局黨委2009年度民主生活會工作方案》要求,會前分別做好征求意見、形成上年度征求意見整改措施落實情況匯報,會后撰寫黨委班子民主生活會情況報告等有關工作。局黨委委員要結合分工,通過“三對照、三查找”,結合黨員、干部、職工反映的意見和建議,重點查找個人和班子在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,查找黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的問題,查找在發揚艱苦奮斗、勤儉節約優良傳統,遵守廉潔自律規定等方面存在的突出問題,深刻剖析思想根源,深刻分析原因,開展嚴肅認真的批評與自我批評,并針對存在問題提出整改措施和努力方向。在廣泛征求意見、深刻分析原因的基礎上認真撰寫發言材料或提綱,做好會前充分準備。
(四)組織開展群眾評議。根據《局開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》要求,組織開展群眾評議活動。通過召開座談會,組織農業系統干部職工,評議領導班子分析檢查報告。著重從領導班子對科學發展觀的認識深不深、問題查找得準不準、原因分析得透不透、發展思路清不清、工作措施可行不可行等方面,對分析檢查報告進行評議。
局領導班子要根據群眾評議中提出的正確意見,認真修改完善分析檢查報告。局領導班子的分析檢查報告經市委第八指導檢查組審核后,報市委學習實踐活動領導小組辦公室;局各企事業單位領導班子的分析檢查報告經局聯系領導審核后,報局學習實踐活動領導小組辦公室。分析檢查報告和評議結果要在一定范圍內公開。
三、要把握好幾個問題
(一)要把深入學習貫穿始終。要正確把握黨員干部受教育的要求,組織黨員干部認真學習貫徹十七屆三中全會精神,深入學習中央和省委有關學習實踐科學發展觀活動的文件精神,引導廣大黨員全面深刻理解科學發展觀的內涵和本質要求,切實增強貫徹落實科學發展觀、走科學發展道路的自覺性和堅定性,提高黨員整體素質,增強黨員搞好分析檢查的自覺性,增強黨員利用科學理論分析問題的能力,找準影響我市農業農村經濟科學發展的突出問題,深刻分析主客觀原因,提出促進科學發展的思路對策。
(二)要充分發揮黨員領導干部的表率作用。局黨委委員和各支部的負責人是分析檢查的重點,要起模范帶頭作用。黨員領導干部要進一步增強責任意識,以更高的標準、更嚴的要求,帶頭征求意見,帶頭開展批評和自我批評,帶頭總結經驗教訓,帶頭貫徹群眾路線,更好地帶動黨支部和廣大黨員干部認真扎實完成好各環節工作。主要負責同志要切實履行第一責任人職責,全程主持好分析檢查報告的起草工作,認真查找班子和個人存在的突出問題,深刻分析產生問題的原因。
機關各黨支部以“爭當實踐科學發展觀排頭兵”為主題召開一次組織生活會,按照科學發展觀要求分析查找自身差距和不足,明確努力方向。黨員領導干部要以普通黨員的身份主動參加所在黨支部的組織生活會
學習實踐活動分析檢查階段,是鞏固擴大學習調研階段成果,夯實整改落實階段工作的重要基礎,起著承前啟后的重要作用,在圓滿完成學習調研階段各項任務后,我社區黨支部深入學習實踐科學發展觀活動從11月初開始轉入分析檢查階段。根據《桃園路街道黨工委關于深入學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段工作安排意見》文件精神和《金光門社區黨支部關于深入學習實踐科學發展觀活動工作安排》部署,為做好分析檢查階段各項工作,特制定如下工作安排:
一、目標要求:
要牢牢把握“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”總體要求,緊扣“雙評晉級、科學發展”實踐載體,在繼續鞏固和擴大學習調研階段成果基礎上,著力抓好征求意見、召開專題民主生活會和組織生活會、領導班子分析檢查材料撰寫等環節,就進一步影響、制約社區發展、黨支部建設及黨員干部黨性黨風黨紀方面存在突出問題進行分析探討,開門納諫,廣泛征求居民、駐地單位合理化意見,剖析問題成因,明確解決問題具體措施,理順科學發展思路,明確今后努力方向,確保學習實踐活動取得實效。
二、方法步驟:
1.征求意見方式。通過采取召開座談會、交流會、設置征集民意意見箱、發放征求意見表、入戶訪談等多種形式,廣泛搜集、征詢居民、駐地單位黨員干部關于社區建設和今后發展提出的合理化意見或措施;
2.征求意見內容。一是科學發展觀認識方面突出問題和建議,二是影響、制約社區科學發展突出問題和建議;三是領導班子和干部隊伍建設方面突出問題和建議;四是黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈問題和建議;五是服務群眾解決熱點難點方面問題和建議;六是社區干部工作能力、工作績效、工作態度方面問題和建議;
3.征求意見范圍。要積極與轄區駐地單位、共建單位、廣大居民群眾、流動黨員討論交流,傾聽他們意見,凝聚智力,發揮合力,共同謀劃社區建設新途徑。
(二)認真開好領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會(12月10日前);
圍繞“堅定科學發展、走在桃園前列、構建和諧社區”要求,結合社區實際工作和居民迫切要求解決重大問題,精心組織開好領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會,尋找差距擺問題,自覺抵制與科學發展不相符思想觀念,理清思路,破解難題,為居民辦實事、辦好事,認真撰寫專題民主生活會個人發言材料,主動溝通思想,增進理解,深入查找班子和個人在貫徹落實科學發展觀方面存在突出問題,開展批評與自我批評,切實做到問題找的不準不上會,原因分析不透不上會,整改措施不實不上會,努力方向不明不上會,確保專題民主生活會和黨員專題組織生活會開出高水平。
分析檢查材料是學習調研的成果和共識,是整改落實的依據和方向,是學習實踐活動的核心成果,社區黨支部要吸收前一階段調研討論、本階段征求意見、專題民主生活會和黨員專題組織生活會成果,集中時間,由黨支部主要負責同志主持分析檢查材料起草工作。
1.分析檢查材料要充分反映前階段社區在學習實踐科學發展觀中實際情況,簡明扼要概述取得成效、主要做法及經驗,總結存在突出問題,明確下一步學習實踐活動方向、主要舉措。
2.分析檢查材料要以檢查分析問題、理清科學發展思路、明確改進措施、創新體制機制為重點,以查找解決保增長、保民生、保穩定、干部隊伍建設、干部作風等方面問題為主要內容,以社區黨建工作情況、為群眾解難題等方面工作為抓手,全面分析工作中存在問題,進一步明確思路,完善措施。
3.分析檢查材料要做到“六個講清楚”。把貫徹落實科學發展觀情況講清楚、把學習實踐活動中形成科學發展共識講清楚、把影響、制約科學發展突出問題講清楚、把存在問題主客觀原因特別是主觀方面原因講清楚、把推動科學發展總體思路、主要舉措講清楚、把加強領導班子自身建設特別是加強黨性修養、弘揚良好作風具體措施講清楚。
4.分析檢查材料初稿形成后,要召開支部黨員大會、社區黨支部委員會進行充分討論,征求黨員群眾各方建議、反復修改完善形成定稿,提交主要領導審閱,最終定稿通過一定形式在群眾中公示,采取靈活多樣方式組織支部黨員、群眾對分析檢查材料進行民主評議,將評議結果與分析檢查材料及時報送桃園路街道黨工委。
三、具體要求:
全體社區黨員干部要充分認識到分析檢查階段工作重要性,按照桃園路街道黨工委統一部署,加強領導,大力宣傳,認真落實,做到把理論學習貫穿始終,把解放思想貫穿始終,把保增長、保民生、保穩定貫穿始終,把推動科學發展上水平貫穿始終,把邊學邊改貫穿始終,把領導帶頭貫穿始終,在結合社區實際情況基礎上不斷創新學習形式,擴大學習范圍,把學習實踐活動作為引領社區經濟、文化等各項事業發展重要契機,努力解決居民反映重點難點問題,注重樹立典型,發現亮點,發揮以點代面、整體推進效用,推動社區黨支部學習實踐活動上新水平。
中圖分類號:D92文獻標識碼A文章編號1006-0278(2015)07-091-02
一、網上司法拍賣的流程
網上司法拍賣是指人民法院在純粹的網絡技術平臺上,以電子競價的方式依法自行處置涉訴財產的拍賣方式,旨在以信息化手段最大限度公開、公平、公正的實現涉訴財產的價值。網上司法拍賣的競拍流程主要分以下四個步驟。
1.公告拍品。執行法院在淘寶網司法拍賣平臺上拍賣公告,包括拍品情況、拍賣時間、起拍價、評估價、增價幅度、保證金數額、優先購買權、咨詢電話等各要素。拍品用文字、圖片或視頻等方式描述展示。公告期動產一般為7天,不動產為15天。此間競買意向人可以到現場查看實物。
2.參拍報名。競買人只要授權支付寶凍結其賬戶中一定的金額作為保證金后,即可獲得一個系統自動生成的競買號,用于參拍。無論是在公告還是開拍期間,只要拍賣還沒結束,競買人都可以交納保證金報名參拍。
3.出價競拍。公告確定的時間屆滿后,系統準時自動開拍,競拍人輸入出價金額進行出價。在拍賣網絡頁面上,只顯示競買號和報價,不顯示具體的競買人信息,在拍賣未成交前,淘寶和法院的后臺系統均無法得知競買人信息。競價時間一般為動產12小時,不動產24小時。出價最高者競拍成功。為充分競價,防止在拍賣預設截止時間前競價擁堵,系統還設置了延期報價功能,即預定截止時間前2分鐘有新的報價的,競價時間自動延展5分鐘。此外,系統還設計了專門程序保護優先購買權。
4.付款交接。競價成功的競買人可以通過支付寶或線下支付兩種方式付款,聯系法院交接拍品。其他競買人的保證金在競價結束后24小時內自動解凍。
二、淮安市兩級法院網拍基本情況
2014年1-9月份,淮安市兩級法院共上網拍賣標的物1430件/次,涉及標的物702件,涉及執行案件223件,拍品評估價值共計133214.18萬元。兩級法院上線拍賣標的物總數位列全省第一,在全國也僅次于浙江寧波。其中,房產594件,評估價值62006.09萬元;土地6件,評估價值11989.39萬元;房地產整體拍賣33件,評估價值48509.74萬元;房地產設備整體拍賣3件,評估價值7692.59萬元;車輛41件,評估價值363.11萬元;機器設備14件,評估價值1525.09萬元;其他11件,評估價值1128.17萬元。
網上司法拍賣成交標的物總計79件,成交率11.25%,成交價值共計8554.27萬元,平均溢價率6.44%。從標的物拍賣成交種類看,房產拍賣成交43件,成交價值3976.66萬元,成交率7.24%;土地拍賣成交2件,成交價值918.35萬元,成交率33.33%;房地產整體拍賣成交4件,成交價值2941.28萬元,成交率12.12%;機器設備拍賣成交3件,成交價值396.5萬元,成交率21.43%;車輛拍賣成交25件,成交價值285.05萬元,成交率60.98%;其他標的物拍賣成交2件,成交價值36.43萬元,成交率18.18%。
三、網上司法拍賣存在的問題及原因分析
網絡司法拍賣工作畢竟是件新生事物,通過近一年的實踐,總體上來說,淮安市兩級法院進展情況較好,但由于多種因素,尤其是一些主觀原因,工作中不可避免的存在許多亟待解決的問題。
1.成交率、溢價率偏低。成交率方面,全市法院網上司法拍賣總成交率為11.25%,其中中院拍賣成交率最低,僅為3.13%。溢價率方面,全市法院網上拍賣平均溢價率為6.44%,淮安區法院和漣水法院的網上拍賣平均溢價率分別為0.5%、0.75%,基本無溢價。
造成拍賣成交率、溢價率低的原因是多方面的,但主要的因素大致有以下三個方面。一是宣傳力度不夠。網上司法拍賣工作僅在啟動這項工作時在媒體上做過大幅宣傳,后續的宣傳工作沒有跟上。而且上線拍品僅通過淘寶網、人民法院訴訟資產網拍賣公告和網拍信息,覆蓋范圍還存在大量盲區,社會知曉度還有一定的局限性。二是競買人融資渠道不暢。上網拍賣的702件標的物,評估價值共計133214.18萬元,平均每件拍品189.76萬元。僅整體房地產和整體房地產設備這兩類36件拍品,數量只占上線拍品的5.13%,而評估價值達56202.33萬元(平均1561.18萬元/件),占上線拍品評估總價的42.19%。由于標的物價值較高,融資渠道不暢,競拍成交后,要求競拍人在短期內全額支付拍賣價款,這就把很多原想參與競拍的人擋在了司法拍`````````````````````賣的門檻之外。三是部分拍品評估價格較高。由于拍賣中的起拍價和保留價都是依據評估公司出具的評估價格確定的。當前拍賣標的物都是由法院的司法鑒定部門委托評估公司完成的,評估公司的收費標準又是依據其評估結果即評估價格確定的,而評估公司的盈利性本質往往使其評估價格偏高,有的甚至大幅高于市場均價。
2.拍品缺乏必要的包裝。有的上網拍品,房屋圖片東倒西歪,門前小廣告、蜘蛛網占據近半個畫面;車輛外觀灰塵密布,輪胎癟氣;住宅門前或廠區院落雜草叢生,垃圾成堆;有的拍品甚至連圖片都沒有,視頻更是鳳毛麟角。
造成這一現狀的主要原因,有主客觀兩方面的因素。主觀上,承辦法官的認識不到位。大多數干警只是把上網拍賣當作走程序,很少對拍品進行精心包裝。客觀上,網拍人員配備不足。網上司法拍賣工作不僅僅是把拍品掛到網上,其前置、后續仍有大量工作要做。但目前各家法院都沒有配備專職人員來完成這項工作,導致一些重要環節的工作都是一帶而過,草率應付。
3.成交拍品交付問題較多。有的車輛拍賣成交后過戶才發現該車有多條違章記錄沒有處理;有的車輛經過大修后,發動機號碼與原始登記不符,無法過戶;有的拍賣成交房屋欠繳數額較大的水電費、物業費;有的房屋已經出租,租賃期長達10年以上,且租金已付;有的房產、土地證照不齊。
出現這些問題的主要原因是承辦法官的責任心不強,事前對拍品的基本情況沒能深入的調查和了解,沒有將瑕疵情況在拍賣公告中充分說明,導致成交后拍品交付矛盾顯現,將法院置于被動地位。
四、對策建議
1.增強司法網拍工作責任心。對于拍賣成交后特別是交付過程中遇到的問題,大多是由于拍賣前置工作不充分造成的,如對拍賣標的物沒有做詳細的調查了解,或對拍賣公告的審查不夠細致,沒有對拍賣標的物的瑕疵以及競拍人資格、拍賣法院和競拍人的責任分配做詳細說明等。因此首先應強化承辦法官和網拍工作人員的工作責任心,在主觀上重視司法網拍工作,其次應分清承辦法官和網拍工作人員的工作職責,對于網拍前、網拍過程中以及網拍結束后三個階段的具體工作范圍作出列表式規定,明確承辦法官和網拍工作人員的職責分工,強化司法網拍工作的責任心。
一、各級政府要進一步提高對做好教育科技經費預算安排和確保教師工資按時發放的認識。要充分認識到,加大教育、科技投入和保證教師工資按時發放,是實現“科教興國”戰略目標的重要措施。
第一責任人是校長
應選擇安全防護條件完備、專業對口的單位組織學生頂崗實習
規定指出,學校要明確管理頂崗實習的工作機構,校長是學生頂崗實習工作的第一責任人。職業學校原則上應選擇具有獨立法人資格,依法經營、管理規范,安全防護條件完備,提供崗位與學生所學專業對口或相近的企(事)業單位組織學生頂崗實習。學生要求自行選擇頂崗實習單位的,必須由學生本人提出申請,提供實習單位同意接收該學生頂崗實習的公函及實習協議(未成年學生還應提供監護人知情同意書),并經學校備案后方可進行實習。學校對自行選擇頂崗實習單位的學生應定期進行實習過程檢查。
中等職業學校學生頂崗實習工作按學校隸屬關系,由學校舉辦方進行管理。其中行業部門舉辦的學校,學生頂崗實習工作由行業部門會同教育部門管理。高等職業學校學生頂崗實習工作由學校舉辦方管理。省級教育行政部門負責統籌管理。
實習環境安全健康
不得從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆的勞動
近年來,個別學校與中介聯手侵害學生權益的消息屢見報端,有的學校為了榨取學生用工報酬,甚至強制學生實習。規定要求,不得安排和接收16周歲以下學生頂崗實習;不得通過中介機構有償組織、安排和管理學生頂崗實習工作;學生頂崗實習應當執行國家在勞動時間方面的相關規定。
學校和實習單位應當為學生提供必要的頂崗實習條件和安全健康的頂崗實習勞動環境。不得安排中職學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆,以及其他具有安全健康隱患的頂崗實習勞動,不得安排中職學生從事國家規定的第四級體力勞動強度的頂崗實習勞動;不得安排中職學生到酒吧、夜總會、歌廳、洗浴中心等營業性娛樂場所頂崗實習。
學校應當對學生頂崗實習的單位、崗位進行實地考察。考察內容應包括:學生實習崗位工作性質、工作內容、工作時間、工作環境、生活環境以及健康、安全防護等方面。
學生到實習單位頂崗實習前,學校、實習單位、學生應簽訂三方頂崗實習協議,明確各自責任、權利和義務。學生應及時將協議內容告知家長。對于未滿18周歲的學生,還應提供監護人知情同意書。
不得收取實習費
應為學生投保,保險責任范圍覆蓋實習全過程
規定指出,實習單位培訓實習學生所發生的費用,可以在企業成本中列支。鼓勵有條件的實習單位向頂崗實習學生按工作量或工作時間支付合理的實習報酬。支付給頂崗實習學生的報酬,按照國家有關規定在計算繳納企業所得稅稅前扣除。