時間:2022-10-17 11:10:51
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1厭氧系統與好氧系統的比較
在污水的好氧處理過程中,大量的好氧微生物被置于污水處理裝置中,因此大量的污染物就成為這些微生物的食物。因為這些微生物是好氧型的,在處理裝置中必須提供足夠的氧氣。好氧處理是細菌和原生物的作用,這些微生物將有機污染物轉化成CO2,H2O,能量和新的微小物質(污泥)。
厭氧處理是一個微生物降解有機物的過程,并伴有沼氣的產生,該沼氣主要由60-90%的甲烷(CH4)和10-40%的CO2組成。大多數經厭氧降解的有機物轉變成為沼氣,只有一小部分轉變成為新的微小物質。
下面以葡萄糖的轉化為例,來對厭氧和好氧的過程進行比較:
厭氧轉化:C6H12O63CH4+3CO2(-404KJ)
好氧轉化:C6H12O6+6O26CO2+6H2O(-2844KJ)
葡萄糖的厭氧反應比好氧反應釋放出的能量(自由焓)少7倍,約可獲取85%的能量以甲烷的形式存在,可以在鍋爐以熱的形式回收,或可在發生器中以熱和電的形式回收。這便是為什么在厭氧過程中厭氧污泥的產生量低的原因。在厭氧處理系統中,厭氧污泥的產量只占被轉化有機物總量的2-5%;而在好氧處理系統中,污泥的產量占被轉化有機物總量的30-50%。
應用厭氧系統處理工業污水有如下優點:
(1)以沼氣的形式產生能量。
(2)厭氧污泥的產生量低。
(3)高容積的裝載率。
(4)需要的占地面積小。
(5)厭氧污泥可被長時間儲存而不會失去其活動性。
應用好氧系統處理高濃度工業廢水有如下缺陷:
(1)能耗高。
(2)厭氧污泥的產生量高。
(3)容積的裝載率低。
(4)需要的占地面積大。
2厭氧系統的有機降解過程
在厭氧轉化過程中起作用的微生物屬于厭氧細菌類,這類細菌中有很大一部分能夠且大多數情況只能在無氧的環境中。有機物的厭氧降解是一個包含多個步驟的過程,每一步驟包括不同類型的厭氧菌。
所有可生物降解的物質,通過各種中間體最后都轉化成為沼氣,只有在最后一個步驟有甲烷產生,污染物(COD值)才從污水中被除去。大的有機分子,如蛋白質和淀粉被外酵素轉化成為一種同化于酸化細菌的形式。因此,它們被轉化成為簡單產物,如揮發性的脂肪酸、二氧化碳、氫氣、氨等,這些物質又變成生成甲烷的細菌培養基,有機碳則變成CH4和CO2而從水中逸出。在此種情況下,甲烷細菌在整個轉化過程中擔任著重要的角色,它是產生最后一個步驟的原因。
超過70%的甲烷產生于細菌和乙酸,剩余30%的甲烷則產生于細菌和氫氣及二氧化碳。甲烷轉化率的高低取決于如下因素:
(1)有機物的性質(污水成分)。
(2)厭氧污泥的數量,和它的適應性及活動性。
(3)有機物與厭氧污泥接觸的劇烈程度,混合與接觸的時間。
(4)環境因素,如溫度、PH值和堿度。
(5)常量與微量營養物的可用性。
3厭氧處理系統工藝及配套裝置(2)配套裝置
①絮凝池和初沉池,除去固體物。絮凝池含一個快混池和兩個絮凝混合池,污水靠重力流入附近的初沉池;在初沉池中,固體物質從污水中分離出來,并被周邊刮泥機刮去污泥斗,再靠重力流入后面的污泥處理系統,一個由時間控制的開關閥來控制初沉污泥的排放。
②冷卻塔和均衡池,儲存和混合未經處理的污水。在冷卻塔內水溫由48℃降到38℃,冷卻塔配兩臺風機來控制出水溫度,出水水溫通過均衡池出口的溫度變送器來控制和監測。在均衡池,經過預處理的污水將被攪拌和緩沖,在正常流動條件下,水力停留時間為7-8小時,均衡池配攪拌器來確保均勻的水質,液位變送器來控制液位,溫度變送器來控制溫度。
③調節池。在調節池中污水將被調制,以使厭氧細菌達到最理想的生物轉化條件,投加酸堿來控制PH值,回流支路上裝有PH值測量儀,來控制酸堿加入量;磷酸和尿素作為營養物N和P投加到調節池,營養物的投加時間間隔是通過時間控制器來控制,營養物的加入量是基于對有代表性的水樣分析結果而定的。在溫度過高或PH值不在制定范圍內時,反應器進料將自動關閉,營養物投料將自動停止。排出的厭氧污水將循環回調節池里。調節池配有液位變送器來檢測液位以防止反應器進料泵空轉。
④厭氧反應器,調制好的污水將被污水進料泵打入厭氧反應器中發生降解反應,產生沼氣。從底部進入反應器的污水通過頂部的三相分離器流出,在三相分離器中氣態、液態和固態被分開,經過分離后的出水和回流水回到調節池。在此轉化過程中,厭氧污泥將逐漸增多,多余的厭氧污泥將被從反應器中清除,預留的取樣線可追蹤反應器中厭氧污泥的剖面存儲高度,根據該高度多余的厭氧污泥被移走;轉化過程產生的沼氣在沼氣火炬中燃燒;廢氣從三相分離器和調節池的頂部由廢氣風機抽出,再在滌氣塔和生物濾床中進行處理。
⑤厭氧污泥儲罐及污泥泵,儲存厭氧污泥。
⑥火炬,燃燒生成的沼氣。
⑦堿液儲槽,與藥品投加設備來對調節池的PH值進行控制。
⑧鹽酸儲槽,與藥品投加設備來向調節池投料。
⑨尿素儲槽,與混合藥品投加設備來向調節池投料。
⑩磷酸二氫銨儲槽,與藥品投加設備來向調節池投料。
(11)PAV、PAM儲槽,與混合和藥品投加設備向絮凝池投料。
(12)多個反應步驟產生的廢氣將被廢氣風機收集,并在廢氣滌氣塔和生物濾池中進行處理。
參考文獻
[1]殷承啟,洪建國.上流式厭氧污泥床處理造紙工業廢水的研究[J].中國水網2006,(5).
1.2反應最佳溫度硝化的適宜溫度為30~35℃。硝化反應速率隨溫度的升高而加快,在溫度達到30℃時,由于硝化菌活性的降低導致硝化反應速率的增加幅度減小。經多次試驗后,發現溫度達到30℃時,曝氣中有NH3生成,考慮環境影響,反應溫度為25℃。
1.3MLSS含量活性污泥處理系統的MLSS含量不宜太低,否則反應速度慢,出水水質差,太高效果也差,實踐證明MLSS>4000mg/L時容易導致F/M過低,從而造成污泥膨脹問題。經多次試驗后,發現MLSS含量應控制在3000~3500mg/L。
1.4有機物含量有研究認為,有機物濃度過高時,異養菌數量超標,將影響氨向硝化菌傳遞的效果,溶解氧的有效濃度也因為異養菌數量的增加而減小。因此本試驗將有機物含量控制在800mg/L,在曝氣期間可有效保證硝化反應的進行。按上述原則,本文選用的試驗參數如表2所示。
2處理效果
按表2選定的試驗參數,曝氣過程為8h,厭氧攪拌1h,然后沉淀1h,出水排泥時間為0.5h,閑置1h后即完成,運行一周期后的試驗結果如表3所示。由表3可知,COD已大部分去除,而氨氮的去除率已經達到了100%,ABR與SBR工藝相結合的方法,去除效果明顯。采用ABR與SBR相組合的工藝,通過ABR工藝降解大部分的有機物,同時保證SBR進水的COD濃度不抑制硝化反應的進行,經完全硝化反應后,可將皮革廢水實現完全脫氮。選定同批制革廢水,將本試驗處理效果與傳統的皮革廢水處理工藝相比較,結果如表4所示。由表4可知,傳統工藝的皮革廢水處理很難達到二級排放標準,而采用ABR+SBR的工藝可以降解大部分有機物,有效脫氮,氨氮100%合格,達到污水二級排放標準。
采用Fenton化學氧化–絮凝沉淀工藝對生化出水進行后續處理,先利用Fenton試劑的強氧化能力氧化分解生化處理后遺留的難降解有機物。由亞鐵離子與過氧化氫組成的體系也稱芬頓試劑,兩者在適當的pH下(2.5~3.5)會反應產生氫氧自由基(•OH),而氫氧自由基的高氧化能力與廢水中的有機物反應,可分解氧化有機物,進而降低廢水中生物難分解的CODCr。由于Fe2+與H2O2反應會形成Fe3+,必須于中和池中將pH調整至中性以形成Fe(OH)3,并于慢混池中藉助polymer聚集成大顆粒,于化學沈淀池中去除。由于Fe3+本身就是非常好的混凝劑,所以在這個過程中除了將Fe(OH)3分離去除外,同時對色度、SS及膠體(Colloid)也具有非常好的去除功能。使最終出水達到廣東省地方標準《水污染物排放限值》(DB44/26-2001)第二時段一級標準。試驗儀器及藥劑:85-2控溫磁力攪拌器,pHS-5型酸度計,光學顯微鏡,溶氧儀,電子分析天平。FeSO47H2O(配成10%濃度)、30%H2O2和粉狀PAM藥劑(配成0.1%濃度)。試驗步驟:(1)用量杯分別取2個水樣至500mL燒杯中;(2)用濃硫酸調整2個燒杯中的廢水pH=3左右;(3)依次往2個燒杯中分批次加入FeSO4•7H2O及H2O2,用玻璃棒快速攪拌1min,然后反應1h;(4)用堿液調整2個燒杯中的廢水pH=9.5~10之間;(5)依次往2個燒杯中加入1mL的聚丙烯酰胺溶液,用玻璃棒快速攪拌1min后再慢攪2~5min;(6)靜置沉淀30min后取燒杯中上清液檢測CODcr及BOD5。
分析方法
主要理化指標分析方法見表2。
好氧處理試驗結果
試驗結果見圖1。由圖1可知,中試系統進水CODCr最高為436mg/L,最低為276mg/L。經過二級好氧處理,出水CODCr最高為275mg/L,最小為200mg/L。生化系統對CODCr平均去除率在32%左右。
芬頓試驗結果
(1)電中和。絮凝劑水解后會出現異號電荷或產生帶異號電荷的高分子鏈狀物可對膠體產生吸附作用,在膠體表面電荷被中和后會使其排斥力降低,也就是說此時范德華力將發揮主要作用從而促進膠粒聚集。
(2)吸附橋架作用。該作用需要依托于絮凝劑本身的性質,若絮凝劑自身為無機鹽等化合物,可直接水解對膠粒進行吸附并達到團聚目的。
(3)金屬鹽水解。金屬鹽類絮凝劑摻入到廢水中后,通過調節水體pH將會充分獲取難溶物,再配合物理沉淀方法達到消除目的。在絮凝劑使用過程中還會受到其他因素影響,在不同pH條件下絮凝反應速度存在較大差異,在最適pH條件下將會使絮凝反應靈敏度大幅度提升從而得到優質的除污效果,水體溫度也是影響絮凝效果的重要因素之一,一般以25℃上下效果較好。絮凝劑水解時是典型的吸熱過程,此時水體溫度會出現一定程度下降,當溫度過低將會降低絮凝反應速率造成絮體呈散態,沉降速度也將降低,與此同時水體黏度也會上升;而水溫過高則會造成水解反應加速使絮體變得極為松散,影響其沉降。
二、完善我國非營利組織稅收政策的思考
盡管我國的稅收政策中已經有了一些與非營利組織稅收有關的政策,為了促進非營利組織的發展,我們認為,應當從以下方面著手,進一步完善有關非營利組織的稅收政策。
(一)從稅法的角度界定作為稅收優惠主體的非營利組織
非營利組織一詞當前并無明確的內涵與外延。有人建議,國家應以法律的形式規范非營利組織,這無疑是一個有益的建議。我們認為,給予非營利組織以稅收優惠,至少應當從稅法的角度對作為稅收優惠主體的非營利組織進行界定。
作為稅收優惠主體的非營利組織必須具備兩個特征,一是非營利性,二是公益性。非營利性特征是指非營利組織不以獲取利潤為目的,不向他們的經營者或“所有者”提供利潤。公益性特征是指非營利組織是為社會公益服務的組織,他們提供服務是服從于某些公共目的和為公眾奉獻。
作為稅收優惠主體的非營利組織的設立必須符合一定的條件,以保證組織的非營利性與公益性。其設立條件至少應當包括:符合非營利性與公益性的組織章程,并在章程中明確規定權力機構的設置和結構以及執行決策的程序;一定數量的運轉資金;一定數量的工作人員。
作為稅收優惠主體的非營利組織的設立必須經過有關機關的審批。審批機關必須對批準成立的非營利組織進行定期的檢查審核,以確認非營利組織的非營利性與公益性,對于不符合非營利性與公益性的應當堅決撤銷審批,防止一些單位假借非營利組織的名義從事營利活動。
(二)對作為稅收優惠主體的非營利組織免征所得稅、營業稅與增值稅
對符合稅收優惠條件運行規范的非營利組織,為促進其持續發展,應當給予免征所得稅、營業稅與增值稅的稅收優惠。
為了使非營利組織獲取更多的資金服務于社會公益事業,應當允許非營利組織在一定的范圍內從事與非營利事業并不相關的經營活動,只要這些經營活動的所得不是組織的主要收入來源并且這些經營活動所得將用于拓展非營利事業。因此,免征所得稅的優惠不僅僅包括對非營利組織的非營利活動所得免稅,也應當包括對非營利組織的其他所得免稅;免征營業稅與增值稅的優惠不僅僅包括對非營利組織從事非營利業務免稅,也應當包括對非營利組織從事其他經營活動的免稅。
(三)對作為稅收優惠主體的非營利組織的非公益性支出征收支出稅
一我國非營利組織及相關稅收法律制度的現狀
(一)非營利組織內涵及其在我國當前的發展狀況。非營利組織最早出現于17世紀,它的出現主要和資本主義的民主、自治、慈善等價值取向及社會精神有關,也反映了當時社會不平等的現實。自20世紀80年代以來,隨著世界范圍內出現的市場化、民主化、民營化和全球化浪潮,不論是發達國家還是發展中國家,非營利組織都出現了更加蓬勃發展的局面。然而對于非營利組織這一概念的界定,國內外尚無統一明確的規定。不過總的來說,非營利組織是指那些不以營利為目的、主要開展各種志愿性的公益或互益活動的非政府的社會組織。它最主要的特點就是非營利性、非政府性和志愿性。正因為有著這些屬性,因而也常常被稱為“非政府組織”、“第三部門”、“公益性組織”、“非企業單位”、“獨立部門”、“公民社會”等等。在我國,非營利組織自改革開放以來獲得了迅速發展,據不完全統計,目前全國性的非營利組織約有1900多個,地方性非營利組織近20萬個。它在我國現實生活中,其組織形式主要有三類:社會團體、民辦非企業單位和基金會。這三類實體構成了我國的非營利組織的主體,它們在我國發展迅速并且在經濟、環保、公共衛生、教育、科學技術、文化、扶貧、法律援助、社會福利等廣泛領域都發揮著積極的作用,進一步彌補了政府和市場的功能欠缺,成為我國經濟生活中不可缺少的一部分。
二我國現行非營利組織相關稅收法律法規。
當前,針對非營利組織的稅收問題,我國并沒有專門為其設立一部稅收法律制度。對非營利組織的稅收規范問題,都由各個稅種的稅法來規定。也就是說,在每一個稅種中,如無對非營利組織進行特殊的規定,非營利組織將和其他納稅主體一樣,無論其性質如何,從不從事經營活動,都要交納稅收。目前,根據非營利組織所從事的活動和我國的稅法規定,非營利組織可能涉及的稅種有:增值稅、營業稅、關稅、城市維護建設稅、企業所得稅、房產稅、車船使用稅、城鎮土地使用稅、耕地占用稅、土地增值稅、契稅、車輛購置稅、印花稅等13個稅種,而其中前五個又是對非營利組織影響最大的稅種。為支持非營利組織的發展,我國在上述各稅種的稅法規定中,都給予了非營利組織不同形式和不同程度的稅收優惠政策。總的來說,這些稅收優惠政策以三種方式呈現:1.針對非營利組織自身的稅收優惠政策;2.針對企業對非營利組織捐贈時的稅收優惠政策;3.針對個人對非營利組織捐贈時的稅收優惠政策。如在第二種方式上,土地增值稅的有關規定為:轉讓國有土地使用權、地上的建筑物及其附著物并取得收入,是指以出售或者其他方式有償轉讓房地產的行為。不包括以繼承、贈與方式無償轉讓房地產的行為。也就是說,房產所有人、土地使用權人將房屋產權、土地使用權贈與非營利組織可以享受免稅待遇。再比如在第三種方式上,個人所得稅法的有關規定為:個人向教育、社會公益事業、遭受嚴重自然災害地區、貧困地區和青少年活動場所等捐贈的,可以在當年的應納稅所得額中得到扣除。而在減免的程度上,有的稅種規定在一定范圍內可以扣除一定的稅額,有的則予以完全的免除。二我國非營利組織現行稅收政策存在的問題。由上可以看出,我國現行的稅收制度對于給予非營利組織稅收優惠政策的條款和規定比較多但也比較亂。隨著我國經濟、社會的發展,人們對于非營利組織的需求日益增加,非營利組織在更廣泛領域發揮的作用也日益凸現。為能給予非營利組織的進一步發展提供更多的支持,有必要分析挖掘出非營利組織現行稅收政策存在的問題。
(一)沒有形成統一、完善的非營利組織稅收體系。我國目前對于非營利組織的相關稅收政策規定比較多也比較亂,這些規定都散見于各稅種的稅法規定中,沒有形成統一完善的非營利組織的稅收體系。也就是說,我國沒有專門針對非營利組織的特定稅收條款來規范它的運行。這對于快速發展的非營利組織顯然是一大制約。
(二)沒有從稅法的角度來定義非營利組織,沒有把公益組織和其他非營利組織區別開來。對于非營利組織這一概念的內涵和外延,國內外一直沒有統一的界定。但根據各國對非營利組織的稅收政策和管理來看,大多數國家一般都把非營利組織中的公益性組織單獨劃分出來,給予公益性的非營利組織特殊的稅收待遇。因為公益性組織和其他的非營利組織不同,公益性組織活動的目的具有公益性,提供的產品和服務大多具有公共產品的性質,而其他非營利組織的活動雖然也是不以營利為目的但其性質不一定具有公益性,它往往具有互益性。因而區分兩者并給予不同的稅收優惠待遇是必要的。但在我國當前,還尚未從稅法的角度去定義非營利組織,更沒有區分公益性和其他的非營利組織。因而在現實生活中,便出現了許多非營利組織打著“非營利”的旗號,名義上是非營利組織,但其大多數活動卻從事著經營性活動,有的甚至以營利為目的,違背了活動的宗旨目的,這不但使得國家稅收流失而且對于其他組織來說也有失公平。
(三)有些稅收優惠政策的規定,有失稅收的公平性。按照稅收的公平性原則,相同性質的行為應當受到同等的稅收待遇。但在我國,卻存在著違反稅收公平性原則的稅收規定。如同樣對一家非營利組織進行捐款,但實施這樣一項行為的主體分別是內資企業和外資企業,則稅法允許二者從所得額中扣除的比例便不同。外資企業允許從所得額中全部扣除,而內資企業卻有扣除比例的限制。另外,對只有被列舉的非營利組織的捐贈才能獲得一定比例的扣除,這同樣有失公平性,不利于非營利組織的發展。
三完善非營利組織稅收政策的思考
針對非營利組織還存在上述的一系列問題,筆者認為完善非營利組織稅收政策應從以下幾方面來思考:
(一)應從稅法的角度來界定非營利組織,應規定非營利組織的宗旨必須是不以營利為目的,其主要的活動應是非經營性活動。當然不以營利為目的并不是不允許其從事經營性活動獲取利潤,只是經營性活動不應構成非營利組織的主要活動,其從中獲取的經營性利潤禁止向個人分配而只能用于非營利組織非營利的目的。因而對于非營利組織有必要區分經營性活動和非經營性活動所獲取的收入,對于其從事的經營性活動所獲取的收入如投資所得、貿易活動等應當征收稅收,而對于來源于非經營性活動的收入如捐贈、會員的會費和財政的撥款則應予以減免。
(二)學習其他國家,應把公益性非營利組織和其他非營利組織區分開來,并給予不同的稅收待遇。對于公益性非營利組織所有與公益目的有關的活動所獲取的收入應當免征所有的稅收,而其他一般的非營利組織則僅對其來源于非經營性活動的收入予以免證。這是因為從公益性非營利組織活動中獲益的是公眾,而其他非營利組織的活動雖然在一定程度上也有利于社會,但其受益的主要是會員,因而應給予它們不同的稅收待遇。
(三)應統一內外資企業允許捐贈額從所得額中扣除的比例,這樣一方面體現稅收的公平性原則,另一方面也會提高企業捐贈的積極性,從而有利于非營利組織的發展壯大。
(四)提高所得稅中關于捐贈數額從所得額中扣除的比例。現行對于捐贈比例的規定有些偏低,應進一步提高。
(五)改變現行捐贈通過向列舉的非營利組織才能扣除的規定,而應當是只要獲取了非營利組織資格的認定特別是公益性組織資格的認定,就應允許捐贈直接扣除。
[參考文獻]
[1]王名.非營利組織管理概論[M],中國人民大學出版社,2002.
關鍵詞:個體;非正式知識轉移;企業知識管理
對個體水平的知識轉移現象的研究,首先來自科學計量學界關于個體間普遍存在的研發合作現象的探討。Allen對19世紀(1850—1875)英格蘭克利威蘭(Cleveland)地區鋼鐵產業有關技術變革的報告顯示,基于個體行為的技術訣竅的非正式轉移現象早已大量存在,Hippel在對美國11家中小鋼鐵企業進行的案例研究后指出,個體間的非正式技術知識轉移,是繼基于R&D合作協議和基于授權、出售兩類技術轉移模式后的第三類模式,他甚至認為,由于后者的便利性和靈活性,它對技術知識跨企業邊界的轉移效率要優于前者,事實上,就像經濟理論逐步認識到除了市場、企業兩類資源配置模式外,還存在基于信任、社會網絡等第三種資源配置模式一樣,個體間非正式的知識轉移現象普遍存在。
關于個體間非正式知識轉移的研究目前主要集中于兩個方面:①作為解釋變量,探求個體間非正式知識轉移對諸如產業集聚、企業技術創新等現象的影響;②作為應變量,探求個體間非正式知識轉移的內在動機和基本規律。由于個體間非正式知識轉移對企業組織的知識創新、轉移和配置具有基礎性作用,后一類研究顯得格外令人關注,出現了大量的研究文獻。
1個體間非正式知識轉移的特征和主題
1.1個體間非正式知識轉移特征
關于個體間非正式知識轉移,目前并沒有一個明確的定義,一般理解為私人間的知識援助.例如較早關注非正式知識轉移現象的Allen認為,個體間非正式知識轉移與正式轉移的區別在于其純粹的私人性質,獨立于組織結構、政策和正式合作,Hippel(1987)認為,非正式轉移主要發生在由共同職業興趣聚合在一起的R&D人員之間,他們構成的非正式網絡是私人獲取知識和建議的主要渠道.Granovetter關于社會關系和私人間信息援助方面的研究,拓展了非正式知識轉移概念的覆蓋范圍.Bouty認為,社會維度是個體間非正式知識轉移決策行為的本質影響力量,因此依賴個體社會關系而非組織制度獲取建議和服務,是非正式知識轉移的基本特征。
與正式的知識轉移相比,個體間非正式知識轉移在行為特征、轉移時空、轉移方式,以及治理制度等方面存在不同程度的差異。由表1可以看出,正式和非正式知識轉移的根本區別,在于治理制度和行為控制方式的差異。一般而言,正式的知識轉移在內容或者程序方面存在一定形式的約定,這種約定可以是正式的制度,也可以是合約,以規范知識轉移雙方的行為,非正式的知識轉移不存在一個明顯的合約,轉移行為的規范更多地來自雙方建立的社會關聯性質和強度。正因如此,關于個體間非正式知識轉移的研究中,個體間的社會關系性質受到重點關注。
1.2個體間非正式轉移研究的基本研究議題
個體間非正式知識轉移對于知識跨組織、團隊邊界的流動,提高個體工作效率,促進企業和組織的技術創新無疑具有重要意義。例如Allen(1977)在研究R&D實驗室內的信息流動時發現,在R&D項目中被考慮的概念和潛在解決方案中,大約40%來自個體與外界的私人接觸;Tsai&Ghoshal在對美國一家大型電子企業的研究發現,跨團隊個體間的知識資源交換與企業產品創新的相關系數達到0.46(p<0.5),李濤和王兵通過對107位在讀博土的調查發現,個體間的知識共享對改進工作質量和工作效率均具有顯著影響。
如何促進個體間非正式知識轉移,是實踐界和理論界共同面臨的問題。圍繞這個問題,在理論界產生了不同的研究議題,根據Argote,McEvily&Reagans所提出的知識管理研究框架,有關于個體間非正式知識轉移的議題可歸納為三類。
1.2.1個體特征對非正式轉移的影響研究文獻主要集中于兩個方面:個體知識轉移動機和個體特征對知識轉移效果影響的研究.關于轉移動機研究方面,Gherardi&Nicolini認為,不論在組織還是在社會里,知識都是一種社會分層的資源,導致具有相對權力的各種地位,創造知識就是產生一種能被交換的價值資源,轉移知識涉及價值的轉讓,因此促使知識源進行私有知識轉移的激勵來自對外界的補償預期,包括經濟補償預期和社會補償預期。因此個體間非正式知識轉移的動機包括經濟動機和社會動機。在經濟動機研究方面,Hippel(1987)發現,個體的經濟收益預期影響知識源的轉移決策;在社會動機方面,Thomas-Hunt,Neale&Odgen顯示,地位對個體間共享信息的類別具有預測作用。
除了考慮知識源的知識轉移動機外,接受方的動機研究也是一個重要方面.例如,Szulanski認為,NIH(notinventedhere)心理會導致接受方抵制新的知識和信息;在另外一份研究中,FionaLee發現,不僅接受方地位對知識幫助尋求有明顯影響,而且其性別特征也會對幫助尋求行為發生影響,相對男性,女性尋求知識或信息幫助的可能性更大。
在個體特征對知識轉移效果影響的研究中,Szulanki(1996)發現,接受方知識吸納能力和保存能力會導致知識粘性,降低知識轉移效果;Hippel(1994)在研究信息粘性(知識粘性)特征時指出,信息粘性不僅來自信息本身的特征,也與知識源與接受方的知識轉移經驗有關,對知識源來說,轉移經驗不僅影響他對可轉移知識存在的敏感意識,也會影響其編碼技巧和轉移方式的選擇;對接受方來說,經驗將減少知識搜尋成本,降低知識轉移過程中的信息損失。
1.2.2知識特征對非正式轉移知識的影響研究知識的意會性和情景性是人們關注非正式轉移的一個重要原因.人們普遍認為,基于IT技術的正式知識交流制度對轉移意會知識方面是失敗的,意會知識相對顯性知識、不可編碼知識相對編碼知識擴散較難,因為意會知識的交流需要更多的社會因素參與。例如,Hensan表明,非編碼知識在弱關系中導致嚴重的知識轉移問題;Szulanki(1996)認為,由于知識一部分嵌入意會的技巧內,或者是由于不理解知識使用的新情景中的異質特征,知識轉移中會產生所謂的因果模糊特征,從而相對較難轉移.此外,知識的其他幾個維度對個體間知識轉移也具有重要影響,MenonandPfeifer表明,組織成員更傾向于評價來源于外部的知識,他們認為這種評價可能提升了成員的地位,UzziandLancaster關于貸款官員與企業家間的知識轉移研究發現,公共知識適合于臂長關系(arm’s-lengthties)的個體間轉移,而私有知識適合于嵌人性關系(embeddedties)的個體間轉移,他們的另一個發現是,不同知識類別對應不同的學習機制,私有知識的轉移相對公共知識更多地涉及探索式學習機制。
關于本主題的絕大多數研究主要還是鑲嵌于其他主題,如個體關聯性質對非正式知識轉移影響的研究中。在非正式轉移背景下,關于知識不同特征對知識轉移激勵、知識轉移方式的選擇和轉移效果的影響,應該成為未來一個重要的關注焦點。
1.2.3個體關聯性質與非正式知識研究明確以個體間非正式知識轉移為主題的絕大多數文獻都聚焦于個體間關聯性質的研究,目前對個體關系性質的刻畫包括兩種途徑。一是聚焦于私人間的雙邊關系,這組關系在一組關鍵維度上變動,包括關聯強度、溝通或接觸頻率和社會相似性,每一個維度都可能影響知識轉移的過程。研究的開創文獻是Garnovetter(1973),他發現,個體間關系強度的差異導致信息交流的差異,弱關系相對強關系更有利于新信息的轉移。Hansen(1999)采用該概念,研究了項目開發中個體關系強度對知識轉移的影響,結論是:強關系對轉移編碼和非編碼知識比弱關系更有成效。Bouty(2000)在對法國18家各類機構的36位研究者的訪談發現,個體間的熟悉度、競爭度和信任程度是影響跨組織個體間知識轉移的三個關鍵變量,它們對知識轉移的內容選擇產生復雜的影響。
關于個體關系的另一個刻畫途徑是多個體的關聯關系。目前一個基本共識是,當個體鑲嵌于第三方網絡中時,知識在個體間流動變得更加容易。這方面的研究首先關注的是網絡結構效用。如Uzzi發現,結構嵌入有利于獲取更加意會性和私有性的信息。進一步的研究發現,個體在網絡結構中的位置對知識獲取具有影響,這種位置的描述包括中心度和結構洞。例如,在把個體間的社會交往操作為部門間的相互作用后,Tsai&Ghoshal(1998)發現,處于網絡中心地位的個體在知識資源交換中更加活躍.結構效果并不局限于個人間關聯的占有方面,也體現于一種關于“誰知道什么”的意識,擴大了個體通過私人網絡獲取知識資源能力。BorgattiandCross發現,當群體成員共享一種簡短的手語時,知識的轉移更有效率。
目前,基于個體關聯關系的個體非正式知識轉移議題,在經濟社會學方面獲得了廣泛關注,嵌入性理論、交換理論和社會資本理論為其提供了理論基礎,該議題面臨的一個任務是,如何將個體的關系刻畫置于復雜的組織背景下,研究非正式知識轉移對組織學習和知識創新的影響。
2個體間非正式知識轉移研究的視角
從上述歸納的基本研究議題來看,目前的研究主要關注個體特征、知識特征和個體間關聯性質三個關鍵變量對非正式知識轉移的影響,這種影響涉及到知識轉移激勵、知識轉移方式和知識轉移效果,三個議題涉及到三種不同的研究視角(見表2)。
2.1經濟交換視角
最初關于個體間非正式知識轉移的研究者認為,個體主要關心轉移行為對所服務的組織經濟利益的影響,私人間的知識轉移行為其實質是一種經濟交換行為。該觀點的代表人物Hippel、ACarter和SSchrader等認為,如果私人知識或者信息轉移會損害自身企業或團隊的經濟利益,個體間的知識轉移行為就會中止,或者在知識轉移的內容和方式方面會受到制約。Hippel(1987)采用現場訪談研究了跨企業層面的非正式知識轉移現象,認為,非正式知識轉移是企業間一類資源交換模式,相對R&D合作或者授權、出售方式,這種交換不僅靈活,而且節省交易成本。交換的內容主要是私人在工作過程積累的技藝和訣竅,在很多時候,它們是企業保持競爭優勢的重要資源,所以,如果進行轉移,知識源就必須在喪失競爭優勢風險與未來獲取對方私有知識資源的好處兩個方面進行權衡.進一步地,他采用“囚徒困境”模型分析了不同經濟收益情況下的知識轉移決策。Schrader繼承了Hippel(1987)的基本觀點,認為員工跨組織知識轉移并非是“泄露”,而是一種“有來有往”的交易行為,從長期看,這種行為有利于企業的經濟利益。通過實證研究,他發現在嚴格的經濟利益標準下,針對不同交換對象,個體在知識資源的選擇方面存在差異。經濟視角的觀點解釋了為什么即使是競爭對手之間依然可能存在非正式知識轉移行為現象,因為作為資源交換的唯一標準是經濟利益,它既是個體間知識轉移的動機來源,也是影響知識轉移內容和最終轉移效果的原因。
基于經濟視角的非正式知識轉移研究招致了一些學者的批評。Bouty(2000)認為,私人間的知識資源交換是否完全出自經濟動機值得懷疑:①個體私有知識的經濟價值的含義是模糊的,私人沒有足夠的信息評估知識交換產生的經濟利益得失;②跨組織的非正式知識轉移,組織利益對個體行為的約束假設也值得懷疑,根據Rogers等人的觀點,個體決策的動機首先來自個體目標而非組織目標,因此組織經濟利益是否成為個體間私有知識轉移的約束因素并非是無條件的;③經濟交換視角忽視了私人資源交換的社會含義,相互之間資源交換是構筑穩固的社會關系,獲取友誼、信任、聲譽和控制權的重要方式。因此,相對經濟交換,私人間的知識轉移行為更具社會交換的意義。
2.2社會交換視角
關于個體間非正式知識轉移研究的另一個視角是社會交換。Gamovetter認為,個體間的交換行為往往嵌入其社會關系結構中,Blau(1964)指出,社會交換不同于經典的經濟交換,它賦予交換雙方并不需要預先保證的“非特定”義務,只有社會交換,而非純粹的經濟交換,能使人產生義務、感激和信任感。與Hippel等人的觀點不同,Latour認為,私人行為并非是機械的,而是具有較強的社會策略性,進一步地,Latour和Woolgar將個體行為概念化為信用投資周期,研發人員通過不同資源(如數據、文章、技藝)的投入構建個體信用,以招集、組建個體網絡,并通過影響網絡中個體合作來追求私人目標,因此,個體通過信息或者知識交換策略發展個體關系網絡,以獲取包括知識在內的社會資源,是非正式交換的一個本質特征。
在上述觀點的指導下,Garnovetter(1973)首先定義了關系強度的概念,用來測度雙邊關系的社會親密度,并研究發現,相對強關系,弱關系更有利于新信息的傳播。Szulanski(1996)的實證研究表明,艱難的個體社會關系是知識粘性的三個重要影響因素之一,直接影響個體間的知識轉移效果。在研究個體關系結構強度的基礎上,人們開始關注雙邊關系的其他維度,如信任、互惠預期等變量對不同強度關系的效用。Levin&Cross的實證研究表明,信任是個體間進行有用知識轉移的干預變量,基于能力信任更有利于有用知識的吸收,這些文獻的一個基本特征是,由私人雙邊關系的結構出發,來研究個體知識轉移決策的變異,包括轉移激勵和內容選擇。在該視角的基礎上,人們應用嵌入性理論和社會資本理論研究在多個體關聯的社會網絡中,私人信息和知識流動的基本規律。
社會交換視角將個體間知識轉移的社會維度納入研究視野,凸現了私人資源交換的社會特征。其缺點是:較少關注個體間的經濟關系,個體行為的經濟動機被忽視。盡管Bouty對純粹的經濟交換視角提出批評,但實證研究表明,經濟因素依然是影響私人知識交換一個重要因素。
2.3社會-經濟交換視角
社會—經濟交換視角同時考慮了私人知識轉移的社會維度和經濟維度,Bouty(2000)在研究跨組織邊界的非正式知識轉移認為,個體間的競爭、熟悉度和信任是影響個體知識交換行為變化的三個關鍵變量,三者首先決定了知識轉移對象的選擇。她在訪談中發現,人們較少選擇不太熟悉或者直接的競爭對手進行知識交換,或者在內容方面會慎重從事。在知識交換中,人們會根據對手的不同而選擇不同的交換邏輯。在圖利交換中,知識交換可能被當作一種獲取資源的策略,交換的標準是自我利益最大化;另一種交換被稱為公平交換,人們追求的并非短期利益,而是長期的互惠預期。兩種交換邏輯不僅適應不同的對象,也會導致不同的交換內容。在Bouty研究的基礎上,Kachra考慮了經濟和社會因素在個體知識交換決策中的影響。他的試驗研究表明,經濟因素(主要表現為個體所在團隊或者組織的經濟競爭)和社會因素(表現為個體間的社會關系強度)會同時影響個體間知識轉移的互惠預期,個體往往不得不在二者之間作出權衡選擇,
社會—經濟交換視角同時關注個體的經濟和社會動機,彌補了對二者單純考慮的缺陷,使研究更加貼近實際,是一個具有發展前途的視角.目前的問題是,同時考慮經濟和社會因素使問題復雜化,對社會因素主要考慮到關系強度,而沒有考慮到社會競爭對個體行為決策的影響。
3國內相關研究:正在興起的主題
【中圖分類號】G642 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810(2015)23-0071-02
隨著生態環境污染的加劇,環境污染治理的難度也在加大,目前各高校環境專業對人才的培養提出了更高的要求,學生應進一步加深理論知識、加強實驗技能的訓練,以培養環境污染治理的專業人才。水污染控制工程是環境工程本科專業一門重要的專業主干課之一,具有極強的工程應用性。積極主動地探索水污染控制工程實驗教學,能夠使學生們更系統地了解和掌握各種水污染控制技術的原理及其應用,有助于培養學生運用所學理論知識解決廢水處理工程問題的基本技能,增強學生的工程實踐能力,對于培養水污染控制專業人才具有極為重要的意義。
一 水污染控制工程實驗教學中存在的問題
1.實驗設計不合理
水污染控制工程是一門多學科交叉的課程,涉及化學、微生物、材料學等學科的相關理論及方法。該課程實驗教學的基本任務是對學生進行科學方法和實驗技能的訓練和培養,使學生能夠系統地掌握各種水污染控制技術的原理及其應用方法。目前,所開展的實驗多為簡單的驗證性實驗,創新性不強;實驗所涉及的知識面窄,沒有覆蓋微生物、材料等與水污染控制相關的領域。
2.實驗教學程序化
水污染控制工程實驗教學中,主要由教師提前安排好儀器設備與藥品,開展實驗前任課教師認真講解具體的實驗方案、注意事項,學生再依據實驗指導書中的實驗方案和實驗步驟逐項開展實驗。實驗教學過程中基本以教師指導為主,學生通過參考實驗指導書來完成實驗,沒有充分發揮學生的主觀能動性,難以達到提高學生的設計能力和動手能力的教學目標。
3.實驗條件不完善
專門用于本科生實驗教學的場地、儀器、設備有限,教師及研究生從事科學研究的實驗室為了方便管理對本科生不開放。教學實驗只能安排4~5人一組共同開展實驗,導致學生難以在實驗過程中獨立思考、獨立操作,很難保證每個學生的參與度。
針對水污染控制工程實驗教學中存在的問題,開展教學改革和創新,以培養適應社會需要的高素質工程技術人才具有重要的意義。本文在實驗教學實踐的基礎上,結合實驗教學研究成果,對實驗教學方法的改進進行了一些探索與嘗試。
二 立足實驗教學,培養水污染控制工程專業人才
1.注重設計性實驗教學
設計性實驗教學由學生查閱文獻自主設計,通過與教師開展討論由教師引導學生精選實驗方案,指導其實驗操作,幫助其解決在實驗中可能碰到的各類問題,并且開展對實驗結果的分析與討論。基于本校環境工程專業特色,結合任課教師正在開展的科研課題,鼓勵學生參與其中階段性實驗的設計與實施。學生可以自由組合,多人共同動手來查閱文獻、設計方案與研究問題,以求實現最佳實驗成效,增強學生的專業能力。例如,針對重金屬廢水處理的研究方向,在掌握了化學沉淀法、吸附法處理重金屬廢水基本原理的前提下,開展文獻調研,針對水質特征,選擇合適的處理方案。這樣使學生能夠更好地理解化學沉淀法應用于高濃度重金屬廢水處理的優劣,以及吸附法適用于低濃度重金屬廢水處理的原因。為了更好地了解條件因素在實驗中的影響,要考察pH值、反應時間、溫度、沉淀劑/吸附劑投加量等因素對重金屬廢水處理效果的影響,得到最佳的工藝條件,為實際應用提供技術參數。設計性實驗教學能夠充分調動學生的主觀能動性,更好地培養學生解決實際問題的能力。學生在實驗之后撰寫報告時可采取論文的形式進行成績考核,從而幫助其掌握文獻檢索方法、數據分析方法以及科技論文撰寫的方法,為其今后投入科研工作奠定良好的基礎。
2.完善綜合性實驗教學
學生只有具備綜合的能力才能滿足解決現實環境問題的要求。綜合性實驗是培養學生綜合能力的重要環節。水污染控制工程綜合性實驗教學將水污染控制涉及的化學、微生物、材料學理論知識融會貫通至一個大實驗中,具備了理論知識及實驗技能上的綜合性。例如,針對水質十分復雜的垃圾滲濾液設計綜合性實驗,首先開展廢水的可生化性測定,再運用生化性能比較好的滲濾液開展活性污泥培養實驗及曝氣池中活性污泥性質的測定實驗,之后,將曝氣池中的混合液用豎流式沉淀法進行泥水分離,出水經過混凝之后用于開展吸附實驗,吸附實驗的出水可用于反滲透實驗中。通過鏈式廢水處理綜合實驗,原本臭不可聞的滲濾液變得清澈透明,使學生對水處理有了直觀認識的同時,也系統全面地掌握了水污染控制的理論知識并加深了理解,這樣可以提升學生綜合分析的能力以及比較能力。
3.嘗試開放性實驗教學
開放性實驗教學在實施過程中,要以學生為主體,由學生自行選擇實驗,自行確定儀器設備、藥品試劑、實驗方案、實驗步驟并開展數據處理與結論分析。在實驗過程中,教師只負責提供資料、協調設備、解答疑問。例如,結合本校環境工程專業特色以及研究前沿,開放研究生實驗室,設置“過硫酸鹽光化學氧化處理含砷廢水”開放性實驗,采用SO4-為主要活性物種降解污染物的新型高級氧化技術,利用其氧化廢水中的砷并實現深度凈化具有一定的優勢。實驗中,學生利用活性金屬氧化物作為原料,對其進行化學改性,從而制備活性較高的催化劑。通過研究改性條件對催化氧化處理的影響,得到最佳的制備條件;并且研究催化劑用于含砷廢水光化學氧化處理中的影響因素。當學生在個人的努力下,把親自制備出來的催化劑用于含砷廢水氧化處理之后,發現這樣做的效果十分顯著,從而產生強烈的自豪感,這樣能夠調動其學習本專業的主動性。開放性實驗教學手段不僅能夠調動廣大學生的學習熱情,使學生增進對理論知識的深入理解,而且還能提升其實驗能力,提高其解決實際問題的能力。
4.建設演示性實驗教學平臺
中南大學環境工程專業在校園內新建污水處理站60m2,用于實驗室廢水的處理,同時可用于水污染控制工程課程的演示性實驗教學,使學生全面了解水處理單元的工藝運行條件、技術經濟指標等,從而強化對學生實驗操作技能、工程實踐能力的培養。污水處理主要采用中南大學環境所自主研發的生物制劑,通過配合、水解、絮凝分離等關鍵步驟,實現污水的深度凈化。另外,還擁有多套水污染控制成套設備,如重金屬廢水生物制劑深度處理與資源化成套設備、有色冶煉水污染物高效處理回收實驗系統(具備高效處理含汞污酸及回用等特殊功能)等。在課程主講教授或相關負責教師的講解、帶領參觀或自由參觀下,學生對本專業知識的學習有了更感性的認識,激發了學生的主動學習與創新實踐學習的興趣。
三 水污染控制工程實驗教學改革中應注意的問題
第一,在開展設計性實驗教學時,應提前給學生啟發式的輔導,通過講解實驗的基本原理及領域內的前沿研究,引導學生自己查閱相關文獻;在充分調研文獻并進行總結的基礎上,制訂初步的實驗方案;經過與指導老師進一步討論確定具體的實驗方案及操作步驟,以便更好地完成實驗。
第二,在選定綜合性實驗時,應該注重并強調各實驗之間的互通性以及學生實驗技巧培養的連續性。把多門環境工程專業課程,如水污染控制工程、環境工程原理、環境監測、環境微生物學的基本原理及實驗操作技能有機地結合在一起,使學生的專業技能和實踐能力得到全面的綜合訓練,為培養面向實際一線工作崗位的實用型人才奠定較好的基礎。
第三,開放性實驗教學的實施過程中,應根據學生的興趣結合本專業的特色及研究前沿設置多個實驗,供學生選擇,切實調動起學生對開展實驗的興趣及主動性,鼓勵學生勤于動腦并勇于動手,獨立地完成各項實驗;逐步開放一部分研究生實驗室用于本科生實驗。
第四,實驗教學的考核,應注重從文獻調研、實驗設計、實驗操作、數據處理、問題分析、撰寫論文的全過程考核,采用研究論文的形式撰寫實驗報告更能體現學生的綜合能力。
總的來說,通過實施水污染控制工程實驗教學改革,提升了大學生綜合運用理論知識來分析與解決具體問題的能力;鍛煉了大學生們的實際動手能力,為培養面向實際一線工作崗位的實用型人才奠定了較好的基礎;培養了大學生們的創新能力,切實調動其學習的主動性;對于培養水污染控制工程專業人才具有很好的支持與推進作用。
參考文獻
[1]王偉祖、鄭旭明.建立綜合設計實驗平臺培養學生創新能力[J].實驗室研究與探索,2004(8):74~75、94
目前廣泛應用于水處理中的絮凝劑主要有無機高分子絮凝劑和有機高分子絮凝劑。由于無機絮凝劑一般用量較大且可能對環境產生二次污染,有機高分子絮凝劑的殘留物不易被微生物降解,且其單體具有強烈的神經毒性和"三致"(致畸形、致突變、致癌)效應。而微生物絮凝劑可以克服無機高分子和合成有機高分子絮凝劑本身固有的缺陷,最終實現無污染排放,因此微生物絮凝劑是最具發展潛力的新型高效環保型絮凝劑。
1.微生物絮凝劑化學組成及微觀結構
微生物絮凝劑是一類由微生物或其分泌物產生的代謝產物,它是利用微生物技術,通過細菌、真菌等微生物發酵、提取、精制而得的,是具有生物分解性和安全性的高效、無毒、無二次污染的水處理劑。
微生物產生的絮凝劑物質為糖蛋白、粘多糖、蛋白質、纖維素、DNA等高分子化合物,相對分子質量在105以上。
2.微生物絮凝劑的絮凝機理
關于微生物絮凝劑的作用機理目前較為普遍接受的是"橋聯作用"機理。該機理認為,絮凝劑大分子借助離子鍵、氫鍵和范德華力,同時吸引多個膠體顆粒,因而在顆粒中起了"中間橋梁"的作用,形成一種網狀三維結構而沉淀下來。該理論可以解釋大多數微生物絮凝劑引起的絮凝現象,以及一些因素對絮凝的影響。絮凝體的形成是一個復雜的過程,"橋聯"機理并不能解釋所有的現象,絮凝劑的廣譜活性說明它是由多種機理共同起作用。為了更進一步解釋絮凝機理,還需作更深入地研究。
3.微生物絮凝劑的合成
微生物絮凝劑的合成與微生物代謝活動有關。微生物代謝變緩之后,由于自身的分解才能釋放絮凝劑,形成絮體。最好在細菌對數生長后期或靜止早期收獲微生物絮凝劑,此后,絮凝活性即使不下降也不會再有提高。
4.影響微生物絮凝劑絮凝效果的因素
同一般的化學絮凝劑一樣,微生物絮凝劑效果的好壞主要受絮凝劑和膠體顆粒的本身特性及反應條件的影響。
⑴微生物絮凝劑本身特性的影響
微生物絮凝劑的主要成分中含有親水的活性基團,如氨基、羥基、羧基等,故其絮凝機理與有機高分子絮凝劑(利用其線性分子的特點起到一種粘接架橋作用而使顆粒絮凝)相同。微生物絮凝劑分子量大小對其絮凝效果的影響很大,分子量越大,絮凝效果就越好。當絮凝劑的蛋白質成分降解后,分子量減小,絮凝活性明顯下降。一般線性結構的大分子絮凝劑的絮凝效果較好,如果分子結構是交鏈或支鏈結構,其絮凝效果就差。
⑵膠體顆粒表面電荷的影響
由"橋連作用"理論和"電荷中和"理論知絮凝劑大分子借助離子鍵、氫鍵和范德華力同時吸附多個膠體顆粒,在顆粒間產生"架橋"現象,形成一種三維網狀結構而沉淀下來。故膠體顆粒表面電荷對絮凝有重要影響,相反電荷的聚合電解質能減少顆粒表面電荷密度,以至顆粒可以彼此充分緊密接近,使吸引力變得有效。
⑶反應條件
微生物絮凝劑的絮凝效果受加樣量、PH值、金屬離子、溫度、攪拌速度、水質等多種反應條件的影響。用自己提取的微生物絮凝劑處理染料廢水時,發現Ca2+有促進絮凝物生成,加大沉降速度的協同作用。也有的文獻中認為體系中鹽的加入會降低微生物的絮凝活性,這可能由于Na+的加入破壞了大分子與膠體之間氫鍵的形成。因絮凝的形成是一個復雜的過程,為了更好地解釋機理,需要對特定絮凝劑和膠體顆粒的組成、結構、電荷、構象及各種反應條件對它們的影響作更深入的研究。
5.微生物絮凝劑在環境污染治理中的應用及發展前景
與有機高分子絮凝劑相比,微生物絮凝劑具有絮凝范圍廣、活性高、安全無毒、不污染環境等特點,而且作用條件粗放,具有廣譜絮凝活性,因此,可以廣泛用于給水和污水處理中。
⑴高濃度有機廢水處理高濃度有機廢水主要包括畜產廢水及其它一些食品加工廠廢水,此類廢水在生化處理之前一般加絮凝等預處理過程。微生物絮凝劑比SPA的絮凝效果更好,還指出如果同時將微生物絮凝劑和少量SPA混合后,對味精廢水的預處理效果可進一步提高,且藥劑的總投加量明顯減少。
⑵印染廢水的脫色印染廢水因其色澤深,組分復雜,含有染料、漿料、助劑、纖維、果膠、蠟質、無機鹽等多種物質,仍為國內現行工業廢水治理上的幾大難題之一。其處理難點一是COD高,而B/C值較小,可生化較差;二是色度高且組分復雜。處理印染廢水關鍵在于脫色,在各種處理方法中以絮凝法因其投資費用低、設備占地少、處理容量大、脫色率高而被普遍采用。同聚鐵類絮凝劑類相比微生物絮凝劑不僅具有良好的絮凝沉淀性能,而且具有良好的脫色效果,在印染廢水中有著一般絮凝劑不具有的優勢。
⑶高濃度無機物懸浮廢水的處理高濃度無機懸浮廢水是一類不可生化降解的廢水,傳統工藝一般采用化學絮凝及處理法。微生物絮凝劑也可用于高嶺土、泥水漿、粉煤灰等水樣處理中,在試驗中通過用微生物絮凝及處理陶瓷廠廢水,釉藥廢水和坯體廢水。
⑷活性污泥處理系統的效率常因污泥的沉降性能變差而降低,在活性污泥中加入微生物絮凝劑時,可使污泥容積指數能很快下降,防止污泥解絮,消除污泥膨脹狀態,從而恢復活性污泥沉降能力,提高整個處理系統的效率。
作為一種新型的絮凝劑,微生物絮凝劑有著良好的應用前景,已廣泛應用于高濃度有機廢水的處理、染料廢水的脫色、活性污泥的處理等廢物處理中,并顯示了強大的生命力。微生物絮凝劑已成為環保中的新研究方向。
參考文獻
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[3]張本蘭.新型高效、無毒水處理劑-MBF的開發與應用,工業水處理,1996.
中圖分類號:C93文獻標識碼: A
一、城市環境和資源的壓力
城市規劃中的環境問題跟經濟活動和人口的密度成正比,因而,巨大的資源與環境壓力也接踵而來,加上日益加快的城市化進程,城市猛增的人口,人民日益提高的生活水平和升級的消費,都帶給了緊張的城市環境和資源更重的壓力。
(一)大氣的污染和大氣污染物
大氣污染物目前已知的約有100多種。主要由自然因素(如森林火災、火山爆發等)和人為因素(如工業廢氣、汽車尾氣等)引發,后者更甚,特別是工業生產和交通運輸死帶來的。城市中的空氣污染源大致來自于以下方面:1、工業:工業是導致大氣污染的重要因素。因為工業排放到大氣中的污染物性質復雜,種類繁多;2、交通運輸:尤其是城市汽車,數量多又集中性強,它所排放的污染物能對人呼吸器官直接造成很大的危害,嚴重污染城市空氣,是城市空氣的重要污染源;3、各種噴霧劑,新增了空氣中的有害成分,造成空氣污染(如各種空氣清新劑、殺蟲劑等)。城市化日漸加快,相伴相生的工業、交通運輸業也發展迅速,這些發展就導致了更多空氣污染。當污染物:大量的廢氣、粉塵、硫氧化物、碳氧化物、氮氧化物、臭氧等被排入大氣中后,空氣的質量就受到了嚴重的破環。
(二)廢水污染
城市水污染主要涉及如下三點:
1、工業廢水;2、生活污水。生活排放污水的數量正在逐漸增加,有資料顯示,有一半的廢水是生活排出的;3、農業中用的化肥、農藥,通過雨水進入到到河流中后,使地表水受到污染。據相關環境部門調查,我國城鎮未經任何處理直接排入水中的污水每天至少有l億噸。全國七大水系中,一半以上的河段水已受到污染,全國不適合魚類生存水占到1/3,不能用于灌溉的占到1/4,嚴重污染的已達到了90%,有一半的城鎮水源不符合飲用標準,40%的水已不適合飲用,甚至水體污染已經成為導致南方城市總缺水量的60%―70%的罪魁禍首。
(三)固體廢物污染
固體廢物主要涉及到生活垃圾、一般工業固體廢物和危險廢物三種。另外,也包括農業固體廢棄物和建筑廢物。固體廢物一定要妥善處理后才能丟棄,否則就會對大氣、水體和土壤帶來嚴重污染,危害人體健康。固體污棄物具有兩重性,也就是說,在不同的時間和地點,對于不同的人而言,被廢棄的某物品有可能是廢物,但如果轉換一定條件,廢棄物也能變為資源。防治固體廢物污染就是利用廢物的這個雙重性,使固體廢物減量、無害化,并且變成資源。對于不能利用和一定會產生污染的固體廢物,一定要妥善處理。
(四)噪聲污染
噪聲一般可分為高、低兩種。一般而言,低強度的噪聲對人體是無害的,而且在滿足一定條件的情況下可以提高工作效率。但高強度的噪聲則會對人體有害,使人疲勞,情緒低落,甚至引發疾病。高強度噪聲,無論是對人的聽覺、視覺、智力還是神經系統、消化系統、內分泌系統、心血管系統等都有傷害。高強度噪聲主要來自工業機器、現代交通工具、高音喇叭、建筑工地以及商場、文體娛樂場所所帶來的喧鬧聲等。伴隨城市化進程的加快,噪音污染已發展為城市污染的嚴重災害之一。城市的噪聲污染主要來源于機動車數量的猛增。
二、防治污染的舉措
(一)大氣污染綜合整治規劃
大氣污染的治理應當在維持現有城市的能源與交通狀況的前提下,找出危害廣,影響大的最嚴重污染物,以便能有針對性的有效治理。城市規劃的大氣污染治理方法主要有:1、合理工業布局;2、減少交通廢氣的污染;3、綠化造林
(二)水污染綜合整治規劃
生活污水主要是有機物的污染,工業污水主要的污染物就沒那么簡單了。雖然每個城市水污染的程度各異,但仍可普遍采取如下措施加以防治:1、提倡節約用水,對廢水進行循環再利用。實在不能用的廢水經過處理后再排入水管道中;2、劃分區域用水,在污染嚴重區域開辦廢水處理基地,嘗試多種處理方法,采用新的科學方法凈化水,嚴格杜絕未經處理的污水直接倒入江河湖海中。
(三)固體廢物綜合整治計劃
處理城市生活垃圾一般采取兩種方式:一種是填埋,另一種就是焚燒。雖說目前,我國填埋生活垃圾已經發展到穩步推進的階段,但實施填埋時一定要妥善處理土地資源,確保最大限度的減少填埋場的污染和浪費,變填埋氣體為資源。焚燒垃圾主要適用于可燃垃圾,東部沿海城市因其土地資源的寶貴性,就決定了焚燒處理會慢慢演變為這一地區生活垃圾處理的主要方式。