時間：2022-06-11 05:48:29
序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇會計專業自薦信范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。
我是職業技術學校即將要畢業的一名會計專業的學生。我對貴公司的發展一直非常關注，并對會計這個工作崗位抱有極大的興趣，十分樂意為貴公司的發展了盡一份微薄之力。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。經歷了2年的職校生活,清楚了自己的學習和生活目標.走入社會為社會創造價值同時實現自己的人生價值,實現自己的心中理想.謹向各位上級領導作一次個人自我介紹
我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養能力，提高素質，挖掘內在的潛能，才能使自己立于不敗之地。
期間，我積極向上、奮發進取，不斷從各個方面完善自己，取得長足的發展，全面提高了自己的綜合素質。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。
在2年的中專生涯中，我刻苦學習，力求上進，直憑著“細節決定命運、細節決定成敗”的準則，堅持“沒有最好，只有更好”的觀念為之奮斗，取得了較優異的成績，奠定了堅實的會計基礎。我在校期間主修：《會計基礎》、《經濟法基礎》、《統計學基礎》、《稅收基礎》《會計成本》《商品流通會計》《財務管理》《財務會計》、《珠算與點鈔》等一系列的專業課程！也理解與掌握了一定的專業知識，單臥知道只掌握在校期間學習的知識是不夠的。真正的要把會計學精學透很難，會計知識更新的很快，尤其是近年來我國一直在和國際接軌，會計的變化很大，所以，我會保持不斷學習的精神，并考取了相關證書（見隨附）以證明我的專業知識水平。
在校期間，我積極向上、奮發進取，不斷從各個方面完善自己，取得長足的發展，全面提高了自己的綜合素質。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。在假期實踐的工作中，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協調能力，培養了吃苦耐勞，樂于奉獻，關心集體，務實求進的思想。:
敬啟者：
據紐約商業圖書出版社信托部經理白約翰先生稱：貴公司擬于六月份增加會計職員若干名，本人擬參加此等職務應征。
對本人情況，閣下可從本函所附資料中獲得了解，本人曾從事商業圖書工作五年之久，獲有各種經驗。我現任職的公司已同意向閣下提供有關我在其公司服務的資料。
我除在兩公司的信托部和會計部服務外，在財務管制方面，亦獲得若干經驗。在兩個部門工作時，均負責日常行政工作。我在中央商業學校和布隆克斯學院所修課程，均與閣下會計部門業務有關。
希望閣下抽空給予接見。若需本人個人簡歷表，請按本函上方所載地址匯函通知。
受市政府委托，向本次會議匯報我市貫徹實施《土地管理法》的情況，請予審議。
我國第一部《土地管理法》是1986年頒布的，今年是20周年。期間經過了2次修正、1次修訂。我今天匯報的，是1998年修訂、2004年修正的新《土地管理法》（以下簡稱新法）的貫徹實施情況。
一、貫徹實施《土地管理法》基本情況版權所有
新法實施以來，我市出臺了《關于對市區土地實行五統一管理的通知》、《××市國有土地使用權招標拍賣辦法》、《關于進一步加強市區土地市場管理促進經濟發展的通知》等20多個規范性文件，建立健全了一系列制度，土地管理工作逐漸步入了法制化、制度化的軌道。
（一）宣傳力度不斷加，社會各界的依法用地意識逐步增強。新法出臺以后，我市把對新法的宣傳作為“三五”普法、“四五”普法的重要內容，堅持“6.25”全國土地日集中宣傳與日常宣傳相結合，采取舉辦培訓班、召開座談會、發放宣傳材料、舉辦國土資源杯“歌唱××”歌曲創作賽和土地管理電視知識競賽等形式，對新法進行廣泛深入宣傳。1999年以來，全市舉辦培訓班100多期，培訓1.5萬人次，召開座談會70多次，發放宣傳材料70多萬份。通過宣傳，各級領導、用地單位和廣群眾對新法的認識不斷提高，資源憂患意識、依法用地意識明顯增強，有力地促進了新法的順利實施。
（二）耕地保護機制不斷健全，耕地保護力度不斷加。一是建立耕地保護責任制和目標考核辦法，明確各級耕地保護的目標和責任。特別是在基本農田保護方面，市、縣、鎮、村、農戶逐級簽訂了基本農田保護責任，全市共簽訂55萬份，確保責任落實到人，措施落實到位。二是建立健全了耕地占補平衡制度、繳納耕地開墾費和新增建設用地有償使用費制度、基本農田保護區管理制度、監督檢查制度等制度，并嚴格執行基本農田“五不準”等上級關于耕地保護的各項政策，實現了耕地保護工作的制度化、規范化。三是力實施土地開發整理復墾工作，增加有效耕地面積。“十五”期間，我市爭取國家級、省級土地開發整理項目26個，爭取資金2.2億元，全市通過開發整理復墾增加耕地3000多公頃。1997年土地利用總體規劃修編時，確定我市耕地保有量為192969.12公頃，基本農田面積為169943.86公頃，基本農田保護率為88.1%。到2005年，我市經審批的建設用地，連續7年實現耕地占補平衡，基本農田保護率始終保持在88.1%以上。
（三）土地市場不斷規范，土地資源的市場化配置程度不斷提高。一是建立土地儲備制度。市及各市國土資源部門都成立了土地儲備中心，通過收回、收購等方式儲備土地，并制定土地供應計劃，根據市場情況，適時推向市場，起到宏觀調控土地市場的作用。二是建立國有土地使用權招標拍賣掛牌出讓制度。2000年，市政府出臺了《××市國有土地使用權招標拍賣辦法》；2001年，又出臺了《關于進一步加強市區土地市場管理促進經濟發展的通知》。兩個文件都明確規定，對商業、旅游、娛樂、房地產開發等經營性用地，必須采取招標拍賣掛牌方式出讓。2002年，各市區都建立了經營性土地使用權招標拍賣掛牌出讓制度，率先在全省全面實行。2002年以來，國土資源部門建立健全了局長辦公會集體會審出讓底價制度、現場監督公證制度、監督管理方案審批備案制度、公告和信息披露制度、拍賣底價和競買人報名保密制度等制度，不斷完善工作程序，使“招拍掛”工作規范運行，國有土地的資產價值得到充分顯現。2005年，我市又進行了工業用地招標拍賣掛牌出讓試點。2005年，全市“招拍掛”出讓經營性土地129宗，實現政府純收益9.5億元，占土地總收益的比例由2000年的6%提高到59%。三是建立地價管理制度。2000年，我市將市區土地劃為7個級別，制定了相應級別不同用途的基準地價。隨著經濟的發展和城市基礎設施狀況的改善，2001年和2004年，又對土地級別和基準地價進行了兩次調整，使地價水平與經濟發展水平相適應，保證了國有土地資產的保值和增值。對采取協議方式供地的，供地價格均以基準地價為基礎依法進行評估，并經國土資源部門集體會審確認，保證了土地出讓的公平、公正、公開，確保國有土地資產不流失。四是建立國有土地使用權掛牌轉讓交易制度。市及各市都建立了土地交易市場。除城鎮居民住房、法院判決等國有土地使用權轉讓外，對其他國有土地使用權轉讓實行在交易中心掛牌交易，對申報的轉讓價格低于實際評估價格20%的，政府行使優先購買權。該制度的建立，培育和規范了土地二級市場。土地市場建設的不斷深化，使土地資產收益逐年幅度增加。2005年，全市實現政府土地純收益16.3億元，是2000年的10倍。
（四）征地管理不斷加強，被征地農民的合法權益得到有效保障。重點強化了四項措施：一是規范征地程序。凡是征地前沒對土地補償標準進行聽證或測算征地標準達不到我市最低標準的，國土資源部門一律不受理征地審批報件。二是依法適當提高征地補償標準。新法出臺后，我市對征地補償標準進行了3次調整。2000年，市政府辦公室下發17號文件，將市區征用土地年產值標準和地上附著物標準提高了20%左右。2005年，市政府辦公室轉發《省政府辦公廳關于調整征地年產值和補償標準的通知》，規定城市規劃區內耕地年產值最低標準環翠區為每畝1800元，榮成市、文登市為每畝1600元，乳山市為每畝1400元；城市規劃區外耕地最低年產值標準為每畝1000元。土地補償費和安置補助費標準，兩項合計不得低于畝產值的16倍。為有效解決征地中同地不同價的問題，使征地工作更加公平合理，并進一步提高征地補償標準，按照國土資源部和省國土資源廳的統一部署，從2005年下半年開始，國土資源部門在全市組織開展了征地區片綜合地價和征地統一年產值標準制訂工作。在城市規劃區內征地的，適用區片地價；在城市規劃區外征地的，適用統一年產值標準。市區區片地價分了10個區片、5個級別：分別是每畝8萬元、7萬元、5萬元、4萬元和3萬元；統一年產值分了5個區域，標準都是每畝1300元，補償倍數分別是23倍、22倍和20倍。目前各市區全面完成了制訂工作，待省上批準后公布實施。三是嚴把征地補償關。從2004年開始，對新增建設用地，供地報件中必須附被征地村出具的土地補償費到位證明和被征地農民領取補償費的證明，否則國土資源部門不予受理和批準供地。四是做好失地農民的安置工作。我市先后采取了貨幣安置、農業安置、留地安置、轉權讓利、土地入股等安置方式。為從根本上解決失地農民的生活問題，2004年，市政府下發《關于建立失地農民基本生活保障制度的實施意見》，通過“政府出一塊、村集體補一塊、農民個人繳一塊”的方式，把失地農民的基本生活納入社會保障體系，實現保障的社會化。目前各市區都根據實際情況出臺了相關政策。
（五）執法監察機制不斷健全，土地執法力度不斷加。市縣兩級國土資源部門都成立了執法監察科，組建了執法監察支隊和隊，建立了市、縣、鎮、村四級土地動態巡查網絡，制定了《××市土地動態巡查辦法》，與公安部門建立了聯合執法機制，對土地違法案件做到早發現、早制止、早處理。2001年以來，扎實開展了城市房地產開發建設用地清理整頓、土地衛片執法檢查、土地市場秩序治理整頓、開發區清理整頓等集中治理整頓工作，全市共制止土地違法行為500多起，立案查處土地違法案件930余件，拆除違法占地建筑面積11萬平方米，有力地規范了土地市場秩序。截至2005年，市國土資源局連續3年被市整規辦評為整頓和規范市場經濟秩序先進單位；2004年，被山東省整規辦評為土地市場秩序治理整頓先進集體。
（六）土地調控力度不斷加，促進了全市經濟的平穩運行。2003年，國務院把國土資源部門定位為宏觀調控部門，把土地作為宏觀調控國民經濟的重要手段，下發了國發〔2004〕28號和〔2006〕31號文件，制定了一系列土地調控的措施。對此，我市態度鮮明，行動積極，措施果斷，一是嚴格執行國家產業和用地政策，從嚴控制新增建設用地。做到“三禁止、一嚴格”，即禁止向違背國家產業政策、高耗能高污染、違反土地利用總體規劃和城市建設規劃的項目供地，嚴格控制列入國家產業政策限制類的項目用地。二是嚴格按照上級要求，認真開展2006年新開工項目用地清理工作。今年國慶節期間，市國土資源局組成7個督導檢查組，進駐各市區，對新開工項目逐個進行土地報件檔案和實地現場督導落實。對10個違法占地項目全部依法進行了查處，其中依法拆除的4個，沒收的3個，移送公安機關立案處理的3個，恢復土地原狀的1個；對8個項目進行了罰款；給予黨紀、政紀處分的責任人10人，追究刑事責任的2人，做到了既處理事，又處理人。10月16日，我市新開工項目清理工作順利通過國務院督查組的檢查驗收。
（七）服務功能不斷增強，對經濟社會發展的保障能力不斷提高。一是強化窗口辦文工作，提高服務效率。各級國土資源部門都建立了窗口辦文制度，把土地審批事項納入窗口管理，實行“受理”與“辦理”分開。依托城鎮地籍信息系統，把城鎮居民土地登記發證時限由法定的2個月縮短到15分鐘以內，極地方便了市民。2003年，市國土資源局辦文窗口被省國土資源廳和市直機關工委分別評為“優秀辦文窗口”和“文明窗口”；2002年—2005年，連續4年被市行政審批中心授予“群眾最滿意窗口”稱號。二是堅持開源節流，力推進土地節約集約利用。在節約用地方面，全市通過舊城改造、治理“城中村”和“空心村”、處置閑置土地等措施，盤活土地1.6萬多畝，節約土地7000多畝。在集約用地方面，2005年，市政府下發31號和38號文件，對30個類別工業項目用地的投資強度、建筑密度、容積率、綠化率做了詳細的規定。依據這兩個文件，國土資源部門在用地審批中嚴格把關，對達不到我市土地集約利用控制標準的，堅決不予批地或核減用地面積。我市土地節約集約利用工作得到省政府的充分肯定，2006年，全省土地利用管理工作暨節約集約用地先進企業表彰會議在我市召開，我市金猴集團、萬得集團、三角華盛輪胎、華力電機等8家企業受到表彰。三是千方百計保證項目落地。2003年以來，我市共爭取審批建設用地8.3萬畝，綜合全省各市城市面積和經濟發展、財政收入等因素（這些因素是省上分配用地指標時的參考依據），批地總量排在全省15個市（除濟南、青島外）前列。堅持有保有壓、區別對待的供地政策，實行“五個優先”，即優先保證國家、省、市重點工程，教育、衛生等經濟社會發展薄弱環節，高科技項目，重點利用外資項目以及資金到位的項目用地。
2003年，市政府被省政府評為全省實施2001-2002年度國土資源管理目標責任制先進單位。2002-2005年，市國土資源局連續4年被××市委市政府評為先進單位；2003年，被省國土資源廳評為全省國土資源管理工作先進單位；2004年，被人事部、國土資源部授予“全國國土資源系統先進集體”稱號；2005年，榮成市國土資源局、文登市國土資源局被省人事廳、國土資源廳授予“全省國土資源系統先進集體”稱號。
二、土地管理中存在的困難和問題
（一）社會各界特別是個別地方領導依法用地意識有待進一步增強。個別地方把發展同多占地劃等號，認為發展就要多占地，多占地就是發展。有的地方用地根本不把土地利用總體規劃放在眼里，想開發哪塊就開發哪塊，投資商看中哪塊就給哪塊，不管符不符合規劃，不管有沒有用地指標，也不管是不是基本農田，對國土資源部門的依法制止和規范，他們認為是阻礙經濟發展。有的地方甚至搞“毀地招商”，什么項目也沒有，把地推平了再說。有的鄉鎮以租代征違法用地現象比較突出。
（二）土地節約集約利用水平有待進一步提高。近年來，我市在優化土地資源配置、推進土地節約集約利用上進行了不懈地探索，積累了一些成功的經驗。但從總體上看，社會各界節約集約用地的意識還不強，土地節約集約利用還停留在較低水平。開發區中工廠建一層廠房的較多，有的還講排場，建花園式工廠，搞面積綠地，土地利用效率較低。土地閑置浪費的現象比較突出，不是有項目沒地，而是有地沒項目，不是土地制約了經濟發展，而是有些地方土地的閑置荒蕪引起了群眾的不滿。土地集約利用的審批考核機制有待于進一步健全，有的企業不是根據投資強度確定用地面積，而是虛報投資強度到國土資源部門騙取多批地；批地后，一些用地單位沒有按照規定的標準進行投資、建設。
（三）征地中損害農民利益的現象仍然存在。發展經濟、推進工業化必須要占用農民集體土地，但是農民集體土地轉為建設用地的過程，應當是農民分享工業化、城鎮化成果的過程，應當有利于增加而不是損害農民的利益，應當有利于縮小而不是擴城鄉的差距。但有的地方領導干部腦子里缺乏這種觀念，截留、挪用征地補償費的現象依然存在，甚至違背農民意愿強行征地。造成征地糾紛不斷發生，農民上訪不斷出現，影響社會穩定。據統計，因為征地問題引起農民上訪占土地量的40%。從反映的情況看，有的地方的征地行為作風粗暴、性質惡劣，莊稼眼看就要收了，一夜之間強行把地推平，這種做法必須糾正。
（四）土地歷史遺留問題較難處理，亟待妥善解決。近年來土地方面暴露出來的歷史遺留問題較多，其中最突出的有三個方面：一是原來出讓的土地，后來由于《森林法》的有關規定或者規劃調整為綠地等原因，使土地使用者不能按原用途使用，形成遺留問題，比如初村北海、張村沿海等1.3萬畝土地。土地使用者紛紛要求解決，處理難度很。二是乳山銀灘開發區于1992-1993年越權批準出讓的一些土地，現在還有1萬畝左右由于當時沒有確定具置而空掛，用地單位都來找，難以解決。三是以前有的鄉鎮搞以地生財，把地擅自賣給開發商，由于沒經過轉用征收，不能辦理正常的用地手續，前任領導把收開發商的錢挪作他用，換屆后下一任領導不承認，現在開發商想辦理用地手續，符合規劃的沒有資金，不符合規劃的辦不了手續。
三、今后我市土地管理的思路和措施版權所有
今后我市的土地管理工作，將以這次市人常委會審議《土地管理法》貫徹情況為契機和動力，緊緊圍繞市委“1161”工作思路和目標，認真貫徹崔曰臣記、宋遠方市長、劉命信副市長今年10月9日到市國土資源局調研時的重要指示精神，規范管理，高效服務，開拓進取，扎實工作，為全市經濟社會又快又好發展提供可持續的土地保障和優質高效服務，重點做好五個方面。
（一）嚴格保護耕地，保障糧食安全。一是按照科學發展觀的要求，認真開展土地利用總體規劃修編工作，使修編后的規劃既有利于保護耕地，又為經濟發展留出合理的用地空間。二是嚴格落實耕地保護目標責任制。定期對耕地和基本農田的保護情況進行檢查考核，進一步強化各級人民政府主要領導對土地管理和耕地保護的責任。按照“基本農田標準化、基礎工作規范化、保護責任社會化、監督管理信息化”的總體要求，嚴格保護基本農田，堅決制止通過修改土地利用總體規劃等方式規避占用基本農田報批的違法行為，確保基本農田總量不減少、用途不改變、質量不降低。三是力實施土地開發整理復墾。積極申報部級、省級土地開發整理復墾項目，爭取專項資金。認真落實《××市土地開發整理復墾專項資金管理暫行辦法》，加強對專項資金使用情況和項目實施情況的監督檢查，并全面推行項目招投標管理，實現土地開發整理復墾的規范化運作。
（二）節約集約用地，提高土地綜合利用率。加宣傳力度，徹底轉變粗放的用地觀念和習慣，提高社會各界的節約集約用地意識。加強建設用地審批管理，建立健全土地集約利用考核評價辦法和體系，遏制圈占土地和粗放用地。一是批前嚴格審查。建設項目辦理立項手續前，由項目所在地的國土資源部門進行用地預審，未經用地預審的，一律不予轉報批次用地和批準供地。二是批中嚴格把關。對超過規定用地定額標準或達不到我市集約利用控制標準的，壓縮用地面積或不予批準用地。三是批后嚴格監管。建立新批土地信息庫和跟蹤檢查臺帳，建立新批用地項目現場公示制度，及時向建設單位下發提示和督促建設通知，定期跟蹤檢查，防止土地閑置。把企業現有土地利用情況作為新增供地的重要依據，對土地利用率高的企業，在新申請用地時優先安排；對達不到節約集約用地規定標準的企業，暫緩新的用地審批，待其將原有土地達到節約集約利用標準后，再考慮新的用地審批，促進企業節約集約用地。
(三)拓寬用地空間,保障經濟發展。一是立足內涵挖潛，徹底清查、充分利用批而未供的土地、閑置土地、空閑土地等存量土地，提高土地利用率。二是繼續爭取農村建設用地整理與城鎮新增建設用地掛鉤試點工作，通過農村建設用地減少和城鎮建設用地增加，優化城鄉用地結構，拓寬城市用地空間。三是全面摸清全市范圍內可利用的鹽田、廢棄蝦池和沿海灘涂，在充分做好環境影響論證和符合規劃的前提下，區別不同情況，采取靈活有效的方式加以利用。四是加向上溝通協調力度，積極爭取國家、省上預留的建設用地指標，緩解土地供需矛盾。
我是XX職業技術學校即將要畢業的一名會計專業的學生。我對貴公司的發展一直非常關注，并對會計這個工作崗位抱有極大的興趣，十分樂意為貴公司的發展了盡一份微薄之力。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。經歷了2年的職校生活，清楚了自己的學習和生活目標。走入社會為社會創造價值同時實現自己的人生價值，實現自己的心中理想。謹向各位上級領導作一次個人自我介紹
我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養能力，提高素質，挖掘內在的潛能，才能使自己立于不敗之地。
期間，我積極向上、奮發進取，不斷從各個方面完善自己，取得長足的發展，全面提高了自己的綜合素質。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。
在2年的中專生涯中，我刻苦學習，力求上進，直憑著“細節決定命運、細節決定成敗”的準則，堅持“沒有最好，只有更好”的觀念為之奮斗，取得了較優異的成績，奠定了堅實的會計基礎。我在校期間主修：《會計基礎》、《經濟法基礎》、《統計學基礎》、《稅收基礎》《會計成本》《商品流通會計》《財務管理》《財務會計》、《珠算與點鈔》等一系列的專業課程！也理解與掌握了一定的專業知識，單臥知道只掌握在校期間學習的知識是不夠的。真正的要把會計學精學透很難，會計知識更新的很快，尤其是近年來我國一直在和國際接軌，會計的變化很大，所以，我會保持不斷學習的精神，并考取了相關證書（見隨附）以證明我的專業知識水平。
在校期間，我積極向上、奮發進取，不斷從各個方面完善自己，取得長足的發展，全面提高了自己的綜合素質。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。在假期實踐的工作中，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協調能力，培養了吃苦耐勞，樂于奉獻，關心集體，務實求進的思想。
在學習各科必修課程之外, 我一向熱衷于電腦編程(C++Builder), 外語學習以及網絡學習和應用. 在電腦方面, 我通過了計算機國家二級和省二級考試. 另外, 我在應用C++Builder進行軟件開發方面有大量實用, 深入的編程實踐經驗, 并且一直不輟深入學習和提高自己的編程水平. 在外語方面, 我自高中起就非常注重實際應用能力的培養. 在大學里, 我多次協同組織外語協會英語演講活動, 以及邀請外籍教師舉辦講座活動. 另外, 我選修了二外日語, 具備了一定的日語水平. 在網絡方面, 我修過多門網絡技術,網絡信息資源, 電子商務方面的課程. 同時我也較擅長于在網上搜集和發送信息.
我是XX大學XX校區的一名應屆畢業生，專業是財務會計，我希望能到您單位做會計及其相關的工作。
大學四年，我既注重基礎課的學習，又重視對能力的培養。在校期間，我抓緊時間，刻苦學習，以優異 的成績完成了基礎理論課的學習。同時，我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志，力求盡可能地擴大知識面，緊跟上時代的步伐。學習之余，走出校門，我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會，與不同層次的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己盡快地成熟。
現在我渴求能到貴單位去工作，使所學的理論知識與實踐有機地結合，能夠使自己的人生有一個質的飛躍。
選擇單位，工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。我很自信地向您承諾：選擇我，您絕不會后悔。
此致
招商銀行是我國第一家完全由企業法人持股的股份制商業銀行,總行設在深圳.招商銀行合肥分行2001年11月6日成立,為招商銀行總行管理的一級分行.截止2010年11月末,分行總資產已超過400億元.目前分行下轄蕪湖,淮南兩家二級分行,14家同城一級支行,是省內具有較強資金實力和良好品牌形象的商業銀行.
我具備應聘柜員崗位的技能，熟練掌握財會基本知識，持有會計上崗證，會計電算化證書，普通話證書和反假貨幣上崗資格證書。同時具備1年柜面各項業務操作經驗，較好掌握辦理儲蓄存款、取款、轉帳業務過程中的接柜、記帳、計息、收付現金到日常整理票幣、柜臺軋帳等業務操作環節和日常業務處理的中間業務收費，現金出納業務，單位結算業務，單折業務，銀行卡業務，貸記卡業務，客戶信息管理，資產業務，表外業務，國債業務，網上銀行業務，電話銀行業務，收銀行業務以及對公支付結算業務，聯行業務中的網內往來業務，大小額支付等業務。目前我所在支行業務量較大，我每天業務量在300筆左右。通過一年的工作較好掌握和熟悉電腦儲蓄業務和現金出納工作的各項規章制度，并掌握儲蓄掛失、托收等較復雜業務的操作要領；掌握現金出納工作的操作規程，具有現金整點、識別假鈔的基本技能。
我為人真誠，謙遜，自信，有著很強的拼博意識，喜歡有挑戰性的工作，踏實肯干，有良好的快速學習能力和分析能力、團隊合作能力和溝通交流能力，做事認真、謹慎、細心、穩重，個人形象氣質佳,品行端正,無不良嗜好和違規違紀行為,在參加工作這一年里，我始終保持著良好的工作狀態，以一名合格的銀行員工的標準嚴格的要求自己。
一、探討如何對會計專業的核心課程進行整合，選擇適合的教材
會計核心課程教學內容重復：目前，各門會計學核心課程的教材版本很多，但總體體系和內容基本相同，只是具體內容的前后排列順序、例題采用的數據有所不同，沒有大的改革與創新，課程間內容大量重復。比如：《基礎會計學》與《財務會計學》課程內容在報表部分大量重復（財務會計報告概述、資產負債表、利潤表、現金流量表、所有者權益變動表、會計報表附注內容三者均有）；在會計核算基礎部分大量重復（會計假設，會計信息質量特征，會計要素確認、計量及其要求，權責發生制與收付實現制內容兩者均有）。在公允價值計量上，《財務會計學》在各章資產核算的資產減值中分別介紹公允價值計量，《財務管理學》用一章的內容專門介紹公允價值計量，不僅造成財務會計學各章之間的重復，而且造成兩門課程間的重復。還有《稅法》課程及《財經法規與會計職業道德》也有內容重復等。
根據會計學科的特點，綜合運用會計教學的有關原理，結合社會對會計人才的需求，突出以能力為核心的教育思想，闡明重新探索財經類會計專業核心課程整合和建立教學資源庫的必要性。比如在修訂教學計劃時，針對2+1教學模式的教學特點，應組織專家和教學團隊進行了專業核心課程整合的嘗試，把核心課程《基礎會計》實訓部分和《計算技術》《票據結算》《出納實務》等幾門課的學習內容進行整合，建立《會計基本技能》教學資源庫，開發設計成“操作示范動畫”“操作示范視頻”“電子教材”“圖片庫”“案例庫”等14個教學資源包，使每個資源包資源達到20個以上。采用實戰、直觀的教學方法，模塊教學，項目訓練，這樣的改革，不僅增加趣味性，既能夠滿足學生掌握會計工作的基本知識和基本技能。
同時，還應根據會計行業標準及相關職業考證要求來制定教學目標，規范教學內容，幫助學生達到相關職業資格水平，獲取相關職業資格證書。輔助學生自主學習，支持學生的個別化學習、滿足學生個體差異性的需要，又能對協作學習給予適當的支持，培養學生的創造性思維，提高高職會計專業學生的專業能力和社會能力，加快工學結合人才培養模式的改革和創新。
二、通過改革與探索，建立共享型專業教學資源庫
在具體操作上，對會計專業需要的職業能力進行分析，結合本學院特點和會計行業發展趨勢，依據情境性、科學性、人本性原則，根據職業特點和典型工作任務在內容上進行重新整合和排序，開發適合會計行業的專業核心課程體系，同時在原《基礎會計》《涉外會計》《財務管理》等精品課程的基礎上，整合資源，建立新的適合學生個別化學習、協作學習的有利于培養學生創造性思維的教學資源庫，幫助學生達到相關職業資格水平，獲取相關職業資格證書。在形式上主要有視頻庫、動畫庫、案例庫、試題庫、電子教材庫、教學PPT庫、練習小軟件庫。而視頻又可以分為教學視頻、操作示范視頻、比賽視頻；案例庫又可以分為靜態案例和動態案例（即文字案例和視頻案例）。采用主流媒體和網站平臺來共享資源，利用微博、QQ群等形式課程公告等。讓所有教育工作者與企業工作人員可以隨時登陸平臺進行相關資源的自創及上傳，通過后臺專家評審通過后對外，使資源庫的建設因為得到來自社會各方的參與而不斷地豐富和完善。
三、充分利用教學資源庫，強化會計考證課堂教學
職業教育，強調資格認證+能力，每個要素本身都是一個優勢，擁有能力和經驗再加上證書，才更具備競爭優勢。按照“教學內容與職業要求合一、技能標準與技能考證合一”的要求，從課程定位、課程內容的選取與組織、教學方法與手段設計、課程評價標準的編制等方面著手進行課程改革，考證很大程度就要自主學習，而傳統的教學方式，主要是按考試大綱組織教學，讓學生背考點，然后做大量練習題，學生很快會感到厭煩，不愿學，學生考證過級率低，也會影響學生“雙證”畢業的目標。教學資源庫運用生本教育理念“先做后學，先學后教，少教多學，以學定教，不教而教”，可以有效地輔助學生自主學習、個別學習、協作學習，運用于會計考證教學，提高考證合格率，才能增強競爭和就業率。
中圖分類號：G712 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）46-0260-03
一、引言
目前，國內外對校企協同的人才培養已有了一定的研究，探索出了一些校企協同的新路子和新方法。在研究校企協同的文獻中，絕大多側重于研究校企協同的意義、校企協同的原則、校企協同的困境（問題）、校企協同的政策建議等等。這些極大地推動了校企協同的人才培養實踐，但是對于更深層次的課程體系協同以及如何建立起一個可持續發展的校企協同的良性循環等，都缺乏更多的系統性探討，對具體某個專業基于協同創新的課程體系研究與實踐方面的探索尚不多見。
從課程體系改革的發展趨勢來看，西方國家在職業教育教學質量和課程體系建構方面取得了顯著成就。我國高職教育發展時間較短，在課程體系構建上一直處于在摸索中實踐，在實踐中完善的狀態。在高職教育課程體系構建的過程中，國內和國外都在克服學科體系中理論與實踐分離的弊端，都在試圖以工作任務為載體，以工作過程涉及的知識為核心，將課程內容與工作過程進行高度整合建立適合時展需要的課程體系。
模塊化課程體系的思路就是按專業設置職業基礎課程模塊和職業方向課程群模塊，并根據技術變化和市場對各職業方向人才的需求情況，動態修改、增加或減少部分職業方向課程群模塊。模塊化課程體系體現以學生為主體的課程開發理念，適應學生因個體差異性、自主性對課程的要求，滿足學生根據自己的愛好和特長進行專業方向的選擇，有利于學生的成長與發展。
專業課程體系開發作為人才培養活動的一個重要環節。從微觀層面看，它是一個“教育系統”，需要遵循教育自身的規律；從宏觀層面看，它又是一個與產業相聯系的“社會系統”，需要行業的指導、企業的參與。因此，需要校企雙方協同人才培養理念，從宏觀和微觀兩個層面，統籌協調相關課程資源，共同開發形成一個適宜開展工學結合人才培養的開放的模塊化課程體系。
二、基于校企協同創新的電子信息工程技術專業模塊化課程體系研究的現實意義
1.協同創新是當前高職電子信息技術專業培養高級技術技能人才的必然選擇。2011年4月24日，同志在清華大學百年校慶大會上發表了重要講話，明確提出“要積極推動協同創新，通過體制機制創新和政策項目引導，鼓勵高校同科研機構、企業開展深度合作，建立協同創新的戰略聯盟，促進資源共享，聯合開展重大科研項目攻關，在關鍵領域取得實質性成果”。在此基礎上，教育部啟動了“高等院校創新能力計劃（2011計劃）”。作為高等教育生力軍的高等職業教育，肩負著培養適應生產、建設、管理、服務一線需要的高級技術技能人才的重任。因此，協同創新成了當前高職電子信息技術專業培養高級技術技能人才的必然選擇。
2.基于校企協同創新的電子信息技術專業模塊化課程體系的研究，是落實“五個對接”，提升專業服務地區電子信息產業發展能力的客觀要求。“十二五”時期，國家“把經濟結構戰略性調整作為加快轉變經濟發展方式的主攻方向”，產業轉型升級對技術技能型人才培養提出了新的要求。據調查，目前東莞電子信息產業轉型升級對技術技能人才的需求呈現出中端人才需求量大，低端人才需求在萎縮，高端人才需求在逐漸增加的趨勢。未來幾年，隨著東莞電子信息產業升級與高端化發展的需要，對高級技術技能人才的需求將越來越大。產業轉型升級對技術技能人才培養提出了新的要求，為了符合這一要求，高職院校的課程體系需要進行改革，但改革不是孤立的改革，需要學校同行業企業等主體協同創新進行改革。因此，必須依靠協同創新，引領多方合作，通過對專業課程體系的深入研究和具體落實，才能真實提高學生的崗位職業能力和就業競爭力，為構建現代產業體系和經濟社會建設提供強有力的技術支持和人才支撐。
3.探索基于校企協同創新的電子信息技術專業模塊化課程體系，為高職工科專業拓展專業建設思路，提升人才培養質量指明了方向。目前高職院校在合作培養人才方面面臨著諸多困難，校企合作人才培養脫節，合作主體找不到利益相關的結合點，人才培養協調機制不完善，人才培養與企業發展定位不緊密。因此，把握“協同是方法，創新是手段，高級技術技能人才培養是目的”這一協同創新的精髓，深入探索基于協同創新的模塊化課程體系，已成為今后高職教育課程體系改革與創新的重要思路，也是提高人才培養質量的切入點和突破口。
三、基于校企協同創新的電子信息工程技術專業模塊化課程體系的構建
構建基于校企協同創新的電子信息工程技術專業模塊化課程體系的主要工作集中在職業基礎課和職業方向課程群模塊的校企協同建設方面，其主要建設步驟如下。
1.校企協同成立校企協同及專業指導委員會。在校企協同及專業指導委員會的平臺中，深入研討獲得人才市場、學生就業和行業企業現狀，并總結出表1所示的東莞市電子信息工程技術專業就業所對應的主要職業方向，每個職業方向典型的工作任務以及應具備的職業能力。
2.設計職業方向模塊。確定每個職業方向模塊所開課程，確定職業方向模塊對應的職業資格證書。因此，制定出表2所示的職業方向模塊、開設課程和對應的職業資格證書。
3.構建課程體系。將政治理論課、公共基礎課模塊、職業基礎課程模塊、職業方向課程群模塊組合起來就形成了基于校企協同創新的電子信息工程技術專業模塊化課程體系。
四、結束語
基于校企協同創新的電子信息技術專業模塊化課程體系符合當前高職院校培養高級技術技能人才的理念，體現了高職的辦學特色，吻合了國家在《現代職業教育體系建設規劃（2014―2020）》中提出的“形成對接緊密、特色鮮明、動態調整的職業教育課程體系”的精神，是對多年來教學改革實踐工作的提煉，是傳承中的創新，為高職課程體系建設探索出了一條新的道路。
參考文獻：
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[3]劉繼平.高職模塊化課程體系構建[J].中國高等教育評估，2008，（1）：46-49.
您好！
“良禽擇木而棲，士不知已者而搏。”想成為一名優秀的會計人員，就要選擇能夠發揮自己才能的好單位和能夠識人善用的好領導，所以會計專業的我通過招聘網及企業宣傳中了解，貴公司是一家非常正規而具有實力的會計事務所，我自薦能成為其中的一員，發揮自己的專業優勢。
言歸正傳，我叫王磊，是南京理工大學的一名本科生，今年暑假我回到家鄉徐州，期望找到一份實習會計的工作。我的專業課學習已經三年了，即財務會計專業，我希望能到貴單位從事相關的工作。
雖然我還沒有畢業，但是對專業基礎課程我一直是非常努力而認真，已考取了《會計從業資格證書》并完成了基礎課程管理統計學、中級財務會計、高級財務會計、成本會計學、會計電算化課程的學習，取得了優異的成績。所以我的理論知識是值得信賴的，而缺乏的實踐經驗，我會在實習工作中認真學習，提升自己的動手操作技術。
另外，我還是一名熱心有組織能力的會計專業生。在校期間，我曾計劃性的組織過演講比賽以及文學競賽，活躍的表現及組織能力，讓我成為入黨積極分子。
最后，通過這則自薦信我希望能加入公司，成為公司的一員并學習貴公司的管理方式，感受員工工作氛圍，因為工資和待遇不是我考慮的首要條件，讓自己成長才是我自薦來這里工作的目的。
隨信附上個人求職簡歷表，盼面談！
此致
敬禮
會計專業自薦書（二）
尊敬的領導：
您好！
我是河南財經學院會計專業**級的一名畢業生，懷著對貴公司的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴公司能接納我成為其中的一員。
我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各個方面完善自己。一方面，我刻苦攻讀、認真務學，每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習 。在校期間，我不但學習了會計電算化的專業知識，還學習了會計的知識，主要開設的課程有：基礎會計、企業會計、財務管理、管理會計、財會軟件應用與維護、財會信息系統建設、網絡化會計等。
此外，本人通過系統學習了金碟K/3、用友、管家婆、博士德霸道進銷存等軟件，能夠進行很好的應用與操作。無論是手工記帳還是應用財務軟件，都能熟練應用。
四年的大學生不僅充實了我的大腦，還豐富了我的知識，也增長了我在組織領導方面的才能，這也是當好一名 會計人才的條件，大學伊始，經同學選舉，我擔任了班級團支部組織委員。大學二年級，開始擔任班級團支書，任職以來，我積極配合校、系分團委的各項工作，因時制宜地開展各種校內外活動，拓寬了大家的視野，豐富了大學的學習生活，我班團支部也因此被評為“系優秀團支部”，我本人則被評為“系優秀團干部”、“校優秀團員”等稱號，并參加了校第十六期黨校學習班，對于校、系學生會組織的各項活動，我也積極參與，我與同學編排的英語短劇，在系英語短劇大賽中獲第一名，并應邀參加了學校的文藝匯演，受到全校師生的好 在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當的體育運動對我來說也是必不可少的，強健的身體是進行工作的前擔，因此，每天我都會進行適量的體育活動。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我相信，在老一輩的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會成為一名優秀的會計人才！
祝貴公司事業蒸蒸日上！
自薦人：XXX
會計專業自薦書（三）
尊敬的經理：，
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間來看我的求職信，幸運之至的得知貴公司招聘會計之事，滿懷熱情地參加應聘，熱切的渴望得到你的青睞，成為貴公司一員，下面請準許我做下自我介紹。
我于**年幸運地進入中州大學管理學院學習我熱愛的會計專業，在大學生涯中通過各種活動與實踐不斷的提高，鍛煉自己。在大學中任我們班的文體委員，組織全班同學積極參加拔河，籃球，網球，和一些文藝活動，曾參加校舉辦的“五四演講”比賽，“建黨62周年”演講比賽，獲得優秀獎。組織全班參加話劇表演比賽，獲得第二名的優異成績。與此同時在課外。參加各種工作實踐：促銷，禮儀，收銀，文員，及會計助理工作，獲益匪淺，鍛煉了自己認真的精神，負責任的工作態度，是自己綜合素質取得質的飛躍。
在學習方面，在老師的指導下系統，全面的學習了基礎會計，財務會計，稅務會計。成本會計，管理會計，經濟法。西方經濟學，銷售管理，財務管理，及市場調差分析等等課程，熟練操作辦公軟件Word,Excel,Point全面掌握的電腦記賬的操作流程，取得了會計從業資格證，計算機等級證，還有英語四級證書，系統的在網上學習了注冊會計師的會計，審計，經濟法等課程，為將來工作做更充分的準備，還參加的全國證券從業考試，光大銀行的點鈔，會計實賬培訓均取得一系列的贊揚與肯定。
最后再次奉上我最誠摯的謝意，熱切盼望你的應許，祝貴公司事業蒸蒸日上，也希望我能為貴公司的藍圖涂上自己的一筆！
If you want to go fast ,go alone!
If you want to go future, go together with other!
