時間:2022-04-19 02:36:21
序論:好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇幫扶老人實踐活動總結范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。
2021牛年春節(jié)的活動總結范文1為豐富節(jié)日期間社區(qū)群眾的文化生活,營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍,我社區(qū)按照上級要求,做實傳承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日―春節(jié)的各方面工作。通過系列活動,使社區(qū)廣大居民度過了一個安全健康的新春佳節(jié)。現(xiàn)將活動開展情況總結如下:
一、認真制定工作方案
春節(jié)是我國傳統(tǒng)的佳節(jié),是人民群眾最為看重的一個節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個喜慶祥和的佳節(jié),引導和推動全社區(qū)文明過節(jié),健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照節(jié)慶活動的工作安排,認真制定《新村社區(qū)我們的節(jié)日-春節(jié)活動方案》,精心策劃,科學分工,確保了我們的節(jié)日-春節(jié)活動有序開展。
二、扎實開展送溫暖活動
(一)開展扶貧慰問活動。春節(jié)前,社區(qū)走訪貧困低保12戶,困難殘疾人五保老人共10人為他們送去了米、油和慰問金數(shù)元
(二)開展拜望老黨員活動。社區(qū)黨委組織社區(qū)兩委人員及支部部分黨員拜望社區(qū)老黨員,向他們匯報一年來社區(qū)的各項工作,同時,認真聽取他們對社區(qū)工作的建議意見和20__年對社區(qū)工作的要求。
三、全面開展干干凈凈過新年活動
春節(jié)年前,社區(qū)發(fā)動社區(qū)兩委成員、社區(qū)居民、社區(qū)志愿者對社區(qū)各主要區(qū)域進行了衛(wèi)生清理,保障無堆積垃圾,路面整潔等。同時大力宣傳過環(huán)保年,愛好環(huán)境不亂扔垃圾。
四、開展我們的節(jié)日-春節(jié)烹飪活動
20__年2月7在社區(qū)廣場開展了我們的節(jié)日-春節(jié)烹飪活動。以豐富多彩的節(jié)目形式和寓教于樂的活動方式,深入挖掘和弘揚春節(jié)文化內(nèi)涵,充分調(diào)動了社區(qū)業(yè)余文化骨干的積極性,提高了群眾的參與意識。
總之,社區(qū)利用這個春節(jié)開展了豐富多彩的活動,積極解決群眾遇到的困難,宣傳先進的政策思想。讓社區(qū)居民能夠過上平安、快樂、和諧的春節(jié),使我們又向建設和諧社區(qū)邁進了一步。
2021牛年春節(jié)的活動總結范文2為豐富群眾文化生活,滿足群眾文化需求,使我鎮(zhèn)人民度過一個安定、歡樂、祥和、文明的春節(jié),營造充滿生機、昂揚向上的文化氛圍。我鎮(zhèn)在春節(jié)期間,充分利用農(nóng)村文體設施、文化活動室開展了群眾新春籃球比賽。內(nèi)容雖然不是很豐富多彩,但卻讓廣大農(nóng)民群眾享受了文體聯(lián)歡的樂趣,增加了節(jié)日的氛圍。
四個村于大年三十至年初二在松柏小學的籃球場上舉行了春節(jié)籃球比賽活動,現(xiàn)將有關活動情況總結如下:
一、領導重視,組織到位
鎮(zhèn)分管領導高度重視春節(jié)期間群眾文化活動,謝海雁委員就此項工作作出重要指示。各村干部按照上級安排和部署,立即行動,精心組織,為群眾文化活動的順利開展起到了積極地推動作用。
二、活動基本情況
正月初二當天,松柏村小學籃球場內(nèi)外站滿了圍觀的村民,攜老帶幼的,場面熱鬧非凡。首先是歡迎身穿統(tǒng)一球服的各參賽人員入場,領導發(fā)表賽前講話。接著宣讀各項比賽的活動規(guī)則,然后開始了激動人心的比賽。
活動過程中,參賽人員個個面帶笑容、精神抖擻,為即將開始的比賽增添了更多的活力。比賽搞循環(huán)賽,最后決出冠軍,此次活動中,年輕人成為了賽事主力,精彩瞬間時時出現(xiàn),博得了觀眾陣陣掌聲。比賽結束后進行了本次文體活動的頒獎儀式,為獲獎人員表示熱烈的祝賀。
三、活動體會
通過春節(jié)文體活動的開展,我們積極思考,總結了以下深刻的體會:
1、上級領導的關心支持是農(nóng)村體育文化運動發(fā)展的有力保障。
我鎮(zhèn)今年的活動群眾參與積極性較高,人數(shù)較多,最重要的一條是上級領導的積極支持和鼓勵,極大地鼓勵了村民積極開展健康有益的文體活動,進一步體現(xiàn)新農(nóng)村建設的大環(huán)境下,農(nóng)民對文化活動的新認識和新變化。
2、廣大群眾的參與是農(nóng)村體育文化運動持續(xù)發(fā)展的堅實基礎。
春節(jié)體育文化活動,激活了我鎮(zhèn)農(nóng)民對群體活動的盼望與向往之心,此次活動體現(xiàn)了我鎮(zhèn)農(nóng)民日益增長的文化需求。
3、發(fā)展體育文化運動是社會主義新農(nóng)村建設的重要組成部分。
發(fā)展農(nóng)村體育文化運動直接促進了鄉(xiāng)風文明,極大豐富了農(nóng)民群眾的精神文化生活,提高了大家的身體素質(zhì)、思想境界和生活質(zhì)量,為建設文明、和諧的社會主義新農(nóng)村做出了積極貢獻。
2021牛年春節(jié)的活動總結范文3為響應省市、文明辦開展“四走進.我們的節(jié)日.春節(jié)”活動通知要求,我們社區(qū)迅速行動,制定活動方案,廣泛組織發(fā)動,在全社區(qū)范圍內(nèi)積極開展“四走進(走進關愛、走進知識、走進藝術、走進自然)我們的節(jié)日春節(jié)”活動,傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導送出關愛、品讀家鄉(xiāng)、體驗文化、提升素質(zhì),引導廣大居民群眾過一個歡樂祥和、文明節(jié)儉、健康科學的春節(jié),進一步推進城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治和環(huán)境文明建設,在全社區(qū)城鄉(xiāng)營造歡樂祥和、文明健康的節(jié)日氛圍,營造良好的節(jié)日社會環(huán)境。為此,我們象山社區(qū)把“我們的節(jié)日春節(jié)”主題文化活動與社區(qū)志愿服務結合起來,在元旦春節(jié)期間組織開展社區(qū)志愿服務活動,組織開展了以“掃塵迎新,美在家庭,美在社區(qū)”為主題的志愿者服務活動.通過組織志愿者與居民、商戶共同開展“掃塵”活動,以寄托人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。在此次志愿者活動中,春聯(lián)福字---這些極具中國傳統(tǒng)節(jié)日元素的物品除了在社區(qū)公共場所張貼懸掛外,也將由經(jīng)由志愿者的手傳送到社區(qū)千家萬戶,表達志愿者們對廣大市民的深切祝福。特別是志愿者還將深入到行動不便的孤寡老人家中為其開展掃塵、送春聯(lián)、送年貨服務,讓大家都能夠感受到新春的暖意。同時,社區(qū)還為社區(qū)的孤寡、空巢和殘疾人結成四個幫扶對子活動。幫扶人在職黨員劉佳軍、郭公義等為殘疾人邱艷梅母子和曲海彬送米、面油豬肉等節(jié)日慰問品;為孤寡老人李桂杰送去500元現(xiàn)金,并邀請擁有相關特長的教育志愿者時振明為轄區(qū)的中小學生舉辦了“假期快樂讀書伴我行活動”受到了家長學生的普遍歡迎。時老師還為學生們開展了“如何寫好春聯(lián)”,強調(diào)注重在春聯(lián)內(nèi)容上創(chuàng)新,除了一些傳統(tǒng)的祝福話語外,要突出“美在家庭、美在社區(qū)”、“與愛心同在、與責任通行”等多種當代的新式春聯(lián)書寫方式,建議學生們把自己書寫的春聯(lián)送到居民住戶的手中。
象山社區(qū)通過組織開展了各種豐富多彩、注重實效的載體活動,今后一段時間內(nèi),將集中組織開展好“四走進我們的節(jié)日春節(jié)”主題系列活動,使廣大居民群眾過一個歡樂祥和、文明節(jié)儉、健康科學的春節(jié)。
2021牛年春節(jié)的活動總結范文4為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,根據(jù)縣精神文明辦安排以及縣團委要求,我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動總結如下:
一、高度重視,認真組織
為確保此次活動順利開展,我校高度重視,及時召開會議對活動進行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動的文件,精心組織,把節(jié)日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃,豐富內(nèi)容
傳統(tǒng)節(jié)日在各地呈現(xiàn)不同的特色。__小學圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下五項工作:
1、利用寒假期間,讓學生尋找關于__文化的優(yōu)秀歷史典籍,圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風俗習慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風俗活動”等,開展“紅色經(jīng)典賞析”等活動,讓廣大學生積極參加,深刻領會,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對本土文化的理解。
2、組織學生積極參加村社清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
3、讓學生認真記錄自己的節(jié)日生活,結合寒假作業(yè),引導學生學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。
參加節(jié)后組織的各類評選活動,展示節(jié)日收獲和感悟。
4、進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。
三、強化措施,落到實處
1、加強宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節(jié)傳統(tǒng)習俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報、宣傳標語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。
2、制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。
放假時,每位學生都按照學校要求,制定了計劃書和時間表,確立了活動辦法,使主題教育進行的有聲有色。
3、結合實際,組織開展村社志愿服務活動。
春節(jié)期間,各村活動小組開展了以扶老助殘、社會治安、文化服務、環(huán)境衛(wèi)生為重點的村社志愿服務活動,積極為殘疾困難戶、貧困戶提供幫助、進行慰問;結合春節(jié)“掃塵”習俗,組織居民整治衛(wèi)生死角,維護村社公共環(huán)境等。
本次主題實踐活動,豐富了學生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
2021牛年春節(jié)的活動總結范文5根據(jù)_文明(20__)3號《關于深入開展20__“我們的節(jié)日——春節(jié)元宵節(jié)”主題活動》的通知精神,我校根據(jù)學校實際情況,積極組織學生在家長的協(xié)助和參與下開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動和讀書活動。現(xiàn)總結如下:
一、精心組織,立足實際
我校領導小組根據(jù)文件通知,經(jīng)過認真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗__”主題實踐活動等內(nèi)容的活動方案,內(nèi)容包括“節(jié)日祝福”、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目,整合設計成分年級段、內(nèi)容豐富的《20__年“我們的節(jié)日、春節(jié)、元宵”主題活動寒假德育活動作業(yè)》,發(fā)放到所有學生手中,引導學生在假期踐行活動。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富
1、表達祝福與心愿,感受節(jié)日氛圍。
春節(jié),是中國人喜慶團圓的節(jié)日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設計的節(jié)日祝福語,寫于“德育作業(yè)”中,并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節(jié)日的祝福,培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。
另外,同學們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節(jié)日的喜愛。中高年級學生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式,同學們學會感人、學會與人交往,感受了濃重的節(jié)日氛圍。
2、走近民風民俗,感受民俗文化。
為了讓學生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶,為了讓小學高年級學生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節(jié)日、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學生在家長的指導下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián);在春節(jié)走親訪友時搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來,學生從實踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊。
3、投身假期實踐,培養(yǎng)道德情操。
2022最新關于元宵節(jié)活動總結范文
根據(jù)(成文明辦〔20XX〕10號)文件《關于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》要求,為深入貫徹落實黨的十精神,大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富節(jié)日期間城鄉(xiāng)群眾文化生活,營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍,我鎮(zhèn)根據(jù)實際情況,在元宵節(jié)期間組織開展了一系列“我們的節(jié)日”主題活動。現(xiàn)將具體情況總結如下:
一、精心組織,廣泛宣傳
我鎮(zhèn)各單位高度重視,把元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動作為豐富群眾節(jié)日生活的一項重要工作。按照,突出文化內(nèi)涵、突出民俗活動、突出人文關懷、突出未成年人、突出營造氛圍的“五突出”要求,精心組織,周密安排部署,為確保活動圓滿順利奠定了扎實的基礎。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、鎮(zhèn)級相關部門、駐鎮(zhèn)企事業(yè)單位充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡、宣傳欄等形式對我鎮(zhèn)在“元宵節(jié)”期間開展的各項活動進行廣泛宣傳,營造良好的社會輿論背景,讓廣大群眾充分感受到“元宵節(jié)”期間濃濃年味,加深廣大群眾積極參與熱情。
二、廣泛開展,內(nèi)容豐富
(一)廣泛開展群眾喜聞樂見的民俗文化活動
一是弘揚傳統(tǒng)文化活動。通過組織我鎮(zhèn)廣大青年、詩歌愛好者、民間歌手參加中華經(jīng)典的誦讀、演唱等多種活動,讓廣大群眾充分感受傳統(tǒng)文化的魅力;突出“元宵節(jié)”特色,舉辦民間傳統(tǒng)工藝表演,把弘揚傳統(tǒng)節(jié)日豐富內(nèi)涵、推動非物質(zhì)文化遺產(chǎn)生產(chǎn)性保護相結合。
二是開展文藝演出。充分調(diào)動我鎮(zhèn)各村(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、機關各部門基層業(yè)余文化骨干的積極性,liuxue86.com深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、居民集中居住鎮(zhèn)、“三新”活動示范點開展花會歌會、歌舞表演、聯(lián)歡聯(lián)誼等多種形式活動,吸引廣大群眾參與其中,把歡樂送給千家萬戶。
(二)開展文化科技衛(wèi)生法律下基層活動
元宵節(jié)期間,在居民居住集中地深入開展了文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、科教文體法律衛(wèi)生“四進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“送文化下基層”等活動,增長了群眾文化科教法律衛(wèi)生等方面知識,提高農(nóng)村居民面向城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活必需的綜合素質(zhì)。
(三)精心組織送溫暖獻愛心活動
一是開展向道德模范和身邊好人、困難黨員拜年走訪、座談聯(lián)歡等活動。 鎮(zhèn)級相關部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和駐鎮(zhèn)企事業(yè)單位組織本地各級道德模范和身邊好人,參加當?shù)氐墓?jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動,大力宣傳他們的先進事跡和崇高品德,體現(xiàn)黨和政府對他們的關懷。各部門向困難黨員和困難群眾家庭進行了送溫暖慰問活動,為他們送上黨和政府的關心和關愛。
二是開展慰問孤寡老人、殘疾人和低保戶活動。鎮(zhèn)級各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和駐鎮(zhèn)企事業(yè)單位組織開展了向本系統(tǒng)、本單位、本地鎮(zhèn)的困難群眾、殘疾人、孤寡老人、低保戶的走訪慰問活動,送去油、白面、大米、湯圓粉、棉被、電熱毯、等春節(jié)慰問品,幫助他們解決生活中實際困難,讓他們過一個舒心、溫暖的節(jié)日。此次全鎮(zhèn)共慰問群眾645戶,其中困難群眾248戶,困難殘疾人190戶,重點優(yōu)撫對象83人,義務兵家屬40戶,散居五保老人167戶,90歲以上高齡老人33人,所有慰問物資都送到困難群眾及優(yōu)撫對象手中。
經(jīng)過元宵節(jié)期間的一系列活動,不斷提高人們的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),進一步深化“我們的節(jié)日”主題活動,繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富群眾節(jié)日生活,在全社會形成奮發(fā)向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶,營造出歡樂祥和的節(jié)日氛圍。
2022最新關于元宵節(jié)活動總結范文
日前,三明市精神文明建設指導委員會辦公室下發(fā)通知,對20xx年春節(jié)、元宵節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動進行部署,要求各地各部門結合實際,積極貫徹落實黨的十精神,促進文化大發(fā)展、大繁榮,活躍節(jié)日期間群眾文化生活,營造喜慶的節(jié)日氣氛。
一、充分認識開展“我們的節(jié)日”主題活動的重大意義
以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,深入開展“我們的節(jié)日”主題活動,對于增強民族凝聚力和認同感、引導群眾繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進社會主義文化大發(fā)展、大繁榮,進一步建設文化強國,滿足群眾不斷增長的文化需求,有著十分重要的意義。各地各部門要從建設社會主義核心價值體系的高度,廣泛深入組織“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵”主題文化活動,進一步引導人們把弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與破除迷信、移風易俗結合起來;與傳播現(xiàn)代文明理念、講文明樹新風活動結合起來,積極營造尊重傳統(tǒng)、崇尚科學、文明和諧的良好社會氛圍。
二、廣泛開展群眾性文化活動
堅持因地制宜、就近就便,貼近群眾、貼近生活的原則,精心設計活動載體,大力開展形式多樣、豐富多彩、特色鮮明的.群眾性文化活動,深入挖掘和弘揚春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。充分利用城區(qū)文化宮、青少年宮、體育場館、圖書館、公園廣場及鄉(xiāng)村文化站、文化室、文化中心戶等宣傳文化陣地,組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等文體活動,不斷豐富群眾節(jié)日文化生活。組織廣大文藝工作者深入城鄉(xiāng)基層特別是蘇區(qū)、老區(qū),開展公益性文化惠民服務活動,把歡樂送到千家萬戶。組織結對共建、軍民共建、警民共建等活動,發(fā)揮機關、部隊、學校、企業(yè)等單位的文化資源優(yōu)勢,幫助基層、社區(qū)、鄉(xiāng)村文藝骨干編排節(jié)目,組織文化聯(lián)誼,使人們在參與中抒感、愉悅身心。
三、積極開展送溫暖獻愛心活動
以道德模范、“身邊好人”、生活困難群眾為重點,組織各種關愛活動。積極開展向道德模范和“身邊好人”拜年慰問走訪、座談聯(lián)誼活動,組織他們參加當?shù)氐母鞣N節(jié)慶和文藝聯(lián)歡活動,大力宣傳他們的先進事跡和崇高品德,體現(xiàn)黨和政府對他們的關懷。有關部門和各級文明單位要主動慰問孤寡老人、殘疾人和低保戶,推動惠民措施的落實,幫助解決生活中的實際困難,讓他們過一個舒心、開心、溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。
四、進一步開展志愿服務活動
廣泛發(fā)動市民群眾參與形式多樣的志愿服務活動,傳遞親情友情,傳播文明風尚。動員志愿者以結對幫扶的形式,為空巢老人、留守兒童和殘疾人提供生活照料和精神慰藉等服務,讓他們心情舒暢、快樂過節(jié)。以城市農(nóng)民工為重點,組織志愿者開展關愛農(nóng)民工維權活動。開展關愛留守農(nóng)民工活動,以送祝福、送親情、送文化、送平安、送健康為主要內(nèi)容,讓留守打工地域過年的農(nóng)民工在異地他鄉(xiāng)度過一個喜慶溫馨的春節(jié)。
五、積極營造輿論氛圍
各類媒體加強“我們的節(jié)日·春節(jié) 元宵”主題活動的宣傳報道,通過新聞報道、專題專欄、專門網(wǎng)頁、公益廣告、手機短信等形式,及時報道各地開展主題活動的進展情況,多側(cè)面、多角度地宣傳介紹我市各地春節(jié)、元宵節(jié)相關民俗知識,傳播文明和諧、喜慶節(jié)儉的節(jié)日理念,讓越來越多的人喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。
2022最新關于元宵節(jié)活動總結范文
在20xx年春節(jié)和元宵節(jié)期間,為貫徹落實縣教體局、縣文明辦有關通知精神,大力弘揚傳統(tǒng)文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,由于領導重視,周密部署,積極活動,取得了較好的成績。現(xiàn)將有關工作開展情況總結如下。
一、精心策劃,豐富內(nèi)容,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,具有獨特的魅力和民族特色,工作總結《元宵節(jié)主題活動總結》。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下四項工作。
1.創(chuàng)編“節(jié)日小報”。結合“春節(jié)和元宵節(jié)”主題,開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動,結合寒假社會實踐,引導全校學生學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,并辦出“節(jié)日小報”,對學生的作品進行了展評。
2.開展公益活動。組織學生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
3.開展春節(jié)送溫暖活動。在寒假期間,學校領導組織教師代表慰問家庭經(jīng)濟困難學生、留守兒童、離退休困難職工等,并送上慰問金,向他們送去了新春的祝福。
4.參加春節(jié)文娛活動。我校組織學生參加了新春聯(lián)歡,豐富了學
生的節(jié)日文化生活,增強了學生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深了學生對我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的理解。
二、主要做法
1.加強宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,我校將“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動寫入《寒假告家長書》中,要求家長積極引導學生了解春節(jié)傳統(tǒng)習俗、豐富春季文化內(nèi)涵宣傳,增進學生對傳統(tǒng)文化的了解,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
2.制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。各我校結合自身實踐情況,順利完成了本次主題實踐活動。
3.收集成果,集中表彰。學校開學初以班級為單位將主題實踐活動成果上交到教導處,由教導處進行統(tǒng)一的評選,并組織部分學生對參展優(yōu)秀作品進行評獎,集中表彰。
學雷鋒活動總結1在熱情洋溢的三月,我們學校所有同學都積極參加學校組織開展的學雷鋒活動,做到地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。我校少年大隊結合3月份學雷鋒、感恩母親、保護母親河、植樹節(jié)、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,積極宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識的同時,我們組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。過去的三月在我們心中是充滿了激情與活力的一個月。現(xiàn)將有關活動開展情況總結如下:
活動方法
一、充分利用節(jié)日契機,組織我校全體學生開展“學雷鋒,獻愛心”主題教育。通過教師講述《雷鋒的故事》,讓廣大師生深入的了解“雷鋒精神”的真諦。通過學生代表發(fā)言:《“學雷鋒月”倡議書》,號召全校學生積極學習雷鋒精神,學習雷鋒的奉獻精神,學習雷鋒的助人為樂精神,在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。活動中每一位同學決心要弘揚雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊小事做起,積極投身到道德實踐活動中,修身自律,勤奮學習,努力提高自己的學習成績和思想素質(zhì),為我們的母校,為我們的家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量。
二、各班同學紛紛組織小分隊,清掃校園死角,美化我們的校園。從校門、墻角、操場到樓梯長廊等許多平時掃除沒有專人負責的地方都留下了他們的身影。部分班級還利用課余時間,組織服務隊走進了村組,宣傳雷鋒知識,對同學們起到了很好的教育作用,在校外學生積極參與下我校學生收集到了很多感謝信,從行動上體現(xiàn)了雷鋒精神在新一代青少年中的傳承。
三、充分利用三月份的植樹節(jié)和諾肉孜節(jié),有效安排,進行學習雷鋒活動如下:我校全體師生在校長的安排下,栽樹、種樹、清掃林帶的垃圾的等。我校少先隊隊員在少先隊輔導員的帶領下一起去看望了北大橋勝利路的回族王老奶奶。通過這次活動讓我看到了孤寡老人的孤獨。使少先隊員感到了關于老人、關于感恩的點滴,品嘗到了幫助別人獲得的樂趣。
具體活動的開展
各中隊走出校園大做好人好事。
(1)3月5日我校開展了“學習雷鋒”動員大會。
(2)3月6日開展了“感恩媽媽”主題隊會
(3)3月5日之3月31日開展了“學習雷鋒從我做起——做好事,收感謝信”活動。
(4)3月12日開展了“我給家鄉(xiāng)洗個澡”保護白楊河活動。
(5)3月19日開展了“尊老敬老”幫助孤寡老人活動。
(6)3月20日,開展了“歡慶諾肉孜節(jié)”活動
(7)3月26日開展了”少先隊知識教育”活動。
(8)3月30日是交通安全日,我校聘請了交警大隊的叔叔、阿姨對我校進行了長達40分鐘的講座。通過積極有效的開展安全教育活動,增長了師生的安全知識,增強了交通安全防范意識,提高了師生的安全防范能力。
三月學雷鋒活動全校參與、家校合作。準備充分、保證紀律。為了保證活動圓滿成功,這次活動要求每位同學有嚴格的紀律,同學們都按組分成小分隊,列隊步行和歸校,便于管理、有利于安全。學生積極性高。無論是做好人好事,雷鋒月植樹活動還是探望孤寡老人活動,學生積極參與并帶動家長。
總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動并未結束,我校將繼續(xù)組織師生開展學雷鋒服務活動,并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。
學雷鋒活動總結2一、指導思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。20____年學雷鋒活動總結范文年3月05日是學習雷鋒活動開展51周年紀念日。幾十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。結合高新區(qū)科技園(蒲州街道)共青團的有關文件精神,元莊社區(qū)整合3月份的幾個節(jié)日開展活動,制定了我社區(qū)學雷鋒活動方案。
二、活動主題:學雷鋒 獻愛心
三、活動時間:20____年學雷鋒活動總結范文年3月
五、活動地點:元莊社區(qū)
六、活動內(nèi)容
活動一:組織社區(qū)“放心課堂”學生觀看“感動中國”人物宣傳片。
活動二:組織社區(qū)衛(wèi)生計生服務中心,關愛轄區(qū)困難戶。做一次好事,寫一句心得。
活動三: 組織學生參加一些公益活動, 對校園周邊進行一次徹底的清掃。
活動四:活愛心獻給媽媽
3月8日以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
活動五:愛心獻給地球,我為社區(qū)“添綠”
3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機,鞏固創(chuàng)衛(wèi)成效,開展我為社區(qū)添綠,我為社區(qū)護綠活動。
七、活動總結
社區(qū)認真總結本次主題活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐社區(qū)。
學雷鋒活動總結33月5日是學雷鋒日,各機關學校都會組織一些學雷鋒的活動,活動結束后,上交一份活動總結是必不可少的。《學雷鋒志愿活動總結》是由活活動總結網(wǎng)學雷鋒總結頻道為大家?guī)Ыo的,期望對您的寫作有所幫忙。
時光飛逝,又來到了春暖花開的三月。今年是偉大的題詞“學習雷鋒同志”51周年,也是第八屆“中國青年志愿者服務日”,以進一步推動“奉獻,友愛,互助,進步的“的精神,紅塔區(qū)各級團組織在”3。5“期間的一系列豐富多彩的活動。
首先,新的任務區(qū)發(fā)揮用心作用,農(nóng)村發(fā)展,科技,文化,衛(wèi)生“三農(nóng)村地區(qū),四個融入社區(qū)”活動。3月3日,團區(qū)用心響應號召,以“安全紅塔”,構建社會主義和諧社會作為出發(fā)點和落腳點,以有效地促進本地區(qū)的反戰(zhàn)爭的過程中,艾滋病三年為人民,為當?shù)厝嗣駛魉徒o傳單,宣傳圖片,照片和其他艾滋病宣傳艾滋病禁毒宣傳材料,在總共20__多。
二是全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團組織開展豐富多彩的志愿服務活動。北城鎮(zhèn)團委聯(lián)合77208部隊在集鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動,近500名部隊官兵和青年志愿者在活動當天開展了集鎮(zhèn)、新農(nóng)村建設示范點、敬老院和學校的衛(wèi)生清理活動,鎮(zhèn)衛(wèi)生院團支部開展“3。5”義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團工委、李棋鎮(zhèn)團委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。
同時用心的組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉(xiāng)聯(lián)動、共同關注青少年聽力健康”大型康復義診咨詢活動;春和鎮(zhèn)團委、衛(wèi)生局團委等團組織開展“三下鄉(xiāng)”和“四進社區(qū)”志愿服務活動。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳,進行義診,免費發(fā)放“復方三七補血片”等藥品共計1500余盒。
三是學校團組織開展“學雷鋒、樹新風,共建和諧校園”系列活動。玉溪華培學校團委認真整頓班風、班紀,規(guī)范校風、校紀,倡議全校師生從身邊小事做起,從小事做起,從身邊做起。建立禮貌華培,共筑平安和諧家園,并組織團員青年到春和鎮(zhèn)宣傳雷鋒精神,對春和鎮(zhèn)的主大街作了衛(wèi)生清掃,共清除垃圾二十多袋,受到春和鎮(zhèn)人民的好評。讓共青團員在勞動中體驗了勞動的快樂,感受了勞動所帶來的收獲,為構建和諧校園奉獻自我的一份綿薄之力而引以自豪。
全區(qū)各級團組織豐富多彩的志愿者服務活動,在我區(qū)掀起了一次又一次的學雷鋒,青年志愿者們充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,以各種形式為建設社會主義新農(nóng)村、建設和諧社會作出了用心貢獻。
三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫忙、關心人們,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!
學雷鋒活動總結4為深入貫徹黨的__大、__屆三中全會和,推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化,用心培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步建立健全學雷鋒志愿服務工作機制,持續(xù)推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化開展,進一步弘揚雷鋒精神,我鄉(xiāng)圍繞“學雷鋒志愿服務”的主題組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的效果。現(xiàn)將開展活動總結如下:
一、深入宣傳,營造氛圍
為了把此次學雷鋒活動落到實處,我鄉(xiāng)用心響應縣禮貌辦發(fā)出的號召,結合我鄉(xiāng)實際狀況制定了學雷鋒活動實施方案,把學雷鋒活動與黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,營造濃厚的學雷鋒活動氛圍,由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我鄉(xiāng)透過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式,開展主題學習、小組討論等活動,帶領干部職工走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神,把握雷鋒精神的實質(zhì)。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務,敢于為國家為群眾犧牲,不計較個人得失的精神。作為工作人員,更又學習他這種全心全意為人民服務的精神,在日常工作中,不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。
二、組織開展形式多樣的學雷鋒志愿服務活動
(一)開展主題學習活動
我鄉(xiāng)3月5日起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。透過學習日、座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大好處。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中,提升干部職工的思想道德境界。在鄉(xiāng)內(nèi)大力宣傳雷鋒式模范人物,在鄉(xiāng)內(nèi)掀起尋找身邊雷鋒、弘揚雷鋒精神的熱潮。在全鄉(xiāng)營造了尊重關愛模范人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。透過學習活動,引導廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(二)廣泛開展志愿服務活動
1、開展關愛活動。
針對當前村(社區(qū))存在的空巢老人、困難職工、殘疾人、留守兒童等現(xiàn)象,以毗鄰就近、鄰里互助為原則,組織我鄉(xiāng)志愿者以“一助一”、“多助一”的形式,幫忙他們走出困境,用心應對生活。同時我鄉(xiāng)還用心組織弱勢群體用心主動的參與到志愿服務的活動中來,使他們在活動中獲得了價值認同和成就感。
2、開展植樹活動。
我鄉(xiāng)結合“3。12”植樹節(jié),組織志愿者開展了一次植樹護綠活動。3月17日我鄉(xiāng)部分志愿者約20多人來到了弓家河村進行植樹活動。當天共種植樹苗1000多株。
3、開展宣傳活動。
深入企事業(yè)單位、學校、社區(qū)、村社,圍繞交通禮貌、特殊青少年、醫(yī)療保健、心理疏導、法制宣傳、青少年維權、未成年人保護、消防意識、禁毒防艾等與廣大群眾切身利益密切相關的領域組織廣泛開展宣傳教育活動,取得良好的社會效果。共有志愿者及學生等200多人參與其中,發(fā)放宣傳資料20__多份。
4、開展開展“大掃除”活動。
結合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動,組織志愿者廣泛開展清潔環(huán)境衛(wèi)生大行動。組織社區(qū)群眾深入社區(qū)樓院、公共場所、街道周邊等,清除衛(wèi)生死角,整治“臟亂差”,共同為建設秀美觀英灘作出自我的努力。
透過組織豐富多彩的志愿者服務活動,在我鄉(xiāng)掀起了一次又一次的學雷鋒,青年志愿者們充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,以各種形式為建設社會主義新農(nóng)村、建設和諧社會作出了用心貢獻。
學雷鋒活動總結5為了發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,弘揚社會新風,根據(jù)縣青字[20__]5號文件精神,結合我校實際,“三·五”期間我校全面開展了青年志愿者活動,現(xiàn)將活動狀況總結如下。
一、做法和經(jīng)驗
1、加強組織領導,大力作好宣傳,是成功開展活動的保證
在“三·五”青年志愿者活動期間,我團委活動領導小組,把每一項活動落實到人,實行專人負責制,確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時,為了使活動取得預期的效果,團委會采取了目標考核制度,對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。
要想使活動取得較好的效果,務必認真搞好宣傳工作。為此,我團委透過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目,營造了活動氛團,使廣大師生能用心參與學校組織的每一項活動。
2、結合實際狀況,確定活動項目及方法,是活動取得實效的前提
根據(jù)縣青字(20__)5號文件精神,我團委認真選取了活動項目并確定了有效的方法。
①“做一名注冊志愿者”此項活動采取先宣傳,后報名,然后分組,最后進行培訓并帶給服務信息及場所的方式,確保了志愿者有事可做,把服務工作落到實處。
②在開展愛心助學活動時,我們先選取一部分幫扶救助對象,然后透過廣播、板報和倡義書等形式,激發(fā)學生獻愛心的熱情,用一顆善良的心去幫忙身邊困難的人。
③在上街清理衛(wèi)生時,我們先用圖片展覽的形式,反映集市中一些“臟、亂、差”,然后透過集合演講,使學生樂意去參加此項活動。
④根據(jù)校園特點,在“一幫一”志愿者活動中,我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神,鼓勵成績好的、有必須特長的學生與班上學習有困難的學生結成學習互助小組。
同時,我們還以此為契機,結合“三·八”婦女節(jié),開展了“為媽媽獻孝心”活動,利用自我的方式為媽媽祝賀節(jié)日。
透過這些活動的開展,調(diào)動了學生主動幫忙別人的用心性,受到學校、社會和學生家長的好評。
二、存在的不足
1、由于剛剛開學,工作比較繁忙,加上團委換屆,團委會部分工作人員對業(yè)務不很熟悉,導致在組織部分活動時,由于準備不充分,出現(xiàn)了活動效果不十分明顯,甚至有走過場等現(xiàn)象。
2、由于部分團員對自身認識不足,參與活動時不夠用心。
3、沒有注重資料的收集。
三、下步打算
1、加強業(yè)務指導,使剛參加團委會的工作人員盡快熟悉業(yè)務;
2、以活動和團校為平臺,加強教育培訓力度,幫忙廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。
3、按照團委工作計劃,認真開展好每一次活動。
志愿者活動總結報告1一、加強領導,認真組織建設志愿者隊伍
根據(jù)上級指示精神,全面組織開展了志愿者服務工作,組織申報成立了雙橋子街道辦事處雙林中橫路社區(qū)志愿者服務基地。基地現(xiàn)有固定志愿者服務隊伍六支,分別是:社區(qū)青年志愿者服務隊伍、社區(qū)幫困助殘志愿者服務隊伍、社區(qū)法制宣傳志愿者服務隊伍、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生志愿者服務隊伍、社區(qū)文化服務志愿者服務隊伍、社區(qū)科普志愿者服務隊伍、社區(qū)治安巡邏志愿者服務隊,共有在冊志愿者1100余名。
二、認真組織開展了志愿者服務活動
1.充分發(fā)揮社區(qū)志愿者活動精神。
社區(qū)志愿者活動本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,在取得各級領導的大力支持下,根據(jù)社區(qū)實際情況,合理利用駐區(qū)單位資源,吸引他們一同參加到志愿者服務中來,并結合社區(qū)實際工作,定期共同開展社區(qū)志愿者工作,在社區(qū)各項工作中,都充滿了志愿者的身影,使之成為社區(qū)建設中不可缺少的生力軍,也使志愿者服務工作在社區(qū)工作更加深入,也使志愿者服務水平和滿意率有了更大的提高。
2.認真開展政策法規(guī)宣傳活動。
志愿者經(jīng)常利用節(jié)假日時間,為群眾進行大小文藝表演,不僅僅豐富了群眾的業(yè)余生活,而且結合當下社區(qū)工作,也積極向大家宣傳當前形勢情況。而且在他們的帶動下,很多人也參加到這支隊伍中來,根據(jù)自身情況為大家提供了各種服務。特別在創(chuàng)建文明城市的時候,有大量的志愿者參與到其中來,為社區(qū)不辭辛苦的奔走,向社區(qū)居民積極宣傳各種方針政策,清除社區(qū)衛(wèi)生死角,維護院內(nèi)治安,為社區(qū)為最后迎接國家城調(diào)隊檢查成功,是密不可分的。
3.靈活多樣開展幫扶活動。
針對老人,對所有空巢老人和寡孤老人進行了登記造冊,每個老人不僅有專門的志愿者定期看望,也經(jīng)常會有結對高校志愿者來了解老人們的現(xiàn)狀和困難,與老人聊家常,排除老人孤?lián)敛磷雷酉聪赐耄看萎敶蠹译x開的時候,老人們都會依依不舍,總是盼望著下次的相聚
4.積極開展輔導青少年健康活動2015年志愿者服務工作總結5篇作文。
針對未成年,與學校、家庭打造“三位一體”的管理方式,即在家有家長管,在學校有老師管,平時有社區(qū)管的模式,使大家一起關心孩子們的成長。
根據(jù)愛好,成立各種小分隊,開展各種活動,對來參加的孩子進行登記造冊,在根據(jù)志愿的個人情況,為孩子提供服務。特別是社區(qū)內(nèi)貧困家庭的孩子,不僅僅有專門的結對志愿者經(jīng)常上門看望,了解情況和困難,還有結對的在校志愿者為他們解決學習問題,能夠使他們象其它孩子一樣,健康成長。并與高校結對,吸引更多的青年志愿者定期到社區(qū)活動,根據(jù)各自的特長、優(yōu)勢、知識,為社區(qū)居民提供各種服務。
三、____年工作打算
1.認真貫徹學習黨的路線、方針、政策,全面落實上級相關部門的指示精神,嚴格執(zhí)行各項規(guī)定。
2.全面組織開展各項活動,重點針對轄區(qū)弱勢群體、假期青少年等人員的幫助與輔導工作。
3.靈活創(chuàng)新志愿服務工作,爭創(chuàng)志愿者服務基地工作亮點。
志愿者活動總結報告2一、是深化社區(qū)志愿服務促和諧行動。我們將每年3月確定為全市志愿服務集中行動月,以“踐行志愿服務、傳承雷鋒精神”為主題,以敬老、助殘、幫困、社區(qū)服務為內(nèi)容,組織志愿者深入社區(qū)、深入家庭,為“五老”開展生活照料、圓老人一個心愿(陪老人過一次生日、逛一次公園、參觀一次市容市貌、看一場演出、做一頓可口的飯菜、提供一次生活護理服務)等志愿服務活動;為殘疾人提供生活照料、醫(yī)療保健、健康咨詢等服務;為社區(qū)群眾提供法律援助、家電維修、就業(yè)咨詢培訓、義務家教、禁毒防艾知識宣傳、文藝演出、科技文化普及等志愿服務。
二、是積極推進志愿服務新農(nóng)村活動
我們積極圍繞服務社會主義新農(nóng)村建設、災后重建和生產(chǎn)自救,組織志愿者深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市、田間地頭,集中開展科技培訓、農(nóng)技輔導等志愿服務活動。積極開展為困難群眾生活照料、心理咨詢、義務家教、醫(yī)療衛(wèi)生等送溫暖活動。組織志愿者開展文藝演出、政策宣講以及清除白色垃圾、清除非法張貼物等志愿服務活動,引導農(nóng)村青年移風易俗,倡樹新風正氣;組織志愿者廣泛開展普法宣傳和法制教育,幫助農(nóng)村青年學習法律知識,增強法制觀念,學會依法辦事。
三、是大力開展綠色環(huán)保志愿服務活動
我們始終將培養(yǎng)青少年的生態(tài)道德意識作為志愿服務的工作重點,引導廣大志愿者廣泛開展促進生態(tài)文明志愿服務活動。積極參加“節(jié)能減排綠手帕”、“保護母親河”、治理污染等環(huán)保志愿服務和生態(tài)建設。先后組織20____多名青年志愿者參與東方山“植香樟樹、建青年林”活動,植樟樹1萬余株;組織3000多名青年志愿者參加西塞江堤植草護綠活動,讓15公里江堤全都換上了綠色新裝;組織5000名志愿者開展營造“黃石青年林”,綠化了開發(fā)區(qū)300畝荒山;組織萬名志愿者以“愛我家鄉(xiāng)、游我黃石”為主題,在仙島湖、東方山、西塞山、小雷山等旅游景點開展宣傳展示會;組織萬名青年志愿者環(huán)繞10余公里的磁湖沿岸開展清淤保潔和環(huán)保宣傳志愿活動,增強青少年的文明意識和環(huán)保觀念。引導青少年從自己做起,從身邊做起,從小事做起,在資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設進程中發(fā)揮志愿者的積極作用。
四、是積極參與志愿搶險救災行動
今年4月20日,四川省雅安市蘆山縣地震發(fā)生后,我們積極組織全市志愿者迅速行動起來,以高度的政治責任感積極投身抗震救災工作,為地震災區(qū)捐款捐物,我們先后籌集資金近20萬元,用于雅安災區(qū)重建。同時,積極鼓勵志愿者參與義務獻血,向災區(qū)人民奉獻愛心。
五、是積極推進關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動
今年來,我們積極動員各部門、單位志愿者開展了關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動,通過感受城市、學業(yè)輔導、親情陪護、法律維權等形式為農(nóng)民工子女健康成長提供了形式多樣、切實有效的志愿服務。截至目前,全市各級團組織共計開展各類關愛農(nóng)民工子女活動200余次,結對幫扶農(nóng)民工子女學校57所,結對幫扶農(nóng)民子女近4萬人,開展七彩課堂200余次,切實增強了新格局下的志愿者行動品牌建設
三、健全工作機制,確保志愿服務常態(tài)化
一是大力構建城市志愿服務站點體系2015年志愿者服務工作總結5篇作文。為進一步豐富志愿服務內(nèi)涵,切實發(fā)揮志愿服務工作在經(jīng)濟社會發(fā)展的作用。我們積極開展城市志愿服務站點建設,與有關企業(yè)加強溝通合作,先后籌資建立了18個城市志愿服務站、12個文明交通勸導站、30個崗位志愿服務站的建站工作,并分批投入城市志愿服務活動。同時,為了便于日常管理,我們對服務站點實行了“三定”管理,即定崗、定人、定責,確保了服務站點的實際功效,實現(xiàn)了志愿服務工作的常態(tài)化發(fā)展。目前,全市基本實現(xiàn)了每周不少于一次,人數(shù)不少于50人的大型志愿服務活動體系,志愿服務品牌工作逐漸深入人心。
二是積極建立健全志愿服務工作機制。為保證志愿服務工作的規(guī)范長效運行,團市委制定了《黃石市城市志愿服務站管理暫行辦法》,對志愿服務站服務內(nèi)容、管理維護、人員保障等方面進行具體化規(guī)定和要求,從而保證了志愿服務工作的長效運行。與此同時,我們積極做好志愿者權益保障工作,進一步完善了志愿服務保障體系,為志愿者參加志愿活動提供生活保障,安全保障。
三是深入實施志愿服務制度化管理。一方面,我們積極加強制度化建設。不斷完善志愿者系統(tǒng)培訓、崗位安排、計時考核、評比表彰等有關制度,確保志愿服務的各個環(huán)節(jié)都有章可循;另一方面,我們十分注重志愿服務項目化管理,積極完善各類志愿服務項目,圍繞黨和政府關注、群眾急需、居民熱心的問題,鞏固、拓展、培育符合我市發(fā)展特色的服務項目,并積極進行宣傳和項目推報推廣。
志愿者活動總結報告3今年以來,市文明辦積極引導廣大志愿者以“服務社會發(fā)展進步,服務人民群眾需求,服務青年成長成才”為宗旨,大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,不斷開拓工作領域加強項目建設,全市形成了較為完善的青年志愿服務網(wǎng)。我市通過參與城市文明創(chuàng)建、關愛農(nóng)民工子女、服務大型節(jié)會等志愿行動,為服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展、構建和諧社會做出了積極貢獻,得到了社會的一致好評,我們的主要做法是:
一、加強隊伍建設,完善志愿服務體系
一是積極加強志愿者注冊工作。
我們嚴格按照《中國青年志愿者注冊管理辦法(試行)》的規(guī)定,認真做好志愿者注冊登記表、服務項目登記表、注冊簡明登記表及相關資料的管理工作,建立規(guī)范的志愿者注冊登記網(wǎng)站和對接平臺,通過完善網(wǎng)上注冊、加強基層服務建設等措施,在方便注冊和方便服務兩個方面下功夫,同時注重抓好志愿者的教育、培訓、管理、維權等各項工作,注重發(fā)揮骨干志愿者的影響和帶頭作用,吸引更多青年參與,影響更多的人加入到志愿服務的行列,截至20____年6月,我市已有注冊志愿者13.5萬人,有效地推動了文明城市創(chuàng)建活動的深入開展。
二是積極加強志愿者組織建設。
我們積極發(fā)揮青年主導作用,爭取有關部門和社會各界的支持,調(diào)動社會各方面力量廣泛參與志愿服務,進一步建立健全了志愿者組織,切實履行了組織、協(xié)調(diào)、管理和指導職能,保障志愿服務工作的有序運。先后建立各級青年志愿者協(xié)會、青年志愿者服務站、青年志愿者服務隊等志愿者隊伍1000余支,能夠長期開展志愿服務活動的專業(yè)化、規(guī)范化志愿者服務隊近100支,便民服務點100多個,同時建立“手拉手”學校50多個,形成了比較完善穩(wěn)定的志愿者服務體系。
三是積極培育社會志愿服務團隊。
在城市文明創(chuàng)建工作中,我們十分重視整合發(fā)揮社會志愿服務資源,一方面,積極針對當前社會關注的環(huán)境問題。組建了由教師、私營企業(yè)主、公司職員當中的環(huán)保人士以及全國民間環(huán)保組織“自然之友”的會員組成的地方環(huán)保志愿者服務隊,54名成員正通過深入調(diào)查,著手編制“地區(qū)水域污染地圖”,幫助廣大市民樹立重視環(huán)保,愛護環(huán)境的意識,服務地方經(jīng)濟和自然環(huán)境和諧有序發(fā)展;另一方面,我們將黃石義工聯(lián)盟、大冶銅草花環(huán)保志愿者協(xié)會、劉國保志愿服務隊等有影響力、熱心公益事業(yè)的民間志愿服務組織納入全市志愿服務工作的體系當中,引導他們積極投入環(huán)境衛(wèi)生整治、社區(qū)保潔活動、幫困助殘、便民利民等多層次、多形式的志愿者服務活動,取得了良好的社會效果。
二、夯實工作品牌,服務社會發(fā)展需求
為積極推進志愿者工作的科學化發(fā)展,向社會提供全面、細致、優(yōu)質(zhì)、高效的志愿服務,我們積極對志愿者工作進行統(tǒng)籌布局,切實致力于志愿者工作的改革創(chuàng)新,積極圍繞黨政中心工作大局和人民群眾需求在實施扶貧助困、社區(qū)建設、環(huán)境保護、大型節(jié)會、搶險救災、服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、關愛農(nóng)民工子女等重點志愿服務項目中發(fā)揮了積極的作用,取得了很好的社會成效。
志愿者活動總結報告4伴隨著____節(jié)的鞭炮聲,這個充實而快樂的寒假生活即將結束,寒假里將近一周的社會實踐不時在我的腦海里回旋,這次社會實踐活動給生活在大學象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會,對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷。
__月____日,我和同學來到____市____社區(qū)進行志愿服務活動,社區(qū)__大姐熱情的接待了我們。之后我們分頭行動,同孤寡老人聊天、打掃衛(wèi)生、出宣傳板報、分發(fā)通知傳單等等,忙得不亦樂乎,但是能為社區(qū)做一點事,我們內(nèi)心感到非常高興和快樂。
寒假中我也沒有忘記學習,“知識就是力量,閱讀升華人生”,寒假期間我除了閱讀與專業(yè)課相關的書籍,還涉獵了文學、歷史等方面的書籍,提升了自己的人文素養(yǎng)和人文精神。
讀書之余,我為自己在____年第一學期的花費算了一筆賬:學雜費共計__元,生活費共計__元,其他開支共計__元,共計__元。通過計算,我才知道一個學期下來我的花費竟然有如此之多,以后我要勤儉節(jié)約,為家庭減輕負擔。
一個學期以來巨額的花銷,讓我明白了父母的艱辛,正好學校組織了以“感恩伴我成長,孝心回饋父母”為主題的體會親情實踐活動,利用這個機會,我與父母進行了深入的談心,向父母匯報了自己在學校的學習和生活情況,了解了父母過去一年的工作和生活情況,了解了父母對我的期望和要求,了解了自己每年的花費在家庭中的比重。
寒假這次社會實踐活動,我受益良多:
一、學會感恩,承擔責任
在寒假中我深刻感受到了自身的成長和發(fā)展離不開家庭、學校和社會的支持和幫助,因此我要帶著感恩的心,感謝社會、感謝親人、感謝身邊的每一個人,承擔起時代、社會賦予的責任,銳意進取、自強不息。
二、勤于學習,全面發(fā)展
作為一名理科學生,在這次寒假實踐中我深深認識到了自己文史基礎知識的薄弱,以后要多多學習中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,不斷豐富自己、提高自己。
三、埋頭苦干、踏實認真
魯迅先生曾經(jīng)說過:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拚命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。”所以埋頭苦干的工作的人們是可貴的、值得尊敬的。在以后的學習中我也要繼續(xù)發(fā)揚埋頭苦干的精神,不浮躁、不浮夸,認認真真上課,踏踏實實學習。
四、敢于嘗試、克難求進
“方法總比困難多”“沒有過不去的火焰山”,通過這次寒假社會實踐活動,我明白了在遇到困難和挫折時不要焦慮,保持冷靜和理智去思考解決問題的方法,焦急和狂躁只會讓事情越來越糟糕。
大學生寒假社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺,在這里我真正的鍛煉了自己,逐步了解了社會、開闊了視野、增長了才干,自身綜合素質(zhì)有了一個質(zhì)的提升。
志愿者活動總結報告5學校本著"給我一個孩子,還您一個人才"的辦學理念,積極推進素質(zhì)教育,創(chuàng)建環(huán)保志愿者,為學校的環(huán)保服務。特別是在創(chuàng)建綠色學校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識,學校綠色領導小組不斷推出新思路,實踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗。現(xiàn)在我校業(yè)已形成學校、家庭、社會三維一體的綠色教育網(wǎng)絡,營造了"綠色學校,你我共建"的良好氛圍。
一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境
1.領導重視,制度健全,經(jīng)費保障
學校成立了以書記、校長______同志任組長,分管副校長為副組長,學校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領導小組。定期召開會議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學校工作計劃。2020年撥專款____萬余元創(chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學校育人環(huán)境,學校堅持環(huán)境育人、學科滲透、社會實踐的育人的原則,在學校特色建設中取得了優(yōu)異的成績,受到上級領導高度評價和社會的廣泛贊譽。
2.以課堂為主陣地,在各學科教學中積極進行環(huán)保意識的培養(yǎng)
學校重視學科環(huán)保知識滲透,在……等學科,結合學科特點,滲透環(huán)保內(nèi)容。從學科計劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂,走進每個學生的心中。通過學科學習,學生明白了為什么人類只有一個地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
3.建立學校環(huán)保活動室和班級垃圾回收站
每班設立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領下進行環(huán)保活動,做好活動記錄。以此推動學校環(huán)保行為,全員、全程做好服務。
二、以活動為載體,注重環(huán)保活動的落實,不斷優(yōu)化育人環(huán)境
學校在醒目位置貼環(huán)保標語;設立綠色環(huán)保專欄,并及時更換內(nèi)容;班級增設環(huán)保委員,在班級風采中增設綠色環(huán)保內(nèi)容;學校舉辦綠色環(huán)保知識講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用6.5環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動,使環(huán)保意識深入人心,受到了良好的教育效果。
為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,根據(jù)合肥市精神文明辦通知要求,我館圍繞“我們的節(jié)日—中秋、重陽節(jié)”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現(xiàn)將我館組織的“我們的節(jié)日—中秋、重陽節(jié)”主題實踐活動總結如下:
一、高度重視,認真組織
為確保此次活動順利開展,我館高度重視,及時召開各部門會議對活動進行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動的文件,精心組織,把節(jié)日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我館精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃,豐富內(nèi)容
中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋、重陽節(jié),具有獨特的魅力和民族特色。合肥市圖書館圍繞中秋、重陽節(jié)平安團圓、孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下幾項工作:
1、吟誦經(jīng)典,體會中秋文化內(nèi)涵
為了弘揚傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓大家充分體會中秋深厚的文化內(nèi)涵,合肥市圖書館于9月7日舉辦了“慶中秋經(jīng)典吟誦和猜謎文化活動”。
活動現(xiàn)場,大家表現(xiàn)出極大的參與熱情,有的身著漢服誦讀耳熟能詳通的名篇佳作;有的滿蘊深情地歌頌大湖名城新合肥;有的雖然沒有報名成功,但也還是早早來到活動現(xiàn)場,強烈表示參加活動;有的帶來樂器現(xiàn)場助興,將活動氣氛推倒。一首首優(yōu)美的詩文,或深沉,或激昂,讓現(xiàn)場觀眾真切地感受到濃濃的節(jié)日氣氛和國學經(jīng)典的魅力,精彩的表演更是博得陣陣掌聲。大家都很高興通過誦讀經(jīng)典的形式相聚一堂,豐富人文底蘊。合肥市圖書館向參加活動的讀者們贈送了《唐詩宋詞》一書。
2、中秋樂享猜謎會
中秋節(jié)當天,合肥市圖書館在一樓大廳舉辦了一次別開生面的猜謎會,濃濃的節(jié)日氛圍和一條條謎語,讓讀者們流連忘返。他們踴躍猜謎,歡聲笑語不絕于耳,大家紛紛表示,“找到小時候在廟會猜謎的感覺了!這種慶祝節(jié)日的傳統(tǒng)形式應該多搞搞”。合肥市圖書館還為猜中的讀者準備了一份獎品,
3、“夕陽紅——老年讀者電腦培訓公益活動”
重陽節(jié)期間,為彰顯敬老愛老的傳統(tǒng)文化和內(nèi)涵,豐富、提升合肥市老年人的閱讀品質(zhì),進一步加強對老年人的文化生活關注,合肥市圖書館于2014年9月29日開始了第六期的夕陽紅老年人網(wǎng)絡閱讀培訓活動,10月1日2日特加了四課時。通過培訓的形式,實現(xiàn)與老年朋友的交流互動,讓老年朋友在掌握簡單計算機操作技能、實現(xiàn)網(wǎng)絡閱讀的同時,享受一份愉悅的精神大餐,可以讓老年讀者朋友“夕陽”的生活更加“紅火”。
一個學習班結束后,還為老年朋友舉辦結業(yè)儀式,頒發(fā)結業(yè)證書,合影留念,還要開展座談,讓他們談談學習體會、感受和對圖書館未來工作的建議意見。
4、制作“老有所學”微電影
合肥市圖書館為反映老年讀者朋友“老有所學、老有所樂”的晚年生活,并營造全社會都來關注老年人、愛護老年人的氛圍,在重陽節(jié)前夕,特別策劃制作了一部視頻——“老有所學”微電影。電影反映了一位老人平實而又豐富一天。這位老人也是我館電腦培訓的結業(yè)生,他把自己所學的電腦知識,運用到個人的生活當中,解決了生活中的問題,也極大地豐富和充實了自己的生活。
此外,兩節(jié)期間,市館還舉辦了“上海第十一屆國際攝影藝術展”,展出的60幅佳作是從17位國際和國內(nèi)資深評委從32個國家和地區(qū)、29個國內(nèi)省市參展16000余幅作品中遴選出800幅獲獎作品中挑選出來的。許多作品將當代藝術的視覺、觀念與傳統(tǒng)的攝影理念相融合,反映出了現(xiàn)代攝影藝術的特征,彰顯了國際影展新的生命力。還舉辦了合肥攝影沙龍 “城市記憶”廬陽區(qū)特色街區(qū)老照片征集暨攝影大賽頒獎暨攝影交流等等。這些活動讓合肥市民,特別是老年朋友們從中感受到現(xiàn)代攝影藝術的魅力,同時也為雙節(jié)增添了文化氣息。
三、強化措施,落到實處
1、加強宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍
中秋作為中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,館召開專門會議,開展了中秋傳統(tǒng)文化內(nèi)涵宣傳,增進了廣大讀者、職工對傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各部門都能積極參與,發(fā)揮其作用,特制作中秋展板、宣傳標語、并通過大屏幕顯示、網(wǎng)站、Q群、微信等等方式,積極開展中秋、重陽文化宣傳,弘揚中秋民俗傳統(tǒng),倡導文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。
2、制定計劃,合理安排,確保將此項活動落在實處。
活動前制定了計劃書、方案和時間表及活動負責的有關部室,確立了活動程序,使主題教育進行的有聲有色。
一、創(chuàng)新常規(guī),開展有效德育
1.每周一集會,奏響每周德育工作的號角。
①注重集會講話的全面性。集會講話的內(nèi)容涵蓋方方面面,如常規(guī)養(yǎng)成教育、環(huán)保、感恩、心理健康等等。我校一直堅持規(guī)范的升旗儀式。帶領學生學習《中華人民共和國國旗法》,要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學生做到行隊禮或注目禮,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽國旗下講話,使孩子受到一次又一次的思想教育。
②強調(diào)集會講話的全員性。發(fā)生在孩子身邊的先進的人和事,往往他們影響更為直接、具體。每次集會講話我們都有選擇、有意識地讓優(yōu)秀學生代表、師德模范作報告,讓孩子們用自己的眼睛、耳朵、心靈去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,學有榜樣、行有標竿!
2.每月一例會,做好德育工作的反思和總結。
良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成,良好的品德,激發(fā)良好的情感,是體驗教育的功能所在,良好的行為道德,在體驗中形成。根據(jù)我校的現(xiàn)狀——班里的少先隊員來各村,行為習慣也各不相同。所以在開學初的日子里,學校少先隊大隊部就根據(jù)《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》制訂了《一小文明禮貌行為規(guī)范二十四條》,我們各中隊輔導員就著力于加強學生的日常行為規(guī)范的訓練,做到每月一主題,每周一重點,每天一要求,把規(guī)范教育抓實、抓好,使學生盡快融入學校的生活中來。
不僅如此,學校還每月召開一次班主任例會,及時小結班務工作德與失,通過各位輔導員的辛勤努力,隊員的熱情、禮貌給各級來校參觀的領導、家長留下了深刻的印象,上級領導就曾稱贊——海城鎮(zhèn)城北小學的孩子懂禮貌、講文明!
3.每月一評比,做好教育常規(guī)工作的評選表彰。
良好的行為習慣的堅持,必要的查評激勵機制不可少。為此,本學期我校一開學大隊部就組建了20名少先隊大隊干部,以文明情況、紀律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準則,督促全校學生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗,認真值崗,每天一小結,每周一公布,每月一評比,評出文明班級,并把評比結果納入到文明班級的考核中。少先隊大隊部能夠每兩周召集紅領巾值日崗成員開一次會,及時反饋和聽取檢查過程中的各類意見,使檢查工作確有實效。此外,學校領導班子成員每周對全校衛(wèi)生,包括教師辦公室衛(wèi)生進行了每月一次的系統(tǒng)檢查,并定期利用紅領巾廣播及時公布檢查結果,宣揚典型、暴露不足。
二、圍繞中心,開展多彩活動
1.中心活動有聲色
①充分利用重大節(jié)日,開展豐富多彩的少先隊活動。像“文明行為我先行”、“我從祖國看變化,祖國發(fā)展我成長”、“獻上一份愛心,送上一份溫暖”、“我給地球當保姆”“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”等活動。今年,我們少先隊大隊部又組織全體隊員開展了
“綠色環(huán)保——倡導低碳生活”的實踐活動,讓隊員走進社區(qū)、走向網(wǎng)絡,進行調(diào)查、采訪,了解垃圾的危害,提高隊員的環(huán)保意識。孩子們在主題征文比賽、手抄報比賽、演講比賽中鍛煉了能力、增長了知識。
②開展“大手牽小手”活動,讓隊員找到互助的快樂。為進一步溝通隊員之間的心靈,我們成功開展了“大手牽小手”,即高年級隊員幫助本中隊學習生活上有困難的隊員或幫助低年級隊員活動,以“學習上幫助,生活上援助,思想上關注
”為原則,在學習、經(jīng)濟、精神上相互給予幫助和支持。學習方面,提倡“同學讀書手拉手,共建愛心小書屋”。隊員們通過相互贈書、讀書與交流活動,加強師生、學生之間的溝通與交流,使學生在讀書和交流中開拓視野、增長知識、陶冶情操、健康成長,養(yǎng)成關心他人、團結友愛的高尚品格,同時也營造了“書香校園”的濃厚氛圍。經(jīng)濟方面,為困難學生捐款捐物,用自己的實際行動獻愛心。
③堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學生活力成果的場所,是鍛煉學生能力的舞臺。為了更好地規(guī)范主題隊會儀程、組織中隊輔導員學習了“中隊隊會儀式”。迎著家鄉(xiāng)開放日的順利進行,我校每個中隊都開展了主題隊會觀摩活動,能做到各個中隊的活動都有個自的特色,有展示學生各項才能,有感恩主題、環(huán)保主題等等,有許多老師撰寫的班隊會活動案例在市內(nèi)外獲得了榮譽。
④6月1日是六一,
是我校全體少先隊員難忘的一日,我校一年級新生光榮地戴上了鮮艷的紅領巾,此次活動讓全體少先隊員重溫了入隊的神圣與莊嚴。在隆重的隊活動中,老隊員熱情激勵富有鼓舞性的話語和新隊員“勤學、樂學、善學”的心聲,給所有少先隊員留下了深刻的印象。
2.特色評選顯個性
少先隊大隊部通過每學期“四好少年”評選、“陽光少年”的評選、“文明之星”的評選,讓全校每個少先隊員都能感受進步的喜悅,讓每個家庭充滿欣慰的笑聲!
三、四個結合,開辟德育新徑
1.將德育與黨建工作有機結合。
學校早在2011年就將教育的眼光專注到留守兒童群體上,從2012年起,學校成立了以
校長為組長的“留守兒童不良學業(yè)現(xiàn)象及教育對策”的課題研究組,這幾年通過對這些孩子的調(diào)查、分析和研究,找到了影響留守兒童健康成長的原因,有針對性的提出了行之有效的措施和辦法,為我校留守兒童營造了健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,不斷提高了廣大留守兒童的綜合素質(zhì)。實施黨員教師結隊幫扶留守兒童的制度
——補償留守兒童家庭教育的缺失,使他們走出孤獨和憂郁。
2.將德育與綜合實踐活動相結合。
今年元旦前夕,為了豐富他們的生活,在學校德育工作負責人謝校長的帶領下,全校留守兒童、外來務工子女以及學校各個興趣小組的師生,一起去
鎮(zhèn)福利院慰問了生活在那里的孤寡老人們,大家為老人和留守兒童們表演了精彩紛呈的節(jié)目!活動中,我校領導為需要親情撫慰的孤寡老人和留守兒童送上了一份節(jié)日禮物,帶給弱勢群體真誠的節(jié)日祝福!這次活動帶來的不僅是淺層次的節(jié)日問候,更是加深了新時代的少先隊員與社會主義祖國的樸素情感!長此以往,這些境遇特別的孩子才會把學校、把社會當成了他們的“家”,一個能夠依靠的地方,把老師看作成能夠信任的人,長大才能夠愛“大”家——祖國!
學校還成立了合唱隊、舞蹈隊、書法、繪畫象棋等興趣小組,為隊員們鍛煉技藝、施展才華提供了平臺。
公益活動月度總結匯報1
廣泛動員全體師生積極安于到“三個”文明建設行動中,充分時間“服務他人,奉獻社會”的宗旨。現(xiàn)將20_年公益服務活動開展情況小結如下:
一、統(tǒng)一思想,服務社會
通過各種活動的展開,學生能夠通過公益活動提高思想意識,成為了良好社會風尚的倡導者。志愿者服務活動以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨,師生積極投身于這一行動中,群力群策,爭取圓滿完成任務。同時借我們的志愿服務系列活動的廣泛開展,進一步弘揚了社會新風,促進兩個文明建設的協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、堅持以人為本的服務理念
我們注重堅持“以人為本”的服務理念,讓公益活動盡量在內(nèi)容、時間以及空間的安排上貼近需求。由于我校的實際情況,特困生和留守兒童較多,為了讓這些孩子也和其他同齡孩子得到同樣的學習環(huán)境和生活環(huán)境,學校組織了多次幫扶活動。
三、培養(yǎng)環(huán)保意識
積極參加各種清潔活動,印發(fā)環(huán)境保護宣傳單,深入學校、村莊宣傳環(huán)保知識;到學校周邊村莊撿拾“白色垃圾”,實踐環(huán)保宣言等活動引來了好多贊嘆的目光,受到了廣大群眾的好評,引起了較好的反響。
通過這些活動,使我校進一步加強了學生的思想教育,全面貫徹“三個代表”重要思想,較好地發(fā)揮了公益活動的作用,達到了團結、凝聚、宣傳的目的,豐富了學生文化生活,樹立了正氣。
公益活動月度總結匯報2
我對真維斯是懷著一份感恩的心,謝謝他們對我們的資助及信任,在受資助這一年的時間里我感覺自己成長了很多。
在店面實習的過程中,我結識了很多人,在與他們接觸的過程當中我明白了許多。尤其是對那些外地到北京打工的感觸頗深。他們對我都很好,畢竟他們在社會上呆的時間要比我長,他們跟我講了許多社會上的事情,讓我遇見什么事情都要仔細想想,不要輕易相信任何人。他們說得確實不錯,社會這個大熔爐,融入了各種各樣的人,不免很復雜,提前接觸它絕對是百益而無一害,我們得慢慢的摸索,慢慢地適應它。
不過他們僅有的那點工資也許只能勉強的養(yǎng)活了自己,又是房租,又是水電費,又是電話費,又是吃飯錢,除去這些幾乎就沒有什么多余的錢了,更談不上給家里寄錢來減輕家里的負擔了,他們真得很辛苦。而我在學校的時候還總是埋怨學業(yè)太重,學習無聊,學習這些課本知識沒有什么大用處,還不如上班呢。事實上上班也是那么的不容易,不是我們所想象的那么好應付。也許我們將來也會跟他們一樣,為了養(yǎng)活自己而到處奔波,出賣自己廉價的勞動力,或許還不如他們。不過這些都是一些很不好的設想,所以我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會,利用一切可以利用的資源來充實自己,讓自己逐漸變得成熟起來。
以前我對自己在人際交往方面就很沒有信心,也許是自己內(nèi)向,不善于表達自己,所以當我做一件陌生的事情,面對許多陌生的面孔時都有一種臨陣脫逃的想法,以至于自己一直都不敢挑戰(zhàn)新鮮的事物,一直都沒有長大,思想一直都是那么幼稚。經(jīng)過店面實習之后,我發(fā)現(xiàn)自己也不是那么差勁,面對一件從來沒做過的事情時,我也可以從容的應付。我知道自己也就是缺乏鍛煉。其實做什么事情,邁出第一步是確實有點困難,但是只要你邁出之后以后就能夠熟能生巧,一步一步地完善,努力做到更好。我明白了不要那么輕易的否定自己,當自己還沒有嘗試的時候,不要在心里就對自己說不行,要對自己充滿信心。其實之前我也明白這些道理,只是沒有親身體會過,實踐出真理,這句話確實經(jīng)典。總之只要對自己充滿信心,這是成功最起碼要具備的,找回了自信,就與成功拉近了距離。
我們每一個人都應該有一顆感恩的心,尤其是我們這些接受了別人幫助的,我們要回報于社會,社會上還有許多比我們更需要幫助的人。我們有能力幫助他們,我們就應該盡自己的努力去幫助他們,限度的幫他們走出困境。
第一次參加的公益活動是讓我們?nèi)ニ商冕t(yī)院關懷臨終老人,他們大多都是二十世紀一零或二十年代出生的人,所以說他們的閱歷是非常的豐富。首先我們?nèi)サ侥抢铮桥c那些老人做一些互動游戲,他們真得很像小孩子一樣,他們也很可愛。后來我們還與那些老人聊了一會天,在與他們談話的時候,我們還可以增長自己的知識,了解他們生活的那個年代所發(fā)生的一些事情。其實他們所需要我們的幫助并不多,他們所需要的只是找個人聊聊天,分享他們的一些經(jīng)歷。我們能夠做的只是做一個很好的聽眾,有時候幫助別人也是很容易做到的,只要我們每一個人都有一顆愛心。
第二次公益活動是去參加和平街鄰居文化節(jié),這次活動的主題是“我參加,我奉獻,我快樂”,主要是為了宣傳奧運精神,要讓小區(qū)里的老老少少都重視2008年的奧運會,為這次的奧運會的順利舉行貢獻自己的一份力量。奧運會的順利進行與每一個中國人的關系息息相關,它可以為中國人贏得許多機會。奧運會的圓滿舉行也是每一個中國人的驕傲。活動開展得很順利,每一個人都充滿激情,他們的特長表演都很精彩,可以看得出他們對這次奧運會的順利進行是充滿信心的。我們也為他們的精彩表演所感動,他們是一群充滿熱情的人。我們也應該向他們學習,為這次奧運會做很充分的準備。
在受資助的這一年里,經(jīng)過店面實習和參加公益活動,我受益匪淺,雖然成熟了不少,但仍有很多的不足,在以后的時間里我會再接再厲,不斷的充實自己。雖然我們現(xiàn)在還沒有資金,但我們有資本,終有一天我們會用這些資本賺回資金的,我們也會回報社會的。
公益活動月度總結匯報3
為了關心和幫助老年人,奉獻大學生的愛心,培養(yǎng)大學生“尊重老人”的優(yōu)良傳統(tǒng),展現(xiàn)我院大學生風采,長沙民政職業(yè)技術學院民管1435班于20_年3月8日前往湖南省第一福利院慰問老人。經(jīng)過精心的準備之后,公益活動如期進行,現(xiàn)對此次活動作如下總結:
一、活動準備工作
確定活動組織之后,先由活動代表聯(lián)系福利院相關負責人,然后迅速進行策劃和討論,并最終確定了活動的時間、地點和主要事項。
二、活動具體過程
20_年3月8日下午1點30分,參加本次公益活動的全體成員準時在學校門口集合。經(jīng)過20分鐘的車程,我們成功抵達目的地。
在福利院相關負責人的帶領下,我們走進老人們居住的公寓。當我們到達時,負責人告訴了我們這些老人的情況,他們大多是因為子女工作在外比較忙,沒時間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無兒無女,孤獨一身地生活在這里。
由于有的老人走路不方便,我們的成員到他們房間里陪他們聊天、談心、講故事、唱歌等。
突然,其中的一間房間里傳出嘹亮而悅耳的歌聲。原來是隔壁房的一位老奶奶在唱歌。
于是,我們小心翼翼地把各個房間里的老人攙扶出來到大廳,還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起,內(nèi)心是無比的溫馨感動。
在和老人們聊天拉家常的過程中,成員們?yōu)樗麄儙砹艘粋€又一個精彩的節(jié)目,有唱的、跳的,雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌,老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中蕩漾開來。大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。
活動結束時,我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲,答應老人我們以后會經(jīng)常去看他們。我們很開心此次活動取得了巨大的成功。
一、指導思想與活動主題
緊緊圍繞市委市政府關于傳承雷鋒精神,建設美麗濟源學雷鋒志愿服務活動的各項要求,積極推動學雷鋒活動常態(tài)化,促進關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動深入開展,大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神,努力營造有困難找志愿者,有時間做志愿者的良好氛圍,逐步形成人人為我、我為人人的良好社會風尚,充分發(fā)揮志愿者源自大眾、服務大眾的獨特優(yōu)勢,積極開展環(huán)衛(wèi)、便民、文明、平安、文化、愛心等行動,著力打造貼近實際、廣泛參與、普惠于民、切實有效的志愿服務,切實為改善民生、促進社會和諧作出貢獻。
二、工作任務
一是各社區(qū)組建相對穩(wěn)定、不斷壯大的社區(qū)志愿者隊伍,建立運行良好的運行機制;
二是志愿者根據(jù)各自所長分組實行網(wǎng)絡化管理,開展好便民、利民服務;
三是關心和幫助弱勢群體,主動與低保戶、優(yōu)撫對象等結成幫扶對子,對他們進行長期性的幫扶。
三、活動內(nèi)容
根據(jù)各社區(qū)的實際情況,參考以下服務內(nèi)容,因地制宜地開展民生志愿服務活動。
(一)弘揚志愿精神,爭做環(huán)境衛(wèi)士活動。以社區(qū)文明志愿勸導隊為主要依托,以低保對象和社區(qū)志愿者為主要成員,按社區(qū)規(guī)模,每月至少進行一次,主要進行白色垃圾清理、牛皮癬清除、不文明行為的勸阻和公共設施、綠化的維護等。通過網(wǎng)格化管理等載體劃定衛(wèi)生責任區(qū),定期義務清潔環(huán)境衛(wèi)生;通過志愿者認領綠地來保養(yǎng)和維護綠化帶,每天對綠地進行巡視及定期除雜草確保綠地的完整和整潔;勸阻居民減少亂搭亂建行為;
(二)獻愛心送溫暖活動。社區(qū)的自愿者小組,定期為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衛(wèi)生、料理家務、以體現(xiàn)社會的關懷和社區(qū)的溫暖。組織鄰里矛盾調(diào)解服務組,及時化解各類鄰里矛盾糾紛;組織安居服務互助組,開展家電維修、水電修理、房屋修葺、下水疏通、家政服務等無償或低償服務;組織社區(qū)咨詢服務組,開展政策解釋、法律援助、辦事指南等咨詢服務;組織助老服務隊,重點結對幫扶空巢老人和殘疾老人;組織助殘服務隊,開展醫(yī)療保健、生活幫扶等服務;組織助困服務隊,整合社會資源,盡力解決困難家庭的實際困難;組織助學服務隊,開展興趣培養(yǎng)、心理疏導等服務,著力矯正問題青少年,切實方便居民生活。
(三)我是志愿者文明行動。利用寒暑假期間,組織社區(qū)內(nèi)的中小學生參加一些公益性的活動。如發(fā)放建設文明和諧社區(qū)的宣傳資料、參與愛綠護綠活動、設立和諧交通文明監(jiān)督崗,營造文明出行氛圍;設立文明行為監(jiān)督員,重點勸導隨地吐痰、亂倒垃圾、赤背上街等不文明行為;設立社區(qū)文明宣傳崗,設立文明提示牌,宣傳好人好事和文明禮儀,曝光不文明行為;開展節(jié)能減排倡導活動,節(jié)約資源,減少污染,培養(yǎng)文明生活習慣。
(四)創(chuàng)平安社區(qū)活動。以現(xiàn)有義務巡邏隊為依托,按照義務巡邏隊現(xiàn)在工作方式,組織志愿者積極參加維護小區(qū)、樓棟安全的義務巡邏,促進社區(qū)的平安和諧。
(五)文化行動。開展科普宣傳服務,宣傳科學知識,摒棄封建迷信;組織社區(qū)藝術團,開展各類文藝、聯(lián)誼活動,拉近居民距離;組織社區(qū)各類體育興趣團,抓住好時機,推進居民體育運動;開展文藝、體育、藝術等各類技能培訓,推廣文化技能。
(六)圍繞特殊日,集中開展大型志愿活動
1、3月份,各社區(qū)的主要任務是建立起數(shù)支社區(qū)志愿者服務隊伍,圍繞學雷鋒月,逐步接收、吸納志愿者,不斷壯大隊伍。組織社區(qū)志愿者開展兩次以上為空巢老人服務活動。組織社區(qū)志愿者開展文明禮儀、法律法規(guī)、職業(yè)技能、衛(wèi)生知識、營養(yǎng)保健、科普知識等為內(nèi)容的宣講培訓活動,在社區(qū)舉辦豐富多彩、寓教于樂的文體活動
2、6月5日,世界環(huán)保日。開展環(huán)保宣傳和創(chuàng)建綠色社區(qū)活動,倡導居民節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電活動,并組織清掃衛(wèi)生,清理白色垃圾,清理非法張貼物等。
3、7月1日,建黨日。組織全體黨員開展黨員奉獻日活動,全體黨員搞一天義務勞動一天,號召黨員為黨旗添光彩,為社區(qū)做貢獻。
4、8月1日,建軍節(jié)。組織開展擁軍服務,慰問軍烈屬活動。
5、九月初九,重陽節(jié)。組織慰問老干部、老軍人、老前輩,開展尊老敬老日活動,如給老年人免費體檢,組織老年人參加文體活動等。
6、其他社區(qū)志愿者活動。開設社區(qū)自護課堂,開展治安、消防、醫(yī)療、衛(wèi)生等自護知識講座,提高居民自護能力;設立網(wǎng)吧義務監(jiān)管員,防止未成年人進入網(wǎng)吧,幫助未成年人戒除網(wǎng)癮;開展普法宣傳服務,提高居民法律意識;建立社區(qū)巡邏隊,查找和消除各類安全隱患;建立應急救援服務隊,普及應急救災知識,提高居民應對災害的能力;建立弱勢群體維權崗,維護老年人、殘疾人、未成年人等弱勢群體的合法權益。
四、活動要求
(一)加強領導,精心組織。按照政府引導,社區(qū)組織,依托居民的指導思想,加強對社區(qū)志愿者服務活動的領導,各社區(qū)要成立社區(qū)志愿者服務活動領導小組,將社區(qū)志愿者活動作為社區(qū)工作的重要內(nèi)容。社區(qū)黨支部要高度重視社區(qū)志愿者活動,切實加強領導,落實責任,使社區(qū)志愿者活動有領導、有目標、有計劃、有步驟地推進,社區(qū)黨員每年必須參加兩次以上社區(qū)組織的志愿服務活動。
(二)廣泛宣傳,做好登記。要從廣泛宣傳入手,認真做好社區(qū)志愿者的造冊登記。凡承認社區(qū)志愿者章程,熱心社會服務和公益事業(yè)的個人或團體都可報名成為社區(qū)志愿者。
(三)調(diào)查摸底,選準項目。社區(qū)要通過發(fā)放調(diào)查表、召開座談會等方式廣泛征求社區(qū)居民的服務需求,分類統(tǒng)計確定適合本社區(qū)開展的服務項目,并積極主動與社區(qū)志愿者進行溝通協(xié)商,有針對性地組織好社區(qū)志愿者服務活動。
(三)自我規(guī)范,樹立形象。社區(qū)志愿者在開展服務活動時要積極踐行服務群眾、奉獻社會、保持先進、提升自我的宗旨,熱心服務,樹立良好形象。要發(fā)揮自己的業(yè)務優(yōu)勢和職能作用,推進社區(qū)志愿者服務活動的深入開展。社區(qū)志愿者在開展服務活動時佩帶統(tǒng)一標志,積極踐行自愿、奉獻、友愛、互助、進步的宗旨,熱心服務,樹立良好形象。每次活動各社區(qū)都要收集好詳細的資料,做到有規(guī)則、有記錄(文字、圖片)、有總結。志愿者標志由社區(qū)統(tǒng)一設計樣式,標志由帽子、臂章組成。
環(huán)保志愿者活動方案
一、活動意義
當前我市農(nóng)村環(huán)境形勢嚴峻,面源污染、農(nóng)村生活污染、畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染、生活垃圾污染問題突出;農(nóng)業(yè)固體廢物處置不當;農(nóng)藥、化肥施用不合理;城市污染向農(nóng)村轉(zhuǎn)移;農(nóng)村環(huán)保專業(yè)人員空缺;農(nóng)民環(huán)保知識缺乏。人居環(huán)境臟、亂、差問題普遍存在,部分地區(qū)飲用水水質(zhì)安全受到嚴重威脅,農(nóng)村的環(huán)境監(jiān)管能力十分薄弱。為提高農(nóng)民群眾環(huán)境保護意識和科技文化素質(zhì),改善農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量,長沙市環(huán)境保護局決定,在全市組織專家、大學生參加農(nóng)村環(huán)保志愿者活動,旨在調(diào)動全社會的力量積極推進我市農(nóng)村生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的新農(nóng)村建設;推進清潔家園、清潔水源、清潔田園、清潔能源新環(huán)保建設;推進富裕文明,和樂和美,和諧安康的新生活建設。向農(nóng)民群眾普及環(huán)境保護科學知識,宣傳環(huán)保基本國策,掌握環(huán)保法律知識和污染治理技術,化解農(nóng)民群眾環(huán)保糾紛,動員廣大農(nóng)民群眾自覺地參與新農(nóng)村環(huán)境保護工作,引導農(nóng)民群眾關注、理解與支持環(huán)保工作,提升農(nóng)村整體環(huán)境質(zhì)量,促進農(nóng)村人與自然的和諧發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
緊密結合我市新農(nóng)村環(huán)境保護工作的重點開展工作,密切貼近農(nóng)民群眾的生活,圍繞農(nóng)民群眾關心的水污染、垃圾污染、畜禽糞便污染、環(huán)境與健康、室內(nèi)環(huán)境、食品安全、有毒農(nóng)藥化肥的使用等熱點問題開展普及環(huán)保法律、政策、技術和專業(yè)知識;傳授污水治理、畜禽糞便治理、垃圾處理、清潔生產(chǎn)等環(huán)保實用技術;進行水環(huán)境、大氣環(huán)境、農(nóng)藥使用現(xiàn)狀的環(huán)保調(diào)查;反饋農(nóng)民對其生活環(huán)境的環(huán)保訴求,推進實施垃圾處理、畜禽糞便治理、生活污水治理的活動。
三、活動范圍
長沙市各區(qū)、縣(市)116個鄉(xiāng)鎮(zhèn),1281個村。
四、組織機構及形式
本活動由長沙市環(huán)境保護局牽頭組織,聯(lián)合企事業(yè)單位和大專院校成立活動組織指導委員會,各區(qū)、縣(市)環(huán)境保護局和鄉(xiāng)、鎮(zhèn)具體組織實施,專家負責指導;堅持部門組織、學校參與、學生出力,專家出智,社會出資的工作原則;努力實現(xiàn)突出主題,自愿參與,長期堅持,規(guī)范運作,確保實效的工作目標。
五、活動步驟
專家、大學生農(nóng)村環(huán)保志愿者活動共分五個階段進行。
1、動員部署階段(3月5日~4月17日)
召開大學生農(nóng)村環(huán)保志愿者活動公開招募媒體見面會;啟動專家志愿者、大學生志愿者招募程序,確定志愿者名單;成立志愿者活動專家指導委員會。
2、集中培訓階段(4月18日~5月20日)
聘請國家環(huán)保總局局領導和專家對100名專家志愿者和20xx名大學生環(huán)保志愿者集中培訓,并布置相關工作要求。
3、下鄉(xiāng)活動階段(5月21日~11月30日)
啟動下鄉(xiāng)儀式,農(nóng)村環(huán)保志愿者開展相關工作。專家的工作任務為:到活動所在鄉(xiāng)鎮(zhèn),組織指導所在鎮(zhèn)的大學生開展環(huán)保社會實踐活動,提供技術指導、咨詢、專業(yè)技術培訓,解決環(huán)保技術難題,指導活動的開展、考評大學生志愿者的工作情況,與環(huán)保部門溝通、研究各階段活動安排并進行統(tǒng)一部署等;學生的工作任務為:上村下組,深入農(nóng)戶宣傳環(huán)保國策,普及環(huán)保知識,傳播環(huán)保技術,開展環(huán)保調(diào)查,反饋農(nóng)村環(huán)保訴求,編寫農(nóng)村環(huán)境保護活動總結報告等。
4、組織檢查階段(10月~11月)
活動組織指導委員會將組織人員對活動情況進行不定期檢查與評估。
5、總結評比階段(12月)
對成績突出的10名專家志愿者和30名大學生環(huán)保志愿者給予表彰;開展新農(nóng)村環(huán)境保護活動經(jīng)驗交流和成果展示。
六、活動要求
1、精心組織。各區(qū)、縣(市)環(huán)保局要成立領導小組,落實責任部門與人員。此活動時間為期三年,每年招募一次志愿者,上一年的優(yōu)秀志愿者擇優(yōu)留用。
2、悉心指導。為每一個鎮(zhèn)配一名專家志愿者;為每一個村配一名大學生農(nóng)村環(huán)保志愿者。所有志愿者的活動每年不得少于30天,每次要填寫長沙市環(huán)保局新農(nóng)村、新環(huán)保、新生活農(nóng)村環(huán)保志愿者活動情況表并在所服務的鎮(zhèn)、村簽署意見加蓋公章后,交所屬區(qū)、縣(市)環(huán)境保護局。
3、全力配合。各區(qū)、縣(市)環(huán)境保護局、專家志愿者、大學生農(nóng)村環(huán)保志愿者要全力配合,按照市環(huán)保局的統(tǒng)一部署、統(tǒng)一活動、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一培訓、統(tǒng)一檢查的要求,完成好各項工作任務。
4、確保實效。讓農(nóng)民了解環(huán)境保護基本國策,增長環(huán)保法律知識,掌握簡易的環(huán)境治理技術,化解群眾環(huán)保矛盾糾紛,治理一些敏感性的環(huán)境污染項目,改善農(nóng)村生產(chǎn)和生活環(huán)境。
青年志愿者活動方案
在局黨組的正確的領導下,局青年志愿者服務隊在助貧扶弱奉獻愛心活動和社會公益事業(yè)等方面,取得了一些的成績,這為我們今年工作的開展提供了寶貴的經(jīng)驗財富。今年我局志愿者服務隊以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹黨的xx屆四中全會精神,以奉獻愛心,回報社會為宗旨,大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,堅持立足財政,面向社會兩大服務方向,我們繼續(xù)以繼往開來勇于創(chuàng)新為理念,努力把今年的工作推向更高一個臺階。現(xiàn)制定20xx年志愿服務計劃如下:
一、總體思路
以黨的xx屆四中全會會議精神和三個代表重要思想為指導,創(chuàng)新內(nèi)容和機制,開展舉先進旗幟、樹先鋒形象活動,用實際行動服務社會,倡導真善美,呼喚正義、愛心與奉獻,堅持自愿參加,量力而行,講求實效,持之以恒的服務原則,積極開展法律宣傳、志愿者服務活動,推進社會的全面發(fā)展。
二、具體計劃
一月 開展青春輝映夕陽紅主題活動。建立健全以青年志愿者送溫暖小組為主的社會服務體系,積極與敬老院老人結對子,送溫暖。
二月 利用節(jié)假日、休息日為老人提供做家務、陪老干部聊天、進行家電維修等服務,為三老提供了形式多樣的個體和集體服務項目。
三月 植樹節(jié)當天,組織志愿者到荒山植樹,并對本局花圃進行雜草清楚,營造良好的工作環(huán)境。
四月 去縣看守所開展維護監(jiān)管場所監(jiān)管秩序、維護被監(jiān)管人合法權益宣傳日活動。
五月 為全面展示我局干部職工的精神風貌和文化素養(yǎng),激發(fā)使命感、榮譽感,推動財政文化的創(chuàng)建和形成,組織干部職工參加市財政局舉辦的歌唱比賽合唱節(jié)活動。
六月 為加強和改進新形勢下的群眾工作,積極拓展財政機關服務大局、服務民生、服務群眾的新渠道,著力打造人民群眾滿意的財政隊伍新形象,六月開展大走訪活動,溝通財情民意。
七月 在多雨季節(jié),時刻準備參與抗洪搶險活動。
八月 為優(yōu)化提升南城縣城區(qū)市容環(huán)境,推動綜合整治參加市容環(huán)境整治,組織參與市容環(huán)境整治萬人大行動活動。
九月 為引起社會對農(nóng)民工子女的廣泛關注,在全社會形成關愛農(nóng)民工子女,促進未成年人健康成長的良好社會環(huán)境,到某小學開展關愛農(nóng)民工子女志愿幫扶活動。
十月 為開展社會綜合治理集中宣傳和排查調(diào)除社會治安重點問題,參與綜治集中宣傳日活動。
十一月 為進一步提高社會各界對瀆職侵權犯罪的認識,促進基層領導干部進一步增強依法行政意識,開展普及法制教育,預防瀆職犯罪講座活動。
十二月 為讓群眾進一步增強法律意識、明確財政機關的職能,組織精干力量,開展12? 5宣傳活動。
在市場經(jīng)濟的影響下,現(xiàn)今的人們都沉淪在物欲橫流的利益社會中,一切以金錢為目的,致使人們的人文素養(yǎng)嚴重的缺失。在高職的語文教學中,人文精神的教學同樣成為了形同虛設的存在。在高職語文教學中,從學校、教師、家長到學生,幾乎所有的活動參與者都將人文教育拋在腦后了,教學的主要時間和目的都停留在了職業(yè)、工作上面。人文精神是長遠健康發(fā)展的基石,如何在新課程的改革背景下,創(chuàng)新高職語文教學,改變教學現(xiàn)狀成為教師們研究的熱點之一。
一、人文精神在高職語文教學中的意義
人文精神教學是高職語文教學中不可或缺的一部分,不僅能夠增強學生的人文情懷,為語文課堂帶來更多的人文精神,同時也是推動和諧社會的強勁動力。在高職的語文教學中,人文精神教學有著非常重要的意義,主要表現(xiàn)在以下兩個方面:
1.1人文精神是提升學生綜合素養(yǎng)的重要組成
隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展,人民生活水平得到一定的提升,部分物質(zhì)基礎得到滿足的人們開始追求精神層面的內(nèi)容。與此同時,我國的人口基數(shù)大,就業(yè)競爭越來越激烈,而對人才的要求也越來越高。只有不斷提高學生的綜合素養(yǎng),在掌握職業(yè)技能的同時具備深厚的人文精神,在企業(yè)的崗位競爭中才能占有一席之地。深厚的人文精神是學生長足發(fā)展的基礎,是學生升職、創(chuàng)業(yè)的重要保障。在現(xiàn)今的企業(yè)面試中,HR更看重的是人品方面的素質(zhì),對求職者的誠信、堅韌、謙恭以及為人處世等方面的道德層面有著更高的需求。因此,人文精神是提升學生綜合素養(yǎng)的重要組成部分,在高職的語文教學中具有重要意義。
1.2人文精神才構建社會主義和諧社會的必需品
一個缺乏人文精神的民族是沒有前途的民族,在長遠的歷史河流中必將被淘汰。我國作為一個具有悠久的傳統(tǒng)文化的民族,在人文精神方面有著非常深厚的沉淀,是我國歷史文化中的瑰寶。在二十一世紀的今天,大部分人被金錢和權力蒙蔽了雙眼,只顧物質(zhì)的享受,殊不知這種即時的享受使其成為了一副空空如也的皮囊。謙和、禮讓這些基本的人文精神缺乏,使得人們因一點點小事和摩擦而大大出手,極大的破壞了社會主義和諧社會的構建。為推進和諧社會的進程,改善人們的生存環(huán)境,提升人們的精神品質(zhì),對人文精神的教學重要性也就凸顯了出來。
二、高職語文教學中人文精神的教學現(xiàn)狀
在高職學校的教學環(huán)境影響下以及教師教學觀念轉(zhuǎn)變不及時的情況下,目前的高職學校教學中,人文精神教學的現(xiàn)狀不容樂觀,主要表現(xiàn)為:
2.1教學觀念的偏差,忽視人文精神教學
在大部分的高職語文教學中,教師的教學出發(fā)點是服務職業(yè)教學,缺乏自主的人文精神教學。教師在課堂的教學中,更多的形式化的走走過場,在師資投入方面以及課表安排方面都較為輕視。在較短的教學時間中,即使有心教學人文精神的教師也只能無奈一嘆。高職語文的教學,從本質(zhì)上就忽視了人文精神的教學,缺乏人文精神教學的深層認識。
2.2教學內(nèi)容單一,教學方法生硬
在高職的語文教學中,由于時間的關系原因,使得在教學中僅僅教學一些應付考試的內(nèi)容,對文字、詞句以及寫作的簡單教學,是造精神教學缺失的一大原因。與此同時,大部分的教師在教學活動中使用的還是以往陳舊的教學方法,對教學不夠投入,沒有精心準備課程。而由于高職學校的生源問題,大部分的學生對這些生硬的教學方法提不起興趣,上課睡覺、看小說、發(fā)呆的人大有人在。最終導致高職語文教學中人文教學落在了空處。
三、突出人文精神,創(chuàng)新高職語文教學的方法
為改變目前高職語文教學中人文精神教學缺失的現(xiàn)狀,重視人文精神的教學,積極創(chuàng)新教學方法,提高高職語文教學的質(zhì)量,讓高職語文發(fā)揮其重要的人文教育意義,具體應從以下幾個方面進行:
3.1重視人文精神教學,才能拓展語文人文教學內(nèi)容
在提高人文精神教學的過程中,首先要采取的措施就是加大對高職語文教學的重視。在高職的教學中安排合理的語文教學時間,同時嚴格管理各學科的教學活動,保證高職語文教學擁有充足的時間和空間。而作為學校一方,應不斷的改善軟硬件設施,更新學校的墻壁標語,加強學校底蘊的沉淀工作,增加圖書館的課外讀物數(shù)量,提高高職語文的教學評價層級,配置優(yōu)勢教師資源,為提升人文精神教學打下堅實的底子。比如,可以充分利用多媒體,讓學生以看經(jīng)典影視劇的形式來學習人文精神,或是利用網(wǎng)絡交流平臺,引導和鼓勵學生對人文事件進行探討。
而作為教師在教學活動中則應打開思維,認真?zhèn)湔n,積極拓展教學內(nèi)容。教師在課前或是課間時間可以多與學生交談,了解學生的興趣點在哪,利用網(wǎng)絡信息技術搜索一些經(jīng)典的或是時興的教學內(nèi)容。在拓展的教學內(nèi)容時,既要滿足趣味性的特點,還要保證內(nèi)容的健康以人文性。除了在以上提高的活動教學法之外,教師還可以開展情景教學法,設置合理的人文劇情,讓學生通過扮演不同的人物角色來體驗和感受人文精神,為豐富人文教學提供更多的素材。
3.2積極開展人文精神課外教學活動
在高職的教學活動中,實踐一直是各個學科的重點內(nèi)容,同時也是高職學校的特色之一。而通過實踐活動的教學方法,是結合高職學生特點的有效教學方法,這種教學方法更加能夠激起學生的參與度,讓學生在活動的同時獲得人文精神的渲染,讓其在潛移默化中接受和掌握人文精神。例如,高職語文教師可以參考央視的《成語大賽》的模式來組織一場學生間的成語大賽。在這個趣味性較強的活動中,可以鼓勵學生去主動的學習成語,了解成為,從而對我國的傳統(tǒng)文化中的一些人文精神進行學習和掌握。而在比賽的過程中,作為觀眾的學生也能夠?qū)W到一些自己剛興趣的、映像深刻的內(nèi)容。
高職語文教師還可以組織一些課外的人文活動,例如,利用周末的時間,組織學生到學校附近的養(yǎng)老院進行幫扶活動,到養(yǎng)老院做一些力所能及的事情,比如打掃衛(wèi)生,或是與老人聊天等等。讓學生在關愛老人的活動中提升尊老愛幼的品質(zhì)教學,提高學生的素養(yǎng)。與此同時,教師還可以讓學生到紅綠燈路口做義工活動,在學生安全保障的前提下,讓學生引導行人遵守交通規(guī)則,阻止一些闖紅燈的現(xiàn)象。讓學生換一種角度來審視一些生活中的不文明行為,在提升行人文明禮讓精神的同時,讓學生得到質(zhì)的飛越。在人文精神的實踐教學中,教師應鼓勵學生做好活動總結,而總結的內(nèi)容可以不局限于固定格式,可以是其體會到的一句或是幾句話,也可以是讓其聯(lián)想到的名言、故事。
四、總結語
綜上所述,人文精神是支撐學生感悟生活、感恩生命的重要因素,是高職語文教學不可忽視的組成部分。因此,在高職語文的教學活動中,只有重視人文精神的教學,才是對學生未來成為負責的教學行為。
而要打破目前不堪的人文精神教學現(xiàn)狀,需要學校、教師、家長和學生共同的努力,從根本上意識到人文精神的重要性,自發(fā)的參與到教學活動中去。在新課程的背景下,教師應注意教學方法的運用,應保持與時俱進,在摸清學生脈門的基礎上進行創(chuàng)新教學。
參 考 文 獻
二、項目簡介
1、 項目名稱:“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”第一屆貴州山區(qū)愛心支教活動
2、 活動主題:情系山區(qū),愛心奉獻
3、 活動時間:初定于7月10至8月10日(待審)
4、 活動地點:貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)化作中學、倮都小學、新民小學
5、 主辦單位:山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會
6、 活動內(nèi)容
(1) 開展勵志、心理健康教育、醫(yī)學常識、法律常識等講座
(2) 組織活動,如歌唱、繪畫、書法、體育等比賽,以及各種形式健康有益的活動
(3) 課程輔導,針對孩子們的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導,如普通話、英語、數(shù)學等學生短板
(4) 定期家訪,詳情請看支教工作開展
三、前期準備
1、 志愿者選拔、審核和培訓
(1) 選拔:根據(jù)教學需要,對已報名志愿者進行面試選拔,對于內(nèi)蒙古大學志愿者,我們采取直接面試方式,面試內(nèi)容根據(jù)其選定的支教方向和科目,進行課程試講、溝通能力、支教動機等各方面的考察,以選出最優(yōu)秀的支教志愿者。對于內(nèi)蒙古大學以外的志愿者,我們采取電話面試的方式,面試內(nèi)容與以上相同。
(2) 審核:面試通過的志愿者即著手進行支教準備,包括與支教有關的書籍、資料及教學器材,列出教學大綱并開始備課,我們在出發(fā)前一個星期會進行支教準備的審核,審核未通過的,取消支教資格。
2、 募捐的募集、運送和分配
(1) 募集:募集主要通過三種途徑,一是舉行初、高中和大學畢業(yè)生圖書、文具、體育器材募捐活動,其中在清鎮(zhèn)一中的募捐活動正在進行,據(jù)那邊校方稱募集到的物資很多,待6月10號之前做好登記向大家公布,在中南民族大學以及內(nèi)蒙古大學舉行的畢業(yè)大學生圖書、文具、體育器材募捐活動正在策劃,分別由中南民族大學的王芳和內(nèi)蒙古大學的羅開敏負責。活動的基本流程為寫出策劃,經(jīng)團隊負責人批準后向?qū)W校團委提出申請,得到批準后組織開展。二是志愿者以及志愿者發(fā)動周圍的人募捐,每個志愿者都盡量捐出一些對孩子們有用的圖書、文具和體育器材,當然,若能捐獻現(xiàn)金就更好了,如來自興義民族師范學院學院的趙召永捐出三個新籃球。三是發(fā)動社會各界愛心人士參與。
(2) 運送:清鎮(zhèn)一中的物資已經(jīng)聯(lián)系好車隊直接免費送到學校,如果貴陽還有募捐到其他物資可以和清鎮(zhèn)一中的物資一起運送過去。其他地方的募捐物資盡量通過郵寄的方式郵寄到化作鄉(xiāng)政府,由化作鄉(xiāng)政府簽收。若是少量能自帶的話可以自帶過去,但必須保證物資的登記、統(tǒng)計和運輸安全,運送者堅決不能中飽私囊,挪用募捐物資。
(3) 分配:募捐基本結束后對募捐物資加以統(tǒng)計,根據(jù)物資的數(shù)量、種類等具體情況擬出分配方案。
3、 學校、鄉(xiāng)政府以及“山的那邊”責任及要解決的問題。
總要求:化作中學、倮都小學、新民小學各設一個教學點,志愿者就地在每個教學點住宿,由鄉(xiāng)政府解決志愿者伙食問題。
具體方案及各方責任為:
(1)鄉(xiāng)政府與學校協(xié)商支教方案,并給我們提供中學負責人聯(lián)系方式,以便大家共同協(xié)商出更佳教學方案,保持各個方面工作的溝通。其次,鄉(xiāng)政府解決志愿者食宿,我們對住的要求不高,能睡覺就行,但要保障住處安全,對伙食好壞也沒有要求,但要保障夠量和安全衛(wèi)生,伙食可以雇人在學校食堂里做,志愿者在食堂就餐。
(2)各學校安排志愿者住宿,因為暑假遠處老師回家,他們原來的辦公室騰空了出來,志愿者可以住在辦公室,如果辦公室不夠,也可以住在教室里,因為那邊夏季氣候比較好,對鋪蓋這些沒有什么特別要求,如果學校不能提供,每個志愿者可以自己買一床涼席。其次,學校要做好我們支教活動通知,通知到每個老師和學生,并參與學生前期的交接和組織。
(3)“山的那邊”相關負責人負責與鄉(xiāng)政府以及學校落實支教各方面細節(jié)問題,并做實地考研調(diào)查,以保障安全問題,若需簽訂協(xié)議,需在支教前趕赴支教點落實。與鄉(xiāng)政府和學校達成一致后,需根據(jù)對方要求寫成報告,以便于開展工作,更好地為支教做充分準備。
4、 志愿者交通工具的選用及路上安全
志愿者必須在指定培訓日期之前到達貴陽統(tǒng)一安排的住宿和培訓地點,并由貴陽志愿者租賃大巴,統(tǒng)一從貴陽坐車到化作。如有重要原因需要單獨行動的,必須有書面申請并得到團隊負責人的批準。
注:
(1)在整個出行過程中所有志愿者不坐黑車、不坐摩托車、不能單獨行動、不能與無關人員接觸,更不能接受陌生人物品。
(2)如果暈車,需提前買暈車藥,抗暈車水果或其他食品,以及準備塑料袋。
(3)因為我們是全身心投入為山區(qū)孩子們服務,所以堅決不能帶家屬,包括男女朋友和自己的親人朋友。
5、教學方案的準備(詳情見附件《課程安排總體規(guī)劃及要求》)。
(1)本次支教活動并不是為了要教給孩子們多少書本知識,而是開闊他們的視野,讓他們了解一些好的學習方法和生活中的醫(yī)學、法學、生理學、心理學等常識,加強他們對身體疾病以及心理疾病的預防和治療,使它們能夠健康成長,同時,激發(fā)他們積極學習的興趣和態(tài)度,要培養(yǎng)他們正確的人生觀價值觀學習觀,培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范,促進他們的全面發(fā)展。
(2)我們采用大班與小班相結合,講座、活動和課程輔導相結合的教學方法。大班主要以全體學生為對象,進行基本知識常識或者勵志講座,小班主要以年級和人數(shù)劃分,用于組織活動和課程輔導。開展的講座包括中學生和小學生的勵志講座,心理健康教育講座,醫(yī)學常識講座,法律常識講座。活動主要有音樂、美術、朗誦、作文以及體育類的有獎競賽或其他類型健康有益的活動,主要用于豐富孩子們的學習生活,提高他們的動手能力,讓“他們在做中學”。課程輔導主要是提高孩子們平時學習的薄弱環(huán)節(jié),包括普通話、英語、作文、數(shù)學、美術等各方面,
(3)以下是我們的課程一覽:
趣味數(shù)學 趣味英語 詩歌朗誦 詩詞鑒賞手工藝品制作 音樂 學習方法輔導 自我保護教育 體育 團隊協(xié)作游戲 演講 趣味歷史舞蹈 班會 美術
勵志講座 心理健康教育講座 醫(yī)學常識講座 法律常識講座
(4)每位志愿者必須根據(jù)自己所選的科目和年級做好相應的備課準備,并自備相應的教學器材,如在支教出發(fā)之前審核未通過的,取消支教資格。
必須在制原則選拔結束后開始準備,并以教案或者PPT(只限于中學)的形式做好教學準備。我們大概在出發(fā)前一個星期進行審核,所以提醒大家盡早準備好,以便于教學的有效開展。
5、資金籌備
因為我們團隊需要做服裝、工作牌、教學器材、旗幟、條幅、網(wǎng)站等(詳情見《財務預算》),所以我們需要一筆龐大的公共資金,這筆資金的來源主要來自三個方面:志愿者募捐(不做硬性要求),志愿者組織募捐(也不做硬性要求)和拉贊助,拉贊助主要由內(nèi)蒙古大學武菊菊以及貴陽的幾位志愿者一起負責,但其他志愿者能想想辦法的話更好。企業(yè)所需要的鄉(xiāng)政府或?qū)W校相關材料或證明希望得到鄉(xiāng)政府和學校協(xié)助,可以通過傳真的方式發(fā)送。目前已經(jīng)有一位愛心人士在資金上給了我們幫助,所以這一點壓力也不是很大。
6、網(wǎng)站更新維護及活動宣傳
(1)網(wǎng)站現(xiàn)在已經(jīng)制作完成,稍微修改之后于6月10號之前,之后的更新和維護由宣傳部和曉俊陶共同負責,網(wǎng)站用于團隊及這次支教活動的宣傳,用于團隊的各種動態(tài)和新聞,以及刊登相關公益組織以及化作鄉(xiāng)的一些活動。維護和宣傳費用由團隊報銷。
(2)具體操作流程為,宣傳部提供相關材料,如新聞稿、團隊內(nèi)材料等,通過郵件發(fā)送給團隊負責人,負責人審核通過后發(fā)給曉俊陶,曉俊陶進行排版編排后到網(wǎng)站。其他人的材料直接發(fā)給團隊負責人,由負責人發(fā)給曉俊陶。
(3)宣傳部負責團隊文化建設,包括團隊文化的構建和貫徹,前者包括擬定團隊活動宗旨、目的、管理章程等,后者主要是通過有效途徑使之內(nèi)化為每個志愿者的行為規(guī)范,比如通過組織學習,簽署協(xié)議等方式。
7、團隊管理(詳情參見附件《組織結構》)
(1)為了便于開展工作,在管理層次與跨度適當原則、有效控制原則、責權統(tǒng)一原則和經(jīng)濟原則指導下,特別設立“團隊協(xié)作、隊長負責”制度。其中設立一個隊長,策劃、執(zhí)行、募捐、外聯(lián)和宣傳五大部,分管目前幾塊大的工作,另設網(wǎng)站制作、團隊文化建設、法律顧問、財務,以及各地負責人。各部門職責如下:
隊長:負責提交工作報告,草擬會內(nèi)文稿、工作計劃,管理文檔、會員檔案,組織例會,協(xié)調(diào)各部工作及日常財務管理等工作,與政府、校方以及贊助企業(yè)進行聯(lián)絡,簽署各類重要協(xié)議。
活動策劃:負責整個活動的整體規(guī)劃,領導每一個子活動的規(guī)劃和策劃。
活動執(zhí)行:負責組織安排各項活動。
募捐部:負責組織各地志愿者開展募捐活動,為我們的支教活動募集到更多資金和物資。
外聯(lián)部:負責對外爭取贊助,負責加強各地志愿者的溝通,傳遞各地志愿者的相關信息,與媒體聯(lián)系。
宣傳部:網(wǎng)站制作與維護,微博管理,新聞采寫,宣傳我們的團隊文化和活動。
財務:列出團隊財務預算,個人支教開支預算,支教生活用品清單,以及財務出納、會計
各地負責人:加強與總部聯(lián)系,負責組織開展本地各項活動。(注:各地負責人有充分自主性,提議得到大家認同后,可以單獨策劃并獨立開展活動)
(2)為了加強各部門各地志愿者協(xié)調(diào)工作,我們采取志愿者大會制度,每周六晚十點各部門志愿者在QQ群里匯報本周工作情況,并提出下周工作方案,討論得出一致意見后由總負責人批準安排開展活動。周日各地志愿者召開總結會議,統(tǒng)一安排下一步工作。各地或者各部門志愿者提出方案,經(jīng)負責人審核通過后,寫出策劃書,并組織開展活動
四、支教工作開展
1、指導原則
支教是本次活動的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學生的溝通能力和對外界的認知能力,引導他們樹立正確的人生觀和價值觀,鼓勵他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準備采取發(fā)散性教學,打破傳統(tǒng)的教學模式,發(fā)展學生的各種素質(zhì)。除了充分運用當?shù)馗鞣N資源展開教學活動外,我們還將恰當?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學等,使學生的視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土”與外界兩相結合,相得益彰。
(1)在教學的組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學模式,將學生學習的場所設置在教室、操場以及模擬的社會環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級為主,以增強學生在各種場景的互動性。
(2)教學的內(nèi)容注重能力培養(yǎng),同時兼顧學生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個教學活動中,我們將從各個方面全方位提升學生的溝通能力,幫助學生健康成長。針對學生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動,豐富學生的課余生活,同時增進了團隊成員和學生之間的溝通和交流。
2、活動流程
(1)開學典禮
派一個負責人提前到化作,與鄉(xiāng)政府、學校達成一致,通知學生,邀請有關領導、組織、嘉賓和媒體記者參加開學典禮,并做好場景布置。
(a) 場景布置:開學典禮在化作中學舉行,由中學提供桌椅,志愿者大部隊9號到化作,休整一天,10號早上參與場景布置,包括搬桌椅板凳,掛條幅和組織學生和安排領導嘉賓。
(b) 所邀請的領導和嘉賓有,化作鄉(xiāng)黨委書記、化作鄉(xiāng)鄉(xiāng)長和各副鄉(xiāng)長(此處由鄉(xiāng)政府決定),愛心納雍負責人,這次活動的有關愛心人士或贊助商,以及活動指導老師等。媒體包括那用電視臺、貴州民族報、貴州都市報等能邀請到的媒體,若媒體不能親自到場,可以自己寫出新聞稿發(fā)給他們。
(c) 開學典禮流程:選擇一到兩位主持人(從我們團隊里面選取,預先寫好相關材料,也可以由鄉(xiāng)政府或者化作中學主持),給大家介紹這次活動的內(nèi)容及目的,然后領導和嘉賓講話,團隊負責人講話,募捐物品分發(fā)。開學典禮結束后,團隊負責人妥善送走相關領導和嘉賓,另外安排人收拾場地。
(d) 下午化作中學正式開展課程(最好為一次勵志演講),分配到其他學校的志愿者趕赴學校,第二天在本校舉行開學典禮,開學典禮與此流程基本相同,下午正式上課。
(2)課程安排
(a)因為支教活動分別在幾所學校進行,為了更高效更具體地組織教學,為了更好地維持教學秩序和團隊管理,為了保障各志愿者及全體學生安全,我們采取“組長-班主任責任制”的管理方法,組長對本組志愿者負責,班主任對本班學生以及任課教師負責。
如前所述,采取大班和小班相結合的教學模式,大班講座時,由組長負責組織安排并做好考勤記錄,組織學生提問,其他志愿者維持學生秩序,參與課堂氣氛建設。講座結束后講演者與組長以及其他志愿者都要認真做好總結工作,以便于下次更好開展教學。小班上課由班主任組織開展,班主任須管理本班學生考勤、紀律、衛(wèi)生等日常事務,打造良好的班風班紀,認真組織家訪并做好記錄,負責做好本班工作考評和總結
(b)所開課程如下(課程表見附件)
大班講座:勵志講座 心理健康教育講座 醫(yī)學常識講座 法律常識講座
小班活動和課程輔導:趣味數(shù)學 趣味英語 詩歌朗誦 詩詞鑒賞手工藝品制作 音樂 學習方法輔導 自我保護教育 體育 團隊協(xié)作游戲 演講 趣味歷史舞蹈 美術
(c)審核和總結
教案審核:大班講座的演講稿由隊長和組長進行審核,需提前一天(24小時前)審核通過,小班教案需提前12小時由組長審核通過,也就是說每天中午審核第二天上午的教案,晚上審核第二天下午的教案,審核未通過的,請在兩小時內(nèi)作出修改和調(diào)整,直到審核通過方可開展教學。
總結:
每個志愿者課后做好課后總結,每個班主任做好當天教學總結,每個組于當天晚上8點左右召開總結例會,一方面讓各志愿者進行教學匯報并進行總結,同時安排開展第二天工作,每個組周六召開本周總結大會,匯報和總結本周教學工作開展狀況,認真總結經(jīng)驗教訓,并向總負責人以及相關領導做匯報,并提出下周工作方案,得到總負責人和有關領導審批后在本校進行開展。
注:以上所有總結材料皆要交給團隊,以便于保管和發(fā)到網(wǎng)站,所以最好是電子版。另外,每個志愿者必須保證所寫的東西屬實。
(d)課時安排,大班講座每個志愿者每周2至3次(每次兩節(jié)課,),小班志愿者每周18節(jié),如有其它兼職,可以減少課程,班主任和宣傳部減少4節(jié),組長每周10節(jié)。
(e)根據(jù)班級數(shù)、課時數(shù)初步計算,除大班講座巡回進行(望鄉(xiāng)政府提供交通工具)需要至少4名志愿者外,每個小學固定需要10名志愿者,中學需要15名志愿者,加上隊長,共計需要40名志愿者。
(3)閉幕式(具體策劃方案待制定)
閉幕式場景布置及活動流程與開幕式大同小異,用于活動總結和成果反饋。順序與開幕式相反,于支教活動結束后先在兩所小學開展,第二天共同在化作中學集合,舉行總閉幕式。妥善處理好各種支教事宜后,各志愿者統(tǒng)一租車到貴陽,由此結束此次支教全過程。
3、宣傳工作
由宣傳部負責新聞采寫,網(wǎng)站維護和更新,微博、博客更新,邀請媒體并向有要求的媒體供稿,做好調(diào)研工作,團隊工作記錄,宣傳團隊文化。團隊3人左右,每組2—3人,可兼任。
五、安全
安全問題是本次支教活動中最大的問題,包括志愿者安全和學生安全,故在此單獨提出來,以示強調(diào)。
1、 志愿者安全
(1) 在培訓期間,我們就會貫徹安全教育,讓各志愿者了解當?shù)氐匦螝夂蛉宋牡雀鞣矫鏃l件,并有的放矢地做好更多方面準備,(具體個人需要帶的物品請看附件《個人所帶物品清單》)。
(2) 其次我們要讓每個志愿者充分掌握我們的《安全管理條例》(見附表)之后,在后面簽上自己的名字,以保證必須遵守
(3) 志愿者內(nèi)部必須保持團結合作,若有外界人員進入騷擾志愿者及影響支教活動的,請當?shù)貙W校、鄉(xiāng)政府和派出所協(xié)助
(4) 志愿者必須謙和有禮,與當?shù)鼐用癖3至己玫臏贤ǎ谏贁?shù)民族地區(qū)必須尊重少數(shù)民族風俗習慣(風俗習慣見附件)。
(5) 必須服從團隊管理和分配,必須保證全程參加支教活動。
(6) 支教期間如有志愿者違反法律法規(guī)的,送交當?shù)毓矙C關處置,若違反《安全管理條例》情節(jié)嚴重的,經(jīng)志愿者一致同意后,取消志愿者和教學資格,妥善送其返校或回家。
注:具體各條參見附件《安全管理條例》
2、學生安全
(1) 學校放假之前,由學校通知我們的開學時間,并提供學生的名單和聯(lián)系方式,開學典禮之前必須做好學生接管工作。
(2) 各班主任每天做好考勤工作,保證沒有學生隨便走動,隨意曠課早退。
(3) 每天安排2名志愿者執(zhí)勤,管理學生安全和處理學生安全問題(如沖突、打架、斗毆等惡)
(4) 定期家訪,學問學生學習情況的同時,充分了解學生的上課情況,盡量排除一些安全隱患。
(5) 學生安全問題希望得到學校和鄉(xiāng)政府的協(xié)助,以加強保障。
六、活動的可行性分析
1、客觀方面:
(1)近年來,國家加大了對西南地區(qū)的教育投入,不斷推動少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展,大力倡導大學生志愿支援山區(qū)建設。這為我們支教活動的開展營造了一個良好的大環(huán)境。
(2)通過踩點調(diào)研,我們已經(jīng)大致熟悉了當?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,這有利于我們活動的順利開展。
(3)通過聯(lián)系溝通,我們加強了與當?shù)氐挠押藐P系,得到當?shù)貙W校和學生的一致歡迎。
2、主觀方面:
(1)充分的準備。從本學期的5月開始,我們就已經(jīng)開始著手準備此次活動,每一個細節(jié)都做了周密的計劃和安排。
(2)寶貴的經(jīng)驗。在活動前期,我們團隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團隊進行了經(jīng)驗交流,并進行了初步的踩點調(diào)研,這為此次活動積累了寶貴的經(jīng)驗。
(3)保證優(yōu)秀的隊伍。我們“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”支教隊的每個成員都將經(jīng)過了篩選、面試和培訓,從知識、能力到素質(zhì)都會有嚴格的要求。團隊成員不僅要有著強烈的責任感和團隊意識,更有吃苦耐勞的決心。
七、項目后續(xù)工作
1、支教結束后,召開總結大會,整理每個團隊成員的教案、支教報告、心得及問題反映,為下期活動提供經(jīng)驗。
2、整理筆記、照片及錄相,制作支教海報、PPT及視頻,進一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡宣傳,讓更多的人了解和關注貧困山區(qū)教育發(fā)展情況。
3、整理支教活動情況,并把項目成果反饋給學校、鄉(xiāng)政府以及相關組織和人士。
八、考核制度
對參與支教的所有成員由當?shù)卣C發(fā)社會實踐證明,表現(xiàn)優(yōu)秀者頒發(fā)“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”優(yōu)秀志愿者證書
九、注意事項
(1)出發(fā)之前,團隊成員應準備好需要攜帶的東西,不能夠因為自己的拖拉、馬虎影響項目的整體進程。
(2)團隊成員必須嚴格遵守《團隊內(nèi)部管理制度》(詳情見附件),要有組織紀律性。
(3)團隊的所有花費應該在經(jīng)費預算的基礎之上本著節(jié)約的原則進行,嚴禁鋪張浪費。
(4)對于教學過程要戒驕戒躁,用冷靜、耐心的態(tài)度來解決過程當中可能遇到的問題。
(5)對于當?shù)貙W生和團隊成員的安全問題一定要重視,嚴格落實安全保障制度。
附件1
“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”組織結構
一、前期活動準備時的結構
因為“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”初步成立,各方面還有待于完善,志愿者地域過于分散,為了便于開展工作,在管理層次與跨度適當原則、有效控制原則、責權統(tǒng)一原則和經(jīng)濟原則指導下,特別設立“團隊協(xié)作、隊長負責”制度。團隊組織結構如下:
各部門職責
隊長:負責提交工作報告,草擬會內(nèi)文稿、工作計劃,管理文檔、會員檔案,組織例會,協(xié)調(diào)各部工作及日常財務管理等工作,與政府、校方以及贊助企業(yè)進行聯(lián)絡,簽署各類重要協(xié)議。
活動策劃:負責整個活動的整體規(guī)劃,領導每一個子活動的規(guī)劃和策劃。
活動執(zhí)行:負責組織安排各項活動。
募捐部:負責組織各地志愿者開展募捐活動,為我們的支教活動募集到更多資金和物資。
外聯(lián)部:負責對外爭取贊助,負責加強各地志愿者的溝通,傳遞各地志愿者的相關信息,與媒體聯(lián)系。
宣傳部:網(wǎng)站制作與維護,微博管理,新聞采寫,宣傳我們的團隊文化和活動。
財務:列出團隊財務預算,個人支教開支預算,支教生活用品清單,以及財務出納、會計
各地負責人:加強與總部聯(lián)系,負責組織開展本地各項活動。(注:各地負責人有充分自主性,提議得到大家認同后,可以單獨策劃并獨立開展活動)
二、支教期間的領導組織結構
因為支教活動分別在幾所學校進行,為了更高效更具體地組織教學,為了更好地維持教學秩序和團隊管理,為了保障各志愿者及全體學生安全,我們采取“組長-班主任責任制”的管理方法,組長對本組志愿者負責,班主任對本班學生以及任課教師負責。組織結構如下:
隊長:負責協(xié)調(diào)整個團隊工作,與當?shù)卣⑿7揭约百澲髽I(yè)保持溝通,負責召開團隊例會,進行工作安排和總結,負責提交工作報告,草擬會內(nèi)文稿、工作計劃,管理文檔、會員檔案,組織例會,協(xié)調(diào)各部工作及日常財務管理等工作。
組長:負責組織管理本組日常工作,組織開展教學及各類活動,負責考勤、考核、審查教案、監(jiān)督教學,負責召開小組例會,做好小組工作安排和總結
班主任:管理本班學生考勤、紀律、衛(wèi)生等日常事務,打造良好的班風班紀,認真組織家訪并做好記錄,負責做好本班工作考評和總結
另設財務處:負責財務預算、結算,各項收入、開支記錄。可兼任
宣傳部:新聞攝影、采寫,網(wǎng)站宣傳和維護,微博宣傳,團隊工作記錄,宣傳團隊文化。團隊3人左右,每組2—5人,可兼任
具體人員有待進一步考定,希望大家根據(jù)自身實際條件提出申請。
正式組織成立后
我們正在策劃成立一個正式公益組織,正式組織成立后結構會比較完整,部門會比較完善,具體各地各部門負責人我們會通過三個方面加以考定:
1、 公開招募
2、 根據(jù)前期工作狀況評選
3、 志愿者自己提出申請
附件2
“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”團隊管理章程
第一章 總則
第一條 本著“走進山區(qū) 服務山區(qū)”的精神,保護支教團隊成員在各項支教活動中的人身財產(chǎn)權利,充分發(fā)揚大學生的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀,維持團隊內(nèi)部的有效紀律,制定本章程。
第二條 本章程適用于支教團隊所有成員。于支教團隊成立之日起生效。
第二章 權利
第一條 支教團隊所有成員有權利詳細了解實踐活動的各項安排,有權利提出更多的創(chuàng)意以及不同意見,供集體會議審議。
第二條 支教團隊所有成員有權利詳細了解支教團的各項收入和開支,有權利提出審議并在實踐活動結束后幫助審計和復審。
第三條 支教團隊所有成員在支教團隊集體會議中享有平等投票權。
第四條 支教團隊所有成員有權利參加與自己有關的各項活動。
第三章 紀律
第一條 支教團隊成員必須認真準備自己的教學內(nèi)容,做好自己教學、調(diào)研工作,并在規(guī)定時間前上交支教科目的文本內(nèi)容、課時給負責的同學。
第二條 支教團隊成員必須明確自己的分工,完成自己分配到的工作任務。
第三條 支教團隊成員必須在每天晚上8點按時參加團隊總結會議,無故不得缺席。
第四條 支教團隊成員必須每天寫一份當天活動工作的總結和心得,上交給負責活動總結的同學。活動結束后要求每人寫一份本次活動的實踐報告,上交給隊長做最后的團隊總結。
第五條 支教團隊所有成員必須結伴出行。原則上不得單獨出行,確有必要的,須向隊長申請,說明大致歸隊時間,經(jīng)過其他大多數(shù)成員同意后方可出行,行程中必須保持手機開機,能和其他隊員保持有效聯(lián)系。
第六條 支教團隊所有成員統(tǒng)一食宿。不得隨意食用沒有安全保障的食物和水。
第七條 支教團隊所有成員必須嚴格遵守作息時間。臨時安排的,盡量不影響實踐活動的進度,盡量不影響自己的睡眠。
第八條 支教團隊所有成員在校外活動中必須嚴格遵守法律法規(guī),不得有任何違法行為。
第九條 支教團隊所有成員在校外活動中必須文明禮貌,不得與團內(nèi)成員或社會人員爭吵、謾罵、互毆等嚴重有損江南大學及其學生形象的行為。
第十條 支教團隊所有成員在校外活動中必須尊重當?shù)氐娘L俗習慣,不得與當?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突。
第十一條 支教團所有成員在所有校外活動中,不得擾民,不得干涉各地事件,不得涉及當?shù)卣螁栴}和糾紛。
第十二條 禁止吸煙喝酒以及參與賭博。
第十三條 支教期間不得有穿短褲、短裙、拖鞋、奇裝異服等,隊員之間不得有過于親昵的行為動作。
第四章 安全
第一條 支教團隊成員出發(fā)之前必須仔細閱讀團隊安全預案,參加團隊安全知識培訓。
第二條 支教團隊成員在活動中保持手機開機,并確保話費充裕,存有隊長、當?shù)卣撠熑说氖謾C號碼,出現(xiàn)緊急情況時立即向隊長或當?shù)刎撠熑藢で髱椭?/p>
第三條 支教團隊所有成員必須嚴格保護自己及其其他成員的人身財產(chǎn)安全。
第四條 支教團出行中如遇意外事件,無法完成支教的全部或部分活動,應立即召開集體會議,討論改變計劃或取消實踐活動。
第五章 處分
第一條 支教團隊所有成員必須嚴格遵守中華人民共和國各項法律法規(guī)以及各省、自治區(qū)、直轄市行政法規(guī)、條例。如有嚴重違法犯罪行為的,送交當?shù)厮痉C關處理。
第二條 支教團隊所有成員必須嚴格遵守本章程規(guī)定。如有違反本章程行為的,以教育改正為主。如有違反本章程行為,情節(jié)嚴重的,在集體會議上提出批評、警告直至開除成員資格處分。
第三條 開除成員資格必須由全體成員集體會議審議,經(jīng)三分之二以上成員通過后,開除成員資格。
第四條 被開除資格的成員不再享有支教團隊的各項權利,并應按照有關規(guī)定,及時地、安全地返家或返校
附件三
“山的那邊?青年志愿者支教協(xié)會”課程安排總體規(guī)劃及要求
一、 教學背景
1、 當?shù)貕木常寒吂?jié)市化作鄉(xiāng)發(fā)達嘎村、倮都村內(nèi)多為老人婦女和小孩,青壯年多在外省打工,留守兒童居多。居民大都種玉米和土豆,發(fā)大嘎還有水稻種植。我們本次到服務地時值孩子們暑期,家長要在田間勞作,無暇照顧小孩。
2、 學校教學條件:
(1) 學校周邊及學校環(huán)境:
a、 學校位于山間,當?shù)鼐用窬幼≥^為分散,孩子們來校讀書很辛苦;
b、 學校門口就是村里的主要交通道路,坡度很大且有很大彎度,安全隱患一直存在;
c、 學校教學樓破舊,教室很小,光線明顯不足;
d、 教室得桌椅十分破舊;
e、 校內(nèi)操場面積很小,體育設施僅有一個破了的籃球架,無其它課外活動設備、設施,體育器材幾乎沒有。
(2) 教師、教學設施情況:
a、 學校教師數(shù)量較少,但學生是一到六年級都有,只能一師多職;
b、 學校沒有多媒體及其他教學設備,教學設施十分簡陋。
(3) 學生情況:
a、 孩子們渴望知識、積極好學、樂觀開朗、活潑好動;
b、 孩子們有著豐富的興趣愛好;
c、 孩子們英語學習存在一定問題;
d、 孩子們學習習慣有待于提高。
e、 學生普通話有嚴重的地方口音,有些同學甚至不會說普通話;
二.針對2012年暑假青年志愿者的支教活動內(nèi)容,總體上分四個部分來著手。
1.有序的教學活動
2.豐富的課外活動
3.定期開展講座
4.進行家訪,和家長進行溝通。
各部分的具體要求如下;
1. 對于教學活動的開展問題,
a.要以書本知識為指導材料,在對學生進行授課之前,要求對全書進行深入的宏觀的把握,科任老師必須認真做好上課準備,要根據(jù)教學大綱的要求寫好備課本,列出每節(jié)課所要教授的主要內(nèi)容,上課期間一律用普通話,每一次授課結束,都要對其進行總結,以課后評價的方式做好記錄,組長要定期進行檢查,開展工作總結會議。
b.對學生進行書本的講解過程中,針對以往大多數(shù)老師為滿足學校的要求所采用的應試教育,我們應該主要采取個別教學制,進行啟發(fā)式教學,發(fā)掘每個學生的優(yōu)點,并對其進行引導,做到因材施教,讓他們能充分發(fā)揮自己的所長,讓他們知道成績好固然重要,可是成績并不是評價一個學生好壞的唯一指標,
c.團隊工作人員應該有清楚的認識,我們的支教并不是帶給他們多少書本知識,而是讓他們有較為正確的人生觀,學習觀,是為了開闊他們的視野,讓他們提早認識這個世界,也發(fā)現(xiàn)自我的人生價值。
2.課外活動的開展。
對于大多數(shù)中小學生而言,知識的獲得主要有兩個途徑,課堂上知識的積累和課外的經(jīng)驗學習。這兩點并不是孤立的,很多實際的操作都離不開理論的指導,而在操作的過程中又會帶來新的知識的學習,另一方面,由于升學,考試,學校要求等諸多因素,很多學生有怕學,厭學情緒,因此,通過開展課外活動,要讓他們體會到學習是一種樂趣,考慮到團隊中有音樂,美術方面專業(yè)的志愿者,可以定期開展唱歌、繪畫、朗誦等比賽,由于我們開展的募捐活動,和團隊自備的一些體育器材,還可以通過各種體育比賽,來豐富學生的課外活動。
3. 對于講座的開展
不同年齡段的學生心理發(fā)展水平不一樣,例如,對于小學生而言,他們的形象思維仍占主導,邏輯思維很不發(fā)達,很難理解抽象的概念,因此,在開展講座的時候,要充分考慮演講內(nèi)容的深度,最好抽象的理論要有具體事物來支撐,讓他們既能清楚的理解,又能有所啟發(fā)。對于演講的主要內(nèi)容,要求以勵志為主,由于我們有醫(yī)學,法學、心理學等方面專業(yè)的志愿者,因此,可以適當對這些方面開展講座。
4.家訪及要求
研究表明,中小學生心理健康狀況與家庭環(huán)境特征之間存在一定關系,改善家庭關系可能增進中小學生的心理健康,而學生的發(fā)展與心理成正相關。對于大多數(shù)中小學生而言,最顯著的特征是;她們對老師有特殊的依戀心理,幾乎無條件信任老師,他們對老師的信任超過對家長的信任,因此,父母是孩子最初的老師,但教師對孩子產(chǎn)生的影響更為深遠,由于教師這個角色的重要性,進行家訪,和家長進行溝通顯得非常必要。為了家訪的有效性,在此特作以下要求;
a. 每個班指定一名志愿者(即班主任)負責,其他科任教師協(xié)助,家訪時必須由組長帶隊或得到組長批準后結伴而行。
b.家訪前要先對每個學生進行摸底,清楚的了解每個學生的具體情況并作相應的記錄,然后交到團隊有關負責人那里審查,通過后方能進行家訪。
c.在和學生家長進行交流時要文明禮貌,對家長提到的學生情況做好相關記錄,家訪結束后由負責人把資料整理好后上交團隊總負責人。
四、 效果預想
通過與農(nóng)村孩子一起度過一個月的假期時光,盡力去培養(yǎng)他們的學習興趣,給山區(qū)孩子輔導學習,使他們樹立夢想與奮斗的信念,同時我們還與他們進行情感交流,幫助解決他們在生活與學習上面的問題,我們在教學的過程中還會進行素質(zhì)拓展活動,培養(yǎng)孩子們的團隊合作意識,培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,使他們找到自己的興趣所在,豐富孩子們的課余生活,給孩子們帶去大山外的世界,讓他們認識自己、了解自己,讓他們知道自己將來想要什么和怎么去做以及怎么去實現(xiàn)自己的目標。在支教活動之余,我們會去關注一些留守老人,還會對當?shù)氐慕逃Y源的缺陷等方面的問題進行了解,與當?shù)剡_成長期的幫扶模式。
附件四
志愿者個人所需物品
1、自帶生活用品,如臉帕、洗發(fā)水、牙刷、牙膏、水杯、拖鞋、香皂、肥皂等,最好帶上防曬防雨用品。
2、要準備2——3套換洗衣服,包括長袖衣服,以及一些個人特殊物品。(短褲要過膝蓋,勿帶高跟鞋、透明狀、低胸衣服)
3、有條件的志愿者請帶上相機、筆記本電腦、電插板、中性筆、軟抄等設備,以及一些學生文具用品和課外書籍
4、課程設置有特殊要求的,請?zhí)崆白詡涔ぞ摺?/p>
5、夏季炎熱,蚊蟲較多,易中暑,需提前備藥。