圖書館工作計劃書匯總十篇

序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇圖書館工作計劃書范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務(wù)學習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢，多讀書多看報，認清形勢，端正思想。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓，提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

二、加強文獻資源建設(shè)。

三、繼續(xù)加強讀者服務(wù)工作

1、規(guī)范借閱服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時為遺失借閱證的讀者做好補證工作。

2、在工作中要“急讀者所急，想讀者所想”。要采取多種措施，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。

（1）應(yīng)用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復(fù)印服務(wù)、咨詢服務(wù)、定題服務(wù)、報導(dǎo)服務(wù)等方式，有效地滿足讀者對文獻的不同層次的需求。

（2）開展文獻信息調(diào)研服務(wù)。一是要經(jīng)常對館藏文獻信息資源進行調(diào)查、統(tǒng)計、分析與綜合，不斷提出新的思路和充實完善的辦法；二是要了解和掌握預(yù)購文獻資源的市場占有量，研究文獻信息的發(fā)展狀態(tài)，有計劃地組織各種形式的采購。

（3）開展“利用圖書館知識”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄，及時報導(dǎo)文獻信息、圖書布局、揭示館藏，幫助讀者學會利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源。對每年入學后的新生，我們要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識的介紹，使新生能盡快地了解圖書館，走進圖書館，利用圖書。

4、組織開展“讀者評館”活動，促進圖書館建設(shè)和職工素質(zhì)的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作，通過問卷調(diào)查、設(shè)立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施。

四、日常事務(wù)

1、修改和完善規(guī)章制度，全面貫徹執(zhí)行細化后的各崗位職責和崗位目標任務(wù)分解，建立激勵機制，以人為本，用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務(wù)效率的提高。

2、各崗位業(yè)務(wù)工作實行規(guī)范化、標準化、科學化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊，錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工，保證質(zhì)量。

篇（2）

加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務(wù)學習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢，多讀書多看報，認清形勢，端正思想。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓，提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

二、加強文獻資源建設(shè)。

1、紙質(zhì)建設(shè)。紙質(zhì)文獻依然是師生主要利用的文獻形式，逐年增加新書購入數(shù)量以及擴大期刊品種，11年購入圖書12萬冊，期刊1180種。

2、電子資源建設(shè)。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點，已經(jīng)在教學、科研中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。2011年計劃購買電子圖書20萬冊，中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫（8個專輯）。

三、繼續(xù)加強讀者服務(wù)工作

1、規(guī)范借閱服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時為遺失借閱證的讀者做好補證工作。

2、在工作中要“急讀者所急，想讀者所想”。要采取多種措施，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。

（1）應(yīng)用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復(fù)印服務(wù)、咨詢服務(wù)、定題服務(wù)、報導(dǎo)服務(wù)等方式，有效地滿足讀者對文獻的不同層次的需求。

（2）開展文獻信息調(diào)研服務(wù)。一是要經(jīng)常對館藏文獻信息資源進行調(diào)查、統(tǒng)計、分析與綜合，不斷提出新的思路和充實完善的辦法；二是要了解和掌握預(yù)購文獻資源的市場占有量，研究文獻信息的發(fā)展狀態(tài)，有計劃地組織各種形式的采購。

（3）開展“利用圖書館知識”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄，及時報導(dǎo)文獻信息、圖書布局、揭示館藏，幫助讀者學會利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源。對每年入學后的新生，我們要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識的介紹，使新生能盡快地了解圖書館，走進圖書館，利用圖書。

3、繼續(xù)延長周開放時間，保證在74小時以上。新館：8：00——21：30（冬），8：00——22：00（夏）；書庫周二——周六正常開放外，對于雙休日，老館書庫周日全天開放，新館書庫周一全天開放。

4、組織開展“讀者評館”活動，促進圖書館建設(shè)和職工素質(zhì)的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作，通過問卷調(diào)查、設(shè)立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施。

四、日常事務(wù)

1、修改和完善規(guī)章制度，全面貫徹執(zhí)行細化后的各崗位職責和崗位目標任務(wù)分解，建立激勵機制，以人為本，用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務(wù)效率的提高。

2、各崗位業(yè)務(wù)工作實行規(guī)范化、標準化、科學化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊，錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工，保證質(zhì)量。

篇（3）

加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務(wù)學習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢，多讀書多看報，認清形勢，端正思想。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓，提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

二、加強文獻資源建設(shè)。

1、紙質(zhì)建設(shè)。紙質(zhì)文獻依然是師生主要利用的文獻形式，逐年增加新書購入數(shù)量以及擴大期刊品種，11年購入圖書12萬冊，期刊1180種。

2、電子資源建設(shè)。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點，已經(jīng)在教學、科研中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。2011年計劃購買電子圖書20萬冊，中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫（8個專輯）。

三、繼續(xù)加強讀者服務(wù)工作

1、規(guī)范借閱服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時為遺失借閱證的讀者做好補證工作。

2、在工作中要“急讀者所急，想讀者所想”。要采取多種措施，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。

（1）應(yīng)用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復(fù)印服務(wù)、咨詢服務(wù)、定題服務(wù)、報導(dǎo)服務(wù)等方式，有效地滿足讀者對文獻的不同層次的需求。

（2）開展文獻信息調(diào)研服務(wù)。一是要經(jīng)常對館藏文獻信息資源進行調(diào)查、統(tǒng)計、分析與綜合，不斷提出新的思路和充實完善的辦法；二是要了解和掌握預(yù)購文獻資源的市場占有量，研究文獻信息的發(fā)展狀態(tài)，有計劃地組織各種形式的采購。

（3）開展“利用圖書館知識”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄，及時報導(dǎo)文獻信息、圖書布局、揭示館藏，幫助讀者學會利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源。對每年入學后的新生，我們要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識的介紹，使新生能盡快地了解圖書館，走進圖書館，利用圖書。

3、繼續(xù)延長周開放時間，保證在74小時以上。新館：8：00——21：30（冬），8：00——22：00（夏）；書庫周二——周六正常開放外，對于雙休日，老館書庫周日全天開放，新館書庫周一全天開放。

4、組織開展“讀者評館”活動，促進圖書館建設(shè)和職工素質(zhì)的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作，通過問卷調(diào)查、設(shè)立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施。

四、日常事務(wù)

1、修改和完善規(guī)章制度，全面貫徹執(zhí)行細化后的各崗位職責和崗位目標任務(wù)分解，建立激勵機制，以人為本，用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務(wù)效率的提高。

2、各崗位業(yè)務(wù)工作實行規(guī)范化、標準化、科學化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊，錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工，保證質(zhì)量。

篇（4）

良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻。 

    二、具體工作： 

    1、廣泛開展讀書、閱覽活動，使學生多讀書，讀好書。 

  （1）加強圖書館建設(shè)，根據(jù)學生的愛好添置新書，并做好推薦新書的工作。 

  （2）挑選各班的優(yōu)秀學生成為圖書小管理員，進行培訓，使他們學會管理的方法，能初步指導(dǎo)同學借書，并能協(xié)助教師組織本班好學生，維護好本班學生的紀律。 

  （3）要求學生個人借閱圖書人均15本以上，集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記，每月組織讀書筆記的交流，寫好學習心得，開展小創(chuàng)作活動，并挑選優(yōu)秀的作品進行展覽。 

 （4）根據(jù)學校的工作計劃，開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競賽、開好故事會等活動。 

    2.做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。 

    3.認真做好圖書的修補工作，雜志的裝訂工作。 

    4.認真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。 

    5.做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。 

    6.根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計表，寫好期末總結(jié)。 

    7.維護各班紀律，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。 

    8.管好各種資料，協(xié)助教師搞好教育教學工作。 

篇（5）

三、具體工作：

四、實施措施：

1，做到期初有計劃，期末有總結(jié)，各項工作按上級要求和學生需要去做。使“市一級圖書館”再創(chuàng)佳績。

2，圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并向全體師生敞開，接受教師幾學生的監(jiān)督，認真聽取他們的意見和建議。

篇（6）

響應(yīng)學校開展的“書香校園”讀書活動，激發(fā)學生讀書興趣，培養(yǎng)閱讀能力，養(yǎng)成博覽群書的良好習慣，在讀書活動中開闊視野，陶冶情操，獲得真知，提升修養(yǎng)，打造師生的精神家園，促進師生的精神家園，促進學生素質(zhì)的和諧發(fā)展。

二、工作時間

星期一至星期四的中午及第七節(jié)課和第七節(jié)課后。 此處附上圖書室具體的開放時間和班級借閱輪流表。

(表格略)

三、工作步驟

1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

2、開學初做好圖書室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級，第一周起學生開始借閱圖書。

3、 圖書工作進行現(xiàn)代化管理，在學生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

4、 及時整理學校圖書編目，認真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內(nèi)整理、新書介紹、推薦及舊書修補等工作。

5、做好管理工作，組織好教師和學生的借閱工作：

學生人均每學期借書不少于15本，其中，天圖圖書的借閱率不低于總借閱率的百分之五十;學生進閱覽室每周不少于一次;班級借閱每月不少于兩次。

6、圖書室將配合學校開展的“書香校園”讀書活動，及時為師生提供所需材料。

篇（7）

  樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊、讀者服務(wù)等進行科學的組織和管理。

  二、工作重心。

  1、對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。

  2、開展讀書活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。

  3、抓好藏書建設(shè)。

  三、主要目標。

  1、積極配合學校各項活動，做好服務(wù)工作。

  2、開展讀者活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

  3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理上架。

  4、調(diào)動學生讀書積極性，確保本學期內(nèi)人均借書1冊以上。

  5、認真做好書目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

  6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室，開展讀好書活動。

  四、具體安排.

  1、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級，第一周起學生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。

  2、整理暑假堆積的報刊雜志，及時發(fā)放到學生手中。

  3、圖書工作進行現(xiàn)代化管理，在學生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

  4、閱覽室每天開放，學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發(fā)放到學生手中。

  5、圖書室每天課間和課外活動時間都向?qū)W生開放。認真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內(nèi)整理、舊書修補等工作。

  6、學生人均每學期借書不少于1本。

  7、學生進閱覽室每周不少于一次。

  8、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當天歸還。

  9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動。

  10、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。

  11、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

  12、做好期末催還書工作，并做好一切總結(jié)工作。

  13、各班圖書管理員值日安排

關(guān)于圖書室工作計劃通用范文   一、指導(dǎo)思想

  以 “為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。

  二、工作要點

  1、積極配合學校各項活動，做好服務(wù)工作。

  2、開展豐富多彩的讀者活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

  3、不斷添置新書，滿足學生求知欲望，并做好新書的分類、編目和上架工作。

  4、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書，調(diào)動學生讀書積極性。

  三、具體安排

  1、完善圖書館常規(guī)工作管理

  落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導(dǎo)學生的閱讀活動。

  2、進行科學、規(guī)范的文獻管理

  認真采購、訂閱圖書、報刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗收關(guān)，避免學校損失。

  3、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能

  ①提高學生圖書管理員的管理質(zhì)量

  進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設(shè)，本學期重點進行三年級的小圖書管理員的培養(yǎng)。明確職責，提高服務(wù)水平。

  ②重視圖書借閱陣地建設(shè)

  落實好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率。

  4、積極推動讀書活動的開展

  ①指導(dǎo)學生選擇好書。

  開展讀書指導(dǎo)活動，引導(dǎo)學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調(diào)劑學習生活，促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導(dǎo)向。

  ②進行讀書方法的指導(dǎo)。

  引導(dǎo)學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

  5、根據(jù)學校圖書館的實際情況，結(jié)合學校工作目標，認真制訂有關(guān)工作計劃，并及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好地為教育教學工作服務(wù)。

  圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實實作好。

  關(guān)于圖書室工作計劃通用范文

  校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能，使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手，特制定如下計劃：

  一、圖書室的日常管理工作

  1、為了提高圖書的流通率，在開學初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級每隔一周借閱一次。

  2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

  針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學期希望各班班主任利用晨會的時間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學生借的圖書應(yīng)及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。

  3、定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力

  圖書的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。

  4、定期組織學生修補破損的圖書。

  圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學生修補破損的圖書，讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

  5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  隨著學校對圖書室工作的日益重視，學校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

篇（8）

  校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進行科學管理，使學生的各項工作規(guī)范化、標準化、制度化。今年，學校圖書室將繼續(xù)在學校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規(guī)程》，積極主動地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。

  一、指導(dǎo)思想。

  圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學的組織和管理。

  二、工作重心。

  1、對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。

  2、開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。

  3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎(chǔ)上，努力提高藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級學生需要。

  三、主要目標。

  1、積極配合學校各項活動，做好服務(wù)工作。

  2、開展豐富多彩的讀者活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

  3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。

  4、改革圖書借閱方式，調(diào)動學生讀書積極性，確保本學期內(nèi)人均借書2冊以上。

  5、認真做好書目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

  6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室，開展讀好書活動。

  四、具體安排：

  九月份：

  1.整理圖書制作書目，以便盡快方便師生借閱。

  2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座，讓其對學校圖書室有初步認識。

  3.圖書室對教師全天開放，每天中午11：30——12：30為學生借還圖書時間。

  十月份：

  1.每天中午11：30——12：30為學生借還圖書時間。

  2.教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當日歸還。

  3.每周認真作好教師進閱覽室閱覽的記載。

  十一月份：

  1.圖書室對教師全天開放，星期一至五中午11：30——12：30為學生借還圖書時間。

  2.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  3.圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為教師學生提供所需材料。

  十二月份：

  1.圖書室對教師全天開放，星期一至五中午11：30——12：30為圖書借還時間。

  2.以班級為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學生閱覽教育局捐贈新圖書。

  一月份：

  1.總結(jié)本學期工作。

  2.全校師生歸還所借圖書。

  3.收回出借的各類圖書雜志。

  本學期，我們將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務(wù)的精神做好圖書室工作，努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。

  關(guān)于優(yōu)秀圖書室工作計劃范文

  學校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能，使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手，特制定如下計劃：

  一、圖書室的日常管理工作

  1、為了提高圖書的流通率，在開學初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。

  一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級每隔一周借閱一次。

  2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

  針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學期希望各班班主任利用晨會的時間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學生借的圖書應(yīng)及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。

  3、定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力

  圖書的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。

  4、定期組織學生修補破損的圖書。

  圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學生修補破損的圖書，讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

  5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  隨著學校對圖書室工作的日益重視，學校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

  新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，學生該如何選擇？圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學活語文。

  三、為教學工作做好保障

  加強教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學需要的書籍，想辦法配備齊全。

  關(guān)于優(yōu)秀圖書室工作計劃范文

  一、指導(dǎo)思想：

  依據(jù)學校本學期工作計劃中提出的“辦學條件現(xiàn)代化、學校管理智慧化、教學工作特色化、學生素質(zhì)綜合化”的奮斗目標，我們圖書室將緊緊圍繞學校中心工作，扎實、創(chuàng)新開展工作，不斷提高圖書室的`育人功能，充分發(fā)揮圖書室在教學科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值。

  二、工作目標：

  “充分發(fā)揮圖書室職能，努力打造書香校園”，進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。主動與師生溝通，積極協(xié)助教育教學和教科研，定期為師生推薦書目，協(xié)助學校舉辦讀書經(jīng)驗交流會，使閱讀成為師生日常生活中不可分割的一部分。協(xié)助學校深入開展班級圖書角建設(shè)活動。創(chuàng)新工作，引導(dǎo)學生借閱，使生均借閱量有突破。

  三、工作重點：

  1、做好個人借閱和班級集體借閱工作，生均借閱量達標。

  2、征求師生意見，有計劃、有針對性采購新書，增加藏書量，使生均藏書量達到一類標準。

  3、及時做好新書驗收、編目、上架工作。

  4、完善原有圖書的歸類工作，逐步整改不足之處。

  5、及時推薦好書，做好導(dǎo)讀工作，編好《書香一中》等小報。

  6、上傳好各項統(tǒng)計材料，及時更新裝備網(wǎng)數(shù)據(jù)，收集、整理好各種資料。

  7、協(xié)助做好讀書征文等活動。

  8、協(xié)助做好學生文明習慣養(yǎng)成工作，培養(yǎng)學生良好的借閱、讀書習慣。

  四、具體工作：

  （一）強化意識，提升品質(zhì)

  進一步學習，強化職責意識，崗位意識，不把自己當閑人看，當配角看，勇于與教學人員比貢獻，比業(yè)績。提高工作的品位意識，克服工作上說得過去、差不多的不求進取思想和作風，克服工作上低標準，無要求的工作狀態(tài)，要發(fā)揚掃地也要掃出精彩，沖廁也要沖出漂亮的精神。落實崗位職責和工作內(nèi)容，做到管理和服務(wù)無盲點、無空白。增強做好工作的緊迫感和主動性。

  （二）規(guī)范管理，提高標準

  1、加強政治學習和業(yè)務(wù)學習，使業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。積極參加主管部門組織的培訓，達到專業(yè)要求。

  2、根據(jù)教育現(xiàn)代化提升工程的要求，進一步完善圖書編目、入庫、上架、歸類、借閱等工作。

  3、按新版《中圖法》要求，重點做好對上架圖書的分類整理工作，便于師生借閱。本學期將在上學期書架整理的基礎(chǔ)上，進一步整合、歸類圖書，使上架圖書規(guī)范、達標，便于借閱。

  4、做好新進圖書的編目、入庫工作，做好新書薦讀工作。

  5、按教育裝備管理系統(tǒng)的要求，做好上傳工作，及時上傳、更新各種數(shù)據(jù)。

  6、做好環(huán)境衛(wèi)生工作，做好防塵、防潮、防蟲、防火等工作。美化環(huán)境，營造書香氛圍，使圖書室真正成為學校的窗口。

  （三）創(chuàng)新工作，認真服務(wù)

  1、采取多種形式增加借閱量。除對教師和學生全天候外借外，本學期調(diào)整學生借書，增加借閱量，做到以班級為單位集體借閱和學生個人借閱結(jié)合，班級集中借閱與學生全天候借閱結(jié)合，保證讓學生能借上書、看好書。

  2、及時統(tǒng)計、上傳每周借閱情況，與班主任、語文老師配合，讓學生多借書，多看書。

  3、培訓各班圖書管理員，配合班級做好圖書角創(chuàng)建工作。

  （四）加強指導(dǎo)，開展活動

  1、對學生進行文明習慣養(yǎng)成教育，做到愛護圖書、文明借閱，不亂翻亂放。

篇（9）

  一、指導(dǎo)思想

  圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此，我校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時，利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動，指導(dǎo)好學生利用圖書館中的知識來充實自己。

  圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學的組織和管理。

  二、工作目標

  1.用心配合學校各項活動，做好服務(wù)工作。

  2.開展豐富多彩的讀者活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

  3.不斷添置新書，滿足學生求知欲望，并做好新書的分類、編目和上架工作。

  4.利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書，調(diào)動學生讀書用心性。

  5.報紙雜志及時整理。當日上架，報紙月底裝訂，雜志年底裝訂。為教師查找資料帶給一切便利，并做好借閱的記錄。

  三、具體安排

  1、完善圖書館常規(guī)工作管理

  落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。重視一庫三室的日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導(dǎo)學生的閱讀活動。

  2、進行科學、規(guī)范的文獻管理

  認真采購、訂閱圖書、報刊資料，注意選取，力求發(fā)揮文獻資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗收關(guān)，避免學校損失。

  根據(jù)圖書分類標準，分類編目科學、細致，做到分類合理、便于檢索。

  3、加強電腦化管理

  不斷完善和更新圖書館網(wǎng)頁，讓師生及時了解圖書館的信息，進一步為師生服務(wù)。

  4、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能

  ①提高學生圖書管理員的管理質(zhì)量

  進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設(shè)，抓好定期培訓，組織借閱知識和圖書館狀況介紹講座，明確職責，提高服務(wù)水平。

  ②重視圖書借閱陣地建設(shè)

  落實好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率。

  5、用心推動讀書活動的開展

  ①指導(dǎo)學生選取好書。

  開展讀書指導(dǎo)活動，引導(dǎo)學生選取閱讀有好處的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調(diào)劑學習生活，促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導(dǎo)向。

  ②進行讀書方法的指導(dǎo)。

  引導(dǎo)學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記，用心寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

  ③開展形式多樣的活動。[由Www.QunZou.Com整理]開展蓓蕾讀書活動，與學校德育處和教導(dǎo)處聯(lián)合開展各類讀書活動。

  6、根據(jù)學校圖書館的實際狀況，結(jié)合學校工作目標，認真制訂有關(guān)工作計劃，并及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好地為教育教學工作服務(wù)。

  關(guān)于圖書室工作計劃優(yōu)選范文

  本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。

  一、工作目標

  進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。

  二、具體工作

  （一）、加快建設(shè)，提高標準。

  1、加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務(wù)學習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學習《中小學圖書室（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  2、進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善，提高管理效率和使用效率；圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬無一失。

  （二）、規(guī)范管理，認真服務(wù)。

  采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調(diào)整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準時，規(guī)定每一天中午為閱覽時間，下午第二節(jié)課后為全校師生借書時間。

  （三）、加強指導(dǎo)，開展活動。

  要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育；對學生進行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能，加強教育指導(dǎo)。

  （四）、加強研究，科研管理。

  在加強學習的基礎(chǔ)上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理潛力水平。

  關(guān)于圖書室工作計劃優(yōu)選范文

  20XX年，我們將繼續(xù)緊緊圍繞國家及省市關(guān)于圖書館免費開放的有關(guān)精神，按照“讀者至上，服務(wù)第一”的服務(wù)準則，做好以下工作：

  一、穩(wěn)扎穩(wěn)打，認真做好圖書館基礎(chǔ)工作

  1、切實抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作，加強圖書館的管理和建設(shè)，發(fā)揮圖書館在社會中的特殊功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。

  2、規(guī)范管理制度，強化窗口行業(yè)作風建設(shè)。鞏固和發(fā)展國家二級圖書館的建設(shè)。

  3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續(xù)采購20XX年新書、電子圖書，新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目，登記，盡快上架流通，并做好推薦工作。

  4、認真做好館內(nèi)報刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊，并全部編目上架，以便讀者借閱。同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作。

  5、完成20XX年中文過刊的整理、裝訂工作。

  6、加強安全教育，保證讀者和館內(nèi)人員、資源的安全。

  7、進行網(wǎng)頁門戶改造。爭取將圖書館主頁改造成有獨立網(wǎng)址的一級網(wǎng)站，整合資源，實現(xiàn)自主網(wǎng)站信息的動態(tài)更新。

  二、加強人才培養(yǎng)，進一步提升工作人員素質(zhì)

  1、積極利用省級下發(fā)資源，開展專業(yè)業(yè)務(wù)培訓。

  2、強化高層次高技能的圖書管理人才培養(yǎng)，力爭培養(yǎng)骨干精英，力求形成以骨干帶動集體進步的人才培養(yǎng)氛圍。

  3、認真組織參加縣、局舉辦的各項學習活動，進一步提升工作人員的素質(zhì)，改進工作作風。

  三、做好讀者服務(wù)工作，不斷提高資源利用率

  1、堅持充分利用節(jié)假日，在我縣開展相關(guān)活動。

  2、積極與其他部門聯(lián)動，開展豐富多彩的配套活動。

  3、拓展宣傳途徑，進一步強化宣傳工作。

  4、堅持通過“讀者座談會”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的意見和建議，不斷改進和提高圖書館為讀者服務(wù)的水平。

篇（10）

1．滿足讀者需求，增加開放時間。隨著學校的發(fā)展，師資隊伍壯大，學生人數(shù)增多，使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿足讀者需要，我們增加各室的開放時間，如文科、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度，電子閱覽室實現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度，此外，還為外省市學生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務(wù)。全年借閱圖書量為32028冊，接待師生借閱數(shù)為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

2．完善排架，更新導(dǎo)引標識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規(guī)則，對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架，實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手，我館還對全館書架進行了重新標識，設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種，使圖書標引更加規(guī)范。

圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務(wù)工作。

二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上，我館及時調(diào)整建設(shè)思路，把工作重點從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè)，明確發(fā)展目標，健全各項制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。

1．遵循館章制度，明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務(wù)工作細則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館20__年工作計劃》等一系列制度計劃，并以此來規(guī)范服務(wù)行為，減少工作盲點，做到“人人有責任，事事有程序，科學化、現(xiàn)代化管理”的工作標準。

2．充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。目前，我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項內(nèi)務(wù)統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年，數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達34884條，即有60086冊圖書，為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范，我們采取必要措施，對數(shù)據(jù)庫進行經(jīng)常性的、制度性的維護，同時做好1臺服務(wù)器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外，我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù)，并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁，建立信息服務(wù)平臺，實現(xiàn)資料服務(wù)及信息的網(wǎng)絡(luò)化。

三、拓展圖書館功能

從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化，是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項教育功能。

1．開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育；組織學生圖管員，開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓；參與學生圖書資源利用研究型課題研究；開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育，吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

2．開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次，主題是：《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示，累計參與學生達313人。組織學生參加區(qū)中小學文學社團刊物比賽，我校泛海20__年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網(wǎng)上讀書活動，如《紀念勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作，參加學生30人，其中1人獲得二等獎，7人獲得三等獎，我館榮獲學校優(yōu)秀組織獎。

3．開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調(diào)查，了解學生閱讀需求，定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架，向?qū)W生報道圖書館動態(tài)，新書通報，好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流。

4．開展教育情報服務(wù)。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘，開展教師課題研究或教學用資料檢索服務(wù)，為學校《城郊新建寄宿制高中“和諧發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。

四、提升館員素質(zhì)

為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責要求，學校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員，充實了圖書館的技術(shù)力量，同時也激發(fā)了全館人員學習業(yè)務(wù)的積極性。

1．加強業(yè)務(wù)學習。不少館員利用業(yè)余時間，積極進行圖書情報知識、計算機應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學習。今年，我館人員參加各類學習有：《新課程背景下中小學圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎(chǔ)、信息組織 及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設(shè)》培訓，全年參加培訓有5人次，累計培訓時數(shù)達245學時。

2．重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動，開展圖書館工作交流及研究。以學校發(fā)展為契機，積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè)，開展課題研究，通過工作研究來促進館員學習業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù)，從而改進圖書館工作，提升館員素質(zhì)。今年，我們針對圖書館現(xiàn)狀，開展如何加強學生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能，為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個方面工作研究，2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導(dǎo)》、《淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學圖書館論文評選，并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學圖書館工作研究論文評選。

回顧一年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進一步探索，教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。

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一年來，在學院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圖書館的全體同志們齊心協(xié)力，圓滿地完成了學院交給的各項工作，總結(jié)如下：

一、圖書館建設(shè)

1、隊伍建設(shè)：圖書館是一個和諧的、敬業(yè)的集體，有很好的工作氛圍，同志們心情愉快，盡全力作好各項工作。工作效果較突出，受到讀者的認可和領(lǐng)導(dǎo)的好評。20__----20__年度被評為學院先進集體。在圖書館建設(shè)，特別是特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)和創(chuàng)新服務(wù)模式上成績較突出，被省電大圖書館系統(tǒng)評為先進集體。實現(xiàn)了我院圖書館省校先進零的突破。館長在省校經(jīng)驗交流會作了經(jīng)驗介紹。田宇、程亞男、夏春玲分別從不同層面作了經(jīng)驗介紹，受到了參會領(lǐng)導(dǎo)和兄弟院校的好評，提升了我院圖書館在同行業(yè)的地位。

2、紙制圖書建設(shè)：

20__年圖書館的圖書購買經(jīng)費4。8萬元，可以說經(jīng)費非常緊張。我院又首次承辦兩個本科專業(yè)，根據(jù)我院館藏現(xiàn)狀，根本沒有本科層次的圖書，為了解決廣大師生的教、學需求，我們積極與相關(guān)系部取得聯(lián)系，邀請各系部骨干教師參與圖書選購，力爭使有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效能。近一年來共采購近1800冊教學急需圖書。

3、新功能的實現(xiàn)：根據(jù)高校圖書行業(yè)的要求，結(jié)合我院的實際情況和現(xiàn)有條件，我們認真論證，制定了較合理、經(jīng)濟、美觀的理科外借處開架方案，我們反復(fù)與商家商討價格，可以說以較低價格購買了門襟系統(tǒng)，且性價比較高。為了理科外借處盡早實現(xiàn)開架借閱，全館的同志們放棄了四天的休息時間，義務(wù)到校加班加工近四萬冊圖書，為學院節(jié)省了大量的資金(以加工0。2元/本計，共需近8000元)，同志們飽滿的工作熱情、高度負責的工作態(tài)度、不講報酬的奉獻精神十分讓人感動。20__年11月20日理科外借處正式對讀者實現(xiàn)開架借閱。受到廣大讀者的歡迎。

4、特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)：為使我院圖書館辦出自己的特色，補充我院電子資源單一的現(xiàn)狀，由田宇牽頭，我們積極組織、協(xié)調(diào)，在已建成了有我院館藏特色的三個數(shù)據(jù)庫——《遼寧高職學報》

、《撫順地區(qū)中西文期刊聯(lián)合目錄》

、《我院優(yōu)秀畢業(yè)生論文選》的基礎(chǔ)上，新建成了我院《博、碩論文數(shù)據(jù)庫》，完善了《我院優(yōu)秀畢業(yè)生論文數(shù)據(jù)庫》。完善了圖書館網(wǎng)頁，新增加了多項功能：讀者建購、新書介紹、讀者反饋、讀者論壇等窗口。

受到我院讀者的歡迎。廣大讀者積極參與圖書館的論壇，我們及時了解師生對圖書的需求信息和對圖書館的各項工作的反饋。以便我們更好的給讀者提供良好的服務(wù)。

5、豐富了萬方數(shù)據(jù)庫：在20__年我們校園網(wǎng)范圍內(nèi)可以閱讀近6000種各類學術(shù)期刊的基礎(chǔ)上，20__年我們又與萬方公司反復(fù)商討價格，可以說在全省以最低價格購買了學位論文、會議論文、標準等數(shù)據(jù)庫。在校園網(wǎng)范圍內(nèi)可以閱讀、加工萬方數(shù)據(jù)所有內(nèi)容?？梢蚤喿x近6000種外文核心期刊(加工收費)。萬方數(shù)據(jù)的引進，滿足了我院廣大師生教學、科研的需求，深受師生的歡迎。(每天的使用流量都很大)

提升了我院圖書館的層次。受到撫順地區(qū)各單位的關(guān)注。例如：黨校和社科院的同志多次到我院使用萬方數(shù)據(jù)庫。帶來了較好的社會效益。

二、加強管理

1、提高館員素質(zhì)：隨著圖書館行業(yè)的發(fā)展，館藏多樣化，工作自動化，徹底改變了原來的工作程序和內(nèi)容。如何使我們圖書館的館員能適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展，?能基本勝任自己的本職工作?是擺在我們面前一項艱巨的工作。我們選派田宇采用個別輔導(dǎo)和講座的形式給大家講解計算機在現(xiàn)代化圖書館的應(yīng)用。講解館藏的內(nèi)容和利用。使我們圖書館的工作人員了解館藏結(jié)構(gòu)，作好讀者的導(dǎo)航員。還創(chuàng)造條件選派骨干館員參加各類專業(yè)培訓，使大家了解圖書館的發(fā)展方向。有自己的工作目標。為了提高我院圖書館的層次，我們組織相關(guān)人員作了大量的市場調(diào)研工作，20__年首次在院內(nèi)申報科研立項----信息超市。實現(xiàn)了圖書館科研立項零的突破。極大的調(diào)動了大家的參與熱情和工作熱情。提倡作學習型、知識型館員。

2、積極配合學院財務(wù)處資產(chǎn)管理評估工作，并以此為契機，

經(jīng)過充分的行業(yè)調(diào)研，給領(lǐng)導(dǎo)提供決策建議，重新協(xié)調(diào)了各部門之間的關(guān)系，使得各部門的崗位職責、館員的崗位職責明確，基本上避免了人為漏洞，各部門工作程序嚴謹，帳目清楚，基本上杜絕了人情書、丟書等現(xiàn)象。

3、各部門的服務(wù)意識增強：

變被動服務(wù)為主動服務(wù)。情報部為博士、系主任等辦理了特殊圖書證，并對重點科研項目、新專業(yè)、特殊讀者進行跟蹤服務(wù)，積極了解讀者反饋和讀者信息，并把有價值的信息及時提供給相關(guān)部門。流通部及時新書信息、新書介紹、并及時把讀者對圖書需求提供給采編部。把下架雜志整理、歸類共全校師生借閱，提高了雜志的利用率，受到廣大師生的好評。采編部在圖書采購過程中，嚴格執(zhí)行采購程序，邀請部分系主任、骨干教師參加現(xiàn)場選書，并邀請財務(wù)處共同議價，保證了圖書質(zhì)量和陽光操作。

4、加強勞動紀律：結(jié)合我院校內(nèi)分配制度的改革，我們制定了詳實、可操作的考核方案，并組織大家進行了討論，并嚴格執(zhí)行。全體館員都能嚴格要求自己。

在沒有增加人員的情況下，實行倒班制度，發(fā)揮了最大的人力效能，極大地方便了讀者借閱，受到了我院師 生的歡迎。

5、為了使我院圖書館發(fā)揮最大的作用，使同學們利用好圖書館的資源，我們積極與學生處和相關(guān)系部溝通，對20__級新生作了&ltlt;圖書館資源的開發(fā)和利用&gtgt;系列講座，對指導(dǎo)同學們使用圖書館的資源起到了良好作用。深受同學們的歡迎。

6、其他工作：積極配合學院招生工作，在人員較緊張的情況下抽出精兵強將配合招辦招生宣傳;積極配合學生處做好晚自習自習值班工作;積極組織參加工會組織的各項活動。認真完成除雪任務(wù)。積極配合學院在報告廳召開的各種會議，做好準備和服務(wù)性工作。

三、評估工作

在完成好日常工作的同時，迎接電大開放教育評估是我們圖書館的又一項重要工作，我們深深認識到圖書館在評估中的地位。可以說我院圖書館在資源上、管理上、環(huán)境上、功能上、材料上與評估的要求差距很大。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們從改變環(huán)境入手----加強資源建設(shè)----實現(xiàn)多種功能---創(chuàng)造性的準備材料。我為圖書館添光彩成為圖書館人的工作目標。工作效果較突出，為我院順利通過評估作出了我們的貢獻。

四、存在的問題

1、服務(wù)器儲存空間太小，多媒體等網(wǎng)絡(luò)資源無法實現(xiàn)。例如：(1)部分紙制圖書所帶光盤---可制成電子圖書無法實現(xiàn)。(2)我院博、碩數(shù)據(jù)庫無法實現(xiàn)。(3)

我院優(yōu)秀畢業(yè)生論文數(shù)據(jù)庫無法實現(xiàn)等。

2、亟待提高全體館員現(xiàn)代化圖書館的工作水平。途徑：(1)選派有發(fā)展的青年館員到大連理工大學伯川圖書館進修。(2)館內(nèi)強化學習

3、圖書館現(xiàn)有圖書較陳舊，館藏結(jié)構(gòu)不合理。根據(jù)我院現(xiàn)有專業(yè)結(jié)構(gòu)和學生人數(shù)，急需采購部分紙制圖書和部分電子圖書以補充館藏的不足。

學生對此反映強烈。

4、圖書館自習室是我院學生的自主學習中心，每天在此學習的學生較多，在學院資金允許的情況下，應(yīng)對圖書館自習室桌、椅更新，以改善學生的學習環(huán)境。

5、建議學院購買4—6株較高的綠色植物，放在圖書館正廳用以美化圖書館環(huán)境。

20__年工作計劃：

一、以提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平為主題：20__年起在圖書館推行的服務(wù)方針。在服務(wù)作風方面，提出工作人員要作到三不怕：不怕困難、不怕麻煩、不怕委屈;提高服務(wù)功能：

做好：信息服務(wù);熱門圖書推薦;新書通報;知識導(dǎo)航;信息導(dǎo)航;熱門報刊等活動

二、加強圖書館建設(shè)：

1、提高存儲容量：以實現(xiàn)自制資源建設(shè)----自制電子圖書數(shù)據(jù)庫;博碩論文數(shù)據(jù)庫。豐富優(yōu)秀畢業(yè)生論文數(shù)據(jù)庫和高職學報數(shù)據(jù)庫等。

根據(jù)我院實際和發(fā)展的需要，應(yīng)購買2T的磁盤陣列箱。所需資金約6—8萬元。

2、

加強圖書建設(shè)：按高校圖書行業(yè)的要求，每年購買新書應(yīng)為每生3冊。按此計算我院圖書館每年新購圖書應(yīng)為近9000冊。

所需資金約25--30萬元。

3、加強隊伍建設(shè)：為了提高全體館員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，確保服務(wù)質(zhì)量，鼓勵中青年館員進修學習，從班20__年開始，計劃每年送出2人參加各類業(yè)務(wù)培訓，培養(yǎng)各部門的業(yè)務(wù)>！

4、在學院資金允許下，應(yīng)逐漸更新圖書館自習室桌椅，改善自習室條件。

三、增強服務(wù)意識：

1、變被動服務(wù)為主動服務(wù)。由情報室牽頭，針對我院重點科研項目，重點專業(yè)實行跟蹤服務(wù)。

搞好館際互借。為學院、地方提供有價值的信息服務(wù)