參加培訓(xùn)班情況報告匯總十篇

序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇參加培訓(xùn)班情況報告范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

成立由培訓(xùn)分管領(lǐng)導(dǎo)和erp項目領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長任組長，人力資源部（培訓(xùn)中心）主任、各專業(yè)組組長任成員的erp培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)培訓(xùn)工作組，由項目辦主任任組長，培訓(xùn)中心副主任任副組長，各專業(yè)組關(guān)鍵用戶和相關(guān)部門相關(guān)人員任成員的erp系統(tǒng)培訓(xùn)工作組，負(fù)責(zé)落實培訓(xùn)資源，組織培訓(xùn)辦班，開展培訓(xùn)質(zhì)量評估并實施考核激勵。

公司人力資源部（培訓(xùn)中心）為erp系統(tǒng)培訓(xùn)的責(zé)任部門，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)培訓(xùn)資源，培訓(xùn)班人員安排、培訓(xùn)班管理、培訓(xùn)效果評估、考核激勵等。為每個培訓(xùn)班指派一名人員作為班主任，具體落實培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)培訓(xùn)班管理。

二、培訓(xùn)質(zhì)量管理

各培訓(xùn)班、各單位（各專業(yè)組）要按照《公司培訓(xùn)項目質(zhì)量管理手冊》的要求做好培訓(xùn)效果評估工作，對erp系統(tǒng)培訓(xùn)采用三級評估方式進行評估。培訓(xùn)結(jié)束后，公司人力資源部（培訓(xùn)中心）將評估結(jié)果匯總報送省公司培訓(xùn)工作組和省公司人力資源部。

三、培訓(xùn)激勵

為提高培訓(xùn)質(zhì)量，鼓勵培訓(xùn)師和培訓(xùn)學(xué)員共同做好培訓(xùn)工作，決定對教學(xué)質(zhì)量和培訓(xùn)效果進行考核：對參加培訓(xùn)的學(xué)員按照每批次考試考核的前10%予以表彰獎勵，對培訓(xùn)項目質(zhì)量評估結(jié)果為“優(yōu)秀”的培訓(xùn)師予以表彰獎勵。對于首次考試考核的不合格的學(xué)員，安排參加第二輪培訓(xùn)；第二輪培訓(xùn)考試仍然不合格者，繼續(xù)參加下一輪培訓(xùn)。每組培訓(xùn)結(jié)束后的考核獎勵情況由培訓(xùn)工作組書面報公司培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組決定，人力資源部負(fù)責(zé)實施。

四、培訓(xùn)班管理

（一）持卡上機和上機練習(xí)申請制度

1、人力資源部（培訓(xùn)中心）負(fù)責(zé)按照省公司提供的統(tǒng)一模板，為每位學(xué)員制作上機卡。

2、培訓(xùn)學(xué)員憑卡根據(jù)培訓(xùn)統(tǒng)一安排，上機參加培訓(xùn)。

3、學(xué)員在上機培訓(xùn)期間不得隨意刪除、修改、拷貝、移動系統(tǒng)文件及其他學(xué)員的文件、資料。不得擅自使用外接存儲設(shè)備（如u盤、光盤、移動硬盤等）。

4、學(xué)員在授課時間需要上機練習(xí)的，需向班主任申請。班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)計人數(shù)，并向授課老師報告，協(xié)調(diào)安排老師跟班輔導(dǎo)。

（二）班主任職責(zé)

1、班主任是培訓(xùn)班學(xué)員日常管理的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)班的日常管理工作。

2、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)聯(lián)系培訓(xùn)教師，督促參培學(xué)員按時參加培訓(xùn)。

3、負(fù)責(zé)培訓(xùn)班的考勤簽到和簽到表的保管，在培訓(xùn)結(jié)束后報送本單位人力資源部（培訓(xùn)中心）。

4、協(xié)助培訓(xùn)教師做好上機卡的審核、驗證，以及非統(tǒng)一安排的上機申請。

5、根據(jù)erp系統(tǒng)培訓(xùn)工作組要求做好相關(guān)工作，及時解決并向工作組匯報學(xué)員中存在的意見和問題。

（三）學(xué)員管理

1、保持教室（機房）內(nèi)肅靜，不得隨意出入教室（機房）,認(rèn)真聽講，不交頭接耳。學(xué)員上課期間手機一律關(guān)閉或靜音狀態(tài)。

2、保持教室（機房）內(nèi)整潔，愛護室內(nèi)設(shè)備和教學(xué)用品。

3、學(xué)員上機操作期間，應(yīng)自覺遵守公司信息安全管理規(guī)定，不得進行與培訓(xùn)無關(guān)的操作。

4、按時、按質(zhì)、按量完成授課教師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù)。積極參加培訓(xùn)期間的專題研討、經(jīng)驗交流、自學(xué)和上機操作等環(huán)節(jié)的活動，并做到準(zhǔn)備充分，務(wù)求實效。

5、學(xué)員上機時發(fā)現(xiàn)計算機有任何故障或違反本條例的行為時，應(yīng)及時向班主任或輔導(dǎo)老師報告，不允許私自搬動或拆卸機器任何部件，造成設(shè)備丟失或損壞者將追究其責(zé)任。

6、學(xué)員要嚴(yán)格按照統(tǒng)一安排的課程時間學(xué)習(xí)，無故不參加學(xué)習(xí)，造成無法取得上崗證的，責(zé)任自負(fù)；因為客觀原因無法按期參加學(xué)習(xí)，需要調(diào)整學(xué)習(xí)時間的，應(yīng)由本部門提出申請，經(jīng)erp系統(tǒng)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長批準(zhǔn)，報人力資源部備案，方可再行安排學(xué)習(xí)。

（四）考勤制度

1、學(xué)員培訓(xùn)期間實行培訓(xùn)簽到制，出勤情況由班主任負(fù)責(zé)記錄、檢查。

2、班級考勤記錄由班主任負(fù)責(zé)妥善保管，在培訓(xùn)結(jié)束后上交公司人力資源部（培訓(xùn)中心）負(fù)責(zé)統(tǒng)一保管。

3、學(xué)員因特殊原因需請假時，半天以內(nèi)的由本人提出書面申請，人力資源部審批。超過半天的，經(jīng)erp系統(tǒng)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長審批。未辦理手續(xù)、請假未準(zhǔn)而缺席者、超假者，按曠課處理。

4、考勤結(jié)果作為考試考核的重要依據(jù)，占總成績的30%。培訓(xùn)班結(jié)束后每位學(xué)員須參加考試，考試成績占總成績的70%。考試合格者發(fā)放培訓(xùn)證書。

（五）信息安全管理制度

1、erp培訓(xùn)機房網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)與互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)物理隔離，單獨通道接入省公司數(shù)據(jù)中心。

2、每臺學(xué)員機安裝還原卡，用攀達設(shè)備屏蔽軟件，屏蔽光驅(qū)及usb存儲設(shè)備,防止學(xué)員帶入病毒。

3、教師機和學(xué)生機均安裝單機版防病毒軟件（采取手動升級方式）。

4、服務(wù)器僅開啟必需的端口。

5、持卡進入學(xué)員機房。

6、機房出口安裝防火墻，屏蔽常見病毒端口。

五、實行erp系統(tǒng)持證上崗

篇（2）

一、摘要

XX暑假已經(jīng)到來，許多的學(xué)生放假在家。他們每天除了完成老師布置的作業(yè)，還可以進行體育鍛煉，參加各種補習(xí)班，或外出旅游等等。假期本就是一個放松的時間，可以隨性所欲。

二、問題的提出

輕松愉快的暑假是每一個中小學(xué)生所向往的。那么，在暑假期間學(xué)生們又在做些什么呢?他們是在家復(fù)習(xí)功課，和父母出門旅游，還是參加各種各樣的學(xué)習(xí)班培養(yǎng)自己的特長等等。中小學(xué)生的暑假還存在哪些問題?學(xué)生們的暑假究竟該怎樣度過?針對這一系列的問題，我對當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的暑假生活進行了調(diào)查。

三、正文

現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作，平時父母上班，孩子上學(xué)。可到了暑假，學(xué)生常常是自己在家。沒有了父母和老師的看管，這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無組織、無規(guī)律的生活之中，學(xué)生的人身安全是最大的隱患。

在走訪的過程中發(fā)現(xiàn)，超過6成的學(xué)生在暑假期間是獨自在家，沒有父母或其他大人的照看。他們安排自己每天的生活，什么時候?qū)W習(xí)，什么時候看電視，什么時候出去玩，什么時候參加課外的補習(xí)班盡管每個學(xué)生的暑假生活會有所不同，但基本的內(nèi)容是一致的。

值得注意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學(xué)生打發(fā)假期時間最常去的地方，另外，暑假天氣炎熱，很多學(xué)生為了避暑去野浴，這都是很危險的行為。據(jù)調(diào)查，本市有一半以上的中小學(xué)生，整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里，給孩子們生命安全造成了很大的隱患，也給家長的工作和學(xué)習(xí)帶來了很大的影響。如家住本市湘北市場姓王的同學(xué)，今年14歲，暑假的第一天進游戲廳玩耍，另一個姓楊的同學(xué)上前找王要游戲幣，王不肯，楊便操起椅子向王猛砸，爾后又用木棒打其后背，將王打得鮮血直流，暈倒在地，終因搶救不及時，流血過多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家無所事事，便和幾個同學(xué)去附近農(nóng)村的壩里游泳，胡本來還會游幾下，但由于水草纏身，一時慌張，弄不清方向，他拼命地往深水處掙扎，終因體力不濟而活活淹死。其年近七十的奶奶突聞噩耗，一時支持不住，心臟病復(fù)發(fā)，搶救無效而死亡。

如果這些學(xué)生有大人的照看，有人來管理他們的生活，這些慘劇或許就不會發(fā)生但既然已經(jīng)發(fā)生，我么就要從中吸取教訓(xùn)，避免類似時間的再次發(fā)生。

暑假的時間很長，很多家長并不放心把孩子單獨放在家里。于是，家長為孩子報學(xué)習(xí)班，既希望能培養(yǎng)學(xué)生的某些特長，又能讓學(xué)生的生活有些規(guī)律，畢竟學(xué)習(xí)班里有老師看著學(xué)生，情況會好些。

根據(jù)有關(guān)部門的數(shù)據(jù)顯示，32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導(dǎo)班，但喜歡參加課外輔導(dǎo)班的孩子數(shù)只占6%。數(shù)據(jù)顯示，家長在孩子學(xué)費上的支出占所有支出的65%，學(xué)習(xí)科目主要集中在英語、計算機、數(shù)學(xué)、文藝等方面。其中，28%的家長希望孩子通過參加暑期活動來提高學(xué)習(xí)成績，26%的家長希望孩子能夠提高學(xué)習(xí)興趣。

所以在暑假期間經(jīng)常可以看到很多的學(xué)生背著書包坐公交車到各各學(xué)習(xí)班上課。商家也看準(zhǔn)這個時機，開設(shè)各類的補習(xí)班招攬生意。

作為假日經(jīng)濟的一種延伸，長達兩個月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟效益的黃金時期。這對有些孩子而言，假期卻十分難過，他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會給他們報上各種各樣的學(xué)習(xí)班、特長班，對此，家長們也有自己的難處。

(一)商家辦班很積極。自實行素質(zhì)教育以來，特別是高考改革，實行3+x制以后，對學(xué)生的能力和全面素質(zhì)要求越來越高。商家看準(zhǔn)時機，利用暑期推出形形的培訓(xùn)、補習(xí)、家教，打出能力與應(yīng)試并重、文化與特長并舉等富有時代氣息的標(biāo)語，吸引廣大中小學(xué)生前來報名。據(jù)調(diào)查，常德市自6月底開始，商家就在市城區(qū)開展鋪天蓋地的廣告宣傳，數(shù)不勝數(shù)的培訓(xùn)中心看得人眼花繚亂。市內(nèi)規(guī)模比較大的培訓(xùn)中心有劍橋少兒英語培訓(xùn)中心、新世紀(jì)暑期英語培訓(xùn)中心等。他們在全市各地設(shè)有咨詢處，并設(shè)立多個報名點和教學(xué)點，形成了連鎖點。有的培訓(xùn)中心，如常德市陽關(guān)琴行、師院的暑期中小學(xué)生培訓(xùn)中心，都是綜合性的培訓(xùn)中心，既有文化培訓(xùn)又有特長培訓(xùn)。文化方面有英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等，特長方面有音樂、美術(shù)、書法、體育運動等。這些成規(guī)模、成氣候的培訓(xùn)部一般采取辦班的形式，進行集體教學(xué)，有比較嚴(yán)格的組織。另外，不少商家和中介機構(gòu)還向中小學(xué)生提供家教服務(wù)，推薦一批大專院校的學(xué)生給需要家教的人。與遍布大街小巷的家教游擊大軍一樣，他們主要是針對小學(xué)、初高中各門功課，采用一對一的教學(xué)方式，為中小學(xué)生查漏補缺或讓其超前學(xué)習(xí)課本知識。

(二)學(xué)生家長更踴躍。對于各種培訓(xùn)和家教補習(xí)，家長似乎更為熱情。早在暑期前夕，許多家長就開始精心設(shè)計孩子的暑期生活，到處收集有關(guān)培訓(xùn)的廣告、打聽其教學(xué)質(zhì)量、觀望別人參加那些培訓(xùn);還有的家長四處托人尋找本科、研究生當(dāng)家教，經(jīng)過面試和篩選，留下最滿意的，來給孩子進行一對一的補習(xí)。參加培訓(xùn)、請家教幾乎形成了一種爭先恐后、你追我趕的風(fēng)氣。家長之所以熱衷于送孩子進班學(xué)藝原因有：一是學(xué)生升學(xué)的形勢嚴(yán)峻。中小學(xué)生都希望進入市內(nèi)重點學(xué)校，但人多名額少，向重點中學(xué)進軍不僅是文化成績大戰(zhàn)，更是特長大比拼。激烈的競爭不僅給學(xué)生帶來巨大的壓力，也使望子成龍的家長焦慮非常。因而讓孩子利用暑假多 充電，以期考上理想的學(xué)校。二是對部分家庭而言，孩子一個人呆在家里不放心，最好的辦法便是送去參加培訓(xùn)班。三是學(xué)特長可以為孩子將來更好地適應(yīng)社會打好基礎(chǔ)。知識經(jīng)濟時代越來越需要全才，多一門特長便多一門謀生的本領(lǐng)。四是英語、電腦已經(jīng)成為一種必備的基礎(chǔ)技能，如果不從小就進行這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉，將來會很難適應(yīng)。因此，如常德市內(nèi)的少兒英語培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)生意興隆、人滿為患。

(三) 學(xué)生減負(fù)愿望落空。對常德市城區(qū)隨機抽樣30名中小學(xué)生調(diào)查結(jié)果表明：學(xué)生對暑期參加培訓(xùn)班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期參加一種培訓(xùn)班的有6人，參加二種培訓(xùn)班的14人，參加三種培訓(xùn)班的有8人，參加四種培訓(xùn)班的有2人。少部分學(xué)生自主意識較強，有參加培訓(xùn)或請家教的要求，能主動選擇自己想?yún)⒓拥呐嘤?xùn)班。但大部分學(xué)生，尤其是小學(xué)生對培訓(xùn)和補習(xí)是帶有抵觸情緒的。由于年齡小，沒有形成自己的觀點;或是害怕家長，不敢發(fā)表自己的意見。所以一般只要家長有這方面的要求、做出參加培訓(xùn)或請家教補習(xí)的安排，他們也就接受。但如果壓力太大，他們有時也會發(fā)泄心中的不滿。如本市紫橋小學(xué)上三年級的陳同學(xué)，暑假期間每天要學(xué)兩個小時的英語，1個小時的古箏，1個小時的鋼琴。回家后還要做暑假作業(yè)、讀英語、練琴。小女孩常向媽媽抗議說：無聊、比讀書還緊張，并強烈要求出去旅游。12歲的鄭同學(xué)在本市名牌中學(xué)(長怡)讀初一，她不僅成績好，而且多才多藝。暑假里她有四門課程：英語、手風(fēng)琴、書法、舞蹈。雖然平時很自覺，但辛苦久了，有時也忍不住想出去玩，偶爾還會來個先斬后奏，先玩一兩天再說。可見，愛玩是孩子的天性。7月中旬常德市氣溫高達39度，室外氣溫有的高達42度，街道上行人稀少，偶爾看見幾個，但大多數(shù)是趕著參加各種培訓(xùn)班的孩子們。

(四) 暑期亂辦班、亂收費現(xiàn)象較為嚴(yán)重。暑假補習(xí)班眾多，但補習(xí)質(zhì)量參差不齊，收費與辦班質(zhì)量相比懸殊。如：本市東方紅小學(xué)，幾位家長為了管好孩子，同時又解決小孩假期學(xué)習(xí)知識，一并請了一位自稱是富岳外國語學(xué)院的老師，給孩子們輔導(dǎo)英語。學(xué)期一個月，學(xué)費每位220元，頭幾天教得還算滿意，于是家長們都很樂意地交了錢，但之后幾乎天天遲到。一位家長直言不諱地說：師者所以傳道、授業(yè)、解惑也，傳道是第一重要的，你這樣天天遲到怎能給學(xué)生作表率呢?這位老師不僅未改正，而是撒手一去不復(fù)返了。使得這幾位家長互相責(zé)備，而卻又無奈之至。暑期亂辦班、亂收費現(xiàn)象較為嚴(yán)重。據(jù)調(diào)查，目前除少數(shù)培訓(xùn)班比較正規(guī)、有執(zhí)照外，大部分都是短期的經(jīng)營，沒有辦理營業(yè)執(zhí)照，有些培訓(xùn)班教學(xué)水平的高低、師資力量的強弱無從知曉，培訓(xùn)市場因而良莠不齊。常德市文化培訓(xùn)每期時間一個月收費從200元到400元不等，特長培訓(xùn)班則還要高，如有些游泳班10天一期，也要300元;如果請家教，價格會更高，而且浮動也大。一般情況下，家教是每小時10元，但有些自身水平較高的本科生、研究生每小時15元、20元甚至更高;市內(nèi)某些特長方面的名師如果進行一對一的教學(xué)，每小時收費則高達50元、80元。今年常德市各種暑期培訓(xùn)班收費標(biāo)準(zhǔn)均比去年同期上漲，有的上漲幅度高達100%，如：某英語培訓(xùn)班去年同期每期(30天)為200元學(xué)費，而今年同樣的天數(shù)收費卻高達400元。

關(guān)于上面提到的問題的幾點建議：對于暑期形形的培訓(xùn)、補習(xí)、家教班，有關(guān)部門應(yīng)出臺相應(yīng)的規(guī)范措施，清理整頓，嚴(yán)格審批程序，明確收費標(biāo)準(zhǔn)，堅決制止亂辦班、亂收費現(xiàn)象。教育主管部門還可以組織名師巡回講演團替代現(xiàn)存的形形的培訓(xùn)、補習(xí)、家教等班類，以滿足社會的需求。公安部門、城管部門加大網(wǎng)吧的管理和監(jiān)督，與吧主簽訂協(xié)議，嚴(yán)禁未成年人進入。也希望家長不要在不了解自己孩子的情況下盲目地投資，讓孩子去學(xué)習(xí)并不適合自己的各種科目，導(dǎo)致孩子倍感壓抑和疲勞，不僅加重了自己和孩子的負(fù)擔(dān)，更容易錯過孩子發(fā)展的機遇，耽誤了他們的前途。

為了讓學(xué)生們充分利用假期接觸社會，開闊視野和提高素質(zhì)，學(xué)校應(yīng)成立暑期領(lǐng)導(dǎo)小組，對中小學(xué)生進行暑期安全和法制教育。制定假期工作計劃，落實活動內(nèi)容，做到各項活動均有專人負(fù)責(zé)，防止出現(xiàn)人身傷亡事故。結(jié)合愛國主義教育，可引導(dǎo)學(xué)生利用假期深入調(diào)查城鄉(xiāng)的歷史變革、文化習(xí)俗、風(fēng)土人情，挖掘家鄉(xiāng)的文化內(nèi)涵等活動。建立學(xué)生暑期科普活動基地?熏開展大型暑期科普活動，舉辦中小學(xué)生暑假讀書動手小制作、小發(fā)明作品展覽。組織學(xué)生參加擁軍優(yōu)屬活動，為五保戶、特困戶、殘疾人做好事。引導(dǎo)學(xué)生投身社會、增長知識、陶冶情操、鍛煉意志，增強學(xué)生自立、自強、自律能力。

各街道辦事處、圖書館、科技館等單位，應(yīng)積極創(chuàng)造條件，大力開展以培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展學(xué)生特長、拓展學(xué)生視野為宗旨的音、體、美、勞、電腦、航模興趣活動、讀書演講活動、社會調(diào)查、社會公益活動(小交警、軍事訓(xùn)練等)等各項活動。有條件的單位，在暑期可為中小學(xué)生免費開放各種娛樂室。

總之，用有益的活動擠走空虛、無聊、孤獨、沒勁， 讓中小學(xué)生度過一個健康、愉快、充實、安全又有意義的假期。

四、結(jié)語

綜上可看到，暑假不僅僅是學(xué)生們放松休息的時間，還是培養(yǎng)自己的特長，陶冶情操的好時機。學(xué)生們可以利用這個時間做很多有意義的事，不僅限于完成老師的家庭作業(yè)。學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會利用自己的課余時間，假期時間來主動地學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)的效率遠(yuǎn)比被動學(xué)習(xí)的效率高得多。

同樣暑假也是也是一些商家賺錢的好時機，開設(shè)各種各樣的補習(xí)班不僅能讓暑假在家的學(xué)生有一個再次學(xué)習(xí)的地方，而且也能豐富當(dāng)?shù)氐奈幕諊芍^一舉多得。只要是合法、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀的補習(xí)班，政府應(yīng)給予一定得支持。

這次的社會調(diào)查，讓我感觸頗多。雖說有些累，但收獲還是不小的。大學(xué)生只有多接觸社會，才能鍛煉自己的能力，開闊自己的視野，豐富自己的閱歷。既學(xué)會調(diào)查的方法，又學(xué)會待人接物所以說社會實踐是一舉多得的活動。我會一直堅持做下去。

毛概社會實踐報告心得體會二：

首先我非常高興并肯定地說：本次毛概暑期社會實踐獲得圓滿成功!

關(guān)于南京市大學(xué)生兼職中介的調(diào)查終于在兩個人齊心協(xié)力的努力下結(jié)束了，為了很好地完成本次社會實踐，我們倆決定七月份申請留校。能夠頂著如此酷熱的天氣成功完成每一份調(diào)查報告，我感到無比的成就感，短短的一個月，因為用心過、付出過，所以是難忘的，自己無形中也成長了許多。

為了更有效地利用好僅有的一個多月時間，我們決定在6月25號到7月15號這20 天分頭親自到各高校進行原始數(shù)據(jù)的收集。因為這20 天正好是我們學(xué)校已經(jīng)放假，而其他學(xué)校還大多未放假，6所高校的大學(xué)生都還聚集在南京市內(nèi)，調(diào)查的對象容易定位，從而數(shù)據(jù)的來源更廣泛，并且更加貼切可靠。剩下的15天就用來在宿舍通過網(wǎng)絡(luò)問卷來補充前期的實地考察問卷，并將最終得到的數(shù)據(jù)進行耐心的統(tǒng)計和分析，通過畫各種數(shù)據(jù)表格，結(jié)合當(dāng)前的一些社會現(xiàn)象(大學(xué)生兼職被騙財騙力)得出本次社會調(diào)查的最終結(jié)果。

這次調(diào)研不僅讓我了解到目前南京市大學(xué)生兼職中介的可信度和被信任度，同樣也讓我感受到了齊心協(xié)力的重要性。雖然此次社會調(diào)查活動我們組成員只有兩個人，但是正因為只是兩個人，那種團結(jié)協(xié)作、相濡以沫的精神才真正表現(xiàn)得淋漓盡致。因為人少，我們花了比別人更多是時間，也比他們收獲得更多，在為別的大學(xué)生創(chuàng)造良好鍛煉機會的同時，同樣作為一名大學(xué)生，也給了自己一個非常好的鍛煉的機會!

這一路走來，收獲頗多，很多感悟?qū)⑹俏医窈笊钪械牧紟熞嬗眩ば目偨Y(jié)主要有以下幾點：

一、團隊意識。我和另外一個小組成員來自不同的地區(qū)(她是江蘇人，我是貴州人，我對老師所說的小學(xué)生中午不吃午飯有親身的體會)我們一起工作學(xué)習(xí)，團隊意識是無比重要的。一個人做這種分析性的課題，難免帶有較大的主觀因素，但兩個人合作，就可以獲得更可靠的結(jié)論，同時也大大提高了工作效率。

二、溝通交流。不僅是我和另一個調(diào)查的同學(xué)要恰當(dāng)?shù)倪M行溝通交流，在邀請調(diào)查對象填寫問卷的時候更需要適當(dāng)?shù)臏贤ń涣鳎拍鼙ＷC數(shù)據(jù)分別在質(zhì)和量兩方面的可靠性。

篇（3）

一、人民銀行培訓(xùn)模式的變化

人民銀行自成立以來，在不斷整合和探索職工教育培訓(xùn)模式的歷史過程中，大致經(jīng)歷了三個階段：

第一階段，以學(xué)歷教育為主的培訓(xùn)。包括以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)為主的在職職工大中專等中低層次的學(xué)歷教育和以電大、函授、黨校本科，研究生班為主的高層次學(xué)歷教育。這階段的培訓(xùn)目的主要是提高具有中專以上學(xué)歷的職工比例。

第二階段，以全員崗位任職資格考試為主的培訓(xùn)。跟第一階段學(xué)歷教育培訓(xùn)不同的是，最初是要求全員參加培訓(xùn)、全員參加考試，后來經(jīng)過實踐，發(fā)展為除具有國民教育系列本科學(xué)歷以外的職工參加考試和培訓(xùn)。崗位任職資格考試培訓(xùn)不再單純追求“學(xué)歷”，而是以“適應(yīng)性”為主的崗位業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

第三階段，圍繞總行“五型人才建設(shè)”為戰(zhàn)略目標(biāo)的培訓(xùn)。以大力推進人才隊伍建設(shè)為重點，培訓(xùn)不再拘泥于統(tǒng)一的形式，而是適應(yīng)經(jīng)濟金融形式及履職變化，培訓(xùn)理念更新，培訓(xùn)形式更加靈活多樣。

二、地市中心支行教育培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀

（一）現(xiàn)行的培訓(xùn)模式

一是分層次的培訓(xùn)。包括對中層干部舉辦的注重領(lǐng)導(dǎo)管理素質(zhì)培養(yǎng)的培訓(xùn)班和依托全員崗位任職資格培訓(xùn)的針對一般員工的培訓(xùn)。

二是以專題報告和講座為形式的培訓(xùn)。邀請經(jīng)濟學(xué)者、黨校教授或部門負(fù)責(zé)人作形勢報告或?qū)ｎ}講座，同時開展一些諸如《物權(quán)法》、《公務(wù)員法》主題培訓(xùn)，以及結(jié)合新業(yè)務(wù)、新職能和新技能進行培訓(xùn)。

三是各部門自辦的專業(yè)培訓(xùn)。各部門針對自身特點和需要開展一些專業(yè)性的培訓(xùn)，如支付結(jié)算系統(tǒng)、國庫系統(tǒng)、直接投資管理系統(tǒng)等培訓(xùn)。

四是外部資源培訓(xùn)。除以上三類自主培訓(xùn)外，人事部門和其他各部門也積極爭取利用外部資源，包括選派符合條件的人員參加總、分行舉辦的各類培訓(xùn)、人民銀行系統(tǒng)外組織的相關(guān)培訓(xùn)等，如總行培訓(xùn)學(xué)院舉辦的科級干部培訓(xùn)班，會計師、審計師培訓(xùn)班等。

五是遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。隨著網(wǎng)絡(luò)資源的廣泛應(yīng)用，總行遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng)、電視電話系統(tǒng)“以會代訓(xùn)”為基層央行提供了一個在線學(xué)習(xí)的方式和強大的信息資源。

（二）現(xiàn)行培訓(xùn)模式存在的問題分析

1、培訓(xùn)的可持續(xù)性面臨挑戰(zhàn)。

在實踐中我們發(fā)現(xiàn)，有效溝通和增效協(xié)作的培訓(xùn)目標(biāo)很難實現(xiàn)。一個培訓(xùn)項目的規(guī)劃和實施需要進行細(xì)致的調(diào)研，應(yīng)該是科學(xué)系統(tǒng)的，而現(xiàn)實中有些培訓(xùn)無論是形式還是內(nèi)容往往只是體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖，存在一定程度重形式輕實效，重數(shù)字、輕內(nèi)容的現(xiàn)象，培訓(xùn)缺乏可持續(xù)性。

以市中心支行各類培訓(xùn)統(tǒng)計為例，從處級、科級干部到一般工作人員，總行、分行以及中支自身組織的大大小小形式多樣的培訓(xùn)達1790人次，覆蓋面達到了100%，學(xué)歷教育層次也不斷提升。但培訓(xùn)的內(nèi)容、培訓(xùn)的手段與過去相比，僅僅是數(shù)字增長而已，對培訓(xùn)效果未做任何分析評估和反饋。

類別

項目類別

人次或期數(shù)

處級干部培訓(xùn)

總行組織的培訓(xùn)

1

分行組織的培訓(xùn)

1

其他培訓(xùn)(地方政府、社會辦學(xué))

6

科級及以下干部培訓(xùn)

總行組織的培訓(xùn)

1

分行組織的培訓(xùn)

68

參加其他培訓(xùn)(地方政府、社會辦學(xué)）

25

本單位自辦培訓(xùn)

培訓(xùn)班

期數(shù)

31

參訓(xùn)人次數(shù)

1068

講座、論壇等

期數(shù)

8

參訓(xùn)人次數(shù)

621

總培訓(xùn)人次

1790

學(xué)歷教育

本年度學(xué)歷學(xué)位認(rèn)定數(shù)

碩士研究生

1

本年度在讀人數(shù)

（含已畢業(yè)未認(rèn)定人員）

本科

3

碩士研究生

1

2、培訓(xùn)理念和職工認(rèn)知度的偏差對培訓(xùn)質(zhì)量的影響較大。近年來，無論是培訓(xùn)經(jīng)費還是培訓(xùn)項目的選擇上，總、分行和中支都高度重視職工教育培訓(xùn)工作。一方面各種各樣的培訓(xùn)不斷增多而培訓(xùn)結(jié)構(gòu)不盡合理，另一方面職工參加培訓(xùn)、提升自身素質(zhì)的需求不斷增強而培訓(xùn)資源卻相對“匱乏”。究其原因在于不少培訓(xùn)理念與職工的認(rèn)知存在偏差，培訓(xùn)初衷與培訓(xùn)對象實際需求不匹配。過去那種“要我參加培訓(xùn)”的狀況沒有得到改變，“我要參加培訓(xùn)”的氛圍沒有充分形成。這樣，培訓(xùn)資源不能得到合理有效的利用，造成了一定程度的資源浪費。

以市中心支行教育培訓(xùn)經(jīng)費統(tǒng)計情況為例，

序號

培訓(xùn)項目名稱

人數(shù)

時間跨度（天）

標(biāo)準(zhǔn)

（元/人.天）

培訓(xùn)項目

金額

合計

187

210

287940

一 、

參加，總分行等外部培訓(xùn)經(jīng)費小計

79

170

135123

其中：

材料費

57

38

4537

培訓(xùn)費

79

128

130586

二、

中支機關(guān)會計、信貸、發(fā)行、外管等部門專業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費小計

108

40

80

152817

其中：

伙食費

34

40

80

108800

住宿費

21

12

150

37800

材料費

108

30

3240

培訓(xùn)費

2977

三、創(chuàng)新教育培訓(xùn)工作機制，提升工作效能的思考

（一）加強對培訓(xùn)的調(diào)研和分析，選擇有效合理的培訓(xùn)模式。一是要針對不同層次的員工區(qū)別確定管理者培訓(xùn)模式、一般職工培訓(xùn)模式。二是要明確培訓(xùn)模式的不同定位，整合現(xiàn)有的培訓(xùn)資源，注重培訓(xùn)系統(tǒng)化和綜合化機制建設(shè)，尋求培訓(xùn)效果的最大化。三是重視培訓(xùn)效果的測評和跟蹤反饋，通過填表等形式反饋培訓(xùn)效果的真實情況，為進一步改進培訓(xùn)工作提供參考。

（二）借鑒商業(yè)銀行培訓(xùn)模式與機制，創(chuàng)新基層央行教育培訓(xùn)工作。通過與商業(yè)銀行培訓(xùn)理念和做法的比較，可以發(fā)現(xiàn)三個方面的差異和值得借鑒的地方：

篇（4）

當(dāng)前養(yǎng)路費和政府還貸二級公路收費站停收以后，所有的征稽和收費站人員都要面臨轉(zhuǎn)崗，這些人當(dāng)中大部分將來都要從事路政管理和治理超限運輸工作，所以加強這部分人員行政執(zhí)法和路政管理業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，很有必要。

二、行政執(zhí)法人員培訓(xùn)是路政管理發(fā)展和路政隊伍建設(shè)的需要。

隨著燃油稅費改革和國家各項改革的進一步深化，公路管理機構(gòu)的職能將進一步轉(zhuǎn)變，那么對路政管理將提出更高的要求。然當(dāng)前的路政管理體制和路政隊伍素質(zhì)面臨著很多的問題，在體制不能解決的情況下，只有加強路政隊伍人員學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高路政隊伍整體素質(zhì)，達到提升路政管理水平的目的，也是順應(yīng)時展的需要。

三、此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，市局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，從而保證培訓(xùn)工作的順利完成。

從此次培訓(xùn)班的開班典禮到培訓(xùn)結(jié)束總結(jié)，市局的主要負(fù)責(zé)人都親臨現(xiàn)場，為學(xué)員們作動員報告，向大家傳達當(dāng)前的社會形勢和參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的和重要性，并對大家提出很高的期望和要求。市局的其他主要領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間也天天到培訓(xùn)現(xiàn)場，親自指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作，關(guān)心大家的飲食起居和學(xué)習(xí)情況。

四、各位授課勞師精心準(zhǔn)備授課內(nèi)容，不辭辛苦為學(xué)員們上課。

篇（5）

當(dāng)前養(yǎng)路費和政府還貸二級公路收費站停收以后，所有的征稽和收費站人員都要面臨轉(zhuǎn)崗，這些人當(dāng)中大部分將來都要從事路政管理和治理超限運輸工作，所以加強這部分人員行政執(zhí)法和路政管理業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，很有必要。

二、行政執(zhí)法人員培訓(xùn)是路政管理發(fā)展和路政隊伍建設(shè)的需要。

隨著燃油稅費改革和國家各項改革的進一步深化，公路管理機構(gòu)的職能將進一步轉(zhuǎn)變，那么對路政管理將提出更高的要求。然當(dāng)前的路政管理體制和路政隊伍素質(zhì)面臨著很多的問題，在體制不能解決的情況下，只有加強路政隊伍人員學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高路政隊伍整體素質(zhì)，達到提升路政管理水平的目的，也是順應(yīng)時展的需要。

三、此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，市局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，從而保證培訓(xùn)工作的順利完成。

從此次培訓(xùn)班的開班典禮到培訓(xùn)結(jié)束總結(jié)，市局的主要負(fù)責(zé)人都親臨現(xiàn)場，為學(xué)員們作動員報告，向大家傳達當(dāng)前的社會形勢和參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的和重要性，并對大家提出很高的期望和要求。市局的其他主要領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間也天天到培訓(xùn)現(xiàn)場，親自指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作，關(guān)心大家的飲食起居和學(xué)習(xí)情況。

四、各位授課勞師精心準(zhǔn)備授課內(nèi)容，不辭辛苦為學(xué)員們上課。

篇（6）

為提高稅干業(yè)務(wù)素質(zhì)，迎接市局業(yè)務(wù)能手選拔，根據(jù)市局的要求，結(jié)合我局年初干部教育培訓(xùn)計劃，我們于6月21日至27日對部分稅干進行了為期7天的稅收知識業(yè)務(wù)培訓(xùn)。由于措施得力，這次培訓(xùn)取得了良好的效果。我局的培訓(xùn)有以下幾個特點：

1、針對性強。從參加培訓(xùn)人員看，主要是45歲以下的稅干，共60人。這些人員是我縣稅收工作中的主力，加強對他們的培訓(xùn)，既是為迎接市局業(yè)務(wù)能手選拔的需要，也是搞好我縣稅收工作的需要。從培訓(xùn)內(nèi)容看，以省局印發(fā)的《地方稅收業(yè)務(wù)知識讀本》為主，對地方稅各稅種及《征管法》和相關(guān)法律法規(guī)進行了認(rèn)真的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容比較全面系統(tǒng)，既為市局的選拔作了準(zhǔn)備，也使這些人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了新的提高。

2、組織嚴(yán)密。在這次培訓(xùn)中，我局人教股精心組織。制定了嚴(yán)格的培訓(xùn)紀(jì)律，每天培訓(xùn)達8個小時，實行上課前點名和課中、和臨下課時的不定期點名，對遲到早退和無故不到人員給予批評。確定了獲省局業(yè)務(wù)能手的5名人員講課，這5人的授課內(nèi)容各有重點，在講課前都作了精心的備課，講課時基本做到了詳略得當(dāng)，重點突出，不煩其煩地解疑釋惑，受到了聽課人員的好評。培訓(xùn)期間，正值高溫酷暑，縣局準(zhǔn)備了必要的飲料，開啟了降溫設(shè)備，保證了培訓(xùn)的正常進行。

3、學(xué)習(xí)熱情高漲。參加培訓(xùn)的人員十分珍惜這次學(xué)習(xí)機會，積極克服困難參加學(xué)習(xí)。黃志平同志家中正蓋房，他把一切事宜委托給妻子辦理，按時參加培訓(xùn)，沒誤過一個課時。學(xué)習(xí)期間，大家遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，作好筆記，課余相互切磋交流，化解難點。學(xué)習(xí)期間，王根社患病高燒，他吃點藥帶病堅持學(xué)習(xí)，沒有請過一天假。還有許多同志晚上在家或趕到縣局挑燈夜戰(zhàn)，加點自學(xué)。大家以正確的態(tài)度對待這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以高昂的熱情參與這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出的求知欲望讓人感動。

篇（7）

關(guān)于進一步規(guī)范公出審批及差旅費報銷制度的通知

局屬各單位、各科室，局各**辦公室，**公司：

為規(guī)范我局工作人員公出審批和差旅費管理，落實巡察組巡察反饋問題整改工作，經(jīng)研究修訂，現(xiàn)將《**局公出審批及差旅費報銷制度》印發(fā)給你們，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

**局

2018年X月X日

**局公出審批及差旅費報銷制度

為進一步加強和規(guī)范我局公出審批及差旅費管理，推進厲行節(jié)約反對浪費，現(xiàn)依據(jù)**〔2014〕**號、**〔2016〕**號、**〔2017〕**號，并結(jié)合本局實際，制定本實施辦法：

一、出差審批：

1、參加各種會議、培訓(xùn)、考察、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動，到**省內(nèi)的以及省、**市行政或業(yè)務(wù)主管部門通知到省外的，需提供主辦單位正式通知文件，經(jīng)本單位主管領(lǐng)導(dǎo)審批，并填寫《下鄉(xiāng)出差報告單》經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審批后參加并報銷差旅費；

2、其他形式（如自行組團、其他部門或?qū)W會、協(xié)會通知等）到省外的，經(jīng)本單位領(lǐng)導(dǎo)同意，并報區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)審批，并填寫《下鄉(xiāng)出差報告單》經(jīng)本單位主管領(lǐng)導(dǎo)審批后參加并報銷差旅費；

3、到**市及周邊縣（市、區(qū)）、本區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)的，填寫《下鄉(xiāng)出差報告單》經(jīng)本單位分管領(lǐng)導(dǎo)審批后參加并報銷差旅費。**X因執(zhí)法工作的特殊性，轄區(qū)內(nèi)日常執(zhí)法工作需嚴(yán)格按照《執(zhí)法日志》規(guī)范填寫，不再另行填寫《下鄉(xiāng)出差報告單》。

4、到**城區(qū)范圍內(nèi)（**街道所屬社區(qū)（村）和**街道所屬社區(qū)及到**X市直機關(guān)出差的不報銷差旅費。

5、各分管領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人把好審核關(guān)，確保《下鄉(xiāng)出差報告單》中的出差人員姓名、下鄉(xiāng)的時間、事由、地點等內(nèi)容詳實全面，不得以“下鄉(xiāng)”、“因公出差”等模糊事由簡單填寫。

二、費用報銷標(biāo)準(zhǔn)：

1、出差人員的差旅費開支標(biāo)準(zhǔn)及范圍按照**〔2014〕**號、**〔2016〕**號等文件規(guī)定執(zhí)行。

2、經(jīng)批準(zhǔn)參加的各種培訓(xùn)、會議的差旅費報銷：

（1）工作人員外出參加培訓(xùn)、會議，舉辦單位統(tǒng)一安排食宿的，期間的食宿費和市內(nèi)交通費由舉辦單位按規(guī)定統(tǒng)一開支，往返會議、培訓(xùn)地點的差旅費按規(guī)定報銷；

（2）舉辦單位未統(tǒng)一安排食宿的，應(yīng)視實際情況據(jù)實核報（實際情況須由本人寫情況說明）；

（3）參加培訓(xùn)班、進修班、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)期間（除第一天與最后一天）均不報銷市內(nèi)交通費；

（4）實際發(fā)生住宿而無住宿發(fā)票的，不得報銷住宿費以及城市間交通費、伙食補助費和市內(nèi)交通費。

三、費用報銷憑證：

1、出差人員報銷差旅費須附《下鄉(xiāng)出差報告單》、《****局公務(wù)用車派車單》。單位無提供交通工具的可報銷市內(nèi)交通費，但必須填寫《****局公務(wù)用車派車單》并由派車部門簽注“無車可派”意見。

2、駕駛員報銷差旅費須提供《****局公務(wù)用車派車單》、《出車單》。

3、出差人員參加各種會議、培訓(xùn)、考察、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動的，提供主辦單位正式通知文件，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后報銷差旅費。

4、出差人員報銷差旅費用時除按規(guī)定包干發(fā)給個人的費用外，必須提供正式的費用發(fā)票。各類旅行社開具的發(fā)票不得作為報銷憑證。

四、費用報銷流程：

差旅費報銷時，應(yīng)由本人填寫《差旅費報銷單》，科室負(fù)責(zé)人證明、分管領(lǐng)導(dǎo)審核后，并在局公示欄公示三天無異議后，再由管理會計、主管領(lǐng)導(dǎo)簽字。

五、費用報銷期限：

篇（8）

為了圓滿完成這次培訓(xùn)班的任務(wù)，我簡單的講三點意見：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，著力在服務(wù)“兩個率先”上求突破。

我們?yōu)槭裁匆e辦這次培訓(xùn)班？這既是年初鎮(zhèn)黨委、政府的工作計劃安排，又是為了適應(yīng)新形勢下農(nóng)村工作的復(fù)雜性與多樣性而舉辦的。首先是為了更好地發(fā)展基層民主工作。新一屆村委會成員已經(jīng)產(chǎn)生，但并不代表發(fā)展基層民主的工作已經(jīng)結(jié)束，反而任務(wù)變的更加重大；二是為了更好地發(fā)展一方經(jīng)濟、社會事業(yè)。一個村實際上就是一個小區(qū)域，它同時也涵蓋了經(jīng)濟、文化等各項社會事業(yè)，我們的村委會成員如果沒有駕馭經(jīng)濟、社會發(fā)展的能力，就不能給一村的群眾帶來幸福的生活，也就不能讓一村的綜合實力有所提高；第三也是為了更好地完善自己。大家都是新一屆村委會成員，但并不代表就可以驕傲自滿或者停滯不前。要想勝任這項工作，就必須先完善和提高自己，否則就不能適應(yīng)我鎮(zhèn)基層農(nóng)村的各種復(fù)雜工作，就不會適應(yīng)解決諸如征地、拆遷、資金分配等諸多復(fù)雜局面。

這次培訓(xùn)班重點有三項內(nèi)容：一是統(tǒng)戰(zhàn)理論；二是計生工作；三是民政工作，我想這三項工作對大家的實際工作都有十分重要的作用和深遠(yuǎn)的意義。

1、統(tǒng)戰(zhàn)工作事關(guān)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。新時期的統(tǒng)戰(zhàn)工作越來越重要，天地越來越廣闊。社會的多樣化、多元化，新的社會階層出現(xiàn)，給統(tǒng)戰(zhàn)工作提出了很多新情況，新問題，出現(xiàn)了新的工作領(lǐng)域，增加了新的工作對象，擴大了新的工作面。大家知道，統(tǒng)一戰(zhàn)線內(nèi)涵十分豐富，因此，在新形勢下，做好統(tǒng)戰(zhàn)工作有利于推進“三個文明”建設(shè)，特別在經(jīng)濟建設(shè)中充分調(diào)動各方各界人士的積極性，為我鎮(zhèn)加速實現(xiàn)“兩個率先”有著十分重要的作用。還可以借助統(tǒng)戰(zhàn)工作發(fā)揮協(xié)助、協(xié)調(diào)、鈍化矛盾的功能，為鞏固“創(chuàng)建平安XX”成果，確保社會穩(wěn)定作出貢獻。從大的方面看，近期連戰(zhàn)、宋楚瑜相繼訪問大陸，應(yīng)該也是統(tǒng)戰(zhàn)工作的成果。

2、計生工作是國策，關(guān)系到全鎮(zhèn)的興衰榮辱。過去我鎮(zhèn)計生工作成績顯著。有目共睹。現(xiàn)在計生工作出現(xiàn)了新的情況、新的問題。如早婚、超生、未婚先孕等，尤其是流動人口的驟增，加大了工作難度。我們做好這項工作除先前的耐心、細(xì)心、熱心的工作態(tài)度是不夠的。還必須思路敏捷，方法創(chuàng)新；以人為本，依法行政，加強人性化管理。通過這次培訓(xùn)，大家對計生工作要進一步認(rèn)清全鎮(zhèn)的新形勢，積極應(yīng)對，讓計生工作再上一個新臺階，為構(gòu)建和諧社會提供有力的支持。

3、村干部上崗培訓(xùn)，是一項“強基”工程。村干部深入在基層，工作在一線，接觸的是廣大的人民群眾，既是誠實致富的領(lǐng)頭雁，又是構(gòu)建和諧社會的一支重要力量。面對新形勢，人民群眾對基層農(nóng)村干部提出了新的更高的要求。同志們必須切實提高處理問題的能力。所以說，這次培訓(xùn)對各位參訓(xùn)對象來說在思想上是一次“充電”，在業(yè)務(wù)上是一次提高。在工作內(nèi)容上是一次豐富，在工作思路及方法上是一次全面拓展。

二、明確內(nèi)容、把握重點，著力在理論思想水平上求創(chuàng)新。

這次培訓(xùn)班安排三天時間，先后作三個輔導(dǎo)報告。一是請區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長XXX同志作《新時期統(tǒng)戰(zhàn)理論》的輔導(dǎo)報告。他著重講新時期統(tǒng)戰(zhàn)工作的地位、作用、工作內(nèi)容、范圍及怎樣做好現(xiàn)階段統(tǒng)戰(zhàn)工作等。使大家對新時期統(tǒng)戰(zhàn)工作有一個全面的了解；二是請區(qū)計生委負(fù)責(zé)人作有關(guān)《人口與計劃生育》的輔導(dǎo)報告。重點講新形勢下，計劃生育工作的任務(wù)，要求和法律法規(guī)，使大家充滿信心來落實“國策”；三是請區(qū)民政局負(fù)責(zé)人作《村民委員會組織法》的輔導(dǎo)報告。讓大家進一步了解村民自治意義、目的、任務(wù)，提高處理各種事務(wù)的能力，為經(jīng)濟建設(shè)、為全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建和諧社會作貢獻。這次培訓(xùn)班內(nèi)容新、政策性強、頭緒多、時間緊、任務(wù)重、要求高，一定要學(xué)習(xí)運用好所學(xué)知識，對此，同志們必須有一個高度的責(zé)任感和使命感作準(zhǔn)備。

為提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，在三天培訓(xùn)中，還安排了三個半天讓大家自學(xué)、討論、調(diào)研、實踐，同時在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前還將舉行結(jié)業(yè)考試，通過考試使學(xué)到的知識能靈活、正確地運用。，在今后工作中能夠更加體現(xiàn)出思想、理論水平的作用。

三、抓住機遇，端正態(tài)度，著力在增強學(xué)習(xí)成效上求突破。

參加本期培訓(xùn)班的同志來自全鎮(zhèn)各村。既有鎮(zhèn)宗教管理領(lǐng)導(dǎo)小組成員，也有各村統(tǒng)戰(zhàn)聯(lián)絡(luò)員（村民主任）、各村治安主任、婦女委員、青年干部培訓(xùn)班學(xué)員；文化素質(zhì)、工作經(jīng)歷參差不齊。在新形勢下，提高大家統(tǒng)戰(zhàn)理論、增強“國策”意識、規(guī)范村民自治，勢在必行。現(xiàn)在，黨委、政府為同志們提供了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并聘請專家、領(lǐng)導(dǎo)為我們講課，應(yīng)該十分珍惜這次學(xué)習(xí)機會。為此，就提高學(xué)習(xí)成效提幾點要求：

1.要積極參加培訓(xùn)，確保“三個集中”。這次培訓(xùn)班時間短，內(nèi)容多，任務(wù)重，要取得預(yù)期效果，學(xué)出水平來，學(xué)出干勁來，學(xué)出成績來，就必須做到“三個集中”。即時間集中，各位同志既來參加學(xué)習(xí)，就要用足這三天時間，按照作息時間準(zhǔn)時參訓(xùn)，不遲到、不早退，有特殊事情非要處理不可的，要履行請銷假手續(xù)，經(jīng)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)假后方可離開，一般不得請假；精力集中，既來之則安之，不能三心二意，用心聽，認(rèn)真記，反復(fù)思考，記在心底里，銘在頭腦中；人員集中，這次培訓(xùn)班黨委、政府高度重視，用三個整天的時間給大家這樣一個好的學(xué)習(xí)機會，一定要保證參訓(xùn)率。

2.要理論聯(lián)系實際，做到“三個深化”。一是思想認(rèn)識深化。結(jié)合我鎮(zhèn)加速實現(xiàn)“兩個率先”的要求，弄懂新時期統(tǒng)戰(zhàn)、計生、民政等工作的性質(zhì)、地位和作用；弄懂做好三項工作與實現(xiàn)“兩個率先”的重要關(guān)系；二是理論知識深化。結(jié)合所學(xué)的相關(guān)政策和法律法規(guī)，不斷加深理解，進一步掌握工作的精髓；三是工作經(jīng)驗深化。結(jié)合過去多年工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，搞清新時期相關(guān)工作要開拓創(chuàng)新的著力點和側(cè)重點，搞清做好有關(guān)工作的方法、步驟等。

3.要樹立新理念，實現(xiàn)三個“創(chuàng)新”。創(chuàng)新是靈魂，創(chuàng)新是動力，創(chuàng)新是生命，創(chuàng)新也是我鎮(zhèn)改革開放以來取得輝煌業(yè)績的經(jīng)驗結(jié)晶。

第一思路創(chuàng)新。運用學(xué)到的相關(guān)理論，結(jié)合各村實際，理清思路，處理好工作中遇到的新問題，打開新局面，為發(fā)展經(jīng)濟服務(wù)，為社會穩(wěn)定服務(wù)。

第二工作創(chuàng)新。在紛繁復(fù)雜的新形勢中，不斷研究新情況、新問題，提高工作的實效。

第三措施創(chuàng)新。抓好各項工作，制定措施是關(guān)鍵。要切合實際，解決問題要有針對性，要形成發(fā)展各項社會事業(yè)的新的好措施、好方法。

篇（9）

1、堅持和完善干部教育培訓(xùn)管理體制，進一步明確工作職責(zé)。進一步健全和完善在縣委領(lǐng)導(dǎo)下，由縣委組織部主管，縣級各有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)、密切協(xié)作、分級分類管理的干部教育培訓(xùn)管理體制。具體分工是：縣委組織部負(fù)責(zé)研究制訂全縣干部教育培訓(xùn)的有關(guān)政策、規(guī)劃，協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查縣級部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作；組織承辦縣委管理干部及其后備干部、部分中青年干部的培訓(xùn)。縣委宣傳部負(fù)責(zé)各級黨委中心組學(xué)習(xí)，指導(dǎo)全縣干部理論學(xué)習(xí)，并組織承辦宣傳政工干部和理論骨干的培訓(xùn)。縣委農(nóng)工部負(fù)責(zé)全縣從事農(nóng)村工作干部的培訓(xùn)。縣委統(tǒng)戰(zhàn)部負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織黨外干部、少數(shù)民族干部培訓(xùn)。縣委政法委負(fù)責(zé)政法系統(tǒng)干部的培訓(xùn)。縣級機關(guān)黨委負(fù)責(zé)縣級機關(guān)黨務(wù)干部的培訓(xùn)。縣人事局負(fù)責(zé)全縣公務(wù)員培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育。縣工業(yè)局負(fù)責(zé)全縣經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)經(jīng)濟管理干部和企業(yè)經(jīng)營管理者的培訓(xùn)。縣科技局負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)科技管理人員和科技人才隊伍的培訓(xùn)。縣文教局負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)干部的培訓(xùn)、教師繼續(xù)教育以及全縣干部的國民學(xué)歷教育。其他有關(guān)部門，按照分級分類原則，有計劃地組織和指導(dǎo)本系統(tǒng)干部的教育培訓(xùn)。同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級各部門要建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確培訓(xùn)職責(zé)，切實加強對干部教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2、建立干部教育培訓(xùn)協(xié)調(diào)會議制度。充分發(fā)揮縣委組織部在干部教育培訓(xùn)工作中的牽頭抓總、宏觀指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)作用，定期召開縣委、縣政府有關(guān)部門及培訓(xùn)機構(gòu)參加的干部培訓(xùn)協(xié)調(diào)會議，通報干部教育培訓(xùn)工作開展情況，協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、安排各有關(guān)職能部門的干部教育培訓(xùn)工作，研究解決干部教育培訓(xùn)中存在的具體問題。

二、明確干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的有關(guān)要求

3、嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)制度。科級領(lǐng)導(dǎo)干部每五年內(nèi)參加政治理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間不得少于一個月，參加業(yè)務(wù)、專業(yè)培訓(xùn)時間累計不得少于15天，企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部每五年內(nèi)必須到縣委黨校或其他各類培訓(xùn)學(xué)校進修一次。提拔擔(dān)任黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部，必須經(jīng)過黨校、行政院校或干部教育培訓(xùn)主管部門認(rèn)定的培訓(xùn)機構(gòu)3個月以上的培訓(xùn)。

4、完善黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級各部門要進一步健全和完善黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時間，突出學(xué)習(xí)重點。每年集中學(xué)習(xí)不少于6天，每次學(xué)習(xí)要明確一個主題，解決思想和工作方面存在的一些實際問題，使學(xué)習(xí)質(zhì)量不斷提高。

5、健全經(jīng)常性的在職自學(xué)制度。各級黨委(黨組)在抓好自身學(xué)習(xí)的同時，要進一步加強對所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或部門領(lǐng)導(dǎo)干部在職學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，對不同層次領(lǐng)導(dǎo)干部要提出履行崗位職責(zé)所必須具備的素質(zhì)和能力要求，對領(lǐng)導(dǎo)干部需要掌握的現(xiàn)代管理基本知識，要列出必讀書目，規(guī)定相應(yīng)學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強督導(dǎo)考核，提高學(xué)習(xí)實效。

三、加強對干部教育培訓(xùn)工作的管理

6、建立健全干部培訓(xùn)申報審批和備案制度。凡舉辦的各級各類干部培訓(xùn)班次，都必須按照干部教育培訓(xùn)職責(zé)和權(quán)限履行報批手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可組織實施。審批事項包括培訓(xùn)對象、教學(xué)計劃、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、經(jīng)費來源、收費標(biāo)準(zhǔn)等。縣級各部門計劃下年度在縣委黨校和其它培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的由科級領(lǐng)導(dǎo)干部參加的培訓(xùn)班，要在當(dāng)年第四季度將培訓(xùn)干部方案報縣委組織部審批，其他培訓(xùn)班次經(jīng)主管部門審批同意后報縣委組織部備案。對未經(jīng)審批私自舉辦培訓(xùn)班的，要堅決予以制止和糾正，情況嚴(yán)重的，要追究有關(guān)人員責(zé)任。

7、實行培訓(xùn)班次跟蹤管理制度。各級各類班次學(xué)員確定后，培訓(xùn)機構(gòu)要將學(xué)員到位情況通報學(xué)員所在單位和培訓(xùn)主管部門。對各級各類干部培訓(xùn)班次，批準(zhǔn)舉辦部門要審定教學(xué)計劃，并對教學(xué)計劃執(zhí)行情況進行考察。同時，要健全完善相應(yīng)的學(xué)員管理制度，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)。學(xué)員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，所在單位不再安排工作、會議或外出考察任務(wù)。在校期間，要認(rèn)真履行請銷假手續(xù)，加強學(xué)員出勤管理。

8、建立干部培訓(xùn)績效報告制度。經(jīng)批準(zhǔn)舉辦的各類干部培訓(xùn)班次，培訓(xùn)機構(gòu)均須將培訓(xùn)情況向干部培訓(xùn)主管部門寫出書面報告。縣級各部門舉辦的科以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加的培訓(xùn)班，須在培訓(xùn)結(jié)束后五日將培訓(xùn)情況向縣委組織部寫出書面報告。

9、加強對干部學(xué)歷教育管理。黨校系統(tǒng)學(xué)歷教育要按照控制規(guī)模、保證質(zhì)量的原則，加強教學(xué)管理，科學(xué)設(shè)置班次。學(xué)歷證書的發(fā)放，要按照《陜西省黨校系統(tǒng)學(xué)歷證書管理辦法》(陜干教辦字[1998]1號)，由省干教辦驗印，各校頒發(fā)。干部國民學(xué)歷教育要按照國家教育部、省教育廳和市教育局有關(guān)規(guī)定加強管理。各培訓(xùn)機構(gòu)不得擅自發(fā)放學(xué)歷證書、資格證書或在招生簡章中寫明具有相當(dāng)效力的證書，堅決制止亂辦班、亂發(fā)證等不正之風(fēng)。

四、強化對干部教育培訓(xùn)的激勵和約束機制

10、加強對干部學(xué)習(xí)考試考核。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級各部門要按照中央關(guān)于對領(lǐng)導(dǎo)干部進行“述學(xué)”、“評學(xué)”、“考學(xué)”的要求、逐步建立起相應(yīng)的考試考核制度。要結(jié)合平時的干部管理工作，通過檢查讀書筆記、調(diào)閱理論文章、組織統(tǒng)一考試和民主評議等形式，全面考核干部的學(xué)習(xí)情況。年終考核，干部本人要將自己參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基本情況列為述職報告的一項內(nèi)容。同時，縣上將按照市委組織部和市委宣傳部《關(guān)于建立縣級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)考核制度的意見》(寶市組發(fā)[2002]428號)要求，逐步推行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平任職資格考試制度。

11、堅持干部培訓(xùn)與使用相結(jié)合。正確處理培訓(xùn)與使用的關(guān)系，進一步把培訓(xùn)的成果運用到干部改造客觀世界和主觀世界的實踐中去，運用到領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中去。各黨委要按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》的要求，把干部接受教育培訓(xùn)作為干部任職的一項重要條件。組織人事部門要按干部管理權(quán)限建立各級各類干部培訓(xùn)檔案，撰寫干部考察材料、填寫干部任職呈報表必須要有干部接受教育培訓(xùn)的紀(jì)實情況。參加1個月以上培訓(xùn)的，要將培訓(xùn)情況裝入本人檔案。凡未按本《意見》第3條規(guī)定參加培訓(xùn)，或參加培訓(xùn)而未取得理論水平任職資格證書的，一般不予考察提拔。

篇（10）

二、市和區(qū)縣人民政府辦公廳（室）和同級人民政府人事部門負(fù)責(zé)政府信息公開的培訓(xùn)工作。

三、培訓(xùn)主要包括實行政府信息公開的重要意義、《中華人民共和國政府信息公開條例》的基本內(nèi)容、相關(guān)配套制度和工作規(guī)范等內(nèi)容。

對政府信息公開工作主管部門、工作機構(gòu)工作人員的培訓(xùn)，還應(yīng)包括政府信息清理、相關(guān)保密知識、編制政府信息公開指南和目錄、處理政府信息公開申請、編制政府信息公開工作年度報告以及政策咨詢等內(nèi)容。

四、公務(wù)員參加政府信息公開工作的培訓(xùn)，應(yīng)以參加本單位、本行業(yè)組織的學(xué)習(xí)和有計劃、有考核的自學(xué)活動相結(jié)合為主。

各單位可以采取舉辦培訓(xùn)班、專題講座、研討交流等方式進行集中輔導(dǎo)，也可以利用電臺、電視臺、報刊、網(wǎng)絡(luò)等多種方式開展培訓(xùn)。

五、政府信息公開工作應(yīng)當(dāng)作為公務(wù)員初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、在職培訓(xùn)和專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重要內(nèi)容。

在職培訓(xùn)應(yīng)結(jié)合實際進行考試考核，并及時將公務(wù)員參加培訓(xùn)的情況、考試成績登記在《國家公務(wù)員培訓(xùn)證書》上。對于未參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考試不合格的公務(wù)員，當(dāng)年考核不能評為優(yōu)秀等次。

六、政府信息公開工作主管部門、工作機構(gòu)工作人員應(yīng)堅持先培訓(xùn)后上崗的原則，每人每年累計參加培訓(xùn)的時間應(yīng)不少于16學(xué)時。