地理設計論文匯總十篇

序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇地理設計論文范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

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2時空地理信息的獲取與利用

智慧城市是依托信息科技和智能技術來實現城市運行管理的及時感知、互聯傳遞、利用和分析，從而創新城市運行、管理、服務機制，提升城市科學管理和決策的“智慧”。智慧城市的主要特征包括全面感知、互聯互通和融合計算等。無論是在過去、現在還是未來，任何人、事、物、組織都必須依附于空間環境內，而對不同時態下的人、事、物、組織的空間存在位置的描述亦是地理信息的一種，這是一種廣泛存在的地理信息，是描述任何事物的位置元數據。從空間維度來看，可以將所有完整的事物主體描述信息看成是地理信息和屬性信息的結合，考慮與測繪地理信息進行區分，不妨把地理信息分類為基礎地理信息和泛在地理信息，而政務專題信息、衛生專題信息等社會要素則是泛在地理信息的一個個子集。可以看到，跳出傳統狹隘的基礎地理信息思維，整合利用基礎地理信息和泛在地理信息，才可以把社會人文的所有對象結合空間思維來思考和決策，這是充分利用地理信息提供城市“智慧”的前提。時間和空間，是自然宇宙的兩個維度，也是城市運行管理服務的兩大通用規則。時空信息的結合，為融合利用城市海量信息指出一條清晰的路徑。城市可以空間為橫軸、時間為縱軸，鉆取城市信息，建設一個智慧城市運行監測平臺，只要盡可能多地接入城市感知信息（比如溫濕度與空氣監測信息、水文水質監測信息、各種定位信息、城市攝像頭、公交刷卡信息、POS刷卡信息、通信基站連網數據、交通卡口信息、ETC不停車收費記錄等等，將感知的概念再延伸一些，還有遙感遙測信息、企業和個人去公共服務窗口辦業務記錄、個人住賓館酒店的記錄、乘車和乘飛機時的身份記錄等等），實現城市信息的大集成，就可以展示城市現在、再現城市的過去、模擬城市未來。想象一下，坐在智慧城市的運行中心，在以大幅地圖為背景的屏幕上，可以看到實時的城市各局部的氣象環境、溫濕度、PM2．5等，可以回顧城市的歷史氣象，還可以模擬將來氣象；可以看到實時的城市人流、車流動態，可以回顧歷史人流、車流，還可以模擬未來4小時、8小時、12小時內的人流車流；可以查看任何一個人或車的運動行進軌跡，還可以揭示其在空間上的時間規律；可以看到水文水質情況，可以回顧和預測水位信息，還可以及時提醒污染變化情況；可以看到實時的城市警情，可以回顧歷史警情，還可以預測未來的警情波動的時間區間和空間區間；可以看到最新的遙測信息，可以獲得地面滑坡、違建的智能提醒，還可以生成應急警告或清違指令；等等。從城市信息化的角度來看，以往主要著力于時間維的信息分析和利用，在智慧城市框架下，在時間維的基礎上結合空間維，時空信息的融合利用，給了城市運籌帷幄的底氣和智慧。城市要獲得和提升智慧，需要持續提升兩個方面的能力，一是充分獲得信息的能力，沒有高度信息化的城市沒資格談智慧，所以智慧城市建設的主要任務之一是延伸信息感知觸角、集成城市信息；二是充分利用信息的能力，如果城市匯聚一個龐大的綜合數據庫，而不加以呈現、分析和利用，那么信息的價值度必然很低，城市也談不上智慧。時空思維是實現城市智能與智慧的主要手段，由于時間一直是城市信息的主要元數據，因此要提升城市智慧，主要面臨的重大挑戰是如何提高城市的空間思維能力：1）如何把從各種途徑采集、感知、分布和匯聚的海量信息進行空間化，將其轉化為泛在地理信息，從而能實現對海量信息的空間呈現和抽取，為城市管理者和服務對象提供空間思維輔助。2）如何賦予計算機系統一些空間業務規則，從而實現城市的空間智能。從地理信息共享服務的角度來看，需要實現城市地理信息（包括基礎和泛在地理信息）的隨需共享，以支撐各行業部門及各種協同應用需求。

3智慧城市的時空信息框架設計

智慧城市的空間基礎框架需要滿足各種情況下的時空信息展示呈現要求，因此需要最大程度地整合城市的各種尺度、各種樣式、各種來源、各種時相的基礎地理信息，具體來說除了基礎的矢量數據、影像數據、實景影像、2．5維等數據外，城市的基本地物，如地下空間、管網、地上城市部件、建筑、橋梁、城市宗地、城市規劃定案等都應納入為基礎地理空間信息的服務范疇。基礎空間數據的共享整合，優先采用數據交換方式實現數據集中，并整理好各地物實體的空間關系，比如社區和宗地的關系、宗地和建筑的關系、建筑和地下空間及管網的關系等，從而形成較完整的城市空間實體數據庫，為城市提供全方位的、高性能的基礎地理信息服務。一些正在規劃、正在設計、正在建設的空間實體，可以通過地理服務方式，到基礎地理信息服務平臺。為滿足智慧城市的時空分析需求，需要將大量的人、事、物、組織等社會人文信息進行精確空間化，生產城市的泛在地理信息。傳統的基于標準門樓牌數據的匹配服務，能滿足標準地址的精確匹配問題，不能滿足非標數據的空間化需求，也不能解決地址描述信息的非標問題。為此，需要從以下5個方面進行智慧城市的時空框架設計：

1）建立位置資源庫，構建豐富的地理標識庫。

在標準地址門樓牌庫的基礎上，混合各種地址編碼技術，采集和抽取大量的城市地理部件或人文地理標識，建立位置資源庫，并不斷地補充完善；大量的城市感知設備都是重要的電子標識資源，要納入位置資源庫統一規范管理。

2）提供強大和精確的位置尋址服務，支撐快速空間化的重要基礎地理服務。

3）與產生城市管理信息的關鍵業務系統結合。

泛在位置信息在業務中進行確認是最為準確的，與各關鍵系統的地址登記模塊進行結合，給結合系統提供選擇性輸入位置描述或空間坐標，能減少非標地址的產生，減少批量空間化的壓力，甚至能獲得一些位置資源標識。

4）建立動態感知信息接入平臺。

大量的前端感知信息要進行空間呈現，需要解決動態信息接入、空間化及基于空間規則的預處理、分發和基于空間地圖的動態展示等所有問題，需要一個統一的信息接入平臺負責處理。

5）提供泛在化的地理信息服務。

智慧城市的地理信息服務要滿足隨時、隨地和隨需的要求，由于數據分布、保密等客觀原因，大量的泛在地理信息還是分布于不同單位，但整體上要按SOA架構，實現分布式的地理信息服務和融合共享服務，滿足智慧城市對地理信息的流程化協同共享的需求。

4應用案例研究———以智慧紐約為例

紐約市作為美國最大的城市與商港，也是世界經濟中心之一，其集中、高效、密集、多樣性及無盡的創造可能性為建設智慧城市提供了先天優勢，智慧紐約設計內容關注于城市環境的5個層面：土地、空氣、水、能源以及交通運輸，期望2030年為全紐約人建設一個更加便利、美麗、健康和平等的城市。目前美國智慧城市設計所遵循的是“紐約市（2007－2030）城市總體規劃”（PlaNYC），主要涵蓋十大模塊目標。通過紐約智慧城市設計案例可以認識到，智慧設計區別于傳統設計，主要體現在所關注方向不僅僅局限于城市的建設和經濟的發展，更需結合智慧城市的發展目標將關注面擴展到市民生活息息相關的各項內容中去。而地理信息技術以其直觀的空間呈現、對空間關系的計算處理能力，為人的空間思維提供了重要輔助手段，從而提升個人或組織的智慧。在以地理信息為載體的智慧紐約的設計建設中，人們通過城市部件的位置，可以找到維護保養單位；通過危急事故區域，可以找到最近的應急資源和隊伍；通過環境污染的演進路線，可以找到污染源；通過傳染病分布分析，可以找到可疑傳染病源；通過個人的位置，可以找到最近的酒店、商店和朋友等，這些都是基于地理信息獲得和提升智慧的具體表現。通過地理信息為載體的資源統籌、分析數據、構建模型，能夠提供良好的城市建設與管理的政策和方法。

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在教師專業能力發展過程中，新課程教學設計能力是各項專業能力之首，地理專業教師的新課程教學設計能力培養直接影響新課程的改革和推進。高校地理專業新課程教學設計能力由教學分析能力、教學目標設計能力、教學內容與過程設計能力以及教學媒體、方法和策略的設計能力等五個部分構成。高校地理教師要研究高等師范地理新課程特點，把握學生職業定向，分析當前我國高校地理專業新課程教學設計面臨的各種問題，通過對地理教學設計理論基礎的學習，提高新課程教學設計能力。因此，加強高校地理新課程教學設計理論研究，能夠為地理教師教學設計能力的培養與提高提供具有建設性的措施和建議。

由劉桂俠撰寫的《地理教學設計》一書對我國高校地理專業新課程教學設計理論研究具有重要的參考價值和意義。該書分別對地理教學設計的基本理論、地理教學模式的發展方向、如何設計地理教學、地理教學設計的重要環節、教學評價等進行詳細介紹。該書按照“原理＋教學模式建構＋案例”的基本框架來編寫，共分為五章。第一章“緒論”，概述了地理教學設計，論述地理教學設計的理論基礎、地理教學設計的基本要素與流程、教學設計的基本發展趨勢等。第二章“地理教學設計的背景分析”，主要分析地理課程標準、地理教材和地理學習心理等，闡述地理教學設計的基本理念。第三章“地理教學設計的基本模式”，概述了教學設計模式、地理教學設計模式和地理新課程教學設計模式等內容。第四章“地理教學設計的基本過程”，論述地理教學目標的設計、地理教學策略的設計、地理教學方法的設計、地理教學媒體的設計、地理教學過程的設計和編制地理教學設計方案等。第五章“地理教學設計評價”，概述了地理教學評價，論述地理教學的發展性評價和地理教學設計成果評價，從評價反饋角度反思地理教學設計。

目前，我國高校教師地理新課程教學設計實踐仍存在一些問題，如新課程教學設計沒有融入課改精神、沒有很好領悟地理新課程理念、未能把握住新課程教學設計原則、在教學設計上依然思想守舊、未能將現代教育設計先進理論運用于教學設計實踐中、在地理教學過程設計中未完全落實課改思想、教學設計要素不全、方法不當等。此外，地理教師新課程教學設計能力不足，嚴重影響地理新課程教學改革的步伐。首先，要加強地理新課程教學設計的理論基礎研究，應用系統理論整合地理教學因素，深入學習理論以達成地理學與教的變革，融合地理教學理論以促進學生智慧成長，借助傳播理論以提高地理教學效率。其次，要加強地理新課程教學設計原則與模式研究。再次，要加強地理新課程教學設計策略研究，從地理新課程教學目標設計、教學策略設計、教學媒體設計、教學評價設計等四個方面進行研究。最后，要加強新課程地理教學設計能力培養策略研究，本著先理論后實踐的順序，開展研究性學習策略研究；重視地理新課程標準研究與教材分析，實施標準內化策略研究，依據課程標準進行選擇教學內容，整合教學資源以彰顯課標理念；積極尋找理論與現實之間的差距，實施單要素訓練策略研究；進行案例借鑒策略研究，包括案例的合理選擇、案例的比較與分析、案例的總結與提升等；學會自我反思，實施過程優化與再設計策略研究等。

總之，高等師范院校地理專業教師對地理新課程教學設計理論與實踐進行研究，并將研究成果運用于地理課堂教學設計中，將會大大促進高校地理專業教育教學質量和水平。

作者:呂清華 單位:松原職業技術學院

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二、地理學習環境設計概述

“學習環境”是指學生與學習資源之間面對面交流的一種學習狀態或學習境況。地理學習環境是在地理學特征基礎上運用所有教學資源創設的有利于提高學生地理知識和技能學習，形成空間思維能力的環境。學習環境設計是新時期教育思想和理論變革的產物，是建立在二十世紀以來建構主義和認知主義學習理論發展基礎上的新學習理論。它是能較好體現信息社會教育特征的一種現代教學設計，旨在創立一種有效學習、積極學習的環境以促進學生對教學內容的自我理解和掌握、促進學生自我認識能力提高。

1.地理學習環境研究現狀

關于學習環境研究，很多學者從不同角度做出了許多努力。Hannafin&Land在1997年提出建構主義學習環境的核心要素即心理學基礎、教學論基礎、文化基礎和實用基礎。當今很多關于學習環境的研究都建立在這四個基礎之上，鐘志賢在2005年也提出任何學習環境設計都離不開五大理論視角，即心理學的、教育學的、技術的、文化的和實用主義的視角。情境化思維與真實境脈在學習環境建構中具有重要作用，Brown等認為知識、思維和學習的境脈相互聯系。一些建構主義環境提供了宏情境，將相關信息置于或者鑲嵌其中，而不是提供孤立的信息。學習環境也重視多種觀點的協商和解釋，許多建構主義學者強調學習的社會中介，通過探索、協商和解釋，理解得以深化。建構主義學習環境另一個潛在價值觀是個人信念和經驗為新的理解提供獨特的個人框架。地理學習環境設計研究屬于學科學習環境設計研究，目前大部分關于學習環境設計的研究都著眼于通識教育的角度，國內關于學科學習環境的研究尚處于起步階段，地理學習環境設計的研究也較少。

2.地理學習環境研究趨勢

學習環境的創建主要有兩種關于情境的理論，森杰的實習場理論和萊夫和溫格的實踐共同體理論。Senge將這種設計看作創設實習場。所謂實習場即一種與真實場地分開的情境脈絡，所有努力都是為將真實的活動安置在這個境脈中，學習者遇到的問題將和真實環境下相一致，即一種模擬真實環境的境脈。拋錨式教學、基于問題的學習和認知學徒制就是實習場的典型案例。萊夫和溫格（Lave&Wenger，1991）提出實踐共同體的概念來體現活動將個體與共同體加以聯系的重要性和共同體使個體事件合法化的重要性。羅斯（Rose，1998）認為實踐共同體就是具有共同成員介入共同的任務，具有相關的實踐和資源，具有沒有異議的背景假設，共同人可以寫常識和實際理由。筆者認為創建一種符合學生認知方式、符合地理學特征、具有時代特征的學習環境是地理學習環境設計的研究重點，應具有以下趨勢：豐富地理學習環境設計的理論基礎，體現學科特性；緊隨時代潮流，善用信息技術輔助學習環境；切合新課程理念，促進地理課程發展；不斷創新方法和技術，拓展地理學習環境的深廣度。

三、地理教學設計和學習環境設計差異分析

地理教學設計與學習環境設計作為兩種預設型地理教學模式，根據以上論述可以看出，教學系統設計與學習環境設計無論起源還是具體趨勢都有一定差異，主要表現在建構的基礎、設計的目標、關注的對象、操作的方法等方面。

四、從地理教學設計到學習環境設計變化動因

1.更切合新課程理念

如果說新課程背景下的教學設計是“以學生為主體、以教師為主導”的“雙主理念”下的教學設計，充分體現以學生為中心，那么地理學習環境的設計將是一種完全以學生為中心創設的環境。以學生為中心、以學習者為中心的學習環境，提供了互動的、鼓勵性的活動，能滿足個人獨特的學習興趣和需求，在不同復雜程度下加深理解。近年來以學生為中心的認識論如雨后春筍般大量出現，這些理論就包括諸如基于問題的學習、拋錨式教學、認知學徒制、交互式教學、基于目標的情境、基于項目的學習、建構主義學習環境和開放學習環境等。盡管在應用范圍、技術和方法上這些方式都各有不同，但基本上都體現了如何加深學生理解的本質和最適于促進學習的方法的相似假設。另外，地理學習環境是在與實際極其相似的境脈中培養學生獨立自主解決問題的探究能力和學生相互之間交流合作的能力，解決的這些問題也都與生活中面臨的問題相類似。因此，學習環境設計所創設的是一種與新課標“學習對生活有用的地理，學習對終生發展有用的地理”理念相契合的環境。在這樣的環境下，獲取知識與技能不再是學習惟一目標，培養個人能力，促進自身全面發展與獲取地理知識一起成為地理學習環境所追求的結果。

2.理論基礎更合理

教學系統設計建立在客觀認識論基礎上，受到行為主義和信息加工理論的影響。由于行為主義力求用外顯的行為來解釋學習，而信息加工理論依賴于符號認知，集中于有意識的推理和思維，忽視文化和物理的情境脈絡，因此教學系統設計是從系統的角度關注系統要素，偏重微觀知識的呈現、傳遞和教學策略的設計，注重學習結果和學生外在行為變化的分析。雖然不同學習環境有不同的理論支持，如情境理論、分布式認知、活動理論、建構主義理論等，但它們大多建立在主觀認識論或主客觀互動的認識論上。學習環境的設計是從宏觀角度關注學生的學習活動，注重學習情境的設計、認知工具和資源的設計以及學習共同體的設計。這種設計是動態的，沒有固定的步驟和策略，以一種框架的、非線性的形式提供一些設計的思想和原則，從理論上來說也更加合理，地理學習環境更加符合學生認知發展規律。

3.現代技術不斷發展

伴隨時代的進步和科技的發展，在教育領域中信息技術的應用逐步擴展，地位日漸突出。首先，教學系統設計的發展從技術角度分析基于攝影、幻燈、投影、無線電廣播、電影、電視、語言實驗室、計算機等多媒體。其次，從信息傳播角度來看，這些媒體內容的表征是單一的、播放式的、線性的，人們通常把這些媒體只當作教學系統設計的一個要素，設計者通過比較不同媒體的教學特性、教學作用并結合所講教學內容選擇合適的教學媒體。隨著信息技術的不斷發展，微電子技術和計算機技術發展為當前教育信息技術的主要基礎，這類信息技術以信息處理為核心，以硬件、軟件等為手段。從信息傳播角度分析，這類信息技術內容的表征是綜合的、交互的、非線性的，人們不再把信息技術只看作教學系統的一個要素。在這種環境中，教室的實體界限開始變得模糊，學習活動可以不分時間與地點在一個虛擬的“電子教室”中進行，數據庫中存儲有許多與課程相關的輔助教材與練習題，學習者可透過網絡更快速與便捷地獲得參考資料，與同學交流溝通更趨便利。通過各種網絡通訊工具，學生之間可以匿名方式討論交流，這里的學生不再限制于一個班級一個學校，而有可能來自不同省區，甚至不同國家。學習環境設計關注如何利用信息技術營造互動的教學環境和學習環境。學習環境中如何促進學生的學習活動、實現學習目標以及培養學生的高級思維能力等是重要的考慮因素，也是學習環境的優勢。

篇（4）

引言：隨著現代城市化進程的逐漸加快，人民生活水平的不斷提高，房地產業隨市民們對自己居住生活環境的注重而乘風破浪、飛速向前。高度重視居住區綠色環境，全面建設生態住宅、綠色住宅已成為當今住宅建設的發展趨勢。為更好地滿足人們對環境質量的不同要求，碧水茗居住宅小區的園林綠化設計突出陜西地方特色、具有鮮明的個性特點，以發揮最佳的生態效益、社會效益和經濟效益。該住宅小區設計在堅持以綠為主的前提下，為滿足居民健身、運動、休息、閑聊等需求，運用不同的設計手法進行藝術處理及技術加工，通過石料不同的色彩、體量及質感結合豐富的植物造型及色彩美化景觀。

1、概況

碧水茗居住宅小區位于西安市高新區，南臨世紀大道，東接豐華路。建筑總面積約1.65萬平方米，綠化面積約2萬平方米，鋪裝及道路面積約1萬平方米。

西安市平原地區屬暖溫帶半濕潤大陸季風氣候，冷暖干濕，四季分明。冬季寒冷、風小、多霧、少雨雪；春季溫暖、干燥、多風、氣候多變；夏季炎熱多雨，伏旱突出，多雷雨大風；秋季涼爽，氣溫速降，降霖明顯。年平均氣溫13．0～13．4℃，最冷1月份平均氣溫－0．4～0．9℃，最熱7月份平均氣溫25～26．6℃，年極端最低氣溫－20．6℃，年極端最高氣溫43．4℃。年降水量558～750毫米，由北向南遞增。年日照時數1983～2267小時，年最多風向為東北風。

2、規劃設計指導思想

2.1堅持以人為本、使用為本原則

用可持續性發展的眼光，營造能夠滿足人舒適、親切、愉悅、安全、輕松、自由及充滿活力等體驗和感覺的空間。在空間景觀規劃中貫徹“以人為本”的原則創造最符合人們需求的，充滿人情味的空間[1]。對低耗、節能、高效原則認真把握，對環境景觀服務的終極目標——健康與舒適性進行全面把握。

2.2堅持生態學原理

2.2.1以城市生態系統為基礎，注重生態效益；以提高居民小區的環境質量，維護和保持城市的生態平衡為前提。

2.2.2根據植物共生、循環、競爭、生態位、植物種群生態學、植物他感作用等生態學原理，因地制宜地將喬木、灌木、藤本、草本植物進行空間藝術處理，合理配置在一個群落中，有層次、厚度、色彩，使具有不同生物特性的植物各得其所，從而充分利用陽光、空氣、土地、肥力，實行集約經營，構成一個和諧、有序、穩定、壯觀而能的復層混交的立體植物群落，使居住區綠化發揮更好的生態效益[2]。

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2.3努力提高居住區綠化的綠地率和綠視率

改善植物的空間分布狀況，是提高綠化水平的有效途徑。運用生態園林原理，設計多層結構，喬木下加栽耐蔭的灌木和地被植物，構成復層混交的人工植物群落以得到最大的葉面積總和，從而提高居住區綠化的綠地率和綠視率。

2.3.1在該居住區內不透水的部分如道路、建筑、廣場比例較大，而綠地面積已經很少的情況下。設計時，合理分配園林諸要素，充分發揮植物造景對空間處理的作用。

2.3.2合理安排植物、道路、建筑、廣場、水體的比例關系，重點突出植物造景，同時充分運用植物覆蓋所有可以覆蓋的黃土，努力提高單位面積的綠地率和綠視率。

2.4努力提高物質、能量、信息的循環。

生態園林是良性循環的園林，應用生態經濟學原理，在多層次人工植物群落中，通過植物與微生物之間的代謝作用，實現無廢物循環生產。在人工植物群落中，采用多種類的植物，不同深淺的地下根，形成地下根系，能吸收大量的有害物質。植物根系分布的土壤，好氣性細菌能使有機物迅速無機化，凈化土壤和增強肥力，并吸收空氣中的有害物質，如以豆科植物的根瘤菌改造土壤結構和增加土壤肥力。在群落中多種女貞、槐樹等蜜源植物，增加天敵數量，從而減少對危害性大的害蟲的控制，以求達到利用天敵昆蟲、鳥類、動物等防治害蟲，以生物治蟲為主，盡量少用化學藥劑防蟲，使環境不受藥劑的污染。

3、設計原則

碧水茗居景觀設計方案在布局上全力滿足使用、衛生、美觀、安全、經濟等要求。堅持以人為本，以人與自然和諧統一為前提；以滿足居民的休憩娛樂和日常活動為根本，符合居民游憩心理和行為規律要求[3]；以住戶的精神生活需求為設計重點，創造優美舒適的居住環境。

3.1強調人性化

住宅小區的園林綠化是為了休閑、運動和交流，因此，園林綠化所創造的環境氛圍要充滿生活氣息，做到景為人用，富有人情味。人們能在樹蔭下乘涼、聊天、散步，在綠色土地中健身、博弈、陶冶情操；天真活潑的孩子們能在泥土和石縫中尋找小動物，在成長中感受童年美好的環境；老人們散步時能有個歇腳的地方，空閑時談笑風生、回味往事當年、與自然同在。因此從住宅入口，直到分戶入口，都要進行綠化，使人們盡量多接觸綠色，多看到園林景觀，可以隨時隨地地享受到新鮮空氣、陽光雨露、鳥語花香以及和諧的人際關系。

3.2強調以植物造景為主

園林綠化生態效益的發揮，主要由樹木、花草的種植來實現，因此，以綠為主是該住宅小區綠化的著眼點。目前有些設計過分強調標志性建筑，占用過多的空間建造園林小品，使原本不多的綠化面積更加可憐。事實上，喬木下面有灌木，灌木下面有花草的復層種植結構，是強調以綠為主的具體體現，是增加綠量的基本保證。良好的植物景觀往往作為園林小品、甚至鋪裝、坐凳的獨特背景，通過色彩、線條、形貌、體量、質感等方面的對比突出園林小品以及鋪裝、坐凳所處的特定空間，起到點景的作用。以綠為主的另一層含義是該住宅小區的園林綠化不只是平面化，而是提倡“林蔭型”的立體化模式。利用墻壁種植攀緣植物，可以弱化建筑形體生硬的幾何線條，使這部分空間增加美化、彩化效果，從而提高住宅小區的生態效益。

3.3強調創新

住宅小區園林綠化設計與其它設計一樣，要求不斷創新，切忌在不同的環境中作出相同的設計來。該住宅小區的園林綠化設計以自然道路為主線，自然環線型主干道打破了整齊建筑群的僵化布置。自由地應用光影、色彩、聲音、質感等形式要素與地形、水體、植物、建筑及構筑物形體要素創造優美環境。水景設計在手法上將形與色、動與靜、秩序與自由、限定與引導等水的作用有機結合，使水體環繞主干道帶壯分布，形成人與自然充分親近的生活領域，既改善城市小氣候，豐富了城市環境，又可供觀賞，鼓勵人們參與[4]。使得身居鬧市的人們能獲得重返自然的美好享受。

4、設計內容

4.1設計要點

4.1.1碧水茗居屬新建居住區綠地，其景觀綠地率大于40％。

4.1.2在設計風格上，綠地內部協調統一，盡可能與城市綠地規劃協調統一。同時根據居住區的規劃，因地制宜，采用集中與分散相結合，點、線、面相結合的布置特點。

4.1.3居住區綠地設計在內容設置上比較健全，同時充分考慮各級綠地的服務半徑。除中心綠地，其他綠地盡可能的均衡布置，點、線、面有機結合。另一方面還注意方便居民前往，并盡可能和公共活動場所和商業中心結合。

4.1.4平面布局與立面設計①平面布局：該居住區采用均衡自由式布局，平面設計中注重色彩的處理，規劃設計中利用有色植物如紅葉小檗、金葉女貞、豐華月季、牡丹、鳶尾、鳳尾蘭等地被植物使綠地有一定的色彩變化。②立面設計：立面設計以滿足功能為基礎，與平面布局有機結合。設計中利用微地形、建筑小品、喬灌木高低及色彩有機結合、花架立體綠化等來塑造立面效果。大片綠地則利用成片喬灌木、竹林等來塑造。同時立面設計也考慮到動態透視效果，以取得移步換景的良好效果[5]。

4.2設計內容

該居住區內綠地根據居住區不同的結構類型進行合理規劃，設置相應的公共綠地、宅旁綠地及道路廣場綠地[6]。

4.2.1區內公共綠地

園內布局有明確的功能分區和清晰的瀏覽路線，主要設置花木、草坪、水面、花架、涼亭、雕塑、健身休憩設施和鋪裝地面等[7]。區內公共綠地由雕塑廣場、健身廣場、人口廣場、休息廣場四大部分組成，并由環型主干道相連接，貫穿全區，使達到協調統一的景象。（1）人口廣場：以音樂噴泉為主景，用不同色彩、質感的鋪裝石材、植物棕櫚及優美音樂的陪襯下富有別致。（2）雕塑廣場：水上跑馬雕塑布置于寬大的圓形廣場中心，剛健、奔跑的動感景致象征積極、勇敢、拼搏的精神，預示居民要有積極的生活態度。（3）健身廣場：為滿足居民健康身需要，該區合理布設健身器材，堅持了全面、實用的原則。（4）休息廣場：以居民休息、閑聊為主，主要設置一些具有不同使用價值及功能的坐凳、博弈設施等，結合孤植樹、花架、涼亭做到景為人用，苑自天開。

4.2.2宅旁綠地

園內布局有一定的功能劃分，主要設置花木、草坪、健身休憩設施和鋪裝地面等。(1)為合理利用綠色資源，宅旁行列式綠地在設計思想上以居民參與其中為目的，布置大量的游步道。(2)設置適當的健身器材，使的人們停留于綠色，即健身又賞景，淘冶情操。(3)以鋪裝地的色彩、質感來渲染氣氛，設置休息坐凳于其中，盡收使用功能。

4.2.3道路綠地

主要設置花灌木、高大喬木、草坪等。(1)在布局上采用喬灌木想結合的手法，富有變化而又整齊統一。(2)主干道樹種以國槐、銀杏、金絲垂柳為主，結合綠帶、花灌木合理配置。

5、植物選擇及配置

居住區綠地的植物配置是構成居住區綠化景觀的主題，它不僅起到保持、改善環境，滿足居住功能等要求，而且還起到美化環境，滿足人們游憩的要求。該居住區綠化時植物配置以生態園林的理論為依據，模擬自然生態環境，利用植物生理、生態指標及園林美學原理，進行植物配置，創造復層結構，保持植物群落在空間、時間上的穩定與持久[8]。

5.1意境創造

園林植物是意境創作的主要素材：園林中的意境可以借助于山水、建筑、植物、山石、道路等來體現。但園林植物產生的意境有其獨特的優勢，這不僅因為園林植物有優美的姿態、豐富的色彩、沁人的芳香、美麗的芳名[9]。而且園林植物是具有生命的活機體，是人們感情的寄托。該居住區綠地規劃的園林植物意境創造可歸納為幾個方面：

5.1.1利用優美的姿態

蒼勁古松——堅強不屈；青翠竹蘭——氣節虛心；傲霜寒梅——不畏、無所畏懼。

5.1.2利用豐富的色彩

色葉木——秋的聯想；白花——寧靜、柔和；黃花——樸素；紅花——歡快、熱烈。

5.1.3利用沁馨的芳香

毛刺槐——甜香；玉蘭——幽香；丁香——濃香；梅花——暗香；櫻花——清香。

5.1.4利用美的芳名

合歡——合家歡樂；桃花、李花——桃李滿天下；法青、臘梅、甜竹、馬褂木——青梅竹馬；紫葉李、紫玉蘭、紫丁香、紫荊——紫氣東來。

5.1.5利用顏色特性

紅色——具有艷麗、熱情、富貴、興奮之情

橙色——是豐收之色，表示明朗、甜美、成熟和豐收

黃色——富麗堂皇，象征光輝、高貴和尊嚴、至高無上

綠色——富有生機，春天氣息，象征健康、安詳、寧靜

藍色——有安靜深遠和清新的感覺，心胸豁達

紫色——有華麗富貴的感覺，淡紫色還能使人覺得柔和嫻靜

白色——是純潔的象征，具有樸素、高雅的本質

黑色——具有堅實、含蓄、莊嚴、肅靜的感覺

5.2植物選擇

在居住區綠化中，為了更好地創造出適宜、衛生、寧靜、優美的生活、休息、游憩的環境，要注意植物的配置和樹種的選擇，該居住區綠化從以下幾方面考慮：

5.2.1適地適樹，采用西安當地樹種，基本切合森林植被區域自然規律[10]。

5.2.2充分考慮綠化功能的需求，以樹木花草為主，提高綠化覆蓋率，以起到良好的生態環境效益。

5.2.3充分考慮四季景觀及早日普遍綠化的效果，采用常綠樹與落葉樹，喬木與灌木，速生樹與慢生樹，重點與一般相結合，不同樹形、色彩變化的樹種的配置。豐富美化居住環境。

5.3空間處理

該居住區除了中心共公綠地外，其他大部分都分布在住宅前后，其布局大都以行列式為主，形成平行、等大的綠地，狹長空間的感覺非常強烈，因此，充分利用植物的不同組合，打破原有的僵化空間，形成活潑、和諧的空間。根據植物的生態特性，可分為：

5.3.1上層栽植的植物

銀杏、欒樹、國槐、白皮松、雪松、刺柏、大葉女貞、棕櫚、合歡、金絲垂柳、白玉蘭、紫玉蘭、廣玉蘭、垂枝櫻花、重瓣櫻花、五角楓、紫葉李、龍爪槐。

5.3.2中層栽植的植物

連翹、紫荊、紅葉小檗、小葉女貞、金葉女貞、大葉黃楊、紫穗槐、黃櫨、海棠、紫薇、豐花月季、牡丹、棣棠、玫瑰、黃刺玫、榆葉梅、海桐、石楠、南天竹、法國冬青、木槿、丁香、石榴、紅葉桃、紅楓、馬褂木、臘梅。



5.3.3下層栽植的植物

白三葉、鳶尾、鳳尾蘭、草坪草、鋪地柏。

5.4線形變化

由于該居住區綠地內平行的直線條較多，如道路、圍墻、居住建筑等，因此，植物配置時利用植物林緣線的曲折變化，林冠線的起伏變化等手法，使平行的直線條融進曲線，該居住區綠地規劃設計在植物線形變化藝術處理方面所采用突出林緣曲線變化及林冠線起伏變化的手法有：

5.4.1灌木邊緣栽植，利用花灌木矮小、枝密葉茂如丁香、法國冬青、木瓜海棠、貼梗海棠、櫻花等植物密栽，使之形成一條曲折變化的曲線。

5.4.2孤植球類栽植，在綠地邊緣挑出幾個孤植球，利用曲線型植物造型如火棘球、大葉黃楊球、小葉女貞球、石楠、法青等增加邊緣線曲折變化。

5.4.3利用條形植物如雪松、刺柏等，構成節奏感較強烈的林冠線起伏變化。

5.4.4利用地形變化，使高低差不多的植物，構成節奏感較柔和的林冠線起伏變化。

5.4.5利用不同高度，植物不同樹冠構成節奏感適中的林冠線起伏變化。

5.5季相變化

居住區是居民一年四季生活、憩息的環境，植物配置應該有四季的季相變化，使之同居民春夏秋冬的生活規律同步。該區植物季相變化主要從以下二方面入手：

5.5.1注意一年四季季相變化，使之產生春則繁花似錦，夏則綠蔭暗香，秋則霜葉似火，冬則翠綠常延。如櫻花園以中心略起的微地形最高處建亭以及四季花木，形成中軸夾景效果。梅香園內以不同季節開花的植物來表現四季植物景觀。春以馬褂木為主附以玉蘭；夏以紅楓為主附以棣棠；秋以法青為主，并配以紅楓；冬臘梅。整體梅香園內以相互連接，既滿足了景觀要求，四季皆有景，景景有不同，又緊扣了四季主題。

5.5.2以突出某種植物特點為主，如竹園中，以甜竹為主。櫻花園以櫻花為主。楓園以紅楓為主。或者以突出某個季節景色為主，或春、或夏、或秋、或冬。如以展現秋景為主的植物群落采用：上層：銀杏、火炬樹、白皮松；中層：紅楓、南天竹、石楠、法青；下層：鋪地柏、月季、林緣栽植草坪。其中群落上層喬木銀杏、五角楓、以金黃、紅葉色渲染秋景，連翹、紅楓、石楠、法青、紅葉小檗、小葉女貞、金葉女貞、南天竹、大葉黃楊、豐花月季、牡丹、棣棠、玫瑰、黃刺玫、榆葉梅、木槿、丁香、鳶尾、鳳尾蘭疏植于上層喬木稀疏光影之下，充實春、夏、秋景觀，火棘、石榴果實秋季之亮麗紅艷，冬季和翠綠的白皮松、刺柏又構成層次豐富的冬景。

6、結語

居住小區綠地規劃，是一個綜合性的課題。它能反映出不同時期的社會經濟、文化特點。社會的發展和形勢的需要向我們提出了更高的要求，需要我們用發展的眼光去研究探索這門學問。運用生態園林的觀點，滿足居住區的功能要求，創造風景優美的居住生活環境，是我們設計者應該不懈追求的目標。

參考文獻

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[7]杜汝儉.劉管平.園林建筑學[M]北京：中國農業出版社.1986

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2地鐵設計管理系統應用

2.1地鐵工程設計管理系統功能分析

針對地鐵設計管理工作存在的問題，我們應創建完善的應用系統，使其具備人性化的功能。即目錄與進度信息管理、自動預警、統計分析、發放圖紙、變更查詢等功能。首先系統應具備統一填報以及對設計圖紙目錄與具體進度進行管理的功能，使信息數據能夠快速的收集以及傳輸。同時對于設計進度管控應發揮自動預警功能，也就是在即將達到控制節點時系統應進行自動預警，并警示有關責任單位。對于各個設計院眾多的圖紙進度信息，系統應實現實時統計，進而便于地鐵集團能夠實現有效的過程管理以及全面考核。在圖紙的發放環節，系統應做到統一管理，針對各個圖紙實現有源頭、有去向以及有責任人的控制。另外，地鐵設計管理系統應對各項設計變更做到統一管理，針對不同變更做到實時可查，使變更責任更加明確清晰。

2.2地鐵工程設計管理系統模塊設計

地鐵工程設計管理系統應包括工點GIS入口、工可設計管理、初步設計管理、招投標設計管理以及施工圖設計管理等模塊。其中GIS入口功能在于便于用戶做好設計統計的研究分析，進行必要的變更管理。工可設計管理模塊則是在工可階段進行設計圖紙的控制管理，具體包含工可圖紙管理、目錄模塊、發放臺賬、工可設計統計分析等子模塊。地鐵設計管理系統之中的初步設計以及招投標設計模塊，其流程同工可設計較為相似，用于初步設計以及招投標設計環節對設計圖紙的合理管控。施工圖設計管理模塊尤為重要，具體涵蓋業主代表、建總、目錄模塊、圖紙管理發放臺賬、設計統計分析、變更管理等子模塊。

2.3地鐵工程設計管理系統應用

地鐵工程設計管理系統實踐應用過程中，首先應創建圖紙目錄，即各個工點有關設計院應創建形成自我負責的施工圖目錄，并交由總工辦進行審核批準。而后應創建交圖計劃，也就是工點設計部門應依據終極的計劃交圖時間點，上報施工圖目錄之中各類圖紙過程節點計劃時間。例如提交總體圖紙時間、設計監理、審圖辦理時間等，并由建設事業部門進行批準審核。建設事業部門應依據上述計劃的時間節點管控各個設計院任務履行狀況，由總部填寫具體任務的完成時間。另外，系統應依據各個進度節點計劃的時間點，在規定要求之前的七天時間做好進度核查檢驗。倘若沒有按照計劃時間完成，則系統發出預警，設計部門則可獲取到負責各個工點相應的預警信息，并做好設計任務重點事項的安排處理。應用地鐵設計管理系統，事業總部可實時查詢各個工點圖紙進展狀況，通過定時統計研究，進行有效科學的過程管理，合理管控設計進度。完成施工圖紙之后，設計部門將圖紙上交總工辦，履行必要的簽收手續后在系統之中上報具體的交圖期限，并創建發放圖紙臺賬，做好發放管理工作。應用施工圖紙的階段中，總工辦應做好各個設計變更的登記匯總，在系統中創建變更臺賬，便于后續的追溯以及調閱，進而為核算管理提供必要的參考依據。

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2低碳包裝設計概述

“低碳生活”頻繁地走進人們的日常生活中，各種信號表明低碳時代已經到來。

2.1低碳包裝設計的概念

所謂的低碳包裝設計，就是指在包裝設計的初期，考慮好如何降低所設計產品在生產、存儲、運輸等各個環節物質及能源的消耗，從而最大限度地減少二氧化碳的排放量，減少對人體和自然環境的危害[5]。

2.2低碳包裝設計的材料

包裝材料在包裝設計中起著美化產品、保護產品、方便存儲和運輸等作用。常見的包裝材料有紙質、玻璃、塑料、金屬、木質以及陶瓷等。每種材料都有各自的優缺點，因此在低碳包裝設計中的材料選擇上，除了要符合產品特性外，還應選擇最低碳、最適合的材料[6]。1）紙質材料。紙質包裝材料是最為普遍的一種包裝材料，種類繁多，便于回收再利用。紙質材料的包裝。目前對于回收再利用廢紙的技術相當成熟，可以根據具體需求重新將廢紙材料進行分解生成不同的二次紙質產品，實現再次利用。這將有效地控制能源的消耗，減少對環境的污染。2）可食用的材料。這種包裝材料是可食用的，比如糖葫蘆外面包裹的那層糯米紙，盛裝冰淇淋的蛋筒。這種材料正常情況下不會產生垃圾，便不會造成二次污染。3）自然材料。自然的包裝材料是利用原生態的材料，通過擠壓、編制、組合等方式制造產品的外包裝，當取出產品后，包裝還可以存儲其他東西，例如買雞蛋時外包裝是用竹子或草編制的提籃，當把雞蛋取出后，提籃還可以用來盛放其他物品，進行合理利用。4）可降解材料。可降解包裝材料，即某一特定時間段內，通過光降解或生物降解等途徑，將材料進行降解。可降解的塑料包裝材料仍然持有塑料材質的基本特征，使用后，隨著生命周期的結束，將會被光、土壤或水中的生物所分解，最后回歸大自然，不會留下任何有害物質。

2.3低碳包裝設計的目標

低碳的包裝設計除了要滿足包裝的基本功能外，還要符合低碳設計的標準。低碳包裝設計要求在包裝設計的初期就從低碳方面進行考量，降低所設計的產品在生產、存儲、運輸等各個環節的物質及能源的消耗。包裝設計過程中，每個環節都不能忽視，在包裝材料方面要選擇節能、可回收、可再利用生產的材料。整個包裝設計過程中要盡量減少對環境的污染，同時有效地降低能源消耗，降低二氧化碳的排放[7]。

2.4低碳包裝設計的方法

2.4.1控制成本低碳包裝設計要求在包裝設計之初，確保體現包裝應有的功能性的同時，也要考慮到產品可能在生產制造、運輸流通的過程中產生的能源的消耗。產品在設計初期就已經確定了包裝設計的成本，如不及時考慮這些成本，在產品開始投入制造生產后，就很難再壓縮成本，可能會產生二次浪費[8]。

2.4.2綠色化的包裝材料所謂綠色化的包裝材料，就是指對人們的身心健康無毒無害的材料，可回收再利用的材料，對自然生態環境起到了一定保護作用的材料。如瓦楞紙，可食用的糯米紙，可降解的塑料材料以及竹子等自然材料。

2.4.3合理化的包裝結構包裝結構在滿足保護商品的基本屬性的同時，也要便于消費者攜帶和使用。合理化的包裝結構能給消費者在使用過程中帶來愉悅的心情，有助于二次購買行為的發生[9]。而包裝設計初期就要考慮功能的合理性，包裝功能的使用完成后，還能夠繼續加以利用，這樣才能達到低碳環保和重復利用的目的。

2.4.4簡化的包裝設計簡化的包裝設計包括視覺上的簡化和整體上的簡化。低碳包裝設計需要對包裝視覺上加以簡化，即利用最簡單的元素，傳遞最重要的信息，讓消費者在快節奏的生活中，一目了然地抓住產品的特性。包裝整體上的簡化主要體現為剔除繁瑣的附加包裝，利用最簡化的包裝，體現產品以及包裝的各個基本屬性。

3低碳設計理念的應用

3.1選用低碳環保材料月餅包裝歸根結底也只是用來實現盛裝月餅的作用，無論選材多么昂貴，在完成盛裝功能后，便會被無情的丟棄，造成大量的資源浪費。因此在設計月餅包裝時，要選用低碳環保的材料，例如紙質材料、可降解材料、自然材料、可食用材料等，這些材料可回收再利用，降低資源與能源的消耗，有效保護自然的生態平衡。

3.2簡化的月餅包裝設計繁瑣的層次包裝以及不合理的材料選擇，大大增加了能源的消耗。簡化月餅的包裝設計，是低碳包裝設計的一個重要標準。繁瑣的月餅包裝設計見圖2，它分為4層，第一層是塑料，對單粒月餅起到保護的作用。第二層是金屬盒，對月餅的美化作用遠遠大于保護作用。第三層是木質盒，仍然考慮的是外觀上的美化。第四層是紙盒包裝袋，便于提拎。第二層和第三層是可有可無的，最終可簡化到只有兩層的包裝設計。簡化繁瑣的月餅層次包裝，便于消費者品嘗產品，且節省了資源，減少了二氧化碳的排放量。目前過度包裝的現象極其嚴重，實行簡化的月餅包裝設計能夠達到立竿見影的效果。

3.3簡化月餅包裝加工工藝越復雜的東西成本就越高，月餅包裝也不例外，為了視覺上提升月餅的檔次，將簡單的包裝工藝盡可能地復雜化。除了平印、絲網印刷外，又添加了凹凸印、燙印等表現不同紋理的印刷工藝。這些工藝都需要專門的人去開發和執行，不僅消耗了人力，也消耗了大量的物力，對資源造成了浪費[10]。簡化月餅包裝盒的工藝，可減少資源消耗，回收時進行加工再利用的成本也會降低，符合中國的可持續發展戰略。從消費者方面來看，目前消費者在購買商品時也越來越理性，不會因為加工工藝的繁簡而對產品產生特殊的青睞，簡單的工藝反而會讓消費者理性地認為所買的是產品，而不是包裝。因此，簡化月餅包裝加工工藝具有可行性。

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2．低碳理論應用于綠色建筑設計的策略

將低碳理論應用于綠色建筑的設計中，可以有效提高資源的利用率，實現建筑企業的健康發展。下面從綠色建筑設計中的低碳設計對策與可再生能源的綜合利用兩方面來闡述低碳理論應用于綠色建筑設計中的策略。

2．1綠色建筑設計中的低破設計對策

要實現綠色建筑的低碳設計，就必須將低碳理念貫穿于整個綠色建筑的建設過程中，在保證建筑質量的同時充分考慮建筑的節能性。首先，高效利用建筑材料。在任何工程的建設過程中，材料都占據著至關重要的地位，其質量的優劣直接影響著建筑的質量，所以要想建設綠色建筑，就必須多層次開發與高效利用建筑材料。目前，很多建筑材料都會在不同程度上影響著環境質量，例如新鮮加氣混凝土會散發氛氣、人造板材含有大量的甲醛揮發等，這些都會對環境產生不利影響。所以在建設綠色建筑的過程中，需要選用工業化成品或者可再生、可循環利用的建筑材料，盡可能充分利用通風、采光等自然條件，減少二氧化碳的排放量，控制建設中、使用中乃至廢棄后的環境污染程度。其次，充分利用建筑空間。我國雖然土地面積較大，但是人均占地面積較小，充分利用建筑空間可以降低總體的面積需求，從而降低建造的能源消耗。一方面，可以實行建筑物的新舊結合推進，將新建筑與舊建筑更新作為規模化推進綠色建筑的重要手段，加強對廢棄建筑的改造，通過廢棄建筑的再利用來減少能源的消耗、延長建筑的使用年限;另一方面，可以在一定程度上減少建筑建造，這也是節約能源的有效手段，既可以減少建筑垃圾，又可以降低工程造價，從而實現建筑環境效益與經濟效益的統一。最后，優化建筑位置及朝向設計。建筑物的位置及朝向設計影響著建筑的采光、日照等方面，所以必須根據市場需求、綜合考慮多種因素，不斷優化建筑的位置及朝向設計，以提高其節能環保功效。不同的朝向、不同的季節，建筑物得到的太陽輻射熱量不同，其熱損失也有差異。一方面，需要根據當地的實際情況確定建筑物的方位，一般的建筑物都會選擇朝南，這樣可以增加太陽的日輻射量;另一方面，以建筑物的方位為基礎，按其太陽高度角做出日影像圖，以確定冬季每天的日照時間。此外，盡可能將朝南的窗戶面積增大、朝北的窗戶面積減小，以提高建筑物的采光性能減少其中的熱損失，從而保持室內舒適的溫度環境。

2．2可再生能源在綠色建筑中的綜合利用

綜合利用可再生能源，是建設綠色建筑的關鍵性措施和對策。隨著新科學、新技術以及新工藝的不斷發展，要求建筑工作者不斷強化建筑物的節能設計、合理利用可再生能源。一方面，多層次開發新技術，提高建筑物的節能功效。需要建筑工作者不斷加強對綠色建筑技術設計的研發、試驗、集成和應用，提高自主創新能力和技術集成能力，促進綠色建筑新材料、新技術的發展。另一方面，高效利用自然資源和可再生能源。目前，我國的可再生能源主要包括太陽能、地能以及沼氣等，其中在部分大型建筑中已得到了成功運用。相關建筑工作者需要大力推廣這些自然資源和可再生能源的利用，例如將工業余熱應用于居民采暖，推動可再生能源在建筑領域的高水平應用。

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2優缺點分析及技術改進

2.1優點

（1）整套系統相對簡單，實現了清理機械化，改善了工作條件。（2）無需另設專用水倉，減少了巷道工程。（3）無論主井是否提煤，都可開動刮板輸送機清理臟雜煤。

2.2缺點分析及相應技術改進

2.2.1缺點分析（1）井底漏斗下的溜槽由于長期經受井筒淋水的腐蝕壽命較短，同時，固定溜槽的螺栓受腐蝕后極易銹死，為更換溜槽帶來很大的麻煩。針對這一點，我們曾做過改進。把溜槽法蘭盤和漏斗口下外伸出的與溜槽相連的法蘭盤的螺栓孔改為U型開口，用啞鈴型螺栓直接卡住兩個法蘭盤，在拆卸時直接砸開啞鈴型螺栓即可。雖然情況有所改善，但問題依然存在。（2）木料、鋼絲繩等雜物落入井底，又長期疏于清理，或大量水煤瀉入井底，導致漏斗堵塞時，清理特別困難。同時，清理時容易發生人員傷亡事故。某礦因大量水煤進入箕斗，導致箕斗超載無法提升，只能打開箕斗閘門讓水煤瀉入井底，導致漏斗堵塞。在疏通漏斗過程中，大量水煤突然瀉下，兩名工人躲閃不及，造成兩死多傷的重大事故。（3）更換箕斗尾繩時需拆下溜槽，比較麻煩。2.2.2技術改進針對上述缺點，進行了技術改進（見圖2）。取消了集煤漏斗及漏斗下溜槽，改為對稱的兩個斜坡直接落在沉淀池上（見圖2B-B剖面），在撒煤巷內斜坡前后是開式的。箕斗撒煤和井筒淋水落在斜坡上滑入沉淀池內，清理臟雜煤時開動脫水刮板輸送機即可，系統其他部分與原有受煤漏斗+脫水刮板輸送機清理撒煤系統一樣。斜坡用摻入鐵鋼砂的高標號水泥進行耐磨和強化處理。根據各礦情況不同，如果撒煤嚴重，大塊較多可考慮在斜坡上鋪設鋼軌防砸耐磨。山西國投白羊嶺礦，陜西彬長小莊礦等礦井應用了技術改進后脫水刮板輸送機清理撒煤系統。

3與傳統撒煤清理方式及采用耙斗裝巖機的直落式清理撒煤系統的比較

近年來，由于技術的進步、設備的更新和新材料的應用，主立井井底撒煤大大減少，井筒淋水大幅下降，再加上大中型煤礦的不斷增多，小型礦井不斷減少，原有的傳統清理撒煤方式用的越來越少，如主立井小箕斗清理、斜巷小箕斗清理、立井抓斗清理、搖擺式閘門平巷礦車清理等等。一直沿用的沉淀池式扒斗清理撒煤特點是：基本實現了清理機械化，對工作條件有所改善，但翹板式畚箕溜槽將井筒的撒煤定點卸載到沉淀池內，撒煤容易起堆，需經常用水沖開或用耙斗耙開，堵倉及堵倉后清理時的安全問題也沒得到解決，同時仍有大量煤泥進入水倉，人工清理勞動強度大。以下就經改造的脫水刮板輸送機清理撒煤和這幾年興起的直落式耙斗裝巖機清理撒煤做一下比較。

3.1改造后脫水刮板輸送機清理撒煤系統的特點

（1）系統簡單，可靠性高，清理撒煤硐室的設計和施工較簡單，改善了工作條件。（2）實現了機械化，可遠程操控刮板輸送機開關，工人僅需在機頭觀察裝車情況即可。（3）沉淀池設在地面以上機尾處，充分利用空間減少了硐室工程量，節約了投資。（4）取消井底集煤漏斗，徹底解決了因堵倉問題引發的安全問題。同時，使更換箕斗尾繩更加方便。（5）井筒可在深度上縮短3~4m，對于臨近含水層的礦井意義較大，同時節約了投資。

3.2與直落式耙斗裝巖機清理撒煤系統的比較

（1）基礎工程。改進的刮板輸送機清理撒煤系統下口需做斜坡，斜坡落在沉淀池上，另外為抬高刮板輸送機機頭需做漸變的緩坡。但此種清理方式可以用在清理撒煤巷一端是盲端的情況。例如現在正在施工中的陜西旭升礦，是主副提升在一個井筒內的混合井兼做進風井。井底車場與裝載皮帶巷同一標高布置，清理撒煤巷為以井筒壁為終端的盲端布置。采用此種清理方式只需把刮板尾部前移，并在尾部上方設置一塊斜放的防砸鋼板，即可滿足此種工況需要。直落式清理撒煤系統井筒下端無需收口，但撒煤硐室內需留出專門的位置設置沉淀池。同時，為防止硐室底板不被耙斗裝巖機扒出溝槽，需做耐磨和強化處理。（2）應用比較。對于改進的刮板輸送機清理撒煤系統來說，撒煤和井筒淋水直接落入沉淀池，因沉淀池在巷道底板以上，所以可根據具體井筒淋水情況把沉淀池做大或做小，基本不受硐室大小限制；溢出的煤泥水沿巷道有排水溝一側流出，另一側檢修時行人，環境較好；可遠程控制刮板輸送機，無需考慮箕斗是否提煤。對于直落式清理撒煤系統來說，撒煤和井筒淋水直接落入硐室底板上，如淋水較多時易造成煤泥水橫流；硐室底板雖經耐磨和強化處理，但長期來看仍然易扒出溝槽，破壞底板；不適用于一端為盲端的清理撒煤硐室中。

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全球定位系統GPS（GlobalPostitioningSystem）是一種無源定位系統，對海陸空天的運動和靜止載體都可應用。研究資料表明，在900km以下的近地軌道，GPS接收機的單點實時定位精度不低于地面的應用水平。GPS的航天應用正影響著未來航天器系統的結構。GPS技術在航天器上的應用，對航天器成本、功耗、重量的降低有顯著的效果。GPS能夠完成多種傳感器完成的功能，測定航天器的航跡、姿態、時間參數及航天器間的相對距離，最終結果可以使航天器上的傳感器附件數量減少，增強航天器在軌自主運行的能力[1]。

本航天GPS接收機是L1C/A碼導航型接收機，只接收L1C/A信號。對地面應用的接收機，L1C/A信號的最低接收功率為-160.0dBw[2]，有用信號淹沒在熱噪聲信號中。在LEO軌道，考慮自由空間傳播損耗和大氣損耗都小于地面應用，所以GPS信號功率比地面大1～7dBw。接收機接收到的信號經下變頻后，在較低的中頻頻率進行基帶處理。通常無源天線接收的信號強度不滿足變頻器芯片的輸入要求，所以要用低噪聲放大器對天線接收信號進行放大。低噪聲放大器要滿足增益要求且噪聲系數盡量小。

1LAN設計

天線和LAN部分設計的框圖如圖1所示。各部門集成在一起，以降低饋線損耗，減小噪聲系數。根據所設計航天GPS接收機的航天應用特點，選用Micropulse1621LW無源天線，它簡單、堅固、體積小，適合安裝在微小衛星上。在接收機天線處，GPS信號非常微弱，帶外射頻信號影響LAN和射頻前端工作，造成信號失真。尤其當GPS天線與射頻發頻天線安裝距離較近，射頻天線的輻射可能導致器件飽和而使GPS接收機不能正常工作。所以需要射頻濾波器抑制帶外信號，本設計選MuRata公司的濾波器DFC21R57P002HA，特性同線如圖2所示。

航天GPS接收機的低噪聲前置放大器采用AM50-0002低噪聲放大器進行設計。AM50-0002的噪聲系數為1.15B，標稱增益27dB，一片芯片即可滿足要求[3]。AM50-0002的管腳連接圖與輸入匹配參數如圖3所示。考慮到使用微帶實現輸入匹配的復雜性，以及1.575GHz頻率下微波電感的適用性，設計中用微波電感實現輸入匹配。輸入匹配的電感網絡和電感參數用ADS優化優化得到。

2匹配網絡和參數優化

(1)計算微帶T1、T2的參數

用微波EDA工具軟件ADS2002計算微帶T1、T2的參數。執行命令ADS2002ToolsLineCalc，選定微定類型、襯底參數（substrateparameters）和工作頻率，在電參數（Elactrical）下填寫圖3中的阻抗和電長度，執行合成（Synthesize），從物理參數（Physical）下得到微帶的寬度W和長度L。對圖3中的T1、T2的計算結果如下：

T1W=2.08512mm,L=12.7706mm;

T2W=1.04589mm,L=5.85184mm。

（2）計算單端口S參數

根據圖4所示原理圖，將微帶設置為（1）中得到的參數，微帶類型、襯底參數和工作頻率與（1）保持一致，計算得到單端口S參數為S（1，1）=0.756/62.140。

（3）確定電感匹配網絡

嘗試不同的電感匹配網絡，根據匹配結果確定匹配網絡如圖5所示。

（4）優化匹配參數

原理電路如圖5所示，將S（1，1）=0.756/62.140作為優化目標，優化理想電感L1、L2的參數。優化計算36步后得到結果。此時S參數為S（1，1）=0.758/62.042，得到的理想電感參數為：L1=4.986nH,L2=5.302nH。

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二、煤炭企業地銷管理信息系統的具體實現

基于上述需求目標的分析，對于煤炭企業地銷管理信息系統選型，選擇了Browser/Server結構。對于網絡的選擇，采用100Mb/s高速以太網交換結構，不僅能提供優秀的遷移途徑，充分保護在現有網絡基礎設施上的投資，而且成為改善交換機與交換機之間骨干連接和交換機與服務器之間連接的可靠、經濟的途徑。網絡的結構如圖1所示。對于服務器的選擇，采用MicrosoftWindows7操作系統；對于數據庫的選擇，采用MicrosoftSQLServer2008。SQLServer是海量數據的存儲中心，數據在數據庫中能完成復雜的計算。針對數據錄入的實際需求,運用VisualC#語言與Mi-crosoftWindows7操作系統開發了磅房錄入系統、銷售部門錄入系統兩套。信息系統不僅為用戶建立了賬戶和密碼，密碼設計在系統中加密傳輸及存儲，還為用戶設定了權限，對不同的用戶設計了不同的權限，可實施不同的操作。

三、煤炭企業地銷管理信息系統的日常管理