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時(shí)間：2022-08-14 10:36:47
序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇旅游管理碩士論文范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。
2.新形勢下英語碩士點(diǎn)建設(shè)的幾點(diǎn)思考
3.英語語言文學(xué)專業(yè)碩士研究生教育問題思索
4.英語專業(yè)碩士畢業(yè)論文的語言錯(cuò)誤分析研究
5.醫(yī)學(xué)碩士研究生互動(dòng)式英語教學(xué)方法的探討
6.英語碩士論文文獻(xiàn)綜述中轉(zhuǎn)述動(dòng)詞的對比分析
7.我國英語專業(yè)碩士學(xué)位論文標(biāo)題的詞匯句法特征研究
8.中外英語碩士論文轉(zhuǎn)述動(dòng)詞對比研究
9.商務(wù)英語碩士學(xué)位論文撰寫情況分析
10.碩士研究生基礎(chǔ)英語和專業(yè)英語詞匯學(xué)習(xí)策略研究
11.英語碩士研究生文獻(xiàn)閱讀能力現(xiàn)狀調(diào)查與培養(yǎng)途徑分析
12.主題-任務(wù)教學(xué)模式探究——以地方高校非英語專業(yè)碩士研究生英語教學(xué)為例
13.中國學(xué)生英語碩士論文引言部分轉(zhuǎn)述語使用情況的語類分析
14.中國應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)英語碩士學(xué)位論文文獻(xiàn)綜述體裁特征
15.“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”工程碩士研究生英語教學(xué)模式研究——以重慶科技學(xué)院為例
16.非英語專業(yè)碩士研究生科技英語翻譯能力分析
17.學(xué)術(shù)論文體裁教學(xué)不可或缺——英語專業(yè)碩士學(xué)位論文引言寫作情況調(diào)查
18.英語報(bào)刊與非英語專業(yè)碩士研究生課外英語閱讀
19.基于新媒體支撐的面向碩士研究生實(shí)用英語教學(xué)的探索
20.論英語碩士學(xué)位論文中的參考文獻(xiàn)問題
21.中國學(xué)生英語專業(yè)碩士論文“前言”部分的語類結(jié)構(gòu)模式分析
22.碩士研究生EAP習(xí)得模式探索——武漢科技大學(xué)某研究所碩士生學(xué)術(shù)英語習(xí)得個(gè)案研究
23.理工科碩士研究生學(xué)術(shù)英語需求分析
24.英語專業(yè)語言學(xué)類碩士論文英語標(biāo)題的對比研究
25.英語專業(yè)碩士研究生的專業(yè)學(xué)習(xí)構(gòu)成與自我認(rèn)同關(guān)系的實(shí)證研究
26.批判性思維能力對英語寫作水平影響的調(diào)查研究——以某大學(xué)2012級(jí)非英語專業(yè)碩士研究生為例
27.非英語專業(yè)碩士研究生英語學(xué)習(xí)需求調(diào)查分析
28.中外大學(xué)生英語碩士論文中四詞詞塊的比較研究
29.英語專業(yè)碩士研究生專業(yè)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與自我認(rèn)同關(guān)系的實(shí)證研究
30.中國與北美碩士論文英語標(biāo)題的對比研究——以農(nóng)學(xué)為例
31.非英語專業(yè)碩士研究生英語學(xué)習(xí)情況調(diào)查研究
32.非英語專業(yè)碩士研究生英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究——以西安建筑科技大學(xué)學(xué)生為例
33.醫(yī)學(xué)院校碩士研究生英語教學(xué)改革的思考
34.學(xué)習(xí)者英語碩士論文中的轉(zhuǎn)述動(dòng)詞
35.英語專業(yè)碩士研究生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查及教學(xué)建議——對浙江工商大學(xué)的調(diào)查分析
36.英語專業(yè)與非英語專業(yè)碩士研究生英語學(xué)習(xí)觀念的對比研究
37.香港與內(nèi)地高校英語專業(yè)碩士研究生課程設(shè)置比較研究
38.法律英語在法律碩士專業(yè)學(xué)位教育中的定位與教學(xué)組織
39.英語碩士研究生第二外語的學(xué)習(xí)策略探究
40.非英語專業(yè)碩士研究生專業(yè)英語教學(xué)探討
41.醫(yī)學(xué)院校碩士研究生通用學(xué)術(shù)英語需求分析
42.影響碩士研究生英語學(xué)習(xí)因素的實(shí)證研究
43.英語碩士論文中模糊限制語的對比研究
44.碩士研究生英語教學(xué)改革:核心、目標(biāo)與措施
45.醫(yī)學(xué)碩士研究生英語學(xué)習(xí)需求分析及其教學(xué)啟示
46.人文社會(huì)科學(xué)類碩士學(xué)位論文英語標(biāo)題句法特征的對比研究
47.醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士研究生英語學(xué)習(xí)需求分析與啟示——以贛南醫(yī)學(xué)院為例
48.新課改下高校教育碩士(英語)培養(yǎng)模式的探索與反思
49.英語碩士研究生教學(xué)之我見
50.英國TESOL專業(yè)碩士和我國英語教育碩士人才培養(yǎng)比較與思考
51.實(shí)施“流利領(lǐng)先法”,培養(yǎng)理工科碩士研究生學(xué)術(shù)英語能力——以報(bào)刊、學(xué)術(shù)雜志文章為課程材料
52.英語教育碩士教育實(shí)踐中課堂觀察現(xiàn)狀的調(diào)查研究——以華中師范大學(xué)為例
53.波蘭華沙大學(xué)英語專業(yè)碩士研究生人才培養(yǎng)模式特色及啟示
54.師范院校英語教育碩士培養(yǎng)問題與對策思考
55.少數(shù)民族骨干人才碩士研究生英語課程教學(xué)改革實(shí)踐
56.媒體英語素材在法律碩士專業(yè)英語教學(xué)應(yīng)用中的探究
57.碩士研究生英語學(xué)位課程考試之我見
58.中國英語專業(yè)和英語本族語者碩士論文題名的信息結(jié)構(gòu)對比分析
59.“模塊+選修”:轉(zhuǎn)型期專業(yè)碩士公共英語課程改革研究
60.水利英語方向翻譯碩士培養(yǎng)的可行性研究
61.英語教育專業(yè)碩士研究生研究自主性培養(yǎng)的課堂教學(xué)策略初探——以悉尼大學(xué)碩士TESOL專業(yè)課堂教學(xué)為參照
62.非英語專業(yè)碩士研究生英語語用能力調(diào)查分析
63.對比分析我國英語專業(yè)碩士與本科畢業(yè)論文的語言錯(cuò)誤
64.國內(nèi)工程碩士研究生英語教學(xué)研究現(xiàn)狀述評(píng)
65.在碩士研究生專業(yè)英語教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語的能力
66.論英語專業(yè)碩士研究生學(xué)術(shù)研究能力的培養(yǎng)
67.淺談碩士研究生英語學(xué)位課程考試改革
68.碩士研究生公共英語課程設(shè)置改革構(gòu)想
69.英語碩士研究生科研閱讀現(xiàn)狀與能力培養(yǎng)途徑探討
70.從課程本質(zhì)透視非英語專業(yè)碩士研究生英語學(xué)習(xí)需求——以西藏民族大學(xué)為例
71.碩士研究生專業(yè)英語課程教學(xué)模式研究
72.說寫并重 全面提高——碩士研究生英語課程改革與實(shí)踐
73.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論對工程碩士英語教學(xué)的啟示
74.碩士研究生使用英語學(xué)習(xí)策略特點(diǎn)的實(shí)證研究
75.理工類院校英語本科與翻譯碩士(MTI)課程設(shè)置比較研究
76.論英語專業(yè)碩士論文致謝辭的語用失誤
77.英語專業(yè)碩士研究生批判性思維能力與自我認(rèn)同關(guān)系的實(shí)證研究
78.試論工程碩士英語課程交際能力培養(yǎng)的若干問題
79.河北省高校英語專業(yè)碩士研究生就業(yè)狀況調(diào)查與分析
80.工程碩士英語教學(xué)改革的探討
81.教育碩士(學(xué)科教學(xué)·英語)專業(yè)碩士課程設(shè)置的現(xiàn)狀分析
82.車輛工程專業(yè)工程碩士英語教學(xué)存在問題及EPBEP教學(xué)方法的研究與應(yīng)用
83.英語專業(yè)本科至碩士英語詞匯學(xué)課程三級(jí)分級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)
84.工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生英語教學(xué)改革實(shí)踐
85.廣西英語課程與教學(xué)論碩士學(xué)位論文調(diào)查和分析
86.淺談?dòng)⒄Z翻譯碩士學(xué)習(xí)應(yīng)注意的問題
87.英語專業(yè)語言學(xué)方向碩士研究生創(chuàng)新特征研究
88.工程碩士研究生英語教學(xué)改革研究
89.英語專業(yè)碩士研究生學(xué)術(shù)寫作中重述話語之語用功能習(xí)得研究
90.專業(yè)碩士學(xué)術(shù)研究能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀與啟示——以英語學(xué)科教育碩士學(xué)位論文為例
91.人際關(guān)系管理論與工程碩士英語教學(xué)模式
92.理工科碩士研究生學(xué)術(shù)英語需求分析與課程評(píng)析
93.英語碩士論文寫作方法論要
94.西華大學(xué)碩士研究生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的調(diào)查研究
95.英語專業(yè)碩士研究生的專業(yè)學(xué)習(xí)與自我認(rèn)同狀況的調(diào)查與分析
96.基于教育語言學(xué)對英語專業(yè)碩士研究生的專業(yè)思想與學(xué)術(shù)能力發(fā)展的思考
97.民族高校醫(yī)學(xué)碩士對醫(yī)學(xué)英語需求的調(diào)查分析
98.自助式講課學(xué)習(xí)模式在專業(yè)學(xué)位碩士研究生專業(yè)英語學(xué)習(xí)中的運(yùn)用
99.非英語專業(yè)碩士研究生公共英語課程設(shè)置的思考
100.基于ESP教學(xué)理念開展公共衛(wèi)生碩士專業(yè)英語教學(xué)改革
101.醫(yī)學(xué)碩士研究生專業(yè)英語閱讀與寫作能力的培養(yǎng)
102.從中介語視角分析工程碩士英語會(huì)話的句法范式
103.研究生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與EAP教學(xué)——以江蘇大學(xué)碩士研究生英語教學(xué)為例
104.專業(yè)學(xué)位碩士研究生英語課程設(shè)置改革與實(shí)踐
105.從英語教學(xué)法的視角探討碩士英語教學(xué)改革
106.非英語專業(yè)碩士研究生英語學(xué)習(xí)狀況調(diào)查研究
107.淺議工程碩士英語教學(xué)改革
108.碩士研究生英語教學(xué)改革與實(shí)踐
109.涉海院校碩士英語教學(xué)改革與實(shí)踐
110.農(nóng)林院校非英語專業(yè)碩士研究生學(xué)術(shù)英語寫作教學(xué)的優(yōu)化——以北京林業(yè)大學(xué)為例
111.中國高校英語專業(yè)應(yīng)用語言學(xué)碩士論文引言的體裁分析
112.清華大學(xué)碩士研究生英語入學(xué)水平綜述——兼談?dòng)⒄Z教學(xué)的幾點(diǎn)建議
113.關(guān)于提高理工科碩士研究生英語閱讀教學(xué)的想法
114.專業(yè)學(xué)位碩士研究生英語教學(xué)思考與構(gòu)想
115.論工商管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生英語教學(xué)改革——以哈爾濱工業(yè)大學(xué)為例
116.基于網(wǎng)絡(luò)和多媒體環(huán)境的碩士研究生公共英語視聽說教學(xué)模式研究
117.工程碩士英語實(shí)踐教學(xué)途徑探索
118.非英語專業(yè)碩士研究生英語課程體系建設(shè)初探
119.構(gòu)建以“實(shí)踐教學(xué)為主,理論教學(xué)為輔”的專業(yè)特色——關(guān)于西部地區(qū)英語教育碩士的培養(yǎng)
120.英語學(xué)科教育碩士學(xué)位論文質(zhì)量調(diào)查分析——以廣西師范大學(xué)為例
關(guān)鍵詞：麗江；旅游經(jīng)濟(jì)；可持續(xù)發(fā)展
一、麗江的旅游發(fā)展?fàn)顩r
麗江作為新興的旅游城市，按理說它的發(fā)展速度和發(fā)展規(guī)模應(yīng)遠(yuǎn)不及其它早期就得以發(fā)展的旅游城市，但它卻在短短近20年的時(shí)間里一躍成為全世界耳熟能詳?shù)穆糜蚊?zhèn)，這不得不承認(rèn)它的魅力無人可擋。
二、麗江旅游發(fā)展現(xiàn)狀及存在缺陷
如今的麗江美雖美，卻缺少了以前的那份淳樸之美，麗江旅游經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，雖然給麗江人民帶來了豐厚的物質(zhì)回報(bào)，但與此同時(shí)，噪音污染加重，交通越發(fā)擁擠，環(huán)境污染更加嚴(yán)重。麗江旅游開發(fā)在很大程度上保護(hù)了本地文化使其不至于消亡。但也是因?yàn)槲幕奶厥庑院臀裕層慰颓饬宋幕疽狻Ｆ渲心λ笕说淖呋榱?xí)俗尤為突出。在當(dāng)?shù)厝丝磥磉@本是及為正式的男女關(guān)系，但由導(dǎo)游和投機(jī)取巧的商人講解出來卻變了味，麗江“艷遇之都”越發(fā)出名。
再讓我們來看看麗江的各個(gè)風(fēng)景區(qū)如玉龍雪山、古城、虎跳峽、東巴谷等景點(diǎn)，他們?yōu)辂惤慕?jīng)濟(jì)增長做出了突出貢獻(xiàn)，但回報(bào)他們的卻是各種人為的破壞，過量的二氧化碳使雪山冰川公園近于毀滅，游人的不文明行為更是讓各景點(diǎn)傷痕累累。游客大幅度增加使酒店、旅行社隨處可見，麗江旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀雖然較好但如果不加以保護(hù)，不懂得可持續(xù)發(fā)展，那50年、100年后麗江這個(gè)風(fēng)靡全球的風(fēng)景名鎮(zhèn)可能就不復(fù)存在。
在麗江旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展下，麗江的社會(huì)、文化、環(huán)境也發(fā)生了巨大變化，麗江的文化在旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展下從多方面得到了弘揚(yáng)與宣傳，更多的人想了解麗江，感受麗江的文化，因此我們就應(yīng)該抓住這一契機(jī)。麗江旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不僅體現(xiàn)著“需求與供給”間的關(guān)系，同時(shí)也反映著旅游業(yè)發(fā)展更深層次的要求，要求人們用更長遠(yuǎn)的眼光去看待經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與景區(qū)的開發(fā)，這時(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略就顯得尤為重要。
麗江旅游經(jīng)濟(jì)需進(jìn)行調(diào)整，防止過快增長，造成旅游超負(fù)荷容納。麗江作為一個(gè)旅游重點(diǎn)城市，旅游接待人士的素質(zhì)也顯得尤為重要，應(yīng)加強(qiáng)酒店業(yè)、旅行社服務(wù)人員的培訓(xùn)力度。
在注重發(fā)展麗江旅游經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，應(yīng)真正做到保護(hù)各個(gè)景點(diǎn)，制止惡意扭曲當(dāng)?shù)孛褡逦幕耐稒C(jī)商人，嚴(yán)厲懲治其行為，讓當(dāng)?shù)氐拿褡逦幕惋L(fēng)情得以實(shí)實(shí)在在的保護(hù)。與此同時(shí)還應(yīng)加強(qiáng)環(huán)境管理，盡量杜絕游客隨地亂扔垃圾這一不文明行為，游客和當(dāng)?shù)鼐用竦纳罾案餍袠I(yè)的廢水、廢渣、廢氣等各種工業(yè)垃圾應(yīng)作出妥善處理，決不能因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的發(fā)展而以環(huán)境的破壞為代價(jià)。增加城市綠化面積。
三、麗江旅游發(fā)展策略
（一）政府
1、加強(qiáng)國家宏觀調(diào)控，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段、行政手段、法律手段進(jìn)行經(jīng)濟(jì)監(jiān)督。
2、大力發(fā)展生態(tài)旅游、綠色旅游，實(shí)行綠色營銷。
3、政府要加強(qiáng)管理，完善相關(guān)法律法規(guī)。
（二）旅游經(jīng)營者
1、嚴(yán)格按照法律法規(guī)辦事，不違反規(guī)章制度。
2、積極配合政府的管理工作。
3、加強(qiáng)自身的管理。
4、保護(hù)當(dāng)?shù)孛褡宓奈幕?/p>
（三）旅游者
1、遵守旅游景區(qū)的規(guī)章制度。
2、提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。
3、注意自己的行為規(guī)范。
4、做一個(gè)文明的旅游者。
5、做到入鄉(xiāng)隨俗，尊重當(dāng)?shù)孛褡辶?xí)慣。（作者單位：麗江師范高等專科學(xué)校）
參考文獻(xiàn)：
[1] 宗曉蓮.麗江古城民居客棧業(yè)的人類學(xué)考察[J].云南民族學(xué)院學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）.2002（4）：63―67
一、文化在旅游業(yè)中的重要作用
（一）旅游的發(fā)展不僅有利于旅游目的地的文化建設(shè)和系統(tǒng)性保護(hù)恢復(fù)，也有利于客源地的文化和文明通過比較獲得借鑒和提高，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)文化的發(fā)展進(jìn)步；自古以來旅游就是人們陶冶性情、增長學(xué)識(shí)的教育手段，旅游活動(dòng)以其生動(dòng)活潑、豐富多彩的形式，使思想道德建設(shè)更加形象，入耳、入腦、入心，擴(kuò)大了教育范圍，增強(qiáng)了教育效果，成為新時(shí)期加強(qiáng)人們思想道德建設(shè)的重要陣地；發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，通過城鄉(xiāng)交流、人員直接交流等方式，把先進(jìn)文化傳播到農(nóng)村，在滿足旅游者消費(fèi)需求的同時(shí)，豐富了農(nóng)民的精神世界和文化生活，提高了農(nóng)村的文明程度。
（二）海南旅游業(yè)中文化系列產(chǎn)品
海南黎苗族文化――在全國范圍內(nèi)，黎族是唯一聚居海南島的少數(shù)民族，黎族文化在海南具有著鮮明的民族特色，如船形屋，紋身，黎族阿婆紡織工藝，黎錦，竹筒飯，吸引著遠(yuǎn)道而來的游客前來參觀和體驗(yàn)，作為黎族獨(dú)有的紀(jì)念品的開發(fā)增加了旅游業(yè)的經(jīng)濟(jì)收入。
海南節(jié)慶文化――海南島歡樂節(jié)、黎苗“三月三”、軍坡節(jié)、正月十五府城換花節(jié)、儋州歌節(jié)、七仙溫泉嬉水節(jié)、天涯海角國際婚禮節(jié)、南山長壽文化節(jié)、世界小姐總決賽、亞洲職業(yè)高爾夫球公開賽、新絲路中國模特大賽、中國金雞百花電影節(jié)等許多節(jié)慶
海南宗教文化――南山的佛教長壽文化和文筆峰的道教文化
最為突出的是：三亞南山文化旅游園區(qū)榮獲“影響中國文化旅游的一個(gè)文化主題公園”銀獎(jiǎng)
海南清官文化――海瑞墓、丘浚墓、五公祠等歷史古跡
海南體育會(huì)展文化――博鰲亞洲論壇，游艇會(huì)展，高爾夫邀請賽，環(huán)島自行賽，帆船賽等等
二、文化因素對海南旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重大意義
海南的旅游已經(jīng)突出了三大特色：地方特色、人文特色、自然環(huán)境特色。近年來，海南旅游的文化含“金”量越來越高，不斷地洲入了特色文化內(nèi)涵和先進(jìn)文化理念，出現(xiàn)了一批批現(xiàn)代農(nóng)莊，讓游客在體驗(yàn)鄉(xiāng)土風(fēng)情的同時(shí)還強(qiáng)烈地感受到田園文化的詩情畫意。海南的鄉(xiāng)村百姓已經(jīng)懂得把鄉(xiāng)村游同吃農(nóng)家飯、學(xué)技術(shù)、體驗(yàn)鄉(xiāng)風(fēng)民俗、兩者融為一體的具體體現(xiàn)。
“中國海南島歡樂節(jié)”也成為海南名氣最響亮的品牌旅游節(jié)慶活動(dòng)，每年都會(huì)展現(xiàn)很多獨(dú)具特色的海南元素，瓊劇、儋州調(diào)聲、保亭黎族八音等本土文化形式，都在歡樂節(jié)上大放異彩，每年都能吸引中外游客近百萬人次參加。
三、國際旅游島未來文化旅游發(fā)展的建議
（一）文化加速海南旅游轉(zhuǎn)型升級(jí)
通過創(chuàng)意舉辦大型的節(jié)慶、賽事和會(huì)展等系列活動(dòng)，海南目前已開發(fā)出亞龍灣國家度假旅游區(qū)、南山文化旅游區(qū)、天涯海角旅游區(qū)、博鰲旅游開發(fā)區(qū)等一大批特色鮮明、文化內(nèi)涵豐富的精品旅游景區(qū)和度假區(qū)，形成了豐富多彩的、在國內(nèi)外知名度較高的海島度假休閑產(chǎn)品和特色觀光旅游產(chǎn)品，突出的有以熱帶海濱度假為主要內(nèi)容的“藍(lán)色浪漫之旅”，有以博鰲亞洲論壇年會(huì)為帶動(dòng)的會(huì)展旅游，有突出高爾夫休閑的“瀟灑高爾夫之旅”，還有體現(xiàn)黎苗風(fēng)情的“民俗文化之旅”。這些因素調(diào)整優(yōu)化了海南的旅游產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，促進(jìn)了海南旅游業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。
（二）打造文化產(chǎn)品特色示范品牌
南山文化旅游景區(qū)就是一個(gè)成功的范例。南山景區(qū)給自然資源注入文化內(nèi)涵，做足南山福壽文化和南海觀世音的文章，使純自然的景點(diǎn)景觀注入文化元素，從而提高其品位，增加其魅力，同時(shí)把人文資源與自然資源進(jìn)行捆綁包裝后再推出去，使文化和旅游兩大產(chǎn)業(yè)有機(jī)結(jié)合。僅僅8年時(shí)間，南山就從一個(gè)偏僻荒蕪之地，發(fā)展成一個(gè)充滿活力的國內(nèi)知名景區(qū)。大文化是南山的靈魂，如今，經(jīng)過挖掘和包裝后，南山的文化功底十分深厚，佛文化、道文化、儒文化、福壽文化、生態(tài)文化，已深深植根于景區(qū)的每個(gè)項(xiàng)目之中。
（三）豐富旅游文化的內(nèi)容和含量
雖然近年海南旅游業(yè)有了長足的進(jìn)步，但與國際著名旅游島嶼相比仍然存在國際知名度不高、文化含量不高、規(guī)劃水平不高、旅游精品不多、產(chǎn)業(yè)規(guī)模偏小且不配套等突出問題。一些游客甚至表示，海南旅游似乎只是在沙灘上曬曬太陽、在海里游游泳。海南仍然缺乏能對游客產(chǎn)生較大“回頭客”效應(yīng)、增加停留天數(shù)和提高消費(fèi)水平的大型旅游項(xiàng)目，旅游收益難以得到更高的提升。
業(yè)界專家指出，提高旅游的文化含量是海南旅游業(yè)發(fā)展的大方向。文化產(chǎn)業(yè)與旅游業(yè)的這種結(jié)合應(yīng)是內(nèi)在的、有機(jī)的。同時(shí)，也應(yīng)建立旅游業(yè)促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的內(nèi)在韉薊制，確保發(fā)展旅游業(yè)所帶來的資金收入對文化產(chǎn)業(yè)的投入和回報(bào)問題。特別在建設(shè)海南國際旅游島的背景下，海南應(yīng)重視文化品格與品位的提升，用文化鑄就旅游之魂，保護(hù)文化資源，善用文化，提高內(nèi)涵，使海南建設(shè)國際旅游島既成為對外開放的大平臺(tái)，又成為中國優(yōu)秀文化的窗口。
