主管單位:中華人民共和國教育部
主辦單位:華中理工大學(xué);中國高等教育學(xué)會(huì)高等教育學(xué)專業(yè)委員會(huì)
國際刊號(hào):1000-4203
復(fù)合影響因子:2.57
全年訂價(jià):¥ 340.00
國內(nèi)刊號(hào):42-1024/G4
審稿周期:1-3個(gè)月
創(chuàng)刊年份:1980年
綜合影響因子:3.79
《高等教育研究》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于1980年,公開發(fā)行的月刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:高等教育改革與發(fā)展、教育基本理論、高等教育體制與結(jié)構(gòu)、院校研究、教學(xué)理論與教學(xué)改革等。
《高等教育研究》作為高教研究類綜合性學(xué)術(shù)理論刊物,雜志注重學(xué)術(shù)性、前瞻性和時(shí)代性,在長期的辦刊實(shí)踐中形成了注重反映高教研究前沿的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),大力倡導(dǎo)不同觀點(diǎn)的學(xué)術(shù)爭鳴,特別重視扶植中青年作者,積極加強(qiáng)與海外專家學(xué)者的聯(lián)系等辦刊特色。
(1)采用順序編碼制著錄參考文獻(xiàn),依照其在正文中出現(xiàn)的先后順序,用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)標(biāo)出。參考文獻(xiàn)僅限作者親自閱讀過的主要文獻(xiàn),其中近5年內(nèi)的文獻(xiàn)應(yīng)占50%以上。
(2)作者姓名、單位、職務(wù)、職稱、研究方向、教育背景、通信地址、電子郵箱及聯(lián)系電話等。
(3)審稿來稿文責(zé)自負(fù)。本刊對(duì)來稿實(shí)行同行評(píng)議;對(duì)稿件處理有不同意見時(shí)作者可書面申請(qǐng)復(fù)議。作者如欲改投他刊,請(qǐng)務(wù)必聯(lián)系本刊,否則視為一稿多投。
(4)文章關(guān)鍵要素,需有英文摘要。
(5)注釋主要用于對(duì)文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說明,序號(hào)一律采用“①、②、③……”,且采用當(dāng)頁腳注,每頁重新編號(hào)。
高等教育研究是一本由華中理工大學(xué);中國高等教育學(xué)會(huì)高等教育學(xué)專業(yè)委員會(huì)主辦的月刊,期刊級(jí)別為CSSCI南大期刊、北大期刊、統(tǒng)計(jì)源期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1-3個(gè)月。
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
華中科技大學(xué) | 808 | 教育;高等教育;高校;院校;教學(xué) |
廈門大學(xué) | 383 | 教育;高等教育;高校;教學(xué);學(xué)科 |
華東師范大學(xué) | 263 | 教育;高等教育;高校;學(xué)術(shù);教師 |
浙江大學(xué) | 218 | 教育;高等教育;高校;學(xué)科;教育學(xué) |
北京大學(xué) | 218 | 教育;高等教育;高校;就業(yè);畢業(yè)生 |
華中工學(xué)院 | 216 | |
華中理工大學(xué) | 211 | 教育;高等教育;高校;教學(xué);教育改革 |
北京師范大學(xué) | 210 | 教育;高等教育;高校;教師;社會(huì) |
南京師范大學(xué) | 194 | 教育;高等教育;學(xué)科;社會(huì);教育學(xué) |
湖南師范大學(xué) | 167 | 教育;高等教育;教學(xué);教育學(xué);哲學(xué) |
資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
國家社會(huì)科學(xué)基金 | 493 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 | 269 |
國家自然科學(xué)基金 | 131 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目 | 101 |
中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 | 99 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目 | 87 |
全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 | 48 |
教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃” | 39 |
全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題 | 31 |
中國博士后科學(xué)基金 | 28 |
(不代表本站觀點(diǎn))
這個(gè)雜志很不錯(cuò),一直在訂閱,發(fā)貨也很及時(shí),為孩子學(xué)習(xí)幫助。比在郵局訂閱還便宜,學(xué)術(shù)之家客服服務(wù)也不錯(cuò),郵寄包裝很好。
每個(gè)月收到都很及時(shí),雜志本身就用不著多說什么了,都是很好的雜志,買回來都迫不及待的看,總是在學(xué)術(shù)之家上買書,很信賴。
1月12號(hào)左右投稿,年前通過1審2審,2月22號(hào)左右通過3審,2月27號(hào)左右發(fā)錄用通知,并要求修改格式后返回,說是17年刊出,不過沒說具體哪個(gè)月刊出。效率挺高,每一個(gè)環(huán)節(jié)在線投稿網(wǎng)站上都有更新,很不錯(cuò),希望能盡快順利刊出!
高等教育研究雜志審稿真的很快,效率太高了,我的1個(gè)多月給回復(fù)了,修改再審,按照老師給打意見回修后被收錄。得到消息還是在星期六的中午14點(diǎn)26發(fā)給我審稿意見的,周末都在工作,真不錯(cuò)。。
郵箱投稿,審稿一個(gè)半月給通知,壓縮題目,壓縮內(nèi)容,感覺我的方向與雜志社沒什么關(guān)聯(lián),還是中了,好歹也是個(gè)中文核心。
高等教育研究雜志非常有效率,審稿人給出了很多專業(yè)的意見,經(jīng)過仔細(xì)修改后感覺文章檔次確實(shí)提高了不少。編輯老師態(tài)度也超好,對(duì)外審老師的意見還特意來電討論修稿側(cè)重點(diǎn)。個(gè)人感覺文章對(duì)創(chuàng)新性要求不是太高,但是內(nèi)容要充實(shí)。
高等教育研究速度很快,效率很高,審稿老師和編輯老師都非常好。用了50天審稿,6個(gè)審稿人,只有兩個(gè)人審稿給出意見。給的意見還比較多,認(rèn)真修改后,主編終審錄用。
4月14日投稿,4月底要我交版面費(fèi),中間小修了一下,不涉及文章內(nèi)容。5月30號(hào)左右通知說,文章12月份刊登,速度很快,我投的是高等教育研究雜志。速度當(dāng)時(shí)是沒話說
11月11號(hào)投稿,第二天讓打?qū)徃遒M(fèi),然后11月30號(hào)外審?fù)晷薷暮箐浻?,但是也沒提出啥修改意見,把格式改了改,12月3號(hào)提交修改稿,12月17號(hào)錄用。6頁好貴啊。不過這速度很滿意了。但是發(fā)表估計(jì)早著呢,至少要等一年多。非關(guān)系戶。
今天上午在圖書館查這本雜志,感覺發(fā)表周期很短,很多是一個(gè)月多,長的也就是三個(gè)月左右。想問下,小碩在上面發(fā)表的難度怎么樣?這篇論文是導(dǎo)師的一個(gè)省級(jí)教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題,是關(guān)于高等學(xué)校教育成本計(jì)量的。
出去兩個(gè)多月了,一直處于外審狀態(tài)。。。求解答啊~~
編輯返回的意見說是他融合兩個(gè)審稿專家的意見,也沒給出兩個(gè)專家的原審稿意見,給出的意見對(duì)文章改進(jìn)幫助不大。
友情鏈接
若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商,地址:武昌喻家山華中科技大學(xué),郵編:430074。