主管單位:廣東教育雜志社
主辦單位:廣東教育雜志社
國際刊號:1005-1430
復合影響因子:--
全年訂價:¥ 194.00
國內刊號:44-1330/G4
審稿周期:1個月內
創刊年份:1985年
綜合影響因子:--
《廣東第二課堂·下半月中學生閱讀》是一本月刊雜志,創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,該雜志定位于中學生讀者群體,從初中到高中的學生都可以在其中找到適合自己的文章和閱讀材料。雜志內容涵蓋了文學、歷史、科技、社會等多個領域,旨在拓寬學生的知識面,培養他們的綜合素養。該雜志注重內容的質量和深度。編輯團隊精心挑選優秀的文章和作品,既包括經典名著的摘錄和解讀,也包括當代優秀作家的短篇小說和散文。通過閱讀這些優秀的文學作品,學生們可以提高自己的語言表達能力,增強對文學藝術的欣賞和理解能力。
除了文學作品外,該雜志還關注時事熱點和社會問題,推出相關報道和評論文章。這些文章旨在引導學生思考和關注社會現實,培養他們的批判性思維和社會責任感。此外,該雜志還設有特色欄目,如科技前沿、歷史探索等,力求滿足學生對不同領域知識的探索需求。通過這些特色欄目,學生們可以了解最新的科技進展和歷史文化背景,拓寬視野,增長見識。該雜志還注重與學校和教育機構的合作。雜志會邀請知名學者、教育專家和作家進行專題講座和寫作指導,為學生提供更加全面的學習資源和指導。此外,雜志還會推出與學校教學內容相關的專題,幫助學生鞏固課堂知識,提高學習成績。
(1)凡向本刊投稿,請同時授予本刊稿件的信息網絡傳播權和光盤版出版權,如有異議,請務必在投稿時注明。編輯部對擬采用稿件有刪改權。
(2)文稿標題層次用阿拉伯數字分級編號,如1級標題用 1……,2級標題用1.1……,余類推。通常設2至3級,不超過4級。文內標題力求簡短,一般不超過15個字。
(3)文字必須干凈、靈性,拒絕平鋪直敘,反對概念化和古板的構架。投稿請用宋體、題目小二號、正文小四號,附作者簡介、地址、電話,或所載刊物名、網址。
(4)參考文獻的著錄格式采用順序編碼制,著錄表置于文末,其排列順序以正文出現的先后為準,文內用方括號按先后順序標注,且置于行文的右上角。
(5)凡屬國家、省部級以上科學基金資助項目和重點攻關課題項目文稿,請提供基金名稱和編號,附在文題后。
(6)摘要:用第三人稱寫法,不以“本文”“作者”等作主語,分目的、方法、結果及結論四部分,完整準確概括文章的實質性內容,以150字左右為宜。
(7)提供作者簡介:姓名、性別、民族(漢族可省略)、工作單位(寫到二級學院)、職稱或職務、主要研究方向或學科特長或從事何種專業技術工作、郵政編碼、電子郵箱地址、聯系電話。
(8)文中插圖切勿過大,圖中文字、符號用印刷字剪貼,字號比正文小一號,圖應標注圖序與圖題(中英文對照),照片要色彩清晰。
(9)本類注釋是對論著正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明,或者各種不宜列人參考文獻的引文,如檔案資料、內部資料,轉引類文獻。
(10)投稿者以所投稿件內容真實性文責自負,向本刊投稿不得一稿多投。本刊對來稿有刪節權,不同意刪改者請注明。
廣東第二課堂·下半月中學生閱讀是一本由廣東教育雜志社主辦的月刊,期刊級別為省級期刊,預計審稿周期為1個月內。
若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:廣州市小北路155號,郵編:510045。