職場英語工作面試環(huán)節(jié)探討

序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]一篇職場英語工作面試環(huán)節(jié)探討范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

一、簡介

《職場英語》是學生在本科大二下學期學學英語－４課程所使用的課本，主要介紹職場面試、商務溝通、會議紀要、電話禮儀、人際關(guān)系等內(nèi)容。對職場英語的講解包括對英文環(huán)境下職場文本及社交知識、英文專業(yè)術(shù)語的介紹。此外，在授課過程中加入了文本練習部分、角色扮演環(huán)節(jié)。本文主要闡述職場面試的過程，以便對職場英語的相關(guān)知識進行分部分總結(jié)。

二、面試環(huán)節(jié)

本章節(jié)主要討論了職場面試當中的穿著打扮、到達現(xiàn)場時間和自己了解公司，作為職場專業(yè)人士展示自己；在工作面試后進行跟進，是找工作過程中重要但常被忽視的部分。

１．了解公司。在面試之前，要通過各種渠道，對該公司進行調(diào)查，了解相關(guān)信息。所收集信息主要包括公司名稱、所提供的產(chǎn)品和服務、公司的業(yè)績、公司主要的競爭對手（若有），以及其他重要的信息。對面試公司的描述可以按照以上的框架大綱，對于公司的業(yè)績和競爭對手的描述，可以總結(jié)重大歷史成果和近期工作；敘述競爭對手，可以寫出行業(yè)內(nèi)外的橫向、縱向競爭對手，通過寫出自己的競爭方式和優(yōu)劣勢，表達良性競爭的意圖本質(zhì)。在一些公司組織面試時，也會給出缺少標題的文本，需要做出匹配選擇，選出該段落的主題大意。在處理此類題目時，需要了解給出的背景知識，快速閱讀段落主題句，找出關(guān)鍵詞進行匹配。在進行分小組完成任務時，需按以上方法，注意自己完成的工作量。

２．面試排演。在面試之前可以進行面試的排演，課本中給出了一篇對話，可以采用現(xiàn)場對話過程中填空的方式，在排演兩位談話人對話的過程中，選出選項，填入文本中完成對話內(nèi)容。在對話中選擇選項時，需要注意上下文緊鄰的句子的關(guān)鍵詞和銜接，快速定位到答案。例如，下句提到ｒｅｆｅｒｅｎｃｅ　ｌｅｔｔｅｒ?。妫颍铮怼。螅酰穑澹颍觯椋螅铮颍敲此钸x項就可以提到ｗｈｙ?。螅酰穑澹颍觯椋螅铮颉。椋蟆。螅幔簦椋螅妫椋澹?？出現(xiàn)的討論話題可以涵蓋選擇本專業(yè)工作的原因、之前的工作經(jīng)歷、導師評價和對自己的評價，薪酬待遇以及對未來隱形福利的期望。在面試語言的使用中，借助心智加工，語言外語境知識以及優(yōu)化語境等認知途徑，我們就可能詮釋比喻或習語層面話語的突顯意義，促成語篇的連貫。

３．面試日（Ｄ－ｄａｙ）。在面試當天，需要注意穿著打扮，男士和女士有不同的建議和禁忌。比如，正裝和鞋類的穿著要求，配飾的使用和個人梳理。在工作面試中，一些建議需要進行解釋說明。以上提到過注意穿著打扮。此外，需要按時到達面試地點，在面試日之前熟悉公司地址，按使用的不同交通工具和交通狀況選擇出發(fā)的時間，在面試前五分鐘到達雇主辦公室，整理思緒，接受面試挑戰(zhàn)。在面試交流中，除了言語交流，還涉及到握手、眼神交流和非言語交流：其中眼神交流至關(guān)重要，可以幫助談話人傳遞可信信息。在和他人的交流中，需注意正確、適合的稱呼他人，但也不能過度頻繁。另外，還需注意要表達自己完成工作的自信，夸大和撒謊是禁忌，通過手寫致謝便條留下印象，等等。

４．面試跟進。在進行完面試環(huán)節(jié)之后，需要完成跟進工作，主要涉及到兩個方面：致謝信和工作錄取拒絕信或接受信。致謝信并不僅僅是一種常見的客氣，而是面試中的重要因素，需要表達自己對此工作的興趣和區(qū)別于他人的資格。需要注意以下幾點：首先，發(fā)致謝信不能夠拖延，在２４小時內(nèi)，并在工作時間發(fā)出；其次，把致謝信寫的符合工作面試，如考慮到致謝信讀者的性格、在組織內(nèi)的級別和讀者的權(quán)限，還需要調(diào)整自己的語氣以適應每位面試者；再次，致謝信是一封銷售信，需要向面試官致謝、自己勝任工作的優(yōu)勢、對公司的奉獻，以及自己對此職位工作的特點和優(yōu)點介紹。最后，需要注意校讀致謝信并加上特別的筆記，如給每位面試官的單獨的致謝信。工作拒絕信和接受信，都需要涵蓋對面試的感謝和感激、書面拒絕或接受工作錄取，在接受信中，還需要加上雇傭的條款和條件（如工資和利益）、雇傭開始時間。

三、總結(jié)

本文主要描述了工作面試環(huán)節(jié)中的四個步驟：了解公司，面試排演，面試日和面試跟進工作，其中涉及到了面試文本的處理。在以上四個步驟完成之后，本單元進行的角色扮演是在雇主和四位找工作的人之間。假定Ａ角色是是韓餐廳的主人，Ｂ角色是四位不同的找工作的人。根據(jù)兩位對話人的個人情況做一些常規(guī)對話和問題提問，進行面試對話角色扮演。以上便是職場英語中涉及到的工作面試的環(huán)節(jié)指導，可以幫助面試雙方更加順利地完成面試工作。

參考文獻：

［１］葛維德．職場英語面試話語突顯意義的多視角研究［Ｊ］．南京理工大學學報，２００８，（０５）：７９．

［２］邵暉．《職場英語》課程體系的構(gòu)建———以提高大學生職業(yè)能力為導向［Ｊ］．學理論，２０１５，（３５）：１５３．

作者:劉佳敏 單位:華北理工大學輕工學院