時間:2022-09-06 09:26:56
序論:好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]一篇高速公路行業(yè)收費班組競爭機制探討范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。
1探索與構(gòu)建高速公路行業(yè)收費班組競爭機制的內(nèi)涵
在高速公路行業(yè)收費班組建設(shè)中引入競爭激勵機制,主要是以制度為保障,讓班組管理有理有據(jù),激發(fā)員工集體榮譽感,提升班組凝聚力,全力做好收費工作。以工作重心為切入點,通過競爭引導(dǎo)班組員工自覺承擔(dān)責(zé)任,恪盡職守,你追我趕向目標(biāo)發(fā)力;以考核激勵為手段,調(diào)動員工學(xué)技能、挖內(nèi)潛的工作熱情,營造班組比學(xué)趕幫超氛圍;通過班組之間的相互學(xué)習(xí)、溝通交流,提升員工素質(zhì)、優(yōu)化業(yè)務(wù)流程、健全班組管理制度,確保各班組均衡發(fā)展。
2探索與構(gòu)建高速公路行業(yè)收費班組競爭機制的背景
2.1收費班組競爭機制的探索與構(gòu)建是高速公路行業(yè)發(fā)展的價值需求
員工是企業(yè)價值的最終創(chuàng)造者,在現(xiàn)有的體制下,通過探索與構(gòu)建收費班組競爭機制,不斷強化班組建設(shè),深入挖掘員工潛能,最大限度地發(fā)揮員工的聰明才智,在體現(xiàn)勞動者價值的同時,為高速公路行業(yè)創(chuàng)造出更高的價值。
2.2收費班組競爭機制的探索與構(gòu)建是高速公路行業(yè)發(fā)展的管理需求
班組是生產(chǎn)一線最基層的單位,是推動企業(yè)發(fā)展的原動力。班組管理是運營管理的基礎(chǔ),各項生產(chǎn)任務(wù)、管理制度及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)最終要靠班組來落實,其工作水平直接反映了整個高速公路行業(yè)的運營管理水平。探索與構(gòu)建收費班組競爭機制,能夠進(jìn)一步提升班組凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力,促進(jìn)高速公路行業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展。
2.3收費班組競爭機制的探索與構(gòu)建是高速公路行業(yè)發(fā)展的責(zé)任需求
高速公路行業(yè)班組管理的現(xiàn)狀主要有三點缺陷:一是存在著“只要不出事就萬事大吉”的現(xiàn)象,班組缺乏自我加壓、自我挑戰(zhàn)、自我發(fā)展的欲望;二是員工個人自我滿足,態(tài)度上消極滯后,潛在能力未能充分挖掘;三是班組考核、評價、激勵體系不健全,阻礙了班組成員主動性、創(chuàng)造性的發(fā)揮,制約了班組的發(fā)展,影響到高速公路行業(yè)發(fā)展的腳步。因此,改善班組管理現(xiàn)狀,探索與構(gòu)建收費班組競爭機制是高速公路行業(yè)發(fā)展的責(zé)任需求。
3探索與構(gòu)建高速公路行業(yè)收費班組競爭機制的主要做法
3.1完善制度,量化考核,班組競爭有據(jù)可依
班組管理有其獨特性,需要以公平待人,公正處事為原則。要達(dá)到公平公正,除一定的人為因素外,制度建設(shè)是不可或缺的重要保證。收費站在貫徹執(zhí)行好上級各項規(guī)章制度的同時,為充分調(diào)動各班組的工作積極性,激勵員工在平等環(huán)境下做好本職工作,在原有個人百分考核基礎(chǔ)上,新增《收費站優(yōu)秀班組評定辦法》,重點從安全生產(chǎn)、工作紀(jì)律、業(yè)務(wù)操作、培訓(xùn)考試、微笑服務(wù)、堵漏保收、信息宣傳等方面對各班組進(jìn)行量化考核,讓班組考核有章可循,有規(guī)可依,有據(jù)可查。兩項制度的建立和運用,不僅明確了考核標(biāo)準(zhǔn),確定了班組競爭的具體工作目標(biāo)及方向,確保了各班組有序競爭、協(xié)同發(fā)展,而且在一定程度上保證了待人處事的公平公正,減少了因“人治”引發(fā)矛盾和糾紛的概率,促進(jìn)了收費站人員的和睦相處。
3.2突出重點,梯次推進(jìn),班組競爭循序漸進(jìn)
班組建設(shè)的主體和實踐者是一線員工,只有把一線員工放在班組建設(shè)的重要位置,把一線員工的積極性、主動性和聰明才智充分地調(diào)動和發(fā)揮出來,各項工作才能扎扎實實地落地,班組建設(shè)才能在實踐中取得實實在在的效果。考慮到一線員工日常考核的項目較多,收費站篩選出與班組建設(shè)緊密相關(guān)的堵漏增收、微笑服務(wù)、信息宣傳三個重點考核項目,梯次推進(jìn),讓員工做有目標(biāo)、追有信心、趕有方向。一是以“堵漏增收”為焦點,完善考核,激勵班組PK交流創(chuàng)效益。將堵漏增收工作納入到百分考核當(dāng)中,根據(jù)堵漏增收業(yè)績實施“個人獎”和“班組協(xié)作獎”雙重物質(zhì)獎勵,獎勵工作業(yè)績突出者;定期以班組為單位開展堵漏增收經(jīng)驗交流會,全站員工共同探索、交流和預(yù)防各類逃費手段和方式,并對對優(yōu)秀經(jīng)驗頒發(fā)“先進(jìn)成果獎”。以獎勵為手段,激勵各班組員工積極作為,確保應(yīng)征不漏,提高企業(yè)效益。二是以“微笑服務(wù)”為中心,縱橫評定,提升班組整體服務(wù)水平。創(chuàng)新微笑服務(wù)激勵方式,在班組中推行“優(yōu)中選優(yōu)”“劣中選優(yōu)”的逐級微笑服務(wù)評定,即每月各個班組自行提名推薦微笑服務(wù)表現(xiàn)最佳員工和微笑服務(wù)進(jìn)步最大員工各一名,共同參與的微笑評比,再從候選人中評出當(dāng)月“微笑服務(wù)明星”和“微笑服務(wù)進(jìn)步明星”各一名。借助班組之間的橫向和縱向評比,增進(jìn)員工的緊迫感和危機感,提升班組微笑服務(wù)競爭力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的凝聚力。三是以“信息報道”為重點,全員參與,激發(fā)班組宣傳工作熱情。重點培養(yǎng)各班組“宣傳大使”,化解班組員工的畏難情緒;修訂信息報道獎懲方案,以班組作為獎懲對象;對班組提交稿件進(jìn)行統(tǒng)計公示,便于橫向?qū)Ρ龋ぐl(fā)班組宣傳工作熱情,增強班組凝聚力。
3.3互動交流,取長補短,班組競爭和諧共進(jìn)
競爭機制的引入不僅促進(jìn)班組內(nèi)的和諧,更促進(jìn)班組之間的和諧,形成良性競爭。每月優(yōu)秀班組評定后,在班組之間開展“互學(xué)習(xí)、促提升、共進(jìn)步”交流活動,由優(yōu)秀中隊長介紹工作亮點和經(jīng)驗,各班組相互借鑒、取長補短;每季度末,季度優(yōu)秀中隊長到落后班組實施“代管”,幫助查問題、找不足,重點整治,提升班組整體素質(zhì),確保各班組均衡發(fā)展。
3.4通報表彰,標(biāo)桿推動,班組競爭雙重激勵
在收費工作中,按優(yōu)秀班組評比辦法,每月進(jìn)行量化打分,每季度進(jìn)行評比打分排名,召開“表彰會”為先進(jìn)班組頒發(fā)“優(yōu)秀班組”流動紅旗,并給予物質(zhì)獎勵。同時,在站公開欄開辟“光榮榜”,公開表彰季度“優(yōu)秀班組”全體成員,從精神上加以鼓勵;在內(nèi)務(wù)管理上,以班組為單位,開展“四最宿舍評選活動”,設(shè)立“最安全、最文明、最衛(wèi)生、最美麗宿舍”四個流動紅旗,從不同的角度對班組宿舍管理優(yōu)勢予以表彰,形成激勵。通過樹立標(biāo)桿,鼓勵先進(jìn),激勵后進(jìn),推動班組建設(shè)。
4探索與構(gòu)建高速公路行業(yè)收費班組競爭機制的成效
4.1班班“重榮譽、變積極、爭先進(jìn)”,營造了奮勇爭先的競爭氛圍
收費班組競爭機制構(gòu)建以來,收費站營造了班組間“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,有效促進(jìn)了班組之間的良性競爭,極大調(diào)動了每一位員工的積極性和主觀能動性,同時堅持鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn),獎勤罰懶、優(yōu)勝劣汰,切實增強了班組的凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力,達(dá)到了以點帶線,以線帶面的效果。
4.2人人“學(xué)業(yè)務(wù)、強技能、抓增補”,創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟效益
收費班組競爭機制推行以來,各班組狠學(xué)業(yè)務(wù)知識、苦練業(yè)務(wù)技能、嚴(yán)打偷逃通行費行為,堵漏增收工作成績顯著,成功查處數(shù)起假綠通、跳磅車、懸浮軸車、大車小卡、客車小改大等違法行為,營造誠實守信的社會氛圍的同時,為公司挽回經(jīng)濟損失數(shù)十萬元,創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟效益。
4.3個個“講文明,比微笑、拼服務(wù)”,有效提高了社會影響力
競爭機制實施后,班組成員通過內(nèi)部配合和外部競爭,更加注重文明禮儀,強化“微笑服務(wù)”,為駕乘人員提供優(yōu)良服務(wù),收費站整體服務(wù)水平不斷增強。通過多次顧客滿意度調(diào)查,顧客滿意度達(dá)到100%,社會影響力得到大幅度提升,樹立了良好的社會形象,高速品牌日漸深入群眾心中。
參考文獻(xiàn):
周定輝,加強企業(yè)安全培訓(xùn)提高員工安全意識[J].鋁加工,2012(4).
[作者簡介]襲超(1988—),男,山東淄博人,山東高速股份有限公司,中級經(jīng)濟師,碩士,研究方向:企業(yè)管理